文明校园环境作文(汇总20篇)

My station in university campus inch territory, breathes and feels a here freshness. The university life like this started. The life four years time already the picture got down certainly has run the line, you along this path endless long journey, the university time will say regarding me will be fresh, the biography first time was far away the hometown, trod studies the road. I to the university life am fuzzy, after investigates many times, everybody is two characters ----- is bored to the university life feeling, perhaps has that a reason! Three years high school life is such intense stimulates. Recollected also a little is afraid, facing high schools intense sprint, diligently was admitted to a school dream of the university, everybody is the like this struggle, assaults the dream. At the present, steps into the university campus, studies the life has had the bored feeling.

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。

试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“科院是我家，清洁靠大家”。

在此，广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

转眼间一个暑假过去了，同学们怀着喜悦的心情来到学校。

一进校门，哇！太美了，第一眼看到的是：一个大屏幕，上面的字是红色的，上面写着：欢迎新同学来到，欢迎同学们重返校园。

再往前走，就是厕所，厕所以前是四个门的，可现在却变成两个门了，墙上涂上了白色的油漆，和以前的墙相比，真是判若两人呀！

厕所旁边的操场，现在已经变成塑胶做的，操场中间的小草是用塑料做的，同学们一下课，就喜欢到草上面去玩，跑道上面分成一道一道的白线，跑道的地面摸起来软软的，像是一张柔软的地毯。

走进我的教室，映入眼帘的是窗边那灰色的窗帘，过去的双薄又旧，强烈的阳光透过它长躯直入射在我们的脸上，身上和黑板上，刺得我们睁不开眼睛，影响我们上课。这个新窗帘不仅颜色漂亮，而且质地较厚，我们可以安心上课，不必担心和阳光零距离接触了。

学校在不断地向前，我们也不能落后呀！加油！

尊敬的老师、同学们：

你们好！

我是七年一班的徐迪，我今天演讲的题目是《争做文明学生，共建文明校园》。同学们，你们知道吗？今年我们国家举办奥运会，在奥运会之前有许多国家都是戴着口罩和手套来的，特殊是科技发达的国家。这明显是说我们国家环境污染太严重了，歧视我们国家。一直到了北京他们看到了我们北京的环境十分整洁，空气十分清新，才摘下口罩，说我们北京的环境的却变了，变好了！如今我们国家正处于科技发展时期，但环境污染却无法变好，想改变环境只能靠我们不乱扔废纸，保护环境，多种花草树木来把我们所居住的中国的环境变得更好！

现在许多国家都在搞绿化，连我们国家的一些大城市也在搞绿化，种草坪，种花草树木，但仅仅靠花草树木来维持我们身边的环境是不够的，我们应该保护身边的环境，不乱扔垃圾，看见塑料袋等废纸，应该把他们捡起来，扔进旁边的垃圾桶。先不说大的地点，就先说我们现在生活的校园。我敢说在我们所有的学生里没有一个会看见塑料袋等废纸就捡起来的，最多是不扔，但就连不扔纸的同学也只有一小部分，甚至是几十人。

同学们让我们为把我们祖国建设成一个文明干净的国家而努力把！

初春,校园里已是一片生机勃勃:红的花、绿的草，都竞相向我们跑来。花儿们陆续开放，那儿一丛、这儿一簇，就连为秋天增添花香的桂花树也在为了迎接春天，忙着换衣裳呢!

不过，我最喜爱东南角那一片绿茵草地。毛茸茸的小草远远望去，嫩绿、嫩绿的，煞是好看。那柔弱的身躯，让我常常忍不住要弯下腰去抚摸它。这片绿茵地是我们上体育课时的乐园，那上面有我们玩耍的有我们玩耍的足迹：男同学三五成群结成一伙儿，抱上心爱的足球，在上面矫健飞奔;女同学则在上面跳绳、玩游戏。而我却有时会独自坐在草地上，伏下身子，使劲去闻那春天的气息。偶尔，也会拔下一根嫩草，放进嘴里嚼一嚼那淡淡的清香，细细的品着，体会其中的滋味：有的是苦的，有的带点儿甘蔗味。躺在软软的草垫上，仰望着蓝天，我如同一个幸福的小天使!

我爱春天的校园，更爱校园里的小草!它们默默无闻，无私地奉献，它用那顽强的生命力保护着我们的校园。我知道，如果没有小草，花朵将会因为缺少绿色而减色，我们的校园也将会失去她的一点美貌!

你们好！

我们的校园多美啊！春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，下午夕阳陪我回家，我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。

可是吧，在这个美丽的校园中，却存在一些人为的问题：高年级同学刚清扫干净不久，地上就有很多果皮纸屑；厕所里，水龙头在伤心的流泪；校园里的花草树木被糟蹋得面目全非；还有，地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源，浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏，如果你们在这样的环境下学习，你愿意吗？所以，我向同学们提出建议：

一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草

树木。

二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。

四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的内容。

希望同学们能采取我的建议，让我们这个校园变得更加美好！

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他*的”之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。

每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当!”由此可见，文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。 为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢?比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;在校内外，见到老师要热情打招呼问好;吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。 那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。

一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。

光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。 同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌

尊敬的副校长：

您好！

我是我校六年级一班的一名学生，我已经在这美丽的校园里学习、生活五年之久了。每天早晨伴随着冉冉升起的太阳去学校；每天傍晚伴随着徐徐落下的落日回到家。每天的8个小时都在校园中度过，我已经和校园建立了深厚的感情。

我们的校园现在经过了装修，已变得越来越美丽，可是在校园中还有不少这样的现象，比如：有些同学乱丢纸屑，而且这些纸屑还仅仅只写了几个字，既浪费资源又破坏环境；还有些同学放学后不回家，在学校里转来转去，或者和三五个同学一起在学校里写作业，回家后都很晚，害得他们的爸爸妈妈担心；有些同学更可恶，他们随意破坏学校的设施，学校旧楼走廊图了一层红漆，可是过了不久，就会看到这红漆上已有很多脚印，下课后，有时还会看见有人故意踢这些红漆，脸上还笑嘻嘻的，好像还很好玩似的。难道他们就不觉得羞愧吗？校长为了装修这学校花了多少钱？难道我们不应该爱护他们吗？

为了能让我们这美丽的校园不再被人破坏，我向学校提出几点建议：

1、在学校开展“节约资源”的宣传活动，使学生们知道保护环境的知识。

2、学校给不浪费资源的班级颁发奖励，对浪费资源的班级颁发奖励，对浪费资源的班级做出相应的惩罚。

3、学校定时关门，对放学后不走的同学给予相应的批评。

4、学校多做些关于节约资源的板块，每星期给同学上一节关于节约资源的课，是同学们增强节约资源的知识。

希望副校长能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议。我衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好！

年  月 日

一、图书馆、教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。

二、讲究诚信，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱逐出校园外。

三、注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不酗酒。

四、遵守宿舍管理条例，爱护宿舍公寓物品，禁止宿舍内高空抛物。 夜间不要在宿舍楼内大声喧哗，

五、按时上课，不迟到、不早退、不旷课，保证上课纪律。

六、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌文化。

七、男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲密的行为。

八、不随意张贴广告，乱摆宣传板，乱拉横幅。

九、排队就餐，提高效率，杜绝铺张浪费，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。

十、仪表端庄，不穿不雅衣装及拖鞋进入教室，塑造大学生良好形象。

进入校园，我们就是学校的一份子，保护校园环境，是我们每一个人义不容辞的责任。当你看到美丽整洁的校园时，当你看到那美丽的鲜花，茂盛的绿草时，你忍心用一个废弃的纸团去玷污它吗？当你看到在美丽的景色上，出现了星星点点的白色时，难道没有察觉到一丝不和谐吗？我想你一定察觉到了。既然感觉到了，为什么不顺手弯下腰，把它捡起呢？一切只需要占用你几秒钟的时间，却能维护校园里和谐的美景，何乐而不为呢？

上周三中午吃完饭，x班的门口出现了一张小小的纸片，一位同学立刻跑过去，把纸捡起，扔进了垃圾箱。

不过一个简简单单的例子，一件普普通通的事情，带给同学们的，是一份清洁，一份舒适。生活在这样的环境里，不也是我们的享受吗？

春天，我们可以欣赏到公园般美丽的景色；夏天，茂密的树冠为我们遮荫；秋天，一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子，为我们带来丰收的喜悦；冬天下雪后，皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都会消失。为了校园，为了我们自己，捡起身边的垃圾，保护校园环境。当有客人来到我们的学校时，我们可以自豪地说：“看，这就是我们的校园！”

当你过着快乐祥和的生活时，你可曾想到我们的学习环境正在一步步地恶化？当你打扫校园时，你可曾看到我们周围那随处可见的白色垃圾？当你充分享受春日里和煦的阳光时，你可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护？如今，我们本应美丽的校园却失去了昔日的光辉，为什么呢？这就是因为同学们随地丢垃圾的恶习愈来愈严重了。

你看，走廊上，操场中，几乎每一个角落都有垃圾。尽管值日生每天打扫，可是仍然还有很多垃圾。原因是什么呢？想必大家都很清楚，就是因为许多同学随地扔垃圾。如果每人扔一次，全校同学都这样子的话，那么，校园就成了一个垃圾场。

我每次走出教室，来到走廊，几乎每一次都会看到许多同学把一些垃圾随手扔掉。这，这不仅仅破坏了学校的环境，更是心理的打击、创伤。虽然有许多人都不在乎，都不想就扔了，但这受害的不是他人，而是自己。学校是我们的第二个家，如果我们连家都保洁不了的话，那我们凭什么在这里？根本没资格在这里。许多人都会这样想：“这没什么大不了的呀！扔了就扔了，根本不用去想的。”虽然，一时半会不会有太大的影响，但，如果不从小事做起，不从身边的一点一滴做起，怎么会有所成就呢？所以，“清洁校园，保护环境”就从现在开始吧！从身边的一点一滴开始吧！正所谓：“改变世界一点点，你也可以。”现在，我校正在积极开展“清洁校园，保护环境”的活动，严抓随手扔垃圾的同学，改善校园环境，让我们积极参与进去，提倡“杜绝随手扔垃圾”。我相信，不久之后，我们的校园一定会越变越美，一定！

改善环境，保洁校园，是我们每一个学生的义务，让我们行动起来，一起来好好爱护，保洁我们这个美丽的校园！

四年级的学习结束了，可我深深记住了这学期的礼仪知识。老师说：“一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。”

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。礼貌用语常在嘴边，懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为随便买零食既浪费又不利于健康，不能乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

自己一定是遵守纪律的人。将自己的物品摆放齐整，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。还是一个有爱心和责任感的人。尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

文明是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制。校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

一所文明学校需要一帮文明的学生，所以我们要养文明习惯，做文明学生。但是做文明学生又谈何容易呢，你瞧，为了体现文明学校的文明作风，值日生做了许多牺牲，但学校的角落里的纸屑依然舒舒服服地躺着，这给校园美丽大大的污染了一笔。

这些白色垃圾是同学们不文明行为的“作品”，他们认为，反正有搞卫生的同学会来捡，扔了又怎么样呢?所以，导致了垃圾随处可见的现象。

这只是不文明现象的其中之一而已，还有很多，不信你听，下课铃一响，校园里比过年还热闹，欢呼声达到了一百分贝，大伙一块起哄打闹，走路摇摇摆摆、推推攘攘，在教师周围跑来跑去，还玩追人游戏，实在跑不动了，就躲进教室，把门用力一推，门不得不“砰”地一下重重的关上了，弄得要进教室的人进不来，急了还一脚一拳的撞门，撞坏了也不心疼，总用自私的心对待门，反正又不是自个家的。

再看现象三：校园内大部分同学为了一点小事打架、骂人、说脏话，一旦自己不想理和自己闹矛盾的人，还希望大家也不理他，在暗地里故意说他的无中生有的坏话，让和自己闹矛盾的人不能和大伙玩。

有些同学还刻意破坏公物。其实这些不文明的行为是体现个人思想品质的证据，是最有利的“威胁品”。所以为了个人品质的“保险”问题，同学们必须不眨一下眼的抛掉这些坏习惯，不能让这些“犯罪分子”靠近我们。

你们知道吗?其实良好的行为习惯是学习进步的前提要求，也是人格与品质的带头先锋，在这么美丽的四小中，要是没有良好的行为习惯，那就成了鸡毛到处飞舞的鸡窝，这样的鸡窝能培养出优秀的学生吗?要是养成良好的行为习惯，那么我们的成绩一定展翅高飞。我们都晓得：一所文明学校是由全球学生创造的，就让我们好好努力吧!

走出那养育了我们的母校，走出了我们心中最伟大的母校的门槛，跨进了那万人瞩目万人敬仰的中学门槛。我们从少先队员走到了中学生，从小小的幼苗成长为健壮的小树。

走进我憧憬已久的新校园，一进校园一股大自然的芬芳清香扑鼻而来，道路两旁的大树，庄严的排列在两旁，恰似校园的保卫员。这些树有这数十年的历史。看那一棵棵粗壮的苍天大树。这些树也代表着我们学校的品质，坚毅顽强，无论生长在多苦多难都要坚持下去。特别是那棵梧桐，立在我们教室的前方。正如李清照说的:梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。是那样的忧愁深远。

我徒步走到了我们学校的图书馆，那个拥有悠长历史的图书馆。它建立于1986年虽然有点“古老”但也是一处“旅游圣地”，里面有藏书好几万册呢，我非常喜欢去这个图书馆，因为我也是一个小小的书虫啊!我踏上台阶走进去挑了一本书细细的品味着其中蕴含的深刻道理!我们曾对这个学校的破旧年代悠久而感到厌倦，但是也唯有这种环境才能磨练出我们的毅志!图书馆我最喜爱的地方，不论好坏，不论大小，只求书的精华!

新的生活，也给了我新的压力;然而新的压力，又是我前进的动力。

在我们新学期的生活里，我们需要考自己生活，我们要学会自立自主。在新学校里我们一住就是半个月，这不是煎熬，而是磨练!在这半个月里我们虽然受着非人的折磨，但这也是我们锻炼自己的好时机!洗衣服，在冰冷的天下从冷水澡。这是一种快乐的受益匪浅的折磨!

新学校，新生活，新体验，新毅志!

提到文明，同学们首先想到的是什么？是5000年渊远流长的华夏文明，还是两个世纪以前，崛起于世界民族之林大英帝国的海洋文明？除了大国文明也许你还会想到身边的点滴文明：知书达理，互助友善，见义勇为，有秩序的过马路，出行游玩时爱护花草树木，不乱丢乱扔，乱涂乱画，随手捡起地上的一片垃圾。不论是宏观方面还是微观角度，不论是泱泱大国文明还是生活中的点滴文明，我相信每一位同学都对文明有着一份向往，有着一份憧憬。在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

巍巍华夏，礼仪之邦。文明应是我们每个人的责任。到新校区后，听到最多的是同学们对校园环境的赞誉。这是必然的：宽敞明亮的教室，干净整洁的卫生间，虽然有些拥挤但饭菜品种增加了很多的食堂。条件虽改变，却给同学们更多的便利，可我们在享受优质服务的同时，我们自己是否要深刻反思？比如我们来之后和来之前，校园的景象有什么不一样，校园周围的环境有什么变化？这些变化是好是坏？我们的所作所为是文明的还是与文明相悖的？就餐时是否有许多同学急着要插队，老师和同学劝阻任屡禁不止？美丽的绿化带内谁在乱扔垃圾？谁把杯中水从几层楼高的地方随手往窗外倒？草坪中不知谁留下的呕吐物……这些现象或许有的同学觉得只是小事一桩，没什么关系，殊不知文明就在点滴小事中被抹上污点。这是文明校园的表现吗？你能理直气壮地说是文明的天心一中人吗？有位文人说过：悲剧就是把有价值的东西撕裂给人看。草坪上的垃圾也是在把美丽的校园毁灭给别人看吗？不文明的种种迹象不也正在毁灭我们一些有价值的东西吗？任何一位同学都不希望参与破坏美的行动，大家所希望的：一定是人人讲文明，人人都爱护的和谐校园；大家向往的是做一个讲文明的天心一中人，共同携手创造美丽灿烂的校园！

文明，始于细节。风起于青萍之末，浪成于微澜之间，文明风尚也应是润物无声。站台上，静静站在黄色线以外候车，尽管站台上只有你一个人；寝室中把鞋子整齐的摆在鞋架底层，轻轻地将门扣上；走出阅览室，把报纸按页码整理好，端端正正放回报架上……。这些情景在你生活中能时时出现，你一定注意了细节，做到了文明，你也可以自豪地说：我做到了君子所崇尚的慎独，不论在校内还是在校外，不论身旁有没有其他人，我始终是一个文明的天心一中人。

说到校外，同学们能联想到学校旁湘翰御舍。每天经过那儿，一定注意到了湘翰御舍挂出来的横幅：湘翰御舍，我们要封闭管理！看到这样的横幅时心里是否会有所触动？很显然，小区的业主们是想维护宁静生活的权益。我们理所当然应该尊重他们的权益。他们渴望和平安宁的生活环境，希望没有喧闹声，希望小区的环境别遭到破坏。换位思考，我们也希望有一个很好的校园环境。那么我们就应当试着了解彼此，伸手碰触彼此掌心的纹路，感受彼此眼角的温度，站在小区业主的角度：把脚步放轻一点，把说话的语调放低一些；不随手扔下手中的垃圾，做一个文明的通行者。

白居易曾说：待人接物之道，无非就是以心度心，以身观身。如果我们每个人都能换位思考，尊重他人，重视他人的感受，就算在寒夜中也一定能察觉到暖春。

人与人没有高低贵贱之分，但人与人却有性格品质、人格精神的之别。我有一份小小的愿景，希望能为每位同学带来一份暖意，带来一点力量。愿同学们每个人都心有明眸看透尘世纷扰，灵魂有光能化破道德阴霾，做一阵春雨吧，随风潜入夜，润物细无声。愿每一个人都做一片能够摇动春风的绿叶。烟花瞬时的美丽并不难，难的是将美丽永远定格在夜空。愿每一位同学都能用持之以恒的行动，将你们的文明定格在天心一中的上空，并能骄傲地大声说出——我是文明的天心一中人！

同学们一天中大部分时间都在学校里度过，学校为我们创造了良好的学习环境，因此，校园环境需要同学们来维护保护校园环境应该做到以下几点：

(1)不随地乱扔果皮、纸屑。同学们吃了零食以后，经常把那些塑料带随地乱扔，给校园环境带来了重大危害。想想看，如果你生活在一个满地都是垃圾的学校里，心情还会舒畅吗?学习还会搞得好吗?

(2)不能破坏花草树木。学校里栽着许多绿叶繁茂的树木，五彩缤纷的花朵，碧绿的草坪，它们提供给我们新鲜空气，它们不但给我们带来了美的享受，还让整个校园充满了清香。所以不能让它们受伤害。不能用刀在树杆上刻字，不能乱摘花朵，不能残踏草坪。

(3)见到地上有垃圾要随手捡起，扔进垃圾桶里。

(4)如果看到有人正准备随地乱仍垃圾，就要告诉他不要乱扔，然后叫他扔进垃圾箱里。

(5)不在墙壁上乱写乱画。墙壁是洁白无暇的，可是有的同学就是手闲不住，偏偏要在墙上画上那么几笔，这样就不美观了。

(6)积极参加保护校园环境的劳动。学校经常组织一些保护校园环境的活动，比如锄草、擦墙壁等等，这些活动我们要经常参加，为保护校园环境贡献一份力量。

校园是我家，靠你靠我靠大家，从今天开始，从每一件小事开始，大家一致行动起来，创造更美好、整洁的校园!

我十分喜欢我的学校，每天回校总是习惯地把学校环视一周。开学的第一天，我也和往常一样深情地环视着我们美丽的校园。

啊!此刻映入我眼帘的是悬挂在教学楼上的三条色彩鲜艳夺目的巨形标语。

第一条是绿色的，上面写有“棋趣”的字样，下面有精美的国际象棋棋盘，棋盘上的棋子像是同学们的身影，使我仿佛又看到了“千人棋类对弈”的壮观场景。

第二条是橘红色的，具有活力的“运动”两个字映出身体矫健的运动员在绿茵场上的英姿，我们学校不断涌现出运动健将。前几天不是有位参加奥运会比赛在奥运场上垒球获得了第四名归来的校友姐姐回到我们母校来吗?

第三条是蓝色的“乐韵”，蔚蓝色的天空仿佛飘荡着我们学校的管乐队员们吹奏出来的美妙乐章，乐声飘出了校园，飘出了国门，与世界的小朋友们的乐声融为一体……

这三条美丽的彩带给我们校园争色不少，也展示了我们学校在棋艺、运动、音乐等方面取得了优异成绩，我为我们学校的美丽而自豪;我为我们学校的良好艺术素养而骄傲，我为我们学校……

我爱我的学校。

保护环境，人人有责。我们现在不是要争创文明城市吗？要想我们共有的城市——哈尔滨取得荣誉，我们就要保护环境，别人需要帮助的时候，我们要及时伸出帮助之手，体现出中华民族的传统美德。当然，即便在没有创成文明城市的时候，我们也要如此。

保护环境，从我做起。每到周末的时候，妈妈带我学完琴，在回家的路上，我们经常看见路上有白色的塑料袋，要知道塑料袋可是百年不化的呀！风一吹，它就会毫不费力的满街飞舞，对环境的影响特别大：不仅不美观，而且危害大。于是我们决定看见一个就“收拾”一个。一次，我在黑暗中把路上的塑料袋捡起，看了看，当时吓了我一大跳，是什么恶心的家伙在上面爬呀？妈呀，是蟑螂！我连忙放手，蟑螂随着塑料袋一起落地，蟑螂想乘机逃跑。妈妈眼疾“手”快，忙说：“除四害，除四害！”上去一脚便把蟑螂给踩死了。我飞快地将塑料袋捡起扔进垃圾桶了。哈哈，一举两得呀！

其实不用去拿个扫把去扫大街，累得满头大汗的。我们可以从一点一滴做起，从身边的小事做起。比如我前面所说的乐于助人，像我们看见一些年纪大的老年人过马路，我们可以上去扶他们一下，等等这些举手之劳的小事都可以。我认为有些公益广告说得很对，像“爱心一小步，健康成长一大步。”对，只要贡献出一点爱心，哪怕是一点点，只要贡献了，你的心灵就会受到洗礼。我认为，今天我做了好事，我就开始是一个文明的人了。希望我们常州人个个从身边的小事做起，时时做个文明人，文明人多了，文明事就会多，常州就会是名副其实的文明城了！

常州的城市美，人更美。为了我们美丽干净的家园——哈尔滨，我们要“人人参与环保，处处争当模范，”还要“讲文明话，走文明路，办文明事，做文明人！”

[写创建文明城市的作文

作为新时代的小学生，我们是未来的接班人，我们要将中华民族的传统美德继承下去，因此，我们要做个懂礼仪、有礼貌的小学生。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

看完这则报道，我的心情很沉重，觉得把中国人的脸面丢完了。

在我们身边，有一部分同学身上，也存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内，总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成文明习惯，争做懂礼仪的学生。让我们一起努力，共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信，只要我们共同努力，我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

尊敬的校领导：

您好！

我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化，从衰弱走向强盛，更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。

学校的草地特别多，本来是用来观赏的好风景，但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。

还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如：吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头，导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课，不随手关灯，教室里的灯长时间亮着，而且教室里空无一人。

以上的事情几乎天天都在发生，为了这个美丽的校园能够改善校园环境，我对学校提出以下几点建议：

1、在学校多准备几个垃圾桶，让学生走在任何地方，都能扔垃圾。

2、通过广播对那些保护环境或破坏环境的同学进行适当的表扬和批评。

3、组织学生多植树。让同学对保护环境有根深的认识。

4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。

5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪，永远不要让提示牌来敷衍了事。

希望校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

xxx

xx年xx月xx日

尊敬的盛校长：

我们六年的小学生活就快要结束了，这些年来，母校给我留下了许多美好的印象，但是因为种种原因，我们的校园环境正在逐渐被有些小学生的不良行为所破坏。

例如：同学们常常为了抄近路而不走硬道路面，踩踏草坪，使校园中许多草坪变得稀疏；有的甚至还横穿绿化带，因为，校园的绿化带中有好多已经“断裂”了；还比如地面上的卫生，走廊上的某些地方有脚印；厕所间地面也十分潮湿，如有一不小心就会跌倒在地。因此，我为了使母校变得更整洁，向您提出以下几点建议，希望你能够采纳：

一、配合本镇创造国家卫生镇的工作，对在校的每一位学生进行一次环保教育，使人人都养成文明卫生的好习惯。

二、实行“一天一小扫、一周一大扫”的计划，并分配各工作室、办公室、教室由哪班负责，保证校园内不再出现卫生死角。

三、给两幢教学楼之间的学生厕所都装上几个扇风机，争化厕所空气，使厕所内不再有异味。

四、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校园内的卫生情况，如有做不好的地方，需立即向班主任说明，并且扣班级的分数。

五、向植物商店购买一批分装植物，摆放在各教室的窗台上，使同学们的学习环境更好。

我希望我们的母校能给同学们留下最美好的印象。