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给校长的一封信初三(通用20篇)

赌徒孤注一掷的自信心理,是非常值得研究和探讨的。下面是小编整理的给校长的一封信初三,希望你们会喜欢!

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学校致初三学生家长的一封信

全文共 3612 字

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尊敬的家长

您好!

中考备考进入冲刺阶段,压力巨大,孩子们紧张,相这个时候家长更紧张,而家长的紧张会不可避免地影响到孩子,给孩子造成更大的压力。家有中考生,我们该怎么办呢?为了更好的应对即将到来的中考,让孩子保持良好的状态,考出更好的成绩,我们给家长提出如下建议。

一、减压从家长开始,避免用力过猛

我们都希望孩子能够考出更好的成绩,上更好的高中,这对于孩子的发展很重要,但是用力过猛往往会影响实际的发挥,过大的压力会造成孩子考试发挥失常,所以减压很重要。孩子所承受的压力有很大一部分是由家长而来的。不少孩子的压力来自于家长的焦虑。面对中考,家长要有正确的认识。许多家长把这一次考试看的极端重要,好像这次考试就决定了孩子一生的成就。中考的确很重要,但是要知道,考试是一阵子的事情,但是生活是一辈子的事情,不过这次考试的结果如何,孩子都要向前走,生活都会继续。所以我们要把眼光放长远,让自己放松下来。给孩子营造松紧适度的应考氛围。

1.不要过度关注。有些家长临到中考,常常在饮食上给孩子关心备至,行为上对孩子小心翼翼,走路也蹑手蹑脚起来……这样的状态往往让孩子更加烦躁紧张。这个时候,其实家庭生活应该尽量和以前一样。在饮食上不必过分讲究大补,营养充分,适合孩子口味,普通自然就好。家长也不必在这个时候无所是从,变成另外一种样子。

2.在睡眠上,要尊重孩子已经形成的生物钟,不必鼓励强求孩子一定早睡。有的孩子已经习惯晚点睡觉的,可能他在晚上的学习效率会比较高,这样不用非要他晚上10点以前就睡觉,这反而可能造成孩子失眠。

3.不搞特殊化。一旦家有考生,整个家庭气氛都不一样了,家长常给孩子说:“你只需要好好学习,专心复习,其他的我来。”过分的小心翼翼,与往日生活产生巨大反差,会加重孩子的心理压力。

二、关注孩子的压力状况,不要让孩子带伤前行

进行初三,孩子的学习压力无形中会突然增加。老师、家长和孩子都会对这段时间尤其重视,即便我们都避免讲刺激性很强的话语,可是临近中考,好像空气都热起来了,每个人的内心都无法平静,这种氛围也会带来压力。

在这种情况下,很多孩子会产生多种不适,比如焦虑、烦躁、失眠、头痛等。这些都是对压力的一种反应。当然还有其他容易被忽略的压力反应。比如说,有的孩子进入初三下学期,突然不想写作业了,在家不能抓紧时间,或者沉溺于网络、手机,情绪烦躁,难于交流等等。家长对此会很不理解。认为孩子不求上进,不知道努力。但是,这恰恰是孩子压力过大的表现。这个时候,在对孩子进行批评指责,不但不会有好的作用,反而会让孩子更无法集中注意力。很多孩子和家长认为,初三就应该紧张,上了初三怎么能放松呢!是的,适度的紧张会有助于孩子提高效率,但是过分紧张,一直没有放松的机会,孩子失去了弹性,紧张到受伤的状态,那么孩子就会疲于应付,失去主动性和自信心,甚至于会完全放弃。有的孩子看着作业就是不想做,心里充满了无奈和焦虑,不知道该怎么办,这样的时候,作为家长,要有办法给孩子减压,让孩子先放松下来,增加能量和前进的动力。很多孩子在整个周末都要写作业或者参加辅导班,这个时候,与其让孩子带着疲惫低效学习,不如先让孩子充分放松休息,然后轻装上阵,高效前行。

如何让孩子得到充分的放松和休息呢?一方面,家长一定要对孩子充满信心,相信孩子一定愿意在自己的基础上考出更好的成绩,并且有意愿为之付出努力。很多时候,信心比什么都重要;第二,家长要与孩子沟通,孩子喜欢的放松方式;有的孩子喜欢睡觉,有的孩子喜欢看电影,有的孩子喜欢听音乐,有的孩子喜欢运动……不同的孩子,可以通过不同的方式得到休息,家长或许会担心,孩子会不会就此一直放松不再学习。当然,我们也要知道的是,让孩子可以放松和休息,并不是放任自流。我们也要学会合理的设置限制。

三、合理设限,情绪协调,与孩子共度难关

我们有的孩子自我管理能力不是很强,容易拖拉,磨蹭,意志消沉,甚至于耍赖等情况,这与早期教育中的包办代替太多是有关系的,这种时候,当然也不适合完全让孩子自己负责,家长必须要能够与孩子一起度过难关。而这个时候,许多家长又容易走入另一个误区,由事事管孩子,变成了什么都不敢管,好像什么事情都要讨好孩子,求着孩子。在家里唯唯诺诺,有规矩不能坚持。这也是不好的。

其实,在孩子遇到自己意志不强,自我管理能力弱的时候,是需要家长帮忙的。家长要能够和孩子一起讨论设立相关的明确清晰的行事规则,并做好孩子的提醒者,与孩子一起做规则的执行者。在执行规则的过程中,不讲或者少讲大道理,讲话简介清晰,立场坚定,对孩子不指责,不批评,但是规则执行要坚决。我们也称之为“温柔的坚持”或者“不含敌意的坚决”。这个过程可能并不顺利,也不简单。但是,让孩子在一定的规则和结构中学习生活,对孩子而言是有安全感的。

我们大人在工作的过程中,如果情绪不良,那么我们的工作效率也很难保证,而孩子们的学习任务其实是很困难的,在这个过程中,如果孩子能够有一个好的情绪,那么在学习上也能够更加坚韧。所以,在孩子面对具体的困难得时候,家长要反思一下,我们为孩子提供了必要的具体的有益的指导和帮助了吗?还是只是批评和指责呢?建议大家,在以后的日子里,在大家想对孩子说什么,对孩子进行教育的时候,如果你不能确定您所说的话,所做的事会对孩子产生好的作用,那就不要说了,不用做了。因为,您的所言所行可能只是为了表达焦虑而已,而这其实是给孩子拖后腿。

很多家长会批评孩子,说孩子不主动、不努力、不认真、不沟通,磨蹭拖拉等等,或者家长的批评并没有错,但是我们要想的是,我们的这些批评是不是有助于孩子充满信心的往前走,克服自己所面对的困难。什么才会帮助孩子面对困难呢?一定是孩子的长处,只有那些美好向上的部分,才是孩子把事情做好的资源。所以,清楚的知道孩子的优势是什么,是家长第一要做的事情,因为,这是在寻找孩子向上的阶梯。

与这个年龄段的孩子交流和沟通的确存在许多困难,这是由孩子青春期的特性和我们每个家庭的教育方式有关的。但是在面对困难的时候是畏缩不前还是勇敢面对。这其实我们能够给孩子的示范。希望与大家一起努力,让我们每一个人与孩子一起获得成长!

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日学校致初三学生家长的一封信

致初三学生家长的一封信

尊敬的家长:

您好!飞雪迎春来,寒梅群傲笑,送走了充实美好的20_年,我们迎来了充满希望的20_年。值此春节到来之际,我们初三年级组全体教师向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意!衷心祝您在新的一年,身体健康,工作顺利,合家欢乐!

再有100多天您的孩子就要迎来中考,这个寒假是初中阶段可以利用的最后一个假期。虽然时间有限,但对孩子来说至关重要。所以,这个寒假是对孩子的考验,也是对您的考验。假期中,没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,孩子能否充分利用这段时间好好复习备考,就需要您有力的督促和管理。这是一场现在看不到,开学后却能明显发生变化的比赛。为了20_年的中考,为了圆孩子的梦想,为了您多年的渴盼,希望您督促孩子充分利用好这个假期。

一、父母是孩子最好的榜样。在今年这个特殊的假期里,一切为了孩子,希望您配合我们做好以下工作:

1、强调孩子的安全。“近朱者赤,近墨者黑”,要密切关注孩子的去向和交往的人。绝对禁止孩子去网吧等不良场所,鼓励孩子积极参加各种有益的活动。

2、严格督促学生制定并完成学习计划。每一天除完成好假期作业以外,还应该有一定的复习安排,并帮助孩子制定好下学期个人学习目标和计划。

3、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的学习做好最充分的知识准备。

4、最大限度减少孩子参与走亲访友、聚会、聚餐等活动,减少不必要的干扰。

5、让孩子学会有条理的生活,防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,放手让孩子做好自己的事。

6、在假期中要和孩子多交流沟通,共同研究学习。即使不能为孩子提供知识上的帮助,也要给予他们心理上的支持,多鼓励,多督促。作为家长,我们还要适当研究中考,孩子目前的成绩是多少?和中考的距离有多远?都是您应该掌握的。对于暂时成绩上的不理想,请不要气馁,只要我们共同努力,成绩一定能够提高!

二、下学期开学的有关安排及相关事项。

1、根据上级安排,本学期的寒假从 2月7日(农历腊月十九)开始至3月6日(农历正月十六)结束,请提醒你的孩子于3月6日上午9:00返校报到。

2、学生报到时要求将《寒假作业》和《素质报告册》交班主任检查。报到时学生仪容仪表要符合中学生要求,如不符合班主任将通知家长领回整理。

3、经学校研究决定开学第一周将召开九年级家长会,具体时间待后通知,请您务必到校参加会议。

面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!最后,再次祝您全家:春节愉快、羊年祥和、合家幸福、万事如意!

河东学校教导处

20_-2-6

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篇1:给校长的一封信

全文共 331 字

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敬爱的校长

您好!在你的领导和老师的辛勤培育下,同学们都取得了满意的成绩。在我入校园的这几年来,我发现,我们的学校变得越来越来好,破旧的教学楼变成了宽敞的漂漂亮亮的教学楼。操场也变得更大更干净了。可是近阶段来,我发现不少同学们都不注意卫生,甚至老师都随地吐痰。因此我向校长提出以下意见:

一.把教师的窗户提高些,防止同学们爬窗户或向下扔垃圾。

二.不能让同学们在路边买食物,还不能把垃圾带进来。

三.在学校的树木旁和花草旁立一块告示牌。

四.每个年级多分一个班,尽量把每个班人数控制的少一些。

五.增设环保牌和垃圾箱,方便广大师生。

六.加大管理力度,设值日班长,监督同学们和老师。

以上是我本人意见,希望校长采纳,加以管理,为我们创造一个优雅、舒适的学习环境。

一个普通的学生

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篇2:给初三自己的一封信作文

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亲爱的自己

成绩单下来了,考的还不算太理想,只是进步了五名而已,校名次242名,这意味着,离一高真的遥不可及,这对于父母是多麽大的打击!我讽刺自己当初不努力学习,嘲笑自己没本事!亲爱的自己,你难道就这么一点潜力吗?

亲爱的自己,醒醒吧!别再消沉下去了!你看看你的你的家人,为了你亲亲苦苦的工作,他们为了谁,还不是为了自己的儿女吗?你是他们唯一的女儿,是他们永久的骄傲,但你从来没有让他们骄傲过,你带给他们的只有失落的心情吗?你不努力学习,还能用什么来让他们开心?历年来的心血啊!全部都融入你的身体里了!为了自己,为了家人,给自己挣口气吧!让自己活得像个人!

今年你都十五岁了,还有多少青春?是,你孤僻了、你不爱说说笑笑、你长大了!你变得理解父母了!转眼间,看到父亲的头发白了!在别人的眼里是黑色的,其实那实验上去的!你会不会像以前那样,让父母为你操碎了心呢?

亲爱的自己,请你记住,你学习不是为了任何一个人,不是为了报答父母的养育之恩,而是为了自己!你不可以因别人的嘲笑和讽刺而打败,这会使自己也瞧不起自己!不要因为周围的环境而改变自己,因为那演示了天生的性格,你不是一个诺弱的人,你是一个强者,你经历了折磨多的风和雨,都能一笑而过,这说明你是最强的!亲爱的自己,你能不不能在努力奋斗一年?可不可以变的在懂事一点!能不能不让父母为了你伤心流泪呢?你让你的父亲,不在有那么多的忧伤?

亲爱的自己,你的妈妈,常常在你的耳边说:“不要因为男孩的追求而答应,不可以分心,你现在处于高潮部分,这一年将决定这你的命运,你要更努力学习,你要为了自己以后的好生活而去努力奋斗!"这些道理你怎会不懂,你不是什么大道理都懂吗?你是恨透了父母常常认为你背着他们谈恋爱,你也不需要去解释什么,你越解释就意味着越描越黑!你只要做的正就不怕影子歪!亲爱的自己,这是一道情关,你只有克服了这些才会有更好的出路,亲爱的自己,你不到大学不毕业是不可以考虑这方面的问题,相自己,努力奋斗!

亲爱的自己,你要更坚强点,无论遇到什么艰难险阻,答应我,好吗?

XXX

20XX年X月X日

[写给初三的自己作文

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篇3:写给张校长的一封信

全文共 659 字

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吴杨群(八年级)

尊敬的张校长

您好!

进入学校就读已经有两年了。本校优点很多,但是也有一点点小瑕疵。为了更好地办好学校,让学生能够在这里更好地学习和生活,我提几点建议。

1、学校洗水池中的水龙头总是关不紧,希望得到校方的重视,及时维修解决。从资源的角度来说,水是人类无法离开的稀有资源,而全球的水资源正在慢慢流失,我们都有义务节约用水。考虑到经济角度,关不紧的水龙头,流失的正是金钱。希望校方能够重视,请师傅进行修理,让水龙头不再滴水,并恢复正常的洗手功能。

2、校园内还存在很多不文明的事。如地面打扫干净之后,一转身,背后又有同学扔下了纸屑等垃圾,给学校保洁阿姨打扫卫生,以及同学的值周造成了负担。学校领导应该重视这些问题,加强管理,给学生加大压力,同时举办主题演讲等宣传活动,引导学生文明生活。

3、在平时的交流过程当中,众多同学反应学习压力过大,没有适当的副课。从太阳升起到落下,上课下课几乎都坐在班里,没有自由活动的时间,也就不能放松心情。所以,我建议学校增加社团活动,开设各种兴趣班进学校,让同学们不仅能够收获副课以外的其他知识,而且能够让同学放松心态,改变一些同学的性格。比如有些性格易冲动的同学,可以练习弹吉他,从吉他美妙的和弦中找到属于自己的宁静,找到自己的快乐。如一些性格胆怯的同学应该去体验散打,散打中的前踢上勾拳,和一系列的组合拳,还有连贯摔,不但可以让大家找到自,还可以让大家学到一些护身技能。

以上是我向学校提的几条建议,希望得到学校重视。

祝您:身体健康,工作顺利!

您的学生:XXX

2018年7月9日

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篇4:关于天外崔校长致同学们的一封信

全文共 2365 字

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亲爱的天外全体同学们:

大家好!

首先祝福同学们在2013年——甜甜美美、快快乐乐、健健康康、顺顺利利、平平安安!

今天是正月初一,请代我向你们亲人拜年,祝愿他们新年新气象,万事都顺意!真诚地感谢他们对天外的任,对天外工作的支持!

半年来,和同学们在一起生活,一起思考,一起成长,真的特别快乐与幸福。同学们心灵纯真,活泼可爱,让我觉得自己越来越年轻,激发了我生命的热情与活力;和同学们生活在一起,是我一生的荣幸与自豪——我为同学们今天的成长发展而荣幸,为同学们未来成为具有中国情怀、国际视野的和雅君子世界公民而自豪!

“坚守教育理想,践行理想教育”是我从教32年来的追求,你们全面发展、综合素质高,是践行理想教育的理想学生。

你们是自信的人。自信是无比重要的,它给人以力量,给人以快乐。正是有了自信,人们才充满睿智,心中才升腾起无尽的希望。有人哲人说过:“一个人,从充满自信的那刻起,上帝就会伸出无形的手在帮助他。”这个世界有上帝吗?有,上帝就是你的自信心!正如老子所说:江海所以能成为百谷之王,以其善下之,故能为百谷王。同学们是自信的,短短一学期,获得了DI创新思维大赛广东省一等奖,全国一等奖,取得了进军世界比赛的入场券;获得了“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛广东省决赛初中组特等奖的冠军和季军,成为唯一代表广东初中学生赴京参加全国总决赛的选手;期末统考你们以总评超第二名100多分的成绩领跑天河。自信之光,会照亮你们的智慧,激发你们生命的力量,让你们更乐观、豁达,生活会更美好。

你们是懂得感恩的人。感恩就是对世间所有人,所有事物给予自己的帮助表示感激,它并不是简单的报恩,是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界;是一种生活智慧,是学会做人,成就阳光人生的支点。

怀有感恩之心的人,就会少一分对他人和社会的挑剔,就能持有积极、健康、阳光的心态,多一份欣赏与感激,多一份宽容与回报,就会有爱心而不冷酷,就会懂得尊重而少些抱怨。

同学们是懂得感恩的,从生活自理开始,铺床叠被洗衣服,整理内务;从向父母问好,帮助父母做一些力所能及的事开始;从雅人之雅,各雅其雅开始。散学典礼上同学们满怀热泪喊出:“爸爸妈妈我爱您们”、“老师我爱您们”,与父母和老师相拥在一起,就是同学们懂得感恩的例证。愿感恩的心改变我们的态度,诚恳的态度带动我们的习惯,良好的习惯升华我们的性格,健康的性格收获我们美丽的人生!

同学们是懂得感恩,热爱祖国,热爱学校,爱父母,爱老师,更热爱天河,感恩天河的人!

你们是会学习的人。联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,把学会学习作为未来教育的首要目标。21世纪的文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人。达尔文说过,最有价值的知识是关于方法的知识。 苦学、好学、会学是学习的三层境界。

苦学者学习,刻苦,刻苦,再刻苦!他们体会不到学习中的乐趣,总是以顽强的意志力支配着自己;他们认为学习是一种苦差事,但只要刻苦学习,就可能会取得好成绩,就会对得起老师,对得起父母,就会成为一个有志气的人。

好学者具有极大的学习兴趣,对学习的如饥似渴,常常到了废寝忘食的地步。自觉的态度取得好的成绩,良好的成绩又对学习产生更浓的兴趣,形成良性学习的循环。

会学者能够按照正确的方法学习,学习效率高,学的轻松,思维也变的灵活流畅。他们能够很好地驾驭知识,真正成为知识的主人。

同学们是会学习,是善于思考、勤于总结的。同学们课前的独学与互学,课上的交流与合作,探究与展示,质疑与拓展,成就了“聆听无声,讨论小声,回答大声,质疑有声”的精彩课堂;课后的总结、反思、巩固、延伸是自我评价与调节,实现了知识和技能的一种提炼。

你们是追求卓越的人。卓越不是一种标准,是一种精神,更是一种境界。它不是优秀,而是优秀中的最优;是将自身的优势、能力以及所使用的资源,发挥到极致的一种状态。追求卓越需要理想目标,这样就有了动力的源泉;追求卓越需要坚定的信念,正所谓,事欲达,志先达。信念不动摇,每一步才会走得更有力更扎实,才会走得更远。追求卓越需要从简单的事做起,正所谓,一屋不扫,何以扫天下?同学们是追求卓越的,从考试成绩的领跑天河,到英语演讲代表广东,再到DI创新进军世界。你们追求智慧之博大,精神之富有,品德之高尚,尽展生命之雄风。

你们是具有国际视野的学生。国际视野是指学生应该有着对不同文化的理解,对社会科学和人类文明理念的认同,同时,还要具有全球化的眼光和胸怀。具体说就是“通晓国际基本规则,掌握世界文明成果,了解世界发展新势,具备国际交流技能”。

同学们充分利用在天外每天晚上半个小时的英语听力和正音以及世界文化介绍的时间;充分抓住英语小小班学习的机会,积极进行听说读写练习;充分利用英语角、英语社团、英语文化活动等进行语言交流和世界文化了解,提高英语表达与沟通能力。在国际理解教育和跨文化的国际交流中,理解不同国家和民族的文化,吸纳国际优秀文化的同时,也把中国的优秀文化输送给其他国家的学生,让更多的人了解中国。

你们在国际交流中,逐步具有批判精神,创新能力,团队合作以及口语沟通交流能力;在国际交流和对不同文化的理解认同中,养成可持续行为方式和生活方式,形成世界公民意识。无论在世界的哪个角落,都能参与竞争,勇敢面对机遇和挑战,具有全面、长久与强劲的发展能力。

写到这里让想起梁启超先生的《少年中国说》中的几句话——“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球” 。天外的孩子们,你们将在此独立人格,从此走向世界!

祝同学们好梦甜甜,好事连连,快乐、健康、幸福!

爱你们的校长崔海友

2013年2月10日

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篇5:致初三毕业班学生家长的一封信

全文共 1077 字

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尊敬的家长:您好!

日月如梭,光阴似箭。今年中考离我们只有100天左右了,早春三月,初暖乍寒,可是双翼学校初三年级早已热情焕发,春意盎然了,有道是:“气可鼓而不可竭”。为了鼓舞士气,增强斗志,学校于3月2日晚上,精心策划召开了一次“06届迎中考百日誓师大会”,大会的主题是“团结拼搏,勇争第一”。近两个小致06届初三毕业学生家长的一封时的大会,一直在热烈、亢奋的气氛中进行着,这是一次激动人心的大会,这是一次鼓舞士气的大会,这是一次团结的大会、胜利的大会。

在大会上,校长陈金泉、副校长张宝纯分别对同学进行了热情洋溢的讲话。陈校长的要求和希望,张校长的“定位、反思、自信、亮剑”八字复习迎考策略,对同学们都具有很大的教育与启发。黄英杰老师的发言介绍了双翼初三毕业班全体教师是一个教书育人、为人师表、热爱学生、乐于奉献的团结奋进的集体,学生吴玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同学的发言,表达了全体初三毕业班同学顽强拼搏、冲刺目标的决心。学生夏侗樑父亲语重心长地要求双翼学子要尊师重道,刻苦学习。校友罗佳星用自己的体会和感悟给学弟、学妹们鼓劲……最后,大会在全体初三同学们:“……苦战百日创佳绩,誓夺第一传捷报;双翼展翅齐媲美,扶摇直上万里高。”的铿锵有力的宣誓声中慢慢落下了帷幕。

希望各位家长能借学校“百日誓师大会”的东风,给您的孩子再添把力,“好风凭借力,送尔上青天”,并请您做到发下几点:

1、与您的孩子交流一下,全面仔细地了解他现在的思想动态,学习状况,并针对您孩子的实际,给予必要的帮助,送上“及时雨”。

2、“凡事预则立,不预则废”,请您帮助孩子安排好星期天的复习,做到适当的放松与必要的复习相结合,鼓励他们要“咬定青山不放松”。

3、“目标是引导人走向成功的内驱力”,学校从实际出发,对学生中考初步划分三个层次:第一层次考市重点,中考目标总分550分;第二层次考区重点,中考目标总分500分;第三层次考普通高中,中考目标总分450分。请鼓励您的孩子要“跳起来摘桃子”。

4、宁静致远“请给您孩子创建一个假日自学的良好环境,有条件的话,在中考百日复习阶段,每个星期天您也最好能在家,陪孩子复习。

5、请您经常能与老师沟通,及时了解复习阶段的状况,随时可帮助孩子解决一些问题,“好孩子是夸出来的”,希望您能不断鼓舞自己的孩子“冲剌目标”。

“盼望子女成才”,这是每位家长的共同心愿,中考将是您孩子人生的一次极为关键的选择,让我们携起手来,帮助您的孩子,做他们的坚强后盾,帮他们能迈好人生这至关重要的一步。希望他们的明天“更灿烂”!

谢谢您的密切配合与大力支持!

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篇6:父母写给初三孩子的信

全文共 768 字

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亲爱的同学们:

写给你们这封的人,不是爱你的无微不至的爸爸妈妈,不是一直悉心为你解答的老师,也不是你的闺蜜或者兄弟……是一位不算太优秀,却总是满怀信心和热情的“学姐”。几年前,我也跟你们一样,即将跨入这第一次人生的博弈。

首先,我要祝贺你,初三是一次激动人心的奋战,终于到了这一刻,你所有的努力都将得到回报,你离赢家只有一步之遥。

在今后的日子里,老师将与你们朝夕相伴,同学们与你一起备战,你们将一同走过生命中最亮丽的青春季节,内心满怀梦想与激情。

其次,我要提醒你,初三的路有些崎岖,有些坎坷;初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤…然而,你一定要在这些内外压力排山倒海汹涌而来的时候坚持住自己。

曾经有初三的学妹这样对我说:“我简直无法再忍受每天写不完的作业,看不完的书,周末理不清的试卷,父母期望的眼神,这一切都压得我喘不过气。”

我知道此刻你正体会一中滋味叫做“煎熬”,这样的感觉就像阴霾的气压死死压住你,你却推不开那样无力。

我知道是什么在困扰着你,是父母的期望,是自己失败的幻想,是身体无法抗拒的疲惫……可是,此刻我希望你能好好调节自己。当压力大的时候,多与父母聊一聊,多与同学说一说,多与老师谈一谈,把紧张的情绪释放出来。你要相信,此刻,其他人也同你一样,也在与内心的负面情绪抗战。

当你解不开一道复杂的数学题,静下心来,不要惊慌,失败者在找借口,而成功者永远在寻求方法……

当你遇到旗鼓相当的对手时,放开焦虑,不要担心,做好你自己,把握好细节,让对手激励你进步……

人生似一场马拉松,每个人都在漫长的道路上寻求希望,初三只是路途上一个小小的转折点,同样,也是另一个崭新的起点,在这里,你更能学会什么是成长。

时光荏苒,当你初中生活结束的时候,你会感谢曾经在教师里斗志盎然、埋头奋战的自己。

风雨过后才会有彩虹,为了20__加油吧,少年!

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篇7:我给校长的一封信

全文共 671 字

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敬爱的张校长

您好!

转眼间,我在这个校园已经一个春秋。我爱校园的绿草如茵,我爱校园的朗朗书声,我爱校园的空旷操场……

但是,在学习生活中,我深切地感受到周围同学的体质比较差,我想围绕这一点,针对学校中存在的一些问题,提一些想法和建议。

1、食堂菜肴搭配不合理,建议改善菜品。近期,学校食堂的菜肴天天都是油炸食品,中午鸡腿、晚上油条,而且油条已经放了多时,不仅很难嚼,而且气味难闻,一点儿也不健康。真的校长,一天两顿,一顿三个菜,有时候三个菜全是肉,一点素菜的影子都看不到。真实惨了!校长,我们真想多吃点素菜,少吃点油炸食品啊!建议学校制订一份菜谱,加强营养保障,注意丰富和美味,尤其提供一些同学们喜欢的新鲜蔬菜。

2、加强病假管理,让学生多运动。校长,学校其实合理安排了体育课,校园内也有很多体育设施供学生锻炼。但主要问题是体育锻炼的时候,很多学生装病不跑步,不锻炼。什么理由都有,有的说:“我肚子痛了,跑不了。”“我的腿开刀了,跑不了”……一个班有十个人请假,真的太夸张了,难怪那些经常请假的学生体质这么差,一天到晚都生病。请您加强这方面的管理,对体育锻炼的病假严格一点,督促同学们锻炼身体,让同学们的体质能够好起来。

3、此外,我们学校洗手池的水龙头关不紧,已经滴水很久了。更可怕的是,有个水龙头都生锈了,偶尔流出锈迹污染的水。我们的林荫道上,有人乱扔垃圾,一些垃圾堆积在角落,发出臭味,引来了飞虫。这些都不利于学生的健康,请校长能够安排检查整治,解决问题。

以上是我的建议,提供校长您吸取采纳,让我们的校园更加美丽!

祝您:身体健康!

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篇8:给校长的一封信

全文共 608 字

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尊敬的校长

您好,我是六(6)班的一名学生。在这间大名鼎鼎的省一级学校生活了六年。在这里,我学会了很多,是老师教会了一个个意味深长的哲理;是母校让我在知识的海洋里遨游;是母校让我快乐地生活。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。很快,我就要离开母校,真有点依依不舍。

在六年里,学校的变化真是翻天覆地。记得一二年级的时候,学校的运动场,一刮风,就黄沙满天,那些沙吹入我们的眼睛里真难受。一下雨凹凸不平,一不小心就会踩下去。现在一改旧貌,变得多么美丽壮壮观。许多人都攒不绝口,什么篮球比赛,都是在我校举行。因为他们人为这是天下无双的塑胶运动场。还有,以前在一楼的废水池,臭气曛天,破烂不堪。现在已经改造成另外一张面孔。是知识市场,有科学研究室,有课室,有乒乓球厅。好多了!

不过美中不足的地方是植物园里,以前一年四季都美如画卷。春天万物复苏,鸟语花香,夏天花朵万紫千红,鱼儿在嬉戏。秋天树叶变黄了,像蝴蝶似的落在地上,形成一张金黄金的毛毯。冬天它们都沉睡了。现在已经彻底地毁了容。难道校长忽视了这个地方了吗?不是的。对于这个地方,我觉得校长应该组织同学亲自种花草树木,一些同学就打扫卫生。在科技活动时,在生物圆就开放,让生物组的同学进去观察学习。

这样的话,我们学校每个角落一定会生机勃勃,闪耀着灿烂的金光。

希望我以后回来重见母校,我看到的一定是繁荣昌盛,焕然一新新的母校!

祝您工作顺利,身体健康!事业更上一层楼!

此致

敬礼!

欧雅丽

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篇9:给校长的一封信

全文共 572 字

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敬爱的校长

您好!

我冒昧地给您写这封,是想给学校反映情况并提出相应的意见,因为我也是学校的一员,我有责任让学校变得更加完美。

下一个月又是新的学期了,我想升入初三的学生们一定是既紧张又兴奋。谁都知道啊,初三的同学已经进入迎接高考的状态,需要的是题海战术,不断地练习、不断地考试。我们经常可以看到,上课的时候大家屏息凝视,死死地盯住黑板,生怕错过什么;下课了他们除了上厕所就是在教室里奋笔疾书,路过那里听见的全是唰唰地笔尖摩擦纸面的声音,一阵阵地传进我的耳朵。回家后他们又刻苦攻读,直至深夜还有一盏盏灯点缀在夜空的下方。吃得苦中苦,方为人上人。这句话没错,但是我觉得这样太过于单调。

兴趣是人类的老师,没有了兴趣,就仿佛鸡蛋没有了母鸡,只能维持短暂的热情。所以,我认为学习需要边玩边学,在生活中找到写作练笔的灵感,在大自然中体会其中的奥秘,在科学实验中找到科学带来的快乐。这些都是在书本以外可以找到知识的例子。只有让他们劳逸结合,让他们对学习的热情永不停息,我相信在书本和生活的陶冶下,他们能更加投入到学习中,不把学习当负担。

校长,磨刀不费砍柴功,我认为在不断增长对知识的欲望下学习,会让学习事半功倍。您可以尝试多举办一些有意义的活动,让初三的同学们不把作业当任务,不把老师当魔鬼,不把学校当地狱!

谢谢您能抽出宝贵的时间阅览完这封信!

祝您身体健康!

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篇10:给校长的一封建议书信

全文共 493 字

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尊敬的李校长

您好!在这里我想和您说些心里话。

亲爱的母校拉着我们的手,一起走过了六个春秋,在这六年里,我们从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾,从不懂事的小顽皮变成了德智体美劳样样优秀的三好学生。这一切的一切,都离不开您的努力工作。我们成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美丽的校园玩耍时,发现了几个微不足道的小缺点。

我看到老教学楼的墙壁上有几条裂缝,使我不由得担心教学楼里学生的安全起来。回到家后,一直做建筑工程的爸爸告诉我,那没关系,不会危及到学生的安全。可我还是要建议您,希望您能让工人用水泥刷补裂缝,从而达到更安全的目的。我还希望能把灰暗破旧的楼刷上明亮色彩的漆。让这栋“三朝元老”在阳光的沐浴下更加朝气蓬勃,灿烂辉煌吧。

还有一个建议,不知道您注意到没有?学校操场经常“大雾漫天”,课间和体育课我们在操场上活动,都感到呛得难受。希望能在跑道两边铺上草坪。这样既可以抑制灰土作乱,又不影响我们运动。真是一举两得,又何乐而不为呢?

这是我的一些不成熟的建议,希望您能采纳。让我们拥有一个更美丽的校园。

祝您身体健康,事业顺利,工作愉快,万事如意。

您的学生:胡XX

20XX年4月17日

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篇11:写给校长的一封信

全文共 473 字

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尊敬的校长

大学路小学已经辛勤培育我六个春秋了。我真心热爱我的母校,真心希望母校能够更加受人欢迎。为了实现我和大家的理想,我想为母校提一点建议。

学校本部唯一开放的大门在东侧,这条路比较狭窄,一到上学、放学时,家长的轿车、自行车便将这条道路堵得满满的,许多车子与我们擦肩而过,真让人胆颤心惊。我有两三次差点儿与那些轿车、自行车相撞,其他同学也免不了遭遇这危险的经历。这让我们提心吊胆。

为了解决这一问题,我想了一些办法供校长参考。

首先,我发现学校西门、南门无轿车经过,自行车也比较少,相对安全一些。我希望学校在学生上学、放学时,开放西门和南门。

其次,望学校在东门设立一名工作人员。上学、放学时,引导学生队伍。并让来往车辆减慢速度。若学校有条件,还可以在东门“划界”,让车辆、学生各行一边,或者设立人性化的“红绿灯”。

另外,学校还可以开展交通安全教育活动,就这个问题开一次主题队会、出一期交通安全黑板报,或在走廊张贴交通安全宣传,教育学生要在上学、放学时注意安全。

这是我的建议,希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好!

建议人:

20__年5月20日

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篇12:给校长的一封信

全文共 749 字

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亲爱的校长

您好!我是民主路小学一名六年级的学生,我在这里生活了六年了,虽然民主路小学是南宁市中的一所颇有名气的学校,但是还是有些不足之处,在此,我想给您提出几个建议。

第一:学校的大门。我们学校的大门原来改建得很漂亮,安装了崭新的电动门。但是由于民主路的道路窄小,所以要扩建。现在,民主路修好了,为什么我们学校的.大门还没有修好呢?同学们每天上学、放学都要出入校门,而学校却不建好校门,会给同学们带来诸多不便那天,我放学回家,走出大门,就感到大门口尘土飞扬,风一吹,沙子就飘到我的眼睛里……我们应该把学校的大门口建好,弄得漂亮些,这样,如果有领导来,第一眼看到我们学校就会很满意,因为我们的大门很好,代表我们学校内部设施也很好。在此,我设计一个建学校大门的方案:大门口应该是绿色的,代表着我们学校是花园式的学校,学校大门旁边应该挂上校徽,写上我们学校的校则,周围再摆上一些花朵,就更美了。

第二:学校的图书室。学校的图书室中的书虽然很多,但是至今还不够全。有一次,我和同学一起到图书室去借书,由于数奥比赛准备到来,我很想借几本关于数奥赛的书,但是,我几乎把整个图书室都翻遍了,就是找不到有讲解数奥题目的书,我沮丧极了。希望学校有关领导能及时地补充图书室里面的书本,满足各位同学渴望读书的需求。还有一次,我来到学校图书室,看到一个小妹妹在找书,我看着她在图书室里走了几个来回,问她要找什么书,她说,要找上次看的一本《鲁滨逊漂流记》的上册,这次找不到下册了,有了头却没有尾。于是,我和她在图书室里找,不一会儿,我就找到了,原来这本书挂在架子的上方,她根本看不到。所以,认为图书室应该把一些低年级同学经常看的书摆在架子下方,方便低年级的同学们寻找。

我希望校长能够采纳我的意见,使我们的学校更加美丽。

此致

敬礼

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篇13:给校长写一封信建议英语

全文共 1458 字

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Dear President,

Hello!

I am an ordinary student in the school, I have lived in the school for more

than five years, our school is a beautiful big garden, is the teachers,

classmates common home. Here, I can smell the fresh air every day, I feel happy

for I can study in such an environment. However, I found that some students are

destroying our "home". Look at the plastic bags of bread "dancing" in the

hallway. However, none of the students passing by will pick it up. In order to

provide a better environment for the school, I would like to make the following

suggestions:

1. Tell the students about environmental protection with the red scarf

broadcast and publicity column.

2. Set up an environmental protection team and invite students to

participate voluntarily. Students from the environmental protection team will go

to the corridors of each floor for inspection at regular times every day. If you

see a student throw it, give appropriate criticism. And give rewards to those

who find out.

3. Call on students to make a handwritten newspaper about environmental

protection to enhance their awareness of environmental protection.

4. Set up a "green mobile red flag" rating column. Let the students from

the environmental protection team go to each class at 2:30 p.m. every day to

check the health situation and urge the students to pay attention to health.

The above is my suggestion, I hope you can take it and make our school a

more beautiful big garden.

Your students:__

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篇14:给校长的一封信

全文共 451 字

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在小学度过了六年了,作为一个快毕业的学生,出于对母校的热爱,也是为了让学校更受学生和家长的欢迎,我给您写一封,提一点建议吧!

我希望学校能开放图书馆。书籍是人类的精神食粮,书中自有黄金屋,书中自有颜知玉。有了书,同学们就像到了知识的宝库,里面的知识取之不尽、用之不竭。

班上都布置过图书一角,可没有人看过里面的书。学校开放图书馆的消息更是协声大雨点小。老师让我们搬过图书,可这些图书都被锁在小屋里,我建议开放学校的公共图书馆。为了办好图收馆,我还有一些想法。

第一、打扫房间,安置书柜和桌椅,分几个小格子,里面放上电脑供查阅资料,这样就免去家中没电脑的学生查阅资料的的烦脑。

第二、制作一些图书证,并让喜欢读书的同学付钱办证。一张证可以使用一学期,并在学期末退卡还钱,交钱是为了避免同学毁坏图书及图书证。

第三、将部分自习课改为读书课,这样就避免了读书时间短的问题。

第四、安排图书管理员,负责登记和维持秩序。

第五、定时选购一些即时类小说,丰富学生的课外知识。

此建议仅供校长参考丹青以实际情况为准,只请校长采纳。

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篇15:要写给校长的一封信

全文共 428 字

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亲爱的校长

您好!

我们这批六年级的学生即将毕业了。在这个大家庭里,在老师的帮助下,我不仅学到了书本上的知识,而且还懂得了许多人生的道理。六年来,我们伴随着学校的发展而成长,这里的一草一木都是是多么的熟悉啊!学校的每一个角落都充满了我们的欢笑。

六年的学习与生活,我感受到我们的校园一年比一年美丽,教育设施也越来越完备。但还有些不足之处,我在此冒昧地向您提出来,希望您见谅。

自从我们的教室墙壁涂为绿色后,的确是对我们的帮助很大,能让我们无时无刻都感到四处都充满了生机和活力。但是,我认为学校的“绿色工程”能做得更完善,如果在教室的窗台上种植一些小盆栽,红的花,绿的草,不但能清新空气,而且通过种植也能提高学生的动手能力。还让我们在绿色的环境中更好地学习知识。

另外一点是,我认为学校图书室的图书种类过少,更新速度较慢。应该适量地增加各类图书,让同学们阅读更多有益的图书,增加阅读量。

以上是我的改进意见,希望您能考虑考虑。

祝您:

工作顺利!

学生

20XX年XX月XX日

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篇16:满分作文ALettertotheHeadmaster给校长的一封信

全文共 926 字

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Dear Headmaster,

I am the minister of students life in the Student Union. On behalf of all the students, I am writing to you to give our opinions about the canteen.

Our canteen has something satisfactory and something unsatisfactory as well. To our satisfaction, many kinds of the food are supplied to us. Besides this, the food is cheap and tastes good. We all enjoy the food. And the surroundings in the canteen have also been improved. But the quantity of a helping they give is not enough. The seats are not enough as well.Some students have no seats when eating.

Finally we advise them to improve the quality of the food and their service. We will feel very happy if these problems can be solved.

Yours,

XXX

尊敬的校长

我是学生会生活部部长。我代表所有学生给您写反映一下我们对食堂的意见。

食堂有令人满意的一面也有令人不满意的一面;令我们满意的是,食堂给我们提供了很多种类的食物。另外,饭菜价格便宜,味道可口,我们很喜欢。而且食堂环境也已经改善了。但是他们给的食物的分量不足。食堂的座位也不够,一些学生吃饭时没有座位。我们希望学校会考虑增添些座位。

最后我们建议他们改进饭菜的质量,改善服务。如果这些问题能被解决我们会感到非常高兴。

尊敬您的 XXX

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篇17:给校长的一封信

全文共 375 字

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尊敬的校长

您好!

我是一名六年级的学生,面临毕业,在这里我想向您说说我们一天的学习情况和我对学校的一点小小的建议。

每天早上,随着“叮叮叮”的闹钟声起床,然后带1元钱在学校匆匆吃早饭,7点10分就得坐在教室里上课,中午12点才放学。下午1:30坐在教室上课,晚上7:30放学。一天的作业量相当于低年级同学的好几倍,我们都快撑不住了,这跟初中没什么区别了,这样的一天真累呀!

我发现学校的电脑非常少,而且网有很多问题。上次语文老师让我们查资料,碰巧我家网费没有了,我只好在微机课的时候去查。但是电脑仅仅只有二十多台,全班60多人,每三人坐一位,非常拥挤。不仅仅是这个,我打开电脑的时候连网都上不了。我希望学校能够再买一批电脑,争取能让每位同学一人一台,增强网络的安全性,以便我们更好的学习。我相采纳我的意见后同学们的知识面会更加广泛,更加丰富。

此致

敬礼!

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篇18:初中英语作文:给校长的一封信

全文共 942 字

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Dear Headmaster,

I am the minister of students‘ life in the Student Union. On behalf of all the students, I am writing to you to give our opinions about the canteen.

Our canteen has something satisfactory and something unsatisfactory as well. To our satisfaction, many kinds of the food are supplied to us. Besides this, the food is cheap and tastes good. We all enjoy the food. And the surroundings in the canteen have also been improved. But the quantity of a helping they give is not enough. The seats are not enough as well.Some students have no seats when eating.

Finally we advise them to improve the quality of the food and their service. We will feel very happy if these problems can be solved.

Yours,

XXX

尊敬的校长

我是学生会生活部部长。我代表所有学生给您写反映一下我们对食堂的意见。

食堂有令人满意的一面也有令人不满意的一面;令我们满意的是,食堂给我们提供了很多种类的食物。另外,饭菜价格便宜,味道可口,我们很喜欢。而且食堂环境也已经改善了。但是他们给的食物的分量不足。食堂的座位也不够,一些学生吃饭时没有座位。我们希望学校会考虑增添些座位。

最后我们建议他们改进饭菜的质量,改善服务。如果这些问题能被解决我们会感到非常高兴。

尊敬您的 XXX

[初中英语作文:给校长的一封信

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篇19:初中学生给校长的一封信

全文共 1519 字

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校长

您好!

在所有灾难当中,因5·12地震而丧失的生命实在令人心惊胆寒。在众多宝贵的生命当中,因正是上班时间,学生死亡数目居多,这不禁让人伤心。但灾难来临时,我们到底应该怎么办呢?所以,我建议学校每周能有二——三节的常识课。

日本是个岛国,经常会发生地震,而在08年发生的7级地震死亡率为零,8级地震却只死了一人!这是一个奇迹,但原因也很简单:首先是日本政府对地震的高度重视;其次是历史惨剧警示;第三则是日本人民具备地震常识。

常识可以算是很重要了,在紧急情况下,它就可以救出数以百计甚至更多的人。在汶川地震时,一所中学因为经常做这方面的讲座,地震13秒,所有师生都安全地退离到了操场,校长看见时激动得大哭。结果这所中学的死亡率为零!还有一个并非真实的故事,但却真实的反映出中国儿童和外国儿童常识的多少。几个男孩去爬雪山,其中有一个外国男孩。来到雪山脚下,雪山突然崩塌,几个好兄弟好不容易找到之后,中国男孩都说睡觉,外国男孩连忙阻止,中国男孩不解,问为什么。外国男孩很诧异,说:“难道你们没有上过常识课么?这是最基本的了:天气那么寒冷,睡觉之后抵抗能力下降,很容易因寒冷而死亡的。”中国男孩惊讶极了,没想到常识的重量竟然是几个生命价值!这两个例子,正说明了常识课的重要性,也说明了我为什么要建议上常识课的原因。而外国父母,正因为他们的儿女具备这方面的知识,才会对他们的外出十分放心,十五六岁就让儿女独立:自己安排房子,自己找工作,让儿女学会生存,但在那里,这不足为奇。当然,还有一个原因,就是他们的父母比较开放。

我认为在教程上添加“常识课”并不是浪费时间,原因有三:

1、添加常识课以后,可扩大学生的知识面;

2、在遇到灾难时,可有效地保护自己;

3、减少死亡人数。

如果失去了生命,别的都不用说了。只有有措施地保护自己,才能更好地发展。保护自己,不仅是为了现在,更是为了未来。

致此!

敬礼!初中学生给校长

亲爱的20__级新同学:

在这秋高气爽、丹桂飘香的季节,你们带着父母的期望;带着亲朋好友的祝福;揣着热情和渴望,从四面八方来到___大学。我代表九江职业大学全体教职员工向你们的到来表示热烈的欢迎。

我们学校是一所公办全日制普通高校,是江西省示范性高职院校、江西省文明单位、江西省高校就业评估优秀单位、江西省园林化单位、江西省定向培养农村中小学及幼儿园教师的高等院校,还是中央财政支持的实训基地建设院校、全国双新人才计划培训基地,学校拥有百年教育历史,学校承诺不让一个学生因家庭贫困而辍学。

新生同学们,目前的中国正处于一个经济繁荣、科技大发展的年代,需要大量高素质技能型人才,希望你们努力奋斗,用青春书写未来。美好的明天正等待着你们去描绘,似锦的前程正期待着你们去开创。学校将为你们提供了优越的学习条件、宽松的学习环境,希望你们在。大学这块丰沃的土壤里,尽情地挥洒自己的才华,追求成功的喜悦;潇洒地舞动青春的旋律,谱写人生的华章。

新生朋友们,大学是人生中美好的阶段。或许这也是你离开家庭生活,第一次独立参加团体或社会生活!你们不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,从现在起,你们有机会亲身经历各种各样的社会实践。你们不再由父母安排生活和学习中的一切,而是要独立地处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间,这是你们一生中难得的一次系统接受教育的机会,是一次宝贵的充实自我的成长历程。置身在这样的求学环境,你们要学会珍惜光阴,学会自我完善。要树立高度的责任感和使命感,要有为祖国的繁荣富强而读书的远大抱负,潜心向学,刻苦钻研,学得真本领,报效祖国为人民。

最后,我衷心的祝福同学们学习进步、生活愉快、健康成长、学有所成!

校长

20__年8月20日

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篇20:給校长的一封信_650字作文

全文共 640 字

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六年时光,就这样匆匆流过,就像流星一样,一闪就过,不会有丝毫的停留。在转眼之间,我将离开这个伴随着我六年的校园。

在这个校园里,带给我无数欢笑和泪水,就要和同学们离别了,那种离别的情绪悄然笼罩着全身,很是留恋了,不管这六年来是怎样走过来的,但这是人生划过的一道清晰的轨迹,悲也好、喜也好、成功也好、失败也好,或许我们还留下了很多的遗憾,还有很多没有做完的事情,不过正是有了这些丰富的情感,才构成了我们的生活,这才是人生。

马上就要毕业了,停下我们那匆匆的脚步吧!环顾一下我们学校周围的一草一木,让同学们的一颦一笑深深印在我们的脑海之中,让曾经的美好回忆定格在这一刻。

难忘——母校!校园里还弥漫着那野炊升起的袅袅炊烟;走廊上还回荡着和同学们纯真快乐的笑声;教室里还萦绕着我们朗朗的读书声六年来,母校见证了我们的成长,带给了我们取之不尽用之不尽的知识。

难忘——老师!老师把一个个拼音字母连成一段段动听的小曲,把一个个陌生的汉字拼成一对对优美的语句,让课堂的问答变成有趣的游戏,用这种寓教于乐的方式,把一段段知识在不知不觉灌进我们的脑海,还教会我们各种写作的技巧,让我们在潜移默化中提高写作水平,让我们的作文从黑白两色变得五彩缤纷,从平淡无奇变得有滋有味,在老师日积月累的谆谆教导里,让我们懂得了许多人生的哲理。

还有同学之间那比山还高比海还深的情谊我怎么能忘怀?

毕业前夕,想起我的老师和同学,心里真是有太多太多的不舍,多么希望时光能在这一刻停留,让我们有足够的时间来回忆曾经美好的一点一滴。

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