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给校长的一封信初三汇总20篇

赌徒孤注一掷的自信心理,是非常值得研究和探讨的。下面是小编整理的给校长的一封信初三,希望你们会喜欢!

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致自己初三毕业的自己的一封信

全文共 675 字

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亲爱的自己

你好!我是你内心深处的另一个自己,我已经陪你度过了十四个春夏秋冬,陪着你看日升日落,看四季的更迭,也见证着你的成长。看着你从稚嫩变得成熟,从无理取闹到明辨是非,但我仍对你有些不满,虽说人不是十全十美的,但我希望你能成为一个不令我失望的人,以后想起来也不会对现在有一点遗憾。

所以我想请你承诺我几件事:

承诺一:努力学习。记住:这个世界上唯一扛得住岁月摧残的就是才华。在这个风华正茂的年纪,你应该努力学习,必须以奋进的姿态不留给未来一丝遗憾,以成功的绚丽为生命增添一点亮色。不能觉得现在的成绩还是差不多的,就沾沾自喜,其实那还远远不够,就像冰心《繁星·春水》中的:“墙角的花!当你孤芳自赏时,天地便小了。”所以,答应我,现在努力学习,好吗?

承诺二:在为人处事方面。以前的你总是脾气暴躁,什么事不按你的想法来做,你就会生气甚至大发雷霆。现在我注意到了,你正在改正这个缺点,也许是因为随着年龄的增长。看淡了许多,释然了许多。心平气和会让人想到一波静水,波澜不惊,清澈见底。心平气和需要隐忍,更需要的是有宽广的胸襟。就像是:心如大海,万事化小。没有什么事是妥协不了的。而且给你一句提醒:大气伤肝,会加速老化。所以,答应我,为了你的身体健康,不要再动怒了,好吗?

承诺三:在情感方面。十四岁这个年纪正好是一个情窦初开的年纪,但青苹果是酸涩的。人生如赶路,赶路是主要的,欣赏风景是次要的,紧要的更应该专心致志的赶路。你身边有许多人,曾经的山盟海誓,说好的一生一世,还不是一周就大路朝天,各走一边了。所以,答应我,不要被感情所惑,好吗?

来自内心深处自己的警告

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篇1:给校长的一封信建议书英语

全文共 754 字

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Dear Mr. Headmaster,

I am Li Yue a student from class onesenior II. I am writing to draw your

attention to some improper behavior among us students : littering and

scribbling. It makes our school dirty and unpleasant and does harm to the image

of our school. I always feel ashamed whenever I see this. It is clearly not

appropriate for a student to litter and scribble about. I wonder if the school

could place more dustbins around and set up specific rules against such

behavior. At the same time students should be encouraged to develop good habits

and better behave themselves. I believe that with the joint efforts of bother

teachers and studentsour school will become a more enjoyable place in the near

future. Thank for your consideration.

Yours sincerely

____

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篇2:写给校长的一封信大全

全文共 577 字

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尊敬的校长

您好!我是在您学校504班读书的学生,虽然在这所拥有优美环境的省一级学校学习,过得十分开心,但我认为学校依然存在一些问题。

由于一些不文明的学生糟蹋草地,在草地上打滚,摔跤,玩闹。在大树上刻字,顺手把花也采了回家,甚至把花丛当成跨栏,学刘翔一样,跨过去,故意踢一脚……原本绿油的小草,旺盛的大树,艳丽的花儿都没有了生气。假如我是校长,我会在草地旁边立个木牌,写上:保护绿化,人人有责。以此来警告同学,再让各班的老师为同学们上堂保护绿化课,让同学们意识到自己的不明行为,及时改正。如果软的不行就来硬的,派值日生保护草地,一发现有破坏花草的学生,便给予处分。

假如我是校长,我还会多为学生们着想,在学校的停车场搭一个房棚,让学生的车辆得到保障。这样可以遮风挡雨,防晒减热。还会在停车场挂一些雨衣雨伞,由管理校门的伯伯管理,万一遇上下雨天,同学们又忘记带雨具,便可以登记姓名借用,在规定的时间内还,尊守规定。

假如我是校长,我还会组织一些有意义的小活动,比如:春游,童话节,问答日等等。还可以同过这些小活动来锻炼写作能力,让同学们想想,把活动的过程或收获表达出来。这样在玩的过程中有掺着学习的成分,提高学习兴趣。

希望校长能采纳我的见意,另外我也要认真努力学习,成为一位让人尊敬爱戴的好校长,把自己的学校办得更好。

祝:工作顺利!

此致

敬礼!

学生:小明

7·10

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篇3:给校长的一封信作文模板

全文共 1024 字

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尊敬的校长

我是六年级的学生,也在民族小学生活了四年,和民族小学产生了深厚的感情。我们即将毕业,像出海的小船,开始新的航程,扬起新的风帆。母校,多么亲切的称谓,想起你,我的心就会被感激充满。想着就要离开哺育我长大的母校,离开和我朝夕相处的老师,我真有点依依不舍。我坐在这窗明几静的教室里,对您提出几条建议,希望母校的明天更加灿烂。

我在母校生活了四年,算得上是学校的小主人了。四年来,我对学校有了不少的了解,我也从幼稚走向了成熟,变得有知识了,当然母校也变了,变得是那样的美丽。瞧,图书室里的书品种齐全,累的时候,就借几本来看看,多好啊;一排排的花坛也在道路两边诞生,让我们每天呼吸新鲜的空气;塑胶操场也把原来的操场比了下去,以前,只要有同学摔倒,身上就会被沾满泥巴,现在不同了,操场换成了塑胶操场,同学们在上面追追打打,就算在操场上打滚也不怕弄脏衣服了。我的母校现在可以说是设备齐全了。

可是,我总觉得还缺了点什么。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我也不反对,书籍能扩宽我们的视野,是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室,里面书虽然不多,但是里面什么类的书都有。同学们要查什么资料,只要查找有关书籍就能解决问题了。可是,同学们有时去借书,图书室的老师说今天不该我们这个年级借书,该我们借了图书室的门却紧关着,那么有了借书证又有什么用呢?所以,我希望校长能让图书室的大门全天开放,什么时候借书都行,这样我们就能在书的海洋里遨游了。

还有道路边那个花坛,我本以为以后清晨会有不少的同学在花坛里面读书,可是学校根本我让我们进去。我知道不能践踏花草,但花坛里有一些用石子做的小道,它本来就是让同学们在里面玩的,可现在不能进去,难道那些小道只是用来做学校的装饰吗?

至于塑胶操场,有一个意见是我最想说的,不止是我,可以说是全校有一半以上的人都有这个意见。瞧,明明是课键时间,操场上为什么空无一人呢?那是因为操场旁的栏杆。原来,校长您怕我们损坏操场,所以在操场旁建了栏杆把操场围住,同学们想去活动也没办法进去,这样不塑胶操场用来代替以前那个操场,又有什么用,如果真是那样,那我宁可选择一前那个操场,我相其他同学也会这样想的。

夜深了,望着天上的星星,我想校长您会采纳我的建议吗?明天的母校会是我想象的那样吗?也许会吧。

以上几条是我给校长的建议,如果有什么冒犯,请多多包涵,也希望校长能够采纳我的意见。

祝:工作顺利,万事如意!

愿:母校的明天更加美好!

六3班__

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篇4:给初三学生中考前写的一封信

全文共 2231 字

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亲爱的同学:

大家好!还有8天,你们将走进考场,参加人生首场重要的考试。等待你们的无论是幸福微笑或是辛酸泪水,我们将一起面对。如果你成功了,那是上天给予你执著勤奋的肯定和奖励。但不要得意,此后会有更广阔的天地等着你去挑战。如果你失败了,可能是上天对你贪玩、懒惰的惩罚,也可能是对你委以重任前一次刻骨痛心的磨炼。请不要失望,老天爷给你关闭了一扇门,会给你打开另一扇窗户,只要你用心、执著地寻找和追求,总会找到放飞理想的蓝天。

离别的钟声隐约传来。三年了,回首过往,有别样的滋味。

曾经,我们训斥你们不思进取;我们嘲笑你们糊涂呆笨;我们恼火你们屡教不改;我们憎恨你们碌碌无为;我们对你们爱之深,恨之切,忍不住骂你们,揍你们,却常换来你们的隔膜和叛逆,我们报怨你们狼心狗肺......

如今,我们只剩下留恋--留恋你们教室里的琅琅书声,留恋你们篮球场上矫健的身影,留恋你们得失成败时的欢笑和泪水,留恋你们成长过程中的朴实善良和刻苦坚韧,留恋你们一切意外惊喜的好,留恋你们所有顽皮狡黠小小的坏,我们彼此之间一切温馨的、快乐的、遗憾的、伤感的细节都将成为永久的回忆......

如今,我们只剩下感谢--感谢你们与我们相伴三年,彼此留下人生难忘的回忆;感谢你们每天清晨把校园打扫得干干净净;感谢你们在楼道间一声声亲切的"老师好";感谢你们在特别的日子里用心折叠的贺卡;感谢你们身上的纯洁善良、激情快乐给我们以熏陶;感谢你们用智慧、汗水换来大家自豪的荣耀;感谢你们的点滴进步让我们体验到职业的光荣和生命的美好......

面对中考,大家心里的感受各有不同。我们的心愿是,希望你们有更多的人继续走进校园去学习。无论将来读书是否有出路,但知识总会让你们的情感更丰富、精神更充盈。而且读书的过程中可以结识许多新同学,找到更多的好朋友,这是人生难得的阅历。所以,如果你学习好,志向高,那你就争取跑在最前面,去创造学业的辉煌;如果你爱学习,但成绩不如人意,那就坚持尽力走得远些;如果你文化课学习基础差,那就学一门技术,将来自地去社会闯荡。初中毕业后,要上中专或中职学校不是很难的,因为这类学校对文化课成绩要求不太高。选择一个合适的专业,得有主见,也需要父母的理解和支持。更重要的是,进入职校以后,一定要努力学习技术本领,才能在毕业后找到好工作,拿到更高的工资,自己更早的独立;如果整日吃喝玩乐,碌碌无为,对不起父母,浪费了光阴,多么可惜呀!无论你毕业后如何选择,也不论你的目标大小,在中考冲刺阶段,都应该要加油努力,用心为自己初中三年的学习划上一个句号!留给同学和老师一个美丽的背影!

中考前8天,你们又该如何度过呢?轻松、放纵当然不行!可要用心去做,又觉得有太多的东西要复习,难有头绪,让人迷惘。下面几种情况,可能是你们正在困惑的,提供些建议,供你们参考。

如果有"偏科"现象,该怎么办?

建议:(1)先把你"偏科"科目的考试卷整理装订好带上去求老师帮助,让老师看试卷,帮你分析,找找原因,再按老师的要求去复习。老师经验丰富,能对你因材施教,找出办法的。(2)汇集自己平时考错的试题,弄明白自己笨在哪儿?主动求问老师是上上策。(3)静下心来,看看书,其他各科背一背知识点很有必要的。

如果觉得手头试卷、资料太多,该怎么办?

建议:(1)各科资料复习一要分主次,平时考得好且基础扎实的科目少花时间看资料,偏科的(薄弱科目)多花时间看资料;二要分难易,资料上简单明了的知识不用再浪费时间复习,资料上的重点难点知识,多花时间去突破。(2)做过的试卷分科按序整理装订好,有计划地翻看,错题要看细点,不要心急,看不懂的就问,问了也不懂的就放弃。每天发下要做的试卷要要认真去做,不会做的空着,上课时用心听讲,弄懂为好。(3)如果自己复习仍乱成一团,也不会列计划,快去找老师帮忙,主动求助总比干着急好呀。

如果觉得这段时间特别累,身体累,心更累。怎么办?

身体累,是因为你学习太辛苦了。冲刺阶段拼命熬夜是下下策,晚上学习不能超过十点。越近中考,作息时间更要接近平常,保持充足的睡眠才能有效率,否则事倍功半。另外,这段时间注意营养,要吃好早餐,有条件的可以喝怀牛奶、吃个鸡蛋。学习之余,做些适量的运动,像"健康歌"里唱的"扭脖子屁股"都行,能舒活筋骨,清醒头脑就好!切记:千万别"拼命",把身体累垮了,什么也做不成。

心太累,是因为你思想压力大了。有的是老师、父母逼的,有的是自己给的。大考之前有压力是正常的,关键是要调理好心态。从这段时间的周考来着,许多同学已适应了压力,能"胜不骄,败不馁",以微笑面对,让人佩服。如果你仍做不到,没关系,有许多办法可以调节。

方法一:常对自己说:"我尽力了,考不好拉倒,上不了“一中”会饿死人吗?"。(这是许多老师当年考场上自我安慰的经验之语。)

方法二:找机会发泄。只要不伤害别人,危害社会与国家,什么法子都行。如在半路上、操场上、空旷的田野里大声喊叫,仿佛把胸中的压抑、烦恼呼出体外,有效果的(提醒,别吓着别人)。在运动中发泄,打沙袋、踢足球、打篮球、听音乐、唱唱歌、跳跳舞等。

方法三:找最信任的人(老师、亲人、朋友)谈心,找他们倒倒"苦水",聊聊天,吹吹牛,是最好的休闲和放松。

老师总结六句话:

一是,每天学习安排有序巧立计划。

二是,试卷归类翻阅复习琢磨难处。

三是,薄弱科目基础知识用力强记。

四是,疑点难处留心收集及时求问。

五是,学玩适度劳逸结合心情舒畅。

六是,用心尽力乐观自信无怨无悔。

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篇5:给校长的一封信1000字

全文共 913 字

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亲爱的楼校长

您好!

这段时间您在家过得怎么样?有没有想着校园里的快乐往事?有没有想着开学了在校门口高高兴兴迎接我们?

我记得您曾跟全校同学说过,坚毅就是坚持做一件事情,这是一种宝贵的品行。疫情期间,我每天坚持锻炼,每日跳绳至少1000个,我坚持阅读,这个长假我看了很多有意思的书,最近正在读《格列佛游记》。

我觉得自己的假期过得还挺充实的。每天的网课,我还算自律,认真听课,完成作业打卡、订正,这些基本都是我自己独立操作。说实话,这么长时间的网课,我刚开始充满好奇,到现在慢慢觉得有点无聊,我还是想着能尽快回到教室,跟同学们一起学习。

除了学习,我在家学到了很多生活技能,每天中午,我和外婆一起烧菜。我会洗菜、切菜,还学会芹菜炒牛柳、马兰头炒春笋等几个小菜。我还时常拿快递、搬矿泉水。我最喜欢整理我的屋顶小花园,这个春天,我种下了豌豆,插扦好几株月季花。上周,豌豆已经结出豆荚,月季花也抽出紫红色的嫩芽。

每天晚上睡觉前,我就一直想着好久不见的校园。我思念校园里发生的每一件事,最怀念的还是史老师和我们开辟的“三味菜园”,还有在绚烂的晚霞下,同学们在操场的篮球架下玩得不亦乐乎。这段时间史老师已经组织了好几次云班会,有同学表演节目,我们班还举行了网络辩论赛。同学们在网络上的每一个交流,都更让我想念我们的校园。

说到疫情,我每天都在看新闻。上周末我还看了“首部武汉战‘疫’全景纪录片”,还看了一个名叫“大连”的志愿者故事。疫情改变了所有人的生活,这当中有医生、有解放军、有工人、有志愿者都冲在前线,有的一去不复返。他们用自己的知识和力量在拯救人类,他们的每一个付出,都让我特别感动。我希望自己长大后也能像这些人一样,帮助有需要的人。

我知道再过几天就要开学了,刚听到这个消息时,我高兴极了,在家里手舞足蹈。为了我们安全的校园,我有几点小建议,同学们一定要比以前更注意个人卫生,多洗手,不扎堆,及时关注自己和同学的身体状况。如果老师要求我们佩戴口罩上学,我也会做好防护。

我们的语文课最近在学现代诗,我读了很多诗歌,其中最喜欢的一句是普希金写的“一切都是瞬息,一切都将会过去。”这句话,是不是带给很多人希望?

身体健康,让我们早日在校园相聚!

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篇6:学生给校长的一封信大全

全文共 705 字

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敬爱的魏校长

您好!

有这样一个故事:一个男孩和一棵树是好朋友,男孩常常在树上做游戏。当男孩长大了,变成男青年了,他向树要钱,树给了他可口的果子;当男青年变成了男人,树给了他树枝当柴火烧;男人到了中年,树又把它强健的树干给他做船。到了最后,树只剩一个孤零零的树墩还残留在大地上了……

我们可爱的地球母亲,就像故事中的大树一样,无私地将她丰富的资源贡献给她哺育的万物,而人们却无止境地把这些财富挥霍。为了拯救岌岌可危的生态环境和千疮百孔的地球母亲,我希望通过您对同学们发出以下倡议:

一、拧紧水龙头。有时,我经过学校的卫生间时,会发现水龙头在“流泪”。有的同学在使用水龙头后不是忘了关,就是没有关紧。假设每分钟滴50毫升水,那么一天就浪费了7200毫升水。在全世界有60多亿人在用水,每个水龙头都在滴水的话,一天下来,有多少水被无情地抛弃呀!所以,请同学们拧紧水龙头,珍惜每一滴水。

二、不要浪费纸。在班级的地板上,随处可见各类纸张,有的作业纸只写了一两个字就被撕下来了。全球平均每年消失1300公顷树木,长年累月,郁郁葱葱的森林在不断减少,地球露出的枯黄在一天天扩大。而我们呢?我们却在毫无顾忌地撕纸玩乐,显得自己家中十分“土豪”。所以,我想告诫同学们,不要再浪费由树木加工的纸张。

三、拒绝扔垃圾。不仅在班级,校园内也有形形色色的垃圾。处理塑料制品带来的污染可是环境的一大杀手,与废水污染、废气污染合称为“三大祸首”。所以,请同学们走到有放置垃圾桶或标明“垃圾车”处丢垃圾,人走之后留下洁净。

保护环境,有时只是举手之劳。让我们从身边做起,让水更清,让天更蓝,让草更青,让花更艳,让我们的家园更美丽,让地球妈妈重绽笑颜!

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篇7:给校长的一封信

全文共 551 字

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尊敬的校长

您好!

自从我迈进校园门口的第一步时,我的心中感到无比的自豪与骄傲,自己已经成为了一名名副其实平阴四中的学生。在这一转眼间,我告别了初一的学习生活,进入了初二年级的大家庭,初三的学生们,正在准备明年的中考,初一的小同学我们要为他们做榜样,作为校园中间的学生,必须要带好领队的精神。为此,我想提出一点儿小推荐,期望校长采纳。

当今社会,随着科学技术的发展,我期望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机,让同学们吸取在现实生活中不懂的问题,需要用的图片与资料,在电脑中下载出来,让同学借助高科技来解决问题,再加上老师、同学的智慧,必须能战胜不解的问题,那学生的成绩就会更上一层楼。

此刻,老师上课时擦黑板,许多粉笔沫在半空中飘扬着,如果进入老师的身体中,会给老师带来极大的危害,所以,我推荐为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板,让老师用黑色的油笔为我们讲课,这样不但对老师有益,而且保护了我们班级的卫生和校园的环境,老师讲的课我们也会听的津津有味,那该是一件多么完美的事情阿!

我的校园——平阴县第四中学不久的将来。会转成一个花花绿绿且有卫生的校园,同学们的学习范围大了,游戏的空间广了。

这是我的两条推荐,期望您满意的理解,我相校园的明天将会比昨日更加灿烂辉煌!

祝:您工作更上一个圆满的台阶!

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篇8:给校长的一封信

全文共 357 字

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尊敬的校长:

我是一名即将要毕业的学生,心里有许多话想对您说.

首先,我忠心的感谢七年来学校对我的教育和培养.感谢学校把我从一个什么也不懂的小孩子,教育成一名毕业生.

我们的学是多么美丽,我们每一位同学为我们能在这样一所学校而感到自豪和骄傲,但是,我总觉得我们学校还是有一点残缺,好象美玉上的一点瑕疵.

别的学校的桌椅板凳都非常的新,好.但是我们的学校呢?竟是些烂桌椅板凳,害的老师和学生们整天叮叮咚咚的修理声.

因此,我要提以下建议:

1.学校应该节约一些钱,把桌椅板凳换成新的.

2.应该让同学们保护桌椅板凳.

3.应该在班里写一份保护桌椅板凳的守则,如果违反了,按守则处理.

这是我对母校的一点建议,希望您采纳!

我是多么多么不想离开母校啊!但是,这也是不可能的,因为,人不可能一辈子就念小学吧?

最后,祝您:

身体健康,工作顺利!

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篇9:给初中校长的一封信的格式

全文共 493 字

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敬爱的校长

您好!

我是一名即将升入初中的小学生,我来介绍一下我自己吧!

我今年已经13岁了,您可能会不知道我是谁,我叫齐茉溪,在将近3年的时间里,我都要在您的学校学习。哦,说到这,我来自荐一下吧!我吧,身高比平常的人要矮,但是我是一个在班级名列前茅的女孩,曾经在期末考,试时获得过很多最佳奖。我的爱好是读书和写字,读过一些名著和其他的书籍,如:《鲁滨孙漂流记》、《汤姆·索亚历险记》、《哈佛凌晨四点半》、《朝花夕拾》……

有一次,我自己待在房间里面读书,突然听到妈妈的“河东狮吼”:“齐茉溪,去给我买瓶酱油去!”我头也不抬,眼睛寸目不离的看着书,说:“自己买去,我没时间,”过了一会儿,妈妈就来到我面前,对我说:“你去不去?”我马上放下放下书,从妈妈的身边拿着钱,溜走了。一路上,我脑子里满是刚才看的故事的精彩片段,想着想着,就到了超市门口。我怔住了,心想:哎呀,妈妈让我买什么来着?我都忘了,然后就随便买了一袋盐回去了。回去后,妈妈对我说:“我让你买的是酱油,你买盐干嘛?哎!”

我还有一个志向,我要让这所学校成为我的出发点,为了我梦想,出发吧!

敬祝

身体健康,万事如意!

您未来的学生:齐茉溪

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篇10:给校长的一封信

全文共 1021 字

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尊敬的校长:

我是六年级的学生,也在民族小学生活了四年,和民族小学产生了深厚的感情。我们即将毕业,像出海的小船,开始新的航程,扬起新的风帆。母校,多么亲切的称谓,想起你,我的心就会被感激充满。想着就要离开哺育我长大的母校,离开和我朝夕相处的老师,我真有点依依不舍。我坐在这窗明几静的教室里,对您提出几条建议,希望母校的明天更加灿烂。

我在母校生活了四年,算得上是学校的小主人了。四年来,我对学校有了不少的了解,我也从幼稚走向了成熟,变得有知识了,当然母校也变了,变得是那样的美丽。瞧,图书室里的书品种齐全,累的时候,就借几本来看看,多好啊;一排排的花坛也在道路两边诞生,让我们每天呼吸新鲜的空气;塑胶操场也把原来的操场比了下去,以前,只要有同学摔倒,身上就会被沾满泥巴,现在不同了,操场换成了塑胶操场,同学们在上面追追打打,就算在操场上打滚也不怕弄脏衣服了。我的母校现在可以说是设备齐全了。一封

可是,我总觉得还缺了点什么。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我也不反对,书籍能扩宽我们的视野,是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室,里面书虽然不多,但是里面什么类的书都有。同学们要查什么资料,只要查找有关书籍就能解决问题了。可是,同学们有时去借书,图书室的老师说今天不该我们这个年级借书,该我们借了图书室的门却紧关着,那么有了借书证又有什么用呢?所以,我希望校长能让图书室的大门全天开放,什么时候借书都行,这样我们就能在书的海洋里遨游了。

还有道路边那个花坛,我本以为以后清晨会有不少的同学在花坛里面读书,可是学校根本我让我们进去。我知道不能践踏花草,但花坛里有一些用石子做的小道,它本来就是让同学们在里面玩的,可现在不能进去,难道那些小道只是用来做学校的装饰吗?

至于塑胶操场,有一个意见是我最想说的,不止是我,可以说是全校有一半以上的人都有这个意见。瞧,明明是课键时间,操场上为什么空无一人呢?那是因为操场旁的栏杆。原来,校长您怕我们损坏操场,所以在操场旁建了栏杆把操场围住,同学们想去活动也没办法进去,这样不塑胶操场用来代替以前那个操场,又有什么用,如果真是那样,那我宁可选择一前那个操场,我相信其他同学也会这样想的。

夜深了,望着天上的星星,我想校长您会采纳我的建议吗?明天的母校会是我想象的那样吗?也许会吧

以上几条是我给校长的建议,如果有什么冒犯,请多多包涵,也希望校长能够采纳我的意见。

祝:工作顺利,万事如意!

愿:母校的明天更加美好!

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篇11:2024写给校长的一封信

全文共 443 字

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敬爱的校长

在学校度过六年了,作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让母校更受学生和家长的欢迎吗,我在这儿给您提几个意见。

首先,我希望学校可以把旧教学楼拆了,在重建,增加一栋教学楼,现在的各个班的学生太多,建议分班,分成好、中、差三种班,这样,老师讲课的时候可以更加方便。

第二,我希望学校可以把操场上的草地翻修一下,既美观又健康,多看绿色可以缓解眼睛的疲劳,保护视力。篮球场上的地板也需要返修一下,现在的地板上已经有了许多明显的裂痕了,既不美观又不安全。

第三,我希望学校能建一个生态园,让同学们在生态园里养一些植物,每天观察植物的生长,照料好这些植物,也有利于同学们以后的能力发展。第四,我希望学校可以扩宽教师食堂,让一些家里住的比较远或中午家长不在家的同学中午在那吃饭。有些住得远的同学,中午放学后急匆匆的赶回家里,又急匆匆的吃好饭,在急匆匆的来到学校,根本就没有时间休息,为了避免这种情况的发生,学校最好把教师食堂扩宽,供学生们一起用。

以上就是我的建议,望校长考虑即采纳。

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篇12:致全体初三毕业生的一封信作文1000字

全文共 989 字

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老师们、同学们:

大家好!

当我站在这里,面对着一张张因在校园中无数次擦肩而过变得如此熟悉的面孔时,我们共同相处的三年,却象沙漏中的最后一丝沙,无可挽回地将要逝去。直到这时,我才意识到,再美好的盛宴也终将有一个必须接受的结尾,命运的大手将我们紧紧聚拢,如今,我们之中的一些也不得不分离。然而,就在这白驹过隙的时光当中,无数的瞬间,饱含着青涩的欢笑和泪水,已被深深刻在了我们心底。

当我们带着好奇与稚嫩初次迈入这校园时,我们是否会想到分离将来得如此之快,也许不会。我们只是带着最单纯的梦想,寻找到一片更广阔的画纸,去挥洒成长过程中绚丽的色彩。我们稚气未退,却又朝气蓬勃,生活的画卷在我们面前展开,却显得那么简单。然而,成长的脚步却不会停止,某一天,青春也终将逝去,我们会肩负着更多的责任,生活也许不会像我们当初所想得那么纯粹,我们曾经的目标将会动摇。但我坚,这三年的时光,给我们的远不是课本上的知识,我们的精神也在成长,梦想蜕去了单纯的面纱,更将插上信念的翅膀,真诚的友谊不会随时间的流逝而动摇变质,青春的倔强、真挚、尖锐,会化作前进道路上的不竭动力。当我们因选择而迷茫之时,只需回首这曾经的快乐与单纯,感受那一个一个阳光中夹杂的青草芳香的午后我们躺在天空下,云朵般自由地畅想未来时所坚信的美好,就将找到前进的方向。

我们将会永远铭记,运动会上冲过终点时的呐喊,艺术节上充满自信的微笑,课堂上精彩的发言,考试后骄傲的神情,以及洒满校园里的无数的欢笑……而这一个一个美丽的瞬间背后,又凝铸了老师多少辛苦的汗水!老师们用汗水浇灌着我们渴求知识的心,您慈爱的眼神是照亮我们前路的明灯,您坚毅的声音是启发我们心灵的天籁,您温暖的手是引导我们前行的帆……三年的风雨,不知道又让您增添了多少白发,增加了多少皱纹,可我们唯一能做的,就是在即将到来的中考之中,证明您所有的付出,都必将是值得的!

同学们,在我们未来的路上,不可能一帆风顺,我们也许会徘徊、会沮丧、会迷茫……但生活本身应是一面镜子,你向它微笑,它便还你微笑。我们每个人都有着别人无法具有的才能,生活的道路不会因一时的成绩而铺就,当风雨来临之时,我们只要坚信自己独特的力量,然后便尽情高歌,去击起更加绚烂美丽的浪花!

面对即将到来的考验,我们没有任何理由退缩,当你以三年的汗水让这初中的奏鸣曲结束前达到最高潮之时,一个新的乐章又将在你面前展开!

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篇13:写给校长的一封信大全

全文共 486 字

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尊敬的校长

在小学度过六年了,作为一个快要毕业的学生,我时时刻刻感激着您。是您日夜操劳,不畏辛苦地管理着这个学校:是您,毫不保留地把自己的书法传授给同学们;还是您,精心策划各种安全演习,增长同学们的逃生知识……总之,没有您,就没有这个充满诗情画意的学校。

可是,在这个美丽的校园里,也不难发现一些不尽人意的地方。如:学校的小花园,随意一瞄,一张纸屑便印入你的眼帘;学校的厕所的尿槽和粪池里都是垃圾,五楼的厕所最为严重;学校门口的垃圾更是随处可见啊!相这样不爱惜环境的现象还很多。

尊敬的校长,为了让我们的学校更加美丽,我向学校提出以下建议:

1、在学校各处多派几个负责任的小小监督员,特别是在学校死角容易乱扔垃圾的地方,一但抓到,严厉训斥,二次以后便在升旗时公开批评,让他再也不敢乱扔了。

2、每个星期五组织一次大扫除,将所有垃圾清除,并在结束后派人检查,一但发现垃圾就狠狠扣他十分。

3、经常开展实践活动,展开清扫比赛,分配好每个班级的地方,开始比赛,最先完成的班级加十分,以此提高班级动力。

以上就是我的建议,希望英明神武的校长可以采纳。

此致

敬礼!

姓名:__

20__年__月__日

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篇14:学生给校长的一封信大全

全文共 587 字

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敬爱的校长

您好!转眼间,六年的小学生涯就要画上圆满的句号了。回顾六年来生活中的点点滴滴,不禁感慨万千。是啊!在这六年里,校长和老师付出了多少汗水,陪我们走过多少个春夏秋冬。在即将离别之际,就把我的建议当做离别的礼物送给母校吧!

学校是学生成长的摇篮,为了学生有一个强壮的体魄,我们每天都坚持跑操。但是操场上的跑到一跑起来就尘土飞扬,呛得学生们直咳嗽。因此,我建议校长把跑道改成塑胶跑道。这样,不但是学生不再吸入尘土,而且也为旁边的花草树木减轻“负担”,岂不是一举两得?

其次就是洗澡问题。“爱美之心,人皆有之”因此,每个同学都爱洗澡,但有为洗澡而苦恼。首先进浴室时,同学们都争着往里跑,结果把盆都挤烂了,而且进去后地方小,经常踩到别人,好容易可以洗澡了,刚进去就因地滑而摔倒了。因此,我恳求校长把浴室扩建德大一些,多加几个淋浴器和下水道,这样,盆挤不烂,而且地方大,又避免了滑到现象。校长,您说呢?

最后一个就是图书太少。大家都知道,在现代社会,没有知识是不行的。可是学生们的知识光从课本上学到,即使有机会去看图书,也就那么几十分钟,所以,希望校长多买一些图示,把图书开放的时间长一些。这样,学生的知识广了,长大后对祖国才有用。校长,我相您一定会同意的。

希望校长能考虑并接纳我的意见。最后祝学校日臻完善,校长和老师身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

一名学生:小明

20__年4月5日

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篇15:致初三学生家长的一封信

全文共 1781 字

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尊敬的各位家长朋友、亲爱的同学们:

随着返校复课工作陆续推进,沉寂许久的校园,又逐渐响起了孩子们的琅琅读书声,自4月7日全市高三学生开学以来,在市新冠肺炎疫情防控工作应急指挥部的有力领导下,全市各有关学校精准落实复学措施,各部门通力合作,多方保障,为学校派驻了专业的卫生防疫指导员,增加了公交线路,调整运营时间,加大发车频次,方便学生出行,高三学生返校复课第一战,平稳有序。

为了继续迎接即将回归校园的初三学生,目前,全市各初中校园已经严格按照校园防控工作指引要求,扎实开展实战推演,属地疫情防控指挥部完成了对每一所学校的验收,确保所有开学的学校防控条件达标、防疫指导员配备到位、防疫物资储备充足,确保校园疫情防控与教学各环节安全、有序、无缝衔接。

当前全国各省市疫情已经得到了有效控制,防控形势基本稳定,但是境外输入风险仍然存在,安全有序的校园环境还需要我们共同倾心呵护。在这个特殊的时期,希望各位家长与我们携手并行、并肩作战,希望您在做好自身防护的同时,加强与老师的沟通,继续配合学校做好孩子的学习、生活管理等工作,我们期待您能做到:

一是配合学校和指导孩子落实各项防控要求。开学后,学校将对师生采取严格的进校管控,校园实行全封闭管理,所有家长均不得入内。请您帮助孩子熟悉掌握个人防护措施和学校防控要求,告知孩子上课期间有身体不适要立即报告老师。每天上学前,请您在家测量孩子的体温,如发现咳嗽、发热(超过37.3℃)等症状暂停到校并及时告知班主任。距离学校较近的,建议孩子步行或骑行上下学,距离较远的,建议优先选择私家车接送孩子。

二是随身为孩子适当配备防疫“随身包”。孩子重回校园,融入集体生活,见到久未见面的老师同学,难免兴奋,容易出现口罩污损、破损等各种意外状况,在学校每日为孩子配备2个口罩的基础上,有条件的家庭建议可以为孩子多备1个,同时也可以准备一些免洗消毒液或消毒湿巾、一次性手套等。

三是帮助孩子及时调整生活学习状态。近期天气变化变化频繁,正值春季传染病高发期,要保持警惕、做好防护,根据天气变化,及时为孩子增减衣物。帮助孩子调整日常作息,早睡早起,提前适应开学节奏。帮助孩子客观上减少设备的使用,尽快适应“居家网课”到“在校学习”节奏的转变。准备好开学后孩子所需要的生活用品、学习用品。调整饮食,平衡每日营养摄入,增强免疫力。

四是引导孩子树立良好心态。在这个特殊假期里,孩子们正常学习备考节奏受到较大影响,您一定要多关注孩子们的思想动态,倾听孩子心声,以科学的方式引导孩子舒缓情绪,用最饱满的身体和心理状态回归课堂。同时引导孩子正确认识、科学应对疫情,让防疫过程成为孩子成长历程中的一次磨砺,为他们树立积极向上的世界观、人生观、价值观。

各位同学们,正值初三的你们是即将步入成人的少年,相经过这次生命教育大课后,你们都更加懂得了生命的可贵,领会了敬畏的价值,见证了什么是勇敢和无私,什么是最神圣的奉献和牺牲。请同学们不要辜负为我们负重前行的守护者,敬畏生命,感恩付出,希望你们重返校园后能做到:

一是个人防护不能放松。同学们要学习掌握疫情及校园传染病防控知识和技能,严格做好个人防护、遵守学校疫情防控管理规定,配合学校做好晨(午)检等健康监测措施,有身体不适立即报告老师;在校期间佩戴口罩,勤洗手,课间不串班、不聚集,互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱;上学、放学途中,与人保持距离,减少接触公共设施。

二是保持状态继续努力。同学们要逐步调整作息时间,尽快切换学习模式,要积极配合老师做好线上教学与线下教学衔接工作,有针对性地制订学习计划,全面梳理近期学习内容,整理出自己已掌握和尚有困难的学习点,及时反馈任课教师,勤问多思,提高学习利用效率。

三是调整心态稳定情绪。初中三年学习即将结束,你们将面临人生第一次重要抉择,希望同学们及时调整状态、稳定情绪,继续保持学习的勇气和信心。如果感到焦虑、烦躁,可以多与同学、老师、家人沟通交流,运用不同方式去纾解情绪、自我减压,必要时选择专业支持。合理规划学习目标,安心备考,奋勇争先、不断进取,为梦想加油!

“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”,时间不会辜负每一个坚持到底的人,同学们,家长们,让我们团结一心,携手共进,共克时艰,共同筑牢校园安全防线。

衷心祝愿家长朋友们阖家安康,工作顺利!预祝同学们中考顺意,前程似锦!

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篇16:小学三年级给校长的一封信

全文共 1400 字

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遵敬的校长阁下:

您好

我是贵校一位学生的家长

我知道,自从您在贵校接任校长以来,学校有了很大的改观,学校从高考升学率从全市的第十一名现在已跃升至全市第五名,今年的高考更上一层楼,在四百多高考生中,达一本录取线以上的就有百分之七十,二本线以上达百分之九十以上,社会一片叫好,从这里足可以看到;阁下在管理学校方面确有其过人的才华。然而,您也许不知道,这对我来说,恰恰是最忧虑的………

我的孩子学习成绩很好,在初中时凭她的学习成绩完全可以进全市最好的学校,之所以托人进当时是二类重点的贵校,完全是看重了贵校学业不那么紧张,且多方面发展的前景,但自您接任校长及孩子进入高中以后,学业一天比一天紧张,老师一开家长会就是怎么怎么才能考上大学,好象上大学成了上学的唯一目的,星期天也不休息,晚上10点以前,几乎没有一次回家的机会。

说句老实话,我并不希望她考全年级或全班第一名,也不希望她代表学校参加什么类似的什么化学或数学大赛,我希望的是;学校能让她在快快乐乐的环境中学习,而不是现在的每晚的晚自习到十点后才能回家,我需要的是她在学校能学到发现问题、提出问题、解决问题的能力,而不是她现在的顺着老师的教学思路作个解题的考试第一,也可能她将来考上重点大学甚至清华北大的机会非常大,那样会对学校重点大学的录取率添光彩,但我却并不想让她在国内上大学,象清华北大这样的国内名校在世界大学排名中连200名之内都进不了,那种老师在课堂上灌,学生顺着老师思路往下走的模式,我会在孩子高中毕业能自立后与之彻底断绝的。

人在一生中学生时代并不多,她们毕竟是要走入社会进行竞争的,我最大的希望是让她们在学生时代能在快乐的环境中学习,而且,最好用讨论形式的方法学习,老师可以提出问题,也可引导学生提出问题,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,而不是满堂灌输,让学生跟着老师走,培养的学生最后成为解题的机器,以便迈过进大学的这道门槛。我希望学校不要用公式或定律及名人来限制学生思想的自由发挥,什么能量守衡定律,物质不灭定律,一开始就把学生束缚在一个框框里,使学生不敢想永动机、不敢对已有的事物进行创新,要知道,任何真理都是相对的,有的定律公式都有它的阶段性,就像相对论出来前,人们认为时间是永恒的一样,就连早期数学1+1时等于2,但到高等数学出来、或把1+1放在社会学中,放在哲学中时就有可能不等于2了,而我恰恰希望的是老师能带出能提出类似问题的学生。

国外有的名校是不招高考状元的,因他们认为,学习好的学生一定在全面素质的培养上不能均衡发展,因一个人的精力是有限的,不可能在各个方面都优秀,有人作过统计,从我国恢复高考以来,每年的高考状元加起来有几千人,按出类拔萃、特优秀、优秀等分类,出类拔萃的人就没有一个是从高考状元中产生的,有些免强进入特优秀行例,但人数少得可怜,也仅仅是当了厅级以上的干部,而在学术上是没有任何成果的,与此同时,也是这么长时间,美国人却拿了几十个诺贝尔奖,在国际一流学术刊物上发表的论文就更多了。

美国密歇根大学的校长访华时说过这么一句话,“在我校,有一条原则,一个学生如果在老师出题的考卷上得到满分,他只能得B;如果他的一个想法让教授大吃一惊,他才能得A”,遵敬的校长阁下,您的能力足以证明您的才华可以领导学校向世界一流学校看齐,但却不是这样拼命死学的方法。

祝您:

事业腾达、蒸蒸日上

一位学生的家长

20__年_月_日

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篇17:作文给校长的一封信大全

全文共 690 字

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亲爱的校长

您好!

我是初一二班的李华。在此给予问候。

我希望在这封中表达在进入外国语的这一年中我的感受,并向您反馈。

首先我要对我们的外国语给予肯定。我们在创建文明城市这一方面有巨大贡献。我们学校先是有“文明家校路”这一举动,并且实施的非常好,不论在何地,我们厦外都以最好的姿态示众,这让我感到无比骄傲。

其次肯定的是我们的校内工作。本校的环境卫生十分整洁,且我们打扫卫生的大爷大妈也十分敬业。每天早晨,看到大爷在修整我们的绿植,将绿植修得整整齐齐,大妈也是将地板打扫得一尘不染,美丽校园十分让人赏心悦目。所以,在此对学校的环境卫生方面给予肯定和赞许,并且希望您代我对那些大爷大妈们表示感谢。

再来对我校的学习工作表示肯定和赞许。我校的老师都十分优秀,专业过硬,且教书经验丰富,态度端正,敬职敬责。不过在这里想要向您提一个建议。可否让一届老师带我们完整的三年。因为两个学期以来,我们已经换走两个我们全班同学都很喜爱的老师,这让我们总需要适应新老师的教学方式,十分不方便。况且,一日为师终身为父,我们无法忘却那两位老师对我们的教导,所以希望您能够少做师资调动。

接下来是我对我校的某些不足之处所提的建议。

先是班级内的风扇和门。我班的风扇常年有一些死角无法吹到风,而空调必须大课间后才能开,这样的环境氛围使得很多同学在前两节可无法认真听讲,使得效率低下。再来是门,我们班的门十分不好开,总需要一些同学去开,所以希望及时换锁。

接着是就餐问题。我们初一年初二年有订餐制度,但原先说分A餐B餐,但并未让我们选择,统一为我们选择,这一点希望落实。

以上就是我想反馈的所以希望能给予您帮助。

____

日期:

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篇18:给初中校长的一封信

全文共 368 字

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作者:曲姿谕

敬爱的校长

您好!

我是来自英华小学的学生,我准备上您办的初中,所以才给你写这封

我是英华小学六(10)班的中队长,所以,我的学习自然而然就很优秀。我的口才很好,获得过讲故事比赛优胜奖,讲故事比赛第八名。我的朗读水平也差不多,还担任学校红领巾广播站的站长。我还参加过“大中华杯华语大赛”和“奥林匹克”,并且都进入了复赛。我在学习里也获得了许多奖项,如学习最佳奖、最佳主持人等。

除了这些,我还热爱音乐,并且钢琴考过了六级,今年还准备考八级。我平常最喜欢听轻音乐,这些音乐会使我心情愉畅。我的理想很远大,我想考上海交通大学,上海是我向往的城市,也是我最喜欢的城市,所以我才想去考上海交通大学。

校长,我进入了您的学校后,会更加努力的学习,完成自己的理想,不让理想变为幻想。

敬祝

身体健康,万事如意。

英华小学:曲姿谕

2018年4月8日

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篇19:给初三家长的一封信

全文共 2966 字

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尊敬的贵家长

您好!衷心感谢您一直对我们学校的任和支持。时间过得真快,一眨眼你们的子女升入初三已两个多月了。在上周,学校为了解、检查教师的教育、教学和学生的学习情况,进行了期中阶段性学业水平的测试。其结果,班主任已与您或者正在与您交流汇报。我们也深知,一个孩子的成长、成人、成才,学校教育至关重要,但也离不开家庭教育和社会教育等各方面的共同配合。现在主要就您子女健康、幸福成长这一话题谈谈我们的一些想法,同时对您子女的学习态度、学习方式、学习要求及时间利用提一些希望和要求。

一、学校教育+家庭教育=孩子的成功。说得实在点,教师教育+孩子努力+家长配合=孩子的成功。这个等式简要说明了孩子的成功离不开三方面的共同努力。当然学校教育特别是教师肩负着对学生思想教育、知识传授、习惯形成、能力培养等诸方面的职责,非常重要;而孩子自身努力,好学进取,勤奋踏实等方面也非常重要,这是内因。因此家庭教育特别是家长与教师的配合就显得非常的必要。为什么?我们都知道同一个班级几十个学生在相同的时间里,同一个老师教育不同的学生,结果其思想、学业、能力、价值观等差距甚大。这里除孩子智商、基础有些差异外,更大程度上是跟家庭教育、家长重视程度密切相关。因为家庭教育对子女耳濡目染,直接影响到子女的价值观形成、理想确立和目标追求;也关系到学校任务、老师要求的落实,如仪表仪容的讲究,家庭作业的数量与质量,预复习的习惯养成等。现实社会一直在研究5+2=?,这个5就是5天在校教育,2是指双休日家庭教育,“?”是指教育效果,如果有5天学校教育,加上2天的家庭配合教育,教育效果肯定是不错的,但假如光有5天的学校教育,而放松、忽视甚至没有2天的家庭教育,则5天的学校教育都将得不到保证,倘若2天中受不良影响感染后果就更难想象。有个别家长认为教育孩子是学校的事,是老师的事,这种想法是不对的,片面而陈旧的。需要立即纠正。

二、孩子的成长、成才是家庭的第一财富也是最大财富。据我们估计,您的年龄大致在35-40岁间,应该说是家中的顶梁柱,一年到头辛辛苦苦目的很简单:一为养家糊口,二为提高生活质量,三为子女成长。家长一年的奋斗收入多少非常重要,我认为自己子女现在的学业成绩、将来的成功将更重要。避开大道理,子女今天的学习将决定着孩子今后的发展,将改变或决定家庭今后的命运。您像子女这个年龄时,想学却缺少良好的环境,要学缺乏这种条件,能学也没有现在这个机会。现在社会对知识越来越重视,少知识、少能力只能当社会低级打工者;高知识、强能力则是高级打工层,得到的是高回报,道理不言而喻。所以说孩子的成长是家庭的第一财富,也是取之不尽,用之不完的最大财富。

三、孩子的成长是全社会的共同责任。教育孩子成长是教师的天职,但作为父母生其身,养其心,育其人更是义不容辞。孔子曰:养不教父其过。更何况义务制教育阶段父母对子女的教育已写进了法。这充分阐明了家庭教育对孩子成长重要性。当今社会发展迅速,父母也不容易,有的一天工作十分艰辛,还常要加班加点;有的生活内容十分丰富,这都是事实,但千忙万忙,对孩子的关心、教育、沟通、监控、习惯培养不能忘。可以这样说学生晚上及双休日等在家的教育,特别是父母的教育是5天在校教育的巩固、延伸与拓展。几年来的教育状况告诉我:子女的成长、成才与家庭、家长教育密不可分。管与不管不一样,重视与不重视不一样,管得细、实与一般要求又是不一样。至于管什么?怎样管?管到怎样?没有统一要求与标准,能产生好的结果的教育就是成功的教育,当然能以人性、科学的手段进行实施,孩子将更容易接受,效果将更佳。

四、校情、生情呼吁家长的配合。天平初中规模不大、属于联办初中,但近几年教育业绩辉煌已经得到上级领导和社区居民的广泛认可,您把孩子放在我们学校读书就是对我们学校的最大信任和支持。近几年由于诸方面因素,加上教育现代化标准要求的逐步提高,可以说我们的硬件显得相对落后,但天中的领导和老师以自身的努力,校风、学风、班风等各方面有了较大的变化,具体体现在学校不加课,周六、周日不补课,在这样的情况下,xx年中考成为全镇初中教育的“领头羊”,700分以上12人,宝中达线人数近30人。今年初三年级,学校将继续努力打造“窗口年级”的品牌,目前全校上下从早护导到晚放学,可谓教师敬业勤业,许多教师整天浸泡在学生中,钻研在教材中,教改在课堂中,融入在团体中,重视在教育中,实效在比较中,重视在开发中,收获在方法中。但回过头来说,这届初三部分学生在前两年中学习习惯还存在着这样那样的问题,学习重视未到位,学习态度未端正,学习目标未确定,学习方法未掌握,学习结果未收获,心思不在学习上、闲事生非等状况时有发生,这些期待家校联手,师长合作。

五、初三是人生搏击阶段。初三年级特点多多,科目繁杂,内容之深,速度之快到达了顶峰;初三是九年制义务教育的产出年,初三是人生之转折年,初三是关键之拼搏年,你不努力等于把机会让给人家,这个努力不只是教师、学生,还有每位家长。对家长们要说声:“人生能有几回搏,现在不搏,更待何时。”现在肯吃苦,多吃苦,今后选择多,高选择,一切主动。我们还要说:学生大多都是独生子女,别无其它选择,今后要取出一部分时间来和老师一起关心子女的思想、行为、习惯、交往、学习。让孩子们从被动学变成主动学,促他们想学、要学、学会到能学、会学。绝不能有一切随其自然的思想。更何况家长们努力关注也只是半年多的时间,明年六月就见分晓。如果放松或错失现在的机会,结果难以估量。世上没有后悔药,长江没有回头浪。时间不能也不可能倒流。

六、勤与学校保持沟通。沟通是指学校与家庭,家长与教师间的联系,信息化时代的今天,学校既要充分利用现代化的手段,快速有效地与家长联系、交流,但也离不开传统有实效的手段交流,方式不外乎:1、电话联系内容详尽。2、碰巧遇见,不离主题。3、专程来校,针对性了解。4、家长会契机,充分利用。5、重视家访,面对面沟通……由于各家庭和各人的情况不一,方式方法各自选择,但有一点要求是统一的:即抓住一切机会,经常与班主任、任课老师保持密切的联系。

七、家校共勉要求。学生的进步是家长及教师的欣慰,学生的成绩是家校的荣光。为你们的孩子学习有最大的提高,我们提出如下要求共勉:1、抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。2、每天定时检查孩子的学习情况发现问题及时和班主任及任课老师联系。3、在家提供一个安静、健康向上的学习环境。4、家长成为子女各方面的表率,确立父母的地位。5、关注子女的交友、生活追求等,把握好方向。6、不给子女手机等通信工具,以免节外生枝。7、关心子女的身体健康,照顾好子女的生活。8、教育子女不懂勤问,明晰学问学问,学学问问之道理。尊敬的各位家长,劳烦大家的事很多,很多的观点不一定正确,但出发点只有一个:让我们用一颗真诚之心为孩子的进步、提高合作努力。预祝你们的子女,我们的学生在下阶段有进步,在下阶段学业测试中成绩有提高。

我们近期的家长会定于11月20日上午8点,欢迎您的到来,针对我校的现状,希望您拿起手中的笔对我们教育满意状况作如实的评价,提出中肯的意见和建议,我们一定广纳良策,进一步提升我们教育服务社区的满意度。

xx初级中学

xx—11—19

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篇20:给校长的一封信

全文共 1154 字

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尊敬的校长

您好!

给您写这封,是我们希望校长能考虑我们的请求,在这个夏天帮我们解决教室里开空调的事情。

首先,在广州这个亚热带季风气候的城市,夏天多雨,且气温多在30度以上,天气炎热,空气湿度高。

正当此时,我们学生在教室里,吹着风扇和窗外微弱的热风,汗流浃背地听着老师讲课。

这是从周一到周五每日每刻的情景。

随着生活水平的提高,基本上家家都有一台空调,我们已经习惯了一回家就开空调,整天呆在空调房里,虽然这是不好的,但这是事实。当走到常温环境下就会不适应。作为一个学生,我深有体会,当坐在一个比外面温度高1度的教室时,心是根本静不下来的,也就不能做到“自然凉”,导致上课时专注度降低,老师的心情也不好,从而拉低上课质量。而现在也正是在紧张复习的阶段,课上内容巨大,导致复习不好。更何况,随着天气日渐炎热,我们心中的燥热无处释放,导致我们非常浮燥、厌烦,同学之间的矛盾也增加了不少。当然,炎热带来的后果还有很多。所以,降低教室温度是一件很重要的事。这时,空调就显得很重要了。

我想学校已经考虑到了这些问题,所以上学期期末,学校运进来很多空调,并在最冷的那几月装上了。当时我们都很开心,心想下个学期可以不用那么热了。

可是,结果是怎样的。一月,二月,三月,四月,五月,到现在六月中旬。这些空调还只是一个个摆设,一个个没用的塑料盒子。从外面看,好像所有的东西都已完备,可连最基本的插头都不能和插座匹配。每周一上学时,我们都幻想着进教室可以吹到凉爽的风。但这一切都是幻想。到现在,我们也只能借办公室门口的风凉快一下。

虽然装空调要面对如何收费,或是如何保护空调,亦或是在哪个段开等一系列的规则问题。同时,还有怎么排线,怎么中央控制等很多的技术问题。虽然初三的中考可以是一个拖慢空调使用的一个因素,但我们坚信6个月对于装50台空调来说实在是太宽裕了,但为何现在空调还在积灰。每次问老师多久空调装得好,得到的答复都是一样的:”额,现在还不知道啊。“每次,老师都说:”我还不是和你们一样热着?”但换个角度想,就算每天上8节课,那还有课间老师们是在一个很凉爽的环境下工作的。但至于我们,就不用再多说了吧。再换个角度,既然老师和我们一样热着,为何不能让我们和老师一样凉着呢。

今天,我们找到校长您,是真心希望校长能体会我们的处境并给出解决方案。我们希望可以在这个炎热的夏天尽快用上空调,这对老师和学生都是有帮助的,老师可以更安心地上课,我们可以更安心地听课,整个学校的上课环境会改善,相应地教育质量会提高。当然,我们理解整个学校开空调会面临一些管理上的问题,比如电费怎么收取,什么温度才可以打开空调,下课后怎么负责关空调不浪费等等,相信校方会有解决方案和相应的规章制度,我们学生愿意配合校方的要求并遵守制度。

请校长考虑我们的请求。谢谢!

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