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初中我的老师优秀作文(汇编20篇)

迎接人生的挑战,走过漫长的路,期间会遇到一个又一个的挑战,达到下一个里程碑,中学便是其中的里程碑。现在开学吧给你们收集整理了关于初中我的老师优秀作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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给老师的一封信初中

全文共 531 字

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敬爱的马老师

近来身体好吗?

今天是“六一”儿童节,全世界的少年儿童都在欢庆自己节日。我也无比的开心。这时候,我又想起了您---尊敬的马老师。想起了三年来你对我和同学们的精心培育。

我们是幼苗、花朵,您就是阳光、雨露总是给我们无边的慈爱,使我们由幼稚的蒙童变成了德智体全面发展的学生。曾记得:我的字写得不好,你就手把手的教我,给我讲笔画顺序、间架结构,还给我推荐字帖让我临摹,使我的字写得有了很大进步。刚开始写作文时,我总是一头雾水,不知从何下笔,你就耐心的给我讲如何开头,如何叙述,如何结尾,细心的给我修改,经常在课堂上给我们朗读优秀的范文,鼓励我们多看课外书,对我们的每个小小的进步都表扬鼓励,使我写作文的兴趣被充分的调动了起来,我的作文写得比以前进步多了。我有粗心的毛病,你就经常提醒我改正,让我从小事做起,逐渐改掉缺点,连爸爸妈妈都说我比以前进步多了。我们班里也形成了健康向上的良好班风。这里面有你付出的多少心血呀。

老师,为了我们的成长进步,你总是无私的付出,想把我们都培养成对国家对社会有用的人。在这开心的日子里,我想对老师说:您一定要保重身体,我和同学们一定会努力学习,做一名优秀的小学生。

最后,祝老师身体健康,工作顺利。

您的学生:___

20_年_日_日

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篇1:我心中的好老师初中优秀作文

全文共 850 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,该怎么感谢你,在我生命中走过的老师们?一位哲人曾近说过:“太阳底下最光辉的职业就是教师”至今我仍在体会这句话蕴含的道理。

春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。记得刚转进学校时,和其他老师相比您明显和蔼许多。您不会带着有色眼镜看人,更不会因为一些小事而大发脾气。

我认为一个老师是否让你产生好感,很大程度上也影响了这门课程是否能够吸引你。我喜欢王老师,自然而然的慢慢的爱上了数学,虽然没有那么的出类拔萃,但也从原来的倒数步入了班级中上的水平,对于我这个一直是中学老师眼中的差生,已经是很不容易的!当然,并不是说老师不会严厉的批评学生。批评当然是必不可少的。但是王老师更讲究的是批评的方式,使同学们能够接受。我也曾经因为自满而受到老师的批评,可是王老师的批评让人心服口服,更让我激起了学习动力。这是我中学影响尤为深刻也最为尊敬的数学老师——王老师。

外界对我们中职校学生的评价并不好。事实上,那些评价都过于片面。深入了解后,你会发现,那些学生的本性是善良的。只是由于初中开始就被扣上了“差生”的帽子,使得他们在价值观、人生观上和其他人有差异。但我觉得我很幸运,因为我碰到了我们班主任,班主任的教学并不显山露水,但却非常淳朴、实用。这是我步入中职生活最为爱戴的班主任——陈老师。

我的好老师,您虽然没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但有着宝石般的晶莹与亮丽;你虽然没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但有着岩石般的稳重与坚毅;你虽然没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但有着泥土般的朴素与随和。您是平凡的,但却又不平凡,我爱您的平凡,但更爱您那平凡之中显出的伟大。您不是建筑师,却构建着我知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我心灵的乐曲;您不是画家,却绘画着我理想的蓝图。虽然,您只是一位乡镇教师,却用行动诠释着伟人母校教师们的奉献与坚贞!

今天,在这里,我要由衷地感谢您,我心中的好老师!

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篇2:我的老师1000字初中作文

全文共 1052 字

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我是从四川灾区转到江苏读书的学生。第一次到学校见到我的班主任时我才知道她教我的语文。她大概三十岁左右,中等的个子,扎着高高的马尾辫给人的感觉十分的精神。一张瘦瘦的脸蛋上长着樱桃小嘴和挺拨的鼻子,炯炯有神的眼神中透出和蔼的目光。我想:她一定是一位对学生关心、负责的好老师

转学过来也有段时间了,和老师接触多了我发现老师对工作十分认真、负责。每堂课都讲的非常认真、仔细,有时候下了课还没讲完的内容她也会利用休息的时间给我们讲完,直到我们完全理解。老师是宁可让自己少休息也要让我们学到知识。记得我刚转学来的时候,老师就把我单独叫到办公室谈话。由于家乡的教材和江苏的完全不同,老师也很担心我会跟不上,非常关心我上课是不是能听懂、作业上的题会不会做、在这边生活上是不是习惯等。这让我很感动,足以看出老师对学生的关怀。慢慢的我适应了这边的环境,但是我还是要给老师提个小意见,因为我是从四川来的,一时听不懂当地话,有时候和老师同学交流起来比较困难,所以请老师和同学们都能讲普通话,让我可以更快更好的适应六年级三班这个大家庭。都说老师就像蜡烛照亮我们前方的路,这点我深有感触。在这里我感谢老师这一个月来对我的关怀,我一定好好学习不能辜负了老师对我的教育。

我是从四川灾区转到江苏读书的学生。第一次到学校见到我的班主任时我才知道她教我的语文。她大概三十岁左右,中等的个子,扎着高高的马尾辫给人的感觉十分的精神。一张瘦瘦的脸蛋上长着樱桃小嘴和挺拨的鼻子,炯炯有神的眼神中透出和蔼的目光。我想:她一定是一位对学生关心、负责的好老师。转学过来也有段时间了,和老师接触多了我发现老师对工作十分认真、负责。每堂课都讲的非常认真、仔细,有时候下了课还没讲完的内容她也会利用休息的时间给我们讲完,直到我们完全理解。老师是宁可让自己少休息也要让我们学到知识。记得我刚转学来的时候,老师就把我单独叫到办公室谈话。

由于家乡的教材和江苏的完全不同,老师也很担心我会跟不上,非常关心我上课是不是能听懂、作业上的题会不会做、在这边生活上是不是习惯等。这让我很感动,足以看出老师对学生的关怀。慢慢的我适应了这边的环境,但是我还是要给老师提个小意见,因为我是从四川来的,一时听不懂当地话,有时候和老师同学交流起来比较困难,所以请老师和同学们都能讲普通话,让我可以更快更好的适应六年级三班这个大家庭。都说老师就像蜡烛照亮我们前方的路,这点我深有感触。在这里我感谢老师这一个月来对我的关怀,我一定好好学习不能辜负了老师对我的教育。

[我的老师1000字初中作文

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篇3:我心中的好老师初中作文

全文共 586 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪似干。”那沾满粉笔屑的背影,灯下伏案疾书的是谁?她就是我的领航人―蔡老师

蔡老师是教语文的,她上课别具一格,有一套令人佩服的精湛教学艺术。她打破常规,学生提问,师生一起来解决。听她讲课,简直是一种艺术享受,几分幽默又有意思,一听就明白,哪怕是一个短小的故事,一个简单的笑话,从她嘴里讲出来,都充满丰富的意蕴,都流溢着饱满的激情。

蔡老师对学生关怀备至。当学生生病,就嘘寒问暖,千叮万嘱注意饮食,还经常抽空去补课。她对工作很负责任,常常废寝忘食,每天深夜还在灯下批改作业,备课。

记得那次,我因爬树而扭伤了脚。医生说康复机会不大,我听到这个消息后,像五雷轰顶一般惊呆了。我整天躺在病床上,药又不肯服用。老师知道后,便好言劝我用药。我不但没有服用,还把药扔了。蔡老师严厉地对我说:“就算康复的机会只有0。1%,也是有机会的。如果你现在自暴自弃,那你就永远也康复不了。人生没有笔直的路,铁是打出来的,马是骑出来的,意志是磨练出来的。你明白吗?”我含着泪说:“老师,我错了。”从那以后,蔡老师每天都陪我锻炼走路,给我补课。我的成绩不但没有下降,而且比以前大有提高。功夫不负有心人,我终于康复了。这一切真的多亏蔡老师呀!

蔡老师,加减乘除,算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语,学生只想对您说声:“蔡老师,谢谢您!”

[我心中的好老师初中作文

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篇4:向老师致敬初中作文

全文共 3260 字

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明天就是教师节了,拿什么来感恩老师?首先是向老师致敬——致以诚挚的敬礼!祝老师幸福安康!万事如意!

离开正式课堂已经几十年了,但从没有离开社会这个大学堂,在我心里有许多可亲可敬的老师,如白练小学的徐老师;划市中学的 李老师;隆回四中的刘老师、颜老师、李老师、曾老师 、史老师、范老师 。这些母校现在都变了样,只有记忆里的“美好”,没有现实中的“辉煌”,大多数农村孩子都随父母进城读书了!

小学、初中、高中学的是基础课,练的是好习惯和好品性。老师把我们当成自己的孩子教育,不仅让我们学到了书本上的基本知识,也教会了我们如何做人:孝敬父母、敬老爱幼、尊师爱友、诚信有礼、爱国爱民,教育我们勤奋好学、不谈恋爱、不在课堂上讲小话、看小说等,要树立伟大的理想,吃苦耐劳,在校积极参加文艺、体育和劳动 ,在家帮助父母喂猪、看牛、收割粮食、插秧等。可以说,我们这些六十年代的学生没一个偷懒的。从小听父母和老师讲中国过去的苦难故事,特别是日本鬼子在我们中国的大地上实行“杀光、抢光、烧光”政策,并带我们到学校附近——那些曾经被日本鬼子活埋中国人的山里、村里,听老人讲故事,除了日本鬼子残害人,还有穷苦百姓给地主打长工、做短工,没饭吃,就吃谷糠、树皮、野菜;没新衣服穿,就穿破旧的缝补衣服,那时的穿着是离不开“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”的。我没有忘记自己一年到头打赤脚、穿烂鞋的“孩提时代”,也没有忘记中学时代老师对我的关爱和帮助。因为有老师在身边教育我们,帮助我们,我们才会一天天强大起来。

每一个人要想在社会上立稳脚跟,平安健康地生活下去,离不开学一些实际本领。我们那时高中毕业,能考上卫校或师范之类的中专就算不错了,也就是大家所说的“有出息”,因为找到了一个“铁饭碗”。我是幸运的,高中两年之后就顺利考上了邵阳卫校——三年之后成为一名合格护士。在邵阳卫校读书及地区医院实习期间,我们的班主任、任课老师、带教老师、学校领导,都很关心每一位医学生的成长,每一堂讲课、实验、操练、见习、实习,还有一些劳动卫生、体育运动、文艺汇演、会议讲座等,都深深地感动了我,使我来不得半点疏忽。特别是班主任刘二建老师因为我家遭受不幸,带头并组织师生为我捐款助学,送我衣服保暖,给了我温暖和力量,我告诫自己:只有努力学习,以优异成绩报答老师,适应医院需要,才对得起老师!

到了医院上班之后,影响我最深的是老前辈王琦琳。我来到滩头医院那年,她刚好退休,但被医院返聘为“顾问”——凡是我们不想做的杂事,她都争着做,如整理库房的被服、给病人送饭、向家属宣教等。她对每一个人都好,不管是县长、区长、局长、院长,还是医生、护士、病人及其家属、当地群众,找她做什么事情,她都满口答应,从不含糊。如在滩头有人找她,她会做好菜好饭招待;在长沙找她(她是长沙市传染病院的护士,被下放到滩头医院工作38年,退休之后返回长沙居住),她也是一样,陪伴前来省城看病的人去医院找医生看病,再带这些人回家吃饭。我和她就是这样,一回生二回熟,跟她常来常往,并通信十余年,至今像母女一样牵挂的人。今年八月底,我去湖南省人民医院开会,只在她身边吃了中饭,陪她玩麻将三个小时,我和女儿慧慧就要走了,她念念不舍地把我们送到门口,望着她佝偻、消瘦的身子,我真的心疼和感动!她是九十二岁的老寿星了,常常打电话问候我及我的家人,而我因为她听不清就不打电话问候她、关心她。在这里,我只有衷心地祝愿她健康长寿!待我有空的时候再去看望她、陪伴她,听她那不是母亲胜似母亲的话语,向她学习,做一位好母亲、好护士,一辈子助人为乐。

说实话,我接触的每一个人都称得上老师。父母是我的第一任老师,教我多吃点、早睡点、好学点、勤快点。他们的每一句话、每一次眼神 、每一个动作,每一次劳动、交往……耳濡目染地感化我,培养我成为一个善良、诚实、认真、执着,有爱心和责任感的人。同理,学校老师在课堂上讲的和在生活中表露的言行,都或多或少地影响我的思想和作为。踏入医院以后,通过医院这个窗口,我认识了本地众多的医务人员、病人及其家属。通过读高护班,我认识了湖南省内德高望重的护理老前辈如张培德、雷立良、蒋冬梅等,还有来自全省各地的护士。在班主任庄殿伟老师的悉心教导和鼓励下,我积极参加和组织同学们开展板报、书法、演讲、文艺演出、体育运动会、党的知识竞赛等,使我想改变自我的愿望如期实现,从胆小内向走向了开朗活泼、敢作敢为的光明大道上。

随后,通过医院“创一甲”、“创二甲”、参加全省及全国护理学术会议、自考及各种培训等途径,我的眼界不断开阔,思想观念不断更新。 从实习时带教老师教我“三查七对”到高护班张老师介绍她去美国探亲自学英语的方法;从张家界“全国急诊急救及危重病护理会议”到湖南省第八届护理学会代表大会;从自学“文学概论”“写作”到参加“当代护士全国重点作者培训班”、“现代护理报全国记者通讯员高级培训班”;从一名害怕打针的小姑娘到副主任护师;从爱好文字到专门承担医院宣传工作……所有的进步和变化,除了自己努力,都离不开日益富强的祖国,离不开党和人民的培养,离不开数不清的、辛勤的、无私奉献的老师。我没有忘记蒋冬梅老师在我第一次投稿的时候给我写信并鼓励我;忘不了雷立良老师在我晋级受挫的时候安慰我明年再来,不要说别人如何;忘不了祝益民老师教我们学会把书本变薄,再自由扩展;忘不了当代护士杂志社的王方衍老师亲自写信鼓励我继续创作投稿,建议我请保姆减轻家务劳动;忘不了冯蓉老师不厌其烦地指导我、帮助我坚持走精品之路;忘不了张强老师给我提供了参加“凤凰笔会”的机会;忘不了现代护理报的各位老师向我约稿,帮我修改文章并发表……

自20XX年8月底到如今,我要感谢的是现代护理报社各位老师给我们提供了《中国健康护理网》这样的好平台。在这里,让我认识了来自全国各地的同行老师,如孙会欣、姚红梅、张艳、郭晓菊、张桂莲、张凤霞以及不知真名的许多网友。感谢《百度》、《腾讯》,《中国》,让我尽情地“博客”发表“日志”“说说”。特别是在当代护士杂志社举办的凤凰笔会之后,来自全国各地的护士作者一起加入了“天使在线”、“当代护士”群,如何桂兰、胡松华、徐红霞、梁红梅、李玉英、臧琳琳、朱百花、李明、蔡咏梅等,我们亲如姐妹。后来,现代护理报社的刘延利老师又邀请我们加入了“现代护理报通联站群”、“护理部主任群”。再后来,同学刘少君建立了“邵阳卫校50班”同学群,还有“隆回县的诗词楹联学会”群 、“隆回县中医院活动群”等,我都加入了。县诗词楹联学会的肖伟群、段吉宏、伍玉求老师耐心指导我写诗、对对子,由于工作和家务缠身,在诗词楹联方面可以说还没有入门,待退休之后加油!通过网络,我的老同学、老朋友也相继见面了,刘美华、陈晚姑、朱碧霞、曾素兰等老师曾经帮我教育孩子,申端莲、唐海珍、‘张爱莲、赵丽英、刘菊英、张中雄、罗素华、申美霞、肖晓芬、丁晶荣、舒小芳等同学有幸见面了。还有认识的不认识的、各年龄阶段的先生、女士陆续加我“好友”……虽然没有时间跟大家每天聊天,但我尽量将自己的感受写成文字及时发到空间让大家分享。如今,我的文字主要在《现代护理报》、《当代护士》、《健康报》、《大众卫生报》、《邵阳晚报》、空间、、《中国健康护理网》、隆回新闻网及论坛等媒体发表。

再就是,孩子的老师和孩子们也是我的老师,我应虚心向她(他)们请教。随着时代变迁和年龄增大,我们学到的知识遗忘了、老化了,如果不思进取跟着他们学习,就容易拉孩子们的后腿,与他们产生代沟,发生冲突,影响家庭关系及身心健康。所以,孩子们既是我的晚辈,也是我的朋友和老师,与他们在一起生活、学习、娱乐,我的心态就会变得年轻些。孩子们的表现好坏,既跟我们家长有关,也跟老师教育有关,因此,作为家长的我们要适应社会需要,配合老师,把孩子培养成德智体美劳全面发展的、拥有幸福感、自豪感、爱国心和责任感的人。

在此,向多年来关心和支持我的所有老师问好!致敬!谢谢大家!不足之处,请多指教!

[向老师致敬初中作文

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篇5:初中写老师的作文750字

全文共 663 字

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时光流逝,岁月如梭,一转眼,我们已升入初二。我们换了许多老师,有政治、英语。又加了一门物理。每想到我们的数学老师贺老师也换了,换成了以前姜老师,我大吃一惊!

我刚开始以为换了老师没有什么大不了的,一上课我才知道两个老师的教学方法根本不一样,我根本没有办法适应姜老师。她上课没有一点笑容,不像以前的贺老师,她每堂课都面带笑容,真像我们和蔼可亲的奶奶。有一次上课,姜老师问了一个问题,让王馨回答,我们都认为王馨是对的,而老师只认为她自己是对的,可这道题确实有两种方法,而老师只认为有一种,老师还说了她一顿。课下同学们都管她叫姜老太太或老姜太太,同学们还说她脑袋里只有一根筋。还有一次,我们讲题,老师叫了好几个同学都不会,可那道题确实很难啊。老师不仅让那些同学站了一节课,还跟我们谈起了长篇大论,光挑我们的毛病,找我们的茬。同学门都说“姜”还是老的辣呀。当时的我只有一个愿望,那就是让贺老师快点回来。

现在我已经打消了那个念头,一是为了贺老师,因为她教了几十年的学,早已疲惫不堪,不能让她再劳累了,应该是她享福的时候了,过个安详的晚年。二是为了我们自己,我看了姜老师的简介才知道,她是狠抓课堂落实,还拿过全公司第一的好成绩。这时我才知道她那样是为了我们好,是为了让我们养成良好的习惯,这时她在我心中的地位一下子高了许多,但是她在听别人的答案是也要考虑是否正确,不能光认为自己是对的。这样,姜老师才能成为同学们心中的好老师。

虽然贺老师和姜老师的教学方法不同,但都是经验丰富的老教师。我相信在这两位老师的带领下,我的成绩一定会一天比一天好!

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篇6:给老师的一封信初中

全文共 679 字

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敬爱的张老师

您好。

时间过得可真快,眼看我们将要迎来新的一年,回想起刚进79班的时候,都觉得仿佛就在昨天。在这个班级里,我们一起度过了半年,有开心也有难过,有欢笑也有惆怅。其实有很多话早就想对您说了,只是一直没机会,也害怕。今天借此机会放下害怕和您来谈谈心。

我想说,当第一次看到您时,感觉您好瘦,应该不能管得下我们这帮孩子。这给刚来79班的我带

来一些失望。【想有一个能管的好班级的人】但您的一声叫让我改变了想法。在这里,我想跟您说一句:对不起,我不该以貌取人的。

我想说,我是今年才来到79班的,不知道以前79是怎样的,听说挺乱的,但现在79挺好的,这都是您在这半年来辛辛苦苦打造出来的。说实话刚开始我觉得您的做法有些太过严格,让我有些接受不了,过了20来天吧,我就觉得这样挺好的。每天干的事多不说,关键是心里觉得充实多了,比以前开心。谢谢您让我开始改变。

我想说,您的上课方式也很不错,从第一次月考就可以看出,年级的政治成绩提高了不少。您上课很严谨也很风趣,经常穿插一些时事政治和真人真事来讲,让我们更容易接受。您的歌唱的也很好听,很有正气。每次看您唱歌,都那么有精神,这给课堂增添了不少活跃的气氛。还记得有一次您画了一张简笔画,看起来是那么自,很帅的。。您也很注重成绩,每次单元测试完,不到一天肯定下来了。弄得我们很紧张,生怕不及格,您的严厉我们是都知道呀。谢谢您让我们了解了这么多样的你。

我想说,我们也应该学习您的好品质,有好多的正能量。

最后,我想说在下学期我会继续跟着您好好学习,实现自己的大学梦。也祝您新年快乐。 祝身体健康,工作顺利

您的学生:吴蔓玉

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篇7:我的老师梦想初中生作文

全文共 703 字

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小时候家长和老师就喜欢问我们长大后的梦想是什么。一直以来我都有一个梦想,这个梦想从未改变,那就是成为一名人民教师!

我知道当一名小学老师非常辛苦,在管理调皮学生时我需要声嘶力竭的喊叫,还要批改厚厚一沓作业的筋疲力尽,还会有早出晚归的忙忙碌碌。

可是,我还是做着教师梦。记得还在上幼儿园时,老师的一举一动深深地打动着我,我对老师的羡慕之情油然而生。于是,我经常在家里让娃娃一个个坐好,拿着迷你的小本子当书,而我则拿着我的课本念着课文,教着生字,过足了教师瘾。

升上小学了,看着老师站在讲台前娓娓动听讲课,看着同学们认真地听讲,听得津津有味;看着同学们积极举起手的那个时刻;看着老师的脸上露出了灿烂的笑容;这不就是我教师梦中的美好情景吗!

我的妈妈也是一名人民教师。每逢假期,经常有学生来看望妈妈。看着他们一起交流着美好的往事,谈论着现在的生活,我羡慕极了。我的教师梦又浮上心头:我梦想到有一天我当上了一名小学教师,我带着我的学生去游玩;邀我的学生来家里做客,讨论有趣的知识;共同领略世界的奇妙!

“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理擦去的是功利——长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹落下的是泪滴,长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己——”。听着这首歌我感觉自己的心飞扬起来了:仿佛自己已成为了一名人民教师,正在教室里为我的学生讲课,与我的学生探讨知识的奥秘,陪着我的学生快乐成长,虽然这里面有辛苦有付出……

我会努力学习,挺高自身的能力,脚踏实地的奋斗着。我相信有一天我一定能成为一名老师!

[我的老师梦想初中生作文

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篇8:我敬爱的老师作文初中

全文共 517 字

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看这篇作文前,请大家思考一下,没有了老师世界会怎么样?会让知识后继无人,会让学生每天烦躁在搞不懂的苦闷中,还是大家都称文盲,倒退回猿?可想而知,世界少了老师,就少了传播知识的使者;少了辛勤耕种的园丁;少了照亮了光明的蜡烛……

有很多诗都写过老师,如:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”这些诗句都从充证明了老师为社会,学生所作的巨大贡献。当然,有很多诗不免很伤感,那是因为老师就像蜡烛一样从头至尾照亮了自己,燃完了自己。他们的一生都献给了全人类最美丽的事业:教育事业。

如果你说,老师的教育也是为了生存,为了自我。我会斩钉截铁的告诉你:“但老师心中更多的是孩子天真无邪的笑容、更多的是孩子渴望知识的目光、更多的是桃李满天下的壮景、更多的是青出于蓝而胜于蓝的惊喜……”所以,老师是多么可敬啊,一生忙忙碌碌,奔波劳累,都献给了他那光辉而灿烂的事业。

老师也有苦闷烦恼的时候,可是老师都以笑容满面的精神状态走进教室;老师也很烦整日捣乱的调皮学生,可他不停暗示自己每个孩子都是可爱的;老师也有课上疲惫不堪的时候,可他不住警告自己要精神抖擞的上好每节课……

[我敬爱的老师作文初中

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篇9:我的英语老师初中

全文共 737 字

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我的英语老师并不是我的班主任,但她也并没有因为这个而更偏向于她的班级,相反,她总是一视同仁。

英语老师带着一副没有任何装饰的眼镜,就像她的性格,很直,虽然有时说话会有些重,但每个同学也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很浓,这也算是远看上去,老师最大的特点了吧;老师的个子也是不高,几乎全班同学都会有她高,但是她在同学们的心中却是无比高大的……但无论如何,老师的教学水平还是很不错的。

我是英语课代表,所以在英语方面我是一向不敢有一点怠慢的,在之前的每一次考试中,我也是有惊无险的坐在第一名的宝座上(在这里说一句实在话,这真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厌烦了)。但是上次的期末考试,确实让我栽了个跟头,我的英语成绩一向是维持在140分左右的,考试这次竟然130分都考不到,这让我有些惊讶,更有些害怕,在几天后的通英语老师的交谈中,我也是从她的眼神中看到了一丝失望,这让我下定决心在今后一定要更加发奋学习。

当然,在英语方面,我也是犯了一些原则性的错误。前几天,老师突然在早上检查起了作业,要知道平日里老师是很少用课堂上的时间来做这样耽误时间的事的。可是那天,也是因为我的一些失误,作业有些未完成的没有告诉老师(再说句实话,告诉老师,真的很得罪人,就是因为怕得罪人,所以.....可是,世界上哪里有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一顿,并跟着他们被多布置了几遍作业。对此,我很是心服,我也当然知道这是不对的,是害了同学。可是我却是因为怕得罪同学,我觉得这是我思想上的问题,今后我也应当正确承担起课代表应付的责任,真心为同学服务,所以,这也应了一开始我就说的话,老师对一切同学都是一视同仁的!

这便是我的英语老师,一个能够一视同仁,为同学着想,一个真正让我心服的老师!

学。

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篇10:初中作文800字:老师我想对你说

全文共 824 字

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在我成长的道路上,遇到了许多好老师。他们都对我的成长付出了很多心血,我许多话要对老师们说。今天,我最想对我现在的语文老师宋老师说……

五年级一开学,教室里走进了一位新的语文老师,我不屑的望了她一眼,心想:换老师就换老师,对我没多大意思。可是,一学期下来,我感到宋老师就是不一样。

从四年级开始,我就被作业压的喘不过气来,对学习越来越没兴趣,甚至发展到不去上学。一天,我作业没写完,就赖着不肯去上学。当老师得知后,非常的焦急,她马上拨打了我家的电话,在电话中宋老师语重心长说:“陈志皓,快点来上学。”接到老师的电话我怀着忐忑不安的心情来到学校,没想到老师把我拉到办公室说:“你是一个上大学的好苗苗,不认真学习,不上大学多可惜啊。”听了老师的话,我心里顿时觉得非常的愧疚,我真想对老师说:“谢谢老师的鼓励,我一定会认真学习的。”

宋老师在我身上没有少花心思,当发现我写作业动作慢,她为我开“小灶”,减少一些抄写的作业。我想对老师说:老师,您对我真好,我一定会专心做作业,加快速度。当我成绩下降时,她在放学后为我补课,我望着老师身影想对您说:老师您辛苦了,您家住得这么远,每天要乘着地铁来回走动,时常为我补课回家不知道有多晚啊。您却还是那么的耐心。当得知我喜爱看书而作业拖拉时,老师非但没有批评我而建议妈妈给我半小时看书时间,看到你的建议我想对对您说:老师我真高兴,我真想不到您是这样一个通情达理的老师;当我的考试作文写得好时,她在班上饱含深情的阅读了我的文章,还建议我发表到学校网站上。此时此刻,我想对您说:您时常鼓励我,我会以我的实际行动来回报您。

宋老师我想对您说:“在我的眼中,您是我遇到的最好的老师,您从来不罚抄我作业,对我这个让您头疼的学生总是想尽办法让我改掉缺点。老师,您要注意您的身体,不要过于劳累。老师我还想提一个小小的建议,下课能不能让我有一点休息时间。但是,我还是要感谢老师对我的尊尊教导,我不会辜负老师您对我的希望,争取考出优异的成绩。”

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篇11:给老师的一封信初中

全文共 846 字

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给老亲爱的老师

如果说母亲是伟大的,那么老师,无数孩子的母亲不是更伟大么?!

老师像母亲一样关心我们。

“哗哗哗...”窗外下着大雨,唉~我叹了口气,为什么偏偏这时候下雨呢?迫不得已我冒着大雨骑车回家拿作业,(我班有规定的,忘带作业者一律回家去拿。)然后又冒着大雨赶回学校。可想而知,全身上下没有一处是干着的,揪着紧贴在腿上的裤子,从车棚慢慢走出来在车棚的出口看到了一位不认识的老师,我下意识的低下头,脚步加快。“哎呀!这孩子,怎么湿成这样了,不知道打伞啊?哎...你这孩子,让我怎么说你。”她眉头紧皱,一边说我一边摇头,恨不得一把抓过我拧干了。回到教室,同学给了我一件干衣服,我跑去厕所把湿的衣服换了下来,外面的雨依然不停的下着,我刚换下的干衣服...怎么办?“没有伞啊?我送你吧孩子。”“不用了老师。”“没事,来,我送你。”说着,她身子朝外,撑开了那把不大的花伞。“没关系的老师,我自己回去,谢谢。”感到了老师的关怀,真的,所以不想麻烦她,有她的关怀心里就暖了,一直暖遍全身。w

老师像母亲一样爱我们。

她眯着眼睛对我微笑,那似乎是她的招牌笑容,“孩子,上可别再睡觉了,好好听课,昂。”嘿,她咧着嘴眯着眼睛笑。然后,她认真地给我系上了她手中的蓝丝带。一刹那,突然记起刚才,听说要把手中的蓝丝带献给最敬爱的老师时,竟然忘记了她——那么可爱的姜老师,她总是那么理解我们,像慈母,像严父,像朋友。和老姜不同的是,陪伴我们三年的,最严厉,最有威射力,最严肃,最可敬可畏...的班主任,董老师。我手中唯一的一条蓝丝带系在了她的手上,我身后还有好多同学和家长拿着蓝丝带,“老师辛苦了”“老师太辛苦了”“好老师!”的叫着。董老师哭了,她一把抱住我,我感觉到她的身子在微微的颤动,第一次我们这样心贴心的抱在一起,也许是因为这,我忽然领悟了她对我们的苦心。而我们,总是不理解的埋怨她,后来,她也给我系上了蓝丝带,紧紧地,。我看到了闪亮的蓝色下,我的脉搏,强劲的跳着。

我伸长胳膊,让蓝色的丝带在空中飞扬。

致礼!

张绍杨

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篇12:我的几位初中老师作文

全文共 1646 字

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初中老师印象深刻,至今教言尚徜徉脑海中。其中初一语文谢老师以诙谐出名,颇为易记,相信一辈子都不会忘怀。他上课气氛甚好,言语幽默,常逗得满堂大笑,像炸开了锅像乐开了花。一次谢老师上课见我无精打采,而我又刚好坐前排,他突然指着我手腕上的电子表说:“不错啊!你们全班都有手表戴了,我现在才有。”那个时侯物质贫乏,手表尚算三大件,而电子表是按斤量批发的货。我旋即惊诧到了全班的眼光,很窘,精神也随之一震。我们同学说,“谢老师你很搞笑。”谢老师说:“这不叫搞笑,叫‘诙谐’。”什么叫诙谐呢?我们同学都没学过这两个字,他就一笔一划写在黑板上。其实,这两个字也是谢老师的人生写照,今天,我这么喜欢看周星驰电影,估计有这两个字的原因,岂止此二字记得,连他的音容笑貌都记得清清楚楚——是风趣人生。

最可怕的是初二的地理老师。他上课严谨,表情严肃,不掬笑容,因为说话一字一顿地咬音清晰,并且脑袋随之摇来晃去,故我们给他起了个名号——摇头风扇。一次上课我不留心听讲,头趴着课桌,在作业本上把他的头像画了下来,有小画家之称的我画的毫无二致,嘻嘻!俊极了。画完,尚嫌未够,重在头像上写生了教室里的吊扇,寓意此乃“摇头风扇”,此又还未够,乃在风扇叶上画两条弧线,象征风扇摇转的动感线,无不十足的形神兼备。正画的入神,突然眼前一暗,只见一只五爪金龙手从天而降,叉了下来,要抓我的画纸。说时迟那时快,我赶紧把纸一扯,来个急扭身,死活不给他擒拿着。甚是惊险,要是慢一招半拍被抓到哪还了得,惊出了一身冷汗,尚好,是时已十三岁了,故没尿裤子。不过,不尿也差点了,惊怕!惊怕!此后,谅必我吃了熊心豹胆也不敢造次不认真听地理老师的课了。

初中的老师有意思是有意思的了,其中还不乏奇人异士。比如上文说到的语文谢老师,他经常突然放下课本,弯腰把裤筒卷的边高边低,并当堂除鞋脱袜,赤足在课堂走来走去地授课,我们都觉得颇有好感,此举对我们头脑中老师的形象来了个大颠覆。但别以为谢老师土得掉渣,相反,他可是斯文到顶兼城市味道很浓,他应是用心良苦为了启导同学们上课的兴趣。当然,他的“离经叛道”亦迎合我们那个年纪的学生心理。同学们都喜欢上他的课。可惜,谢老师第二个学期就调离,去了地区市重点中学,不然,我们进步更大,此事也表明他是优秀的师表,他音容笑貌特别是笑起来露出的虎齿,方今尚能令我记忆犹新。

另一位异士乃初三的班主任戚老师,此老师在全校乃至全镇封号武林高手,听说跟江湖前辈练过武功,经常半夜三更闻鸡起舞,带过几个学生排着队喝喝哈哈地练,在那个武侠热的年代,这些经不起同学们的好奇热心,都想早点成为他的弟子,了解他。但一切只是捕风捉影,耳闻不见其实,就算常怂恿他露几招,他也是不置可否地挥挥手,不表示,赖神秘的,但偶尔会从他嘴里蹦出一两句很江湖味的言语给我们听,一副真人不露相露相不真人的模样。他打蓝球常用的一招“美女照镜”,命中率甚高,俨然有点功夫底子。直到今天,他会武功想必是捕风捉影,仍是个迷。

还有一个教我们初三几何的老师,曰“立本”,此名字文雅,乃立人之本之意也,他外表状若高雅之士,想必是骨子里生就的师表,绝对是名实相符。他白发苍苍,说话身躯颠颠抖抖的,一副世外遗才的容颜。他乃文革下放的知青,知识水平颇高,毕业于名牌大学,如果不是因为下放,我们哪有那个福份听他的课。他由于患有气喘病,说话时永远把拳头放在嘴前,生怕口水飞到同学面前,此莫非就是为人之本,于今念及,如在昨日。

初中的老师有意思是有原因的,我们镇以前没有初中学校,初中是跟小学一起的。到得我读初中时,初中学校才成立两年,老师都是全镇里的小学挑选出来的。都算上调升级了,都很有水平,他们也应骄傲,因为能挑上都算有教学成绩,见解实在而有洞见,在小地方都有口碑的。故此,这些优秀师尊的教学让我们一惊一诧的,印象颇深。如今,社会变化速,我也勉为其难承了老师这职称,但课堂里可不敢脱鞋除袜那么潇洒,言语也不敢姑弄玄虚,因为老师说的每一句话,学生可能铭记一辈子。

[我的几位初中老师作文

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篇13:与我的初中老师有关的作文

全文共 1603 字

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在普通的一所中学的九年2班有一群可爱的老师们。

我有一个魔女班主任,她有一头短短的卷发,笑起来有两个很可爱的小酒窝,还有一双会笑的水灵灵的大眼睛,真的很美,好像弯弯的月亮船。但我们为什么叫她魔女呢?因为老师不爱笑,她对我们很严格,之前我总是说她不好,还跟数学老师说她坏话,现在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她说一声老师,对不起,其实我真的很喜欢你,希望我看到的永远是老师爱笑的眼睛。

数学老师好像一只猫头鹰,而且他很臭美的,那个头发弄的跟鸡公头一样,好想说一句好难看,(但他凶了,在背后说说就好)。其实我认为他真的是一个好老师,(除了讲课像催眠,所问问题一瞬间几乎不会,还有像我妈妈那么罗嗦,有一个凶凶的老婆),我的老师曾经扭到腰(其实一把老骨头就别折磨自己了),我和同学去探望过他,过后,我泉思涌流,作了一篇到安家做客惊魂记,所以我总结出去老师家做客之前要先调查他的配偶的情况,作好充分的心理准备。我并不知道一些同学对他的流言蜚语是否真实的,我有一段时间真的惧怕过他,我是个尊重老师的人,我不希望我的老师是个这样人,我变的不敢叫他,我不喜欢这样的我,不喜欢这样的老师,但小华说他是个好人,阿端也说他是好人,我只想说老师从现在起要是好人哦。

(罗哩罗嗦的数学老师)

我的物理老师永远都是一个绅士,他总是很温柔,说话和气,这个评价并不高,他总是彬彬有礼的,还有他是聪明绝顶(为什么?和简单啊,我的老师头发一天多一天少)而且他永远不会打击学生,总在我们考前的没信心,考砸后的难过时说没关系,你会考好的,我记的有一次我考砸了,我上他的课时,我好怕他对我好失望,但他下课却帮我加油,当时我就下决心:我一定要努力学好

小华是我的化学老师,我叫他华盛顿,小华的黑板字堪称绝美,但此人的普通话简直不登大雅之堂,我估计他的普通话是和他那个很可爱的幼儿园儿子学的,但鹦鹉学舌也学像一点嘛,我可是听过他儿子奶声奶气的叫爸爸,很有童真童趣,让人易接受,但小华上课如像他儿子讲的那样(哦,我先吐一下)。老师还有一个外号铁公鸡,Why?因为他太小气,简直是一毛不拔,但我在此感谢老师一下,上次借电话给我打竟然没和我收5毛钱(其实我明白老师的生活也不好过,手机还欠费呢,这就是漂亮老师的缘故吧,不容易啊老师,我谅解你,但是坐一下你的摩托要10元,我觉的你去抢劫快一点)。其实我的老师也有优点啊,(mmm想到再写)哦,有了:1看自己一朵花,看别人豆腐渣,硬说自己比那个2班很漂亮的学生美,好在那个学生宰相肚里能撑船,谅解他。2害他教的学生普通话不仅不准,还连简单汉字都写不对,还被魔女罚抄。3乱传播错误知识,例如NO2读成2氧化蛋(还是用客家话说的)3背叛学生,挑拨学生和别的老师关系4报信筒andsoon.其实不至于那么糟,我还是满认同这个老师,其实老师很有礼貌,有一次他让我叠花,虽然没有用到,他还是说了谢谢(小事易给人留深刻印象)而且他把我教的对化学感兴趣啊,他是个好老师,我还是要和他说声谢谢啊,你不错哦,老师。(还有老师你不丑啦,但不要老说自己很有个性,你的样子还是正常的好看,懂哦)

(帅帅的化学老师)讨他开心一下

廖媛老师,和我有同一个字,她不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意哦,其实我们班同学那么喜欢她,因为她爱笑,其实每一个人笑起来都很美,所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。

(美丽的政治老师)

小兰芬,让她知道我这样称呼她,会挨打的。我是英语科代表,我当然喜欢她,我不知道我为什么喜欢她,总之她教了我3年,我学到了很多,老师你好好哦。

(可爱的英语老师)

当然还有好多好多我的老师,我不能一一去写啦,但我希望能永远看到老师们甜甜的笑,学生都喜欢爱笑的老师哦,很快就要毕业了,真的会不舍得我的老师,我不会忘记我的所有老师,老师们辛苦了,谢谢你们了(我的老师看了会感动吗?要告诉我哦)

[与我的初中老师有关的作文

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篇14:感谢老师初中作文800字

全文共 2262 字

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(一)

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。

记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!

(二)

师生间的情意,是人世间最严肃的情,但老师们的一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理,是您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带我走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边给我勇气与希望,您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒让我谦虚,您将我那颗骄傲、负载的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

当我不论遇到了什么,您都会与我一同面对,您不是灵丹妙药,却可以医治我们心灵的伤痛;您不是秀丽的风景,却可以让我们陶醉忘返;您不是优美的乐曲,却可以抚慰我们内心的忧郁。您就像大海,因为大海的深处是平静的;您就像花朵,因为花朵的一生是无言;您就像一座桥,一座朴实无私的桥,有这五彩缤纷的智慧的花朵,桥点缀的光彩夺目;您就像一把钥匙,为我们开启了心灵上那道紧闭的门,让我们认识了社会,了解了社会,创造了社会,让我们在知识的海洋里遨游,在大千世界遨行。

我发自内心的感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切”

最后,愿所有的老师身体健康,桃李天下!老师我永远记住您,伟大的老师们!

(三)

“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?

她,是一个平凡而又不一般的人;(.)她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该

那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

[感谢老师初中作文800字

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篇15:初中描写老师的作文:我的老师不一般

全文共 653 字

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听人家说十六中的老师个个都不一般,我到要看看是什么不一般。

第一次走进十六中,第一感觉学生很卖力,老师也很卖力,教室里不时还传出朗朗的读书声,受到大家的影响我也跟着读了起来。不一会儿,我们的班主任毛老师来了。咦?老师来这么早干什么呢?这个问题马上有了答案,原来每天早上老师就要检查我们的作业和组织我们早自习,如果有的同学还有一些弄不懂得地方,老师还得不厌其烦的讲解。我真想对老师说一句:“老师您辛苦了。”

这时早操的铃声响了,我们在拥挤的人群中晃晃悠悠的下了楼。为了欢迎新生的到来,学校开了一个小型的欢迎会。第一次的讲话权当然归校长莫属了,校长的发言精彩极了,特别是那灿烂的笑容更是过目难忘。高!就是高!校长这么有才华,想必老师也是个个都身怀绝技吧!

果然,第一堂语文课就生动有趣,别具一格。陈老师的方法很独特,她是以每四人为一个小组,每遇到语文上的“敌人”就四人一起消灭,每次听写都把每个小组的平均分算出来最后,看哪个小组第一。这样提高了我们的积极性和集体荣誉感。

我们的班主任毛老师带我们的数学课,一看就知道她是一位经验丰富的老师。它的表情就是指令,当老师愁眉紧锁的时候大家就坐好。当老师露出春天般的笑容时,我们就知道这堂课圆满成功了。

英语老师是一位新来的老师,不过你可别小瞧她,一副眼镜后面隐藏着火眼金睛,什么事都满不过她的眼睛。我们英语老师的声音很好听,所以我在听英语的时候是一种享受,一个字,爽!

独特的教学方法,用表情下达的指令,一双火眼金睛,这就是我们老师的三绝。我们的老师很不一般吧!

我们的老师不一般

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篇16:老师生日快乐初中作文

全文共 780 字

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敬爱的老师,同学们:

大家好!

瓜果飘香的九月,我们带着中考的喜悦热烈欢迎来自全市近70所小学1200多名初一新生。今天,我们又迎来了一个非常重要的节日——全国第21个教师节。

在这个神圣的日子里,我谨代表全校3000名同学衷心的说一声:“老师,您辛苦了!祝您节日快乐!”

难忘当年,稚气未脱的我们怀着一棵棵激动而又忐忑不安的心情走进教室时,是您用亲切的微笑让我们感受到了家的温暖。在此后的日子里,您用深厚的学识,灵活的教学,恒久的热情与坚韧的毅力,引导我们穿行在知识的海洋和人生的舞台。您同我们一起生活、一起学习、一同欢笑、一同流泪……在我们心烦意乱之时,您像朋友一样帮我们解忧;当我们思想有偏差时,您像路标一样指引我们正确的方向;在我们因没有发现自己的优点而自卑时,您像一位能工巧匠把我们雕琢成器;在我们因小小的成绩而骄傲时,您又像智者一样给我们当头棒喝,让我们保持清醒的头脑……在我们的心里,我们已不在是简单的师生关系,而是并肩作战、共同拼搏的战友。

初三的我们总是自叹劳苦,可是我们只想着自己,却忘记了您——敬爱的老师们一点也不比我们轻松。有时为了解决一道难题您可以废寝忘食,有时为了制作一个课件您不惜通宵达旦,有时即使汗水浸湿了衣衫但您的话语依然富有激情。我们知道:您也有自己的生活,自己的家庭,但你们深藏疏忽父母妻儿的内疚,深藏身心的疲惫,第二天站在讲台前给我们的又是一个灿烂的笑脸。日复一日,年复一年,您将青春和爱心奉献给了太阳底下最光辉的事业。一份份优异成绩的背后,哪一张不饱浸着老师的汗水?哪一张不凝聚着老师的心血?太多的过去,像一条条丝线,交织成一张大网,结在心头,难以忘怀。

桃李不言,下自成蹊。岁月如梭,师恩难忘。千言万语也无法汇报您的恩情,唯有紧急您的谆谆话语:走好人生每一步,勤俭友爱,求实进取。

最后,再次祝福敬爱的老师们:节日快乐,全家安康!

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篇17:给初中老师的一封信

全文共 425 字

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敬爱的全体中敬爱的全体中学老师

你们好!

我是一位小学即将毕业的学生,你们一定不认识我吧,我将自我介绍。

我是一位阳光活泼的男孩,我有一张瓜子脸,短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的“表扬”。我平时的成绩还算不错,有时好有时坏,有时考七十多有时考八十多,虽然不算太好,但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文,我在班上得了第五名,考了八十四分,虽然名列前茅,但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话:“你这次虽然得了全班第五名,但不可以骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你要好好地记住,知道么?”“恩”我点了点头。敬爱的全体中学老师,虽然我们没有见过面,但经过我的自我介绍,相你们对我也有点了解了吧!希望我们以后能见到面。谢谢!祝全体中学老师身体健康!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇18:写老师的初中生作文

全文共 624 字

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“开心果”杨老师班张颖开学了,同学们都兴高采烈地背着书包,走进学校。转眼间,我已经是五年级的人了,不再是一二年级的小屁孩了。早上,妈妈带我去学校报名。我走进教室,发现有许多不认识的同学。我心里是有开心又伤心,开心是因为我可以在交新的朋友了,伤心的原因是不能与原来的同学天天碰面。幸好班上还有俩个要好的老同学,要不然我可要崩溃了。新班主任杨老师看起来凶巴巴的,我都不敢正眼看他,

怕被他那双眼击中。我心里想:完了!这次我得听这位老师的话了,成为他的乖乖狗啊!下午,大家都来领课本,顺便做做自我介绍。领完了课本,杨老师便作自我介绍:“同学们好,我是你们的班主任——杨老师,我可是你们五年级到毕业的数学老师,在这俩年里,我要与你们一起学习,你们千万不要把我拒绝在千里之外哦!”原来这位老师没有我想象的那么可怕。我长舒了一口气,开心地想:他和蔼可亲,是我心中的好老师。杨老师要点几个人没有发到课本,几只可爱的小手伸了出来。

杨老师居然用英语数:“oen、two、there、four??”顿时教室里传出了一阵笑声。第二天的早上第三课是杨老师的课。杨老师的数学内容上完了,还剩下很多时间。杨老师和我们开玩笑道:“别看我这么年轻,我已经和你们的爸妈年龄一样。我很阳光,也很帅。”这时同学笑的已经合不拢嘴了。有的同学笑得直拍桌子;有的同学就直蹬脚;好友的笑得前仰后合,像个不倒翁。现在我们的每一节数学课都是欢声笑语,杨老师就是我们班的“开心果”。

[写老师的初中生作文

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篇19:我的语文老师初中600字作文

全文共 655 字

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我小学时的语文老师陈老师是个教语文的行家。现在回忆起来真是不同凡响,尤其是他的那张嘴,讲起来天南地北,如唠家常,如数家珍,说话更是妙语连珠、一语中的。一个小幽默,一个小故事,一个比喻都会给我们许多教益。大家都背地里叫他“神嘴陈”,更绝的是,他还是一位“数学家”呢!不过,他教的数学可是一个字:“奇!”。

他教育我们学习要勤奋,勤奋的同学是“1=10”,意思是说:勤奋的人过一天,相当于懒惰的人过十天。学习要做到“1+1=3”,没有创新的同学便是“1+1=2”或者说“1+1=1”;有创新即使有一点小错误也比完全地接受好,这就是“99》100”。他还有“100?1=0”,这个数学公式告诉我们:学习不能满足,有时差一点就是失败,多一点点努力就是成功。

语文老师的数学公式含义深刻,给我们许多教益,令我们终生难忘,我们的语文老师真不愧是一个教语文的“数学家”。

你看,同学们正在叽哩呱啦地读书,只见他提笔在黑板上写下三个数学公式:“1=3,3《1;1×10>10×1,”我们看了都觉得莫名其妙,百思不得其解,老师解释道:“心到,口到,手到地读一遍等于读了三遍;马马虎虎地读三遍,不如认认真真地读一遍;一个知识读十遍比十个知识读一遍有效。”我们听了恍然大悟。

有同学喜欢一边做作业一边说话,他在黑板上写上的是“1÷2=0”,并解释:“这叫做一心不可二用,否则等于没做。”

我们算彻底领会到了“神嘴陈”的厉害了,“神嘴陈”的数学公式不但寓意深刻,而且在学习上给我们指明了正确的方向,让我们终生受益。

[我的语文老师初中600字作文

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篇20:初中作文我的语文老师800字

全文共 1060 字

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我不喜欢我的语文老师

他有一张刻薄的脸,脸上布满了交通马路般的鱼尾纹,薄薄的嘴角紧紧地抿着,仿佛欠了他几百万美元的深仇大恨,他的眼如同鹰隼般雪亮,只要眼底一有风吹草动,他总能像安装了卫星似的第一时间发现。

我的同学也不喜欢他。别看他的外号叫魁哥,我们可一直把他当成国家级危险生物。每回午自习时的喧闹声,在门口同学的一声魁哥来啦!后,都消失的无影无踪。他的课上却从找不到讲话睡觉的身影,因为那第一也是最后一位同学在睡觉后被他请入了年级组如此的例子数不胜数,魁哥也光荣成为了我们这群青春期小孩们又恨又怕的老师。

我也一直和大多数人一样,努力在他面前无限缩小自己的存在感。直到一天,他来到我的课桌前,看见他那双擦得雪亮的皮鞋停在我身前,我不禁打了个寒噤。我悄悄仔细地从上到下检查了遍自己:手机关机了,校服穿好了,桌里也没有任何违法物品。可在他的视线射向我时,我还是紧张得可以听见自己的心跳声。李翌欣,我抖了一下,等待着世界末日的来临。你和华韵然一起把我们班的版报做一下。说完,好像怕我不同意,又加了一句:做得好有奖励。等他走远,我才松了口气。

唉,累死了。这难道是魁哥新研制的酷刑?忙到七点,我和华韵然又饿又累地往家赶,天都已经完全黑下,学校也熄了暖气。我小心翼翼地摸索着向楼下走去。到四楼办公室时,突然发现还有一盏灯亮着,本着节约资源的想法,我走向办公室,到门口,才发现灯下还有人影闪动。走近一看,竟然是魁哥!我惊讶地捂住嘴,轻手轻脚地一步步向楼梯移动。这时,门里传出魁哥的声音:喂?你好!我就像被踩了尾巴的猫,差点跳了起来。我用尽全力阻止了条件反射般的逃跑的脚步,咽下即将脱口而出的尖叫,低下头,努力做出得体的微笑虽然我都已紧张得发抖。

真抱歉打扰您休息了,魁哥的声音又传来,原来不是对我说话,我顿时松了一大口气,准备继续向楼梯移动,请问怎么解释?哦!原来是这样!那呢?我查了好几个词典和网站都没找到!我不禁偷偷听起来。平时那么自以为是的魁哥竟也有不会的低声下气求人的时候啊!我对自己发现的秘密感到激动。唉!明天只好等下次弄懂了再和孩子们讲了!魁哥的电话结束了,我却对自己所听到的十分震惊:难道他每天都会如此吗?无论是凝聚了他无数心血的课堂,还是一遍遍为一个重点备课,亦或者为我们挑灯夜战这,难道是真正的魁哥吗?看着在灯光下柔和了的脸,我的心莫名的酸涩,很久很久。

如今,在每个夜晚,都会想起几年前的那一幕。现在的语文老师已经改变,当时不懂事的小女孩也不复从前。或许,我应补起当年的一句:老师,谢谢您!

[初中作文我的语文老师800字

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