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读哈姆雷特有感(精选20篇)

着时代脚步的逐渐加快,中小学生的安全也成了一个大问题。下面是小编为大家提供的《新闻大求真》之安全教育但是观后感范文,供大家参考。

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游武夷山有感小学生作文

全文共 860 字

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在寒假期间,我游览了一个非常秀丽的地方——武夷山

来到山脚下,首先映入眼帘的是一座座连绵起伏的山峰,山上绿树成荫;山下一条弯弯曲曲的小溪,缓缓地漂流过来,如同缎带一般。走着看着,我们来到了九曲溪的上游,这里可以进行竹筏漂流。坐在竹筏上,边听着撑筏船夫的讲解,边欣赏风景。环绕在小溪旁的群山的半山峰在迷惘的云雾中若隐若现,如同仙境。溪水清澈见底,时不时还有一条条小鱼游过,更给小溪增添了几分生气;小溪在群山的衬托下显得格外美丽、欢乐,使我很想在那凉爽清澈的溪水里畅游一番。再看看那座座山峰,有的像青蛙,有的像麦当劳里的汉堡包,有的像象鼻,还有的像马蹄呢!这时,船夫指着不远处的两座山峰对我们说:“这里就是有名的大王峰和玉女峰,它们有着动人的传说:相传,从有一个叫大王的人......”我陶醉在这动人的传说中,欣赏着大王峰和玉女峰,眼睛不由得湿润了。时间过得飞快,转眼间,我们在九曲溪地漂流就结束了。

下午,我们开始登山了。传说,有一天赤脚大仙来到武夷山,对它喜欢得不得了,于是便把自己的手印留在了上面。到了现在,那个手印还清楚地留在那里。来到山脚下,我做好了准备奔跑的动作,我要与其他两个男生一决高低,看谁先来到山顶。于是,我飞快的走上台阶,溪水“哗哗”地流淌,它好似拉拉队一样,仿佛对我说:“于粲,加油!加油呀!”小溪声在山谷间传递,在我耳边回荡着,使我充满了力量,一口气登上了山顶。我站在山顶上,看着落在后面喘着粗气的男生,脸上露出了胜利的笑容,这时,小溪又像在为我鼓掌,对我说:“于粲,你真棒!”我心想:哈哈,你们这些男生,平日瞧不起我,现在我赢了你们,看你们要羞成什么样,嘻嘻。

接着我们来到了一线天,那里最窄的地方有30厘米!我走了进去。哇!一线天名不虚传!抬头望去,只能看到很窄的一条细细的狭缝露出天光,如此景色,怎能不叫人为大自然的鬼斧神工而叫绝呢?

短短的几天旅游马上就要结束了,这里优美的景色让我陶醉,这里险峻的山峰让我心动,望着让我留连忘返的武夷山心里默喊:“美丽的武夷山,再见了!”

[游武夷山有感小学生作文

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篇1:观趵突泉有感作文

全文共 1156 字

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突泉闻名遐迩,誉满天下,位居济南七十二泉之首,是泉城济南的象征。自古就有“游济南不游趵突泉不成游”之说。本来我对趵突泉就有几分向往之意,再加上读了老舍先生的《趵突泉的欣赏》,更觉得那儿肯定非同一般,便十分渴望到泉城济南亲自一睹这天下第一泉的风采。终于,我如愿以偿来到了趵突泉公园。迈步踏进趵突泉公园的一步,是令人激动的一步。日思夜想的趵突泉将要呈现在我的眼前,心情能不激动?不先见其形,竟先闻其声。走近趵突泉,周围被垂柳和摩肩接踵的人群遮挡的没有缝隙。可以说,想从远处看见它,就像是天方夜谭。但却可以隐约听见泉水的喷涌声。随着距离的越来越近,声音也越来越大,和周围人群的喧闹声交相辉映,细听,仿佛是一首气势磅礴的交响曲。慢慢地,大名鼎鼎的趵突泉映入眼帘。近看,趵突泉白浪翻滚,好像银花盛开;晶莹剔透,好像明珠散落;声音宏大,听起来如虎啸狮吼。它的泉水真蓝啊!在红瓦、绿柳、白墙的映衬下,它竟然显得是那样美,那样蓝!蓝的透彻,蓝的舒心,甚至蓝的让人忘记一切!站在泉水的岸边,深深的舒一口气,是令人陶醉的,清新的空气中弥漫着泉水的气息。

在微风的吹拂下,呼吸着新鲜的空气,只感觉胸膛在扩展,我,感受到了大自然的无限生机。观澜亭是观看趵突泉的最佳地点了,亭子的两边是乾隆皇帝南巡时亲自为其书写 “趵突泉”和“天下第一泉”的两块石碑,衬托出一番恢宏气势。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,这就是最令我喜爱的三个泉眼。泉眼十分大,也十分的美。三个泉眼一字排开,每一个泉眼的直径大约都有一米,向外喷涌出的泉水都象煮沸的开水似的,不停的翻滚,不停的向外涌。冒,冒,冒,永不疲倦,永不后退,这就是自然的力量!有时,泉眼中还冒出几个小泡泡,这使我不禁联想到几条调皮的小鱼,偷偷地溜到泉眼旁,悄悄地吐了几个泡泡就飞快的游走了。泉水“咕嘟咕嘟……”地从泉底往上冒,如同三堆白雪。一年四季,昼夜不停,老是那么翻滚。你若静静地看,你就会感受到自然带伟大和生机。它永远那么可爱,永远那么清纯,永远那么令人沉醉。它先从中间冒出一缕清泉,然后迅速向外翻滚,一层滚这一层,一层卷这一层,一层夹着一层,中间还不时地泛着几丝青澜白波,就犹如大海中的浪花一样美。多么富有诗意啊!因此引得许多游客对准了泉眼按快门。我站在旁边,久久的凝视着趵突泉,心中顿时茅塞顿开,往日积压在心头的烦恼一下全没了。我突然想到:趵突泉日夜不停地喷涌,它的动力不是奋发向上的努力吗?一天天,一夜夜,它不是靠这种动力喷涌泉水吗?趵突泉虽然与人不一样,但也同是生活在这个世界上,都为了各自目标努力着。我们在社会上奔波,难道不应向趵突泉一样奋发向上吗?到现在,我终于明白了这个道理:人和趵突泉一样,都要有奋发向上的动力!趵突泉,感谢你!谢谢你让我明白了这个人生哲理!

[观趵突泉有感作文

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篇2:哈姆雷特读后感初三作文

全文共 500 字

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适逢前些日子的英语课读了《哈姆雷特》,所以这悲剧的第一本还是要选择它的,虽然文章很长,但读起来一点也不觉得累,心情也随着故事的情节起伏跌宕。

《哈姆雷特》又名《王子复仇记》,是莎士比亚最著名的悲剧之一,它描述了这样一个故事:丹麦王子哈姆雷特的父亲突然逝世,不到两个月,王后就和国王的弟弟、新国王结了婚。悲痛和郁闷使年轻王子昔日惯有的快乐荡然无存,在他眼里,一切高洁的花卉全都枯死了,倒是杂草却在那里疯长。哈姆雷特总是穿着黑色的丧服来表示他的哀悼,甚至在新王举行结婚大礼的那一天,他仍旧身着丧服以示鄙视。

不久后,哈姆雷特看到了父亲的鬼魂,鬼魂说他他的亲弟弟克劳狄斯害死的,哈姆雷特立誓要复仇,作出了一个奇特而大胆的决定:假装发疯。这样不但可以巧妙地掩盖他内心中的真实的不安,也可以给他机会冷眼窥视克劳狄斯的一举一动。自此,哈姆雷特在言语、服饰及各种行动上都装得疯癫怪诞。聪明的丹麦王子利用宫里来的戏班子试探新国王,于是,哈姆雷特决定叫这个戏班子在他叔叔面前表演鬼魂所说的谋杀场面,然后仔细观察克劳狄斯的神情反应来确定他究竟是不是凶手。很遗憾,克劳狄斯没有经受住考验,使哈姆雷特认定了他就是杀害父亲的凶手。

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篇3:观国庆阅兵有感500字

全文共 499 字

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“今天是你的生日……”猜猜看,今是谁的生日呢?哈,对了,今天就是祖国妈妈70周岁的生日!

爸爸对我说:“早上十点钟有大阅兵哦。”“大阅兵?”虽然我没有听过这个名字,但是却觉得很兴奋。我一蹦一跳地来到了电视机旁,打开电视,只见习近平总书记精神奕奕的走来,发表讲话。随后,他上了一辆车开始检阅。从兵中选出的标兵迈着整齐地步伐,就连身高也一模一样呢!

你别以为阅兵就只看这60个标兵,还要看海军,陆军,空军,民兵,飞机,坦克……都要看,那浩浩荡荡的队伍,那整齐的步伐,那响亮的口号,真让人敬佩!

阅兵结束后,跟在后面的是群众大游行,由许许多多的人组成了一个又一个的方阵,有的中间有每一位主席的画像,有的中间扛着一面国旗,还有的中间什么也不扛,不过每个人手上都有一朵朵花,他们时而把花举上,时而又把花放下来,真是太壮观了!

紧接着,出现了一辆辆彩车,这些彩车代表着中国的每一个省呢!看着那些一辆一辆的彩车在我眼前驶过,浙江的彩车会不会出现在我眼前呢?不出所料,浙江的彩车也来了,它的名字叫”潮涌浙江彩车。”

大阅兵在一阵阵欢呼声中结束了,但欢乐的气氛依旧回荡在天安门上空,游行群众用各种各样的形式祝祖国妈妈生日快乐!

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篇4:读稻草人有感

全文共 255 字

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今天我终于把《稻草人》这本书读完了,我懂了很多知识,一起来看看吧!

《稻草人》一共有32张,篇篇都是寓言,非常好看,生动。我最喜欢其中的‘古代英雄的雕像’这一篇了。

这一篇主要讲一个雕塑家把一块大石头雕刻成一个古代的英雄的雕像而那个雕像又变成马路的故事。读完这个故事后,我很受启发,因为我知道了许多道理,比如我知道了不要炫耀自己,不要骄傲……

我懂得最深的道理还是不要骄傲这个了。因为我们都知道‘骄兵必败’,文中的雕像俨然属于这种类型,所以他最后才变成马路。

我知道得多吧(这可不是骄傲哦)!,我希望大家也像我一样哦!

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篇5:有感白日梦作文阅读

全文共 779 字

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每个人都有梦,梦想对于每个人来说都是美好的,那是因为,对现实的不满罢了,那你的梦是什么呢?我说的可不是夜晚睡觉做的不真实的梦,而是通过自己的努力而达成的梦想。

人只有拥有梦想,才能够把生活,活的真实精彩,相反,如果一个人连梦想都没有,那么就只能够在原地踏步。

我听说过不少人的梦想,大多数人却只把它当成一种奢侈,从来不会努力的奋斗去把它变成现实。

你有幻想过当人上人吧!身处于一人之下万人之上,对这种梦想,向往吧!或者幻想成为小说里的女主角,等待你生命中的男主角?你以为这样的一切都是你凭空想象出来,就可以成为现实?你以为你天天坐在房间玩电脑玩手机,挂着微博,聊着QQ,就会有你的白马王子来邀请你去参加舞会?如果是那样的话,我只能对你说,那是你是想多了,因为这些都是不可能的,这些都是不现实的。

如果你现在还在上课睡懒觉,作业全凭抄,考试交白卷,那么你就用自己的心去感受一下你的未来,你想拿高工资?就靠这些,别人凭什么给你?你是天才吗?你睡一觉醒来就拥有别墅、豪宅?那你有本事就一辈子别醒来,就在床上靠做梦来养活自己。

有一句话,我相信你一定听说过吧!“少壮不努力,老大徒伤悲,”或许你会自信的安慰着自己那还有一句话叫做“三百六十行,行行出状元呢!”但你现在不努力,连哪来的行?但如果你非要这么想。呵呵,那我也无力反驳你,你想扫大街,没人会赠你豪宅,你想擦皮鞋,没人会给你高工资,自然你也可以去无尽的去幻想让别人来养你,你以为这些可以全凭运气?你就不知道什么人,接触什么人吗?如果你有这样运气,那你就去买彩票呀!中个几百万,让别人不敢小瞧了你,生活中不会有那么多的运气,运气只会给那些有准备的人,所以不要再去挥洒自己珍贵的时间,去想那些有的没的。

如果你不努力,如果你没梦想去全力完成,光是凭借运气那么你就只是白日做梦,没有人会有多余的时间去叫醒你。

[有感白日梦作文阅读

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篇6:国家网络安全宣传周活动有感及收获

全文共 557 字

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近日,市局以“网络安全为人民、网络安全靠人民”为主题,扎实开展“国家网络安全宣传周活动,营造起良好的网络安全环境。

1、加强组织领导,层层分解责任。

结合工作实际,制定“国家网络安全宣传周”活动计划,健络安全管理组织机构,细化安全主体责任和监管责任,落实终端病毒防控、日常运维监测、系统隐患整改等方面的管控措施,严防网络安全事故发生。

2、加强宣传引导,增强安全意识。

强化网络风险宣传,定期通过微信群、微信公众号等方式,对网络诈骗手段、个人信息保护措施等进行专题推送;充分利用电梯间展示终端“使用频繁、受众广泛”特点,选取网络安全警示教育短片,进行全天滚动播出,引导全员了解网络安全风险,培养安全意识。

3、加强教育培训,有效防范风险。

组织信息化方面骨干力量,到青岛市局(公司)、中百集团等单位学习网络安全风险管控措施和经验;邀请信息化安全方面专家,采用观看网络安全警示教育片、实例讲解、模拟故障处理等形式对网络安全知识进行培训,进一步提高网络安全辨别能力和防御能力。

4、加强日常管控,提升应急处置能力。

联合专业机构,对应用系统、网络核心设备等重点部位进行检测,查找安全漏洞,采取有效防护措施;按照网络安全应急预案演练方案,组织信息化部门人员定期演练,针对发现的问题,及时修订完善应急预案,切实提升突发事件应急处置能力。

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篇7:观疫情防控思政大课有感

全文共 604 字

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思政课上中国人民大学马克思主义学院秦宣教授结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学,分析了疫情大考带给我们的四点启示,那就是,实现中华民族的伟大复兴,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争;中国共产党是领导力量,中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的优势;中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的;面向未来,必须通过推进国家治理体系和治理能力现代化,提高风险化解能力。

“于安思危,于治忧乱”。秦宣表示,多难兴邦,危机本身就包含着“危险”与“机遇”两层含义。中华民族就是在这样的磨难考验中艰难前行的,在应对一次又一次的灾难的伟大斗争中不断奋起的。应对这次疫情就是一次伟大的斗争,疫情防控需要财力物力,于是我们看到国家财政和地方财政迅速投放资金、全国各地的生活物资不断地集中;疫情防控需要人力,于是我们看到一个个科研工作者与疫情赛跑进行科研攻关,一批批志愿者驰援湖北;疫情防控需要医疗设施,于是我们飞速建造了雷神山、火神山两座医院,充分彰显了集中力量办大事的这种优势;疫情的防控需要专业的医疗队伍,于是我们举全国之力“一省包一市”对口支援。疫情防控充分证明:中国特色社会主义制度和国家治理体系,具有强大的动员能力、组织能力和整合能力,中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的。正是因为中国特色社会主义制度优势在疫情防控中得到了充分彰显,所以疫情防控形势才向着逐步向好的方向发展。

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篇8:读鲁滨逊漂流记有感600字

全文共 604 字

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当我《读到鲁宾逊漂流记》的最后一页时,我受到了极大的震撼,同时,这位百折不挠英雄人物的形象也深深地刻在了我的心里。

《鲁宾逊漂流记》这本书讲得是:鲁宾逊搭乘了一条船,那条船被风浪打成了碎片,在大船中,只有鲁宾逊死里逃生地来到了一座孤岛,他一开始很绝望,一无所有。慢慢的,他开始对生活充满了希望。尝试努力地改善自己的生活现状:他建造自己的城堡、开始做桌子、椅子;开始编筐子、编篮子;也开始种小麦稻谷、做面包,慢慢的,他的岛上变得十分富饶,建造了属于自己的岛上王国。

虽然鲁宾逊开始一无所有,但是他通过自己辛勤的劳动和坚定的信念,他有了小船,有了食物,还有了两所设备齐全,舒适的“堡垒”。其实我们应该学习鲁宾逊的那种坚持,乐观、勇敢无畏的精神。试想一下,如果换作我们这些“小公主”、“小皇帝”,“小太阳”们,我们又能坚持几天?我想答案是我们不会坚持太久,我们既没有他那坚定的毅力,也没有他不畏困难勇往直前的决心。在日常生活中,当我们学习、生活上受到了挫折,我们应该去学习鲁宾逊那种不向命运屈服,敢于面对挑战的精神,和面对困难所表现出的顽强的毅力。哪怕你真得遇到了大风大浪,也要向鲁宾逊一样,鼓起勇气,心中充满阳光。

我觉得我们青少年只有勇敢面对困难,敢于挑战、克服困难,才会让你成为一个坚强的人,只有你去努力地拼搏,才能使你的人生不留遗憾。不能放弃对美好的向住,要靠着自己脚踏实地去拼搏,才会拼出一个充实,光明的未来。

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篇9:观爱丽丝梦游仙境有感

全文共 804 字

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这是一本故事书,里面的故事是可笑的,滑稽的,有趣的;它是一个薄薄的书,展现的是一个漫长而又奇幻的下午,有一个小女孩掉进了一个神奇的洞穴,进入了一个天马行空的奇异事界;这也是一本童话书似乎即使在最普通的书,在故事中的所有人物都是能说,有自己的思想,而任何一个童话故事几乎是没有什么区别的。

这本书中的一切都是那么的奇怪和有趣。那里的人们说不出话来,爱丽丝吃或喝的水可以变成小的小蛋糕和大蘑菇。纸,幻想,冒险,可爱的人物,生动的语言给我们带来了幻想,冒险,这使我们一起来到一个美丽的世界与爱丽丝。

爱丽丝的仙境是一个女孩的成长。成长的过程值得我们学习。爱丽丝充满了好奇,为了自己的“噩梦”的梦象,兔子坚定追求冒险的开始;爱丽丝强,掉进洞里,她没有像一个正常的女孩如此绝望的哭泣,而是积极寻找出路;爱丽丝是慷慨的,在一个陌生的环境遇到的人和事奇怪和不胆小谨慎;爱丽丝是机智的,为了拯救疯狂的疯帽子先生,潜入红皇后的宫殿和红皇后凶猛的骑士斗智斗勇;爱丽丝是正义,为地下世界的和平,加入白皇后阵营;爱丽丝是勇敢的,在红皇后的邪恶怪兽龙,她没有选择逃避面对,而是勇敢的面对;爱丽丝自信面对强大的敌人和困难,相信自己,激发自己的潜能,战胜怪兽龙。

刘易斯的小女儿爱丽丝总是笑得像阳光一样灿烂。每个人都从她的微笑诠释不同的灵魂,正如作者所说,对孩子,甚至对成年人来说,一段神奇的旅程是宝贵的。

爱丽丝的故事结束了,她终于醒了。她仍在树下,立即去喝茶。虽然爱丽丝从梦境里醒了,这个充满着奇异的世界里清醒过来了。但我在清晨看到这个故事时,我睡着了。我希望我能以爱丽丝的脚步来到仙境,哦不,不一定是仙境,只要它是一个纯净的地方,一个人只能适应只有孩子才能做的地方。在《爱丽丝梦游仙境》中,我收集到一个可爱的小女孩,她的名字叫爱丽丝,是一个可爱的礼物,属于一个孩子的纯真。

我不能说我和爱丽丝一样无所畏惧,但我会尽力去做,然后回到小女孩身边。

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篇10:观三傻大闹宝莱坞有感1000字

全文共 3453 字

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片子名字叫做《三傻大闹宝莱坞》,是部印度的片子,原先以为是部很搞笑的片子,然而事实上并不只如此。整部片子洋溢着轻喜剧的欢快,很多场景和剧情虽然有波折但基本上总能圆满完结,总是以快乐收尾。除了开始的乔伊的那段。

片名叫做三傻,说心里话,我认为整部片子只有一个主角,那就是兰彻(虽然他的真名不是这个,但是他的这个名字贯穿了大部分的影片,所以还是用这个吧),他的两个挚友,仅仅是陪衬。片中的兰彻自信,快乐,执着,机智。刚开始进校园的时候,他就那么与众不同。第一眼,就看出他的不同。面对学长的刁难,他作出自己的反抗,偏偏又是用他最钟爱的工程学的方法。其实整部电影写到关于他学习的场景很少,非常少。只有一部分,就是他无论何时都在钻研工程学和机械,他拥有自己的思想,不盲目跟从老师的节奏,敢于提出自己的意见,从他经常被赶出课堂和在开学典礼上的提问都可以看出来。而,被赶出课堂之后,他没有沮丧,他换个教室继续上课。他心志十分坚韧,百折不挠吧。他不墨守成规,敢于挑战。他不乏机智,经常做出一些超出常规的事情,比如换衣服去院长女儿的婚宴上混吃。他教毫米穿校服混进学校去上课。他不拘泥于现实中的条条框框,只要达到目的就好,但又不是不折手段,他有自己的原则。从他指责那些在印度学了工程学,然后去美国学管理,当银行家,并在美国定居的那些人,看出他对祖国深深地爱。他很善良,他提醒琵亚不要和那个“价标”结婚,虽然刚被院长刚走,但他依然帮院长的女儿接生,他帮助乔伊,想给乔伊一个惊喜,他不顾一切地骑车冲进医院帮莱俱送他父亲去医院,帮法涵说服他父亲,帮法涵联系那个摄影师……他很热情,他的快乐很容易感染周围所有的人。在医院出院的时候,他分蛋糕给每个人,他不在乎其他的什么,他只是想传达自己的快乐。他的世界很简单,工程学和朋友。而,事实上,他,确实是个圣者,是个完美的人。一直以为他的家庭很优越,然而事实上,他其实一无所有,然而,他却那么快乐,那么执着,那么让人感动。在他的身上,我感受到什么是赤子之心,他的心很纯净,纯净得仿佛根本不容于这个浑浊的世界。记得在一本书中看到过,能把可能完成的事做到最好,是人才;敢于去向不可能的事挑战,虽败也不气馁,是人杰;而能一次次去征服不可能之事,破除常规,创造奇迹的人,是人王。很显然,兰彻是第三种人。

其他两个好友,一个叫做法涵,一个叫做莱俱。说实话,一直觉得整部片子法涵比较打酱油吧,人家莱俱好歹也有三个以上的主要剧情,一个是父亲的病危,一个是自杀,另一个是“叛变”。法涵出自一个中产家庭吧,条件不是很好,但也不差,父亲是“希特勒”那种人,从小就强势的要求他做个工程师,所以造成法涵有点懦弱的性格,然而他真正的理想是做个摄影师,并且付出良多。最后,在兰彻的帮助和指引下,他感动了父亲,去了巴西,实现了自己的梦想。莱俱的家庭很贫困,母亲是个怨妇,姐姐28了还嫁不出去,父亲瘫痪在床,家里的重担都在他的身上,所以他很有压力。这就造成他在成绩滑坡之后一度“背叛”三人组,投身沉默者那一边。选择那种死记硬背的学习方法。然而为了让他改变心意,兰彻搞了个大动作,在典礼上让沉默者出丑,用事实告诉莱俱,那种学习方法行不通。莱俱是个虔诚的教徒,为了学业,为了家庭,一直虔诚地祈祷。然而,在自杀之后,他通过那段时间的思考,明白了,原来一味的祈祷没有用,未来,只掌握在自己的手中。他也被兰彻所改变。

女主是琵亚。第一眼看到她,有种惊艳的感觉。也许是印度的服饰,也许是她的长发和眼睛。当她在宴会上转过来的时候,忍不住发出惊叹。之后她和男主之间的关系纠缠不清吧,首先,她是院长的女儿,而院长极度厌恶兰彻。价标是她的未婚夫,已经订婚了的。而兰彻几次和医院有关系,都有她在身边,比如,莱俱的父亲,莱俱自杀,琵亚的姐姐生产……那天,她明白,她爱上了这个风一般的男子。脑海里的一切都是他。然而,兰彻却不能接受她,因为他来上学用的都是冒名顶替,毕业之后他要了却一切和这里的瓜葛和眷恋。所以,他无法接受她啊!即使她喝醉酒闯入他的宿舍,即使她表现得那么明显,兰彻依然只有拒绝,用炸米糕引开她的注意力。这份爱,不是不爱,而是无法去爱!最后的结局很完满,符合这部片子从头至尾的风格吧,虽然有波折,但总是好的结局。

反面一号,很显然是病毒先生。院长,死板,刻薄,严厉,自大,是旧有教育体制的典范。他的死板表现在一成不变的开学典礼。从毫米在一边跟他说一模一样的话可以看出,他的开学讲话从无变化。而那么多年的教育生涯,把这个学院变成全国第一,给他自大的资本,他觉得自己什么都是对的。另外,他很严厉,甚至严厉得有些严苛了吧。他自己死了儿子可以第二天来上班上课,可是他为什么要用这个来要求乔伊?你自己的原则不要强加于人!他从不考虑自己的决定可能对学生产生的影响,从不。所以,他间接造成乔伊的死,儿子的死,还有莱俱的自杀。但是,最后,在兰彻的影响下,他改变了。他孙子出生时,说的不是将来做个工程师,而是,想做什么就做什么。然后,看到兰彻提着行李离开,那时的落寞,那时的孤寂,和不远处婴儿出生带来的欢笑形成鲜明的对比。院长追过去,很激动,含着眼泪回答了兰彻开学典礼上的提问,他说兰彻不是永远是对的。那时,我看到的不是指责,不是教导,不是一位老师对学生的教导,那明明是幡然醒悟之后对学生深深的爱!他把那支象征着一个比自己更卓越的学生的笔送给了兰彻,代表他对他彻彻底底的认同。

反面二号和喜剧二号,同一个人,那就是沉默者。任何影片,都应该有个反面,大部分吧,否则没有矛盾,没有冲突,就没有扣人心弦的剧情。而沉默者恰到好处得扮演了这个角色。首先,他站在兰彻的对立面,对于学习,他只知道死记硬背,从不去理解到底是什么意思。比如,那堂课,老师问机械的定义,兰彻的回答很简洁,而沉默者完全照课本背诵了一长段,得到了老师的嘉奖,而兰彻被赶出了教室。之后,那个典礼发言,更是把死记硬背的做法讽刺到极点。后来十年之后吧,沉默者当了副总裁,以为自己成就最大,肯定压倒兰彻,所以一路都是一副小人得志的嘴脸,然而结局出乎意外(当然,不出观众的意外,导演在神化主角,怎么可能让他混得比反面人物还差),兰彻居然变成了那个需要自己去巴结去讨好的那个拥有400多项专利的科学家。

总体上来说,这是一部很容易让人感动的轻喜剧吧。在这部电影里面,有浓浓的兄弟之情,有纠结的父子之情,当然还有淡淡的爱情。兰彻在莱俱的病床前卖力表演,只想让莱俱早日醒来,法涵在家中最后和父亲紧紧地拥抱在一起……

整部片子,通过兰彻这个几近完美的人,和老师院长之间的一次次冲突,批判和讽刺了现行的教育制度和社会现状。学院的第一名,那个不用寻常学习方法的人,那个把现在的学校戏称为“训练”而不是“教育”的人,其实是个事实上不存在的人。呵!这对于现实,是对大的讽刺!成绩最好的,反而是冒名顶替来上学的,这是莫大的讽刺啊!片子中采用过去和现在两条线交叉拍摄的手法,过去是回忆大学时候发生的事情,现在是根据十年前的约定,寻找兰彻的过程。很多地方用到了夸张的手法,比如刚开始的那段进入校园在屁股上盖邮戳。并且导演用很形象的画面表现出人物的内心,比如当莱俱想象父亲骑着琵亚的摩托车的情景,比如琵亚思念兰彻的时候,感觉到电视中每个人物都是兰彻。剧情非常连贯,前后起伏大,扣人心弦吧。在中期之后。有波折,但是结尾总是好的。比如他们因为偷试卷被赶出学校,那个夜晚正好大雨,正好琵亚的姐姐临产,所以给了一个救赎自我的机会,最终获得圆满的结局。这就是电影。在现实中很难发生的事情。剧情前后呼应,比如那天琵亚闯入兰彻的宿舍,想和他接吻,说,不知道接吻时会不会碰到鼻子。剧终的时候,他们接吻之后回答了这个问题。

这部片子,声效不错。尤其是刚开头的时候,他们刚开车去寻找兰彻,俯拍的那片森林,配上那段音乐,绝对是经典。可能很少接触印度的音乐吧,很多配乐感觉都不错。片子中有一段,他们开车的时候,路上一边是山,一边是河,路边有石墩拦着,突然让我想起去泸沽湖的路,也是这个样子吧。

这部片子,有几个不足的地方。首先,语言混乱。在一种不知名的语言中夹杂着英语,总是偶尔来几句我听得懂的英语。其次,开头的剧情,不连贯,有值得改进的地方。还有,开头那段拍得感觉就像MV,很无厘头,和整部片子的风格大相径庭,是个败笔吧。有一部分可能是印度的文化吧,比如脱裤子,比如那几句什么“供奉”的,外国人很难理解。这不算不足吧,只是一点点意见和感受。总体来说,是部十分经典的好片。

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篇11:观《地道战》有感作文范本

全文共 567 字

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10月30日,我观看了电影《地道战》,它主要是讲:1942年到1944年那几年,日本侵略军在冀中平原上大扫荡实施了三大策略:杀光、抢光、烧光。冀中人发由于军力不足,不能对抗敌人,就创造了新的斗争方式----地道战。创建地道战以后,敌人就往里面攻击,想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备,敌人没有得逞,他们既怕又恨,但又对我们没办法。在地道里作战时,民兵队长高传宝利用人群来传播消息,使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战,敌人的扫荡粉碎了,冀中人民取得了胜利。

观看这部电影的同时,我一直在想,为什么古代的中国人民如此聪明,而现在的中国人却如此地脆弱无能,就拿诺贝乐奖这个事例来说吧,在外国已经有很多人得了诺贝乐奖,但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖,真是天壤之别啊!这是什么原因呢?我们中国人并不比别人笨,为什么会这样?告诉你吧,因为我们中国人不懂得合作,只懂得为自己争权谋利。我们回想一下《地道战》吧,如果他们不合作,能修建成地道吗?如果他们不合作,能想出防毒方法吗?所以我呼吁大家不要再争取权谋利了,你倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献,这样也许对你会更好。

同时,我也希望我们小学生好好学习,不要玩世不恭,好好学习,不要辜负大家对你的期望,长大为国家做奉献。以史为鉴,珍爱和平!

[观《地道战》有感作文范本

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篇12:读《童年》有感[200字]

全文共 250 字

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读过文学家高尔基的《童年》,给人一种生活在苏联底层劳苦民众的压抑感,也让人知道:人只有有坚韧不拔的精神,有不屈不挠的毅力,就没有克服不了的困难。

文中高尔基以细腻的手法描写了自己苦难凄惨的童年,以自己亲人为鲜明代表折射了社会上各种人群的嘴脸:粗暴的外祖父、祥和的外祖母、善良而又无奈的母亲、贪欲的舅舅……

但爱使他坚强、给他希望,让他把并不幸福的童年展示给大家,并告诉所有读者:爱的力量是伟大的,它可以让人在逆境中看到曙光。也希望在幸福生活环境中珍惜学习机会、克服生活中的困难,勇往直前,实现自己的理想!

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篇13:读《童年》有感学生作文

全文共 532 字

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在苦难中成长,本是一种磨励,在苦难中成长。苏联作家高尔基就是其中一位。

他的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。常常毒打外祖母和孩子们。他的两个舅舅也是粗野、自私的人,为着家产争吵斗殴、虐待自己的妻子。他的外祖母却是一位慈祥、善良、聪明、能干,热爱生活。对谁都能忍让的老人。是他给阿廖沙义力量和支持,使他在黑暗无助的环境中仍保持生活的勇气和信心,并逐渐成为一个坚强、勇敢的人,真正变成充满爱心的人。

在苦难中成长,本是一种磨励。苦难让我们成长的更快,那也将会是我们一笔宝贵的财富。即使是在苦难中成长,我们也要微笑面对。

我们要用微笑点缀今天,用歌声去照亮黑暗,不再苦苦寻觅快乐,读后感《在苦难中成长——读《童年有感作文500字》。祈求光明的伶悯。而是含着微笑走过四季,而将它储藏成幸福的美酒,享受一生。即使生活苦难重重,挫折不断,我们也要以微笑面对。像作者的外祖母一样。他照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,他对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……”

《童年》告诉我们:要做微笑面对生活,更不要在恶劣的环境中随波逐流。

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篇14:参加六年级誓师大会有感作文500字

全文共 560 字

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今天我们欢聚一堂来举行我们六年级誓师大会,这次的誓师举行的很成功!

走进五楼报告厅的门,就可以看见横条显示屏上的打字:英华小学六年级点燃激情,成就梦想誓师大会。我很激动,因为我是参加其中一项活动。

在这之前,我们有一项各个代表发言:老师代表发言,这次发言的是六一中队的梁老师。不但学生代表发言,还有英华初中部的师姐,更有我们敬爱的张校长发言。从他们的激励我们的话语中我暗暗的下定决心:发愤图强、勤学苦练、提高自强,一定要考上自己所理想的西安初中,一定要成为家人、老师、同学们心中闪闪的那一颗红星!

还有一项活动令人难忘,就是老师三击鼓,我们每个班级喊出自己的口号!最让我震撼的我们班,随着体委米涵湘的一生“起立”,冯老师在台前狠狠地击了三鼓,这三鼓响亮而有气势。我们一起喊出了我们的口号:书山有路网络为径,学海无涯电脑做舟。上传努力,下载勤奋。复制勤劳,粘贴成功。这是我们冯老师编的,冯老师之所以让我们喊的口号是这句话就因为我们是网络班,我们要利用好网络获得成功,我觉得我们班喊得非常好!

最后就是我带着六年级全体学生一起宣誓,喊出我们六年级的气势。我曾经在五年级的时候总是会想离毕业还早,可如今时光飞逝、日月如梭,转眼间就上了六年级。所以从领誓那时起我就已经下定决心要勤奋学习、努力拼搏,为自己小学的阶段画上一个圆满的句号!

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篇15:读《童年》有感[500字]

全文共 577 字

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读了这本书我又联想起了我自己的童年,我的充满了快乐的时光,我自小从外祖和外祖母身边长大。

我小时候,父母忙于自己的事业和生活,所以,我是被外祖父和外祖母从小带到大的,他们对我无微不至,还经常带我出去玩,黄河、五龙潭、大明湖、趵突泉、千佛山……这些都是小时候外祖父经常骑车到我去的地方,我要是累了,外祖父就在那里蹲着,抱着我,一动不动的抱着我,我睡醒了,就在玩,然后回去。当然这都是听我那慈祥的外祖父说的,那时我还太小,并不记得了。还听说,我小时候特别爱喝奶,一天就能喝四包,所以我们家一星期就能喝完一箱,所以我们和买奶的都很熟了。

在我的记忆里,我们每天五点多就吃饭,吃完晚饭,我就和外祖父或外祖母一起去我们家附近的一个广场,奶奶在那跳舞,我小时也会去跟着跳,那些老奶奶都很喜欢我,那是沙子地所以,我的腿上会有好不了的伤,因为那个伤刚好,腿上有出现了另一个。我在那里认识了不少好的伙伴,我又丢三落四,新买的mp3,带去哪里,自己带着去玩了,结果玩完了就掉了,只剩下一个耳机,在我脖子上带着。外祖父和外祖母看见了,都不知怎么说我才好。

我的童年和作者的有相同,因为我们都是在外祖父和外祖母身边长大的,但更多的是不同,因为我的童年更多的是快乐,可是作者的童年更多的却是苦难的童年生活。

我那慈祥的外祖父,那使我幸福的童年以及与我童年相反的作者那段苦难的童年,我记得!

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篇16:《哈姆雷特》中学生读后感通用

全文共 500 字

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莎士比亚不属于一个时代而属于全世纪,他的戏剧就象灿烂星空中的北斗,为人们指引着方向。

“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”他提出这个问题正是哲学的基本命题。因为刚刚发生在他身上的这些事引发了他对人生哲理的思考,在他的人生中诸事顺逆的时候,他是不会考虑到这个问题的,那时他看到的只是人生的光亮面,那时的生活无疑是美好的,而现在,突如其来的这场悲剧迫使他正视生活阴暗的一面和人性丑陋的一面。

可以说,哈姆雷特对人生中阴暗的那一面还是有比较深刻的了解的。过去他对这一切只是视而不见而已。如今残酷的现实迫使他面对这一切。他预感到,自己已经被不可避免的拖入到一个悲剧的命运中。如果他父亲真是被害死的,那么为父报仇就成了他一生中不可推卸的使命。而他的敌人又是当今的国王,要想杀死他,肯定不是一件容易的事,但无论多么困难,杀父之仇是不能不报的,而他当前的任务是要想出一个巧妙的办法来核实他的叔父是否杀害了他的父亲。阴谋,暗算与残杀,这些是违背哈姆雷特善良纯真的本性的,但又是他复仇的使命所必须的。处在人生中花样年华的哈姆雷特背上了沉重的复仇使命,心中整日充满仇恨,使他内心阴暗而沉重,他陷入了无法自拔的痛苦的深渊。

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篇17:读鲁宾逊漂流记有感600字

全文共 570 字

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这次暑假,我阅读了大量的好书,其中,令我印象最深的就是《鲁宾逊漂流记》了!

《鲁滨逊漂流记》这本书的大概意思是:鲁滨逊出生在约克市的一个中产阶级家庭,过着平静而悠闲的生活。父亲希望他满足现状,留在家乡。他却不听,放弃安逸舒适的生活,冒险出海经商,在一次海难中,他乘坐的船被巨浪掀翻。他流落到一座荒岛上,开始了自己的生活,他靠着他的双手,生存下去,他还在荒岛中认识了他的仆人“星期五”,因为他救了他的命,所以他发誓一辈子都当他的仆人,后来,在坚持不懈的努力下,解救了一位船长,船长为了报答鲁滨逊,带他和“星期五”离开了他整整生存了27年的荒岛!

这本著名的一本书的作者是笛福,1704年9月,一名叫亚历山大·赛尔科克的苏格兰水手在海上与船长发生冲突,结果被船长流放到大西洋中的一个荒岛上。四年后,一条路过的英国轮船发现了他,并把他带回了英国,笛福受到了这样的启发,就创作了《鲁滨逊漂流记》这本书!

这本书深深地吸引并感动了我,他不止每一个章节都写的特别精彩,而且,对于鲁滨逊他那求生的欲望,凭着人的一种本能,靠着自己的双手,在岛上创造了他所需要的东西,他那种遇到困难,并不是退缩,也不是绝望,而是在这上面创造出一丝生机,一丝希望,要是换作是我,我肯定会不知所措,不知道干什么,也不会制作什么,所以,鲁滨逊他那坚持不懈,永不放弃的精神深深地感动了我!

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篇18:读《学雷锋,做有道德的人》后有感_800字

全文共 773 字

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一本好的书,可以给人留下深刻的影响,能陶治人的情操,能使人的读书品味提高。而今天,我阅读了《学雷锋,做有道德的人》这本书后,给我留下了深刻的印象,他不仅陶治了我的情操,而且提高了我的品位,更重要的是,彻底改变了我的人生观及道德观。

书中令我印象最深刻的是:《难忘的小事》这个故事主要说了:”我”和妈妈去坐公交车,看见了一位头发苍白,年过半百的老奶奶举步艰难的上了车。正在“我”内心展开激烈的斗争:要不要给老奶奶让坐时。一位小妹妹主动把自己的座位让给了老奶奶,这让“我”羞愧不已。

不可否认,文字的确是一样美丽而神奇的东西,因为它可以轻易触动人的内心。

这不经让我想起发生在我眼前的一件事:一天,我如同往常一样,迈着轻盈的步伐,踏着熟悉的路,向着学校前进。放眼望去,一位老奶奶正坐在地上呻吟。突然,一辆自行车以疾风般的速度从我身旁驶过,我看着那坐在地上呻吟的老奶奶,觉得不对劲,下意识的喊了一句:“停车,你别跑。”话落,人已不见了踪影。我望着眼前的老奶奶,心里纠结着:要不要上去扶她呢?扶吧,万一她说是我把她撞倒的话,我该怎么办?不扶吧,又有点对不起良心!对不起胸前的红领巾!经过一番内心的纠结,我决定上前去把老奶奶扶起来,哪怕她说是我撞倒她的也罢。我一个箭步上前,将老奶奶给扶了起来,“来,老奶奶,快起来。“我一边扶起老奶奶一边说道。老奶奶扶住我的手臂,吃力地从地上站了起来。站起后,老奶奶握住我的手,拍了拍,满怀感激的说:”你真是个好孩子!现在很少有你这样的孩子了。““是吗?”我尴尬的一笑。“唉,小姑娘,你叫什么名字啊?哪天我好去......""老奶奶,就这样了,我要去学校了,下次您小心点。”我急忙打断老奶奶的话,仓皇而去了。

我们有幸成为人类这个群体的一员,生活在这个发达的时代,我们也要为社会尽一份绵薄之力,让这个社会因为我们的存在而更加美好。

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篇19:读《童年》有感[400字]

全文共 513 字

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这本书主要讲了小小年纪的阿廖沙失去了爸爸后,又不幸地失去了弟弟,后跟母亲一起到了姥姥家,其间他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,在姥姥家认识了一群亲人,同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。阿廖沙是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。在这本书里能借着阅读,了解到世界各民族的风情人俗,生活方式;更能发现,跟民族几乎都有想似的善恶观念,而且会为相似的事情而感动,感化。

童年,本是我们无忧无虑,能尽情玩耍,是我们美好的回忆。而在阿廖沙上,童年确是不堪回首的地狱一般,家里的人只有残忍和自私,没有一丝丝的温暖,生活在这个家中,让人感到窒息。但幸运的是,还有外祖母,和像外祖母一样的人去爱护他,保护他,又让他得到了温暖。

我不禁为阿廖沙的童年感到惋惜,原本快乐的童年,却是这样。不过,我相信,阿廖沙是一个坚强的人,他一定会好好地努力,摆脱这样的生活,毕竟,向他这样的童年谁都不愿意去过,他真是一个可怜的人啊。

这本书也告诉了我一个道理:人活着就要向善,就要诚实,正直,就要勤劳,勇敢,要永远追求美好的事物,去好好度过一个属于自己的童年。

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篇20:观阿甘正传有感

全文共 812 字

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闲来无事,我把经典老片《阿甘正传》翻出来又观赏了一遍。开头是熟悉的舒缓的音乐,一根羽毛随风渐渐飘落。镜头跟随着羽毛时上时下,一会儿掠过云朵,一会儿擦过人的肩头,最后羽毛缓缓落在一个正在等车的人身边。“嗨。”半晌,另一个中年男子的声音响起,他走过来,坐在原先那位等车人旁边。

故事就这样开始了,阿甘坐在候车椅子上,面朝前方,不知对谁开始讲述起他的一生。小时候的他,不合群,因为看起来傻傻的,总是被大孩子们欺负,直到同班的女孩看见后大喊:“阿甘!快跑!”他笨拙地试着挥舞手臂、抬起了腿……那是他的第一次奔跑,他尝到了奔跑的快乐,并获得了成就感。我可以看到他脸上微妙的表情变化……从此以后,跑步就成了这个略显呆滞的小孩的“正业”,他飞驰在乡间小路上,飞驰在橄榄球球场上,飞驰在战场上,飞驰在自己的世界里……

《阿甘正传》讲述的是小人物的故事。阿甘的平凡,如你,如我,如世界上的很多人。阿甘最开始学会跑步时,只是一个人自顾自地跑,后来,他跑进了身边的人的世界,接着,他又跑进了真正的、复杂的社会。可以说,我们看到并为之感动的,正是阿甘作为一个普通人的奋斗和努力。我们能够感同身受地理解阿甘在抉择途中的懊悔与愉悦,艰辛与犹豫。看着阿甘的回忆,我们会为他的苦而叹气,会为他的乐而欢欣,会为他的悲而伤心,会为他受到的不公平对待而握紧拳头。我们坐在台下,虽然看到的只是台上的演员与事先安排好的剧情,但却像看见了曾经或未来的自己的旅程。阿甘所度过的一切,正是我们每个人以前经历过、正在经历着或即将经历的。也许就是因为这个,《阿甘正传》成功地和观众产生了共鸣。

影片就在阿甘平静的叙述中悄悄接近了尾声,没有大喜大悲,没有矫揉造作。一辆国内公交车慢慢从不远处开过来,那正是阿甘要坐的车。他和他旁边的人道别后,捡起一开始飘来的那片羽毛,打开身边方方正正的箱子放了进去——就是这样一个细微的小动作,却瞬间让所有看懂这部影片的人的心悄悄一震,并顿时泪流满面。

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