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读哈姆雷特有感(实用20篇)

着时代脚步的逐渐加快,中小学生的安全也成了一个大问题。下面是小编为大家提供的《新闻大求真》之安全教育但是观后感范文,供大家参考。

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阅鲁滨逊漂流记有感

全文共 851 字

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在他小时候,便有了一个英勇的梦想。

我简直难以想象鲁滨逊在孤岛上的生活,自从初一那年《鲁滨逊漂流记》之后,对人生更加地具有了信念,不如说对梦想更是坚定了!

1623年,在纽约的上流社会中,他诞生了!他很不一样,他对航海特别痴迷,甚至不顾父母的反对出海航行。很不幸,被他父亲说中。他出海后不久漂流海岛,并开始与大自然展开了英勇卓绝的斗争。

不过,可以说,他是依靠自己的双手在这个小岛上创造了一个属于他自己的世界的。

刚上孤岛,便是于文明社会失联了,一切又好像倒回了原始的世界,他开始制作简单的工具,自力更生,自食其力地过着野岛的生活,他创造了住所和家具,拥有了牧场,花园,种植园,自己驯养了动物,这简直是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹!人类的数万年发展历史仅仅被他用十几年描述出来了!

然而这一切的伟大经历,改造了他的一生,锻炼了他的英勇,全都可以归功于他为梦想的执着与坚持。如果他因父亲病时的那一番沁人心扉的话为此动摇梦想,那么现在他也许只是普通人一枚罢了,又怎么会有如此惊心动魄的旅行呢?

在为鲁滨逊坚持梦想的毅力感慨时,也不禁想到现代的人了吧!梦想谁都有,又不知谁说梦想很美好,然而现实很残酷。现实,这个社会,往往不像书或小说里说的那么单纯,简单。这个社会,早已被很多东西占据,现实足以让人的梦想破灭,能从小坚持梦想的人又有多少呢?曾经的梦想不再碰,就不再是梦想了!小时候,我很喜欢写作,学了一段时间,当时,它们就是我的梦想。可是,上了初中,时间稍微紧迫了一些,我也只好放弃了写作,这也可能是在面对责任时的选择了吧。放弃了,拾起,却不再熟悉,曾将它们视为我生命中的一部分,却因为现实的放弃,时间的磨砺,使得原本熟悉的梦想变得如此陌生。现实可以改变人类的梦想,却不能迫使人们去追求更新的东西,我曾经引以为傲的东西虽然消失了,但是却阻碍不住我新的兴趣和梦想,这次我不会再次放弃了。

鲁滨逊能坚持,每个人都能坚持!

虽然我们不需要像鲁滨逊那样为了梦想去上演惊心动魄的故事,但有梦想,坚持梦想,都可以有鲁滨逊一样的成功。

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篇1:读《草房子》有感心得

全文共 873 字

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桑桑是曹文轩老师《草房子》书中的主人公,他是油麻地小学的一名小学生。整本书讲述了桑桑获得了终生难忘的小学六年的生活。读完这本书,桑桑给我留下了深刻的印象。

桑桑是一位非常有正义感,也是一位勇敢的孩子。有一天桑桑去给纸月送作业,在路上正好遇见板仓小学的坏学生欺负纸月。桑桑为了不让纸月被同学欺负,就去教训他们。这个事例让我想起在我们的校园里,欺凌事件屡屡发生,我想,如果我们每个同学都能像桑桑一样,在发现同学被欺负的时候,勇敢地站出来,去帮助被欺负的同学,批评欺负别人的同学,那么学校的欺凌事情应该会不再存在吧!

桑桑还是坚强的孩子。桑桑在上六年级的时候,得了一种怪病。爸爸带着他四处求医,但是每次都以失败告终。最后温老师带他到药寮,给他煎药,鼓励他。桑桑在经历了各种吃药,针灸等痛苦之后,终于战胜了病魔,恢复健康,再次回到学校,和小伙伴们一起上学。他正是以常人无法想象的毅力,勇敢尝试各种治疗方法,才重新恢复健康。

桑桑是坚强的,是勇敢的!读到这里,我不禁掩卷沉思,想起了我们自己。当我自己,我的同学,我身边的朋友,遇到困难的时候,又是怎样面对的?

在我们班,平时在生活上和学习上遇到困难,大部分同学都会选择退缩。不然你们哪会有学习成绩差的同学?离开父母,就不会生活的同学?如果我们也能像桑桑一样,遇到不会做的题目,克服困难,运用各种方法去解答,一定能找到解决问题的好方法,完成这道题目。如此这样,日积月累,长期坚持,我们一定能从一个成绩差的孩子,变成一个成绩优秀的孩子。

从桑桑身上,我看到了勇敢坚强的魅力。它可以驱逐病魔,让一个疾病缠身形容枯槁的病人,变成一个健康活力,自信阳光的天使。如果我们选择勇敢,可以由一个负面情绪如影随形,做事被动,什么都比别人差一截的孩子,变成一个积极向上,开朗乐观的优秀的孩子!

我读完《草房子》这本书,认识了书中的桑桑,突然觉得自己成长了!我想:如果我身上也有桑桑的那份责任正义,那种坚强勇敢,该是一件多么值得骄傲的事情啊?

不过,以后再遇到困难的时候,我不会退缩,一定如同桑桑一样,勇敢面对,成为第二个桑桑,做最好的自己!

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篇2:观马寅初纪念馆有感参考

全文共 652 字

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今天下午,阳光明媚,我们学校的“第二课堂”开课了。3-5年级的同学们将要走出校园,去参观杭州市爱国主义教育基地――马寅初纪念馆

启动仪式上,我被光荣地选为四年级的接旗手,当我郑重地从校长手中接过旗帜的那一刻,我是多么地骄傲和自豪啊!

来到纪念馆,迎面看见的是一尊高大的雕像,他面带微笑,目视远方,手握书卷,仪表非凡,他就是我国著名的“新人口论”先驱――马寅初老爷爷。

走进纪念馆,马寅初老爷爷的生平如画卷一般展现在我们的眼前。马寅初老爷爷是中国思想史上最有传奇色彩的人物之一。他历经三个时代,跨越两个世纪,既是教育家,又是经济学家。他的一生可歌可泣,让人充满了无限敬仰之情,缅怀之意和佩服之心。他一生严谨治学、坚持真理、崇尚科学、不畏权势,让我感到由衷地敬佩,他宠辱不惊的精神更是让我印象深刻:文化大革命期间,马寅初老爷爷因其“新人口论”蒙冤获罪,遭到专横无理的批判,终被革职。当他的儿子把革职一事告诉他时,他只是漫不经心地“噢”了一声。数十年后拨乱反正,仍是他的儿子告诉他被洗冤的喜讯,马寅初老爷爷也只是轻轻地“噢”了一声。他这一份对荣辱的淡定气魄是何等的难能可贵啊!

参观结束后,我走出纪念馆,回首望去,马寅初老爷爷的雕像在夕阳下显得格外高大而慈祥,他的神情是那么的淡定而坚决。我思绪万千,马寅初老爷爷一生历经了多少的挫折和磨难,但他依然坚持真理,不畏强权,为人类社会做出了多么巨大的贡献,他的精神让我一生受益。

我们一定要象他那样学习,象他那样做人,不断地传承他的精神,做一个真正对人类社会有用的栋梁之才。

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篇3:读守望逃避有感小学生六年级作文_800字

全文共 756 字

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江苏省宜兴市洋溪小学六(2) 许威

在漫长的人生道路上有许多困难等待着我们,当困难来临时,我们不该选择逃避,因为那样只会表现出你的胆小怕事,从而表明你是一个不敢承担责任的人。在这个社会,人人都有一份责任。医生就应当救死扶伤,教师就应当教书育人,而学生就应当努力完成学业,做好自己该做的事情。

文中的林林为了逃避去学校打扫卫生,编了许多谎言,撒谎说去外婆家,不接电话,害得妈妈请假白跑一趟。后来,当她去学校发现教室里干净整洁、窗明几净,心里感觉空落落的。是的,她虽然逃避了劳动,可内心的愧疚,却是永远也无法逃避的。

这个故事唤起了我以前经历过的一件事。我家住在学校附近,所以每个学期开学前几天老师都要叫我去学校打扫。那是三年级的下学期,眼看又要开学了,我知道班长会来叫我去打扫卫生的。可一想到教室里灰尘乱飞,课桌横七竖八的模样,心里就打退堂鼓了。那天,班长果然来了,我事先把门死死锁住,假装不在家,班长在门外喊破喉咙我都不吭声,直到看着班长远去的身影消失……

第二天来到学校,尤其面对班长,我心里特别不自在,不舒服,好像感觉总有许多双指责的眼睛看着我,许多双手在我背后指指点点。开学前的大扫除我是逃避了,可自己心里的内疚,却是永远都逃避不了的。

我明白了每一次逃避还不如坦然地去面对,面对才不会让自己失落。这样的感觉非常复杂又糟糕。林林的逃避成了她心中的阴影,每一个人的逃避都会让自己有不好的感受。这个故事虽然很短却给我的教育极为深刻,心头那一只叫做“阴影”的小怪虫就让它停留在过去吧,好好对待现在的生活。生活不是逃避,生活是面对!这会让我们守得云开见月明,这也会让我们一起期待美好的明天。

我们的生活是自己掌控的。所以,千万不要逃避,要勇于承担责任。因为我们逃避的往往只是表面现象,而逃不掉的却是内心的煎熬。

指导教师:袁丽群

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篇4:观疫情防控思政大课有感

全文共 1322 字

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“历史长河奔腾不息,有风平浪静,也有波涛汹涌。我们不惧风雨,也不畏险阻。”时至今日,习近平总书记在20__新年贺词中掷地有声的奋进宣言犹记耳畔。惟其艰难,方显勇毅。历史已经证明,在中华民族一次次最危险的时刻,共产党员从不退缩,一旦冲锋响起,誓要全胜收兵!新冠肺炎疫情正处于防控关键期,这是我党践行初心使命的又一次赶考、又一场没有硝烟的“战役”。全体共产党员要铭记初心誓言、牢记使命诤言,明知征途有艰险、越是艰险越向前,冲在防控最前线、勇夺战“疫”制高点,坚决打赢这场疫情防控阻击战。以下是我观看疫情防控思政大课后的一点感悟。

“疫”句话里有“不计报酬,无论生死”的忠诚信仰,折射初心的执着。“石可破也,而不可以夺坚;丹可磨也,而不可以夺赤。”“对党忠诚,永不叛党”是每一名共产党员站在党旗下许下的诤诤誓言,吾辈理应怀赤子之心,誓死坚守,忠诚于党。革命年代生死存亡关头时,充满理想的叶挺,面对屠刀毅然坚定跟党走;建设岁月国事艰难时,负笈西土的钱学森,信仰不移选择回归;改革时期需要闯将时,栽树二十载的杨善洲,坚守精神家园,将余热燃尽到生命最后一刻。回首我党波澜壮阔的奋斗历程,惟有忠诚信仰,方能指引前行。疫情来袭,无数共产党员不计报酬的逆风而行、无论生死的勇往直前,在疫情火线上坚守理想信念,折射出新时代共产党人矢志不渝恪守初心的执着。“不计报酬,无论生死”的“疫”句话必将激发强大的精神力量,激励全党经受住疫情的考验,带领全国人民走向胜利。

“疫”句话里有“首战用我,用我必胜”的铮铮誓言,彰显使命的坚韧。原本是万家团圆欢乐时,却猝不及防打响了新冠肺炎阻击战。在这个没有硝烟却惊心动魄的特殊战场上,习近平总书记叮嘱党员干部要“坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责。”担使命,就是要勇于担当责任、积极主动作为。守责映照使命,离开责任,使命便无从谈起。疫情防控形势严峻复杂,此刻,全党上下都是战士,要“不待扬鞭自奋蹄”,保持永不懈怠、一往无前的精神状态,发扬不怕辛苦、连续奋战的优良作风,以践行伟大使命、不负人民重托的强烈责任感,忠诚履职、扎实防“疫”。共产党人要在“首战用我,用我必胜”的“疫”句话里彰显坚韧的使命、无畏的气概,实现首战“一炮打响”,在这场“不能输掉的战争”中,向党和人民交上一份合格的答卷。

“疫”句话里有“我是党员,让我先上”的冲锋之姿,点亮前进的道路。“我是党员,我先上”“选我,我党龄32年,娃儿也参加工作了,我家庭没得负担”“我是单位退休职工,我志愿申请重新归队投入战斗”……这些铮铮誓言中,有救死扶伤的白衣天使、有守护平安的人民警察、有奋战一线的基层干部,此时此刻,他们有一个共同的名字,那就是中国共产党员!习近平总书记指出:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”在当前与新冠肺炎的严峻斗争中,一名党员就是一个先锋战士、一支先锋队就是一个战斗堡垒,他们在“我是党员,让我先上”的“疫”句话里纷纷请战挺身而出,以冲锋之姿勇当战斗先锋、以初心光芒点亮前进道路、以实际行动践行着共产党员不忘初心使命的铿锵誓言。不忘初心,方得始终。接过历史接力棒、踏平坎坷成大道,这场战“疫”,我们一定赢!

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篇5:读《海底两万里》有感600字左右初中

全文共 630 字

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海底,一个美丽的地方,在凡尔纳的笔下,更是一个神秘的地方,《海底两万里》这本书引领着我,进行了一次神秘的海底奇遇。

1866年,海里出现了一个巨大的怪物,许多人都认为是独角鲸。于是,美国的“林肯”号逐洋舰去追捕这个害人不浅的独角鲸,并邀请了著名的教授阿罗纳克斯先生和捕捕鲸手——内德·兰德,同行的还有仆人孔塞伊。

在一次攻击中,三人不幸掉入水中,却被“独角鲸”所救这才发现那个怪物原来是一艘潜水艇——“鹦鹉螺”号,他们认识了尼摩艇长,并参观了这个仪器精密、空间宽敞的潜水艇,同时了解了尼摩艇长对陆地的厌恶,渐渐适应了艇上的生活。

后来,他们跟随尼摩艇长开始了海底两万里的旅行,其中有许多危险坎坷,但经过团结拼搏,坚持奋斗,获得了一份幸福美满。

最后,在逃跑时遇到了“迈尔大旋流”,三人被一户渔民所救,“鹦鹉螺”号却不知所踪,他们也将这个秘密公示与众。

阿罗纳克斯教授,仆人孔塞伊和捕鲸手内德·兰德是一个偶然的机会,进行了一次海底旅行,过程中,虽然内德·兰德总想着逃跑并且对尼摩艇长很厌恶,但在关键时刻还是团结,还在一次搏斗中救了尼摩艇长,尼摩艇长虽然看上去冷冰冰的,但骨子里还是有爱,他很讨厌陆地,也很憎恨人类,他到底是哪国人,为什么会这样讨厌,这些也都是个迷。作者发挥了想象,把不真实的东西描绘的这么真切,并让我们跟随尼摩艇长遨游海底,共赏美景。

海,一望无际,碧蓝的海水与碧蓝的天融为一体,一阵风吹过,泛起圈圈涟漪;海底,鱼儿成群,神秘的海底,上演着一个又一个的奇遇。

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篇6:读《哈姆雷特》有感1000字

全文共 1062 字

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这个暑假,我阅读了由世界著名戏剧家莎士比亚所著的悲剧《哈姆雷特》。看完后这是感慨多多啊!

这本书是以剧本的形式,通过人物的对话和唱词来推进故事情节的发展。主要讲述了古代的丹麦国王被他弟弟克劳狄斯所毒害,并夺走了王位。而且克劳狄斯还在他的葬礼过后,就和自己的长嫂(原国王的妻子)结为夫妇。当哈姆雷特(原国王的儿子)得知他父亲真正的死因后,一心想要杀克劳狄斯,为父报仇。最后他报仇成功,可自己却也死于奸人的毒剑之下。

有一句话是这么说的——“一千个读者就会有一千个哈姆雷特。”这次,我来说说我心中的一个哈姆雷特。

哈姆雷特虽说是丹麦的王子,但他的处境也不容乐观。他的叔父为了篡夺王位,毒死了自己的哥哥(哈姆雷特的父亲),对哈姆雷特谎称是他父亲自己被毒蛇咬死的。接着,他还与自己的长嫂结为夫妇。而且他们的婚礼就是在葬礼后的一个月内举行的,这对哈姆雷特来说,是多么大的打击啊!就好像又在哈姆雷特的受伤的心灵上撒了一把盐。后来哈姆雷特从父亲的鬼魂口中得知了事情的真相,就一心想着复仇。

他先是装疯卖傻,因为他知道偌大的王宫里,也没有什么人是值得信赖的。后来,哈姆雷特又特意让来王宫表演的戏班子演了一出和当年国王弑兄篡位一模一样的戏给国王看。哈姆雷特的用意不单单是看戏,他是想在国王看戏时,观察其神情的变化。由此看来,哈姆雷特虽非心机深沉之人,倒也不愚笨。而国王当然也不傻,他自然看出了其中的用意何在,就设法把哈姆雷特送到英国去,因为他深知,哈姆雷特留在这里,留在自己的身边,对他而言,就是一个威胁,是他的心头大患。哈姆雷特仿佛一个定时炸弹,随时会爆炸。当然,哈姆雷特最后没有走成,虽报仇成功,自己却也死于毒剑之下。

坏人总会有报应的,国王也被自己的侄子所杀。这个国王可真是自讨苦吃,他若不觊觎王位和权利,那也不会落得如此下场。不过怪也要怪他自己阴险狡诈,贪得无厌。

我认为哈姆雷特在剧中是个矛盾的人物,他既渴望美好的生活,却又一心想要报仇,认为这个世界昏暗无光。可是也正因为这个矛盾的人物,才让每个人都读出了不同的味道。同时我也认为哈姆雷特非常悲惨,自己的父亲被叔父所杀,可他为了报仇又比不得不扮演成一个疯子,让别人都对他避而远之,也让国王曾经相信了他,从而可以更加顺利地复仇。他每天坐着两面人,这种生活肯定很累。可是尽管他费尽心思杀了国王,自己却也丧命,让王国被其他人占去,我想,他肯定不希望这样因小失大,所以我认为他是悲惨的。

一个人物,能让我品出这么多东西,我真是深深折服于莎士比亚超人的文采。以后我要多去读这些世界名著,开拓视野,增长知识。

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篇7:读骆驼祥子有感范本

全文共 581 字

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我非常喜欢中国现代著名作家舒庆春笔下的作品《骆驼祥子》。趁着寒假我饶有兴趣的阅读了《骆驼祥子》。看后,我浮想联翩,感触良多。

《骆驼祥子》是发生在20世纪的事件,当时正是中国最黑暗,混乱,灾难连连的时代。讲述了祥子经过3年的奋斗拼搏,终于买上了自己的`车,但不幸被乱兵给抢走了;后来,在刘四爷的手下当一名车夫。但所赚的钱被孙祯给敲诈掉了。;不仅如此,还被迫与虎妞结婚,但最后,为了给虎妞置办后事,把爱车给卖掉了。三起三落,让他看清楚了自己的处境。在那个时代通过自己的勤劳和努力来改变自己的处境是不可能的,祥子对这个黑暗的社会渐渐地失去了信心,最终沦落悲惨的处境。

小说,真实的揭穿了半殖民半封建的中国社会的下层人民的悲惨命运,我不得为祥子的命运所感叹。他的遭遇和命运不仅是个人的悲剧,更是社会的悲剧。然而这种悲剧,是他所处的社会环境所产生的。那个社会的真面目,展现了军阀、特务、车产主的丑恶面容,也是现实的残酷、悲哀和无可奈何。

理想和现实总是和现实总是充满矛盾的,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。

我们深知现代社会还不是很完善,我们把握住今天,积极进取。我相信,即使社会再怎么黑暗,人生再怎么不如意,努力下去,不抛弃不放弃,美好的未来就会向我们招手,加油!为哀悼旧社会的黑暗,应该为明天努力建设。

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篇8:读《西游记》有感小学生作文

全文共 494 字

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暑假里我读了很多书,有《三国演义》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《绿野仙踪》......其中我印象最深的一本书还是《西游记》。

《西游记》是一部神话小说,小说里有四个主人公,一个是爱打抱不平的孙悟空、第二个是好吃懒做的猪八戒、第三个是大发慈悲的唐僧,还有一个是勤劳忠厚的沙和尚。这四个人物中我最喜欢那具有惊天地、泣鬼神本领的齐天大圣孙悟空,他敢作敢当,敢爱敢恨,聪明又机灵,但孙悟空也有个大缺点,就是容易激动,会被激将法给激怒。因为激动犯了错误,被师傅赶回了花果山;因为激动犯了错误,被如来佛祖压在五行山下五百年。猪八戒虽然好吃懒做,但他也很乐于助人,有一颗善良的心。比如:每当遇到可怜人,他便同情人家,妖怪经常利用他的善心让他上当受骗。唐僧师徒历经了九九八十一难才取得真经。这书中充满了很多幻想的故事情节,如:大闹天宫、偷吃人参果、三打白骨精、智斗二郎神......虽然在现实生活中是没有的,但是这本书的情节深深吸引着我。

我花了一个星期才读完这本书,读过以后,我懂得了做人要勇敢坚强,知道了要取得成功就必须有不怕吃苦的精神。所以,我推荐大家读《西游记》。

[读《西游记》有感小学生作文

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篇9:高一哈姆雷特读书笔记

全文共 873 字

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纷纭的大千世界有鲜花也有毒草,有真、善、美,也有假、恶、丑。——题记

“人类是多么了不起的杰作,多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举止!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”这正是哈姆雷特内心善良仁慈的一面。也许,在哈姆雷特遇见父王亡魂之前,在王后嫁给克劳蒂斯之前,他的叔父克劳蒂斯在他心目中正符合这一形象,他父母的爱情也正如他所想的那么忠贞不渝。可是,在遇见父王亡魂之后,在王后改嫁之后,在看戏时克劳蒂斯的一系列反应印证了父王亡魂所告诉他的真相之后,在朋友背叛自己并要把自己推向死亡深渊之后,他愤怒了!他愤怒他的叔父,他的朋友甚至自己的母亲过去一直带者一个伪善的面具,而面具下的嘴脸竟是令人厌恶的丑恶。这样的伪善,这样的失望将王子永远的推向仇恶的深渊。

克劳蒂斯国王对于哈姆雷特那出刻意安排的戏剧感到了极大的威胁“他的疯狂每小时都可以危害我的安全。”国王以王子的疯病为由宣称送他去英国治病,那只是一个伪善的借口。哈姆雷特并不是真正的疯子,它只是在采取一些必要的方式来完成自己的复仇。可是,当他看到了死去的奥菲利娅,他那充满人文主义思想的内心又激发了那本想因她的欺骗而隐藏的爱情。他蒙受了彻彻底底的打击,如果说疯,或许在这时他才是真正的疯,不仅仅是为痛失心爱的女人而失去理智,因为此时的哈姆雷特,没有了亲情和友情,爱情就这么随着奥利菲亚的死而失去,内心的摧残终于使得哈姆雷特走向了毁灭的复仇,我似乎感觉到仇恨正在啮噬王子的善心,那人善已丝毫不存。

初读此书觉得这不过是一出普通的复仇之戏罢了,可而后细细想来,那善与伪善的对抗,正义与邪恶的对抗,正是残酷的社会现实。而他复仇的目的不仅仅是为了死去的父亲,而是为了挽救整个丹麦社会,也是他维护自己人文主义思想的行为。这给她那英雄形象增添了一道光环,使得它高贵的形象展现的淋漓尽致。

从本质上说,哈姆雷特是善良勇敢的,克劳蒂斯是伪善的代表,虽然,哈姆雷特完成了复仇的使命,但并没有实现改变残酷现实的宏伟理想。尽管如此,他的英雄形象已深深留在读者心中。

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篇10:读山河袈裟有感800字

全文共 845 字

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山河袈裟》之难得与可贵,根植于作者悲天悯人的情怀,对芸芸众生的体察入微与真挚共情,人民与美,乃是他生命中的两座神祗。

他记录了一群被时代裹挟了命运的人:潦倒落魄的下岗工人,没钱回乡的农民工,艰难抚养女儿的陪酒女,医院等待死亡的病人……谁的人生不是一本书呢?李修文用细腻的笔触描摹了一位位看似生死如蚁的人,然而,他们有血有肉,自尊且独立,浓烈而神伤,在命运的洪流之中挣扎喘息,无奈却又坚毅。正如自序所言:“人生,绝不该向此时此地投降。”

我知道,人生如白驹过隙,这世间的因缘总有了结,可我仍不愿清醒,纵然喜悲无人知,离散终有时。最后的最后,当我的脑海中闪现人生的点点滴滴之时,我愿欣慰看到,自始至终,从未投降的自己。这一处结束了,我还要赶着奔赴下一处人生。

李修文十年行者,以文字为游方袈裟,奔波于山林与小镇,寺院与片场,小旅馆与长途火车,行走在山河岁月之间,以穷愁困厄处电石火光般的人性光辉照耀生命。

印象尤为深刻的是《枪挑紫金冠》,一字一词拿捏得恰到好处,不失一份的刚好。伶人之命,皆由看客牵绊,过得好名满天下,却又孤苦一生,只因人称“戏子无情”,可谁又甘心如此,明知结局,却还是欲图放手一搏,将戏唱到了极致,但又有谁解其孤苦。伶人何尝不向神明控诉世人对他们的不公,可神明听不见,只留得他们自己,在白眼与恶言之间喘息。伶人的一生,一开始就定好了结局,不过做了一场真真切切的梦,但愿下一处的新我,过得幸福和乐。他们,从未向世间的冷眼与不公投降。

那些永不放弃反抗的人们,他们的眼神不会随着时间老去。

“我还要赶夜路,追赶火车,先活过那条哀鸣的狗,再回来认我的命。”李修文这一句写得极好。所谓认命,绝不代表向人生的惨淡低头,而是在反抗的过程之中,让命运接受了永不投降的自我。路很远,夜很长,我们还要走很久。

即使世界不乏冷酷绝境,也要心热眼明。踏过黑暗,曾经的那些焦虑,悲恸,那些失魂落魄,痛心疾首,最终凝聚为琥珀一般的存在,然后奔赴下一处人生。

为山河披上袈裟,为命运戴上冠冕,人生的复明复暗,大抵如此。

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篇11:分享的快乐——读《让阳光拐个弯》有感小学生版

全文共 780 字

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小时候,妈妈总会唠叨:“孩子,要懂得分享,要与别人分享啊!”我一听就厌烦。特别是表妹来我家的时候,我就更烦了。因为妈妈老在表妹面前告诉我:“东西要分给表妹,你是姐姐啊!”我总在心里嘀咕:“分享到底是什么呢?如果分享是分给别人东西,但凭什么我要分给她东西呢?那我的东西不是没有了吗?”看着我心爱的玩具和书被表妹拿着,我心疼极了。

最近,我偶然得到了一本书。这本书的名字是《让阳光拐个弯》,书的关键词就是“分享”。我看着封面,心想:“难道这本书是告诉我如何分东西吗?”好奇之下,我翻开了书。书里有许多的小故事,都让我看得入迷了。

《用石头煮出来的快乐》故事中的三个和尚太聪明了。他们通过煮奇怪的石头汤,吸引了许多人贡献自己的食物,从而让一锅普通的石头汤,变成了一顿美味的大餐。同时也让村民们学会了彼此信任,分享快乐,让冷漠的小村庄变成了快乐的大家庭。读完了这个故事,我想:我一直认为付出就一定要有回报,原来不是这样的。有时候付出也是一种快乐和幸福啊!当我打开心胸付出时,其他人付出得就会更多。

让我最感动的是《让阳光拐个弯》这个故事。故事里的小男孩和小女孩都得了重病。小女孩想享受阳光,但是阳光无法直接照在小女孩的病床上。小男孩就让“阳光拐个弯”,通过镜子把阳光反射在小女孩的脸上。他们俩彼此分享温暖,奇迹般地逃离了死亡的阴影。虽然故事很简单,但我的心灵受到了极大的震动。如果我是这个小男孩,我会像他一样乐观吗?我会像他一样分享温暖给别人吗?原来分享并不仅仅是分东西,而是把爱传递给他人啊!

这样的故事在书中还有很多很多,我的心灵一次次地被感动着。原来的我是多么自私啊!这本书让我懂得了,只有分享,才能有收获和快乐;只有分享,才能有更多的朋友;只有分享,才能让我的人生充满真善美!朋友们,一起来分享我们的快乐吧,把幸福的种子撒落在我们的心间,让这个世界更加美丽,充满欢乐!

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篇12:观三傻大闹宝莱坞有感1000字

全文共 3453 字

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片子名字叫做《三傻大闹宝莱坞》,是部印度的片子,原先以为是部很搞笑的片子,然而事实上并不只如此。整部片子洋溢着轻喜剧的欢快,很多场景和剧情虽然有波折但基本上总能圆满完结,总是以快乐收尾。除了开始的乔伊的那段。

片名叫做三傻,说心里话,我认为整部片子只有一个主角,那就是兰彻(虽然他的真名不是这个,但是他的这个名字贯穿了大部分的影片,所以还是用这个吧),他的两个挚友,仅仅是陪衬。片中的兰彻自信,快乐,执着,机智。刚开始进校园的时候,他就那么与众不同。第一眼,就看出他的不同。面对学长的刁难,他作出自己的反抗,偏偏又是用他最钟爱的工程学的方法。其实整部电影写到关于他学习的场景很少,非常少。只有一部分,就是他无论何时都在钻研工程学和机械,他拥有自己的思想,不盲目跟从老师的节奏,敢于提出自己的意见,从他经常被赶出课堂和在开学典礼上的提问都可以看出来。而,被赶出课堂之后,他没有沮丧,他换个教室继续上课。他心志十分坚韧,百折不挠吧。他不墨守成规,敢于挑战。他不乏机智,经常做出一些超出常规的事情,比如换衣服去院长女儿的婚宴上混吃。他教毫米穿校服混进学校去上课。他不拘泥于现实中的条条框框,只要达到目的就好,但又不是不折手段,他有自己的原则。从他指责那些在印度学了工程学,然后去美国学管理,当银行家,并在美国定居的那些人,看出他对祖国深深地爱。他很善良,他提醒琵亚不要和那个“价标”结婚,虽然刚被院长刚走,但他依然帮院长的女儿接生,他帮助乔伊,想给乔伊一个惊喜,他不顾一切地骑车冲进医院帮莱俱送他父亲去医院,帮法涵说服他父亲,帮法涵联系那个摄影师……他很热情,他的快乐很容易感染周围所有的人。在医院出院的时候,他分蛋糕给每个人,他不在乎其他的什么,他只是想传达自己的快乐。他的世界很简单,工程学和朋友。而,事实上,他,确实是个圣者,是个完美的人。一直以为他的家庭很优越,然而事实上,他其实一无所有,然而,他却那么快乐,那么执着,那么让人感动。在他的身上,我感受到什么是赤子之心,他的心很纯净,纯净得仿佛根本不容于这个浑浊的世界。记得在一本书中看到过,能把可能完成的事做到最好,是人才;敢于去向不可能的事挑战,虽败也不气馁,是人杰;而能一次次去征服不可能之事,破除常规,创造奇迹的人,是人王。很显然,兰彻是第三种人。

其他两个好友,一个叫做法涵,一个叫做莱俱。说实话,一直觉得整部片子法涵比较打酱油吧,人家莱俱好歹也有三个以上的主要剧情,一个是父亲的病危,一个是自杀,另一个是“叛变”。法涵出自一个中产家庭吧,条件不是很好,但也不差,父亲是“希特勒”那种人,从小就强势的要求他做个工程师,所以造成法涵有点懦弱的性格,然而他真正的理想是做个摄影师,并且付出良多。最后,在兰彻的帮助和指引下,他感动了父亲,去了巴西,实现了自己的梦想。莱俱的家庭很贫困,母亲是个怨妇,姐姐28了还嫁不出去,父亲瘫痪在床,家里的重担都在他的身上,所以他很有压力。这就造成他在成绩滑坡之后一度“背叛”三人组,投身沉默者那一边。选择那种死记硬背的学习方法。然而为了让他改变心意,兰彻搞了个大动作,在典礼上让沉默者出丑,用事实告诉莱俱,那种学习方法行不通。莱俱是个虔诚的教徒,为了学业,为了家庭,一直虔诚地祈祷。然而,在自杀之后,他通过那段时间的思考,明白了,原来一味的祈祷没有用,未来,只掌握在自己的手中。他也被兰彻所改变。

女主是琵亚。第一眼看到她,有种惊艳的感觉。也许是印度的服饰,也许是她的长发和眼睛。当她在宴会上转过来的时候,忍不住发出惊叹。之后她和男主之间的关系纠缠不清吧,首先,她是院长的女儿,而院长极度厌恶兰彻。价标是她的未婚夫,已经订婚了的。而兰彻几次和医院有关系,都有她在身边,比如,莱俱的父亲,莱俱自杀,琵亚的姐姐生产……那天,她明白,她爱上了这个风一般的男子。脑海里的一切都是他。然而,兰彻却不能接受她,因为他来上学用的都是冒名顶替,毕业之后他要了却一切和这里的瓜葛和眷恋。所以,他无法接受她啊!即使她喝醉酒闯入他的宿舍,即使她表现得那么明显,兰彻依然只有拒绝,用炸米糕引开她的注意力。这份爱,不是不爱,而是无法去爱!最后的结局很完满,符合这部片子从头至尾的风格吧,虽然有波折,但总是好的结局。

反面一号,很显然是病毒先生。院长,死板,刻薄,严厉,自大,是旧有教育体制的典范。他的死板表现在一成不变的开学典礼。从毫米在一边跟他说一模一样的话可以看出,他的开学讲话从无变化。而那么多年的教育生涯,把这个学院变成全国第一,给他自大的资本,他觉得自己什么都是对的。另外,他很严厉,甚至严厉得有些严苛了吧。他自己死了儿子可以第二天来上班上课,可是他为什么要用这个来要求乔伊?你自己的原则不要强加于人!他从不考虑自己的决定可能对学生产生的影响,从不。所以,他间接造成乔伊的死,儿子的死,还有莱俱的自杀。但是,最后,在兰彻的影响下,他改变了。他孙子出生时,说的不是将来做个工程师,而是,想做什么就做什么。然后,看到兰彻提着行李离开,那时的落寞,那时的孤寂,和不远处婴儿出生带来的欢笑形成鲜明的对比。院长追过去,很激动,含着眼泪回答了兰彻开学典礼上的提问,他说兰彻不是永远是对的。那时,我看到的不是指责,不是教导,不是一位老师对学生的教导,那明明是幡然醒悟之后对学生深深的爱!他把那支象征着一个比自己更卓越的学生的笔送给了兰彻,代表他对他彻彻底底的认同。

反面二号和喜剧二号,同一个人,那就是沉默者。任何影片,都应该有个反面,大部分吧,否则没有矛盾,没有冲突,就没有扣人心弦的剧情。而沉默者恰到好处得扮演了这个角色。首先,他站在兰彻的对立面,对于学习,他只知道死记硬背,从不去理解到底是什么意思。比如,那堂课,老师问机械的定义,兰彻的回答很简洁,而沉默者完全照课本背诵了一长段,得到了老师的嘉奖,而兰彻被赶出了教室。之后,那个典礼发言,更是把死记硬背的做法讽刺到极点。后来十年之后吧,沉默者当了副总裁,以为自己成就最大,肯定压倒兰彻,所以一路都是一副小人得志的嘴脸,然而结局出乎意外(当然,不出观众的意外,导演在神化主角,怎么可能让他混得比反面人物还差),兰彻居然变成了那个需要自己去巴结去讨好的那个拥有400多项专利的科学家。

总体上来说,这是一部很容易让人感动的轻喜剧吧。在这部电影里面,有浓浓的兄弟之情,有纠结的父子之情,当然还有淡淡的爱情。兰彻在莱俱的病床前卖力表演,只想让莱俱早日醒来,法涵在家中最后和父亲紧紧地拥抱在一起……

整部片子,通过兰彻这个几近完美的人,和老师院长之间的一次次冲突,批判和讽刺了现行的教育制度和社会现状。学院的第一名,那个不用寻常学习方法的人,那个把现在的学校戏称为“训练”而不是“教育”的人,其实是个事实上不存在的人。呵!这对于现实,是对大的讽刺!成绩最好的,反而是冒名顶替来上学的,这是莫大的讽刺啊!片子中采用过去和现在两条线交叉拍摄的手法,过去是回忆大学时候发生的事情,现在是根据十年前的约定,寻找兰彻的过程。很多地方用到了夸张的手法,比如刚开始的那段进入校园在屁股上盖邮戳。并且导演用很形象的画面表现出人物的内心,比如当莱俱想象父亲骑着琵亚的摩托车的情景,比如琵亚思念兰彻的时候,感觉到电视中每个人物都是兰彻。剧情非常连贯,前后起伏大,扣人心弦吧。在中期之后。有波折,但是结尾总是好的。比如他们因为偷试卷被赶出学校,那个夜晚正好大雨,正好琵亚的姐姐临产,所以给了一个救赎自我的机会,最终获得圆满的结局。这就是电影。在现实中很难发生的事情。剧情前后呼应,比如那天琵亚闯入兰彻的宿舍,想和他接吻,说,不知道接吻时会不会碰到鼻子。剧终的时候,他们接吻之后回答了这个问题。

这部片子,声效不错。尤其是刚开头的时候,他们刚开车去寻找兰彻,俯拍的那片森林,配上那段音乐,绝对是经典。可能很少接触印度的音乐吧,很多配乐感觉都不错。片子中有一段,他们开车的时候,路上一边是山,一边是河,路边有石墩拦着,突然让我想起去泸沽湖的路,也是这个样子吧。

这部片子,有几个不足的地方。首先,语言混乱。在一种不知名的语言中夹杂着英语,总是偶尔来几句我听得懂的英语。其次,开头的剧情,不连贯,有值得改进的地方。还有,开头那段拍得感觉就像MV,很无厘头,和整部片子的风格大相径庭,是个败笔吧。有一部分可能是印度的文化吧,比如脱裤子,比如那几句什么“供奉”的,外国人很难理解。这不算不足吧,只是一点点意见和感受。总体来说,是部十分经典的好片。

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篇13:对七七事变有感作文600字

全文共 743 字

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五十年前的今天-“七‘七”事变爆发的日子,恐怕将 作为耻辱而又令人振奋的-天永远地载入中华民族的史册 了。五十年后,当我们重新回忆起八年抗战的风风雨雨.我由衷地感到万众一心的民族团结精神是何等的重要!

要做到国富民泰.不团结是不行的。不团结就会成为一盘 散沙,各行其事。我们已经吃过不少“散沙”的苦头!鸦片战争 是清朝政局散乱造成的、小日本敢于侵华又是由于当时军阀 割据、长期内讧造成的……相反.抗战时期,我们万众一心,团 结奋战、那么即使贼虏再逞豪也终究被我们赶出了中国大地。

历史毕竟已经成为历史了,重要的是我们必须为现在和 将来想一想。中国在搞改革,成败与否的关键之一便是能否万众一心。如果你干你的,我干我的,上面的政策左耳朵进去,右 耳朵出来;企业和机关相互之间踢皮球,搞窝里斗的话,那么 改革便将必败无疑。非但国家搞不好,还会导致外国经济渗透 等等的“非战争性侵略”。因此我们必须不忘前车之鉴.时时牢 记“团结”。团结而心齐,那么非但没有人敢来同我们动武,而 且在经济和政治上我们都不会被挟迫。

怎徉才能做到团结而心齐呢?苜先要做到不自私:因为集体的行动往往使一部分人受益而使另一部分人牺牲一点利 益。如果专挑好的拿,不愿承担--些艰苦和损失.就不能达到 团结共进。其次是要做到从大局出发。因为上级的政策往往 会和自己的想法不一致,在这种情况下我们就必须从大局出 发,服从上级的领导.否则就会造成各行其是的混乱局面。而最重要的在于:要做到有主人翁的精神。因为只有大家都来做 国家的主人,才能感到肩头的责任感和使命感,才能紧密团结.奋发向前。七七事变已经过去五十年了,在今天的大好形势下旧事重提,将抗战时期万众一心的民族精神用到今天的社会主义建设大业中来,是有着极其重要的现实意义的。

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篇14:雪后有感散文

全文共 864 字

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吃罢午饭,难得这样恬静的日子,外头的暖阳向我挥手,便耐不住心性走出门,去感受这个村庄的气息。

阳光一把搂住我,我好像很久没这样亲切地感受大自然了。前几日的雪已褪去,留下的破败气息与这暖阳让人着迷,这是一个落后的村庄,还是泥路,踏着很朴实,很厚重,只是路还未干。我很讨厌下雨和下雪,但我不怕下雨,更不怕下雪,虽然我会被淋湿,虽然我会感到寒冷,可又能怎样?

摸出手机,点开歌单,放出古风歌曲,曲风婉转悠扬,词韵优美,令人神往,戴上帽子,插上耳机,在门前那潭死水边踱步,说是死水一点也不夸张,池水碧绿,上面飘着垃圾,看着让人浑身不舒服,但也无妨,这点瑕疵与我心中的雅致算不上什么的。

这潭死水边围了一圈树,树很高大,很萧条,没有生意,树叶在一股股秋风吹拂中,一次次拍打中,已悄然飘落,落在池水中,更显得脏乱。唯一一处不应景的但不是高大笔直的光秃秃的树,而是那棵,那棵树不高大,倾斜生长在池水边,池水倒也能倒映出它那可笑的样子,树枝很乱,主干都分不清在哪,好似一位老乞丐,但又不同。它的叶子不但没有落下,反而还是绿油油的长在枝干上,虽然叶子毫无生机,已经下垂,但与周围的环境相比,不由得让人眼前一亮,更感欣然。它在肃杀的环境中,安然自若,只是凛冬将至,它还挺不挺的过去?

我迈着步子来回游走,不禁在过去与现在穿梭,思绪也凌乱了几分。我突然觉得在这个陌生的地方我没有朋友,只有几个能让我睡安稳的亲人。我这个地方是我最陌生的家乡,我觉得我没有依靠。我不出去玩耍,是因为我没有朋友,我唯一有的只是那部冰冷的手机。

在那个熟悉的第二故乡,哪怕只是与几个陌生人走上一圈便也觉得世界美好。那个时候我有手机,却不常用他,这个时候我怀念朋友,却放不下手机,是手机改变了我,还是环境改变了我,我迷茫,但我想把握方向。

或许再也没有人似我这般无聊了,心中的千愁万绪也该在此释然了,笔尖儿的千言万语消融在寒冷的心尖儿,我畏畏缩缩的身影只是为了期盼中的明天。时间总是把我推向人生的高点,热闹与幸福,孤独与怅然。十七岁那年,我祈祷:那些逝去的流年,别再让疲惫的灵魂去流浪了。

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篇15:读藏羚羊的跪拜有感

全文共 740 字

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今天,我们学习了一篇新的课文——《藏羚羊的跪拜》,它的作者是当代作家王宗仁。课文主要叙述了一个经常在青藏公路附近活动的老猎人用自己的杈子枪杀死了一只母藏羚羊。他一开始不明白为什么这只藏羚羊会向他下跪。带着这个疑问,他解剖了这只藏羚羊的尸体,惊奇地发现这只母藏羚羊的肚子里竟然有一只小藏羚羊。老猎人的灵魂被震撼了,他把这一对母子掩埋了,一起掩埋的,还有他那杆叉子枪。从此,这个老猎人从藏北草原上消失了,再也没有人知道他的下落。

学习了这篇课文,我觉得有两个地方给我留下很深的印象————这只藏羚羊的母爱令我震撼;老猎人身上残酷杀戮的一面令我悲愤,但同时,老猎人身上善良的另一面也令我感动。母藏羚羊为了保住肚子里孩子的性命,冒险向老猎人下跪,希望老猎人能放它一条生路。米尔曾经说过:“母爱是世间最伟大的力量”。原来动物和我们人类一样,为了下一代,甘愿献出自己的性命。老猎人在扣动扳机之前闭上了眼睛,说明他在犹豫不绝。也许他在想:如果打不中的话就算了,就给它一条生路吧!但是由于他技术高超,就算闭着眼睛,罪恶的子弹还是打中了这只可怜的藏羚羊。杀生和慈善在老猎人身上共存。杀生是他每天都会做的事,而慈善也是他每天会做的事。他会把猎物卖掉,去救济那些朝圣者。现在他把陪伴他半生的枪掩埋了,我想他一定是放弃了杀生,去做更多慈善护生的事了吧!

我想到不久前听到的一则可怕的消息----竟然有人生吃猴脑。他们把活蹦乱跳的小猴子绑在桌子中央,然后用榔头敲碎小猴的天灵盖,直接用勺子舀猴脑吃。这些人真是丧尽天良,可以用一句话来评价----“非人哉”!

我觉得这些人要比老猎人坏很多很多倍!

希望大家能携起手来保护动物,让它们和平、幸福地生活在这个地球上。因为,地球不仅仅是我们人类的家园,也是动物们的家园哪!

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篇16:国庆阅兵有感作文500字

全文共 649 字

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“今天是你的生日,我的中国……”一声悠扬婉转,充满感情的歌声响起,庆祝祖国70华诞的庆祝活动拉开序幕,我期盼已久的阅兵仪式终于要开始了。

今天的天安门广场成了一片红色的海洋,五星红旗成了主角中的主角,路灯上,旗杆上,城墙上,广场中央,观众的手中到处都在挥舞着,飘扬着。由革命烈士的鲜血染成的红色,红的那样的鲜艳,那样生动。国歌奏响,那面庄严的五星红旗冉冉升起,坐在自家客厅里的我不由自主的肃立,敬礼,唱国歌。作为一名中国人,一名长在新时代的少先队员无比的自豪和骄傲。

习主席发表重要讲话后,在嘹亮雄厚的军歌声中,阅兵仪式正式开始。习主席乘着2019的阅兵车,还有一辆1949的阅兵车,那是请建国功勋们的伟大英灵检阅我们伟大祖国今天的盛世,请他们放心。

分列式开始了,“咔、咔、咔……”受阅官兵们踏着坚定的步伐,头戴钢盔,手持钢枪,脚蹬马靴,目光注视着天安门城楼踢着正步整齐划一的走过天安门。一个一个人在方队里就好像复制黏贴一下,所有的动作都一模一样,看到这里我心里的敬意油然而生。这是要通过多少次的练习,付出多少的汗水才能练就这样的风采。徒步方队后面是一辆辆装备着我们自主研发的高科技武器开过长安街,这里有让我们骄傲的东风-17常规导弹,有轰-6W远程战略轰战机,有高空侦查无人机,还有东风-41洲际战略导弹……,我们祖国拥有的是战必胜的人们军队,世界上任何一个国家再也不会轻看我们。

当7万只和平鸽展翅高飞,代表中国人民向往着和平安宁的生活。祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛,作为学子努力学习,长大后报效祖国。

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篇17:2024关于国庆节的作文500字:观国庆大阅兵有感

全文共 922 字

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2015年10月1日,这一天在日历上显得格外醒目、耀眼。我起了个大早,吃完早餐便守住电视观看大阅兵

10时整。56门礼炮响起来了,响彻云霄。与此同时,国旗护卫队从人民纪念碑北侧出发,来到升旗台。当国歌响起时,中华人民共和国国旗——五星红旗冉冉升起。顿时,全场肃立,瞻仰着这面无数先烈用鲜血染红的国旗。

接着,阅兵开始了。xx乘国产红旗检阅车自******匀速前进。“同志们好!”“同志们辛苦了!”主席亲切的话语传遍长安街,传遍长城内外,传遍大江南北。受阅部队精神饱满,排列着整齐的方队,激昂回应“首长好!”“为人民服务!”各种信息化装备井然有序地展现在人们面前,极为壮观。10时20分,车至东单掉头返回******城楼。这短短的二十分钟,凝聚了60年的辉煌成就,也凝聚起全国人民的爱国情怀;短短的二十分钟,使我感受到了这支忠于党,忠于社会,忠于人民的英雄军队对首长的爱戴;短短的二十分钟,把我军威武之师、文明之师、胜利之师呈现在全世界人民面前。

检阅部队后,xx登上******城楼发表重要讲话。10时37分,阅兵分列式开始。首先通过******广场的是三军仪仗队,随后,步兵、特种兵、水兵、空降兵、三军女兵、武警等13个徒步方队依次通过******。整齐的步伐,飒爽的英姿,表现出对祖国的热爱与忠诚。接着是30个装备方队。坦克、武警装甲车、导弹等信息化装备令人耳目一新,叹为观止。11时10分,广场上空响起隆隆轰鸣声。陆海空三军组成的12个空中梯队呼啸而至,低空飞过******广场。随即,人群中响起一片热烈的掌声。轰鸣声、掌声、欢呼声,响成一片。

11时22分,以“我与祖国共奋进”为主题的群众游行开始。当《歌唱祖国》的乐曲响彻云霄时,5000多名手持彩色气球和花环的青少年春潮般涌向金水桥,彩球腾空而起,尽情地欢呼,尽情地跳跃。12时25分,历时2小时25分的庆祝大会圆满结束。

虽然阅兵已经结束了,但阅兵场面仍历历在目,一想到就心潮腾涌。我们青少年一代是祖国的未来,所以我们要与时俱进,展望未来,坚持改革开放,推进科学发展,促进社会和谐,才能使国家繁荣富强。让我们一起来努力学习吧!为了祖国的繁荣富强,为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标而奋斗吧!

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篇18:读《哈姆雷特》有感

全文共 411 字

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爱是人类最伟大的情感。《哈姆雷特》因为恨而导致了悲剧,因为恨而导致了湮灭,这是令人哀叹的。可这悲剧可以避免吗?杀父之仇,向来是不共戴天的,忍耐下去,不如自裁。

唯一可以避免这场悲剧的方法,只有克劳狄斯当初抑制住自己内心的贪婪,不去对自己的兄长下毒手,但他与王后的感情能让他不那么做吗?王后的背叛令人不齿,但先王如若不是好大喜功、终日忙于征战的话,自己的爱人又会爱上一个不如自己千万分之一的男性吗?这些都是不可考证的。但智慧的莎翁还是给了一些提示,他安排了福丁布拉斯这个角色,与哈姆雷特形成鲜明的对比,同样是王子,前者本要忤逆王意、发动战争,但最终凯旋而归;后者则先后失去了自己父亲、爱人、母亲。

剧本最后,福丁布拉斯说道:“……把哈姆雷特像个军人似的抬到台上,因为他要能登上王位,一定会成为一位贤明的君主……”这让笔者不由得浮想联翩:对于悲剧的主角哈姆雷特来说,是否存在另一条不同的道路呢?

剧本里的“现实”给出的答案是否定的。

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篇19:观银河补习班有感800字

全文共 835 字

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这部电影给了我很大的感动和震撼,这里面刻画了一个健康成长并且后来取得了很大成就的儿子马飞,一个一直在寻找真相并且带动儿子学习的父亲马皓文,他们对彼此的关心,对彼此的爱,都帮助了他们的成长。

大桥的坍塌并不是因为马皓文,而这背后都是马皓文最喜爱的徒弟收了黑心钱,导致这伟大工程的瞬间倾倒,这告诉我们害人之心不可有,防人之心不可无。

在马皓文因为法院拒绝给马皓文测量土地来证明清白时,马皓文朝儿子马飞发了火,这告诉我们要体谅父母,在父母朝我们发火的背后,其实也有他们的心酸,有他们的难言之隐,他们朝你发火后可能也会自责,只是不愿说出口而已,所以,我们应该体谅父母。

每位父母都在学着做一个合格的父母,每位孩子也在学着做优秀的孩子,所以难免会犯错,我们应该彼此谅解。

阎主任只是看成绩,成绩在他心目中是放在第一位的!他从来都只是扼杀学生们的兴趣爱好,而且他把学习当做任务一样要学生们去做,并不关心学生们是否真热爱学习,因此导致他的儿子在大二考试失利时,选择自杀,并摔坏了脑子。这些,都是古板的教育出现的问题,而我以后的理想是做一名教师,我绝不能向阎主任这样,我一定会做到班主任所讲的“成才之前先成人”,这也给了我国的教育以启示。

这部电影还刻画了两个父亲的形象,一个是孟叔叔,一个是马皓文,从他们的言行对比来看,我知道了知识的力量是很大的:马皓文的言行举止无不透露着知识的力量,在他出狱后挣到的第一笔钱就是靠着知识挣到的,所以知识的力量是无穷的,在我们这个社会也是这样的,知识是财富的源泉。

最后有一幕是马飞和他父亲马皓文的谈话,马飞为了自己的荣誉让他父亲放弃追究多年的真相,那是在他父亲马上向全世界证明清白的时候,于是,他父亲很生气,在他马上踏上征程的时候马皓文也没有前来送他,直到他返程回来他过来见他,这告诉我们:每个人都是有私心的,但你不管怎样对待父母他们也都是爱你的,父母永远都是我们的港湾,为我们遮风挡雨,我们总有一天会离开父母去蔚蓝的天空翱翔,所以我们也应该学着不再依赖他们。

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篇20:观简爱有感_观后感作文1200字

全文共 1104 字

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在暑假里奉老师的命令去看了《简爱》这本书,一拿到这本书,本以为是写有关于爱的故事,但是呢,读了之后才发现,他讲的是磨难和不屈。

在我囫囵吞枣的快速阅读下,3天就看完了这本书,看完之后才发现里面的故事是有多么的感人,简爱其实是一个人的名字,当然了也就是这本书的主人公了,在看书的时候,简爱一次又一次的使我感动。她就像是一个打不死的小强,虽然这么比喻不是很对,但是在我眼里她就是这么个人,不管生活里是有多么的坎坷磨难,他都不会去畏惧,也许也很多人在这种情况下早就放弃了,但是简爱并没有像这些人一样去放弃,无论生活里是有多么的坎坷不屈,即使下一秒钟她有可能会面临死亡的危险,她都不回去畏惧,反而会笑着去面对。

简爱,在很小的时候,就饱受欺凌,没有人回去帮她,她在别人面前就像是过街的老鼠一样,每个人都会用那种看不起,充满鄙视、不顺眼的眼神去盯着她,但是简爱并没有放弃,也许她知道她不能放弃吧!即使别人再怎么欺凌她,她身上拥有的东西也不会变少,反而会变得更加坚强。是啊,简爱在那种时代都能够顽强的生活下去,而我们呢,有些人会因为一点点的磨难就去放弃生活的希望,如果我们每个人都能像简爱那样勇敢的去面对生活里的各种困难,我想社会会变得比现在更美好,不是吗?

现在我已经快读初三了,面对学习的压力,每次都想要去放弃,多么想丢掉这个沉重的包袱啊!但是我知道我不能,因为一旦放弃,就没有从来的机会了。所以我更加坚信,更加刻苦,更加坚强。

简爱就像是磨难的天使,在磨难的面前,永远只有前进,没有放弃。

当然了,简爱最后也获得了幸福,我觉得这不正是因为她的不屈和对磨难的坚强勇敢吗?

虽然简爱很贫穷,而且外表也很平常,但她身上的不屈的精神难道不值得我们去学习吗?

简爱也有自己的梦想,我想应该是过上独立的生活吧!摆脱这残酷的世界吧!不过只要努力就一定能成功实现,简爱为了完成学业,顽强的奋斗着!在学校里,她受尽了痛苦和折磨,没有人会去可怜她,更没有人回去帮助她说一句安慰的话。但她还是完成了,不是吗?

最后,她还去当了家庭教师,磨难和她似乎有着渊源,永远都不会放过她。就在她当家庭教师的时候,她爱上了这个家的男主人,但是命运似乎又在捉弄她,这个男人早就有了妻子,当简爱知道这些时,她伤心流泪,最后离开了,这个男人的妻子知道了这件事放火烧了庄园,这个男人也因此瞎了双眼。简爱离开后,还是对他念念不忘,最后她决定回去找他,当简爱回来时发现了这一切,但是她并没有嫌弃这个男人,反而是接纳了他。简爱那无比宽容有爱的心就这样一遍又一遍的打动了我。

虽然我并没有像简爱这样坎坷的人生,但是我会向她去学习,只有不屈的精神和一颗善良的心才能让我们度过黑暗和磨难。

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