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读哈姆雷特有感(汇总20篇)

着时代脚步的逐渐加快,中小学生的安全也成了一个大问题。下面是小编为大家提供的《新闻大求真》之安全教育但是观后感范文,供大家参考。

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读上下五千年有感

全文共 605 字

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《上下五千年》这套书写的很好,它记载了我国古代时期的辉煌历史。讲了远古时代、春秋、秦朝、汉朝、三国、两晋、南北朝……介绍了当时发生的一个个生动有趣的事及一个个栩栩如生的人物,他们或能干、或脾气暴躁、或拥有渊博的知识……其中,我比较欣赏的人物是禹。

他出现在《大禹治水》这个故事中,主要讲了:当时很多地方发生了水灾,许多人都被淹死了,首领尧先让禹的父亲鲧治水,然而却没有用,舜便让他的儿子禹治水。经过十三年的努力,终于把水治好了。最让我感动的是:在此期间,大禹为了治水,三过家门而不入,这种专心致志、舍小家为大家的精神真是值得我们学习啊!

其实在我们的现实生活中,就涌现出很多很多“大禹”。今年春节前夕,南方出现了几十年不遇的雪灾,高速公路不通,铁路受阻,给回家过年的人们带来了巨大的困难,是那些战斗在铁路、高速公路上的“大禹”们,分分秒秒和大雪作抗争,不畏严寒,放弃了节日与自己家人团圆的机会,舍弃小家,保证了亿万家庭的团圆;因雪灾电路设施受损严重,好多地方断电、断水、断气,是那些拼搏在冰雪中抢修、架线的“大禹”们,时时刻刻和严寒作抗争,在条件及其困难的情况下,恢复了供电、供水,给千家万户送去了光明,送去了温暖。

《上下五千年》这本书给我的启发很大,我明白了许多道理,懂得了许多知识,学到了许多优秀人物的优良品质。这次雪灾抗灾中涌现出的许许多多英雄人物更是对我起到了激励作用,这对我今后的成长一定会有很大帮助的。

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篇1:读《长城行》有感-作文

全文共 487 字

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长城,是一条盘旋在群山之上,横贯中心的巨龙。《长城行》,让我每日每夜思念那个美丽的地方。

《长城行》主要写了作者是中国人,出生在泰国,她让爸爸带她回到中国,去长城,体会中华母亲的怀抱。

这篇《长城行》让我想起了几年前去北京参观的情景。那一年,我,爸爸,妈妈坐火车来到我们的首都-------北京。我们参观了天安门广场、故宫、颐和园等著名景点。让我着迷的非八达岭长城莫属,这世界上最长,最坚固、最深厚的城垣!

虽然它经过风吹雨打和连绵的战火,但它依然挺立在世界的东方!八达岭长城,你知道吗?有多少人建造你,保护你?有多少人为了建造你,保护你而牺牲吗?这,就是龙的传人。他们,为了永久和平;他们,为了保卫祖国;他们,为了让子子孙孙过上幸福的生活,他们宁可用自己宝贵的生命来换回这一切!他们,不分男女,不分老少,只为让祖国解放,只为不让自己的祖国任人宰割!

古时候的长城,可能是个战火纷飞的战场,而现在,是个旅游观光的景区。是龙的传人,是他们,把要侵略我们祖国的人赶出中国!

中国母亲,您是不是为龙的传人感到骄傲?是!一定是的!以后,我们会把您建设得更美丽,更富饶!

[读《长城行》有感-作文

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篇2:读艾青诗选有感600字

全文共 591 字

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艾青诗选》是艾青的诗歌选集,其中的诗歌是艾青经历了“五四”运动,才写出来的。

从诗歌的风格上,可以看出艾青先生在解放前激昂、奔放、进取,反对黑暗歌颂光明;建国后一如既往地歌颂人民、礼赞光明。

在“五四”战斗之前,艾青写出来的诗歌一般是描写太阳、火炬、黎明等有象征性的事物,表现出艾青对旧社会的黑暗与恐怖的病恨以及对黎明,光明希望的向往与追求。而在建国后艾青的诗还在歌颂人民的劳动内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。

从艾青的爱国心,我想到了那时的中国还涌现出很多的爱国者……

徐悲鸿出生在一个贫穷的家庭。从小学画画,1919年徐悲鸿到巴黎深造在那时中国落后留学生备受欺凌。后来徐悲鸿憋足了学习的劲儿,势为祖国争光。徐悲鸿在1924年画展引起了轰动,使整个美术界震惊。

鲁迅从青年起就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向,这证明了有志不在年高。他自觉地把自己的一切献给解放事业。“横眉冷对千夫指,俯着甘为孺子中”为传颂的名句。吃的是草,挤出来的是奶。鲁迅逝世后,全国人民给他献上了“民族魂”的大旗,这正是人民对他中肯贴切的评价。

这就是鲁迅与徐悲鸿的爱国之心,而我们从他们的品质中我们可以学到:少年智,则国智。少年强,则国强。一个国家的希望全在我们少年的身上。所以同学们努力学习,把我们的祖国建设得更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,永远屹立在世界强国之林。

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篇3:爬山有感爬山的感悟

全文共 911 字

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“别趴着,站起来,挺直腰,抬头向前看……”这是国庆节去爬山是爸爸对我说的话;“不要慌,不要怕,一步步往前走。”这是妈妈教我爬山的话语。

国庆节假日的最后一天,我们一家三口到附近的巧胜岩爬山,感受大自然的美景。虽然我是个懒鬼,一向懒于户外运动,但能和爸爸妈妈一起享受稀有的天伦之乐,我还是很乐意的。

开始爬山了,尽管对这里的一切我都很熟悉,但还是倒吸了一口凉气。山并不算高,也不是很陡,但在我看来,就正如李白所说的“蜀道难,难于上青天。”

我于是施展我一向惯用的“狗爬式”,四肢并用。在大约倾斜75度的山坡上,我几乎是匍匐前进的。眼看着爸妈健步如飞,和我的距离越来越大,我急得扯开嗓子大叫:“妈,等我呀!我……”望望下面的山地,我的脚不争气地直抖:“我怕……”看着我的狼狈样,爸爸妈妈哈哈大笑,我急得直嚷:“我……我上不来了!我……我真的怕!”我几乎要哭了。爸爸不理睬,继续向前走,边走边说:“别趴着,站起来,先深呼吸,再一步步走上来。”我按照爸爸说的做,可刚直起身,一想起下面陡陡的山壁,往下看,我的脚又直抖,于是,我又伏在了岩石上。

妈妈走下来,我以为她来扶我上去,本能地向她伸过手去。可妈妈却说:“你小时侯不是爬山能手吗?今天怎么?”“那……那是初生牛犊不怕虎。”“别废话,站起来,抬头,挺胸,站直站稳,找到落脚处,走一步!”上面又传来爸爸严厉的呼唤。我战战兢兢地往前爬。“孩子,还记得学过的《走一步,再走一步》吗,照文中说得做,别怕,一步步来!”妈妈亲切的话语又在耳边响起。对呀,“走一步,再走一步,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步”,我能行的!我顿时有了信心,上头又传来爸爸的话:“无限风光在险峰!”

一步,两步……我稳扎稳打,一步步向上攀爬。这时,我脑海中又出现这样一幅画面:一个六、七岁的小女孩欢蹦乱跳地向山峰冲刺,爸爸在前面开路,妈妈在后面含笑而上……那小女孩就是我,如今我又找回了自我!

这次爬山,我受益匪浅,对课文有了更深层的 了解,还有对人生的感悟:朝着目标,走一步,再走一步。人生的道路再坎坷也要自己走,父母不可能扶着我走一辈子。只有不畏艰险,踏踏实实地努力攀登才能登上峰顶,饱览人生的秀丽风光!

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篇4:读《我的同桌是班长》有感_600字

全文共 696 字

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冰心说:“读书好,多读书,读好书。”近一段时间,我阅读了《我的同桌是班长》这本令我回味无穷的好书。

书的主要内容是,男生杨自热的同桌是女班长蔡一心,杨自热便天天与她为敌,而每次两人发生冲突,他总觉得老师在处理时都在包庇班长。令人惊讶的是,杨自热却意外地当上了副班长!这下可好,结果,这个班里被搞得鸡飞狗跳,不得安宁,出现了许多令人啼笑皆非的事情。

在这本书中,我最关心的就是老师包庇班长的那一段,讲的是有一次,杨自热在课堂上走神了,同桌的班长蔡一心发现后猛地推了杨自热一下,想提醒他。结果杨自热差点摔下椅子,两人为此争吵起来。而老师则认为是杨自热的不对,因为杨自热从来都是一个成绩不好、所有都不好的坏学生,于是让杨自热到办公室去罚站便是老师处理的一贯做法。每次读到这里,我都为杨自热打抱不平。其实这件事作为学习成绩好、所有都好的好学生蔡一心也是有过错的,她不应该那么猛地去推杨自热,难道好学生就一定做什么就全是对的吗?难道坏学生就全都是错的,要承担起全部的责任吗?我觉得这个观点是错误的,虽然杨自热是导火索是元凶,但是班长蔡一心也是有错的,老师是不应该包庇班长的。

想想我自己,我也是一班之长,也有过与他们同样的经历。记得有一次也是在课堂上,我的同桌老是不认真听讲,不停地在做小动作,我就戳了他一下,他立刻转过头来大叫了一声,生气地问我:“打我干吗?!”“你应该认真听讲,不要做小动作。”“真是的,动手动脚,烦人!”他转过头,再也没理我。事后想想,其实我也有不对的地方,我完全可以轻轻地叫他一声,提醒他一下即可,那样他也不会生那么大的气了。

是啊,好学生不可能都十全十美,坏学生也不可能全部都作恶多端

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篇5:参加六年级誓师大会有感作文500字

全文共 560 字

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今天我们欢聚一堂来举行我们六年级誓师大会,这次的誓师举行的很成功!

走进五楼报告厅的门,就可以看见横条显示屏上的打字:英华小学六年级点燃激情,成就梦想誓师大会。我很激动,因为我是参加其中一项活动。

在这之前,我们有一项各个代表发言:老师代表发言,这次发言的是六一中队的梁老师。不但学生代表发言,还有英华初中部的师姐,更有我们敬爱的张校长发言。从他们的激励我们的话语中我暗暗的下定决心:发愤图强、勤学苦练、提高自强,一定要考上自己所理想的西安初中,一定要成为家人、老师、同学们心中闪闪的那一颗红星!

还有一项活动令人难忘,就是老师三击鼓,我们每个班级喊出自己的口号!最让我震撼的我们班,随着体委米涵湘的一生“起立”,冯老师在台前狠狠地击了三鼓,这三鼓响亮而有气势。我们一起喊出了我们的口号:书山有路网络为径,学海无涯电脑做舟。上传努力,下载勤奋。复制勤劳,粘贴成功。这是我们冯老师编的,冯老师之所以让我们喊的口号是这句话就因为我们是网络班,我们要利用好网络获得成功,我觉得我们班喊得非常好!

最后就是我带着六年级全体学生一起宣誓,喊出我们六年级的气势。我曾经在五年级的时候总是会想离毕业还早,可如今时光飞逝、日月如梭,转眼间就上了六年级。所以从领誓那时起我就已经下定决心要勤奋学习、努力拼搏,为自己小学的阶段画上一个圆满的句号!

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篇6:读毕淑敏《行走人生》有感1200字精选作文

全文共 1266 字

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人生是一场漫漫旅途。

一直以来最想做的事是在旅途感受飞驰的速度,变幻的风景,奇异的遭遇,萍逢的客人……

初次看《行走人生》这本书,是被一幅幅毕淑敏阿姨在旅途中的照片所吸引的,都是一些我想去但还没有去过的地方的景物。细细的品读这本书后,从文章的字里行间里我发觉毕淑敏真是一个真诚的、谦虚的、亲切的阿姨。她写的文章在我看来没有丝毫做作之情,满溢着的都是一股亲切的感觉。我以为,毕淑敏阿姨会写自己的人生观、价值观,但是没有。整本书记录着的都是在漫漫旅途中的一点一滴的感受与体会。让我一点一点的感悟到人生。

不得不说毕淑敏阿姨真的很细心,她说的一句话令我记忆犹新:“旅行需要预习。”的确,如果你要到一个地方去,你是否应该事先多了解一些当地的风俗风光,向已经去过的先驱者打探有关的注意事项呢?答案是肯定的。随心所欲,不做功课,贸然出动,赶上什么算什么,风吹雨打都是缘分。碰上什么吃什么,餐风露宿全为乐趣。闲云野鹤自由自在,流浪漂泊,到什么山上唱什么歌……只有大框架,没有细心安排,那么你会因此而错过多少美景啊,到头来只留下满腔的后悔……

人生也是这般如此,在做一件事前,如果举棋不定,瞎子摸象似的,那么你必然会与一些机会失之交臂,这可是不预习的坏处啊!

你去过的每一个地方,每一处风景,大概都会给你留下一份印象吧。而那些你没有去过的地方,你会在脑海中展开无穷的想象,想象那里的繁华与绝美,对那些充满了想象的地方,有意地不去查找资料。就让它们在想象中沉浮,享有海阔天空的余量。倘若有什么好心人好意地要告知你,你就迫不及待地捂住他的嘴,然后,像一个不想直接听到足球比赛结果的球迷一样告诉他,请让我自己去看吧,知道的愈少愈好。

站在人生的分叉路口前,即使未来对你来说,是一片未知、一片茫然,但请不要慌张,选择那条你最想走的路吧,不要去在乎明天会怎样,未来会怎样,请毫无保留地过好今天、过好这一刻。未来的人生道路需要自己去闯,自己去体会,不要肆意听取他人的意见,要相信自己。

记忆最深刻的还是这样一句话:“旅行使我们谦虚。”读到这句话的时候内心好像隐隐有一些共鸣。飞驰的速度,变幻的风景,奇异的遭遇,萍逢的客人……这一切旅途中可能发生的时间,强烈的超出了我们已知的范畴,以一种陌生和挑战的姿态,敦促我们警醒,唤起我们好奇。在我们被琐碎磨损的生命里,张扬起绿色的旗帜。在我们被刻板疲惫的生活中,注入新鲜的活力。它使我们日渐狭小的视野、胸怀再度开阔起来,像再生一样。

当我们居于人生的高处,在意气风发、洋洋得意和一路顺风的时候,我们是否要把自己放低点儿,学会谦虚、冷静,不张扬,时刻保持清醒的头脑?当我们居于人生低洼时,我们是否也要不自卑,不气馁,不妄自菲薄,一任自己消沉下去,而是高扬起人生积极向上的风帆,敢于挑战暂时的黑暗和挫折,从拼搏中奋起,亮出一片属于自己的美丽的人生风景?

旅行好像是一种溶剂,融化了尘封的盒子,如烟的温情就升腾出来了。

人生是一场漫漫旅途,未来的路需要自己去开创。那么带上自己小小的梦想和大大的坚强,就上路吧。人生如路,须在荒凉中走出繁华的风景。

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篇7:读《海底两万里》有感600字左右初中

全文共 603 字

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你们向往蔚蓝的大海吗?是否想进行一次海底旅行?如果有这个想法,那就跟随我的脚步来吧!

全文主要讲了:阿龙纳斯教授参与追捕海中的“怪物”,却不幸被“怪物”俘获,由此开始了一段奇妙的海底之旅……

文中有热爱海洋、知识渊博的阿龙纳斯教授;为了主人能够不惜生命的康塞尔;勇敢优秀但对待事情有点急躁的捕鲸大王——-尼德。兰;勇敢智慧能在危急关头冷静的想出妙招的尼摩船长。其中,我最喜欢尼摩船长,他的各个方面都值得我们学习。比如:救了可怜的采珠人,表现出尼摩船长善良的一面;把金条送给苦难人民表现出尼摩船长正义的一面;在南极带领大家从冰层中脱困表现出尼摩船长机智的一面。

我非常喜欢意外事件这一章。主要讲了:尼摩船长带领“鹦鹉螺”号开向南极,可前面出现了一座很大的冰山,阻挡了前进的道路,不巧的是,后面也有冰山,上面也有冰山,进退两难。正当危急时刻,尼摩船长想的第一办法就是——-凿!可白天凿的一点成果,晚上又被结冰了。一天、两天……。每一天都白白浪费了,氧气瓶里的氧气也只可以用48个小时了,千钧一发之际,尼摩船长又想到了一个办法——-用热水,只见“鹦鹉螺”号船上的水泵不断地喷出热水,周围的温度也随之提升了。经过不懈努力,希望已经迫在眉睫了,可氧气却寥寥无几了。在这生死攸关之际,“鹦鹉螺”号终于冲开冰层,获得了氧气……尼摩船长那种机智勇敢、临危不乱的精神永远值得我们学习。

谁能继续探测那海底的深处呢?是你?是我?是他?

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篇8:读《天下兴亡,我的责任》后有感_600字

全文共 667 字

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爱国,我该做些什么呢?我一直认为爱国就是为国家干大事。总觉得离我很遥远。但今天我的想法改变了。因为我读了高震东的演讲,在高校长眼里,爱国就是从小事做起认真做好自己力所能及的事。天下兴亡,我的责任

高震东老师说:“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面的演讲。“以天下兴亡为已任”,是孟子的思想,禹是人,舜是人,我也是人呀,他们能做到,我为什么不能呢?

“天下兴亡,我的责任,”唯有这个思想,我们的国家才有希望,如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家的教育办不好,是我的责任……人人都主动负责,天下哪有不兴盛的国家?所以说,教育,不是把责任推出去,而是揽过来,也许有些人说这是吃亏,吃亏就是占便宜......我们每个中国人都要牢牢记在心里!

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。如今,有许许多多游手好闲的人,小事不愿做,大事又做不了,到头来什么事都不会做,一事无成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,随手丢一张纸屑,随地吐一口痰算不了什么,小事一桩!但如果每个人都有这样的行为,全中国十三亿人,每个人都丢一张纸屑,吐一口痰,那就有十三亿纸屑和痰,这是多么大的一件事。所以,我们从小就要养成一个良好的行为习惯,从小事做起,从细节做起!做善事不要因为它小就不做。恶事不要因为它小而去做,集小善则为大善,集小恶则成大恶,

同学们,国家是大家的,所以天下兴亡,不是匹夫有责,而是我的责任。让我们都记住这句话吧。

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篇9:读《天国的舞蹈》有感_读后感作文1800字

全文共 1880 字

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现在社会上被称为哥的往往是女孩,被称为的姐,却可能是男孩男孩们追求花样之美,女孩们却追求爷们儿之帅,这个社会究竟是怎么的了?

造成这种现象的原因还有很多一方面可能是从小生活的环境原因所造成的,另一方面是由于目前社会上一些电影节目偶像,明星的不正确导向所引发的,因此是黑男孩们越来越腼腆,女孩们却越来越张扬。

如何能让我们的男孩恢复阳刚之气,女孩们回归温柔之态,所以我向大家推荐天国的舞蹈这一本书,希望大家从中有所收收获。

在这本书中我结识了一位朋友,他的名字是米小西一个说话都带着哭音的女孩,摔一跤哭,老是批评他也哭,男生叫他绰号,他还哭,就连树叶掉到他头上他都会哭,因为他觉得树叶会疼。Oh my god!谁能把他的眼泪水龙头关上?还有一个朋友,他的名字叫做爱梅儿,他身材高挑,长相漂亮,而且学习还好,绝对的老天优待,虽然他表面上有一些毒舌高傲,但是他内心实在既善良又体贴,而且观察入微善于发现讨论的忽视的问题,还有一个他是陶乐乐,他的神经比较大,条个性,有点儿爷们儿人送绰号,陶哥别看他大大咧咧的,时不时还因为粗心大意闹出一些笑话,但是他确实是货真价实的女生!

这本书只要讲了:一场车祸让明晓溪失去了,亲爱的妈妈,没有了妈妈,明晓溪和爸爸的生活变得一团糟,她不停的哭也没有去上课,而明晓溪的爸爸每天喝的醉醺醺的,完全不敢明晓溪的感受,整个家庭变得不成样子,作为明晓溪的朋友,陶乐乐和爱美而自然为此十分担心,他们帮助米小奇做家务,帮他从悲伤中缓恢复过来,有了他们的帮助,明晓溪终于明白了,妈妈虽然离开了人世,但是他还有了好朋友,他并不是孤单的一个人,一点点的好转的情况,又因为一次面临测试而改变了明晓溪不断的寻找答案,而这个答案只有他才能找到,没有人帮助到他,明晓溪非常擅长于芭蕾舞蹈,但是他每次外出表演都离不开妈妈演出服装,需要妈妈准备演出行程,需要妈妈安排演出,共同需要妈妈进行,但是很不幸的是妈妈却走了,没有妈妈的照顾他的演出也经常出现状况,在他的好朋友的帮助下,你有戏决定学会独立,减轻了爸爸的负担,他开始自己准备服装,自己安排行程进行演出沟通,终于他又一次站上了舞台上他进行独舞的表演把这支舞蹈献给了天国的妈妈在舞台上明晓溪他跳了一支舞这是先给他妈妈都不到他想通了这支舞蹈告诉他妈妈告诉他所有关心他进行独舞的表演把这支舞蹈献给了天国的妈妈在舞台上明晓溪他跳了一支舞这是先给他妈妈都不到他想通了这支舞蹈告诉他妈妈告诉他所有关心他的,的人他已经长大了!

这本书总共分为了17章,分别是意外降临的灾难,悲伤的米小西,混乱的世界,昏迷中的呼唤合影,在一起小菊花的花语,养成改进计划,家务进行时接连不断的挫折给自己补课,珍贵的礼物舞出第1步,小小经纪人,各种知识都重要,公主的水晶鞋,献给天国的妈妈,最佳观众,因为家里人在那人中讲了一场车祸,让明晓溪遭遇不幸,他失去了他亲爱的妈妈,在悲伤的明晓溪中讲了原本已经不再轻易流眼泪的明晓溪变得更加悲伤了,在混乱的生活中讲了,失去了妈妈以后,爸爸和米小奇的生活变得一切混乱,在昏迷中的呼唤中讲了住进医院的明晓溪,即使在昏迷中遗憾的妈妈和在和你在一起中只讲了没有了,妈妈,明晓溪还能做一些什么呢?她需要想一想在小菊花的物语中讲了,看到了小菊花,明晓溪想起了妈妈曾经说过的一句话,在营养改进计划讲了,陶乐乐和艾美儿要给明晓溪增加营养,让明晓溪更加有自信在江湖进行,时中讲的是在家里的时候你想离开,像妈妈一样细心的制作家务,在接连不断的挫折中知道讲了,刚刚有一些好转的情况,因为测试而遭遇挫折,可是这只是刚刚一个开始,在给自己补课中讲了米小西勇敢的迈出了第1步,那就是靠自己在珍贵的礼物中捡了一份神秘的礼物,让爸爸泪流满面,在舞出第1步中讲了很久没有练习芭蕾舞蹈的笔,小新该怎么重新开始呢?在小小经纪人中讲了不是只有明星才会有经纪人和保镖,明晓溪太幸福了,在各种姿势都只要中奖了,原来安盘比赛也是一件很复杂的事情,在公主的水晶鞋中知道了一双芭蕾舞鞋,让明晓溪的公主梦变得更加圆满,在献给天国的妈妈中讲了这支舞蹈特十分特别,这是明晓溪献给天国的妈妈的最佳的观众,讲了来,表演过后,明晓溪受到了一个被意外的惊喜与感动……

在这一本书让我重拾了正直勇敢,有责任感,坚强,智慧,诚信,自信,乐观等品质,这本书又让我懂得了细心礼仪,坚强,感恩尊自尊,自爱,善良,宽容,独立等品质的重要性,我希望大家也要走入这一本书中,从扣人心弦的情节中,从令人捧腹的语句中体会一下故事的美好吧!

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篇10:观疫情防控思政大课有感

全文共 511 字

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疫情防控思政课上北京师范大学马克思主义学院王炳林教授结合《中国近现代史纲要》教学,分享了从磨难中奋起、化危机为转机的历史经验和智慧。中华民族历经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是越挫越勇,不断在磨难中成长。疫情是一种磨难,如何正确看待它?王炳林总结历史经验,梳理中国古人与疾病的斗争史,回顾了新中国成立以来的疾病防控成就,古代传统的有效方法和现代科学技术有机结合促进了我国疾病预防控制体系的建设。

没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的,中华民族从磨难中奋起带给了我们什么样的启示?王炳林引经据典,得出四点经验。首先,坚持党的领导是取得胜利的根本保障,充分依靠群众才能走得更远,实践证明,党中央对疫情防控各项工作的部署是及时的,采取的举措是有力有效的。其次,正确判断形势,深刻认识国情是制定正确政策的前提,基于对形势的正确判断和对国情的深刻认识,疫情防控工作目前已取得了积极成效。第三,增强忧患意识,强化底线思维,才能够保持战略定力,道路曲折是有必然性的,任何时候都要居安思危,未雨绸缪。第四,尊重自然,尊重规律是处理人与自然关系的关键,建设美丽中国一定要贯彻绿水青山就是金山银山的理念,坚持人与自然和谐共生。

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篇11:读《宁死不屈的“江姐”》有感_议论文作文

全文共 790 字

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今天,我仔细地阅读了《宁死不屈的“江姐”》这篇文章。文章深深地吸引了我:女共产党员江竹筠被人们亲切地叫做“江姐”。她在重庆做党的通讯联络工作。全国快要解放的时候,她被捕了。敌人对她软硬兼施,还对她用老虎凳、吊鸭浮水等残酷的刑法,但她始终不屈服。

读到这儿,我的心收得紧紧的,我仿佛看见“江姐”苍白的面孔,血流的伤口。我真为“江姐”担心。我被这位女英雄的气概深深感动了。多么伟大的“江姐”啊!为了革命,她早把个人的生死置之度外,她为党献出了一切!

而我,平时遇到一点小困难,只知道退缩。一次,老师让我们做一道思考题。我刚想了两三分钟,想不出来,便去问表哥。表哥不告诉我,我也不想再思考,便把本子一扔,跑去玩了。

还有一次,班里搞800米测验。当我跑到第三圈的时候,只觉得双脚发软,胸口发闷。我就再也没勇气跑下去了……平时,我也是冬天嫌冷,夏天嫌热,打针还怕痛。要是有点小病小痛,就更是要爸爸妈妈服侍着……跟“江姐”比起来,真让我脸红!

我继续往下读:“江姐”在敌人的拷打下,响亮地回答:“上级的姓名、地址我知道;下级的姓名、地址我也知道。但这是我们党的秘密,不能告诉你们!”“你们可以坎我的头,但我的思想是整不倒的,永远也整不倒!”敌人狗急跳墙,一次又一次用刑。竹签子一根一根地钉在“江姐”的指头里。

我的心痛极了,好像竹签子也钉在我的心里。“江姐”的手指被钉得血淋淋的,但她始终严守党的机密……

文章读完了,“江姐”那铁锤般的话语还在我耳边回荡“竹签子是竹子做的,但共产党员的意志是钢铁铸成的!”

我的心犹如海上的浪,上下翻腾。“江姐”面对敌人的严刑拷打,毫无畏惧。我——一个新世界的少先队员,应该从日常小事做起,努力拼搏,战胜一切困难,做一个像“江姐”一样勇敢、坚强,在困难面前不软弱,不动摇,不投降的人!这样才能不愧对“江姐”等革命烈士抛头颅、洒热血换来的今天,长大才能肩负建设祖国的重担。

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篇12:观幸福终点站有感_观后感作文900字

全文共 843 字

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电影《幸福终点站》讲述了男主角维克多为完成父亲的遗愿——获得爵士乐明星高乐的亲笔签名而前往纽约,却因国家发生政变,身份不被认可而滞留机场的故事。维克多在机场等待的九个月里,学会了照料自己的生活,甚至找到了一份建筑工的工作。凭借一颗善心,维克多在机场结识了很多好朋友并赢得了颇高的人气,在朋友的支持下,维克多冲破了机场官员弗兰克的重重刁难,在祖国战争结束,自己身份重新被认可之时踏上纽约的土地,完成了父亲的遗愿。

这部影片中有很多因维克多笨拙的表现而引发笑料的镜头,但与其说这是一部喜剧片不如说这是一部立志的教育片。在电视上看到祖国饱受战争的蹂躏,维克多忧愁悲哀,我看到一颗热爱祖国的赤子之心;在官员弗兰克的阻挠下,维克多在机场自力更生,我看到一股坚强不跨的生命力;维克多坚守完成父亲遗愿的信念,没有被弗兰克的势力吓倒,我看到一种敢于为履行承诺而牺牲一切的精神。

维克多执著地完成父亲的遗愿,履行自己的承诺是贯穿影片的线索,是影片的一大亮点,也是打动我们所在。对于一个常人来说,国家遭难,身份不被认可已是一个巨大的打击,在被遣返的状况下可能会抛弃初衷,以后再找机会收拾残局。但维克多始终将自己的承诺当作一盏新灯,它发出的光亮是维克多毅力不倒的动力来源,尽管外部环境艰苦,茫茫人海中没有熟识的人能够帮自己的忙,维克多心中的承诺促使他靠双手谋生计,并赢得了一份感情。维克多心中的承诺是他期望的燃料,维系着他内心的执著。影片结尾处维克多抱着装了亲笔签名的罐头并奉上深情一吻的镜头深深地打动了我,这个吻出自对自己履行完承诺的喜悦与自豪,出自对已逝父亲的怀念,出自对自己许下承诺的爱。

放眼当下社会,欺骗与谎言似乎一向侵噬着人们的生活久久不肯退去,浮躁的氛围似乎早已容不下一颗坚守的心,我们往往被眼前的诱惑与便利迷离了双眼,忘却了最初的方向,丢弃了自己的信仰,将自己当初信誓旦旦许下的承诺随手一掷,任其沉入深不可勘的海底。或许我们贞德就应波开内心的樊篱,从维克多那深情而自豪的一吻中感悟到一些人生的真谛。

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篇13:读雷锋有感_作文欣赏

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文章摘要:作文我仍旧站着不动,祈愿能够再次捕捉到大禹的形象,但是,大禹再也没有给我“第二次”了?350字作文泉州七中一级教师、2005年高考语文阅卷老师黄同异:。婚姻就像迷宫,盖婚姻的人自己就已经先迷路了。一件件真实的物品、一个个感人的故事,使我深深地体会到:咱们的党与群众,无论是在抗日战争,还是在解放战争中都体现出“军爱民、民拥军,军民一家亲”的深厚情感;

少年时的雷锋是一个助人为乐、严格要求自己的人。他帮助过小孩和老人,把它们当做自己的亲人。我们应当养成这种美德,去帮助需要帮助的人。

我读了螺丝钉的故事后,懂得了:一滴水虽然渺小,但如果每个人都节约一滴水,那么就可以汇聚成一个大湖泊;一个螺丝钉虽然不起眼,但是没有它,机器就无法正常运行。我们每个人都应该做一滴水,去汇入社会的湖泊;我们每个人都应该做一颗螺丝钉,在自己的岗位上绽放出耀眼的光芒。

回顾雷锋的一生,他并没有做过什么惊天动地的大事,他只是从身边的小事做起,去帮助需要帮助的人,去节约可能会浪费的东西。伟大的人,并不是因为他做过什么让我们做不到的事情,而是因为他做了我们能做到却没有做的事情。

所以我们一定要向雷锋叔叔学习!

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篇14:观《恰同学少年》有感范本

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这些天来,我天天都在看《恰同学少年》这部电视剧,故事主要讲述了毛泽东等一群风华正茂的青年学子在长沙第一师范里渴望知识,追求真理的感人故事。其中最令我震撼的是最后那一集了。

一支溃败的反动军阀部队想占领长沙城。吓得老百姓们四处逃散。就在这时,以毛泽东为首的一支一二百人的学生军将反动军阀团团围住,他们先用此起彼伏的呐喊声来吓住敌人,这样敌人就以为他们有好几千人,接着他们又把点着的鞭炮放在油桶里,来虚张声势。

敌人心虚了,便要求谈判。毛泽东挺身而出,决定亲自前往,但是大家都担心毛泽东会出什么意外,议论纷纷,最后才决定由毛泽东、萧子升和蔡和森他们三人乔装改扮后,一起去同敌人谈判。

他们昂首挺胸大步走近反动军队。当毛泽东和副官握手时,副官怀疑毛泽东他们不是长沙城内的正规军队,所以心里很不服气,握手时他就暗暗用力,想给毛泽东一个下马威。毛泽东也毫不示弱,最后副官被毛泽东攥得龇牙咧嘴,只好松了手。

开始谈判了!毛泽东说:“我给你们两个选择:1、缴枪后退出长沙城,2、死!”反动队长说:“能不能给我们留一些枪,回去我们也好交代。”毛泽东严肃地说:“不行,全部缴枪!”当反动军队准备交枪时,那个副官不服气地说:“反正我不交!”毛泽东瞪着眼睛说:“那你就试试!”当我看到这里,我真对毛泽东的临危不惧,大义凛然的品质钦佩不已。

可是就在反动军队已经交了两个小队时,被绑在第一师范的三堂会会主马爷跑了出来,他一边跑一边大声喊道:“不要相信他们!他们只是一群手无寸铁、手拿破烧火棍的学生军。”反动队长疑惑地说:“那怎么有枪声?”马爷说:“他们把鞭炮放在油桶里糊弄你们呢!”反动队长冷笑着对毛泽东说:“戏演的可真不错啊!”远处的学生都呆呆地看着毛泽东他们,不知所措。这时我也为他们捏了一把汗,紧张的心提到了嗓子眼儿。只见毛泽东神态坦然自若,慢慢地端起杯子,喝下一口水,一副满不在乎的样子。就在这千钧一发之际,郭亮带着一小队长沙城内的警察来帮助学生军,他们从远处对准马爷开了一枪,马爷应声倒下,嘴里还喃喃地说:“他们还…还真有…有枪啊!”

这下敌人被镇住了,只好乖乖地缴枪投降了,这时我才长长地嘘了一口气,悬着的心终于落了地。看了这惊心动魄的一幕,我真为毛泽东机智勇敢的精神所折服。他在青年时期竟有这样非凡的胆识与才能,真是我们学习的好榜样。

河北省涿州市东城坊中学七年级16班 康勃

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篇15:读《草房子》有感心得

全文共 565 字

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这段时间,在章老师的带领下,全班同学一起看了《草房子》这本书。

看过《草房子》这本书后,在综合课上,大家一起交流了亲身体验,有所感悟……大家还做了许多读书卡,优秀的都被挑选后展在校内墙上。

《草房子》是一本令人感动的书,主人公桑桑也有我们这种小孩子爱玩的天性与童真。在这个乡村生活中,可以细细地领略到桑桑这个主人公丰富多彩的生活。

桑桑家养了许多鸽子,可是没鸽子笼怎幺办?机灵的他很快作出了一个“可爱”的举动,他把自家碗柜中的碗全搬了出来,一层层的,他分别放入几只鸽子。可这看似美妙的举动,得到的待遇却是妈妈的一顿打骂。

桑桑的生活中,也蕴藏了酸甜苦辣,其实我们自己的生活中也有相似的体验。他有玩不尽的乐趣,也会做出善良的举动。

同学小康家因为没钱,不仅煺了学,还帮爸爸养鸭,生活很苦。桑桑虽然没钱,但他忍痛割爱,卖掉了自家其中的十只鸽子。赚了钱后全部捐助给了杜小康。正是这种爱心成就了一种难能可贵的友谊。桑桑让我明白了一个道理:每个人的心灵深处都应有一座纯洁的草房子,那就是童年。

美丽的童年每个人只有一次,我们应该好好珍惜他。读《草房子》让我深深的感受到:每个人都有自己的闪光点,一个人如果要做到善良,就要用一颗纯洁的心来获取。

生活中,我们每个人都是桑桑,都拥有各自多姿多彩的生活,我们心灵深处散发出来的纯洁,也会变成一座座纯洁的草房子。

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篇16:观开学第一课有感高中生作文

全文共 1034 字

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观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是观开学第一课有感高中生作文相关内容,希望对您有所帮助。

梦想,这是一个美好而伟大的词汇,它是一种神奇的力量,指引我们一步步地走向成功。当我们迷惘徘徊的时候,它指引我们找到正确的方向;当我们失败的时候,它给我们勇气;当我们跌倒时,它给我们信心……

小时候,很想看看天有多高,幻想着在太空游走,想去看看大海,幻想着游过海洋,想有一双翅膀,幻想着飞过天际,天天幻想着要赚大钱……梦想各种各样,很纯洁,很美妙。每个人都有一个梦想,但是梦想虽美,却要付出很多的努力……

今天20:00同学们准时收看了《开学第一课》,今年的主题是“乘着梦想的翅膀”。今年来了很多“老师”,他们当中有的人并非像星星一样闪耀,甚至平凡得不能再平凡,但是他们一样有一个美丽的梦想,他们朝着梦想努力奋斗,迎来的是美丽的彩虹……

第一堂课“有梦就有动力”。十年前,杨利伟首飞当天,她只是一个坐在电视机前的小女孩,但她在心中埋下了梦的种子:冲出大气层,去看看太空那个神秘的世界。十年后,靠着自己持之以恒的努力,小女孩成为我国的一位女航天员,并首次在太空授课,她就是——王亚平。她鼓励我们:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到!”

无论是追梦过程中收获的美好,还是帮助别人实现梦想的喜悦,都是梦想的精彩,在追梦道路上,每一段旅程都蕴藏着美丽的风景。

梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水,甚至泪水,不抛弃、不放弃

那是一次学校举办的朗诵比赛,老师选了我代表班级参加,我的心里说不出的高兴,但是练习却是不容易的,每天早上或许有的同学还在睡梦中我就起来读稿子了,晚上同学们做好作业睡觉了,我还在背稿子,谁知道,在这重要的几天了,我竟然感冒了,快要说不出话来了,我真的很想放弃,让老师重新选一个同学参加,但是这个机会是来之不易的,失去了就不可能再有了,我不断的告诉自己要坚持,不能放弃,于是,我又振作了起来,每天多喝水,不能说话我就在心里度和背,没过几天嗓子就好了,而我的稿子又背得滚瓜烂熟了,再由老师指导指导就不成问题了,结果在这次比赛中,我得了第一名,给班级争了荣誉,也给自己争了口气。梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生生不息的渴望,这种力量,让你无惧风雨、无畏风险,不断前进。

梦想是需要去坚持和努力的,有梦想就不要怕痛。

[观开学第一课有感高中生作文

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篇17:观《嗝嗝老师》有感_观后感作文2100字

全文共 2036 字

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为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

人生在世,都肩负着一定的责任。工人要做好工,农民要种好地,学生要读好书,军人要卫好国,老师……

当然,这部片子还可以从很多其他的角度去欣赏和剖析,可以给我们很多个维度的教育启发。联想到现在社会上常说的“中国不缺‘大师’,但缺老师”这句意味深长的话语,我突然明白了嗝嗝老师身上有好些需要我们学习的职业素养及闪光点。

每当我注视孩子,脑海中常有这样一幅画面:天使将一颗小小的种子放在老师的手中,通过浇水、施肥、阳光、雨露以及精心的呵护和引导,种子慢慢长大,直至枝叶繁茂。教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。自从2014年踏入了幼教行业,我就深知这个职业的特殊性,许多工作很难进行准确量化评价,因而责任心便成为影响工作最重要的因素。强烈的责任心会促使我热忱地、自觉地、积极地、认真地投入工作。回顾之前和现在,幼儿园里也是会有不少“特别”的孩子,有着专属于他们的独特之处。

嗝嗝老师给了我启发:发现每个孩子的天赋,教育他们做小小改变。当她接受9F这个全校最差的班级,被孩子们戏弄、嘲笑并试图赶走她的时候,你看不到她脸上任何沮丧的情绪,看到的都是对孩子们充满希望的眼神。她把平民窟的这些孩子都看成是灵性的、有各自天赋的、不可思议的孩子,她通过一只小小的粉笔在黑板上的细小改变来隐喻孩子们要改变自己。一只粉笔在黑板上画直线发出刺耳的声音,当你掰掉粉笔发硬的笔头,再去画直线时,那刺耳的声音就马上消失了。它告诉我们只要稍做改变,事情就会有所改观,这就是“为什么”和“为什么不”的区别。

在后勤的岗位上,我坚信没有平凡的工作,只有平凡的态度。我经常和大姐大叔说:让我们调整好心态,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。一个人的态度直接決定了他的工作行为,決定了他对待工作是尽心尽力还是敷術了事,是安于现状还是积极进取。你可以选择维持"勉强说得过去"的工作状态,也可以选择卓越的工作状态,这就取決于内心有无继续的进取心。

精诚所至,金石为开。影片中曾经的最差班级,成为了圣蒂克学校的骄傲,两名学生获得学校勋章,这是前所未有的,而且是平民窟的孩子,在嗝嗝老师寓教于乐的教育下,孩子们找回了自信,发挥出了巨大的不可思议的潜能。后勤人员一般年龄较大,思想有时候会落后于大家,很多时候他们对事情的看法和做法都犹如孩子般天真简单,从这里,我也深深地体会到钧岚老师经常说的:“每一个孩子(大叔、大姐)都是不可思议的,都是无可限量”的含义了。

只要你努力,一切皆有可能!奇迹就会发生!我们也要有蚂蚁筑高墙的精神!就像我们的电工大叔,确实配得上“能人巧匠”这一称号,走进我们的幼儿园处处能够感受到梁师傅的“走心”。如果一件事真的想要做,一定能找到一个方法,如果不想要做,借口一定能找到千千万。

宽容是一种美德,包容是一种胸怀。奈娜老师对孩子们、同事和家人的宽容这正是她身上的闪光点。我曾看到一位老人的一首诗,他称赞:宽容是鳶蓝的大海,纳百川而清澈明净。学会宽容能使自己保持一种恬淡的心态,去做自己应该做的事情。整日为些闲言碎语、磕磕碰碰的事情郁闷、恼火、生气,总去找人诉说,与对方辩解,甚至总想变本加厉地去报复,这样会贻误自己的事业,失去更多更美好的东西。

生活让人学会了宽容。宽容了别人,不为鸡毛蒜皮的事去计较,等于善待了自已。它能使自己的生活变得轻松、快乐。经历过风和雨,才能领悟到人生的苦和乐,才知道人生中应该忘记什么,记忆什么,放弃什么,学会什么,那样才是举重若轻。

奈娜老师的闪光点之二是她的创新基因。她不像大多数老师那样照搬教案,让学生局限在教室中、浸泡在题海战术中,相反她坚信“生活即教育”,通过将生活中的常见场景引进到教学中,通过一堂堂别开生面的“生活中的数课”“生活中的物理课”“生活中的化学课”,打开了这些社会底层孩子们走进知识殿堂的心门。此外,她如何因势利导学生的兴趣转移也是令人叫绝的。举个栗子,有个学生很有计算天赋,但却将这个小聪明用于了小赌上(可以赚些钱补贴家用),嗝嗝老师既没有批评他,也没有对他置之不理,相反用一番话点醒了这个梦中人“你可以在合法的情况下去‘赌博’,你可以去股市掌控数据,做一个股市银行家”,结果既挽救了一个可能的“失足少年”,也为社会培养了一个未来之才。这就是教育的力量,点醒、点亮和点燃孩子!

我想职业需要热爱,热爱是最好的老师。对教育,对幼儿园的热爱是一种内驱力,驱动我们努力学习,刻苦钻研业务,随时注意研究孩子行为(后勤工作),自觉地尽职尽责。热爱还需和乐趣结伴同行。二幼的每一位教职工如果都热爱幼儿园,热爱岗位,热爱幼儿,便会把自己的艰辛与美好的未来,与人类的憧憬联系在一起,感受到辛劳的价值、为师的自豪和工作的乐趣。对本职工作深沉的热爱会使教师劳而无怨,苦中作乐。保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟,以高度的责任心,去创造高水平的工作和高质量的成果!

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篇18:哈姆雷特读后感初三作文

全文共 571 字

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莎士比亚不属于一个时代而属于全世纪,他的戏剧就象灿烂星空中的北斗,为人们指引着方向。哈姆雷特并不是一个客观的过时的角色,而是我们每个人自己。

小时候的我懦弱不够勇敢,望着本应该属于自己的机会远去,懊悔....人是幸福的,长大些许,老爸带我去游泳池练习。老爸希望我放手去干,水

已淹没我的下巴,庆幸自己没有无助地扑腾,大口吞水。在老爸的指导下渐渐游动,翻转于浪间。在学会一项新技能时的惊喜着实让我振奋,但我更

欣慰于自己在面对挑战时的沉着与勇敢。这一次,我需要果断而正确的选择并履行,我做到了。

人的一生有很多选择,虽然选中一个必须放弃另一个,但是这必须需要我们勇敢的去面对,如果想令自己的人生充实、快乐,那么就应该好好地把握每一次选择。尽管人生譬如朝露,尽管要叹去日苦多,但积极的选择自己的命运,无疑是攀上人生高峰的一条捷径,是战胜自己的一种信念。每一个抉择都不会容易。在一个除了目标,再也没有任何尺度可以衡量其善恶的世界里,勇敢地作出抉择,然后坦然地接受自己的命运……这就是哈姆雷特永恒的魅力之所在吧?

如今的现实中,倘若我们遇到了困难,我们是去面对它,还是选择逃避?我想应该是面对。无论是什么困难,没有人解决不了的,除了死亡。可是就算在死亡面前,如果能勇敢的接受,那么也算的上高贵了。总而言之,不论在什么艰难险阻面前,我们都应该勇敢面对,接受挑战。

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篇19:读《我的伯父鲁迅先生》有感[300]

全文共 414 字

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今天听了贾老师执教的《我的伯父鲁迅先生》,使我受益匪浅。概括有以下几个方面:

首先:学生课前先搜集鲁迅先生的相关资料,初步了解鲁迅先生是个怎样的人及生活在什么样的社会背景下。在课上他们交流、共享资料, 师再补充。老师在这地方,力求资料的充分,让学生充分体会鲁迅先生所处的社会背景,为下文理解深刻的句子作铺垫。如:四周黑洞洞,还不容易“碰壁”吗?“四周黑洞洞”指的是旧社会的黑暗,“碰壁”是指与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害,学生在理解这个地方就很容易了。

其次:把课本知识与课外知识整合起来上,我没有想到,也从没有这样上过,而贾老师却上的这样和谐,很值的我学习。课本写了鲁迅先生关心小周烨的学习,没有谈及其他孩子。贾老师把它与课后阅读巴金的《永远忘不了的事情》一起上,上面有一段讲的一群孩子去悼念他,久久的不舍的离去,说明了鲁迅先生不仅关心小周烨的学习还关心其他儿童的成长,把课文的内容延伸开来,不仅仅局限在课本上了,结合的真好。

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篇20:观开学第一课有感年1500字

全文共 1633 字

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今年是祖国70周年华诞,9月1日学校组织观看了中央电视台举办的以“五星红旗,我为你自豪”为主题的《开学第一课》。作为中学生,我参加过很多次《开学第一课》,但唯有今年的《开学第一课》,让我心澜波动,久久不能忘怀。

随着《开学第一课》内容的展开,我们穿越70年壮阔时空,在祖国峥嵘光辉的历史中漫溯。那一个个故事,为我们拨开层层历史尘埃,我们看到了那面绣着五星的红旗冉冉升起的样子。1949、1997、1999……天安门、香港、澳门……那面镌刻着中华民族魂的旗在天安门、在金紫荆广场、在高美士街……我们可爱的祖国,终于可以一雪前耻,我们锦绣的山河终于不再被列强践踏。迈入新世纪,踏上新征程,中华儿女不仅要持旌旗以卫我巍巍中华,更要将中华之精神传播到更远的地方。于是,我们看到了2008年“神州“七号把五星红旗带入了太空,2019年“嫦娥”四号登陆月球背面,把五星红旗带到了月球之背……

翻动《红岩》,乘着纸飞机飞到了1949年的重庆,我们仿佛亲临白公馆中,与罗广斌一同绣红旗,体味建国时先辈们的不易与坚强不屈……穿越到了1975年,我们随珠峰攀登队一同登上第二台阶,帮着队员们架设“中国梯”,感受中国人的坚毅。顽强和团结……回想到1960年5月25日,当到8600米时,发现有一道绝壁,屈银华与刘连满组成了人梯,助贡布登顶并在珠峰上插上了一面鲜艳的五星红旗,留下了中国的印记。十五年后,夏伯渝老人就算冻断了双腿也坚持在第二台阶处架起了一个“中国梯”。他的壮举,为中外登峰者创造了一条生命通道,一条梦想之路至今共助约一千三百多人登顶。从中我们可以看出他人的英勇无畏,勇往直前,敢于牺牲,热爱奉献的高尚精神,这精神熔铸在了珠峰顶峰的五星红旗上,这精神熔铸在了我们每个人的心中,成为中华民族的刻骨之迹。

2018年,七名北大学子成功登上了珠峰之巅,成为平均年龄最小的登山队伍,再之后,更是依贡布老的心愿与祝福,喊出了“团结起来,振兴中华”的口号。从中,我们更是看到了中华民族坚忍不拔、勇往直前的民族精神的传承,把五星红旗以及党的光辉传承了下去,让这灼灼星光能光耀千年!

行驶在大海上,在军舰亲手升起五星红旗,向全世界展现中国人的英勇、正义,对美好生活、世界和平的坚定守护;站在颁奖台上,在全世界的舞台上望着冉冉升起的国旗,体味中国人骨子里的刻苦、顽强;遨游在太空中,在月球背面留下永不褪色的中国印记——五星红旗……从地球到宇宙,从保卫祖国、为国争光的军人、科学家到意气风发、创造奇迹的青少年,从守护与和平到拼搏与努力,无处不体现着熔铸在五星红旗中的中华民族的英勇无畏、积极进取、团结协作、乐于奉献、勇于创新的民族精神。

既然五星红旗承载着那么厚重的历史,如此的不朽,我们应该把这厚重的历史和伟大的民族精神传承下去!那么作为新时代的中学生,我们应该怎么办呢?

我们应该牢记历史,锻铸中华魂。一个人只有知道了自己的来处,才会明白未来的归途。没有记忆的人是没有灵魂的,忘却历史的民族是没有未来的。你、我生活在幸福安宁的社会里,我们从未像祖先们那样披荆斩棘,也从未品尝过屈辱和动荡的滋味,我们应深深铭记:今朝每一缕阳光都是先辈们用生命和鲜血换来的。所以,我们不仅要大口大口地呼吸今天自由幸福的空气,更应铭记历史,铭记“落后就要挨打”的教训,努力学习,活出自我,活出每一个中华儿女该有的光芒万丈。既生于斯又长于斯,理当敬畏足下每一缕土地,练就铮铮铁骨,在阳光下,长成中华儿郎该有的模样。

“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!”我们只有把这厚重的历史和伟大的民族精神传承下去,才真正体会到先辈们的不易与高尚的革命精神,体味五星红旗中那熔铸的英勇无畏、积极进取、团结协作、乐于奉献、勇于创新的、高尚的民族精神,让国旗在世界各处飘扬,让中华民族的民族精神中的那灼灼星光,能够光耀千年,永垂不朽!

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