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全国卷Ⅰ高考满分作文:在爱的牵动下飞翔热门20篇

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高考满分作文《跨越,在跨越》

全文共 574 字

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新时代呼唤我们富于创造,我们要以高度的思想自觉和责任担当,以新的不凡创造推进改革开放再出发、创新发展再突破再跨越,奋力创造激荡人心的发展新传奇。

富于创造要“再起宏图”。创造性落实推动改革开放再出发。要提振干事创业的精气神,在实施重大任务和城市更新、旧区改造、“腾笼换鸟”、提升效益、提高经济密度和经济能级等各领域不断创造新的精彩。

富于创造要“颠覆超越”。对标国际最高标准、最好水平,努力实现并跑甚至领跑,要抓住新一轮科技革命和产业变革的机遇,努力抢占制高点,以换道超车的思维、先人一步的行动,在前沿领域加大突破力度,赢得未来的发展主动。

富于创造要“脱胎换骨”。准确识变、科学应变、主动求变,推动城市发展内在功能、动能和外在形态、格局再创新变化,使各项工作再上新水平。要科学研究分析不同区块老旧小区、工厂、楼宇的不同情况,因地制宜地进行风貌保护、建筑修复、结构改造和重新利用,在城市更新中使之发挥应有功能、焕发新的生机。

富于创造要“精细极致”。用心做事、用情服务,不断提高服务对象的感受度和体验度。为企业服务,要不断优化营商环境,深入推进“一网通办”。根据企业和群众的反馈,瞄准重点环节,找准问题症结,拿出解决方案。各级要身体力行,当好无事不扰、有求必应的“店小二”。为群众服务,要提升公共服务质量和城市管理精细化水平,让城市更有序、更安全、更干净。

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篇1:2024年全国1卷高考满分作文议论文:墨守规则,亦为大道

全文共 849 字

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孔子所言,七十则随心所欲不逾矩。此乃是阅尽世事千般,才达到的境界。在规则框架内,亦是自由随心。事实上,墨守规则,亦为人所遵循的大道

独木桥上的打破常规,看似合作共赢,实则后患无穷。倘所有选手都做如是选择,皆成功渡过,要如何评定最终胜负结果,这样的比赛,又何以称之为竞技?

规则,不可或缺。十八世纪启蒙思想家所提出的“社会契约论”,正是格外强调了这种规则意识。人民依照所立契约,将权力赋予政府。一旦政府违背契约,人民便有权更换乃至暴力推翻它。规则,是世界运行的准则。

文有定法,律有常规。规则构成世界。在自然界,草木本无意,荣枯自有时,遵循四时更替的规则;大江东去,星汉西流,亦遵循物理的规则;在人类社会,人事有代谢,往来成古今,亦遵循社会发展规则。生活中的有形法律与无形道德亦是支撑社会运行的规则。规则让万物并行不悖,井然有序,格外安然。

而规则一旦被违背,世界必将混乱不堪。康德言,世上有两样东西越想便越觉令人敬畏:我们头顶的灿烂星空,人们心中的道德准则。将道德准则与光辉灿烂的星子并列,足见规则的永恒价值。

当今社会,不遵规则之事正在啃噬和挑战着良好的公共秩序。刘青山、张子善、文强、王宝军等诸多贪富污吏,哪个将法律置于心间?瘦肉精、毒胶囊、地沟油,又有哪个商家将道德悬于头顶?诚如泰戈尔所言,那些把灯背在背上的人,他们的阴影投射在自己面前。贪官污吏、黑心商家选择背对规则竞争,那么,铺在其利行之路上的,必然有自己造就的阴影,前途一片黯淡。如果这样的人多了起来,那么整个社会都将笼于暗夜之中。

不得不说,如今的国人缺乏一定的规则意识。“中国式”过马路,前些日子引起了热烈讨论,也侧面折射出规则的“尴尬”境地。这是人情社会的遗存。在倡导建立法制国家的大背景下,必然是不合时宜的。唯有国人皆遵循规则,社会才能安定,良好的公共秩序或竞争秩序才能健全。虽然规则不能压抑个性,然而我们生活在不同的领域,“公共”二字确应始终盘桓心间。因为正是规则保护了公共利益,也使个人从中受益。

大道至简。墨守规则,亦为大道、善道。

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篇2:疫情中的距离与联系高考满分

全文共 538 字

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在记录片中,我看到了一支支顶级医疗队紧急奔赴武汉疫区,穿着厚厚的防护服,不畏生死,在隔离病房争分夺秒地救治患者。解放军叔叔阿姨在飞机前集结的一幕,我在大年三十那天就在电视上看到。当我们都在团圆过年的春节时刻,解放军叔叔阿姨却在逆行抢赴病毒严重的

疫区。在电视机前告诉我们不要出门的84岁钟南山爷爷,自己却挤在餐车里逆行到疫情第一线。还有我们的雷神山火神山医院的建设者们、新闻记者、警察叔叔、社区的叔叔阿姨,他们都是这个时代的最美逆行者。正是有了他们在一线的奋战,才有了平安宅在家中的我。

在记录片中,我学习到了如何防止被新型冠状病毒感染。开窗通风、勤洗手,这已是宅在家中的我每天必做的事情。保持合理的作息时间,加强运动,提高自身的免疫力,健健康康地宅在家里。我看到了同是宅在家里的哥哥姐姐,每天把各项计划安排得井井有条,每天都过得充实又快乐。宅在家里的我,也可以学习他们,在完成规定的作业后,在我感兴趣的涂鸦上坐着一动不动,快乐地宅着。

环顾窗外四周,车辆和路人都比平时节日少了很多,近期大家都宅在了家中。只要我们再宅一些时日,我们就一定可以战胜肆虐的病毒。我也热切地期盼一线的叔叔阿姨一个都不少地早日平安返家。在战胜疫情的那天,我也可以走出家门,高举胜利手势,大声呼喊我们开学啦!

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篇3:高考满分

全文共 1253 字

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祖先造字之初,便深谙生活的玩味。单看“韧”字的构成,便给人一种难以言表的折磨与难以挣脱之感。或许与“韧”字相关的,都是需要坚强的意志以及不屈不挠的抗争——无论与外人或是于自己——才能实现,做到尽善尽美。

而韧性,在我看来,有是中国人深入骨髓的性情。中国历史源远流长而且内涵丰富,提到我们的文明,绝不仅仅指那些可知可感的宏伟建筑或是遗留下来的璀璨的文艺瑰宝,最值得为人道也的,是我们的民族性格——敦厚、勤劳、善良、奋进,最重要的是,百折不屈的韧性。我们经历了太多的风风雨雨,我不敢想象,在元朝骑兵已经问鼎中原,对汉文化进行“蚕食”时,那些汉文化的捍卫者们,是忍耐着多大的痛苦与不甘,但为了文化的传承而忍辱负重,是中华民族的坚持,使得我们的文化没有被侵蚀、被毁灭;我更是为近代中国被西方列强侵略之时,即便已经濒临绝望与崩溃,但仍可以重新起立,复兴中国的精神与毅力所动容。很多西方人曾用“中国人没有信仰”为名对我们大肆批驳,但事实上,我们可以铿锵有力地回复他们——我们没有统一的宗教,但中华文明是我们共同的心理纽带,这种文明的指引,就是将我们中华民族凝聚的最崇高的信仰。作为文明延续至今未曾中断的四大文明古国之一,中国值得这份殊荣。

几千载漫漫风雨征程,中华民族逆风前行,在无数外力以及内我的挑战与威胁中,保持中国人的品格、文化与意志岿然不动——这就是我们的韧性的光辉。

除了历史沧桑变迁中中国于世界所展现的坚韧,于中华民族的内部性格而言,这份韧性更是在民族发展中最本质的精神基石。若勇敢被定义为抵御外部困难时的不放弃与勇于面对,那韧性较之更为伟大的是对个人所长期坚持的理念的否定与价值观的重塑。这可能再外在看来是一种对过去的放弃与抛弃,看似微不足道甚至令人惋惜,但事实上,敢于直面自身的缺陷、并且敢于动摇自身以换取更强的生命力以及社会更加积极正向的发展,这份心,就是我所赞颂的“韧”。我们不能否认,世界是不断发展的,我们只有与时俱进才能先于时代而不是被时代的洪流裹挟或吞没。

我景仰那些先哲——商鞅、王安石等变革家,都是在向已现颓势却深入人心的制度与社会生活方式宣战,与他们相对抗的,不仅仅是利益的相关者,更是如大山般沉重的陈旧观念。而现代的重大改革,更是展现了中国人和中华民族性格中的韧性——我们可以改变、甚至可以_,但最本质的精髓始终是中华民族的璀璨文明,目的也统一于中国社会的蓬勃发展。如同邓的“改革开放”的伟大决策,是他顶着巨大的压力所作,市场化无疑于社会主义而言是不可相容的,但是为了中国人民的幸福、中国经济的腾飞,他和他们所有人,愿意承受这份风险。他们相信,这是巨大而改变,但一定不会带来毁灭。而我们勇毅坚韧的中国人,更是逐渐适应了这样翻天覆地的变化,用自己的奋斗,构建了更美好的家园——唯有这份韧性,才能如此处变不惊,我们的国家才会走向复兴。

韧性于中国,像是一种与生俱来又后天不断坚定的信念。正因这种坚韧不屈,我们的文化才能至今愈加灿烂;正是这种柔中带刚,让我们的人格完善而强大,得以构成更加美好的家园。

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篇4:全国二卷高考满分

全文共 752 字

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呆呆地坐在车中,望着窗外缓缓退后的一棵棵白杨,不知远处的草原此时是一幅什么景象。我的身后,是夕阳下的古道,古道那头的宫城,离我越来越远,我,还能回得来吗?

马蹄声声,我心悠悠。回首望去,我第一次发现那夕阳下的宫殿竟那么美,可是现在,我已不属于那座宫殿,那里的一切快乐与幸福也不再属于我了。那里的一殿一宇都那么的宏伟,那里的一花一木都那么的妩媚,那里的一歌一曲都那么的悦耳……我曾和姐妹们乘着一叶扁舟在太液池如镜的湖面上临风赏月,弹琴唱歌。那时的我,多么的快乐!而现在,却只有怀中的琵琶伴我走向那蛮荒的漠北,长安城中快乐的歌舞中再也不会有我的身影了!

泪,从我的眼眶溢出。

呆呆地望向车窗外,那古道边的蒿草在风中不住地弯腰,它们也在为我难过吗?天边飞来两只小鸟,在我的车边落下又飞去,叽叽喳喳似在说着什么,它们是在对我说话么?

马蹄声声,我心悠悠。那鸟儿一定在安慰我,望着薄暮中的宫殿,我竟发现它有些衰败,有些龌龊。我清楚地记得,在宫中,我的每一夜都独自在冰冷的玉枕上度过,每一日都在猜忌与妒忌中度过,锦衣玉食,丝竹管弦之后,我面对的是毛延寿们的贪婪和盘剥,以及姐妹们孤独的泪水。我曾希望皇帝会垂青于我,但我又怎能向毛延寿弯腰低头!

也许在广阔无边的草原上,我可以不再以青灯为伴,不再与孤独为伍,不用再面对伪善,不必再独忍忧伤。在那里,辽阔的天地可以任我驰骋,淳朴的民风可以给我慰藉。我有豪爽的单于丈夫,还会有可爱的儿女,天伦之乐难道不是最大的幸福吗?远处,似乎传来了牧人粗犷的牧歌。

我笑了,是由心底涌起的喜悦。

天边的晚霞一片绚烂,长安城早已没有了踪影。风,拂过我的脸颊,这风是从北边吹来的,它带来草原对我的呼唤。我笑了,那是快乐的笑,幸福的笑,因为我懂得了,忧伤能变为快乐。苦难也能变为幸福——一切,全看你怎么想!

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篇5:高考寻常烟火是美景天津卷满分

全文共 759 字

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在生活中,总有那么一碗人间烟火,令我们回味无穷。这碗人间烟火,可能承载着老人对我们的希望,还可能是节日中最真挚的祝福。这碗人间烟火,藏着生活中的各种味道,有酸,有辣,有苦,有甜……

在家里的时候,每当父母不在家,我都会去超市买一袋速冻水饺,自己在家煮着吃。最大的原因其实是方便。每当我吃着碗里的速冻水饺,心里总会想起每年过年时全家人围在一起包的饺子。这顿饺子,是一年中最好吃的一顿饺子。

除夕下午,家里便要准备包饺子了。这时候,全家人都忙碌起来。除夕时,需要在门上贴对联,在房檐上插上包了红纸的桃枝。这红纸,是奶奶一张一张用剪刀剪出来的。过一会,她会准备和面,将面粉倒进盆里,一边揉一边加水。揉好面后,将面团搓成长长一条,用刀切出剂子。在这之后,奶奶会去厨房,拿一块肉剁馅。

与此同时,爷爷,爸爸和我,会去后家拿一棵白菜,或者一两根萝卜——冬天,我们经常把萝卜埋在土里,等到吃的时候再挖出来,吃多少挖多少。同样的,后家的门上也要贴上春联,房檐上也要插上桃枝。有时候有余下的桃枝,会随手插在早已谢了的月季花之间。这样月季花彷佛又开出鲜艳的花了。

然后,全家人都围在一起包饺子。妈妈将白菜剁馅,或者将萝卜切丝——有时候,余下半个萝卜,是可以把中间掏空,做成萝卜灯的。我把剂子按扁,爸爸将它们擀成饺子皮。饺子皮到了奶奶手中,只见奶奶两手一捏,一个元宝形的饺子就包好了。

煮饺子时,一锅可能煮不完,得分几次煮。其余的年夜饭做好后,全家人围坐在桌子边,享受这桌年夜饭,享受这来之不易的团聚时光。外面夜空的烟花,五彩斑斓,我们一边欣赏着,一边赞叹着。虽然门和窗户都关着,但一股只有过年才有的烟火气飘进屋里。

又是一年过去了,去年开始的疫情,到了今年已经被有效的控制住。我们能在家里享受甜蜜的人间烟火,何尝不是英勇的医生们用生命为我们换来的呢?

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篇6:高考满分作文800字

全文共 909 字

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看惯了哥特建筑,你或许感兴趣于壮阔万里长城;听遍了普契尼的歌剧,你或许欣赏那红脸张飞;吃腻了海鲜大餐,是否钟情于广式小吃?

这里是中国。

中国人说:“不到长城非好汉。”足以证明长城在中国人心中地位。昔日秦皇,动天下之力,北筑长城,以抵外来入侵。长城长,与海相邻;长城陡,万阶上天际;长城久,千年风霜未坍塌。它不像吴哥窟,神秘绮丽;它不像巴黎圣母院,闪耀人性光辉;它不像加利福尼亚漫长海岸线,蜿蜒动人。它让世代中国人奋勇抗敌,这才有抗战十四年奇迹;它让中国人充满精气神,这才有今日我中华复兴壮丽征程;它让中国人有永不服输斗志,这才有那千年未曾断绝的灿烂中华文明!

这里是中国。

中国电影史巅峰便是获戛纳大奖的《霸王别姬》,它让世人看到京剧之魅力。那眉心一点朱砂痣,是你放不下的眷恋;那拿起刀枪剑棍的英勇,是你为国杀敌的豪情;那一张张花白的小丑脸,是讥讽贪官污吏的内心独白。一张戏,一座台,唱遍的是天下苍生,言不尽的是千年艺术传统,它不像流行音乐,韵律十足;它不像西方歌剧,夸张十足;它不像古典音乐,醇香浓厚。它像一个前面镜,有血有肉。有故事还有酒。正所谓“不疯魔不成活”,程蝶衣便是这样因戏而“疯魔”。这便是中国代表性文化符号,时至今日它仍在创新,接受时代熏陶,放出既古老又现代的光。

这里是中国。

如果你没到过中国,相信你听说过誉满全球的中国美食。中国人爱吃,并且吃出了文化。我不会忘记看汪曾祺先生文章里舌尖上的感受,玉林米线、黄焖鸡、金华火腿,高邮鸭蛋以及最普通的黄油烙饼。中国人讲究吃,每一道菜的背后可能有着几百甚至上千年历史。你吃油焖大虾,我可能和三五知己边吃小龙虾边畅谈人生;你吃法式鹅肝,我可用最平常的食材做出一道你永生难忘的蛋炒饭;你吃昂贵鱼籽酱,我可能尝到秘制多年雷山鱼酱。一部《舌尖上的中国》或许让你更深入理解中国烹饪的核心,它不只关乎食材、手法,更是我放盐时想起你最近生病而少放一点的平常心;让你欲罢不能的不是厨艺技巧,而是生活中点滴感悟。中国人吃的是菜,吃的更是人生。

这里是中国。

有你想不到的惊喜,有你未曾见到的奇观,有你放不下的平常心。

一横长城长,一竖字铿锵,一弹戏牡丹,一点茉莉香。

这里是中国,我们欢迎你。

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篇7:全国新高考往年优秀

全文共 997 字

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烟云大地渺茫无际,人生伊始,从来都有东西是可遇而不可求的。譬如有人生来养尊处优,有人生来困苦无依;有人智力卓群,有人天资愚钝。于是乎,强弱两者时常被浅薄的定义划出冰冷的分界与显性的隔阂。然而,强弱之间是否真有毕生难跃之天堑鸿沟?吾言非也!世道如棋局,变化不容覆,人生亦如此,于我辈青年而言,纵然赠我以无物,亦能自力攀青云。

诚然,倘若时间不再线性流淌,或许强弱二者能在某一瞬间定格。然而,百年长河的尽头拂来一阵清风,历史深处有余温,“吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”字字珠玑,每一声音调都重重地锤击青葱的心灵。

生之弱者之奋发,可如利刃之新发于硎。客观现况的缺陷容得下主观意志渴盼光明的天地,容得下无所畏惧的试错与步步踏实的拾级而上。回溯历史,越王勾践也曾是囚于他人的“弱者”,却未尝废其志,卧薪尝胆终复旧国。平视今朝,出身山村的贫寒学子黄国平慨然负担接踵而至的苦难,把书读下去,走出坦荡前途,不枉一世。挣扎与奔跑从不是徒劳无功,增益其所不能的艰辛或许少有人感同身受,但不变的真理是:弱者自强赴山海。

生之强者如若自命不凡,不屑进取,到最后只能是金玉其外,败絮其中,乃至泯然众人矣。犹如仲永的才华禀异终究在不习研修和追逐功利中消磨,犹如项羽的攻陷秦都却最终自刎乌江。当强者不再企望迁徙和远方,听任蔓草湮路,恒久围困在重重叠叠的定位和一时的自我满足中,强者也就失去了引以为傲的天分与资质,行向深渊。

在这高歌猛进又暗流汹涌的时代,探讨强弱两者的对立转化,意义正在于重申“我命由我不由天”的常识,在泛滥的自由主义和消极处世态度的盛行中,唤醒迷惘怯懦的灵魂,为“人格缺血”的时代病递上一剂良药。有言道:“一个能够升起月亮的身体,必然驮住了无数次的日落。”一时之弱不可怕,可怕的是从未想过改变。平凡并不应被鄙夷,应当鄙夷的是本可以走向辉煌却沦于人海,末了却只知归咎于“内卷”和“躺平”,从未清醒地审视自身,设定发展轨迹,朝着理想前行。

青年们,身处这个社会,身处这个曾经备受屈辱却最终重新站立于世界舞台熠熠发光的国家,就要带着一种不卑不亢的拼搏姿态:乾坤未定,强弱孰分。强身健体也好,挑灯夜读也罢,君子以自强不息本就容许多元方式的存在。我辈青年与前人促膝长谈,重新汲取力量,以更坚毅的精神在中华复兴之路上披荆斩棘,对着世界宣告中国青年的骄傲:“纵天地曾赐我以无物,我亦自力攀青云,剑指长霄赴沧海!”

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篇8:10年高考跨越再跨越满分

全文共 747 字

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在全球变暖,冰雪消融的气候趋势下,冬奥会的魅力愈发诱人,这符合物以稀为贵的逻辑,符合追寻圣洁的朴素情感。那份冰的清爽,那份雪的无暇,令全世界运动员向往,于是有了牙买加短跑选手参加冬奥雪橇比赛的感人故事,并拍成了经典励志电影《凉快的跑道》,这个终年无雪的热带国家为之疯狂。

冬奥会的参赛选手总数控制在3000之内,远不及参赛数动辄破万的夏奥会,规模仅是夏奥的1/3或1/4,但品牌价值却步步紧逼。冬奥会是全球第六的品牌赛事,估价为1.23亿美元,而近期热火朝天的足球世界杯的估价也不过是1.6亿美元。冬奥也是影响力仅次于夏奥会的综合性赛事,2022年索契冬奥期间,美国格莱美、奥斯卡颁奖为了避免与其撞车,都主动调整日程让路。

-出席索契冬奥会开幕式强调,体育强国梦与中国梦紧密相连,不可分割,对于冰雪项目不入山海关的现状极为惋惜。冬季项目不止是东三省的事情,关内还有几亿潜在的冰雪人口,谈到这一点时国际奥委会-巴赫也为之动容——如果一届冬奥会能唤醒中国大部分民众对冰雪项目的热情,那它无疑具有划时代的意义。

冬奥会的申办与治理雾霾、改善交通,提高各项民生工程是同步的,这些事情本来就要做,北京市领导为净化空气质量早就下了“提头来见”的军令状。增强国家基础建设与冬奥申办有机结合在一起,当然是事半功倍,不需要额外为冬奥做什么牺牲,只需坐享冬奥带来的欢乐、财富和瞩目。

与经济放缓的欧美发达国家不同,与财政储备吃紧的弱国也不一样,正处高速增长期的中国需要顶级国际盛会的刺激性带动,促进旅游、文化、休闲健身等产业顺利转型升级。

显克微支说得好:“人们不能失去信仰,不能因为怀疑而错过那些壮景!”切勿因为胆小、多疑和冷漠,而阻碍积不朽之功的体育强国计划。拒绝冬奥会,就是拒绝中国梦,就是拒绝相信中华民族的伟大复兴。

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篇9:全国高考甲卷满分作文题目

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《传统源远,创新流长》

“大观园试才题对额”时众人为亭命名。“翼然”神交古人,贴切景致;“泻玉”融情汇景,别出心裁;“沁芳”更是匠心独运,立意高妙。题名如此,生活亦然。我们应在植根传统,积淀文化的同时审时度势,推陈出新。唯有如此,我们方能秉传统之源远,见创新之流长。

传承应放眼全局,赓续绵延,去芜存青。正如蒙曼所说:“中国人的诗心一直在,但需要被激活。”在时代飞速发展的今天,我们应守住文化根脉,将先辈留下的文化发扬革新。在全球化背景下,文化传承不应抱残守缺,而应跃如充满机遇的世界文化之海,汲取新的活力。古往今来,血泪的教训告诫我们,一味地邯郸学步只能落得黄钟毁弃、瓦釜雷鸣。清末革命以“文化改良”为借口而全盘西化的后果只能是中国人失去文化根脉,被侵略者更加肆意妄为地蹂躏。由此观之,文化唯有不忘传统才能永葆活力,凝聚血脉。

创新应立足当下,厚积薄发,造福人类。正如宋叔和的诲语:“敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新。”创新让我们对生活更有幻想,更能体悟生活的价值。从“杂交水稻之父”袁隆平创新解决粮食难题,到“中国量子之父”潘建伟创新领跑信息技术,再到天才少年曹原创新开辟物理发展新领域……种种事实无不表明,创新意识不仅能让我们提高自己,发现自己,还能为社会提供进步的不竭动力。由此观之,创新唯有开拓进取才能行稳致远,大有可为。

传承与创新相辅相成,相得益彰。“我们一手拿着科技的利剑开辟未来,一手拿着传统的药箱给前进的人类疗伤。”曲道奎之言道出了创新与传统的平衡:它们并不冲突,而是相互补充,共同绘制美好未来的底色。一味守旧会导致泥古不化,只能跟在古人衣襟之后亦步亦趋。非但难以适应时代的步伐,更无法奢谈超越。一味创新,舍弃根本只会落得“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的困顿结局。非但难觅巧思慧因,更无从谈及精进开拓。

家国天下如此,个人同然。吾辈青年,立于中华民族的复兴征程上,更应发愤图强,以尽绵薄。在学业与生活中两相兼顾,以传统之根深来成就创新之叶茂。

“古老的叶子,它生命的胚芽蕴藏于内部,只是需要在新时代的土壤里播种。”秉传统之源远,方可见创新之流长,正因有创新之流长,方可激发传统之裂变,永续传统之弘扬。吾辈青年,传承文化、不竭创新,必将与国恒昌,再造盛世!

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篇10:跨越再跨越全国乙卷高考作文精选

全文共 714 字

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人的一生是何其漫长,却又是短瞬即逝。我在这阴冷潮湿黑暗的地洞里度过了千万年,冷眼看着人类,看着他们从信奉天神到相信科技,看着他们从钻木取火到打火机的制造,看着他们从忠厚纯朴到奸诈贪婪。

我揉揉僵硬的四肢,摇摇脑袋,晃晃臂膀,啊,是时候出去活动活动了。踏出洞口的一瞬间,我抬手遮眼,那金色的阳光照耀大地,仿佛外面的世界还如千年前一般干净明朗,但我的内心却知道,这里已不复从前。

走到人行街道旁,看到各式各样的小汽车,大卡车,那种排出的尾气肆无忌惮地飘散在空气中。人们着装也有了极大变化,有穿西装打领带的,有穿宽松休闲服的,更有穿的不伦不类的。啊呀。一位老奶奶不小心跌倒在路旁,一声叫喊惊了我一下,转头看去,却无一人上前帮助,人们只自顾自的向前走去,更有甚者还拿出手机拍照。

来到美丽的湖边,微风吹过我的发丝。嗯,真舒服,这里真是与以前一样美丽迷人啊!我正感叹之余,却见浏览的人随手丢了几个垃圾在湖畔,一点儿也没有羞耻心。不久,又见几个孩童在玩游戏,见他们将空瓶从远处的垃圾箱里投,可没几个是投进了的。扔没后还一脸不悦地说真扫兴。就悄然离去了。我又向前走了走,哇!多美的花儿啊,这一大簇一大簇的真艳丽。我被眼前景色所吸引,正准备上前细闻花香时,一股不知名的恶臭在空中迷漫。这,这是什么样味道?我捏捏鼻子寻找源头。啊!竟是工厂的排污管排出了大量带有刺鼻气味的污水,连着这一片的水没有一条生命物体存活。看着黑的可怕的污水排出,却无人管制,我的心一点点沉了下去。难道,这就是新世纪的人类世界吗?这就是他们想要的天堂吗?

我沉默着回到地洞,静静地躺在冰冷,黑暗的木板上,闭上双眼,我想跨越千万年回到从前,回到那鸟语花香的地方,回到有着人性美的地方。

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篇11:跨越再跨越全国乙卷高考作文精选

全文共 976 字

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琴音流转,台下掌声雷动,别了,奋斗血泪史。从年幼小生到十级的毕业生,跨越,不是一朝一夕便能成的。

掀布、调音、抚琴。年幼的我怀着对民乐的一片炽爱,开始了我的艺术生涯,这条路注定要走很久。简单的勾、托、抹三指法,便困惑我至久,老师的责骂使本就发颤的手指更加飘忽不定,在琴弦下轻轻带过,微振的琴弦,只抖落下单薄的音符,在我心中飘荡。“太浮。”老师摇了摇头。同学的耻笑顿时袭来。我低着头,泪水在眼眶打转,“难道我就真不是这块料吗?不!我要让他们刮目相看!”

我像被注入了强心剂,更加拼命地练习。疾速的扫摇,切音让人为之一震,快板热烈激昂,像是飞流直下三千尺的瀑布,溅落涧底清脆响亮的回声。慢拍舒缓宁静,高山流水,在弦上呈现。筝之韵,与夜色缱绻,将一个少女的情怀酿成酒,用时光慢慢熬煮。辛勤的练习,专注的听讲,显著的提高,老师对我的关注多了些,但我知道,实现质的跨越,还远不够。

天,好热。三伏天,房里开放的冷气也无法阻挡汹涌的热潮,我在房中焦躁不安,急乱的琴音相互碰撞击打,丝毫没有古筝乐音的静心、清心之感。平时熟记的乐谱一时生疏起来。我没有怄气,深呼吸,试图平静下来,古人常说:宁静致远。心静了,音便也静了。凌乱的音符也都成功地被我拼凑成乐曲了。练习,一直在继续,我知道,一小步一小步的前行,才能实现大的跨越。

天,好冷。三九曰,十二月大寒,外面飘着雪,手指中的血液似都凝固了,琴弦似都结冰了,手指滑动,没有几个音是响亮有力的,我咬了咬牙,狠了狠心,“荆钡囊簧,在弦上拉出一声,手上的裂痕印出红印点点,痛感袭来,我忍着,无视于此。严寒,无法阻止我练琴的专注与速度。

春夏秋冬,年复一年,我终于可以登上舞台,望着台下老师信任期待的目光,内心充满力量。掀布、调音、抚琴,那一幕幕都在我脑中闪现。琴音奏响,我像是被触动了某个机关,血液喷张,逐渐汇聚起来的力量贯穿全身,指影缭乱,一气呵成。琴弦的每一次跳动,都带动周围空气的滚动,气势轩昂,台风前的平静,台风时的猛烈,都在我上下翻腾的手指下倾泻而出。空气似乎都凝固了,静止了。世上惟有我与这筝音,一首《战台风》毕,台下掌声雷动,老师由衷为我祝福,欣喜的泪水挂在脸上,我知道,我做到了。

三年的练习,终换来成果,从菜鸟一名至合格的演奏者,也让我明白,跨越困难,到达成功的彼岸需要长久坚持和努力。

跨越,是一个又一个连在一起的脚印。

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篇12:广东高考满分作文精选

全文共 830 字

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2035年的青年:

你们好!

我们是庚辰龙年出生的跨世纪一代

我们的时代,是把握机遇的筑梦时代。

2008年,奥运的火炬在北京鸟巢熊熊燃起,照亮了运动员们朝气蓬勃的脸庞,点燃了泱泱中华的体育精神;2013年“天宫一号”首次授课,知识在星际间传递,五星红旗在无垠宇宙中闪亮;2016年水乡乌镇举办世界互联网会议,科技与传统的融合,彰显互联网时代的中华风采。驼铃悠悠,万里丝绸之路横亘亚欧;铁路长长,千里高铁支援异邦弟兄。量子信息、青蒿素……中国科技将经验与实验相结合,继承传统,推陈出新,走向世界。命运共同体、和平共处互利共赢,中国在发展自身的同时普惠全球,为世界贡献中国智慧、中国力量。我们这一代沐浴改革春风,看祖国把握机遇,筑起一个又一个瑰丽雄奇的中国梦。

我们的时代,是直面挑战的克难时代。

2008年,汶川大地震无情地夺去几万中华儿女的生命,然而“一方有难,八方支援”,祖国的力量战胜了灾难;2013年,落后偏远的乡村通了公路,扶贫向精准深入推动,全面小康不再是遥不可及的梦想。诚然,当今时代我们忧心“瘦肉精”损害了胃,我们耻于“中国山寨”,我们不甘处在全球化制造业的低端,但可贵的是,我们拥有直面挑战的勇气,拥有攻坚克难的毅力,我们必当勇往直前。

你们的时代,是勇于创造的新时代。

2035年,全面小康已经实现,社会主义现代化不是幻想。你们这一代,拥有无数的际遇和机缘,也面临艰巨的使命与挑战。不知你们在追求物质文明时有没有“看得见山,望得见水,守得住乡愁”?不知你们在日月匆忙时还记不记得“棋琴书画诗酒茶”的诗和远方?“雄关漫道真如铁,而今漫步从头越”,抓住机遇,直面挑战,书写你们这一代的芳华,这,是你们的新时代。

万水千山,祖国与我们同在。我们与你们,时代不同,挑战各异,但不变的是拳拳赤子之心,是对中国梦的向往与追求。作为新时代的青年,当如朝阳,如春风,尽力奔跑。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。筑梦圆梦,我们与你们,永远在路上。

跨世纪一代

二零一八年六月七日

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篇13:全国高考满分作文800字

全文共 996 字

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俗话说:“车到山前必有路,船到桥头自然直。”是的,春姑娘的脚步必定会踏青小草的衣裳,夏日的急雨必定会惊起满塘蛙鸣虫吟,秋风的抚摸必定会点染收获的金黄,冬天的飘雪必然会营造一个银装素裹的神话。一切都在述说着这样一个道理:凡事顺其自然,便功到自然成。

顺其自然,是一种干劲,是一种心态,是一种智慧。

顺其自然,才能树立踏实的作风。优秀士兵向南林,高考落第,便投笔从戎,立志考军校;得知失去军校报考资格,便脚踏实地,立志做个好兵;遇到不懂的,便虚心请教,看什么就学什么。久而久之,他成为军中不可多得的人才,连自己也未曾料到。这就是顺其自然的力量,它使跋涉者不抱怨、不气馁,只要脚下有路,便坚定地一路豪歌向天涯,踏实做事,勤恳做人,路在脚下成功便不再遥不可及。顺其自然,让理想贴近生活,让实力更加强大,让信念更加坚定。

顺其自然,才会拥有良好的心态。诗仙李白,贵妃研墨,力士脱靴,何其显达!然而不甘为“御用文人”的他听从了自己的心,离开长安,云游四海,于是心胸开阔,佳篇辈传。李白的顺其自然,就是顺应了自己的真性情,不阿权贵,回归本我。这分“自然”扫拂了官场的尔谀我诈,皇城的凄冷薄情,京城的纸醉金迷,还李白一江清川,一颗宁静的心,一份恬淡的安逸。正因有了如此旷达的心态,地上少了位庸人,天上多了位谪仙。顺其自然,让心田开满花朵,让奋斗不再艰辛,让心海风平浪静。顺其自然,才能抵制纷繁的诱惑。当著名企业家埃克·托雷斯刚刚升职为部门主管时,许多熟人拿着礼品请求他的“照顾”,他却说:“我是个顺其自然的人,你若优秀,我自会让你发光。”

他用这句话打发了许多以钱谋私的人,赢得了清廉的美誉和上级的青睐。一个凡事顺其自然的人,不会因窗外的花花世界而让心门大开,不会因前方的灯红酒绿而眩晕双目,更不会因友人的鼓动而迷失方向。因为,那都不是心中的自然,顺其自然,让双目澄澈,让意志坚定,让诱惑让路。相反,不顺其自然,急于求成,就会遭到惩罚,多少次自然灾害都归根于人类的贪婪,多少失败者站在成功的门外数落自己的急躁,多少人只知向前赶却忽视了本应属于自己的良机……违背自然,终究是错误的选择,春天的花儿在冬日绽放,便会早早凋谢。老子云:“天法道,道法自然。”听,先贤在教导我们,只有顺其自然,才能为成功铺就坚实的路基,唯有自然之道,才能成功地驾驭自己的心灵。冰融春自来,春来草自青。朋友,请牢记:凡事顺其自然,便功到自然成!

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篇14:疫情中的距离与联系高考满分作文800字

全文共 524 字

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2020年,一场突如其来的新型冠状病毒在中国的大地上蔓延开来,正值春节期间,原本热热闹闹的街道变得冷冷清清。然而就在我们待在家中团聚、躲避疫情的时候,一场没有硝烟的战争开始了。有那么一群人放弃了在春节期间与家人团聚的机会。主动请战到一线,与病魔作斗争。用自己的血肉之躯,为我们老百姓筑起了一道健康长城,每天他们穿着厚重的防护服和死神搏斗时,一天只吃一顿饭,为了不浪费医疗物资,甚至连水也不敢喝;整天戴着护目镜和口罩,使得他们的脸上布满勒痕,我心里很不是滋味,有的还把她那秀丽的长发给剃去了。他们不计报酬,无论生死,义无反顾地舍小家顾大家,他们就是可敬可爱的白衣天使!最美的逆行者!在这里我要向一线的医务工作者们致敬,你们辛苦了!我们等待你的凯旋!

我坚信,在成千上万的医护人员与钟南山爷爷和李兰娟院士的坚守下,只要我们众志成城,万众一心,团结一致,就一定能够战胜疫情,这凛冽的寒冬终将过去,温暖的春天必将如约而至!我一定会呆在家中,不给你们添乱,不给国家添乱,你们在前线也一定要保护好自己!我会努力学习,奋发上进,有朝一日,也要为祖国做贡献!白衣天使加油!武汉必胜!中国必胜!

在这里,我祝愿坚守在抗疫一线的医护工作者们:身体健康!平平安安!凯旋归来!

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篇15:我是这样的写成高考满分作文

全文共 1666 字

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得知自己高考作文拿了满分时,我都有点不敢相信,要知道,作文曾一度是我的弱项,我是这样写成高考满分作文的。不过平心而论,作文拿满分也并非偶然,这也是高中三年努力的结果。

记得高一时,我总是写不好作文,历次考试中60分的作文都没有超过44分。高二时,语文老师专门找我谈话,帮我分析,指出我的缺点是素材积累不够多,思路也太局限,并为我制定了一个计划,弥补这些不足。于是我开始有选择性地读一些文化典籍,如《论语》《古文观止中学生版》《大家写给大家看的书》《散文》等,老师说在读这些书时不可太急功近利,不要一味地想着要提高写作水平,要相信“读书破万卷,下笔如有神”。我也就根据自己的喜好随性读,遇到好的文字就多读几遍,渐渐地我发现在写作时会时不时地引用到读过的文章,虽谈不上洋洋洒洒,但感觉有底气多了。接着我为理清议论文的思路作准备,每周抽一个早读仔细读2—3篇现当代优秀散文,将每段的中心句勾划出来,整体把握文章思路,形成议论文写作的基本框架意识。并且在老师的指导下我回归课本总结各种议论方法,如《拿来主义》《漫话清高》《我若为王》等文中议论方法的使用。

在前期的积累中,我准备了一个读书笔记本,将有用的资料摘抄下来或者将读后的心得体会写出来,一年下来,我发现自己在写议论文时有条理多了,不像从前“东一榔头,西一棒子”,而且老师的评语也说我的文章越来越有文化底蕴了,高考经验《我是这样写成高考满分作文的》。

高三这一年,由于时间紧,已经不可能去读很多文学经典了。只能读一些“快餐文化”如《视野》《读者》《青年文摘》等期刊,还有两份报纸《文萃》和《中国剪报》,在无法过多看电视的情况下只能通过杂志和报纸了解外面的世界,开阔自己的眼界。同时我还坚持读《语文报》,甚至把高一高二的报纸拿来读,一时读不完我就把里面的好文章剪贴下来,抽时间有意识地背诵了同龄人许多优美的语段和具有时效性的素材。我把积累的这些素材放在一起分类整理,形成自己的素材库。

值得一提的是,考试临近我特别注意回归课本,从教材中吸收养分,除了整理前面四册的文章,第五六册中有很多哲理性随笔和文艺性散文,像《人生的境界》《庄子:在我们无路可走的时候》《中国艺术表现里的虚与实》《重新创造的艺术天地》《论中国诗》等等,这些容易忽视的文章无论从观点还是材料都给了我很大的启发,让我在关键时刻驾轻就熟,才有了后来高考作文中引用课文《花未眠》作为开篇。

这一年的写作训练也非常到位,老师分了七个专题,如“审题的准确性”“思维的深刻性”“结构的严谨性”“论据的丰富性”“语言的文采性”“卷面的整洁性”“高考作文制胜的亮点”,在月考中通过印发范文及练习进行专题训练,我紧跟老师的节奏,认真分析每次月考的优秀习作.并且针对自身的不足,我特别注意审题和素材的发散运用,无法完成一篇完整的作文,我就经常进行这两方面的构思训练,做到以不变应万变。日积月累我觉得自己真的像海绵一样汲取的水分越来越多。

高考终于来了,初看诗句“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”确实蒙住了,但读完提示——“远远望去,一片淡淡的绿色,可是走近后,却只见到极为稀疏的草芽”,再比较这两个关键句,我突然想起这不是在谈距离吗?有一次月考我们还考了相似的命题作文呢!这时候灵感瞬息敲门,很快,我便确定了文章主旨,然后依平时的训练列了提纲,构建了“是什么”“为什么”“怎么办”的结构,搜索素材时想到前段时间由于“嫦娥一号”报纸上多次报道了阿姆斯特朗的事迹,这不正是一个典型的材料吗?主体部分构思好后,我胸有成竹。在提笔之前又忽然想到最后一次作文练习中曾写过一篇《“看得见”与“看不见”》的作文,老师选了几篇有代表性的文章分析,同桌的文章也在其中,文中引用了川端康成以及他的《花未眠》的语段,我对这篇课文不也很熟悉吗?于是我就嫁接了作文的开头。此后便水到渠成地完成了写作。

总结这次高考作文取胜的原因,我想主要是三方面:平时的积累、考前的训练、考试中的审题和谋篇。回顾这三年的写作历程,我不得不相信“一份耕耘,一分收获”。只要你付出了,你就一定能行。

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篇16:历年的高考满分作文

全文共 866 字

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“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”诗意很好理解,在春雨的滋润下小草发芽,远远望去一片绿色;可当人们走近时,却发现绿色淡了,甚至肉眼都看不到。从文学的角度评价,韩愈的诗句是美的;但我觉得,退之先生的这两句诗用来概括生活中的某现象也是再恰当不过的。

人们都崇拜英雄,希望在自己最需要的时刻,英雄能挺身而出。但失望的时候多,英雄似乎只出现在遥远的地方。

“最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。在呼啸的汽车冲向学生的一刹那,她用纤弱却有力的身躯搭起一个安全的岗亭;“最美司机”吴斌的事迹感动千家万户,在铁片击中血肉之躯后的76秒,他以美到极致的动作完成了由凶险到平安的摆渡。人们仰望张丽莉,因为在这个“个人至上”的年代,她的奋臂挥手形象地诠释了师德的最高境界;人们钦敬吴斌,因为在这个道德与责任日渐稀薄的年代,他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明。“最美”二字,是对他们的最高奖赏,更是对无疆大爱彻底回归的呼唤。

有时人们也会生发这样的慨叹,为什么英雄只在远方?我的生活中何日英雄突现?心情可以理解,但认识不能说没有偏差。很多人认为,只有作出做出惊天动地大事的人才是英雄,只有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄。用狭隘与拔高的标准衡量,真正称得上英雄的屈指可数。实际上,“最美女教师”、“最美司机”都是普通得不能再普通的百姓。设问一下,如果张丽莉没有遭遇车祸,如果吴斌没有遭遇夺命的铁片,这两个人是不是可以称为“英雄”?很难回答。我们的社会还没有进步到,可以把一个不在“编制”内的教师,把一个平凡的司机和英雄联系在一起,哪怕你是一个深受学生喜爱的老师,他是一个行车十年无事故的优秀员工。

罗曼·罗兰说:“英雄是靠心灵而伟大的人。”借用来评价张丽莉、吴斌很贴切。我们的身边,有很多的张丽莉和吴斌,只是因为他们离我们太近,就如初春雨中的小草,被方方面面忽视了。英雄就在身边,可我们却一直在呼唤英雄,寻找英雄!多有意思的悖论!

“水到底是什么东西?”小鱼的发问是天真的,所以不可笑;“英雄在哪里”,成人的发问是愚蠢的,当然就是可笑的,而且可笑之极。

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篇17:《本手妙手俗手》高考满分

全文共 631 字

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仰浩瀚星空之壮阔,踏脚下实地之坚实。

——题记。

挂在嘴边的梦想只是空谈,真正的理想是靠追求。追求理想要担负起追求的过程。那何谓追求?何谓担当?追逐其目标,担负其责任。追求和责任相辅相成,缺一不可。有人只去追求,却忘记担当,这是自私;有人只懂担当,却没有追求,这是愚笨。追求可以让人在实现目标的道路上倾尽全力,也可能会因一己之私丧心病狂。担当可使懦弱之人无所畏惧,也可让愚笨之人无辜送死。站在历史的长河上,那些将理想与担当处理平衡的伟人,给了我无尽的激励。

纵横古今,贯穿天地,理想与担当如同无边落水,不尽长江……

汨罗河畔,浊浪滔滔。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。对于心中的理想,屈原身体力行告诉我们“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

宫廷碧玉,笙飞箫舞。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,理想和追求让李白坚信“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

《兰亭序》有言:仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱。仰望星空的浩大,是理想,脚踏实地的坚韧,是担当。理想和担当有何关联?理想是前进的动力,担当是前进的基础。若无理想,前进会迟缓;若无担当,前进会渺茫。

《千字文》曾说“天地玄黄,宇宙洪荒”。若无理想,中华的传承何来?人类文明日月薪火相传,全得于理想。若无仰望星空,何来真理和信仰?拥有理想以后,还懂担当的人,知道自己的坐标,才能清楚前进的方向。

遥望星空,使人谦卑;脚踏实地,使人充实。遥望星空,还要坚持追求和不懈的努力,才能同时拥有星辰和大地。

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篇18:2新高考《本手妙手俗手》满分

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我们既然是人,很多时候也就会有一些人的幻想,是的人嘛,本来就是一个喜欢幻想各种各样事情的人。因为我们有对美好的渴望,有对现实的追求,所以我们也才会有幻想这个东西。

可是很多时候,我们却忘了,我们的生活同样也需要脚踏实地啊,一直去幻想未来那是很不切实际的东西。而且幻想的东西,为什么叫幻想呢?也就是说是你梦幻的想法,你如果不努力,它就不可能会实现的那种想法。那么我们去幻想到底有什么意义吗?是的,有些时候我们不能否认,真的就是不能实现,也是毫无意义的。可是如果我们脚踏实地的话,很多东西可也就发生了改变啦。脚踏实地的去做,去努力,有些事情会从你的幻想,渐渐变成现实的。只要你愿意相信,而且最最重要的就是,你相信了之后,你愿意去付出努力,脚踏实地的努力着,

好女孩什么东西都会实现的。我们可以有梦,却不能

把梦当成是自己生活的全部,如果把梦当成了我们生活的中心,要知道我们很快很快就会在这些梦中迷失了自我,找不到了自我的方向,慢慢忘记了你真实的生活,忘记了你真实的一切,开始流连于虚幻之中,可那样真的有用吗?自然是假的,是的,假的就是假的,很多事情根本就不会实现。对于幻想,我们需要抱着一种可以有,可是你却必须要实现,你必须要脚踏实地的走着,一定要好好的努力着,才可能实现。有了幻想,有了梦我么也才会更加脚踏实地的努力着,到时候就会实现,好好的努力,一切都会有的。

脚踏实地吧,别再流连于幻想之中了, 可以有幻想,却不能把幻想当成你的全部呢。

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篇19:最新2024年高考全国新高考I卷万象高楼平地起满分

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是谁说,要有最遥远的梦想和最朴实的生活。这话讲得太好。因为梦想应当高飞,星辰般璀璨,才能使生命不枯涩;而生活应当踏地,勤勤恳恳,方能向梦想靠近。

黄土高原上,那一群陕北人便是挟着最远的梦想,脚踏实地地生活。

翻过这一座山,前方便是_的高原。这一方土地处在雄鸡的脊梁,却时时承受着来自风雨的最残忍的侵蚀。再也找不到一片土地,能让人如此心疼。那开裂的地面犹如终日操劳的农夫的手掌,干燥,粗糙。可是闭上眼睛,听啊,远处的山间传来那一阵响亮而尖锐的乐声,时而幽幽如诉,时而滚涌若潮,急促时是千军万马,缓和时是夕阳落日。那不正是从这黄土地上生根发芽进而开放的一朵奇葩么?那唢呐声,淌过干涸开裂的土地,淌过沟沟壑壑、崖崖洼洼,直飞向山外的世界。那是黄土地人的梦想啊!多少个夜晚,当路遥拿起手中那支伴随自我多年的笔并放眼窗外时,他从那星空里看到了黄土地的期望。他把对那土地全部的爱倾注在笔尖。孙少平的梦不也正是路遥的梦么?走出这荒芜的土地,走出这大山!黄土地也要挣脱苦难的束缚,向星空放歌!在那些响着唢呐的夜晚,多少黄土地人就那样默默地躺在土地母亲的怀抱里,仰望星空。

生命的养料不多,又有何妨?陕北的汉子可不仅有梦想!没有林木,剖崖凿坡,同黄土一色的窑洞就是陕北人的温房;没有鱼米,红高粱、黄谷子、紫荞麦就是陕北人的食粮。这土地给予她儿女的太过有限,但黄土地人选择的是“不放弃”。在麦地、牧场,你会看见陕北汉子挥汗如雨;在窑洞、脚地,你会发现陕北婆姨勤快持家。而从那高原里走出来的后生,也个个勤劳朴实,在自我的岗位上脚踏实地地生活。路遥是在那星空下获了启发、受了鼓舞吧?路遥也是在那土地上在那白纸间不辍耕耘,才一步一步实现了自我和全体黄土地人的梦想吧?“滴血的手指才能弹出绝唱……”十几个春秋,他坐在窑洞里,就那样写着,写着,从未想过要停下,从不允许自我放弃。也是在那些响着唢呐的夜晚,多少黄土地人在星空照映下,沉默着走向温房,准备着,在第二天的破晓,继续耕耘;努力着,让梦想照进现实,让孩子走出大山,让黄土地变得富饶!

仰望星空,使陕北人生命润泽;而脚踏实地,使陕北这块土地愈加火热,愈加醉人!

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篇20:乌鸦中的老鹰全国卷高考满分作文

全文共 1259 字

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“你怎么能去学老鹰叼羊呢?平常我们飞到牧羊人的头顶,都还害怕被他们猎杀,更何况你去叼他们的羊呢?孩子,再也不要做傻事了啊,乌鸦中的老鹰 2006年高考满分作文(全国卷)。”母亲一边替小乌梳理着凌乱的羽毛,一边说。

小乌伏在母亲的怀里,嘴角犹带着一缕凝固的血迹。若不是母亲拼命救护,它恐怕早已死在牧羊人的皮鞭下了。“不,妈妈,我就要学老鹰,因为,那些牧羊人老欺负我们。而老鹰常常叼他们的羊,他们却不敢把老鹰怎样。”

“傻孩子,我们怎么能跟老鹰比呢,我们只是乌鸦啊。”妈妈担心地说。

“乌大婶,听说你家小乌学老鹰去叼羊了,哈哈,真是亘古奇闻呀。”说话的是黄鼠狼,只见它细长的脸上布满了嘲讽的表情。它将脸凑到小乌面前问:“小乌,羊肉好吃吗?”ァ澳悖滚开……”小乌吼道。

“这孩子,真不懂事。”母亲尴尬地打着圆场。

“有本事,来叼我呀。哼!”被小乌呵斥的黄鼠狼丢下这样一句话,悻悻地走了。

这样的嘲讽已经不是第一次了,自从自己叼羊被牧羊人捉住的事在这片山林中传开后,自己成了继癞蛤蟆想吃天鹅肉之后的又一个笑话。ァ奥杪瑁我要学老鹰,一定要把羊叼起来。”小乌坚决地说。

以往,随同老鹰训练的都是小鹰,可是,这次随同老鹰训练的,竟是一只小乌鸦!山林中所有的动物都来看热闹,它们指指点点,议论纷纷,无一例外地对小乌鸦的举动嗤之以鼻,认为“小乌疯了!”这种议论和指点让老鹰都动摇了,他说:“小乌,我看还是算了吧,你回去,老老实实地做你的乌鸦。”

“不!鹰老师,我要做一只乌鸦中的老鹰,改变乌鸦在牧羊人那里被动挨打的局面。我应该勇于为实现自己的理想而努力!”

小乌跟随着老鹰,严格地训练,每天清晨,它站在山峰的最高处,呼叫着,如一只黑色的箭矢,一次又一次地扑下去练俯冲,任一片片羽毛挂落到山间的乱石上;每天中午,它站在阳光照射最强烈的地方,瞪起黑色的、圆溜溜的眼珠,与日光对视来练眼力,任由日光无数次将它照射得晕过去;每天傍晚,它用爪子将沉重的石块抓起,又放下,再抓起,任一滴滴鲜血滴落到坚硬的石块上,高考作文《乌鸦中的老鹰 2006年高考满分作文(全国卷)》。没有人喝彩,没有人安慰,但它坚持着……ァ澳憧梢韵律搅耍小乌。”看着小乌叼上来的一只黄鼠狼,老鹰说。ァ安灰吃我,饶我一命吧。”黄鼠狼瑟瑟发抖地哀求,正是当年嘲笑过小乌的那只黄鼠狼。不过,它已认不出小乌了,它把面前这只体形虽瘦小却剽悍有力的乌鸦当成了一只鹰。

“我根本不屑于吃你。”小乌说,“我只是想让你想起你原先对我的嘲笑。”说完,它展开翅膀,如一朵乌云似地掠过山涧,向远方飞去。ゴ哟耍这一带的牧羊人,再也不敢随意小瞧这些乌鸦了,因为,他们都怕不小心会碰到那只乌鸦中的老鹰。

[名师点评]

常言道:“反弹琵琶出新调。”此文根据材料中牧羊人孩子的话立意,用童话的形式,刻画了志向高远、坚强不屈的小乌鸦形象,从主题到形式都非常新颖。显然,这里的“小乌”是有象征意义的——它象征着那些面对困难,不妥协、不屈服、勇往直前的青年一代。文章想象丰富,内容充实,充满蓬勃的朝气,获得阅卷者的青睐,自然是理所当然的了。

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