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关于雨的作文8篇 作文怎么写【精品20篇】

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夏雨即景

全文共 407 字

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孙楚淳

夏天的天空变化莫测,像小孩子的脸一样,说变就变,阴晴不定。

上一秒烈日当头,不一会儿的功夫,闪电打起了前站,滚滚雷声吹响了暴风的号角,一瞬间乌云就侵略了整个天空,不一会儿,风助雨威,下起了倾盆大雨,此时就像有人在空中撒下了一把把的硬币,弹起了一圈圈水花,再汇成一股股湍流奔往下水道。当噼里啪啦的雨点打在窗户上,就像一只只打滑的蜗牛一样从窗户上滑了下去……

夏雨猝不及防,颇有些狼狈的行人纷纷撑起了一把把花花绿绿的小伞,把灰暗的大马路装饰得五彩缤纷。树枝在暴风雨中飘摇,有的“咔嚓”一下脱离了母体,横在马路上……夏雨洗刷着每一个树,每一株草、一朵花,每一片叶子……

渐渐地,轰隆隆的雷声隐去了,天地亮堂起来,天空中挂上了一条绚丽多彩的彩虹,湖中的荷花清新脱俗的就像一位位穿着粉红色纱衣的仙女,格外优雅,而碧绿的荷叶就像是她们的舞台,让她们绽放着最美的姿态。

夏雨像一个顽皮的孩子,总是让人琢磨不透,但美景总在风雨后。

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篇1:写一场雨的作文400字

全文共 388 字

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回想起那场突如其来的大,我还心有余悸。

体育课时,天气还是那么的阳光明媚,万里无云。今天肯定是个大晴天。可万万没想到,天空中飘落起了毛毛细雨。慢慢的,小雨丝被拉长了,落下的速度越来越快。刚刚开始的毛毛细雨变成了倾盆大雨。这雨,突如其来。

突然,天空中划过一道闪电。这道闪电和书本上的图片一点也不相似。这是一道橙黄色的闪电。当闪电出现在我眼前时,我的小心脏都一惊,身体一颤,不由地抱住了自己。哎呦,吓我一跳。接着天空就像被炸弹炸了一遍。那声音噼里啪啦,比以前陨石撞击地球的声音还大呢!

我们用手挡着头,迅速跑回了教室。闪电还是依然亮着,雷声还是依然响着。过了一会儿,天边只剩下一片乌云。它离学校的屋顶越来越近。此时,乌云滚滚而来,仿佛要压到我们的头顶,世界末日似乎将近!世界末日,不会真的要来吧?我既担忧又害怕,抱紧自己弱小的身躯。默默望着天空,等待着乌云的散去。

这场雨,让我难忘。

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篇2:春天的雨一年级作文

全文共 1036 字

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早晨,我刚吃好早餐就看见外面下着一阵蒙蒙的细。小雨滴儿可淘气了,一会儿跳到电线杆上,一会儿跳到窗户上,一会儿跳入土壤中,一会儿跳到马路上,一会儿跳到车子上,一会儿跳到小朋友的身上,一会儿跳到大树上……工人叔叔可不喜欢下雨,因为雨水如果太多的话,那就不能正常工作了!可是农民伯伯可喜欢雨水了。这样他们就不用辛苦地到水边打水给自己和菜打水喝了。春雨说:“我有优点,但是也有缺点。”我能浇菜,但是我不能让大家下雨时不带雨伞。所以,我有功劳,也有罪。春雨,我喜欢你! In the morning, I saw a drizzle outside as soon as I ate breakfast.The rain drops are unusual, jump to the telephone pole in a while, jump to the window for a while, jump into the soil for a while, jump to the road for a while, jump to the car for a while, jump to the childs body, jump to the big tree after a while, then jump to the big tree for a while to the big tree.Go on ... Uncle Workers does not like raining, because if there are too many rainwater, you cant work normally!But the peasant Bobo likes rain.In this way, they dont have to work hard to drank themselves with the water and drink water.Chunyu said, "I have advantages, but there are disadvantages." I can pour vegetables, but I cant let everyone not bring an umbrella when it rains.Therefore, I have credit and sin.Chunyu, I like you!

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篇3:我是一丝雨作文400字

全文共 453 字

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“滴答、嘀答……”下起来了,我不禁又遐想起来。

我是一丝雨,从蓝天坠落在大地中。我孕育大地,让大地永葆青春,充满活力。我哺育海洋,让海洋奔流不息,纵横交错。我让青山更加美丽,花、草、树、木更加和绚。

我开心时,柔柔细雨下了起来,使风尘仆仆的人们感受到一丝凉爽。我悲伤时,天空变得阴沉沉,让人们感受到我的悲伤之情。我愤怒时,倾盆大雨迎头泼下,把世间万物都淋湿了。我是大自然对大地的恩赐,它只有喝了我才可以孕育出生命。

春天,我步履匆匆地来到大地,我路过的地方,一处生机勃勃,绿色毕流,柳树梳着我的头发,小溪清扫我的衣服。夏天,我让青山更加翠绿,让小溪更加汹涌,我想匆匆来、急匆匆去,小江大河都需要我的哺育,大地也享受着我的凉爽。秋天,我让落叶一点一点飘下来,让原本翠绿之图画成金黄之图,由落叶莆成的地毯欢临着我的到来。冬天,我让小白花慢慢落下来,让大地坡上冬装,风带着我飞过一座又一座的山,让人们打雪仗、堆雪人,沉浸在我带给他们的欢乐中。

我哺育了海洋,太阳又把我变成了水蒸气,云又把我收集了起来,我又下了起来……

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篇4:雨中即景的主题

全文共 477 字

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有人喜欢春天百花初胎的美景,有人喜欢秋天落叶的美景,还有人喜欢冬天大雪纷飞的美景,而我最喜欢夏天蒙蒙细的美景。

雨前,天空中的阴云挨挨挤挤,似乎没有一点空隙,它们似乎还是一个个调皮的孩子,魔术般变着各种小动物。小河的水面上映着乌黑的天空,鱼儿们像一个个调皮的孩子,把头浮出水面。

不大一会儿,一颗颗如同米粒大小的雨珠儿,从阴云密布的天空中一跃而下。这些雨珠如珍珠一般,打在树枝上,还淘气地在上面翻个筋斗,有的落在地上,顽皮地在上面蹦来蹦去;还有的坠在房顶上,与青蛙和鱼儿共同演奏着夏天的交响曲。

渐渐地,雨珠变得大了。柳絮一般的雨珠从空中洒下来,一颗颗,一群群,像花针,似细丝,如牛毛。展望天地之间,一滴滴雨水在狂风的驱使下,忽而向这边猛扑,忽而飞射直下,像透明的小火箭在空中一跃而下。

不一会儿,雨下得更猛了。转眼间,河面上如同升腾起浓浓的烟雾,一片片打落在水中的绿叶,如同一艘艘小船,“小船”上的蚂蚁如同一个个勇敢的船长,像暴风雨冲击。

雨渐渐退下,天空中碧空如洗,架起一条美丽的彩虹桥,显得格外动人。空气更加清新,如同被洗过一般。如此美景,怎能不令人喜爱?

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篇5:小英雄雨来读后感心得

全文共 330 字

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来是个机智、勇敢、沉着、爱国、不怕困难、不怕挫折的小英雄

我们要向雨来学习,学习上遇到问题要自己解决,不能一道题不会就叫家长帮忙,如果是战争中的孩子,无依无靠,没有什么地方可以落脚,都要靠自己克服困难。

像我们现在,有妈妈的呵护;有爸爸的关爱;有奶奶的照料;有爷爷的陪伴……以前的战争年代,炸死了孩子们的亲人,也有一些不顾自己,保卫国家的英雄,就像雨来。他们没有像我们这样舒适的大床;没有我们这样可口的零食;没有像我们这样的温馨的家庭;没有像我们这样,妈妈对我们的呵护、关爱、照料、陪伴……他们在那个年代失去了许多许多……

我们要向雨来学习,学习他那不怕挫折,不怕困难,机智、勇敢、沉着、爱国的精神,要取长补短,要发扬优点,改正缺点,这样才能做一个优秀的小学生。

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篇6:小英雄雨来观后感

全文共 700 字

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今年开学,我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄来》的课文,我已前听说过,但总没有找到这个故事,今天一看到这个题目,便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

课文写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全。这下激怒了日军,被日军的一顿毒打打得皮青脸肿,可雨来仍是宁死不屈。

读到这里,我对我的懦弱感到羞耻。去年,我们学校又要举行三年一次的校园艺术节了。全校的同学都在积极的准备,我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花,相约冬旅会》。开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕,可后来听老师说我们的节目有创意,被选中参加攀枝花东区社区艺术节的参赛节目,时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕,真想退出。这时同学们鼓励我:“你们要努力为我们的学校增光!”听了这话,我顿时来气儿了,反驳道:“你能干你去吧!”现在想着雨来的英雄举动,我早已无地自容。

虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,与实际却相差“十万八千里”。

读了这篇课文以后,我明白了两个道理:一是胆量是培养出来,自从参加了节目表演,我胆子大了,随后还做了校园艺术节的主持人,现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了,老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

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篇7:雨天的等待作文600字

全文共 688 字

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我从不愿去购物,但这一次例外。也许是禁不住外界的吸引,可能是母亲不停的唠叨,或许是阳光灿烂的美好,我说,去。于是,就那么上路了。

刚进商场,我便后悔了。母亲爱买东西,但买的从不果断,总会讨价还价半天,最后丢下一句话,“我再看看吧!”若是我感兴趣的东西也还罢了,但分明都是些衣服首饰。我看得无趣,想起不远处有家书店,就想去看会儿书,于是对母亲说:“妈,我去看会儿书,一会儿再过来!”母亲挑衣服正挑得兴起,挥了挥手让我离开。我走进那家书店,挑好了书,坐在靠窗的椅子上兴致勃勃地读了起来。时间在翻动书页中悄然划过,我正看得入迷,电话却响了。我皱了皱眉,一边目不转睛地盯着书,一边拿起手机凑在耳边:“谁?有什么事吗?”“下了,你在哪?”我抬头看了下窗口,才发现外面不知什么时候已经飘起了雨丝。“知道了,我在XX书店。”“你等着,我过来接你!”我挂了电话继续看书。

待我再次从书中回过神来,夜幕已降临,书店也准备打烊了。我刚出书店的门,一股寒气直逼过来,我不禁打了一个寒颤。环顾四周,我发现没有妈妈,心里嘀咕一声便悻悻地往前走。突然,一个熟悉的背影映入我的眼帘,她撑着一把深色的伞,站在薄黄的灯光下,像离群的鸵鸟一样孤寂。

我快步跑过去,到了近前才发现,她衣服两侧早已湿透,看来站了很长时间了。“妈!”我轻轻叫了一声,她怔了怔,回过头看见我,冻得有些僵硬的脸上挤出了一抹笑容。“多久了?”我问。“打电话那会儿。”她答。我愣住了!两个小时啊,为了不打扰我看书,为了我不被雨淋,她足足等了两个小时!我感到有咸涩的东西流入口中,分不清是泪还是雨,内心却倍感幸福。

这雨天的等待,是人生中最美的等待!

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篇8:雨中即景的五年级作文

全文共 354 字

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太阳好像开始玩躲猫猫,一下子,又不见了踪影。乌云来找它了,闪电哥哥出来了,发出了一道道闪电,雷公公叫了一声,吓走了一群人。

开始下了,调皮的乌云弟弟,晃来晃去,一左一右,差一点儿身体分开了。每一朵云各走一边,它们走到哪里,哪里就下雨。

风哥哥也出来了,吹出了凛冽的风,风“呼、呼”地吹着,遮着雨伞也没用,雨水怎么也遮不住,因为风往哪吹,雨就往哪落,一会儿左,一会儿右,一会儿前,一会儿后。

树上的叶子挂满了水珠,小草上的水珠一滴一滴往下流,花儿却一直贪婪地吮吸着雨水。

太阳出来了,却又一次被无情的遮住,雨也没停下,天还是灰蒙蒙的。

又过了一会儿,太阳又出来了。乌云渐渐散开了;风也渐渐小了;闪电和雷声,也都各自散开了,天空又恢复了明亮。不过天气依然是那么寒冷,太阳也不能带来多少温暖。

冬天的雨,是美丽的,也是可爱。

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篇9:多彩的雨高一作文

全文共 442 字

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早晨,天阴沉沉的,没有像前几天那么闷热了。

突然,耳边响起了清脆的声音,嘀——嗒——嘀——嗒……,哈,原来是声!

顿时,天空乌云密布,忽明忽暗,狂风怒吹,细密的雨丝像一根根绣花针,撒在每一个角落。雨声像是一首首优雅清脆的小曲。过了一会儿,雨大了些,像千万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。又像一首首加快了速度并提高了声音的小曲。

雨越下越大,风也跟着起哄,豆大的雨珠劈头盖脸地砸下来,马路上像开了花似的,发出清脆响亮的啪啪声。雨像圆圆的珍珠儿,滑润的碎玉儿,零零散散,断断续续,热热闹闹地滴落在漆黑的柏油路上,泛起一颗颗星星儿似的微微的光泽。雨滴落在家门口的铁板上,发出噼噼啪啪的声音,雨滴落在小河里,发出丁丁咚咚的声音,狂风呼啸,树叶沙沙作响,仿佛又给小曲加了点伴奏。

雨一直持续到下午,粗大的雨点,狂暴地撒落在屋顶上,黑沉沉的天像要崩塌下来。雷鸣电闪,狂风骤雨,像要吞没整个宇宙!直至傍晚,雨渐渐地停了,世界像一下子苏醒过来,变得焕然一新!

啊!雨,是多么的多姿多彩!

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篇10:雨的诉说作文

全文共 1197 字

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沙沙,诉说着对大地的爱恋;小雨沙沙,滋养着世间万物的生机;小雨沙沙,带来春的希望与秋的收获。雨的诉说,满含着深情。正是因为有了春雨如诗的诉说与爱恋,正是因为有了夏雨惊雷的诉说与涤荡,正是因为有了秋雨似梦的诉说与梦想,大地才拥有了一年又一年春风吹又生的生生不息。

雨的诉说,蕴含着怎样的情思与关切?

我是快乐而沉静的雨,我从天空中飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;我和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻贴近土地,在泥土中消融。“我来了,我来了就不再回去。”

我是四月的小雨,我来自天林,天林的原野上,到处有我的身影,你看,那丛林的绿色海洋,有我生命的润泽悄然无声;天林的草丛里,到处有我的踪迹,你看,那一碧万顷的绿波婆娑,有我生命的奉献无怨无悔;天林的广场上,到处都有我的欢笑,你看,那黄发垂髫的怡然自乐,有我生命的爱心宽广无垠;天林的屋檐下,到处都有我的目光,你看,那一家团聚的温馨和睦,有我生命的清泉源源不断。

我来自天林,我是春的使者。当天林的春天,岸边杨柳扶风、路边小草吐绿、溪边蒲草初生、万物发而华滋的时候,你会看到,正是清明时节雨纷纷,春雨悄悄入梦来的诉说与呼唤,带来了勃勃生机。“烟花三月下扬州”、“杨柳堆烟,帘幕无重数。”诗人墨客的奇妙遐思绵绵不绝千年回荡,其灵感,正是来自于这生命的绿色,而这绿色,就是我这天之甘露,用全部心血培植起来的。

我是六月的细雨,我是细雨如诗、诗情画意的缠绵悱恻,当夏日里夜色沉沉微风轻送荷花香的时候,我便悄悄地来临,宁馨的空气芬芳洁净若隐若现,那是我弹古唱今的心曲悠然。我是六月的雷雨,我是于无声处听惊雷的风云突变,当夏日炎炎的烦闷压抑心头的时候,我便如期而至,清雅安静心湖悄然,那是我爱恨交织的心潮澎湃。

我来自天林,我是夏的私语。当天林的夏天,火热的原野、安宁的村落、灿烂的葵花、努力生成着明天的希望的时候,你会看到,绿茵上笑靥如花、花团锦簇,簇拥着的,是一天又一天的花好月圆心领神会。夜阑人静、夜半无人,喃喃枕畔,总有甜蜜蜜的花解语相依相伴到天明。

我是十月的暖雨,都说“秋风秋雨愁煞人”,都说“吹落黄花满地金”,然而,你可曾知道,十月的秋雨,淅沥沥、淅沥沥,诉说的不是“自古逢秋悲寂寥”的愁思无限,诉说的是从春到秋的累累果实。滴滴汗水洒向田野,收获的都是幸福。秋雨绵绵情思不断,染黄了麦穗,染绿了松柏,染红了枫叶,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我来自天林,我是秋的消息。当天林的秋天,稻香遍地弥漫、蘑菇洒满涧边、彩墨滴落凡尘、处处回荡着笑声的时候,你会看到,秋情无限、秋风送爽,秋日晴空里有朵雨做的云,那云的心里全都是雨。当雨滴的思念无法遏止之时,她便不远万里,从天而降,虽粉骨碎身却毫不迟疑,只为了却那一世的相思之苦。

四月的雨,诉说着春天的梦想;六月的雨,诉说着夏天的情思;十月的雨,诉说着秋天的收获。春华秋实,雨的诉说,你懂了吗?

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篇11:初夏的雨作文400字

全文共 451 字

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今天是星期天,爸爸妈妈不在家,我正穿着透明衣在雨中嬉戏……

初夏的雨真美。天上乌蒙乌蒙的,雨点儿就像断了线的珍珠一样飞快往地上倾泻下来。密密麻麻的雨线汇集在一起又像一张巨大的纱网,让景物变得朦胧起来。田园中的植物在雨点的反光之下,折射成了无数幅五光十色的画,让人目不暇给。我站在雨中,欣赏着自然之美,低吟着一句小诗:“自在飞花轻似梦,无边细雨思和愁。”

初夏的雨真动听。雨点儿不愧是最高明的乐手,它们有的在水泥地上击出雄壮的“啪啪”之声;有的在翠色欲流的叶子上跳跃,“沙沙”的声音奏成一首摇篮曲;有的从屋檐滴下水洼中,“叮叮”的声音如同音乐会上的美妙琴声。一曲又曲,动听的天籁之音让我翩翩起舞……

初夏的雨真快停。雨后,青蛙载歌载舞,欢快地进行着稻田大合唱“呱呱–呱呱”!蚯蚓慢悠悠地爬出来,想滋润一下自己常年枯老的皮肤。嫩绿的叶子上爬着还没睡醒的蜗牛,调皮的孩子随手捉了几只去嬉戏。雨后的天空明朗得如一面明镜,被雨水洗礼过的大地处处焕发出勃勃生机,让人心生欣喜。

这初夏的雨,是那么清凉,空气,是那么清新。

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篇12:雨一直下初三作文

全文共 381 字

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春天,是多时节,雨淅淅沥沥地飘着,竖的、斜的,密密麻麻,像断了线的珠子,又像一颗颗泪珠,在天地之间飘舞着。

“沙沙沙,沙沙沙”不知是什么时候,雨悄悄地下了起来,起初,雨细细的,小小的,过了一会儿,雨越下越大,一声山摇地动的雷声后,天公发怒了,仿佛用一把斧子劈开了厚厚的云层,像天河决了口似的凶猛地往下泻,直扑地面,我真担心整个大地都会被暴雨吞没。透过窗户往外望去,屋檐下、商场门口,都是躲雨的人。街头巷尾没多少行人,有几个人,便是带着雨伞也像“喝醉了”似的被狂风刮得东倒西歪,任免不了被淋。狂风剑气漫天沙雨向玻璃、车窗上“打”去,哗哗作响。整个天空像是拉上了一条灰色的篷布,阴沉沉的,令人胆寒。

几天过去了“沙沙”的雨声还在响,人们也早早准备好了迎接接雨的到来:小朋友们穿上了雨衣,少先队员们也准备好了雨伞,大人们也无需再在屋檐下避雨了。

雨,五月里的一位“常客”。

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篇13:高二写雨作文

全文共 867 字

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“哗哗哗”不知何时,天下起了大。在街道上某个角落里,一只黑猫紧紧的用尾巴护住自己,努力的想让自己暖和些。突然,画面顷刻间转到了那只猫脸前,“喵”的一声,终于把我惊醒了。我深呼吸几下,抹了抹头上的汗水,望着窗外越来越大的雨,思绪不禁越过时间的长河,来到了那再也熟悉不过的街上。

“真可恶,好端端的怎么就下雨了呢?”已经快接近落汤鸡的我边走边不满地咕哝着。“突然传来的一阵猫叫声,不禁让我心生恐惧。我站着不敢动,心里七上八下的,为自己刚刚的行为忏悔:说天不好,遭报应了吧!飒飒·一阵草颤动的声音传来。“啊?”眼前没有什么危险物,只有徐徐走来的一只------猫!!我瞬间放下警惕之心,走进了些去观察那只猫。“咦?”这是一只漂亮得有些过分的猫:它拥有乌亮的毛发和琥珀色的眼睛,对了,它的四只爪子均是白色,即传说中的四足踏雪。在n次看见它无辜的小眼神的时候,迟疑几秒钟后我还是抱起了它。

与它相处一段时间后,我才发现这是一只傲娇猫,不吃猫粮,只吃火腿。每次我从外面回来后,它就会以“优雅的姿势”走到我面前来,小头扭一边,一只前爪伸了起来。我顿时有些无语,要吃的也不用这样子吧!谦虚点好吗!但生气归生气,我还是拿出了火腿。

然而,我们这样一起相爱又相杀的日子并没有持续多久。

那天我刚放学回家,妈妈就告诉我说smile的主人来了,并把它领走了,那时,我怔住了,回过神后我连忙问了一下smile主人的地址,想过去看看它,可妈妈却又告诉我说他们并没有留下smile主人的地址,这让我心中原本只有一点点的希望的火苗瞬间被扑灭了。我不顾一切,扔下书包就跑了出去。呵,也许只有在那时,我才会相信“也许”一词:也许smile没走,它只不过是去送它的主人而已;也许它一开始走了,但又回来了呢?可这一切都没发生不知何时,我竟会为了它而着急;不知何时,我已经把它当做了我的亲人、朋友,生命中不可割舍的那一部分逝去的岁月,怎么找得回来?你曾经的微笑,在记忆里却散不开。

天上下着小雨,我撑着伞慢慢地行走在那条曾经见证了我和smile相识的街道上,如同走在那段如水的记忆里。

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篇14:雨中的树观后感

全文共 625 字

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中的,平常得如同森林中的一草一木;雨中的树,把人间最美的画卷颂读……”李林森,一心为公的共产党员,一切唯实的领导干部,一身正气的组织部长。“燃烧了自己,照亮了别人”,这是李林森同志一生的光辉写照。今天,我在观看电影《雨中的树》之后,心灵受到震撼,思想再次洗礼,党性得到升华。作为一名党员干部,要以李林森同志为榜样,学习他的“蜡烛”精神,把党和人民放在心中最高位置。学习李林森“蜡烛”精神,就是要讲奉献。奉献是党员干部对于人生价值的一种偏好,也是党员干部满足群众需求、实现自身价值的必然选择。党员干部应该讲奉献,这种奉献来源于对工作认真负责的态度,来源于对品质坚持不懈的追求,来源于对岗位无怨无悔的选择,来源于对事业忠贞不二的信仰。

讲奉献就要有一腔热血。“把工作当命,把事业当命,把命令当命”,这就是李林森的工作状态和工作宗旨。作为党员干部,要有工作激情和热情,把自己有限的精力投入到无限的为民服务中去,更好地服务基层、服务群众、服务发展,为地方经济和社会的发展进步履职尽责、贡献力量。

有奉献就会有收获。李林森用他年仅42岁的短暂人生,换来党员的信服,换来干部的信赖,换来群众的信任,换来生命中最绚丽的篇章。在这个物欲横流、人情味浓的市场经济时代,李林森这样的干部最可珍贵。作为党员干部,要向李林森那样,学会奉献汗水、奉献青春、奉献智慧,在奉献中收获宝贵的财富,在收获中赢得百姓的认可,在认可中彰显人生的价值,做“让党放心、让人民满意”的好干部。

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篇15:雨中的初中生日记

全文共 654 字

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心里有阳光,天也是一种浪漫。心里下着雨,晴天也是一种遭罪。人生快乐不快乐看心情,心情好不好看心态。

她说:阴天和雨天的区别就是一个在流泪一个在悲伤。雷声轰隆,周围的空气在暴怒中翻动,哗——,一道耀眼的光刀划破灰暗的天空,雨水不一会便与我泪水一起落下。

跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间,眼泪更像断了线一样不断地往下落。我的思绪像倒带回到那个时间:――――――哭着哭着,我睡着了,我做了一个梦:梦里有一个人一个女人为我撑起一把油纸伞,她问:“你为什么在这里哭泣?”她说:“为什么你不试一下走出这个阴霾呢”“周围都是阴霾,何须走出?”“你怎知都是阴霾?你若不去找寻,怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大?试着走出来吧!”我迈着蹒跚的脚步,朝较亮的一面走去,当我未迈几步时,发现周围天空逐渐开朗,阴光渐清晰。当我完全踏入光明时,才发现,阴雨只是一小块地方,乌云的周围都是晴朗的天空,并且乌云在我走出后开始散去……

因为雨,小溪里的小蝌蚪眼巴巴地望着天空,嘟哝着:“这些小朋友去哪了呀?他们不来看我们了,我们好孤单啊!”因为下雨,天气寒冷,种子播在土里好长时间了,一点发芽的迹象都没有。我天天盼啊,盼啊……可是老天一点不给力。因为阴雨绵绵,怕冷的春姑娘迟迟不来。柳树不绿,迎春花没开,闻不到一点春天的气息。

雨天,何尝不是放慢脚步的好时候,慢一点,自然烦恼少一点……

人生不如意事常_,快乐的人不是没有痛苦,只是他们都修炼了一颗强大的心,因而不被痛苦所左右。拥有强大的内心,就不是生活左右你,而是你驾驭生活。

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篇16:小英雄雨来读后感心得

全文共 335 字

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这篇文章主要写了小来为掩护通讯员李大叔和鬼子说没看见有人跑来,鬼子要杀他,最后小雨来死里逃生的一件事!

读完这篇文章我觉得爱不释手,有多读了几遍,文章中让我惊心动魄的地方如:雨来刚到屋,见几十把雪亮的刺刀从前门进来;只听见子

弹向他嗖嗖的飞来。每当我读到这时,仿佛身临其境。让我觉得十分兴奋的地方有:雨来还是像小鸭子一样抖了抖头上的水,用手抹一下眼睛

和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”

我觉得现在是和平时代,但是也需要小雨来的这种勇气和智慧。如果有坏人要绑架你,我们也要像小雨来一样有勇有谋;如果有小偷在偷

别人的包,我们更要像小雨来一样勇敢的站出来坚决制止他。更重要的是通过这篇文章我们感觉到了小雨来的爱国精神,这是我最佩服他的地

方,大家一定要努力地向他学习!

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篇17:那一场雨高一作文

全文共 734 字

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一个佝偻的身影,一段声情并茂地诉说迅速吸引了我——一位老人正在电视上讲述这自己的不幸:他从小时候起就是孤儿,与弟弟相依为命,天天以捡垃圾为生,十年如一日。如今,他仍以清洁工的身份在大街上打扫。

我的思绪不由飘向远方,远方那位可敬的清洁工。

一天,我同往常一样,与伙伴一起下楼,到处“撒野”,可天公却不领情,突然趁我们不备下起了倾盆大,我与伙伴相视一笑,拉着手,冒着雨,冲进了一个亭子,准备躲雨。

我轻轻拍着伙伴的肩膀,小声问道:“她,是谁?”

我愣了一下,继而脑中闪出一个个想法:她为了大家,竟如此舍己,不顾寒风和雨露,仍在雨中呼唤。她为什么这样做?也许,只是想要帮助别人吧。耳边呼啸的寒风似乎不再如此寒冷,而是十分温暖;眼前剧烈摇晃的树枝不再如此猛烈,而是温柔、柔软;一切事物,在我眼前,似乎都朦胧起来,不再清晰……

六年级:血色蔷薇

这位老人的背早已驼得不成样,干巴巴的皮肤无情地刻上了岁月的印痕,眼睛如小小的果仁一般缩进眼窝中,手上的血管一根根格外明显-太瘦了!一句话打断了我对老人的感慨,他十分深情地说:“帮助人们,不是为了人们来夸赞我,而是我看到人们的满足!”他激动起来,手有些不听使唤地上下抖动,头上的银发也颤抖着……

那时我刚搬了家,来到了一个新小区。对周围的环境十分不了解,所以,每天中午,我都约着好伙伴到楼下散步。

正当我们闲聊时,眼角却瞟见一个身影跑进了雨中,只见她撩了一下头发,随即大声喊道:“下雨了,快收衣服啊—下雨了,快收衣服啊——”雨珠一滴滴落下,无情地打在了她的身上。可是她仍在雨中大声喊叫,很快,她的衣服就湿透了。

伙伴也小声地回应我:“她是我们小区的`清洁工,大家都叫她大嗓门阿香,天天帮助别人,可热心了。”

望着她湿漉漉的衣裳,我心中的感动正翻滚着。

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篇18:窗外的雨小学

全文共 623 字

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,下得好大,朦朦胧胧地显示着她的神秘;雨,下得好伤感,朦朦胧胧地暗示着她的美丽。望着窗外的雨,我的思绪也如雨一样敲打着……小时侯,我常常以我有我这样的爸爸而感到骄傲,他可以做别人不能做的事,在我眼中,一切不可能发生或不可能做好的事他都可以做好。因此,我很喜欢他。

小时候常常缠着他,他去哪儿我就跟到哪儿,这更让我对他产生了深深的爱。但是,随着时间的变化,年龄的增长。这份感情便渐渐平淡了,取而代之的是不理解,是无奈,是矛盾。这大概是前段日子“手机风波”,使我对他的距离更加遥远。我总是躲着他,我害怕他会用厌恶的眼神看着我。于是,一有机会,我就借机走开。一次,妈妈说他晚上回家后手痛,整个晚上都没睡好。

早上,他醒来时,我很想问他一句:“爸爸,你的手好点了吗?”但我说不出来。好象有什么东西紧紧地堵住了我地嘴巴。我真的很羡慕好朋友嘴中亲热地喊着“老爸,老爸”,我没有……天气又凉了,父亲还是关心地说道:"天气冷了,多穿几件衣服。""哦,知道了。"我好不在乎地回答。猛地回头。父亲那关切的眼神,进入了我地眼帘。我的心微微震颤着……记得那次,是我和他第一次冲突后,他出差了,打了个电话给妈妈。

但最终电话还是给了我:“老师说语文作文要在500字左右,还有明天记得穿校服和带好红领巾啊。”“恩。”雨,越下越大。忽然之间,我感觉到自己是个不孝的女儿……都市都入夜了,只有我和雨,这样的我,那颗透明的心真实着。滴滴答答,小雨,滴在那苍茫的夜里。哦,爱在心灵处……

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篇19:关于雨的声音初三作文

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,对我有种特别的情愫,大概是因为妈妈来自雨的故乡—宁德的缘故吧!每当下雨天,妈妈总会告诉我关于她小时候的趣事,我想,这也是他纾解乡愁的一种方式。

妈妈说她小时候家境并不宽裕,住的事旧式的日式房子,雨天时,不但会有白蚁缭绕,而且还会漏水,偏偏宁德又是个多雨的地方,全家人只得拿着脸盆到处接水,滴滴答答,就如同交响乐团般,在家中不绝于耳。

而我,小的时候,并不喜欢下雨的日子,总觉得它是妨碍我出门玩的绊脚石,且湿答答的感觉,让我不舒服。但长大后,懂事了,知道了雨水对大地万物的重要性,也就不那么排斥了,且渐渐学会了在下雨的日子里自得其乐。

每当天空中飘起了毛毛细雨,雾蒙蒙的雨中,彷佛进入了云霄般,此时,我喜欢和同学漫步在校园中,谈天说地,聊聊心事,颇有古人‘西窗话语’的味道。而且在小雨中漫步,更有一番难得的惬意,听着雨水轻轻扣击校园树叶时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,真是笔墨难以形容。而当天空中下起了倾盆大雨,我总会想起牛郎与织女的凄苦,这滂沱大雨,想必是集结了所有为之动容的世人的.眼泪吧!

不管是朦朦细雨,倾盆大雨,或是暴风聚雨,各种的雨态、声音和气势,丰富了世界、滋润了大地,洗涤了人们的心灵,也勾起了人们深藏的情感。在繁忙的社会中,你有多久不曾停下脚步,细细欣赏美丽的雨景?下次,记得停下脚步,听听自己内心的声音和情感吧!

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篇20:观察雨天的初中日记

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已经进入夏季,每当是大倾盆而至时,便想起雨中的校园。那个洋溢着童年欢声笑语,充满着朝气蓬勃的的地方,是我美好的回忆。

记得是在花开正盛的夏季进入了学校,那是一个小雨稀疏的日子,拉紧父母的手,有着抗拒着这个陌生而又庄严的地方。就在花开花落之间度过了六年的小学学习,在愉快欢乐之中歌唱着纯洁友谊,享受着老师的涓涓教诲,在知识的海洋自在遨游着,和小伙伴们一起畅谈理想。同样,也是一个下雨的日子里,匆匆告别,还是怀揣着抗拒的心情,尽是对于母校的不舍和伙伴的不舍。

再一次进入学校的时候,是上了初中,同样是夏末,爱下雨的时期。喜欢站在栏杆边上望着雨中的校园,静静品味,尽然别有一番情趣。渐渐爱上这夏雨,爱上着雨中的校园。夏日,校园里虽是绿树成荫,树木繁茂的枝叶遮住了耀眼的阳光,几缕阳光不甘心从树叶缝隙之中投射出,地面上落下斑驳的树影。突然,大雨倾盆而至,校园里的一切便被大雨打乱了节奏,噼里啪啦的雨点打在树叶上溅起朵朵雨花。雨越下越大,教学大楼笼罩在烟雨之中,依稀可以看见雨点的轨迹。渐渐地雨停了,空气中弥漫着淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令人神清气爽,飘然欲飞。在这一个如诗般的.意境之中,短暂忘却学习的烦劳,只是静静将一切的疲惫和困惑随着雨水流逝。

我爱着我的校园,这诗情画意一般的校园。尤爱着雨后的校园,在这如诗的意境中陶醉,学习知识。在花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习相聚;在雨落的日子里,在祥和的意境中沉淀心情,感受自然。

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