关于雨的作文8篇 作文怎么写最新20篇

春天来了，春天来了。大地像刚睡醒的娃娃一样，睁开了惺忪的双眼，迎接着第一场甘露。

我推开窗一看，外面下着蒙蒙细雨，景物一片朦胧，就像童话里的仙境。春雨跳着优美的拉丁舞步，扭动纤细的腰肢，在我窗前舞蹈，把我的窗台当成了它们华丽的舞厅，它们争先恐后地向我展示动人的舞姿，久久不肯离去。

太阳公公出来了，春雨没了刚才那兴致勃勃的气势，依依不舍地走了。看到它们被太阳公公赶跑时那灰溜溜的样子，我忍不住笑了：它们可真是一群调皮的小精灵啊!

雨过天晴，太阳露出了灿烂的笑容，它的光芒给大地镀上了一层华丽的金黄。鸟儿在枝头“叽叽喳喳”放声歌唱;花儿迎着阳光尽情怒放;树木贪婪地吮吸着雨后的甘露。

人们纷纷来到这早已被雨水冲刷得一层不染的广场上享受着雨后的清新空气。瞧，广场上真热闹呀!不管是老人还是小孩，叔叔还是阿姨，都干着自己想干的事，如：观花、漫步、骑车、打太极拳、做健美操……应有尽有，我呢?当然也不例外，独自坐在广场的长椅上静静地看着书。

夜幕降临，广场又呈现出另一番美景。五颜六色的彩灯好比满天的繁星，把广场装扮得格外的美丽，伴着音乐，人们开始跳起了欢快的舞蹈，那优美的舞姿引来了

不少人观看。广场中心的喷水池在灯光的照耀下喷射出五彩斑斓的水花，随着音乐翩翩起舞，给原本热闹的广场又增添了几分美。

啊!这雨后的广场可真是美不胜收呀。

傍晚，天气突然变了，空气又闷又热。天好像一个大锅盖，人们在热气腾腾的“大蒸锅”里，真是热锅上的蚂蚁，坐立不安。“老天爷，刮一点风，下一点雨吧!”——人们心底的愿望。 In the evening, the weather suddenly changed, and the air was stuffy and hot.It seems like a large pot cover. In the hot "big steamer", people are really ants on the hot pot, sitting uneasy."God, scrape a little wind, lets rain!" - People in the bottom of peoples hearts.

正在这时，从南边刮来一阵小风，是清凉的小风!给这闷热的空气带来一丝凉意。一会儿，风越刮越大，“有凉风啦!”树叶，柳条在传达这个喜讯。树叶哗哗地歌唱，柳条翩翩起舞，“有凉风啦!”人们也高兴地喊。一下子，院子里的人增多了，人们都往外跑，享受这清凉的空气。

“要下雨啦!”不知哪个有经验的人大声喊。院子里晾的衣服像变魔术一样，一下子都不见了。说时迟，那时快，一个大闪刚完，紧接着响起了响亮的雷声，雷声还未落，蚕豆大的雨点横扫下来。妒下雨啦，下雨啦!“

人们高兴地使劲跳着，喊着。顽皮的孩子还没来得及用舌头尝尝这甜滋滋的雨水，便被转眼间的倾盆大雨驱逐到屋里。

风吹着雨，声音好像千百个士兵打仗时的喊声，又像千百个蝉儿一齐鸣叫。我好奇地把鼻子贴在玻璃上向外张望，什么也没有，看见的只是一个水世界，院子里成了河。屋旁种的老玉米，向日葵，蓖麻，都在手舞足蹈地争着喝这救命水。

叶子绿得发亮，直射人的眼睛。这时使我想起，田野里的庄稼不知怎样了?一定也在洗澡，喝水，舞蹈，农家的老人大概正幸福地捻着胡子，看着他的宝贝怎样贪婪地喝着救命水。是啊!在这旱年，庄稼枯萎的年头，这场雨下得多及时、多宝贵啊!雨，愿你下得更大!

真的，这场雨，即使是一场阵雨，也给人们带来了无限快乐和希望。

《雨中的树》讲述李林森同志平凡而又卓越的人生轨迹。在这部电影里，他身先士卒战洪魔、扶弱济困献爱心、甘于清贫重名节、公正用权不谋私、工作当命抗死神、燃尽生命写忠诚，一幕幕慷慨悲壮之歌，响遍银幕内外，响遍每个观众的心间。

观看的时候泪流满面，更多的是感动，但经过时间的沉淀，写下这篇观后感时，更多的是对人性、对社会的反思。

故事通过林森儿子追溯父亲的足迹的视角，展开了父亲的一生。乡委书记时可爱的抠门儿，抗洪时不死一人的责任感，任组织部长时识人、知人、用人，不仅以上位者的思维分析别人，更以下位者的角度体验别人，真正地把工作做到别人的心坎上，一心一意只为把工作做好，只为对得起自己的良心。学习李林森同志，就是要学习他的政治品质。无论是担任乡镇党委书记、还是市委组织部长，李林森同志始终对党无限忠诚，用自己的形象为党的形象增添光彩，用生命之火映红党的旗帜。

学习李林森同志，就是要学习他的高尚情操。学习李林森，就是要学习他淡泊名利、甘守清贫的态度，要自省、自重、自警、自励，常怀律己之心，常除非分之想，常省自身之过，不为名所缚，不为物所累，不为誉所喜，不为悲所悲，不为利所驱，不为色所诱，清清白白做人，干干净净做事，做一名党和人民信得过、靠得住的好干部。

病重时，坚持工作让我动容，人们在病重之时除对奇迹的期待，对生命的坚持，但像李林森一样，执着、坚持不懈地追赶时间的足迹，坚定不移的开展自己的工作计划，努力谱写自己的人生篇章的人不多，而这一切都是为百姓、为工作的人更是少之又少。让我不禁思考，是什么样的情怀铸就了他的一生，是什么样的精神支撑了他的一生，是什么样的理念他坚持了一生。

每个人都是平凡的，在死神面前，生命都是苍白无力的，李林森是平凡的人，同时也是伟大的，他的伟大不仅仅是做为一名清官，从心底里彻底洗涮了我们的心灵，更难得的是面对死神，面对生命的终结，他带给我们的永远是淡定和勤奋，在短暂的时间里，他所要求的仅仅是一个记录工作日志的台历，为人民服务他不仅挂在嘴边，更是铭刻在心底，他的一举一动都彰显着新时期公仆的形象，廉洁奉公、勤勉刻苦，影片里的雨水和泪水洗涮着我长久以来已变得庸懒的心灵，让我读懂那份投入和执着，那份真诚与感动。

“嘀嗒”，一滴小雨滴顽皮地跳到我的鼻梁上，像坐滑梯一样顺着我的鼻梁滑了下来。渐渐地，更多的小雨滴笑着闹着跳下来玩耍。“砰”，我撑开了那朵蓝色的“蘑菇”。淅淅沥沥，雨渐渐占领了全世界，周围的空间都塞满了雨滴的欢笑声与打闹声。他们扫走了世界的灰尘，周围的树木在这次“洗礼”中仿佛都穿上了新装，颜色愈发鲜艳！山路蜿蜒向山下，两旁翠绿高大的树木齐刷刷分别站成一排，茂密的树叶几乎遮住了整个天空，仿佛一只巨人的手，将我这只“小虫子”“握”在“手心”中。

我撑着那把蓝色的伞，漫步在这雨中的山路，仿佛走进了一个童话的世界。我大口呼吸着湿润清新的空气，聆听雨那天籁般的音乐。小雨滴拼命地在我的“蘑菇”上打鼓，我猛地旋转了我的雨伞，哈，没趴紧的小雨滴就飞出去啦！更多的雨滴跳到地上，聚集起来，推着“枯叶船”与我赛跑。雨的奏乐声，越来越雄壮了。

雨中，我停下我的脚步，轻柔地抚摸一棵树湿漉漉的躯干，微微地闭上眼睛，侧耳聆听，仿佛听到了它欢乐的允吸声。我笑着拍了拍它，犹如在拍一个亲密老朋友的肩膀。

我漫步在这雨中的世界，漫步在这梦幻般的大自然中。

“滴嗒滴嗒”我的眼镜模糊了，腿有些颤抖，行人也稀少了，气氛变得沉静起来，我意识到，下雨了。

我深吸了一口气，身体轻盈了许多，悄然发现，树后面的小草竟然如此挺立。我再一次张望，远处的花朵开得格外茂盛，天边一道绚丽的彩虹也冒了出来，它像一个羞涩的姑娘，穿着七彩的衣裳，悠然而去

春雨是什么？春雨仿佛是无限温柔的细语，又像是低鸣的银铃，曼妙的清歌似的，它渗透我的思想，浸润我的幻想，它像回旋缭绕的音乐，幻化出无限美好的未来！

你看那雨丝儿，多像神话故事里温柔善良的仙女，步履轻盈地来到了人间，用天上的琼浆玉液来滋润大地上每一粒沁香的泥土，每一棵娇嫩的小草，每一朵含苞待放的花朵呀！

春天是温柔的，因为它承载着太多太多的希望，太多太多的梦想。它是秋天埋下的伏笔，是冬天孕育的女儿。这个世界因为有了春天才变得多姿多彩，我们的心灵也因为有了春天的到来才变得更加阳光灿烂。

春在哪里？不必刻意去寻找，只要你心里一直充满希望，只要你不懈努力，那么春天就在你心里，从未远去

记得那是初一的第二学期，有一天早上，我吃完早饭后，正准备去上学。突然，一阵冷风席卷而来，四周忽地一暗，我的心不禁一颤。抬头一看，天空乌云密布，似有“倒海翻江卷巨澜”之势。这时，一道金光从天空划过，雷声震耳欲聋。

我抓起书包，骑上自行车就往外冲，可刚走没几步，豆大的雨点便“叭哒叭哒”地洒下来。无奈，我只好狼狈地冲回家。

雨越下越大，我只得站在门口急切地等待。爸爸撑起伞，到公路旁“打的”，结果不仅无功而返，还被雨水淋湿了衣服。时间一分一秒地过去了，我急得像热锅上的蚂蚁，可这大雨却丝毫不见小。“7点10分了，我骑摩托车送你去吧！”爸爸说。于是，我披上了雨衣，坐摩托车上学。雨下得可真大，豆大的雨点往我身上砸，我的鞋都淋湿了。突然，我发现雨衣似乎在向我这边挪动。原来，爸爸怕我被雨淋了感冒，一直把雨衣往我这边拽。好不容易到达学校，我发现爸爸全身都湿透了。“衣服有没有湿？冷不冷？”爸爸关切地问道。“有一点点湿。”我说，“爸，您的衣服湿了，回家要换哦！”我跑进学校，望着爸爸远去的身影，心中有种说不出的滋味。

第一节课，雨依旧下个不停。

第二节课，雨还是没有停。大概是我的衣服和鞋袜都被雨水淋湿的缘故，我觉得有点冷。窗外的空气因雨声而变得嘈杂，我却感到一片出奇的寂静与祥和。

突然，窗外闪过一个熟悉的身影。“妈妈！”我的`心咯噔一跳。“妈！您怎么来了？”只见妈妈手提着大包小包的东西，原来，妈妈听爸爸说，我淋湿了衣服，她就连上班也顾不上了，执意要送衣服给我。我望着妈妈，心里暖烘烘的。“我给你带来了几件衣服，快换上，别感冒了。”妈妈一见到我，就开始唠叨。不知道为什么，一见到妈妈，我便觉得很温暖。这一刻，我心里酸酸的，似乎有什么东西在我眼中打转……

雨，仍淅淅沥沥地下着，我望着妈妈的身影闪过直至消失，却仍在探头张望……

放学了，与同学同行，同学笑着说：“你妈妈真好！下大雨．她还来给你送衣服！”我笑了，笑得是那么甜……

这场雨使我懂得：父母对我的爱，如深绿色的海洋，那样广博，那样深厚，它能包容一切，给予我无限力量，承载着我这艘小船驶向远方……

难忘啊！那一场雨……

六月的天就像小孩子的脸，说变就变。刚刚还是晴空万里，转眼间就像一个调皮的孩子打翻了墨水瓶，把天空都染黑了，紧接着倾盆大雨从天而降。

雨落在屋顶上，溅起了一层白蒙蒙的水雾，宛如少女飘逸的长发。雨落在树上，好像在打滚，把树洗的干干浄净，一阵风吹来，大树甩着自己的树枝，仿佛在说：“雨伯伯，谢谢你！把我洗干净了。”雨落在草地上，拔草打扮一番，在雨的滋润下，小草更加生机勃勃。雨落在地上，就像开起了一朵朵美丽的水仙花，积水汇成了小溪。雨落在我们的身上，我们身上冰凉冰凉的，真爽！春天的雨滋润万物，让万物更加生机勃勃。

我爱夏天的雨！

当老师讲完了《小英雄雨来》时，我深深感到了雨来的坚强不屈与他应对敌人的勇敢。

《小英雄雨来》是一篇叙事文，主要讲了主人公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。说到主人公雨来，他机智又勇敢，愿为革命与鬼子斗争到底。而且他坚强不屈，面对敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙，雨来都没有告诉敌人李大叔的藏身之处。

当雨来要被拖出去枪毙时，我就想起王二小。当时王二小被鬼子抓去带路，但王二小和雨来一样为革命坚强不屈，于是他将敌人引入埋伏圈，但不幸的是他最后还是被敌人抢杀了。如果换成现在，有的人会选择背叛;有的人会口是心非;有的人会当敌人的走狗;但我相信还有的人会向雨来与王二小一样宁死不屈。我又想到了我自己，一想到上课面对亲切的老师都不敢举手发言，又哪敢面对凶残的敌人。

雨来这种坚强不屈的精神，难道不值得我们学习吗?

你轻轻地走近，踏着斑驳树影，脚步细碎而轻盈。虽然我仍是独守灯前，不曾一睹你的芳颜，也不曾嗅到你的馥郁，然而我却听到你诗人般的潸吟默咏。

窗户上的股股细流，蜿蜒地、有节奏地淌着，每前进一步便发出微弱的光，我想，不仅仅是雨水，一定掺进了玻璃窗的眼泪。平日，它坚强的外表禁锢了自己的眼泪，只有现在，有了雨水的掩饰，它才肯释放自己的眼泪，释放自己的情感。

此时，我想：也许老师讲课的声音能使我平静。于是，我努力地去听，试图忘记一些事。但是，我能听到的，仍然是雨。

“不肯付出的心承受不住爱。”长期以来我看了太多东西，眼中只有自己的前程，只有自己的爱好，只有自己的小圈子。天天做白日梦，总希望哪天“飞黄腾达，平步青云”，却从没好好想过您的人生。

给朋友价值不菲的精品做生日礼物，我的眉头不皱一下，用您的血汗钱，“死挨死打”赚的钱!该说我无知还是自私?我从未想过为您庆祝生日，因为太吝啬，对您，我连一句“我爱您”都开不了口。我从未送过给您，哪怕一朵小小的康乃馨!我喜欢安慰自己：你会说我浪费的。

而我回家时，从打开门的瞬间开始，我已经在逃避，逃避您热切期待的目光，逃避那碗热气腾腾的老火汤背后的您的脸庞。我总是径直逃进我自己的房间，迅速关上门，热切得有些疯狂地扑向作业、题海。我能感到您小心翼翼地推开一道门缝，我也能感到我背后您那百感交集的目光，我对您竟然刻薄到这种地步了，宁可纵身入题海，也不愿与您相对。

我的耳朵变得自私，不肯倾听您的絮言叨语;我的眼睛，不肯在您铅华洗尽的脸上停住一秒;我所谓的“伶牙俐齿”，不舍得讲一句真心话，还有我的手、我的微笑，它们似乎都忘记了一切，关于您的。

雨，时疏时密，敲着我的心，紧凑得不容我思想片刻。玻璃的眼泪未能止住，而且好像愈来愈多，似乎要渗进来了。我无法去阻止渗进窗户的雨水，正如我无法阻止渗入我体内的母亲的关怀，任它融化。我的心，无法阻止。

母亲的爱，如雨。虽然细雨很美好，但是暴雨仍会有的。雨始终润泽养育了未破土的芽儿，只是，暴雨更热切地希望芽儿出头的那一天不再遥远。

雨，“飘飘的季节，飘飘的我!”什么能回到雨的季节?

淅淅沥沥地下着小雨，我带着那把花伞，准备去九洲图书城看书。忽然，一阵清风吹来，好清新！大街上空荡荡的，蒙蒙的春雨中，没有人来欣赏这雨中的美景。忽然，一阵香味扑鼻而来，循味望去，原来是凯得超市门口边炸串的香味，这是我最爱吃的了。想着，我飞快地向凯得门前跑去……“当！”我听见一声响，但是美味的诱惑使我并没有理会。但就在这时，一个微弱的声音传来：“小姐姐，你的钱掉了。”那声音小小的，却很清晰。我回头一看， 原来是一个头发蓬乱，跪在地上，身体已被雨水浸湿的小女孩在叫我。我来到那女孩前，她又低下了头，已不再说话了。我拾起一元钱，刚想走，却发现她那跪着的 膝盖下有一块写着字的牌子，那字看起来是用水彩笔写的，字迹并不清晰，显然水彩笔已经不爱下水了。

上面写着：“各位好心人，帮帮我吧！我家因失火，家里的一切全部都被烧光了，父亲为了救我，已经死了，母亲也因病躺在床上，不能动，我无钱交学费，不能再上学了！谁能帮帮我，让我重返校园？”读后，我心头一颤，望着那小姑娘，看着手里的钱，又翻了翻兜，找出两元钱，刚想放进小姑娘的手中，一阵风吹来，炸串的香味又扑鼻而来，我又把手缩了回去， 低着头羞愧地向凯得超市门口的炸串店走去。正在这时，一个小孩从我身边跑过，直奔那个小姑娘，小孩把手里的几枚一角硬币轻轻地投放入小姑娘身边的碗里，又 蹦蹦跳跳地走了。看到这情景，我忽然觉得这个小孩那么小，却又那么值得我敬佩，我也毫不犹豫地转过身，将那握得热乎乎的两元钱放入碗中，随着雨点慢慢落 下，我眼前突然闪出一幕：天，晴了，太阳露出头来，那钱币闪闪发光。雨后的空气格外清新，一阵清风吹来，嗅着泥土的芳香欣赏着路边的美景，我向家走去……

起雨时，窗外的雨静静地落着，一滴一滴连起来，像是串成的珠帘;窗外的雨如烟似雾，密密地斜织着，无声无息的滋润着大地，窗外的雨敲打着我的窗子，没有规律，却像是对我的絮语。

我喜欢雨的清凉，是因为它能洗去我心上的浮尘;我喜欢雨的安闲，是因为它能抹去我思想上的俗;我喜欢雨的歌儿，是因为它能给我一份美好的回忆……所以我是爱雨之人，总不想错过每场雨的降临。雨是如此美，是因为我们的想象，将它美化;雨如此亲切，是因为它像咿呀学舌的娃娃;雨如此纤巧，是因为它能将天地织成一张爱的网。

雨那么平凡，但淅淅沥沥雨却穿透了我的心叫我惊叹;雨像似银针，却温柔地编织着天地叫我感叹;雨像似豆丁，伴着电闪雷鸣叫我震撼。

我一直站在雨中。与它亲近，让它抚慰，享受它的洗礼，随着它的节拍跳跃，跟着它的脚步向前，随着它飘飞起舞，跟着它享受世界的美好。

晴天和雨天，不是我们看得见太阳和雨水的天气，我想讲的晴天和雨天是我的心情，也是我日记本上画的心情符号，它们一个代表我的开心，一个代表我的伤心，一个是红色的心，一个是蓝色的心，经常出没在我的日记本上。 Sunny and rainy days, not the weather of the sun and rain, the sunny days I want to talk about is my mood, and the mood of my diary.Symbols, one of them represents my happiness, one represents my sadness, one is a red heart, and the other is the blue heart, often in my diary.

我会在日记本上画画，你也会吗?如果哪一天，我的心情很好，我会在记录我这一天的日记前，先画上一颗红色的桃心。我画的小小的，像是不太重要似的，但其实它非常的重要，它预示着这一天我发生了好的事情，如果我回看日记的时候，看见了这样一颗红色桃心，我会立马知道，“哦，那一天是晴天，及时外面没有太阳，那一天也是晴天。”如果哪一天，我的心情不是很好，我会在记录我这一天的日记前，先画上一颗蓝色的桃心，它预示着这一天我发生了一些不太好的事情，这决定了我回看日记的时候，会不会继续看下去，日记记下来是为了不忘记那一天所发生的事情，而那一颗蓝心则决定了我要不要反复去复习这一天的故事。

谁都会有晴天和雨天吧?你会用什么方式区分它们呢?我用的只是两颗不同颜色的桃心，只要一看，我便知晓那一天是晴天还是雨天。在我一个日记本被我写完的时候，我会像翻连环画似的快速翻看我的日记本，看看里面晴天多还是雨天多，我发现有时候是晴天多，但有时候雨天又占了绝大多数。如果觉得自己有了一些成长的时候，我也会特意去挑一些雨天，挑一些蓝心翻开来看一看，看看自己是不是真的成长了，是不是面对那些伤心的事情，已经释然了。

这样的晴天和雨天，你也会有吧?你会如何记得他们呢?我选择用两种桃心来记录。

又考试了，当我手里拿着满是红叉叉的试卷走在回家的路上时，那雨打在我的身上，从来没有这么冷，多想回家找一份温暖呀！

一踏进家门，妈妈那大如洪钟的声音向连环炮似的攻击着我的心灵“又考试了？考多少？是不是没考好？赶快进去做作业！”我生气极了，头也不回地跑出了家门。

我徘徊在大街上，天灰沉淀的，依旧下着雨，街道旁人来人往，大多数都是几个人一块儿走，只有我一个人，孤零零的。

我看着手中已经被打湿的试卷，好刺眼的分数——“84”为什么没有人理解我呢？那天考试，我有点发烧，考不好怎么能怪我呢？

我一个人随意地漫步，不觉来到一棵大树下，呆在大树下吧，电闪雷鸣，让雷电霹死我吧！

这时，一个熟悉的身影出现在我的眼前，近了，呀！竟然是妈妈！

妈妈雨伞也没拿，跟我一样，被雨淋得像一只“落汤鸡”。好轻轻地坐在我旁边，说：“我就知道你在这儿！”我心中一震——是啊！每次和别人闹矛盾，我都会不自不觉地跑到这棵大树下，都是妈妈找到这儿来安慰我，我自己也没有注意这件事，妈妈竟然一清二楚。

妈妈又和声细语地跟我说：“孩子，刚刚是妈妈对不起我，妈妈刚才太冲动了，可妈妈也是为你好呀，妈妈也希望你能考个好成绩，原谅我吧，孩子！”

妈妈从来没有这么低声下气过，我心中竟涌起一阵暖流。我拉起妈妈那粗糙的大手，说：“我们回家吧！”

太阳似乎也为我们高兴，赶走了乌云，雨住了，太阳露出了笑脸。

我和妈妈手拉手，走在回家的路上。雨后的大街，更热闹了；雨后的阳光，洒在身上，似乎，更温暖了……

【作文目的】

1、丰富学生的心灵感悟，引导他们注意观察和体验大自然的韵味。

2、通过搜集有关资料，增长见闻，开阔视野，并锻炼信息的搜集和处理能力。

3、阅读和朗诵写雨的文学作品，提高文学鉴赏水平和朗诵能力，尤其是体味抒情类作品中“情景交融”的意境。

【训练要求】

1、多文体、多题材、多角度进行写作，扩展思维，激发灵性。

2、细致观察，用心聆听，抓住景物特征，寓情于景，情景交融，抒发内心真实感受。

3、写作时适当采用各种修辞，增强表达效果。

4、运用多种表达方式，叙述、描写、议论，抒情有机结合，叙写心中故事、描绘雨中景胜、抒发内心真情、阐述鲜明观点等。

5、适当运用联想和想像思维，抒发积极健康的情感。

【思路提示】

文题1：聆听雨的诉说

提示：

“雨”是一种自然现象，本身没有特别之处。可是在不同人眼中却有着很大的差别，在失意人那里，雨平添了惆怅；在得意人那里，雨别具一番情趣。这些不同都是由人的心情引起的，所谓“以我观物，万物皆着我之色彩”，说的就是这个道理。当我们用心与自然交流，就会发现自然的精彩。要写好这篇文章，首先要有一双慧眼、一颗情心。

1、写出特点。不同季节的雨有各自的特点，春雨滋润柔软、夏雨猛烈刚性、秋雨缠绵清冷，即使同一季节的雨也会有所不同，这些在写作时要加以注意，切忌模糊不清。这就要求观察细致，用心体会。

2、情景交融。对雨的描写要和个人的情感抒发结合起来，这种结合不是一加一的加法，最好不要写成一段描写加上一段抒情的粘贴形式，要在字里行间渗透情感，使每一处文字都打上情感的烙印，让雨“活”起来。

3、真情实感。文章中的情感要发自内心、发自真心，自然而然，不要无欢而喜、无忧而戚。避免要么平铺直叙，感情苍白；要么用语气词来凑，矫揉造作；要么口号不断，套话连篇；要么政论文章，临高训人。如果不是真正的有感而发，一般不要轻易“抒情”。真正意义上的真情实感，必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。文章要想打动人，首先必须打动自己。

4、要抒发积极健康的情感。在阐述自我的见解、描述自我的体会的同时，要防止以灰色的笔调写生活，用消极的眼光看人生，以逆反的心理张扬个性等的做法。

5、要研究读者心理。在动笔之前，不妨先从读者的角度想一想，而不是单从作者的角度想。想一想，如果自己是一位读者，希望从文章中得到些什么，怎样的内容和表达“我”才喜欢，怎样的内容“我”最厌倦……这样，才有可能去打动读者的心灵。

6、使用适当的修辞。俗话说：“三分姿质，七分打扮。”写作文也是如此，只要经过“事事四五通”的装扮，何愁它不“精妙世无双”？装扮的手段很多，而最重要、最有效的手段就是使用辞格。巧妙运用各种修辞格式，会使你的作文语言文采焕然，瑰丽多姿。同时不能为形式而形式，那样会陷入唯形式主义的误区。

文题2：雨的故事

提示：

本文以记叙为主，训练叙事、抒情的结合。

1、多角度思考。写作之前要让思维充分活跃起来，从各个角度去思考，不要仅仅局限于正面的直接的写“雨”，只要同“雨”有关即可，比如雨中发生的故事，比如围绕“雨”的几个人的故事等等。

2、安排好结构。如段落和层次的关系、各部分的过渡和照应、开头和结尾的处理。尤其是开头和结尾的处理。开篇可以有如下方式：开篇点题、首段设问、阐明动机、渲染气氛、名言开路、制造悬念等等。结尾可以有如下方式：总结全文、揭示主题、点化主题、展望前景、鼓舞人心、饱含哲理、发人深思等等。“文似看山不喜平”，在记叙的过程中开可以使用多种记叙方式，如倒叙、插叙、补叙等，使文章的结构波澜起伏，这样才能说好一个故事，也才会吸引人。当然，所有的结构都要表现文章的中心：“雨的故事”。

3、记叙、抒情调配得当。二者的关系是有主有副，记叙为主，抒情为副。主当然不可少，副同样未能缺。如果说一篇记叙文的记叙部分是“龙”，那么抒情部分就是“睛”，如果调配不当，“龙”不能腾飞，“睛”无处可置，只有调配合理才会引人入胜。

4、【相关素材】

1、虞美人·听雨 2、微雨 3、夜雨寄北.

蒋捷(南宋). 丘逢甲 李商隐.

少年听雨歌楼上 微雨轻云扫墓天， 君问归期未有期，

红烛昏罗帐东风 消息又经年。 巴山夜雨涨秋池。

壮年听雨客舟中 棠梨花发千林雪， 何当共剪西窗烛，

江阔云低断雁叫西风. 独对春山意惘然。 却话巴山夜雨时。

而今听雨僧庐下鬓已星星也

悲欢离合总无情。

在严冬的一个下战书，尔干完了功课，就依照妈妈的吩咐看遥处，妈妈说这样对眼睛有利益，能够置松眼睛的肌肉。一朵露苞欲抬小花映进了我的眼帘，只是上面有弛废纸，让小花逊色了多少分。突然，我望睹不远处有一朵黑云正以风驰电掣之势向这里"疾走"而去。乌云飘得这么钝，免不了要有一场滂沱大雨了。"实是六月天，娃娃脸。"我喃喃自语讲。这时地空像打翻了的墨盘，随之就是电闪雷叫，风雨接添。我又想伏了这朵小花，花上的废纸早未被打湿，小花弱小的身子禁不住如斯恶劣的环境，佳像在苦楚的呻吟又似乎已经气息奄奄。我想往救救她，但一想，又要穿雨衣击雨伞，怪麻烦的，而且外点冷风习习。算了吧，不值该。我很速得消除了救小花的动机，开端在屋面吟诗息对："乌云翻朱未遮山，红雨跳珠治入舟。赖诗啊，恶诗……"

一阵匆仓促的足步声打断了我的话语，本来是一个七八岁的小父孩。衣着小私主的雨衣，可恶极了。她从小袋子里拿出了一把小铲子，而后胆大妄为的把小花四周的烂泥铲启，又用小手把小花连着根从洋里抱没来，放入了一个小花盆里，还说："花儿，你怎么样了呢？"语气中充斥关爱，我默默地瞅着小母孩的一举一动，一言一言，想笑，又啼不出来，口里很不是味道。

第二天又是一个艳阳天，我途经小女孩野，看见她在给花浇水，还不住的咳嗽。她见了我，甜甜的说："姐姐。"我笑了，有些为难。那朵小花已成替了亭亭玉破的奼女，正贪心的享蒙着阳光。

那天，我从一个小女孩身上学到了我始终不理解的货色————爱护人间间的千万生灵！

乌云擦过天空，却洗洁了尘埃。

感动，是一种美好的心情，哪怕一丝感动也能打开内心深处的窗。

天空乌云密布，大雨纷纷落下，无故增添几分忧愁，我撑着雨伞漫步在回家的路上，突然耳边响起一声低鸣，那声低鸣带着淡淡的忧伤。

原来是一只小猫蜷缩在大猫的怀中，瘦弱的好似大雨就能将其带走，一道修长的身影用一把雨伞为它们隔开外头的狂风暴雨。

我抬起胳膊使劲擦了擦眼睛，那道身影分明就是被全班嫌弃的张明，原本对他的讨厌像阵风，一溜烟消失的无影无踪。我慢慢的向他走去，我将伞叠在他伞上，为小猫撑起一片天，我和他就这样站立在雨中。

天晴了，金色的阳光洒满了城市的角落，使原本阴暗的角落变得明亮起来。小猫伸了伸懒腰，蹭着我们的裤脚“喵，喵”的叫起来，那一声叫唤洋溢着愉悦的气息。

感动，它打开你的心灵之窗，让你收获友谊，收获生活中的美好。

它就那么淅淅沥沥地下着，下着

秋雨，是秋天的标志。可以说，没了秋雨，一整个秋天都是枯干无味的。

一般来说，秋雨来时都是悄没声的，像绣花针一般轻盈地落下;后来会快一些，密一些，如同一张网，一阵烟，把房屋、树木全笼罩了;再后来，秋雨干脆织出一块布，如同水帘一般，在檐前挂着，落在地上时却如碎玉，很快又化开来。

若你在山水小城中偶遇秋雨，才叫享福。你可以收了伞，慢慢在雨巷里走着，也可以撑上一把伞，听雨落到伞上的沙沙声。山水小城，像安康，秋雨大多是小雨，行人们大可以放下雨伞，到河堤散步去河堤笼着一层白雾，说浓吧，看得到里面的物;说淡吧，那物却是若隐若现的。

也可以走进山里，像南宫山。秋雨时的南宫山是极美的秋雨洗涤着整条山脉，古雅的石板路和爬满藤蔓的木栏杆都被冲刷得一干二净，没有一点灰尘污垢。仿佛每一片树叶，从叶脉到叶片，都被彻彻底底地冲洗了一遍，仿佛每一棵树、每一座山、每一条路，都变得干净了，澄澈了，明快了。即便是那厚重得抹不开的墨绿，也变得让人一眼就喜欢了。“一场秋雨一场寒”，随着淅淅沥沥下着的秋雨，天冷起来了，待到第六、七场秋雨之时，山中，小路上，城市里的绿叶通通被染成了耀眼灿烂的金黄，它明亮璀璨得让人睁不开眼。放眼遍观，除了黄得灿烂的叶，还有红得耀眼的枫，更有半黄半绿的桐。它们实在是太夺目了，如同一个颜色鲜艳明朗的调色盘被打翻，泼泼洒洒，让这些绿树披上了一身如此绚烂的衣。

春雨是充满希望的，而秋雨，则是灿烂明净而华贵的。秋雨较之于春雨，多了几分成熟、澄澈和默然，少了几分青涩、朦胧和喧闹。她喜欢静静地与你独坐，品一壶香茗，无声地来，无声地离去。或者她只来一小会儿，陪你走一段路，又或许她连续陪了你好些天，时而静默，时而罕见地喧闹一阵。

秋雨就像一幕无声的剧目，它以不同的姿态和你邂逅。在四季的更替中，它不断地上演、落幕。

若我为秋雨，请君对月，待我把酒缓缓归。

周末友人欢聚，一阵热闹熙攘过后，只剩杯盘狼藉。我醉眼朦胧，昏昏欲睡。猛听孩子们兴奋的尖叫：“下雨了!”我浑身一震，酒意顿消，踱至窗前。果然，下雨了。

黄白色的土地已被濡湿，颜色渐深。隔壁的银色护栏光彩熠熠，笼罩在天青色的烟雨中，像寒山寺外夜泊枫桥的那艘客船。这场春雨犹如情窦初开的少女，在初次赴约时羞羞答答，矜持的反复妆扮点染，直消磨的对方心如火焚，意志殆尽，才悄然出现。虽然姗姗来迟，但还是来了。今年是一季暖冬，过年时缺少了瑞雪的装饰，节日的气氛减色了不少，让农人对明春的耕种也惴惴不安。从苍茫大地到靓丽伊人的朱唇都因雪的爽约而干裂。街道上干涩的尘土到处飞扬，拍在脸上生疼。农人们脸上写满了焦灼，急躁的徘徊在田间地畔，望着枯萎低首的麦苗苦思雨露。空气闷燥，活泼好动的孩子们异常安静的守在屋里看《乡村爱情》。迟到的春雨像影视剧中送行时最后出现的主人公，给人一种绝望中的惊喜。好雨知时节，当春乃发生。这片焦土犹如红妆守空帏，当红颜褪去、白发丛生时，迟暮的美人才等到爱人，那是一种何等苦涩的欢喜!我步出庭院，孩子们从身边一一掠过，像一阵风，然后留下一串咯咯的笑声，将父母的召唤丢在脑后。脚下的道路润湿而不泥泞，踩上去，软软的。路两边不起眼的小草挺直了腰，远远望去，绿光点点。田垄上的翠柳如烟，袅袅婷婷，婀娜多姿，绿化了整个春天。

农人们在地头田垄间愉悦地交谈，青翠欲滴的麦苗给了他们丰收的希望。微凉的春风拂面，郊外的杏花在雨中飞舞腾挪，随风飘落，有几朵眷恋地停泊在我的头上。蓦然想起古代那位“春日游，杏花落满头”的痴情女子，不知她，是否还在杏花雨中苦等自己的姻缘?亦不知，她的春衫，是否会沾衣不湿?

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”每当听见这首歌，我都会不由自主的跟着唱起来，不仅仅是因为这首歌美妙的旋律打动了我，而且它还让我更加有勇气。你知道这是为什么吗？

这里还有一个小故事。

我家就住在风景秀丽的泰山脚下。暑假的一天，我和表哥一起去泰山旁的.一座山上玩，它虽然不如泰山危峰兀立，雄奇伟岸，却也是怪石嶙峋，树木林立，不时还会从茂密的草丛中飞出一只野鸡吓人一跳。

当我们走过一段怪石山崖时，表哥突然喊道：“表弟你看，那是什么？”我顺着表哥的手指头望去，只见前方乱石草丛中露出一个一人高的洞口，走近一看，里面阴森森的，什么也看不清。表哥开玩笑的对我说：“咱们比一比谁在里面呆的时间长，输了的就请胜者吃一顿饭怎么样？”表哥平时胆量比我小多了，我才不怕他呢。于是我答应了。我们用“剪子、锤头、布”决定谁先进去，结果是我先进去。

我走到洞口前，先适应适应里面黑暗的光线，然后就小心翼翼地向里走去。刚进去一小段路，我就发现有许多蝙蝠倒立在洞顶，我害怕极了，两腿发抖，浑身打颤，心里像揣了许多小兔子一样嗵嗵乱跳。我吓得几乎喘不过气来，不敢再往里走一步。这时外面传来表哥的笑声。我想：我不能就这样输了，不能让表哥瞧不起我。为了给自己鼓气，于是我便唱起了《阳光总在风雨后》这首歌。伴随着优美的旋律，我仿佛成了一位伟大的歌唱家，蝙蝠拍打翅膀的声音也变成了观众们的热烈掌声。我越唱越开心，勇气也越来越大，周围的一切也变得可爱起来。

当我出来的时候，已经过了十多分钟了。表哥见我没事，也十分自信地走了进去。

我捂住了耳朵……

“啊！！！”伴随着一声嚎叫，表哥像发疯了似的冲了出来，逗得我哈哈大笑。

从那以后，我更加喜欢《阳光总在风雨后》这首歌了。

“只要人人献出一点爱，这个世界就会变成美好的春天.....”这首歌大家不陌生吧？美好的社会需要我们每个人用爱来建设。爱，是多样化的，亲人间的爱，朋友间的爱......可有一种爱是微乎其微的，你可否感受得到？

那日，天空中下着淅淅沥沥的小雨，乌云阴沉沉地迫使我加快了脚步。突然传来一阵金属碰撞的声音，循声望去，小区里的一辆自行车倒了，旁边80余辆车子相继倒了下去。这时一位年过七旬的老爷爷走过去放下手中的雨伞，走到那一排自行车边，用那双苍老的手缓缓地把车子扶了起来，旁边几位年轻人见状也放下伞，加入到扶车子的行列来，扶车的队伍渐渐庞大：有中年妇女、有老人、有和我一样大的孩子，还有几位身着正装、夹着公文包的白领，人们热火朝天地干着，全然不顾自己的衣襟、头发、鞋子。风和雨又大了，可是没有一个人肯退出扶自行车的队伍。八十多辆车子在众人爱的“搀扶”下全然一新地立在那里，风雨也小了下来，好象是在维护人们爱的美好果实。

一群素不相识的陌生人团结在一起，用自己的爱心种出了美好的果实，成为了一道不可校仿风景线！