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关于雨的作文8篇 作文怎么写(20篇)

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雨中即景五年级作文500字

全文共 551 字

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“淅沥!淅沥!淅沥!”耳边传来一振熟悉的声响,仰头一看,原来又开始下了起来。轰隆隆的打雷声、雨滴打在屋顶上叮叮咚咚的声响、四处走避的行人大声喊“下雨了!”,共同谱出一首属于雨天的交响曲。

雨中的天空彷彿像被黑色的布幔笼罩,偶尔伴随着几道闪电将布幕划开,豆大般的雨点从天而降,因雨天塞车而被困在车阵中的车子一直猛按喇叭,大家的心情显得心浮气躁。原本,我也不喜欢下雨天,但是偶然间,我发现雨的秘密……。

春天的雨是天然的天然颜料,挥洒在花朵身上,把大地染成五颜六色;夏天的雨像老天爷的恩赐,使炽热的天气顿时下降不少,也让人们萎靡的精神为之一振;

秋天的雨是温柔的滋润,尤其伴随着金风吹起,令人全身舒畅;冬天的雨像一位无情的杀手,那充满冰霜的眼神,使人全身冻僵。

在雨中,街上的行人急切地撑起雨伞,那情景总让我觉得心里暖暖地,让我想起有一次妈妈冒雨送伞来学校,我们共撑一把伞漫步回家的情景;在雨中,有时还

可以见到顽皮的小孩在雨中打起水战,即使全身溼透了,也乐此不疲;在雨中,到处充满奇妙的音乐,青蛙“呱呱呱!”的叫声,雨滴打在屋檐滴滴答答的节奏 声,

还有孩童的嬉闹声,好不热闹啊!

雨,在炽热的夏天为大地降温,雨在万物苏醒的春天会滋润大地,带给种子养分,使植物更加茁壮,雨,同时也洗涤了我的心灵,所以,我喜欢下雨天。

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篇1:关于雨中即景的

全文共 390 字

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天,黑压压的,世间一片静寂。树叶落下了,小鸟藏起

了,连太阳都躲起来了。

呼——呼——

风壮着胆子,谈判着。

沙沙——沙沙——

清脆的伴奏响起来了,世间热闹起来了。听!,哼着小曲来了。看!她婀娜的身姿深深吸引着大树,树叶看得眼睛发亮;她脉脉含情地注视着小花,小花羞红了脸;她纤纤玉手轻抚着黑云,黑云乐开了花……

雨触及的一切,构成一道独特的风景线。

和风细雨小花,大街小巷天桥。闲人雨伞水洼,夕阳西下,思乡人在天涯。

雨,淅淅沥沥。

匆忙上班的人们,放慢脚步,细细聆听雨敲打的声音,笑了。几个调皮的小朋友,狠狠踏着脚,望着飞洒到路人身上的雨水,笑了。人们似乎习以为常了,头也不回地继续漫步其中。汽车慢慢驶来,调皮的雨滴蹦跳而起,蹦到路边的花池里,冲着司机,笑了……

淅沥的雨,跌落一地思念……

雨,砸在窗棂,砸在独自徘徊踱步的老母亲心里。雨,凄迷了老母亲的双眼……

“嘀嗒,嘀嗒”

雨,淅淅沥沥地下着……

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篇2:雨的初三日记600字

全文共 616 字

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今天在老家遭受了一场疾来疾去的大暴,愈大,雷达,非常可怕。

今天,我正在楼上百无聊赖[注:

聊赖:依赖。精神上无所寄托,感到什么都没意思。]的看电视,突然,天色大变,轰隆隆的响了几个大雷,我赶忙把电视关掉,下楼打牌了,刚打没一会,天上掉下了水,我以为是谁泼得水,没想到竟是雨,这雨开始就来势汹汹,把一些植物都打折了腰,瘀斑这类,不一会地上就出现了好几条小溪,雨越下越大,小溪汇聚在一起,成了一条水流湍急的小河,雨滴越来越大,竟然成了雨雾,这雾欲飘欲散,像一条美丽的丝巾,从天上连绵不断的飘洒下来,小河的流水越来越湍急,弟弟兴奋的说:“要是不打雷我好想去踩水啊!”这雨去的真快,现在又不下雨了,那湍急的河流瞬间没了气势,化作小溪,又从小溪变为干涸的“河床”。天放晴了,可婆婆却说:“可能还要下雨呢。”果然不出所料[注:

事由变化,在预料之中。],过了一会,竟然又下起了雨,不过,这次并没有刚才大,也不是雨雾,但也不小,雨打在人身上还有点疼呢!突然,一道紫光划破天空,是闪电!我想:肯定有大雷了,便想从桌子上下来,说时迟那时快,雷接着电就劈了下来,就像动画片离得那么恐怖,刹那间,仿佛天地都裂开了,令人望而生畏[注:

畏:恐惧,害怕。看见了就害怕。],触目惊心[注: 看见某种严重情况,心里感到震惊。],雨停了,风停了,一切就

像没发生过,只有职务上的语录,地上的积水尚在。

这两场疾雨,一场美丽,一场可怕,自然真是多变,就连与也有这么多种形态。

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篇3:关于下雨二年级作文

全文共 307 字

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今天淅淅沥沥地下着小,我的心情也不太好,昨天晚上没睡好,宝宝一晚上闹了好几次,早上五点都醒了,因为实在太困,我就睁着一只眼睛陪他玩到将近七点。

然后抓紧穿衣叠被、刷牙洗脸,然后吃饭,七点四十赶到学校,接了一个学生家长的电话,说话的意义让我很不开心,心情更加低落了,这样的心情怎么去上课呢?我跟语文老师调了一下课。自己在办公室调整情绪,可是,往往外面阴冷的天空,看着因为听课而没有批改完的作业,想着自己每天都这样的忙忙碌碌,心情不免有些伤感。

是啊,大人也有情绪低落的时候,小孩子当然也一样了,不能对小孩子要求太多,更不能要求他们都达到那么好的程度,毕竟孩子的基本素质是不同的,当老师的只能是尽自己的努力!无悔就行了!

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篇4:描写下雨的初一日记

全文共 688 字

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什么是“怪物”呢?在没有遇见妈妈的那位朋友前,这个有趣的名词总会勾起我的幻想和疑问。我常想,“怪物雨是什么呢?是从天上哗啦啦地掉下一堆四不像的蠢东西吗?还是外星人从天而降?”

带着这个疑问,我见到了妈妈从海外归来的朋友。我心想,出过国门的人一定是见多识广的,说不定可以问问他呢!

他请我们去吃饭,席间,竟聊到了这令人新奇的“怪物雨”。

事情是这样的,一个平凡的早晨,他所在的城市里一切都照常进行着。忽然,晴空万里的天空中出现了黑压压的一大片。大家以为大雨又要光临了,谁知那玩意儿越来越近,越来越近,只听哗啦啦一片乱响,一大堆青蛙呀、鱼呀、青菜什么的从天而降。一时间,城里乱了套,大街上全是一大堆乱七八糟的东西。有些生命力顽强的青蛙甚至跳起来四处乱蹦。大街小巷上都堆满了鱼啊、青蛙什么的尸体。散发着那令人作呕的恶臭。还有些人被这杂七杂八的“怪物们”给埋了起来!真是触目惊心!

听后,我疑惑了很久,总觉得他的描述太离谱,怎么说都有点儿夸张。再说了,天上既没有农田,也没有池塘,哪儿来那么多的鱼啊、青蛙啊、青菜啊什么的。

回到家,我不得不请教了《百科全书》这位老师,好不容易才找到了有关“怪物雨”的那一篇。

原来,造成这一切的罪魁祸首,是令人闻风丧胆的龙卷风。

当龙卷风侵袭了一个地方时,它会卷走很多东西,当然也包括一些小动物和家禽。这些被卷走的东西呢,就会被龙卷风形成的气流带走。一旦气流累了,不想再带他们旅行了,它就会不顾乘客的意见,把它们抛到陆地上,形成“怪物雨”。

看完以后,我长吁了一口气。还好,还好,要是“怪物雨”到我们这来可就惨了。不过,还是很想身临其境,见证一下这令人诧异的一幕。

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篇5:春天的雨作文600字

全文共 568 字

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人们都说夏猛、秋雨凉、冬雨寒,和这些截然不同的则是春雨。春雨是细密的,它又软又轻又柔,最迷人了。

下春雨之前,天色逐渐变得灰蒙蒙的,大地上拂起了微风。一声响亮的春雷,打破了先前的宁静。它一连就是好几声,预示着春雨的脚步近了。空气也慢慢的变得湿润起来……

很快,春雨的前奏开始了。“滴答,滴答……”小雨点儿来到了春天的大地上。雨滴顽皮地跳到屋顶的黑瓦上,像守卫房子的战士在战斗一样。雨把瓦完全淋湿之后,就汇聚起水珠了。水珠像断了线的珍珠似的往下掉,落到了地面上浅浅的小水洼里,漾起一圈圈美丽的波纹。

春雨的节奏,如行云流水般缓步向前。原野中的小草、花朵贪婪地吮吸着春天甘甜的雨水,树苗们也愉快地接受着春雨的洗礼。

春雨的节奏,渐渐地进入了高潮。此时,小河边的垂柳蒙了一层面纱,绿得和大地融为一体了。在这朦胧之中,如果不仔细看,休想分辨清楚。迎春花黄澄澄的,像许多块金子散落在草地似的。河里的鸭子为了避雨,也慌慌张张一摇一摆地回了家。

春雨的弹奏接近尾声了。花草树木也已经焕然一新,街上到处都是雨点儿。一滴雨落在正要出门的孩子头上,惹得他大喊“又下雨了、又下雨了”。还有许多雨点落下来,掉在地上,碎了,敲出最后的音符!

这真是如志南和尚所说的“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”一般,春雨果然柔和、温暖,而又迷人。我喜欢春雨!感谢春雨带来的快乐和希望。

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篇6:雨中难忘的事作文400字

全文共 476 字

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每每我看见人们撑起一把把五颜六色的伞,就会想起她,尽管我已不记得她的相貌,但还是能记起她那温和的声音。

我和她遇见的地方是在学校门口,那天下着大,风刮得大树摇摇晃晃的,我冷得直打哆嗦。为什么我不回家呢?那是因为我没有带伞呀!所以我只好等雨停了再回家。可是等了老半天,雨都没有停,爸爸妈妈一定会担心的!这时,一位六年级的大姐姐从我身边经过,她好像看透了我的心思,问:“小朋友,你是不是没有带伞呀?姐姐送你回家好不好?”“那怎么行呢?”我连忙摇摇头说。“可是你这样等,你的爸爸妈妈会着急的。”她说。“那……好吧!”我回答道。于是她便送我回家。

平时我都是很快能回到家,可是,今天回家的路却是如此的漫长。只要抬头仰望,就能看到绿油油的雨伞。再看看大姐姐那儿的一半,到处都是破洞,她的头发也被淋得湿透了。我想把这一半雨伞挪到大姐姐那边去,好让大姐姐也不要被雨淋,便说:“大姐姐,伞歪了,把我这边的挪到你那边一点吧!”可大姐姐却说:“没有呀!”我的眼睛顿时模糊了。

过了一会儿,终于回到家了,我还没来得及说声谢谢,她就转身走入雨中,我看着她的背影,说了声:“谢谢。”

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篇7:写雨的初三日记

全文共 604 字

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你听滴答滴,滴答滴,是在下,是一首大自然的乐曲,朴实而又无华,简单而大方。

--题记

淋着秋雨,去观赏桂林的山水,秋雨绵绵不断,它缓慢而又柔软,同时,与大自然鬼斧神工的桂林山水相融合,犹如仙境。被雨淋湿的眼眸,看着船前方的河,随着秋雨的增多,河水也在不断的上涨,浪一朵接一朵的拍打着水面,天也逐渐沉下了“脸”,同时还不停的发出响声,露出极快的光芒,好像与这山水有什么仇?一道道劈了下去,好像一位暴躁的老人,而河水也像一只凶猛的野兽,随时想把我们吞没掉,而这绵绵的秋雨更像是一位小女孩,懵懂而又无知,时间一点一点的推移。

乌云也随着风飘散,秋雨更加柔软了,正如诗人李商隐的“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的缠绵之情,桂林山水淋着秋雨,也更加生动而又形象了,好似一幅水墨画,就与好似一位婀娜多姿的少女,给整个秋天带来柔情,又给桂林山水带来了“灵气”,使桂林山水不能局限于口头所表达的美。正是秋雨的缠绵,所以大多数游客都喜欢来桂林观雨,秋雨看似是自然现象,它其实是大自然对我们的馈赠,嘀嗒嘀嗒的像一首自然音乐,曲子柔和而又温顺,不像春雨的翩翩然,夏雨的急促而有力。她带着一种缠绵之情,像孩子对母亲有着缠绵之情。

秋雨,是秋的使者,它不急不躁的冲刷了丰收过后的田地,冲刷了我们所带的烦恼,它柔和而又慈祥的宽慰着我们。秋雨似“雨”而非“雨”,它是大自然馈赠给我们的乐曲,使大自然宽慰我们的使者,秋雨,更是我心中说不出的情。

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篇8:秋天的雨

全文共 259 字

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跟着一阵清凉的风,秋悄悄的来了。

我并没有打伞,任凭雨滴着,我认为这也算是一种享受,谁叫我天生就这么的多愁善感呢。

雨声里,路上的每一块石子,每一片树叶,每一把雨伞,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的曲子每一个音符都带着幻想的色彩。

秋雨连绵,行人匆匆,这是人们对秋雨的态度,难道秋雨不美吗?

秋雨落在竹枝竹叶上,使它们变得更加优雅;落在池塘里,让鱼儿更加活泼,落在大地上,让小草变得精力旺盛。不!秋雨美,只是人们缺少发现美的眼睛。

想着想着,雨悄悄停了,就像它来时的那么突然。

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篇9:雨中情的小学四年级

全文共 519 字

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只要一说到“”这个字,我就会情不自禁地想起那件事……

那天早上的天气非常炎热,我就把雨衣丢在了家里,并告诉奶奶,今天晚上我可以自己走回家。

可没到学校多久,天空的脸色就变得阴森森的。不出我的意料,果然,天下起了倾盆大雨,这一下就是一整天。

放学了,我在保安室里避雨,心想:雨都下了一整天了,肯定马上就停了。可老天爷却不听我的使唤,反而把雨下得更大了。我万分焦躁,自言自语道:“我得赶紧回家,不能让奶奶担心。”于是,我准备冒着雨准备回家时,我的老师把伞拿给我,说:“董卿啊,以后记得要带雨衣哦!”“知道了!”我正准备往家走时,突然想到了什么,回头说:“老师,你把伞给我,你用什么呢?”老师说:“也是,那我送你回去吧!”

走着笑着,不知不觉已经到了我的家。老师轻轻敲了敲门,奶奶打开了门,热情地说:“老师,进来坐坐吧。”老师在我家坐了会儿,走出房门,我看见桌子凳子底下有很多的水,我急忙走出家门,看见老师的身上大部分都湿透了。

在那时,我不明白什么,但后来,我却知道老师把伞给我遮风挡雨,可老师自己却淋湿了。顿时,我的眼眶不由自主地湿润了,我躲在角落里放声哭了起来。

如果世界上每个人都像老师一样充满爱心,世界将会变得多么美好啊!那一夜,我想了很多……

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篇10:雨过天会晴记叙文

全文共 260 字

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今天外面下起了毛毛细,老师让我们观察外面的雨,我望了望窗外,只见那细雨如丝,从窗处飘过,就像细细小丝线,一条条的美丽极了!我还发现这雨一落树叶也跟着雨也一起落下来,就像美丽的黄蝴蝶。记得小时候每次下雨我还以为是老天爷哭了。后来听爸爸说:“这是空气中被蒸发的水蒸气。”我喜欢下雨,因为下雨可以帮人们浇水。从这场雨让我知道每一样存在的东西到这个世上都有用处。后来雨停了。我发现叶子不在了,全班同学都把心放回学习上了。

我还写了一首小诗,你们觉得怎么样?

秋雨——毛毛细雨如银丝,飘飘洒洒窗外过,打落树叶似黄蝶,雨过天晴送笑声。

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篇11:雨中即景主题

全文共 1035 字

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潮湿的空气像是一把铁锁锁住了人们的咽喉,又似塞住了人们的鼻孔,让人透可是气,更是增添了一份沉闷带来的心烦意乱,手里却不知不觉多出了一把伞。密布乌云肆意翻滚,灰沉沉的天空哭丧着脸,时不时发出阵阵闷雷向人们示威,狂风呼啸,“轰隆隆……”雷鸣并不惊天动地,就像耳朵里隔了一层膜,迟钝、压抑,似野兽奄奄一息时发出的最终的闷吼。地上尘土开始飞扬,还有蔫搭着的叶片却随风来了精神,翻飞起舞,灰扑扑的大地上,弥漫着沉重与荒凉。

眼前愈来愈暗,闪!夺目之光像一把圣剑从黑漆漆的天空劈下来,分明了白昼。紧迫间,闷雷震响的频率越来越频繁了,随后雷声变得铿锵有力。最终,随着一声震耳欲聋的“轰隆”声,“哗哗”的声响循序渐进,滂沱大倾盆而下,瞬间迷失了人们的眼睛。

雨刮器吃力而飞速的摇摆着,可是对面飞流面下的“瀑布”又显得那么无力而徒劳,雨水还是像窗帘般的挂在玻璃上,前赴后继。

远处的玻璃大厦上,银针似的雨仿佛是被“天空射手”射到玻璃顶上的箭,细密的针头好像想要扎进大厦,可却被无情的钢化玻璃弄得粉身碎骨。

公园的古寺像被神明披上了一层薄薄的白色罩子,雨溅上屋檐,一条条“小溪”顺着瓦片的凹槽飞流直下,屋檐边不断有水淌下,连成了一条粗粗的水线,但在朦朦胧胧的视野,一切又是那么不清晰。

看似深不见底的街道上起了一层仙仙的雾气。穿着高跟鞋和铅笔短裙的白领撑着大大的黑伞,似现代的时尚仙女,伞周围的一圈好像几条小瀑布飞了下来,伞上还不停的溅起水花,似雨点兴奋而狂热地起舞。那位女士踏着广场舞似的小碎步,飞快的地走着,高跟鞋的声音被雨声盖过,她拼命的缩着脖子,好像忘了自我打着伞,黑丝袜因为雨迹而显得斑驳而诡异……

花坛里的泥水从石台上溢了出来,弄脏了水泥土,但很快又被雨水冲得干干净净,刚刚被烈日烤焦了的花贪婪地喝着这“天赐神水”,却来不及停下来,又快淹死了,可怜的花,受尽了折磨。盛满了水的树叶向下垂着,不停地滴水,却已听不到“嘀嘀嗒嗒”的声音。

雨渐渐小了,闷雷远了,轿车司机松了一口气,减缓了雨刮器的速度,加大了油门,胜利地逃离;大厦似被翻了次新,骄傲地挺立着;公园被洗得越发的靓丽,想必很快会有游客折回;白领们放缓了脚步,重新找回优雅的姿态;只是可怜了那些花瓣,水洼里、石阶上左一片,又一片,幸运了花瓣落在了伞顶,倒是成了一片装饰。

雨过天晴,阳光拨开乌云,洒向大地,地面的积水里,彩虹若隐若现,欢快的孩子们迫不及待地踩着水花跑了出来。可我明白,它随时又会卷土重来,重新上演,因为它是闷夏里的雷阵雨。

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篇12:雨中情的小学四年级

全文共 391 字

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当我们排路队走下楼梯时,几滴水滴到了我的脸上,呀!下雨了。我今天正好没带雨披奶,这下可惨了,我要被雨淋湿了。几分钟后,雨越下越大,风也越刮越猛,老师连忙让同学们回教室拿雨披。

这可怎么办呀?我该怎么回家?我十分担心,快要哭了。就在这时,一把伞向我头顶伸来,哦,原来是我的好朋友,她竟然把伞借给我了。我感激地说道:“谢谢你把伞给我了,你被淋湿怎么办?”她笑着说:“没事,我这件衣服防水的,你的是棉的,不防水,这样吧,我打伞,伞的一半遮你,一半遮我,好不好?”我点了点头,虽然她嘴上这样说,但她却把伞的一大部分都给了我,而她只遮了一点,真是会替别人着想,我要向她学习。

第二天到学校,她感冒了,而我却一点事也没有,我由衷地佩服她,我走到她面前说:“对不起,我连累你了,要不是你把伞给了我,你今天就不会变成这样了……”她笑了笑。

这种友情我永远也忘不了,以后同学们有困难,我也要尽力帮助他们。

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篇13:关于雨的日记

全文共 706 字

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了,心中思绪万千。女人都是脆弱的存在。不知道从哪里听来这句话。或许真的是这样的吧。纵使你再坚强,但那坚强也不过是为了掩饰心中的脆弱。小时候,我偶尔会看见妈妈在躲在房间里哭泣,我便过去用自己小小的手掌轻轻的拍着妈妈的背,无言。而妈妈总会抱着我,呢喃:总会过去的。现在想起来,是啊,什么困难撑一撑也就过去了。可是,又有几个人撑下来了呢?

初二可能会分班,她们这样说。还在那抑扬顿挫的说:宁愿暑假写三倍作业,换来三年不分班。说,要日和如何的向校长抗议。说,要如何如何的让校长不分班。可是最后会有几个人撑下来呢。如果学校坚持要分班我们能阻止的了吗?估计在那个时候,校长还会说一大通的话教育我们,例如:我们这样做都是为你们好啊等等等。大道理从小就听很多了,这些话早就不新鲜了。难道我们就应该听天由命吗?!可能会有人这么问吧。世界上是没有上帝的,不知道你们有没有听过一句话:路,是自己走出来。所以,没有命运之说,这只是人们对自己的一种安慰的说法罢了。

在看一部电视剧的时候,觉得女主人公说的一句话很对,但是要看你是怎么理解的:如果这个世界改变不了你,那你就去改变整个世界。我觉得,让你去改变整个世界应是改变世界对你的看法,每个人都不是完全的一无是处,每个人都不是生来就穷凶极恶,纵使你是一个国际罪犯,也是会有让人钦佩的地方,纵使你是一个完全不起眼的人也会有让人羡慕的地方,只是看你如何去挖掘它,或许这就是人们所说的:天赋。

世界上不需要弱者。纵使你有再大的天赋,如果不坚强,不努力也只是一事无成。而相反的,纵使你一点天赋都没有,但经过努力,也可以获得成功。前提是不要做自己明明知道不可能做到的事。

雨,停了,夏天真是多雨的季节。

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篇14:2024夏天的雨小学生作文250字

全文共 414 字

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今天,我站在阳台上正吹着风。忽然,天空暗了下来,乌云遮天盖地的翻滚着袭来,无边无际的天空中划过几道闪电,又打了几声闷雷。还没等我缓过神来,滂沱大已经疯狂地下了起来。我急忙躲进屋内,隔着玻璃欣赏这夏天的雨。

夏天的雨真是与众不同,就好像是夏姑娘的火爆脾气,说来就来,玻璃窗外的雨象瀑布一样,树木被风刮的左右摇摆。看地上,雨狠狠地敲击着地面,泛起数不清的水泡,象是夏姑娘正发泄着心中的不快。再看看天上,更是不得了,天上的乌云就像脱缰的天马,如潮水一般滚滚而来,吞噬了整个蓝天,不留一丝空隙。时不时,一道刺眼的闪电划破长空,随后伴随着一阵爆炸似的雷声,可见夏姑娘的愤怒已经到了极点。

看着看着,雨越下越大,一层雨帘把玻璃遮得严严实实,外面的东西几乎看不清了。

说来就来,说走她就走了。还没下多久,雨就慢慢停停了,乌云也散开了。我打开阳台上的门,一阵清新扑面而来,一道彩虹悬在天空。看来,夏姑娘的心情也好多了。

夏天的雨真怪,怪得有趣与可爱。

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篇15:小英雄雨来读后感400字

全文共 406 字

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今天我读了《小英雄来》这本书,书中讲了雨来掩护交通员李大叔并且与鬼子英勇做斗争等许多故事,书中歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。

书中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”等这些故事情节使我非常感动。年纪幼小的雨来,可以为了国家、人民冒着死的危险,宁可玉碎,不为瓦全,小雨来爱国精神将永远铭记在世人心中。

然而在那个战火冲天、硝烟弥漫的时代,有的人却为了自己的利益,不惜出卖国家和人们,使人民和爱国志士死伤无数,他们多么可恶啊!同样在一片蓝天下,同样的一片土地上,同样受着相同的教育,怎么会有这么大的差别?

虽然雨来生长在抗日时期,但是他能认真发奋读书,雨来勤奋读书是为了精忠报国,我们虽然是小学生,可又何尝不是呢?我们要向雨来学习,努力建设伟大的祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

最后,我想说,雨来,你的事迹如石上的刻石,永远的铭记在人们心中。你的精神如奔腾的流水,将永远的传承下去,我们要向你学习!

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篇16:雨中情的小学四年级

全文共 390 字

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放学后,下起了漂泊大。我和四个同学没有带雨伞,只好在保安室里等待着。

我心里十分焦急,妈妈什么时候来接我呀?希望妈妈快点来接我,我在心里祈祷着。突然,同学大喊:“这里有几块没有用的抹布,我们把这几块抹布用胶带粘起来,顶在头上回家吧。”我们快速地按照他所说的去做,只是有一个角上有个缺口,他果断地站在了那个有缺口的下面。没走一段路,他的身上都都湿了,我们把家离的近的先送了回去,最后只剩下我和他两个人,我家比他家还近一些。

到我家了,我让他留下来拿一把伞再走,可他微笑着拒绝了,说:“我奶奶还在家里等我吃饭呢,我还要做家务呢!”我惊奇地说:“你还会做家务?”他很耐心地回答着我:“是呀,我奶奶腿脚不利索,爸爸妈妈在外面工作,我在家做一些家务,为她分担一些。”然后大声说了一句“再见”就跑回家了。

雨停了,我看见了美丽的彩虹,那道彩虹就像同学的一颗心,那雨中的友情也像彩虹一样,无比珍贵。

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篇17:雨中的花年级

全文共 1057 字

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一夜秋

清晨。立秋之后。天色果然有了恬淡的秋意。一眼瞥见在街的一角冒出一口大锅,匠工用铁铲和着砂子不停翻动划出轨迹。锅里会冷不丁爆出“噼里啪啦”的声响,吓得人一惊一乍。糖炒栗子!我眼前一亮,不由叫出声。浓稠的甜蜜的气息,这大山深处青青的毛刺刺小“土妞”,进城驻店后分明变身城市的当季“网红”食品。可我始终觉得,它依旧带着山里的透明山里的快乐。现在,它固执的绕鼻不息,留下阵阵甜甜的气息栖在胸前的新校徽上,裹挟匆忙的脚步想挽留我这个“新生”?一只小蜻蜓飞过来,伸手,它竟稳稳地停在我的掌心。是把我当成一朵了?还是一颗树?

雨润湿小城,顷刻间大街撑开伞花无数。淋雨的我急急赶往军训地---黄山南路58号。

那是我的新学校,新的求学路。新航程,新加油站。我一路奔跑,无暇顾及小路旁的竹、木槿、紫薇,还有些别的树。一枚纸片从口袋滑落,捡起一看,是妈妈给我抄的的歌词,娟秀的字体工整而清晰,“军中之军钢中之钢,我们是祖国的热血儿郎。我们特别能吃苦,我们特别能打仗,我们的战旗指向前方。”可,我能行吗?我考的不算好,中考只进了职业学校。我看见母亲的眼神暗淡下去,好像一本书合上了,一盏灯关上了,一朵花蔫了。我知道我贪玩耽误许多该做的功课,因为不懂事伤过母亲的心。

我一路奔跑,回想母亲独自抚养我。撑伞在校门冷冷的路灯下等我,提着饭盒给我送暖暖的自习餐。可我光顾着玩,光顾着玩。我想起她凝视我,对我的盼念,“羽儿,你要进空军飞行班啊,外公就在那儿上的学,参的军,保的家卫的国。”“我知道,妈。”可我光顾着玩,顾着玩,心玩野了,也玩散了。

“跑步走,一二一,立定!”教官的口令严肃不容置疑。雨丝钻进我的发梢,顺着额头密密麻麻逼近眉毛,慢慢流进眼眶。内心脆弱的部分被唤醒,刚想伸手去擦,猛然觉察后背爬满教官冷酷的眼神。“一个人动,全体操场罚跑50圈!”雨越下越大分不清是泪还是雨。我努力睁大眼睛,一朵平常的小花映入眼帘。不知道它的名字,风摇动花瓣,雨似乎要把它撕裂。我确定,它怀着自己的信念和希冀,执着着,等待着,积蓄着。轻轻抖动小小的身子,迎阳光、沐秋雨,一旦云开雨停,太阳划破云层,它就将尽情舒展开来,星星点点地缀满校园,展示出蓬勃的生机。

“军中之军钢中之钢,我们是祖国的热血儿郎。尖刀拔出鞘炮弹压上膛,只等冲锋号吹响。”我的耳畔想起这首军歌,心里想到2个字:坚持。

军训一天天过去,我的皮肤晒得黢黑,我的脊梁愈加挺拔。即使不做一棵参天大树,做一朵雨中花吧,像雨中花一样,浸透汗水,执着坚持。我淋着,我笑着。我要勇敢走下去,走下去……

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篇18:秋天的雨高二作文

全文共 393 字

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秋天不像春天的雨那样温柔,也不像夏天的雨那样粗暴,而是冰冰凉凉的。

秋雨淅淅沥沥的洒落下来,雨点细长细长的,有的斜着飘,有的竖着落,纵横交错,美极了!秋雨还真是一个淘气的小娃娃,有时下的小,有时下的大。雨点滴落在铁栏杆上,发出“叮咚叮咚”的声响,雨点滴落在窗户上,发出“滴答滴答”的声响,秋雨是各演奏家,给世界带来了几分生机和活力。

雨水滋润了世间的万物,小草长得更绿了,花朵变得更娇艳了,树枝变得更茂盛了。

雨后的清晨,太阳慢慢升起,草地上、花丛中、树叶上,布满了圆圆的露珠,金色的光辉普照大地,露珠变得金光闪闪,如同珍珠蚌里的珍珠一样光滑、透亮。如果你从远处望去,还以为是满地的珍珠呢!

话说“一场秋雨,一场凉”,刚下完秋雨的天气变得十分凉爽,驱走了夏天的闷热,给人们带了了舒爽。

飒飒风雨中,浅浅石溜泻。跳波自相溅,白鹭惊复下。诗人们喜欢歌颂秋雨,而我也喜欢秋天,更喜欢秋天那凉爽的雨。

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篇19:多彩的雨高一作文

全文共 442 字

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早晨,天阴沉沉的,没有像前几天那么闷热了。

突然,耳边响起了清脆的声音,嘀——嗒——嘀——嗒……,哈,原来是声!

顿时,天空乌云密布,忽明忽暗,狂风怒吹,细密的雨丝像一根根绣花针,撒在每一个角落。雨声像是一首首优雅清脆的小曲。过了一会儿,雨大了些,像千万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。又像一首首加快了速度并提高了声音的小曲。

雨越下越大,风也跟着起哄,豆大的雨珠劈头盖脸地砸下来,马路上像开了花似的,发出清脆响亮的啪啪声。雨像圆圆的珍珠儿,滑润的碎玉儿,零零散散,断断续续,热热闹闹地滴落在漆黑的柏油路上,泛起一颗颗星星儿似的微微的光泽。雨滴落在家门口的铁板上,发出噼噼啪啪的声音,雨滴落在小河里,发出丁丁咚咚的声音,狂风呼啸,树叶沙沙作响,仿佛又给小曲加了点伴奏。

雨一直持续到下午,粗大的雨点,狂暴地撒落在屋顶上,黑沉沉的天像要崩塌下来。雷鸣电闪,狂风骤雨,像要吞没整个宇宙!直至傍晚,雨渐渐地停了,世界像一下子苏醒过来,变得焕然一新!

啊!雨,是多么的多姿多彩!

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篇20:冬天的雨高二作文

全文共 921 字

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淮北的冬天向来让人觉得寒冷,既不像南方温暖如春,又不像北方有暖气暖炕,处在南北分界线上,很是尴尬,所以冬天对于淮北人来说很难熬。干冷也罢,湿冷也罢,总归是冷的。如果碰上雪多的年景,有的玩,心情就好,奔跑撒欢在厚厚松软的雪地里,再无寒意,即使手冻得若红蜡,面庞冻得青一块紫一块的也感觉不到冷,雪反而给我们温暖感,这大抵就是因爱而生情吧。

倘若遇到多的冬天,阴雨绵绵,连月不开,到处湿漉漉的,泥巴巴的脏兮兮的,天阴沉沉的,风冷飕飕的,着实让人心情低迷,难以舒畅,哪有千里冰封,万里雪飘的诗情画意?有的只是淫雨霏霏的惆怅。白天如同晚上,在屋子里必须开灯才能工作读书,而晚上,静静的夜,屋檐下滴落的雨滴,不紧不慢不停歇的吧哒吧哒地砸在硬硬的水泥地上,或敲打在窗棚上玻璃上,总搅得人无法入眠,抑或从梦中惊醒,本来没有的愁绪被无端地勾起,甚至唉声叹气整晚,即使没有忧愁,失眠的烦恼就像耳畔的雨声一样缠绵,长夜漫漫没有尽头,要受到怎样的煎熬啊!

冬雨不能入诗,几乎没有诗人写诗赞美冬雨的,它既不如春雨的温情,又没有夏雨的热烈,更比不上秋雨的多情。冬雨是冷冰冰的,它冷漠地对待枯黄了的草木,凋谢了群芳,和没有任何活力的世界。世界万物也同样木然地迎合着它,冷漠对冷漠,木然对木然,让我窒息得无法思考无法呼吸。又怎会让!多情的诗人去赞美它呢?

同样是雨,春雨贵如油,农民期盼,夏雨如瀑布,涤荡污浊,还清凉的世界给人们,秋雨把七彩给了无际的原野,让丰收的色彩装扮世界,而冬雨呢?抛向世界的是冷漠和惆怅,是无尽的阴霾,让世界更加死气沉沉,毫无生机。造物主就是如此,龙生九子皆不同,何况雨乎?

不以物喜不以己悲,不受外界的干扰的人不会很多,我们都是自然人,和自然无法分割开来,所以置身世界之外,是万难做到的,那末我们可以换个思维去面对,那不断滴落的冬雨不像动听的音乐吗?在万籁俱寂的冬夜,在缺少生命活力的冬日,雨声不是给我们在开一个盛大的音乐会吗?他不是用他的绵柔来抚慰被北风摧残的草木吗?他不是在为我们不再单调乏味吗?又何尝不是在为万木贮存春天抽枝展开叶的水分吗?这样一想,冬雨也不是那么令人讨厌啊。

雨,冬雨,还在不停地演奏他的特有的凄冷的曲子,我眼睛模糊,似乎有了睡意。

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