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爱护眼的作文(推荐20篇)

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在,小编收集了人与人之间互相关开学吧,欢迎阅读。

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我的心爱之物四年级作文400字

全文共 690 字

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“生日快乐,熙庭,希望你每天开开心心!”爸爸捧着一个漂亮的水晶天鹅愉悦地对我说。

这是在我7岁生日时,爸爸送给我的礼物。在那一刻,我迫不及待细看,这是一个闪闪发亮的水晶天鹅工艺品。得到这份礼物,我特别珍惜,把它放在书柜最显眼的地方。

水晶天鹅由晶莹剔透的玻璃制成的,两只天鹅的头贴着头,光滑的脖子凹成一个心,意思是:要我们一家人都幸福美满,开开心心。摸一摸水晶天鹅上的凹凸晶片,纯洁无暇,像一颗魔法宝石,对我闪耀,向我眨眼睛,它折射出来的光照在墙上,就像璀璨星空一般,感觉自己身处银河系,被亿万颗星星包围着。

水晶天鹅是我的心爱之物,谁也舍不得给。记得有一次,哥哥为了逗我玩,把我的水晶天鹅藏了起来,我放学回来发现不见了,着急到处找,连手心都渗出汗。后来,我在我哥的房间找到了,心里的石头总算是落下了,我松了一口气,但还是很生气,再有下次,我一定揍他。

一波未平一波又起,我的小表妹来我家玩,打起了水晶天鹅的主意,当时,我没留意看,她玩着玩着,小手没抓紧,水晶天鹅哗的掉在地上,我心咯噔一下,连忙跑过去,还好,那水晶天鹅底座只是受了一点儿“皮外伤”,天鹅完好无损。我叹了叹气,轻轻擦了擦额头上的冷汗,紧紧抱住水晶天鹅,决定再不让任何人欺负它了。

每天放学回家,我都在书柜前巡视一番。看一看,水晶天鹅有没有损坏,有没有灰尘,就算没有灰尘,一个星期我都要用湿纸巾擦一擦它。所以现在水晶天鹅依旧闪闪发亮,这更使我爱不释手。

如今,这个水晶天鹅被我珍藏五年了,这不仅是爸爸送我的一份礼物,更是我童年的美好回忆,和我们一家人的幸福时光。所以我要好好保护它、爱护它,要让它一直都那么美丽透明,光洁如新。

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篇1:我的心爱之物满分作文300字

全文共 383 字

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我有一个心的洋娃娃,那是我3岁时妈妈送给我的生日礼物。

这个洋娃娃真漂亮呀!她白里透红的瓜子脸上长着一对炯炯有神的眼睛,长长地睫毛好像会眨似的,一张樱桃小嘴仿佛在和我说话,她那棕色的卷毛摸起来十分柔软,一身粉红色的连衣裙让她变得更加美丽动人。我拿着她左看看、右看看,爱不释手,每天晚上我都抱着她睡觉,我非常喜欢她。

每天放学回家,我都会抱她,有时还会跟她说我在学校的收获呢!“洋娃娃,这是何老师奖励给我的棒棒糖,你想吃吗!”可她却总是一动不动的望着我,任我显摆。

记得有一次爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家,到了10:00准备睡觉了,可是他们还没有回来,我一个人害怕极了,走出房间时腿都是抖的,我想,要是小偷进来了怎么办?想到这个我汗毛都坚起来了,久久不能入睡,但看到洋娃娃一副开心的样子时,我就不怕了。是洋娃娃帮我克服了恐惧,让我不再害怕。

这就是我的心爱之物洋娃娃。

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篇2:我最爱的一位老师作文

全文共 687 字

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上课时,我们坐着,他们站着:下课后,我们玩着,他们工作着;夜晚时,我们睡着,他们醒着,巡视着……看了这些,大家知道他们是谁了吗?是的,他们就是我们的老师

我们班的每一个老师,都为了班级的进步做出了最大的努力。在这些老师里,我最敬佩最喜欢的就是我们的班主任——魏志云老师。因为他很关心学生,还很有幽默感。有的人会说:“班主任是最严厉的,怎么会有幽默感呢?”其实,严厉和幽默并不冲突,魏老师他的确很幽默。

有一次上生物课,魏老师在讲生物与非生物的区别,他为我们简单的做了下生物应激性的示范。突然,有位同学问道:“老师,非生物真的没用应激性吗?”老师说:“当然了。就像我们的讲桌,我打了它一下,它难道还能吓的跳起

来吗?它还能跟着你长高吗?它能流汗吗?能闻得到花香吗?知道痛的感觉吗?”一连串的排比句,把大家逗的哈哈大笑。

魏老师也很关心学生。有次上课时,一位同学突然呕吐起来,他马上跑到这个同学的身边,帮他拍着背。等这位同

学呕吐完了,魏老师问他用不用去看医生,要不要去喝点水休息一下。得到否定的答案后,魏老师让他靠着他座位

旁边的墙休息,然后才开始继续讲课。下课后,老师从办公室给他端来了一大杯开水,还叮嘱他不要乱吃东西。我在一旁看着,突然觉得这里有一种“家”的感觉。是的,就是家,因为有关心有的地方就是家。

老师是比学生苦的多的人,他们的辛苦我虽然没有亲眼目睹,但是从夜晚那一个个来回巡视的身影上就可见一斑。

每天晚上,老师都要等我们进入梦乡后才回去休息,离开时,还要往寝室里再看一眼,那种关心关切,我想,是妈 妈才有的柔情吧?

在这里,我想对老师们说一句:“老师,你们辛苦了!我爱你们!

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篇3:五年级我的心爱之物作文400字

全文共 470 字

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人人都有心之物。有的人喜爱的是美味可口的菜肴,有的人喜爱的是有趣、可爱的小玩具,有的人喜爱的是那小巧玲珑的橡皮……而我的心爱之物就是放在我床头柜上的小闹钟——闹闹。

闹闹是一只蓝白相间的小闹钟,上面有一只可爱的小兔子和辛勤劳动的时针、分针、秒针三姐妹。五彩的数字像极了几条五彩的小鱼在水中互相追逐着。一张圆圆的脸,一张大小适宜的嘴巴,再加上一对机灵的大眼睛,好像一个小娃娃!

闹闹跟随我已经两年了,我很喜欢它。它像一头老黄牛忠心耿耿地为我效劳。不管晴天,还是刮风下雨,不管平时还是节日,它都毫无怨言地为我服务。我让它早就早,让它晚就晚,从不违背我的旨意。

另外,它还有一个非常大的功能,就是在你没有关闭开关键之前,它每五分钟后就会响一次。记得有一次,我睡得实在太沉了,它第一次叫我时,我没有听见,过了五分钟后又叫了我一次才把我叫醒。正是因为它的忠心耿耿和它的守时,才让我避免了一次迟到,也因为这一次,我就深深喜欢上了它。

闹闹默默无闻地只讲奉献,不求回报。早晨迎着朝霞叫我起床,晚上披着月光提醒我入睡。闹闹不仅是我的心爱之物,还是我生活的好朋友!

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篇4:我最爱的一位老师作文

全文共 1306 字

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不知为什么,想起他的时候,总是伴着那支歌:“无花果,果无花,满园的灿烂开发,只见果实不见花……”也许是因为他对我的影响太深太深,也许是一因为他给我们的欢乐太多太多……一株无花果,一株果无花,他,就是我的语文老师,我最喜欢的语文老师。

几年前,当他第一次站在讲台上,我的心里并没有预备接受他。“哼,男的,行吗?”再瞧那肖像,活像地下工作者,“摆出”一副若有所思的样子,“同学们,”他站定了,开始了他的“首场演出”:“我们第一讲的题目就叫‘浓茶香烟及语言’。”“冒鲜儿!”对此,我不以为然,哪个老师的第一堂课不冒几口鲜气!可是不久,确切地说,是几分钟之后,我已经被他吸引了。我从老师的角度开始了分析,分析他,分析我自己。“同学们,知道老师评作文卷时的辛苦吗?”他换了个角度,用他那磁性很强的标准普通话说道:“累极了!但浓茶、香烟会会解除他的疲劳的。可是,评卷点外,站着扛大杆枪的保安,你送得进那杯碧螺春,那支大中华吗?”我们疑惑了。此刻,他道出了全部的天机:“能的!那就是语言,改变语言结构。比如……”天那,信不信呢?我开始试了,奇迹也由此发生了,我的作文有了质的飞跃。终于有一天,他似乎不经意地就解开了谜底,他说:“古罗马哲学家朗加纳斯曾讲过:‘美妙的措辞,就是思想特有的光辉。’他还讲过:‘卓越的语言永远属于卓越的心灵。’要想使自己真正达到‘一支笔在手,敢和孙吴兵斗’的写作高境界必须要从思想方法上下功夫,但换个角度,平时我们作文如果总能在辞章方面下点功夫,用不了多久,我们的思想也会变得日趋缜密与活泼的……”服了,我们全体服了。

这,就是我的语文老师,我最喜欢的语文老师。

他不但是个有着渊博知识和丰富语汇的老师,而且我敢说,他还是个有着高明演技的演员。他简直不是在讲课,而是在“演”课。他忽而成了在荷塘边踱步的朱自清,那份寂寞,连讲台都被他的情绪感染得仿佛变成了真的荷塘:忽而用手将后背的衣服拈起,把一个‘每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也’的司马迁的形象,送入到我们的眼中;他的眼睛凝视着窗外,刚刚还是那般温和的目光,此刻,发出来的愤怒火焰分明已刺破寒窗;我们似乎真的看到了因“出离愤怒”而无话可说的鲁迅先生……我们的课堂气氛,始终是和谐的,不,准确地说是快乐的。

这,就是我的语文老师, 我最喜欢的语文老师。

他讲课,更用他的一言一行给我们“讲”着人生。他不仅是我们学问上的老师,更是我们人生道路上的导师。他聪明,但又是愚笨的。聪明的他总能从“无疑处生疑继而又轻松地释疑”,愚笨的他却不会也不肯到“上面”有意无意将自己所做的那一切已经超负荷的工作“晒一晒”;愚笨的他更想不到也做不到在年啊节呀的时候到“上面”去活动活动……他自得其乐地住在他的那该诅咒的陋室里;当我们十分不平地问他:“老师,特级教师真的就与您无缘吗?”此刻,他竟然会摇摇头给我们背了一段尽管我们并不能懂得其中的全部要义,但却能够隐隐约约地感到整颗心像是在圣水中洗过一般和高尚又接近了一步,他说:“争功名,何年是彻?乱纷纷蜂酿蜜,密匝匝蚁牌兵,闹攘攘蝇争血……”说完,如一个大孩子似地傻呵呵笑着,笑得那么一无挂碍。

这,就是我的语文老师,我最喜欢的语文老师。

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篇5:字关于爱的日记

全文共 520 字

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在生活中是不可缺少的东西,有长辈的爱,老师的爱,还有同学之间的爱。最让我难忘的是妈妈的爱。

星期三放学时,正下着蒙蒙细雨,我只好拿书包顶在头上。走到十字路口的小店旁时,大雨突然倾盆而下,我急忙躲到了小店里。我想:这下可惨了,我没带雨伞,而且今天说好自己回家的,爸爸、妈妈一定还在厂里上班呢!没人来接我,怎么办呢?这场雨如果下个不停的话,那我作业就要来不及做了呀!正在我发愁的时候,远处有一个身影向我走过来。“啊!怎么会是妈妈呢?她不是在厂里上班吗?怎么会到这儿来接我呢?”我的眼睛瞪得像哥伦布发现新大陆一样。大不一会儿,妈妈就来到了我的身旁,不停地问我:“有没有淋到雨?有没有淋到雨……”她为我撑开伞,把外衣脱下来裹在了我的身上。

一路上妈妈总是把伞往我这边撑,自己却没撑到多少。回到家我才发现妈妈的身上、头上都湿透了。妈妈说:“厨房里有饭,自己拿来吃吧,妈妈还要去上班呢。”我忙说:“妈妈,您不要管我了,我自己会弄的,你都淋湿了,来得及的话把衣服换一下吧,否则会生病的。”妈妈却没那么多时间,她匆匆忙忙上班去了。妈妈呀,原来您把时间都用在我身上了。

妈妈,你对我的好、对我的爱,我都记在了心里。以后我会好好学习,用优异的成绩来报答您对我的爱。

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篇6:关于我爱妈妈500字

全文共 426 字

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我最的人是她,最恨的人也是她,她是谁?她就是我的妈妈。为什么?因为她开心的时候比谁都温柔体贴,可她生气的时候比老虎还厉害。

妈妈生气的时候,说一就是一,说二就是二,永远不变,而且只给一次机会。只要不听她的话,我就会被臭骂一顿,骂我的时候眼睛大得像牛眼,如果还不服从的话,妈妈就会变成“绿巨人”,我就会遭到“绿巨人”的暴打,因此她就是我最恨的人。

妈妈高兴的时候,什么事情都对我说,跟我聊,她说她是我的哥们。我喜欢跟她出去旅游,因为每次她都让我自己收拾背包,她一个我一个,她还说自己的背包自己背,所以她的背包要比我的背包大好几倍,我很奇怪她为什么要背那么大的包,她不是说要轻装上阵吗?

每次到达目的地的时候我就会觉得身上轻了许多,我一看,背包里的东西都跑到了妈妈的肩上。还有在我想吃东西的时候,吃的就会立刻出现,在我冷的时候衣服也会出现,原来秘密就在这里。

我现在才发现,妈妈不是百宝箱,而是一个大背包,这个背包充满了爱,回想以前的学习和生活,我更爱我的妈妈。

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篇7:五年级我的心爱之物

全文共 430 字

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我的心之物是黏土烧成的小瓷人———个可爱的“小丑”。

这个小丑很有趣,圆圆的脸蛋、通红的鼻子、微笑的大嘴、稀奇古怪的服装,使人一见不由得心生喜爱。小丑身上还挂着两只小猴子,它们通体金色,两条长长的尾巴紧紧地缠在小丑的身上。两只小脑袋不约而同的回头望着欣赏它们的人,十分可爱。

这个小丑是我和我的好朋友在一次手工课上共同完成的作品。当时,老师让同学们做一件以欢乐为主题并且有教育意义的作品,所以我们一起做了它——“可爱小丑”。

在制作过程中我们遇到了很多困难及问题,诸如:黏土揉搓不光滑而导致开裂;骨架不结实而导致变形;解决了以上问题,又有新问题出现了。造型不够美观、细节刻画不够生动、颜色搭配不够协调……

不过,在老师的耐心指导,不断鼓励下,我们终将没有放弃,而是越干越起劲儿了。克服了困难解决了问题,最终我们做出了我们认为最满意的作品。

后来,他把我们的作品交给了我,留作纪念。这份友情沉甸甸的,我的心也沉甸甸的,我们要像这个小丑一样,保持微笑,迎接所将面临的一切。

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篇8:我的心爱之物满分作文400字

全文共 424 字

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每个人都有自己特别的东西,可能是我们的玩具,可能是我们亲手做的东西,可能是我们养的宠物,可能是萌在沙滩上捡到的贝壳,可能是朋友送给你的礼物。

我的心爱之物既不是玩具,也不是其他东西。它是一种小动物,穿件硬壳袍,缩头又缩脑,水面四脚划,岸上慢慢跑。没错,这就是可爱的小乌龟。

这两只小乌龟,是小舅妈买给我的,一只是绿色的,上面还有几朵小花,他叫绿色。还有一只是白色的,上面有几个小西瓜,它叫西瓜。记得前两天,我从妈妈的茉莉花上找到了两只大青虫,我把这两只虫,放进水里,结果全被绿色吃了。绿色就连我的小海螺都吃。

到了夏天,这两个小家伙,先到水中降温,然后就到岸上睡觉,有时候他们在上岸的时候都能睡着。每到周末我都会带他们出去溜溜弯,(实际上,是在家中玩,有时候还会让他们跑在妈妈花的叶子上。)而且,每次我洗澡时都会给它们换水,一,三,五都要给它们换水。(换水也要给他们洗澡。)

我和小乌龟相处的特别和谐,它给我带来乐趣,我愿意为它做任何事,我爱我的小乌龟。

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篇9:爱就在我身边高中

全文共 719 字

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,其实很简单,能实实在在的体会到身边人对自己那仅有一点的疼爱或关爱一切便可幸福了……——-题记

记得那是一个夏天的下午,我发烧到了39度,妈妈带我来到了附近一家医院打点滴,但打了几天也不见效果。妈妈又带我来到了乐清人民大医院,那里的医生让我觉得有点恐惧,但我依旧留下来打点滴,针一扎进我的手上我就开始后悔了,一向害怕针头的我这次依然如此害怕,从针管扎进了我手的那一刻起我浑身不自在,是因为打针吗?

第一天打完点滴后回到家,妈妈特意买了鱼肉炖起来给我吃,我的眼眶红了……晚上三更半夜我上完厕所回到床上打算再接着睡觉却从身体的所有地方发来了一阵又一阵的寒冷,妈妈一摸我的头才发现我的头滚烫滚烫,妈妈担心的赶忙用毛巾打湿弄干了放在我的额头上,一放就是一个晚上,我不知道是怎么睡着的,但是,我知道妈妈肯定是整个夜晚为我劳累着辛苦着,想到这,我的眼眶不经又红了起来……

还有一次是在去年的清明节,我去扫墓但是一个不小心从50厘米长的墓上摔了下来,浑身的疼痛使我的泪水无声无息的落下来,哥哥和奶奶连忙把我扶起来,但这有什么用呢?担心的事情终究还是来了。我的手因为疼痛过度被拉到了骨折医院,经医生一检查就发现我的左手凸出了一块骨头,出院的时候我的手上已经被石膏裹得严严实实!

出院后已经十五个月后,在这五个月中我的成绩退后了一大截,五个月中我一直处于一个玩心很强的人,东玩玩,西玩玩,因为我知道清明节那天我是哭的如此狼狈,哭得眼睛都红肿了,那个时候我每天不是空落落的都是万幸了,所以那一次我终于感受到了被裹上石膏的滋味!那几个月我的周围充满满了浓浓的爱,奶奶鸡汤的爱,哥哥细声细语的爱,同学们的关爱,朋友心疼的爱,父母着急的爱以及……

爱,其实就在我的身边……

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篇10:我的心爱之物五年级优秀作文

全文共 452 字

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我的心之物是爸爸特意给我买的礼物,它长得很可爱,所以我给它起名为“可可”。

它的形状呈螺旋形,就像螺旋电梯一样,一层一层的,可可的尾部就像蜗牛背的房子一样,它身子的颜色是棕色和白色,虽然没有那么好看,但我很喜欢。

它的大小也很适宜,增之一分则大,减之一分则嫌小,素之一忽则嫌白,黛之一忽则黑。

每当我看到可可时,总觉得不像是一个海螺,因为它的表面很像剑龙,是那么的生动形象,而且具有生命力。

可可除了好看,还有一个特点——声音优美。有人说:“不就是个海螺吗?有什么好听的。”但,如果你把海螺放到耳边,闭上眼睛去听,听,大海的咆哮声,海鸥的鸣叫声……这些美妙的声音放在一起,是多么享受啊!

我和海螺还有一段故事呢!我刚拿到海螺的时候,就特别喜欢,走到哪里就要把海螺也拿到哪里。有一次我拿着海螺出去玩,不小心把阿姨家的花给砸到了,阿姨非常生气,我也很伤心。可可仿佛对我说:“小主人,跟阿姨说对不起就没事了。”于是我便跟阿姨道歉,阿姨原谅了我,所以,我特别感谢我的可可。

虽说它只是一个小小的海螺,但代表了爸爸对我的爱。

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篇11:我的心爱之物优秀年级

全文共 660 字

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我的心之物是一辆崭新的红色自行车。

那辆红色自行车是我在超市里发现的,我一眼就看中了它,而它好像在说:“快把我买走吧!”我对妈妈说:“妈妈,能不能给我买这辆自行车呢?”妈妈说:“可以给你买,但是你这次考试一定要考93分以上。”我连忙答道:“好的,好的。”于是,我每次上课都认真听讲,积极发言,连周六周日也在学习,只为赢取那辆红色的自行车。终于,我拥有了那辆崭新的红色自行车。

那辆红色自行车有一个小铃铛,一按,就会发出“叮叮叮叮”的声音,宛如百灵鸟在唱歌,动听极了!车子的车身和车把全是红色的,红的好像一团火。

我迫不及待地想要骑骑看,因为是第一次骑自行车,所以骑得歪歪扭扭,只听扑通一声,我摔倒了。但是,我并没有放弃,自行车也没有放弃,依然让我骑上它,它好像在说:“小主人,没关系,不管摔几次,我都不会痛,加油!”我又鼓起勇气,坐在了车子上,但是等我刚骑上去,又摔倒了,这次我彻底放弃了,推着自行车就想要回家。而自行车语重心长地说:“小主人,不要怕,失败乃是成功之母,会成功的,胜利就在眼前。”我有了信心,利索地坐在自行车上,骑了起来,当我闭着眼睛准备迎接第三次摔倒,出乎意料,我却没有摔倒,我慢慢地睁开眼睛,我才发现,我会骑自行车了!我开始飞快地骑了起来,只听风在我耳边呼啸,我才体会到成功是多么的光荣。这时,自行车好像又说话了:“小主人,成功了吧!所以以后做什么事情都不要轻易放弃。”我兴奋地点了点头,随后又飞快地骑了起来,享受它带给我的快乐。

这就是我的心爱之物,它陪伴着我成长,教会我做事不要轻易放弃,坚持就是胜利。

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篇12:互助互爱的作文500字

全文共 499 字

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在很久很久以前,开心学校要花一天时间外出野营。

小象妈妈和熊猫妈妈都很激动,却又很伤心,激动的是孩子们和小伙伴们终于可以开开心心地玩耍了,但是两个妈妈都很担心自己的宝贝儿子万一照顾不好自己怎么办,万一磕着碰着怎么办,只想象一下这样的场景,妈妈们就心疼得不得了。小象和熊猫听到消息兴奋极了,赶紧把自己吃的、用的、玩的东西都放在书包里面,急不可耐地等待着野营的开始。

终于到了约定好的时间,猴老师带领着同学们出发了,走了很久很久,猴老师看同学们都累了,就说:“大家原地休息,喝点水,吃点食物补充能量,休息过后继续前进!”“好!”同学们异口同声地回答。熊猫把自己准备的苹果从书包里拿出来准备津津有味地大吃一顿。这时,忽然听到一阵哭声,“这是怎么回事呢?”熊猫心想。原来是小象找来找去都没有找到自己准备好的食物,又饿又着急,情不自禁地大哭起来。熊猫一看,心想:“小象是我的好朋友,我应该帮助它。”于是把这个苹果的二分之一分给了小象,小象看到开心地抹抹眼泪笑了起来,对熊猫说:“谢谢你,我的好朋友。”

这半个苹果虽然不大,但是却代表着他们的友谊。我们都应该向熊猫学习,和同学之间相互帮助,这样我们会有更多的好朋友。

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篇13:我爱我的家600字话题

全文共 903 字

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我和爸爸妈妈就像一串串快乐的音符,就像充满和欢声笑语的五线谱。我非常爱我的家! I and my parents are like a string of happy notes. The home is like a five -line score full of love and laughter.I love my home very much!

在这个世界上,陪伴我最多的是我的妈妈。她辅导我学习,陪我练琴,送我上乐高课和画画课,陪我玩。尤其是在我生病的时候,无微不至地照顾我,把病的起因、过程、治疗方式和结果详细地记录下来,记了厚厚的好几本。

我爸爸是湘菜大师,也是我们家的“财神爷”。他每天工作很辛苦,也很忙,但是他还是尽可能地抽出时间来陪我。别看他对徒弟们很严肃,对我可一点都不凶,更像我的朋友,我经常喊他“臭爸”。我最喜欢他陪我玩打架的游戏。我先从我的武器库里挑出一样最厉害的武器,就像孙悟空找到金箍棒一样,可以让他防不胜防。

爸爸连忙跑到楼梯上,以为可以占领至高点。我们打得不可开交,妈妈站在一旁,就像观音菩萨在观看孙悟空大战通臂猿。最后爸爸被我逼得逃进房间,锁住房门向我求饶,把我笑得合不拢嘴。他还会陪我和我的朋友们玩“老鼠偷油”,我们经常联合起来“欺负”他,把他推下去当“摸”。哈哈!我的爸爸好玩吧!

他还会陪我下棋,搭积木,我最喜欢睡觉前他给我讲我们中国的强大武器!当然,他最拿手的还是做好吃的,有时候他很晚回来,还给我们做最喜欢的板栗糖水和土豆沙拉。他也很关心我的学习,当我取得好的成绩和弹钢琴、画画取得进步时,他就会鼓励我。

我最感动的还是他陪我参加的两次亲子活动。一次是小小厨神争霸赛,他前一个星期就开始都我做牙签肉,比赛的前一天,他在外面出差,凌晨赶回来,一清早又带我去参加比赛。还有一次野炊,我们队正发愁谁做菜,我自豪地说:“我爸爸会做。”轮到爸爸大显身手了,他拿出了他的绝招——掂锅。看在菜在锅的上空翻滚,熊熊火焰喷到锅里,周围的人都禁不住叫起好来。我在一旁心里美滋滋的,为我的爸爸骄傲,像被蜜糖包裹着。

有家就有爱,只要有家,再寒冷的地方也会冰雪消融,春暖花开!我爱我家!

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篇14:以我爱菊花作文600字

全文共 841 字

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在荒无人烟的野外,有一种格外坚强的花儿野菊花

它虽无玫瑰艳丽,也无松柏高大,但它却甘于寂寞,过一种静谧的生活,他不愿向人屈膝奉庾,只愿生活在百花凋零的深秋,无私的奉献自己。

几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿色,只把灰脊袒露世间;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在南飞的路上,留下水牛与山羊的哞咩声,在枯草败叶间徘徊纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。

大暴雨连续下了几天,外边一片凄凉场景:树枝被摧残的惨不忍睹,地上的落叶在空中盘旋,花草弯下了腰,奄奄一息但野菊花却傲然挺立在风中,扭动着饱经风霜的腰肢,在凛冽的秋风中频频点头,仿佛在自豪的说:“我多么坚强!”

听他们说,野菊花还可以消毒止血,在你受伤时,可以将洗净的野菊花挤出汁,敷在伤口上,能起到清热解毒的功效,在你感到咽喉疼痛、口干舌燥时,只要将野菊花洗净晒干,用来泡水喝下,疼痛很快就会消除,在夏天最炎热时,喝菊花茶可以消暑降火

野菊花开得真灿烂的季节,真是老师最繁忙的时候。新学期又开始啦!同学们又回到了校园,老师们也忙得不可开交。登记、检查、说明讲到声音都哑了,写到手都酸痛了,走到脚都红了,仍在继续,只为了我们。

每次上课时,老师为了让某些同学听懂知识要点,一遍又一遍地讲解,直到听懂为止,那一只只粉笔在黑板上叽叽喳喳写个不停,还有那白花花的粉笔灰扑洒到你的面孔上

每一次走进校园,四处都能听到同学们嘻嘻哈哈的笑声,唯有老师趴在静悄悄的办公室,评改着堆积如山的作业。

记得有一次,一位同学犯了一个很严重的错,如果换成其他老师,早就开打了,而您却没有大打出手,而是悉心教导,耐心给他讲错误的严重性,教育他以后别再犯了。

老师,将他所知道的知识毫无保留地传授给了我们,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!校园的天有多蓝,草有多绿,阳光有多灿烂,老师就有多美!

我赞美野菊花,我更赞美像野菊花一样无私的老师!

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篇15:以爱的芬芳为作文600字

全文共 877 字

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之花悄然绽放,满世界都是它淡淡的芳香————这便是爱的芬芳

翻开《与爱同行》一书,散发着爱的脉脉馨香。那篇名叫“许欢的选择”的故事,轻轻拨动了我的心弦。

看着看着,突然感觉脸上痒痒的,正纳罕是什么东西,用手一摸才惊奇的发现原来我流泪了。许欢悲惨的命运,求知的欲望,对父亲的体贴,还有对学习的坚持不懈,让我们感动。他每天很早起床,为父亲擦身子,背父亲上厕所,喂父亲吃早饭,还要去工厂上班,中午,晚上,他总是忙忙碌碌,工作、照顾父母两不误。然而,就是因为要照顾父母,他忍痛割爱,放弃了自己能上大学的机会。父母对孩子的爱从不要回报,而他却是默默地报答着。

看到这,我不禁想起了自己,爸爸妈妈对自己是百般的疼爱,虽然他们有时会严厉的管教我,会批评我,但他们这样做可都是为我好呀!设想一下,如果没有爸爸妈妈的严厉管教,我还走不到今天这个程度呢!想起妈妈每天放学来接我,不管春夏秋冬,不管风吹雨打,都是无怨无悔的接送我。而我,有时还责怪妈妈来得太迟:想起爸爸,帮我检查作业,辅导功课,考试前还帮我复习功课。当我有题目不会向爸爸请教的时候,爸爸也会义不容辞的耐心地教我:想起我生病时,爸爸妈妈着急得不成样子……想着想着,我泫然泪下。

在街上,我们常常看到一些乞讨者狼狈地坐在地上,请求人们的施舍,许多人也都会伸出援助之手!哪怕只有5毛钱,但都凝聚了你的爱心!还有,我们经常看到人们为灾区人民纷纷慷慨解囊,为慈善事业奉献了一份微薄的力量!因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的心灵才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去!

让我们静静阐释那一缕爱的芬芳,不求回报,只希望所有的一切都能尽情微笑。不动声色地为他人的水杯注入一点清茶,默默无闻地为他人在雨中撑起一片晴天。这样就可以无愧于心地说;“我曾经播洒过爱的芬芳,我曾经绽放过最美丽的爱的花朵!”

让我们把对祖国的深情从言语融入到行动中去吧!让我们紧接不断地传递爱的火炬吧!让我们用爱心去浇灌属于我们的“爱之花”吧!让它永远艳丽,香气四处飘散!这样爱的芬芳才会永驻人间!

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篇16:五年级上我的心爱之物作文

全文共 515 字

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大家都有心的东西吧?有的人喜欢的可能是一双滑冰鞋、一本书,或者是一个文具盒。可我不一样,我的心爱之物也很特别,是两个毛绒玩具——一只猴子和一只小熊。

先来介绍一下我的小猴子吧,它身穿一件粉红色的衣裳,衣服上缝着另一只可爱的小猴儿,它还穿着一条红色的裤子,胖嘟嘟的,十分可爱。它的毛色是酒红色,很适合它的衣服。它有一张米色的桃心脸,大大的嘴巴微微笑着,黑色的眼睛滴溜溜,就是这一个普通的毛绒玩具成了我的心爱之物。

小猴子叫什么名字呢?它呀叫“汤圆”。为什么叫一个美食的名字呢?原来我最喜欢吃的甜品是汤圆,小猴子酒红色的大脑袋特别像汤圆的形状,它的名字就是这样来的。

再来说说小熊吧。小熊它身穿蓝白相间的一件连体衬衫,毛色是浅棕色,小小的眼睛眯着,四肢完全展开,一副懒洋洋的样子。它叫蓝天,因为它的衣服颜色很像蓝蓝的天空,它的名字就是这么来的。

它们为什么会成为我的心爱之物?这样也是有原因的。当我在床上看书时,“蓝天”就会成为我的小枕头。当我睡觉需要温暖时,我就紧紧的抱着“汤圆”,这样就会有一股暖流进入我的身体里。这两个毛绒玩具给我带来了无穷无尽的欢乐。

“汤圆”和“蓝天”就是我的心爱之物,相信你的身边也一定有与你日夜相伴的心爱之物吧?

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篇17:我的心爱之物五年级作文

全文共 619 字

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在我的书架上,放着一个透明的盒子。盒子里有一副泳镜,蓝色的带子,橙色的镜框。它是我第一次独自游完一千米爸爸奖励给我的,是我的心之物。

那个下午,我好不容易游完五百米,没想到爸爸居然落井下石,对我说“再游五百米吧”,我气得差点晕过去。我想了想,爸爸这么说肯定是有他的原因。于是我双脚用力一蹬,冲了出去。“不就是再游五百米么,也算不了什么”我心想。可是根本没这么简单,六百米、七百米、八百米、九百米相继出炉,剩下最后的一百米我已经筋疲力尽了,实在是游不动了。这时候爸爸走过来了,对我说“九百米都游下来了,区区一百米再加把劲呀”,听了爸爸的鼓励,我咬紧牙关,鼓足力气,终于一举把一千米游完。

爬上岸,爸爸走过来,递给我一个盒子,神秘的对我说“这个给你,打开看看”。我打开一看,兴奋的叫了出来,原来是我梦寐以求的泳镜。

从此,这个泳镜就一直陪着我在泳池里驰骋。

当然,这幅泳镜之所以成为我的心爱之物,原因并不止于这点。我还记得,这幅泳镜是我刚学游泳时亲自选的,但当时爸爸没有同意购买。没想到过了这么久,爸爸还记得,就连我都差点把这事给忘了。

虽然这幅泳镜已经失去了原来的光彩,但是我依旧把它很好地保存着,偶尔还戴上它去游泳。有一次晚上回来的急,随手把泳镜放在了一边,第二天发现找不到了,我立刻把家翻个底朝天,最后终于在报纸下面找到了,心中的石头终于落了下来。

到现在,这幅泳镜在我的书架上被我小心的保存着,因为这是我 靠努力得来的,也体现着爸爸对我的关爱。

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篇18:我的心爱之物五年级作文

全文共 453 字

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我的心之物是一只小仓鼠,你可不要看它不起眼,它可是我的宝贝。

有一次,我和爸爸妈妈去南湖公园玩,我非要求爸妈让我玩一次套圈游戏。我竟然套中了一只仓鼠,我激动得抱着仓鼠直蹦高。回家的路上我盯着仓鼠左思右想,想到了一个好名字。那就是“丸子”。

它身体只有乒乓球那么大,白色的毛,周身毛茸茸的,像一个小毛绒挂饰,超可爱。团团的,萌萌的简直就个“丸子”吗?“丸子”头的上方长着两只小耳朵,一有声音就会机警地动动。一双黑珍珠般的眼睛让“丸子”显得灵性十足。虽然它的味道不是太好,但我还是很喜欢它。

它的脾气很好,每次我喂它吃食,我都要要戏弄一下它,我把食物放在他嘴边,又快速地拿回来,它有一些焦急,但从来不生气,乖乖地等着,真是个好脾气的“吃货”啊!

有一次,我考试没考好,我很失落,就把它放出来,让它在箱子里爬,我和它述说自己的苦恼,它仿佛能听懂一样。我把它放在手心里,它还蹭用它的小鼻子蹭我呢!好像在说“小主人,不要灰心哦,只要努力就会更棒!”我的心情瞬间舒畅了!

这就是我的心爱之物,一只能够分享我的喜怒哀乐的小仓鼠。

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篇19:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 639 字

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我的心之物有很多,小到一盒钢珠、一支钢笔,大到一个抱枕、一本书。可我最喜欢的还是这条戴在我右手腕上,日日夜夜陪伴着我的手链。

这条手链是红色的,红绳上串着许多小银环,这银环还分三类呢!第一种银环是不能动的,银环上刻着三条线;第二种银环是可以移动的,银环上刻着许多奇怪的符号;第三种银环也可以移动,银环上有许多美丽的图案。这条手链是妈妈在桂林的侗族山寨里卖银饰品的店里给我买的。那时,饰品店内人山人海,我和妈妈好不容易挤进卖手链的柜台。我试了一条又一条的手链,但都觉得不好看。这时,我看到了这条手链,它静静地躺在柜台的角落,不像那些银手镯在柜台的中间炫耀自己。可我一看见它,就觉得它很好看。于是,我便让妈妈买下了这条手链。

买下这条手链后,我发现它还有一个特异功能呢!那就是……铃铛!只不过它的声音比一般铃铛要小很多。只要轻轻摇晃一下手臂,它就会发出“叮铃叮铃”的声音。奇怪吧?

这串手链买来后,只要我无聊时拨动手链上的银环,就会想起桂林的处处美景:夜晚日月双塔那美丽的灯光倒影,漓江坐船时江边那奇秀险的山和江里那静清绿的水,在遇龙河打水仗时被拿来作为宣泄对象的鸭子们和路旁的大树……

因为这条手链,我没有忘记桂林的处处美景;因为这条手链,我没有忘记在桂林的种种欢乐;因为这条手链,我没有忘记在桂林结识的河南朋友笑笑。虽然我们约定明年暑假再次相见,可每当我不经意间摇晃起手臂时,我就不由得想起笑笑和我在一起玩时的种种欢乐……

这就是我的心爱之物,一条看似平凡,却满载着种种回忆的一条手链。

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篇20:我的心爱之物500字五年级作文

全文共 411 字

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有的人的宝贝是贴纸,有的人的宝贝是橡皮或者是玩具用品,这些都不是我的宝贝,我的宝贝最后再告诉你们吧。我很喜欢它,一下雨,我就兴冲冲地骑着它在雨里骑上骑下,在水坑里冲来冲去。回到家的时候,我的裤子和衣服都已经湿透了,不过我是高兴极了。有很多次我骑着它上营盘山,在到山顶的时候,我已经气喘吁吁了,但是我大喊一声说:“我战胜你了”!我就又变成了一个精力十足的男孩子。在上周六,我骑着它去了九龙公园。当然不是我一个人去的,是爸爸开车跟着我去的。骑到一半时,我看见有地方在洒水,我就骑着它冲了过去,给它简单洗个澡。一路上我超过了一个又一个骑车运动的叔叔阿姨。到了九龙公园,我又玩了两个特别好玩的游戏,一个是网红桥,还有一个是我最的卡丁车,好刺激啊!这下你知道我的宝贝是什么了吧?没错,他就是我的自行车!我骑自行车已经有6年了,好长时间呀,你们羡慕我吗?老师的话

你的宝贝长什么样儿?在文章的最后描述一下,满足一下读者的好奇心好不好?

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