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爱护眼的作文汇编20篇

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在,小编收集了人与人之间互相关开学吧,欢迎阅读。

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我的心爱之物满分

全文共 414 字

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记得在我二年级的时候,我和妈妈在宠物店买回来一只小猫。

那是它刚到我们家时,十分害怕,每次它吃饭的时候都要躲到角落去吃。过了几天我订的猫毯、猫粮、猫砂、逗猫棒都到了。我先把线球给了草草之后,我小心翼翼的靠近猫笼,先把猫毯放进去,在留一点儿空放猫砂,再往里边放猫粮。

过了一个月后,草草慢慢对我亲近起来。草草之前,都不让我摸它,现在它都敢让我坐在它的脚上让我摸。草草肥肥的,白白的,实在是太可了。

一次我从厨房拿出一个番薯来,只见草草眼镜一亮,看着我手中的番薯,我没理它,之后我坐在了沙发上一边看电视一边吃着手里的番薯。谁知,草草走了过来,卧在了我的脚上,“喵喵”地叫了起来。似乎在讲:“哇,主人,你的番薯好香啊!能分给我吃一点吗?”我看它实在是太可爱了,就分给它了。我还没有吃上一口,草草又叫了起来。我这次绝对不会再给它吃了。草草又开始卖萌了,好吧,它真是太可爱了,我把最后一块丢给了它吃。

草草,是我的心爱之物,也是我们家中的一员!

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篇1:字关于爱的日记

全文共 463 字

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生活中人与人之间互相关的事情很多很多,比如家里没人,邻居做饭给自己;吃摔破了胳膊,同学给自己止血;下雨时,自己没带伞,别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道,但有的时候却能够使别人受益无穷。

记得有一次,我们全校师生去后洋大坝秋游。到了目的地后,大家各自找伴围坐一圈,把所有的吃的东西都倒了出来,津津有味地吃了起来。吃完之后,我们开始参观这儿的美景。这儿有小瀑布,清凉的水珠溅到我们的头上,感到无比的清爽,偶尔还看得见小鱼在水中游来游去。就在大家欣赏美景时,大坝那头突出然传来了一声惨叫,我们循声望去,见一位同学不停的在水里挣扎。我们见了,急忙跑过去,大家齐心协力的,把拉住他的双手用力地把她从水中拉上来。他全身湿漉漉的,还被冻得瑟瑟发抖,这时,一位热心肠的同学把他的外套递了过来,落水的同学立刻穿上他递来的的外套,并对他表示感谢。

不是有句歌是这样唱的吗?“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”是啊!生活中又何尝不是这首歌所唱的那样,每个人都献出一点爱,即使不是那种惊天动地、人人皆知的大爱,世界也会变得更加美好的。

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篇2:关于我爱荷花500字

全文共 443 字

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大千世界,花儿多姿多彩。我不富丽堂皇的牡丹,不爱傲霜怒放的菊花,也不爱妖娆风姿的水仙,我爱的是奇香四溢的荷花

满塘的荷花开时,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。

农历六月,纯洁的荷花在太阳公公的拥抱下竞相开放,争奇斗妍,生机勃勃。粉的如霞,白的如雪,真让人眼花缭乱,应接不暇。瞧!有些荷花还没有开放,只展开两三片花瓣,从那粉红的颜色来看,真像是一位刚刚睡醒的羞涩的小姑娘,而有的呢?

则完全盛开了,露出嫩黄色的花蕊,经风一吹,便散发出浓郁的清香;含苞的,娇羞欲语,在加上绿盖叠翠,青盘滚珠,真美呀!微风吹过,池水泛起波纹,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女娇滴滴地站在那儿,一片片花瓣,仿佛是这位窈窕淑女的连衣裙;那一个个黄色花蕊,仿佛是这位淑女漂亮的脸蛋

那打着苞的,真像是一位腼碘的小姑娘,不肯向别人露出笑脸;半开着,像一位纯洁少女,用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的更加动人,她开朗的向人们露出美丽的笑容。

荷花具有出污泥而不染的品质,我们还要学习这种品质抵御不良言行的侵犯!

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篇3:简爱读后感300字

全文共 386 字

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从开头就能看出,简的身世是极其悲惨的,被自己的兄弟姐妹欺负,她在里德太太的严重就是个累赘,从“我已经习惯服从约翰”能够看出,简爱长期收到这样的折磨,而且反抗根本无人理睬,读到那里我心中有种说不出的滋味,地位就这么重要吗?简爱也是和他们同样大的孩子,为什么他们之间就不能建立起完美的友谊呢?

简爱的命运很悲惨,从小没有父母成为孤儿,有本狠心的舅妈送到孤儿院,在那里有受到了一系列的侮辱和非人的‘待遇’,但他想一向坚强的腊梅,还和那些恶人还有黑暗社会作着斗争,又像一只瘦弱但顽强的小草,在库务的旱地里冒出嫩绿的芽,昂首挺胸,最后迎来自己的春天……

简爱能拥有这样的成就,全在他个人,他来到了洛伍德义塾以后,不管那里的生活多么艰巨,多么困难,他还是那样,不畏惧,自己努力的读书,他明白到,只有自己有本事了,才有出头之日那一天,他没有了父母,谁管她呢,全在自己,命运掌握在自己手中。

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篇4:妈妈的爱作文900字

全文共 950 字

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是慈祥的,您在我心中的印象是温柔和蔼的,您对我的爱不仅体现在我生病时无微不至的照顾,我伤心时贴心的安慰,我遇到困难时及时的帮助,还体现在您对我的批评和教诲。

您平时对我总是和颜悦色的,不轻易批评我。但在有必要的时候,你也会严厉地纠正我的错误。

那是假期里的一个早晨。天空灰蒙蒙的,太阳迟迟不肯露面,我也不想起床了,躺在床上发呆。

大约八点钟,您推门而入,精神抖擞的样子,可转头却看见了头发蓬乱的我。您皱皱眉头:“别睡了,快起床把你的房间收拾收拾!”您说话时声音很响亮,口气又带点责备,赶走了我的睡意,我顿时清醒了,于是头发也不梳就坐到书桌旁写起作业来。您看了我一会儿,说:“把房间收拾干净了,再写作业吧。这样心情也能舒畅一些。”说完就干自己的事情去了。

我慢吞吞地收拾着,不一会儿就被一本书吸引看了起来。您见我很长时间没有动静,悄悄走进了我的房间。“你在干什么?”我被吓了一跳,一时不知如何回答。“我不是让你收拾房间吗?”您看了看我的房间。还是乱七八糟的,于是严厉的眼神又落到我的头上。我咬着嘴唇低下了头,心想,您又要批评我了。

果然,您抬了抬眼镜,眼睛从镜片射出严厉的光辉:“一寸光阴一寸金,时间这么宝贵,你怎么能浪费呢?”您的眼神里又透出一种失望:”一日之计在于晨,你这样一早晨就拖拉,一天的时间就不知不觉过去了。”我愧疚的低下头,鼻子酸酸的,眼泪在眼眶里打转。

您叹了口气,语气缓和了些:“孩子,你现在不抓紧时间,时间就悄悄溜走了。知道错了就好。”说完您把耷拉在桌沿的书本放在书架上,叠起了趴在床上的被子,又扫了扫地板上的灰尘。突然又转过脸来,很认真的看着我说:“你知道爷爷奶奶是怎么干活的吗?”我摇了摇头。“那你一会儿就去收拾收拾苞米地,去劳动吧。你已经长大了,也该分担家务责任了。你一会儿就去收拾收拾苞米地,去劳动吧。”

那天我第一次尝到了担起责任的滋味。妈妈给我准备了手套和铲子,让我去收拾苞米地,这已经算是很轻松的活了,可一小时下来我腰酸背痛,妈妈却把我扔在地里,孤零零的。

这时天空下起了蒙蒙细雨,一阵莫名其妙的委屈涌上心头,我等待着妈妈送来的大伞或暖心的呼唤,可是您没有?我鼻子一酸,眼泪夺眶而出。虽然当时我十分委屈,但在您的教诲中我懂得了时间的宝贵,懂得了珍惜无忧无虑的幸福时光。

谢谢您妈妈。

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篇5:我的心爱之物的学生

全文共 604 字

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八岁那年,我过生日的时候,爷爷送给我一个我盼望已久,但还没有得到的毛绒玩具——装死兔。

刚一见到它,我高兴得手舞足蹈,恨不得一蹦三尺高!它的毛好软好白。把毛扒开,就露出一双水灵灵的大眼睛和一个粉红色的三角形的鼻子,鼻子下面就是那张典型的三瓣嘴。它的两只小爪子和小脚下垂,显得可极了。翻开它的耳朵,毛茸茸的耳朵下有一个粉红的长条形,显得萌萌的。

这个装死兔陪伴我一年了,它已经成了我的知心朋友。我有开心的事告诉它,它会和我一样开心。我有伤心的事告诉它,它就呆呆的望着我,闷闷不乐。我生气的时候,就会向它发火。可是,它一点儿也不生气,它用眼神告诉我:“没事的,别生气,还有我”。就这样它日夜陪在我身边,自然成了我的好伙伴。

一天早上,我发现我的装死兔掉到了地上,我心痛不已,急忙把它捡起来,抖掉它身上的灰尘。然后,我开始担心起来,恐怕它再掉到地上。我打量着四周,不知道把它放在哪里合适。哎,这也不行,那也不行。想来想去,我决定把它挂在床头。这样,每天早上一睁眼就是它,我的心情也因为它而变得越来越好了。

就这样,我的装死兔陪我哭,陪我笑,我也把它当作家人对待。我用盒子和叶子给它做了一个小篮子,里面放满了青草。我及时给它换草,绝不让它饿着。虽然,它没有生命,可它却像人一样和我在一起。我能感受到它的体温,它的情感,它的友谊。

怎么样?我的装死兔可爱吗?如果你也有装死兔,那么你一定像我一样喜欢它,它也会成为你的心爱之物。

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篇6:我的心爱之物的主题作文

全文共 494 字

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每个人都有自己的心之物,有的是储蓄罐,有的是一只发卡,还有的是玩具小汽车……然而,我却喜欢那极美的风铃。

它的形状宛如一只翩翩起舞的蝴蝶,浑身上下披着一件粉黄相间的连衣裙。在它的上方有两根海绵触角,轻轻触碰它们,它们便“嗖”的弹了回去,真有趣。在它的下方有用红色玻璃、黄色玻璃、绿色玻璃组成的玻璃球。最下方是用红色和银灰色绸带包起来的三根金属管,一阵微风吹过那串风铃便“叮叮当当”的唱起了交响曲,在上方的蝴蝶也随之忽上忽下,忽左忽右的跳起舞来。

这串风铃意义非凡,它是在我即将转校时,同学送给我的。他希望我能够像这串风铃一样,每天都无忧无虑的拥有着玻璃般的纯洁,清澈的心灵。

有一次,我考试没考好,便独自一人坐在椅子上发呆,那皎洁的月光也变得浑浊无比,我心中更是如同一团乱麻一样,我不停的叹着气,捶打着自己的脑袋。那串风铃好像看出了我的心思,又随风飘了起来,“叮叮当当”的好像说:“小主人别伤心了,一次失误算不了什么,你要结合自己失败原因,下次继续努力就行了。”听了风铃的话,我如同拨开云雾见到了青天。便明白了“胜不骄败不馁”的道理。

这串风铃不仅仅精致可爱,更包含了我和同学之间的深厚的友谊。

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篇7:我的心爱之物优秀年级

全文共 488 字

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它的外型性一个大圆形,小闹钟的身子是一个大表盘。用透明的塑板料罩着,这就是钟面。钟缅上刻着12个阿拉伯数字,这些阿拉伯数字整齐的排列着,每个阿拉伯数字都有不同的颜色。

我的小闹钟工作的可好了! 一天,我仔细地观察了表盘里住着的弟”:大哥哥分针、 针,还有定时针,到晚都地工作。

说大哥时“四个兄时针、二三哥秒一个四弟它们一天勤勤恳恳着。先说针吧,它虽然又矮又胖,可一点都不偷懒,一天下来,规定跑两圈,它就一定会跑两圈的。再说说二哥分针吧,个子不高不矮,跑的不快不慢,一天下来要跑二十四圈,比大哥足足多跑二十二圈呢!再看看三哥吧,在这四兄弟里数它最勤劳,你们猜猜看,它一天下来要跑多少圈?告诉你们吧,足足是一千四百四十圈!多么惊人的数字啊!“飞毛腿”的美称非它莫属啦! 这只是它们一天的

工作量,那么一年、两年、三年呢!它们可真勤劳呀!光说

三个哥哥了,快瞧瞧四弟吧,别人一天到晚都在“跑步”,而它却纹丝不动。你可不要以为它是在偷懒,其实它呀,是在坚守岗位呢!每天早上七点钟它都准时叫我起床。

每一天早上,都有一阵清快的音乐,在我耳边奏起,这音乐的是我心的小闹钟奏起的。

我爱我的小闹钟!

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篇8:简爱读后感300字

全文共 281 字

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《简》是英国著名女作家夏洛蒂勃朗特的作品。和作者一样,简爱也是一位不屈服于命运的人。这本书不单单是讲男主角罗切斯特与女主角简爱的爱情故事,讲的更是作者对这个世界的认可与探知。

我初次读这本书时,只是觉得简爱和罗切斯特两个人长的都很丑,而且还暗暗的为简爱叫不好,因为罗切斯特已经有妻子了。可简爱面对帅气的约翰却不接受。

重新投入罗切斯特的怀抱里。而罗切斯特那是差不多是个盲人了,财产也全部被大火烧光了,只留下荒废的一座宅子。但简爱那是继承了他舅舅的一笔巨额遗产,完全可以忘掉罗切斯特,重新开始新的生活,可他又回到了罗切斯特的身边。结局是那么的完美,又是那么的不完美。

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篇9:我的心爱之物400字满分作文

全文共 416 字

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我家有一只可的小白兔,它叫小白。

它有两只长长的扇子耳朵,两只像红宝石一样的眼睛,和一身柔软的毛发,它们很警觉。只要一听到任何风吹草动就会立刻逃走,它有一张非常有趣的三瓣嘴,每当吃饭时胡子一翘一翘的。它非常喜欢吃,胡萝卜、青菜、油菜叶、白菜等。我家的小白兔一点也不挑食,就算不是很新鲜烂了一点的,它也很喜欢吃。

我非常喜欢喂它食物,因为它吃饭时候狼吞虎咽的,不像小狗一样彬彬有礼的样子,也不像小牛那样细品慢吃的样子。但是我还是非常喜欢它这样吃饭。

有一次爸爸姐姐去干活,让我和弟弟在家。让我来喂小白兔。我小心翼翼的把它端到最前面,小白兔一下子跳过来。我急急忙忙把手伸了回去,但是它也没吃到饭。因为我太往前了,所以够不着,我又把盆往前推一推,它就吃着了。

它吃了以后,我才把盆儿拿出来,清洗干净,等我再来看它吃时,它却已经睡着了,还发出“呼呼”的声音。

我非常喜欢它们,喜欢它吃饭时的狼吞虎咽,喜欢它的洁白可爱,更喜欢它给我带来了无穷的乐趣。

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篇10:我的心爱之物五年级作文

全文共 416 字

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我家有一只可的小白兔,它叫小白。

它有两只长长的扇子耳朵,两只像红宝石一样的眼睛,和一身柔软的毛发,它们很警觉。只要一听到任何风吹草动就会立刻逃走,它有一张非常有趣的三瓣嘴,每当吃饭时胡子一翘一翘的。它非常喜欢吃,胡萝卜、青菜、油菜叶、白菜等。我家的小白兔一点也不挑食,就算不是很新鲜烂了一点的,它也很喜欢吃。

我非常喜欢喂它食物,因为它吃饭时候狼吞虎咽的,不像小狗一样彬彬有礼的样子,也不像小牛那样细品慢吃的样子。但是我还是非常喜欢它这样吃饭。

有一次爸爸姐姐去干活,让我和弟弟在家。让我来喂小白兔。我小心翼翼的把它端到最前面,小白兔一下子跳过来。我急急忙忙把手伸了回去,但是它也没吃到饭。因为我太往前了,所以够不着,我又把盆往前推一推,它就吃着了。

它吃了以后,我才把盆儿拿出来,清洗干净,等我再来看它吃时,它却已经睡着了,还发出“呼呼”的声音。

我非常喜欢它们,喜欢它吃饭时的狼吞虎咽,喜欢它的洁白可爱,更喜欢它给我带来了无穷的乐趣。

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篇11:我的心爱之物五年级

全文共 554 字

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我的心之物是“柯南玩偶”。

那是我20__年第一个玩偶,也是我玩抓娃娃机第一次抓到的东西,就算卖一个亿我也不卖。

那个玩偶戴着一顶帽子和一个眼镜,穿着蓝色的小西装和一双红白色的鞋。

有一次我正在写作业,突然钢笔没墨了,我就甩了甩,我的第六感,告诉我我甩墨,甩到一样东西上了,我猛一回头,顿时惊呆了,我甩到玩偶上了,我连忙丢下笔,拿着它——“柯南玩偶”去了阳台,立刻拿了一个盆,装满水,倒入洗衣粉,然后放进去使劲搓呀搓呀,可还没有搓掉!

我放声大哭,这是妈妈来了,问:“怎么了!宝贝儿子?”我说:“玩偶脏了!”这是妈妈用消字灵在上面消了消,突然没有了,我立马不哭了,然后妈妈又放到阳台晒了晒。

过了几天终于晒干了,我立马放入一个盒子里,就再也没有动它了,因为我不想再弄脏它。

还有一次,我正在做数学题,顿时,有一只“拦路虎”(指你正干这一件事,快要做完时,你不会了,这叫做“拦路虎”)在我面前这道题太难了,我只好去问爸爸,我刚刚摸到门把时看到了柯南玩偶。它好像在对我说:小主人这样做是不对的,俗话说的好,靠山山倒,你不能靠别人,只能靠自己。我恍然大悟,我又立马回到了自己的书桌座位上,冷静思考,终于,我废了九牛二虎之力把这题解开了,俗话说:不看不知道,一看吓一跳,我解这道题,足足用了三小时!

怎样,我的心爱之物够厉害吧!

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篇12:我的心爱之物第一单元作文500字

全文共 596 字

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它是一辆蓝色的自行车,灰色的车座,黑色的篮子,黑色的把手,还有一个银色的小铃铛。自行车是妈妈给我买的,在商店茫茫车海中,我一眼就看见了它,二话不说就选了它,说明我们两个很有缘分。

自行车买回来后,我开始骑有些害怕,不敢上坡,也不敢在马路上骑,遇到一点情况就马上停下来。练了几天后,我骑得好了一些,可以找小伙伴一起玩,也可以独自在马路边上骑。小伙伴们都说这个自行车好骑,也要去买,我听了很是得意。后来我成了骑自行车的老手,我会不扶把手,用脚控制方向骑,可以单脚骑,还可以双脚不蹬放到前杆上,手扶着车把滑行很远。有一回,另一位骑得好的同学对说:“咱俩比赛看谁骑得远,骑得快,你敢吗?”我不服气地说:“不就是比赛吗?谁怕谁,有什么不敢的?”于是我们约定在空场上绕50圈,中途不能休息和停止。到了空地,我俩在起跑线上等别的伙伴喊“开始!”我第一个冲出去了,他紧跟着我。一圈,两圈,三圈……骑了30圈了,我非常累,全身热起来,腿也不像开始蹬得那么快了,看见他仍紧紧跟在我的后面,我也不敢放松继续坚持骑。后来,我把自行车的速度放慢了一些,想等着最后冲刺。没想到还剩五圈的时候他突然发力超过了我,我用尽全身的力气猛追:风在我的耳边吹过,腿好像不是我的了,只重复着蹬蹬蹬的动作。最后一圈我超过了他,得了第一名!不过,不是我比他骑得快,而是他自行车的链子坏了。

骑自行车让我体会到比赛中赢的快乐,体会到胜利的辉煌!

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篇13:关于祖国我爱你500字

全文共 915 字

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看了《怒吼吧,黄河》这篇课文,我心中久久不能平静,总想说些什么…… I read the text "Roar, Yellow River", I cant calm down for a long time, what I want to say ...

国情怀如同那波涛汹涌的江河,一泻千里,已永远地刻在我们中国人的心里,冼星海和光未然两位伟大的作词作曲者,夜以继日地谱写这部作品,终于,让这部《黄河大合唱》,受到世界的瞩目,受到世界的刮目相看。

“啊!黄河!你怒吼吧!”中让中国人为你骄傲,让世界因你而震撼!啊!黄河!我伟大的母亲河!你哺育了我们华夏子孙,见证了我们五千多年的炽热的爱国情怀。正是你那虎啸龙吟之声,让他们英勇杀敌,保家卫国。你的殷红热血,哪一滴没洒落在中华儿女的心中,哪一次,没让外族侵略者惊心动魄,吓破了胆。

光未然诗人见了你,早已被你震撼,为了你,辛辛苦苦地把你唱,冼星海见你,夜以继日地把你谱写,你那雄伟的气魄,那么铿锵有力,那么心神荡漾。英勇善战的英雄们,见了你,见了你的气势,誓死要把国土保,你那雄伟的英姿,澎湃的身段,让战士们高呼“祖国万岁”,“母亲河万岁”!

读完第一分句,我仿佛看到抗日战争胜利的曙光,看到了英雄们在战场上杀敌的勇敢;读完第二分句,我仿佛看到了抗日战争时期遇到的一些挫折的英雄们。日本鬼子肆虐地烧杀抢掠;读完第三分句,我仿佛看到了英雄们在抗日中取得了胜利,在战场上意气风发的气概;读完了第四分句,我仿佛看到了英雄们在战场上的英雄护国。激情澎湃的情景。

英勇奋战,不屈不挠的战士们,祖国之所以像这样繁荣昌盛,地大物博,是因为有了你们这些抛头颅,洒热血的战士,你们的爱国精神,值得我们敬重。正如名言中说得好:中国的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格——爱国第一。

真正的爱国主义不应该表现在漂亮话上,而应该表现在为祖国谋福利,为人民谋福利的行动上。纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢,热爱,祝福我的祖国。

啊!黄河!你波涛汹涌,激情澎湃,让中国的战争英雄们,深深地被你打动,把你永志不忘。

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篇14:以爱的芬芳为作文600字

全文共 1270 字

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今天一早起来,推门而出。一股清香年扑面而来,寻香而去,发现一大把洁白的栀子花整齐地摆放在门边倒放的搓衣板上。这么早就有花送来,肯定是班上学生送来的,见我没起来就放在了门外。

好大一把花,大概有十几枝,有盛开的,洁白的花瓣层层叠叠,如玫瑰般丰满;有含苞欲放,嫩绿的花蕾从翠绿的叶片间探出头来,像孩子般顽皮。朵朵可人,枝枝娇嫩,枝叶间还滞留着清新的水滴,显然是刚刚用清水洗过连日天晴沾染在叶片间的灰尘。好细心的送花人!

会是谁呢?

自从班上学生知道我花之后,隔三差五的总有人偷偷给我送花。兰花初开时,办公室里的花瓶里突然插进一大把馨香的兰花;杜鹃红遍时,花瓶里又换上了灿烂的杜鹃;月季正开时,讲桌上又出现了艳丽的月季……今儿栀子香浓,又是谁给我送来了馨香呢?

以往有人给我送花之后,我在教室查问是谁时,可学生总是笑而不答。私下问时,他们一会儿说是这个,一会儿说是那个,可问及此人时,又都一口否认。久之也就不再问了,只是欣喜收下。弄得办公室里的同事一见新花出现,就打趣问又是哪个暗恋者送的。每每,我总是开心笑答:“哈哈,暗恋者?多着呢!班上学生都是!”

找好花瓶养好花,霎时屋子里弥漫了清香,心里清爽极了。到底是谁呢?这次一定要弄清楚,他们马上要毕业了,给我送那么久的花,应该向他(她)说声“谢谢”啊。于是决定一定要查出是谁。

这么早就有花可送,肯定是在校外食宿的学生,校内没有栀子花。于是找到班上生活委员要来在校外食宿的学生名单,一看,名单上一个叫陈静的同学一下引起了我的注意。难道是她?她是我班上成绩最差的一位同学。刚到我班时,除了能写一手干净整齐的字外,几乎不能答题。她从不和同学说话,也从不回答问题(一般老师也从不点她)。但是我发现她做事认真努力,我每次布置的作业,她虽不能答,但她总是以抄课文或作文代替,而且抄得一丝不苟。很喜欢她的踏实努力。于是特别关注她。偶尔提简单得不能再简单的问题,有时表扬她字写得干净,有时夸她踏实努力……虽然她每次考试还是不及格,但是在我的鼓励下她从没放弃过学习。她的这种不放弃让我很感动。于是多次我以她为例教育班上其它学生:考上大学的可能是人才,考不上大学的未必不是人才。只要我们做任何事时肯努力,踏实去做,坚持到底,就一定有收获。而且这种踏实坚持的精神走到哪儿都是财富……因此班上许多同学虽然成绩不好,但她们都能努力如昔。为此我欣慰不己!

“一定是她!”于是自习时,我找到她笑着说:“谢谢你送的花!”“你怎么知道是我?”她羞涩一笑而惊异地问。“以往的花都是你送的吗?”我笑而再问。“哦,有的是,有的不是。”“那是哪些同学?”“嗯,他们不让说啊,我告诉你,你可别说是我说的,好吗?”她请求地问。“嗯。”接着她说出了几个同学的名字,原来全是班上几个成绩不好的同学。我有些诧异,于是:“你们为什么给我送花?”“我们感谢你从不把我们当差生看,这是我们读这么多年书没有过的。知道你爱花,所以我们商量轮流给你送花。”听罢,蓦然一惊:“这本是我们做老师应该做到的!可是……”无心的爱竟是如此芬芳!只是可惜我们很多时候忽略了这种芬芳!

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篇15:互助互爱的作文500字

全文共 663 字

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世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。

出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生(师傅)带领后进学生(学友)学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式,以“一帮一”结构,真正做到了对每个学生的了解,真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导,充分保留学生的兴趣,并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生,给予学生足够的思考时间,师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点,师傅以学友的不同性格出发,对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学,学友的心理没有拘束,没有恐惧,对知识点掌握也比较快,而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中,满满的全是互助,在互助中提高,也诠释了互助的含义,在互助中培养学习的兴趣,提升成绩,也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。

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篇16:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 612 字

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真好,爷爷说,到菜市场买一只公鸡和两只母鸡带回来养着。

可过了一天,苍蝇突然变得特别多,开始大举进攻我们的厨房。于是我开始拿蚊子拍来打苍蝇了。每当我拿起蚊子拍打死一个苍蝇时,母鸡就飞快的跑过去把我拍死的那只苍蝇吃掉,就不用再吃中午饭了。那次我一共拍死一百多只蚊子,母鸡也吃的直打嗝。

每过三天,两只母鸡都下好几个鸡蛋,来让奶奶给我们做着吃。有时候奶奶会留几个鸡蛋,让母鸡来孵化小鸡。

开学后我先回去上学,再过几十天到奶奶那里玩,发现小鸡已经从蛋壳里出来了。每当我想要碰小鸡一下,母鸡就生气的“咯咯咯”地叫几声,还做出了准备战斗的样子。到了晚上,我准备去睡觉时,发现鸡窝里有动静,于是看了看,原来是母鸡在睡觉时发现那边的干草中有动静,便叫醒小鸡围在自己身边。果然,从干草里居然蹦出来一只黄鼠狼。一看到黄鼠狼,我就全身直冒冷汗,而母鸡一看到黄鼠狼就冲过去,和黄鼠狼“大战”了好几回合。最后,母鸡高兴地哼着小曲回到了窝里睡觉了,而黄鼠狼只得夹着尾巴灰溜溜的走了。我也站起身,如打了胜仗一般,骄傲地迈开大步回房睡了。

一天上午,我把它们放到菜园旁,让它们去啄食。刚把它们放出,它们却直冲到我们菜园的小白菜中啄得不亦乐乎。我生气地看着它们,它们居然不理我,继续啄。我飞快地跑过去想要教训它们,却发现它们正在吃虫,不是在啄菜。心中的怒火立刻消失了,反而更生出几分喜

我无奈地摇了摇头,自嘲地笑了笑,不由得感叹道:“这可叫我如何不喜爱它们呢?”

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篇17:我的心爱之物五年级

全文共 567 字

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每一个人都有自己心的东西,有的是儿童节妈妈送给你的小布熊,哥哥送你的赛车,爸爸送你的足球,爸爸送你的溜冰鞋,姐姐送你的电话手表……但是我最喜欢的是爷爷送我的玩具小刺猬。

去年过年的时候,爷爷奶奶到我家过年,我一打开门,爷爷就把一个小箱子,塞到我手上,我问:“爷爷这是什么东西呀?”“你到客厅自己打开看一下,不就知道了吗?”于是我把箱子打开,里面竟然是一只玩具刺猬。

它长着一双黑得发亮的眼睛,樱桃一样大小的嘴巴和一个小小的鼻子,最引人注目的还是它身披一袭柔软的“铠甲”。

我特别喜欢这只刺猬,我吃早中晚一日三餐都和它一起吃饭。出去散步时,我用玩具奶瓶装上水,把水,玩具和小刺猬放到婴儿车里推着它散步,玩游戏的时候我抱着小刺猬。上学时,把它放在书包里。我还在我的房间里用一个小纸箱子,在里面铺了一条小被子,给小刺猬用小盘子和小碗装上食物和水,用布和棉花做了一个枕头和一条小被子。还在箱子上打个小洞,在箱子的里面,墙上打了一个大洞当做门,还在箱子旁边用,小桶装上水做成了泳池,在房屋和游泳池间用圆桶连接了起来。

两年后,我九岁了,小刺猬身上打满了补丁,妈妈正要把它扔掉,却被我阻止了。我说:“不要扔,小刺猬里面装着我和它的回忆”。

通过我的作文,大家知道我的心爱之物是一只可爱的玩具小刺猬。你们的心爱之物是什么呢?可以和我分享你和它之间的故事吗?

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篇18:简爱优秀读后感800字

全文共 869 字

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这是一本女孩必读之书,它让人重获信心与希望,它就是《简·》!

《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,一部带有自传色彩的作品。小说讲述简·爱在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。

主人公简·爱是一个孤儿,从小寄养在舅舅家。舅舅去世后,她受尽歧视和虐待:舅母的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的毒打……但这一切没有令她绝望和沉沦,反而使简·爱拥有了超人的勇气,磨砺出坚忍不拔的意志。

后来,她被送到罗沃德孤儿院。在这里,简·爱遭受到了肉体和精神上的摧残,院长勃洛克赫斯特对她的人格进行了恶毒的诋毁和污蔑。但也是在这里,她学会了理解与宽容,收获了人生中第一段纯洁美好的友情——她遇到了谭波儿小姐和海伦,她们纯洁善良的光芒,照进了简·爱黑暗的人生。

成年后,简·爱成为桑菲尔德庄园的家庭教师,也爱上了庄园的男主人罗切斯特。雖然地位悬殊,但她却敢于追求爱情,因为她坚信每个人在精神和人格上都是平等的,都有追求自身情感、生活的权利。但当得知罗切斯特疯了的妻子还活着时,简·爱果断拒绝了罗切斯特要她一同前往巴黎生活的提议,选择了离开,因为她要的是一份有尊严的爱。

读完《简·爱》,我看到了一个虽出身卑微,却人格独立的女性;看到了一个不畏地位悬殊,敢于追求爱情的勇者,看到了一个宁愿颜面受损、肉体受伤也要维护灵魂完整与纯洁的强者。

“你以为我是一架没有感情的机器吗?难道就因为我贫穷、平凡、弱小,长得不好看,就没有灵魂,没有心肠了?你想错了!我的心灵跟你一样丰富,我和你一样有血有肉!要是上帝赐予我一点姿色和财富,我会让你离不开我,就像我离不开你一样!我们彼此在用灵魂对话。在上帝面前,我们是平等的!”这是简·爱面对爱情和尊严发出的呐喊。是啊,人生的价值在于爱和尊严!保持尊严,是做人的基本准则,是为人处世的底线。正如屠格涅夫所说:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源。”

漫漫人生路,支撑我们前行的,除了爱,还有那永远不能舍弃的尊严。人生的幸福与价值,不在于轰轰烈烈的壮举,而往往在于每一个感受友爱与尊重的生命过程。

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篇19:我的心爱之物满分

全文共 505 字

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我的课余生活丰富多彩:有时玩电脑,有时玩航模,有时还拉二胡呢。当然啦,做这些事的前提是我已经认真地完成了老师布置的各科作业啦!我认为,玩电脑能段练反应能力,玩航模增强了我的信心,拉二胡放松心情,让我发现生活的美丽。

而我最喜欢的,则是练习书法,写书法练就我一胳膊的力气和培养我凝神静气的习惯。所以,毛笔就成了十一岁的我最心的“玩具”。

毛笔是我家祖传的宝贝,也是我从小就接触的“玩具”。我从三岁就开始用它练书法,六岁时带着它参加了广东省少儿书法展。今年暑假回老家时,一位邻居叫爷爷帮他们写对联。由于爷爷手痛,我便自告奋勇,拿起毛笔,给邻居写了几副对联。

对联贴出去后大家都去看,听说是我写的,乡亲们个个夸我有出息,说我继承了我们家祖辈写对联的家风。我越听越高兴,不由得把毛笔抱在怀里亲了又亲!第二天他们又请我去吃席,想不到帮了人家一点小忙,竟然受到这么多人欢迎,我心里那个高兴和自豪啊!

开学了,我回到深圳,乡亲们的赞扬声还在我耳旁回响,邀请我吃席的场景还在眼前浮现,这使我更加热爱毛笔。我有一个伟大的心愿:我想在春节,再回一次老家,为每一户乡亲们送一副大红对联,我要用毛笔和手,把老家打扮得更加红红火火,喜气洋洋!

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篇20:妈妈的爱

全文共 389 字

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我和妈妈相处已经十年了,每年都深受着她的关,在这样成长着,感觉真的很幸福。妈妈长得并不漂亮,至少现在是这样的,两个小眼睛,头上有一点白发,还带着那搞不掉的雀斑,都让人看到十分难过。

有一次,爸爸卖菠萝回来了,我看着菠萝,馋的要流口水,爸爸看着对我说:“你把口水擦一擦,不然你就不能吃。”于是我马上就把口水擦干净了,我对爸爸说:“我可以吃了吗”爸爸说:“可以吃了。”我拿起牙签,往菠萝上面一扎我把牙签拿起,咬了一口菠萝,顿时有一小片菠萝掉了下来,爸爸看见了,想要打我似的,妈妈也看出了爸爸的心思,说:“你不要责怪孩子,孩子有时候吃东西是会掉的。”这时我突然感到一丝欣慰。

还有一次,我到姑姑家玩,妈妈也来了。可是哥哥总是欺负我,那时哥哥用棍子打我,妈妈看见了,连忙劝住他不要打自己的妹妹,哥哥觉得很有道理,哥哥就再也不打我了,我又一次感到妈妈爱。

是妈妈的爱给予了我力量,妈妈我爱你!

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