夏天的花园学生作文【通用20篇】
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1000我的拿手好戏学生高分作文范文
全文共 720 字
+ 加入清单那是四岁半的时候,妈妈带我去观看舞蹈演出,那些姐姐优美的舞姿,把我深深地迷住了。我便哀求妈妈给我报了舞蹈班。报了舞蹈班后,我才知道学习舞蹈有多么的艰难。学习舞蹈之前先学习基本功,老师每节课都会给我们练习基本功,每节课我都会哭,因为那实在太疼了,可我并没有放弃,终于功夫不负有心人,我的基本功大大的提高。开始学习舞蹈了,我认真学会每一个舞蹈动作要领,每节课都会受到老师的夸赞,每每这时,我心里都美滋滋的。
在任何地方。我一看到舞台,心里就蠢蠢欲动欲动:什么时候才能大展身手呢?机会终于来了,在夏天的一天,老师告诉我们要去参加舞蹈比赛。要参加舞蹈比赛了,那几节课我学得很快,掌握了动作的要领,在比赛时我大展身手。一开始我十分的紧张,心扑通扑通地跳个不停,心想:如果一会儿我表演不好怎么办,如果表演不好是不是会被同学们嘲笑?老师好像看出了我的心思,鼓励我说:“不要紧张,只要尽力就好。”轮到我上台演出了,我一直把老师的话记在心中,上台前做好了心理准备。在他上台时,我把碗顶在头上,并没有像其他人一样小心翼翼的,而是大方地走上了舞台,音乐一响,我从准备动作的第一个动作,然后把腿向前迈了一小步,以一个“今顶碗”转征服了观众。接着是一个蒙古拉背,脚下一直走着小碎步,我把我优美的舞姿向观众展示着。在表演时我心里一直想着:虽然,顶碗跳舞很难,而且我只练了一个月,可我相信我的努力不是白费的,我一定要把我最好的状态展示给观众。最后我以第一名的成绩赢得了比赛。我获得的奖项,向自己证明了自己的努力并没有白费。观众们向我传来了赞叹声,其他的小演员也向我燃起了羡慕之情。
有些事情看起来简单,做起来却很难,只要克服困难就没有做不到的事情,同时也会有一个很好的收获。
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篇1:强国复兴有我学生抒情作文
全文共 504 字
+ 加入清单2022年,亲爱的祖国建国73周年了。73年来的巨大变化,正印证了祖国正逐步走向强大,中国梦正在逐步实现。因此,我要为祖国竖起大拇指!
从小,爸爸妈妈就告诉我,我是一个中国人,是龙的传人。作为党员的爸爸妈妈经常给我就祖国的光辉历程。让我禁不住要为祖国竖起大拇指!
随着年龄的增长,我对祖国的了解越来越多:我们的祖国是一个拥有5000年历史的文明古国。今天,祖国在中国共产党的正确领导下飞速发展!
我要为她的美貌竖起大拇指:拥有世界上最高大最雄伟的山脉;万里长城闻名世界;天坛、故宫、莫高窟、神农架等,不仅是我国的历史结晶,也是著名的旅游胜地。
我要为她的智慧竖起大拇指:悠久的历史,璀璨的文化是历代中国人智慧的结晶。各种不同的汉字是祖先智慧的结晶。中医以万物为药方,吸引着各国人民。中国的四大发明、文房四宝、中国书法、中国武术、中国诗词、中国戏曲、中国陶瓷等都独居特色!
我要为她的进步竖起大拇指:在党的正确领导下,我国人民创造了一个又一个奇迹,不断实现强国富民、民族复兴的伟大中国梦!
我骄傲,我是中国人!我要为祖国竖起大拇指!我更要刻苦学习,不断提升自身的综合素质,不断奋进,为让更多的人为祖国竖起大拇指而不懈努力!
篇2:多彩的活动满分学生
全文共 513 字
+ 加入清单学校生活永远是最完美的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。
在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自我哪里还需要改善,哪里还需要提高,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。
可学校生活也是完美的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是学校的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在悲痛的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一齐分享。
教师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。
学校生活完美,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。
期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。
篇3:描写2024夏天一等奖作文初中
全文共 829 字
+ 加入清单听知了地低鸣,看烈日的光辉,浓烈的花香,蜂蝶的舞弄……足以让我们感受到这是夏天。在玛纳斯这个县城里,在我的印象中,夏天是来的最猛的,最有特点的,像个火辣的姑娘,骄傲,热烈,更不失天生爱美的装饰自己。
夏天里的校园,它或许在现在不是我最熟悉的,但却是最吸引我的,我眼睛在这里看到的一切都是美的。缘分让我在夏天里走近它,看到了它的一花一木,在它的教室里学习,在它的操场上奔跑,这里有敬爱的老师……它的一花一木带给我呼吸的氧气,带给我荫蔽;它的教室提供给我舒适的学习环境;它的老师传授给我知识……躺在学校操场的草坪上,感受校园里的夏天,在这层鲜活的外衣上,每一株小草都低声告诉我它们喜欢这里的夏天;喜欢这活力四射的操场;喜欢昨晚的那场雨。当我坐在这片林荫下的长椅上,三三两两结伴而行的同学低声细语,说说笑笑,在这满含着青春,欢乐的土地上,夏天伴着我们。
夏天里的公园,是曼妙的,人们爱聚集在这里。白天,树木下随处可见的景象是:大人们谈天说地,小孩们到处乱窜,而悠闲的老人则聚集在一起打打牌。笑声四溢的公园赶走了夏日的沉寂,带来了欢乐。
夏日夜晚盛景,灯光笼罩下的公园时时刻刻尽显眼前,美得让人陶醉。一边欢声笑语:老人们在大众舞池里扭动着,活跃的氛围丝毫不比年轻人差,夜空中的星也随着音乐闪着,闪着,光芒夺目。而另一边宁静着,灯光和星光融在一起,湖水在夏夜星光下褶褶生辉,清冽的湖水下鱼儿红色的身影若隐若现。白色,黄色点缀在其中,时而散开,时而聚拢浩浩荡荡从湖心略过。夏天游湖的人多了,鱼儿也肥壮了许多,摇摆着圆润的身体,千姿百态。
红酒公园里盛大的音乐喷泉,在我初次踏进这个宽阔,如梦如幻的公园时就立刻被震惊了,夏日里的清凉全在这水花中了。灯红柳禄,歌声飞扬,水花四溢,像一朵盛开的花,像一位婀娜的姑娘,左右摇摆,变幻莫测,有柔情,有激昂。水花随着音乐,我随着水花。
此时此刻,带着青春的校园,带着欢乐的公园,带着我对夏的爱,玛纳斯印在了我的心上,玛纳斯的夏刻在了我的心上。
篇4:校园二三事学生
全文共 530 字
+ 加入清单五年的校园生活,真可以说是丰富多彩,我也在这五年中,品尝到了酸甜苦辣,体验了喜怒哀乐。
星期三的上午第一节课是体育课,我们个个都十分高兴。因为刚上学校就能快乐四十分钟,谁不兴奋才怪呢!同学们排好队伍之后,便向"战地操场冲去。可没想到,我们的脚步声却惊动了老班秦老师。我暗想:完了,原子弹要爆发了,体育课要上不成了。果然不出我所料,秦老师使出了十成狮吼功,大声吼道:"通通回教室去!"唉我叹了一口气,瞄了一眼其他同学,见他们也垂头丧气的,没想到,体育课变成了数学课,足球变成了教棒,连呼啦圈也变成了数学书。于是,第一节课便这样结束了。
一眨眼,中饭时间到了。一些同学立刻拿出了吃饭的"家伙,迫不及待的吃起了"美味佳肴。而这时,一位摄像师来了,我一惊,心想:摄像师来干吗?莫非拍我们吃饭的样子?这时韦呈岩刚好做了一个pose被摄像师看到了,只听那摄像师说:"STOP!,再做一遍。韦呈岩一听,立即又做了一下。哪知那摄像师犯了职业病,一遍又一遍的叫韦呈岩做一样的POSE。无奈,韦呈岩只得照做。可当小韦好不容易做完了POSE时,老班进来分析考卷了。就这样,无辜的小韦只得在饥饿中度过一天。
小学,初中,大学的校园生活就像一只巨无霸汉堡。而小学生活则是那汉堡中最美味的肉片!
篇5:我的拿手好戏学生高分作文范文
全文共 621 字
+ 加入清单我会玩的项目很多,其中最拿手的就是踢足球。
幼儿园的时候,老师就教我如何带球和传球了。到了小学,我成了足球前锋。在踢球时,我可没少挨撞挨砸,身上常常青一块紫一块的,可我从来不在乎。有一次,那球迎面飞来,我躲闪不及,砸到了嘴,弄了个满口鲜血,门牙也掉了,吓得老师和小伙伴们惊呼一片。我却好像没事人一般,抹了抹嘴巴,哈哈大笑:“太好了,这牙早就松动了,终于掉了。”说完就继续去踢球了,留下老师一脸哭笑不得地看着我。
记得上次参加中小学生运动会的足球比赛,有一场是我们球队对阵另一个学校的足球队。比赛进行到下半场时,我脚下带球冲向对方球门,遇上了对方四个人的盯防。我一看硬冲不行,就先右脚踩球,停住,然后以百米冲刺的速度带球冲向左前方。待对方四名球员一起围过来盯防时,我又一个急停,冲在最前面的对方球员由于惯性跑过了头。我不慌不忙,又做了一个假动作,对方的一个球员也跟着晃了一下,嘿嘿,他上当了!我赶忙利用这个空挡冲出去,那名球员也因失去重心,摔倒在地。我抓住时机,甩开另外一名球员,带球冲向对方球门,起脚,射门,球进啦!场外顿时传来一片欢呼声。
其实,我不仅在进攻上有着较好的技术,在守门上也是一个高手呢!一次,我们校队与另一个学校的校队比赛,我方的守门员手臂受伤了,于是我就担任了守门员。在比赛接近尾声时,对方获得了点球的机会。对方球员助跑、射门,球向右边飞来,我准确地做出了判断,飞身扑住了这个点球,赢得了同学们的一片掌声。
怎么样,我的球技厉害吧?
篇6:我喜欢夏天三年级作文
全文共 793 字
+ 加入清单今年的夏天是一个平凡的夏天,但对于刚来新安江上学的我来说,它却是一个非同一般的夏天。我的这个夏天,像是打翻了调味瓶——五味俱全。
夏天的酸
暑假刚开始,妈妈就让我抓紧时间写作业。我的心里可是一百个不情愿呢!暑假有两个月呢!为什么要这么急着写作业呢?每次等到傍晚妈妈下班回来,我都没有完成一天的任务。妈妈每次都说:“明天不能再偷懒了!”有一天晚上,我迷迷糊糊的起来喝水时发现妈妈还坐在餐桌前。我走近看,妈妈还在检查我的作业。顿时,我的鼻子酸酸的。要知道最近妈妈腰痛的“老毛病”又犯了,走路都用手支撑着身体。
夏天的甜
夏天的夜晚,我可以静静地坐在书桌前,手捧着书贪婪地阅读,在知识的海洋里遨游。妈妈曾对我说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这可一点也不假。每当这时,我可以细细品味阅读带给我的这份甜。这份甜蜜如同夏日里的冰激凌,从嘴里一直甜到我的心里。
夏天的苦
早上六点半我就得起床。一睁开眼,妈妈就连拖带拽把我拉去学校健身。刚刚跑完5圈,我已经累的像条狗,直吐舌头。妈妈又在一旁苦口婆心地说:“你得长高点,要不然……”我又被带到了单杠边去吊单杠,好几次我的手都毫无知觉了。一分钟,两分钟,五分钟……“时间到!”一听到“司令”发话,我直接躺在草坪上,你说夏天苦不苦?
夏天的辣
下午,太阳火辣辣地炙烤着大地,爸爸送我去上兴趣班。到了红绿灯路口,刚好红灯亮了,我和爸爸停了下来。这时,旁边的叔叔阿姨都急匆匆地向马路对面走去。我按捺不住了,拉起爸爸的大手就准备一起跟过去。这时爸爸说:“宝贝,你可是少先队员哦!平时老师是怎么教育你的?”听到这话我的脸火辣辣的,真恨不得找个地洞钻进去……
夏天的咸
这个夏天我来到了寿昌小学——我的母校,见到了我亲爱的同学、朋友。离别的那一刻,我的眼泪忍不住流了下来。眼泪顺着脸颊流到嘴里,就如同我的内心一样,咸咸的涩涩的……
这个夏天的“酸甜苦辣咸”,每一味都让我回味无穷!
篇7:中秋节学生优秀作文400字
全文共 589 字
+ 加入清单今天是九月三十日,也是农历八月十五——中秋节。这本应该是一个合家团圆的日子,可是爸爸此时此刻却在外地出差。我不禁长吁一口气,抬头望向天空,一轮明月高悬在夜空里,那么美好,那么皎洁,怪不得唐代诗人王建在他的千古名作《十五夜望月寄杜郎中》中写道:“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思在谁家。”在这样晶莹明彻的皎洁月光下,该有多少不能与家人相聚的人悠悠而生出无限的思念之情啊!我默默地想到:爸爸,你出差在外,此刻是不是也在赏月呢?是不是也像我思念您一样思念着我和妈妈呢?
我突然想起了那个日日忍受寂寞的嫦娥,想起再熟悉不过的《嫦娥奔月》的故事:嫦娥的丈夫后羿射下了九个太阳以后,西王母给了后羿两颗仙丹,说是吃一颗可以长生不老,吃两颗则能飞上天成为仙人。嫦娥为了成仙,就把这两颗仙丹偷吃了。可她因为惭愧和内疚,只敢飞到寂寞冷清的月宫,孤单地与玉兔作伴。正如李商隐在诗中写的那样:嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。在我看来,嫦娥虽然成了仙,但失去了宝贵的人间亲情,在无比寒冷凄清的月宫中顾影自怜、黯然神伤,真的很傻呀!
明月千里寄相思。从古至今,人们在中秋月夜尽情赏月,思念远游在外,客居异乡的亲人。自古以来,我国许多骚人墨客留下了不少千古佳句,苏轼的《水调歌头》中的“但愿人长久,千里共婵娟”正是这样一种美好的祝愿。
中秋节,特别想爸爸,想爸爸的感觉,是一种想哭的感觉……
篇8:我与夏天作文600字
全文共 664 字
+ 加入清单四季,色彩斑斓。草长莺飞的春;阳光绚烂的夏;天高云淡的秋;大雪纷飞的冬……其中,我最喜欢的季节还是骄阳似火的夏天。
那年的夏,热情而又骄艳。一眼望去,荷花挤满整个湖面。碧绿的荷叶在微风中摇曳,粉红的荷花在微风中轻盈地跳着舞,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。鱼儿都聚集在碧绿的荷叶之下,享受着荷叶与微风带来的丝丝阴凉。闭了眼,眼前仿佛已满是脆生生的莲子。
那年的夏雨,狂暴肆虐。当乌云来的时候,天上黑乎乎的一大片,真有黑云压城城欲摧的气势。仿佛天底下任何事物在它眼中都脆弱不堪。“轰隆隆……”这雷声,像冲天炮齐发一样响;这雷声,像大海咆哮一样响;这雷声,像人们齐声呐喊一样响。此时,邻居家的衣服来不及收,像一只只无助的纸飞机,在空中打着转。霎时,黄豆似的雨点从乌云中欢快地跑出来,散落在各处,嬉戏打闹。不一会儿,窗外就成了雨的世界。打在雨篷上啪啪着响,雨水顺着雨篷形成一道水帘直泻而下,地面上的雨水争先恐后地向低处奔跑,汇聚成一股浩大的队伍奔向远方。一会儿,雨停了,太阳又重新露出了笑脸。
那年的夏夜,是平和而静谧的。远处的树上,传来了一阵阵清脆的蝉鸣,远处的草丛中,传来了冗长的蛐蛐叫声……仰望夜空,天上的星星明亮亮的,还冲着我俏皮地眨眨眼睛;仰望夜空,天上的明月像一个精美明亮的白玉盘,让人爱不释手。走着走着,来到湖边,一阵凉风迎面而来,原本的烦燥不安,顷刻间随风远去,平静如水……
我爱夏天!我爱夏天!是因为夏天的荷花,让我感受到无穷的魅力!是因为夏天的雨,让我感受到大自然的力量。我爱夏天!是因为夏天的风,让我感受到凉爽。
篇9:我推荐的一本书学生作文
全文共 396 字
+ 加入清单今天,我要推荐一本书,这本书的名字叫《十万个为什么》。
从神秘的宇宙到美丽的地球,从可爱的植物到奇妙的人体结构,从发达的交通到神奇的科技。是什么造就了这美好的一切?是《十万个为什么》。《十万个为什么》集知识性、科学性、趣味性和开阔性于一体。《十万个为什么》选材广泛实用、贴近生活,大到天地万象,小到日常生活的点滴现象,都有涉及。此外,《十万个为什么》简明易懂的语言、逻辑明晰的知识体系,行文简洁直观,阅读此书不仅能够巩固我们儿童在课堂上所学到的知识,还能丰富我们的课余生活,培养我们在生活中发现问题,解决问题的能力。
另外《十万个为什么》第一章是神秘的宇宙。宇宙拥有着数也数不清家庭成员,我们在夜空下看到的满天繁星是宇宙大家庭中的一小部分,还有众多的成员我们也看不到。随着航天技术的发展和更先进天文仪器的出现。人类探索宇宙触角伸向了更广阔的宇宙空间。
我在这里向大家忠心的推荐此书,希望大家能去看。
篇10:学生暑假红楼梦读后感
全文共 890 字
+ 加入清单第一次捧起那本散发着淡淡墨香的《红楼梦》时,有种前所未有的满足感,想把它彻底看明白。
故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。
尽管看过了,但是书中有的描述还是演员不能及的,还是被书中所描述的传奇故事所吸引。居然描写的那么好,其中的一些经典场景当然让我难忘。如,黛玉葬花、湘云醉卧、晴雯撕扇、宝钗扑蝶、宝玉挨打等等。
我最喜欢黛玉葬花这个场景了。这个场景不仅把林黛玉的性情描绘得栩栩如生,而且也为读者刻画了一个自爱自怜喜爱花的一个林黛玉。林黛玉是很爱惜花的,觉得花落以后埋在土里最干净,也可以看出林黛玉对于美与他人有不同的独特见解,她也写了葬花吟,以花喻自己,把贾府及整个封建的社会比做污浊,她不甘沉灭,又无力摆脱封建恶势力。怜花就是怜自己,她看到鲜花的凋零就仿佛看到了自己的将来。这首葬花吟也是其中最凄美的诗歌之一。
林黛玉在贾府中,虽有宝玉的照顾,贾母的疼爱,但按照当时的礼教观念,毕竟是外孙,寄人篱下的滋味还是有的,父母双亡,无人做主,孤苦一人,又兼其性格的悲观,总觉风刀霜剑严相逼,自怜之心常在,见落花而感身世,不觉满目凄凉。
贾宝玉与林黛玉的爱情看了很让人心疼,但是事实就是如此,他们最后并没有在一起。但是,我相信他们一定会更幸福的,他们会彼此记得对方,记住他们凄美动人的故事。其实爱情就是很短暂的,至少这横刀截断的爱情给了我们很多美好的幻想和期待,,他是她生命中最美的回忆,是唯一。
总之,这本书给我带来了很多,不仅仅是阅读上的满足,也使我进一步了解了当时的封建社会,还是比较有收获的。
篇11:介绍自己的学生
全文共 283 字
+ 加入清单爸爸常常说:“我们家的这个孩子长得很帅气,黑乎乎的头发,水汪汪的眼睛,像两个明亮的宝石,个子高高的,十分爱学习,每天都坚持读书,我们让他休息一下,他就是不休息。”
老师总是说:“我们班的这位小组长非常注重礼仪,每次下楼的时候看见我都会打招呼。就是有点胆子小,我叫他的时候,总以为我要批评他。但有的时候他很勇敢,在我们冬季长跑的时候,我们班的口号就是他喊的最洪亮。他有很多优点,比如说写字很漂亮,数学考试考了全班第二名等。”
不要以为我没有缺点,我也有两个缺点,第一个是写字非常大,第二个是体育不好,尤其跑步非常慢。如果我能把缺点改改掉,优点坚持住,这样我就更好更完美了。
篇12:关于溺爱学生优秀
全文共 698 字
+ 加入清单“你看这个!”
“哈哈!太……太好笑了!“
“昨天的作业是这么做么?“
在热闹的教室时在,FL永远都是一个孤单的人。虽然他的成绩很好,但怎么也获不到友谊。
知道为什么吗?因为……
那还是要从一年级说起。
那个时候的FL有好多的朋友,每天都生活得开开心心,但有一次,FL和我们班的“大力士”王梓有了矛盾,他和王梓打了起来。我们刚想去找老师,但王梓一听,立刻松了手,向FL承认错误,FL天生就是个好脾气,软心肠的,见王梓这么诚恳,他就和好了。
FL是一个单亲家庭的孩子,他的爸爸在他5岁的时就去工了,他妈妈是开服装店的。自从他爸爸走后,FL的妈妈样样护着他,恨不得连作业也帮他写,所以,我们给FL的妈妈取了个名字:“宝妈”。
就是这天晚上,细心得不能再细心的“宝妈”发现FL的胳膊上的一块皮擦掉了,这个“宝妈”一看就感到事情不对头,转过来问FL:“磊磊,胳膊上一块皮怎么被擦掉了?告诉妈妈,妈妈替你作主。”FL本来就不喜欢她妈妈这个样子,只是别过头来,准备睡觉。
“宝妈”来火了,假装要打FL,FL一看他妈妈,“王梓”!
第二天早上,“宝妈”带着FL来到班级,找班主任评理,还指着FL手臂上擦掉的一块皮,问班主任:“吴老师,我真不知道你是怎么当班主任的?”啊没等吴老师反应过来,“宝妈“就打了老师一拳,这事还惊动了校长,从此,谁也不敢与FL玩,生怕哪天“宝妈”又来了,连校长也畏惧这个“宝妈”三分。
是啊!溺爱过了头,就会使孩子失去友谊,甚至失去老师对他的关爱。都说:“父母是孩子的第一个老师。”父母没有一颗原谅的心,没有一颗宽容的心,会使孩子学坏。FL和“宝妈”就是一个例子,溺爱就是祸害孩子,家长们要懂得怎样去爱孩子。
篇13:夏天的快乐600字
全文共 653 字
+ 加入清单夏天虽不像春天一样可以躺在软绵绵的草地上沐浴春光,也不像冬天一样可以很多人在一起打雪仗。但是,夏天也充满着乐趣。
一到了夏天,我便会跟着小伙伴一起去捉鱼摸虾。一放了暑假,我们相约去小溪里捉鱼,鱼可不是那么好捉的,常常让我们一头栽在水里,四脚朝天。但我们又立刻起来再去捉,有时我们一群人为捉一条鱼,猫着腰,双手伸进水里,从四面包抄,身上的衣服没有一处是干的。虽然每次回家总是会挨批,但我们心里会无比高兴。
除了逮小鱼,我还喜欢去赏荷花,夏天的时候,荷塘里的荷花几乎全都开放,一走进池塘就会闻见阵阵清香,那种香是荷叶与荷花的混合味道。我喜欢摘几朵荷花拿回家,放在水里养着,整个屋子里都充满淡淡的香味。看到开放的美丽的荷花的时候,会使人心旷神怡,整个人的心情都好了,把一切坏的事情都忘记了,陶醉在花香中。
最有趣的就是捉知了。夏天待在家里很无趣,那种闷热使人无法忍受,即使在家里开着空调也会有种让人很不舒服。这时,我们会和很多小伙伴一起去树林里捉知了,在这里,绿色植物进行光合作用,制造氧气会使空气清新,而绿色植物的蒸腾作用会使空气中的水分增加,使温度比别处低,空气比别处清新,在这里玩耍真是一种享受。
地上的小穴就是知了幼虫的家,我们会拿根小棒,仔细地去找,把这个穴弄大,运气好的时候就会捉上几个,如果运气不好的时候,出来的可能会是小蛤蟆,如果特别倒霉的时候,甚至还可能出来的是蛇。但别担心,这种几率是很少的。我们捉到的知了,一般都会拿回家给妈妈,让妈妈给我们炒着吃,味道到非常美味。
夏天充满着无限的乐趣,我喜欢夏天。
篇14:介绍一种事物五年级学生作文
全文共 508 字
+ 加入清单我家的抽屉里放着一支陈旧的钢笔,它是爷爷留下来的,整整陪伴了他30多年。虽然它现在已经不能用来写字了,但是在我的眼里,它依然是无价之宝,任何东西都不能和它相比。爷爷一直都对它百般呵护,我对它更是疼爱有加,像心肝宝贝一样对待它。
它的外形很特别,笔身上面刻着一对张牙舞爪的双龙。那圆圆的大眼睛,那弯来弯去的尾巴,那铁色的爪子,真是栩栩如生。
记得有一次,我正在专心致志地看书,手不小心碰了一下那支珍贵的钢笔。没想到的是,意外发生了:钢笔居然从柜子上“啪”地一声摔到了地上。世界在我眼里一瞬间变得缓慢。笔落到地上,摔坏了!我的心顿时也碎了,眼泪像断了线的珠子一样往下掉,脑海里浮现出爸爸给我笔的那一刻。爸爸说:“孩子,这支笔是你爷爷留下来的,现在我送给你。记住,一定要保管好,看到了它,就像看到了你爷爷。”我说:“爸爸,你放心,我一定会保管好的。”这时,爸爸闻声走过来对我说:“没事,笔虽然碎了,但只要你的心里还想着爷爷,那不就好了吗?”
现在,这支笔就被我放在了课桌的抽屉里,我想让它帮我去寻回那些遥远的记忆。每当看到了它,就像看到了爷爷在向着我微笑。对于我来说,即使是镶满金子的笔,也比不过爷爷留下来的这支普普通通的钢笔。
篇15:夏天的蝉作文600字
全文共 721 字
+ 加入清单夏天的树林中,传来“知了――知了――”的声音,这声音来自树上的蝉,他们在树枝上放声歌唱,但夏天一过,这美妙的声音,随即消失,我很好奇,它们去哪儿了呢?
一天,我在小区附近的公园里散步,远处,绿油油的树林中传来一阵又一阵蝉的鸣叫,我疾步走到树林边,侧身坐在石栏上,倾听着蝉的歌唱“知――知了――知了知了——”这时,我发现了惊奇的一幕――蝉群在歌唱之前,总有一位领唱先唱几声,随后成千上万的蝉就不约而同地跟唱起来,这简直是一首大合唱,多么神奇,多么令人震惊!
一次偶然的机会,让我对蝉的认识更进了一步,也让我感受到蝉的了不起和伟大。那天,我和几位同学在草坪上聊天,这时朱章杰跑过来,把我们带向一块草坪,扒开那块草坪,从土里掏出一只黑色的小虫,圆脑袋,锥形尾巴,它挣扎着,拼命摇着尾巴,惹得朱章杰直叫痒痒。“科学小达人”牛文韬仔细辨认后告诉我们:“那是蝉的幼虫,他们会在地下独自生长4――17年,然后方能破土而出,飞到树上一展歌喉,它鸣叫的时间仅仅几个月,到秋天一生下幼虫就走向死亡。”我们震惊了,忍不住放了这只幼虫。我感到这种昆虫的了不起和伟大,在地下生存了数年之久才能来到树上一展歌喉,不知要经历多少风风雨雨,它们在地下既要防天敌的入侵,又要防雨水淹没,能在这十年中生存下来的就只有全部幼虫的四分之一。
我又去了那片树林,再次听到蝉们的歌唱,这简直就是生命的绝唱,我感受到它们声音中的凄凉和坚定,也感受到他们的伟大和了不起。
蝉,他们在黑暗又危险的地下生存了十年之久,才能换来六个月的阳光,他们是用生命在鸣唱!那我们呢?就不能用16年努力学习,换来光辉灿烂的未来吗?我们要相信坚持就是胜利,只要坚守,默默努力,终会破土而出,破茧成蝶,成为人世间的精英。
篇16:关于夏天的故事600字话题
全文共 804 字
+ 加入清单夏天,是炎热的,也是闷热的,但它更是五彩缤纷的。只要你仔细的去感受,去观察,去发现,你就会感到夏天还是十分迷人和让人喜欢的一个季节。 Summer is hot and sultry, but it is even more colorful.As long as you feel carefully, observe, and discover, you will feel that summer is still very charming and favorite.
夏天是五彩缤纷的。你看唐朝是人杨万里在诗中写到:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你再看那边荷花池里的荷花,它一朵一朵的穿着一件件浅粉色的裙子,看起来好像一片片浅粉色的海洋。这些荷花中,有的含苞欲放;有的蓓蕾初绽;还有的竞相开放,露出娇嫩的、黄色的小莲蓬。这些荷花中有的是浅粉色的,有的是红色的,还有的是浅紫色的。
夏天也是忙碌的。你看那大街上的人们,顶着火辣辣的太阳在街道上走着。人们有的开车,有的骑着自行车,还有的步行着。人们忙碌着,在通向各自的目的`地。人们穿着五彩缤纷的衣服,从上面看下来,好像地面上有一片片五彩云在飘动着。
夏天是热闹的。海滩上,人们有的在金黄色的沙滩上晒太阳;有的在看书或者看报纸,有的在堆沙子;有的一些人们光着脚,站在卖冰激凌和果汁的摊点前买东西;还有的人懒懒的躺在沙滩上,一动也不想动。在海滩边,有人吃着香甜可口的冰激凌,可是一个大浪打来,冰激凌瞬间变的有点咸。再向远处海里望去,人们有的在游泳;有的在潜水,浮上浮下
在森林的小溪边上,听着那潺潺的水流。那小溪是瓦蓝瓦蓝的,小溪里的小鱼在活蹦乱跳,好像一个调皮的孩子一样,好玩极了!
小溪欢快地流淌着,发出叮咚,叮咚的声音,好像一支美妙的曲子。小鸟啾啾的叫着,是在给小溪伴奏一,很有节拍呢!
夏天真是五彩缤纷,丰富多彩和美妙的,令我对它有一种挥之不去的依恋!
篇17:夏天的蝉作文600字
全文共 554 字
+ 加入清单一到夏天,知了就在树上“知、知、知”地唱个不停。蝉(知了的正规称呼),也就被人们誉为“大自然的音乐家”了。
今天早上,阿姨就带上我和几个好伙伴一起去大云山捕蝉。我们兴高采烈地从大云山脚拾级而上,茂盛的树林遮住了阳光,树上传来一阵阵蝉鸣声。巡着蝉鸣
声,男孩子们仔细寻找着蝉的踪迹。“快来看,快来看,这里有只知了!”业旖兴奋地叫了起来。“别动,让我来捉。”孙俊自告奋勇,一个跨步抢上。只见孙俊以
迅雷不及掩耳之势捕住了知了。我也马上跑过去,谁知孙俊把知了在我脸前一晃。我立刻“妈呀”一声地尖叫出来,身上不由自主地打了个寒颤。业旖和孙俊都哈哈
哈地笑起我的胆小来,我生气地冲他们瞪了一眼。自顾自往前寻找知了去了。
不知不觉我们就到了东风亭。在亭边的树上停留着一只非常大的知了,这只知了不像其他的知了那样会“知、知、知”地叫。它很安静地停在树干上。“这只
蝉怎么不会叫呢?”我好奇地问阿姨。阿姨告诉我:“会叫的是雄蝉,这只大概是只雌性的蝉吧。”“哦,这么大,它一定是蝉妈妈了。”我拍着手说。我很想把它
捉下来看个仔细。我踮起脚,想去捉。“太危险了,我来。”业旖看见我踮起脚,摇摇晃晃的样子急忙来帮助我捕蝉。树太高了,离地面太远,业旖也没有捉到那只 蝉。
回家后,阿姨把我们捕来的两只蝉放生了。望着飞回大自然的蝉,我们都微微地笑了。
篇18:多彩的活动六年级学生
全文共 559 字
+ 加入清单每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,一年一度的端午节就来了,最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。
端午节那天,大街小巷到处悬挂着醒目的标语,插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装,潮水般地涌向了河两岸。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派热闹的节日气氛。
看,三颗红色信号弹腾空而起,十几条龙舟头咬着尾,尾接着头,从上游鱼贯而下,两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异,龙头千姿百态,长着犄角,睁着双眼,栩栩如生,犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个个如同出征的战士,格外精神。
“轰隆隆”,礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃,击掌喝彩。龙舟你追我赶,力争上游,那奋勇争先的场面激动人心,催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着蒲葵扇,双脚不停地上下跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。
我站在岸边观看龙舟赛,内心就像大海里的波涛,时起时伏。健儿们不负众望,他们沉着、镇定,挥动着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划着。有一条龙舟遥遥,成了群龙之首,最终夺魁。顿时,岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
龙舟赛在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡,那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。
篇19:夏天四年级满分作文400字
全文共 432 字
+ 加入清单夏天的高山上本就十分美丽清新,雨后的高山更是显得迷人可爱!
下雨前山上的空气十分闷热,树木苍翠欲滴,和闷热对抗。天空黑沉沉的,一朵朵乌云慢慢地压下来,给天空拉了一块幕布,蜘蛛从树上跳下来,飞也似的逃走了,燕子飞快的从低处飞过,正忙着躲雨,蚂蚁在往高处搬,躲闪着暴雨。
下雨了,整个山野像是被一张轻纱遮住一样,周围一片朦胧。雨打在小草上,小草像喝足了水份,挺直了腰杆子,雨落在树叶上,树叶更加青绿了,雨停在未成长的种子上,让种子更快发芽,更快成长……夏天的雨像一位伟大的母亲用白的乳汁孕育着世间万物!
雨后,山间的小路变得湿漉,像是雨公公给小山弟弟洗了个澡。走着走着忽然看见路旁有个红红的小圆点,我惊奇的走过去,一伸手去摘,呀,手被一根茎刺了一下,难怪人家说越美丽的事物越有危险。果然如此啊!我把果子轻轻的摘下来,舔了一口,一股涩涩的,但带着雨后清甜的味道沁入心中。
啊多么美丽的大自然,我不禁由衷的感叹道。大自然用它独特的方式创造了这许许多多美丽的事物。感谢它无私的恩赐。
篇20:三年级学生整理的夏天优秀日记
全文共 722 字
+ 加入清单阳光渐渐变得刺眼,空气也燥热不安,树叶渐渐多了,绿了,遮住了阳光,蝉鸣响亮却不扰耳朵。这熟悉的感觉在哪儿见过,哪一个夏天?
--岁的我,穿着一袭白裙小心翼翼地在花坛边缘走着,在那群吵闹着的孩子中间,我显得那么安静。那时的我,在这个校园里幻想着未来,却没想到,之后的三年会在这里度过。一年了,我到底变了多少?至少,目标变了。
我打着伞,急匆匆地跑过铺满了梧桐叶影子的小道,根本不管汗水早已使衣服湿透紧贴在身上。去年夏天也曾这样,顶着炎炎烈日,为了奋斗的目标。我曾无数次的抱怨:“这还是不是暑假,比上学还累?”心里却异常的甜——这才是我要的拼搏。
手指在键盘上不停的敲着,停下来时,眉头紧锁地望着屏幕,这个夏天,陪伴我的似乎只有编程了。说不清是什么,一种爱好?还是仅仅是一个上理科实验班的方式?如果,能通过自己喜欢的追寻到目标是,但如果不行,也还是要努力去做的。夏天努力了,到秋天才不会有萧瑟的悲凉。
夏天,本身就是奋斗的季节,中考,高考,我也为那些学长,学姐们紧张。心中不断地敲响着警钟,只剩五年了!不,也许,就在今年夏天,今年的竞赛似乎对未来也起着决定性的作用。我永远忘不了那个夏天,失败的痛苦,就像前方的路被人残忍的截断,可是,还是成就了这个绚丽夺目的夏天。
到底怎样才算全力以赴?无数次失败,之后总安慰自己“我已经尽力了”,哪几次说的是实话?别人也尽力,自己也“尽力”,别人成功,自己失败,我不敢承认自己所尽的力比的上别人。每次都被夏日的慵懒气氛欺骗着,蹉跎了时光。这个夏天,我害怕失败,所以,更珍惜着阳光普照的日子。
夏天,是充满奢侈的阳光的季节,是拥有茂盛的生命的季节,是收获孩子的欢声笑语的季节。这个夏天,是注定承载我的希望,汗水,与泪水的季节。