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勇气也是一种财富合集20篇

勇气,是每一个人都应该具备的。通过一次与狗的“赛跑”,让我体会到勇气的含义。以下是为大家整理的勇气也是一种财富,希望对你们有所帮助!

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向日葵的勇气作文600字

全文共 649 字

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向日葵,又称太阳花,花总朝着太阳开放。它是一种积极向上,给予人勇气的花。

家里的阳台上,种了很多品种的花。对于其它的花,我对它们的呵护程度可谓是一般,都是“无心插柳柳成荫”罢了。可向日葵这种植物我却对它情有独钟,刚开始是因为它十分神奇,总是向着太阳生长,后来是因为向日葵给予我的勇气。所以当我们家这位“不速之客”一到时,我便对它进行细心浇灌,精心呵护。

向日葵这种植物的生长能力真是很强,这也是我亲眼所见后发出的感慨,因为小苗一出土便飞速生长。太阳的位置在何方,它们的“头”就随太阳的方向移动而变化着。有时我玩心一起,把它们“头”的位置往反方向轻轻挪移时,它们不出一小时,也会“扳回正道”的。

我不禁感到奇怪了,为什么向日葵对太阳如此执着呢?据说,向日葵的花语是忠诚,莫非就是因为这样而得名?

在我每天细心的浇灌下,向日葵在以后的日子里越长越大,这让我很欣喜。但不幸的是,有一次它在雨点的击打下折断了腰,这让我一度很难受,心里想着茎都断了,估计它也难成活了。于是,我对那株向日葵也“漠不关心”了,它孤单的被遗弃在阳台的一角。结果在几天之后,哪知那株向日葵又昂起了它的头,向着太阳努力生长……

那一刻,我的心猛然一动,向日葵尚能如此,人又何尝不是呢?在风雨中折断了腰,依然向着阳光努力生长。向日葵给予我的,不仅仅是美丽的花朵,更是生命的启示——在风雨中,努力向着阳光生长的勇气。

现在,向日葵被我搬上了窗台,让它更靠近阳光,生长得更加旺盛。每当坐在书桌前,看着阳光照耀下,那金光闪闪的向日葵,我的内心充满着力量。

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篇1:谈勇气议论文650字

全文共 725 字

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勇气,是在挫折面前的不服输,是在困难面前的不怕苦,是在黑暗势力前的不退缩。在人生的漫漫旅途中,我们都需要勇气。

《小马过河》是一个耳熟能详的幼儿故事,讲述的是小马想要过河,却不知河的深浅,提出疑难后却得到两个截然不同的答案而陷入两难的故事。其间的小马选择相信邻居,相信伙伴,却就是不愿试着相信自己。在妈妈的引导下,小马勇敢地跨出了第一步,最终顺利地过了河。

这是我们对于勇气的初印象——敢于尝试,敢于迈出未知风险前的第一步。

然而,勇气的意义不止于此。勇气甚至决定着人民的命运与福祉。

1978年,安徽凤阳县小岗村的几户农民冒着生命危险,在白纸黑字上悄无声息的按下红指印,开辟了家庭联产承包责任制的先河。兴许没有小岗村,还会有小明村、小红村,但小岗村农民的勇气,促使着中国的农业发展更上一层楼,也提前为市场经济叩开了大门。

推己及彼,勇气对人类的命运也有不同寻常的意义。

尤里,一个无比陌生的名字,对人类航空事业的发展拥有显赫意义。作为第一个进入太空的宇航员,他克服了诸多压力,在毫无先例的前提下勇担重任,进入了太空,成为了世界上第一个看见地球全貌的伟大宇航员。他的成功返航,坚定了人类对探索宇宙奥秘的信心,是人类历史上一枚伟大的行星。

勇气,意味着我们不再仅仅生活在一亩三分地间,我们有了探索,亦有了新的世界。作为初中生的我们,也需要勇气。而勇气的形成,则来源于充足的准备与不懈的奋斗。小马敢于过河,是因为它有妈妈作为它坚实的“后援”;小岗村居民敢“改革”,是因为他们有信念,有信心;尤里敢“上天”,是因为他有丰厚的实战经验与一整个科研团队的保驾护航。由此也可见,勇气并不是鲁莽的冲动,而是有准备的突破。

勇气离我们并不遥远。抓住它,接受它,这就是我们最好的选择。

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篇2:勇气让我如此美丽作文800字

全文共 853 字

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勇气犹如一粒藏在我心底的种子,从出生开始便吸收能量,生根、发芽、长大,待到那一天含苞绽放,使我如此美丽……

在三年级前,我的勇气种子迟迟不能发芽,我在班里,虽然成绩不错,但在课上一直沉默寡言,而其他同学却一直积极地回答问题,非常活跃。勇气在慢慢地培养,而我却丝毫没有领会它。

我真正发现、发掘勇气是在四年级……

放完周末,班主任老师要求我们在班会上演讲读某本书的体会,老师叫了几个同学上台,听着他们仔仔细细地分析,大声地倡议,我便感到了从天而降的压力和内心的质问:“你敢不敢!你可能讲好吗?”我不断地在心中哀求“不要点我”。但是,我还是逃不过老师的眼睛,老师让我下一个上台。顿时,我感到窗外的一草一木都黯淡无光,连周围同学的掌声也被我屏蔽了,我只是看到了那一片茂密丛林中突兀的一小块儿空地--我的孤独胆怯的内心。

上个同学下场了,我用颤抖的手把书紧紧抱在怀里,一点一点挪上讲台,心随着脚步的迈动“怦怦”地撞击胸膛。站在讲台上,我慢慢地抬起了头,同学们那一双双热切、期待的眼睛都在注视着我,老师也在后面微笑着向我点头,眼神明亮,内含鼓励。我渐渐镇定下来,这一切都在无形中鼓舞了我,一种前所未有的感受涌上心头:我还有这么多倾听者!

一阵下午少有的清风拂来,吹去了我的胆怯,留下了我的镇静,我深吸一口清风中交织的花香,轻轻地、慢慢地讲述事先写好的介绍词。当我用余光扫过班级,看见老师、同学赞许的目光,我于是不由自主地昂起头、挺起胸,声音也渐渐宏亮起来。不知不觉中我便慢慢放松下来,我的声音也不再像一开始那么生硬,渐渐地觉得我仿佛是一个人在一个在舞台上口若悬河地演讲、神采飞扬……结束后,教室里响起潮水般的掌声,我不禁露出了粲然的微笑,那笑容是如此美丽。

一个同学上去、下来,侃侃而谈,又一个……窗外阳光调皮地溜进来,五彩斑斓,照在我的身上,仿佛折射出灿烂若银河的光芒。我的思绪飞向了窗外,在广阔的天地间,是一片片葱绿茂盛的森林——没有一处空白,就在刚才,我心中的勇气种子,生了根、发了芽、开了花。

勇气让我蜕变,让我如此美丽。

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篇3:勇气作文500字

全文共 507 字

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在漫天飞雪的雪地上,有一个人在默默地走着,他突然蹲了下来,像是在观察思考着什么……

他是一名小学生,学习一直很努力,但成绩却一直不够理想。这种状况一直持续到了现在——四年级的期末。这一天,看到外面正在下雪,他便突发奇想,想要去雪地上散步。走着走着,他从大地的一片雪白中,看见了一抹绿色。他感到很奇怪,便走了过去蹲下来一看,一株嫩绿的新芽正从雪地里破土而出。他望着绿芽出了神,心想:这株新芽一定历经了无数的困难,才从这冰天雪地中破土而出的吧。看着这株新芽,他联想到了自己,想到了自己那么努力地学习却没有很大的进步,本来想要放弃的他,这时鼓起了勇气,相信只要自己不断地努力一定会有回报。最后,他又看了看那株新芽,带着能够让他战胜学习上“寒冬”的勇气回到了自己的家中。

之后,他便一直更加努力地学习,也许正是因为有了这份勇气的陪伴和他的不放弃,终于在一次期末考试中,他取得了很好的成绩,成为了年级第一名。

取得了第一名的他,再次踏上了那片曾经被大雪覆盖的土地。而那株新芽,此时也已经成长为一棵郁郁葱葱的小树了。他由心底里感激自己与新芽的这一次相遇,让自己明白了一个道理:只要你有足够的勇气,坚持做好一件事,相信一定能收获满满!

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篇4:那一年我懂得了勇气作文600字

全文共 603 字

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人有许许多多的品质,有面对恐惧时的勇气,有在着急时迸发出来的聪明,还有在迈出第一步之后的坚持,但那一次,我懂得了什么是勇气。

在之前,我看过别人滑过滑索,我看别人滑的特别刺激,自己也很想滑一次,这次可等到机会了。

暑假时我们一家从美国坐着轮船到了洪都拉斯的首都,我们要到旁边的山上体验滑索,这座山高大巍峨,像个巨人似的屹立在这个城市里,山上树木丛生,好似给“巨人”身上披了一层绿色的铠甲。

上了滑索,妈妈和姐姐已滑下去了,这个滑道从山顶到山脚像瀑布一般直冲而下,不由得给人一种寒意,我有些害怕了,想回到轮船里,爸爸说:“是谁一直说自己是男子汉来着?”我想:一路上不是我说自己是男子汉吗?难道我要让恐惧主宰吗?想到这里,我眼前好像浮现出来的路上我拍着胸脯说话的样子,爸爸的这句话,在我成长的路上又增添了一分自信和勇气,拼了,即使是刀山火海,我也要闯过去。我双腿微微颤抖地走过去,双手抓住绳子,紧闭双眼,双腿一蹬,滑了过去,山风“哗哗”的从我耳边吹过,我那颗“怦怦”乱跳的心脏也渐渐地平静了下来,我慢慢地睁开眼,花朵,树木全都飞快的往我身后滑过,到了地面之后,树木又一次“哗哗”作响,像是在为我迈出第一步而喝彩,第二次滑时,我迈着坚定的步伐走上前去,脑海中又一次浮现出了我之前的画面,我的手紧紧地握住了绳索,双腿用力一蹬,没有一丝恐惧地睁开眼,滑了下去。

爸爸的那句话在我人生成长的路上给了我勇气,我永远也忘不了勇气。

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篇5:鼓起勇气就能战胜自己作文450字

全文共 467 字

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上周,班主任梁老师突然宣布,把“国旗下讲话”这光荣的任务交给了我!我心里说不出有多么惊讶和紧张!在老师的鼓励下,我忐忑不安地接受了任务。

回到家后,我拿着老师准备的演讲稿,一遍又一遍地朗读,反复排练,差不多能背下来了,但觉得还是有点害怕:上台时会怎样呢?同学们会笑话我吗?我可一直是一个不大自信的小女孩呀!

时间太快了,一下子到了星期一的早上。当主持人宣布,下面由三(1)班的张涵月同学进行国旗下讲话时,我更紧张了,心里扑通扑通的,像一只兔子在里面跳。

我看看身边的语文老师,她用目光鼓励着我,于是我暗暗地对自己说:“不用怕,加油!一定会讲好的,你一定行!”

随后,我走上升旗台,深深地呼吸了一口气,拿起话筒用洪亮的声音演讲起来……我边讲边看台下,同学们竟然那么安静,那么认真,我突然变得更有自信了,顺利地演讲完,最后向同学们敬礼时,台下响起了雷鸣般的掌声,响了很久很久!我知道自己成功了!

梁老师意味深长地对我说:“小涵,你终于克服了自己的弱点。”是啊,通过这次经历,我懂得了一个道理:无论干什么事,都要有信心。鼓起勇气战胜自己,就能成功!

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篇6:诚信是一笔财富作文400字

全文共 446 字

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世界上有许多的“财富”,比如说尊严、守信、帮助别人等等。但是在我的成长当中,却认为诚信才是最宝贵的“财富”。

我记得在一个星期天里,同学们说要到我的家里面来玩。我听了以后十分的高兴。我的同学关心地问我:“你的作业有没有写完呢?”我在心里面想:如果我说实话没有写完,他们一定会对我十分嘲笑的。如果我说我已经写完了,他们一定会羡慕不已的。所以我故意装作轻松地说:“我早就写完了,还做了几份试卷题呢!”“是吗?”一个同学问道,我说:“那当然了!”“那你脸怎么那么红呢?”我不回答,犹豫了一下,说:“我还有事。”同学们见我有事,就都走了,我见他们走了,便叹了口气。随后,我越来越觉得我是骗了同学。突然,我心里出现了两个小精灵,一个说:“主人,你不应该骗同学们的,去把真相说出来吧。”另一个说:“主人,如果你说出真相来,他们会笑话你的。”我犹豫再三,还是把真相说了出来。但他们却不笑我,还说我很诚实。

通过这次的事情,我明白了,面子,是一个人诚实的最大障碍。让我们用真诚的一面,去共同建设一个美好的社会吧!

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篇7:什么是财富九年级满分

全文共 826 字

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阳台虽小,不过几平方,但角落中那盆枇杷树,却是我家的一笔财富

傍晚黄昏,秋风低吟,白花盛开,清香阵阵。枇杷树的叶子大而长,厚而有茸毛。呈椭圆长圆形,状如琵琶。

7岁那年,外婆坐车4小时,颠簸了300多公里,从温州把一棵不大的小树苗带到我家,那时,家里搬了新房子,外婆说,这枇杷树是吉祥的,能保佑我们一家人幸福安康。可不知怎么,路上出了点状况,那根小苗病恹恹的,家人说,怕是活不成了。外婆把它小心地插进了土里。这棵枇杷树似通人情的,竟一点点长出根,几个月后,在看时,已长出了新的叶子,也粗壮了许多。“真神奇,福说来就来了啊。”它从此就成了我家的一员。

一眨眼,几年过去了。这株小苗已长大了,几年里,它历经沧桑,没有一点水土不服,好像它爱长多高就长多高似的,精神极了。刚搬进新房子的那会儿,妈妈从花市上来了一盆绣球花,枝繁叶茂,花团锦簇的,好看极了,可是不知道怎地,越长越萎靡,好不容易撑过一个冬天,等到春天再来,别的花都抽芽吐绿了。

它可倒好,只剩下光秃秃地枝杈,像一个垂暮的老人黯淡地杵在阳台上,没过多久就被妈妈连根带土从花盆中拔掉了。更别提我家的那棵玫瑰花了,它曾经在我阳台上风光一时,但这个外表中看得的家伙,一点也不争气,早早地凋零枯萎了。唯有阳台角落那株枇杷树,它不言不语地一个劲儿地长,等我们注意到它时,它已经窜起老大一截,高高兴兴地迎风沐雨,而且叶子一年四季总是那么绿那么精神抖擞的。

夏天,它撑开双臂,为身边的花草遮阳,冬天,风是刺骨的,雨是寒冷的,它仍旧站在那儿,为大家遮风挡雨,它挺直着腰杆矗立在其他的花草中间,俨然一副大哥哥的模样,高大而亲切。

7年了,这棵枇杷树与我一起长大。早晨,我在阳台上晨读,它站在风里侧耳倾听,下午,我在阳台上独坐,和我一起静静地看着天上流动的浮云,晚上,我们一起等月亮挂在夜空中。每当看见这株枇杷,心中顿时惆怅,当年它还是一株小苗,而如今——我们一起长大了。

有时,我禁不住会想,如果枇杷树会笑,笑声应该是明朗的吧……

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篇8:以勇气为话题的

全文共 1020 字

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每天周而复始重复的工作,早已让教师忘记了最初的教学理想,冷却了教学的热情。面对教师这种心灵的迷失,帕克。帕尔默在他的《教学勇气》一书里从自然科学到社会科学,从生物学、心理学、甚至物理学、化学、宗教等领域进行了深入的探讨,他的很多观点都给我震撼的感觉,加之字里行间自然流露的对教师人性的充分理解和尊重,让我更加愿意用心去聆听,去体会。帕尔默认为教学的困惑主要来源于教师的教学行为与自我认同的分离,而当分离产生后,面对源自内心的恐惧,教师只能在面具后隐藏,与内心隔离、与学生隔离、与学科隔离、与同伴隔离……此刻,教师深感疏离的痛苦,深切渴望“不分离”。所以,帕尔默呼唤让我们重新认识自我,坦然面对恐惧,积极重建联系,在“共同体”中实现真正的教学,也重新找到自我的价值和教学的勇气。

1、“但是我执著于‘谁’的问题,因为它在探究教育改革问题中显然是少人踏足的小径,一种优秀教学永远需要的重获内心世界资源的小径。真正的改革是如此强烈地需要它……”我是谁?这里我想起古希腊神庙

“我是谁”

的刻字,太阳神阿波罗神庙的门楣上的神谕:认识你自己。弗洛伊德说:“人分为本我、自我和超我”,当一个老师如此真实的了解自我是谁时,才会了解他的学生们是谁。

其实,作为教师,我们做好工作的能力源自于对“我们自己是谁”的认识。好的老师,正如作者所说,具有联合的能力,他们能够将自己、所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网,以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。基于这样的前提,我懂得:真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。

2、“也许课堂既不应以教师为中心,也不应以学生为中心,而应以主体为中心”

我们的教学经历了“学科中心说”“教师中心说”,而今已步入“学生中心说”,学生和学习过程比教师和教学过程更重要,教师的角色在促进者、学习同伴和必要的监控机制间转换。而帕尔默认为这几种方式均有启发性和优点,但又未能完全解决问题,要么教师成为权威,要么学生永远不会犯错。他提出应该以“第三事物”成为课堂的主体,在课堂上,教师与学生共同专注这一“伟大事物”,构建复杂互动的真正学习“共同体”。在“共同体”中,没有单方面的教学者,也没有单方面的接受者,更没有单方面的成长者,它就是一个五行相生相克的“相互影响”的系统。在这样的系统里,真正的教学和教师的自我完善也就产生了。

《教学勇气》如同一位深刻的挚友,让自己在思考与追问中卸去去满身的浮躁和疲乏!

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篇9:以勇气为话题的高中作文

全文共 842 字

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在生活中,有许多不经意的瞬间会使我们遗忘或放弃某种东西,他或许是一件物品,一段回忆,一种情感,一种思想,时间也会随之使我们的遗忘更加严重。一瞬间发生的事会导致许许多多的后果,比如背书,上一秒记住了,下一秒发生点意外的事,便又要重新来过,一件事明明非常重要中途发生了什么其他的事,便也忘记了,比和朋友之间太长时间没有联系了,感情已经逐渐淡化了,也许在之间的某个间,和朋友一起做了什么事或经历了点什么,这段友情便又回到了我们的身边。

记得在很久以前了,在某个天气晴明的下午,我和朋友们在一起愉快的玩耍,我朋友她妈妈快步走了过来,问她要不要学骑自行车,小孩子嘛,当然对什么事物都有好奇心啦,阿姨过来也顺便问我要不要一起,然后我俩就一蹦一跳地向陈叔叔走去,现在回想起来,真感觉自已当时像个傻子。

陈叔叔在院子上面那条平时没几个人的场地,扶着自行车等我们过去,我朋友先学的,陈叔叔一直在旁边扶着,以防摔伤,练了有一会儿了,陈叔叔松了手,她摇摇晃晃的骑了一小段路,只听见非常大的一个声音突然窜进了我的耳朵里,她摔倒了。

作为旁观者,我当然是非常偷快地笑出声了,然后她轻飘飘地看了我一眼,拉着脸说:“谁第一次了骑自行车不摔倒,我不是还没学会哪你笑什么笑,有什么好笑的,说不定一会儿你摔的比我还惨呢,你行你上啊”。小孩子赌气用事,当时我一口就答应了下来,之后便开启了我漫长的学车过程。然而我也设有幸负她的“期盼”在第二次自己骑的时候“翻”车了,叫出的声音只大不小。膝盖在地上蹭了一下破皮了,我看着我受伤的膝盖发呆,又不服输地站了起来,扶起自行车又开始骑,当然,后果是摔的更惨了,两个膝盖都受伤了,手肘也摔出淤青了。

她过来看着我说:“看把你给能的,摔的都是伤,痛不痛啊?”陈叔叔让我去休息,我坐在一旁看着伤发呆,从那以后,谁让我骑自行车我都不愿意了。

之后,学会了骑自行车的她找我炫耀,我始终不为所动。再后来她弟也学会了,我被刺激到了,考虑了很久决定又学,这次非常顺利,我捡起大无畏的勇气,当然是学会骑车以后。

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篇10:给自己勇气作文600字

全文共 706 字

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我看着妈妈的批语——脚踏实地,陷入了沉思。时间仿佛也打了一个幌子,让我又回到了五年级的那一天。

那是一次大型数学考试,我自满地认为:我全都复习到了,绝对没有问题。但是,考完试的我却像放了气的皮球——蔫了!原来,生性粗心的我审题不清,那些“求几份”的题几乎全军覆没!这可怎么办?我心想:这张卷子的题不太多,证实了浓缩就是精华。但题量越少分值就越大,扣得就越多,我不敢往下想……不几天,分数出来了,我只得了74分,几乎算得上倒数了。领卷子时,我不敢正视老师的眼睛,好像老师就是一只老虎,要把我吃掉一样。我怯生生地溜回座位,目光被鲜红的74分“吸引”了,一节课什么也没有听进去,只见老师的嘴一张一合的,仿佛在用厉语刺我,每一下都刺在心里!

下课后,老师命令我去办公室“小坐”,我颤抖的手拿着卷子,摇摇晃晃地走向办公室。老师意味深长地对我说:“你太令老师失望了,你原来不是这样的!”第一句话就让我坠入了深谷,我的泪水悄然落下。老师又说:“你知道吗?人最怕的就是自满,有句话说得好‘做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足’。人,一旦骄傲了,就不会再进步了,我是担心你啊!”一瞬间,我恍然大悟,泪如泉涌!正如老师说的一样,骄傲容易低头难,可真正学会低头的人不会骄傲!明白这个道理后,我渐渐恢复了信心,飘在半空中的我也终于平安着陆了。

仅仅一次月考谈话,老师教给我的却是人生的道理,同时也给我敲响了警钟!有时,当你不能谦逊地低下头,脚踏实地时,的确需要一个人为你泼上一盆冷水,使你得以清醒!老师就在默默地做那一盆冷水,让我们每个人都能看到一个真实的自己!感谢老师,感谢您让我学会了低头,学会了有勇气面对失败!

有时,低头也需要勇气!

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篇11:精神财富作文800字

全文共 887 字

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究竟何为财富?我想是可以使我成长的经历,我也在这件事当中,体味财富、收获财富。

小区正在举行法律大会,在宽阔的小区门口,摆放着几块约有一米高的白板,居委会让每栋楼派出代表,五天之内画出一份关于法律的板报,进行投票。而我们这栋楼,则派出了从小热爱绘画的我来完成这仿佛不可能完成的“艰巨任务”。

这一天,在夏日的艳阳之下,我独自一人来到白板前,鸟儿在头顶树枝上飞舞,阳光透过斑驳的层层树叶,映照在白板上,形成一片光影。我望着空空如也的白板,紧皱眉头,仰望着蓝天,不知如何是好。

第四天的时候,我右手持着毛笔,左手拎着颜料桶,地上还散落着几只油画颜料和笔。只见女孩儿在白板上,仿佛用着是比马良的笔,正在自在挥舞。我放下笔和颜料盘,眼中尽是欢喜和骄傲之情,望着我辛苦四天的杰作,摸着下巴满意的点了点头,开心一笑。

将这份宝贝画作放在太阳底下进行晒干,提着颜料蹦蹦跳跳的回家了。

“轰隆”的一声巨响,吓到了正在家中玩手机的我。我向窗户望去,外面灰蒙蒙,仿佛已经被灰色笼罩,淅淅沥沥的小雨,正以迅雷之势变为倾盆大雨,我心中一片慌乱,连衣服都顾不得多穿一件,拿起雨伞奔赴楼下。只见我的画作早已被雨水冲洗,本来才色彩和谐的版面早已变得脏乱不堪,我本来不可一世的神情瞬间低落,我撑着一把小伞,蹲在画旁,眼泪顺着脸颊轻轻滑落,混合着雨水轻轻落在地面。我的手紧握着白板,想着后天就要交画了,我想到这栋楼的居民和居委会的人们对我失望的神情,又望着这不堪入目的画作,不知如何是好,在这倾盆大雨天,独自一人放声哭泣。

妈妈才得知情况后微微一笑,轻轻拍了拍我的后背,柔声说:“遇到问题不能轻言放弃,坚持不懈才是最重要的精神财富。”我望着妈妈微笑的脸,心中思绪万千,我不能直接面临失败,哪怕只有一天我也要用坚定的毅力和态度去面对。我想,我可以做到。

我重新拾起画笔,在一副崭新的白板上重新画作。彩色的画笔,在白板上勾勒出一片片美丽的线条,厚重的油画正一笔笔写出我那永不言弃的精神。

我的画作得了第一名,我收获的不只是他人的称赞与奖杯,更让我获得了一种坚持不懈,永不言弃的精神财富,这种财富会在我以后的成长路上,指引我前行。

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篇12:珍贵的财富中学生满分

全文共 703 字

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操场上,我们这一群生龙活虎的少男少女正在打篮球。我们愉快地跳跃着,呼叫着。犹如太阳般橘黄的篮球在我们手中飞来飞去,亦如我们一样青春活泼。此时我的脑海里浮现出一句话:青春,我的财富!

青春,我的财富!我们不像孩童那般不谙世事;不像成年人担负着事业与家庭的双重压力,终日辛劳奔波;更不像老年人怀着“夕阳无限好,只是近黄昏”的淡淡惆怅。我们是“才露尖尖角”的小荷,是冉冉升起的朝阳。大街上,蹦跳走路的是我们;雨丝中,悠哉漫步的是我们;家庭里,逗乐搞笑的是我们;课堂里,意气风发的是我们。我们唱流行歌曲,侃国家大事。我们无忧无虑,我们的生活里填塞的都是幸福、快乐。难怪有人说:“少年不识愁滋味。”

青春,我的财富!我们有着“初生牛犊不怕虎”的犟劲儿。对老师的讲解有异议时,我们敢于同“权威”争个高下。呵呵,虽然有时思路有些离谱,让老师“大跌眼镜”,但当老师听完全部讲析后,又不禁为我们的巧妙解法而赞叹。

青春,我的财富!在我们的血液中流淌着叫“不服输”的元素。学习上,我们常为一道习题争得面红耳赤,不可开交。可问题一旦解决了,又烟消云散,一张张脸上洋溢着满意的微笑。阶段考试后,虽然会有欠缺之处,但我们总是能够吸取教训,以备再战,从不轻言放弃。我们共同攀登一座名叫“知识”的大山。途中虽有人掉队,但仍能重新振作,迎头赶上。我们不畏艰险,相信总有一天会攀上顶峰,看那边独好的风景。

青春,我的财富!青春之字典,无“困难”二字;青春之口头,无“障碍”之语;唯之雄飞,唯知本其自由之精神、奇异之思想、敏锐之知觉、活泼之生命,来创造环境,创造未来。青年之文明,奋斗之文明也。与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗!

啊,青春,我的财富!

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篇13:以勇气为话题的600字

全文共 572 字

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连小小的飞蛾都有的勇气,那我们呢?

——题记

家里又不知道是什么东西坏掉了,许许多多的飞蛾在厨房里飞来飞去。“哎呀!真是烦死人了!”我嘟囔着,连我学习的屋子里都有好多飞蛾在飞。“妈妈,有没有办法把它们全打死啊?”我实在是被烦的要死了。“我有什么办法呀,实在是太多了,打也打不完。”妈妈很不高兴的回答。但在这时,我突然想起飞蛾扑火的故事。哈!这下可好了。

于是我点了一根蜡烛悄悄的走进厨房,一面墙上至少趴着20只飞蛾,我把蜡烛悄悄的放在厨房里就回去了。仅仅过了2分多钟,我过去看了看效果,看到那一幕,我惊呆了,那一面墙上的20多只飞蛾全部都不见了,我下意识的看了看蜡烛旁边,只有几只被烧焦的但还会动的飞蛾,那么那些……恐怕是已经化为灰烬了。

“飞蛾扑向火焰,留不下任何回忆。也许只会因为那一刹那的闪烁隐约留下淡淡的哀愁。”意味深长的一句话。或许在飞蛾的生命里,飞向火焰然后静静死去,不留下任何痕迹,就是一只飞蛾短短的一生中最伟大的事。

诗人泰戈尔曾说过“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美”,其实那后一句不如改成“死如飞蛾之静美”,飞蛾的死,飞蛾的勇气,一直震撼着我的心灵。

那么,当你杀死一只飞蛾的时候,请你不要去打死它,点燃一跟蜡烛吧!给予它一生中最灿烂的美丽的死亡,满足它那小小的也是最大的愿望。

其实,我们还不如这一只只小小的飞蛾,谁又具有这飞蛾的勇气呢?

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篇14:给予我一份勇气作文800字

全文共 781 字

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那一年,我九岁。

那一天,我去跳舞。

那一刻,我哭了……

这是我自跳舞以来,第一次哭。

也许,是因为疼痛,疼痛来与那胯间的撕裂;也许,是因为伤心,伤心来与那老师的无情;也许,是因为无助,无助来与那母亲的置之不理……

老师说为了对我们的柔韧度有个基本了解,要压胯检测。一听这话我的心就开始恐慌。而看着一个个小朋友痛苦的扭曲的表情,听着她们一声声撕心裂肺的哭喊,我的心更是抖个不停。轮到我前面的一个小朋友了,毫无例外,哭喊着,扭动着,旁边的我犹如一个即将接受绞刑的囚犯在看着前一个囚犯接受绞刑,灵魂早已出窍。

终于,轮到我了。刚一开始,我还咬紧嘴唇,努力忍住疼痛。可是,老师不断地挑战着我的极限,把我的胯一点一点的往下压,疼痛也一点一点的加剧。那双手犹如两座大山分别压着我的膝盖,两胯间犹如皮肉被撕扯般,疼痛难忍。“哇!”我终于爆发,喊声冲破喉咙,响彻练功房,“放开我!放开我!”我拼命扭动着身体,想要摆脱那巨大的魔爪。我用目光搜寻着,希望看到窗外的母亲。看到了!那弓着的腰!我拼命哭喊,希望母亲能闯进来,把我从魔爪中救出去!

泪眼婆娑中,我看见了……

背,直起来了,我的母亲;转过身来了,我的母亲!

我似乎看到了希望,我等待着母亲冲进来,蹲在我的身旁,附身用最温柔的声音对我说:“孩子,不哭,我们不练了,妈妈带你回家,别怕!”然而……

我望向窗外,隔着玻璃,我看到了母亲那探着的头,那焦急的眼神中闪烁的泪光,那含泪的眼睛中鼓励的眼神。我读懂了,母亲此刻的心痛甚于我的疼痛!母亲的话又在我的耳畔响起:“孩子,坚持住!妈妈相信你有勇气战胜疼痛!阳光总在风雨后!一切都会过去的,一切都会好起来的!”

此刻,我心中燃起了勇气的火焰;此刻,我的疼痛渐渐减缓。这一切,都是因为母亲给予我的那一个眼神,都是母亲给予我的强大勇气!

那一年,我九岁;

那一天,我学会了勇敢;

那一刻,我笑了……

感谢母亲的给予!

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篇15:勇气作文300字

全文共 331 字

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天气晴朗,我今天非常地高兴,因为可以去蹦极。

站在上面,我不敢跳,感觉会被摔死的,一双脚就是不敢迈出第一步,慢慢地缩了进去,像一只乌龟一样。爸爸上来了:“不要害怕,谁都要迈出第一步的,胆小没有任何用处。”

我再次站了起来,往下一看,十米就像悬崖一样,眼睛都不敢睁开了,真是十分可怕。我又犹豫了,刚鼓起的一点勇气又不知去了哪里。跳吧,到时摔下去怎么办?不跳,来这里一趟岂不白来了。

后来,爸爸给了我一枚胸章,告诉我:“这是一枚勇气胸章,当年我就是用它,度过了许多难关,现在送给你,希望你做一个真正的男子汉。”我戴上它,再也不害怕了。这枚胸章真神奇,我大胆地跳了出来。“成功了,成功了。”原来蹦极也没那么可怕。

晚上,我才知道,胸章并没有神奇的魅力,而是我的勇气战胜了一切。

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篇16:给自己勇气作文600字

全文共 748 字

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勇气,就是一种敢作敢为毫不畏惧的气魄。

曾读过一故事,才知原来每只鹰的“重生”需要巨大勇气。幼年时,鹰被妈妈无情扔下悬崖,死生之间,它奋力扇动翅膀,而后学会飞。然而时光老去,鹰的爪,翅开始僵硬老化。此时它面临着“重生”的机会,但代价是撞向悬崖,直至翅膀鲜血淋漓,爪子完全破碎。鹰,毅然选择“撞”!待羽翼丰满,爪子重新长出,它获得的将是三四十年的寿命。鹰不愧为强者,敢于舍弃一切,从零开始,有“置之死地而后生”的远谋。而最令人敬佩的,是鹰拥有某些人类不具备的超凡勇气。

三国时,竹林七贤之首的嵇康亦是为勇者。他本是曹氏集团的人,司马昭夺权后便想拉拢名满天下的嵇康。可嵇康呢,不为所动,依旧打铁,喝酒,弹琴,快意竹林间。司马昭的宠臣钟会亲赴竹林,拜访嵇康,嵇康知晓钟会背后之人,了然一切,反倒冷淡,钟会只能郁郁离开。同样地,还有阮籍。司马昭为拉拢他,欲和阮籍结为亲家。阮籍虽狂,然忠义之道沉于心底,表面没拒绝,但整日装疯卖傻,婚事总算不了了之。嵇康阮籍,敢于拒绝当权者,即使赔上身家性命——他们有大勇。

文革时,季羡林与时代对抗,即便被抄家,也保持自己的骨气,不肯屈服。他在《牛棚杂记》中写过,大概我天生就是一个不识抬举的家伙,一个有着花岗岩脑袋瓜死不悔改的家伙,虽然经过炼狱般的锻炼,我并没有低头认罪。难道季老不懂“木秀于林,风必摧之”?只因他是勇敢的孤鹰,而非群燕。

相反,一些没有勇气的人是很容易“摧之”的。比如尼克松。一手安排水门偷听,因为他没有面对败选的勇气。东窗事发后,百般遮掩,因为他没有承认错误,承担责任的勇气。尼克松的失败,根本在于害怕权力的丢失。而真正有勇气的人,不仅仅是为了目标勇敢拼杀的人,更是那些在任何时候都无畏无惧于失去一切的人。

勇气,是一种气魄。拥有了勇气,你便是鹰一般的个人。

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篇17:勇气与智慧高三

全文共 1187 字

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人生需要勇气

很多时候,人生就需要勇气,需要一种积极的生活态度。只有具备了无畏的勇气,才会从囿于自我的小天地里解脱出来,才会更广泛自如地与人沟通交流,才会听到不同的声音,共鸣或批评。正如歌德所说,卑怯的人叹息、沉呤,而勇者却向着光明抬起他们纯洁的眼睛。

武者决战决胜的勇气是我所羡慕的,我想着能成为这样的人。但事与愿违,生活不如意者十有__。我们更多的是不断地遭遇和克服困难。意料中和意料外的困难让我们不知所措,因为我们不够自信,害怕失败和挫折。我们不是全能也不是常胜将军,所以要有不被胜利冲昏头脑的勇气,也要有从失败中崛起的勇气。要培养迎难而上的勇气。这种勇气不是一时之勇和一己之勇,它是内在的和智慧的综合素质,能量力、能坚持、能忍耐。勇气也需要大智慧,有勇无谋、有勇无德、有勇无信就不是我们所说的勇气了,最终会因无谋、无德、无信而遭遇失败的。人生问题大致相同,但解决方法没有固定模式,机械地学人走路,最终使自己丧失走路的能力。比如回避就不一定是逃避,让时间冲淡一切,换个空间可能有更好的机会。勇于面对、融会贯通显得尤为重要。坚持与放弃、回避与交锋等的选择都需要思考,选择任何一方都需要触及问题实质和具备承担后果的勇气。

勇气既来源于对社会现实的认同感,也来源对个人全面而正确的认同感。这些认同感其实就是对周围环境和个体差异的正确判断,切实做到古人所说的“不以己悲,不以物喜”。凡事或物都有其发展规律或存在的合理性。对于人来说也是如此,他人进步了说明他可能在哪些方面占了优势或抢了先机。旁观者嫉妒和气愤并不能改变处境和增加什么砝码,只能徒劳地使情绪低落或使自己陷于无知狂妄中。心态平和,正确认同环境和位置,才具备了解和把握自己的基础。这一点很重要。能否成为并非是成功的标志。成功只是种感觉,百个人有百种感觉,家财万贯、权力在握、家有娇妻、子有出息等可能是成功的标志。发展产生差距,但要学会辨别差距,金钱、物质、享受上的差距不太重要,重要的是幸福的差距。我们不是完人,难免有些缺点,但不妨碍通向成功和幸福的道路,只是不能缺少坚持到底的勇气。有信心未必赢,没信心一定输,说的就是这个道理。

成功与幸福都是种感觉,人活着一定程度上为了感觉。走在前面不一定比落在后面的幸福和成功。面对丰富多彩的物质生活,我们必须懂得取舍。有的人贪大求全,什么都不放弃,最终就像猴子拣芝麻一样什么都没留下。精致的选择才会有精致的人生。有目标才有方向,才会奋力一搏。我一直认为一切皆在变化,人生没有永远的站位。如,部队只是人生中的一个战场,军人始终面临着第二次择业;我也认为人要有所在乎才会激起更大的激情和更强的事业心,才会保持对事物的敏感度。奥运会期间,我想人生要有勇气更具特别意义,为自己加油,需要勇气;为中国加油,更需要勇气。

人生的每一步都会有勇气作注脚。我们要记住“努力不一定成功,放弃却一定失败!”

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篇18:值得珍藏的财富初中

全文共 839 字

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一个微笑,一张熟悉的面孔,成为我埋藏在心中一生的财富

——题记

正值寒冬腊月,一出门,北方便“迎脸而上”。使人迈不出脚步。刚打开门,北风便毫不留情的打在脸上。我提着一双破鞋,走在路上,边走边想:这么冷的天,他应该不会在了吧?不管了,还是去看看吧!

走到修鞋大叔铺子前,我不由得吃了一惊:这么冷的天,他不仅在,而且生意还那么兴隆,这我要等到什么时候啊?不管了,上吧!

我凭借着矮小的身姿和灵巧的步伐从“人山人海”中“突破重围”,来到修鞋大叔的面前。北风呼呼的吹着,我不由得瑟瑟发抖,冻得我的牙齿都在“打架”站在那里,我都被冻僵了,可还有那么多人,真是晦气呀!

我又在雪地里站了几分钟,脸蛋早已被冻得通红。突然,修鞋大叔又修好了一双鞋,望瞭望那拥挤的人群,又看了看我,也不知是看见了我弱不禁风的身子,还是望见了我冻得通红的脸蛋,他竟然出人意料地对我说:“来,把鞋给我。”我愣了愣,我才刚来不到十分钟啊,那些人都不知道冻了多长时间了,他竟然让我先修,真是不可思议!

我立在原地,仔细的观察他的样子:黝黑的皮肤,头上的头发几乎掉光,只留下两鬓的头发还是白色的,穿着不知被洗了多少次的军大衣,下身穿了被洗的已失去本身颜色的裤子。看了看他的模样,我不由得想了想:他每天一如既往的在这里修鞋,他到底是一个什么样的人?他来自哪里?为什么会在这里修鞋……正当我望着他发呆时,他把鞋子举起来,对我说:“鞋子修好了,给。”我不由得猛一激灵,望向他,他竟然在微笑,是对我微笑吗?应该是吧,我呆呆的接过鞋子,匆匆的付了钱,离开了拥挤的人群。

走到拐弯处时,我无意间扭了一下头,依然是那张熟悉的面孔,依然是那利落的动作,在转眼间便修好了一双鞋子。我认为他从来不对别人微笑,对我微笑也是个巧合,可我就没有想到,在我扭头的那一刹那间。他分明在对别人微笑,我不由得笑了,为什么呢?我也不知道,大概是因为他那发自内心的真情感动了我吧。

一个微笑,一张熟悉的面孔,也许对于某些人是普通的吧,但对于我来说这将是我永远珍藏的一笔财富。

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篇19:失败是一笔财富作文600字

全文共 633 字

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在许多人看来,财富就是金钱,取之不尽的金钱,而在我看来,失败也是一笔财富。

“这次生产安全作文比赛获奖的同学领点赞卡,一等奖有何佳佳、郑雅雯……”胡老师在讲台前庄严宣布道,她脸上洋溢着笑容,当然,同学们获奖,她替大家高兴。

我坐在位子上,心“扑通、扑通”地直跳,等待着自己获奖的名次。一分钟、二分钟、三分钟……怎么还没有我,我顿时有些焦躁不安,眼睛却不时闪烁着企盼的目光。这时,报到优秀奖了,可我的名字却迟迟未出现。此刻,我的心里有只小鹿在左冲右撞,我的心跳又加快了。

“这……该不会真没我吧,当时,参加比赛的时候,自我感觉还不错啊。”我自言自语道。终于,优秀奖也宣布完毕,我的乌鸦嘴显灵了,我竟名落孙山。

顿时,我哭笑不得,心情十分低落。下课了,我来到走廊,惆怅不已。我怅望灰天,发现天不再晴朗,心中却添了几份冷清。我心想:上次作文比赛也没有获奖,我最近是怎么了,是自己实力不行?还是……就这样,我度过了忧郁的一天。

过了一个月,读后感比赛结果出炉了,宣布时,我坐在位子上,面无表情,沉默不语,认为自己没获奖。因为,我早对自己失去了信心。

没过几分钟,意想不到的事发生了,当老师宣布二等奖时,我意外地听到了自己的名字,我激动不已,也不可思议,心中默默懂了什么。这时,我才领悟失败其实并不可怕,它其实是一笔财富。

失败是一笔财富,有句俗语:阳光总在风雨后。狂风暴雨只是为了磨练你,经历过失败,经受过磨练,才能跑过失败的障碍,寻找那灿烂的阳光……

失败,是一笔财富,也是一笔人生财富。

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篇20:勇气的力量作文550字

全文共 542 字

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勇气力量是强大的,因为它可以让你突破难关,勇敢地坚持下去。

记得那一次,母亲让我学轮滑。当时我是整个培训班里最小的,看着别人都能学好,而我却什么也学不会,我很沮丧。因此我完全没有耐心,也没有信心,踏步的时候甚至连脚都不想抬起来。

晚上,我告诉母亲,我不想学轮滑了,母亲很平静地跟我说了《滴水穿石》的故事。

因为这个故事,让我鼓起勇气,坚持下去。第二天,我几乎每踏出一步就摔一跤,但我都会勇敢地爬起来,默默地给自己鼓劲:“加油,你一定可以的。”坐在台阶上的母亲,也默默地看着我,微笑着对我竖起大拇指。渐渐地,我摔跤的次数越来越少。终于,我开始滑行了。可是,由于我总是无法将重心压低,导致摔得更惨。我流着眼泪扑到了母亲的怀里。母亲温柔地说:“走,我们出去休息一下,再回来。”一阵风吹过,我拢了拢身上的衣服,感觉还是有点冷。“啪……”一朵鲜红的木棉花落在我身旁,那么的引人注目。再看看树下的可爱小草早已冒出头来了,小草中镶嵌的花儿五颜六色的,仿佛在为木棉花加油,喝彩。小草、小花都能在冷风中绽放自己的光彩,为什么我不可以呢?

瞬间我充满了勇气,目光坚定地对妈妈说:“我们继续吧!”到了第十五天,我终于可以灵活自如地操控我的轮滑,仿佛一只小燕子,自由飞翔。

这一切都要归功于勇气的力量,让我受益无穷。

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