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当梦想长出翅膀阅读答案汇总20篇

梦想是我们心中最美好的渴望。以下是小编整理的当梦想长出翅膀阅读答案,希望对你有帮助。

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为梦想插上翅膀作文800字

全文共 827 字

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每个人心中都有一双隐形的翅膀,它有一种无形的力量,它是每一名中华儿女心中一个知识的根源,它就是梦想。不同人的梦想是不同的,我的梦想就是——当一名女兵。

也许有人会问,你一个女孩子家的理想怎么是去当兵啊?有这样的一个梦想不是凭空产生的。最初是受我爷爷的影响,曾经他也是一名光荣的水军士兵。当我还是孩童的时候,也许同龄人都在听大灰狼的故事,但我已经在听爷爷给我讲他在军队的时候发生的有趣的事。甚至到现在,虽然他已经退役了几十年了,但当每次给我讲述大海、老班长、战友,甚至贝壳的时候,脸上总是洋溢着幸福的微笑。我才知道那段岁月不仅仅留给他的是病痛,同时还有一辈子美好的回忆。从那时开始我就对大海、对部队深深的向往。

当我渐渐长大,这种对军装的向往越来越强烈,在生活中我也注意一切与军人有关的事物。当同龄人都在看《喜洋洋与灰太狼》、《熊出没》的时候,我却在看“军情观察室”,看新闻。中国第一艘航母辽宁舰的服役、直升运输机运20的试飞,还有昨天超清晰卫星的发射成功,我都了如指掌。有时妈妈会责怪我:“你怎么整天关注这些事情?有功夫你还不如去做几道数学题,看几本书。”可她哪里知道,像我这样一个外表看似柔弱的女儿,内心里竟然是对兵戈铁马的向往。

当看到在雅安大地震中,武警战士拼命搜救生还者,脸上流满了汗水,顾不得吃饭、顾不得睡觉的时候,当他们抬着伤员艰难的爬坡的时候,当看到有武警战士被余震滚落的石头砸的头破血流的时候,当看到……我被震撼了。他们是那么无私、那么伟大!将来会不会有一天我也会向他们一样穿上那帅气的军装,为国家为人民进些绵薄之力。

可我也很清楚,现在我的目标应该是好好学习,多学习文化知识,

为将来能有一天穿上军装做准备,为能成为一名合格的、优秀的新时代的士兵而奋斗。

我坚信我的梦想一定会实现,终会有一天我也会站在军舰上,对着那蔚蓝的大海,吹着海风,张开双臂,拥抱大海。那对我来说该是多么美好、多么自豪啊!所以让我们为梦想插上翅膀,携手共同努力,为梦想奋斗吧!

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篇1:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 467 字

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今天可快乐了,我在操场上狂放风筝。

一到操场 ,我手拿着风筝一个人奔跑起来。第一次奔跑的时候,风筝却懒洋洋地睡在那儿,好像不听话的孩子不听使唤。我使劲跑,心里不断给自己加油,风筝看见我这么辛苦,它也就高兴地飞起来了。

经过无数努力,风筝终于放飞成功了。当我看见风筝飞上了高高的蓝天,我好像也跟着飞了起来,那感觉好舒服呀!

我突然转了个弯,风筝又缓缓降落了下来。看到这里,我心都快碎了,可我灵机一动,手轻轻一拉,风筝又飞了起来,可往西跑就飞不高呢?我心里充满了好奇,后来我才知道原来今天是西风,要往东才飞得高呢!

掌握了规律,我越来越顺利了。东跑跑西跑跑,跑的我满头大汗,但是我还是感到特别高兴。

20分钟过去了,我全身也湿透了,风筝还是徐徐地往上飞着。看到同学们个个都玩的兴高采烈,我浑身充满了力量,有不断地奔跑起来,忽然间我的风筝跟三(6)班的风筝缠在了一起,我火冒三丈,跟他们理论了一番。然后就气愤地离开了。

在一旁的伙伴们用赞许的目光望着我,竟忍不住地拍案叫绝。说“是天宇,你真牛!”听了我心 可自豪了。

放风筝结束了,可我的心情还是很激动。

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篇2:快乐阅读放飞梦想作文700字

全文共 769 字

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从幼儿时期的图画书、拼音注释书,再到学龄时期能够流利通读的教科书、故事书,再到成年后的工具书,每个人的阅读能力随着年龄的增长也在不断地提高。阅读不仅可以让我们获得丰富的知识,也让我们成长的路上多了一份乐趣。

我最喜欢的一本书是日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者童年时期的真实经历:小豆豆由于淘气被原学校退学来到巴学园,在小林校长的爱护引导下,她从一个在别人眼中的“怪怪”的小女孩逐渐变成了一个人见人爱的孩子,并奠定了她辉煌一生的基础,在书中无时无处不体现着小豆豆对校长的敬爱之情。深受作者爱戴的小林校长给我印象最深的一段话:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长过程中这些优良品质可能会受到影响损害,我们要早早发现这些“优良的品质”,让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。他是一位多么慈祥又让人敬爱的老师啊!让我也不由想象,如果我也在巴学园中,现在的我又会是怎样呢。

书中记录着以小豆豆为代表的学生们的喜怒哀乐:《海的味道、山的味道》一章中,小豆豆的妈妈每天给小豆豆准备材料丰富的盒饭,漂亮的象一个五颜六色的花圃,不仅受到老师的表扬,还引得同学们的羡慕。小豆豆的快乐从文字中传递出来,我读着也感同身受,忍不住替她开心。而《泰明死了》这一章则保持着忧伤的基调,学生们在没有任何心理准备的情况下从老师那里得知了泰明的死讯,学生们非常震惊和悲伤,大家回忆着泰明的音容笑貌和与他有关的点点滴滴,整座校园寂静、哀伤。学生们在校长的带领下参加了他的葬礼去和他做了最后的告别,我从文字中也能体会到大家的失去好朋友的痛苦和哀伤。

好看的书还有好多好多,阅读帮助我分辨好与坏、美与丑,一本本好书为我打开一扇扇窗户,展示一个个精彩绚丽的世界,感受着喜怒哀乐各种情感,让阅读为我插上飞翔的翅膀,让我在书中快乐的成长!

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篇3:快乐阅读放飞梦想

全文共 1210 字

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17年时光也许就象微风一样轻轻的从自己的身边吹过,它的过往没有象春天那般的气息,那些事,那些人,已成为了人生中的过客,在这一旅程中花儿接受了风雨的洗礼,彩虹在空中炫耀了一番。 童年,是每个人的摇篮,每个人都会在摇篮中感受到自己所喜爱的,可谁知天有不侧风云,有天,我们总会离开这一摇篮,我们会步入到青春期的开端,我们会在此写下人生的辉煌或陌落,懂得珍惜的人会好好的利用,总会记住唐国强所说的只有自己不倒,别人就永远不会也不可能把你打倒,反之,则会在这青春期危害到你的一生,使你人生失去意义,吾日三省吾身,从日夜的反思上来说,也许是我没有珍惜学习的时间,但我会把握后期:

附中星城的每一天,书声琅琅,多少读书学子在这添上了人生最绚丽的一笔,在忆处,我以良好的态度来显明自己,我知道态度便是决定我的一生,至今,在工作上也不例外,多少还可以得到同事的表扬声,在忆处,喜欢帮助别人,我把同学当做我的兄弟姐妹,矛盾时,我没有发脾气,我相信只有理解才能以仇化热情,在附中星城我很开心。很快乐,同时又感受到了团结才是真正的力量,光阴似箭,日月如梭。眨眼间,时间像一匹飞驰的骏马,从我的身边飞逝而去,我在母校所过的时间像一颗闪耀的金色的光芒的流星一样,结束了,离开母校我比谁都快,因为我没有面临中考,所受家庭的情况,之后,便直接从业了。

昔日,作为学习者的我便选择了知识,我深信知识能改变人的命运,到后来由于事情的变化,家庭教育也出现了问题,使我不得不放弃二年间的学业,本来我知晓人才是培养而来的,得慢慢的来领悟知识的海洋,本来怀有崇高的理想,最终化为灰烬,也许这辈子与读书无缘,也许这辈子还有许多条路要走,只是这条路已到了尽头。

有人曾说,前方是绝路,转湾是幸福,读书好比是一条路,谁能从沙漠地带走出去谁就赢了,可我一路上十分的炎热,再加上饥饿,最终心中的火燃灭了,我没有军人一般的坚强,我没有铁一般的身体,能不输吗?二年间的磨炼并没有磨成针,还只是条很粗的铁棒,困难、挫折也会有所经历,看,校园外的树还坚韧的活了下来,风雨、雷电…便是它的挫折,为什么树能战胜困难,而自己却气馁,生活如一面镜子,外头的行为都能反射出来,是我外头的行为太差了吗?但我骨气的说,人并非十全十美,五指不能齐,身高并非一样,总得有点缺馅的,只能取长补短,才能使自个做得更优秀,才能使自己的地位高于众人,对知识而言,后天的教育便是最重要的,有一则故事铭记在心,有一天才名为方仲永,家情世代为农民,一日,哭啼求书,父感惊讶,惊从邻里借书,仲永文采有佳,便后做为了家庭的支柱,日复一日,年复一年为客人作诗,而自个学习时间却放到了天涯海角,终后,与常人相提并论,现在自己已从业,但此我要深诫后来人,读书为重点,知识且能改变命运,后天教育为添油,无油且车不动,今日我虽已弃学,且心中的火燃还存在复燃,人生之路并非一条,只求自个图上进,绝无后悔之言,今日且败,看我骄子且为明日。

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篇4:张开梦想的翅膀

全文共 824 字

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带着梦想,幻化出绚烂的翅膀,拥抱美好的明天。——题记

在同一个世界上,同一片蓝天下,生活着这样一个女孩,她在一次放风筝的时候出了意外,不得不被残忍地截去了双臂。一个正处花季少女的志华不小心折掉了她的翅膀,从此不能再过正常人的生活。但让人钦佩的是她身残志坚,从痛苦绝望中挣扎了出来。没了翅膀,不能飞了,但她没有放弃心中对大学的憧憬,没有停止追梦的脚步,没有了双手,还可以行走,还可以跑跳,还可以创造人生,这就是她活下去的信念!我们难道能不给予喝彩的掌声吗?……勤奋好学的她克服了重重困难,立志一定要考上大学,要成为运动健将。功夫不负有心人,在大学校园里,在运动员生涯中,她展开了那对“隐形的翅膀”……这不能不令人为之动容、为之肃然起敬!

清新的雨后,我反复思索,找寻答案,是什么鼓励她坚持下去的?当我的眼前一次次浮现出她那空荡荡的袖子,我明白了,是那对“隐形的翅膀”——即她对人生理想的执着追求,在激励她前进,牵引着她向梦想发起冲击。鸟儿能够在天空中飞翔,不仅仅是因为拥有健全的翅膀,更因为它能向着自由自在的生活努力前进,志华就是一只失去了双翼的鸟儿,她能在空中翱翔,因为她心中的光辉永不泯灭,照亮它前进的脚步。她每一次成长的蜕变,总是带给我们一个又一个强有力的震撼。

这不禁使我想起了在刚刚拉下帷幕的残奥会中,那么多个感人的镜头,明知道比不过人家,但还是要奋起直追,不泄气,这就是奥林匹克精神,就是那些身残志坚者所具有的精神,这难道不是我们每个四肢俱全的人也应具有的精神吗?

看完电影,我不禁默默地问我自己,与志华相比,我作为一个健康人,做得怎么样呢?我惭愧不已。我不是经常抱怨自己只是一只“丑小鸭”因而自卑自叹吗?我不是常常有了一点小失败、小挫折而暗自流泪吗?对照志华,我终于幡然醒悟!

丑小鸭总会变成天鹅,蛹总会蜕变成彩蝶,曾经的泪水,将凝聚成力量;曾经的悲叹,将转化为信念!我决不会放弃心中的梦想,让信念伴随着我“有形的翅膀”,带着我飞向那美好的明天!

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篇5:初中生作文:快乐读书,让梦想插上翅膀

全文共 971 字

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书是知识的海洋,借助书的力量我登上了进步的阶梯!

上幼儿园了,书成了我的玩伴,但不是我的学习工具,每次都把纸撕下来折成纸飞机,玩得开心极了,妈妈对我说,书会让你讲文明懂礼貌有规矩,要爱惜书,我却想将来我一定要办一所只玩游戏不用读书的幼儿园,让我自由成长,妈妈说不学知识你不会健康成长,我不以为然,心想妈妈就是不想让我快乐的玩罢了。

上小学了,我有无数的问题和好奇,想进一步了解时,不知该怎么办, “书到用时方恨少,是非经过不知难” 古人说的大概就是我这样的吧,妈妈让我多读书,说书中有我想要的答案,没办法书来到了我身边,可是后来不知不觉我爱上了读书,在书的海洋我掌握了很多的知识,找到了答案,读书让我自信,也让我快乐!

我畅游在书的海洋,我认识了抗日小英雄王二小,勇敢不怕牺牲,让我敬佩;古代诗人王勃,机智冷静让我佩服;射虎高手李广,神勇无比让我崇拜;著名作家萧伯纳,谦虚自律让我敬仰;菩萨司令朱德,为民造福让我敬重;……我激动无比,长大我也要成为他们那样的人,读书给予我知识,给我很多启发!

我成了一个喜欢读书的孩子,在我家里有很多书,我床头经常放着几本故事书,《安徒生童话》、《脑筋急转弯》、《交通工具大百科》、《幽默大王》、《魔力双语》……渐渐我学习了很多知识,自认为自己就是最棒的了,可读了《谁的本领大》一文,通过太阳和风的故事,我才了解了每个人都有自己的长处和短处,不应该骄傲自满,大家应该团结互助,这样大家的本领才是最大的;读《大作家和小老师》一文,告诉了我:一个人不论取得多大的成就,都不能自夸,对任何人,都应该平等相待,永远谦虚;萧伯纳说:“好书读的越多,越让人感到无知”。好书是良师益友,在阅读中给我知识,让我的内心变得充实,从书中懂得许多做人的道理,不让自己变得无知,就要好好读书,让读书伴我快乐成长!

现在我爱上了读书,我要好好读书,长大后成为对社会有用的人——建一个免费的图书馆,让更多的人喜欢读书、爱读书,告诉大家读书是一件很快乐的事!我有许许多多的梦想要去实现。2014年,我将要实现我的梦想,第二届青少年奥林匹克运动会在南京举行,我要好好读书,努力学英语,争当青奥会志愿者,梦想着用英语向外国友人介绍我美丽的家乡——南京!以后还梦想着把南京建设成最美丽、最健康的城市,让人们无忧无虑的快乐生活!

快乐读书,让梦想插上翅膀吧!

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篇6:让梦想插上翅膀

全文共 670 字

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独自仰望星空,从古至今,不知有多少人面对着浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飞梦想、放飞希望。斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现。

人类最初的梦想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔,我们的梦想就能像鸟儿一样自由飞行在天空,于是我们人类世界有了飞机;看见鱼儿在水中游来游去,我们的梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无垠的海洋,于是我们人类世界有了船舶。

正如每一株树苗都梦想着长成参天大树,为此而茁壮成长;也正如每一只雏鹰都梦想着拥抱蓝天,为此而坚强的一次又一次张开翅膀

为了梦想,我们奔跑着、坚持着、努力着……然而,在追梦的路上,失败、挫折不断地阻挠着我们。身边人们怀疑的目光处处环绕着我们。能冲破这重重阻碍到达终点的,又会有多少人呢?

虽然很艰难,但我想做那其中的一个。

我想成为一名画家。我想呆在世界的某一个阳光能够照耀到的角落里安安静静地作画,用我的笔迹画出一幅幅美丽的画。

做到这很难吗?不!其实很简单,只要向着一个你认定的方向、梦想。执着地走下去,总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。

追寻梦想的途中,孤单、寂寞总是无时无刻不在围绕着你。不要觉得伤心难过,当你有一点点的放弃,你的竞争对手早已在远方向你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自己:就算全世界都不能给予你任何帮助,你也可以坚强地一直走下去!

追梦,请不要停下你的脚步。梦想超越极限,让我们努力超越我们心中的极限。

专家点评:

这篇议论文,开门见山提出了梦想对人的影响这一观点。立意浅显而耐人寻味,富有丰富的意蕴。通俗易懂,激励人心。文章在结尾处呼吁大家要去追梦,不要停下自己的脚步。

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篇7:梦想为成功插上翅膀作文

全文共 671 字

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一个人,给自己什么样的定位就决定了他会有着怎样的一生。一个有着崇高的梦想并拼尽全力去追逐它的人永远不会沉沦,相反,一个自甘卑贱的人也不可能飞上枝头变成高贵的凤凰。

所谓梦想,便是一个人前进的动力。你出生在贫寒的家庭,没有关系。但你若没有对成功的渴望,没有梦想,那你将终生与富足无缘。司马迁,这个大家耳熟能详的名字。他的成就源于那部名垂青史的巨著——《史记》。但他走的这条路却异常艰难坎坷。在接受了异乎寻常的打击后,什么让他活了下去?是他的梦想。从此,他化悲愤为动力,历经十八年,梦想终得以实现。从此,司马迁流芳百世。

如果司马迁没有梦想,当年,他的生命之灯可能早已熄灭。《史记》也将不复存在。

只要有了梦想,就会去拼搏。看看吧,科学家的理论在非洲蜂的面前是多么的苍白无力。在非洲的大草原上,有一种体行肥胖臃肿的巨蜂,它的飞行速度与高度都是一般蜂类所不可企及的。然而,按照它的身体与翅膀的比例,在物理学上是根本不可能飞行的。可事实却摆在那里,这让众多科学家们百思不得其解。最后,哲学家的一句话令众人幡然醒悟:“只因,它今生必须飞起来。”

这原本不可能发生的事情,非洲蜂做到了,而且做得最好。这种奇迹的发生并不是偶然,因为非洲蜂有梦想,渴望振翅而飞。为此,非洲蜂走上了这条光荣的荆棘路。最终将不可能变为可能。

由此可见,梦想是多么重要啊!快趁着这青丝岁月去树立自己的梦想吧。找到自己拼搏的目标和方向,不要再大千世界中迷失方向,把好自己的生命之舵。

梦想是成功的翅膀,是成功的指向标,是成功的金钥匙。只要你有了梦想,并为之奋斗,相信你终有一天会打开成功的大门。

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篇8:振动梦想的翅膀作文700字

全文共 753 字

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仰望星空,星辰在银河中闪耀,给我们留下无限的遐想,放飞了多少美丽的梦想

记得大学者苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我从未怀疑,因为梦想只要经过自己的不断努力和奋斗,就可以成为现实。哪怕没有取得成功,我们也不后悔,因为我们努力过、奋斗过。

梦想是什么?在卖火柴的小女小姑娘的眼里,梦想是一套暖和的冬衣,是爸爸妈妈温暖的手臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念;在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高梁一样高,稻穗像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串又一串,梦想是不停地突破,不停地探索,是丰富的想象和大胆的创新。”在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”,盲人可以“看”,哑人可以“说”,肢残可以“走”,梦想是从不言弃,努力拼搏的精神支柱。

梦想,伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成为我们长久追求的信仰。

梦想是阳光,它使人们从浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

梦想是力量,它是我们前进的动力之源,激发人生的潜能。

上帝并没有给予我翅膀,却给予我一颗会飞的心,一个会追求梦想的大脑。于是,让我有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。

我的中国梦不是一串漂亮的宏伟数据,不是畅销书榜单上的“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它是属于每一个平凡的中国人,“国”是为每个社会个体实现自我价值,提供公平机会和正义的土壤,为他们体面劳动,尊严生活、合理上升提供最大保障。我要在改变自身命运的过程中相互守望、共同当担,为这个时代,这个社会,这个国家注入更多自信、温度与希望。

每个人都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

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篇9:例文1:阅读与梦想

全文共 629 字

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我们这个五彩缤纷的童年里,都离不开书的世界,因为高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”

一说起书来,很多人都知道它的好处。书能带给我们知识,充实我们的大脑,使我们只需呆在家里,不用经过长途跋涉的旅行就能知道其他地方的风景。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗;书籍好比一架梯子,它将能引导我们登上知识的殿堂。在我脑海的深处,是一片书的海洋。我只要一开起书来,便忘了自我,沉浸在书的世界里,仿佛我就是书里的主人公似的。

记得有一次,我正在看书,妹妹一直叫我去帮她做一件事,我全然不知,最后,妹妹在我耳朵旁大喊一声“哥哥”我吓得不知所措,后来,妹妹才告诉我,不然,我还真不知道。

还有一次,在去年暑假八月份,因为我家在曙光三村那边,宁波书城比较近,我每天坚持去宁波书城看至少两个小时的书。今年我也不例外,在七月份,我每天都去宁波书城看书,可现在我回老家了,但是,我还是坚持了看书。

书!你让我开心!让我忧愁!当我有烦恼时,我就翻翻书,让我忘记烦恼。书,你是我的良师,也是我的益友。书,感谢你一路伴我成长。你就是一双千里眼,能看到整个世界;你就像一个时空隧道,穿梭在过去;让我们想象未来。你就像一个慈祥的老人,告诉我们深奥的道理。每一本书就像一位老师,告诉我前进的道路,叫我们做人的道理,让我们树立人生的奋斗目标!

读书使我快乐。知识是学无止尽的,相信每个人都明白这个道理。金无足赤人无完人,只要我们还活着,就应该一直读书一直学习。

让书成为我们的伙伴吧!让梦想飞翔吧!

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篇10:关于快乐读书让梦想插上翅膀作文

全文共 381 字

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今天你读书了吗?我读书了,我每天都读书。 人们常说:“读书破万卷,下笔如有神。”刚开始,妈妈让我坚持每天写日记,好多次我都不知道该写些什么?该怎么写?后来,妈妈帮我买了些课外书、童话故事,我也从学校图书馆借了一些好玩、有趣的故事书。随着我读的书一本一本的增多,现在我觉得写日记也变得轻松多了。 老师还教我们读书要做到:“三到”心到、眼到、口到。因为只有这样才能更加深刻理解书中的意思。所以,我每次读书都能做到这“三到”。 每当我做题目不明白题目意思的时候,妈妈总是对我说:“你要多读几遍,一遍不行两遍、三遍,读多了你就会明白了。每次我读着读着就能明白题目意思了。我想这可能就是“读书百遍,其义自见”的意思吧。 读书让我明白了很多以前我不知道的东西,读书使我积累了很多好词好句,读书让我很快乐,读书让我的梦想插上翅膀。 我喜欢读书。

[关于快乐读书让梦想插上翅膀作文

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篇11:为梦想插上自信的翅膀

全文共 597 字

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中考在即,然而,我却有一种“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的畅快。放飞梦想,为它插上自信翅膀,无形之中潜移默化地引导我飞向黎明。

自信源于家庭,我的家普普通通,然而却时常洋溢着幸福与甜蜜,这股温馨的味道足以让我沉。哦,原来家是我的活力源泉。

自信可谓是唾手可得。体育上,我奋力拼搏,努力地将自己锻炼成为全面发展的好学生,这是自信支撑着我一点一点地进步。学习上,我也不甘落后。还记得初二时,我的成绩因贪玩而有所懈怠,渐渐地,我止步不前,一直停留在天空一处,能够看到的只是自己渐渐飞回去的踪。我的自信第一次受到如此大的打击,梦想,好似很遥远,又像蒲公英在虚无缥缈间扎根儿,又似在悬崖边缘摇摇欲坠,哪怕是一阵小小的风与足以将它吹向万丈深渊,那时的我,那样迷茫,只有跌跌撞撞地向前飞~浑浑噩噩地过了几个星期,当成绩渐渐与好生拉开差距时,当经过妈妈无数次的劝导与鼓励时,当看到哥哥顺利进入市中时,我猛然醒悟了,蓦然回首,才真正发现我荒废了大量的青春时光。我渐渐又重拾起信心,虽然每一次的信心都零零碎碎,但是我仍努力着,坚持着。相信滴水穿石,聚沙成塔。一段时间的沉寂让我懂得更多。只有自信,才可以让梦想奋力飞翔。

而现在,我的成绩所不能说是出类拔萃,到也算是能够在班里占有一席之地。自信,赐给我“会当凌绝顶,一览众山小”的决心。

虽然当在空中飞翔时,也许会受到重重阻力,但我会用自信化作动力,并且会让动力永远大于阻力!

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篇12:不会告诉母亲的事阅读答案

全文共 1039 字

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①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.

④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事.

1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字

gu第一声 zhou第三声 窥 疚

2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是:

委婉(婉转)

3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答:前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .

4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答:是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.

5. 文中的母亲是怎样的一个形象?

答:赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

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篇13:梦想的翅膀作文600字

全文共 645 字

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翅膀寄托着梦想与远方,支持着那些寻梦者,追梦人,展开翅膀,飞向远方。

翻过最末章的最后一页,目光停滞于五百十一页这个数字上,紧握书皮。我明白,我又读完一本。许多人说,阅读并不是很重要,考试又不考,只需把那几本必考书目读完就行了,换做以前,我也深表赞同,但如今,这句话是彻彻底底的错了。我坚信,每一本书都是一种沉淀,一种积蓄,静侯某天,破茧成蝶。

这是助我飞向梦与远方的羽,这片羽,是晨曦前的失眠,候着黎明,等待破晓之刻,照亮一方。

我心底亦有一个恶魔,以及一个天使。恶魔的夜叉,随时就可以幻出那生不如死的作业,而天使的权杖掌控着手机的领域,谁又能辨别恶与善的定义呢?恶魔也会救沦世于水火,天使也会弃苍生于不顾。披上袈裟,持佛珠,当真心无杂念,一心向禅了吗?心存善念,生来是妖,便无入红尘弃红尘的权利了吗?这次我走向了恶魔,那翅膀瞬间洁净纯白。天使的羽毛也被沾染污秽,变得不再纯净,愿我的翅膀上,没有一片脏秽。

这是我飞向梦与远方途中必经的刀山火海,这是我必闯的鬼门与地府,这是我必渡的忘川黄泉。

我未拿那片看似无邪却本质侵染恶障的羽,我走向,那看似污秽不堪,实质纯净天邪的羽。

飞向远方与梦想的翅膀沾染不得半分污秽。

点点滴滴载着希望,化作羽毛,一丝一缕构成那对梦的翅膀。奔远方,向远方,来日方长。

即使中途被箭所伤,被剑所刺,被魔所困,坠入深渊,万劫不复。要记得,也要学凤凰一般,浴火重生,也要自愈伤口,也要看清路长,不轻易折断翅膀,步步飞向未来,飞过梦想。

背后,长出一对隐形的翅膀,助我远行,伴我成长。

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篇14:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 1102 字

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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——题记

阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人增长见识,谈吐不凡;阅读,使人心旷神怡,如沐春风。是的,我爱阅读。喜欢在堆满书的柜子旁徘徊;喜欢翻开散发着油墨香的书纸;喜欢阅读纸上鲜活的铅字;喜欢进入书的世界……

小时候,彩色注音版的《白雪公主》提醒过我做人不能向恶势力屈服,不去嫉妒别人;在小学时,一本丰富《小学生语文知识大全》告诉我多读书,可以扩展知识面、开阔视野;上了初中,《水浒传》反映了民间生活的常态,《三国演义》与我述说着在人生中,战胜困难,保护自己所必不可少知识,《西游记》体现的是中国知识分子的理想主义,《红楼梦》则是揭露了封建社会的官场制度……从牙牙学语到抑扬顿挫的阅读书籍,不变的是那喜爱读书的心!

在我空闲时,我常会拿起一本书静静的阅读。阅读可以使我们增长知识,提高我们的阅读能力和写作水平,可以充实我们的生活,学习到不同的知识,感受到世界的不同。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的.”每一个学生要在书籍的世界里有自己的生活。把读书视为自己的乐趣。让我们快乐地阅读,在阅读中获得快乐,快乐成长!

因为爱上阅读,我在写作这条路上越走越远。从尝试着写的第一篇看图写话到300字的童话故事、600字的记叙文、1200字的征文。每一次的新尝试都是为了一个作家梦。

我想成为像莫言那样的作家,将汉语的文学魔力发挥到更高境界的语言魔术师;我想成为像曹文轩那样的作家,有着细节的着力描绘和纯正规范的语言;我想成为像冰心那样的作家,怀着一颗真诚的爱心……

所有的梦想,不付诸努力,到头来都是空话。对于我来说,要想成为一个真正的作家,首先就要有扎实的基础。多练笔、多阅读、善于从生活中发现素材。

我国先哲孟子说过“天将降斯人也必苦其心志劳其筋骨”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路,也有许多绊脚石,但我也会把困难化作垫脚石!也许现在,我的文笔笨拙,语句不连贯,写作缺少真实情感。但是,为了那个闪闪发光作家梦,我会努力,会奋斗!不辞劳累,不怕辛苦!

梦想有人把你当作一朵别在衣襟上的花,我却把你当作一根策励自己奋斗的鞭!对于我来说,我的梦想与阅读是紧密相联的,阅读是我与梦想的桥梁,作家梦便是拼干的梦想!

同学们,阅读吧!阅读,可以让我们在知识的海洋里尽情遨游;阅读,可以让我们与高尚的人畅快对谈;阅读,它可以让我们屹立在知识的顶峰!为了自己的梦想,为了那个闪闪发光的作家梦,让我们一起努力,快乐阅读,书写自己的人生篇章,快乐成长,朝着自己的梦想前进!

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篇15:梦想长着翅膀作文800字

全文共 776 字

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人人都有梦想,我也不例外,我的梦想就是做一名教师,教书育人。

在我小的时候,听爸爸说过,有人让他当一名教师,而他却不喜欢成天与孩子们在一起,所以放弃了这个工作。从那时起,我便在想,教师真的不好吗?这使这产生了好奇心。后来,父亲送我去了学校读书,我看到了老师,看到了教室,看到了像我一样在学习的学生,我觉得老师是一个高尚的职业。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师在黑板上写尽千万字,只为我们能学好,他们无私奉献,默默付出。有人说,老师是园丁,我们是花朵,老师如绿叶,把我们当红花托起,绿色象征青春常在,红花代表老师的学生满天下,老师如蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人,他们用一生去教书育人,为祖国培育栋梁,他们的贡献无法用语言道尽。

我就向往这高尚的职业,从那时起,我便想做一名教师,让自己实现人生的价值。于是,我一直在努力,为梦想而拼搏,我坚信,我的未来不是梦,我的梦想终究会成为现实。

我听说过这样一句话:茧只有经过痛苦的蜕变,才会化蛹为蝶,变成美丽的蝴蝶。

有一个故事,在遥远的地方有一个叫贝基拉的人,他梦想成为一名长跑健将,而他家境贫寒,无法实现,一天,他去训练场看运动员们训练,既羡慕又难过,他把自己的想法告诉了一位跨栏教练员,教练告诉他,他所遇到的困难就像这栏杆,只要你努力,终究会跨越,没有什么能拦住你的梦想。贝基拉听后,重新燃起了希望。他每天都跑,风雨无阻,他的身影随处可见,最后,他终于实现了自己的梦想,成为了一名长跑健将,为自己的国家争得一次次的荣誉,他实现了人生的价值。

我觉得,人生没有永远的失败,挫折纵然无情,却给人无尽的激动;失败固然残忍,却使人更加顽强,坎坷和挫折不足以阻止我们前进的脚步,阳光和坦途,需要坚持不懈的精神和持之以恒的意志。在未来,成功的你会体验出胜利的艰辛。

一路与拼搏同行,我们砥砺意志,实现梦想,相信梦想长着翅膀

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篇16:成长作文:梦想的翅膀

全文共 333 字

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早晨打开阳台窗户一缕微风,向我吹来心头泛起了一丝惬意,清晨的第一缕阳光照进我的心房,我起的很早,天天的曙光,我还能看得见蔚蓝天空,洁白的云朵对着我微笑,快乐的一天向我发起了号令。

我继续待在阳台并没有离开,这是“噗噗”的响声掠过我的的耳边,一群大雁瞬间在我眼前飞过,飞向远方。太快了,我还没有看清,就在那一刹,那时间仿佛静止了,哦!看这飞翔的大雁!我好想也常试一下翱翔滋味,人们常说插上梦想翅膀,可梦想的翅膀到底是什么?如何才能插上这双翅膀,一个个疑问你在我心里油然而生,世界太奇妙,处处充满着大大的问号,哦!哦!这怎能不吊起孩子的好奇,。

我们每天都在奋斗,都在努力,我们每个人都有一双隐形的翅膀,带我们飞,飞向梦想的那片土地,沿着昏光闪烁的草丛,一直飞,一直飞……

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篇17:中学生作文精选:书是梦想的翅膀

全文共 921 字

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最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。

读书是人类特有的权力,书记载着人生的风风雨雨,伴随着历史的发展和辉煌。几千年的文明史为我们创造了浩瀚如海的书籍,天文地理,历史未来,无不让人心驰神往。或随着奇幻的飞船探索到茫茫宇宙;或随着古今中外的文人雅客踏访名胜山水;或到楼兰古国寻找历史的痕迹;或同科学家一起领略科技的奥秘……

常言道:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人思维严密,逻辑修辞使人能言善辩。读现代的书,可以与同时代人作精神上的交流;读古代的书,可以传承古圣先贤的精神遗产。读书,可以享受和吸取人类文化的果实,亦是一种精神上的享受。他人的智慧,通过你的眼睛使它成为可见的,然后通过感觉的门廊,经过思维的隧道,跃过想象力的天井,进入你心灵的空间,激起你心中的波浪。

蚕蛹的梦想是蜕变,在孔雀的侮辱之下化成美丽的蝴蝶;雄鹰的梦想是翱翔天空,在小燕雀的羡慕之下成为蓝天的霸主;蜗牛的梦想是攀登,在小黄鹂的嘲弄之下爬上高挺的葡萄架……

人生犹如一条坎坷崎岖的道路,而路途的终点站便是梦想的盛典。十字开头的我们本是多梦的年龄,我们在书海里探寻着自己心中的梦,我们在书海中幻想着自己的未来。或是简爱那样不甘于现状、敢于抗战的女性;或是保尔柯察金那样不畏艰难、永不言败;或是阿廖沙那样善良正直、勇敢自信。又或许是海伦凯勒那样热爱生活、乐观坚强。

海明威的《老人与海》使我甘做一名生活的强者,笑看风云;《贝多芬自传》使我看到了一位扼住命运咽喉顽强不屈的斗士。还有那《钢铁是怎样炼成的》始终摆放到我书架最醒目的地方,每当情绪失落或是考试失败时,透过昏暗的灯光,是我看到了不向命运屈服的顽强斗争精神,又激起了我的勇气。一种巨大的力量注射到我体内,自信之花又在心中重新绽放。

每个人都有实现梦想的机会,为梦想插上美丽的翅膀。用辛勤的汗水,用不懈的坚持,用对梦想的不放弃,去编织梦想的大网,让梦想插上隐形的翅膀,飞上辽阔无边而又蔚蓝的天空。

“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力,才走得到远方。如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有隐形翅牓。”而书就是梦想的翅膀!

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篇18:阅读点燃梦想

全文共 746 字

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书籍是知识的海洋,阅读可以带我们遨游海洋;书籍是人类进步的阶梯,阅读可以带我们更上一层楼;书籍是黑夜中的星星,阅读可以带我们畅游黑夜;书籍是人类的美好梦想,阅读可以带我们点燃梦想!

记得那一天,妈妈问了我一个奇怪的问题:“你的梦想是什 ?”我思索了脑中的职业,随后脱口而出:“老师!”“那你知道吗?做一位老师,就必须有渊博的知识,那么知识是从哪来的呢?”妈妈问。我对答如流的说:“知识当然是从书里阅读而来的。”“那么你爱读书吗?那你有看过什么书?那你又看懂了什么?”妈妈不停的问。我面对妈妈问的一连串问题,我都有点儿回答不上来了。我深思熟虑之后回答说:“虽然我不喜欢看书,但是我读过一些书,从中我读懂了一些可以使我受益终生的人生哲理。“妈妈又讲了一大堆东西:”那么做一位老师要有渊博的知识,那么从今以后你都要这样做……“自那天以后,我每次一有时间就把书拿出来啃个”精光“。

当然,也不是囫囵吞枣,而是深深地体会其中另一层奇妙的含义。例如:我从《恐龙之未解之谜》中了解到恐龙的特征、恐龙的生活习性、恐龙的捕食习惯以及恐龙的亲戚;我从《三国演义》中了解到怎样能生动、形象的描写人物;我从《英雄人物故事》中体会到英雄的伟大,英雄的无私奉献精神……终于,我大显身手的时候到了,老师布置了我们写一篇关于描写小动物的作文。刚好我前几天买的几条小金鱼派上了用场。我从小金鱼的各个角度、小金鱼的生活习性、小金鱼是怎样吃食的、小金鱼晚上怎样睡觉的以及小金鱼怎样在水里游泳的这几个方面来写。这时,脑子里有关与描写小动物的好词好句像发了酵母似的,老是浮现在我的脑海中。最后我写出来的作文被得到了老师的好评,还被老师又圈又点,甚至还被老师拿来当范文了呢!

阅读就像一团熊熊燃烧的火焰。它可以点燃我们充满着美好、崇高的梦想!

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篇19:成长作文:梦想的翅膀

全文共 460 字

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每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的、幸福的、遥远的。就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。

我的梦想是成为一名歌手。我并不向往能拥有像明星那样的光环,也不是为了自己能成为一个万众瞩目的人,更不是为了金钱,而是为了能在五湖四海畅游,让自己在歌声中感到快乐,给世界上的人们享受到美妙的歌声!

“我的未来不是梦,我认真地过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”大家都应该知道是张雨生唱的这首脍炙人口的歌吧!是啊,春天的花,秋天的果,没有梦想的生活是无趣的,没有梦想的人生是无味的。

假如有一天,我的梦想能成真,我希望像孙楠老师那样,用强劲有力的歌喉,唱出人间无尽的爱;假如有一天,我的梦想能成真,我希望像刘欢老师一样,用激昂高亢的嗓音,唱出古典和流行;假如有一天,我的梦想能成真,我会去世界各地歌唱,弘扬中国文化,让全世界都能更好地知道我们伟大的祖国……

我的梦想伴我成长,我的梦想在我心中,我正向你迈步,总有一天你不再是梦。

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篇20:梦想的翅膀

全文共 557 字

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在一次次的生活故事中,你曾有过自己的梦想吗?这些梦想曾被谁阻拦吗?在《别让任何人偷走你的梦》中就有过这种故事:老师让孩子们写一篇《我的志愿》,可这位美国孩子却写了他自己的梦想,说想要拥有一个农场。老师批评他胡思乱想,可他坚持自己的理想,用自己的努力把梦想完美地实现了。这篇文章说明了只要相信自己的梦想,只要坚持不懈的努力才能实现这个梦想。

在我的生活中也有这种类似的故事,我曾想当一位著名的书法家,可我的母亲说:“你现在连字都写不好,还去学书法。”我立刻反驳说:“谁说字写不好书法就写不好呢?”在这之后,我立刻报了书法班,可老师总说我写不好。妈妈说:“你现在总相信,你写不好字了吧。”我坚持自己的理想,斩钉截铁地说:“那就换老师吧。”我又去找了另一位书法老师,可还是一样的结果。但我坚持着,又断断续续找了几位老师,练了一段时间,都不是很满意。直到最后我到了邹建平老师那里,半个月、一个月、一年、两年,我的书法作品获得一个个奖项,学校里、区里、市里、直到全国的奖。我的努力没有白费,隶书、楷书、行书,我都学会了,我用我的努力实现了自己梦想。

这让我真正明白了,要坚持自己的观点,只有用水滴石穿的努力就一定能完成自己的梦想。让我们一起为自己的梦想,张开自己那双隐形的翅膀,为自己的梦想努力的飞翔,一定会飞往自己的理想王国。

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