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当梦想长出翅膀阅读答案(精彩20篇)

梦想是我们心中最美好的渴望。以下是小编整理的当梦想长出翅膀阅读答案,希望对你有帮助。

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成长作文:梦想的翅膀

全文共 335 字

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坐在房间的角落,看着眼前的一片漆黑。品尝着手里浓香的咖啡,有一种说不出的苦味,但让人回味无穷。

三年前,我怀着最初的梦想,跨进中学。满腔的热血准备大干一场。可是是谁在取得一点点的进步时,却得易忘形,遗失了那一份动力。终日游荡在校园里,手中的教材渐渐变成了小说、漫话,MP3行影不离。时间在不停的走着,而自己却以为离梦想还远得很。转眼间三年就要过了。

在距中考还不到100天的时间里,我该怎样?我不知道。看着周围同学紧张的表情。自己却有一种说不出的无助。站在窗前,仰起头看见几颗孤星在闪烁。突然间明白,是自己太懦弱没勇气拾回那一份动力。

嘴角上仰。我知道我有勇气。那勇气是家人、是梦想给予的。

但愿我们长出翅膀后不要忘了刻在羽毛下你、我名字,也但愿在下一个盛夏到来时我们振翅飞翔。

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篇1:快乐阅读放飞梦想作文

全文共 646 字

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每个人都有着一个美好的梦想,而我的梦想是成为一位和蔼可亲的老师,因为当我第一眼看到张老师(现在班主任)时,一种美好的梦想就在我心中萌发了,她用传统的文化来感染我们,用自己的行为举止来教导我们,我也要当一名园丁来呵护祖国未来的花朵。教他们学会感恩社会,学会用爱来回报爱,学会追逐自己的梦想。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。既然有了一个美好的,浪漫的梦想,就要向着它前进,在学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可以驶,如果想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识来丰富自己,那就要刻苦勤奋地阅读。幼时的我不懂得珍惜书籍,爸爸妈妈买回来的书我只是随意乱翻几页,看看图画,就乱撕乱扔。随着年龄的增长,我渐渐懂得从书中汲取快乐,让书来随我同行以便丰富自己。而现在的我,像一块贪婪的海绵,拼命的吮吸着书中的乳汁,在书中自由的翱翔。书籍给予我的乐趣可以说是不计其数:当参赛作文得奖时,听到同学们的赞叹,老师的鼓励,我第一时间想到的就是我书桌上的书籍。当老师提出课外问题时,我能滔滔不绝地讲出来,面对着同学的惊讶目光,我不禁沾沾自喜,但我知道这也是阅读的功劳。

家长们都希望自己的孩子成为人上人,而不顾孩子的感受,拼命得为孩子买书,让他们阅读。谁知,反而赔了夫人又折兵,不仅没有让孩子从书中体会到乐趣,还让书与孩子之间的关系恶化。家长们应让孩子阅读自己喜欢的图书,阅读时也应让孩子心情愉悦,环境安静祥和,这样才能大大提高孩子的阅读兴趣。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我要博览群书,为了自己美好的梦想!

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篇2:关于快乐阅读放飞梦想的作文

全文共 534 字

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书是人类进步的阶梯,是我们的良师益友。只有刻苦学习,发奋读书,才能让我们成为一个对国家及社会有用的人。

从小,我就是一个爱贪玩的女孩,但是唯独对看书是爱不释手的,我喜欢看美丽的童话世界,多么希望自己也能像童话故事里美丽的小公主一样,穿上水晶鞋、漂亮的公主裙,在美妙的音乐下带着理想的翅膀翩翩起舞。我喜欢《白雪公主和七个小矮人》的感人故事,当公主吃下毒苹果的时候享受着小矮人们对她无微不至的关怀,也为《卖火柴的小女孩》感动伤心至极,如果生活在现代社会,我愿意伸出有爱的双手帮助她度过幸福的每一天。

书,把我带到了知识的王国。比如《十万个为什么》、《科学家故事100个》和《奇妙的世界》等,从这些书里我了解了奇妙的大千世界,揭开了心中的种种疑惑,向往着长大后去探索宇宙,书使我开阔了视野。

书,把我带到了历史的长河里。在书中,我领略了中国上下五千年,了解到中国是一个伟大的国家,中华名族是一个有着悠久历史、灿灿文明的民族,从尧舜禅让到秦皇汉武,从贞观之治到康乾盛世,从鸦X战争到中华民国成立——中国人创造了一部惊天动地、灿烂辉煌的历史。

读书对我来说是一件非常快乐的事情,通过读书我增长了知识,懂得了一些深刻的道理,书教会了我怎样去做人和做事。在书的陪伴下,我健康、快乐地成长着。

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篇3:阅读让梦想成真

全文共 3170 字

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实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,是全体中国人民心中最美好的向往。党的十八大以来习书记关于中国梦的一系列重要论述,描绘了实现国家富强、民族振兴和人民幸福的瑰丽前景,指明了坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的实践路径,确立了党和国家事业发展新的历史坐标,开启了中华民族新世纪的筑梦工程。

实现伟大的梦想,需要伟大的力量。这力量,源自于中国人民和中华民族的价值体认和精神追求。作为唤起亿万人民认同的最大公约数,中国梦既是物质的,更是文化的。习爷爷指出,一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化的发展繁荣为条件。这就告诉我们,实现中国梦离不开中华文化的巨大力量。

文化的力量在哪里?一部人类文明史,就是一个以人化文、以文化人的过程。从这个意义上说,文化的力量体现在人身上,文化建设的根本目标就是要育人、立人、强人,建设社会主义文化强国的根本任务就是要大力提高全民族思想道德素质和科学文化素质,全面建成小康社会的重要指标就是实现人的全面发展。

提升国民素质、实现人的全面发展有很多途径,最基本的途径是阅读。立身以立学为先,立学以阅读为本。一个人的阅读水平,决定着这个人的学习能力、创造能力和发展能力;一个民族的阅读传承,决定了这个民族能不能站在人类文明的制高点上发挥引领作用;一个国家的阅读力,就是一种竞争力,决定着一个国家的软实力。在实现中国梦的伟大征程中,我们每个人作为梦之队的一员,都有责任用阅读夯实知识根基,用阅读提升自身素质,用阅读激发精神动力,用阅读汇聚起同心共筑中国梦的强大正能量。

我们大力倡导阅读要有形。苏轼说:“孔子圣人,其学必始于观书。”作为一种精神活动,阅读只有依托有形的方式,才能释放出无形的力量。

有形就是要爱读书,养成阅读的习惯。在我国,崇尚读书的文化传统由来已久。古代那些韦编三绝、凿壁借光、囊萤映雪的读书人,在极其恶劣的环境中始终坚持自己的阅读生活。近代那些忧国忧民的知识分子,在颠沛流离的岁月里都不忘留给子孙后代“第一件好事还是读书”的家训。毛同志在戎马倥偬的战争年代都没有放弃“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”的读书原则。习爷爷当年到陕北梁家河村插队,留给乡亲们最深刻的印象就是“爱看书”。我们身处知识经济时代和信息化的当今社会,肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命,更应激发和呵护阅读渴望,更加需要把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,好读书、乐读书,自觉养成开卷有益的理念和博览群书的习惯。

有形就是要读好书,划出阅读的边界。书富如入海,百货皆有之,必须有所选择,明确阅读范围,努力做到读好书。特别是对于广大党员干部来说,应当按照习爷爷要求的干什么学什么、缺什么补什么的原则,围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界,多读当代中国马克思主义理论书籍,不断提高思想政治理论水平;多读本职工作必需的各种知识书籍,不断提高知识化和专业化水平;多读古今中外优秀传统文化书籍,不断提高人文素养和精神境界。

有形就是要善读书,讲求阅读的方法。王夫之说:“学非有碍于思,而学愈博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。”学是思的前提,思是学的深化,学习和思考是相辅相成的。读书学习的过程,是一个不断思考认知的过程,勤学善思是读有所悟、读有所获、读有所得的根本途径。“书犹药也,善读之可以医愚。”在这个“知之为知之,不知搜索之”的数字阅读时代,如果一个人不想成为信息的奴隶,就必须且读且思、善读善思,力求把零散的、孤立的、感性的认识上升为系统的、联系的、理性的认识,真正领悟真谛,提出独立见解,提高自己的理性思维和判断能力。

我们大力倡导阅读要有行。知之愈明则行之愈笃,行之愈笃则知之愈明。只有把阅读与力行结合起来,才能把书本知识变成自己的知识,才能正确认识事物本质,才能提升改造主观世界和客观世界的能力。

要在行走中丰富阅读。古人云:读万卷书,行万里路。阅读丰富人生体验,而人生阅历的丰富与否,又决定了阅读所得的深浅。深陷网络束缚中的人们,尤其需要从“宅”生活中走出来,走近自然,走进社会,走向丰富多彩的现实生活,既读有字之书,又读无字之书。特别是广大党员干部,要把经典大书和社会大书对读,向实践学习,到基层请教,拜人民为师,求取知识、造就学识、增长见识,在投身建设中国特色社会主义伟大事业的实践中汲取智慧和力量,不断提高解决实际问题的本领和应对复杂局面的能力。

要在行动中深化阅读。恩格斯有一句名言,我们的理论不是教条,而是行动的指南。习爷爷也曾经指出,不读书要不得,“书呆子”现象也要不得。读书学习需要经历一个吸收到消化的过程,边学习边行动,在学中用、用中学,用理论指导实践,用实践检验理论,做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。知是行之始,行是知之成。只有做到知行合一,才能在认识和处理实际问题中发挥理论和知识的作用。

要在行为中升华阅读。读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。每个人的行为举止都是内在素质的外在表达,素质修养又有赖于阅读所具有的春风化雨、润物无声的养成功能。阅读的过程,是一个从自然人变成文化人的过程,是一个将知识、技能、能力逐步内化为个人素质的过程,归根结底是一个行为养成的过程。只有从生活的细微之处,体会阅读带来的品格绽放,才能在品味至理、品味至情、品味至性、品味至趣、品味至美的过程中使自己的精神得到升华。

我们大力倡导阅读要有型。学习的目的全在于应用。阅读的出发点和落脚点,全在于把自己塑造成为对国家、对民族、对人民、对社会有用的人,并汇聚成实现中国梦的强大力量。

要用阅读塑造人生之型。社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵,是中华民族的精神之钙,是国家文化软实力之魂。阅读的功用,就是要汲取中华传统文化和人类优秀文化的思想精华和道德精髓,从知与行的结合上,发掘每个人心底蕴藏的道德良知,让社会主义核心价值观内化为个人和群体意识,外化为个人和群体的行为规范,不断形成更加广泛的价值认同,为国家发展助力,为民族进步铸魂,也使我们自己在读书学习中实现人生的“高大上”。

要用阅读塑造社会之型。中国梦以中国特色社会主义道路为实现途径,以马克思列宁主义、毛主席思想和中国特色社会主义理论体系为行动指南,以中国特色社会主义制度为根本保障。道路自信、理论自信、制度自信,根源于理论的彻底、坚定、清醒、自觉。历史经验表明,理论一旦掌握群众,就会化为推动实践的强大力量。阅读的功用,就是要在利益多样、价值多元的今天,坚持用中国特色社会主义凝魂聚气、强基固本,使全体人民、整个社会在思想和精神上强起来,才能在实现中国梦的伟大征程中立于不败之地。

要用阅读塑造政党之型。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。历史充分证明,只有坚持中国共产党的领导,才能团结一切可以团结的力量共圆中国梦。党的力量在于组织,组织的生命在于不断学习。面对世界的新变化、形势的新发展,我们党提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务,把建设学习型执政党作为建设服务型、创新型执政党的前提和基础,放在了首要位置。阅读的功用,就是提升全党的马克思主义理论水平,增强我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,提高党的执政能力和党的建设科学化水平,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

党的十八大从实现中华民族伟大复兴的战略高度,把开展全民阅读活动作为扎实推进社会主义文化强国建设的重要举措。我们要深入贯彻落实党的十八大精神,认真实施好这一重大战略部署,推动全民一起为实现中华民族伟大复兴而阅读,共同品味悠远的书香,共同传递阅读的力量,共同拥抱中国梦梦想成真的美好明天!

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篇4:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 544 字

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梦想,我想我们每个人都有。有儿时的梦想,未来的梦想。不管怎么样我想我们每个同学都有一个阅读梦。它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力。

从小我心中就有阅读梦。我也想像邓小平爷爷一样,为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样,帮助了那么多人;像周恩来总理一样,从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。像这些人,他们都是伟人,他们为国家做了那么多的事,付出了那么多时间和经历。

一次,我随手翻阅了黄志康的《哈利·波特与凤凰社》,立即被里面的内容所吸引,哈利的勇敢与机智,伏地魔的丑恶与虚假,让我的心灵一次次震撼,以至于“走火入魔”。我喜欢书中哈利的勇敢,坚持不懈,我羡慕哈利,罗恩和赫敏他们三个人的友谊。

书香是个多梦的年龄。在梦中,我与李白,杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又开始于李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦,与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑,让我从小就拥有一颗正要向善之心。

我明白,走过的路虽漫长,但对于前方未知的路来说,根本就是沧海一粟。只有我自己明白,一眼望不到头的书路是必须一步一个脚印走下去的,在我的心头只刻下了两个字——无悔。我愿意用她的一生来实现她所珍爱的书梦。

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篇5:梦想的翅膀_范例

全文共 487 字

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很多人说,护士是人间的天使,用温暖的心守护着生命,而我深知这份职业的特殊与重要。 时光如梭,转眼间我已经在护理岗位上工作了两年,护士的工作是平凡的,琐碎的,通过一次次的晨间护理,了解患者的睡眠,进食情况通过帮助患者翻身,了解其皮肤有无褥疮;通过不停地巡视病房,了解患者的病情变化……

成年累月警惕地重复着不变的“三查十对”。在每个人都入睡的夜晚,我们却守护着一方平安,生与死的搏斗,夜与昼的交替,日月星辰都知道休息,护士却从黑夜忙到天亮,岁月憔悴了红颜,可我们没有抱怨,因为我们是平凡的天使,我们拥有着一颗善良的心。

健康永远是第一的。一位患者曾经对我说:“我在生活上再苦再难都能忍受,但是疾病的痛苦使我在精神上无法承受。”的确,住院期间,每位患者不仅需要进行身体上的治疗,但精神上的安慰也是必不可少的。我们与患者接触时间长,最能感受患者肉体与心灵上的痛苦,所以应当更加关爱患者。

每个人都有梦想,人的生活轨迹往往最先由梦想牵出一条美丽的弧线。当洁白的衣服穿在身上,天使的翅膀化做护士帽戴在头上时,我是如此的喜欢这份工作。我为我的梦想插上一双羽翼丰满的翅膀,为每一位患者送去健康!

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篇6:展开梦想的翅膀

全文共 958 字

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梦想是什么?梦想,既不是一个梦,更不是一场空想。

梦想,不是只要喜欢就可以,不是有努力就一定有结果,不是你想要就能得到的。

梦想是去不断地追求,是把它当做生活中的一部分,不停地努力,不疲不倦,付出你的所有,拼上你的一切,这时候的你只需要深知一点,付出了不一定有收获,但是,连付出都没有,是不可能收获的,这一点至少是一定的!永远不要承认自己愚,自己是命中注定的“失败”人,也永远不要肯定自己聪慧,自己是命中注定的“成功”人,世界上没有人是注定成功或失败的,只有“会成功”或者“会失败”的人。

那些自行堕落或者被动堕落的人只会看着天空,别人在飞翔,哀叹自己愚蠢,用没资格,天生愚蠢来掩盖现实,只会去幻想,去幻想天下掉下来的天赋,这只会使一场空想,如果你有这种念头并不更改,那就叫做愚蠢。只想是没用的,要实践,要从身边的一点一滴的小事,积累一点一滴的精华,最后,你才会发现,你收获的是有多么大,是整一个世界。

现实永远是残酷的,你也不得不去面对,你若是永远沉浸在梦想把梦想分开理解的话,你永远没有所谓的成功,所谓的实现。

要想实现你那所谓的梦想,就要踏出你的第一步,用行动,把你的梦想,把你存在的理由,告诉内心中的自己,有了第一步,再迈出第二步,用坚持,把你的决心,你的持之以恒告诉那些看不起,要阻拦你的人,有了这两步,就继续迈下去,深深地踏出一条独属于你的梦想之路。

怕困难就不要谈梦想!梦想之所以伟大,正是因为它太难实现,正是因为它前面挡着一般人都战胜不了的困难!所谓的困难到底是什么?不同的人看待逆境的角度是不同的,也许是地狱?也可能是天堂!如果你告诉我说你怕输,怕失败的话。我告诉你,你要告诉自己,自己本来就一无所有,输了不会失去,只会得到经验,只会让自己下次不犯同样的错误,输了有什么可怕的,输了后就再也爬不起的人才叫可怕,输了就输了,找出错误,再去把它赢回来!

总有一天,鹰也会变成雄鹰,展开它的翅膀,在独属于它的浩瀚蓝天中尽情翱翔。而我们,总有一天需要踏入残酷的社会,这条路,坎坷艰辛,我们要做的,就是自信,乐观,积极,顽强,奋斗,到最后,哪怕是遍体鳞伤,也要走下去,踏着一路的荆棘,不怕流血,不怕疼痛,只要有一颗热血沸腾的心,总有一天,你也会展开梦想的翅膀,在只属于你的天空,独属于你的世界,尽情翱翔!

祝大家,梦想成真!

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篇7:阅读答案

全文共 316 字

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(1)(略)

(2)①不蹈袭前人,不盲从权威,能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光,善于抓住事物的本质;叙述视野广阔,注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学,而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利,且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面,为日后的专业研究奠定了基础,也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切,吴文俊对物理的兴趣,为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛,视野开阔,使他的思维活跃,能够

融会贯通,富有创造性;④吴文俊富有生活情趣,心胸开阔,能够保持罕见长久的

学术生命。

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篇8:给梦想安上一双翅膀

全文共 594 字

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梦想就像是在黑暗的旅途中形单影只的行人!梦想就像是在千年的冰山中亭亭玉立的雪梅!梦想就像是在广袤的沙漠上星星点点的绿洲!梦,是孤独的,但有梦就有希望,给梦想安上一双翅膀,穿过黑暗的旅途,翻过千年的冰山,越过广袤的沙漠,离梦想再靠近一些……

一、中国梦

有人说中国是一个难以创新的国家,因为中国没有梦和敢做梦的人,但是,在历史上,中国和中国人是历来不缺少梦的。中国,一次次的改革、一次次的创新,中国第一架喷气式飞机的诞生,到第一颗原子弹的爆炸,再到人造卫星的发射成功,不正体现了成千上万中国人的梦吗?

曾经“一国两制”的伟大构思,收复了香港和澳门,如今、台湾却还流浪在外,给梦想安上一双翅膀,让祖国离统一更靠近一些!

二、侨乡梦

中国有史以来的华人华侨多达几百万,曾经的中国被其他国家不断侵略,如今,祖国日益繁荣,海外归来的华人华侨逐年增多,众多华人华侨为祖国的建设,作出巨大的贡献。

曾经别人侵略的中国,现在更加繁荣富强,给梦想安上一双翅膀,让祖国离小康社会更靠近一些!

三、我的梦

读书的确可以改变人的一生,但每个人都不应该放弃自己的梦想,有梦想、才有希望!

曾经我只追求成绩,却没有坚持自己的理想,给梦想安上一双翅膀,让自己活得更真实一些!

梦,注定是孤独的旅行,路上少不了嘲笑和质疑。给梦想安上一双翅膀,离太阳再靠近一些,灿烂的太阳会散发出不一样的光彩,照亮我们充满着梦的旅途,让我们离梦想再靠一些……

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篇9:我用阅读做翅膀作文450字

全文共 464 字

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高尔基有句名言:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”我就是这样的书痴,只要看到哪位同学带了我不曾看过的课外书,我一定会“巧取豪夺”,一读为快。瞧,前几天刚看完张雅彤同学《实用文摘》的最新一期,昨天我又软磨硬泡向万英琦借来了她心爱的《哈利波特》,还是珍藏版的哦。

是的,对于阅读,我是发自内心地真正热爱,就像我喜爱打乒乓球一样,不用老师布置,不用爸妈提醒,我会自己积极主动、满怀热情地捧起一本本心爱的书拜读,这和我被爸妈劝导诱骗去学萨克斯或是奥数有着天壤之别。

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”妈妈为了让我多从书籍中学习知识,吸收营养,甚至忍痛割爱连电视都不曾买,以免我沉迷于电视动画片中。

“鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。”厚积薄发的蒲公英种子终于开始发芽,现在,我各科成绩都有很大的提升,特别是作文,常常在班上成为范文。同学们戏称我是丑小鸭变成了白天鹅。

我很幸运,在妈妈和老师的指引下,我找到了飞翔的翅膀,虽然这双翅膀还很稚嫩,但是我会磨练它成为搏击长空的鹰翅。

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篇10:阅读点亮梦想

全文共 1385 字

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“一个人因理想而伟大,一座城市因书香而文明”。

“读书是世界上门槛最低的高贵举动。我的梦想是推进全民阅读,为建设‘书香江阴’、‘书香中国’出力,这是我乐以为之奋斗一生的事业!” ——季丰

5月18日中央文明办志愿者服务工作局崔海教副局长在省、市领导陪同下来到江阴民间志愿服务机构“香山书屋”进行调研,并与现场读者进行了交流。对“香山书屋”给予了高度评价并对“香山书屋”的运营模式表示高度肯定。

季丰实现了自己的梦想,但他正继续筑起了更高层次的理想之梦。坚定信念由“梦”凝聚,为创建江阴市公益文化阅读平台品牌,致力于弘扬、传承公益文化,他永无止境的脚步开始了创新提升的探索。

请看他经调研后制订的香山书屋“2014-2016年三年发展规划”:组建香山书屋顾问团;建设香山书屋阅读推广志愿者服务队伍,其中具有社会影响综合能力的团队志愿者达到1000人;新建书屋10家,全面完成一个总部、10个书屋、15个农家书屋、建设100个社区家庭阅读互动的公益文化阅读平台;“香山书屋”图书管理系统将实现100个家庭藏书阅读互动,形成全民参与的城市书屋;成立江阴市义工联合会,建立志愿者培训中心,为阅读推广培养优秀志愿者,并为社会非盈利公益组织的志愿者培训;成立青少年和老年人阅读帮扶活动小组,实施“老少乐——为老年人读书读报”活动,进一步推广全民阅读项目等。江阴市公益文化阅读平台“香山书屋”发展愿景的宏伟蓝图令人鼓舞。当前,季丰通过不断务实探索,决定2014年成立“江阴市阅读推广义工发展基金”为香山书屋的复制发展以及民间公益组织提供资金支持;今年香山书屋“阅读与文明”征文活动在全市中小学学生中首先启动;暑期外来务工子女阅读夏令营将如期开办;2014年计划复制两家“香山书屋”连锁书屋:经过筹备,在澄江中路的联通通讯集团公司内将复制一个600平方米的香山书屋义工驿站,预计七月上旬开业运作(这家连锁书屋房租、装修、书籍等均由社会爱心人士赞助);筹划与中国航天远洋测量船基地(九五部队)达成军民共建书屋的意向,预计十月份付诸实施;年内成立江阴市义工联合会,并将组织义工分批参加民政部门的社会工作培训课程的学习,建立义工学习交流平台,以提高义工队伍的整体素质;进一步办好香山书屋阅读推广义工驿站实现更多的人的“读书梦”。

季丰说:“全民阅读,是全国人民的美好之梦、伟大之梦”。“这是我乐以为之奋斗一生的事业”。奋斗道路由“梦”点亮,前进道路由“梦”照亮,为奋发进取实现美好的愿景,书山香屋经营者季丰和他的义工团队将不遗余力用阅读之灯点亮更多人心中的“读书梦”。面对未来的事业季丰充满信心也深感任重而道远,他深情地说:“作为一个民建会员,我要不断学习,与时俱进,责无旁贷努力担当起‘城市文明的传播者’这一重任,把香山书屋办得更出色,尽心竭力为广大读者服务”。在一切向钱看的当下,一个不大的公司的老总能有这样的远见卓识,能有这样的宽广胸怀,能有这样的社会担当,慷慨解囊,为民造福;香山书屋阅读推广优秀义工团队及志愿者们无私奉献,文明向善,热诚服务,为公益文化传承、弘扬。他们的精神可嘉,功德无量,令人肃然起敬!

香山书屋,诞生于一个读书的梦想,现在它成为了很多人梦想开始的地方,愿读书承载着思考,在梦想的高空展翅自由飞翔。愿“香山书屋”像种子播撒在暨阳大地,带动更多的人见贤思齐、从善如流。

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篇11:梦想出于阅读作文400字

全文共 416 字

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我是一个酷爱看书的小女孩。因为阅读,我有了梦想

我的生活中离不开阅读,就像鱼儿离不开大海,小鸟离不开天空;阅读,就是我梦想的出发点,也是指引我向梦想迈进的明灯。

我在《使学生感动》一本书上受到很深的感触:如果你在深海里遨游,有一支桨断掉时,不要失落和气馁,因为你还有一支桨,你仍可以用一支桨遨游深海。只要勇敢地向着梦想走去,就能完成梦想。

当一位服装设计师是我的梦想。

因此,我经常留心观察周围人的着装,去书店我喜欢翻阅关于服装设计的书籍,把自己认为好看的衣服刻在脑海中,一回家就拿起纸和笔给画下来。有时我会把衣服的样式依据自己的要求修改,改到我认为完美的时候,但有好几次都失败了,可是我心中明白只要信心不被打破,就能成功。

我想像故事里的主人公一样达成自己的梦想,让天下所有的人,穿上我设计的衣服都会有一种幸福感,能显得更美丽、更帅气、更年轻;在T台上走秀的模特能更加释放魅力,闪耀光彩。

这就是我的梦,我的中国梦!我相信只要努力便能圆梦。

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篇12:梦想与阅读

全文共 544 字

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上午第一节课后,我们来到五楼教室准备听张之路爷爷的《亲近阅读,点亮梦想》讲座。

我怀着好奇的心情坐到自已的座位上,心里猜想着张爷爷长什么样?不一会儿,张爷爷终于“现身”了!他手里拿着一个讲义夹走进教室,和蔼地对我们微笑,我抬起头来,坐端正,准备听张爷爷讲课。

张爷爷清清嗓子,用洪亮的声音说:“小朋友们,老师们好!”

“张爷爷好”我们大声回答道。

首先张爷爷举例子给我们说了科学的发展可以给人们带来幸福,但是要看它掌握在什么人手里。

接下来张爷爷跟我们讲语言的重要性,还给我们讲了一个故事,叫《给个萝卜吃吃》。这个故事逗得大家哈哈大笑。紧接着,张爷爷又换了一种方式讲这个故事,大家听完后就没有刚才那么好笑。不过,我们终于明白了张爷爷要讲的一个道理:写作文,就要有自己的发明创造,要写那些将来发生的事、以后发生的事和应该发生的事,要有情节,有悬念才会生动 。期间大家纷纷向张爷爷提问题,张爷爷都认真、风趣地给我们讲解,许多同学拿着张爷爷的作品请他签名,张爷爷一一满足了同学们的要求并且还给一些同学签了名。

讲座的最后,张爷爷要我们这代把中国的文化传下去,张爷爷说道:“今天我们种下一粒文学的种子,明天就收获一棵幸福的大树!”

听了张爷爷的讲座后,我明白了语言和情节的重要,写作文要有想象力,这样才会生动!

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篇13:阅读点亮梦想作文

全文共 596 字

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我是一个爱阅读的女孩。自从我会识字起,我便爱上了阅读,阅读陪伴我快乐成长,也成了我生活的一部分。

我阅读过许多的书,也从书中明白了许多的道理。阅读《八十天环游地球》时,我知道了只要坚持不懈,有计划的去做一件事情,那就没有做不到的事情。阅读《千字文》时,我了解到了中国的历史。阅读《三字经》时,我明白了人人都要有孝心,如果我们懂得并做到了孝、德,那么生活将变得更加美好。阅读《假如给我三天光明》时,又让我知道了我们都应该珍惜自己所拥有的一切,不要等失去之后才后悔。阅读《海底两万里》时,我在心中悄悄地给令人敬佩的勇敢船长竖起了大拇指。阅读《小屁孩日记》时,我笑的前俯后仰,被格雷的生活深深吸引,所有的烦恼也都不见了。

我爱阅读。因为阅读可以在我生气的时候,让我恢复平静;在我伤心的时候给我温暖;在我孤独的时候陪伴我。阅读也给我带来了无限的力量,增添了无穷的乐趣,丰富了我的生活。

有一次,在阅读之中我忽然发现,我的梦想不也就是以当一名作家的方式来给人们带来快乐吗?如果我要写书,我应该会写这两种书:一、有无比多的知识,就像十万个为什么一样,专门讲解一些基础知识,使阅读者增长知识;二、童话故事,这种书专门给天真的小孩子和还带着童真的大人看。无论是哪种书,我都只有一个愿望:我希望,我的书可以去点亮其他阅读爱好者的梦想!

阅读啊,我要深深地感谢你,因为你点亮了我心中的梦想,也让我为点亮别人的梦想而努力。

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篇14:梦想与阅读

全文共 808 字

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有人会问,梦想是什么?是当一名医生,还是当一名军人,有人还会问,如果你一直坚持梦想,梦想就会像雄鹰一样,飞翔在天?“天行健,君子以自强不息。”这句人人皆知的哲言,曾给予了多少为了梦想而努力奋斗的人们,又让多少受到过挫折的人而感到希望与依靠。

双耳失聪的贝多芬老先生,他是我的偶像,因为—他坚持着自己的梦想,不顾先天缺陷的阻绕,斩钉截铁的走上了音乐的道路。因为他对梦想的执着和自己的信心,《月光曲》这天籁之音,让人们震撼。那柔和的钢琴旋声仔细的摩擦着这曲子的曲调,那令人沉迷的真挚感情,使每个路人停下繁忙的脚步,对其刮目相看,使每个行人为之感动。他的双耳失聪了,但他的信念告诉自己,他不能屈服,因为——他要成功。因为追逐梦想的脚步和过程,让他沉迷,让他感到无限的快乐和满足。如果你阅读中国四大名著,又怎能不知到《三国演义》里有一个人用自己的青春去展现自己,演绎智慧。他就是——诸葛亮,诸葛亮凭着自己的才华让刘备不惜三顾茅庐,让一向趾高气扬的曹操以及天下的诸多好汉,不得不对其刮目相看。三气周瑜,你面不改色,七情孟获,足以彰显你的风采,你的三寸不烂之舌使百官无以为辩,你的胆识是你在行走天下时游刃有余。我想,这都是和你的文采、你的阅读,你的执着追梦是分不开的。追逐梦想的不一定就是众所周知的人,比如我吧,只是一个普通的小学学生,我喜欢写作,但是文采不是非常出众,引人注目。我有勇气来写,虽然有人讽刺我,说我连她都不如,怎么可能写出好的文章呢,但是我想说:光在勇气和行动方面,我比你强,因为我肯付出勇敢和汗水,我敢行动,我要证明自己有这个能力,我不怕失败,因为——我要成功,我要放飞梦想。

“天才是以百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”这句话看似轻而易解,实际却让你捉摸不透。面对梦想,我们首先要有自信,面对阅读,我们要不断学习,去充实自己,这样才能在以后的生活道路以及学习道路上游刃有余,才能使我们面对梦想的方向更胜一筹。

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篇15:梦想的翅膀作文800字

全文共 781 字

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日子就像是握在手心的细沙,你握得越紧,它滑落得越快。挥手告别了初二的生涯,悄然迎来了初三的生活。

人在初三,有人说,初三的生活紧张,紧张得如拉满弦的弓,随时待发;初三的生活单调,单调得像撒哈拉沙漠,灼伤人眼;初三的生活沉重,沉重得像一块钢板,压得你喘不过气来。

是兴奋,还是期待?是担忧,还是紧张?不要问我,我只知道,初三真的来了……

像一只上紧了发条的钟,在枯燥的刻度圈上爬行。“初三了,只有奋斗,才能成功,不经历风雨,怎见彩虹。”老师总是这样对我们说。于是,习题和试卷把我们包围,勾画着残酷的现实,我不需要枷锁就能老老实实地蜷在桌椅的缝隙间。听,早读的初三课堂,已不是昔日的“鸦雀无声”,人声鼎沸,声音沙哑,一点不为过;看,下课了,老师还在“神彩飞扬”,滔滔不绝。安静的教室,只有“沙沙”的写字声,“两耳不闻窗外事,一心只读对贤书。”是我们生动的写照;夜深了,人也困了,眼皮直打架,但我仍撑着,与倦意搏斗,用手拍拍脸,让自己更清醒,因为解完这道x+y+z,还有很多abc。

体育课上,不再应付,双手摆动,快步向前,只因我们是初三。

跑步、跳绳、仰卧起坐。汗水是无形的,累也是无形的,但考试却摆在我们面前。在梦想面前,我们可以不惜任何代价,尽自己最大的努力去追求它,实现它。哪怕是,跑完步后,自己像一条没有水的鱼一般的难受;哪怕是,跳远跳完后,双腿像灌了铅似的多么的沉痛;哪怕是,利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤,我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想,是一直让自己坚持下去的理由和信念。

初三了,我知道了荣誉和掌声不是天上掉下的馅饼,只有努力了,才能达到目的地,只有播种了,才能硕果累累,只有追求了,才能品味精彩的生活。每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀,带给我飞翔的希望……

挥着梦想的翅膀,我在初三的天空写下了:奋斗初三,青春无悔。

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篇16:乘着梦想的翅膀作文

全文共 607 字

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“追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪不轻言放弃,就会离梦想近一点再近一点。”题记 梦想,是人生的动力,是人生的方向。而追逐梦想并不是那么简单容易的。 今年开学第一课中,给我印象最深刻的就是廖智。她从小喜欢随着音乐翩翩起舞,虽然没有成为一名舞蹈演员,但舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。突如其来的汶川大地震,夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿,假肢带来的剧痛,一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想,假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所,不得不爬着找到假肢,忍痛一步一步挪到卫生间,却狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。她开始尝试,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞,“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间,她做了很多健全时不曾尝试的事情,游泳、攀岩、登山,对梦想的坚持,给了她一次重生。 梦想,其实并没有那么遥远,而贵在坚持。追逐梦想的路上少不了质疑,少不了坎坷。可一帆风顺的人生又有什么意义呢? 有一位小女孩,她比我小两岁,却为了梦想承受了那么多的苦,她就是付丽娟,一位十三岁的女孩。她追逐梦想的勇气让我钦佩,同时我也与她做了对比,这才知道,我口中的为了梦想付出……原来是那么卑微! 我要加油,就算是逆风的方向,我也要坚持下去!因为我知道逆风的方向,更适合飞翔,我不怕万人的阻挡!我要乘着梦想的翅膀去飞翔!

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篇17:梦想的翅膀优秀作文

全文共 630 字

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梦,是美好的;梦想,及时美好的向往。在我心中,梦想犹如一双洁白的翅膀,能带我越飞越高,越飞越远。

有时,梦想就像一阵风,与我们擦肩而过,我们却不懂得把握时机;有时,梦想就像流向远方的河水,离我们越来越远;有时,梦想就像‘开心果’给予我们无数快乐‘有时,梦想就像‘一道菜’,就像‘人生’让我们尝尽了无数酸甜苦辣咸……

说起梦想,对我们少年儿童来说是必不可少的,说起我的梦想就有很多了:长大后当老师、医生、音乐家等等。现在我只有一个梦想:好好学习,在不久的将来能考到清华大学。

在我向梦想出发的路上,我深刻地体会到了从中的点点滴滴:梦想就需要努力,奋斗,坚持的,我对自己的梦想也是如此,上课时,老师说的每一句,每一字,我都做上笔记,深深印在脑海里。课中,我认真思考老师提到的每一个问题;课余时间看看书,把值得学习和有意义的词句勾画下来;每天早晚温习一下课文;有什么活动积极参与······记得有一次,下课了,我情不自禁拿起一本课外书看了起来,我看得十分入神,就好像上课铃声也打扰不了我,我看的津津有味,入木三分,己经跟着故事浮想联翩,不知不觉中上课了,可我压根就没有听见,还在津津有味的看书。老师来上课了,我也不知道,直到同学们高声大喊:“上课了”才把我的心思唤回来。

在我心中,梦想犹如一双翅膀,带我们越飞越高。同学们,对自己的梦想一定要执着,坚持,不要放弃,因为:“每一个微小的梦想都能点亮一片星空;美好的梦想,是每一株幼苗都能收获最好的自己”让梦想的翅膀永不坠落吧!

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篇18:梦想的翅膀作文1000字

全文共 1186 字

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梦想之翼只有靠一个人自己的力量才能挥动。

——题记

每一个人都有属于自己的梦想,每一个梦想都有属于它自己的光芒。只有当你用尽自己的全力时,且永不放弃,才能让你自己的梦想绽放出最耀眼的光芒。

梦想是什么?我曾经无数次思考过这个问题,却始终得不到答案。而现在,我明白了:梦想他不是梦,也不是空想,而是一个可以让一个人因此去努力、去改变的目标。梦想不是喜欢就可以;不是努力就有结果;不是你想要就能得到……而是不断地挥动着自己的翅膀。就算是最平凡的梦想,也是十分珍贵的。因为之不仅仅只是一个梦想,更是一个人所期望去实现的目标。所以,对于每一个人来说,所有的梦想都是值得我们敬畏的。而我的梦想是成为一位漫画家,一位可以让大家热爱漫画的漫画家。

我梦想的开始是一个烈日炎炎的午后:我坐在床上,手捧一本漫画书。不一会儿,我便被它精湛的画技和动人的故事情节所吸引。那时的我仿佛打开了通往新世界的大门,而我手中的这本漫画书便是这扇大门的钥匙。此时此刻,时间仿佛因为漫画那精湛的画技所停止了流逝……那时,我便确定了我的梦想——成为一名漫画家。

在我为梦想而努力时,我常常会想起这样一段话:“这个世界不需要你来拯救,一个连自己的梦想都拯救不了的人,拿什么去拯救别人?无能的人只会空想,换来的只有无奈。他们以为看到天空就可以翱翔了,但是,他们看不到自己身后那可以挥动的翅膀。其实这个世界上的每一个人都有梦想的天使,过于眷恋枝头的安逸,永远也无法飞上天空!翱翔在天空不是梦,只是需要不停地挥动着翅膀而已。梦想是什么?在宇宙万物面前,这片天空又算得了什么?稍有疲倦便栖在枝头的天使们啊,你们何时才要挥动你们的翅膀呢?”

这段话对我的启发很大,也是我明白了:超越眼前的敌人、达到自己的目标、学到要学的东西……这些在梦想之路上不过是原地踏步而已,只有超越自己的极限才算在梦想之路上前进了一步。

所以,我要更加努力地练习,一次又一次超越自己的极限才能一步一步走到梦想之路的终点!既然我不是他们所说的无能的人,那么,我就要靠我自己的力量去一步一步走向成功!就算努力了也不一定有结果,但是,如果不努力,就更不可能实现自己的梦想!不努力的话,最后你换来的只有遗憾!

最灿烂的阳光,才是历经风雨的珍藏;最激烈的战场,才是血染征袍的辉煌!只有经历了风风雨雨,才能知道成功来之不易;只有历经了梦想之路上众多的坎坷,才能让你的梦想绽放出最耀眼的光芒!这边是梦想的魅力所在!在实现梦想的过程中:有欢乐,也有悲伤;既是享受,又是磨难……只有经历过这些,你才真正长大,才真正实现了自己的梦想!

同学们,展开你们的梦想之翼去翱翔吧!用你们自己的力量去寻找属于你们自己的天空吧!因为,我们不可能在长辈的羽翼之下生活一辈子。只有脱离长辈们温暖的羽翼,才能飞上高远的蓝天,才能成为一个真正有用的人,才能实现自己的梦想,并且让你的梦想绽放出最耀眼的光芒!

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篇19:乘着梦想的翅膀作文500字

全文共 498 字

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春去秋来,我们告别了多姿多彩的暑假,迎来的是向往已久的五年级校园生活,在这个学期里,你有什么梦想呢?《开学第一课》里就有许多大明星的梦想,也有普通人的梦想。

王亚平的故事告诉我们,一位伟大的航天员,在航天员杨利伟飞上天空,在她心里早已扎根的愿望变得更加迫切,十年后,那个小小的观众竟然也飞上天空。我想:王老师真的是有梦就有行动有梦就努力实现。再想想我自己,做一件难的事,就不坚持下去。诶!我一定要改正,要像王老师学习!

付丽娟用汗水向我们诠释:一位十三岁女孩,是八一跳伞队的一员,在她的背后,有一个个勇敢的故事。我要向他们学习,肯吃苦,勤劳、勇敢。有梦就有动力,它让你不断燃烧内心的小宇宙,这种力量,让你无惧风雨,不断前进。

廖智的轮椅舞告诉我们:一名普通的舞蹈老师,2008年汶川大地震的幸存者,装上假肢继续开始了她的舞蹈梦。

梦想是一个人迷茫的时候,一盏明亮的灯,它会为你指明方向;是在黑夜里枕边的一本书,为你开启黎明;是在每一刻你要放弃的时候,伸向你的一只手,拉你一把,送你一程,让你重新获得动力,永不放弃,

用我们不断的努力,加上我们的勇气,,梦想一定会实现。

我要乘着梦想的翅膀,更高,更远的飞翔!

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篇20:绽放梦想的翅膀作文600字

全文共 603 字

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给我一双翅膀,我会放飞梦想

——题记

《一生的志愿》的作者约翰·戈德用44年的时间完成了106个梦想,而这仅仅因为一句话‘一直跟着梦想走’。梦想像是迷茫人生路上的指南针,能为你制定一个明确的方向;梦想像是智慧海洋里的航标,能让你摆脱礁石与海浪的束缚;梦想像是夜空中的一束烟花,为你点亮黎明的灯……

从开学迄今为止的几个月中,初三的生活像是一个五味瓶在我的心口被打翻,它五味交错,陈杂。但它带给我的更多是苦与愁。面对着那写到半夜的成堆作业,面对着那苦不堪言的难题,面对那不断挥洒汗水与泪水的生活,我不止一次的想要退缩,想要放弃,但一直有一个信念在支持着我,那便是我的梦想——考入理想的高中。每当我一次次想要坠落之时,总是它提醒着我的使命,让我坚持下去。

初三的生活,悄悄的打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教我给我种种精美的飞翔方式,让我不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后的自己——人生的道路曲折而漫长,但这紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深的影响我的一生。初三,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让我绽放青春的机遇,让我放飞梦想的机会。

在这个紧要的关头,我知道自己也确信自己会一直坚持下去。因为我明白,只有我对自己的梦想负责,它才能开花结果,才会绽放梦想的翅膀。

后记:

如果一个人有翅膀,那这个翅膀就是梦想!让我们都拥有一双梦想的翅膀,在天空中自由的翱翔!

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