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谢谢你老师作文优秀作文语文老师【汇总20篇】

老师教给我们以知识,教导我们以处世,是们成长路上的引路人,对于老师,你有什么想要说的呢。开学吧小编为大家收集整理了相关作文,希望大家喜欢。

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我的语文老师作文800字

全文共 810 字

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这个学期,我们迎来了我们新的语文老师——龚老师。

我们都知道语文是很重要的,它的重要性体现一个民族的历史,民族的精神,民族的感情,所包含的东西太丰富了。因为,一种文字的形成,和字里行间的含义,只有懂得那个民族的文化和历史才能理解。

有的时候,简单一句话,甚至一个词,一个字,里面都有千百种意思,如果不懂历史和文化,只能从表面的字去理解,自然就不会明白了。所以学好语文很重要,而更重要的是,要有一个好的语文老师也要有一个良好的学习态度。

一开始我们班并不了解龚老师,只通过其他老师的只言片语知道,龚老师是一位教龄有三十多年,教过十多年的高中,教过二十多年的初中,担任过广州市语文教研员,教学经验丰富,教研能力强的老师。本次不仅担任我们班的语文教学,还要全面引导景弘的语文教研和语文老师的培养。听到这些,我们班同学都感到非常惊讶:居然是这么优秀的老师来教我们!不过,直到正式开始上语文课的时候,我们才真正的体会到龚老师的魅力。

第一次正式的语文课,我发现龚老师说的每字每句都犹如行云流水一般一气呵成,她诗一般的语言让我感受到了语言独特的魅力。不懂的问题她为我们细心的讲解,还细心的教导我们读文章的方法等等,从此,我们的语文课上,每个人的目光都炯炯有神!

龚老师其实是个很温柔的人,但在课堂上却一丝不苟,我们仿佛也被这种气氛影响,上课时都仔细认真。而且,龚老师很有文采却又不失幽默……但是龚老师带给我最深的感受,还是她的负责:你可曾见过在大清早七点左右就出现在教室里指导同学们早读的老师?你可曾见过每次抽测完都要检查同学们抽测情况的老师?你可曾见过拿着同学们的作文本认真讲解的老师?龚老师就是这样的老师,她和我们一起早读,她跟我们讲解抽测问题和作文不足,她那认真的态度,令人折服……

龚老师真的是一位优秀的老师,不是通过其他老师的只言片语,而是通过我们的真实感受。我们相信,在这样一位优秀老师的陪伴与教育下,我们一定会取得更加优秀的成绩!

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篇1:语文老师我想对你说高二作文

全文共 661 字

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是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳,呕心沥血,毫无私心,毫无保留地传授给我们知识、经验,教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”,让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰,用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏,为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。

老师,我想对您说:“谢谢您一直以来对我的关心教育,可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望,在此向您说一声‘对不起’。在以后的学习中,我一定会尽自己最大的努力学习,不会让您失望。”

老师,我想对您说:“由于我的冲动,总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’,在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会口头保证,而是用行动来证明自己是您的好学生。”

老师,我想对您说:“我们希望与您建立和谐的师生关系,请您也给我们多些理解。课目繁多,学习压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们,让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念,我们需要您的理解和信任,渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”

但是,我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的心愿。

您就像一抹彩虹,染饰着我们的生活;

您还像一盏明灯,照亮着我们的旅途;

您又像一泓清泉,润泽着我们的生命;

但是,您最像一盏灯笼,指导着我们前进的道路。谢谢您,老师!我愿意一辈子做您的学生,您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!

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篇2:给语文老师的一封信

全文共 427 字

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亲爱的李老师

您好!

您哪时候来看我们,我们都很想你,我想你摸着我的头,问我的学习情况怎样,我想你在我们考砸是鼓励我们,我想你那些“角色扮演”让我们在不知不觉中改正错误,我想你举办的六一联欢会,让我们学习与快乐并存,我想你······

亲爱的李老师,我知道你是因为工作繁忙,怕耽误我们的学业才去交其他班级的,我理解,但我十分的想你。记得不久前,我看见你,向你跑去,问你一件事,你摸着我的头,给我解释。当时,我感觉十分亲切,从来的没有过的感觉。而且,那种亲切的感觉以印在我的身心上。我多么的想你!你以前给我们上课时,怕我们学起来无聊干燥,还给我们讲故事。现在的老师们都说只有认真学习,不出去玩耍,成绩才会提高,我就特别想对他们说你以前对我们是怎样的好,后来我们照样取得好成绩啦!但是我不会说,因为你教过我们要尊敬师长。我一直铭记着你对我们的教育,我是要做一个达到你每个标准的好学生,让你骄傲,自豪!

李老师,我现在特别想你在我们的毕业会上出现,看着我们步入初中。

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篇3:致语文老师的一封信五年级

全文共 502 字

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亲爱的老师

您好!教师节到了,在这儿我祝老师您:身体健康!工作顺利!天天开心!老师啊!您的喉咙没事吧?上次,我不是让您试一试喝凉茶吗?现在不再痛了吧?好一点了吗?我听到麦燕弟同学说,和那些什么的,什么干,那些是茶包来的,可以把喉咙痛减轻疼痛的。这样就舒服多了。

老师,我真的真的感谢您!您为了我们失去了很多,如看电视节目、休息时间少、没有安静地吃一餐饭。您常常为了我们学习把您的时间用去了,睡眠不足。老师您别太累啊!如果您劳累过度,我们怎么办呢?没有严格的老师我们会这么大的进步吗?

老师,我讲一讲开心的事给您听。这件事是我和妹妹、弟弟三个人一起扮演粤剧。我扮爱月,妹妹扮游贯的夫人,弟弟扮游贯。有一天,我带着愉快的心情走到梅花酒楼喝早茶。我坐下时,游贯看见我是一个读书人就走到说:“你,你,你有没有兴趣下棋。”我开心说:“有啊!”过了几天,游贯请我到他家下围棋。

工人把围棋排好。我们两个人的棋力不分高低。然后我们表演完这部粤剧后,爸爸和妈妈他们两个人都给我们三个人表演钱,每个人五元。

老师,我说的只是概括,现在没有时间再给我说了,下次吧。下次我一定一一说给您听。老师,您都辛苦了,早点休息吧!

祝:身体健康!

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篇4:赞美语文老师的日记

全文共 324 字

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我特别喜欢语文老师,她叫周红,她有一头长长的金卷发,一双大而明亮的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,长得非常美丽。

周老师的课又生动又有趣,课堂上经常充满欢歌笑语。周老师不仅把课文讲得很透彻,还给我们讲许多课外的小知识,让我们增长了不少见识。

最让我感动的是,周老师把工作看得很重,从不耽误我们的学习。记得有一次,我把作业本抱到了老师的办公室,看见周老师手里正拿着东西在吃。我以为她不会给我们上课了,可到上语文课时,她竟然出现在教室门口。

周老师对我们非常关心。有一次,我有点儿咳嗽,老师赶紧问我:“吃药了吗?咳嗽得挺厉害的,回家一定要让妈妈带你去检查一下。”当时我心里特别地感动。

老师对我们的恩情我永远都不会忘记,长大后,我一定要做一个像周老师那样的好人。

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篇5:敬爱的语文老师

全文共 547 字

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俗话说:一日为师终身为父是的,老师就像我们的父母,他们甚至比父母更伟大。古今中外,老师用自己的生命点燃了一盏盏明亮的希望之灯。给漆黑的晚上带来了光明。

记得刚开学的时候,我们第一次听刘老师的课。留给我们的印象很深。她上课语言准确深动,声调抑扬顿挫,情感真挚感人,她的课具有磁铁般吸引我们。那次,她上的是济南的冬天,她声情并茂的朗读着课文”最妙的是下点小雪……。”听着想着,觉得自己已跟随老师在畅游雪山,在欣赏那白皑皑的雪山。刘老师读完后,又带领我们仔细的观察济南的冬天。刘老师的每一句形象深动的话,每一个准确有趣的手势,多在我们面前画出一幅幅优美迷人的雪景…。连班上最调皮的同学都在津津有味的听着,想着,思考着!

刘老师也无时不关心着我们,有一次,我正在聚精会神的写作业,忽然,一只温暖的手扶在我的额前,慢慢的向上抬起,原来是老师。她炯炯有神的眼睛望着我,说:“‘三个一’怎么忘记了”我不好意思的抬起头。从此,每当我写作业时,就觉得有一只温暖的手,它时时刻刻的提醒我,要保持正确的姿势。多少个炎热的季节,尽管汗流浃背,他们没有停下,只是埋头为我们耐心讲解每一道题;多少个寒冷的冬天,我们已进入梦乡,但老师们不畏严寒,为我们批改作业。

老师用世界上最美的语言让我们屈服,我衷心的说一声“老师您辛苦了”!

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篇6:老师,谢谢您

全文共 425 字

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六语(3)李欣臻

那时候我上一年级。每天放学,我总是有意的等同学们都走后再离开学校。因为我看到挤在学校门口的家长们,心里总有种说不出的滋味。我多么希望我的爸爸妈妈也来接我,可是我的妈妈身体不好,我的爸爸既要工作又要照顾我的妈妈,已经很辛苦了。

公交车并不是很准时,特别是路上堵车的时候,我们这些常年坐公交车的孩子就要在学校门口等上老半天。这不!那天放学后,公交车好久没来,外面下起了大雨,冰冷的雨水滴答在我的脸上又麻又疼,早晨上学走得急了些,只穿了一件单衣,我象一个孤儿一样无助,冻得上下牙直打架。

不知什么时候,一个人来到我身边,她拉了我一把轻声地说:“到这边来。”我仰起头一看,原来是老师。她说:“你是一个坚强的孩子,虽然,你没有像其他同学那样受到关爱,但我相信,你比别人收获了更多的坚强,车来了,去吧!”

从那以后,我感觉自己长大了很多。现在,妈妈已经完全康复了,爸爸可以每天来接我了。可是每次遇到困难,我都会想起她——我的班主任马老师。

老师,谢谢您!

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篇7:谢谢您,亲爱的老师作文1000字

全文共 956 字

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是谁,带领我们在知识的海洋里遨游?是谁,在月明星稀的夜晚认真备课?是谁,谆谆教导,让我们懂得要做一个真正的人?啊,是您,我慈母一般的老师!因为有你……

曾记得,我是个十分调皮的女孩,也许没有长袜子皮皮那般捣蛋,但也有小豆豆般的不懂事和“太”活泼开朗。当我走进小学,跨进明亮的教室,初次成为一个小学生时,我才感受到那深深的孤独。我太“活泼”,成绩只在中游徘徊,一个普通的学生,得不到老师的肯定,小朋友的注意。甚至有一天,一个蔑视我的女同学在大庭广众之下嘲笑我低智商,还硬生生把我最好的朋友拉走,说不要和这种成绩不好的同学为伴。看着朋友百般无奈的眼神,那位女同学傲慢的表情,周围旁观者冷漠的目光,我的心就像被利刃刺到了一般,痛得撕心裂肺。我深知,这个世界上理解我的,只有爱我的母亲。那段日子,我习惯了独来独往,习惯了躲藏在自己阴暗的角落。蓦然,一束阳光在我心情最阴霾的时候,探进我的心房。那束阳光,便是我的老师。

老师是这样告诉我:“胡一晨,你的语言和朗读方面比较出色,老师想让你去参加学校讲故事比赛。”我诧异,老师怎么会注意我,还把这么重要的任务交给我?我暗暗下决心一定要认真并出色完成任务。备稿、背诵、配动作、克服怯场的心理压力……我努力地做着这些事情,每天都练到很晚,老师也愿“奉陪到底”,指导我到很晚。我很珍惜这个来之不易的机会,我深深地懂得,这次比赛也许会成为我命运和人生最重要的转折点。

时间过得真快,终于到了比赛的那一天,我自信满满地来到了比赛现场。该轮到我了。我走上讲台,朗诵起来,当我紧张时,老师的每一声教导,每一声叮咛,每一个眼神,每一个笑容,都浮现在了我的眼前。我发挥自如,深情并茂地向全场讲述了精彩的故事。当故事的情节随着我的声音尘埃落定时,我深深地鞠了个躬,全场报以最热烈的掌声。经过评委老师的认真评选,我最终取得了二等奖,虽说这不是最好的,但我已经感到了满足,因为我以自己的行动回报了老师。我的心房中,早已阳光明媚,现在的我,正如小豆豆终于找到了她的巴学园,她的小林校长一般。

因为有你,我才逐渐成长为现在的我。谢谢您,亲爱的老师,正因为有您,我才会在人生中取得一个个成功。无论我走向哪里,我都会在心底里铭刻:曾经有这样一位和蔼可亲的老师,她帮助了一个迷失方向的女孩找回了一个自信、真实的自己……

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篇8:给语文老师的一封信

全文共 376 字

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尊敬的袁老师

您好!

我写这封的目的是想跟您讨论一个话题:一种有效的学习方法。让我来跟您介绍一下我的学习方法吧!

作文里总的说在我们周围有不少与课文类似的事物,然后又会从几个方面来说明内容。我想,这种先总后分的写作方法在以后写作文的时候也可以运用呀!您可以激发我们的兴趣,让我们打卡书一看就会,更要做到合上书一说就对。您可以让我们在您讲完课文后,让我们试着当一回小老师。让我们把刚学的知识用最简洁、具体的话来讲一次,以便我们加强记忆。在我们在讲的过程中,可以发现自己对这些知识掌握了多少,还需要跟进一步加强的有哪些重点知识。

别人讲,会使我们加深对课文的理解;而自己给别人讲,不仅锻炼了口才表达能力,同时还加强了对知识的记忆。

我个人觉得这是种好的学习方法,不知道老师您怎么认为。我坚信,我们班使用了这种学习方法后,我们的成绩会有所提高。

祝您

身体健康

您的学生

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篇9:我的语文老师作文400字

全文共 417 字

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语文老师是胡老师,她是我最喜欢的老师。她的头发长长的,经常披在背上,就像一片黑色瀑布。脸蛋红通通的,眼睛水灵灵的,像两颗钻石一样闪闪发光。她的嘴巴小小的,笑起来像弯弯的月亮。

记得有一次中午,胡老师在讲台上批改作业,就叫我们自己做自己的事儿。我就选择了做作业。我做着做着,忽然停了下来,咬着笔头,愁眉苦脑地坐在自己的座位上。胡老师看见了,问我:“你怎么了,为什么不做了呢?”我垂头丧气地回答:“唉……我有一道题不会做……”她对我招招手,说:“来来来,上来,我教你吧!”我连忙拿着作业,三步并作两步跑了上去。胡老师低着头看了看,指着我不会的地方耐心地讲了起来:“你再读读这句话……”胡老师仔仔细细地讲,我认认真真地听。不到一会儿,我就把这道题的所有的意思全弄懂了。我眉开眼笑,感激地对胡老师说:“谢谢您!您教我的我会好好记住的!谢谢胡老师!”胡老师摸摸我的头,笑着说:“不客气!”

胡老师是最和蔼可亲的老师,我希望胡老师能一直在我身边。

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篇10:假如我是语文老师

全文共 488 字

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金色的童年,纯真的梦幻,像一道七彩虹,编织着灿烂的明天。在我幼小的心田里,早已播下这一美好的种子,那就是——假如我是语文教师。

假如我当上了语文老师,我要让学生和书交朋友,在书的海洋里邀游。让他们早些结识冰心、鲁迅、李白……用马克思的话教育他们:“爱书吧,它是你知识的源泉。”我希望他们到作家爷爷奶奶那儿做客,听他们讲讲写作的奥妙。平时,我适当少布置作业,保证学生每天都有一小时的看书时间。看书时,我要求他们一边看一边思考,把优美词句摘录下来,以后运用在自己的作文中。在每个星期的班会上,我都会召开故事会,举办读报活动等。

假如我当上了语文老师,我就要在课堂教学上下工夫,使学生上好每一堂课。我要让学生跨上想象的骏马,在知识的跑道上赛跑,让他们带着问题去思考。让他们质疑问难,谁的见解有新意,我就带头为他鼓掌。我还会让学生找不会说话的“老师”——字典帮忙,使他们养成课前预习的好习惯。

假如我当上了语文教师,我定会把我全部的爱献给孩子们。虽然我不一定能成为一名出色的教师,但我要做一个孩子们最喜欢的教师。我会和孩子们共同享受天真的笑声,共同领略大自然的风光,人间的酸、甜、苦、辣……

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篇11:高一作文我与语文老师

全文共 611 字

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不知不觉,我已经快在育才双语学校度过了两个星期。在这两个星期内我过得很充实,我对各科老师也有了一个印象。

其中,我印象最突出的就是语文老师了。我们的语文老师是高一(1)班的班主任,要知道高一(1)班可是英语特长班呢!我的语文老师是个女老师,姓许,个子不高,但说起话来声音却很大。老师留着一头金黄_的长发,披在肩头上。语文老师看起来微微发福。在课堂上许老师讲课有血有肉,富有_,我很喜欢听许老师讲课,许老师每当讲到激动的时候,都会将声音提高一个声调,讲到温柔的时候,都会将声音降低一个声调,让我们去品味文章中的乐趣,讲到紧张时都会将语音加快一拍,仿佛让我们置身其中,这样的讲课方式会让我们细细地品味语文的乐趣。许老师不仅讲课方式特别,讲课内容也很特别,在周练之中,我又惊又喜地发现,这张卷子的许多题都是许老师讲过的。于是我对许老师又多了三分敬意。当我答完卷纸之后,发现出题人的名字竟然不是许老师,而是另外一老师。整张卷纸当中几乎处处都有许老师所讲过的题。许老师真不愧是我们学年组的组长呀!我在这次考试中顺风顺水,取得了好成绩。但有些同学就不行了,还有不及格的。这才是我见到的第一次许老师对我们大发脾气,我也觉得我们做的不对,老师既然讲过,我们就应该答高分。

在教师节前夕,我粗心大意,忘记了给老师准备礼物,我感到十分愧疚。来年的教师节,我一定会准备好礼物,送给我尊敬的许老师。在此,我想对许老师说声迟到的祝福——老师,节日快乐!

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篇12:给语文老师的一封信

全文共 431 字

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亲爱的杨老师

您好!

转眼间,我们就从顽皮、淘气、天真的一年级小孩子升到了懂事、听话的五年级大孩子了,您从一年级就开始陪我们上课学习写作业。您陪了我们五年,做了我们五年的启蒙老师,犹如我的第二个母亲。但是,我却无以为报!

您给我们上课时,在那严肃的课堂40分钟的时间里,我们不敢说出一句话,不敢吐出一个字!但是您,却给我们讲了一个笑话,我们顿时捧腹大笑!把惧怕您的事早忘到九霄云外去了。

可是您又突然严肃起来,认真、仔细地教我们每一个生字,叫我们每一个词语和读音。倘若我们又不会的,您会耐心的给我们讲这个字该怎么写,读音该怎么读

布置作业的时候,您像往常一样径直走过教室,今天是星期五,所以我们都希望作业少一点,可是您像是看透了我们的心事似的,布置的作业依旧很多,同学们都在暗地里唉声叹气的。但是我知道您布置作业多是为了我们好,想提高我们的成绩,考上一所理想的好大学!

您为了我们付出了那么多,我没有什么能报答您的,在此,我只想说:您辛苦了!

在此敬礼祝您:

身体健康万事如意

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篇13:谢谢您,老师作文800字

全文共 1035 字

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师者,传道授业解惑。在我的心中,老师不仅启蒙我的智慧,带领我遨游知识的海洋,还给我关怀和激励,教我做人的道理。在我的小学生涯中,对我影响最大、让我印象最深的是我的田径启蒙老师——伍老师。

伍老师对我有知遇之恩。在小学三年级时,因身体素质与运动能力优于其他同学,我在校运会跳远比赛中一举夺冠,伍老师便找我谈心,让我加入田径队。当时我年幼,浑然不知自己在这方面的优势和潜能。是伍老师,我运动生涯的领路人,他的引导和发掘,让我惊喜地发现自己可以、自己行!从此自己运动方面的潜能得以充分发挥。

至今我仍然清晰记得,伍老师第一次牵着我的手,走上跑道,蹬上起跑器,从此开启了我在田径场上挥汗如雨、飞速奔跑的日子。在伍老师的肯定信任和教导指点下,我逐渐展现身体爆发力强的优势。每次伍老师都细心地指导,不厌其烦地示范讲解每一个动作,一次次为我发令、打气、呐喊和加油,一次次地鼓励失败和遭受挫折的我,不厌其烦一次次帮我测速并为我分析问题所在、讲解我的长处和短板,了解我的困难,帮我克服伤痛、惰性和倦怠疲惫,让我一步步成长,一天天强大。

我还要感谢伍老师对我的鼓励与支持。无论我成功还是失利,伍老师都教我坦然、坚强面对并理性分析。还记得我第一次参加比赛,毫无经验,对发令枪尤其害怕,面对跑道我如同缩头乌龟般,迟迟不敢迈开脚下的步伐。此时,伍老师发现了我的恐惧,鼓励我道:“朵来,枪声是跑步运动员一个提示,耳边一响你就只管奋力往前冲。怕,更要面对,克服它,你就是最棒的!”年纪尚小的我似懂非懂地点点头,心中的恐惧慢慢散去,心头也升起一股力量。

多年后,每当我在赛场看到发令枪,就会想到伍老师曾经对我讲的话。忘不了,每次我冲次夺冠时伍老师的呐喊。每次我冒雨冲过终点后,吴老师撑着伞迎接我帮我遮风挡雨的情景。更忘不了,我那次压线冲过终点后摔倒了,伍老师边帮我包扎伤口边安慰鼓励我:“不怕,这次咱们积累经验,下次比赛继续加油!”

那些温暖而有力量的话语直至今天依然经常在我脑海里回放。当时的泪水早已擦干,心中却多了份坚毅和勇气。而经历过泪水、汗水和伤痛的我,也变得更坚强、更勇敢、更阳光!伍老师教会我面对困难、克服困难,学会咬牙坚持到底!

我的恩师——敬爱的伍老师。每当我翻着那一张张充满回忆的照片,心中便多了一份对您深深的感谢。此刻,您还好吗?以后漫长的岁月中,我将带着您给我的这份鼓励支持坚毅前行。这份勇气和毅力,这份坚强和勇敢,不仅让我在田径的道路上越走越远,更将让我在有限的生命中绽放无限的精彩和辉煌!

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篇14:精选700字优秀作文:谢谢你,朱老师

全文共 633 字

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书声朗朗,歌声飞扬,校园里布满了灿烂的阳光,这就是楚州实验小学,我们读书学习的好地方。楚州实小的老师;他们是一群默默无闻的奉献者,整日劳碌,不辞辛苦,培育着一代又一代新苗茁壮成长;他们是人类灵魂的工程师,培育着祖国未来的栋梁;他们是护花园丁,不顾日夜疲劳,为我们这些祖国的花朵发光而操劳;他们是蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人,把整颗心都掏给了学生,师恩是我们一生都不能忘怀的。

在我的心目中,老师的形象永远是高大的。教我们语文课的班主任朱老师为了我们,呕心沥血地给我们备课,批改作业,为了我们上好一堂四十分钟的课,老师甚至花费了多少四十分钟为我们查阅课外资料,让我们的视野变得更加开阔。我永远都不会忘记那严父般的批评,那慈母般的关心,使我深刻悟出了那古训和俗语:“一日为师,终生为父”和“老师像妈妈”的道理,让我感受到了家的温暖。

记得在我读四年级下学期的时候,我生病住院做手术期间,朱老师不仅多次打电话,询问我的身体恢复情况,而且组织班里的学生为我写健康贺卡。在老师的关心下,我很快病愈出院,回到学校朱老师不让我参加耗体力的活动,除自己抽空为我补习拉下的课程外,还请其他课任老师为我补习拉下的课程,使我没用因生病拖累学习,我打心眼里感谢朱老师。朱老师和楚州实小的老师永远是我心目中最尊敬的人。我永远不会忘记您常对我们说的那句话:要好好学习本领,只有自己的小梦想实现了,将来才能为实现强国的大梦而贡献力量。

朱老师,您的学生永远感谢您!

[精选700字优秀作文:谢谢你,朱老师

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篇15:写我的语文老师作文450字

全文共 553 字

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一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴巴,加上一张瓜子脸,猜猜她是谁,这就是我的语文老师

一天在准备上语文课的时候,我准备把作业交给老师。我在书包里找了好久好久,可是我的作业呢?天呀!我不会把它落在家里了吧!这下可惨了,老师肯定又要说我了。“还有谁的作业没交?”我心里想:“完了,我今天肯定死定了。”“今天没交作业的上来!”我胆战心惊地走上了讲台,快要轮到我了。老师说:今天为什么没交作业?”“老师对不起,我把它落家里了,下午我来的时候一定把作业交给您。”“好了,你下去吧,下午把作业交给我就行了”吓了我一身虚汗,不过老师今天怎么没有说我呢?

下午交作业的时候,老师跟我说:“知道为什么今天下午我没有惩罚你吗?因为我相信你写作业了,是真的落在家里了。”“谢谢老师对我的信任,我以后肯定不会再把作业落在家里了。”

“学校的快乐剧场表演马上就要轮到我们班了,我们班这次要表演的节目由我来带大家排练,我希望大家积极报名。”老师说。我和我的好朋友来到了老师办公室报了名,老师说:“今天下午你们来排练,可不要迟到了哟。”经过了几个星期的努力排练,这一次我们班的快乐剧场获得了冠军,这都是因为老师辛苦的带我们排练呀!“这次是因为大家的不懈努力,才赢得了冠军,希望大家以后再接再厉。”老师说。从那以后,我们班更积极向上了。

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篇16:关于高二语文老师

全文共 811 字

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最是我难忘的是我小学时候的语文老师——赵老师。

她是一位集幽默慈爱严厉于一身的老师,上课时总会给你一惊一乍的感觉。

她从来很幽默。那一次我们教室里很脏很乱,大家没有打扫反而还老是说话,赵老师面带微笑的走了进来,见状她面不改色笑着说:“你们都成小猪了,生活在这脏乱的小猪窝里,也不打扫还哼哼乱叫。”把大家逗得乐呵呵的。

她上课从来都是抑扬顿挫。上课时,有位同学在搞小动作老师察觉之后,将声音故意压低又突然放高,吓得那位同学直接就把手里的笔掉到了地上,做小动作的心思一下全没了。老师既保持全了他的脸面又让他的注意力回到了课堂上真是一举两得。

她课后总是慈爱的。下了课与同学欢声笑语,在一起唠家常聊小天,总是乐呵呵的。多么惹学生喜爱的老师啊!

有件小事不知该不该提可它对我小学画上圆满的句号有很大的影响。马上要毕业考试了,赵老师抽下课时间叫我去办公室,赵老师语重心长的说:“师赟辉,你语文好这是大家公认的,期中考试是第一,你的才华老师很敬佩,可那毕竟是历史了,孩子我知道你好学,所以你如果不建议的话我很乐意的为你补课,这不毕业考试马上就要来临了,希望你调整好心情迎接这次考试,还有一个星期你能下课抽时间过来吗?老师为你补课。”我直点头说:“老师我不介意而且十分乐意,我以后一下课就来。”老师听了点了点头并挥手示意让我回去。我在转身中不经意的发现赵老师眼中早已布满了血丝。从此一下课我就去办公室找赵老师补课,而老师也总是不辞劳苦的给我补课,就希望我再夺第一。

毕业考试终于来临了,经过我一周的不懈努力和赵老师孜孜不倦的辅导,我终以全校第一97的成绩回报了赵老师,老师听到这消息后脸上露出了欣然的微笑,因为我没有让她的付出白费,没有让她的期望付之东流。多么热爱我们的老师啊我们又怎能忘怀?

可惜我毕业了,我离开了那位优秀的语文教职工——赵晓琴老师。我不知何时可以再见一面对我语文水平有突出贡献的赵老师,不知何时可以当面对她说一声:赵老师,谢谢您!

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篇17:我的语文老师作文800字

全文共 886 字

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我所接触过的老师很多。有现在教我的老师,也有以前教过我的老师或者是临时代课的老师等等的。我都很尊敬他们。然而我最尊敬的人是我现在在教我们的语文老师——崔老师。

我的语文老师长相很一般,但是却有一双炯炯有神、充满活力、充满光彩的眼睛。还有一副灿烂的笑容。笑起来的时候是那样的迷人,也是那样的灿烂,笔阳光还要灿烂。笑起来是那样的柔美,比月光还要柔美……。

崔老师和其他老师最大的区别是平易近人。她说气话来,不管是严厉的批评还是亲切地表扬,我觉得都是动听的声音,前进的动力。就比如那一次考试,考了满分那样的喜悦。

记得那一次考试,也许是因为太紧张,也许是因为太粗心,我考虑问题很简单,没有多去思考。考试结束后我感觉不是很理想。还没有发考卷下来的时候我就知道肯定考不好,少不了老师和家长的批评。然而我最不想面对的时刻还是到了;老师在讲台上公布成绩是,老师表现的并不是失望,而是信任。我觉得我太对不起老师了。她辛勤地教育我们学知识,希望我们考出好的成绩,喜欢我们一天天的进步,而我们却考了这么差的成绩。我觉得我太差劲了,太不争气了……。我对自己完全失去信心。

课后,我蹑手蹑脚底走进老师的办公室里。走到老师的面前吞吞吐吐底说道:“老师我令你失望了,我觉得这样和对不住你了……。”“不怕!只要你肯努力就一定会成功的,一定要对自己有信心,老师相信你能做的最好的。”老师亲切地说道。听了老师的话我的心里充满了温暖。听了老师的话我对自己更加有了自信心。不为别的就为了崔老师的这几句话我也要在以后的学习中更加的努力,争取拿一个好成绩!

经过一次又一次的努力,我终于成功了。我拿出了一个出色的成绩。这不仅仅是我的努力,也是父母的帮助换来的,更是我最尊敬的人——崔老师,是她让我重拾信心,是她让我迈出艰难的每一步,是她让我走向成功的起点!

不管是成长的足迹还是知识的印痕,都离不开崔老师那疲倦的身影……。我有这么一个好老师是我一生的荣幸,老师我因你而感到骄傲。老师我因你而感到自豪!你的亲切教导我将永远记在心里。我一定要攀登上知识的高峰。老师请你相信我。我不会令你失望的,你真是我的好老师。我爱你——崔老师。

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篇18:我的语文老师作文400字

全文共 446 字

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在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我难忘的面庞,她便是我印象最深刻的小学老师,也就是我三四年级的语文老师——李平。

李老师有着红色的波浪发,可漂亮了,她个子高高的,有一点胖,但她放射出智慧光芒的眼睛和大大的嘴巴永远是我们最爱的。因为她的眼睛可以看到我们每个人的错,并帮我们改正。大嘴巴可以告诉我们许多有趣的故事朗读出生动的课文。

我们的李老师,不仅漂亮,还很有耐心。记得她第一次教我们炼钢笔字时,我把钢笔拿反了,于是,老师便来改正我的错误。她说:“点点你把钢笔拿反了。”然后过来手把手地教我。老师走后,由于习惯我又把笔拿反了,老师又过来不厌其烦的纠正我。我心想:我一定要好好练字,才能不辜负老师的期望。

我们的李老师,也很关心我们。有一次,上语文课时,我突然流鼻血了,老师先是问:“谁带纸了?”然后急忙把我拉到水池边,用水给我洗鼻血,用水冰我的额头,水浸湿了她的衣服,她全然不顾,直到我的鼻血不再流了,她才放心地用一张卫生纸塞住我的鼻孔,半开玩笑地说:“回家多吃点肉补补。”

我们都很喜欢李老师。

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篇19:作文给语文老师的一封信大全

全文共 621 字

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敬爱的李教师:

您好!

在这金风送爽的季节里,我们又将迎来一个完美的节日——教师节。我首先要祝您节日欢乐,工作顺利!趁此机会,我——昔日的“刘阿斗”禁不住要跟你说几句心里话。

教师,我坦率地承认,我不是您喜欢的好学生。您以往不止一次耐心地给我辅导,可是我却一次又一次地让您失望,成为您心目中那个扶不起的刘阿斗。

还记得上学期期中时发生的事吧!那天正好是期中考试,我因为前一天在外婆家做客,第二天当我来到教室门口时,同学们已经在考试了。我站在门口,喊了好几声“报告”后,你才冷冷地示意我进去,可能是因为紧张吧!考试考好后,我居然忘记了写名字。第二天一早,你就在同学们的面前公开地批评我,我明白自我是一个马虎的人,应当受到批评,可是当时您的哪些刻薄的话语,真令我感到无比羞愧,假如地上有道缝的话,我真恨不得钻进去。那次,我也从您的目光中看到了您没有说出来的一句话——你这个笨蛋!

在以后的半个学期中,我也试着努力改变自我,但不管我怎样努力,换来的都是您的冷眼。有时候我向您请教问题,您也总是爱理不理的样貌,好几次我都胆怯地回到座位上。看着您为其他同学耐心地解答问题,向他们投去慈祥的目光时,我心里别提有多难受了……

教师,新学期又开始了,对于其他同学来说,又将为新的目标努力学习了,而我!已经对学习丧失了心。我多么期望您,能用一滴甘露来滋润我干渴的心田。

教师,我已经亲手做了一张贺卡,教师的那天,我将悄悄地放到您的办公桌上……

此致

敬礼!

姓名:__

时间:__

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篇20:我的语文老师300字

全文共 332 字

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我的语文老师姓谭,名叫谭杰。她很年轻,二十出头的样子,常扎着马尾辫,皮肤白白的,眼睛亮亮的,可惜戴着一付近视眼镜,我想可能她小的时候看书不注意姿势,就把眼睛弄近视了,我以后要注意姿势,我可不想戴一副眼镜。

谭老师讲课的时候有点严肃,使我们不得不认真听她的课,但在我们学习的时候,回答问题的时候,她却总是和蔼可亲的鼓励我们,想方设法调动我们学习的积极性,使我喜欢上了语文课。

谭老师还很有学问。去年我看到一份陇南报上有一篇谭老师写的文章,写的是有关小学生写作文方面的文章,我觉得谭老师真有学问。

在开学典礼收上,我才知道,我们的谭老师被学校评为优秀教师,我真替她高兴,谭老师是不是很棒呢?

我爱我们的谭老师,2008年,大地震后的第一个教师节就要到了,我祝愿谭老师节日快乐!

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