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老师再爱我一次观后感(汇总20篇)

母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。下面是小编推荐给大家的老师再爱我一次观后感,希望大家有所收获。

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我爱我的老师小作文

全文共 522 字

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我们每一个人都是在老师的浇灌下成长起来的,她是为我们浇灌水露的辛勤园丁,也是为我们照亮前途的引路灯,她就是我的班主任-----陈小香。

她,尽管是新来的老师,但跟她相处了一段时间后,我觉得她对我们很关心,像我们的妈妈。她有时严厉,象我们的爸爸。她所做的一切都是为了我们的前途着想,为我们的将来着想 。

有一次,在数学课上,几乎全班都“炸开了锅”,当时老师正在气头上,被我们这么一闹,她更生气了,破口大骂:“你们这些人,这么讲话,有本事上来讲这些题目啊!当我认识你们的时候,我就知道你们当中没有一个会让我省心的。”当老师发泄完了之后,气也全消了全班刹时鸦雀无声,老师看着同学们都如此害怕她,接着又说:“刚才真是对不起了。不是老师不好,而是在现在这个年代里,对小学生都得严抓,长大了才有出息,才能成才。如果从小就肆意妄为,那长大了还得了。所以,老师现刚才很生气,为什么你们这么不听话呢?其实你们都是很可爱的孩子啊!"待老师一说完,我心里觉得很内疚,其实老师说的很对,我们太放肆了,今后要改掉这个坏习惯了。

虽然老师不像孙中山一样闻名中外,受人敬仰。也不像周杰伦一样受人崇拜,但是她就好似我们每个小学生心里的女神,我们永远不会忘了她。

[我爱我的老师小作文

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篇1:说出你的爱观后感

全文共 624 字

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父母是树,为你遮挡炎炎夏日里烈日;父母是灯,在黑暗中为你照亮前进路途;父母是太阳,在寒风刺骨的冬日温暖你的心房。

早晨,她和父母吵架了,原因是她想和父母一起去买冬天用的烤火炉。父母却怎么也不答应带她一起去,自己骑车去了。

她很生气,心想:哼!不去就不去,以后你们让我去我也不去,真是小气,她越想越生气,便摔门而出,气冲冲地出去了。

她在院子散着步子,心情降到了极点。忽然,她听到了一声猫叫,便寻着声源去找。在一个角落里她看见了,那个角落十分干净,这是很难得的。

在角落里,有一个可的小猫甜甜地做着美梦,身上盖着一些干净的落叶。她很同情小猫,想:小猫真可怜,这么小就被猫妈妈抛弃了。

突然,只听见喵的一声,一只老花猫不知从什么地方蹿了出来,叨起小猫就跑了。

她站在原地,静静地深思着,一阵一阵寒风从她身旁刮过,不知是寒风让她冷静了,还是她从寒风中明白了什么。她眼前一亮,那原本生气的脸,多了几丝快乐,蹦跳着跑回了家。

她破天荒地烧了一壶开水,接着就听见父母寻熟悉的声音。

“孩子,对不起,早上没和你清楚。我们不是有意不带你出去的,外面太冷了,我们怕你感冒了,你不怪我们吧……”

没等父母说完,她端来两杯热气腾腾的茶,递到父母手中,只说了一句:“天这么冷了,暖暖手吧!”还没等父母反应过来,她早已冲进自己的卧室,扑到床上痛哭起来了。

这时,眼泪说明了一切,行前所有的不愉快烟消云散,剩下的只有对自己的所作所为的后悔、愧疚,她明白了,拥

有父母的关心,是世界上最幸福的人。

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篇2:老师的爱优秀作文

全文共 490 字

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“千万不要让我起来回答问题。”我暗暗向上天祷告。我是一个胆小的学生,在课上总是不敢发言,而刚任我们班语文的程老师却恰恰相反,总喜欢抽学生答问。这不,又来了……“同学们,一定要积极发言哟!”老师再次用柔和的声音对我们说。“周瑞,你来回答这个问题吧!”“我?”“对!”老师微笑着对我点了点头。我慢慢地站了起来,双手按着桌子,头埋得低低的,脸顿时红到了脖子根,只感觉火辣辣的。“天啦,又是徐庶进曹营一言不发。”身旁的同学总是在我站起来时说这句话。我听了他的话,脸愈发红了。老师见了,迈着轻盈的脚步向我走来,她拍了拍我的后背,亲切地对我说:“孩子,你一定行!我相信你!”老师的一席话,顿时让我有了自信:“对!我行!”“老师,她答不上来!哈哈……”全班同学哄堂大笑起来,我的自信心顿时被潮水般冲走了。“同学们,安静!老师相信她!”说完,她用期待的目光看着我。“老师,这个题的答案是……”“哗哗哗……”同学们的掌声已经把我包围住了,我的心多么欢悦啊!“你答得很好,老师希望你继续努力。”我微微地点了点头,心中不禁充满了对老师的感激之情。老师,您的多么温馨,就像那一缕缕春风,温暖了我的心扉。

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篇3:700字作文:我爱我的老师

全文共 641 字

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我的老师姓张,她是我们的班主任,她有着娇羞、灵秀、俏丽的脸庞,是那样动人、慈祥。一双炯炯有神的大眼睛,如秋水,似明星,又仿佛白水银里滚动着的两丸黑水银,光彩熠熠。长睫毛,双眼皮。那两道眉毛,很有规律的往下弯着,像是用圆规画出来的两条弧线。一只俊俏的鼻子,显出文静、温柔的神态。她那微红的嘴唇,像一朵美丽的桃花盛开在鼻翼下。脑后那一束乌云般的秀发,随着脚步有节奏的甩动,秀美而又飘逸。十只手指又细又长,像刚出土的芦笋儿光滑而又柔软。

她那会说话的眼睛好像对我们说:“天鹅能飞的高飞的远,靠的是矫健有力的翅膀,你们要远航,得有知识啊!”

她讲的课是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界,她从未在别人面前炫耀过,那盛开的桃李,就是对她最高的评价。她用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;她用心灵的清泉,润育我们情操的美果。她是真正的园丁!她的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。

每当上课铃响了,她就走上讲台,娓娓动听地给我们讲解一道道数学题,黑板上那一题、一字都凝聚着老师的心血与汗水。那一道道习题如同高级营养液输入我们的大脑,使我们更加聪明,如干旱时的雨露,注入我们的心田,使我们长得更加茁壮。

在回家的路上,她的身影不时的在我眼前浮现,她的声音不时在我耳边回响,她的一言一行都印在我的脑海里,她的生命是一团火,生活是一曲歌,事业是一首诗!我反复琢磨着她对我们的叮嘱,我一定在这学期里加倍努力,以优异的成绩向她汇报!

[700字作文:我我的老师

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篇4:说出你的爱观后感

全文共 562 字

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,有许多种;如:母亲给予我们的爱,父亲给予我们的爱,同学们给予我们的爱等等好多爱。但是你知道爱,就在我们身边吗?

记得,上三年级时在体育课上时,我不幸磕破了腿,血哗哗地流着。班主任辛老师问讯赶来,迅速背上我往医务室跑,同学们也十万火急地跑了起来,有的到校门口给我爸妈打电话,有的在出主意。顿时,安静的校园开始吵闹起来,当辛老师把我背到医务室时,我感到爱,就在我们身边。

“这我没法治,小腿骨折了。”医务室的阿姨无奈地说。辛老师一听火了,连忙给我简单包扎,一时间一股暖流在我心中出现,辛老师用学校里的车把我送到石横医院,立即挂号……我感到辛老师真像我的父亲,他把他所有的知识教给我,我感到爱,就在我身边。

我的父母也赶来了,就在这时辛老师和我父母谈起话来,谈了一会儿辛老师就走了。父亲和母亲安慰我,让我早会睡觉,说:“多睡觉有助于你的伤好的快。”我在不经意间睡着了,父亲和母亲望着我也睡找了。

放学后,辛老师到医院无偿地给我辅导功课,教给我知识把下午学过的知识给我讲了一遍,还看着我作家庭作业。……

事后,辛老师到我家来看我,我才知道那天晚上辛老师在我身旁陪了我一夜,你们说这是不是一个老师对学生的爱?

灿烂的阳光照在我的脸上,我看到了辛老师,看到了辛老师在教我的小弟弟小妹妹们,看到了辛老师给我的爱。

我想说:“爱,就在我们身边。”

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篇5:老师我爱你作文500字

全文共 516 字

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老师,您在我眼中已经不止是老师,还是我们58个同学的“慈母”。

——题记

跟我们一起度过欢乐时光的是她,帮助我们学习知识的也是她,引领我们走向成功道路的还是她。她就是我最的老师——胡老师。

胡老师有一头浓密的头发,虽不柔软,却很洒脱,有一种朴素的自然美。在黑黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,像星空中的星星那样晶莹。她是一位既漂亮又平易近人的老师。

胡老师的语文课讲得很精彩,我们每个同学都喜欢上她的课。她讲起课来生动形象,总是启发我们发挥自己的想象力,鼓励我们积极举手。最初我不太喜欢语文课,成绩也不是很好,在胡老师的鼓励和辛勤的教导下,我越来越积极举手了,成绩也“芝麻开花——节节高”啦!

胡老师不仅课上得精彩,而且还很负责。她每天都会督促同学们上好每一节课,做好每一次的作业。有的同学上课不认真听讲,她会苦口婆心的谈话,并且及时与家长们联系。有的同学作文不会写,她会细心的指导,直到那位同学写出令人满意的文章。胡老师的悉心教导与严格要求,使我们的成绩都大大提高了。

胡老师对我们的关爱,像天空中的繁星,像草原上的碧草,多得数也数不清。胡老师,千言万语化作一句:“老师,我爱您。”还有什么别的话比这句简单的话更能表达我此时的全部感激呢?

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篇6:我爱的老师作文100字

全文共 432 字

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她教过我4年,从一年级开始,从还是哭爱闹,不爱上学的教育开始,从······反正怎么说,我爱她,爱她的教育方式,爱她温柔的话语,让人开心,让做错事情的学生懂得悔改,随口的一句话也带着幽默。我要毕业了,在五年级到六年级我希望把一些话讲出来,一些错误的事情,还未承认······

那是四年级下册开学的一个夏天。我来到学校,老师很忙,接待家长,我坐在位置上发呆。我突然发现教室安了一个站台,我走过去搬了搬展台,哪只站台不坚固,掉了一半。我连忙按回去,跑出教室。在教室外平息了心情后,我才做到位置上。到了晚上,老师发现站台坏了,问是谁弄得,我拿出书法本埋头练起字。有一个女同学说是我弄的,我十分恨她说是我,老师说不可能吧,一个女孩子家家怎么可能弄坏这个。这个事情就这样过去了。

从那以后,我对那女同学怀恨在心,不合她玩。可是我慢慢的觉得是我错了,不该恨她。后来我和她和玩在一起。

现在我在这里向老师认错。老师从你不带我们以后,我非常惭愧,潘老师我爱你!

[我爱的老师作文100字

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篇7:热血教师观后感——我从克拉克老师身上学到了很多

全文共 974 字

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开学第一天,校长组织我们全体教师在电教室里观看《热血教师》这部电影,校长说,这是真人真事的一部电影。电影里的主人翁叫克拉克老师,也就《克拉克的55条班规》里的主人翁。

看了之后,我的心灵受到极大的震撼。参加工作快13年了,自认为也算是一个负责任的老师,可是和克拉克老师一比,我才发现自己还没有领悟到做教师的真谛。克拉克老师是个知难而进、勇于挑战的老师,连续四年在教育教学上取得佳绩,并没有让克拉克老师满足并止步不前,他怀着一颗热忱的心,主动到纽约城寻找艰巨的任务,接手公认的差班,去实现他人生的一个梦想:让一群在别人否定眼光与自卑的环境中成长的孩子敢于做梦,去追求自己人生中最渴望的东西,仅这一点就值得我们佩服。

观看整部影片,我数次被深深打动。一次是在克拉克为家境困难想要念书的女孩莎美卡打通通往课堂的道路时,他怀着一片善心去莎美卡家中辅导作业,却被莎美卡的妈妈骂了一顿,第二天还到学校无理要求开除老师;面对这么可恶的家长,克拉克居然还平静地做工作,第二次是在乔纳恩遭到毒打后离开家,当夜幕降临时他蜷缩在街上;克拉克找到了“坏孩子”乔纳恩并把他紧紧拥进自己的怀里时;最感动的是校长公布成绩那一段,学生和家长都屏住呼吸等待着成绩,当校长说出“你们的成绩是最好的,甚至比优等生的班级还要高”全班沸腾了,克拉克笑了,我哭了!为他们取得的成绩高兴!我更被那个有着极大胸襟、满腔热血的老师深深地感动了!其实,每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的,那个班的孩子比中国学生难教多了,然而老师却用自己的爱心和智慧拯救了他们。如果我们能把教育当成一项崇高的事业来对待,如果我们能像克拉克那样用无限的爱心和成百倍的耐心去教育学生、感化学生,如果我们能在老师、学生、家长之间构架起一座心灵桥,那我们就会充实幸福每一天 !

回过头来看克拉克老师,他是一个凡人,所以他也会对着孩子生气,但是他又不是一个凡人,他心里有大爱有圣心,他当老师,源于对学生的爱;他遇到问题、处理问题,基于对学生的爱;他坚信,学生都是好的;他坚持自己制定的班规,坚定自己的目标。他是一个意志坚定的人,他是一个用心良苦的人,他是一个刻苦钻研的人,他是一个热爱学生热爱教育热爱生活的人。他是最完美地诠释“师德规范”的人,他是我敬佩的老师之一!尽管国度不同,我还是从克拉克老师身上学到了很多。努力吧!为自己加油!

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篇8:老师的爱

全文共 347 字

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是世界上最自然最纯洁的一种感情,这种爱是宁愿牺牲自己而保护自己爱的人的一种冲动,爱是一种无私的奉献。

父母对儿女的爱是一种无私的爱,姐姐对弟弟的爱是用一种冲动的爱老保护弟弟,而老师对学生的却是一种牺牲自己的靑春来教书育人的爱。

老师,我们人生中的第二任老师,在幼儿园时他教会了幼小无知的我们怎样和小朋友们玩,教会了我们怎样吃饭,在小学时他教会了我们怎样学习,教会了我们怎样争取,在初中时报到的第一课就是遵守纪律怎样遵守规则。随着我们年级的增高老师的年龄也随着我们不断的上升年复一年日复一日的跟随在我们身后没有抱怨过一句话。

老师,是我们的战友永远在身后给我们指错,在我们骄傲是教训,在我们生气时给我们讲道理……

老师,我相信你们会永远站在我们身后,会永远给我指路永远当我们人生中一盏明灯,老师我爱你!

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篇9:榜样乡村支教老师支月英观后感

全文共 2209 字

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支月英,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。她几十年坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。曾获全国模范教师、全国岗位学雷锋标兵、江西省“龚全珍式好干部”、江西省“三八”红旗手等荣誉。2016年7月,荣获“全国优秀共产党员”称号。

在这遥远偏僻的小山村,无不传颂着一位“娃娃王”的动人故事,她整整教了这里的两代人,可谓桃李满园。

远离城区赴山村

上世纪八十年代初,教育事业方兴未艾,师资队伍青黄不接,尤其是边远山村,时年只有十九岁的姑娘支月英,毅然选择了招聘山村小学教师的考试,始料未及的是她竟然考取了。当她把这个消息告诉母亲时,母亲赌气地说:“你要是去了那山角落做老师,我一辈子都不认你这个女儿!”。此时,她如同五雷轰顶,木呆呆地望着愁眉紧锁的妈妈。她冷静后,紧紧搂住母亲,“娘啊,我的老娘!您怎能不认我,我是您的骨肉哇”!母亲没有说话,只是泪水不停地滚落下来,滴在女儿的脸庞上。

刚到那儿,当地老百姓十分疑虑,这姑娘能有耐心教孩子么,她肯定是过渡一下,弄不到几天就溜掉。这话也不假,前些年,有好多年轻老师在那里教过,不满一年也就离开了。到了一个学期,家长们看到她无论刮风下雨,结冰打霜,她一个个送孩子回家,跟他们聊聊,像自己亲弟弟、妹妹一般对待,他们才信任这位姑娘了,于是议论开了,“嗨,这位姑娘靠得住,恐怕会用心思教好我们的孩子!”但也有风言冷语说的,莫想啊,你看咯,顶多两年,就会走掉,我们这地方哪能留住这姑娘啊!

以校为家爱孩子

两年过去了,她渐渐与家长熟了,同孩子感情更深了。大多数家长才翘起大拇指,赞不绝口地说:“嗯,这姑娘不错,是位好老师!”。

穷山村的学校破烂不堪,她买了薄膜,钉子,把它钉好,冬日刺骨的寒风拒之窗外,学生在教室里暖洋洋的。

当初工资只有二十几块,孩子有时交不起学费,家长迟迟不让孩子来报名,支老师还是先垫付了,没有办法,你不交,他不交,学校不要关门么!百姓也说,不要羸,只要平,大家交了,就放心,垫着垫着,有时买米买菜的钱都不够,她只得去借,老公小蔡发现了,他会大动肝火,“跟你活咯鬼,像叫花子一般”!她忍气吞声,笑着对他说:“日子会好起来的”!他毫不理睬。

后来,她被提拔为校长,支老师深感肩上的担子更重了,各项管理必须精心周到,责任不小呀。

那里交通非常阻塞,支老师带领老师从二十华里外的地方,挑着七、八十斤的课本,一步一步回到学校,真是筋疲力尽,浑身酥软,腰酸腿疼。

顽强不屈战病魔

生命既是顽强,又是脆弱,2003年身患胆管结石,她还在讲台上痛得豆大的汗珠滚下来,学生发现了,叫来一名家长,把她迅速送往医院做手术,孩子们总是打电话问:“支老师,您好了吗?”她回答:“好多了,过几天我会回去!”听到孩子们的欢呼声,支老师决定回校休息。

支老师常常头晕眼花,经过医生检查,血压偏高,导致视网膜出血,严重影响视力,只有一只眼睛能够正常使用,领导几次找到她,给她调换环境,安排一点轻松的工作,支老师微笑地说:“谢谢领导关照,我能坚持一天就挺住一天!”说句心里话,她还是舍不得这些娃娃们。

支老师没有干出什么惊天动地的奇迹,只是在泥洋山脊上的小学平平凡凡地工作了三十五个春秋,人的一生有多少个三十五年,而且是青春焕发的三十五年,她的付出没有白费,党和人民看到了,得到组织的认可。连续七年被澡下镇党委授予“优秀共产党员”的称号。多次被评为镇、县优秀老师。2010年荣获“感动奉新十佳人物”称号,2011年获得江西省“五一”劳动奖章,2013年被评为宜春市最美劳动者、道德楷模,2013年被评为张丽莉式的优秀教师,2014年被评为省师德标兵、龚全珍式的好干部、全国模范教师,2015年被评为全国岗位学雷锋标兵。

山村红烛闪余晖

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”支老师虽然身体状况有时力不从心,但她还是执着坚守自己的岗位,夜晚还在灯下批改学生作业,钻研教材,备课写教学论文。山村的青壮年都外出打工去了,夜静人稀,鸟啸兽嚎,使人寒心彻骨,有一回,支老师女儿跟她睡了一夜,听见夜间的怪叫声,用被子蒙住头,她说:“妈,您真吃了豹子胆啦!”其实,这些都是司空见惯的事,不足为奇。

支老师现在已年过半百,家人都劝她提前退休,莫把命丢在那山顶上。支老师耐心开导他们,三十多年都干过来了,何苦还要打退堂鼓呢?他们对她无可奈何,只是再三叮嘱,叫支老师注意身体。

2012年2月,组织上考虑到支老师年纪偏大,身体欠佳,决定再次调她下山,进中小任教。她老公连忙为她准备行李。可她满眶泪水,哽咽着说:“白洋的家长需要我去那儿当老师,我答应了!”她老公赌气把行李一扔,说:“你一个人去,我不管你了!”她苦口婆心说服老公,扛着行李奔赴更远的山村白洋村小任教。

支老师一到那儿,就遇上久雨低温,就在泥泞的山路上接送学生,家长如同亲人般的对待她。学生李小军起得晚,她每天去接送,还要辅导他做作业。孩子进步很快,令他的家长赞叹不已。在那小山村里,时时可以听到这种声音,“真是来了位好老师,孩子读书不用烦恼了!”。后来,在外地读书的孩子纷纷转回白洋教学点,学生由原来的5名增加到现在的20多名。

如今,山里的留守儿童偎依在她身旁,拉住她的手,“支老师,你不会退休吧!”“不会,我怎么舍得你们!”她吻着孩子的小手,露出灿烂的笑容。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”她正充满着激情,像一支燃烧火焰的山村红烛,闪耀着灿烂的光辉。

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篇10:说出你的爱观后感

全文共 748 字

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如果是一片汪洋,那么我就是一只海里的鱼儿,被爱包围着,如果说爱是一场春雨,那么我就是一朵可爱的花儿,被爱滋润着,如果说爱是一阵轻风,那么我就是一片快乐的叶儿,真爱伴我同行!

从我人生开始的那一刻,我相信,我已被“爱潮”浸没。随着年龄的增长,我不断前进,真爱也无时无刻不伴随着我,我也无时无刻不感受到各种各样的真爱。

4岁,我感受到了母爱。牵着母亲的手,走在大街上,一蹦一跳的,伴着爽朗的笑声,我感受到了母爱。在妈妈的怀里撒娇,为了一支最新口味的冰淇淋,终于,舌尖触到了香脆的蛋卷,冰淇淋甜甜的,母爱甜甜的,还记得我生病的时候,躺在床上,十分难受,妈妈也同样着急:烧开水,给我喂药,用湿毛巾为我擦脸,帮我把被角压严。那个时刻,我真的觉得自己很幸福,有着这样一个好妈妈!

8岁,我感受到了关爱。我站在摇晃不稳的公共汽车上去上学,肩上那个几乎与我体重相等的书包压得我气喘吁吁。就在这时,一位叔叔从我身边的座位上站起来,弯下腰对我笑笑:“小朋友,你坐在这里吧!”当时,我感到好温暖,慢慢地坐下来,当触到座椅的那一刻,如释重负的感觉流淌在血液里。我忙说道:“谢谢叔叔!”抬头看到这个高大的身影,我觉得他的身上有着爱的气味。

12岁,我感受到了友爱。我上了初中,结识了许多新的朋友,到现在,我和他们早已称兄道弟,亲近的像一家人了。还记得上一个月,我的第二次月考成绩出来了,向来是班里前几名的我这次排到了第十一名,墙上前十名的“光荣榜”上找不到我的名字了。我心里十分不好受,一直不作声。下了课我的那帮“死党”们一下子就围了过来,劝我,逗我开心,我的全身好像受了一种魔法,有一种言语不出的感觉,我想,这就是友爱的力量!

轻风起,树叶飞舞,我这片叶儿,乘着真爱之风不断向前。无论前面是什么艰难都不怕,因为有真爱伴我同行!

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篇11:关于我爱老师的作文

全文共 442 字

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我有一位可老师,她高高的个子,一双黑黑的大眼睛,温和地望着咱们。她就是咱们的班主任——李老师。

李老师对咱们的学习抓的很紧。在课堂上,她很严肃,不随便说笑。她说,数学是一点也不能马虎的,哪怕是一个数字,一个数位,都不能错。在老师的带动下,咱们都养成了严肃认真的习惯。老师说,咱们的父母咱们送到了这个学校,她就要对咱们负责任。她是这样说的,也是这样做的。不管是谁,学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭,不睡觉,也不让一个同学存在问题。

老师经常教育咱们,咱们的班级就是咱们的家,咱们一定要爱护这个家,要为这个家争荣誉。所以,咱们每个同学都像在自己家里一样,每个人都是小主人。教室脏了,咱们主动打扫;桌椅歪了,咱们主动摆整齐;同学有困难了,咱们主动伸出帮助的手。在老师的教导下,咱们齐心协力,团结一致,在很多次比赛中,咱们都得到好成绩。汇操比赛,歌咏比赛,拔河比赛,咱们都是第一名。当咱们在台上领奖的时候,咱们的李老师却只站在远处,微笑着,亲切地望着咱们。那眼神里,满是鼓励,满是欣慰。

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篇12:老师的爱作文

全文共 496 字

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虽然已离开了在东北的母校,但是我的班主任常靖老师对我的还深刻地浮现在我的脑海中。

常老师对我的爱让我改掉了许多坏毛病。

记得在刚上一年级的时候,我经常乱丢自己的东西,铅笔、橡皮等等文具。甚至今天丢两根,明天丢三根,后天全不见了。常老师发现了我这个坏毛病,想帮我改正过来。一天下课,常老师把我叫到身边亲切的说:“博源,老师交给你一个小任务,你看到窗台上的那文具了吗?”说着便向窗台上一指。“那些文具全都是我们班同学乱丢的,老师就让你当‘物品保管员’一个一个的问同学们到底都是谁丢的,并还给他们好吗?”“物品保管员”是干什么的呢?有这个官吗?可是,我还是高兴的点了点头。第一次“工作”开始了,我在课间时拿这三个装满“失物”的大笔筒,一桌一桌的开始问了起来:“是你的笔吗?拿走。”就这样,全班的笔都被拿走了。第二次、第三次……渐渐地,我开始思考了:“如果我们大家每天都能保管好自己的东西不就不用这样走来走去了吗?”常老师见我肯动脑子想了也就满意的笑了。是常老师用爱和对我的细心观察改掉了我爱乱丢文具的坏习惯。

常老师给我的爱是无微不至的。在这里我要向常老师真挚的说一声:老师,您给我的关爱让我受用终生。

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篇13:我的老师我的爱作文700字

全文共 766 字

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正当玉兰花开得烂漫之时,我怀着不舍离开了家乡来到上海,在这座弥漫着甜美花香的大城市中,略含着一丝陌生的气息。

一切手续办好之后,我便踏进了学校。学校周围一切寂静,只有朗朗读书声入耳。走进学校底楼大厅,一位女老师向我微笑走来,父亲见到有老师来,便打了声招呼就离开了,我愈加的害怕与不安了,在与父亲说“再见”时竟流下了眼泪,这位年轻的女老师便用双手搭在我的肩膀上推着我上楼,并在我耳旁轻轻说了一句:别害怕。那双手搭在我的肩上是那样的温暖,仿佛给了我勇气与信心一般。于是我不再害怕陌生的环境,在顾老师的帮助下很快的融入了集体。

后来,因为我的学习优秀,并且在学校表现突出,所以学校派我参加“文明小使者”的竞选,可是要参加这个竞选需要准备许多的材料,光靠我一个人的力量是不够的。那天下午放学后,我便与顾老师留下来在办公室里准备资料,直到七点钟,顾老师与我才离开,他还将我送回了家,夜幕之中,一个黑瘦的身影缓缓离去,心中便产生了一种感激与不安。第二天,看到顾老师眼睛肿肿的,得知她昨天为我准备材料一直到深夜三点钟……我顿时震撼了,他居然为了我工作到那么晚,她的无私与对学生的关负责深深打动了我。经过重重考验与选拔,最终我得了银奖,她没说设什么,脸上只是露出了灿烂的微笑,我与顾老师都胜利了,这个军功章不仅属于我,还属于她……

记得在离别的时候,她哭了,那是我第一次看见她哭。他抚摸着我的头,说道:“要是你能留下来就好了,真希望你能留下来,如果政策能改变就好了,真不希望你离开……”他是一个不善言辞的人,但那几句简单的话语我明白,我都懂,有太多的不舍说出……

最后,我还是含着泪花不舍得离开了校园,离开了上海,离开了她……尽管结局很悲,但是他的慈祥、亲切、对学生的关爱与付出我永远都不会忘怀。亲爱的老师啊!虽然离别了,但是您对学生的付出学生都记得……

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篇14:老师的爱

全文共 707 字

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五天的军训,在与同学们一起并肩作战的过程中,不仅让我学会了坚持、坚强,懂得了感恩、协作,更让我切身体会到了老师那份细致入微的

“向右转,齐步走,立定,军姿都给我站好了!”教官扯着嗓子喊着口令。我们立马齐刷刷地站好军姿,连大气儿也不敢出,两眼直勾勾地盯着前方“能打胜仗”四个大字。“军姿的要领是什么?两腿夹紧,膝盖用力向后顶,挺胸抬头,两臂贴紧大腿,五指并拢,下巴抬高,眼睛朝前上方15℃角!”教官在我们的队伍间穿梭着,拉拉这只手,拍拍那条腿,逐个纠正着没有做到位的动作。

在火辣辣的太阳底下,小伙伴们一个个汗流浃背,一颗颗豆大汗珠不停的从头顶上、额头上冒出来,然后顺着脸颊滑缓缓地滑落下来,那感觉就像是数只蚂蚁在脸上爬。我奇痒难耐,正想喊报告,有人先喊了:“报告,请求抓痒!”“忍着,才这么一会儿,坚持不了吗?”教官不容置疑地说。我们只好一个个面目狰狞地站着,任凭太阳烘烤、汗水如雨,也得坚持。因为,这是命令。

突然生活老师从草坪上站起来,拿出几张餐巾纸,来了队伍中间,挨个儿给同学们擦汗。同学们如同看到救星一样凝望老师,看着她仔细地擦去每一位同学脸上的汗水。从老师眼神里,我看到了对我们的关切,对我们的疼爱。不一会儿,轮到我了,我怀着一颗忐忑的心期盼着,小心脏碰碰直跳。老师用餐巾纸轻轻地试去了我脸颊上的汗,又在额头上擦了擦。我抬头看了看老师,老师朝我微笑着。刹那间,我想到了妈妈,对,是妈妈,只有妈妈才会如此体贴,如此了解我、关心我。瞬间,一股暖流涌上心头,我的鼻子酸酸的,有一种想哭的冲动。

直到今天,在写这篇文章时,我还是会渐渐地眼眶湿润,鼻子一酸。也许,真得要感谢军训吧,它让我感受到了老师那份细致入微的爱。

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篇15:我爱我的老师作文500字

全文共 515 字

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老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈祥的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人;老师,您就像一位辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们;老师,您就像一支红烛,点燃自己,照亮他人。

在我人生旅途中,我遇过各种各样的老师。其中,使我最难忘的就是我的语文老师——赵老师。赵老师,一双乌黑中闪耀着智慧光芒的眼睛,尖尖的鼻尖上戴着一幅红里透白的眼镜,下面还有一张红润的嘴唇。赵老师总喜欢穿一件深红色的过膝裙,脸上也常常挂着动人的微笑。怎么样?是不是令人感到亲切呢?

赵老师不但和蔼可亲,而且在教育方面也有一手哩!

那天下午,老师布置课堂作业——《习字册》。我才写没几个字便像泄气的皮球,软绵绵地趴在桌子上,呆若木鸡。不知什么时候,赵老师悄悄走到我的身边,温暖的大手轻轻地摸着我的额头。我抬起头,定睛一看,原来是赵老师!赵老师微微一笑,俯下身在我耳边轻声说道:“下一次,千万别忘了‘三个一’哦。”我点点头,老师就笑着从我旁边走过。

可惜,三年级过后,我们就换了新的老师,我就不能常常见到找老师了。

我是多么想再一次注视您的目光,多么想再一次倾听您的讲课,多么想再一次紧握您的双手,用我所有的真诚,衷心地向您说一声:谢谢您,老师!

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篇16:老师的爱作文

全文共 395 字

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老师,不知用多少词语、句子来形容过了,不同的老师有不同的教学风格和性格。

步入初中后,老师变得严厉了,我也有想念过我曾经的老师。我们班的李老师,是一个非常严厉的老师,刚开始,我们都对这老师有点警戒心,怕一不小心就把老师惹生气了。可到了后来,我们发现,老师也是一个对我们特别好的人,她的脸上也有了笑容,也喜欢和我们嘻嘻哈哈地打闹。

每个月都有一次“生日会”,同学们在那个月过生的人,还可以得到老师亲手写的贺卡,虽然不是老师亲自做的,但里面也是包含了老师对同学们的

我曾看见过一个新闻,一个地方发生了大地震,一所学校察觉后就赶紧疏散同学。有一个班里有几个同学还没逃出去,已经有东西往下掉。这时,老师用自己的身体帮学生们挡住了石头。学生们得救了,但老师不幸去世了。我想,如果我们发生了这样的事,老师一定也会为了救我们而牺牲自己吧。

老师!叫一声老师,给老师一种幸福感。因为我们就是老师最亲最亲的亲人。

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篇17:老师,我忘不了你的爱

全文共 660 字

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我从上学以来,教过我的老师很多,但我最的是我们班主任饶老师,她是一位女老师,圆圆的脸上有一双明亮的眼睛,经常都是笑容满面。

记得二年级的时侯,我胆子很小.有一次上课,您提出了一个问题,同学们都争着回答,我也想举手,可是又不敢.我只好低着头,心里不住的地念叨着: "饶老师,别叫我!别叫我!"可是,在这时候,您却偏偏叫到了我,当时,同学们都把目光转向了我,我慌极了,脸通红通红,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无伦次地回答着问题,声音小的像蚊子哼似的,同学们都笑了,我的脸更红了,真想找个洞钻进去.我支支吾吾地再也说不下去了,便闭紧了嘴巴,心口怦怦直跳,生怕您会冲我发火.可是,万万没有想到,您非但没责怪我一句,反而亲切地对我说:"别害怕,回答错了没关系,胆子大点嘛!"声音是那么平静,和以前一样。我觉得您说的话很像妈妈在鼓励我一样。我慢慢地抬起了头.正好看见了您那双明亮的眼睛,就像妈妈一样。我鼓足了勇气,流畅地回答了您的问题,您满意地笑了,笑得那么甜,那么开心。

饶老师,您为了教好我们,经常备课到深夜。认真上好每一节课,上课的时候您总是很认真,有时还会讲些好玩的事情,逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津有味。您还有一颗爱学生的心,经常找我们谈心辅导。

刚开始用签字笔写字的时候,我总是写不好,每天的作业的都写的乱七八糟的。您把我叫到身边,握着我的手,一笔一划的教我写字,告诉我方法。终于我的字有了很大的进步。

饶老师关心我们的事,就像天上的星星,怎么也数不清,您就像妈妈一样关心我们,爱护我们,我永远也忘不了您对我们的爱。

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篇18:老师对我浓浓的爱

全文共 598 字

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,是一种奇妙的东西,就如同黑暗中那一线温暖的阳光,如同燥热事那一缕清爽的微风,如同委屈时那一句温暖的安慰,带给我们无穷的温暖。那天下午,我们正在上课,忽然,天空乌云密布,电闪雷鸣,顷刻,豆大的雨点倾盆而下。在放学时,雨终于停了下来,同学们都向校门口跑出去,生怕雨还会再来袭似的。唯有我和我的“死党”——小顺慢吞吞地收拾着书包。终于收拾好了,我挪了挪椅子,便和他走出教室,把教室的门锁了,向校门走去。紧跟着,莫老师也锁了办公室的大门,手里拿了一个装书的袋子,跟随我们的脚步走了出来。

走到校门口了,这时,天公偏偏不作美,把乌云姐姐给弄哭了。我问小顺:“我没有伞,你带有吗?”他说:“没有。”“那我们在这等人来救我们吧!”,这时,莫老师走了出来,问道:“钟万顺、陈盛铠,你们有没有伞?”“没有啊。”我们异口同声地答道。接着,莫老师拿出一把天蓝色的伞,说:“那你俩撑我的伞回家吧,我家离学校近,你们家离学校远。况且,现在离升学考试的时间也不多了,你们可不能再生病了,不然,这样就耽误学习了。”我热泪盈眶地结果莫老师的伞,说了一声:“莫老师,谢谢您!”“不用谢,你们快走吧,不然雨越下越大了。”我们“嗯”了一声后就走了。

莫老师不但是在生活上帮助我们,学习上也是如此。平时在我们遇到难题时,她也是一边又一遍地讲解,直到我们懂得为止。莫老师,您给我的爱,我一定会铭记在心上,我一定会以学习上的进步来报答您的!

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篇19:老师,再爱我一次观后感600字

全文共 602 字

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今天下午,学校组织我们看了一部非常感人的电影《老师,再爱我一次》。

影片中的主人公钟少华,小名石头,他自小被母亲丢弃,一位善良的钟爷爷收养了他,从此两人相依为命,石头善良、懂事、孝顺。有一天,他准备把羊拉到集上去卖,卖的钱给爷爷买药,可是他只顾看平阳武校表演武术场面,结果把羊丢了,他非常伤心。回来后他一心想去县城上学,爷爷便带着石头去县城报名,教练说他身体单薄,而且学费昂贵,他们支付不起。回去后石头和爷爷整夜整夜地睡不着觉。为了支持石头上学,赵婶带领全村人为石头捐款。后来又在肖老师的帮助下,校长答应破格招收石头免费学习,并把石头班作为重点培训班级。石头进入武校后,肖老师对他处处关心照顾,精心培养,石头也很争气,勤奋练功,进步很快,还争取到了参加武术大赛的机会。赛前他风雨无阻地刻苦训练,在大赛中荣获冠军,拿到奖杯,还被国家少年队选中,出国替国家比赛。石头从小失去母爱,肖老师对他呵护备至,石头想叫肖老师一声“妈妈”,他把想法告诉了肖老师,肖老师答应了。

影片中石头的成长,是因为有像肖老师这样善良有爱心的老师辛勤培育的结果,所以我们要对老师心怀感恩之情。我感恩老师让我们在知识的海洋遨游;我感恩老师让我们看清了是非、善恶;我感恩老师让我们在困难面前有了勇往直前的勇气……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,正是老师的无私奉献、悉心教诲才有我们的前进和成长,才让我们有了成人成才的机会!

老师,我爱你们!

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篇20:关于老师的爱的

全文共 1316 字

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现在仍然难以忘记那一天——开学的第一天:新来的同学们都在一起谈笑风生,嘻嘻哈哈说个不停,只见一个三十多岁的满脸皱纹的老女人走了进来,她身着一件黄色皮夹克,穿着一条黑短裙,足蹬一双皮靴,很是干练。

“安静!”

“把桌子和第一排对齐!”

“出来几个女生把地扫一下,来几个男生擦一下黑板!”

“我叫杨娟”,话音刚落,两个苍劲的大字写在黑板上,“我是你们的班任,也是你们的数学老师!”……

至今想起,杨老师那板着的脸,严厉的目光还是不是浮现在我眼前;那沙哑的声音也常回响在耳畔。

相处这么长的时间了,但让我印象最深其实还是杨老师的巴掌吧!

记得有一次,预备上课铃已经打响,其实这时应该闭嘴,拿出书提前看看今天要学的新知识了,可我却还在争分夺秒的和周围的同学说笑。正式上课铃响了,但我好像被堵上了耳朵,什么都没听到,正当我满脸笑容的转回自己的桌子时,只见杨老师咬着牙,满脸通红的径直朝我走来,我还没反应过来,还没有来得及收敛起自己“灿烂的笑容”,老师的“如来神掌”便已经落在我的脸上,“啪,啪,啪”,顿时,我的脸便火辣辣的疼起来,心也像小鹿乱撞“呯呯呯呯”跳个不停,现在想起,真要好好感谢杨老师呢,要不是杨老师的那一记巴掌,我嘴多的毛病现在还会陪伴着我吧!

上课时,杨老师是容不得你与她开玩笑的,更别说在小学时跟老师玩的上课起哄那一套了,在杨老师这个“原则如命”的身上可是大忌哦。不过说来老师的“变脸”技术也不得不让人叹为观止。下课时还和几个女老师说说笑笑,拉家常。一上课,就像换了一个人似的,立即板起脸来,眼睛瞪着你,嘴巴喊着你,连头发也竖起来吓唬你。其实大家也想求老师赐教,这样上课前哈哈大笑一打铃在变会一本正经不也免了不少皮肉之苦吗?

课堂中,整个班级的气氛是极其紧张的,这与宇老师的课甚是天壤之别哪!倘若老师冷不丁的叫你起来回答问题,就算自己背的滚瓜烂熟的答案,也会被老师吓得不会答吧!上数学课久了,同学一个个都变得“沉着冷静”起来,练就了良好的心理素质,大家都说上杨老师的课就是在和“敌人”玩儿心理战哪!不过也难怪,要不是这般的沉着,你的命运也许也会有巨大落差吧!

下课时,老师就像年轻了十岁的活泼开朗的“姐姐”一样,脸上总是洋溢着笑脸,这时候就算是出了错,老师也不会骂你,反而会细心为你讲解;若是粗心出了错,老师便会像笑话你似的说:“唉,快回去吧!”“你可是个笨蛋哟!”老师也会时不时的对你嘘寒问暖,“早上吃饱了没,吃的什么呀?”“这两天凉不凉,可别穿的太少感冒了!”

杨老师的劳苦我们也都看在眼里,记在心里。杨老师的嗓子几乎每天都是沙哑的,但她从未喊过累,任每天为我们大声讲课……杨老师常把在学校批不完的作业带回家中抽空去批,但在教过我的老师当中,这却是第一个……,学校组织开会时,老师总在认真的写着什么,但却不是开会笔记,而是我们的数学题!老师这样做只希望把课前的准备做充分,为我们上好每一节课……

当面总只叫您杨老师,其实很想叫您一声“娟姐”,总觉得您一颦一笑,一句话一举动都无比亲切,我似乎不大会这样以言语表达感情,文字也许是最好的方式吧!

时常会想,当我一步步走向社会,长大成人时,还会记起您吗,现在再想,当然不会忘吧,因为您的画像早已铭刻我心。

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