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中考语文作文素材:请不要开错窗

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一个小女孩趴在窗上,看窗外的人正在埋藏她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然,小女孩的愁云为之一扫,心中顿时明朗。老人说:“孩子,你开错了窗户”。

打开失败旁边的窗户,也许你就看到了希望。

请你以“请不要开错窗”为话题,写一篇6 00字左右的文章,题材、体裁不限。

「技法指导」

一、用深刻的立意启示人。

这个话题是以一个比喻的形成出现的,内涵极其丰富。显然,这里的“窗”不仅是指有形的,如房屋上的窗户,更是指无形的,如心灵之窗、文化之窗、社会之窗、国家之窗等。

“开错了窗”实际上是指我们在日常生活的过程中遇到了一些困难,内心滋长的消极的情绪占据了上风。这就启示我们无论遇到什么情况,都要保持一种乐观向上的情绪,要对生活充满信心,要学会换一种眼光看问题。如果我们开错了窗,就会使美好的事物变得暗淡无光,会使朋友间的友谊变得荡然无存,会使亲人间的感情出现裂痕。因此,我们做任何事情都要思考这扇窗能不能打开,值不值得打开,怎样打开。从反方向立意,也就是说我们要正确开启“窗”。还可以这样想,虽然我们已经面对了让我们痛苦的事实,但不能被其击垮,要积极地寻求解脱困境的途径。

二、用精彩的题目吸引人。

一篇好文章肯定有个好题目,有人把作文题目比作人的眼睛,确实再恰当不过了。一双眼睛顾盼生辉,人就显得精神俊秀,如果双目无神,人自然就萎靡不振了。作文也是如此,所以有“题好一半文”之说。尤其是在话题作文成为主流之后,拟题的意义更加重要。而这个话题本身就是个比喻,我们可以完全照搬,也可以重新拟订。如“开启心灵之窗”,“让阳光照进你的窗”,“痛苦的隔壁是快乐”。等等。题目的好坏在一定程度上影响作文得分的高低。拟一个好的文题,就等于有了开启写作灵感之门的钥匙,同时,也等于给自己的作文上了一道“保险”。

三、用生动的细节打动人。

我们在刻画人物时,应该用寥寥数语,将所要刻画的人物特点鲜明地跃然于纸上。除了利用典型生动的对话外,细节描写应起到重要的作用。细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。正确运用细节描写,对表现人物,记叙事件,再现环境有着极其重要的作用。李准曾经说过:“真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”描写的目的是要达到生动形象,做到写人则如见其人,写景则如临其境,能给人以真切的感受。

四、用深刻的语言警示人。

我们所写的记叙文通常以刻画人物的性格、揭示人物心理活动来完成作者观点的表达,一般情况下,高明的作者不会通过议论来揭示主旨,而是通过人物自己的言行举止来充分体现作者的思想,也就是说,作者的任何见解和主张都是通过人物来实现的,所以要求人物的语言要非常的精到,富有深刻的内涵,作者自己最好不要走到“前台”来。

素材积累

1、邰丽华:用生命舞蹈的聋哑人

与杨丽萍演绎的《雀之灵》不同,聋哑艺术家邰丽华创造的是一只清丽、温婉,总在不经意间为人们绽放无比绚烂之后又在刹那间将一切归于平淡的人间之鸟。这位年仅25的姑娘,是在没有任何音乐和节拍的情况下演绎动人神韵的。舞蹈,对于她来说,是儿时的嬉戏,是精神的寄托,是感受这个世界的特定方式,更是重新定位人生的砝码。她将自己变成一只旋转的陀螺,24小时中除了吃饭和睡觉,其它时间都在舞蹈。音乐是舞蹈的天然催化剂,正是靠着音乐的刺激,舞蹈家们才将自己所有对音乐的感受,表现为躯体的流动。对于处于无声世界的邰丽华来说,要让舞蹈和节拍完全合上,唯一的方法就是记忆、重复、再记忆、再重复。她用心去伴奏,她要用身体的舞蹈和心中的音乐去膜拜生命。

分析:邰丽华本是生活在无声的世界里,但当她打开这扇窗的时候,她并没有屈服于命运的安排。幸运的是她打开了隔壁的一扇窗。就在这里,她找到了属于自己的天地,学会了用心去聆听美妙的音乐。

2、哈伦德·山德士:只求一次成功

以下是一个人一生的简历:5岁时,他父亲就去世了;14岁时,他从学校辍学,开始了流浪生活;16岁时,他谎报年龄参了军,而军旅生活也是处处不顺心;18岁时,他娶了个媳妇,可只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可不久又放弃了;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船,开过一家加油站,但都失败了。人到中年,他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师,可因政府修公路而拆了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而他仍一无所有。65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票,他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业;88岁高龄时,他的事业终于大获成功。他,就是肯德基创始人——哈伦德?山德士!

分析:哈伦德·山德士是不幸的,因为他总是把给他带来失望的窗子打开,但他又是幸运的,因为他没有陷入生活给他设置的一个又一个的磨难,而是不断地用自己的智慧去打开下一扇窗。因为他的毅力,更因为他不屈服于生活的性格,成功终于呈现在他所打开的最后一扇窗前。

3、艾柯卡:从逆境中崛起的英雄

艾柯卡是美国汽车业超级巨星,他那誉满汽车行业的推销术为福特公司创造了上百亿的美元。可是1978年7月13日,艾柯卡在毫无思想准备的情况下被嫉贤的老板开除了。老板把他赶到一个仓库中的小房间,还美其名曰是给艾柯卡还没有找到新工作之前的办公室。在奇耻大辱面前,艾柯卡没有消沉。在被解雇受辱之后,艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职,他以卓越的管理才能,使克莱斯勒公司喜获新生。仅1984年一年,他就为公司赚取了24亿美元的利润,比这家公司前60年的利润之和还要多!顽强的精神、超群的才智、辉煌的成就,使得艾柯卡成为美国人心目中的英雄。

分析:在生活为我们设置的困难面前,如果我们退缩了,我们将永远失去崛起的机会。使你伤心的窗外之景并不可怕,可怕的是你被它击倒后失去爬起来的勇气。那样,你就失去了欣赏下个窗外美景的机会。

4、卢嘉锡:实事求是的表率

卢嘉锡是我国著名化学家,他在20世纪30年代曾兼任福建省立夏中学数学教师。当时,有个学生故意拿了一道登在外国杂志上悬赏解答的数学题目为难卢嘉锡,但他并不介意,只是说:“我留着做做看,看能否解答出来。”经过一天多的精密计算,卢嘉锡把题答了出来。他向那位学生详细地介绍了解题的方法和具体过程。那个学生从心底佩服卢嘉锡的博学多才。卢嘉锡诚恳地对那位学生说:“我们闽南有句老话,叫做‘只有状元学生,没有状元先生’。我现在虽然是你的先生,但还有许多东西自己也不懂,要进一步学习。”

分析:“知之为知之,不知为不知,是知也。”永远不要以为自己了解知道一切,否则你就是无知。

5、丁晓兵:“信”的力量

20多年前的一次军事行动中,丁晓兵失去了右臂。当英雄在被鲜花与赞誉围绕时,南京航空学院的一名大学生给他写了封信,信中的话让丁晓兵深感意外:成为英雄,你只算过了第一关,如果有这样的机会我也可能成为英雄。我现在并不佩服你,如果10年或者20年以后依然还有事迹从你的身上出现,到那个时候,这个英雄的称号你才当之无愧。20年过去了,丁晓兵时刻不忘这封来信。从连指导员、干事、营教导员、团政治处主任到团政治委员,丁晓兵交出了一份出色的“回信”:所带领的集体,先后获得248面奖牌、证书和36座奖杯。这些荣誉见证了他以残缺之躯为党和人民建功立业的不平凡历程。

分析:如果丁晓兵当年躺在功劳簿上,那么他就会失去了向上的动力,也只能是一现的昙花。幸亏有这封激励的信,更幸亏丁晓兵把这封信当做了自己前行的帆,于是就有了新时代的“独臂”英雄。

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篇1:2024小升初作文素材积累之关于感动的好词好句

全文共 781 字

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我们都经历或者正在经历的岁月。有的东西留了下来,有的注定永远消散。所幸的是,在擦肩的时刻,我们记住了彼此。如果我的微笑点亮了你,在你去的路上多出一盏灯,那么我也会感觉温暖。

——饶雪漫《左耳》

感动往往来源于被别人想起,在天气转凉时的一句问候,在伤心时的一声安慰,在无眠深夜的一条祝福。叶子的离开,是风的追求还是树的不挽留。不管晴天雨天,感动也许就要藏匿于某一瞬间。

——雪小禅

一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有优秀,看他有什么人指点指点;一个人有多成功,看他与什么人相伴。人生在世乱难觅、友情难求。但一旦获得,请你用生命来呵护,用心灵来珍惜!

——胡弦

是谁,以湖的平静,抚平我们心灵的高低起伏?是谁,以爱的眼光,目送我们孤独地远航?又是谁,以有力的臂膀,拥抱我们情感的经年流浪?是父母,是亲人

你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭!一切都是轮回,我们都在轮回中!

家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。——萧伯纳

岁月在不经意间从身边划过,在每个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。

世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。(印度)

锦上添花是哥们,雪中送炭是朋友,有福同享有难同当是兄弟,心有灵犀一点通的是知己,一生知己不多,你就是我的知己。

在最沮丧、最无助的时候,那个愿意陪你坐一坐的人,才是你真正的朋友。

朋友是没有血缘关系的亲人。

不管爱情,还是友情,终极的目的不是归宿,而是理解,默契---是要找一个可以边走边谈的人。无论什么时候,怎样的心情

朋友就是把你看透了,还能喜欢你的人

朋友就像片片拼图,结合后构成一幅美丽的图画,如果不见了一片,就永远都不会完整,你-就是我不想遗失的那重要一片。

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篇2:最近高二作文素材

全文共 955 字

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我欣赏夜空下的明月。刚开始只是一个月芽,看起来很纤细,像刚从细细的柳树上拔下来的新芽;当乌云微微退去,“吉他后面还藏着她的半张脸不让我们看见”一定是这样描述的;直到乌云全部消失,我才体会到李白“举目四望,发现是月色”的思念和苏轼“远行”的美好祝愿。

我在想:为什么月亮一样,却给人不同的美感?我得到的最后一个好答案是月亮会变。人也要一样,当然人也要灵活。

有人说:“我工资不够吃喝。我得灵活一点,抓住它。”这个时候,我会笑着教育他们。因为他们不懂变通的意义。适应类似于生物变异。变异使生物在原有的基础上更好的适应生活环境。同理,打破原有的根深蒂固的模式,采用新的方法以达到某种目的的行为,也可以说是灵活的。为什么“抢”不灵活?我们继续说变异。生物变异也是在一定的原则下进行的。老鼠不会变异成兔子,鸟不会变异成游泳和鱼。变通是有原则的,比如社会公德,实事求是。任何违反原则的人都是不灵活的。

学会变通,总能带来意想不到的收获。我在电视上看古装剧的时候,一个军队和间谍搞混了。虽然我知道有,但不知道是谁。我们一个个肯定会吓一跳甚至被咬回去。然后呢?在这一点上,我们必须学会灵活。为什么要查出内奸?他暴露自己不是更好吗?所以他传递了一些虚假的信息,那不就是在等他吗?像这样的事情很多,有几个很有名,比如围魏救赵,声东击西。这些都是灵活性带来的意想不到的收获。

学会变通,更进一步走向成功。俗话说,条条大路通罗马:360行,每一行都通向状元。这告诉我们,通往成功的道路不止一条。当一条路走不通时,我们应该学会灵活变通,在其他方面取得成功。深入挖掘,也就是说能变通的人不会无知,有更多机会成功的人。例如,在一个数学图形中,要求你求出一条线段的长度。过不去的人,就是死死抓住一条线段。而灵活的人,他会把它做成类似的形状,全等的形状,也可以把它做成正方形、圆形。这样,我们就有更多的成功机会,离成功又近了一步。

学会变通并不容易。学会变通需要特别的勇气。没有特别的勇气,是不可能放弃或者改变原本根深蒂固的想法,去尝试一种不确定的推测的。说说苏联的赫鲁晓夫吧。他真的很勇敢:大胆进行改革,推动玉米运动。但这为什么会成为苏联解体的开始呢?这告诉我们,没有理性的头脑,你就不能学会灵活。有了理性的头脑,才能做出理性的改变,而不是盲目的改变。

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篇3:高二描写景的作文语文大全

全文共 493 字

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我的故乡不甚么胜景奇迹,但却有一种共同的天然现象——雨中即景。

晚上,我翻开窗户,瞥见天灰蒙蒙的,乌云像要开年夜会同样凑集正在一同,构成一块年夜年夜的黑布,压患上人们喘不外气来。忽然,天地面划过一道光亮,那即是闪电。这时候,从天涯传来阵阵活跃的雷鸣。风呼呼地刮着,树木都随着摆布摇晃。

纷歧会儿,便下起了滂沱大雨。雨滴如黄豆般巨细,哗哗地落正在地上,又如离弦的箭普通落正在小区的健身东西上、柔嫩的花卉树木上、弯弯曲曲的巷子上。这时候的我曾经听没有到别的声响了,耳边有呼呼的风声以及滴滴答答的下雨声。人们也被这雷鸣、年夜雨吓到了,都狼狈地逃回家了,可花卉树木还正在雨中傲然矗立着,贪心地吮吸着。

约莫过了十多少分钟,雨垂垂变小了。天空呈现了一道彩虹,虽是浅浅的色彩,却能看出红、黄、蓝、绿这多少种色彩。人们垂垂走还俗门,有的撑着雨伞去漫步,有的欣赏这斑斓的彩虹,每一个人的脸上都弥漫着愁容。

垂垂地,雨停了,彩虹也消逝了,就像孩子玩捉迷藏同样。花卉树木上有没有数晶莹剔透的小水珠,像宝石普通折射出七彩光辉;那些不被暴风吹折的花朵,颠末狂风雨的浸礼后,变患上愈加鲜艳耀眼、绚烂心爱。

我爱故乡的雨景!

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篇4:2024中考作文素材积累:日行一善名言

全文共 933 字

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穷寇不可追也,遁辞不可攻也。

恩怕先益后损,威怕先松后紧。

先益后损,则恩反为仇,前功尽弃。先松后紧,则管束不下,反招怨怒。

善用威者不轻怒,善用恩者不妄施。

宽厚者,毋使人有所恃。精明者,不使人无所容。

轻信轻发,听言之大戒也。愈激愈厉,责善之大戒也。

吕新吾云:“愧之则小人可使为君子,激之则君子可使为小人。”

激之而不怒者,非有大量,必有深机。

处事须留余地,责善切戒尽言。

曲木恶绳,顽石恶攻。责善之言,不可不慎也。

吕新吾云:“责善要看其人何如,又当尽长善救失之道。无指摘其所忌,无尽数其所失,无对人,无峭直,无长言,无累言。犯此六戒,虽忠告非善道矣。”

又云:“论人须带三分浑厚。非直远祸,亦以留人掩盖之路,触人悔悟之机,养人体面之余,犹天地含蓄之气也。”

使人敢怒而不敢言者,便是损阴骘处。

凡劝人,不可遽指其过,必须先美其长,盖人喜则言易入,怒则言难入也。善化人者,心诚色温,气和辞婉;容其所不及,而谅其所不能;恕其所不知,而体其所不欲;随事讲说,随时开导。彼乐接引之诚,而喜于所好;感督责之宽,而愧其不材。人非木石,未有不长进者。我若嫉恶如仇,彼亦趋死如骛,虽欲自新而不可得,哀哉!

先哲云:“觉人之诈,不形于言;受人之侮,不动于色。此中有无穷意味,亦有无限受用。”

喜闻人过,不如喜闻己过。乐道己善,何如乐道人善。

论人之非,当原其心,不可徒泥其迹。取人之善,当据其迹,不必深究其心。

吕新吾云:“论人情,只向薄处求;说人心,只从恶边想。此是私而刻底念头,非长厚之道也。”

修己以清心为要,涉世以慎言为先。

恶莫大于纵己之欲,祸莫大于言人之非。

施之君子,则丧吾德。施之小人,则杀吾身。(案此指言人之非者)

人褊急,我受之以宽宏。人险仄,我待之以坦荡。

持身不可太皎洁,一切污辱垢秽要茹纳得。处世不可太分明,一切贤愚好丑要包容得。

精明须藏在浑厚里作用。古人得祸,精明人十居其九,未有浑厚而得祸者。

德盛者,其心和平,见人皆可取,故口中所许可者多。德薄者,其心刻傲,见人皆可憎,故目中所鄙弃者众。

吕新吾云:“世人喜言无好人,此孟浪语也。推原其病,皆从不忠不恕所致,自家便是个不好人,更何暇责备他人乎?”

律己宜带秋气,处世须带春风。

盛喜中勿许人物,盛怒中勿答人书。

喜时之言多失信,怒时之言多失体。

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篇5:语文作文素材冬天

全文共 1608 字

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冬天,是个富有诗意的季节,漫雪纷飞,即使有些寒冷……

冬天,它就像一位很守时的姑娘,不会迟到,不会让我们等待,总是那么不知不觉的就来了。其实,我很喜欢她,白白的,温柔的,冷冷的……只有可能是因为那件事吧。

小学六年级,最后一个寒假,我来到外婆家,那下雪了,白白的雪花漫天飞舞,好似在倾诉,又像是冬天那位姑娘在展示自己的美。我漫步在小路上,看着那些因为没有带伞而飞奔回去的人们,默默地摘下了戴在头上的帽子,雪,就这样飘在我的头上,肩上……感叹,雪真的好美。

不知不觉,来到了那个充满西式风味但有点破旧的小公园,看着凳子上薄薄的一层积雪,笑了笑,直接做了上去,冬天的感觉……我并没有看周围,就静静的坐在椅子上,看着雪飘在自己的鞋子上。“你在干嘛?”好听的男声,我抬头一看,陌生面孔呢。“没干嘛。”我站起来打算离开,“一起玩吧,反正都是一个人,”他走到了我旁边,“走吧。”说完就自己往前走了。有点莫名其妙啊,我心里这么想,但还是跟了上去。我们互相沉默,知道来到了湖边,湖面已经结了一层薄冰。我走过去,用手轻轻戳了戳,破了,嘴就不经意的嘟了起来,然后打算离开,他说话了,“如果雪不停,明天肯定可以在上面走了,那我们说好咯,明天这个时候在这见面,我先走啦,拜拜,明天见。”我没说任何话,只是看这他离开的背影,也往回走了。到了家,外婆和妈妈在厨房烧菜,爸爸,外公,舅舅还有舅妈在打牌,再加上电视的声音,有点吵,我就直接走到房间里的阳台上看雪去了,真的好美……我看着外面屋檐上的积雪,把手伸了出去,看着那雪静静地落在我的手臂上,很开心。突然,我看到楼底下有个熟悉的身影,是那个男生,他来这干嘛?我把手收了回来,静静的看着他,发现他好像在找什么,看了眼旁边的草丛,立马飞奔过去,我看见他从草丛里抱出了一直小狗。他把围巾摘了下来,裹住了小狗,又在自己的背包里拿出了一个奶瓶,喂那小狗喝。我看着他喂完又把它放到了那个草丛里,然后不舍的看了看,就跑走了。看他跑远,我下去了,走到那草丛前,看见那小狗在瑟瑟发抖,不忍心,便把他抱回了家。

第二天,离那个男生约的时间还有二十分钟,本来不想去,但看他的样子应该是养不了那只小狗,就让它这样待在外面早晚会被冻死,所以我还是跑到了那湖边,发现他已经坐在那里了,抬着头,张着嘴,那缓慢飘落的雪花就肆无忌惮的落进他的嘴巴,可爱的男生。我走过去,坐在了他旁边,“你饿吗?”他看见我来了笑了笑“我还以为你不来了,不饿啊,就是好奇雪的味道,对了,结冰咯,我刚刚试过了,走,你上去试试。”他不管我愿不愿意就拉着我往湖面上跑,但是当我踏上那湖面上的那一刻,真的很开心。累了,我走到岸上,他看见也走了上来,我望着他“我昨天在我家楼上看见你了……你养了一只狗吗?”他有些慌张的样子,突然凑近我小声的说“嘘,轻点声,不能告诉任何人,帮我保密哦,那是我有一天在公园发现的流浪狗,我爸妈不让我养,没办法,我就只能把他放在外面了。”“我把它带回我家了,不然它会冻死的,你可以每天来看它,对不起,没经过你的同意……”我话还没说完,他就打断了,“真的吗,好啊好啊,这样我就放心了,不过你可不要打歪念头哦,我会天天去看它的,好啦,有点晚了,我先回去啦,拜拜。”他正打算跑走,“你知道我家住哪?”我拉住他,“恩,知道,拜拜啦。”我松开了他,和昨天一样,看着他离开的背影,笑了。

回到家,妈妈和我说明天就要回去了,我没有说任何话,只是跑下来楼,到处乱跑,没有目的地的跑,他住哪啊……我不知道他叫什么,什么都不知道……天黑了,我回家了,望着那只冲着我摇尾巴的小狗,有点酸涩,就这样吧。到了回家的那天,我一直这在阳台上,却始终没有看见他的人。我和外公外婆说了这是个男生的小狗,他天天来看它,吩咐完,就下了楼,真的好想再看见他一下,和他说声再见。最后还是没有。

又是冬天呢,可是没有下雪,但是我还会怀念,怀念那份远在他乡的友情。

[语文作文素材冬天作文

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篇6:以诚信为话题的素材积累

全文共 1146 字

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导语:一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心神会感到清爽。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

与人为善,以诚为本。 ——中国谚语

无论谁,只要说一句谎话,他就失去纯洁的心,而这样的人是煮不出一碗干净的菜汤来的。 ——[德] 贝多芬

至诚则金石开。 ——康有为

一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心神会感到清爽。这样的人,一定能找到幸福,在事业上有所成就。这是因为以诚待人,别人也会以诚相见。 ——[日] 池田大作

1、不知为不知

孔子一辈子勤于学习,知识渊博,后人尊称他为圣人。其实他本人还是很诚实,很谦虚的。他曾说过:“三人行,必有我师焉。”

有一次,孔子到齐国去,路上看见两个小孩在辩论。一个说:“早上的太阳凉飕飕的,一点也不热;可中午的太阳却像开水一样烫人,这不就说明早上太阳距亢我们远,中午太阳靠我们近吗?”另一个争辩道:“不对!早上太阳又大又贺,就像车顶上的篷盖那么大;可到了中午,太阳就变小了,顶多也不过菜盘那么大,近的东西大,远的东丁小,这是普通常识。”两个孩子争得不可开交时,抬头看见两个大人站在现前,就问那位年长者“你是谁?”年长者回答:“我叫孔丘,是鲁国人。”一个孩子高兴地说:“噢,原来是孔夫子呀,听说你很有学问。就请你评一评,看谁说得对。”孔子老老实实地承认:“这个问题我回答不了,以后我向理角学问的人请教一下,再来回答你们吧。”孩子们哈哈大笑起来:“人家都说孔夫子是个圣人,原来也有回答不了的问题呀!”孔子望着笑着离去的孩子,对身边的学生子路说:“在学习上知道的就说知道,不知道的就说不知道,只有抱着这种诚实态度,才能学到真正知识。”

2、裴度诚归玉带

裴度是唐代政治家,曾做过三朝宰相,虽其貌不扬,个头矮小,但为人诚实。

他从少年是规范就立下做人的宗旨:“只要自己不欺心,不欺人,诚实、努力,将来一定会有所成就的。”在裴度十五六岁时,有一年秋天到城外香山寺游览。来寺院烧香的一位中年妇女丢失了一个绸布包,被裴度拾到,他一连两日在寺院门前等待失主。当那位妇人两日后从裴度手里接过自己绸布包后,一下子跪在地上,泣不成声地说:“您真是我家的大恩人啊!”妇人打开包裹,里面是两条镶满珍珠的玉带。原来这位妇人是准备用这两样东西去官府赎她父亲性命的。国灰其你正蒙冤被判成死罪。

3、诚实的门德尔松

英国维多利亚女王在白金汉官举行盛大的招待会,欢迎杰出的德国作曲家门德尔松来访。

署名门德尔松的《伊塔尔兹》曲子演奏以后,女王对他称赞道:“单凭这一个曲子,就可证明你是天才。”门德尔松平静地对女王说:“不,那是我妹妹芬妮亚的作品。”

原来芬妮亚也是个音乐造诣极深的音乐家。《伊塔尔兹》就是出自她手。由于几个史弟不赞成署女人之名,便商定用门德尔松的名字发表。

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篇7:如何积累2024小升初作文素材

全文共 3301 字

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小升初择校考试中,作文是语文科目的重头戏。写作文时,学生常感到无话可说。到底原因何在?其实最主要的原因就是我们的作文素材积累的不够多,那么,作文素材应该如何积累呢?作文素材积累有什么方法呢?

从学生的情况分析,他们之所以觉得作文无话可说,一方面是由于目前小学生的生活比较单调;另一方面是他们对日常生活中的事物不留心观察。这样就形成大事没有、小事放掉的生活局面,当然就没什么内容可写了。针对这种情况,小编建议应从如下方面去积累作文材料:

作文素材如何积累一:观察事物,积累素材

观察是作文的基础,只有观察得细致,才能写得具体。观察能力的培养方法是多种多样的。

1、观察目的的明确性

学生的观察力还不是很强,对事物的观察很肤浅,不分主次。所以在观察前要让学生明确观察目的。如为了写“打篮球”,我组织学生观察教职工篮球赛。比赛前告诉学生:观察教师怎样传球、抢球、投篮……投中了,大家又是如何表现等。

2、观察对象的确定性

观察事物的过程中,被观察的事物称为对象,其余的事物则成为背景。一般规律是:对象与背景的差别越大,则观察的对象就越突出。

3、观察态度的积极性

观察效果既受观察对象的直接约束,又受儿童观察态度的间接影响。态度积极主动,又有浓厚的兴趣,观察的效果就好;态度消极,观察被动,观察的效果就差。

4、观察材料的鲜明性

学生观察的材料必须是具体的、鲜明的。因为它直接影响学生大脑中对事物表象的建立,以及科学概念的形成。所以给学生看、听、摸的实物或符号,都要求它们必须正确、科学、可靠。观察时必须有具体要求:

(1)真实 ,必须是自己观察到的真实记录,不能主观臆测或凭空想象。

(2)细致,对事物的观察要仔细,除了用眼看,还需要辅以用耳听、鼻嗅、手摸,甚至用舌尝等。

(3)观察点,根据观察目标确定观察点。围绕重点观察,观察面不要太大太杂,要加强感知的完整性。

5、观察方法的细致性

(1)按照一定观察顺序对事物进行观察。观察顺序应根据具体的观察对象来定,如观察景物要注意空间顺序:

a定点观察:按由上到下,从近到远,从左到右等方位顺序观察事物。

B移位观察:即按空间位置的变化进行移位换景的观察。

(2)运用比较的方法进行观察,学会抓住事物的特点。如果把两件事物放在一起比较,或者对同一事物在不同时间里的情况进行比较,便会发现它们的异同,抓住事物的主要特点。

(3)运用多种感知,提高观察质量。我国许多学者提出观察要做到“五到”:即眼到、耳到、口到、手到、心到,从而获得对事物的感知。如:写秋天的橘子,学生除了用眼睛看:一只只橘子挂满了枝头,就象一盏盏橘黄色的小灯笼,还可用手剥开一只,观察月牙状的橘瓣,闻闻那诱人的香味,尝尝那甜中带酸的美味。这样对橘子的观察就更细致,了解也更全面,写起来也就有内容了。

(4)观察后及时小结:学生仔细观察事物后,人人都有不同的收获,都想把自己的体验一吐为快。这时可引导学生尽情表述。既加深了对事物的印象,又能互相补充。成功的口述为笔描打下扎实的基础,写出来的作文就更加具体生动。

6、激发学生的观察兴趣

从培养学生的观察兴趣入手,抓住学生的好奇心理,使之因好奇而产生兴趣,因兴趣而愿意观察。学生主动地去了解生活,熟悉生活,观察生活,反映生活,有利于实现三个转变。

(1)变无心为有心,这是开拓作文源泉的基本前提。能够对周围的事物时时处处留心观察,对有意义的或较复杂的事物要定点定向观察,养成良好的观察习惯。

(2)变无序为有序,这是摄取源泉的基本保证。观察事物按顺序,有重点,抓特点,能开放各种感官去感知生活、体验生活。

(3)变“用眼”为“用心”,这是学生认识提高的重要标志。观察事物必须从“眼”开始,逐步达到“用心”。对自己看到的,听到的内容或亲身经历的事情,能进行独立思考,亲自发现事物的本质以及事物之间的联系。

捷克教育家夸美纽斯曾经说过:“一个人的智慧,从观察天上和地下的实在东西而来,这样,得到的知识才牢固”。可见,观察是学生作文的基础,也是作文内容具体生动、真情实感的前提。

作文素材如何积累二:广泛阅读、丰富积累

阅读可以积累写作素材,可以丰富知识,开阔视野。积累词语、佳句,可以充实作文的内容。多读、熟读、广记这是积累写作素材有效的办法。

1、广泛阅读,大量积累——厚积薄发

有些人说话时“妙语连珠”,“出口成章”;作文时,“文思泉涌”,“妙笔生花”。这都来源于丰富的语言积累,来源于浓厚的文化底蕴。由此可见,阅读积累是作文教学的“重中之重”。教学中,我们要把它视为一个关键的环节来抓,力求丰富学生的语言库存。

(1)推荐好的读物

为了避免学生读书的盲目性,我常给学生推荐一些好的课外读物。趣味浓厚的科普读物、图文并茂的童话故事、催人泪下的战斗故事、意义深远的抒情散文。此外,还给学生推荐相关课本知识的拓展阅读材料。如学了《卖火柴的小女孩》后,让学生阅读《安徒生童话选》……为了督促学生养成良好的读书习惯,我制定了阅读加分制,定期评选“读书之星”。学生阅读一篇课外读物可加分0.5分,一月评比一次,分数高者,便为“读书之星”。这样一来,为了争当“读书之星”,全班掀起了读书热潮。

(2)指导学生作好读书笔记

写读书笔记主要采取两种形式:一种是摘录好词佳句,优美片段。摘抄最终是达到积累的目的。对于学生摘抄的内容,可采取教师点名背、学生交换背等方式。让学生把摘抄的内容牢固地储存到记忆的仓库里;第二种形式是写读书心得,指导学生从多角度去写,可以从写作技巧方面谈感受,也可以从思想方面谈体会……学生的读书笔记天天批阅,并定期开展“讲、展、赛”活动,以此来激励学生多读、深思、勤记,养成良好的读书习惯。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,只有不断地给学生充电,学生才会得心应手地薄发。

作文素材如何积累三:开展活动,拓展生活

首先是多看,紧扣教材组织学生参加校内外活动,如小饲养、小采拣、小制作、扯青、放风筝、野炊等。教师指导学生活动应常“换”常“新”,这样才能让学生对活动“情有独钟”。这也许就是人们常说的“喜欢的魅力在于不断更新”吧!在活动中多观察,教师一定要现场指导,先让学生说观察到的事物后,纠正观察的不足及语言组织的不足,使学生及时、准确、生动地把观察到的事物“翻译”成语言,使他们养成仔细观察、捕捉观察素材、认真思考的好习惯,从而提高学生的作文能力。其次是多动,课堂上教师如能让学生“动”起来,让他们自编自演课本剧,多练习口语交际等让他们学会说恰当的话,从而提高他们的作文水平。

作文素材如何积累四:启发思维,大胆想象

作文,离不开想象。学生在习作中的想象分为细节想象和组合想象。细节想象,就是根据一定的生活环境,在头脑中对特定事物所进行的细致描绘;组合想象,就是根据多种事物的表象塑造自己头脑中对特点事物所产生的形象。如看图作文、扩写、缩写、想象描绘都是少年儿童把自己的愿望和理解加以具体化的一个思维过程。

教师要善于启发学生对事物的再思考。学生对熟知的事件往往觉得无发入手。这时,教师应充分启发学生,“勾引”出他们的记忆资料,把内存信息转化为语言。例如写《钓鱼》为题的文章,教师如能逐一提示就更好。钓鱼前,你和谁钓鱼?你做了哪些工作?到了河边你做什么?别人在干什么?你下钓之前要做什么?下钩后出现了什么现象?钓鱼时你心里怎样想的……通过这些问题的思考,他们在脑海中就会有许多的感性材料,在写作时才感到言之有物。

作文素材如何积累五:坚持写日记,积累素材

从日记中,学生的学习、生活、思想、家庭情况一一得到反映。对学生而言,日记成了他们吐露心声的朋友。学生通过写日记,懂得了更加细心地去观察周围的事物和人,他们的思想在写日记的过程中得到良好的自我锤炼。对生活、身边的人、周围的事物产生了更多的理解和关爱。日积月累,学生在写日记的过程中积累了素材。

法国雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现,生活中处处存在动人之处”。对学生而言,作文素材俯首可拾,很多就在学生身边。只要我们鼓励学生用心观察,勤于思考,注意积累,再加上教师适当的指导,作文“无话可说”的局面就会得到改善。学生会写、乐写、善写的大好形式就会指日可待。

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篇8:生命_高二作文素材

全文共 815 字

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阳春三月,娇阳高挂,正审视着人世间的凡尘点点。

在学校的饭堂门口,友又看见了母亲。母亲左手提着个上了年纪的饭盒,右手正擦着额角的汗珠,眼睛焦急的盯着每个路过的同学。母亲似乎看到了他,欣喜的向他走过去。

他接过母亲手中的饭盒,苦涩的叫了声:“妈。”

母亲的脸色欣喜中带着淡淡的哀伤,岁月沧桑下的皱纹间汗珠点点,微红的双眼慈祥中带着泪水,嘴唇在微微的颤抖,没空打理的头发,在风中飘上荡下。

“我有事要回家了,下次来时再拿饭盒回家。用心点复习,就快高考了。”母亲并没有留点时间给友发言,急急忙忙的跑了。

他望着母亲稍驼的身影消失在人流中,泪水不由自主的流了下来。

相对于家境贫寒的友,平时的生活是比较窘迫的,然而母亲却固执的一周五次蒸骨瘦汤给自己。他每次颤抖饮泪的喝着清甜的汤,想着为己辛苦为己忙的父母,心如刀绞。自己喝的可是父母的血泪啊。

第二天,他请了假回家。

破落的大门虚掩着,他悄悄摸进去,想给父母一个意外。

他偷偷接近父母的房门,从小孔窥视里面。父亲正坐在床上,背靠着墙,用那洗得发白还伤痕累累的被单盖着双脚。干枯的头发无精打采的依偎在头上,雪白的几根显得格外醒目。刻画着刚强性格的浓黑剑眉,还是依旧的精神。那混浊的双眼显然失却了昨日青春时,那种对生活充满向往的激情。稀疏的胡子间,是一张苍白的嘴唇。没有血色的脸上横跨着几条皱纹。母亲坐在他旁边,粗糙瘦削的双手捧着碗只有几根青菜的白粥。

“等会你带我去岳父那养伤吧,别让儿子瞧见了,影响他复习。”是父亲那苍老的声音,友一下子惊呆了,木然的站在那儿。

“好吧。”母亲抽泣着说。

“那点钱就别用了,留下来给儿子买点东西补补身子吧。”父亲叹着气说。

“可,可是你的腿……”母亲吱唔着。

“可什么,你没听到医生说复原的机会很渺茫吗?还医个鸟,净浪费钱。”父亲暴燥的说。

友用力推开门的推开门,使劲的喊:“爸――妈――”

父母惊愕的看着他。

泪水在他们的眼中跃下来,还闪烁着。

阳光在室外正惨淡的照着。

[生命_高二作文素材

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篇9:中考语文素材

全文共 305 字

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只有状元学生没有状元先生

卢嘉锡是我国化学家,他在20世纪30年代曾兼任福建省立夏中学数学教师。当时,有个学生故意拿了一道登在外国杂志上悬赏解答的数学题目为难卢嘉锡,但他并不介意,只是说:“我留着做做看,看能否解答出来。”经过一天多的精密计算,卢嘉锡把题答了出来。他向那位学生详细地介绍了解题的方法和具体过程。

那个学生从心底佩服卢嘉锡的博学多才。卢嘉锡诚恳地对那位学生说:“我们闽南有句老话,叫做‘只有状元学生,没有状元先生’。我现在虽然是你的先生,但还有许多东西自己也不懂,要进一步学习。”

【分析】

“知之为知之,不知为不知,是知也。”永远不要以为自己了解知道一切,否则你就是无知。

适合话题:“知与不知”“谦虚”

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篇10:高二描写景的作文语文大全

全文共 646 字

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雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很厌恶雨。

依稀记得以前放学回家,外面的雨淅淅沥沥地下着,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶,一路奔跑着回到家,皱着眉看着自我裤管上的污渍,却又无可奈何。不知从何时开始,我竟对雨萌生出一种异常的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。

此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些,些些许许落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声。我漫步在小巷中,里面有些积水,我踩着积水细心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花迸溅的声音,清脆如提琴者。

过了一会儿,我似乎听到了雨落在伞上的声音,急促的闷声铺天盖地,我蓦地感到一丝凉意,风也不合时宜地吹了过来,耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来,我急急地走着,将雨伞压低,却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘,泛起涟漪,如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上,闷闷的,我仿佛听到了树叶的不满;雨滴打在我的脸颊,我分明有一种沉重感……

不多久,调皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平静下来,恢复了她的淑女姿态,舒适绵长,淅淅沥沥。我收起雨伞,在细雨中慢慢走着,听着那平淡却极富韵味的雨声,轻轻吟诵“随风潜入夜,润物细无声”,呼吸着雨后芬芳的空气,心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声,自然的呐喊,我本不以为然,如今却深有同感。在这雨声中,我仿佛听出了她的柔美隽永,至真至纯,自在飞扬……

听,雨来了。

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篇11:2024中考作文素材积累:抗战胜利70周年

全文共 4625 字

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一、14方阵参加向抗战烈士献花篮仪式 放飞3500羽和平鸽

人民网北京9月3日电 今日上午,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年——向抗战烈士敬献花篮仪式在京举行。习近平、李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽等来到中国人民抗日战争纪念馆,与首都各界代表一起,向抗战烈士敬献花篮。

参加仪式的队伍由14个方阵组成,其中包含抗战老战士、抗战烈士家属、国际友人及家属方阵、嘉宾方阵、少数民族方阵、大中小学生方阵、海陆空武警官兵方阵、机关干部及各界群众方阵和140面彩旗方阵。位于展馆一级平台两侧的56个少先队员代表了56个民族,展现了中华民族团结一心,同仇敌忾的决心。

敬献花篮的位置是在中国人民抗日战争纪念馆的序厅。背景雕塑为“铜墙铁壁”,又叫“血肉长城”,长24米,高6.5米,厚度为1.4米,象征着抗日战争期间,在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下,正面战场、敌后战场、广大民众团结起来,奋勇抗战,把我们的血肉筑成我们新的长城。

现场放飞的3500羽和平鸽,象征中国在抗日战争中伤亡的3500万军民。

二、抗战胜利纪念日热情高涨

中新网北京9月3日电 今天,是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利69周年纪念日,也是全国人大常委会以立法形式确立中国人民抗日战争胜利纪念日后的第一个纪念日。上午,首都各界将举行隆重纪念活动,党和国家领导人出席。

中央人民广播电台、中央电视台、中国国际广播电台将进行现场直播,人民网、新华网、中国网络电视台也将同步直播。

“类似今年这种普通年份,纪念规格之高,往年罕见。”抗日战争史专家苏智良指出,高规格纪念的一个重要原因,就是“两日”的设定。

今年2月,中国全国人大将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

党史专家齐彪认为,这意味着纪念抗战胜利已提升至国家立法最高规格,具有传承民族精神、警示“玩火者”、呼吁和平等意义。

“中国对日本的态度一直是以德报怨,但日本却一再以怨报德,纪念抗战胜利是对历史的认可。”齐彪说。

事实上,作为当年法西斯轴心国,日本眼下正疯狂“右转”,逐步走向危险境地。不仅大搞“历史修正主义”,为右翼翻案,祭拜侵略日军,首相安倍晋三更是向二战甲级战犯发悼文。此外,日本还突破和平宪法,试图解禁集体自卫权,为未来能够公开使用武力、海外用兵打开大门。

针对日本变本加厉为历史翻案的行径,中国外交部发言人秦刚8月27日指出,日本政府切实正视和深刻反省过去那段侵略历史,同军国主义划清界限,是战后日本同亚洲邻国重建和发展关系的重要基础。中国敦促日方切实信守反省侵略的表态和承诺,以实际行动取信于亚洲邻国和国际社会。

“日本不愿面对历史的行为,非常危险。”中国民间对日索赔联合会会长童增接受中新网记者采访时指出,如果日本执迷不悟,很有可能会重走战争的老路。

事实上,为了防止日本再次打开军国主义的“潘多拉盒子”,中国从未停止铭记屈辱历史、警示未来的努力。

从全民族抗战爆发77周年,到中日甲午海战120周年,再到一战爆发100周年,仅在今年7月份,中国就公开纪念了三场战争。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平指出,“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”

“中国重视纪念有多重意义,不仅是为了教育人们要铭记战争带来的教训,缅怀牺牲的英烈,珍视来之不易的和平,更是为了表明中国政府和人民坚决维护国家主权安全和领土完整,威慑和警告不断针对中国进行政治军事挑衅的日本右翼势力。”海军军事学术研究所研究员张军社大校对中新网记者说。

童增也认为,中国纪念抗战胜利,除了要每一个中国人铭记屈辱历史,铭记3500万牺牲英烈,更是向不断针对中国进行挑衅的日本做出正当、强有力的反击,向全世界宣告中国维护二战反西斯胜利成果的决心和气魄。

“今年的这种规格和形式,以后必然会常态化,因为抗日战争胜利纪念日是我国以法定形式确定的。”童增说,预计明年的纪念规格会更高。

值得注意的是,有舆论认为,日本钓鱼岛“国有化”闹剧上演已近两年,加之在军事上进一步采取对抗措施,中日关系陷入了前所未有的冰冻期。

“中日关系能否融冰,球在日方。”在张军社看来,中国新时期的外交思路很明晰,就是高度重视与周边国家睦邻友好关系的同时,更加坚定地维护国家主权和领土完整。

“中国不惹事,但绝不怕事,尤其面对日本右翼势力的挑衅,我们会坚决斗争,日本应采取切实行动,改正在历史观等问题上的错误。”张军社说。

三、正视历史 维护和平

68年前的9月2日,泊于东京湾的美国战舰密苏里号上,在包括中国在内的9个受降国代表注视下,日本在投降书上签字。

之后的9月3日,被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,也是世界反法西斯战争胜利纪念日。

前事不忘后事之师,正视历史是为了维护和平——这,是全世界发出的正义之声。

令人不安、值得警惕的现实

“我不是复仇主义者,我无意于把日本军国主义欠下我们的血债写在日本人民的账上。但是我相信,忘记过去的苦难可能招致未来的灾祸。”

1962年,有感于日本右翼势力提出为被处死的日本甲级战犯立碑等事件,曾参加过东京审判的中国首席法官梅汝璈,写下上述一段话。

今天看来,梅汝璈的这一警示并非杞人忧天。在日本战败投降纪念日这一天,日本总有一些右翼政客前往参拜供奉有14名二战甲级战犯牌位的靖国神社。

“现在的安倍政权内一些政治家,想把日本带回战前体制,这是对战后国际秩序的挑战。”日本政治评论员本泽次郎对新华社记者说,这一动向不仅对于亚洲,对于整个国际社会来说都是十分危险的,要对此保持警惕。

除了参拜靖国神社,自说自话的历史教科书、修改和平宪法的企图、对东京审判的质疑、在慰安妇问题上的大放厥词……

对二战期间的罪行,日本在战后并没有像德国那样进行深刻反思、反省和检讨,反而放任国内右翼势力频频抬头,甚至企图修改和平宪法以恢复所谓“正常国家”。这使亚洲邻国感到不安和警惕,给地区和平稳定蒙上了一层阴影。

“日本极端分子、极右翼政治家的言行,对地区稳定、对战后秩序的巩固和发展非常不利。”外交学院常务副院长秦亚青说。

俄中友好协会第一副主席瓦西里·伊万诺夫接受新华社记者采访时说,日本右翼势力否认二战结果,也否认军国主义的侵略历史,还试图将这样的错误思潮传递给下一代,这是非常危险的信号。

中国国际问题研究所所长曲星表示,如果日本在右倾的道路上越走越远,它就有可能在与别国发生矛盾时,再次走上使用武力的老路,破坏地区和平稳定,进而破坏整个世界和平。

四、不容忘却、不容抹杀的历史

历史,永远不容忘记。

开始最早、持续时间最长、牺牲巨大、损失惨重、艰苦卓绝……中国人民坚持抗日14年,以伤亡3500万人,经济损失6000亿美元的代价,取得了抗日战争的伟大胜利,同时为世界反法西斯战争做出了特殊贡献。

正面战场给日军以沉重打击,敌后战场各武装力量奋勇作战……中国战场长期牵制和抗击了日本军国主义的主要兵力,在战略上策应和支持了盟国作战,配合了欧洲战场和太平洋战场的战略行动,制约和打乱了日本法西斯和德意法西斯战略配合的企图,同时,还为盟国提供了大量战略物资和军事情报。

中国人民抗日战争的伟大胜利,是中华民族全体同胞团结奋斗的结果,也是中国人民同世界反法西斯同盟国人民并肩战斗的结果。

侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山说,日本在第二次世界大战中战败,无疑是世界联合力量共同打击的结果。但如果客观地审视世界反法西斯战争的历史进程,中国在打败日本法西斯主义的全过程中发挥了决定性的作用。

美国总统罗斯福也曾这样说:假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵可以调到其他地区来作战?

中国人民的浴血奋战,赢得了世界的尊重。在接受日本投降的历史时刻,中国是见证者;在战后国际秩序的制定过程中,中国是参与者;战后成立联合国,中国是五个常任理事国之一。

“抗日战争是中华民族复兴历程的一个转折点。”中国社会科学院近代史研究所所长步平说,正是由于中国对世界反法西斯战争的贡献,使得中国取得了在国际事务中相应的话语权。

“二战结束后,反法西斯国家严惩战争罪犯,对法西斯主义和军国主义进行清算,制定一系列原则和措施防止他们再次发动战争、破坏和平,这是巩固反法西斯战争的胜利成果,构建战后国际秩序的一个重要内容。”曲星说。

五、共同珍惜、共同创造的未来

八路军改编令、淞沪大战日记……四川收藏家樊建川的博物馆里,抗战文物有上百万件,承载着沉重的民族记忆。

“为了未来,收藏教训;为了和平,收藏战争。”樊建川说,“我是在收藏‘历史的细节’,在完成一本‘历史启示录’。”

战争带给人类的只有灾难。第二次世界大战是人类历史上规模最大、损失最惨重的一次战争。这场战争波及20亿人口,占当时世界人口的80%。

“这是我一生难以抹平的伤痛。”回忆起南京大屠杀中被日军杀害的母亲,幸存者佘子清情难自抑。9月3日,他计划再一次前往南京(转载自YJBYShttp://www.yjbys.com,请保留此信息。)大屠杀遇难同胞纪念馆,祭奠故去的母亲。

南京大屠杀、细菌战、毒气战、强征慰安妇……侵华日军的暴行罄竹难书,在亚洲遭受日本侵略的各个国家,日军同样犯下累累罪行,即使是在发动战争的日本,人民也在承受战争带来的灾难。

据日本公布的数字,日军在中国战场死伤133万余人,在太平洋和亚洲其他战场损兵89万余人。1945年,日本生产总指数只相当于1937年时的57%,生活必需品供应量综合指数比1934-1935年度下降52%。

“但愿多数日本人能冷静、客观对待历史。”梅汝璈之子梅小璈说,“必须明白,灾祸绝不是单方面的。”

如何认识历史与怎样开创未来密切相关。

“在欧洲,历史上曾为宿敌的德国和法国已经共同编写历史教科书,德国和波兰也正在共同进行这样的工作。”步平说,“而在我们亚洲,战争已经结束快70年了,围绕战争和历史问题的争论还没有结束,这在东亚是一个很大的隐患。”

牢记历史并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来。

“维护和平与共同发展是总的趋势。解决国家之间矛盾的方式应该是正视历史,把历史问题很好地解决,同时放眼未来。”中国社会科学院近代史研究所研究员荣维木说。

回顾战后60多年来,中华民族走过了不同寻常的发展道路,取得了举世瞩目的伟大成就。其中,重要一点是始终高举和平、发展、合作的旗帜,坚定不移地走和平发展道路。

在日本方面,同样有着理性真诚的声音。今年8月15日,以日本退休女教师松冈环为团长的铭心会第28次前来南京。松冈环说,作为战争的加害国,她一定要将历史真相告诉更多的日本青少年,防止侵略战争再发生。

“‘历史问题’还远远没有成为历史,现实告诉我们,在致力加强中日人民友好的同时,必须警惕和防止日本军国主义的复活,这是中日两国人民的共同责任。”沈阳“九一八”历史博物馆馆长井晓光说。

从《开罗宣言》到《波茨坦公告》,二战后期的一系列重要文件明确提出了对日本等战败国的处理决定,日本政府于1945年8月14日宣布接受《波茨坦公告》。

日本战后宪法也明文规定:永远放弃作为国家主权发动的战争、武力威胁或使用武力作为解决国际争端的手段。为达到前项目的,不保持陆海空军及其他战争力量,不承认国家的交战权。

“战后国际秩序有几个主要支点,其中很重要的一条就是凡有战争侵略罪行的国家,必须改变原来的基本国家体制和政策。”秦亚青说,这一条的本质是对战争问题的深刻反省。

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篇12:优秀中考素材积累:作文常用诗句

全文共 4694 字

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我们的写作过程中常常会引用一些诗句,下面是语文迷网整理提高的中考作文常用诗句,供大家参考。

1. 举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。 (屈原·渔父)

2. 少壮不努力,老大徒伤悲。 (汉乐府·长歌行)

3. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 (三国·曹操·龟虽寿)

4. 山不厌高,海不厌深;周公吐哺,天下归心。 (三国·曹操·短歌行)

5. 奇文共欣赏,疑义相与析。 (东晋·陶渊明·移居)

6. 采菊东篱下,悠然见南山。 (东晋·陶渊明·饮酒)

7. 山气日夕佳,飞鸟相与还。 (东晋·陶渊明·饮酒)

8. 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 (东晋·陶渊明·归园田居其一)

9. 刑天舞干戚,猛志固常在。 (东晋·陶渊明·读山海经)

10. 盛年不重来,一日难再晨。 (东晋·陶渊明·杂诗)

11. 池塘生春草,园柳变鸣禽。 (南朝·谢灵运·登池上楼)

12. 黯然销魂者,惟别而已矣。 (南朝·江淹·别赋)

13. 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。 (南朝·王籍·入若耶溪)

14. 相顾无相识,长歌怀采薇。 (唐·王绩·野望)

15. 疾风知劲草,板荡识诚臣。 (唐太宗·赠萧禹)

16. 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。 (唐·陈子昂·登幽州台歌)

17. 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 (唐·王维·观猎)

18. 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 (唐·王维·鸟鸣涧)

19. 蜀道之难,难于上青天。 (唐·李白·蜀道难)

20. 清水出芙蓉,天然去雕饰。 (唐·李白·论诗)

21. 此地一为别,孤蓬万里征。 (唐·李白·送友人)

22. 浮云游子意,落日故人情。 (唐·李白·送友人)

23. 相看两不厌,只有敬亭山。 (唐·李白·独坐敬亭山)

24. 秋风吹不尽,总是玉关情。 (唐·李白·子夜吴歌)

25. 举杯邀明月,对影成三人。 (唐·李白·月下独酌)

26. 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 (唐·李白·宣州谢朓饯别校书叔云)

27. 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 (唐·李白·南陵别儿童入京)

28. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (唐·岑参·白雪歌送武判官归京)

29. 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 (唐·刘方平·月夜)

30. 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(唐·韦应物·滁州西涧)

31. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 (唐·孟郊·登科后)

32. 若待上林花似锦,出门俱是看花人。(唐·杨巨源·城东早春)

33. 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。(唐·崔护·题都城南庄)

34. 今夜月明人尽望,不知愁思落谁家。(唐·王建·十五夜望月)

35. 蚍蜉撼大树,可笑不自量。 (唐·韩愈·调张籍)

36. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 (唐·刘禹锡·秋词)

37. 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 (唐·刘禹锡·乌衣巷)

38. 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 (唐·刘禹锡·竹枝)

39. 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 ( 唐·白居易·琵琶行)

40. 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 ( 唐·白居易·琵琶行)

41. 回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。 ( 唐·白居易·长恨歌)

42. 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 (唐·李白·宣州谢朓饯别校书叔云)

43. 天生我材必有用,千金散尽还复来。 (唐·李白·将进酒)

44. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (唐·李白·行路难)

45. 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 (唐·李白·行路难)

46. 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 (唐·李白·闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄)

47. 请君试问东流水,别意与之谁短长。 (唐·李白·金陵酒肆留别)

48. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (唐·李白·春夜洛城闻笛)

49. 云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。 (唐·李白·清平调)

50. 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 (唐·李白·将进酒)

51. 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。 (唐·李白·梦游天姥吟留别)

52. 行人刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多。(唐·李颀·古从军行)

53. 年年战骨埋荒外,空见蒲萄入汉家。(唐·李颀·古从军行)

54. 潮平两岸阔,风正一帆悬。 (唐·王湾·次北固山下)

55. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 (唐·崔颢·黄鹤楼)

56. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 (唐·高适· 别董大)

57. 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 (唐·高适·燕歌行)

58. 今夜偏知春意暖,虫声新透绿窗纱。 (唐·刘方平·夜月)

59. 朱门酒肉臭,路有冻死骨。 (唐·杜甫·自京赴奉先县咏怀五百字)

60. 射人先射马,擒贼先擒王。 (唐·杜甫·前出塞)

61. 细雨鱼儿出,微风燕子斜。 (唐·杜甫·水槛遣心)

62. 读书破万卷,下笔如有神。(唐·杜甫·奉赠韦左丞二十二韵)

63. 随风潜入夜,润物细无声。 (唐·杜甫·春夜喜雨)

64. 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 (唐·杜甫·春望)

65. 烽火连三月,家书抵万金。 (唐·杜甫·春望)

66. 会当凌绝顶,一览众山小。 (唐·杜甫·望岳)

67. 露从今夜白,月是故乡明。 (唐·杜甫·月夜忆舍弟 )

68. 宁为百夫长,胜作一书生。(唐·杨炯·从军行)

69. 近乡情更怯,不敢问来人。 (唐·宋之问·渡汉江)

70. 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 (唐·张若虚·春江花月夜)

71. 海上生明月,天涯共此时。 (唐·张九龄·望月怀远)

72. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 (唐·王之涣·凉州词)

73. 野旷天低树,江清月近人。 (唐·孟浩然·宿建德江)

74. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 (唐·王昌龄·从军行)

75. 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 (唐·王昌龄·出塞)

76. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 (唐·王昌龄·芙蓉楼送辛渐)

77. 江流天地外,山色有无中。 (唐·王维·汉江临泛)

78. 明月松间照,清泉石上流。 (唐·王维·山居秋暝)

79. 行到水穷处,坐看云起时。 (唐·王维·终南别业)

80. 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。 (唐·杜甫·寄本十二白二十 )

81. 文章千古事,得失寸心知。 (唐·杜甫·偶题)

82. 星随平野阔,月涌大江流。 (唐·杜甫·旅夜书怀)

83. 新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。 (唐·杜甫)

84. 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 (唐·杜甫·登高)

85. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 (唐·杜甫·登高)

86. 为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。 (唐·杜甫·江上值水如海势聊短述)

87. 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(唐·杜甫·戏为六绝句)

88. 此曲只应天上有,人间那得几回闻。 (唐·杜甫·赠花卿)

89. 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。 (唐·杜甫·蜀相)

90. 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。 (唐·僧·云览)

91. 有花堪折直须折,莫待无花空折枝。(唐·无名氏·金缕衣)

92. 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 (五代·李煜·虞美人)

93. 剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。 (五代·李煜·乌夜啼)

94. 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。 (五代· 晏殊·蝶恋花)

95. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 (宋· 晏殊·浣溪沙)

96. 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 (宋·林逋·山园小梅)

97. 沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。 (宋·张先·天仙子)

98. 泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。 (宋·欧阳修·蝶恋花)

99. 月上柳梢头,人约黄昏后。 (宋·朱淑真·生查子)

100. 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 (宋· 柳永·凤栖梧)

101. 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。 (宋·柳永·雨霖铃)

102. 今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。 (宋·柳永·雨霖铃)

103. 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 (宋·朱熹·春日)

104. 问渠哪得清如许,为有源头活水来。 (宋·朱熹·观书有感)

105. 看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。 (宋·王安石)

106. 枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。 (宋·苏轼·蝶恋花)

107. 酒债寻常行处有,人生七十古来稀。 (唐·杜甫·曲江)

108. 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 (唐·杜甫·闻官军收河南河北)

109. 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。 (唐·杜甫·客至)

110. 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。 ( 唐·白居易·长恨歌)

111. 试玉要烧三日满,辨材须待七年期。 ( 唐·白居易·放言)

112. 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 ( 唐·元稹·离思)

113. 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 ( 唐·刘希夷)

114. 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回! ( 唐·王翰·凉州词)

115. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ( 唐·颜真卿)

116. 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 ( 唐·罗隐·蜂)

117. 十年磨一剑,霜刃未曾试。 ( 唐·贾岛·剑客)

118. 两句三年得,一吟双泪流。 (唐·贾岛·题诗后)

119. 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。 (唐·李贺·南国)

120. 昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。(唐·李贺·李凭箜篌引)

121. 我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。 (唐·李贺·致酒行)

122. 二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。 (唐·杜牧·寄扬州韩判官)

123. 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 (唐·杜牧·过华清宫绝句)

124. 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。 (唐·杜牧·秋夕)

125. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 (唐·杜牧·山行)

126. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 (唐·杜牧·赤壁)

127. 可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。(唐·陈陶·陇西行)

128. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 (唐·李商隐·无题)

129. 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 (唐·李商隐·无题)

130. 相见时难别亦难,东风无力百花残。 (唐·李商隐·无题)

131. 历鉴前朝国与家,成由勤俭败由奢。 (唐·李商隐)

132. 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 (唐·李商隐·贾生)

133. 秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。(唐·李商隐·宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮)

134. 夕阳无限好,只是近黄昏。 (唐·李商隐·乐游原)

135. 天意怜幽草,人间重晚晴。 (唐·李商隐·晚晴)

136. 风暖鸟声碎,日高花影重。 (唐·杜荀鹤·春宫怨)

137. 吟安一个字,捻断数茎须。 (唐·卢延让·苦吟)

138. 多情只有春庭月,犹为离人照落花。 (唐·张泌·寄人)

139. 凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。(唐·曹松·己亥岁)

140. 苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。(唐·秦韬玉·贫女)

141. 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 (宋·苏轼·饮湖上初晴后雨)

142. 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 (宋·苏轼·冬景)

143. 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 (宋·苏轼)

144. 但愿人长久,千里共婵娟。 (宋·苏轼·水调歌头)

145. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 (宋·苏轼·水调歌头)

146. 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 (宋·苏轼·念奴娇·赤壁之战)

147. 生当作人杰,死亦为鬼雄。 (宋·李清照·夏日绝句)

148. 物是人非事事休,欲语泪先流。 (宋·李清照·五陵春)

149. 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。(宋·李清照·声声慢)

150. 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(宋·李清照·醉花阴)

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篇13:高二语文文学常识

全文共 2070 字

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高二语文文学学习需要通过对相关文学常识的了解才能更好地开展。下面是小编想跟大家分享的高二语文文学常识,欢迎大家浏览。

1白帝城:古城名,在今重庆奉节东白帝山上。东汉初年公孙述所筑,公孙述自号白帝,故名城为“白帝城”。

2青冢,指王昭君的墓。传说冢上草色常青,故名“青冢”。

3琵琶行,行,古诗的一种体裁。

4元和十年,元和,唐宪宗的年号。

5左迁,贬官,降职。白居易任谏官时,因为屡次上书批评朝政,触怒了皇帝,被贬为江州司马。

6司马,州刺史的副职,当时实际上是有职无权了。

7京都声,唐代京长安城流行的乐曲声调。

8贾人,商人。

9出官,(京官)外调。

10管弦,指音乐。管,箫笛之类的管乐。弦,琴瑟或琵琶之类的弦乐。

11教坊,唐代官办管领音乐杂技、教练歌舞的机关。

12五陵年少,指京城富贵人家的子弟。五陵汉代五个皇帝(高、惠、景、武、昭)的陵墓。

13青衫,黑色单衣,唐代官职低的服色为青黑色。后人常用“司马青衫”形容悲伤凄切的情感

14望帝,周朝末年蜀国君主的称号,传说他死后,魂魄化为鸟,名杜鹃,啼声哀凄,暮春而鸣,伤感春去。也哀痛亡国。春心是伤春之心,比喻对美好事物的怀念。

15鸡人报晓筹,汉代制度,宫中不养鸡,而用传唱报晓。鸡人,宫中掌握时间的卫士。筹,更筹,敲击报时用的竹签,这里指代时间。

16“六军”,周制,天子有六军,一万二千五百人为一军。后泛指军队。

所指因时代不同而不同: (1)指天子所统领的军队。《周礼·夏官·序官》:“凡制军,万有二千五百人为军。王六军,大国三军,次国二军,小国一军。”后来把“六军”作为国家军队的统称。如《三国志·魏志·辛毗传》:“且四方之寇,莫大於河北; 河北平,则六军盛而天下震。” 宋范成大《州桥》诗:“州桥南北是天街,父老年年等驾廻。忍泪失声询使者:几时真有六军来?” (2)晋代称领军、护军、左右二卫、骁骑、游击为“六军”。《南齐书·百官志》:“领军将军、中领军,护军将军、中护军……左右二衞将军,骁骑将军,游击将军。 晋世以来,谓领护至骁、游为六军。” (3)指唐之禁军六军。《新唐书·百官志四上》:“左右龙武、左右神武、左右神策,号六军。”而《旧唐书·职官志三》说六军指左右龙武、左右神武、左右羽林。

17当时七夕笑牵牛,指唐玄宗和杨贵妃在发生"马嵬事变”五年前的七月七日的海誓山盟。七夕,农历的七月七日夜,民间传说天上的牛郎织女每年此夜在天河相会,妇女们便在这个夜晚于自家庭院中间向织女进行乞巧活动,故也称乞巧节。

18四纪,古代以木星绕日一周(12年)为一纪,四纪为四十八年。

19寡人,寡德之人,是古代国君对自己的谦称。

20河内凶,河内遇到饥荒。河内,今河南境内黄河以北的地方。凶,谷物收成不好,荒年。

21河东,黄河以东的地方,在今山西西南部。黄河流经山西省境,自北向南,故称山西境内黄河以东的地区为河东。

22粟,谷子,脱壳后成为小米,也泛称小米。

23监生,国子监生员的简称,指明清两代在国子监(我国封建时代的中央最高学府)读书的人。清代乾隆以后,国子监只存空名,地主豪绅可以凭祖先“功业”或捐钱取得监生资格。

24谨庠序之教,认真地兴办学校教育。谨,谨慎,这里指认真从事。庠、序,都是学校。商(殷)代叫序,周代叫庠。教,教化。

25理学,又称“道学”,是宋代周敦颐、程颢、程颐、朱熹等人阐释儒家学说而形成的思想体系。它认为“理”是宇宙的本体,把“三纲五常”等封建伦理道德说成是“天理”,提出“存天理,灭人欲”的主张。

26君子,这里指有学问有修养的人。

27金,指金属制的刀剑等。

28崤函,崤山和函谷关。崤山,在函谷关的东边。函谷关,在今河南灵宝。

29连衡,秦国采用的一种离间六国,使他们各自同秦联合,从而各个击破的策略。也作“连横”。

30齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵,孟尝君,齐国贵族,姓田名文;平原君,赵国贵族,姓赵名胜;春申君,楚国贵族,姓黄名歇;信陵君,魏国贵族,姓魏名无忌。他们是战国时期有名的“四公子”,皆以招揽宾客著称。

31约从离衡,相约为合纵,击破秦国的连横策略。约,结。离,使离散。

32履至尊而制六合,登上皇帝的宝座控制天下。履至尊,登帝位。六合,天地四方。

33执敲扑而鞭笞天下,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓。敲扑,刑具,短的叫“敲”,长的叫“扑”。

34俯首系颈,意思是愿意服从、投降。系颈,颈上系绳,表示投降。

35迁徙之徒,被征发的人。指陈涉被征发戍守渔阳。

36谪戍,因有罪而被贬调去守边。

37万乘,兵车万辆。表示军事力量强大。

38一夫作难,指陈涉起义。作难,起事,首事。

39七庙隳,宗庙毁灭,就是国家灭亡的意思。七庙,天子的宗庙。

40敕造,奉皇帝之命建造。敕,本来是通用于长官对下属、长辈对晚辈的用语,南北朝以后作为皇帝发布诏令的专称。

41巫医,古代巫和医不分。巫的职业以祝寿、占卜等为主,也用药物等为人治病。

42百工,各种工匠。

43六艺经传,六经的经文和传文。六艺,指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。《乐》久已失传,这是沿用古代的说法。传,古代解释经书的著作。

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篇14:2024年高考人物素材积累:古今名人精彩评论

全文共 2568 字

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高考写作中我们经常会用到以一些名人故事,下面来看看语文迷网为大家提供的高考写作素材,希望对你有帮助。

1. 武则天:一朵深宫玫瑰偏偏铿锵有力提起脊梁,一双娇弱素手击碎了男人政治的法则。于是,中国的历史因你的出现而折道绕行。三从四德禁锢不住你的步伐,你默默地演绎着属于你的繁华。

2. 李时珍:一介农夫,竟神奇地指出医书典籍中错误。不忍乡亲病痛,便发誓编著一部医书。怀揣着执著上路,走进大山,风雨兼程,亲尝百种药草,挥就一部影响世界的不朽医典。而他的名字,也同《本草纲目》一起,刻入历史的记忆中。

3. 王昭君:你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的风骨,你柳絮般飘飞的思念,你桃花般红消香断的泪痕,都在茫茫大漠中消隐。你的聪慧,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立?你默默地随清风而去,为了那永世的安宁;你的英姿,是大漠上最美的剪影。

4. 俞伯牙、钟子期:双手,木琴,一段旋律;高山,流水,一世传奇。艰难地跋涉于七弦之上,十指轻敲心灵之门,生命因之共鸣。即使远隔千里,即使天上人间,他们人生原始的画卷里都巍峨着山,清澈着水,飞舞着知己的音韵。

5. 曹操:三国群雄,首推曹操。文不如曹植,武不如吕布,谋不如孔明,工不如满宠……可是又有谁可以超过曹操?超过这位三国第一人?原因何在?“吾任天下之智力”,曹操如是说。吾无才,天下之才皆我之才,凭着超凡的政治才能,曹操在三国舞台长袖善舞,独领风骚。

6. 毛泽东:雄鸡一唱,天下大白,旭日东升,一位伟人昂首挺立在世界的东方,天地万物瞬时蒸腾,人民解放的浪潮席卷华夏大地。玉宇澄清,星火燎原,一个将才的睿智;指点江山,激扬文字,一个领袖的激昂。苍茫大地,谁主沉浮?历史的辉光泻在您的肩上,现代中国从此刻下了一个红色的姓名:毛泽东。

7. 孔子:他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道。

8. 庄子:九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。赤子之心归于自然,终成南华经。曳尾涂中,逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就。他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。踌躇满志却又似是而非,螳臂挡车却又游刃有余。充满血泪的怪诞与孤傲,让后人仰视。

9. 袁隆平:他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平

10. 张爱玲:一个世俗女子,为了金钱而写作;一个脱俗之人,隐居在城市高楼之上。文字在她的笔下,才真正有了生命,直钻人心。她悲天怜人,却冷漠寡情;她通达人情世故,却我行我素;文章里家长里短,生活中却独标孤高。同时承受灿烂夺目的喧闹与极度的孤寂,暗洒一路幽香,任由裙裾飞扬。她的人生,怎一个“传奇”所能诠释?

11. 秦始皇:天下六合铸就大秦瑞气,巨星陨落化为一声叹息。你长袖一挥,胡人不敢南下牧马,士不敢弯弓报怨;你诀世一去,良将劲弩不见当初豪气,金城千里尽失昔日威严。万世霸业,竟从内里崩溃,千古功过,任由世人评说。

12. 李白:你,从页页诗篇走来,酒入豪肠,三分剑气,七分月光;你,向历史深处走去,秀口一吐,半个盛唐。仙骨豪情,傲岸不屈,风情万种,仗笔独行。你轻舟一解,整条长江就诗意奔腾;你亮丽的文字,刺痛了一双双习惯黑暗的眼睛。

13. 屈原:世人皆醉,惟你独醒。尘世昏暗,万马齐喑,而君秉持高洁,疏离邪恶,壮志可与日月争光。于是,孤独成为一种伟大的情感;于是,死亡成为一种惟美的跨越。自你归去,汨罗江畔的墨香和正气升腾了千年。

14. 谭嗣同:亘古不磨,片石苍茫立天地;一峦挺秀,群山奔赴若波涛。一百年前,这个为中华民族的振兴奔走呼号的英雄,以青春的挥洒,倔强地挺起民族的脊梁。死何所惧?就在刀锋接近头颅的那一刹那,他已将生命置换成永恒。一种精神执着地闪烁在历史的天空,灿若星辰。

15. 项羽:滚滚乌江东逝,汇成一段历史。公元前202年,一头雄狮在这里倒下,汉王朝从此抬起骄傲的脚步,一路奔跑。人杰鬼雄,英名千秋难慰一腔热血;拔山盖世,壮歌一曲尽抒万丈悲情。昔日霸王,英雄气未敛,本该东山再起,何言无面?

16. 诸葛亮:丞相祠堂仍在,隆中旧梦已远。为酬三顾,先生在历史舞台闪亮登场。空城观景,胸藏精兵百万;轻摇羽扇,已成天下三分。然出师未捷身先死,孤忠一片,可叹蜀道寒云。江流石转,千古成败付诸笑谈,先生之名如不坠的孔明灯,永照汗青。

17. 司马光:砸碎的水缸走出一个重生的生命,也涌出了中国古代政治和史学的一股新泉。司马光一生笃诚好学,以俭为德,清直仁厚,死后“家家挂象,饭食必祝”。所著长篇巨制《资治通鉴》,文字优美,格调古雅,自成一体,为“天地间必不可无之书,亦学者必不可不读之书”。

18. 鲁迅:一支笔划开万丈天幕,长夜无明的旧中国透射出点点星光。你弃医从文,把边缘人群唤醒;你以笔代刀,令魔鬼无处躲藏。声声祝福,声声呐喊,你正义的声音穿越百年时空仍然鼓舞人心,余音绕梁。若干岁月过去了,你的作品没有化为烟埃,并且无疑将长久不熄,普照文学和思想的殿堂。

19. 司马迁:纵观中国历史,不惮于死的文人自古有之,然为了理想而忍受尘世摧残的英雄却少有。司马迁是疏星中最耀眼的一颗。他以肉身的残缺修得了精神与著作的双重圆满,他通古今之变,成一家之言,凭着一个文人的良心写下一部伟大的书,上自黄帝,下至汉武,包罗历史的傲慢与偏见、光荣和梦想,并从此领跑着中国文化。

20. 孙膑:围魏救赵、田忌赛马,我们从成语中读你;身残志锐、胸罗兵甲,我们从历史中读你。你是一首无声的歌,流传千年仍气镇风云;你是一部无字的书,演绎着关于智慧的不老传说

21. 刘禅:“乐不思蜀”,简单的词语竟有如此神力,让一个帝王的名字腐朽。后来人不曾想过,如果不能忘却痛苦,世上还怎会有乐观和幸福?帝王也是凡人,习惯了仰视的人们或许不能容忍贵族的平凡。古往今来,天灾人祸,如果一一记住它们的疼痛,人类早就失去了生存的兴趣和勇气。有些时候,忘却才能催人奋进。

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篇15:高二以感恩的语文

全文共 946 字

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没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和感情,世界就会是一片孤独和黑暗……

这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”

“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。

“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮忙表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样个性的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些完美的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮忙之恩,感恩一切善待帮忙自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都就应学会感恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮忙时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你明白每个人都在享受着别人透过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要明白躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边,每一天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!

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篇16:2024最新高考作文素材积累

全文共 3052 字

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巧妇难为无米之炊。高考作文要做到内容充实,有意蕴,就离不开一定的材料做支撑。如果平时不注重材料的收集、积累,或手中的材料陈旧贫乏,考场作文则不能给人以新颖有现实意义的印象,结果可想而知。为此,辑录作文材料若干,供同学们参考。望认真阅读,认真领会并学会从不同的角度运用,以期举一隅而反三,为高考作文备好料。当然,我们更提倡同学们在平时的阅读实践中,收集更多、更新颖的材料来充实我们的“作文素材库”,使之在高考中发挥更大的作用。

预祝同学们高考成功!

(一)经营人心

清代乾隆年间,南昌城有一点心店主李沙庚,以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后便掺杂使假,对顾客也怠慢起来,生意日渐冷落。一日,书画名家郑板桥来店进餐,李沙庚惊喜万分,恭请题写店名。郑板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字,墨宝苍劲有力,引来众人观看,但还是无人进餐。原来“心”字少写了一点,李沙庚请求补写一点。但郑板桥却说:“没有错啊,你以前生意兴隆,是因为‘心’有了这一点,而今生意清淡,正因为‘心’少了这一点。”李沙庚感悟,才知道经营人生的重要。从此以后,痛改前非,又一次赢得了人心,赢得了市场。

人心是一笔无形资产,是一笔不可忽视的巨大财富。对于企业、商家而言,经营人心是事业健康、持续发展的关键。

(二)平凡与不平凡

海尔总裁张瑞敏先生在比较中日两个民族的认真精神时曾说:如果让一个日本人每天擦桌子六次,日本人会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次;可是如果让一个中国人去做,那么他第一天可能擦六次,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就会擦五次、四次、三次。到后来,就不了了之。有鉴于此,,他表示,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

(三)成功之道

一个青年向一个富翁请教成功之道,富翁却拿了三块大小不一的西瓜放在青年面前,“如果每块西瓜代表一定程度的利益,你选那块?”

“当然是最大的那块!”青年毫不犹豫地回答。

富翁一笑:“那好,请吧!”富翁把那块最大的西瓜递给青年,而自己却吃起了最小的那块。

很快,富翁就吃完了,随后拿起桌上的最后一块西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃起来。

青年马上明白了富翁的意思:富翁吃的瓜虽无青年的瓜大,却比青年吃得多。

如果每块西瓜代表一定程度的利益,那么富翁占有的利益自然比青年多。

吃完西瓜,富翁对青年说:“要想成功,就要学会放弃,只有放弃眼前利益,才能获取长远大利,这就是我的成功之道。”

(四)和为贵思想协调人类发展

在20世纪,人类开始认识到保护生物多样性、实现可持续发展等问题的重要性。一些学者更发现已有基本理论观念存在问题,导致人类社会提系列危机的存在民族冲突、文化冲突日益激烈,甚至有人放言,文明冲突将代替意识形态的冲突而成为世界的主题。针对这种现象,专家引用诺贝尔奖获得者阿尔文博士生的话说:人类要生存下去,就必须回到25世纪以前,去汲取孔子的智慧。

一些学者认为,在道德伦理层面,孔子智慧可以起到主导作用已为大家公认。两千多年前,孔子提出了“君子和而不同”的思想。“和”主要指多样性的统一,多样性是“和”的先决条件,同时亦是自然界、人类社会的客观存在。事物仅停留在多样性是不够的,还要多种事物和谐相处、取长补短、共同发展。和谐而又不千篇一律,不同而又不相互冲突。和谐以共生共长,不同以相辅相成。人类社会的发展表明,少数几个大国瓜分世界的局面是不可能长久的。

(五)苦难是道加法题

有一位赫赫有名的集团老总,在40岁以前,穷困潦倒,家徒四壁,没有人看得起他,包括他的妻子。但他只身下海,从小本生意开始,在短短的十年内,把一家手工作坊扩张成了资产达亿元的私营企业。有记者采访他:“如果你出生在城市,受良好的教育,有稳定的生活环境,你现在的成就会更大。”

他沉默了一会儿,说:“也许可能。但我相信,如果我不时生活在农村,没有经受过那么多苦难,而像其他城市人一样有衣穿,有房住,有人看得起,我会心安理得地过下去,绝不会开办自的家庭作坊。从这个意义上说,我要感谢生活。”

苦难并不意味着永远苦难,幸福也并不意味着永远幸福。人们最出色的工作往往是处于逆境中做出的,思想上的压力甚至肉体上的痛苦,都可能成为精神上的兴奋剂。美国曾对一千位富翁做了抽样调查,结果发现,他们大都出生在普通人的家庭,甚至有一部分少年是在黑人区里度过的。生活有时真的像魔术,会变幻出令人难以置信的结果。

苦难并不可怕,可怕的是你没有认识到苦难本身蕴涵着无尽的契机,如果你认为它是一道减法题,那么答案你已经知道,它将减去你所有的一切,包括生命。如果你认为它是一道加法题,那么演算的结果可能就是一个无穷数。

(六)三个抄写员

黎锦熙(1890-1978)是我国著名的国学大师。民国头十年他在湖南办报,当时帮他誊写文稿的有三个人。第一个抄写员沉默寡言,只是老老实实地抄写文稿,错字、别字也照抄不误,后来这个人一直默默无闻。第二个抄写员则非常认真,对每份文稿都先进行认真仔细地检查然后才抄写。遇到错字、病句都要改正过来。后来,这个抄写员写了一首歌词,经聂耳谱曲后命名为《义勇军进行曲》,他就是田汉。第三个抄写员则与众不同,他也仔细看每份文稿,但他只抄与自己意见相符的文稿,对那些意见不同的文稿则随手扔掉,一句话也不抄。后来,这个人建立了以《义勇军进行曲》为国歌的中华人民共和国。他就是毛泽东。

(七)被斥责的勤奋

现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜,他偶尔发现一位学生还在埋头实验,便好奇地问:“上午你在干什么?”学生回答:“在做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头,继续问:“那晚上呢?”“也在做实验。”

勤奋的学生本以为能够得到导师的一番夸奖,没想到卢瑟福居然大为光火,厉声斥责:“你一天到晚都在做实验,什么时间用于思考?”

勤奋的学生遭到斥责,看似委屈,实际上大师是在传遍真经啊。很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌中,却极不情愿拿出时间进行思考,以至于思维在低水平的层次上徘徊,最终一无所获。

如果说智慧是创造的源泉,那思考便是智慧的起点。

(八)永远做一个勤奋的人

在美国,有一个人在一年之中的每一天里,几乎都做着同一件事:天刚放亮,就伏在打字机前开始一天的写作。这个男人名叫斯蒂芬。金,是国际上著名小说大师。

斯蒂芬·金的经历十分坎坷,他曾经潦倒得连电话费都交不出,电话公司因此而掐断了他的电话线。后来,他成了世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断,常常是一部小说还在他的大脑中储存着,出版社高额的定金就支付给了他。如今,他算是世界大富翁了,可他仍然是在勤奋的创作中度过的。

斯蒂芬·金的秘诀很简单,只有两个字:勤奋。一年之中,他只有三天时间是例外的,不写作。这三天是:生日,圣诞节,美国独立日(国庆节)。勤奋给他带来的好处是,永不枯竭的灵感。学术大师季羡林老先生曾经说过:“勤奋出灵感。”

(九)一加一可以大于二

一个犹太人如此教导儿子:“我们唯一的财富就是智慧,当别人说1加1等于2的时候,你就应该想到大于2。”

1974年,美国政府为清理给自由女神像翻新而产生的大堆废料,向社会广泛招标。但好几个月过去了,没有人应标,因为在纽约州,垃圾处理有严格规定,弄不好会受到环保组织的起诉。

犹太人的儿子当时正在法国旅行,听到这个消息,后立即终止了休假,飞往纽约。看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝、和木料后,他一言不发,立即与政府部门签下了协议。

消息传开后,纽约的许多运输公司都在偷偷发笑,他的许多同僚也认为废料回收吃力不讨好,能回收的资源价值也实在有限,这一举动实乃愚蠢之极。

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篇17:高二作文写景素材大全

全文共 596 字

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今年寒假,我们一家三口去了向往已久的苏州游玩。短短三天,我们游玩了誉为“吴中第一名胜”的虎丘,江南第一园林之拙政园——让我印象最深刻的是水乡----周庄。

周庄始建于1086年,距今已有近1000年的历史,因邑人周迪功先生捐地修全福寺而得名。春秋时期吴王少子摇的封地,取名为贞丰里,是隶属于江苏省昆山和上海交界处的一个典型江南水乡。

穿过一座高大的古牌坊,直走50米,豁然开朗,一条清澈的小河在我们眼前缓缓流过。沿着青石铺成的小路向前走,一排排白墙黛瓦的古宅映入眼帘,一副江南水乡的画轴在我们面前徐徐展开。

周庄的水道真有特色,碧水环绕着整个村庄,“井”字型的水道穿过古镇,给人以画一般的感觉。水真是清澈呀,绿茵茵的,不知名的小鱼欢快地游来游去,好像在欢迎远道而来的客人。有水必有桥,桥又是周庄的另一特色。仅宋、元、明、清几代所建的桥就有十余座,这些桥造型各异,千姿百态,共同点就是一律都是小石桥。名字也取得很有意义,太平桥、外婆桥、贞丰桥、富安桥等等,表达出周庄人民对美好生活的热爱。

走着走着,传来了一阵优美的歌谣,我们顺着歌声望去,原来是一位身穿蜡染步衣,裹着头巾的船娘悠闲地摇着撸,哼着歌,小船缓缓地向前行驶,穿过一个又一个桥洞。此情此景,我们都感觉穿越到了过去。

不知不觉中,天色已暗,我们就要离开周庄。它的桥,它的水,它的古宅无不透露出历史的美和周庄人民的纯朴勤劳。我爱这梦里水乡——周庄。

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篇18:2024年高考作文经典素材积累:乔布斯语录

全文共 1518 字

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1. Were here to put a dent in the universe. Otherwise why else even be here?

活着就是为了改变世界,难道还有其他原因吗?

2. Be a yardstick of quality. Some people arent used to an environment where excellence is expected.

成为卓越的代名词,很多人并不能适合需要杰出素质的环境。

3. Innovation distinguishes between a leader and a follower.

领袖和跟风者的区别就在于创新。

4. You know, we dont grow most of the food we eat. We wear clothes other people make. We speak a language that other people developed. We use a mathematics that other people evolved... I mean, were constantly taking things. Its a wonderful, ecstatic feeling to create something that puts it back in the pool of human experience and knowledge.

并不是每个人都需要种植自己的粮食,也不是每个人都需要做自己穿的衣服,我们说着别人发明的语言,使用别人发明的数学……我们一直在使用别人的成果。使用人类的已有经验和知识来进行发明创造是一件很了不起的事情。”

5. Theres a phrase in Buddhism, Beginners mind. Its wonderful to have a beginners mind.

佛教中有一句话:初学者的心态;拥有初学者的心态是件了不起的事情。

6. We think basically you watch television to turn your brain off, and you work on your computer when you want to turn your brain on.

我们认为看电视的时候,人的大脑基本停止工作,打开电脑的时候,大脑才开始运转。

7. Im the only person I know thats lost a quarter of a billion dollars in one year... Its very character-building.

我是我所知道的唯一一个在一年中失去2.5亿美元的人……这对我的成长很有帮助。

8. I would trade all of my technology for an afternoon with Socrates.

我愿意用我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。

9. The only way to do great work is to love what you do. If you havent found it yet, keep looking. Dont settle. As with all matters of the heart, youll know when you find it.

成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。如果你还没能找到让自己热爱的事业,继续寻找,不要放弃。跟随自己的心,总有一天你会找到的。

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篇19:中考语文素材

全文共 2153 字

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1、你说那里有你的梦想,你说只要你足够努力就能成功。

2、活着就有希望,有希望,就有幸福的未来。

3、放弃谁都可以,千万不要放弃自己!

4、坚持心中不变的信念,致富并不遥远。

5、生活中无所不有,人们绝不会放弃生活。

6、我从来不认为半小时是我微不足道的很小的一段时间。

7、我们从没有忘记真相,只是我们越来越会说谎。

8、一个人不是在逆境中成长,就是在逆境中消亡。

9、芳华没有草稿纸,我们永久不克不及输。

10、那些不能理解的,都会表现出无所谓。

11、人首先要认识自己,然后做自己的事走自己的路。

12、没有储存汗水,就无法支取成长。

13、成熟不是事故,简单更不代表单纯。

14、人生就像骑单车,想保持平衡就得往前进。

15、你要有多努力,才能看起来毫不费力。

16、有一种缘份,直到梦醒时,才清楚是永恒。

17、得失,失得,何必患得患失。舍得,得舍,不妨不舍不得。

18、你若不狠点,世界就会对你残忍。

19、感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路。

20、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

21、不敲几下,你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。

22、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。

23、勇敢可不是什么都不怕啊,勇敢是带着害怕前行。

24、强大的人不是征服什么,而是能承受什么。

25、对人诚信是保护自己尊严、良知的最好方法。

26、思想是我的血液,失去了就走向死亡。

27、作为自己的老板您应该知道总览全局要做什么。

28、信念,你拿它没办法,但没有它你什么也做不成。

29、一滴汗珠万粒粮,万粒汗珠谷满仓。

30、有一天我手被烫伤了,你最关心的是开水倒了没?

31、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

32、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

33、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

34、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

35、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

36、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

37、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

38、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

39、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

40、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。

41、只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福。

42、每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。

43、自己选择的路,跪着也要把它走完。

44、缺乏明确的目标,一生将庸庸碌碌。

45、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

46、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。

47、千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。

48、信念是一把无坚不摧的利刃。

49、爬上最高的境界,你会陡然发现:那里的景色竟然是你司空见惯的。

50、你在学习上这种尝试精神很可贵。

51、站在巨人的肩上是为了超过巨人。

52、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

53、如果缺少破土面出并与风雪拼搏的气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

54、不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。

55、勇敢地迎接逆境,即使不能实现最初的梦想,也会打开另一扇梦想的大门。

56、苦难与幸福一样,都是生命盛开的花朵。

57、成功的秘诀就在于多努力一次。为了成功,你努力了多少次?

58、面对人生旅途中的挫折与磨难,我们不仅要有勇气,更要有坚强的信念。

59、大器不必晚成,趁着年轻,努力让自己的才能创造最大的价值。

60、我们不能选择命运,但是我们能改变命运。

61、人生最大的敌人是自我。人生最大的失败是自大。人生最大的愚蠢是欺骗。

62、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正好处。

63、恨别人,痛苦的却是自我。

64、有一种缘,放手后成为风景。有一颗心,坚持中方显真诚。

65、世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最长久的拥有就是珍惜。

66、人们都知道的,是生活;人们不知道的,才是艺术。

67、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克

68、推动你的事业,不要让你的事业推动你。——爱因斯坦

69、极其单调的生活,能够使人丧失生存下去的兴趣与勇气。——狄更斯

70、火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得?阿柏拉德

71、晚上想想千条路,早上醒来走原路。——马云

72、你要生活得随意些,你就只能活得平凡些;你要活得辉煌些,你就只能活得痛苦和复杂些;你要活得长久些,你就只能活得简单些。

73、身先才能率人,律己才能服人。

74、高谈者未必有高见,沉默时也许在沉思。

75、活着本身就是一种幸运,年轻本身就是一种幸福。

76、恋爱不是慈善事业,不能随便施舍。

77、创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。

78、阳光虽然暖和,可照射的时间长了,也会遭到谩骂。

79、就算砸碎钟表,谁也休想把时间的脚步束缚半秒钟。

80、择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。

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篇20:语文写景的作文高二600字大全

全文共 525 字

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寒冷的冬伯伯走了,多情的春姑娘迈着轻盈的脚步,婀娜多姿地向我们走来,用它灵巧的双手,把整个世界打扮的多姿多彩。

看!她悄悄地来到野地上,野地上百花齐放,五颜六色的花朵沐浴在温暖的春风中,摇晃着脑袋,多么可爱。小草小心翼翼的探出头来,认真的欣赏着这美丽又隐藏着无穷奥秘的世界。柳树也不甘示弱,匆匆忙忙的赶来了,枝头吐出了密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中迎风起舞,飘逸的头发,更是让人醉了的春天多了几分妩媚。

看!她悄悄地来到小河边,小河里的冰见到她,早就跑得无影无踪了。小河成了水的天下,正在哗哗的流着,奏响了动人的春曲。小河边,牧童正在吹着笛子,笛声悠扬婉转,和小河的春曲谱写了一段动人的春之交响曲。在这样的境界里,大牛和小鱼都有时候静立不动,好像在回味着春天的无限乐趣!

看!她又悄悄的来到了田野里,人们正在忙碌的春耕。有的耙地,有的插秧,呦喝声,叫唤声,笑声交织在一起,构成一幅繁忙的春耕图。

春姑娘在陶醉于春种秋收的喜悦中,不远传来的清脆的笑声吸引了她:许多学生正在植树。一个个的累的满头大汗了,可笑声却总是绵绵不断······

春是一位既美丽又智慧与一身的伟大画家,她画出了世间的生机勃勃,画出了人们的希望,画出了人们拼搏的动力!

春天是一幅画,我爱春天!

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