飞翔依然的作文(实用20篇)

我多想自由自在的在天空飞翔；我多想用翅膀造福人类；我多想飞入天空看看那歌唱的小鸟；我多想能够观看世界名胜；我多想……

我多想在天空飞翔。白云姐姐与我嬉戏；蓝天大哥为我展开胸怀；太阳公公与我谈心。到了晚上，月亮姐姐用她的身体托起我，让我观看人间；星星妹妹与我一起走进美好的梦；黑夜大哥哼着摇篮曲，引人到梦中。

我多想用翅膀造福人类。飞向世界名胜，用照片把人们带入那个美好的境界，身临其境；飞向那些饥饿的地方，用食物、水使他们摆脱饥饿这个可恶的妖魔；飞向山村，用书本把那些没读书的孩子带到读书的境界中来，使他们体验到读书的乐趣；飞向那些贫穷的地方，用他们需要的东西使他们不再贫穷；飞向所有需要帮助的地方，用社会的爱心使他们感到幸福，温暖和快乐，让所有的人不再孤单。

我多想飞入天空看看那歌唱的小鸟。我要静静地待在树上、静静地尽量不打扰他们，静静地、静静地听他们歌唱，他们总是努力把最好的歌声送给森林，送给人类，送给大自然，送给世界。雏鹰学飞翔永远不会半途而废，他们总是很努力地学习，坚信总有一天自己会飞上天空、飞向蓝天、飞向渴望的生活，飞向理想……

我渴望飞翔、我渴望为人民服务、我渴望飞向天空观看世界、我渴望在飞翔中能在那些动物身上得到启示、道理。

每当看到一望无际的芦苇中飞出一群白鹭时，总是一种莫名的悸动，也许是内心深处最真实的呼唤吧。

初夏，芦苇总是长出剑一般的叶子，满眼是绿。这是一片海，一片绿色的海，一片波涛汹涌的海。风推动着浪波，此时，白鹭总是惊恐地飞上天去，寻找属于自己的天空。

我的天空呢?

夜晚，周围是可怕的寂静，望着镜子中的我，我皱了一下眉头，只为我自己不想去面对的成绩。

我讨厌这样的自己——不敢去面对失败，害怕受伤害，害怕受挫折。

上帝在给予人欢乐与美好的同时，难道忧郁和悲伤就已经开始在倒计时了吗?蝉在泥土下经过漫长的等待，才换来最珍贵的一个夏，真正的生命开始，可死神却要慢慢走近……

“叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留?”突然想到这句有意味的话。

树是叶的归宿，是叶的全部，靠树给予它养分，给予它温暖。风是寂寞的，带着叶一起飞翔，成为它的“常旅客”。落叶归根，也许就是叶的其离开目的吧，衰落的命运带给了它什么呢?

是新的开始!

我懂了!

叶的离开无论是风的追求，还是树的不挽留，其实就是大地的召唤。落叶归根，叶的命运不是从此终结，而是有了新的开始，生命将变得更有意义——为树提供养分，做一个默默无闻的奉献者。

失败是成功的因素，没有它，不会使你耳边警钟长鸣;失败又是生命的重负，长久地背着它，跋涉的脚上会多磨出几个不应有的血泡。

朦胧中我感悟到风雨之后的阳光。只要青春还在，我就不会悲哀，只要阳光还在，我就不会孤独，不会停歇，纵使陷身茫茫沙漠，希望的绿洲还在，我心依然飞翔。想到这里，我不禁笑了。

抬起头望着夜空，不知不觉星星在闪烁。

黑暗过后是黎明，阴霾过后是阳光，风雨过后是彩虹。踏入学海时，不久已经注定会面对失败与成功吗?拿出勇气，展开双翼，让自信滋润心田，而我依然飞翔!

——信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。

一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?后来，我发现蜘蛛走了许多弯路。从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。

给我一双翅膀，让我自由的飞翔，用我的翅膀去迎击人生的风浪，去舞动人生的精彩瞬间，去探求我的人生旅程。

给我自由飞翔的空间，是摆脱软弱枷锁的释放，父母给了我们太多的爱，我们应该去感恩他们。但有时过分的溺爱就会让我们变得畏缩，变得不堪一击。小小的年龄就能上大学，可以说是一奇迹。小小年纪就取得了辉煌的成就。可现实中的他却是一个无法自立的人。父母只看重了他的天分，忽视了教给他生活的本领。忽视了让他自立、自强的本领。饭来张口，衣来伸手的他，最终因无法在大学自立的生活而被辞退。这样的悲剧源于父母，父母折断了孩子面对一切的坚强翅膀。让他们在赤祼祼的生活面前，变得不堪一击。

给我自由飞翔的空间，是摆脱束缚的争取。90后的我们被喻为“温室的花朵”，经不住大风大浪，经不起风雨的洗礼。我们一生下来，好像我们的人生旅程已经被安排好。要做的只是沿着预定的轨迹前进。听从父母的安排好像是我们的职责。像士兵一样以“服从命令为天职”。在这样的环境下，我们迷失了自我，不知反抗，不知创新。我们的翅膀好像无形中退化了，不知挥动翅膀迎击人生的风浪，不知如何去争取属于自己的天空。为了我们的坚强，为了我们的未来，为了我们展翅高飞的梦。学会冲破束缚，学会争取自己的生活空间，不要生活在父母的双臂下，不要生活在屋檐下。勇敢的到生活中去体验人生精彩每一瞬间，像海燕一样让暴风雨来的更猛烈些吧！

给我自由飞翔的空间，是面对风雨人生，仍能冲破云霄大喊一声我能行的气魄。像霍金一样，像海伦一样在风雨中磨炼自我，在砥砺中走向成功。面对挫折，失败仍能笑看人生跌宕起伏，仍能高昂我们的头继续向前。奏响一曲曲美妙的人生乐章。

给我自由飞翔的空间，是勇敢挑战自我的尝试。有时我们会不相信自己，不敢前进，徘徊在人生的路口。生活中我们应该相信自己，相信自己可以战胜一切。勇于挑战自己，在自己自由飞翔的空间开启新的人生历程。

给我自由飞翔的空间，让我自由的飞翔，让我去描绘属于我的人生色彩，感受别样人生的精彩每一瞬。

[给我自由飞翔的天空作文

小溪固然弱小，可它坚守心中梦想，执著中，它终于汇入大海。

小草固然弱小，可它坚守心中梦想，奋斗中，它终于顶破磐石。

小燕子固然弱小，可它坚守心中梦想，坚持中，它终于飞回温暖家乡。

自然如此，人更是如此。

人有理想，才有价值;人坚守心中梦想，才能实现最终价值!

史学大家司马迁，身遭宫刑，屈辱活于浊世，为的只是坚守自己心中梦想。他排除万难，顶住世人冷眼，最终著下“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。倘若他为了名节死亡，的确，也会留下一个孤高的士大夫美名。可是，那样就抛弃了心中的梦想，不朽的千古绝唱又怎能在历史的涛声中激情回荡。

宋代丞相范仲淹出身贫寒，小时候一天只吃一碗稀饭，最后还得把碗添得干干净净，才能勉强抵住饥饿。可他心中有梦想，他苦读十余载，终于登堂入相，实现理想。坚守心中梦想，使他实现人生价值，更使历史的天空增添不朽的一笔。

共和国总理周恩来，自幼立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向。坚守心中的梦想，他突破重重困难，南昌起义，辗转长征，西安事变和平解决，英勇抗日，抗击国民党军队进攻，解放中国，发展共和国经济，开创共和国外交局面……这里面哪里没有他奋斗过的痕迹!千山万水，带走他的躯体，可他的`灵魂永铸百姓心间!坚守心中的梦想，他最终成功实现了自己的价值，献身伟大的祖国。

然而，那些意志不坚定的人，却丧失了心中的梦想，如蒋介石、汪精卫那般，在孙中山死后，痛弃革命，成为反动力量，阻碍历史的进步。终将化为泡影，为人民抛弃。

人要实现价值，就得坚守心中的梦想。

坚守梦想，方能执著不弃。达成目标。

坚守梦想，方能追求不止，干出一番事业。

坚守梦想，方能不断地积聚力量，方能认准目标永不言弃，方能九天揽月，与日月同辉，与祖国山水同在，于滚滚历史长河中力创辉煌。

这天阳光明媚，有一只小蚂蚁从大树前路过，它抬头望着天空，天空是那么的蔚蓝，白云是那么的洁白，这时它发现有一块大面包挂在高高的树枝上，它非常想吃，正在它想办法如何尽快吃到面包时，一个麻雀飞了过来，抢食了面包。蚂蚁只好干流口水，恨自己没有翅膀。

从那以后，蚂蚁便开始做它的翅膀梦。“如果我能像蝴蝶和蜻蜓一样飞就好了。”它日常在梦中念叨。

蚂蚁想怎样能让自己飞起来呢？第一天小蚂蚁找了两片树叶子绑在身上当翅膀，然后站在高高的楼梯上往下跳，它连续尝试了几次，但都没有成功。

第二天，不死心的小蚂蚁又拾到了几根小羽毛，它把小羽毛贴在手臂上，它先往后退了几步，接着又迅速地向前跑去，风似乎把它带离了地面，但迅疾又摔下来了，可怜的小蚂蚁只好拖着疲惫的身体回到家。

小伙伴们看见了，小蚂蚁每天都这么辛苦，心里想着，我们来帮帮它吧，一只蚂蚁出了个主意，说：“我们帮你折一个风筝吧！”它们找来一张大白纸，用剪刀剪出了一个大风筝，让小蚂蚁坐在上面，小伙伴们把风筝用力往上扔，它终于飞起来了，飞得很高，很远……

小蚂蚁终于实现了它的飞翔梦。

南湖，我爱你！虽然你没有长江之长，黄河之大，但你在我心中，永远是最美丽的。唐山，因你而骄傲！

走进南湖，微风帮我梳理着长长的头发，小草与我玩耍，柳树姐姐和我一起交流自己的心事。大人们在散步，小孩儿们在草里嬉戏，老人们也来锻炼身体，在杨树下打起了太极。处处洋溢着和谐与欢乐！

南湖的水也来凑热闹了，它散发着光芒照耀着南湖。南湖的水有三个特点：南湖的水非常清，游鱼细石历历在目；南湖的水非常绿，像一颗闪烁着希望的绿宝石。南湖的水非常静，一丝皱纹都没有，像一个闭月羞花的公主。鱼儿、虾儿都是她的粉丝。

南湖的山也来看一看，他挺拔的身躯守护着南湖，它的脑门儿闪着金光，仿佛上面刻满了智慧，南湖的山也有特点：南湖的山非常高，抬头仰望天空，才发现他和云朵玩到一起了，南湖的山非常陡，一不小心就会有坠落深谷的危险；南湖的山非常友好，小松鼠、小鸟们还有许多动植物都在这里安了家！

坐船驶进湖中心小岛，那里的花争鲜斗艳、姹紫嫣红，红的像火，黄的赛金，白的似霞，紫的如玉，如天上的仙女，经过精心照料，吐露着芬芳的清香。南湖大岛也要比一比，哪个大，哪个小，哪个好，哪个坏。有些岛非常小，只能盛下一个人或一棵树；有些岛不大不小，能盛下十个人还能栽下十棵树，有些岛非常大，能容纳下五十来人，还能再种三十棵树。躺在小草中，我是草的一员，靠在树的身上，我是树的伙伴，望着小虫们自由飞翔，我也是其中一只。

南湖成了全市人民的骄傲，它从有着腐臭气息的小湖和大山，变成了矗立在市中心的一座巨山，谁也不能动摇。它变了，变得更加繁荣富强。南湖，我为你自豪。

“看！那天上飞的是什么?”我对着我那肥胖的弟弟说。

“不就是小鸟吗?老姐我看你的近视不轻呀！”在一旁的弟弟得意的说。

“ 不对，那天上飞的是自由的小鸟。”我小声喃喃自语道。

谁知弟弟的耳力特别好连我用微小的声音说的话他都听到了。

他说：“ 我这么聪明怎么有你这么笨的姐姐呢？以后出去可别说是我这位天才的姐姐呀！嗨！这天下的鸟不都这么飞的吗？这还分什么自由不自由呀！”

“谁说的 ？” 我以口否定了弟弟的话，“ 我天天一放学回家就被关在房间里，连周末也如此。假如我是小鸟，我也只是天天被关在笼子里，没有快乐 、也没有自由的小鸟而已。有谁给了我快乐呢？没有！ ’

我渴望自由的飞翔，飞到那遥远的地方，飞到那属于我的心中的乐园。

蓝天是我的课堂；白云是我的老师；太阳公公叫我早早起床；月亮姐姐叫我早早觉。

假如我是小鸟我有自由的飞翔，我有飞，我有飞的更高，飞得更远。

假如我是小鸟，我有飞到云彩里，品尝品尝蓝天白云的美味。

假如我是小鸟我要去看望它们，看望我心中的课堂，我心中的老师。飞到它们身边轻轻吻一吻它们，和他们一同欢声笑语。

我想自由的飞翔！

[小学作文我想自由的飞翔

有人说，人生贵在三得：沉得住气，弯得下腰，抬得起头，句子简练却不简单，它包含了一个道理：人在成功前要有能屈能伸的从容性格和低调谦卑的坦然胸怀，方能抬头展翅，翱翔高飞。选择沉潜，就是选择了飞翔。

笨重的企鹅没有翅膀，但它弯下脖子，向海水深处沉潜，换来了冲出水面时那仰头的得意快活。

“沉”是要我们沉得住气，从容不迫，面对名利不为所动，是大气稳重，是泰然自若;“潜”是要我们向更深处潜行，迸发在生活的深处，人生的深处，思想的深处……未曾想换来了急功近利之人的不解，他们沉不住气，是因为他们不相信自己的潜能有多大;他们弯不下腰，是因为他们无法估量前方的路有多远多长。结果，沉潜之美在他们眼中成为了与成功背道而驰的方法。他们沉醉了一夜暴富的春秋大梦，使用着可以快速成功而不惜一切的方法：赌博、贿赂，更有甚者偷窃、抢劫……表面上获得了抬头翱翔的得意快活，却因为没有经历过沉潜之辛苦而迷失在半路。可见，急功近利是成功的大忌。沉潜不是不思进取，而是积蓄力量;不是计较于眼下的得失，而是着眼于一生的长远发展。

所以，选择沉潜，就是选择了内心的飞翔。《菜根谭》中有“鲸豚沉潜于大海，幽兰沉湎于山谷，从容沉静与纷扰，清明沉淀于心灵。”无数先哲伟人用这“四沉”，翱翔在属于自己的那片天空：司马迁选择沉潜，书写出流传青史的绝唱，陶渊明选择沉潜，送给后人《归园田居》的清新之意。选择沉潜，就是选择了凛然的大气，选择沉潜，就是选择了对自由的坦然;选择沉潜，更是选择了人生大智慧，选择了平稳遥远的飞翔。

在繁忙的都市中，我们流连于快节奏的城市节拍，沉潜的企鹅，似乎已成为我们可望不可及的“标杆”。我们为什么不在沉潜与飞翔之间找一个平衡点，过张驰结合的生活呢?用沉静的心积蓄一段时间的力量，给内心世界一种生命的充实感，再如离了弦一般飞快地冲向成功的方向。这是一种生活态度，更是一门处世的哲学。在沉潜与飞翔间巧妙地寻找平衡点，寻找成功的聪明之道。

选择沉潜，在人生路上以飞行者的姿态前进。当我们从容、沉潜之时，就是选择了对希望的追求，不懈前进。

[选择沉潜就是选择飞翔作文

信念是一种在人生道路上支持人们的无形支柱，人在遇到困难时，就是信念鼓舞着我们继续向前走，克服我们人生道路上的种种困难，带我们飞向更远的天空。

信念的强弱取决于我们的心，我们的心有多强，信念就有多强，当信念这个无形的支柱消失时，人会变得很茫然，没有支柱、没有动力人根本不可能在人生道路上走得平稳，我曾经就失去过这个无形的支柱。

初二的期末考试成绩发下来时，我的情绪开始变得低落，比起去年大概退步了一百多个名次，有些学科的成绩和原来一样，有些成绩却大不如以前，我当时几乎彻底崩溃了。

在平时经常找老师补课的科目不光没有任何长进还退步了不少，当时我就做了一个否定，对自己的否定，我的脑子里只有一个念头：做了这么多的准备，也为此付出了很多的时间和经历，还是这么一点分儿，干脆放弃算了。既然我也就这水平，干脆趁早放弃省得受这苦了。

在期末考试后的半个月的加课时间里，我就像一个空壳一样没有任何思想，就像自己掉入了一个深渊一样。上课时已经完全没有了兴趣，平时的作业只是做一做应付应付罢了，根本没有用心。

语文李老师发现了我现在的状况大不如期末考试以前的学习状况，就在一次大家为话剧的演出进行排练时，看我也不参加，就跟我谈了谈心，知道了我是为期末成绩的问题而苦恼。

李老师就说了：“人不可能一路都是向上走的，都是会有一段停滞期的，不能因为一点小挫折而失去对学习的热情和对成功的追求，学习不是为了成绩，而是为了自己。回想一下考试前你对学习的热情，再说了要是你现在就这样抑郁了，到初三你还不得哭死啊！”

我醒悟了，我明白了打倒自己的并不是成绩而是自己，我的信念是因为自己而消失的，我将会重新找回信念，乘着它飞向更远的天空。

老班曾经给我们讲过“鼓励式教育”的故事，内容大致如下：在学生学习的过程中，要给他鼓励，对他说“yes”，要使他自信，感觉自己是最棒的。可过了二十年后，专家发现，当初那批在鼓励式教育下成长的学生，几乎没有一个成才，专家纳闷了：怎么回事呢？在不断探索下，专家发现了原因，在鼓励式教育下成长的学生，因鲜花掌声簇拥，受到过分肯定，其自信心膨胀，从而导致了人们所谓的“狂妄”，“自大”。而这些学生成人之后更为可笑——小小的一个挫折就可以使他灰心丧气，再没有斗志，终日浑浑噩噩，不知所措。专家又改变方式，把鼓励式教育改成了挫折式教育，即让学生从小勇于面对挫折。又过了数十载，发现受挫折教育的那批同学十有八九已成为社会精英，中流砥柱。

从上面这个小故事中我们不难看出；人，终究是不会在人生中一帆风顺的，你只有经历了挫折，才能直面挫折，挑战挫折，跨越挫折，从而学会从容淡定，遇事不惊。顺境中终究无法成长，唯有逆风才能勇于飞翔。

美国著名作家兼教育家海伦。凯勒，她因为小时候患病而失去了视力和听力，这对于任何一个人来说都是一个致命的打击，而海伦。凯勒非但没有向命运屈服，反而是每天拼命努力学习，最后终成了著名的作家和教育家，我很佩服海伦。凯勒这种坚强的性格与坚韧的毅力。人生每每如此，唯有大毅力者，方能成器。可这大毅力又如何锻炼？唯一的方法便是面对挫折，在逆境中求生存，在逆风中求飞翔，一次又一次地挣扎着爬起来，一次又一次地受伤，才能让自己成长，才能磨练自己的心志，才能让自己从玉胚成为玉器！

没有痛的人生不完整，没有挫折的人生不真实，没有色彩的世界不美丽，没有阴霾的天空何来彩虹。挫折并不可怕，逆境也不可畏，在人生中我们总不能够一味地去逃避，去绕路，我们终究还是要迎头它们，解决问题。一块石头挡住了你的道路，但你可以用它来为你的前行铺路；一座高山阻断了你的视线，但你可以勇敢地爬上峰巅，去体会那“一览众山小”，和“无限风光在险峰”的喜悦和感慨。

雏鹰在父母的保护下是无法真正驰骋于蓝天的，当父母的会把它扔进风中，让它从小便敢于去斗争，从小便周旋于逆境，在这一次次的锻炼中，它们最终变成雄鹰，翱翔在天空。

风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。同学们，让我们从现在开始，学会试着在逆风中飞翔，在逆境中成长，当你成功时，你会发现，挫折——其实并不可怕！

鹰有一双翅膀，它可以在天空飞翔，捕捉猎物；企鹅有一双翅膀，它可以用翅膀在海洋里遨游，逃避危险。人，总希望有一双翅膀，可以带着自己向天空飞去，在大海里遨游。

其实，每个人都有一双翅膀，虽然这双翅膀你看不到它，可是它却真实的长在我们的背后。

有人说，那是一双心灵的翅膀，因为有了它，我们的内心充满着真、善、美。世界名人海伦·凯勒从小便是一个盲、聋、哑的残疾人，可是她却成为了一位世界知名的人物。在她的自传里她说过这样的话，我虽然看不到也听不到，可是我的心却能感受到，它有一双翅膀，它带我飞到了所有我想去却去不到的地方。它带着我感受到了人间的悲和喜，就是这样的一双心灵的翅膀，让我有了生存的喜悦和勇气。

有人说，在我们的生活中，有一双翅膀，它带我们领略了人生的四季，那是一双爱的翅膀。在一家福利院，有一位年轻的老师，她总是教孩子们画很多好看的东西，包括一双双爱的翅膀。而这名年轻的女老师，她也曾是福利院里的一名孤儿，曾被两名退休的老师收养，两名老师教会了她很多东西，她从两名老师那儿得到了一双翅膀，一双名叫爱的翅膀。这双爱的翅膀带她飞翔在人生的四季里，感受人生充满着爱的气息。

有人说，每个人都有一双翅膀，这双翅膀总是在不停的飞翔着，哪怕是荆棘丛林，深阔大海，万丈高空，也许不小心就会从空中坠落，可是只要这双翅膀没有被折断，那么它一定会一直飞下去。

这双翅膀叫做梦想。每个人都会有一个属于自己的梦想，因而有这样的一双翅膀，这双翅膀会带着我们向梦飞去，而过程中，却会有各种各样的风景与我们擦肩而过，那些风景或许危机四伏，或许妖娆迷人。可是，只要这双翅膀没有被折断，那么它就不会停下。

这双翅膀带着我们飞过那些我们向往的地方，飞过亚马逊的雨林，飞过爱琴海蔚蓝的海域，飞过普罗旺斯的薰衣草花田，飞过……它带着我们向着梦想飞去。这就是我们的翅膀。

上帝没有赐予我们像鹰一样的翅膀，也没有赐予我们像企鹅一样的翅膀，他赐予了我们一双隐形的翅膀，带着我们飞到任何脚步不能达到的地方。

伴随着洪亮的哨音，我们开始了军训生活。军训很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳时机。

军训中虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日下暴晒，我们的皮肤变得黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一份更好地朝人生目标前进的勇气，同时也增添了一份完整的自我信心。

我们的王教官给大家留下了深刻的印象，在我们心目中，他是所有教官中最好的一个，大家都很喜欢他，深受同学们的欢迎，他的一声口令可以让我们势气大振。训练时，他与我们一起流汗，一起加油。训练中，他非常的严格，当我们累了，总会提醒我们在阴凉处休息，喝口水，而自己还一直被太阳晒着，很少坐下来休息；带领我们拉歌时，他激情澎湃；和同学谈话时，他妙趣横生；带领我们训练时，他严肃认真。

人人都说军训苦，可为什么回来的时候大家总有千千万万个不舍呢？为什么大多数人还要哭泣呢？为什么有的人想留下来不走了呢？这么多为什么，不用去解释，因为绿色的军营情节已经在每个人心中生根发芽。

在最后的阅兵仪式上，我们429班是全校高一年级中人数最少的一个班，但人少不等于没有士气，我们要的是一种精神，一种力量，这也是王教官一直在我们耳边对我们的教导。那一天，我们25个人抱着这个信念，以最洪亮的口号声，以最整齐的队列步伐走过主席台，我们听到了老师和领导的掌声，那一刻，我相信我们是最棒的。

在军训中我学到了集体感，团结性。尽管我们来自不同的地方，尽管我们素不相识，但“集体”这名词将我们30多个人牢牢的捆在一起。我知道，我并不是一个人，我们是一个集体，这么多兄弟姐妹都在这个大家庭中好温馨，值得珍惜。军训十天，我们学会了团结，懂得了集体荣誉感的真谛。

这次军训不但拉近了我和同学们的关系，更是一个激发我们潜能的平台。逆风的地方才更适合飞翔，去展现自我……

人生似一段飞行，飞翔的高度不同，所能触及的蓝天白云，尽收眼底的风景也不同。——题记

十六七的我们像一只只羽翼渐丰的雏鸟心中怀揣着蓝天大海，刚刚踏上人生的旅途，向着逆风的方向张开翅膀，也许风沙中卷载的砾石会划伤翅膀，但是终究要自己飞行。

对于每一个人来说这世界都不存在绝对的公平，但也许正因为这样每个人的努力才变得有意义。这社会上不乏有消极堕落的年轻人，大批的啃老族，这样的人基本在还未完成起飞之时就已经把自己定义成了燕雀甚至是永远飞不起来的家鸡，人生的高度也因此被限定在了低处。至于那些年轻时愿意努力拼搏愿意勇敢闯荡的人，则已经成功的把自己送上了不一样的道路。当然这样的道路也许一帆风顺，更有可能风浪滔天。一时的努力容易，一世的坚持则难，找寻到正确的方向，敢闯敢拼也许是飞向高处的唯一办法。当然这个世界是不公平的，也许有人凭着父母就可以一路顺风顺水，而你却没有，但是请别放弃，努力是你唯一能够做的，实力是你最有力的武器。

当年轻的一代褪掉无知天真的外壳，任岁月磨平他的棱角。当经历教使他敛起锋芒，也许他已完成了艰难的起飞，赢来了睥睨群峰的资本，再遇风波已难以使他退缩。飞行至人生的巅峰，此时方有笑看群山，坐拥天地的豪迈，也能感受到早时拼搏努力的回报。高翔云端的鸿鹄绝非一朝一夕，在灌木丛中蹦跳的燕雀也并非注定飞不高。事在人为，尽人事才能知天命。

不同的人有着不同的追求，有的追求冒险甘做一只海燕，有的向往生活的自由愿当一只白鸽，有的则希望成为蓝天之上的雄鹰……无论志向何方，能否到达你想要到达的地方，都取决于是否努力坚持。要知道“不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香。”

飞翔的高度不同，所拥有的景色也不同。一览众山小的风景并非信手拈来，高翔苍穹的云霞也绝不是随意能够触及。生命的高度，在于自己，在于你在人生的逆旅中是否用心是否敢拼。

不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。趁我们还年轻，请别畏惧风雨，风雨过后的蓝天更加美丽。让我们飞上蓝天触及梦想的高度，行走在当下，带着一览众山小的豪情壮志，勇敢起飞！

天气依旧明媚，但是行人们的脸色被莫名的乌云笼罩，透不到一点阳光。

在地铁1号线与4号线的换乘口处，有一位老奶奶一直坐在那里，旁边是她的全部家当——废瓶子和旧报刊。我每次去上课的时候都能看见她，所以印象极深。

她，一身破破烂烂的衣服，没有一个地方是不破的。头发凌乱地自由垂下，遮住了眼睛，席地而坐，如同一堆废旧物的堆积。换乘的乘客很多，但都形同陌路一般，自顾自地走了。我离她越走越近：是不是应该给她一点钱呢？我在犹豫。现如今，有多少人装作乞讨要钱，多一事不如少一事，还是走吧。

老人的身影如同一片乌云，在我心头盘旋很久。我想知道她的情况，我对自己的所作所为开始感到内疚了。

第二周，又一次要经过那个换乘口，我的心里忐忑不安，想着那个老奶奶会不会认出我呢？这时，我远远地看见有两个人蹲在那位老奶奶跟前，好像在说话。想弄个明白，我便加快了步伐往前赶，而旁边的人行色匆匆，这一幕完全没有感觉似的，各自顾各自地往前赶。

原来是两位大姐姐，她们一直在与老人交谈。再仔细一看才发现，原来这两位姐姐把自己积累的废瓶子和报纸都拿了过来，整整一麻袋的东西。这时，一向安静低头收废品的老人在此时笑着，额头和眼角的皱纹们清晰如刀刻。或许在老人眼里，这些东西并不是废品，而是珍贵的礼物。老人如获至宝一样将麻袋紧紧地了握在手里。两位姐姐亲切地看着老奶奶，笑容像是一缕缕阳光。老奶奶也笑着。这一片阳光拨开我心上的阴霾，照亮了我的心房。而我旁边的人流，行色匆匆，脸上乌云密布。

就在那时，我才知道我要做的并不是给老人钱，更不是袖手旁观，而是帮她做些力所能及的事情。所以此后我路过那里时，我会把我喝完的瓶子放在老人身边，有时她看见了，会对我笑一笑；有时她并没有看见，但我想当她一转身发现的时候，应该会觉得高兴吧！

我觉得我这样做不只是帮助老奶奶维持生计，也是在帮助自己敞开自己的心扉，路过的行人也都能拨开内心的乌云，露出笑容，满面阳光。我们都需要一种力量和积极向上的精神来对待每一个人。

阳光，其实在每个人的心里都存在。就看你如何激发能量，照亮你的生命，乘着这灿烂的阳光，让生命飞翔。

我至今还清晰地记得去年中秋节那晚的情景。半夜里，我被一阵阵咳嗽声惊醒了，听着里屋母亲那压抑不住的撕心裂肺的咳嗽声，我心如刀绞。

母亲咳嗽有一段时间了，每次让她去看病，她总推脱地里农活忙，不肯去。直到中秋节前几天开始咳血，才在我和哥哥的再三劝说下去向卫生院检查，结果一出来，把我和哥哥吓坏了，“肺结核”，医生建议赶快治疗，可母亲坚决不肯，她说：“这种病一时半会儿治不好，也死不了，地里活还等着呢。”当时我的泪就下来了，我知道哪里是因为农活忙啊，是家里实在拿不出钱看病啊。

我家在村里是最难的贫困户了，父亲精神不正常，长期靠药物控制病情。家里顶梁柱是母亲，为了供我们兄妹三人上学，她不得不长年在外打工，农忙时还得赶回来干活。母亲不识字，又五十来岁，打工找不到固定的工作，只能临时找些又脏又累工钱又少的临时活来干。她跟着别人去新疆拾棉花，在毒辣辣的日头下一干就是一整天，腰疼的弯不下去，手常常扎流血，嘴唇渴得干裂处一道道血口子。可收购棉花的老板欺负母亲不识字，故意克扣棉花斤两，母亲气得不行，一边哭一边发誓：以后就算砸锅卖铁，也要供孩子念书，不能当睁眼瞎。村里许多孩子初中不毕业就出去打工挣钱了，不少人劝母亲也让我和哥哥打工去，母亲坚决不肯。后来村里人就开始风言风语说“就她那样的家，眼看就过不下去了，还想让孩子上学，考上大学又咋地，上得起吗?真是心比天高，可惜啊命比纸薄!”村里人本来就瞧不起我家，这以后更是连借钱都没人愿意借给我们了。

母亲为了让我们上学作了多少难又顶着多大的压力啊。唯一让她欣慰的是我和哥哥妹妹都很懂事，学习很刻苦，成绩也很好，在学校节衣缩食，不跟人攀比，回到家抢着干家务，干农活，给庄稼除草，掰玉米，打农药，拉车…….样样都干，哥哥初中三年靠在食堂帮忙麦饭，挣得免费吃饭，后来他以优异成绩考上县重点高中，并免交学费，平时学习紧张，课业繁重，他没时间打零工，就利用寒暑假跟着村里建筑队干活，挣点钱补贴家里。

上初中时我学哥哥的样子挣得免费吃饭，平时学校让买学习资料，我从来不买，每次都向同学借着看，次数多了，免不了受冷眼，但我还是小心翼翼陪着笑脸去借，比起母亲吃的苦受的罪，我这点小委屈又算得了什么呢?去年中考我以全校第一名成绩被县一高录取，并免交学费，得以继续求学。妹妹上五年级了，很懂事，从不跟同龄人比吃穿，有一年夏天，母亲看她脚上的鞋烂得实在不能穿了，就狠狠心花了二十元钱给她买了双新凉鞋，谁知妹妹高兴地和几个小伙伴到河边玩，把鞋弄丢了，妈妈气得操起竹竿一顿暴打，妹妹疼得大哭，妈妈一边打一边哭，晚上妈妈搂着妹妹哭了一夜。从那以后，妹妹再也不向妈妈张口要任何东西。

可是，我们已经这样了，老天似乎还不肯放过我们，去年秋天，母亲在新疆拾棉花返程时出了车祸，腿部粉碎性骨折，当母亲从昏迷中醒来，分明有泪水在眼眶中滚动，看着母亲悲哀无奈的眼睛，被生活折磨得憔悴不堪的脸，瘦削的身体，我心痛得无以复加，感觉这辈子最亏欠的就是母亲了，我也禁不住怨老天的不公，人说上天有好生之德，可为什么你对我们家这么残忍?那一瞬间，我决定：不上学了，出去打工挣钱，不能再让母亲受这不是人能受的罪了!哥哥正读高三，成绩很优秀，明年定能考上好大学，妹妹年纪还小，家里这种情况，书我还能读下去吗?我不能眼睁睁看着母亲为了我们累死呀。以前我也相信老师说的“知识能改变命运”，可不是为了我们兄妹三人上学，我家会这样穷吗?我母亲会受这么大罪吗?我开始怀疑，再说，我能坚持到用知识改变命运的那一天吗?

我没把自己的决定告诉母亲，返校后找到班主任说了退学打工的想法，班主任很惊讶，耐心做我的工作，但我始终坚持辍学打工，说实话，我内心始终淡不去对梦想的那份渴望，现在真的要放弃，的确心有不甘，夜深人静时，常躲在被窝里流泪，对未来感到恐惧迷茫，不知该何去何从。可无情的现实挡住了我追梦的脚步，我家情况不允许我有自己的梦想。班主任了解情况后，告诉我国家有一项面对贫困学生的助学金将要发放，根据我家情况，应该能得到这笔助学金，将来考上大学，国家还有面向大学生的助学金，以及无息贷款，目的就是帮助家庭困难，依然坚持勤奋努力，追求梦想的学生去实现求学梦。让我放下顾虑，专心学习。我听了真是高兴极了，想不到国家有这么好的政策，像我这样家庭的孩子也能继续求学了。在此之前，我学习的时候时常矛盾迷茫，心想即使考上大学又能上得起吗?可不上大学没有知识没有能力不是又要重复父母的生活吗?上高中以来，我就常常在这两种想法中左右摇摆，看不到希望，不知道路在何方。现在我终于看到了希望了，对未来又充满了信心，学习又有了动力，我也能勇敢地追逐梦想了。

当学校把国家助学金卡发到我手中，当我从银行里把钱取出来，告诉母亲以后再也不必为我的学费发愁时，我和母亲都流下了眼泪。

经历了这么多，小小年纪的我已懂得，人生是一场漫长的苦旅，但生活的阳光总是公平的，她会照在每一个人身上，我愿当一株向

日葵，始终朝着阳光，追逐的脚步不再彷徨。

曾几何时，我望着蔚蓝无际的天空，我梦想着像只鸟儿一样自由地飞翔。

有过失败，有过迷惘，那一段时间，我沉浸在自己的世界里，什么都不想去想，就好像黑暗里的阴沟，看不到明亮的天空，也没有眨着眼的星星，更没有弯弯的月亮。

那次期中考试后，又一次把自己留在屋子里，面对着许多代表错误的符号，没有流泪，心里像被什么堵塞了，充满了不快与无奈。我走出了家，信步在田野里。我无意间抬了下头，望见几只燕子在顶着风头飞。我想：这肯定是飞不上去嘛！果然，它从与风的较量中败下阵来。可让我惊奇的是，鸟儿飞不上去后又迂回过来，继续迎风而上，一次次的失败，又一次次的迎难而上。鸟儿这不懈的fightimg让我感动。我想鸟儿都能这样，我何尝不能？我相信下次一定能考好。

一天，我在图书馆读一本中学生刊物，读到这样一段名言：失败是生活的一部分，没有人可以逃避，没有人可以拒绝。人生就是要自己拼搏、去奋斗，百折不饶，勇往直前，在自己的每一个驿站留下无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，你们不曾失败，因为成功只属于坚持不懈、勇于追求的人。

与鸟儿的邂逅，名言的启迪，给了我无穷的力量，我要努力在属于我的天空像鸟儿一样自由的飞翔！

期末考试，我的成绩好多了，我笑了，老师、同学都竖起了大拇指。考试成功让我明白了一个道理：人生是一次漫长的旅行，都会面对各种各样的挫折。遇到挫折要正确的面对，风雨过后是欧翔鱼游的天水一色；荆棘过后，是铺满鲜花的康庄大道。

找到自己的人生坐标，像鸟儿一样的飞翔。它常可换来人生的大彻大悟，它会让你更加深刻地理解人生，感悟人生，思考人生。。。。。。

窗外,阳光明媚,我感受不到它的温暖,为什么窗外的树已抽出了鹅黄的嫩芽,我却感受不到春天自由的气息?

为什么我没看到窗外的紫蝴蝶?——哦,原来是我桌上的书遮住了,它们遮住了春光,遮住了春的气息。但我知道那美丽的紫蝴蝶,一定在户外自由自在地嬉戏。

湛蓝的天空纯净无瑕,偶尔飘来几朵白云,互相追逐,成群结队的小鸟在一望无际的天空中嬉戏玩耍,热闹非凡,我多么渴望成为它们其中的一员。“啪!”手中的笔沉重地掉落在桌上,打破了我的沉思,眼前依然是数学公式和语文课本,我顿时茫然了。

我渴望自由,我不要再把自己封锁起来,我不要再徘徊在父母老师无限期望和自己的内心世界中,我要飞翔,我要摆脱父母的束缚,摆脱那些沉重的课本与作业。

我要飞翔,我要自由,我要走进大自然的怀抱,聆听大自然的声音,感受大自然的美丽。

我要飞翔,我要做那翩翩起舞的蝴蝶,为这美丽的春天增添一份光彩,我要做那天空中的小鸟一只,为那浩大的天空点缀美丽,我要成为大自然中自由自在的一分子,用我的热情奏出属于我自己的乐章。迸发出束缚在我内心的思想。

可是,我的翅膀呢?紫蝴蝶有翅膀,因为它经过了由蛹羽化成蝶的痛苦;小鸟能够飞翔,因为它历经了试飞的艰辛磨炼。可我呢,我的翅膀强健了吗?我的羽毛丰满了吗?我能够在风雨中远航吗?

想到这里,我不再发呆,我捧起了书本。我要为自己插上知识的翅膀,我要努力地增强自己飞翔的能力。尽管,这里面会有艰辛,会有泪水和汗水,但是,我不怕。因为,我是一只渴望飞翔的小鸟。?

考生与许多同龄人一样,多么希望能摆脱老师家长的束缚,渴望摆脱学业的重负,渴望像“紫蝴蝶”一样自由起舞。但是,可贵的是,小作者认识到了自己的短处与不足,自己还没有强大的翅膀和丰满的羽毛,自己还需要学习知识,以增强自己“飞翔”的能力,这却是许多同龄人意识不到的。

我梦想着有一双翅膀，在天空中自由飞翔。假如能让我自由飞翔三天，我一定不会错过这美好的自由时光。

第一天

我要去传说中知识的宝库，我会问智慧老人：“什么是快乐?知识是从哪里来的?”他—智慧老人会笑眯眯地回答我：“自由是快乐，知识是从那神奇的脑海中记忆出来的!”我还要去向书库中的小精靈请教，观看四大名著、科幻小说。如果小精靈问我：“你是谁?为什么来书库?”我也会毫不犹豫地回答：“我是自由的使者，来观看书库，丰富我的大脑。”不过，在这待的时间不能太长，因为我要去下一个梦幻世界了!

第二天

我要上自由、梦幻的天堂，先看看上帝怎么创造人类。我一定会尊敬地问问上帝：“您为什么要创造出自由的生靈?”那白发老头—上帝也一定会说：“没有生命，大地就没有那欢快的勃勃生机;没有生命，世界就不会延续下去。由此看来，生命是多么重要。”如果我在天堂遇见了我怀念已久的姥爷，我一定会与他深深地拥抱一下，围着他问这问那。三天的时间马上要过完了，我也一定不会错过什么。

第三天

我要去时间老人那，先看看时间是什么，再看看我小时候。之后我要飞翔在天空，低头看看那些嬉闹的孩子，再观察大雁为什么要排阵。总之，还有很多很多……

总之，我要自由快乐地飞翔!

雄鹰妈妈生了三个孩子，渐渐三只小雄鹰长大，到了学习飞行的时候，雄鹰妈妈耐心的教孩子们学习飞行的本领，可是有一只小鹰却不愿意学习飞行。

看着其它的两只小鹰自由的在天空中飞翔，最后一只小鹰没有感到羡慕，只觉得那是一种很危险的事情，鹰妈妈对这只小鹰说：“既然你不愿意在天上生活，那就到地下去生活吧!”

最后一只小鹰来到了地上，它感觉非常的踏实，它很喜欢在地上的生活，时间慢慢过去，它忘记了自己是一只鹰，背上的翅膀也失去了飞翔的能力，它开始习惯了在地上的生活。

慢慢的它由一只鹰变成了一只鸡，子孙后代都留在了地上。

这是最近看的最好的电影，名字叫《逆光飞翔》。从小到大，看了太多让人鼓起勇气，迎着太阳大踏步往前走的话，再次品味这个名字“逆光飞翔”，不晓得导演是怎么想的，我喜欢这个词“逆光”。

为什么是逆光?逆光能看到什么?逆光和迎着光有什么区别?忽然觉得，逆光好处真不少。当我们迎着太阳的时候，光线亮的刺眼，不如逆光舒服，眼睛能睁得很大。逆光能第一时间看到自己的影子，不像迎着且不回头，有那么点自欺欺人爱谁谁的意思。还有，逆光，有那么点静处看别人的意思，不像迎着光线的主角。

如果逆光，且能飞翔，会不会更舒服，更自由些?

故事很简单，一个盲童和一个爱跳舞的女孩，因为各自的经历和外在的条件，都把自己的热爱(音乐和跳舞)埋在心底，两个人从对方身上看到了那个自己，勇敢的追求所爱的故事。故事是男主角的亲身经历，我想他描述起来会更简单:我刚上大学那会，认识了一个女孩，她喜欢跳舞，可妈妈不支持，她只好在冷饮店打零工。我觉得她那么热爱跳舞就鼓励她，后来她考上大学专业学习舞蹈。而我也有勇气去参加比赛了。

电影的故事就应该是简单的，两个小时，难带还打算说个八十回合吗。能把简单的故事拍的不乏味，有韵味，才是好电影。

写出这个故事大纲，发现电影前面一部分和故事大纲没多少相干。导演花了很多时间细致入微的去描绘一个盲童刚入大学的经历，怎么认路，怎么洗衣服，怎么去吃饭，妈妈如何不放心，又如何放手让他自己做。每一个细节都接着地气，就是要让大家看明白，他--一个盲童，鼓起多大的勇气，尽了多少努力，就是为了能坐在那个教室里弹琴。他为这种热爱付出了多少努力。

这也是打动女孩的地方。眼睛看不见，他能教孩子们唱歌，能组乐团，还想翻窗户进教室弹琴。他是一个盲童，一个走着怕人撞，从来不知道跳舞是什么的盲人呀，他能这样，你为什么做不了，如果你真的热爱跳舞，干嘛让它停在嘴巴上。

正如女主角说的，“……我想每个人的存在，都是有他的原因。因为有你，让我相信我所遭遇的一切，并不是在阻挡我的前进，而是要让我下定更大的决心……”

好的电影是活的。里面的每个人都是活的。不单单是男女主角，还有他们的妈妈，他们的同学、老师、店长、前男友……每个人都是有故事的。有个导演指点我，“你要知道，每一个配角，即使他一句台词，甚至没台词，也是要有人来演的。没有人喜欢演木头。”细想这个电影，每一个人都有彩头，即使只有一句话的女同学:“同学，算命需要安静的。”

很喜欢前面妈妈带盲童去学校的戏。事无巨细的交代，还要顾及孩子的自尊，想替他做，可又不得不让他自己做。很不放心，却要装作很放心。放手的爱最难。心理学家武志红的一本书上就说，溺爱是最容易的，因为父母懒，不想怎么样爱更对更好。把主动权交给孩子，一味的有求必应就好了。

很多父母习惯说，“妈妈帮你哦，你太小了，你太弱了，你看不见，你做不了的。”如果一个妈妈都不相信自己的孩子可以，那孩子怎么相信自己可以的。

这个妈妈的爱很伟大，她知道“狠心”的放手才是对他最好的，毕竟“他总不能跟我们一辈子”。她把孩子带上路，揪着心，非常克制的远远地看着他，“不要怕，往前走，妈妈在后面哦。”所以，这个盲童一直对别人说:“我想试一试，我想看看我能做到多少。”

好的电影是有能量的，即使通过大屏幕，它也能传给你。不过，你能接受到多少呢?