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飞翔依然的作文20篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编给大家准备的飞翔依然的作文,希望能对您有所帮助!

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我骄傲我飞翔过叙事优秀作文_600字

全文共 550 字

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我们就像飞行员,驾驶着梦,去寻找属于自己的天空,即使中途失败,也不会后悔,因为我骄傲,我飞翔过。

“给我翅膀,让我可以翱翔”,唱起这首歌,脑海里浮现了一件事。

那个秋天,风儿缠绵,可是我的心却咚咚直跳,手心额头都是汗,因为这是第一次参加区1500米田径赛。

在学校,我拼了命地练习,我不想与此次比赛冠军擦肩而过,一天几乎跑十几圈,可是我都没有叫苦叫累,可是与许多精英高手比,我还是差了很多。我握紧拳头,告诉自己:“加油!付出了就一定会有回报!”这时,“砰”的一声枪响,我飞快的跑出,占据了第一的位置,跑了几圈后,我有些累了,A同学超过了我,我仿佛看到了他那轻蔑的眼神。

“叮铃铃”最后一圈啦,这时我已经从第一降到第三了,快到终点时,一个人猛然超过了我,第四了。这次连前三都甭想了,跑到终点线时,我一屁股坐在了地上。呆呆地望着冠军赢得的鲜花和掌声,心里很不是个滋味。

可是我仿佛突然想到了什么似的,站起来,拍拍身上的泥土,因为我知道,努力过就不算失败。

这次,我没有掉眼泪,不是因为我很坚强,是因为我明白,尽最大的努力去完成一件事情,也叫做成功,虽然没有胜利,但是我骄傲,我飞翔过。

当你努力了,你就成功了。

当你尽最大的努力,你就胜利了。

在成长的道路上,失败是必然的,但是只要努力过,我就不会后悔。我骄傲,我飞翔过。

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篇1:我多想飞翔作文

全文共 1281 字

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蔚蓝的天空下,雄鹰展翅高飞,如此八面威风;浓阴的树林间,小鸟扑翅而跃,如此轻巧灵活;湛蓝的海面上,海鸥舒展双翅,如此自在舒畅;鲜艳的花朵中,蝴蝶翩翩起舞,如此美丽动人……

我多么想像雄鹰一样――拥有一双庞大的翅膀,飞向那无边无际的蓝天!

我多么想像小鸟一样――拥有一双秀气的翅膀,在树林间来回飞蹿!

我多么想像海鸥一样――拥有一双洁白的翅膀,沿着海平面自由翱翔!

我多么想像蝴蝶一样――拥有一双可爱的翅膀,与鲜花姑娘们嬉戏玩耍……

然而,我没有翅膀。我不能飞翔,一切都只是美好的假想。

坐在飞机上,我仍然是在天空中飞翔。但我并不喜欢那种不真实的感觉――我在天空中,却没有清风。我看见了美丽的云朵,可我却抓不着!一伸手,只被那隔离我们的玻璃窗给打击了回来。我只能这样望着窗外,却感受不到与我只差一点点距离的自在……我根本不在飞翔,正在飞翔的是外面的鸟儿和载着我的飞机。我讨厌这种几乎实现梦想却又没有实现的感觉,它使我可惜,使我焦急,使我失望……

我真的好想飞翔!当我仰望蓝天,恨不得立刻飞向它的怀抱。想要飞翔,请给我一双翅膀――无论它是怎样,只要能带着我飞翔!当风儿拂过过我的身旁,我的头发被风高高地扬起,我舒展着自己的翅膀,一刻也不愿停留!我要感受我的梦想!我要自由自在地飞翔!

我真的好想飞翔!像飘落的花瓣一般飞翔;像蜻蜓点水一般飞翔;像离弦的箭一般飞翔……

然而,我不能飞翔,只能狂奔在原野,给自己一丝飞翔的希望……

我多想飞翔作文600字五:我多想飞翔

展望未来,满天的气球;走向成功,满脑子的梦展示了飞的梦想……

我好想飞翔,飞出一片无奈的天空,满世界都无能为力,黑色的天空让我永无安宁之日。

我好想飞翔,飞出无边辽阔的大海,飞向星空璀璨的星河,飞翔浩荡的宇宙。展望地球,银白色混合在一起,仿佛一份水墨画。啊!天空是白色的,水是蓝色的,轻轻地飘荡,但是我们在地球依然无能为力,背着沉重的书包迈着沉重的步伐上学去。在星光璀璨的宇宙,轻松畅游在新型空间,还时不时的看见一些外星人向我们打招呼。

有一天,我的梦想成真,我成功登上了飞船,离开银白色的“水球”,飞翔浩荡的宇宙,我穿着笨重的太空服,在宇宙中飘啊飘。我看见啦火星,便与同伴们说:“我们去火星吧”。火星与地球的形状基本相同,我们到达火星便响起了警报“禁止外入侵入者”在一瞬间一大群银白色大脑袋摇啊摇包围了我们的飞船,看见这些人我们大吃一惊,原来世界上真的有外星人啊!火星首领见到我们说:“你们这些外星人,来我们火星干什么,侵犯我们的土地吗?”“我们是外星人?”“对于他们我们也许是外星人吧!”我想他们解释说:“现在地球人太多了,想搬一些到火星来”。火星首领明白了我们的用意便答应啦,我惊喜的一蹦三尺高,首领说:“我们这里有一种气体,是近一百年使用,专门对付卫星扫描的,让他们发现不了我们,今日有缘相聚,值得庆祝。”我们惊叹道:“就是这种气体隐瞒了世界40年。”回到地球,地球总理任我为高级谈判员,开创了第一次地球与火星的交流。

“咦,怎么醒啦”噢,原来是在做梦,我也摇着脑袋看着金色的天空,“世界上是否真的有外星人”我沉默在其中……

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篇2:让梦飞翔作文600字

全文共 730 字

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金秋九月,又是一个全新的开始,当我还沉浸在新学期的欢乐中时,一场突如其来的意外,我的生活发生了巨大的变化。“骨折”,这个可怕的字眼竟与我为伴,让我这个原本快乐,无忧无虑的小女孩一下子跌进了“深渊”。往日的轻松上楼变成了今天的举步维艰。

当同学们都去功能教室上课时,我只能孤独的一个人面对冰冷的黑板,守着偌大的教室;当同学们伴着动感十足的可乐球音乐进行大课间活动时,我只能默默地在教室里埋头写着作业;当同学们都兴致勃勃地上体育课时,我只能趴在窗台托着腮帮远远地望着他们……这才短短的几个星期,我却觉得度日如年……我多么渴望能快点好起来,多么渴望能和小伙伴们一起玩耍嬉戏,第一次这么真切地体会到拥有健康是一件多么幸福的事!

然而,我们身边还有很多饱受疾病和伤痛折磨的人,有的因眼部疾病而终生生活在黑暗里,有的因意外而一辈子坐在轮椅上,更有甚者因绝症而早早离开这个多姿多彩的世界,给亲人留下无尽的悲痛与思念……不知不觉,有一个“”在我的心底生根发芽,“医生”这个神圣的字眼,深深地烙在了我的心上。

长大后,我想成为一名医生,我一定要帮助很多人解除肉体上的疼痛和心灵上的痛苦。我立志好好学习,掌握最先进的医疗技术,让各种各样的病人能够花最少的钱,以最快的速度恢复健康,让他们继续活下去,对生活重拾希望,对未来充满信心。今天得知婆婆患了糖尿病的消息,我很悲痛,从小到大,婆婆都很辛苦地照顾着我,我一定要更加发奋学习努力实现我的梦想,让婆婆也能拥有健康的身体,过上幸福的生活。

梦,指引我前进的方向;梦,让我在逆境中奋发;梦,使我充满无穷的力量;“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”今天放飞梦想,明天奋力拼搏,我一定会成为一名优秀的医生,救死扶伤,为国家做出自己的贡献。

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篇3:不能奔跑了,那就坐上轮椅飞翔

全文共 1874 字

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10年前,在山西太原市的一所小学里,有一位名叫陈思的小姑娘,她酷爱跑步,只有12岁的她,却早已经为学校争回无数田径比赛的荣誉,做一位长跑女运动员是陈思最大的梦想。

但命运似乎总爱和有理想的人开玩笑——在一次放学途中,一场车祸永远地夺走了她的双腿,陈思的跑步梦彻底破碎了!

原本活泼开朗的陈思一下子变得沉默寡言。看着同学们尽情地奔跑玩耍,她那幼小的心灵就有一种说不出的痛。在长期的孤独和自卑中,陈思读完了高中。毕业后,同学们都找到了合适的工作,而她数十次求职都被拒之门外。陈思失落和无助地把自己关在房间里,渐渐丧失了继续活下去的勇气。有一次,她在自己的手腕上连割了三刀,幸亏被家人及时发现后送往医院,才从死神手里捡回了一条命。在病床上苏醒过来后,她与家人相拥大哭。

后来,太原残联的一位领导来看她,并开着车带陈思出门散心。那次,陈思见到了许多残疾朋友,他们都坐在轮椅上,有的能拉一手好提琴,有的能写一手好字,还有的甚至在参加劳务加工。在和他们的交谈中,陈思的脸上浮现出了久违的微笑,她在心里暗暗想:“我也一定能找到一件适合我做的事情!”

这之后不久,陈思在网上看到了一段美国残疾人表演“轮椅舞”的视频。轮椅舞是一种残疾人在健全舞伴的辅助下与其合作表演的舞蹈,兴起于20世纪60年代的英国,后来被国际残奥委确定为残疾人运动项目,这项舞蹈虽然在欧洲、美洲以及亚洲的韩国和日本已经非常风行,但在中国却还是一个新名词。看着视频里舞者们优美的舞姿,陈思心里一阵激动:既然我不能奔跑,那为什么不坐上轮椅跳舞?

就这样,陈思悄悄地跟着视频学起了轮椅舞,虽然没有舞伴,但许多可以独立完成的动作还是让她练得有模有样。她还经常参加省、市各级残疾人活动,生活慢慢变得丰富起来。

2008年12月,一个令人振奋的消息使陈思真正与舞蹈结下不解之缘——中国残疾人奥林匹克运动管理中心要来山西省招轮椅舞运动员。残联将陈思报送上去,到北京参加全国轮椅舞蹈集训选拔。陈思兴奋得大叫了起来。

陈思在北京只参加了为期三天的舞蹈培训,就以优异的成绩获得了参赛资格,然而开赛在即,她却连自己的舞伴也没有。回到家后的陈思只能干着急,这时,一位名叫孙昊的人走进了陈思的世界,他是一位已经有15年拉丁舞蹈经验的小伙子。他无意中听说了陈思的事情,于是决心帮助这位坚强而且有理想、有追求的女孩实现梦想。

训练很快开始,陈思每天都坚持练十多个小时。因为陈思经常要在瞬间抓住高速旋转的轮子,她的双手被划得伤痕累累,长满血泡。有一次,孙昊拉着陈思做旋转四周的动作,由于力度没有把握好,竟将陈思连人带轮椅一起甩了出去,然而,被摔得眼冒金星的陈思,竟面带微笑地安慰他说:“没关系,这点疼算什么呀!”陈思练得浑身是伤,却从没因此而想过放弃,她咬牙坚持着。也正因为这种刻苦训练,陈思的舞技得到了飞速提高。

2009年3月20日,国际轮椅舞蹈公开赛在北京开赛,陈思和舞伴孙昊配合默契,以优美的动作、高难度的飞旋技压群雄,获得了第三名。比分出来后,首次参加这种国际大赛的中国队沸腾了,这个成绩一举填补了我国在轮椅舞蹈领域的空白!初战告捷,陈思在短暂的喜悦之后,立即又更努力地投入到舞蹈训练中。

天道酬勤!前不久,陈思又接到了在日本举行的国际轮椅舞大赛的邀请,陈思挂掉电话后激动得连话都说不出来。她的舞伴孙昊得知后,当即拍着胸脯表示无论如何也要陪她参加这次比赛。接下来的日子里,陈思恨不能马上赶到比赛的地点日本,但是繁琐的出国手续直到开赛的前两天才办好。陈思匆匆赶到日本,连集训的时间都没有就开赛了。所以比赛时陈思心里有些紧张,生怕和舞伴配合得不够默契。这次国际比赛分初赛、复活赛和决赛,虽然没有经过集训,但扎实的功底还是让他们在初赛中拿到了第二名,直接进入决赛。决赛结束后,陈思和孙昊在舞台上焦急地等待着比赛结果。这时,一名日本工作人员走过来对陈思说了一串日语,这让陈思听得一头雾水,一旁的香港选手却兴奋地拍拍陈思的肩膀,为他们翻译说:“你们得第一名了,一会儿颁完奖,主办方希望你们能上去展演一下。”

不久,主办方宣布比赛结果,陈思和孙昊果然得了第一名。在中华人民共和国国歌声中,两人激动得相拥而泣。领奖之后,陈思和舞伴就上去单独展演,这让陈思觉得无比自豪,音乐声再次响起,陈思在轮椅上跳起优美的舞蹈,那种美妙的感觉,让陈思觉得自己就像是一只大鸟,正在蔚蓝的天空中自由飞翔。当展演结束时,她已经泪流满面……

载誉归来的陈思并没有因此而满足,她又有了更新的梦想:希望将来自己能做一名轮椅舞教练,让更多的残疾朋友能和她一样,在轮椅上舞出精彩的人生!

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篇4:飞翔吧想象力

全文共 1400 字

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很小的时候,我家阳台上有一架金黄的大秋千,我总喜欢抱着最心爱的小布猴,坐在上面荡着双腿,望着天空尽情遐想。天上的白云悠悠,它们会飘到哪里去呢?我想象自己坐在一朵柔软的白云上,累了就躺在上面睡一觉,饿了就吃一小片云朵。白云飘呀飘,飘过大海,飘过高山,把我载到了一个神秘的国度,那是一个玩具王国,所有的玩具都是活的,我每天与他们一起玩耍,过上了无忧无虑的生活……“李嘉逸,你的小脑瓜里又在想什么呢?”妈妈的声音把我唤醒。“妈妈,我想乘着白云去旅行。”“小傻瓜,白云怎么能乘呢,会掉下来的呀。”妈妈慈爱地摸了摸我的脑袋。而我呢,早已一头扎进自己的想象世界去了。

春天,听着婉转的鸟鸣声,我想象自己是一只小鸟,张开翅膀,头顶蓝天,尽情地翱翔着,我想飞高就飞高,想飞低就飞低,时而飞上窗台,看看屋里的人在做些什么,时而落在树梢,一展动人的歌喉。夏天,舔着手中的冰棍,我想象自己是大海里的一条鱼儿,在浪花里与同伴嬉戏,玩累了就潜下水去,穿梭于奇形怪状的珊瑚之间寻找食物。秋天,望着漫天飞舞的落叶,我想象自己是风儿,追逐着一片小小的落叶到很远很远。每次在他快要落地时,又忽的把他吹起。最终,我把它平安的送到地面,看着他在大地母亲的怀抱里沉沉睡去,化作泥土。冬天,在温暖的被窝里读着童话,我想象自己是一个小精灵,飞到卖火柴的小姐姐身边,为她送去食物和温暖。想象着她幸福的表情,我甜甜地进入了梦乡。(原创投稿 )

春去秋来,一晃便是许多年。阳台的秋千不知何时已经掉光了漆,只剩下斑驳的铁架,我也在不知不觉中长大了。我的床边不再是童话绘本,而是一摞一摞的辅导书。皓月当空,阳台上少了一个看星星的小身影,房间的灯却总是亮到很晚。曾经我最喜爱的小布猴,也不知被丢在了哪个角落。我告别了纯真的童年,也渐渐遗忘了那些美好的想象。

阳光明媚的一天,我在房间看书,清脆的童音就这样猝不及防地传入耳中:“妈妈,你看天上的云朵好可爱啊,像一只只小绵羊!我想乘着白云去旅行。”我拿书的手顿了一下,乘着白云去旅行,多么有趣的想象啊!曾几何时,在悠悠的白云下,我也说过这样的话,可如今白云依旧,我却因年龄的增长,学业的繁忙而逐渐遗失了那份美好,这是让人多么难过的事!

男孩蹦跳的脚步声渐渐远去,我的内心却久久难以平静。无意间一低头,我看见书上有这么一句话:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力是无限的,它概括了世界上的一切,推动了进步,并且是知识进化的源泉。——爱因斯坦。啊,原来想象力不仅代表着美好,童真,还有如此重要的作用!我第一次对想象力有了新的认识,并决定找回属于我的那份想象力。

早晨醒来,听着外面的花鸟虫鸣,我想象着它们在举行盛大的派对。画画时,握着画笔,我想象纸上绘满了人间美景。我有时会盯着一棵小草看半天,想象它的成长过程。独自一人坐在小院里唱歌时,我想象院里的花草树木,鸟儿虫儿都是我忠实的听众……慢慢的,我发现,想象力又回到了我的生活中,并且无处不在。学习时,它让我插上了飞翔的翅膀;遇到困难时,他化为我前行的动力;迷茫的时候,它为我指出光明的道路。我们的生活需要想象,我感谢想象力,它让我的生活变得有趣,美好,也给我带来了无限的灵感。

一个金色的午后,我坐在门前的小板凳上晒太阳。阳光暖洋洋地洒下来,抬起头,我又看见了蓝的天,白的云。那一刻,我仿佛真的长出了翅膀,随白云一起翱翔在想象的天空。飞翔吧,白云!飞翔吧,想象力!

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篇5:乘着音乐的翅膀飞翔作文650字

全文共 1800 字

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第1篇 乘着音乐翅膀飞翔

戴上耳机,听着抒情的音乐,我想这应该是现在最享受的时刻,歌声总是让人陶醉,忘乎一切,在这个世界中,似乎可以摆脱一切的烦恼,毕竟,开启人类智慧的第三把钥匙,叫做音符,就像陶渊明远离世俗,在田间耕作的闲情雅致一样,这种乐趣,也许就是我们所追求的崇高境界吧。

在五彩缤纷的音乐世界中,那种感情的释放,总是会勾起人们脑海中的一幅幅画面,快乐、痛苦、幸福、执着、向往……迈克尔杰克逊,他的音乐之所以备受欢迎,是因为他把自己的感情融入到了音乐之中,这种感情在歌声中得到升华,趋向完美,带给人们的不仅仅是一种旋律,更多的是心中的那一份感触。周杰伦的歌曲总会掀起狂潮,是因为他的生活被音乐占据着多半吧,所以他对音乐的理解会更深层,更全面,更懂得在音乐中怎样表达出自己的情感,得到听众的共鸣……

生活中的交集情感,都能在音乐中得到舒缓,使我们的心灵得到净化。用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,用音乐来感染旁人,发现生活的美好,感悟生命的真谛。

生活就像是一曲音乐,跳动的音符,完美的篇章,独特的演奏,构成了我们多彩的人生,音乐的世界令人向往,因为它的魅力吸引着每一位听众。学习的氛围总是紧张的,它没有音乐的活力、舒畅与坦然,在忙碌之中,我们需要音乐来慰劳疲惫的自己,我要乘着音乐的翅膀飞向属于我的深蓝天空,在这里尽情的挥洒,尽情的遨游,尽情的释放……

作者:匿名

第2篇 乘着音乐的翅膀飞翔

戴上耳机,听着抒情的音乐,我想这应该是现在最享受的时刻,歌声总是让人陶醉,忘乎一切,在这个世界中,似乎可以摆脱一切的烦恼,毕竟,开启人类智慧的第三把钥匙,叫做音符,就像陶渊明远离世俗,在田间耕作的闲情雅致一样,这种乐趣,也许就是我们所追求的崇高境界吧。

在五彩缤纷的音乐世界中,那种感情的释放,总是会勾起人们脑海中的一幅幅画面,快乐、痛苦、幸福、执着、向往迈克尔杰克逊,他的音乐之所以备受欢迎,是因为他把自己的感情融入到了音乐之中,这种感情在歌声中得到升华,趋向完美,带给人们的不仅仅是一种旋律,更多的是心中的那一份感触。周杰伦的歌曲总会掀起狂潮,是因为他的生活被音乐占据着多半吧,所以他对音乐的理解会更深层,更全面,更懂得在音乐中怎样表达出自己的情感,得到听众的共鸣

生活中的交集情感,都能在音乐中得到舒缓,使我们的心灵得到净化。用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,用音乐来感染旁人,发现生活的美好,感悟生命的真谛。

生活就像是一曲音乐,跳动的音符,完美的篇章,独特的演奏,构成了我们多彩的人生,音乐的世界令人向往,因为它的魅力吸引着每一位听众。学习的氛围总是紧张的,它没有音乐的活力、舒畅与坦然,在忙碌之中,我们需要音乐来慰劳疲惫的自己,我要乘着音乐的翅膀飞向属于我的深蓝天空,在这里尽情的挥洒,尽情的遨游,尽情的释放

作者:匿名

第3篇 乘着音乐的翅膀飞翔

戴上耳机,听着抒情的音乐,我想这应该是现在最享受的时刻,歌声总是让人陶醉,忘乎一切,在这个世界中,似乎可以摆脱一切的烦恼,毕竟,开启人类智慧的第三把钥匙,叫做音符,就像陶渊明远离世俗,在田间耕作的闲情雅致一样,这种乐趣,也许就是我们所追求的崇高境界吧。

在五彩缤纷的音乐世界中,那种感情的释放,总是会勾起人们脑海中的一幅幅画面,快乐、痛苦、幸福、执着、向往迈克尔杰克逊,他的音乐之所以备受欢迎,是因为他把自己的感情融入到了音乐之中,这种感情在歌声中得到升华,趋向完美,带给人们的不仅仅是一种旋律,更多的是心中的那一份感触。周杰伦的歌曲总会掀起狂潮,是因为他的生活被音乐占据着多半吧,所以他对音乐的理解会更深层,更全面,更懂得在音乐中怎样表达出自己的情感,得到听众的共鸣

生活中的交集情感,都能在音乐中得到舒缓,使我们的心灵得到净化。用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,用音乐来感染旁人,发现生活的美好,感悟生命的真谛。

生活就像是一曲音乐,跳动的音符,完美的篇章,独特的演奏,构成了我们多彩的人生,音乐的世界令人向往,因为它的魅力吸引着每一位听众。学习的氛围总是紧张的,它没有音乐的活力、舒畅与坦然,在忙碌之中,我们需要音乐来慰劳疲惫的自己,我要乘着音乐的翅膀飞向属于我的深蓝天空,在这里尽情的挥洒,尽情的遨游,尽情的释放

城厢中心中学初三:邢菲

[乘着音乐的翅膀飞翔作文650字3篇

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篇6:乘着月亮飞翔

全文共 1023 字

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今夜的月亮,不很清澈,不很明亮。今夜下着蒙蒙细雨,坐在课外班课堂上的我,心早已飞向远方。老师的声音仿佛变成了沙沙的细雨声,投影的光,已变成那个夜晚,不亮的月光……

小时候,几乎每个晚上完成作业后,我们都会骑着自行车,借着月色,到长安街或玉渊潭赏夜景。那年中秋,我和妈妈又骑上了车,到天安门附近走街串巷。到了国家大剧院,我们把车停了下来。国家大剧院在夜晚显得万分安静。周围的水波光粼粼,皎洁的月亮悬挂在空中,洒下一片银白色的月光。池边星星点点地站着几个人,有老人,有情侣,都是来赏月的。我们融入其中,感到无比轻松,无比安闲自在。月光由水面反射,照到了脸上,也照到了心中。这是照相机照不到的,照不到的洁净。

“该回去了。”妈妈在我耳边轻轻地说。我心中的静寂忽然被打破,心中有些不满,但肚子却不争气地叫了起来。唉,饿这东西是怎么也忘不掉的。我调转车头,跟着妈妈拐进了一条我从来没注意过的小胡同。

忽然,我的眼睛模糊了。是雨。雨滴越来越大,也越来越密,我们虽冒雨前进,但还是越来越难骑。路边有个图书馆,虽已关门。但有屋檐能避雨。我们急忙躲到下面,等着雨停。雨已下得到了倾盆的地步,地面上腾起一层雾气,月亮,渐渐变得朦胧。月光不再明亮,但月亮却没有消失。它在雨雾中仍然发着光,尽管已经不再明亮。这时,我心中充斥着的,不再是饥寒交迫的恐惧,而是一份平静的心情。我忽然发现雨中的月亮好美,而站在图书馆前避雨的我,竟感到异常的轻松自由。我的心摆脱了压力和禁锢,飞向了遥远却又好像近在眼前的月亮。月光照着我,我闭上了眼睛,眼前却是一片明亮。在这个朦胧的雨夜,我乘着月亮飞翔!不被作业困扰,不为考试束缚,这种自由感使我希望雨一直这样乘着月亮飞下去,飞下去……

乘着月亮,我仿佛飞到了宋朝。通过月光,我看到了两个人在一个空空的庭院里散步。月光照到竹柏上,竹柏的影子投在地上好像水中的水草一样。原来,他们是东坡和怀民。我想,他们的心境和我的一样,都是平静如水,如这月光。

在这个如同淤泥般的生活中,苏轼却出淤泥而不染,还在宁静的夜晚欣赏那洁净的明月,这种超脱令我惊讶。对我来说,繁重的学业即将拖垮了我,但和苏轼相比,这种苦又算得了什么呢?现在再回头一看,学业已不再繁重,忙碌似乎变成了乐趣。

现在的我,坐在英语课堂上,迷迷糊糊中,又看见了那雨雾朦胧中,那皎洁的明月,那属于东坡、怀民和我的明月。那月亮悬挂在空中,月光透过雨丝,照在我的心中,把疲惫与厌烦扫走,只留下一颗明澈如月的心。

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篇7:以飞翔为话题的作文800字

全文共 798 字

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氤氲的湿气蒙胧了窗外的景物,雨还在淅淅沥沥地下着。四月的天空里常常阴云密布,连绵的细雨锁着焦躁的脚步,安静地坐在屋檐下,静静听着雨滴撞击窗棂吟成的碎碎念。正如许多人喜欢杰伦咬字不清却极具节奏和韵律的声调一样,我天感受到了雨是在为我浅吟轻唱,在悠扬的旋律里,我找到了一片心灵的栖息地。

四月的天空,属于渴望安静的我。不明白自己,有时候嬉笑打闹,好像一个永远长不大的孩子;有时候沉默安静,饱经世事沧桑般伤心失落。于是,渴下雨,渴望找到可以安静的氛围。在安静中,学会释然,卸下沉重;学会坦然,真心相待;学会坚强,勇敢面对。

聆听,或许是在这个四月里最大的感悟吧。在雨天找到安静,在安静中聆听,聆听露水与小草的慰藉,鲜花和绿叶的故事,蜂与蝶的舞蹈,以及鸟儿对树林的爱的恋歌。独坐一隅,观天上风云聚散,赏庭前花落花开,品清润香茗,在这安静中让心飞出樊笼。

四月,中学时代最后的一个四月,纵然还没有弄清剧场内容,就已匆匆走进尾声,但我明白,一份耕耘一份收获,在着三十天里,汗水与泪水,演绎一最美好的结局。跨过稚嫩的门槛,跌入成熟的安静。懂得了生活的责任,学着承担和面对,释怀内心的愁思,向着梦想奋力地挥动着渐趋丰满的羽翼,飞跃四月的天空,给未来划一条优美的弧线,不留遗憾。

赫胥老人说,人就是要满足自己的欲望,如果不能,这个世界就会从外部毁灭;如果满足,世界将会从内部毁灭。初读,觉得很荒唐,但现在想来这无疑是洞悉了生活后的感慨。而我呢,要是否渴望的太多了以致于躯体逐渐奔向毁灭?但我无悔,清楚明白梦想的所在,纵然谣不可及,也会为了它迎向风雨。

宛如繁星满天,又如群蝶共舞花间。是谁用金色的剪刀,剪碎了如羽的残云,空余漫天腥红?夕阳西沉,凭倚栏杆,望断天涯。四月,依如夕阳带走最后的余晖,我们渐行渐远,人在高三,身不由己,哭泣了夕阳的余晖,阔别曾经的种种,勇敢地去搏击,搏击四月的写意天空。

[以飞翔话题的作文800字

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篇8:让书载着我一起飞翔作文600字

全文共 767 字

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著名作家冰心奶奶曾经说过:“读好,读好书,好读书。”这句话的意思是:读书必然很好,如果要读好书,就一定要喜读书。

我从小就很喜欢读书,从书中,我获得了无穷的欢乐,书中一个个栩栩如生的人物伴我度过了充实而有意义的童年生活。

书是我的老师,书是我的朋友。小时侯,大字不识一个的我,常常躺在床上,煞有介事地看着书上的图画,嘴里念念有词的“读”着,一副“小书迷”的样子,常常让爷爷奶奶骄傲地合不拢嘴。叔叔阿姨也逗我,常常问我:“小洁,你长大了想干什么?”我总是自豪地说“写书!”

上小学后,妈妈告诉我,要想当一名作家,必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的《小学生优秀作文》。在众多的作文报刊中,妈妈为我选择了《小学生优秀作文》。她新颖奇趣,题材多样,内容丰富,小作者与我年龄相仿,很快与我产生共鸣。特别是教师的精彩点评,更使我茅塞顿开,产生了“我要写”的欲望。从那以后,我只要一有空,第一件事,就是看书。时间一长,我的写作能力如同芝麻开花节节高,“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。

自从和书交上了朋友后,我便沉迷在书中,脑子中便自然积累了许多妙词佳句,作文自然就写得顶呱呱了,在班里是“独树一帜”!我的作文,常常被当做范文拿在班上讲评,而且多次被老师当做优秀习作推送到网上。读书成了我生活中快乐而精彩的一部分。在书里我认识了忠义而精明的吴用、诸葛亮,粗鲁的李逵、耿直的鲁智深,威武的武松、机智的小嘎子、雨来,顽强的保尔。柯察金、张海迪……他们给了我知识和力量,给了我前进的动力;陪伴我快乐成长。

书籍是人类进步的阶梯,是我的精神食粮,是我成长过程中的加油站。书,好像小船,载着我在知识的海洋里遨游;书,犹如阶梯,引领我攀登知识的高峰;书,仿佛伙伴,陪伴着我成长;书,是美丽的翅膀,与我一起在绚丽多彩的世界飞翔

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篇9:飞翔的梦

全文共 287 字

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作者: 高梓涵

今天,我和爸爸妈妈还有妹妹去了隆尧,到了那里,我找石头和小雨去放风筝。

我拿着线盘要当放线手,石头和小雨当助飞手。我放着放着,突然这个线我控制不住了,我们就出现了一个新的职位“维修工”。他就是小雨,他可是万能的。他在哪里修线,我和石头就拿着线放风筝,过了一会儿,石头也开始修风筝线了。我就在哪里坚持不让风筝落下来,但是过了那么一会儿,我就坚持不住了,因为是逆风的,所以说人是不能跟天抗衡的。

过了5分钟,风筝线修好了,我们也都渴了。石头和我去拿奶,我们两个让小雨把所有的线都放飞。我们还没有走远,他就已经把我没有做到的做到了。

我一定要把风筝放好,把我飞翔圆上。

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篇10:高三作文:展翅飞翔

全文共 902 字

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林语堂说:“有勇气做真正的自己,单独屹立,不要想做别人。”是的,靠自己展翅飞翔就是要学会坚强自立,攻坚克难,学好必备的生存本领;靠自己展翅飞翔就是要独立自主,不过分的依赖别人,靠天靠地不如靠自己;靠自己展翅飞翔就是要树立长远的目标,高瞻远瞩,防止在浩渺的蓝天中迷失自我,“燕雀安知鸿鹄之志哉?”同时靠自己的努力飞翔就是要持之以恒,只要拥有了不可抵挡的信念与坚持不懈的恒心,才能在长空中搏击。靠自己的努力飞翔,大业岂可不成哉?!

昔日胡光庸,从一名替别人跑堂的小伙计,一跃而起,成为中国近代著名红顶商人,富可敌国的晚清著名企业家。正是因为他靠自己,靠自己展翅飞翔,思进取,并没有安居于他老东家的钱庄,如此才能有了这么巨大的成就;谭嗣同虽有身为晚清重臣的父亲,但他摆脱他父亲的襁褓,靠自己展翅飞翔,成为了中国近代资产阶级著名的政治家、思想家,维新志士。虽然就义,但他的事迹流芳百世,被后人所颂扬,为世称“戊戌六君子”之一。假想他一直处于他父亲的荫庇下,那中国只会又多一名纨绔子弟,多一名为腐朽清政府服务的走狗,少了一位挺起来中国民族脊梁的英雄;著名文豪小仲马是《茶花女》的作者,他的另一个身份是大文豪大仲马的儿子,但他并没有依附于父亲的光芒,而是以自己的实力在文学界创下了一片属于自己的天空。这样的决心可谓壮矣!正是因为他立志靠自己展翅飞翔,才会有了这一惊世绝作,一举成名!

如果我们依靠别人飞翔,那我们就像永远长不大的孩子,永远不能自立。假如有一天,所依靠的人离开,那么厄难便会随之降临。李启铭就是这种典型,往日在他父亲的保护下,生活得无比惬意,不努力奋进,好吃懒做,最终落了个害人害己的下场,为世人所不耻!所以一个人不能过分依靠他人,得靠自己展翅飞翔。

靠自己展翅飞翔,作为一名高中生,首先必须要脚踏实地的学好各门功课,并把其当作飞翔的助跑动力,厚积薄发,只有拥有它们,才能在漫漫前路中迎接一切未知的困难,让飞翔更加轻松,飞得更高;其次需要养成良好的学习、生活习惯,为日后在蓝天中飞翔奠定坚实基础;最后需要一个长远的志向来作为导航仪,会飞是远远不够的,只有拥有了坚定不移的信念,才能在这浩渺的蓝天中不迷失方向。

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篇11:母校伴我成长圆我梦想助我飞翔征文

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2013年走进了一个崭新的家庭,这是个新的环境,陌生;这是熟悉的家的感觉,温暖。中实陪伴了我人生记忆中最珍贵的四年,同学与老师间的默契或许早已被深深地联系在一起。2017,现在的我即将离开这里,离开这片快乐的土地,离开这个由50多人砌成的、给人以庇护的堡垒。想到这里,心里竟有些不舍。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是我们班主任陈黎老师诲人不倦,无私奉献的体现。我们是幸运的,遇上这样负责任的好老师,陈老师很真实,工作时兢兢业业,陪我们游玩时却透露出一丝孩子会有的快乐。她可以针对我们的缺点而找到我们并告诉我们克服的办法,有的时候我甚至都没有感觉到自己的不足就被慢慢改正了。

初三回到新校舍并没有感觉陌生,还是同学们一样的面孔,老师们一样的语气和表情。还记得入团时内心的激动,佩戴上团徽那一刻心里的自豪,衣服上团徽的旁边就是我们的校徽——一个”中“字,每当看到团徽,我便会想到我那可爱的母校吧。教室后面黑板上那个醒目的红色倒计时每时每刻都在刺着我的眼,突然有一天它不走了,屏幕上是个赫然醒目的零,我知道,我们快要分别了,

初四的最后一堂课是英语,那大概是我们上的纪律最好的一节课了吧,我们身上肩负的重要使命也在一点点逼近。这次中考在陈黎老师的带领下,整个学年都取得了优异的、让人诧异的成绩,记得老师常说的一句话就是:”你们是我带过最差的一届班。“这一定是在激励我们吧,我们是不是没有让您们失望?

四年里,中实学校见证了我由一个懵懂的孩子成长历练为一个懂事的少年,不知何时还能再穿一次那醒目的红校服,不知何时还能再在操场上和要好的朋友投出那一记记篮球,不知何时还能再坐在教室听着老师的谆谆教导,更不知何时才能再为我们的陈妈过一次生日。

我前脚跨进了省实验的大门,后脚迈出了我的母校中实。今天的成就便是在中实历练的成果,感谢我的母校,感谢我的老师。我定会变得更加优秀!

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篇12:彩虹之上青鸟飞翔作文600字

全文共 627 字

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细雨轻轻地飘下,如同在空中挂了一层薄纱,“沙沙,沙沙”,渐渐地,雨越下越大,薄纱也变成了断了线的珠帘。

不禁叹了口气!又到了这湿冷的雨季,连绵的阴雨好像把所有的日子都给占去,让人感觉一切都仿佛蒙上了一层灰色,死气沉沉,好似永远没有尽头。

突然,一只小鸟闯入了我的视线。

那是一只青蓝色的鸟,小的像只麻雀,全身都是翡翠和蓝宝石的颜色,在这一片青蓝之中,点缀着点点的白。它像是一位使者,一位希望与梦想的使者。它在我的窗台上跳动着,欢快地跳动着,一会儿又一拍翅膀,飞起来转几圈儿,自由自在,毫不在乎这天空的阴沉和风雨的压迫。它飞着、跳着,好像即使全世界都变成了灰白色,它也会永远保持这份青蓝色的快乐,它坚信明快的青蓝终会驱散阴沉的灰白。

小小的青鸟叫着、飞着、跳着,就像是在驱赶那风雨,叫它快快停下,走远。终于,雨小了,停了,乌云也慢慢散去,雨珠的嘀嗒声让世界显得格外的静谧;太阳出来了,暖暖的阳光照亮了这仿佛一尘不染的世界。

小青鸟快乐地叫了起来,它在为光明的到来而欢呼,它在为这世界的洁净而雀跃。它从屋檐下飞到了天空中,快乐地,自由自在地在空中飞翔着,向着更高,更远的地方飞去。

阳光灿烂,云间现出了一道淡淡的彩虹。青鸟飞翔着,越飞越高,越飞越远,它向着彩虹飞去,渐渐地,越来越小,最终成为了一个点,消失在遥远的天际。

我宁愿相信那快乐的小青鸟越过了彩虹。

我宁愿相信那自由的小青鸟找到了真正的、永远的光明所在,实现了自己的梦。

如果快乐的小青鸟飞越了彩虹,那么我为何不能?

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篇13:飞翔的海鸟

全文共 340 字

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三(3) 黄楚涵

清晨,蓝蓝的天空没有一片白云,海面上泛起微微的波纹,太阳升起来了,海面上顿时波光粼粼,美丽极了!

海鸟在蓝蓝的海面上飞翔,好似一辆跑车“嗖”的一下,从我眼前掠过,像是在炫耀它那敏捷的身姿。不一会儿,它停了下来,我仔细地观察了它——只见它嘴尖是黑色的,细长的嘴巴呈红褐色,一身洁白的羽毛像雪一样晶莹,连着黑色的尾巴,漂亮极了!

另一边,成群的海鸟再海面上欢呼雀跃,它们有的悠然地停在海面上,有的在游泳,有的低低地盘旋在水面上,还有的正在觅食。只见它弓起手爪,悄悄张开羽毛,“唰”的一声俯冲下去,嘴里衔着一条小鱼,又一口吞下去,看它的样子肯定十分美味!

夕阳渐渐下沉,余晖洒在它们的翅膀上,它们不断地飞向远方,慢慢变成一个个模糊的小点。多么漂亮又可爱的海鸟啊,我真喜欢它们!

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篇14:随着音乐飞翔

全文共 1036 字

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伫立在敦煌莫高窟,凝望着石壁上栩栩如生、气韵生动、神态各异的“飞天”,仿佛听到远古时代的仙乐在袅袅升起,心便不由自主地随着绵长的飘带飞向浩渺无涯的宇宙。

音乐可以说“古已有之”,在人类还没有走出茹毛饮血的蛮荒时期,就有了音乐的萌芽。从“吭育吭育”的劳动号子到铿锵的金石之声,再到悠扬的丝竹之乐,音乐陪伴着我们,像火红的青春,点燃着如歌的岁月;像潺潺的泉水,滋润着干枯的心田;像醇香的老酒,愈喝愈醉……

很难用语言准确地诠释音乐的概念与存在的意义,只能说,音乐是一种奇妙的东西,是上帝赐予我们的福音。所以,享受音乐的同时,还需要用心灵去解读音乐,才能真正感悟旋律中所跳跃的美。

一曲《春江花月夜》,让我们置身在纤尘不染的夜空中。悠扬的琵琶声,如轻柔的微波弥散开去,放眼而去,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,一叶渔舟飘流在波光粼粼的江上,渔歌唱晚,婉转悠扬。江上洄澜拍岸,银浪堆雪,江边月映花影,笙歌漫舞。此时,风回曲水,无尽的情思揉进月夜江波之上。凝眸远望,伊人伫立江畔,微风徐徐,柔发共柳絮飘飞,顾盼之意,缱绻之情尽在曲中,飘渺、悠长。随着音乐的舒缓,轻舟在远处的江面渐渐消失,春江的夜空如此幽静、安详……

这,就是音乐的魅力,以其缤纷的意象,将诗与画巧妙地柔和在一起,牵引着我们,在空灵的天籁声中,寄情山水,放任自我,徜徉乐海,醉在诗情画意中,久久不能醒来。

还记得在祖母的灵堂前,一曲佛乐《般若波罗蜜心经》,在忧伤的气氛中飘渺而来,神秘、空灵、祥和,深深地抚慰着我的心灵。什么生离死别,什么进退荣辱,什么悲怆愤世,在倏忽间消失得无影无踪,仿佛这一刻,只有静寂才是永恒。

音乐,就是这样以自己的独特倾诉方式存在于我们的生活,让我们在艺术的殿堂里,去寻找血脉中灵性的闪光,通过音乐的喜怒哀乐,感悟生活带给我们的纷呈与沉浮。

捧一杯香茗,持一卷诗书,在二胡声中聆听《二泉映月》的苍凉,在吉他曲中感受《爱的罗曼史》的浪漫,在古琴乐中寻觅《高山流水》的愉悦,在小提琴声中讲述《梁祝》的忠贞,在琵琶曲中突破《十面埋伏》的封锁,在钢琴声中扼住《命运》的咽喉。这世上,还有什么语言可以像音乐那样跨越时空,强烈冲击着我们的情感领域,让人的心灵在刹那间得到净化、超脱与交融?

音乐之美,是永无止境的美,它是生活的提炼,是内心的独白,是大自然声音的升华。音乐,如浩瀚天空里璀璨的星星,丰富了我们的想象,诗意了我们的生活,深刻了我们的生命,陶冶了我们的情操。

拥抱音乐,就是拥抱生活,让心随着音乐一起飞翔!

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篇15:逆光飞翔观后感600字

全文共 642 字

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电影的主人公——裕翔,天生就失明,他弹琴极好,小时候就获得了少年组的第一名,可别人说他是因为评委同情才获奖的,他这么一听,十分伤心,不想参加任何的比赛。他有始以来第一次离开家去外面台北念书,被大家投去异常的眼光时,他也没有办法;被同学们排挤地时候,他也只能假猩猩地动一下嘴的。因为他知道这个世界并没有欠他些什么。他只是想要坐在咖啡厅里的一个靠窗角落,没有人会注意到他。这个普通的梦想竟让小洁感受到了温暖。他把她的那精神的吃饭舞跳的心给唤醒了。她带领着他去他想要去的地方,听他想听的声音。

我突然想到自己有一次碰到了不会的数学题无比烦燥的时候,一个同学竟然无比耐心地帮助我理解这道题的意思;告诉我计算的步骤。而我也告诉英语单词的记法,和发音的问题,我们互相帮助对方,却感到无比的快乐。

我特别喜欢“我一直照着别人的方向飞,可是这一次,我要用我的方式飞一次”。当我看到这一句台词时,我就想起这句台词和我的经历有点像;在上数学课的时候,我照着老师的公式和想法去计算,就是算不出来。可是当我用自己的想法算了一次,竟然算了出来。这有可能就是这段台词的意义吧!我沉入沉思咀嚼着这段文字的意思。

是呀!裕翔用动听的音乐实现了自己的梦想;小洁也用自己优美的舞蹈获得了芭蕾舞团的资格……那么多的人们都付出了千倍万倍的努力,那你还有什么现由去抱怨自己的生活和条件。我们要像舞蹈老师说的话一样:“不急不急,听听你心里想的声音,跟着那声音,慢慢的,往前走”……你只要付出足够的努力,就能够让自己心里想的声音实现……

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篇16:初中作文:历练后的飞翔

全文共 966 字

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在辽阔的亚马逊平原上,生活着一种叫雕鹰的雄鹰,它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最,被它发现的小动物,一般都难逃脱它的捕捉。

但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮?

当一只幼鹰出生后,没享受几天舒服的日子,就要经受母亲近似残酷的训练,在母鹰的帮助下,幼鹰没多久就能独自飞翔,但这只是第一步,因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练,否则,就不能获得母亲口中的食物。第二步,母鹰把幼鹰带到高处,或树边或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练,母鹰深知:不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即使能,也难以捕捉到食物进而被饿死。第三步则充满着残酷和恐怖,那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的,也是最关键、最艰难的考验,因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下,有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品,但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。

我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天,也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀。但是没有母鹰的“残忍”会有今天这辽阔的蓝天吗?我想不会。

如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一个机会,它也就永远与蓝天无缘。

如果不这样我们每如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一个机会,它也就永远与蓝天无缘。如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一个机会,它也就永远与蓝天无缘。但是没有母鹰的“残忍”会有今天这辽阔的蓝天吗。

雄鹰的成长过程历尽艰辛,但收获的确是自已的梦想,能够翱翔在辽阔的天际。如果没有风雨的洗礼,就不会有美丽的彩虹。有些家长明知溺爱会带来不良后果,还一味的这样做,这难道叫做爱吗?也许他们从未意识到这叫害!当痛苦降临时,他们又会责怪子女为什么不知如何担当?鹰对自已孩子的爱看似极端或略残忍,但它的背后是成功的喜悦,是涅磐后的灿烂。难道他们还不如一只鹰?确实如此。与其让他们坐以待毙还不如学习雄鹰那样让他们自己去拼搏成功与否要看他们自己,他们自己不努力也不能怪家长。如果家长也能像雄鹰那样‘残忍’那才是真正帮孩子。

不历经风雨怎能见彩虹,雄鹰的成长告诉我们,只有经得起考验的人才能熬过黑暗营来光明。

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篇17:飞翔的风筝作文

全文共 1004 字

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“放风筝喽!”随着李老师的话音,我们像小鸟一样迫不及待地冲出车门。

今天,我校六年级师生乘车来到新市政府对面的一片绿地放风筝。哇!放风筝的同学真多呀!那一只只风筝有的像一条龙,拖着一条彩色的尾巴,扭动着;有的像一只漂亮的花蝴蝶在空中展开斑斓的翅膀……各种各样,千姿百态。

我也拿出了自己的风筝,看着这只笑盈盈的福娃妮妮风筝,我不禁想起上午做风筝的场景,一位来自风筝博物馆的年轻老师站在讲台上,在她身旁是一大堆风筝“骨架”,她为我们悉心讲解了做风筝的方法,并总结出了三个基本要领:1、骨架要贴牢。2、涂色要均匀。3、尾巴粘贴的位置要适中。可是,我们都目不转睛地盯着风筝,生怕风筝被外星人抢走,呵呵。终于发风筝了,我都顾不上传风筝给其他同学马上取出风筝的“面”并拿出准备好的蜡笔小心翼翼地开始上色,不一会儿,我就涂好了。接着,我又贴好骨架,穿好引线,可我并没有给风筝贴尾巴,因为我想看看没有尾巴的风筝会不会飞……这时,周静怡在李老师的帮助下风筝放得好高,和那条足足有两百多米长的龙风筝放得差不多高。咦?那个黑点是什么?仔细一看,原来是只六角板鹞,细细听“呜呜”的声音多有节奏!我也学着李老师的模样:用一只手先将风筝托起,另一只手慢慢放线,并快速地向前跑动,风筝迎风而飞,越飞越高,我可高兴了。

我的风筝没有尾巴所以总是在天上转圈,好不容易安定下来,一阵风吹过,又来了一个鲤鱼跳龙门,这一跳可闹大了,我的风筝和周静怡风筝搞到了一起,不好,又有一只风筝也来“凑热闹”可真是火上浇油啊!我急了,一个劲地往下扯,可是怎么扯风筝们都不愿意分开,反而线越搞越乱,风渐渐的小了,风筝们才好不容易降落下来,我看见那搞得有麻花般大小的结,愣住了,那位男同学不管三七二十一“咔咔”硬是把那线咬断了,我也不管了,猛地一扯,呵!完好无损的线居然从结中抽出,我欣喜若狂,并吸取教训找了一块人比叫少的地方重新开始放风筝,我的风筝在天空中飞翔,我的心有也坐上了风筝,我仿佛看见了各种各样的风筝在我身边,那只巨大的板鹞,我伸手就可以摸到,我似乎能看清上面每一个小板栗哨子……

一阵大风吹来,我的风筝一头栽了下来,这时李老师走来,语重心长地对我说:风筝不能没有尾巴,因为风筝的尾巴可以起到平衡和稳定作用,所以一定要贴尾巴的。说罢,我和李老师一起精心修复我的风筝,不一会儿,我的风筝又可以重返蓝天了。

今天,风筝与我心飞翔在蓝天,明天,南通与风筝腾飞在世纪!

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篇18:我的飞翔作文800字

全文共 761 字

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小时候,总爱对着天空幻想:自己就是一只雄鹰,一只展翅高飞,搏击蓝天,与白云共舞的雄鹰……

长大后,才明白原来雄鹰在搏击蓝天前,是经过了地狱般的磨炼的,而今我飞翔的途中也在经受着磨炼。

一踏上高三这列人生的列车,它仿佛就是那磁悬浮列车,载着我飞快的往前,让我没有停留的余地,于是我乘着这飞快的速度继续着我往梦想飞翔的天堂,刚上路不久,我便遇到了重重困难我就越来越发现,自己有好多不懂的知识,有好多不会的习题,于是我扑腾着翅膀,在原地盘旋,因为前方一片迷惘,乌云遮住了我的视线,我不知道该何去何从。

这时我的朋友们总会在身旁鼓励我让我重新振作,飞过层层乌云,去拥抱明媚的阳光,飞翔路上有朋友为伴,便不觉孤单。

一次次不如人意的成绩,把我的满腔斗志一点点的消磨,我的双翅不再有力,甚至我还曾从空中狠狠地摔了下来。我的双翅也因此受伤;我不敢再去尝试了,我想放弃,可心里又有些不甘。

这时父母总会在身旁对我说:“要走什么样的路得你自己选,如果这些失败让你不再去拼了,我们也只能为你感到遗憾!”

“遗憾”,现在才觉得这是多么的沉重的两个字,着遗憾不仅仅是对于我的,更是对于两代人而言的,于是我强忍着感动的泪水,重新振作,继续了我的又一次飞翔,飞翔路上有父母为伴,便不觉心灵空虚。

奔上高三,心中的梦想越发清晰,然而追梦的路似乎也越发崎岖,也曾怀疑过自己的梦想是否太过遥远,甚至遥不可及。

然而却常常能听到老师多我们说:“年轻人嘛,就是要有往前奔的劲头,只要有目标,就要风雨兼程,一路向前!”

每每听到老师这样的话语,我便更加坚定自己的信念,没错,既然选择了远方,便不顾风雨兼程,飞翔路上有老师陪伴,使我的行程越发清晰。

我的飞翔之路便是我的成长之路,在这段路程中,有朋友、父母、老师的陪伴,在我遇到困难时给予我无私的帮助,我坚信自己能越飞越高,越飞越远!

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篇19:飞翔只是幻想

全文共 221 字

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春姑娘披着青纱悄悄路过,渐渐地,世界变成了绿色。柳枝在风中摇曳着纤细的身姿,蒲公英乘着春风远去,远去。这时,一只毛毛虫拖着笨拙的身体探出了头,可当它看到这完美的世界时,失望和伤感涌上了心头。它认为它是这个世界上抹不去的污点。它幻想飞翔,可那毕竟只是幻想,现实和梦想的差距一点点的消磨了它的意志,它没有了尝试的勇气。一天,它碰到一个小男孩,当小男孩抬起脚的那一刹那,它哭了。并不是它懦弱,而是上帝并没有给它坚强的机会,面对危险,它只能蜷缩……

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篇20:母鸡的飞翔梦

全文共 551 字

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214班梅婧琦

从前,在一片茂密的森林里,住在一只小母鸡。它很想飞,可是它怎么也飞起来。我给它取了一个名字叫森森,因为它喜欢天天去森林里玩。

有一次,我们正在写作业,写着写着,妈妈就打开笼子去拿小母鸡,因为今天中午要吃大餐,还要请:我、爸爸、妈妈和奶奶,还有好多人呢!今天是重阳节,所以才要举行这次的聚会。

妈妈刚打开笼子,森森就从笼子里逃走,一下子就不见了,眼前空空如也。我们全家人很懊丧,心里闷闷不乐。妈妈只好去市场再买一只母鸡回家煮去了。

可那只小母鸡正在想怎么才能飞上天呢?于是,小母鸡灵机一动,想出了一个好办法,这个办法就是:收集羽毛,做一对大翅膀飞上天。可是,小母鸡森森,太肥了,他需要减肥。

于是,别人在吃东西的时候,小母鸡森森就只能馋着口水,看着人家吃。就这样,它一天一天的坚持下来,果然,几个月后?小母鸡森森渐渐的瘦下来了。然后带上自己做的翅膀飞上了天空,它看到了瓦蓝瓦蓝的天空,像浅蓝色的海洋;它还看到了雪白雪白的云朵,像几只可爱的小绵羊;还看到了一望无际的世界,简直像是在做梦一样,真是风景如画呀!而且还有小鸟的陪伴,傍晚还可以看日落,它还在树上做了自己的窝。有的时候,它还幻想着用云朵捏小动物,有的捏小鸟,有的捏小羊,有的捏小马,真有意思呀!

最后,小母鸡森森就这样开心地过上了幸福的生活。

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