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飞翔依然的作文(汇总20篇)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编给大家准备的飞翔依然的作文,希望能对您有所帮助!

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《飞翔》

全文共 748 字

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A:

当我擦干了泪水离开父母的臂膀

当我怀揣着梦想来到雄鹰的身旁

当我放下了行囊换上一身的戎装

当我追随着榜样走进梦中的课堂

B:

谁明白,时光的宝贵和梦想的重量

谁拥有,成熟的容颜和榜样的肩膀

谁体会,论文的挑战和设计的疯狂

谁追求,科研的先锋和创新的脊梁

C:

那年,我们还是懵懂的少年

那年,我们也为今天努力

趟过似水流年

今天,我们不怕手掌爬满坚硬的老茧

梦想着接近课堂的庄严,梦想着赶赴生产第一线

今天,我们用辛勤的汗水凝结成了大学的入场券

D:

带着青春的梦想和希望,我们从遥远的他乡,来到这里

倾注青葱灿烂的年华,欲丰满羽翼

看,那一片娇艳的牡丹花,正是郁金香没有的端庄

听,这一曲古老的水调歌头,伴着中华民族轻舞的霓裳

E:

回首往昔,稚嫩的日子褪去了色彩

变成回忆里的黑白剧

转身之间,曾经不知遥远有多远的明天

化成时光的沙粒划过指尖

遥望远方,又是一个新的起点

让我们张开翅膀,向着彩虹之巅

A:

在这炽热的辽西大地上

诚朴感恩,赞玉龙文化源远流长

求是思索,挽细河之美思维徜徉

博学勤奋,借工大雄风摘下梦想

笃行坚定,看我辈提笔续写荣光

B:

在这炽热的辽西大地上

坚持成长,背着那些年的梦想走在求学的路上

温习年华,翻开那些年的书本体味成熟的力量

雕刻年轮,放映那些年的镜头感悟精神的茁壮

转向未来,铭记那些年的情谊敞开广阔的胸膛

C:

在这炽热的辽西大地上

谁不曾燃烧,翠绿又短暂的青春时光

谁不曾放任,自由又朴素的最初梦想

谁不曾渴望,激越又张扬的年轻战场

D:

在这炽热的辽西大地上

怒放生命,感受着异国他乡的别样激昂

歌唱青春,追逐着不曾放弃的成长

闪耀光芒,带着远方的希望

为梦前行,怀揣挣脱一切的力量

E:

别说青春只有懵懂的成长

它还有成长中的坚韧顽强

别说青春只有涌动的热血

它还有热血中的朴实无华

别说青春只有无畏的远航

它还有远航中的无私奉献

可爱的你们

其实青春还有磅礴

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篇1:梦是远远的飞翔中学生作文700字

全文共 716 字

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梦想,就如同几千只淡红色的千纸鹤,轻轻地挥舞着两半缘羽翅,自由地飞翔在远方的海岸线。尽管深邃的天空展露得多么高远,繁花的彩云飘散得如此迷茫,只要背脊中蹿出两只金梦的羽翅,和梦想并肩行驶,追梦的少年就会勇敢地闯荡。

有的人,心中总是怀揣着梦想,望着荧屏上的人流,自然会流露出羡慕的神色;有的人,即使让一线曙光照耀至他的全身,温暖融化了冰封的热爱,也会痛苦地哀怨着天空的灰暗。或许,在这个世界上,原本就缺乏难以成功的东西。只是,金色的流年想要点醒追逐的少年,不该让梦想支配我们的意识,而是要我们驾驭好梦想的野驹。

对于郎朗在音乐领域上的成就,大多数人都羡慕着他头顶的光环,却始终无法高攀到他的境界。在这个世界上,没有绝对的天才,只有拥有梦想而向前冲锋的人群。人,的确是一种十分肤浅的生物,他们只会关注他人身上最闪耀的光芒,却遗忘着他人行走在泥泞道路的艰辛。如果大家只停驻在那一份表层的美好,而漠视了成长的缠绕,梦想这把琉璃镜最终就会玉碎。或许,这世间还有一个人铭记着郎朗的蜕变,那个人也只有郎朗自己了……

放弃所有空想的一切,紧紧相依着各自的梦想,坚信机会是留给准备好的人,只要一直相信自己坚持的努力,就算是替补,也有出彩的机会。

拥有梦想的人啊,即使是一名自闭的孩子,也没有什么东西能够阻碍他奏出美妙的乐符;热爱梦想的人啊,即使是一位装上假肢的舞者,也从来不会放弃对舞蹈梦想的热枕。这个世界上,大概最不缺的就是怀揣梦想的人,只不过缺少能够唱出心中的《我相信》,画出脑海里美丽画面的人。

梦想是可以放手飞翔的,因为梦想就需要远远飞翔。追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪不轻易放弃,就会离梦想近一点,再近一点……

[梦是远远的飞翔中学生作文700字

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篇2:春天里一只渴望飞翔的小鸟

全文共 593 字

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窗外,春光明媚,可我却丝毫感受不到它的温暖。为什么我没发现窗外的树早已抽出鹅黄的嫩芽,为什么我没看到窗外翩翩飞舞的蝴蝶呢?原来是我桌上的书本遮住了。

成群结队的小鸟在一望无际的天空中嬉戏玩耍,热闹非凡,一切都是新开始。我是多么渴望成为它们其中的一员!“啪!”手中的笔沉重地掉落在课桌上,也彻底打乱了我的沉思,眼前依然是无尽的公式与课本。我顿时很茫然,不知所措。

我渴望自由,我不要再把自己封锁起来。我要飞翔,要摆脱父母的束缚,摆脱那些沉重的作业。我要走进大自然的怀抱,聆听花开的声音,感受自由的美丽。我要做那在风中起舞的蝴蝶,为这美丽的春天增添一份光彩;我要做在天空中自由飞翔的小鸟,为浩瀚的天空点缀美丽。我要成为大自然的一份子,用我的热情奏出属于我的乐章。

可是,我的翅膀呢?蝴蝶的翅膀是因为它经历了破茧而出的痛苦;小鸟能飞想是因为它经历了试飞的艰辛与磨练。那我呢?我的翅膀够强健吗?我的羽毛够丰满吗?我能够在风雨中远航吗?不,我仍是那鸟巢中嗷嗷待哺的幼雏。

想到这里,我不再发呆,认真捧起了书本如饥似渴地读起来。我要为自己插上理想的翅膀,我要努力增强我飞翔的能力。尽管前路布满艰辛,尽管会时常伴着泪水和汗水,但是我一点都不怕,不都说“一年之计在于春,刚起头,有的是工夫,有的是希望。”

此时此刻,我要努力奋斗,向着更高更远的蓝天前进,因为我是春天里那只渴望飞翔的小鸟!

[春天的小鸟小学优秀作文

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篇3:让它自由飞翔吧_初二作文

全文共 865 字

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今天早上,我吃完早饭,刚来到楼梯间,就听见楼上一阵吵闹声,让它自由飞翔吧(四年级作)作文。跑上楼一看,呀!一只小鸟正恐慌地在窗户边上飞来飞去。

“是喜鹊!”“是乌鸦!”……同学们在你一言、我一语地争吵着。我呆呆地望着这只小鸟出神 。灰褐色的羽毛,像抹了油似的光滑,还闪着紫色荧光。它圆圆的小脑袋上有一块黑白相间的绒毛,就像小孩子戴了个大鸭司帽,把脖子都给盖上了。一双黑豆似的小眼睛明亮又闪烁。咦,他翅膀下怎么夹着一颗蓝宝石。仔细一看,原来是它圆圆的肚子。侧面看,只露出一点点亮亮的白色,还闪着淡淡的蓝色荧光,真像一颗水晶石。它长长的尾巴像折扇一样展开着。我认定它是一只小喜鹊。当小喜鹊触到玻璃的时候,就像一幅雕刻在玉上的美丽的壁画。但我看见它那又细又长的小腿好象在颤抖。

当有人吵闹时,小喜鹊就惊慌失措地扑腾着翅膀。它时而飞到屋顶,时而飞到楼梯栏杆上,时而飞到窗户玻璃上。小喜鹊左冲右突,却总是找不到出口。它又小心翼翼地上下左右移动,好象想找个藏身之处。看,它用尖尖的小嘴啄着玻璃,小爪也抓个不停,那样子象是要冲破玻璃飞出去似的。当我们安静时,它就定立不动,小眼睛紧张地盯着我们,也许是乞求着人们不要伤害它;有时它东张西望,似乎在盼望它的同伴来救它。它拼命地喳喳叫着,声音却并不很大,这粗哑的声音一定是哭泣!是求救!是愤怒地呐喊!此时此刻,小喜鹊是多么的无助呀,多么的绝望啊!

“放它出去吧!放它出去!”我喊道。可有的同学说要把它带回家抚养,有的同学要它在楼道里安家,好让我们天天观察,小学四年级作文《让它自由飞翔吧(四年级作)作文》。但是,可怜的小喜鹊,它是多么想飞回自己温暖的小巢,飞回它爸爸妈妈身边,飞向自由的天空。小喜鹊可能是第一次出来觅食,迷失了方向,不小心落进了这个可怕的“世界”。可它刚一进来,同学们就把门窗关得紧紧的,不让它飞出去。如果小喜鹊永远呆在这可怕的“世界”里,它是不可能活下去的。此时,它的爸爸妈妈一定很着急,盼着它早早回家呢。我心底轻声呼喊着:“放它出去!放它出去吧!让它在蓝天里自由飞翔吧!

让它自由飞翔吧。

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篇4:插上一对翅膀,美丽飞翔作文900字

全文共 880 字

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一袭白色战衣,一顶燕尾帽,面带温柔的微笑,整日穿梭在没有硝烟的战场。像微风拂去病人的伤痛,像暖阳温暖病人的心房,像雨滴洗涤病魔折磨的躯体。因为上帝赐给了他们一对洁白圣洁的翅膀,这人间的天使为世界的病患打造着最美的天堂。

弗洛伦斯。南丁格尔是我的偶像。这位“提灯女神”和“近代护理专业的鼻祖”,这位伟大的女性以她纯洁高尚的意志,为我的人生指引了前进的方向。

二零一二年九月,经过全家人的慎重选择,我来到了丹东市中医药学校。天蓝色的教学楼,先进的电教设施,宽阔的操场,处处展现着严谨的学习氛围。和蔼可亲的老师,活泼开朗的同学,更是让我好不欣喜,相信在这个大家庭里,我可以读好书,学好知识,成为一名德才兼备的好学生,将来成为一名好护士。我也决心改掉从前的坏习惯,为自己的目标脚踏实地的付出努力,因为这不仅仅是我未来最关键的一步,她还背负着亲朋好友对我寄予的殷殷希望。

我不会忘记为我上学问题愁得白头爸爸,不会忘记一直悉心照顾我抚养我的奶奶,以及奶奶对我苦口婆心的嘱咐。我决心成为一名优秀的护士,像照顾自己家人一样照顾病人,要让他们体味到来自我的关爱和温暖。

正式入学学习之后,虽然的学校的课程很多,让我觉得有些力不从心。但是每一天我都提醒自己打起精神,我知道所谓的理想抱负不是想想而已,“古之所成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”这是我学习的座右铭,我对自己说:“你一定行!”

我深深地知道,护理这个工作没有轰轰烈烈的辉煌。打针,发药,铺床,输液,唯有在平凡中播撒着简单而又平凡的爱;唯有在白天黑夜,在倒班值班的辛苦中呵护着脆弱的生命,在我们最美的花季里奉献着最美的青春,才是一名护士的天职。

我真心热爱着护士这份职业,我将尽我所能的去帮助病患,用我的爱心与真诚,还有优质的服务使他们早日恢复,拥有一个健康的身心,让他们呼吸病房外新鲜的空气,在湛蓝的天空下自由飞翔,给他们享受快乐的人生权利。我不管他们是腰缠万贯还是家徒四壁,我都会一视同仁,我不会因为工作的繁忙,生活的繁琐,而让自己闷闷不乐得去工作,我只会以快乐和微笑去服务患者,鼓励患者,这将是我毕生的宗旨和使命。

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篇5:飞翔的海鸟

全文共 340 字

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三(3) 黄楚涵

清晨,蓝蓝的天空没有一片白云,海面上泛起微微的波纹,太阳升起来了,海面上顿时波光粼粼,美丽极了!

海鸟在蓝蓝的海面上飞翔,好似一辆跑车“嗖”的一下,从我眼前掠过,像是在炫耀它那敏捷的身姿。不一会儿,它停了下来,我仔细地观察了它——只见它嘴尖是黑色的,细长的嘴巴呈红褐色,一身洁白的羽毛像雪一样晶莹,连着黑色的尾巴,漂亮极了!

另一边,成群的海鸟再海面上欢呼雀跃,它们有的悠然地停在海面上,有的在游泳,有的低低地盘旋在水面上,还有的正在觅食。只见它弓起手爪,悄悄张开羽毛,“唰”的一声俯冲下去,嘴里衔着一条小鱼,又一口吞下去,看它的样子肯定十分美味!

夕阳渐渐下沉,余晖洒在它们的翅膀上,它们不断地飞向远方,慢慢变成一个个模糊的小点。多么漂亮又可爱的海鸟啊,我真喜欢它们!

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篇6:不屈于命运所以飞翔_高中作文

全文共 911 字

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蝴蝶扑打双翅,逆风飞翔,有别于随风浮沉的白纸,其原因就在于它是一个生命,一个不屈命运的生命。

生活多难,各种磨砺如同朔风一般凌厉,面对于此,欲遵从本心,自由飞翔,唯有昂首迎风,挺胸上前,做一片不屈于命运的蝴蝶。

或许他从未有过罗桑嘉措纵横风云的雄心,但命运却偏偏让他端坐在布达拉宫做兴教者。上天要他隔断红尘,但仓央嘉措却本就是一片不屈于命运的蝴蝶,有着扑打翅膀的勇气,于是他带着自己的梦,踏上了生死未卜的茫茫雪路,让“不负如来不负卿”的空灵回荡在那片靠近天空的净土。

当上天要把他锁在冷寂的禅房,当来自天山的寒风在他的心头萧萧作响,仓央嘉措不会瑟缩在孤灯之前听从命运的安排,他挎起行囊,只带走最初的自己,“抛却了信仰,舍弃了轮回”,去与伊人相逢于最深的红尘。他不甘做命运的屈从者,不甘被外物所禁锢,他要做雪域高原上飞舞得最自由的蝴蝶,用双翅书写出藏地天空中最传奇的美丽、最震撼的洒脱!

有时,命运的风会把你锁入牢笼,而有时,它却要把你击倒,让你匍匐在地。

两声刺耳的枪声夺去了她的双亲,国家的公主倏地沦为了孤儿,命运之风或是从未曾对她有过恻隐,抑或只愿看她沉沦。而朴槿惠,这个在命运面前毫不怯懦的女人,硬是在深谷之中涅槃,在熊熊烈火中,使世人、也是命运露出了惊讶的神色。她没有在命运的安排下隐逸不仕、隐姓埋名,而是将命运甩在了身后,用生命的力量迸发出对国家的热忱,昂着头回到了命运为她设置的禁地。她不屈于命运,所以命运屈从于她;大风并未吹断她的双翅,而她却成了能扇起飓风的蝴蝶。朴槿惠就是这样一只让人敬畏的蝴蝶,就是这样一只让命运敬畏的蝴蝶。

古之成大事者,今之为大学问者,必以坚忍不拔之志,掌控命运的风帆。命运让勾践受人奴役,而勾践却卧薪尝胆,用生命的坚韧打破命运的魔咒;命运让富兰克林生在最贫穷的家庭,而他却成为那个时代最杰出的人,用生命的光芒点亮命运的黑暗;贝多芬在命运的打击下双耳失聪,却谱就出举世闻名的《命运交响曲》,用生命的顽强扼住命运的咽喉。

在狂风的吹袭下,蝴蝶逆风起舞,哪怕力量微弱,只要有不屈于命运的勇气与意志,就能飞舞出只属于自己的精彩。

逆风昂首,让我们做一只不屈于命运的飞翔蝴蝶!

[不屈于命运所以飞翔_高中作文

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篇7:励志电影逆光飞翔观后感

全文共 1708 字

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很特别的契机,最近开始学跳舞,之前想都不敢想的一个尝试,老胳膊老腿一番折腾,每天浑身酸痛难以入眠,胸口却沉甸甸,溢满着幸福感;人间事太多不可预计,无论何时何地想做什么,只要全力以赴,应该都不算太晚。。

同样是最近疯狂在追的真人秀《So You Think You Can Dance》,都是普通人,却在他们旋转飞扬的每一支舞里,感受到了生命的激荡与无限可能;某场评委点评一位患有严重交流障碍的口吃男孩时说:“也许生活常常会走入死胡同,你却豁然发现旁边有了新的出口。”这句话让我很受触动。

逆光飞翔》这部电影,根据真人真事改编,主人公黄裕翔,同样是有着生活障碍的人,像《练习曲》里的明相,《听说》里的小朋;台湾励志片处理起这些原本沉重的话题大多十分小清新,举重若轻,不过分同情,亦不滥情,影片对这类人有一种很温和的关怀与尊重。看他们像常人一样平凡地生活,怀有小小的梦想,拥有最平常的友情,甚至爱情。。

当缺陷已经成为一种常态,便不再是生活继续向前的阻碍。

习惯障碍,习惯困难,习惯黑暗,当舞台灯光骤然消失,只留下裕翔温暖而强大的钢琴声,婉转流淌,敲打心房,影片之前不疾不徐的平铺直叙,都是为了这一刻心底光芒的凝聚;指尖在琴键上欢快起舞,过往回忆交织穿插,原来只要有音乐相伴,裕翔的眼中,总会闪动着非凡的色彩。。

我也被裕翔的琴声带入了他的音乐世界,那里不曾漆黑一片,所有的感情都是瞬间迸发,来不及压抑,随即是台下雷鸣般的掌声,眼眶里打转的热泪覆水难收。。

就是这样一个简单的故事,先天眼盲的裕翔,遇见爱跳舞却不得志的小洁,一个用音乐,一个用舞蹈,彼此牵引着,在各自的天空里展翅翱翔。看完全片,会流泪,嘴角却挂着笑,动听的配乐,让心变得清明,念念不忘的大段台词,虽说是励志片惯用的心灵鸡汤,却格外熨贴人心。我想,这确实是部好电影,源源不绝浇灌给你所需要的正面力量。

朋友说张榕容就是活生生的洋娃娃,她的五官立体洋气,与小清新难免有丝丝违和,可她的表演那么真诚自然,之前的《渺渺》《花吃了那女孩》再到《阳阳》,每一部作品都是不一样的张榕容,很有说服力。。

这部电影刚开始,一个女孩子特有的逞强与固执,被她演绎的淋漓尽致,明知道那个是错的人,明知道心里有未竞的梦想,却死咬牙关,不愿与那些逃避不开的混乱不堪正面交锋,缺少勇气,却心有不甘,直到遇到了裕翔:

“闭上眼睛跟你一起去感受,没有光的世界,踏出的每一步,都需要很大的勇气。我想每个人的存在都有他的原因,因为有你,让我相信我所遭遇的一切,并不是阻挡我的前进,而是让我下定更大的决心……谢谢有你,让我明白,如果对于自己喜欢的事情没有办法轻易放弃,那就要更努力的让别人看到自己的存在……我一直照着别人的方向飞,这一次,我要用我的方向飞一次…… ”

给自己留一个转身,让命运的手指缝漏下一些别人不屑的金沙。。

看她寻回自我,翩翩起舞,亭亭玉立,不蔓不枝,像一株被嫁接的植物,过去的生活被割裂,开始抽条出新的枝丫,会有惶恐或不安,但更多的是对未来的向往与希冀。某种感觉对了,对于自己所热爱的,全情地投入与专注,带给旁人一种似乎灵魂要飞起来的颤栗感,随着她的每一拍动作呼吸吐纳,体验生命的气息与节奏。。

整部影片从头至尾萦绕不散着醉人的明媚,人与人间流动着一股暖意,温和不会将人灼伤;刻画亲情,很容易掉入煽情的窠臼,影片中的母爱落在边角细节上,母亲的一个眼神,一个动作,一句简单的:‘我在你后面,不要怕!”陪着儿子一步步走向他的梦想,琐碎一点,却真实内敛,跟真实比起来,演技就不算什么了。

大陆这边拍梦想,总少不了屌丝逆袭功成名就,信奉的是成功即幸福,而台湾拍梦想,从容自然的多,更多投射在自我价值的确立与实现上,感受到了幸福,就是最大的成功。哪怕主人公在故事结尾再次失败,也让你情不自禁在心里为TA叫好,让你由衷地钦佩与祝福,让你相信没有挥之不去的噩运,所有的坎坷与波折,不过是为了让生命更加丰盛一些。。

并非流离辗转轰轰烈烈才最容易滋生感悟或感慨,一个音符,一个舞步,一粒沙,一颗光,也能品出人生况味;长久坚持着自己喜欢的事,将热情无所保留地纵情挥洒,对得起每一页被撕掉的日历,对得起青春,对得起自己。

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篇8:最让我懂得飞翔的人作文800字

全文共 1072 字

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走过学校宿舍前的道路上,我突然发现有几株蒲公英在草地间轻轻舞动。我既惊喜又有些惆怅,似是故人来,我想起了旧时那个蒲公英女孩。

她转学来到我班上,我才得以认识她。她与我一样,是个短发姑娘。但她又有点不同,我从她眼里看到了我所没有的沉稳、安静。课间时,她总是一个人坐在角落里,有时望着窗外若有所思,有时在座位上学习。就连同学去找她玩,她也只是微笑着摇头:“不了,你们玩吧,我想自己一个人坐一会儿。”久而久之,便没有人再去找她了。她在班上朋友没多少,成绩却很优异,让我感到有些惊讶。

我很好奇她到底是一个怎样的女孩,竟能靠自己在学习的道路上如此拔尖。某次下课时,我鼓起勇气问她:“你怎么总喜欢在课间一个人坐着发呆啊?”她许久后才转头看我,却没有说话。她的眼睛里似有一汪深潭,异常平静。我以为自己打扰到她了,刚想道歉,她却开口了:“你看看窗外。”我顺着她的目光看去,啊!教室外的草地里有一小片不起眼的蒲公英!“哪是我妈妈最喜欢的花。”她垂下眼眸,我捕捉到她眼底的一抹黯然,“可是她和爸爸常年在外工作,每次回家都在深夜,等我醒来,他们早就走了。”她抬头看着我,眼角处有什么在闪烁,我心里好像被什么轻轻撞击了一下。“那你为何不与大家做好朋友呢?这样你就不孤单了。”我小心翼翼地问道。“……莹,你知道吗?因为父母工作的原因,我经常转学,刚熟络的同学又变成陌生人了……”她低着头,好一会儿才接着说:“蒲公英被风捎去远方生根发芽,我却是一直在飘荡,无处能扎根。”我心里涌起一阵酸楚,没想到她看似冷淡的外表下是一颗如蒲公英般柔软的心。“没关系,在你转学前,我就是你的朋友!”我握紧了她的手,她怔了怔,随即绽放出笑容。那一刻,一笑生花,手掌与手掌的交叠,得到了对方坚定的回应。

后来,我曾去过她的家,因为是临时住处,所以不太宽敞,阳台却种满了蒲公英,微风轻拂,它们的种子便悄然起飞,带着她对所到之处深沉的眷恋,生根、发芽。她说她要照顾奶奶,一个人做饭、洗衣服、做家务,还得自己学习,经常因为学习而熬夜点灯苦读,她知道只能靠自己去努力。也正是因为如此,她才会习惯一个人独来独往了吧……

草地上,角落里,那片蒲公英还在,两个女孩却已分离,走向了各自人生的新阶段。我还记得当初我们并肩坐在那里,她轻捏一株蒲公英柔柔地吹,蒲公英飞向远处;恰逢此刻风来,托起小蒲公英去往更远,掠起她耳间秀发轻扬,愿把她心间一缕忧愁带走。

愿少女能如蒲公英般轻盈、纯白,又能比蒲公英飞得更高更远。在天边飞翔时能与白云飞鸟作伴,在草地上能听蟋蟀鸟雀吟唱。那个使我懂得飞翔是甚的姑娘,愿她能被这世界温柔相待。

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篇9:作文在母爱中飞翔

全文共 740 字

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我喜欢在有雨的日子,聆听那雨滴奏出优美的旋律,唱着不同调子歌,因为在这样的日子里,我总不由自主地想家,想妈妈。父亲永远是一只漂泊在外的船,在生活的劳累中奔波,于是母亲便成了我温馨的港湾。在求学的日子里,那个有雨的下午在路的尽头,等待迟归的孩子的人是母亲,风雨中,可以清晰看见她那红肿的眼睛里充满了期待,那想把叮咛缝进鞋底,把牵挂装进行囊,把所有的爱写进心底的人是母亲。

恍惚中,可以看见她那双长满老茧的手,在微弱的灯光下为儿子操劳,那个世界上最伟大最平凡的人是母亲。可是,无知的我,总是一次又一次让母亲失望,中考的分数迟迟的出来了,看那刺眼的分数,我的眼泪大颗大颗地掉了下来,我从来不知道原来一个人的眼泪有这么烫,站在旁边的母亲一句话也没说,只是叹了口气,她想哭,但她止住了眼泪。

落榜的那些日子里,我一直想逃开母亲的目光,所以曾偷偷地打好行李,准备离家出走,但母亲目光中那份爱怜如影子般跟着我,让我不忍,终于我没能逃出这份浩瀚的爱心。那个雨季,我去远地上了高中,母亲撑着一把大黑伞,欲叮咛却无语地送我,至今我仍记得当时雨中母亲单薄的身影,渐渐地消失在朦胧的雨雾中,那样的雨季,把母亲的思念拉得悠长悠长……

以前的我一直以为自己已经长大,能够承风挡雨,所以总是不能理解母亲的那份“唠叨”,终于现在的我懂了,一阵忧伤和心痛泛上心头,母亲的两鬓已渐渐花白,母亲的额头被岁月的利刀刻下深深的皱纹,母亲的面容日复一日的苍老下去,那时迟归的我带着一脸的歉意凝为眼泪,从眼角蜂涌地流出来,落在炙热地面上,溅起朵朵泪花,待到明日,一声“再见”让面对门槛背对母亲的我不敢回头,我知道一回头必定是一份刻骨铭心的怅惘与心酸。

母亲,你放心,你放飞的鸽子,一定会展开翅膀,冲出一片自己的蓝天。

[作文在母爱飞翔

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篇10:一棵大白菜的飞翔

全文共 1294 字

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她就像是一位武林高手突然被废了武功,一切的能力都在瞬间消失得无影无踪。她在父母的帮助下,开始学穿衣、学吃饭、学走路。这些看似平常的事儿,现在对于她来说,简直比登天还要难。最令她憋闷的是不能看书,不能写字,不能获取知识信息。这对于一个大学教授来说,是多么残忍多么可怕的呀!

她要学习盲文,她要回到自己的知识领域里去。可是,这一年,她已经30岁。30岁的女人当然不能再上盲人学校啦。因此,她只好自学。她开始“看”盲文。当然,她是用手指“看”的。她只能用手指摸来替代眼睛看。她摸的第一个英文单词是大白菜,字母为c-a-b-b-a-g-e,这7个英文字母,她用手足足摸了一个小时,可是,她到底还是没有弄明白这个单词就是“大白菜”。当父亲告诉她答案的时候,她哭了。她为自己的笨拙而流泪。她是中科院的英语教授,居然不认识“大白菜”这个英文单词。而在此之前,她可是一目十行啊!

她不相信自己就这么被一棵“大白菜”给绊倒了。她要活下去,她要站起来,她要做一棵能够飞翔的大白菜,重新翱翔在知识的天空里。她开始了自己的奋斗。她把自己一个人锁在房间里,一遍遍地练 习,一遍遍地摸字,一遍遍地默记。然后,她再把学会的东西背诵给父亲听。一次,父亲在听取她背诵的时候,发现盲文字块儿上满是殷红的血。等她背完,父亲一把拉过她的手,这才发现她的十指都已经磨破。父亲把她的双手攥在自己的手里,禁不住号啕大哭。父亲说:“女儿呀,咱不学了。爸爸有工资,爸爸可以养活你一辈子。”她没有哭。她反而笑着安慰父亲说:“爸爸,你一定要相信你的女儿,我能行!”

一天晚上,她一个人偷偷地跑出了家。父亲很着急,四處寻找。最后,父亲在她工作过的教室里找到了她。学生已经放学。教室的灯光已经熄灭。她一个人站在讲台上,反复地用手丈量着黑板。父亲站在教室里,默默地看着黑暗中的女儿,心里一阵阵地酸楚。父亲知道,女儿这是准备重返讲台呀。直到她准备离开的时候,父亲才走上前,牵着她的手。她很高兴,她说:“爸爸,我成功了,我已经找到板书的方法了!”父亲说:“你是一棵能够飞翔的大白菜,你一定能够成功的!”

她终于重返讲台。她的板书依然是那么规范,飘逸;她的发音依然是那么准确,清晰:她的多媒体使用依然是那么丰富、绚丽;她的形象依然是那么风度翩翩,笑容可掬。一切都与生病前没有什么两样,以至于上了两个星期的课,同学们还不知道他们的老师已经双目失明了。终于,有同学发现她拄着盲杖在校园里行走,同学们这才知道了她的不幸,这才知道她为了上好每一堂课所付出的艰辛和努力。同学们感动得哭了,而她却笑了。她笑着讲述一棵大白菜的奋斗历程,鼓励同学们珍惜时光。

她的名字叫杨佳。杨佳学会盲文后,利用电脑盲文软件,踏上了事业的快车道。她以盲人的身份考上了美国哈佛大学肯尼迪政府学院公共管理专业,并获得了哈佛MPA学位。现在,杨佳任联合国残疾人权利委员会副主席,中国第十一届全国政协委员、中国盲协副主席。

这就是杨佳,一位成功的盲人,一棵飞翔的大白菜!她的成功正如她在演讲中说的那样:一个人可以看不见,但不能没有见地;可以没有视野,但不能没有眼界;可以看不见道路,但不能停止前进的脚步!

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篇11:生命的飞翔作文

全文共 793 字

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我曾无数次梦见自己背上生出雪白的双翼,飞翔在澄净的天空。醒来后总是免不了一阵悲伤,因为我不能飞翔。

飞翔是要用生命交换的。

譬如一朵花,栀子花也好,桃花也好,你可以想像,她们在枝头极尽繁华,美丽得让最美的女人都忍不住嫉妒。时间到了,风儿来呼唤她们,她们便撩起衣裙,一朵一朵地随风而去。一片片的花瓣借着风的翅膀飞翔起来。虽然离开了她们紧紧拥抱过的枝头,但她们无怨无悔。你听到了她们的欢呼声了吗?如此绚烂的飞翔,怪不得黛玉都说:愿奴肋下生双翼,随花飞到天尽头。

譬如一只飞蛾,一只并不美丽的飞蛾。只要翅膀不残缺的飞蛾都是幸福的。你见过飞蛾扑火吗?那是一次壮烈的飞翔。跳动的烛火挑动着飞蛾的心弦,飞蛾趴在墙上,蓄势待发。终于,时机到了,飞蛾忽地一下离开墙,以令人惊讶的速度向烛火飞去。越来越靠近,它没有一点儿后退的意思。终于,飞蛾投进了烛火的怀抱。烛火先是愣了一下,之后又带着飞蛾的灵魂欢快的跳动起来。为了进行生命中最美的飞翔,接受烛火的燃烧又算什么?

譬如雄鹰,对,雄鹰。他们飞翔的主要目的并不是为了捕食,因为他们本来就是天空的儿子,他们生来就是为了飞翔。有这样一幅画面镌刻在我的脑海:那是在西藏高原的天空,一只雄鹰傲立在一棵枯树上。他忽然以迅雷不及掩耳之势离开树枝,向高空飞去。他盘旋在明朗无云的天空里,一会儿滑翔,一会儿俯冲,谁也不能否认他才是个真正的飞翔高手。他越飞越远,最终离开了视线。鹰的一生是为了飞翔,所以鹰生活在拥有明净天空的地方。我觉得西藏人之所以举行XX,是为了让鹰带着他们的灵魂飞翔。

我不是花,不是蛾,更不是鹰,但我仍要飞翔。我的肉体没有翅膀,但我的灵魂有一对雪白的双翼。拥有它们,我可以在思想的天空自由翱翔。

现在,我羽翼未丰,我要用书中的智慧,生活的经验为我的双翼提供生长的养料。终有一天,我的翅膀会变得坚强有力,奋力挥动,顿时翻动扶摇羊角,飞翔在思想的天空!

[生命的飞翔作文

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篇12:飞翔的蜘蛛

全文共 481 字

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信念是一种无坚不催的力量,当你坚抽出来。” 那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。 一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。 我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。 结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。 拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。” 把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上…… 点播:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

[经典的哲理型作文素材

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篇13:初恋飞翔初三作文900字

全文共 902 字

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在一个春光明媚的季节,我终于破壳而出,惊奇地望着我的家园,母亲怜爱地抚摸着我。

我家在一棵高大的桉树上,周围都是树,望不到尽头。抬头一看,在密密麻麻的树叶缝间偶尔看到一丝阳光。“树林外面是个这样的世界?”我天天都思索着这个问题。

有一天,我终于忍不住得问母亲:“妈妈,树林外面是个这样的世界?”母亲笑了笑说:“孩子,那是丰富多彩的世界,有许多好玩的东西,但是……”母亲哽住了,“但是什么?妈妈?”我急切地问。母亲迟疑了一下,说:“孩子,你想出去,首先要学习飞翔。”飞翔?!这是我从出生以来第一次听到,但,自从听到母亲的话后,我开始初恋飞翔。也许,作为一只美洲画眉鸟,最重要的是唱出动听的歌声。但我却痴痴地初恋着飞翔,希望有一天,我也能象母亲一样,能在天上自由自在地飞翔。

于是,每天我都努力地学习飞翔,摔疼了不哭,飞不起不闹,不灰心丧气……偶尔,我才唱一段歌,陶冶自己的情操。可是,直到有一天……

那天黄昏,母亲还未归来,我很着急。经过一番思考,我鼓起勇气,飞出家里,去寻找母亲的,但是力不从心,里那棵树没多远,我就摔下来,正好摔在一个小男孩脚边。他捉起我,欣喜若狂,直奔回家。我大声地叫着母亲,但一切都是徒劳。可想而知――我被关进了鸟笼,成了一只笼中鸟。也许,我初恋的飞翔,将永远得不到满足。而那小男孩,无疑就是想听我那婉转的歌声。

第二天清晨,母亲竟找到了我。“妈妈。快救我,救救我……”我带着哭腔央求着母亲。母亲疯狂地扯啄着鸟笼上的钢丝,但一切都是枉然。我和母亲都极度的悲哀,突然,母亲匆忙离去。我知道,母亲一定是去找毒莓。那是足以致死的莓子。当我们种族中有谁不幸当俘虏,那么,为了自由,他必须吃下毒莓。因为我们坚信:死了总比活着作囚徒好。

但我来到这世上没多久。我明白,我初恋飞翔。假如我一辈子关在笼子里,那么我将无法飞翔,这的确比死了还要痛苦……

母亲回来了,她嘴里果真含着毒莓。母亲流着泪问我:“孩子,你是选择生还是死?”“妈妈,”我坚决地说,“我为了自由,宁愿死。”母亲欣慰地笑了……

傍晚,我静静地躺在笼子里。是的,我永远地死去了,但我却是含着微笑走的。因为,我是为了我的初恋,为了一只鸟的本性而死的……

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篇14:翅膀与飞翔高二作文

全文共 824 字

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鹰有一双翅膀,它可以在天空飞翔,捕捉猎物;企鹅有一双翅膀,它可以用翅膀在海洋里遨游,逃避危险。人,总希望有一双翅膀,可以带着自己向天空飞去,在大海里遨游。

其实,每个人都有一双翅膀,虽然这双翅膀你看不到它,可是它却真实的长在我们的背后。

有人说,那是一双心灵的翅膀,因为有了它,我们的内心充满着真、善、美。世界名人海伦·凯勒从小便是一个盲、聋、哑的残疾人,可是她却成为了一位世界知名的人物。在她的自传里她说过这样的话,我虽然看不到也听不到,可是我的心却能感受到,它有一双翅膀,它带我飞到了所有我想去却去不到的地方。它带着我感受到了人间的悲和喜,就是这样的一双心灵的翅膀,让我有了生存的喜悦和勇气。

有人说,在我们的生活中,有一双翅膀,它带我们领略了人生的四季,那是一双爱的翅膀。在一家福利院,有一位年轻的老师,她总是教孩子们画很多好看的东西,包括一双双爱的翅膀。而这名年轻的女老师,她也曾是福利院里的一名孤儿,曾被两名退休的老师收养,两名老师教会了她很多东西,她从两名老师那儿得到了一双翅膀,一双名叫爱的翅膀。这双爱的翅膀带她飞翔在人生的四季里,感受人生充满着爱的气息。

有人说,每个人都有一双翅膀,这双翅膀总是在不停的飞翔着,哪怕是荆棘丛林,深阔大海,万丈高空,也许不小心就会从空中坠落,可是只要这双翅膀没有被折断,那么它一定会一直飞下去。

这双翅膀叫做梦想。每个人都会有一个属于自己的梦想,因而有这样的一双翅膀,这双翅膀会带着我们向梦飞去,而过程中,却会有各种各样的风景与我们擦肩而过,那些风景或许危机四伏,或许妖娆迷人。可是,只要这双翅膀没有被折断,那么它就不会停下。

这双翅膀带着我们飞过那些我们向往的地方,飞过亚马逊的雨林,飞过爱琴海蔚蓝的海域,飞过普罗旺斯的薰衣草花田,飞过……它带着我们向着梦想飞去。这就是我们的翅膀。

上帝没有赐予我们像鹰一样的翅膀,也没有赐予我们像企鹅一样的翅膀,他赐予了我们一双隐形的翅膀,带着我们飞到任何脚步不能达到的地方。

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篇15:飞翔作文700字

全文共 721 字

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人们渴望飞,希望像鸟儿一样在湛蓝的天空里自由地翱翔。

弱小的雏鹰包含敬畏地看着自己雄壮的父亲,对自己的母亲说:“爸爸真厉害,要是有一天我也能像爸爸那样,我就心满意足了。”

随着时间一分一秒地流逝,雏鹰到了可以掌握飞行本领的年龄,小鹰感到既兴奋又胆怯,他不知道自己究竟能不能掌握飞行的本领也不知道自己接下来将接受怎样的考验。

老鹰将自己的孩子驮到一个悬崖边,把自己的孩子放到了峭壁上,话也不说地走了,只留下小鹰畏惧地发抖。一阵强风吹过,小鹰被吹下了悬崖!怎么办!为了防止直线下降,小鹰本能地张开了自己的翅膀,眼看自己正在急速下降,小鹰加快了扇动翅膀的频率:一下、两下、三下……小鹰靠着自己的努力缓缓地上升,“我成功了!”小鹰欣喜若狂,老鹰的脸上露出了一丝不明显的笑容。

有人觉得生活中真实的场景肯定与这个故事大相径庭,我也这么认为,直到我看了一部讲述美洲鹰的纪录片……

美洲鹰到青壮年时,他们的飞行技术都是不完整的,更可怕的是,他们身体的一些组成部分正有趋老化的现象,如果不经受磨砺,等待他们的只有两个字——“死亡”。

鹰们在预感到改变之前,他们会到处飞翔,竭尽全力地飞翔,他们寻找着可以庇护自身的地方,大部分老鹰会去到宽20厘米,长20厘米的洞穴,为了进去洞穴,他们将自己蜷缩,再蜷缩,他们付出的汗水是任何人都难以想象的。鹰用自己的喙将自己脚上的老化的趾甲拔掉,每拔掉一个趾甲,他们都会发出撕心裂肺的叫声,他们的脚尖正一滴一滴地流淌着鲜血。

鹰们在磨砺完自身后,完全变了一个模样,更成熟,他们的生命力也变得更加蓬勃。

我们只能看到鹰在空中飞翔,却看不到他们为了生命,为了飞翔付出的努力……

人们常说:“不经历风雨哪能见彩虹。”我却觉得“不经历磨砺哪能飞翔”……

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篇16:死亡的飞翔

全文共 708 字

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死亡飞翔

什么是真正的死亡?

不是法医学上的脑死亡,不是生物学上的生理特征消失,而是心灵的绝望与调亡。

蛹的死亡,意味着蝶的飞翔。

其实,死,并不是生命的绝唱。

不知多少次在文字中读到这样一句话:“当所有的人都把他忘记的时候,他才真正离我们远去了。”

就像机日前因病去世的相声艺术家侯耀文先生,他的声音还在我们的耳畔回响,他因为给观众带来的笑声而存在于每个人的心中,即使是死亡也抹不去的记忆在每个人心中流淌。

但是为何有些人的名字却永远无法被人吟唱?就像没有勇气变为蝴蝶的蛹,在沉默中迎接着死亡。因为他们无法勇敢地奔向看似结束的尽头,只能由命运把它们带向真正的结束。

生活中,我们见到的是美丽的蝶而不是平凡的蛹,便以为所有的蛹都有变得美丽的那一天,其实,这便错了。就像在人类的世界,没有顽强的拼搏,没有舍弃温暖巢穴的勇气,哪里会有成功的蝶飞舞在白色的云颠?

而有时,那破茧而出的一刻,正是人生中生死相搏的那一回,有些人会说,赌这一回万一输了岂不是连现在的也没有了。确实,也许这生命中的一搏便是一切的结束,于是,很多人选择了在碌碌无为中继续下去,直到结束,却不知蝶的美丽正是因为放弃了蛹的平庸。不去面对这一次看似死亡的开始,又怎能迎接真正的辉煌?没有辉煌的生命是灰色的,又怎让人去铭记这片卑微?

所以,什么是死亡也许不是那么重要,重要的是人是否能勇敢地面对死亡。蝴蝶会面对死亡,因为她的美丽为花儿增添了芬芳,而永远留在了孩子们的心中。死,并不是真正的结束,永远存在于孩子们心中的美丽,使蝶的生命因美丽而延长。

侯耀文先生去了,可以勇敢地面对死亡,因为他是一只给人们留下美丽的蝶。

辉煌过,便使生命在记忆中回荡。

辉煌也许就是那“死亡”后的飞翔

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篇17:在风雨中飞翔

全文共 644 字

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最近,窗外总是阴雨绵绵,望着淅淅沥沥雨水滴落,心中不由产生了淋雨的欲望。不为其它,只为静下心来,再次与心中的那个真实的自己对话。

站在雨中,一滴滴雨水在我的脖子上,脸颊上,一丝凉意迅速传遍全身,我浮躁的心很快沉静下来了,他也很快出现在我的面前。

我知道雨水足以让我的心静很久,他很快便会离开,便连忙与他开始交谈。我问道:“最近我的成绩下降很快,怎么也保持不了原来的水平了。马上就要中考了,我该怎么办呢?”他和原来一样,平和的答道,不要担心,还有时间,告诉我,平常学习过程中或考试时有什么与以前不一样的地方吗?我想了一下说:“考试时心总静不下来,结果做不对题,越做不出来,心就越烦闷,这样陷入了一个恶行循环,所以成绩下滑。只要你考试时静下心来,成绩就会提高的。”可是……可是……我吞吞吐吐许久没有说出那句话来。他急切的问道:“还有什么问题吗?快说啊!我就快离开了。”接着,他的身影开始模糊,向远方飘去。我连忙大喊到:“我真的可以吗?又失败了怎么办?”他最后喊出一句:“多看看天空你就明白了。”然后就消失了。我知道他又回到了我心灵的那片专属天空。

看天,天上有什么呢?带着疑问,我向天上看去。一会儿,一只小鸟从头顶飞过,我恍然大悟,连小鸟都有勇气在风雨飞翔,我为什么不可以奋力一搏呢?每次与他对话我都会有很大的收获,但你如果问我他是谁,我也不知道,我只知道他来自一个很近却又很遥远的地方——我的内心深处。

风雨中,小鸟在飞翔,风雨中,“他”在飞翔,风雨中,我也要展翅飞翔。

[初中生作文:在风雨中飞翔

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篇18:飞翔的秋天作文600字

全文共 665 字

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“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,这是马致远眼中的秋;“荆溪白石出,天寒红叶稀”,这是诗人王维对秋的感悟;又有诗云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。这是刘禹锡心胸豁达而更具生气之秋。人心所向,与秋不同。

漫步校园,秋风把琅琅读书声送到每个角落,片片秋叶缓缓飘落,不经意间,一片下翔的秋叶擦过我的掌心,让我观注到秋叶下翔的姿态竟如此美丽。拾起那片叶,捧在掌中。色泽金黄鲜亮,脉络清晰,还残存着些许春的芳香,夏的清凉。

我决定将这金黄夹在书页中,浸润书香气息。好让我一翻开书页,便能看到这美妙的金秋之叶。转念,心里竟有一丝不安:落叶应归根。于是到次日清晨,将它取出,随风扬手。它掠过我的头顶,在耀眼的朝阳下飞翔着,寻找属于它的根处。落红不是无情物,化作春泥更护花。

不知为何,霎时间,我竟想到前些天的作文颁奖仪式上,给予我鼓励的那沉甸甸的钢笔。我便决心写出更好的文章,写下最美妙的文字,记录最美的瞬间。执起笔,让笔尖在纸上飞翔,思绪也在字里行间飞翔,心中还怀揣着梦想与憧憬,在文中和我心中的整个秋天一同飞翔。

忆起童年、少年时,我那幼稚懵懂的文字;而现在,我的文字逐渐变得富有活力,朝气蓬勃,有了该有的样子,这样才能使得文章飞翔起来啊!

天空湛蓝,白云悠悠。我曾触及过那云啊。扬起头,伸出手,云与我仿佛距离仅有一胳膊长似的,仿佛马上就能触碰到了。我攥紧拳头,准备飞翔了!我一心想要飞到那至高的九重天上!在这个秋天,我要飞翔!

不由自主,我吟起“凤凰秋秋”。“秋秋”,是飞翔的样子。我愿冲着朝阳飞翔,同我飞翔的,还有那整个秋天和美丽的金秋之叶……

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篇19:阅读让我飞翔作文700字

全文共 705 字

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鸟儿有了翅膀,可以在长空飞翔;飞机有了翅膀,可以翱翔九天;我也有那飞翔的翅膀,可以在书的世界中遨游……

5岁时,爸爸送了我一本连环画《西游记》,这是我独立阅读的第一本书,从此便与书结下了不解之缘。

随着年龄的增长,连环画再也满足不了我日益增长的求知欲,于是我开始阅读古今中外名著。从沙翁到泰戈尔,从老子到鲁迅,数不清的作家带着他们的名著从书架上搬进了我的脑海。书中的世界是如此绚丽多彩、鲜活生动,引得我或捧腹大笑,或垂泪,或茶饭不思,或浮想联翩。阅读,让我长上了飞翔的翅膀。

小学二年级那年暑假,我意外地在一个小书店发现了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,这意外的收获使我欣喜若狂,没想到店主告诉我,这本书有人订了,一个星期后就会来取,唯一的方法便是天天跑到书店来看。从此,我每天花半个小时到书店看书,中午吃点自带的面包,渴了喝几口带来的白开水。遇到警句或不懂的地方,便记在《阅读随笔》上,回到家再细细琢磨。我就这样“面包加清水”看了三天,店主十分感动,竟破例让我坐到柜台边去看。

第五天,骄阳似火,朋友找我去游泳,可我没有工夫去享受,眼看“期限”将至,可我还有好几十页没看完呢!我戴上遮阳帽,匆匆出门,向书店奔去。到了书店,我已经像从水里捞出来一样,浑身湿透了。可我顾不得擦汗,捧起书就读,直到夕阳西下,我才读完了这本厚厚的书,还收集了一本读书笔记。虽然累点,但我无怨无悔。

书中没有颜如玉,书中没有黄金屋,有的只是丰富的知识和阅读带来的无穷乐趣。读一本好书,就是在与一位高尚的人说话。不是吗?能有这样和高人说话的机会,难道不是一件令人兴奋和激动的事情吗?我有一种飘然若飞的快感哦。

朋友,你找到这种飞翔的感觉了吗?

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篇20:蒲公英,一样飞翔

全文共 837 字

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没有翅膀的天使,虽然不知道前方有什么,却依然风不顾身的向前飞。

——题记

蒲公英的种子散落在每一个笑着的角落,一颗种子,依着微风,就能创造一片蒲公英的灿烂。

楼下有一片花园,一眼望上去风光无限,即使在眼花缭乱的娇美中也有许多不知名的小野花。特别是蓝紫色的野雏菊和蒲公英。

我喜欢蒲公英,自由自在。因为它并非是众人所说的那傲着头穿梭在广漠人海与临澧的高楼之间而不肯扎根发芽的骄傲的孩子,它渴望涌入大地渴望抽出它那孤零零的花茎,渴望在碧绿丛中绽开那淡黄的花朵,然后再一次乘着风,依附在那白色的绒毛上,去追求自由,追求光明!

我笑着抬首仰望漫天花絮随风飞,它悠扬的飘在空中,它笑了,笑得好天真。风儿当邮递员,把它传送出去涂上绿色的美丽。听过一句话吗?蒲公英是永不凋谢的花儿,它会在凋零万前完美转身,飞向海角天涯,再不断去追求新的生命。

蒲公英不同于其他花儿,它不娇,它不艳,它不脆弱,但,它唯美、宁静、雅致!在空中轻盈舞动的蒲公英,最能触动人心底最柔软的地方。

蒲公英一般生活在角落,都是随遇而安后长大的,离开姐妹兄弟,它仍能接受狂风暴雨的洗礼,长大后藏在角落,没有花刺及毒汁防御别人,这是对世界彻底的爱……

以前的每次见到蒲公英,它总是在角落,总是在杂草丛生的地方,但是,却是用不屈服的眼光看太阳,从那坚定的目光中,我相信,总会有人爱你那坚强,懂你的寂寞。其实,蒲公英并不寂寞,它可以到每个角落,小河边,杨柳旁,花道上……

我真希望,下辈子可以做一朵默默的蒲公英,张开独有的翅膀和风一起飞翔,真心的微笑,有一颗倔强而不屈服的心;我真希望,下辈子可以做一朵默默的蒲公英,纯洁,自由,勇敢,坚强;纯洁到只有一种颜色,自由到可以独自去天涯海角,勇敢到可以把自己的种子绽放在世人面前,坚强到不论什麽时候都不会轻易放弃自己的生命;我真希望,下辈子可以做一朵默默的蒲公英,不论落到哪里,都会生根发芽,到了明年春暖花开时,还是那样单纯,在春天里寻找那一缕阳光……

我真希望,下辈子做一株平凡蒲公英,和风一起飞翔!

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