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飞翔依然的作文(精品20篇)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编给大家准备的飞翔依然的作文,希望能对您有所帮助!

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我梦想飞翔小学生作文

全文共 815 字

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梦想虽然还很遥远,但是一直是激励我前进的动力,我的梦想是什么?我的梦想是翱翔天地间。

我梦想飞翔

有一天,我正在外面玩的时候。突然,从天上飘落下来一个五颜六色的热气球,上面有一个可爱的小男孩和一个漂亮的小女孩。他们热情地对我说:“你好!你想去太空旅游吗?”我高兴地说:“太好了,我早就盼着去太空了,我和你们一起去。”我就赶紧上了热气球。

热气球开始慢慢地往上飞了,越飞越高。我们越过了郑州,越过了北京,我看到了北京的长城、天安门、故宫。越过了高山,我看到了白白的雪山,越过了大海,越过了美国。哇,天一下子变黑了。我们离开地球了,来到太空了。

太空可真漂亮呀!月亮阿姨笑眯眯地伸着手,好像在跟我们打招呼,说:“欢迎你们!”星星娃娃一闪一闪的,调皮地向我们眨着眼睛,好像在说:“来和我们做游戏吧!”。星星离我们好近呀!我一伸手,就摸到了星星,好开心呀!还有火箭、宇宙飞船、卫星,它们在我们旁边一圈一圈地飞来飞去,好像在和我们做游戏,真是太好玩了。

以后,我要好好学习,长大了设计出一种能飞上太空的热气球,那我们就可以真的坐着热气球去太空旅行了!

我梦想飞翔

日照大地暖烘烘,刚刚长出来的小草嫩嫩的,绿绿的,小红趴在草地上望着蔚蓝的天空,看着飞翔的小鸟,想:要是人能像小鸟一样在天上飞翔那该多好呀!

晚上,小红做了一个奇怪的梦,梦见人们都在天上飞来飞去,连汽车都飞了起来,小朋友们飞着去上学,大人们飞着去上班或买菜,这下可不得了了,小朋友们一拿出书,书就飞了起来,大人们拿出文件,文件就飞起来了,天上满是纸和书本等,乱糟糟的。“叮铃铃”闹钟响了,小红懒洋洋地醒来,想:“这件事最好不发生”。

我梦想飞翔

像小鸟一样

插上想象的翅膀

飞向天空

云朵 太阳 小鸟 月亮

友好的向我打招呼

飞吧!

飞向天空吧!

这是一个全新的世界

一切都不曾被污染

让天空

净化我们的心灵

让太阳

照耀我们的身躯

飞吧!

飞向天空吧!

这是一个神秘的地方

让我们来探索

让我们来发现

让知识和纯洁充满我们的心灵!

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篇1:飞翔的感觉作文600字

全文共 650 字

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看着周边的同学穿着溜冰鞋,从我身边“疾驰而过”,我的脑海里倏地闪过一幅画面:一个夏夜,皎洁的月光照在大地上,织成一片轻柔的纱。我沿着古老的城墙,骄傲地仰着头,眼睛注视着前方,双足飞快地舞动着,仿佛是飞翔的雏燕。

啊,我终于学会溜冰了!那时的我,才只有七岁。

说实话,学溜冰挺不容易的!我可是煞费心机苦练出来的。俗话说:“名师出高徒!”我的爸爸就是那位“名师”。爸爸先让我自己尝试着溜,自己觉得怎么溜好就怎么溜,第二天再带我去溜冰场溜。一开始,我是丈二和尚——摸不着头脑,怎么也想不明白爸爸话里的意思。

第二天早晨,我和爸爸一到溜冰场,就看见许多跟我一样大的小朋友在溜冰场上自由地来回穿梭。我心里真是羡慕嫉妒恨,于是迫不及待地穿上溜冰鞋。

谁知,才走几步,由于重心不稳,摔了个四脚朝天,我差点疼得哭出来。我一手摸着屁股,一手掸着身上的灰尘,心家分店恨恨的,有点想打退堂鼓。站在一旁的爸爸似乎看出了我人心思,说:“无论做什么事,都要勇敢,就像大雁经得起风吹雨打,鱼儿经得起激流勇进,再说了,哪个溜冰高手没有摔过。”听了爸爸的话,我似懂非懂地点点头,鼓起勇气,学着场上小朋友的样子,慢慢地滑了起来。

经验是要一点点积累的,溜冰是一点点学才会的。我的平衡力掌握得越来越好,因为我坚信:成功总会眷顾辛勤付出的人。

约摸练了两个星期,我终于可以在溜冰场上行走自如了。你瞧我,脚一蹬,手一挥,身体便向前滑行,穿梭在人群中,时而转弯,时而疾驰,时而金鸡独立,我终于体会到了飞翔的感觉

而人群中的爸爸,正冲着我笑,目光里全是赞许。

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篇2:为人生展翅飞翔作文

全文共 1056 字

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军训生活的宣告结束,我们和教官的天各一方,意味着生活一切回到了原点。虽然一切都结束了,但是军训留给我们的却是人生中最美好的回忆,任时光匆匆流去,也会永存于我们的记忆当中。这将是我们的生活经验,人生阅历。不会跟随时代变迁消逝。教官留给我们的5个字“向上吧,少年”。是的,3年后我们又将面对人生的另一个十字路口,人生的重要分叉点。我们的人生才刚刚开始,精彩的人生之画,还未描绘。教官的笑容像一朵太阳花,永存我心。

当军训那一天报名时,我站在7连班级的门口,心里想着这将是我生活3年学校。。不禁感慨万分,朝向楼下看,忽然看见了蓝盈盈的一片,看上去那种制服好像只有军队里才有。我想那一定是给我们训练的教官,远远看去他们的的队伍非常整齐,很有气势。在来之前。我听哥哥说军训是非常的苦。所以我是一百个不情愿。但回头想想,说不定能得到锻炼,就硬着头皮来了。我们一些老同学还在议论说不定教官是个大帅哥,我心中也充满了期待,下午3点我们穿着迷彩服,在操场集合,当教官抬起头的那一霎那,我惊呆了,还真帅。突然我反应过来,这不是像那个李晨吗?真像,我问问其他人,他们看法不一。接下来几天我们跟随这位教官训练。他那灿烂的笑容一直深深的吸引着我们。

他是湖南郴州的,那个字还闹了笑话,第4天我们看了篮球比赛,虽然双方实力悬殊,但是我相信尽力就好,最后一天的前晚,教练喝了酒来向我们道别,他说了很多,我们也有好多感触,最后一天虽然我们没有完整的谢幕,但这并不能抹灭我们7天来的辛苦。我们站在骄阳,暴雨下,接受着磨砺,教官和我们一样考验,这就是中国人民解放军的伟大,因为有这7天我今后的人生会更加精彩,因为有教官和同学的陪伴我并不觉得苦。

他说和平年代是当兵的悲哀,真正的战士应该到战场上接受锻炼。这句话说出了他的心声,说明他的志向是在战场上杀敌报国,浴火重生。那一刻真的觉得他很伟大,还有一次他说当当兵的那一刻起自己的生命不再属于父母,而是属于国家,他说的很悲凉。当举旗手问他有无女朋友时,他却说没有。今年他的生日是和我们在一起过的,但是我们并不知道,一声迟到的生日快乐都没有说出口。

他将于今年11月退役,退役后他说可能当警察,可能自己当老板,这个不一定。他现在盐城境内。

他教了我们很多军歌,不知为什么我总是觉得这每一首歌都唱出了他的心声。

最后说一下他的名字----李兵今年26岁。这个兵字大概是但他从出生的那一刻起,他的父母就希望他将来去当兵保家卫国为国争光。为他感到骄傲,希望他永远开心快乐,那种笑容永远像太阳花一样绽放。

[为人生展翅飞翔作文

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篇3:飞翔的亮点

全文共 677 字

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我是一只鹰,从我啄破蛋壳的那一刻起,我已经知道,这是我成长的起点。

一只鹰,只有学会飞翔之后,才可以长大,长成一只真正的鹰。所以我等待着、期望着、梦想着能快快长大,最终拥有自由自在、拥抱蓝天的感觉。站在巢中,我眼望那些鹰在天空中飞翔,我羡慕不已,我为他们感到骄傲,也希望能快快成为天空的一员。

每天,我都看着母亲出去觅食,看他毫不犹豫的张开双翅,冲向蓝天,在天空中划出一道优美的弧线,回巢时,母亲会把双翅伸直,向下俯冲,稳稳得落在巢边,丝毫没有对天空的畏惧,就这样我对飞翔的渴望愈加强烈,飞翔也成了我成长中最大的梦想。

几日后,卵壳被我销蚀殆尽,这说明试飞的日子到了,想到我的梦想就要实现我激动不已。可走到巢边,我又开始踌躇了,想退缩,望着深谷,不少鹰的尸体清晰可见,他们都是失败者。望着蓝天,我竟不敢去尝试。可母亲却毫不犹豫的抓起我,将我抛了下去,我慌了,身体开始下沉,于是我不段的扑打着双翅,因为我不想跌入谷底,也不想死去,成为一只失败的鹰。我回想起自己最初的梦想,我知道这是实现梦想的开始,也是实现梦想的最后一步,挺过了这次我就成为了一只真正的鹰。于是我更加努力了,我知道这是我的生活,成长需要奋斗、拼搏、坚强和勇敢。渐渐的,我控制住了气流,我开始向上飞,此时此刻我知道自己成功了,长大了,我将要开始新的生活,我继续向前飞,有种天空仿佛之属于我的快感。

是的,每个人都要成长,在成长的过程中,它让我们有一个梦想,并学会努力追寻,让我们尝试新事物,并学会勇敢坚强,即使遇到了挫折,也不气馁;让我们体验成功,这是对我们所作出努力的回报。这些就是成长的最大亮点!

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篇4:放手才能展翅飞翔

全文共 765 字

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我紧紧抓着,抓着那本不属于现实的梦。我很风光,能一言九鼎,所有人,都对我称臣。可,那不是我的现实,只是我独自的幻境。为了它,我放弃了前方;为了它,我跌进了深渊。

我静静地站着,站在那本不属于我的险峰。我很兴奋,能极目万里,世间所有,都被我看尽。可,那不是我的地方,只是我欲仙的平台。为了它,我放弃了细节;为了它,我带上了排膜。

春风过,飘下了一片绿叶,我默默地拣起它。本来,它不应该飘落。它还那么年轻。要么,轮回已断然不是它的宿命。它要摆脱循环。我想,如果它是枝头偎着的小花,它一定不会如此的融入红尘。然而,宿命却不是夙愿。理想者的殿堂永远是最独特的,只不过世间的所有,都能无惮地穿过、那所谓的神圣的金殿。

一度狼牙月,凄冷地撇在茫茫的天际。那么,看着它,谁都能有无限的慨叹。来亦来,去难去,只有匆匆不语的胶着。

如果对白总是自言自语,只要你做下好好看戏,那么何苦给我深的思绪,写出忧伤和别离?

青春挑起了她的黑发,让她牵引我的梦,不知不觉去年轻的历史已记取了她的笑容。抹不掉的似朱拓。可以庆幸的是,历史只留下有分量的足迹放手才能展翅飞翔初三作文作文。你可以捉弄我,也可以利用我,谁让我是凡尘之外的过客呢?可怜的落魄人。

世间自有公道,付出总有回报

一生钟爱算计,最后算来算去算丢了自己。其实,又何苦呢?真心真意过一生有那么难吗?到哪里找那么真的人,对得起自己明明白白的青春?到哪里找那么

纯的心,能读得出我内心漂泊的灵魂?

山水只看风雨尘埃,恩恩怨怨就像潮起潮落,起一回伴一回颤抖,落一回伴一回哭泣。逆流的鱼是天生的命运,同样的,每一个人都有自己的轨迹,假使要偏去了,别人也没力阻拦。或许是一类人根本就介入不了另一类人,就算定义了零距离,那也会有距离。

高天流云,有合也有分,拼搏,不应该在花季。然而,憔悴悲哀、是非得失有谁明白?要记住,勇敢放手!

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篇5:自由的飞翔1200字作文

全文共 1214 字

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如同每个人都有自己的故事,我相信,每个人或多或少都有过飞翔的愿望。追随一鸟儿自由飞翔,该是全人类的梦想。

在一个并不晴朗的日子,我曾经长时间地仰首看天,看天上的鸟儿。那一刻,我不仅是用视线而是用心灵追随着那自由的精灵云里云外翻飞翱翔。它一会儿昂首向上,侧着身子穿破那块瓦灰色的乌云,扶摇直上;一会儿又俯冲下来,用双翼在天空划下一道转瞬即逝的弧线,优美而自在地飞向远方。说也奇怪,也就那么十来分钟的仰望,我本来有些沉重也有些烦躁的心情淡化了,消逝了。

羡慕一只鸟儿能够自由自在地飞翔,自小由之。但人的肉身凡胎和环境的限制使飞翔的梦想化为乌有。岁月的四季更迭和生活的无奈甚至残酷让梦想这一类无形无象的东西早就让步给现实的尘世日子,尽管如此,半生以来,在我的梦中出现频率最高的还是在天上飞翔,有的是飞一半就往下沉,有的是一个腾空而起的芭蕾舞造型。飞翔在空中的感觉很好,自由而舒展。

而那日,这种梦境中才有的那种自由舒展的感觉却出现了,我知道,是飞过了,是心随着鸟儿飞翔过了。

读梭罗的《瓦尔登湖》,我用心跟着这位与孤独结伴的先生走进湖畔的小木屋,用那智慧、睿智的湖水沁凉在红尘中有点浮躁的心田;重读鲁迅先生以及他的书,进入中年的生命更能体会到有一种信仰――或许也就是我说的心中有着那只自由飞翔的鸟儿,即使在风雨如磐暗无天日的岁月,仍可以按照自己的愿望主宰自己,将生命力和创造力张扬到极致。还有张海迪,她有一篇文章用了这样的标题:假使我能站起来吻你该多好啊!而疾病缠身一生只能在轮椅上度过的她,却在文学、医学和翻译的领域里均作出了不俗的成就。她的心灵始终是跃动飞翔的,令人钦佩和折服。

其实,生命多少是一场走钢索,别人替你不得扶你不得,你只能在自己心中设定目标,要求自己走好走稳哪怕在极惊险的地方也要走得稳当漂亮,我是说,你心中必须有一只鸟儿自由飞翔。没有人仅仅由于时光的流逝或是外在的环境而失败甚至毁灭,关键是人自己心中没有定力,没有信心乃至信仰,你的心不能或是不会飞翔了,僵化、僵死了,你才会恐惧才会被忧虑和生活击倒。

心是自己的主宰,它可以把地狱变成天堂,也可以把天堂变成地狱。我这样说并不是唯并不是阿Q。在历史的任何直接内涵中,完全意义上的真善美是不存在的,因此,我们才求助于心,求助于信仰。人生的确是有限制的,在这个物欲横流喧嚣浮躁的社会,精神理想的实现方式只能是内在的心灵境界。只要你心儿能自由飞翔,无论时事如何变化,无论岁月怎样变迁,你就会始终保持良知和高尚,对生命和生活保持热爱,对苦难灵魂有关爱和悲悯,平和地对待一些不公正还有说来就来的风霜雨雪,不为外物所役所累,穷得彻底而不失尊严,灯红酒绿不迷失方向。苦乐皆成一首歌,得意淡然失意泰然,“达则兼济天下,穷则独善其身”。心儿能自由飞翔的话。

我执着地让我的心,追随信仰的鸟儿在滚滚红尘中自由飞翔,在人生之旅上为我的住一块家园。即使天空没留下痕迹,但我知道,我似鸟儿一样自由地飞翔过。

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篇6:我要的飞翔高中作文

全文共 1092 字

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我要的坚强,不是谁的肩膀,怀抱是个不能停留的地方,这世界多拥挤 就有多匆忙,用所有寂寞时光给自己鼓掌,我要的飞翔不是借双翅膀,自由是个不能代替的远方......

歌声依旧那么悦耳,那么动听;天空依旧那么蓝,那么广阔;校园里依旧那么书声朗朗,而坐在教室里的我,并不像以前那么单纯了。也许是我长大了,望着窗外那飞向蓝天的大雁,好羡慕它们啊!至少它们有亲人在 身边,为亲人所关爱。忽然有种想落泪的触动。离开家快半个月了,在学校的生活,让我有太多的措手不及;太多的无奈;太多的必须;太多想失声痛哭的冲动。

多少次的冲动想拿起手机给家里打电话,向他们诉说我在学校的种种;多少次的冲动想跑回家依偎在母亲温暖的怀抱,父亲宽大的肩膀上;想家里那香喷喷的饭菜;想我那软绵绵的。但是是无论我多么想,一切都已经不能了,进入了高中生涯,我必须学会自立,必须学会坚强。

曾经几时故意,我借口回到那么无比宽广,温暖的家,拿起手机给家里打电话时我所听到的一切,我都不相信,我的心,好像被千斤重的锤子重重的砸了下来,好象。无法形容的痛心,我努力安慰自己,也许是太晚了,也许是他们今天太累了,也许是,但是是,家不应该是个可以依靠的地方吗?母爱不是最无私的吗?父爱不是着伟大的吗?我原本预想的是他们接到我电话应该向我嘘寒问暖,问我在学校好不好,适不适应。但是是,一切的朝着错误的方向前进。那一晚,我失眠了,在那安静的可怕的宿舍,我感觉好冷好冷 ,觉得自己好象被抛弃了的流浪狗,独自走在寂静冷清的街头,泪水就像断了线的珠子,无法控制的漫出来,哽咽着。回想曾经的种种,是他们变了吗?还是我太软弱了?离开了他们,我就像鸟失去了翅膀,不能飞翔。终于,我知道了我必须坚强,必须坚强。

第2天,我收到了爸爸的短信,他说他帮我把我要的东西送来了,那一刻,我好激动,好激动。重复多次告诉周围同学我老爸帮我把东西送来了,也许他们不会懂尽管只是短短的一行字,但是却让我感受到了温暖,让我感觉到原来我从来没有被抛弃过。家,还是个可以依靠的地方,父母的爱一直没有消失,亦没有减少。

每一天,让泪水流回心中,去灌溉梦想开出奇迹,我要的坚强。不是谁的肩膀,怀抱是个不能停留的地方,这世界多拥挤就有多匆忙,用所有寂寞时光给自己鼓掌,我要的飞翔。重复听着这首歌,心情感觉好多了。而这次的经历,也就像这首歌一样,我自己的人生,要自己把握,so,我必须坚强,尽管世界很拥挤,时光很寂寞,旅途很孤单,但是古语云;吃的苦中苦,方为人上人。要爬上金字塔的顶端,就必须坚强,坚持。也许,父母就是以这样的方式了锻炼我,让我更加独立,更加坚强,让我自己去寻找属于自己的那片天。

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篇7:自由飞翔作文1000字

全文共 989 字

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真高兴!我买了一对珍珠鸟。

它们不大的身子,模样却是很漂亮。头部是灰色的,亮红的嘴,眼后有块桔色的斑。胸前有黑色的斑纹。像个小领结,加上棕色的翅膀,黑色的尾巴,如同一位绅士。尾巴和翅膀布满了白色的小点,像一颗颗珍珠,所以叫它“珍珠鸟”。

我特意给它们选了个最大的笼子住,希望它们有更多的空间活动。它们在笼子里跳来跳去,就如同两个快乐的小精灵。它们的叫声十分轻柔,如潺潺的流水,在我耳畔徘徊,令我陶醉。它们俩也总一唱一和,似乎在互相说着话。要是我能听懂它们的话,能跟它们一起说话,那该多好。

我也常和它们玩。我会拔下一根狗尾草,把穗叶和根去掉,做成一根小棍子,把棍子伸到它嘴前,它就会咬着棍子。我拉过来,它就扯回去。这样,就跟它玩起了“拔河比赛”。我还用棍子给它们梳毛,把羽毛理得平平整整的。当梳毛的时候,它们总会趴在架子上,闭着眼睛,一副悠闲惬意的样子。

可是后来,它们渐渐不吃东西了,我逗它,喂它,它们都不肯吃东西,连水也不怎么喝。我心想:可能是它们最近心情不太好吧,过几天可能就会好了。

但第二天一早起来发现,一只珍珠鸟已经死了。是妈妈告诉我的。我悲伤地落下了眼泪,滴在鸟笼上,泣不成声。原本和它的美好时光全都包含在泪中。许久后,我的心情才平复了些。但我回头一想:美洲画眉鸟妈妈给笼中的孩子喂食足以致死的毒莓,因为它觉得失去了自由,活着就没有了什么意义。那珍珠鸟也是这样吧?它一定渴望自由吧?

我想到这里,我决定把剩下的一只放生。我长舒一口气,打开笼门,只见它兴奋地叫着,扑扇着翅膀。“走吧,你自由了!”我含着泪说。它慢慢不再那么兴奋了,一声不吭地望着笼外,若有所思。或许,它没有怎么看过笼外的世界。“走吧。”它听到我的话,扭过头来,深切地望着我,眼里闪着光。我从没有亲眼见过一只鸟如此有人性,两次叫它走,它都不肯,令我十分感动。直到最后,我摇着笼子赶着它走,它才飞起来,在半空停了一会儿,深情地叫了两声,像是在对我说“谢谢”。于是,便一边回头看我,一边恋恋不舍地飞远了。我凝望着它从笼边飞到了远处的树林中,在嘈杂的车行驶过的声音中,我仿佛还能隐隐约约听见它的叫唤声。

泰戈尔说过:“鸟翼上系上了黄金,这鸟便永远不能在天上翱翔了。”生命失去了自由,再好的物质条件,也是毫无意义的。自由是生命基本的权利,我们不能随便剥夺它们的自由。

鸟儿,不应该囚禁在笼中,应该在它那天空的乐土中自由地飞翔

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篇8:励志电影逆光飞翔观后感

全文共 1198 字

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逆光飞翔》不是一部真正意义的爱情《逆光飞翔》这部电影,根据真人真事改编的语言诠释了生命的意义和价值。

台湾的影片是以情感细腻、声画流畅、清新爽人见长的,《逆光飞翔》就是这样一部影片。影片《逆光飞翔》讲述了先天性盲人青年黄裕祥和普通的快餐服务员小洁为了各自梦想,克服生活上重重困难,在生活轨迹上找到交集,互相温暖呵护,鼓励彼此,终于找回自信,鼓足了顽强生存、实现梦想的勇气。

阿祥的童年是不幸的,母亲生下他三个月才被医生告知有先天性失明,母亲曾一度想抛弃他,可是她冲母亲一个微笑,让母亲终于鼓起了养大他的决心。可是母亲带养这样一个孩子艰辛是可想而知的,影片几个细节很形象生动。

第一个细节,母亲带着阿祥来到艺术学校学习钢琴,第一次离开时坐公交,看到其他年轻女人照镜子打扮,自己表情很是复杂无奈,她的青春为儿子付出太多,没有时间呵护自己。第二个细节,阿祥由于不想给同学带来麻烦,想自己锻炼从宿舍走到教室。母亲意识到儿子的倔强,于是引领着他,告诉他下楼台阶十级,下楼十步一棵树共四棵,数到第八根柱子就到了,那种细致关爱体现出母子相依为命,母亲为儿子的每一步成长都有艰苦付出。但是还有一个细节,当儿子在教室里熟练的弹着钢琴为其他同学做示范时,母亲在窗外开心的微笑,那是一种满足,为儿子成长感到骄傲,巨大的付出终于有了片刻的回报。

导演在女主角小洁出场时明显的使用了对比蒙太奇。小洁酷爱舞蹈,但是高中毕业后因家庭条件不得不去快餐店打工,梦想难圆。她的母亲整天宅在家里胡乱花钱,为化妆品打折乐此不疲。我们不禁感叹,残疾孩子生活坎坷,梦想难圆,小洁这个健康的孩子却也因种种原因生活失意,同样找不到人生的方向和目标。

两个人的偶然交集让他们的生活有了不一样的变化,这种变化更多的是精神层面。小洁的善良、温柔让阿祥感到开心,心态变得阳光、舒展,为其成功打下一个情感和自信的基础;而阿祥生活坚强独立、对艺术的执着追求深深感染了小洁。就这样,他们的心灵都得到了一个质变,升华。还记得小洁给阿祥录的那段声音么?我们共同分享一下:

在没有光的世界里,踏出的每一步,都需要很大的勇气。我想每个人的存在都有他的原因,因为有你,让我相信我的遭遇的一切,并不是在阻挡我的前进,而是让我下更大的决心,谢谢有你,让我明白,如果对喜欢的事情没有办法放弃,那就更要努力的让别人看到自己的存在。两个人的交集仿佛心灵鸡汤,鼓励着他们共同努力,产生了无法估计的正能量,不知道他们未来发展如何,但是这份正能量足以使他们克服一切困难,到达自己生命的光辉顶点,实现人生价值。

《逆光飞翔》最难忘的画面就是在淡绿色的海滩上,一对青年男女手牵手,赤脚沐着蓝蓝的海水,周遭飘散的是他们暖暖的笑意,温馨幸福包围着他们。款款的钢琴声伴着轻柔绝美的舞蹈,那是怎样一个感人的境界。不求更多,一部影片传递了温情,送来了温暖,沸腾了我们的血液,愉悦了我们的心情,我们还有何求呢?!

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篇9:飞翔在青春的世界作文

全文共 907 字

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如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意。

融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与激情。

青春的路上总是不平坦的,她不会永远充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对勇气最大的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,总结教训,展望未来,在失败中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。

我们是风华正茂的中学生,我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春,我们不只会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。

勇气和理想要靠激情来延续,希望与梦想给予了我们生命的激情,也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。

再回首,身后的不只是那远古的辰光,还有我们流逝的青春。请拒绝平淡,告别无为。因为我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。

[飞翔在青春的世界作文

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篇10:逆着光飞翔_1000字

全文共 721 字

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我们都是心灵的盲者,请让我依靠着你的呼吸,逆着光飞翔。逆着光,再勿需忍受灼眼炙热,任单纯的温暖弥漫,此时光景正好,请为我重插上梦想的翅膀,与光背对背飞翔。

——题记

当我梦想的翅膀被风雨淋湿,谁会为我重拾昔日的阳光?

我拖着艰难的步伐,迷失在荆棘地的迷宫里,尖刺将我划伤,我无法再飞翔,血染红指尖,我仍笑着逞强。我也会疼,我也会疲倦,我也会彷徨,我也会迷茫,但我不为了什么,只为了心中那微光。我不管前方的路有多艰难,也不管身后到底走过了多少险路,我埋着头,忍着痛与疲倦,翻过一座座险峻的山,越过一条条湍急的河。

“光明!光明!”我心中无声的呐喊,我希望着,我盼望着,我渴望着!渴望着一束光,即使它会将我灼伤!只要能照亮我黑暗的世界,只要能让我冰封的心底开出一朵小小的花,哪怕它只是一星微光,哪怕它只有一霎花火,但它会发光,但它会开花,但它能证明它来到过我的世界……可是,它又匆匆地走了。它的离开,带走了我的灵魂和呼吸。我自嘲,明知会被灼伤,明知它总有一天会离开,但我却一而再再而三地去哀求,去祷告,我愿意为了它放弃骄傲,低三下四去求它别走。但它仍走了,走得一干二净,就连一点点残存的回忆也不留给我。泪水滑落,无声。呵,或许我本不该奢求,我绝望了。

我又一次迷失了,不知不觉中我走到了一条小溪边。泪水再次止不住的流,滴到水面上,泛起了一圈圈涟漪,乱了愁绪,惊了一溪落花。过一会儿,泪流干了,我也再没了精力去暗自神伤。看看倒映在水中的我的模样,我诧异了。惊喜、激动,随即在我的心底迸发。——原来,你从未离开过我,只是我不曾注意——你,一直在我身后!

面对着光,我们总是难以睁开双眼,去窥探事物的全貌;逆着光,我们能在阴影中张开双眼,清楚地看到自己,认识自己!

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篇11:飞翔的精灵

全文共 464 字

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赵想

“哈哈,嘻嘻”,哪儿来的笑声,哦,原来是小朋友们在放风筝呢!天上也飞了许多风筝,可爱的“金鱼”,强汉的“老鹰”,长长的“巨龙”。还有小刚他们的燕子风筝,也将要起飞了。

方方拿着风筝,来到草坪上,他把风筝递给小刚,小刚非常兴奋,把风筝高举过头顶,还张开了自己的嘴,想要赶紧放飞小燕子。前面的方方一只手拿着线轴,一只手拉着线,转过头来看小刚,好像在说:“一,二,三,跑!”他俩就同时跑了起来,风儿呼呼地吹着,空气也被他们的笑声灌满了。

丽丽站在一旁,小脸颊红彤彤的,笑得眼睛都眯成了一条缝,手上还拿着一个漂亮的蝴蝶风筝。那风筝的翅膀上有着绚丽多彩的图案,两只触角被风吹得摆来摆去,跟着丽丽一起给小刚和方方加油。

小刚和方方仍然在努力地奔跑着,方方在前面大声喊道:“放手!”小刚连忙放掉风筝,风筝直冲云霄,真像燕子一样,剪尾这摆摆,那摇摇,真是美若天仙。

旁边还有一家人在放风筝,那个孩子的风筝早已飞上了天空,他的爸爸和妈妈很和蔼地看着他,仿佛是在夸他:“你真棒!”

丽丽他们觉得放风筝,是迎接春天最好的礼物,明年春天,他们还会来放风筝吗?

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篇12:给我自由飞翔的天空作文

全文共 836 字

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给我一双翅膀,让我自由飞翔,用我的翅膀去迎击人生的风浪,去舞动人生的精彩瞬间,去探求我的人生旅程。

给我自由飞翔的空间,是摆脱软弱枷锁的释放,父母给了我们太多的爱,我们应该去感恩他们。但有时过分的溺爱就会让我们变得畏缩,变得不堪一击。小小的年龄就能上大学,可以说是一奇迹。小小年纪就取得了辉煌的成就。可现实中的他却是一个无法自立的人。父母只看重了他的天分,忽视了教给他生活的本领。忽视了让他自立、自强的本领。饭来张口,衣来伸手的他,最终因无法在大学自立的生活而被辞退。这样的悲剧源于父母,父母折断了孩子面对一切的坚强翅膀。让他们在赤祼祼的生活面前,变得不堪一击。

给我自由飞翔的空间,是摆脱束缚的争取。90后的我们被喻为“温室的花朵”,经不住大风大浪,经不起风雨的洗礼。我们一生下来,好像我们的人生旅程已经被安排好。要做的只是沿着预定的轨迹前进。听从父母的安排好像是我们的职责。像士兵一样以“服从命令为天职”。在这样的环境下,我们迷失了自我,不知反抗,不知创新。我们的翅膀好像无形中退化了,不知挥动翅膀迎击人生的风浪,不知如何去争取属于自己的天空。为了我们的坚强,为了我们的未来,为了我们展翅高飞的梦。学会冲破束缚,学会争取自己的生活空间,不要生活在父母的双臂下,不要生活在屋檐下。勇敢的到生活中去体验人生精彩每一瞬间,像海燕一样让暴风雨来的更猛烈些吧!

给我自由飞翔的空间,是面对风雨人生,仍能冲破云霄大喊一声我能行的气魄。像霍金一样,像海伦一样在风雨中磨炼自我,在砥砺中走向成功。面对挫折,失败仍能笑看人生跌宕起伏,仍能高昂我们的头继续向前。奏响一曲曲美妙的人生乐章。

给我自由飞翔的空间,是勇敢挑战自我的尝试。有时我们会不相信自己,不敢前进,徘徊在人生的路口。生活中我们应该相信自己,相信自己可以战胜一切。勇于挑战自己,在自己自由飞翔的空间开启新的人生历程。

给我自由飞翔的空间,让我自由的飞翔,让我去描绘属于我的人生色彩,感受别样人生的精彩每一瞬。

[给我自由飞翔的天空作文

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篇13:第一次飞翔四年级作文

全文共 834 字

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如果说成长是一首动听的音乐,那么一个个“第一次”就是组成这段音乐的美妙音符;如果说说成长是一条清澈的小溪,那么一个个“第一次”就是交汇这条小溪的美丽浪花。每个人都有这样或那样难忘的第一次,比如:第一次走夜路,第一次说谎……而令我最难忘的还是那第一次“飞翔”。

那时的我才八岁半,懵懵懂懂的我高高兴兴地坐上了飞往昆明的飞机。当时的我对飞机并没有什么具体的概念,只知道它会像小鸟一样在天空中飞翔。于是我怀着好奇的心不停地问妈妈:“这飞机是飞往南方还是北方啊”、“飞机上有喝的吗”、“想上厕所了怎么办啊”……一连串的问题估计当时已经把妈妈给问晕了。

不一会儿的功夫,一种甜美的声音传入我的耳朵,“飞机马上就要起飞了,请您系好安全带,妈妈说这是空乘人员,也就是大家所说的“空姐”在提醒大家。我“哦”了一声,自己动手把安全带系上后,心里依旧在想“空姐是不是每天都在天上这么‘飞来飞去’的呀?做空姐也好玩了吧?我长大以后也要干这个。”

飞机渐渐地升高,从窗口往下看,我发现路上的汽车慢慢变小了,开始还是小汽车那么大,后来变成玩具车那么大,再后来就变成火柴盒那么大了,接着我就什么都看不到了。正当我感到吃惊的时候,一朵朵白色的东西出现在窗里。哇!是云,真的是云!我仿佛置身于仙境一般,太有意思了。正当我陶醉之时,只见乘务员姐姐走到走廊上,检查看有没有放置的不太安全的物品,还亲自帮助乘客规整物品,遇到不太好说话的乘客,只见她一直在耐心地为乘客讲解。过了一会儿,她又主动把食物送到了大家的面前。看着她头上渗着的汗珠,我心里很受触动:看来光鲜只是表面的,原来做“空姐”也很辛苦,很累!我把想法告诉了妈妈,妈妈摸着我的头告诉我:“任何工作都不轻松,所以你一定要尊重别人的劳动,做一个懂事的好孩子。”我似懂非懂地点了点头,牢牢记住了妈妈说的话。

每一次经历都是一次成长,每一次锻炼都是一次飞翔,我们这些小小鸟经过了一次次这样难忘的“飞翔”,相信我们一定能够更加阳光,更加茁壮。

[第一次飞翔四年级作文

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篇14:励志电影逆光飞翔观后感

全文共 1708 字

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很特别的契机,最近开始学跳舞,之前想都不敢想的一个尝试,老胳膊老腿一番折腾,每天浑身酸痛难以入眠,胸口却沉甸甸,溢满着幸福感;人间事太多不可预计,无论何时何地想做什么,只要全力以赴,应该都不算太晚。。

同样是最近疯狂在追的真人秀《So You Think You Can Dance》,都是普通人,却在他们旋转飞扬的每一支舞里,感受到了生命的激荡与无限可能;某场评委点评一位患有严重交流障碍的口吃男孩时说:“也许生活常常会走入死胡同,你却豁然发现旁边有了新的出口。”这句话让我很受触动。

逆光飞翔》这部电影,根据真人真事改编,主人公黄裕翔,同样是有着生活障碍的人,像《练习曲》里的明相,《听说》里的小朋;台湾励志片处理起这些原本沉重的话题大多十分小清新,举重若轻,不过分同情,亦不滥情,影片对这类人有一种很温和的关怀与尊重。看他们像常人一样平凡地生活,怀有小小的梦想,拥有最平常的友情,甚至爱情。。

当缺陷已经成为一种常态,便不再是生活继续向前的阻碍。

习惯障碍,习惯困难,习惯黑暗,当舞台灯光骤然消失,只留下裕翔温暖而强大的钢琴声,婉转流淌,敲打心房,影片之前不疾不徐的平铺直叙,都是为了这一刻心底光芒的凝聚;指尖在琴键上欢快起舞,过往回忆交织穿插,原来只要有音乐相伴,裕翔的眼中,总会闪动着非凡的色彩。。

我也被裕翔的琴声带入了他的音乐世界,那里不曾漆黑一片,所有的感情都是瞬间迸发,来不及压抑,随即是台下雷鸣般的掌声,眼眶里打转的热泪覆水难收。。

就是这样一个简单的故事,先天眼盲的裕翔,遇见爱跳舞却不得志的小洁,一个用音乐,一个用舞蹈,彼此牵引着,在各自的天空里展翅翱翔。看完全片,会流泪,嘴角却挂着笑,动听的配乐,让心变得清明,念念不忘的大段台词,虽说是励志片惯用的心灵鸡汤,却格外熨贴人心。我想,这确实是部好电影,源源不绝浇灌给你所需要的正面力量。

朋友说张榕容就是活生生的洋娃娃,她的五官立体洋气,与小清新难免有丝丝违和,可她的表演那么真诚自然,之前的《渺渺》《花吃了那女孩》再到《阳阳》,每一部作品都是不一样的张榕容,很有说服力。。

这部电影刚开始,一个女孩子特有的逞强与固执,被她演绎的淋漓尽致,明知道那个是错的人,明知道心里有未竞的梦想,却死咬牙关,不愿与那些逃避不开的混乱不堪正面交锋,缺少勇气,却心有不甘,直到遇到了裕翔:

“闭上眼睛跟你一起去感受,没有光的世界,踏出的每一步,都需要很大的勇气。我想每个人的存在都有他的原因,因为有你,让我相信我所遭遇的一切,并不是阻挡我的前进,而是让我下定更大的决心……谢谢有你,让我明白,如果对于自己喜欢的事情没有办法轻易放弃,那就要更努力的让别人看到自己的存在……我一直照着别人的方向飞,这一次,我要用我的方向飞一次…… ”

给自己留一个转身,让命运的手指缝漏下一些别人不屑的金沙。。

看她寻回自我,翩翩起舞,亭亭玉立,不蔓不枝,像一株被嫁接的植物,过去的生活被割裂,开始抽条出新的枝丫,会有惶恐或不安,但更多的是对未来的向往与希冀。某种感觉对了,对于自己所热爱的,全情地投入与专注,带给旁人一种似乎灵魂要飞起来的颤栗感,随着她的每一拍动作呼吸吐纳,体验生命的气息与节奏。。

整部影片从头至尾萦绕不散着醉人的明媚,人与人间流动着一股暖意,温和不会将人灼伤;刻画亲情,很容易掉入煽情的窠臼,影片中的母爱落在边角细节上,母亲的一个眼神,一个动作,一句简单的:‘我在你后面,不要怕!”陪着儿子一步步走向他的梦想,琐碎一点,却真实内敛,跟真实比起来,演技就不算什么了。

大陆这边拍梦想,总少不了屌丝逆袭功成名就,信奉的是成功即幸福,而台湾拍梦想,从容自然的多,更多投射在自我价值的确立与实现上,感受到了幸福,就是最大的成功。哪怕主人公在故事结尾再次失败,也让你情不自禁在心里为TA叫好,让你由衷地钦佩与祝福,让你相信没有挥之不去的噩运,所有的坎坷与波折,不过是为了让生命更加丰盛一些。。

并非流离辗转轰轰烈烈才最容易滋生感悟或感慨,一个音符,一个舞步,一粒沙,一颗光,也能品出人生况味;长久坚持着自己喜欢的事,将热情无所保留地纵情挥洒,对得起每一页被撕掉的日历,对得起青春,对得起自己。

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篇15:载着梦想飞翔作文600字

全文共 582 字

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人人都有梦想,但不同的理想会引向不同的路。光明的路只有一条,那是崇高的梦想照明的光明的路。

世界上总有人抛弃了自己的梦想,但梦想却从来不抛弃任何人。自己的梦想如果被抛弃了,青春之花也就凋谢了,因为梦想是青春最宝贵的东西。不过,我绝不会失去我那正直而又神圣的梦想——人民教师。

你想知道我为什么想做老师吗?让我来告诉你吧!因为教师是一个崇高的职业,是个神圣的职业。老被誉为人类灵魂的工程师,老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培育出来的?

我想,十年以后,我也将奋斗在理想的岗位上,站在神圣的讲台上,面对几十个天真活泼的孩子们,打开书本,把他们引进知识的海洋。有时,我带他们来到田野,这里庄稼茂盛,五谷飘香;有时,我带他们来到工厂,这里钢花四溅、马达轰鸣;有时,我带他们坐上飞船,遨游太空,拜访星星和月亮;有时,我带他们坐上微观的“列车”,去游历分子、离子、粒子的世界……

若干年后,我亲手培育的幼苗都长大成材,成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪,保卫着祖国的边疆;有的驾驶飞机,飞翔在祖国的蓝天;有的在实验室里工作,探索着宇宙的奥秘……当我想到这未来的情景时,就感到无比的幸福和骄傲。

为了实现,我会以中学生守则来严格要求自己,实现自己的梦想。

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篇16:逆风的方向更适合飞翔作文800字

全文共 788 字

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夕阳穿过绿荫,洒在了我的课桌上。最近我被期末复习整得焦头烂额,昏天黑地,竞争的火药味在燥热的空气里愈发浓烈,似乎战役一触即发。时间飞速地旋转,稍不留神我们便会被它抛下。争分夺秒的日子充斥着我们的生活。我甚至想放弃,但不知为何,总有一种信念支撑着我。

就在这时,“梦想”二字印入眼帘。

梦想很虚幻,看不见摸不着。可它却有着很大的力量,总是在无形中推动我们前进,总是在我们失败时给予我们重新开始的动力,总是像一束光照进黑暗无边的日子里。

我最初的梦想应该只能算是一个小小的愿望。它很单纯很幼稚,就是要成为一名“好学生”。刚进小学时我还是个什么都不懂的小孩。十以内的加减法在那时于我而言也十分困难,甚至需要掰着手指一个个数过来。由于是外语学校,我们一年级便开始学习英语。面对一堆字母与单词,我实在是力不从心。看到同学争先恐后地回答问题,自己却根本看不懂题目,更是会有深深的不甘心与自卑。

天生好胜的性格使得那时的我比别人加倍努力。上课时我比别人更专注,课后我花更多的时间更认真地完成作业,每天回家都会听磁带跟读。就这样日复一日,直到后来成为一种习惯。虽然在当时,这一切仅仅是为了获得一个耀眼的成绩,被老师表扬,被同学羡慕。

一学期后的考试我获得了不错的成绩。迎着别人羡慕的眼光,我的嘴角扬起得意的笑容。

那是我第一次感到实现“愿望”的喜悦。

今天我有了一个梦想。它依旧很单一,就是考上一所好的高中,然后进入我所梦寐以求的大学,学习自己喜欢的专业。

考试成绩不理想,作业多,这些小小的挫折都是我前进路上的绊脚石。面对质疑,嘲笑,唾弃,不理解,我也学会了沉默并不去理会。我曾经无数次想要放弃,却又无数次因梦想坚持了下来。我相信多年后的我一定会非常感谢现在坚持不懈的自己,就像现在的我非常感谢多年前那个渺小却努力的自己。

逆风方向,更适合飞翔。我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。”

梦想如此,人生亦是如此。

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篇17:意外的飞翔作文500字

全文共 524 字

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成长路上,苦乐相伴,总会有些意外的惊喜和意外的悲伤,如精灵一般跳跃在你的眼前。——题记

那年秋天,我曾救助过一只鸟儿。

它是我在离家不远的公园里遇见的。当我看见它时,它正横卧在长椅边上。对毛茸茸的小动物天生没有免疫力的我来说,这只鸟儿或许就是我命中注定的玩伴呢!我按捺不住我的好奇心,凑过去,天啊!这只鸟儿究竟经历了什么,竟有如此窘迫的样儿!

周围空无一人,我手头也没有什么能够救助它的东西,我着急起来,抚了抚它受伤的翅膀,似是安慰,又似是心疼。在我抚摸它后的几秒钟,看似奄奄一息的它,竟然正在微微地颤动!

猛然间,我觉得自己与它有些相像。它是无人救助的受伤小鸟,我就像离开大海的鱼儿,无助、孤独,万千滋味涌上我的心头。

在我思考的几分钟内,它的挥翅速度与频率,都在逐渐增加。看着它艰难又痛苦地挥动翅膀,我不禁心疼地喊:“别动了!”无奈它听不懂人的语言,可就在话音刚落的那一刻,它仿佛听懂了我的意思,“啾啾”地叫了两声,又重新振作起来,努力扇动翅膀,它离开地面,虽只有几厘米,但我忍不住为它喝彩,至少,它重新站起来了!

转念一想,而我呢?为什么我不再努力一把,回到我心心念念的“大海”呢?

花开彼岸,花落无痕,这么多年过去了,它意外的飞翔,始终在我脑中挥之不去。

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篇18:放手,才能展翅飞翔作文

全文共 625 字

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爱,是人类最美好的情感,是无比芳醇的精神体验,但爱有时也是一个无情的刽子手,是布满鸟语花香的毁灭之路。

苍鹰无法再重返广宇的蓝天,是由于它在农民家长期养尊处优,对不往自食其力的生活已经习惯了,等到它再想像以前那样安闲翱翔时,已经力不从心了。实在我们的生活往往也是这样,不经意间,我们与家长也在扮演着苍鹰与农民的角色,正在重演着一幕幕悲剧。

那峭壁上耸立着的古松,谁不曾为它孤独、勇敢的气势所震撼,那是温室中娇艳的花朵所远不可及的。

那山谷间奔腾着的河流,谁不曾为它激昂、勇猛的气势所震撼,那是庭院间平静的荷塘所不可高攀的。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来”。这些都向我们印证——过分的溺爱也是一种毁灭,只有放手,孩子才能往寻找那片寄托着自己梦想与未来的碧海蓝天。

放手,才能展翅翱翔。孩子就像挂在空中的鹞子,固然它在天空中舞动着美妙的身姿,但它永远不能自由高飞,在线的那一头父母牢牢地握着那根叫做“爱”的细绳,在风雨来临前便急急地收回长线,但又有谁知鹞子多么向往那片自由的天空,多么希看自己能在风雨历练之后,往享受自由翱翔的乐趣与喜悦。

并非用甘甜的泉水浇灌出的果实就是甜的,可曾见过翩翩起舞的蝴蝶?在阳光下它们挥动着七彩的翅膀,但谁又知它在破茧而出的一瞬间,又是怎样的生死磨难呢。孩子的长大需要磨砺,能力只有在磨砺中才会开释。雨过天晴,彩虹当空,人们在赞叹彩虹美艳尽伦的时候,也应该想到那美艳前所要经受的风雨雷电。

放手吧,让孩子展开双翅,向着自我与希看翱翔。

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篇19:飞翔的亮点

全文共 814 字

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我是一只小小鸟,想要飞却怎么飞也飞不高。?

――题记?

又一次天空中坠落下来,使我遍体鳞伤,我好痛好痛。也许我的出生本来就是一个错误,身上凝聚着鸟儿身上最大的耻辱――我不会飞翔。但我渴望飞翔,在妈妈疼爱之下,我坚持练飞,为了自己,为了母亲,我要坚强。虽然我身上凝聚着鸟儿最大的耻辱,但我有我的亮点――我坚强,我勇敢!?

忽然雷雨交加,母亲为了女儿还在外寻觅虫儿,没有回来。“妈妈,你快点。回来吧,希望你不会有事……”我在巢里叫喊着。过了一会儿,还是不见母亲的身影。?

为了母亲,我决定飞出去,我不顾朋友的劝阻,坚决要飞出去。“呼”的一声,我又失败了,我又从空中坠落下来。不,我要坚强,我不甘失败,我要去飞,我要寻找妈妈回来。?

忽然间,雨停了,天空中挂着彩虹,我飞了起来。正在远方,一个疲惫的影子,是妈妈。“妈妈,我会飞了,妈妈,我会飞了!”我边朝母亲飞去,边高兴地叫着。母亲笑了,向我招手。?

“乖孩子,你终于以你身上的亮点战胜了困难。记住,孩子,不管做什么事,都不要放弃,要学会坚强。”?

每一天,我都像母亲一样飞出去,飞得高高的,飞得远远的,寻找最美的虫子。我有时也会捉虫子给妈妈吃,把虫子喂到母亲的嘴里,母亲笑了,笑得是那么甜……?

我终于学会飞了,是我的坚强与勇敢,给了我飞翔的快乐,我以自己身上的亮点战胜了困难。?

我依偎在母亲的怀里,母亲说:“孩子,你的亮点是上帝恩赐给你的,愿你把这个亮点保持下去,去创造更美好的明天!”?

[名师点评]?

文章采取拟人化的手法,以生动的笔触表达了积极的立意。一只原本不会飞翔的小鸟,最终凭着自己的亮点――坚强与勇敢,战胜了困难,展翅高飞。文章既有对坚强与勇敢品质的赞美,又有对母爱的歌颂。文章先抑后扬,第一段,简洁明快,交代了“我”是“飞不高”的小鸟,这样写,有利于与后文形成鲜明的对比,增强文章的表现力和感染力。这也告诉我们,要善于打开思路,选取有新意的构思方式,将主旨融于生动形象的描写叙述之中。

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篇20:书带我们飞翔作文600字

全文共 619 字

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俗话说:人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。粮食,提供我们成长的养料,使我们不再饥饿,可是,有一种影响我们精神的粮食,是我们更不能缺少的,那就是

从小学一年级到现在的六年级,我们学到了多少好的课文呀,它们经常影响着我们的成长。到了六年级我更喜欢课本中的文章了。六年级下册的《桃花心木》、《匆匆》、《顶碗少年》、《手指》、《卖火柴的小女孩》、《我最好的老师》等,让我读后都留下了十分深刻的印象,每篇课文都让我得到了很深的教益。

读《桃花心木》,我知道了在不确定因素里生活的人就会比较经得起生活的考验。让我知道了,我们要练出一颗独立自主的心,不能总依靠父母,要学会独立自主的生活。读了《匆匆》,让我知道了,时间总是悄无声息地流去,而且一去不复返,我们应该在有限的时间里做出无限的对人民对社会有用的事,让我懂得了珍惜时光。而《顶碗少年》教会了我只要坚持就会成功的道理。《手指》启迪我:尺有所短、寸有所长,世界上的一切都有自己的长短。《卖火柴的小女孩》让我看到了资本主义社会的黑暗与罪恶,懂得了我们国家的伟大与可爱。《我最好的老师》让我懂得了,我们每一个人都应该具有独立思考和辨别真伪的能力,学会怀疑与探索,从中我也找到了我最好的老师。

书——精神粮食,名副其实。以后,我们一定要多“吃”一些精神粮食呀。

当然,精神粮食还得靠我们去细嚼慢咽,慢慢消化,慢慢品味并且使用。所谓读一本好书如同和一些高尚的人在谈话,让我们走进那些高尚的人吧,让书籍带着我们飞翔

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