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飞翔依然的作文(20篇)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编给大家准备的飞翔依然的作文,希望能对您有所帮助!

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我是一只渴望飞翔的鸟初二作文

全文共 719 字

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我是一只渴望飞翔,可是,哪里才是我能飞翔的地方!

我曾一度寻找过,发现,只有这个家才是我能够自由翱翔的地方。只要“飞”出这个家,我的“双翅”就再也承受不起我身体的重量,会狠狠的坠下去,飞得越高,摔得越狠。所以,我放弃了,我自甘堕落,我不再寻找,我觉得即使我是一只雄鹰,也永远飞不上那本不属于我的蓝天。可后来我发现,也许那片蓝天,属于我……

那天,我随妈妈一起去了表妹家。表妹是一个很活泼的女孩,他长得很漂亮,学习也很好,只是——他是个残疾人。她没有双腿,准确的说是她的双腿不能走路。那是三年前的一场车祸造成的。车祸后,表妹昏迷了好几天,当他醒来的时候,我本以为他会大哭大闹,没想到,他居然笑着对所有人说“我还活着啊!我真幸运!”

那一刻我震惊了,我没想到表妹居然那么镇定如果换作是我,我想我一定会疯掉。我佩服表妹的镇定,所以这次,我来向他寻求帮助。

到了表妹家,表妹依然坐在那把轮椅上,脸上挂着那很灿烂的笑容,看到我们来了,她更是欢快的像只小鹿。我走到他面前,想让他帮我解决烦恼,可我却无从开口,不知道怎么说起。

“表姐,推我去院子里好吗?”表妹好像看出了我的心思。我笑着答应,把他推到了院子里。

他轻轻闭上眼睛,张开双臂,微风徐徐,轻划她的脸颊,拂起她的发丝。

“表姐,我是一只渴望飞翔的鸟。”

“可是你想过没有,你根本飞不起来的。”

“不是的,妈妈说总有一天我会飞起来的,现在的我只是羽毛尚未丰满,翅膀尚未强健而已,只要我努力,总有一天我可以飞向那片属于我的蓝天!”

表妹的一席话,拨开了我心中的迷雾。对!我不是不能飞,只是我的羽毛还未丰满,翅膀还未强健,总有一天,那片蓝天也会属于我!

“表妹,谢谢你。”我在心里默念。

,总有一天,我可以飞的很高很高!

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篇1:青春作伴好飞翔作文1000字

全文共 911 字

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大千世界之繁华,我们青春之追求。追求完美,追求不同。繁华的都市日新月异,我们也逐渐学会了成长,学会了成熟。适应者生存,不适应者则被灭亡。我们不如试着生存下去,因为只有生存下去才会有希望的存在。青春就这样,人生即是如此。学会拼搏,学会努力,学会付出。只有这样,相信我们会有所成就,有所收获哦!人生之路,有青春作伴,相信,一切都是美好的!

告别少年

人生,都要经过风风雨雨,才能成人,才能成熟。告别少年,告别年少时的无知与幼稚。告别年少的谎言。谁也不能永远的陪伴着自己一生,只有自己陪伴自己才是最好的!告别少年,一点一点的走向成长之路,一点一点的走向大人的世界。我们长大了,不应该像小时候的无知与任性,只有飞向蓝天的鸟儿才会成长,让我们大胆的飞翔。与青春作伴,相信,未来的明天我们会更好!

追求完美

人生,都要去追求,没有了追求,也就没有了未来。追求自由,追求梦想。青春就这么几年,时间很短。如果浪费了这几年的美好时光,在想奋斗都不容易了。有梦想的世界才是最好的。人生之路,有青春作伴,梦想相陪,人生才会更加的丰富精彩!追求,是一种美,追求,是一种向往!勇敢追求,为青春而奋斗,青春无悔,我们不败!

成长成熟

时光流逝,我们改变。随着年纪的增长,我们也改变了许多。没有了从前的无知与任性,只有现在的现实与成熟。现实总是残酷的,梦境总是美好的。成熟的我们很累,因为我们长大了,懂得多了,想的多了。有许多事情都不在和父母分享了,因为有自己的思想,有自己的想法。成长的过程,成熟后的改变。认识就是这样子的。我们不可能永远都是小孩子,不可能永远都是爸妈的娇宝贝,不可能够永远的陪伴爸妈一生。我们也会学会飞翔,终会有长大的一天。离开父母的那一天。不能总在父母身边,也不可能总当花瓶让人欣赏。

执着未来

未来离我们已不远了,成长成熟却离我们很近了。我们应该远离幼稚与无知。因为童年已不在属于我们了。执着未来,执着人生;青春在此,青春做伴!

人生之路,追求完美,追求梦想;学会成长,学会成熟;告别无知,告别幼稚。为梦想而奋斗,为理想而努力。青春之路,青春永陪。执着人生,执着到底!相信,有青春作伴我们才会更好的飞翔,更好的飞向远方!

人生之路,青春作伴好飞翔!

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篇2:我是一只渴望飞翔的鸟优秀作文

全文共 747 字

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窗外,阳光明媚,我感受不到它的温暖,为什么窗外的树已抽出了鹅黄的嫩芽,我却感受不到春天自由的气息?

为什么我没看到窗外的紫蝴蝶?——哦,原来是我桌上的书遮住了,它们遮住了春光,遮住了春的气息。但我知道那美丽的紫蝴蝶,一定在户外自由自在地嬉戏。

湛蓝的天空纯净无瑕,偶尔飘来几朵白云,互相追逐,成群结队的小在一望无际的天空中嬉戏玩耍,热闹非凡,我多么渴望成为它们其中的一员。“啪!”手中的笔沉重地掉落在桌上,打破了我的沉思,眼前依然是数学公式和语文课本,我顿时茫然了。

我渴望自由,我不要再把自己封锁起来,我不要再徘徊在父母老师无限期望和自己的内心世界中,我要飞翔,我要摆脱父母的束缚,摆脱那些沉重的课本与作业。

我要飞翔,我要自由,我要走进大自然的怀抱,聆听大自然的声音,感受大自然的美丽。

我要飞翔,我要做那翩翩起舞的蝴蝶,为这美丽的春天增添一份光彩,我要做那天空中的小鸟一只,为那浩大的天空点缀美丽,我要成为大自然中自由自在的一分子,用我的热情奏出属于我自己的乐章。迸发出束缚在我内心的思想。

可是,我的翅膀呢?紫蝴蝶有翅膀,因为它经过了由蛹羽化成蝶的痛苦;小鸟能够飞翔,因为它历经了试飞的艰辛磨炼。可我呢,我的翅膀强健了吗?我的羽毛丰满了吗?我能够在风雨中远航吗?

想到这里,我不再发呆,我捧起了书本。我要为自己插上知识的翅膀,我要努力地增强自己飞翔的能力。尽管,这里面会有艰辛,会有泪水和汗水,但是,我不怕。因为,我是一只渴望飞翔的小鸟。?

考生与许多同龄人一样,多么希望能摆脱老师家长的束缚,渴望摆脱学业的重负,渴望像“紫蝴蝶”一样自由起舞。但是,可贵的是,小作者认识到了自己的短处与不足,自己还没有强大的翅膀和丰满的羽毛,自己还需要学习知识,以增强自己“飞翔”的能力,这却是许多同龄人意识不到的。

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篇3:乘着梦想飞翔作文800字

全文共 826 字

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梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力就一定能触摸得到。(王亚平语)

我打小就有梦想,小时候看到交警叔叔把繁忙的十字路口的车辆指挥得井然有序,我就想当一名交警。后来我想当一名老师,教给学生们丰富的知识和做人的道理。去年六月神九上天,我看到我国第一位飞天的女宇航员刘洋在浩淼的太空遨游时,我特别激动和自豪。我多么渴望能遨游太空,去看看牛郎织女生活的银河世界。今年暑假,神州十号载着我国第二位女宇航员王亚平进入太空,我认真仔细地听了太空老师王老师的讲课。王老师做了许多太空实验,教了许多科学知识,那些实验是多么有趣和神奇。我印象最深刻的是普通的水在太空中竟然可以做成水膜和水球,这在地球上是不可能的。原来太空远离地球没有了万有引力,在太空中可以轻松做到“一蹦三尺高”人人都是“武林高手”这是多么好玩的事呀!所以,我在心里默默发誓:长大后,我要成为宇航员!

我把这个梦想告诉了妈妈。妈妈说:“宇是宇宙,航是航行,宇航员就是在宇宙中航行的人。想要做一个在宇宙中航行的人可不是一件简单的事。”妈妈还说做宇航员必须有强健的体魄,渊博的知识,还要有坚韧不拔地毅力,百折不回的信念等等。妈妈的话让我陷入了沉思:我能经受住各种挑战吗?我能行吗?看了中央电视台的开学第一课“乘着梦想的翅膀”之后,我心中豁然开朗,信心倍增。人生有梦就有动力,我心中的航天梦能激励我天天锻炼身体而不叫苦,能督促我勤奋刻苦学习而不放松,能提醒我面对挫折而不放弃。人生有梦就有坚持。我想起曾经看过的《邓亚萍传》只有一点五米高的邓亚萍被乒乓权威断言永远打不出高水平,可邓亚萍硬是凭着对乒乓梦想的执著追求,不仅夺得世界冠军,而且独霸世界乒坛长达十年。我相信只要坚持我的航天梦,十年二十年后我一定能实现它!

生活因梦想而精彩,我的心中已经种下了一颗航天梦的种子,在今后的学习生活中我会用我一个个坚实的脚印和一滴滴辛勤的汗水去培育它,浇灌它,让他在若干年后长成一颗参天大树,到那时,我便能乘着梦想飞翔

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篇4:用自己的方式飞翔作文

全文共 994 字

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给我一双翅膀,我要学会飞翔,给我一双翅膀,我要飞向远方。

有一个地方,那里,是我最初的故乡,那里,还有我最美的念想;在哪里,有我最爱的爹娘,还有那个可爱的姑娘!梦想,无论让我走向何方,那里一直都是我最美、最痛的牵肠!

曾经,远方还是一个遥不可及的梦,依稀中,我还清晰的记得,那时的我还是一个懵懂的小孩,而今,虽然我已不是当初的那个自己,但我依旧坚持着最初最初的那个,常常被人否决的自己!

从意识到“自我”的那一刻起,我就把自己定格成了:一个没有依附的自己,一个背负希望的个体。

有时候我常常想,为什么生活给了我一盘棋局,却不曾教会我精湛的棋术?很多时候,总是有太多的迷惘和不停地困惑,而我,却始终不想成为败逃的弃跑者,于是,每次我都不停地拼命长跑!希望,有那么一天,当自己暮然回首的时候,那些我走过的风景都是坚强,而不是叹息和失望,因为,无论什么时候,我都会选择属于自己的坚强!

生活是一种反衬我们内心的方式,无论道路多么崎岖漫长,我们都要学会用自己的方式飞翔。有时候,只想静静地找一个角落,安静的看着西沉的夕阳,思考那些从未明白的问题!还有那些……

时间不会告诉你该做什么,但是它会记得你做了什么,如果你从来都不反省,时间会记得你的一天、一月、一年,等到你意识到的时候,时间已经给你宣布:这就是你的一辈子。我们每天都在学着改变什么,却很少真正思考过让自己坚持什么。

听故事,一直都是我生活的一部分,每天我在听着别人故事的同时,也在写着自己的故事。有时候,偶尔听到一个具有传奇色彩的故事的时候,恨不得自己立刻成为故事里的那个主角。殊不知,日复一日,渐渐地,我们早已丢失了自己,然而,我们谁也看不清改变后的自己到底是什么样子?因为,我们听的故事已经太多太多,想成为的主角也太多,最重要的是,我们已经改变的太多,却忘记了我们的身份到底是代表故事里的谁?

其实,我们一直都在犯着同样的一个错,那就是不停地改变自己。生活是一片洒满阳光的湖面,我们只是湖里的一尾巴鱼。游动的空间那么大,我们又何必成为同一类鱼呢,试想,如果我们都带着相同的习性,那么只需要一张网我们便无处可逃,因为,我们在听故事的时候已经把别人的思想作为了自己前进的方向。

生活中,我们应该告诉自己应该坚持什么,而不是轻易的改变什么。虽然,有时候我们表现出来的自己像一只笨鸟,但是我们却有自己飞翔的方向,还有那份自己独立的思考!

[用自己的方式飞翔作文

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篇5:在书中飞翔作文700字

全文共 755 字

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每当清晨的一缕缕阳光穿过窗户,把亮光洒满我的房时;每当鸟儿们在森林里快乐地飞翔,唱着它们别出心裁的歌时,我正懒洋洋地坐在板凳上,此时,我也像阳光与小鸟一样要在书中“飞翔”。

我们家里的书房,是我最喜欢的地方。每天在那里美美的看上几个小时的书,脑海里幻想着书中如画般的美景,对我来说是一种莫大的享受。

我看《父与子》,是在书中慢慢地、细细地品味其中的内涵。其中有一个故事总是令我难忘:儿子在银行前玩游戏,一个歹徒冲了进去抢银行,把儿子碰倒了,爸爸见到了之后,挑高了眉毛,怒不可遏。这时,歹徒举起了两把枪,刚要跑,爸爸一个巴掌给他打倒,骑在他身上,又是一个拳头。人们顿时破涕为笑,将歹徒押走了。这幅画总是令我印象深刻,因为它让我感受到了父爱的伟大,因此,我取了一个题目:“爱子无畏”。好让我永远记住它。

《吹牛大王历险记》这本书,则是幽默风趣,虽然知道有些事是吹出来的,但也不得不佩服他,尤其是那吹牛的技术,世上我估计不可能有一个人与他匹敌,假的以至于和真的分毫不差,让我常常捧腹大笑,在书中笑嘻嘻地飞翔着。比如说他吹的“半匹马作战”,他说他打仗时,由于敌人的大锄刀突然落下,把马割成半截,结果马头怎么喝也不解渴,后来军医用月桂芽把马缝起来,月桂芽竟在马上长大了,后来他作战时马上就又多了个凉席,让很多人羡慕不已。这个故事说来也觉得好玩,但就是这本书,让我闲暇时多了几分快乐,也让我体会到幽默的重要性。

激励我向前的应该是《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊一个人仅凭他那一双长满老茧的手和短期的物资,在荒无人烟的岛上,坚强地生活了二十八年。这般毅力难道不值得我去学习么?每当我倦怠的时候,一想到鲁滨逊我就会振奋起来,因为他是我学习的榜样。

我要学会在书中飞翔,吸取书中的精华,品味书中的韵味。希望我永远能生活在书的海洋里,不离不弃。

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篇6:飞翔的精灵作文400字

全文共 407 字

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我的奶奶家原来有两只鸟,一只叫小黑,另一只叫小灰,我是根据它们的毛色所取的名字,小黑的体重重一些,因为它每次到吃饭的时候,就准备扑上去把饭都塞到肚子里,而小灰根本就没注意到,因为它正在一旁散步呢!这可让小灰吃了不少苦头。有时是小灰成了这顿大餐的主宰,小黑可是一只很有心计的鸟,恰巧小灰又是一个慢性子,他在一旁一点一点地吃着米饭,小黑却跑过来把剩下的饭去吃了,小灰气得要死,后来,和小黑打起了架,弄得满屋子都是羽毛。

它们两个都是淘气包,天生好动,它们住在这个又黑又脏又狭小有潮湿的地方肯定呆不下去,我们一进给它们喂食,它们就老是嚷嚷要出去玩会儿,要不就一个劲地往外冲,没办法,只能让它们出去,就到对面的那棵树上玩捉迷藏,要不就从最高的那片叶子滚到下一片叶子上来,真让人揪心。它们可是一上去就下不来了,要费好大力气才让它们回到家里,所以,我给它们取了个绰号:“无敌霹雳淘气包组合”!

这两只鸟是多么生气勃勃,天真可爱呀!

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篇7:逆光飞翔观后感800字

全文共 1342 字

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这是最近看的最好的电影,名字叫《逆光飞翔》。从小到大,看了太多让人鼓起勇气,迎着太阳大踏步往前走的话,再次品味这个名字“逆光飞翔”,不晓得导演是怎么想的,我喜欢这个词“逆光”。

为什么是逆光?逆光能看到什么?逆光和迎着光有什么区别?忽然觉得,逆光好处真不少。当我们迎着太阳的时候,光线亮的刺眼,不如逆光舒服,眼睛能睁得很大。逆光能第一时间看到自己的影子,不像迎着且不回头,有那么点自欺欺人爱谁谁的意思。还有,逆光,有那么点静处看别人的意思,不像迎着光线的主角。

如果逆光,且能飞翔,会不会更舒服,更自由些?

故事很简单,一个盲童和一个爱跳舞的女孩,因为各自的经历和外在的条件,都把自己的热爱(音乐和跳舞)埋在心底,两个人从对方身上看到了那个自己,勇敢的追求所爱的故事。故事是男主角的亲身经历,我想他描述起来会更简单:我刚上大学那会,认识了一个女孩,她喜欢跳舞,可妈妈不支持,她只好在冷饮店打零工。我觉得她那么热爱跳舞就鼓励她,后来她考上大学专业学习舞蹈。而我也有勇气去参加比赛了。

电影的故事就应该是简单的,两个小时,难带还打算说个八十回合吗。能把简单的故事拍的不乏味,有韵味,才是好电影。

写出这个故事大纲,发现电影前面一部分和故事大纲没多少相干。导演花了很多时间细致入微的去描绘一个盲童刚入大学的经历,怎么认路,怎么洗衣服,怎么去吃饭,妈妈如何不放心,又如何放手让他自己做。每一个细节都接着地气,就是要让大家看明白,他--一个盲童,鼓起多大的勇气,尽了多少努力,就是为了能坐在那个教室里弹琴。他为这种热爱付出了多少努力。

这也是打动女孩的地方。眼睛看不见,他能教孩子们唱歌,能组乐团,还想翻窗户进教室弹琴。他是一个盲童,一个走着怕人撞,从来不知道跳舞是什么的盲人呀,他能这样,你为什么做不了,如果你真的热爱跳舞,干嘛让它停在嘴巴上。

正如女主角说的,“……我想每个人的存在,都是有他的原因。因为有你,让我相信我所遭遇的一切,并不是在阻挡我的前进,而是要让我下定更大的决心……”

好的电影是活的。里面的每个人都是活的。不单单是男女主角,还有他们的妈妈,他们的同学、老师、店长、前男友……每个人都是有故事的。有个导演指点我,“你要知道,每一个配角,即使他一句台词,甚至没台词,也是要有人来演的。没有人喜欢演木头。”细想这个电影,每一个人都有彩头,即使只有一句话的女同学:“同学,算命需要安静的。”

很喜欢前面妈妈带盲童去学校的戏。事无巨细的交代,还要顾及孩子的自尊,想替他做,可又不得不让他自己做。很不放心,却要装作很放心。放手的爱最难。心理学家武志红的一本书上就说,溺爱是最容易的,因为父母懒,不想怎么样爱更对更好。把主动权交给孩子,一味的有求必应就好了。

很多父母习惯说,“妈妈帮你哦,你太小了,你太弱了,你看不见,你做不了的。”如果一个妈妈都不相信自己的孩子可以,那孩子怎么相信自己可以的。

这个妈妈的爱很伟大,她知道“狠心”的放手才是对他最好的,毕竟“他总不能跟我们一辈子”。她把孩子带上路,揪着心,非常克制的远远地看着他,“不要怕,往前走,妈妈在后面哦。”所以,这个盲童一直对别人说:“我想试一试,我想看看我能做到多少。”

好的电影是有能量的,即使通过大屏幕,它也能传给你。不过,你能接受到多少呢?

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篇8:高中生励志文章:向人生的高空飞翔

全文共 808 字

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有一块石头在深山里寂寞地躺了很久,它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时,立刻招来同伴们的嘲笑:“瞧瞧,什么叫心比天高,这就是啊!”“真是异想天开!”……这块石头不去理会同伴们的闲言碎语,仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里,它知道这个人有非凡的智慧,就把自己的理想对庄子说了,庄子说:“我可以帮你实现理想,但你必须先长成一座大山,这可是要吃不少苦的。”石头说:“我不怕吃苦。”于是石头拼命地吸取天地灵气、自然精华,承接雨露惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。(励志)于是,庄子招来大鹏以翅膀击山,一时间天摇地动,一声惊天动地的巨响后,山炸开了,无数石头飞向天空,在飞的一刹那,石头会心地笑了,它终于体会到飞翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来,仍变成当初的模样,落在原来的地方。庄子问它:“你后悔吗?”“不,我不后悔,我长成过一座山,而且我飞翔过!”石头说。

其实人的一生就像石头一样,最初的开始和最终的结局都是一样的,但同生为石,有的石头胸怀飞翔的梦,同生为人,有人却有凌云之志。

为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志?一个人的目标定得高,他就必须付出更多的辛劳和汗水,即使经过全力打拼不能实现目标,至少也比目标定得低的人走得远、实现得多。林肯总结自己一生的经历得出这样的结论:自然界里的喷泉的高度不会超过它的源头,一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。我们的先辈在经历或目睹了太多的翱翔或匍匐之后,意味深长地告诉我们这样的人生哲理!取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下;取法乎下,一无所得。

志存高远吧!壮志凌云吧!让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧!不在蓬蒿间低低飞舞,敢上青天与鲲鹏比翼,摈弃燕雀屋檐下的廉价欢悦,勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为理想拼搏,向人生的高空展翅飞翔。

[励志作文:向人生的高空飞翔

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篇9:谁,折断了自由飞翔的翅膀!

全文共 3095 字

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如今的社会到底是怎么了?社会在高速发展的同时,而有些孩子们的心理却在无形中被扭曲的变了形。其实,究其根源,原因应该是多方面的,并不能从单一的方面去下结论。

一、(父母),父母是孩子的第一任老师,没有谁会比父母更了解自己的孩子。从嗷嗷待哺到逐渐的长大,陪伴孩子们的是含辛茹苦的父母;春去秋来,对孩子嘘寒问暖的除了父母,还会有谁更怜惜自己的孩子呢?为了供孩子们读书,吃好,穿好,过好日子,不辞辛劳的四处奔波,心甘情愿地任岁月的沧桑在原本青春的脸上刻上道道斑驳的痕迹的,依然是最亲最爱的父母们啊!这些有形的东西都被每个父母们无微不至的“照顾”到了,而渗透在里面的点点滴滴的“爱”又隐藏着多少不为人知的辛酸啊?

父母们普遍存在着“望女成凤,望子成龙”的心愿。正因为如此,才使多少父母盲目地拔苗助长,弱小的心灵又怎能承受如此不堪重负的压力呢?除了学校里的学习,周末还要到复习班去继续学,有的甚至就连晚上也还要请家教补课!对于孩子的学业一抓再抓,从不放松,只为了自己的孩子能够出人头地!父母们关心的除了成绩还是成绩,多么希望孩子们能像陀螺一样没日没夜地不停地为学业而转,转转转,每次都能转出一百分!而他(她)们又何曾问过自己的孩子,你们过得开心吗?你们的学习压力这么重,累不累啊?你们对于父母亲的严厉甚至苛刻的要求,有意见吗?

似乎,所有关心的语言都在父母们的世界中被删除掉了!唯有“好好学习,天天向上”才是父母亲最渴望的目标!

善意的出发点,俘虏了一颗颗单纯幼稚的童心。而父母们怎么也不会想到,正是他们自己,亲手竖起了一个令孩子们望而却步的屏障。无形的屏障把孩子们和自己的父母亲搁在了两个世界,脆弱而无助的内心就这样跟父母之间隔着一堵无法跨越的墙。而孩子们除了逆来顺受,别无选择,只有忍气吞声地为难自己。因为这些年幼的孩子们面对父母亲的口口声声“为了你们未来的前途着想”,他(她)们早已明白不按父母亲的意愿去做,是不行的!尽管心里有一千个一万个不愿意,可还是要阴奉阳违地恪守着“好孩子”的形象!

这些孩子们被繁重的学习任务压得喘不过起来的时候,却得不到父母们的丝毫的怜惜;却要不到父母们一个安慰的拥抱;而父母们却还是重复着千年也不厌倦的学习,再学习的话题!要知道,孩子们是活生生的人,他们也有累的时候,也需要来自父母亲的贴心的问候和真正的关怀。所谓的关怀并不是仅仅停留在物质上和学习上的关心,对孩子们来说,更需要来自精神上的换位思考后的切切实实的关心!如果父母们真的爱自己的孩子,就要让这份爱像阳光一样包围着他,而且给他(她)适当地自由!

外因还是要靠内因起作用。孩子们在暗无天日的学习中,被剥夺了应有的天真烂漫的童年,脸上失去了往日灿烂的笑容,残留一副苦不堪言的无奈愁容!失去了学习的乐趣,整天犹如泰山压顶般的痛苦不堪,学习成绩又能好到哪里去呢?

当有些孩子的成绩考得不理想,甚至极差时,回到家,父母亲肯定会情不自禁的数落一番,有的甚至大大出手,以便发泄心中的怒气!疏不知,这时正是孩子们最需要父母亲的同情和关心的时候,然而,有些短视的父母不问青红皂白,一看令自己不满意的成绩就控制不住自己的情绪,不是骂就是打!这些父母啊!你们怎么能用眼前的分数来决定孩子的未来呢?难道你们希望自己的孩子以后成为一个实实在在的高分低能者吗?与其在分数的漩涡中旋转的头晕目眩,何不好好的利用时间去培养孩子们的学习兴趣呢?培养孩子们的特长呢?当面对这样差的分数时,你们可曾反思过自己平时的行为,是否给过孩子学习的动力?是否跟孩子一起克服学习中的难题呢?是否曾为孩子不堪重负的心灵疗伤过呢?

当这些孩子们一而再,再而三地遭到父母亲的辱骂和毒打时,就开始把自己定义为无可救药的人,自甘堕落,开始把心门紧紧地锁起,心理也随之渐渐地扭曲!觉得万事万物都是自己的敌人,似乎跟他(她)接触的所有的人都是不怀好意的!

二、(学校),学校是教书育人的场所,所谓的“教书”并不是一味的灌输,而是要学生们学会如何灵活运用所学的知识,更重要的是要教会学生们如何做人的道理!“育人”本是培养社会主义现代化的建设者和接班人,为国家培养更多的栋梁之才。如今,虽说要提倡素质教育,可实际上还是在重复着老套的应试教育。成绩(分数),教委抓,学校抓,老师抓,层层下达,为了所谓的质量(学生的成绩),老师们没日没夜地钻研如何才能把学生的成绩提高上去,孩子们也不得不埋头苦读,身上背着个超负荷的书包,累得一个个失去了童真的欢颜。其实,每个孩子的心理教育比抓质量来得更重要,尤其是对正处于青春期的少男少女们,正因为,学校里把所有的精力都花在了抓学习质量上了,而忽略了正处于发育期的学生的心理教育以及对于“性”问题的教育的重视,才导致了多少无辜的少女成为了“性”知识缺乏的牺牲品!

在老师眼中,上课认认真真,坐的端端正正,作业书写一丝不苟的,每次考试都得高分的,而且对同学和老师都有礼貌的才算是个好学生!这就意味着只有都遵从学校规定的条条框框的学生,才能得到老师的欣赏,才有机会成为未来的人才!当然,并不是说老师们要对学生们放之任之,而是要在尊重同学们自由发挥的前提下,加以适当的引导!而不是让一个个学生读死书,死读书!正如有些问题的答案是唯一的,可是有些机灵的孩子却能跳出这个框框,对于题目的答案却有自己的独到的见解,而一些老师,只见学生的答案跟标准答案不相符,就强硬的否定掉了!这样势必把孩子们的独特的思维模式给残忍的抹杀在了萌芽状态。

又有多少聪明却存在着叛逆思想的学生就这样被老师们忽略了!因为他(她)们不喜欢沉重而压抑的学习生活,而总是向往着能像老鹰一样在天空中自由地翱翔!这些同学在平常的学习中总是表现得异常的顽皮,考不出好成绩,常常令老师们感到头疼,束手无策。因此,这些可怜的学生就这样被老师们冷落在一旁。

“没有学不好的学生,只有不会教的老师”!可见老师们在教学过程中的爱,是否落实到位了呢?当然,每位老师都有自己的主观情绪,处理事情也不可避免地参杂一些个人的情感在里面!对于那些差生,也就没有好脸色了!当学生们在老师那里得不到应有的爱时,便会对学习失去了信心,同时表现出厌烦的态度!可是,老师们,存在这些差生背后的隐形的潜力,你们可曾看到?不得不令人深思的是:如今中国的教育到底是在培养中国未来的栋梁之才呢?还是在培养高分低能的“人才”啊?还是在复制一个个没有独立思维的模型呢?

三、(教育制度),当然,老师,家长,孩子们都是受害者,谁都没有理由去谴责他们任何人,怪只怪中国的教育制度存在着严重的弊端,才导致了一系列的恶性循环!像外国就是凭着自己的兴趣去选课的,不像咱们中国,胡子眉毛一把抓,同年级的学生读同一本书,考同一张试卷。不管你成绩好还是差,对这门课有没有兴趣,智力是否存在差别,都必须要考,这就是中国的教育制度所带来的悲哀!

四(社会环境),人在改变环境的同时,环境也在悄悄的改变着人们的思想!在大部分中国人的思想中,只有读书才是出人头地的唯一途径,因此各种各样的复习班如雨后春笋般的泛滥起来,而许许多多的孩子就成了捕获的猎物!几乎每个父母都不愿自己的孩子输在起跑线上,于是不惜把自己辛辛苦苦赚来的血汗钱,毫不吝啬的投资到孩子的学业中去。“不管自己多苦多累,也不能苦了自己的孩子”!无悔的心声,在孩子们的脑海中久久地荡漾,然而,沉重的学习负担,却让年幼的孩子们望而却步!只能在父母的深深的教诲和繁重的学业的缝隙间,寻找幸福的支点!

孩子们是国家未来的希望,然而,在应试教育下,他(她)们渴望自由飞翔翅膀被残忍的折断了!残留着背叛的余音袅袅,给人们以深思和反省!

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篇10:自由的飞翔

全文共 806 字

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我在海角,望着天涯,你在天涯的那一头。天涯路遥远,和你的心却是近在咫尺。红尘深处,于网梦中拾起这段尘缘,经过了风雨的洗礼,细数寂寂夜空下的想念,千丝百缕,在指尖芳华倾情的约念,在清雅暗幽的文字中相依取暖。

在一场盛世的文字花开中相遇,忘却了千年等待的素寞,借着凭世的醉风,在红尘为旅的渡口,仔细的聆听彼此的心声。如果没有文字的牵引,今生我们用什么样的方式来相见?千年前断桥上的约定穿越了隔空的印记,越过月光的呓城,在阡陌枞横的网络,双影互望,只羡鸳鸯不羡仙。

以一缕江南烟雨寄笔于诗行,隔着天涯静静的等待,你以一章《梦的衣裳》赠我一双隐形的翅膀,左边是你,右边是我,幸福的牵手,共同承受着岁月流年的历练,在冰封的过往中破茧成蝶。

诗文为心声,情缘不死,爱意不息,将这份情谊大胆的倾出,放进了水晶般的音符里,以玫瑰园为台,拈一片真爱起舞,琴瑟和谐,将花开之语谱成曲调你为我独奏,我为你浅唱,情人桥下湖水里的鱼儿,也会静下聆听观望,看那飞花逐月,临风和诗的一对佳人。

不让细碎的脚步惊扰了这方幸福的池水,在风雨里一季又一季的合唱,不问是谁的手曾撩拨过舞台上的幕帘,不问台下人影攒动在黄昏中渐渐消退,就算是千古一绝的独唱,与你独立于苍茫之野,任身畔流光飞舞,沧海桑田,笑看着千花开谢。

不曾停歇的脚步,一起把希望点亮,寻找一片洁净的天空,满怀憧憬和你比翼飞翔,用稚嫩的羽翼搏击着长空,在湛蓝的苍穹放飞辽远的梦想,把飞翔的轨道对着太阳。纵使一路会有北风呼啸而过,纵使一路会有闪电雷鸣,在这浩瀚的网络世界,依旧相依俯视那滚滚红尘中绝美的风景,在这浩瀚的碧海长空共赏风花雪月,在缱绻的情思里共揽万种风情。

用玫瑰的花瓣,铺往一条通向四方的天空,与你在海之角,天之涯,把情思想念细细倾诉,一起采集唐诗宋词里的雨露,一起沐浴秦时汗月的清风,用别具一格的文字来花开满天,用最虔诚的心,篆刻着永恒的约念,用最美好的期望在网络的天空自由的飞翔……

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篇11:插上翅膀飞翔

全文共 790 字

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在风雨中的雏鹰正顽强拼搏,沐浴在海风中的乳燕正搏击风浪。它们心中都有一个远大的理想,正是如此,它们才努力地去实现这个理想。

有人曾经说过:“你们的理想与热情,是你兴航行的灵魂的舵和帆。”我想,坚持和努力是理想的基础,生活在这里的我们想实现自己心中的理想,就要学会坚强、努力、奋斗。现在,就让我们一起翻开历史的画卷,

让无数中华英雄那精神继承在我们这群奋发向上的雏鹰身上,实现自己远大的理想。

60年的风雨坎坷,60年的精励图治,悲痛在我们心中流动。随着第一声枪响的开始,战争把人民都陷入了水深火热之中。圆明园的烧毁,火光四射的那一刻,令多少人刻骨铭心。“南京大屠杀”中,无数中华儿女被惨绝人寰的日本人杀害了。祖国母亲被帝国主义四分五裂,中国这片辽阔的土地上到处弥漫着硝烟。

你看,中华那坚强的儿女们并没有倒下,反而越加顽强地对抗这群侵略者,他们浴血奋战,坚强抵抗。江姐气度从容、大义凛然,望着敌人凶神恶煞的眼神,宁死不屈;杰出的战士——董存瑞,耀眼的一瞬间,生命的永恒,决胜隆中,挺身爆炸新中华;报国为尽身先死,长使英雄泪满襟的杨虎城,拳拳赤子报国之心,尽现中华儿女对祖国母亲的无限之爱。他们那坚定的选择,不管是马革裹尸、魂归狼烟,还是一身清苦,终日难饱,他们都依旧承受、坚持了下来。

走过了历史那沧桑的海岸,我们已经明白了。中华英雄,他们是我们中华民族的象征,是我们民族品质的结晶。千百年来,他们指引着、激励着、鼓舞着我们炎黄子孙突破千难万险,夺取了一个又一个胜利。让我们为了自己的理想,努力学习,在成长的道路上,无论遇到任何困难,都坚强地跨过去,就算失败了,也不要悲伤,总结出错误,再奋斗下去。

你看,雏鹰飞向了更高、更远的蓝天,乳燕也比翼联翩。我们知道了,只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有追求,才能品味实现理想的滋味。让我们一起去追求自己心中的理想吧。

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篇12:不屈于命运所以飞翔_高中作文

全文共 911 字

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蝴蝶扑打双翅,逆风飞翔,有别于随风浮沉的白纸,其原因就在于它是一个生命,一个不屈命运的生命。

生活多难,各种磨砺如同朔风一般凌厉,面对于此,欲遵从本心,自由飞翔,唯有昂首迎风,挺胸上前,做一片不屈于命运的蝴蝶。

或许他从未有过罗桑嘉措纵横风云的雄心,但命运却偏偏让他端坐在布达拉宫做兴教者。上天要他隔断红尘,但仓央嘉措却本就是一片不屈于命运的蝴蝶,有着扑打翅膀的勇气,于是他带着自己的梦,踏上了生死未卜的茫茫雪路,让“不负如来不负卿”的空灵回荡在那片靠近天空的净土。

当上天要把他锁在冷寂的禅房,当来自天山的寒风在他的心头萧萧作响,仓央嘉措不会瑟缩在孤灯之前听从命运的安排,他挎起行囊,只带走最初的自己,“抛却了信仰,舍弃了轮回”,去与伊人相逢于最深的红尘。他不甘做命运的屈从者,不甘被外物所禁锢,他要做雪域高原上飞舞得最自由的蝴蝶,用双翅书写出藏地天空中最传奇的美丽、最震撼的洒脱!

有时,命运的风会把你锁入牢笼,而有时,它却要把你击倒,让你匍匐在地。

两声刺耳的枪声夺去了她的双亲,国家的公主倏地沦为了孤儿,命运之风或是从未曾对她有过恻隐,抑或只愿看她沉沦。而朴槿惠,这个在命运面前毫不怯懦的女人,硬是在深谷之中涅槃,在熊熊烈火中,使世人、也是命运露出了惊讶的神色。她没有在命运的安排下隐逸不仕、隐姓埋名,而是将命运甩在了身后,用生命的力量迸发出对国家的热忱,昂着头回到了命运为她设置的禁地。她不屈于命运,所以命运屈从于她;大风并未吹断她的双翅,而她却成了能扇起飓风的蝴蝶。朴槿惠就是这样一只让人敬畏的蝴蝶,就是这样一只让命运敬畏的蝴蝶。

古之成大事者,今之为大学问者,必以坚忍不拔之志,掌控命运的风帆。命运让勾践受人奴役,而勾践却卧薪尝胆,用生命的坚韧打破命运的魔咒;命运让富兰克林生在最贫穷的家庭,而他却成为那个时代最杰出的人,用生命的光芒点亮命运的黑暗;贝多芬在命运的打击下双耳失聪,却谱就出举世闻名的《命运交响曲》,用生命的顽强扼住命运的咽喉。

在狂风的吹袭下,蝴蝶逆风起舞,哪怕力量微弱,只要有不屈于命运的勇气与意志,就能飞舞出只属于自己的精彩。

逆风昂首,让我们做一只不屈于命运的飞翔蝴蝶!

[不屈于命运所以飞翔_高中作文

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篇13:要飞翔就要靠自己的力量优秀作文

全文共 991 字

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“我要飞得更高,飞得更高,像狂风一样舞蹈,挣脱怀抱……”伴随着汪峰苍劲有力的歌声,我不禁发问,飞,到底意味着什么?

有人说,飞,意味着高度——人生浮塔,你已飞至几层?也许白鹤振翅,一跃至顶,沐浴着朝阳洒下的一片金碧辉煌;也许乌鸦蓄力,盘旋而上,迎接了明月散发的一缕淡淡清辉。

唐僧的飞,俨然已经达到了一种高度。你可能会不屑地说,那是因为他天生就是当高僧的命,从起跑线上快人一步。可是转念想想,难道他自己没有为自己的飞行搭好平台吗?首先,他为自己积攒了许多人脉,借金蝉子转世之故,与如来和各菩萨套近乎,见面磕头行大礼,又与唐皇称兄弟,成了“御弟哥哥”,天上地下的最高首脑都成了他最坚挺的后盾。后来他又收了三个徒弟外加一条白龙,用心感化他们,也提升了自己的价值。再者,始终不杀生的善念,更是为他赚取了诸多好评。加上坚韧的毅力,出众的领导才能,如果他只有命运而无奋斗又何以飞临彩云端,成为旃檀功德佛?

可是正所谓“高处不胜寒”,像唐僧这样,一路磨难有徒陪伴,齐心协力共度难关的爬高者,能有几何?有很多飞出高度的人,却得不到世俗的理解。譬如,火车在刚发明的时候,速度还赶不上马车,大家说它冒黑烟破坏风水,史蒂芬孙因此遭质疑;达尔文的生物进化论被当权者指责为亵渎神灵;日心说的提出者哥白尼更是直接被烧死在火刑柱上……因此,飞行虽有高度亦有寒伴其左右。

也有人说,飞,意味着力度。一个人用生命在飞翔,如果没有力度,如何撑起自己的天空?

一代天骄马云,大家自然不陌生,可有多少人知道,他在二十年前大学刚毕业时曾应聘过30份工作,却全部被拒绝——五人一起去面试警察,其他四人都被录取;二十四人一起应聘杭州肯德基,其余二十三人被录取。但就是这样一位职场屡遭碰壁的“笨鸟”,却艰难地走起了创业道路,“先飞”了起来,以自己独特的手腕,施展力度,在缺资金、缺计划、少技术的恶劣条件下,掌握力道主动出击,才使得他在人生路上拔得头筹。

喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。用心起飞,左手一个勇攀险峰的高度,右手一个掌握未来的力度,飞行,就是如此简单而又无限磅礴地前进。从现在起插上翅膀,真正的飞,意味着高度和力度,我们总可以在实现梦想的殿堂找到自己的位置,听到自己的声音,看到自己的光芒万丈。

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篇14:飞翔作文800字

全文共 889 字

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飞翔,在彩虹还没有消失前。

——题记

有的人注定要被仰视,你与他的差距不是恒定的数值那么直截了当。在以他为参照物的土壤里,你连嫉妒都很难滋生。他是学霸,姓名和他那超高的分数都纹丝不动的占据着学校公布栏最醒目的位置。可是,这是一个极其现实的世界,你,却是一个学渣。

他是空中的王者,能够在空中自由的翱翔。他健壮的体魄,有力的翅膀是你不可奢望的。属于蓝天的他,你只能仰望。他是鹰,能在你的上空飞翔,而你,只能两眼放光的瞧着。你,只是一只羽翼未全的雏鸟。

家人的责备,朋友的眼神,老师的话语让你喘不过气。他们说:“你就不能跟别人学学吗,看看你自己,再瞧瞧别人家,差距有多大!”你感到十分委屈,有晶莹的水珠在你的眼中闪烁。你躲在家中悄悄哭泣。你说,你要超过他,你的眼中依稀有雀跃的火光在闪烁。

同伴的嘲弄,别人的瞧不起,其他鸟类的讽刺让你气馁。他们说:“就凭你这小身板,还想在空中翱翔,你连鹰的万分之一都不如!”你感到十分伤心,泪水盈满了你的眼眶,在光的照耀泛着一圈淡淡的光芒。你躲在树洞里哭泣。你说,你一定要像鹰一样在空中飞翔,你的眼中是前所未有的坚定。

时间像天空中的云,表面看着平静,却在不停地变幻着,不知不觉,已过去了许久。你在只有露珠陪伴的清晨,大声朗读着英文,诗词;你在只有蝉鸣的午后,努力解出一道道繁琐的数学题,与那一个个英文句型做斗争;你在太阳悄悄落下的傍晚,阅读一本本有趣的书;你在星星悄悄眨眼的夜晚,轻轻写下自己的计划。

时光悄然流逝,山坡上的树长了又长,不知不觉间,已长高了许多。你在花香萦绕的春天,努力学习滑翔;你在骄阳似火的夏日,学会了俯冲;你在落叶飞舞的秋日,学会了鼓翼;你在白雪纷飞的冬日,总结飞行技巧。

在颁奖台上,你手拿奖杯,灯光射在你脸上,仿佛你就是这个世界的主宰。你笑了,你终于成为了千军万马中扛大旗的一名大将。你说:“上帝也无法给你什么,自己的花朵必须自己绽放”。

在众鸟的仰望中,你飞起来了,阳光洒在你的羽毛上,仿佛你是天上的神鸟。你笑了,你终于成为了碧蓝天空中鹰一般的存在。你说:“惟有自己才能将自己拉出绝望的河流”。

天空中挂着一道彩虹,一人一鸟,在空中飞翔。

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篇15:让梦想飞翔初三作文

全文共 721 字

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小溪固然弱小,可它坚守心中梦想,执著中,它终于汇入大海。

小草固然弱小,可它坚守心中梦想,奋斗中,它终于顶破磐石。

小燕子固然弱小,可它坚守心中梦想,坚持中,它终于飞回温暖家乡。

自然如此,人更是如此。

人有理想,才有价值;人坚守心中梦想,才能实现最终价值!

史学大家司马迁,身遭宫刑,屈辱活于浊世,为的只是坚守自己心中梦想。他排除万难,顶住世人冷眼,最终著下“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。倘若他为了名节死亡,的确,也会留下一个孤高的士大夫美名。可是,那样就抛弃了心中的梦想,不朽的千古绝唱又怎能在历史的涛声中激情回荡。

宋代丞相范仲淹出身贫寒,小时候一天只吃一碗稀饭,最后还得把碗添得干干净净,才能勉强抵住饥饿。可他心中有梦想,他苦读十余载,终于登堂入相,实现理想。坚守心中梦想,使他实现人生价值,更使历史的天空增添不朽的一笔。

共和国总理周恩来,自幼立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向。坚守心中的梦想,他突破重重困难,南昌起义,辗转长征,西安事变和平解决,英勇抗日,抗击国民党军队进攻,解放中国,发展共和国经济,开创共和国外交局面……这里面哪里没有他奋斗过的痕迹!千山万水,带走他的躯体,可他的`灵魂永铸百姓心间!坚守心中的梦想,他最终成功实现了自己的价值,献身伟大的祖国。

然而,那些意志不坚定的人,却丧失了心中的梦想,如蒋介石、汪精卫那般,在孙中山死后,痛弃革命,成为反动力量,阻碍历史的进步。终将化为泡影,为人民抛弃。

人要实现价值,就得坚守心中的梦想。

坚守梦想,方能执著不弃。达成目标。

坚守梦想,方能追求不止,干出一番事业。

坚守梦想,方能不断地积聚力量,方能认准目标永不言弃,方能九天揽月,与日月同辉,与祖国山水同在,于滚滚历史长河中力创辉煌。

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篇16:书与我的理想飞翔

全文共 814 字

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我爱好看书,童话书、历史书、冒险探险书、小说、作文书……我都喜欢看,我可算是一个不折不扣的书迷了。我家的书柜,里面放着有教科书、名着、工具书、小说、历史、唐诗宋词等各种各类的书,真是成了书的海洋。这让我一有时间就沉迷在知识海洋之中,好奇地去寻找、去发现、去探索、去思考。

书既是一位知识丰富的老人,又是一位知心真诚的朋友。因为书,它让我看到了金字塔的神奇美丽;因为书,它使我见识了世界上的奇花异草、飞禽走兽;因为书,它让我知道中国悠久的历史,灿烂的文化;因为书,它让我了解到了中国古代四大发明,不禁佩服古代人的聪明才智;也是因为书,放飞了我的理想……

书中有学不完的知识。我常常在学习生活中遇到的难题和问题,往往从书里便找到满意的答案。我从书中学到了不少历史知识、自然知识、地理知识等科学知识,从书中吸取了丰富的知识营养,增长了才干。

书,常常使我入迷,如痴如醉,一看我喜欢看的书,就忘记了一切。有一次,我去表姐家。突然发现学习桌上有一本《格林童话精华版》,引起了我的极大兴趣。我拿起书,一看就是几个钟头,越看越入迷。我被书中的童话故事吸引了,忘记了吃饭,也忘记了姐姐交给我的任务。

我离不开书,书成了我的知心朋友。我一有空就往书店里跑,寻找我喜欢看的书,翻阅各种各类的书,也购买一些我喜爱的书。我成了书店的常客。我也常常自己一个人关在家里遨游知识的海洋。读到高兴处,我会情不自禁乐得手舞足蹈,脸上洋溢着开心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸感到伤心,流下同情的泪水;读到幽默处我会禁不住捧腹大笑;读到有趣处,我会回头细细品味;读到深奥处,我会紧皱眉头,冥思苦想;读到优美处,我会动笔摘抄下来,慢慢欣赏。

书既像一位慈祥的教师,又像一位性格开朗的幽默大师。书是知识的源泉,是知识的宝库;书是人类进步的阶梯,是打开科学大门的金钥匙。它使我开阔眼界,给我学到了许多知识,给我生活增添了无穷的乐趣。

我愿和书做一生的朋友!让书与我的理想飞翔

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篇17:爸爸是我飞翔的翅膀优秀作文

全文共 517 字

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当帷幕轻盈地合上,台下掌声不断;听着老师对我们的赞美,望着那台古筝,我想起了一个一直鼓励我前进的人―――爸爸。是爸爸一直不懈的鼓励我,我才能和大家同台演奏啊!

那是我二年级的某一天,古筝培训班开始了招生。从小就对音乐热爱的我,回家后马上对爸爸说,爸爸不但同意,还鼓励我拿到最高级荣誉证书呢!

艰苦的培训开始了,由于对琴弦的不熟悉和自己本身没耐心,练不好曲子就大吵大喊,又哭又闹,整个家被我搞得鸡犬不宁。

这时,爸爸找我谈话了:“孩子,你知道什么是‘熟能生巧’,什么是‘心急吃不了热豆腐’,什么是‘冰冻三尺非一日之寒’吗?”爸爸顿了顿,继续说道:“这些都是形容一个人做事不能心急,要把学来的知识巧妙运用,循序渐进,任何事都有一个过程,事情可不是一天两天就能办成。这些你懂么?”我似懂非懂地点了点头,若有所思地离开爸爸,去琴房接着练习。

时间飞逝,转眼也快四年了,也记不清上在过几次台,流过几次激动的泪了,但爸爸的那番话,却让我忘不了。如今,那个弹得像木匠一般“噪音女孩”早已不知所踪了,取而代之的是一个弹琴如流水般的女孩了。是爸爸,是他,让我有辉煌的今天,让我在音乐这片广阔的蓝天中自由飞翔

爸爸,你是我飞翔的翅膀

[爸爸是我飞翔的翅膀优秀作文

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篇18:梦在飞翔_五年级作文

全文共 630 字

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哪一个人会没有梦?我觉得,梦是一种奇特的思考方式,在梦里,大多是想象的情景,不切实际。梦大都是美好的,尤其是青春的梦。青春的梦是唯美的,青春的梦是梦幻的,青春的梦是美丽的,青春的梦还会飞翔

在梦里,会梦见:自己插上了一对雪白雪白的翅膀,手持一根魔术棒,飞到了沙漠,喊一声:“变!”把沙漠变成了绿洲;又飞到了破旧不堪的乡村学校,喊一声:“变!”把破学校变成了充满生机的新学校;又飞到了旱情严重的乡村,喊一声:“变!”把发生旱灾的乡村变成了水源不断的活力乡村。看到人们开心地笑了,我不禁也微微地笑了。

在梦里,会梦见:自己已成了人类灵魂的工程师——老师,刚刚参加工作的自己,满脸灿烂地站在讲台上,开始了自己的第一次授课,看着同学们都聚精会神地听讲,我高兴极了;自己已成了人民的子弟兵——警察,刚刚从学校毕业的自己,神情严肃地坚守在岗位上,开始了自己的第一次捕捉罪犯,看着一个个坏蛋落网,我开心极了;自己已成了人类的功臣——医生,刚刚穿上白大褂的自己,认认真真地拿着听诊器,开始了自己的第一次看病,看着病人们一个个康复,我兴奋极了。

在梦里,会梦见……会梦见的实在是太多太多了!这些梦大都是符合实际的,那是我们的理想,我们的未来。现在的我们前程似锦,我相信,只要通过努力,当老师、警察、医生都不在话下,说不定,还可以当第二个比尔盖茨呢。但前提条件是,我们必须抓紧眼前的一分一秒,脚踏实地,努力学习,那么,这些目标、理想就会与我们零距离。梦在飞翔!

[ 梦在飞翔_五年级作文

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篇19:鸟儿飞翔改为拟人句

全文共 272 字

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1.鸟儿在空中展示自己的舞姿

2.鸟儿在空中巡视着大地

3.鸟儿在空中玩耍

4.鸟儿快乐地飞翔

5.鸟儿骄傲地展开双翼,勇敢地扑向美丽的天空!

6.可爱的鸟儿舞动优美的翅膀在天空飞来飞去,痴情得等待着梦的答案。

7.害羞的小鸟从巢中出发,轻盈地在空中飞翔。

8.儿在天空欢快的飞翔

9.小鸟唱着歌儿,情不自禁的在天空中跳起了舞蹈

10.调皮的小鸟欢快的唱着歌在天空中自由的飞翔

11.鸟儿自由自在地在天空中翱翔,似是要把一切美景尽收眼底。

12.鸟儿张开羽翼,快乐的在天空中飞翔。

13.鸟儿展开羽翼,在天空中欢乐地歌唱,尽情的玩耍。

14.鸟儿在天空中自由自在地玩耍

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篇20:乘着梦想的翅膀飞翔700字作文

全文共 690 字

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我是一只鹰,一只有梦想的鹰。

小时候,母亲展开他那矫健的双翅,盘旋在我的窝的上空,高高的飞起又落下,她常常把她的所见所见所闻讲给我们听:浩瀚的大海波澜壮阔,渺茫的的大漠荒芜人烟,发达的城市楼房林立,蜿蜒的长城宛若巨龙。听着这些有趣的故事,我怦然心动,决定去探个究竟。

我暗暗坚定了自己的梦想,我要乘着梦想的翅膀。我不求“长风破浪”但求“探沧海”我不求“呼风唤雨”只求“扶摇直上九万里”。我要飞!

在我幼小的心灵里有过多少次思想斗争,跨出窝去,可能会高高飞起,亦可能跌入万丈深渊。峭壁的碎石突然滑下,我就再也见不到他的踪影了。我在那一刻胆怯了,刚要迈出的嫩红的小爪有缩了回来,我在听天由命。

一缕朝霞伴着太阳在东面升起,绚丽多彩,它们的赤红,激励着我去燃烧自己的青春,去昂扬自己的斗志,去实现自己的梦想,去乘着梦想的翅膀飞翔。我闭上双眼正准备跳下去,忽然,一双有力的巨爪,紧抓着鸟窝,以排山倒海之势掀动着它,耳边猛风呼呼的刮,瞬间窝翻到了,我摔了出来。

那时我的血直往头上涌,一种从来没有过的感觉袭上心头,我只有一个念头,我要乘着梦想的翅膀飞翔。我知道如果不去努力,不去争取那么离死只有一步了。我努力的挥动着那一对羽毛还未丰满的翅膀,我使出了全力,一次,又一次,我使劲的飞翔。

终于我成功了,我乘着那双梦想的翅膀飞了起来,我在母亲浑圆的眼球中读出了她对我有力的肯定。我确信我已经成为了一只所向披靡的雄鹰!!

如今,我去了母亲所去过的所有地方,我还领略了五岳的风采,天山的白雪皑皑,黄山的奇松怪石。我永远铭记着那一个曾经的梦想。我坚信,生命需要梦想,既然已经拥有了梦想,那就要乘着梦想的翅膀飞翔!!

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