飞翔依然的作文汇编20篇

在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真;在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的青春，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：一颗在花季里绽放的火种。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

我们站在时光的河岸，细数成长的感伤，那一片碧草茵茵的田园，有多少梦在露水中绽放!令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情：某时某刻的别样心情，成长带来的感悟，年少的青涩感情，青春最初的萌动，色彩缤纷的青春梦想，阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……

每个人的青春都有所不同，不同的人构造着自己不同的梦，青春正因为这些不同的梦才显得越发的光彩。所以我的青春，我感受!我的梦想，我做主!我的青春就应该我自己做主，热爱自己的热爱，快乐自己的快乐，听从自己的内心。“我的青春我做主”，就是这个世纪的青春宣言。

小的时候，总以为青春离我们很遥远;后来，当我们渐渐长大的时候，青春不知何时经渐渐地附在了我们身上。青春是美好的，总是让人留恋和后悔，留恋那段快乐的青春年华，后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的，总是让人流下晶莹的泪珠，总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的，像一团燃烧的火焰让人激情澎湃，让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的，让人的心灵纯洁无暇，感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

青春时的我们，是多愁善感的。一个人的时候，常常看着那些老照片，回想起那一幕幕的往事。那时的我还是个天真无邪的孩子，仿佛永远不会为成绩和升学率烦恼。我多想再回到那个时候，过着那种无忧无虑的生活。只有这时，我才真真切切的感受到了青春的到来。上了初中以后，每天单一的生活和繁重的学业压得我身心疲惫，心里便不由的埋怨青春的到来，埋怨为何时间过得如此的快。渐渐地，我适应了初中紧张的生活，每天都和同学们一起吃饭，一起睡觉，一起哭，一起笑。这种日子虽然简单，但却让我更加深刻的感受到了生活的充实和人与人之间的美好。也更加深刻的体会到了青春带来的，更多的是教会了我们生活的意义。他虽然带走了我儿时的纯真，却送来了更多的欢笑与泪水，教会了我如何去面对生活。青春是一生中最美好的时光，我们要好好地利用它，在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律，但我们可以把握青春的节拍，通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们，纵然风雨坎坷、艰难跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前!

我们的青春，总有幻想常会迷茫。可是现在、正值青春的我们是否应当好好把握现在呢?如果青春逝去，将不可能重来。未来，对于我们而言，终将有一天去面对、不可能逃避。把握好现在吧，跟随好青春的脚步，在这个美好的花季尽情飞翔!

“你们等着吧!我一定能飞起来!”一片香樟树叶固执的对伙伴们说。大树爷爷摇摇头说：“孩子，树叶就是树叶，不管怎麽样也飞不起来，别再做白日梦了，还是实际点好!”香樟树叶反驳说道：“不!我一定能飞起来!只是还没到时候，等到时机成熟，我一定能飞起来!”大家没话说了，都不再理它。

不知不觉，春天过去了，夏天已经来到了，那片香樟树叶还没忘记自己的梦想，它还在等待着，等待着有一天自己能够飞起来，不管大家怎麽劝它，它还是那句固执的话：“我一定能飞起来!”

闷热的夏天并没有打消它的念头，反而让它更加坚定，蝉的鸣叫也不再吸引它，它始终都在想：“我到底怎样才能飞起来呢?”

曾经贪玩的它，也不再接受同伴的邀请，也不再参加植物家族的聚会，一心只在琢磨着怎麽才能飞起来，所有的同伴都说它着魔了，时间一长，大家也都忘却了这片小小的拥有梦想的香樟树叶，它不在乎世界的遗忘，也不在乎大家对自己梦想的漠然，它心想;“你们等着吧!我一定要证明给你们看，我会飞起来的!我一定会飞起来的!”

秋天的来到，使这片树叶也茫然了，由于现实的残酷，它不得不怀疑：难道自己真的飞不起来吗?难道真的要放弃自己的梦想吗?

在它已经对梦想不再抱什麽希望时，刮起了一阵大风，它被风吹的飘了起来，它得意的望了望曾经对自己冷嘲热讽的伙伴们，然后，转过身子，飞向自己的梦想，也飞向盛大的死亡。

从小学到初中，我从来没有出去过大山，初中就要到县城读书了，我喜出望外，那几天我过的是一种飘飘然的日子，因为我整天想着可以走出大山了，可以感受一下县里的生活。当时的我别提有多高兴了，真的迫不及待。

我从小长在大山里，和别的孩子不一样，那里只有8户人家，所以别人称为八家寨，其中包括我家。我们那里离学校太远，那时候对于我来说根本没把学习当回事，因为我哥哥只读过几年书，他们就不读了。又过了几年，该我上学了，第一天开学，我非常开心，是爸爸送我上学的，到了学校我才知道，原来还有这么多同学，可是我只一个人，没有同伴，她们两个一伙，三个人一群都说说笑笑，只有我在一旁看着，没有一个人和我做朋友，都说我们那里是穷地方，虽然我心里很不是滋味，她们那一双双蔑视的眼睛盯着我，让我提心吊胆。由于离学校远，每天我都早出晚归，有时候老天作弄人，下很大雨，为了上学必须下山，我那破旧的鞋子都被弄湿了，到了学校很多学生的鞋子都是干的，她们笑话我，只有你们家在下雨，她们都乐滋滋的，只有我的脚整天冰冷着，这时的我开始讨厌我的家乡了，我渴望着有一天走出这让人嘲笑的鬼地方。

上初中了，第一次来到县城，我像刚上学时一样害怕，在小学时除了上课说汉话，平时竟说家乡话，来到这里，说汉话吞吞吐吐，可不同的是我有了新朋友，有了新同学，她们都很公平，让我感到多一个朋友多一条路，上学真好，上县城上学更好。

现在想起从前的自己，我就是：一只关在笼子里的小鸟，每天关在笼子里，没有自由，没有朋友。

现在的我又像一只坐井观天的井底青蛙，只能看见井底那么大的天空，而不知道外面的世界。

所以我是一只渴望飞翔的小鸟，飞出去看看外面的世界到底有多好，有多美，所以每天我都告诉自己，笑一笑去面对人生，乐一乐去面对学习。

小鸟小鸟，有一天你会自由自在的飞翔，飞翔在草原、在山岗、在湖边、在山外、迎着快乐歌唱，奔向新生活。

望着那烈焰升腾，蓝色的魅影直冲云霄。我明白，中华民族的伟大复兴已近在咫尺。

——题记

第一次遇见你——模型火箭，便是在航模社团。你只是那众多项目中小小的一粒沙子，却被我一眼相中。可能也是一种缘分吧，不然我怎能未加思考果断的选择你？也许，是心中那小小的中国梦吧！

从老师的手中接过你时，你还才是一袋散碎的零件。心中顿时感到一阵激动——你将要在我手中升上蓝天吗？怀着这激动万分与忐忑不安的心，打开了包装袋，将零件全部倒出来。素来对复杂十分敏感的我看到那如同散如盘沙的零件，眩晕感直捣心窝。可难道能因为这个放弃我那小小的梦想吗？于是便按照说明书的步骤，一步一步地将你拼装起来。

或许是丰富的动手经验，亦可能是那一颗对你充满热爱的心，带着满头的热汗，你在我面前初露锋芒。蔚蓝如大海一般宁静的色调，挺直如石柱的身躯上印着四个国旗色的大字——东风一号。信心满满地将你挂上发射架，点燃了发动机。就像是闪电发出银光的一刹那一般，你被身底的一簇火焰直推云霄。可就在那半空中你仿佛突然泄了气，调转箭头直冲地面。幸运的是你落在了树上，才免遭粉身碎骨之苦。

将你带回教室仔细端详，才发现你已伤痕累累。你那华丽的外表已不再焕发光芒，尾部的机翼也断了两根。心乱如麻的我不知你是否还能坚持到第二次试验，只抱着几近绝望的心给你换了零件。平时因为兴趣读了不少的航模类书籍，尤其是《青少年航空模型制作》更是爱不释手，思忖间猛然意识到，问题的根本不是零件！究竟在哪一个环节出现问题了呢？经过再三检查，终于发现你的降落伞被胶水粘在了一起，其他部位一切正常。将你的降落伞修好后，再次回到了发射架。

紧张？激动？兴奋？连我也说不清了。只知道迅速将火箭别与发射架，再次点燃了发动机。这次你仿佛接受了上次的教训，稍稍运足气力，如银色闪电冲向云霄，霎时间不见踪影。我多想和你一起飞翔，飞向广阔的天际，一探我对宇宙的好奇……热烈的掌声制止了我的刹那游离，只见你的尾部在空中划了一道完美的弧线，随后缓缓落向地面……

“发射成功啦！”“历史新纪录耶！”伴随着同学们的欢呼与喝彩，我挂嘴角扬起微笑，携着你慢慢退出赛场。我明白，成功是由99％的汗水和1％的天赋构成的。真正的成功何须将骄傲展现出来呢？只要用努力证明自己便足矣。

中华民族靠着自己的努力与踏实，已实现了航空梦。那中华民族的伟大复兴梦，离我们还远吗？

给我一双翅膀，让我自由的飞翔，用我的翅膀去迎击人生的风浪，去舞动人生的精彩瞬间，去探求我的人生旅程。

给我自由飞翔的空间，是摆脱软弱枷锁的释放，父母给了我们太多的爱，我们应该去感恩他们。但有时过分的溺爱就会让我们变得畏缩，变得不堪一击。小小的年龄就能上大学，可以说是一奇迹。小小年纪就取得了辉煌的成就。可现实中的他却是一个无法自立的人。父母只看重了他的天分，忽视了教给他生活的本领。忽视了让他自立、自强的本领。饭来张口，衣来伸手的他，最终因无法在大学自立的生活而被辞退。这样的悲剧源于父母，父母折断了孩子面对一切的坚强翅膀。让他们在赤祼祼的生活面前，变得不堪一击。

给我自由飞翔的空间，是摆脱束缚的争取。90后的我们被喻为“温室的花朵”，经不住大风大浪，经不起风雨的洗礼。我们一生下来，好像我们的人生旅程已经被安排好。要做的只是沿着预定的轨迹前进。听从父母的安排好像是我们的职责。像士兵一样以“服从命令为天职”。在这样的环境下，我们迷失了自我，不知反抗，不知创新。我们的翅膀好像无形中退化了，不知挥动翅膀迎击人生的风浪，不知如何去争取属于自己的天空。为了我们的坚强，为了我们的未来，为了我们展翅高飞的梦。学会冲破束缚，学会争取自己的生活空间，不要生活在父母的双臂下，不要生活在屋檐下。勇敢的到生活中去体验人生精彩每一瞬间，像海燕一样让暴风雨来的更猛烈些吧！

给我自由飞翔的空间，是面对风雨人生，仍能冲破云霄大喊一声我能行的气魄。像霍金一样，像海伦一样在风雨中磨炼自我，在砥砺中走向成功。面对挫折，失败仍能笑看人生跌宕起伏，仍能高昂我们的头继续向前。奏响一曲曲美妙的人生乐章。

给我自由飞翔的空间，是勇敢挑战自我的尝试。有时我们会不相信自己，不敢前进，徘徊在人生的路口。生活中我们应该相信自己，相信自己可以战胜一切。勇于挑战自己，在自己自由飞翔的空间开启新的人生历程。

给我自由飞翔的空间，让我自由的飞翔，让我去描绘属于我的人生色彩，感受别样人生的精彩每一瞬。

[给我自由飞翔的天空作文

蔚蓝的天空，奔腾的大海，幽静的深林，悦耳的溪声，温暖的阳光。共同绘画了这个美丽的世界。而鸟儿便是他们美丽的见证人。

飞有一种神奇的力量，它可以无拘无束的，随心而为。迎接任何事情。

鸟儿天生就具有这样的能力。可若是天生就没有翅膀的鸟儿呢。我听过一个故事，便是关于没有翅膀的小鸟的，它看着在天上飞来飞去的鸟儿，心里讨厌极了。可那双眼睛仍眼充满着对飞翔的美好渴望。它在憧憬，它在悲伤，它在怨恨，为什么生下来就和别人不一样，为什么没有翅膀，为什么不能飞翔。他便日复一日的陷在怨恨中，无法飞行。

人淡如菊，陶渊明。久居官场，深知官场的污浊和不堪。毅然辞官而去，纵是吏官以束带相迎，亦不为五斗米折腰，不与世俗同流合污。飞出早已厌恶的官场，归隐田园，过着采菊东篱下，悠然见南山的闲适生活。

斯特拉文斯基：“我们热爱的贝多芬，我们爱他坚定不移的乐观主义，他愤怒的雄壮，他发人深思、令人感动的奋斗，还有他扼住命运咽喉那铁一般的意志。”

伟人，之所以称之为伟人，因为她经历了常人无法承受的苦难，不放弃，仍坚持自我，才成为一个伟大的伟人的。多芬在一帆风顺之际，声名如日中天，然而不幸的命运降临到他身上——他有了耳聋的疾病。他不敢表漏出来，不敢让别人知道他的弱点，他逐渐离群索居，却变得愈来愈孤僻。然而，耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音，甚至连朋友也没有。但是，贝多芬接受了命运，接受了上天给予他的痛苦的幸运。并勇敢的扼住了命运的咽喉。因此，他也成为了我们心中的英雄。

飞翔的力量，你有吗？

导语：让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧!为理想拼搏向人生的高空展翅飞翔，下面是yuwenmi小编为大家整理的相关中考素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

有一块石头在深山里寂寞地躺了很久它有一个梦想有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时立刻招来同伴们的嘲笑"瞧瞧什么叫心比天高这就是啊""真是异想天开"

这块石头不去理会同伴们的闲言碎语仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里它知道这个人有非凡的智慧就把自己的理想对庄子说了庄子说"我可以帮你实现理想但你必须先长成一座大山这可是要吃不少苦的。"石头说"我不怕吃苦。"于是石头拼命地吸取天地灵气、自然精华承接雨露惠泽拼命生长不知经过了多少年受了多少风雨的洗礼它终于长成了一座大山。于是庄子招来大鹏以翅膀击山一时间天摇地动一声惊天动地的巨响后山炸开了无数石头飞向天空在飞的一刹那石头会心地笑了它终于体会到飞翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来仍变成当初的模样落在原来的地方。

庄子问它"你后悔吗""不我不后悔我长成过一座山而且我飞翔过"石头说。其实人的一生就像石头一样最初的开始和最终的结局都是一样的但同生为石有的石头胸怀飞翔的梦同生为人有人却有凌云之志。为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志一个人的目标定得高他就必须付出更多的辛劳和汗水即使经过全力打拼不能实现目标至少也比目标定得低的人走得远、实现得多。

林肯总结自己一生的经历得出这样的结论自然界里的喷泉的高度不会超过它的源头一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。我们的先辈在经历或目睹了太多的翱翔或匍匐之后意味深长地告诉我们这样的人生哲理取法乎上仅得其中取法乎中仅得其下取法乎下一无所得。

志存高远吧!壮志凌云吧!让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧!不在蓬蒿间低低飞舞敢上青天的鲲鹏比翼摈弃燕雀屋檐下的廉价欢悦勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为理想拼搏向人生的高空展翅飞翔。

今天早上，我吃完早饭，刚来到楼梯间，就听见楼上一阵吵闹声，让它自由飞翔吧（四年级作）作文。跑上楼一看，呀！一只小鸟正恐慌地在窗户边上飞来飞去。

“是喜鹊！”“是乌鸦！”……同学们在你一言、我一语地争吵着。我呆呆地望着这只小鸟出神 。灰褐色的羽毛，像抹了油似的光滑，还闪着紫色荧光。它圆圆的小脑袋上有一块黑白相间的绒毛，就像小孩子戴了个大鸭司帽，把脖子都给盖上了。一双黑豆似的小眼睛明亮又闪烁。咦，他翅膀下怎么夹着一颗蓝宝石。仔细一看，原来是它圆圆的肚子。侧面看，只露出一点点亮亮的白色，还闪着淡淡的蓝色荧光，真像一颗水晶石。它长长的尾巴像折扇一样展开着。我认定它是一只小喜鹊。当小喜鹊触到玻璃的时候，就像一幅雕刻在玉上的美丽的壁画。但我看见它那又细又长的小腿好象在颤抖。

当有人吵闹时，小喜鹊就惊慌失措地扑腾着翅膀。它时而飞到屋顶，时而飞到楼梯栏杆上，时而飞到窗户玻璃上。小喜鹊左冲右突，却总是找不到出口。它又小心翼翼地上下左右移动，好象想找个藏身之处。看，它用尖尖的小嘴啄着玻璃，小爪也抓个不停，那样子象是要冲破玻璃飞出去似的。当我们安静时，它就定立不动，小眼睛紧张地盯着我们，也许是乞求着人们不要伤害它；有时它东张西望，似乎在盼望它的同伴来救它。它拼命地喳喳叫着，声音却并不很大，这粗哑的声音一定是哭泣！是求救！是愤怒地呐喊！此时此刻，小喜鹊是多么的无助呀，多么的绝望啊！

“放它出去吧！放它出去！”我喊道。可有的同学说要把它带回家抚养，有的同学要它在楼道里安家，好让我们天天观察，小学四年级作文《让它自由飞翔吧（四年级作）作文》。但是，可怜的小喜鹊，它是多么想飞回自己温暖的小巢，飞回它爸爸妈妈身边，飞向自由的天空。小喜鹊可能是第一次出来觅食，迷失了方向，不小心落进了这个可怕的“世界”。可它刚一进来，同学们就把门窗关得紧紧的，不让它飞出去。如果小喜鹊永远呆在这可怕的“世界”里，它是不可能活下去的。此时，它的爸爸妈妈一定很着急，盼着它早早回家呢。我心底轻声呼喊着：“放它出去！放它出去吧！让它在蓝天里自由飞翔吧！

让它自由飞翔吧。

“妈妈，为什么我们不能飞呢。”刚钻出蛋壳没几天的小可一脸疑惑，目光一直都没有离开自己那对小小的翅膀。鸡妈妈听了孩子的话，温柔地看着他：“孩子，你都没有试过，怎么就知道我们不能飞呢？”小可一脸沮丧，“可是健硕的老鹰可以在天空中自由翱翔，就连麻雀尚且也能在树林间来回穿梭，可是我们的翅膀明明比麻雀大得多，却只能靠双脚来觅食行走。”那时妈妈只是微微一笑，眼神中又多出了许多东西。“孩子，你可以试试。”小可重重地点了点头。很久以后，他才明白母亲的眼神里多出的是什么——是信任和鼓励。

得到母亲的支持后，小可迫不及待地爬到了一块高高的石头上，他觉得浑身都充满了力量，似乎只要他张开翅膀，就能像其他鸟儿那样在天空中自由翱翔。怀着满满的信心，他张开翅膀从石头上迈了下去…。没能在云朵中穿梭，他发现自己反而离天空越来越远，拼命地挥动双翅，但是却好像使不上力似的，一直在下坠…就像要跌入无尽的深渊……身体重重的跌落到地面，疼痛如潮水般席卷而来，“不甘心啊…。”昏迷前，他内心这么想。

伤好了以后，小可这次踏上了一个小土丘，想起之前母亲说的话：“孩子，想要飞上天空是要慢慢来的。”于是这次他找到了一小片略高出地面的土丘。再一次展开翅膀，用力扇动…。仍是跌落摔倒…。一次又一次…。一次又一次…。直到累得连呼吸都觉得费劲…。但是到最后，他仅仅能使脚离开地面而已，别说是飞上天空了，连飞到树上都像是在异想天开一样。

“孩子，你已经成功了。”鸡妈妈轻轻走到了小可身边，看着累得上气不接下气的小可，满脸的欣慰和心疼。小可听了沮丧地说；“不，妈妈，我还没能飞上天空。”“孩子，其实想要飞不一定要依靠翅膀，依靠的是坚持不懈、勇于挑战的内心，这些你都做到了，所以，孩子，恭喜你成功了。”小可似懂非懂地点了点了，感觉好像懂了很多，但仔细想想好像又什么都没有明白……

心灵的飞翔，也许不需要太大的高度，在能嗅到泥土清香之处，在能看到白云的高度，静静地翱翔于天地之间，看花开花落，望云卷云舒…。

我是一只小小鸟，想要飞却怎么飞也飞不高。?

――题记?

又一次天空中坠落下来，使我遍体鳞伤，我好痛好痛。也许我的出生本来就是一个错误，身上凝聚着鸟儿身上最大的耻辱――我不会飞翔。但我渴望飞翔，在妈妈疼爱之下，我坚持练飞，为了自己，为了母亲，我要坚强。虽然我身上凝聚着鸟儿最大的耻辱，但我有我的亮点――我坚强，我勇敢!?

忽然雷雨交加，母亲为了女儿还在外寻觅虫儿，没有回来。“妈妈，你快点。回来吧，希望你不会有事……”我在巢里叫喊着。过了一会儿，还是不见母亲的身影。?

为了母亲，我决定飞出去，我不顾朋友的劝阻，坚决要飞出去。“呼”的一声，我又失败了，我又从空中坠落下来。不，我要坚强，我不甘失败，我要去飞，我要寻找妈妈回来。?

忽然间，雨停了，天空中挂着彩虹，我飞了起来。正在远方，一个疲惫的影子，是妈妈。“妈妈，我会飞了，妈妈，我会飞了!”我边朝母亲飞去，边高兴地叫着。母亲笑了，向我招手。?

“乖孩子，你终于以你身上的亮点战胜了困难。记住，孩子，不管做什么事，都不要放弃，要学会坚强。”?

每一天，我都像母亲一样飞出去，飞得高高的，飞得远远的，寻找最美的虫子。我有时也会捉虫子给妈妈吃，把虫子喂到母亲的嘴里，母亲笑了，笑得是那么甜……?

我终于学会飞了，是我的坚强与勇敢，给了我飞翔的快乐，我以自己身上的亮点战胜了困难。?

我依偎在母亲的怀里，母亲说：“孩子，你的亮点是上帝恩赐给你的，愿你把这个亮点保持下去，去创造更美好的明天!”?

[名师点评]?

文章采取拟人化的手法，以生动的笔触表达了积极的立意。一只原本不会飞翔的小鸟，最终凭着自己的亮点――坚强与勇敢，战胜了困难，展翅高飞。文章既有对坚强与勇敢品质的赞美，又有对母爱的歌颂。文章先抑后扬，第一段，简洁明快，交代了“我”是“飞不高”的小鸟，这样写，有利于与后文形成鲜明的对比，增强文章的表现力和感染力。这也告诉我们，要善于打开思路，选取有新意的构思方式，将主旨融于生动形象的描写叙述之中。

人生似一段飞行，飞翔的高度不同，所能触及的蓝天白云，尽收眼底的风景也不同。——题记

十六七的我们像一只只羽翼渐丰的雏鸟心中怀揣着蓝天大海，刚刚踏上人生的旅途，向着逆风的方向张开翅膀，也许风沙中卷载的砾石会划伤翅膀，但是终究要自己飞行。

对于每一个人来说这世界都不存在绝对的公平，但也许正因为这样每个人的努力才变得有意义。这社会上不乏有消极堕落的年轻人，大批的啃老族，这样的人基本在还未完成起飞之时就已经把自己定义成了燕雀甚至是永远飞不起来的家鸡，人生的高度也因此被限定在了低处。至于那些年轻时愿意努力拼搏愿意勇敢闯荡的人，则已经成功的把自己送上了不一样的道路。当然这样的道路也许一帆风顺，更有可能风浪滔天。一时的努力容易，一世的坚持则难，找寻到正确的方向，敢闯敢拼也许是飞向高处的唯一办法。当然这个世界是不公平的，也许有人凭着父母就可以一路顺风顺水，而你却没有，但是请别放弃，努力是你唯一能够做的，实力是你最有力的武器。

当年轻的一代褪掉无知天真的外壳，任岁月磨平他的棱角。当经历教使他敛起锋芒，也许他已完成了艰难的起飞，赢来了睥睨群峰的资本，再遇风波已难以使他退缩。飞行至人生的巅峰，此时方有笑看群山，坐拥天地的豪迈，也能感受到早时拼搏努力的回报。高翔云端的鸿鹄绝非一朝一夕，在灌木丛中蹦跳的燕雀也并非注定飞不高。事在人为，尽人事才能知天命。

不同的人有着不同的追求，有的追求冒险甘做一只海燕，有的向往生活的自由愿当一只白鸽，有的则希望成为蓝天之上的雄鹰……无论志向何方，能否到达你想要到达的地方，都取决于是否努力坚持。要知道“不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香。”

飞翔的高度不同，所拥有的景色也不同。一览众山小的风景并非信手拈来，高翔苍穹的云霞也绝不是随意能够触及。生命的高度，在于自己，在于你在人生的逆旅中是否用心是否敢拼。

不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。趁我们还年轻，请别畏惧风雨，风雨过后的蓝天更加美丽。让我们飞上蓝天触及梦想的高度，行走在当下，带着一览众山小的豪情壮志，勇敢起飞！

飞翔，在彩虹还没有消失前。

——题记

有的人注定要被仰视，你与他的差距不是恒定的数值那么直截了当。在以他为参照物的土壤里，你连嫉妒都很难滋生。他是学霸，姓名和他那超高的分数都纹丝不动的占据着学校公布栏最醒目的位置。可是，这是一个极其现实的世界，你，却是一个学渣。

他是空中的王者，能够在空中自由的翱翔。他健壮的体魄，有力的翅膀是你不可奢望的。属于蓝天的他，你只能仰望。他是鹰，能在你的上空飞翔，而你，只能两眼放光的瞧着。你，只是一只羽翼未全的雏鸟。

家人的责备，朋友的眼神，老师的话语让你喘不过气。他们说：“你就不能跟别人学学吗，看看你自己，再瞧瞧别人家，差距有多大！”你感到十分委屈，有晶莹的水珠在你的眼中闪烁。你躲在家中悄悄哭泣。你说，你要超过他，你的眼中依稀有雀跃的火光在闪烁。

同伴的嘲弄，别人的瞧不起，其他鸟类的讽刺让你气馁。他们说：“就凭你这小身板，还想在空中翱翔，你连鹰的万分之一都不如！”你感到十分伤心，泪水盈满了你的眼眶，在光的照耀泛着一圈淡淡的光芒。你躲在树洞里哭泣。你说，你一定要像鹰一样在空中飞翔，你的眼中是前所未有的坚定。

时间像天空中的云，表面看着平静，却在不停地变幻着，不知不觉，已过去了许久。你在只有露珠陪伴的清晨，大声朗读着英文，诗词；你在只有蝉鸣的午后，努力解出一道道繁琐的数学题，与那一个个英文句型做斗争；你在太阳悄悄落下的傍晚，阅读一本本有趣的书；你在星星悄悄眨眼的夜晚，轻轻写下自己的计划。

时光悄然流逝，山坡上的树长了又长，不知不觉间，已长高了许多。你在花香萦绕的春天，努力学习滑翔；你在骄阳似火的夏日，学会了俯冲；你在落叶飞舞的秋日，学会了鼓翼；你在白雪纷飞的冬日，总结飞行技巧。

在颁奖台上，你手拿奖杯，灯光射在你脸上，仿佛你就是这个世界的主宰。你笑了，你终于成为了千军万马中扛大旗的一名大将。你说：“上帝也无法给你什么，自己的花朵必须自己绽放”。

在众鸟的仰望中，你飞起来了，阳光洒在你的羽毛上，仿佛你是天上的神鸟。你笑了，你终于成为了碧蓝天空中鹰一般的存在。你说：“惟有自己才能将自己拉出绝望的河流”。

天空中挂着一道彩虹，一人一鸟，在空中飞翔。

推开窗，看天边飞翔的鸟，它们在纵横生命，在努力前行。突然想起一位名人说过的一句话：我的存在，从来不需要别人认可，但是我依旧愿意存在。

或许，小鸟并不是为了精彩而飞翔，而是因为飞翔才精彩。年少的我们不就像一双挥着翅膀翱翔的小鸟吗？青春则是一片广阔的天空，让我们尽情地展示自己的风采。

青春，是每一个人属于自己的“新时代”，这个新时代我们可能会迷茫，也会伤痕累累，那么我们是否应该放弃自己已经久久追求的梦想？答案是NO，我们应该活得更加精彩。

相信所有人的青春都有梦想，因为一个没有梦想的青春是不会绽放出美丽烟火的。我们常常幻想，幻想有一天当上白衣天使，幻想有一天当上老师，幻想有一天能够跨上大大的舞台，幻想自己有一天成为一名歌唱家……

也许，梦想是遥远的，但梦想也是近距离的，为啥这么说呢？因为梦想时时刻刻都留在我们的心里，肯付出，那么总有一天会实现。但如果一个人总把梦想一拖再拖，总不付诸于行动，那么就算心怀梦想也没有任何的意义。

青春是长久的，它可以是一辈子，这么说是因为只要它常驻心里，就算白发苍苍我们依旧年轻。青春的短暂的，因为它只是生命的一部分时间，所以我们要更加珍惜这段宝贵的年华。

青春作伴，好飞翔！

信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。

一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?后来，我发现蜘蛛走了许多弯路-从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。

【温馨提示】：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

逆风飞翔是强者的一种选择，这样的人生才更有意义，这样的生活更值得回味，这样的成功更显得辉煌。

逆风飞翔危险重重，但心里那份责任与担当给予其力量；即使是九死一生也敢于拼搏，逆风飞翔，让自己成长。

李时珍编著《本草纲目》，几乎周边所有人都认为是不可能的事，朋友们不理解，甚至讽刺、打击他。孤军奋战的李时珍收集本草二十余年，跋山涉水之间，遍尝百草。他的追求之旅又何尝不是逆着“不可能”的话语之风翱翔！

司马迁写《史记》突围苦难执着前行，他遭受宫刑，忍辱负重，冒天下之大不韪，终于历尽艰辛写成了千古名著《史记》，为后人留下了一笔宝贵的精神财富，他的人生之旅不也是逆风飞翔么？

人生之路难免有逆境，只有不屈服，不退缩，勇敢去面对，坚定自己的信心，怀揣着梦想逆风飞翔，才能走出逆境书写人生的辉煌。生活中，谁不是翻山越岭去成长！谁不是披荆斩棘去远方！不抛弃，不放弃，只有逆风飞翔才能绽放出自己的辉煌！

扑打身上的尘埃，在风雨中寻找属于自己的那份坚强，在天空中尽情地翱翔。在逆境中磨练自己，让自己成长！让我们铸就一双坚强的翅膀，打造属于自己的辉煌。

放飞自己远大的梦想吧，不要害怕挫折和坎坷，让梦想远航，勇敢地逆风飞翔。

就算逆风飞翔，也要像满天星光那样灿烂地笑，烟花是我们心底的希望之光；就算是逆风也要飞翔，要等到黎明那一抹属于自己的阳光。

有一块石头在深山里寂寞地躺了很久，它有一个梦想：有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时，立刻招来同伴们的嘲笑：“瞧瞧，什么叫心比天高，这就是啊!”“真是异想天开!”……这块石头不去理会同伴们的闲言碎语，仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里，它知道这个人有非凡的智慧，就把自己的理想对庄子说了，庄子说：“我可以帮你实现理想，但你必须先长成一座大山，这可是要吃不少苦的。”石头说：“我不怕吃苦。”于是石头拼命地吸取天地灵气、自然精华，承接雨露惠泽，拼命生长，不知经过了多少年，受了多少风雨的洗礼，它终于长成了一座大山。（励志）于是，庄子招来大鹏以翅膀击山，一时间天摇地动，一声惊天动地的巨响后，山炸开了，无数石头飞向天空，在飞的一刹那，石头会心地笑了，它终于体会到飞翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来，仍变成当初的模样，落在原来的地方。庄子问它：“你后悔吗?”“不，我不后悔，我长成过一座山，而且我飞翔过!”石头说。

其实人的一生就像石头一样，最初的开始和最终的结局都是一样的，但同生为石，有的石头胸怀飞翔的梦，同生为人，有人却有凌云之志。

为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志?一个人的目标定得高，他就必须付出更多的辛劳和汗水，即使经过全力打拼不能实现目标，至少也比目标定得低的人走得远、实现得多。林肯总结自己一生的经历得出这样的结论：自然界里的喷泉的高度不会超过它的源头，一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。我们的先辈在经历或目睹了太多的翱翔或匍匐之后，意味深长地告诉我们这样的人生哲理!取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下；取法乎下，一无所得。

志存高远吧!壮志凌云吧!让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧!不在蓬蒿间低低飞舞，敢上青天与鲲鹏比翼，摈弃燕雀屋檐下的廉价欢悦，勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为理想拼搏，向人生的高空展翅飞翔。

[励志作文：向人生的高空飞翔

信念是一种无坚不摧的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?后来，我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。

这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

回望自己走过的岁月，从只会牙牙学语的孩童，到朝气蓬勃的中学生，是你们赠送给我的翅膀，让我更有力量去飞翔，去搏击长空。

父母

曾记否，是您们，给了我独立的翅膀。

来到灵山寺的脚下，您牵着我的小手，走上了第一阶的莲花池，您用您的身躯为我挡着他人的碰撞，您用您坚实有力的双手，借我力量去踏稳一朵朵的石莲，您的笑容犹如温暖的阳光照进我的心房，让我安稳有信心。来到二阶的莲池，您渐渐地松开了紧握我的双手，我惊惶、紧张不已，用力抓住您的衣袖，可您却是如此坚决地转身。我孤身一人，望着身边偶尔泛起涟漪的池水，还有数不尽的石莲，要么落水，要么独自前行，大脑一片空白，带着紧张、焦虑、不安的心情，我用脚探向了下一个石莲，很慢地移动身体，我慢慢地习惯了自己去挑战，一步步踏上了新台阶。以后的日子里，您也是慢慢松了手，让我自己面对生活的起伏，我也慢慢地独立，也慢慢地不要您的帮助，更加自立面对未来。

父亲母亲，感谢您赠我的一双独立的翅膀，让我飞向更高的天空。

朋友

仍记得，是你，给了我自信的翅膀。

上了初中，有了自己人生中的第一个密友，与你无话不说，无话不谈，我们在课下相互鼓励着，相互促进着。每当我在最低谷时，你都会像一阵风一样，轻轻柔柔地吹进我的心里，伴我左右，将我带出如磨爪般的黑暗。有时会因成绩的下落而自闭，总是你在我耳畔激励我，带我走出黑暗，重拾信心。是你的不离不弃，让我充满信心，让我进步的翅膀更加有力。

亲爱的朋友，感谢你赠我的一双自信的翅膀，让我前行的路更坚实。

家人和朋友的陪伴和帮助凝聚成了一双双有力的翅膀，让我更加有力地飞翔。

【提要】本篇由应届毕业生小编为需要作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：

风筝，在天空中飞翔，不知疲倦。只要找到了起点，无尽头的拼搏。

风筝线带动了风筝的前进，控制方向，无所不能。我们好像一个风筝，老师当作风筝线，引领我们在这片蔚蓝色的天空中翱翔。

老师伟大，无微不至的照顾着学生。本没有这份义务，但每次老师们都会笑着说：“这是老师们应该做的。”

老师任劳任怨，不管学生怎样误解，总是对我们严格要求，毫不放松。心胸宽广的老师，不去计较我们的误解，而是放心心怀，迎接学生的到来。比如，苏老师。

老师为了练习我们的写作水平，在网上建立了自己的文学社，与外界更多的交流，练习写作。有一天，苏老师收到一封信，说是邀请我们文学社的成员去参加一个叫做“全国青少年冰心文学大赛”的征文比赛，让我兴奋不已。苏老师通知了我们做好准备，参加比赛。如果没有苏老师，我们会得到这么好的锻炼机会吗？答案是肯定否认的。

在小荷上，也有好多会员对苏老师有敬佩之情，成为了许多人的话题。这正是苏老师的英明之处。许多人都踊跃加入了我们的专辑。

在平时的学校生活中，苏老师是我们的语文老师。每堂课都讲的如此生动，让我对语文产生的比以前更浓厚的兴趣。我们班的特色是作文教学，所以班里的同学作文成绩都不错。苏老师还帮助我们养成了每天写日记、口头作文、做课堂笔记等许多好习惯，多么伟大！

苏老师也是区级名师。三月底就有苏老师的开放周，每天早上的第一节课都是语文，有济南市各个学校的老师来听课，让更多人知道锦缠街小学出了一位优秀的教师，带领学生们走向成功的道路。这位老师，就是我们敬爱的苏老师，

老师就像是风筝线，不论在风雨中，仍然帮助风筝翱翔。自己却被经常弄断，但对此从来不抱任何抱怨的心理，多么伟大！

金鱼这是第103次飞到空中了。

小花猫不能理解这件事。

每一次，摔在地上的金鱼都被猫儿捡起，放进了青花瓷鱼缸里。小花猫看着飞翔过的金鱼在鱼缸里累得呼哧呼哧地直喘气，怜悯道：“你为什么不能待在水里享受清闲的生活呢?”

窗外，正值午后慵懒的时刻，鸟儿在枝头打着瞌睡，花儿耷拉着脑袋，安然地在暖风里沉睡着。

窗纱被清风撩起，从鱼缸里能看见那远远的一抹蓝天，那飞翔的云朵啊，好像把金鱼的心都拽走了。

“小金鱼，你就别飞了，和我一起生活在这大大的房子里吧!我给你讲花园里的故事。”小花猫安慰着小金鱼。

小金鱼不耐烦地嘟囔着：“花园里的故事你不是讲过好多遍了吗?还不是花啊、蝴蝶的……有什么意思。”小花猫不知道，小金鱼的心已经随着云朵飘上了蓝天。

“小金鱼，你要是喜欢云朵的倒影，或许我可以叫主人把鱼缸搬到花园里去，你看行吗?”小花猫站在鱼缸旁的丝绒椅子上，望着水里的小金鱼，和它商量着。

小金鱼在水面上吐了个泡泡，它不想和小花猫说什么。小花猫是个安逸的孩子，它知道什么呢?能在主人的裙子下面玩毛线球，它已经很开心了。天暖的时候，趁着主人在紫藤萝架下织毛衣，它在院子的蔷薇花丛里扑蝴蝶，还有比这个更惬意的吗?小花猫不想变成一只飞翔的猫，因为蓝天上不会有蔷薇花，云朵里也没有蝴蝶。

“把鱼缸搬到花园里，自然是好啊!”小金鱼这样说着。它想：或许那时候可以直接跳到云彩上?

“啊，你答应了啊!”小花猫欢快地跑到主人那里去了。

午后的花园里，美丽的蔷薇花散发出淡淡的芬芳，青花瓷鱼缸被主人搬到了院子里。

云朵的影子掉在了鱼缸里，小金鱼激动得游了起来。

“云儿，你来了。我找你好多次了，可是又不得不回到了水里;这次，你真的来了，可以带我走吗?”小金鱼欢快地甩着尾巴。

云影在水里跳动着，它和小金鱼像是在跳着双人舞。

“小金鱼，去往蓝天的路可远了，我怕你……”云影没有说下去。

“我什么都不怕的，我的主意已经打定了。只要能飞上蔚蓝的天空，拿什么做交换都可以。”小金鱼的话，叫云影想起了传说中的人鱼公主。

“好的，也许，你可以跟上我。”云影说完，跳出了鱼缸，它扫过紫藤萝架，一眨眼工夫便被风吹得没影儿了。

“等等我，云儿——”

小金鱼腾空跳起来，它追上了风，追上了云朵，跳到了蓝色的空中。

一瞬间，小金鱼觉得自己轻盈起来，好像风可以穿透它的身体，它欢笑着，追逐着风，向更高的天空游去。

“喵——”

小花猫奔到了青花瓷鱼缸边，它看到了小金鱼已经被晒干的躯体，伤心地叫着：“为什么?为什么?你不是想来花园的吗?”

小花猫怎么也想不到，此刻，就在它头顶之上的几千米高空，一条几乎透明的白色金鱼正在自由自在地遨游着。

“希望你飞的更高。”红的班主任受委托而在密密麻麻的毕业照背面狂草印上了这么几个字。

夏夜总是如浸在薄荷与绿中的一抹清茶，清香和人意。透过窗子向外望去，几个豆蔻少女青春弥漫地在谈天说地，隔过红砖墙，一位老奶奶在月光下轻轻拍打腰部以作锻炼，她的笑容好像融入了漫上白墙的爬山虎的嫩叶中，伴清香一起，徐徐而来。次第开放。

此刻的红却没有沉浸于夏夜，老师今天布置了成堆的作业，完成后还要写自备的医学习题。厚重的镜片把红的整个脑袋都拉在了试卷上，复杂的解题格式和要命的题量都让她感到窒息，可她没时间无奈。

一年前。

那时的班主任还是别人，那时的习题丝毫没有困扰到红，因为她连看都懒得去看那一眼。红是班里出奇的差生，上学对于她而言纯属在无聊的生活中找个心理安慰，就是这样的红，她那可怜而唯一疼爱她的母亲突然因病去世。第二日，取下了夸张的耳环和手链的她，洗净黑紫色的眼影而露出一双清秀的双眸。红背上了书包，低下头向学校走去。她就像突然失去了语言功能一般，只拿沉默来与人交流。她下定决心，从此努力学习，为了母亲，一定要出人头地，当一名医生，去拯救像她母亲一样无奈而惋惜的病人。

如今，因每夜的深度疲劳，原本清秀的眼睛前多了两片深沉的湖水。

完成了自备的习题后，红如释重负地取下眼镜，脸上却毫无任何情绪，唉，这样的红连自己对自己都吝啬那么一个表情。

翌日。班上来了个陌生的女人，很质朴，她说她是红这个班的新班主任。如此质朴得像母亲的老师红见得不多，因此心中小小地跳动了一下，然后恢复一如既往的平静。

时间证明了这个老师是个很善解人意的人，用巧妙的方式来帮助学生学习。终于，一年一度的医学知识大赛就要开始了，班主任说全班只有一个名额。红犹豫了半晌，胆怯地举起了手。此刻，教室另一侧的一个女生也相继举起了手，满脸鄙夷地瞥了红一眼。班主任沉默了几时，最后因为全班同学的呼声而选择了另一个女生。谁也不会看到，红落魄地低下了头。

课间。那个光鲜的女生因得到了比赛资格而更加洋洋得意，走到红的桌边，在有意无意地说着一些由讽刺红的话语。最终班里由哄吵一下子鸦雀无声，只看见红和那个女生撕扯在一起，红就像一头因积攒苦闷而突然爆发的猛兽一般用力撕扯着那女生的头发，而对方也毫不示弱地在红干净的脸上狠狠地印下了几个通红刺眼的巴掌印。

“你怎么回事。”在瞳孔办公室中，班主任和红四目对视，班主任望见的是一双有能量，有感情的愤怒的瞳孔，与原本她心中的红的印象截然不同。“为什么让她去参加比赛！我也有能力！”红几乎是怒吼出来的。

“你为什么那么想要参加？”班主任却还是心平气和。

“我，我……”红一时找不到词语来回答，“我想要飞！想要飞出这个镇子出人头地！我有错吗！难道你以为我就想和她打架啊，我自己也不想啊，可是这社会就是这么势利！他们就不容忍我去飞，恨不得狠狠踩在我的翅膀上来讥笑我！”望着满身狼狈大口喘气的红，班主任他也不生气，就是静静地听着，然后送她回家。

那天晚上她对红说了很多。她说红就好像是她年轻的样子，那么顽强又坚毅，可唯独缺少理性。理性的人往往情绪波动不大，待人处事都那么随和，跟朋友的关系也都很融洽，一句话，世界都围着他们转。而理性又是时间的沉淀，又如看破红尘，只为黎明。她说她在年少时经历过一些波折后，渐渐走向了明白，在那尽头的即为理性。

那个参赛资格红没有再去争夺，只是在那晚之后，她选择继续充实自己的医学知识，同时，她开始尝试和周围一些女生搭话聊天。渐渐地，红的朋友也多了起来，她也早已主动找那个女生道过歉并且祝愿她取得好成绩了。一年后，红顺利获得了又一届全国医学知识大赛的一等奖。同时，她也不再保持沉默，身边的人都很喜欢她的开朗，喜欢她渐渐明亮的眼睛，还有她张开翅膀后的理性飞翔。

毕业照后，除了那一行大字，还有下面小而温暖的连笔字：记得理性飞翔。