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传承经典筑梦未来小学生作文(精彩20篇)

十年里,你可以多努力,直到实现自己的梦想?以下是小编带来的十年后的我作文,一起来看看吧。

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未来的衣服小学生同步作文

全文共 511 字

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晚上,我躺在沙发上看电视,心思却穿越到了2057年。这时,一个时空黑洞在我眼前展开,我飞离了地面,一下子被吸入了时空黑洞。

当我再一次看到世界时,我已经来到了2057年。全新的世界,陌生新奇。我在人流如潮的大街上穿梭,这时我发现了一家新奇的服装店,我情不自禁地向着衣服店走去。

一进门,我的目光就被一件件新奇的衣服吸引住了,每一件都有不同的功能,我一件件地翻看研究过去。

突然,我被一件有五个按钮的衣服吸引住了目光。我开始鼓捣起来,你如果按下红色按钮,衣服可以马上变成宇航服,可以飞上太空,去探索太空的奥秘。如果按下黄色按钮,衣服就会变成棉袄,在寒冷的冬天就一件衣服也能让你暖和过冬。按下绿色按钮可以让衣服背后的伞张开,可以为你挡风遮雨。按下黑色按钮,可以让衣服变成潜水服,让不会游泳的你在大海里也不至于淹死。蓝色按钮的功能就更强大了,当你伤心的时候,你只要按下它,它就能播放出快乐的音乐鼓励你;当你泄气的时候,它能放出优美的音乐鼓励你;你开心的时候,它能放出快乐的音乐让你更开心。。。。。

这时,外面一阵咚,咚,咚的声音,我一下从梦中惊醒,原来是美梦一场呀。要是2057年真有这样的衣服就好了,真想亲眼去看看,亲身去试穿一下呀!

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篇1:小学三年级作文未来的学校

全文共 351 字

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美好的一天开始了。“丁宁丁宁丁宁……”机械保姆不厌其烦地叫着丁宁的名字,催他起床。丁宁睡眼惺忪地坐在床上发呆。机械保姆端来一盘让丁宁食欲大开的早餐,看他吃完,然后帮他背上智能书包。丁宁走出家门,坐上太阳能自动驾驶飞碟,按下按钮,锁定目标——学校

眨眼间,飞碟已稳稳降落在学校门口。有着近三百年历史的东地明小学映在眼前。学校是一个葫芦形银色飞行器,根据教学的需要,可随意变换教学地点。里面分六层,一~六年级各占一层。中间圆形的天井是活动的综合运动场,可随意升降至各个楼层。运动场外观广阔、平整,仅在一个不起眼的角落设有一个操纵室,里面操纵台上布满了按钮,在不同按钮指挥下,运动场瞬间可变为足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场甚至游泳馆,游泳馆前那高高的自动伸缩……

在我们学校,每个学生都能接受到最好的教育。

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篇2:优秀作文2500字:我的未来不是梦

全文共 2448 字

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来,在我的眼里,它应是美好的,甜蜜的,幸福的。它是理想的代名词,是信念的灯火,是黎明的曙光。它常常会伴随着许多美好事物出现在我的中,令我无限向往。它仿佛摆动着柔美的舞姿,踏着欢快的脚步,从四面八方向我走来。它离我是多么近呀,仿佛一伸手就可以抓到。我的未来真的是非常美好吗?我的未来不会只是梦吧?

然而,现实是残酷的,我的学习并不那么尽人意,我的未来能那么好吗?我在怀疑着,我的心里也渐渐阴暗起来。特别是踏上初三的漫漫征程后,青春期的叛逆性就日益在我的身上显露出来。这好比是冬天里埋在土里的一粒种子,现在遇到阳光便迫不及待地发芽长叶了。记得有一天,因为和父母闹了点别扭,我便赌气地甩下书包跑出家门,准备再也不回这个让我不快乐的家了。在跨出家门的一刹那我看见了父母一脸茫然的样子,但我仍义无反顾地飞跑掉,叛逆的火焰在心中猛烈地燃烧着。一脑的空白,满腹的委屈让我忍不住跑在一个角落处大哭一场。我在怀疑我的未来,原来我所谓的美好未来是那样的遥不可及,原来我的所谓的美好未来只是一场梦而已。

夜幕降临,我独自一人在大街上走着,红肿的双眼无目的地四处扫射。走到书店,随手拿起一本书,原来是海伦•凯勒的《假如给我三天光明》。她在19个月的时候因患猩红热,丧失了视力和听力,不久,又丧失了语言表达能力。

然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,并不觉得自己就没有未来,而是通过自己的不懈努力来创造自己美好的未来,后来在导师安妮•沙利文帮助下,终于学会了读书和说话,并开始和其他人沟通,而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。……

看着海伦• 凯勒的不平凡的奋斗史,再想想自己,我顿时觉得惭愧万分。与海伦•凯勒的巨大不幸相比,我的现实不如意又算得了什么呢?我怎么能因这么一点点的不如意就否定自己没有光明的未来呢?于是我又重新燃起了自己心中那对未来充满追求、期待的激情,我要像海伦•凯勒学习,只要下定决心,并不懈努力,那么我的未来就不是一个梦!

我付了钱,把那本书捧回家,更把未来带进了家。

梦,是虚幻的也是真实的;梦,是遥远的也是近在咫尺的;梦,是未来的也是现在的。我的梦是未来的,而我的未来不是梦。

你是不是像我一样常在太阳下低头,不面对灿烂的阳光,太阳就像我的未来一样遥不可及,无人预料,也像我的梦一样离我遥远,却时刻让梦境与未来与我并肩前进。

你是不是像我一样整天忙着追求,追求一种意想不到的温柔。我追求着我的未来我的梦,哪怕惊天的骇浪,汹涌的大海,也无法阻挡我前进的步伐。我欣然相信,乌云背后有彩虹;成功背后有汗水;追求背后有辛酸。

你是不是像我一样整天彷徨失措,不清楚自己的未来与自己的梦。用我的汗水浇灌种子;用我的毅力寻求真实;用我的真诚找到未来;用我的梦想编织未来。在彷徨过后有笑容;在低头之后有收获;在追求过后有心得。

原来我的未来不是梦。

我想说我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,用分分秒秒的时间编织成我的梦想,我的未来。细心的观察身边的事物,不放过荷叶上的任何一滴水珠;多心的考虑身边的事物,不放过任何一片天空中美丽的云彩;担心的去思考自己的未来,不放过任何一个实现梦想成就未来的机会。

我想说我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动。人们常说希望越大失望就越大,可在面对未来的问题,可要极其严肃,不要让任何一处美丽的风景从你眼边溜走。哪怕只有1%的希望,也要试着让它存留在你的眼中。

原来我的未来真的不是梦。

未来到底有多远,我们会不会变成神仙。用爱铺成的路,是一帆风顺还是满路荆棘?用希望架起的船是顺还是逆?用梦想撑起的天空是晴还是阴?真理告诉我们:未来其实没多远,我们那时不会是神仙。用爱铺的路,是一帆风顺。用希望架起的船是顺。用梦撑起的天空是晴。

让我们向天空大声的呼喊,说声:我的未来不是梦。向那流浪的白云说声:我的未来不是梦。看看执着的蓝天,听听大海的誓言,让我们自由自在的飞翔。

未来的未来有梦,梦的未来也有梦。我只想说:"我的未来不是梦。"

梦,是虚幻的也是真实的;梦,是遥远的也是近在咫尺的;梦,是未来的也是现在的。我的梦是未来的,而我的未来不是梦。

你是不是像我一样常在太阳下低头,不面对灿烂的阳光,太阳就像我的未来一样遥不可及,无人预料,也像我的梦一样离我遥远,却时刻让梦境与未来与我并肩前进。

你是不是像我一样整天忙着追求,追求一种意想不到的温柔。我追求着我的未来我的梦,哪怕惊天的骇浪,汹涌的大海,也无法阻挡我前进的步伐。我欣然相信,乌云背后有彩虹;成功背后有汗水;追求背后有辛酸。

你是不是像我一样整天彷徨失措,不清楚自己的未来与自己的梦。用我的汗水浇灌种子;用我的毅力寻求真实;用我的真诚找到未来;用我的梦想编织未来。在彷徨过后有笑容;在低头之后有收获;在追求过后有心得。

原来我的未来不是梦。

我想说我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,用分分秒秒的时间编织成我的梦想,我的未来。细心的观察身边的事物,不放过荷叶上的任何一滴水珠;多心的考虑身边的事物,不放过任何一片天空中美丽的云彩;担心的去思考自己的未来,不放过任何一个实现梦想成就未来的机会。

我想说我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动。人们常说希望越大失望就越大,可在面对未来的问题,可要极其严肃,不要让任何一处美丽的风景从你眼边溜走。哪怕只有1%的希望,也要试着让它存留在你的眼中。

原来我的未来真的不是梦。

未来到底有多远,我们会不会变成神仙。用爱铺成的路,是一帆风顺还是满路荆棘?用希望架起的船是顺还是逆?用梦想撑起的天空是晴还是阴?真理告诉我们:未来其实没多远,我们那时不会是神仙。用爱铺的路,是一帆风顺。用希望架起的船是顺。用梦撑起的天空是晴。

让我们向天空大声的呼喊,说声:我的未来不是梦。向那流浪的白云说声:我的未来不是梦。看看执着的蓝天,听听大海的誓言,让我们自由自在的飞翔。

未来的未来有梦,梦的未来也有梦。我只想说:"我的未来不是梦。"

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篇3:小学我的梦作文

全文共 455 字

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中国,我的梦!梦想是什么?梦想犹如星星之火,照亮我们黑暗中前行的路;梦想就像宽广的道路,带着我们走向美好的未来,中国梦,我的梦! 一个没有了梦想,那人生又有什么意义呢?同样,一个国家没有了梦想,那人民、国家就会变得死气沉沉没有生机,就没有了奋斗的目标,所以 主席在“两会”上提出了“中国梦”的伟大构想。从古至今,中国伟大先驱们为实现伟大中国梦,进行了不懈地奋斗。

孙中山先生坚持“三民主义”,打破了封建的黑暗,让人民看到了希望的曙光;毛 主席,带领人们走向了光明,成立敢独立自主的中华人民共和国,从此中华人民站起来了;邓 同志改变了新中国的历史面貌,让全国人民共享改革开放的成果。

我也有一个梦想:当教师。我希望当了教师以后,能不辞辛苦地教好学生,让桃李满天下,因为每当我看到教师们站在讲台给同学们灌输知识,而学生在底下专心地听讲时,那是一件多么幸福的事呀!我也希望能为国家贡献一份力量,教育好祖国的花朵。那是一件多么快乐的事呀!少年强则国强,少年智则国智,我们只要好好学习,才能成为国家的栋梁。

[小学我的梦作文

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篇4:小学作文:未来的海洋世界

全文共 761 字

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未来海洋世界,在不久的将来,人类可以lm海洋将会成为人间乐园。

未来由于气候变暖,地球两极冰层融化,造成海平面上升,世界上大部分地区已是一片汪洋。这时,人类便可在海中生活,海底城市已不是幻想。

海底城建在水下20米深,在海面上有电梯直接通往海底。这里的气压与陆地上相同,所以常见的潜水病不会发生。

海底城外表像一个巨大的潜水艇,里面划分了不同的区域,人们的住宅就像一个个大鱼缸,墙壁是由特殊材料制成的透明玻璃,异常坚固,绝不会轻易被海底生物撞破。透过玻璃,可以欣赏到绚丽的珊瑚美景,观赏鱼儿自由嬉戏,多么美妙啊!

但是海底城市没有淡水,人们又该怎样生活呢?这也不是问题,聪明的科学家们建造出一台“海水转换器”。每个房间都连着一个小的操控台,只要输入需要的水量,再按“转换”键,机器便自动将海水进行淡化,经过排盐沉淀、过滤、杀菌等工序,苦涩的海水就变成可以饮用的淡水,从水龙头中流出。怎么样?够酷吧!

有人可能会问了:这样的海底城安全有保障吗?我可以负责任地告诉你:“绝对安全”。首先,这里的氧气、二氧化碳及气压等,都是经过周密的计算后,才向海底输送的,完全适宜人类生存。其次,每个房间都有监视器,密切关注房间里的情况。如果出现意外,设备会发出警报,人们可以迅速进入预备好的小型潜艇,将潜艇开到特制的大型抗压潜艇旁,乘坐抗压潜艇离开海底城,留下智能机器人维修海底城。这下就万无一失了。

如果你在海底城呆腻了,想到海洋里走走,也有办法。只要穿上一种高科技潜水服,它能低挡水压,为你输送氧气。穿好潜水服,无论你是乘坐操作简单的小潜艇,还是骑在已被驯服的海豚身上,都可以去海中畅游一番。多么有趣啊!

虽说海底城只是一个幻想,但我相信,凭借人类的聪明才智,总有一天,这个幻想会变为现实。让我们共同保护海洋,珍惜海洋资源,共同建设美丽的海洋吧。

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篇5:未来的想象小学

全文共 206 字

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有一天,人们觉得现代的电视机太普通了,想科学家发明一部高科技电视机。

“ 可以让人们跟电视机说话”:比如,人们想看什么台或节目,电视机就能马上播放出来,还可以用手指不碰电视机屏幕,就能选出自己喜欢看的电影,也可以玩游戏。

玩游戏时,可以不用游戏棒来玩,这样就方便很多啦。这部电视机可以像电脑一样,搜索资料上网什么都可以。这部电视机有个奇怪的特点,就是可以帮人照相,就向照相机一样。

人们就想科学家发明这部未来的电视机。

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篇6:未来小学六年级

全文共 325 字

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未来是相对于现在我们所处的这个时刻而言的未来时间,它是一个时刻,也可以是一个时间段。相对而言,明天只是未来的一部分。

光阴似箭,白驹过隙。未来,在人生的那一头,要等到了尽头就可看见。可是,离我们还很远啊。所以,我就提前和未来告白了。未来,你是什么?是少女藏在心底的秘密吗?是我们的未解之谜吗?是看不到头的黑洞吗?我却认为未来,是我手中的白纸。需要用我手中“勤劳”这只画笔,一点一点涂抹。画出一个最梦幻绚丽的图画。未来,你是什么?你是走到头的光明,还是一望无际的黑暗?还是一片空白?我认为未来,是条道路。如果懒惰的人走过,只会想些便捷之法,那么就是一片空白。如果心怀不轨的人走过那就是一片黑暗。但是如果是一个正直的人走过,那就是一派光明。未来,我在微笑。

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篇7:小学作文_未来的笔

全文共 565 字

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未来的笔

上三年级以后我有了新的烦恼,铅笔换成了钢笔,由于经常写错字,本子被我涂得墨迹斑斑。因为害怕犯错,写字速度变慢了,书写水平却没提高,歪歪扭扭的字实在是不漂亮,为此,可没少挨老师的训。所以我在想如果能发明一种笔,这种的笔的样子和普通笔的一样,但它还不用灌墨水,可以永远不停地使用。那多好呀!

这笔具有神奇的功能:当我用它写字的时候,这笔有自动提速开关,打开它,写字的速度会变得很快,我就不必担心自己完成不了作业,也不会为做不完试卷而苦恼;当我用它写作文的时候,它能揣摩我的心思,知道我要做什么,就提示我写什么,那样就不会病句连篇了;有了这只笔,你还不用担心遇到不会写的字,因为这种笔有自动提示的功能,如果遇到不认识的生字,这笔会有语音提示,像老师一样教你如何记住这个生字的写法;不但如此,它还能自动调整写得不规范的字,用它做语文作业,字写得可漂亮了,工整得像印刷出来的。用它来做数学计算题,又正确又快。做试卷就更好了,试卷上会没有一滴墨点,干净整洁。

听到这你一定会说:“太好了,有了这样的笔,不动脑筋都可以学习顶刮刮。”你别高兴得太早,这笔还有一个感应功能,如果你自己不努力学习,它的这些功能都不会实现的,因为它不会包办代替,它只是一个特殊的小钢笔老师!

多么希望能早点拥有这种笔,用它来认真学习,取得优异的成绩,等着我的发明吧!

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篇8:小学生作文未来的汽车

全文共 417 字

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2030年,我已经成为一名科学家,我研究制造出了一辆高科技的汽车,整体来看是绿颜色的。如果你有幸坐到车里,你会感到无比的舒服。车里有绿、蓝、红、黄、灰这五个按钮,如果你觉得车内温度太冷或太热,你就可以按一下绿色按钮,汽车就会给出你合适的温度,让你感到舒服;如果你累了不想开车,按一下蓝色按钮,车就会按照你设定的时速自动前行,而且百分之百不会撞车,遇上障碍物它会自动刹车;如果想给你的朋友或家人通话,就按一下黄色按钮,输上对方的名字,就可以和他通话了,且不会花一分钱;如果你想去某地游玩,就按一下灰色按钮,输入目的地,汽车就会径直带你到达。

对于大家都十分担心的汽车偷盗问题,告诉你们,我研制的这款汽车,安装有自动报警系统和汽车跟踪定位系统,如果别人偷走了你的车,汽车会自动报警,跟踪器也会记录下小偷的一切行踪和汽车的行驶轨迹,以便我们的及时的找到我们的汽车。

大家说我造的汽车功能性很强吧!我一定要努力学习更多的知识,打造更好地人类生活!

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篇9:未来的小学作文300字

全文共 462 字

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晚上,我做了一个梦,梦见我来到了一所神奇的小学

学校门口站着两个机器人保安,学生靠近门口时它的两个眼睛就会发出两道长长的光一扫射过来,就知道是不是本校的学生了。

丁零零——上课了,同学们在教室里上课,这是一节科技课,上课的老师也是机器人,它会变身成各种各样的形态,让大家了解它的结构形成,它讲解得非常认真,就跟真的老师似的,下课后它还会变身清洁机器人,把教室打扫得干干净净。

如果学校地震了,同学们不要慌,学校里的机器人会全部变身成大飞机,载着大家飞离地面,等地震停了,飞机再带大家回到地面。

最后来看看学校的图书馆吧!里面的书架都非常高,书密密麻麻的摆放着,你肯定会奇怪地问:“这里的书放在那么高的地方,我要怎样才可以把我需要的书拿下来呢?”不要急,让我来告诉你,你只要大声喊你需要的那本书的书名,书就会自动飘下来到你面前,如果你不知道那本书的书名,别担心,你只要对图书馆里的机器人说:“我要某某方面的书,但我不知道书的名字。”机器人就点一下书柜的按钮,书架上的书就会飘下来,你就可以慢慢找你需要的书了。

怎么样,这所小学神奇吧?

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篇10:未来的马小学生作文500字

全文共 480 字

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放学回家,我放下书包准备写作业,当我写到马的特征时,我不禁想起了未来的马。未来的马会是什么样子呢?我开始想象起来。

未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了翅膀,不光脖子上长棕毛,背上也长棕毛,这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。马的眼睛是双层的,但不是我们所说的“双眼皮儿”,是在马的眼睛外加了一圈,这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛,这样一般不会让马受伤,同时飞上天空不怕寒冷。

未来的马不再吃地上的草,而吃树上的水果。因为草已被人类污染,所以马不再吃草了,树上的苹果、桃子等水果都吃。

一天,我骑在了未来的马上,还没等说“驾”,它就跑了起来,那个快呀,就好象它在和谁比赛似的,比任何动物都快。我骑着马,既紧张,又高兴。

突然,马展开翅膀,飞入空中,我特别激动,身子一歪掉了下来,我大喊:“救命呀!”只见马飞速咬住我的衣服,把我带到陆地上。我特别感激我的这匹马。我又骑上它在地上跑来跑去……

“嘿!干吗呢?怎么不写作业?”爸爸的喊声把我惊醒。也许是今天撒欢太累了,居然手撑着下巴睡着了。继续写作业时,可笔怎么也不出水。唉,原来是白日做梦的时候,没扣笔帽,水干了!

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篇11:未来的汽车小学

全文共 348 字

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现代的车太多缺点了,如:会排放尾气,会堵车,不安全和噪音大等等。就让我们一起去2116年设计一辆吧!

未来的车首先它是装有太阳能的,这样能让车更环保,车的头是像赛车一样尖,轮子上装了履带,这样车就免得爆胎,又能让车可以爬山,不会落下来。它还有一条尾巴可以看见背后的景象。它的颜色可以按心情变化比如小主人心情很好它就会变成红色,比如心情很不好它就会变成黑色,比如心情一般般它就会变成绿色。

要是一不小心落到水里,按一个按钮车就会变成鱼的形状游上岸,要是在车里玩电脑,车还可以吸收辐射。堵车时按个按钮它就可以变成长腿机器人跨过这条路。停车时它可以缩小,然后随身带着。

这就是我设计的车,酷不酷?

指导老师:俞老师

指导评语:小作者抓住外形功能,描写了未来设计的汽车,看完小作者的解说非常期待看到这辆神奇的汽车。

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篇12:小学作文:未来的杯子

全文共 397 字

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22世纪,人类发明了许多高科技,比如说未来杯子吧,它会变形,它装有季节感应器。到了冬天,它能自动变成保温杯,为了更好的保温,里面还装有发热的迷你空调;到了夏天,它功能就更多了,它会变成塑料杯,只要把水放进去,再按下杯子上不同颜色的按钮,就可以变出不同口味的果汁、饮料等。

未来的杯子大小不同,形态各异,有很强的伸缩性,只要主人下达指令,它就可以变出主人所需要的大小。最小可达馒头大小,最大可达衣橱大小。你会问:谁会买这么小的水杯呀?因为未来的杯子有自动灌水装置,所以,就算去沙漠,也只要带一个小杯子就可以生存了。

未来的杯子还有防盗功能,它具有人脸识别装置,就算小偷偷走了杯子,也不能打开水杯。警察可以通过杯子上的定位器找到小偷,把他抓住。

未来的每一个发明与发现,都离不开人类的探索与思考。古往今来,人们发明与发现的事物越来越多,让我们带上我们那无穷的好奇心,去探索新事物。

[小学作文:未来的杯子

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篇13:未来的世界小学作文300字

全文共 515 字

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未来的2037年,我开着万能汽车,神采飞扬地来到了学校开始给那活泼可爱的学生们上课。

我来到教室,开始上课,在上课期间我会开起了脑波扫描仪,看看同学们的思想有没有“飞”出教室,如果有,脑波扫描仪就会把某个同学的思想“捉”回来。然后,我又打开了小动作防止器,只要有某个同学在做小动作,那个学生的电脑桌面上就出现提示,防止他上课做小动作,如果屡教不改,等下课了我就来好好地“奖励”他。,我还要操纵了幻觉机,只要有学生肚子饿了,戓者想睡觉了,幻觉机就会让他觉得已经吃饱睡足了。有了这些机器好帮手,学生们又乖又听话,学习成绩自然也就变得非常的优异了,他们的父母也就放心了。当然,做为老师的我心里也是乐不思蜀!

下班后,我一边开着万能汽车。一边听着车载音乐,悠然自得,突然一辆横冲直撞的汽车像发了疯的野牛似的从我的旁边飞驰而过,我为了避让,我以迅雷不及掩耳之势开启了越野模式,将汽车跨越到了公路边上的河里,我这时松了口气,冷静了下来,按了一下轮船模式,汽车变成了轮船,平稳之后,又按了飞机模式,一下子就飞到了家门口。我想:今天真是有惊无险呀! 以后可要小心行事,不可三心二意。

瞧,这就是未来的我,未来的世界奇妙吧!

[未来的世界小学作文300字

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篇14:未来的老师小学

全文共 861 字

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20xx年,一切都改变了。本小姐荣幸当上了语文教师,成了培育祖国花朵们的园丁。我们的学校可是有了前所未有的变化,设施极其先进。

早晨七点钟,我睁开了朦胧的双眼。机器人保姆为我准备好了衣服,我坐上激光奔驰,以光的速度赶到了学校。“叮铃铃”的上课铃声响了,我走进教室,全班立刻安静了下来。正当我准备上课时,几位平时顽皮的同学竟没到。我立刻将信息传送至电脑,一会儿工夫,那几位同学便乖乖坐在了椅子上。还真亏了这个“瞬间转移装置”,让以往不按时到校的坏学生,如今只有听话的份。

“同学们,现在我们开始上课。今天要上的是《雨中见闻》这篇课文,请大家朗读一遍。”这个时代的书,可以说功能很多。每篇课文右上方都会配有小型话筒,哪位同学不肯读书,书本就会闪烁红光发出警告,超过三次数据就会传递到我的眼镜上。看吧,红光直冒,吓得那些不读书的同学立刻有模有样的读起了书。有了课本,咱们老师可不必发愁了。

读好了书,我就教同学们本文的主要描述了。“这篇课文讲述了在……哪位同学能够回答这个问题呢?”我话音刚落,一双双小手纷纷举了起来。只有小刚不言不语,摆弄着桌底的小玩具。他的举动早就被课桌上的摄像头拍摄下来,播放在我的眼镜片上了。哈,看你怎么办!“哎哟!”我的教鞭飞到了他头上,敲了敲他的脑袋。这下可好,他挺直了腰板听课,老实着呢!这个摄像头可真有用啊,考试作弊的同学也绝不会逃得过监考老师的“火眼金睛”。

光靠我嘴说,同学怎么受到深刻的教育呢?那你别担心,我只要输好教程,再传送到同学们的课桌上。不一会儿,课桌表面就播放出了影片。这个语音影片可以更好地描述课文的中心思想和内容,而且“手痒”爱涂画课桌的同学,上课时也就会更认真注意听讲了。谁叫他们把课桌表面破坏了,看不清楚画面呢?写作业的时候,同学们只要拉出课桌抽屉的键盘,就可以打字回答课桌电脑设备出的题。不会写字写到手酸,累得筋疲力尽。

不知不觉,已经过去四十分钟了。下课铃响了,同学们也都可怜巴巴地望着我。我收拾书本,说道:“下课。”“万岁!”同学们欢呼道。这时我再定睛一看,教室里早没人影了。

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篇15:未来的家乡小学生作文

全文共 594 字

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夜深了,静悄悄的,我睁着大眼睛,睡不着觉。我在想一个问题:20年后的东台会是什么样子的呢?“当然是很美丽的呀!”一个尖尖细细的声音回答道。咦,是谁在说话,它怎么知道我想的是什么?噢,原来是小灵通在说话。“小灵通你能带我到20年后的东台去看看吗?”“好啊!你抓紧我,千万别松手。走!”

转眼间我就来到了一个陌生的地方。“这个地方就是东台的明天吗?”我问小灵通。“当然!你看看吧!”小灵通用它那尖细的声音回答。我环顾四周,看到一幅美丽的画面:湛蓝的天空中飘着几朵白云,宽阔的马路旁是美丽的花朵和茂密的树木。高大的楼房形状各异,足有一百层高。各种各样的车在地面上穿行。而且嘈音很小。“这是怎么回事呀?”我问小灵通,小灵通指指前面灯杆上的正方形的盒子,对我说,那是消音器,可以把嘈音吸进去。

我口渴了,想买瓶饮料。我来到了一家超市。迎接我的是一个机器人,我说了一声“走”,购物车就自己跟着我走了起来。正在我纳闷的时候,小灵通告诉我你只要把要买的东西念一遍,东西自然就会飞到车里去的。果真我刚念叨要一瓶黄色的饮料,购物车里就有了一瓶饮料,真是太神奇了!不一会儿,购物车里就装满了各种各样的食品。东西选好了,来到收银台,在一个指定的地方刷了一下卡,就ok了。我一边津津有味地品尝着各种美味的食物,一边说着好吃好吃。

“叮铃铃”闹钟响了,我揉了揉眼睛,原来我还睡在床上,嘴角上还流着口水。哦,原来是一场梦啊!

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篇16:我做了一个梦小学生作文650字

全文共 664 字

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今天,必须从练习1到练习3我的耳畔中又响起了放学前老师对同学们讲的话。于是我三步并做两步地向家里跑去。

回到家里,我一头扎进作业堆里写了起来。写了一会儿,妈妈催我去吃饭。在饭桌上,我狼吞虎咽地吃了几口,又急忙回到书桌前。写啊写,忽然听到当、当、当的钟声,我抬头看看表,啊! 点了。但我还差两个练习题没做完呢。唉,继续写吧!这时,瞌睡虫却不时地向我袭来。我一个劲地揉起眼睛来。

忽然一阵风迎面吹来,我眼前的作业本被刮跑了,它飞到空中不停地旋转,转得我眼花缭乱。转着转着,忽然那作业本又变成了一所很小很小的房子,我也变成了一个身材弱小的小不点儿。那小房子从空中刷地降落下来,正好把我紧紧地套在了里面。小房子里面黑漆漆的,什么也看不见,闷得我简直喘不过气来了。正当我在小屋中闷得难熬之时,从小屋外面又传来了一阵阵小朋友们做游戏的欢笑声。我更急了,在黑暗中,东摸摸,西碰碰,想找到出去的房门,但却怎么也找不到。我简直快要急疯了,伸脚使劲一踹,哗啦!房子给踹开了一个洞。我不管三七二十一地从洞中钻了出去,然后顺着声音向小朋友们跑去。不料脚底下被什么一绊,通地一声,我摔倒了。我低头一看,原来是一堆作业本。我甩了甩腿,又接着向前跑,可是怎么也跑不了。我的四周被作业本围成了一个大圆圈,那圆圈不时地向我挤压过来。急得我大叫了一声。

原来我趴在作业本上做了一个

第二天,我把自己做的梦向老师说了。老师认真地听着我的梦,脸上的神情越来越严肃了。这时我的心提到了嗓子眼。

可是,就从那天下午开始,我的课外活动增加了,家庭作业却减少了,我的梦也变得甜蜜了。

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篇17:未来的世界小学想象作文550字

全文共 601 字

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未来世界是怎样的呢?也许会有我们意想不到的东西。

未来的世界里,会有一种神奇的东西,它是“超级电子书!”

我们如果想随时随地都可以学习,那就在手机上或电脑上下载这个“超级电子书”软件,这样比较方便。

这个小软件一打开,说一下是几年级,上学期还是下学期,第几单元,第几课,老师看到了,立即开始娓娓动听地讲起课文来了,如果上完课后,你还有那里不懂,就按一下下面的“课后问题”,说出自已有那个地方不懂,老师就会马上给你讲解这个问题。

如果想提高知识能力,可以点击下面的“我要写作业”,老师就可以以今天上的课文,给你布置作业,提高你的知识能力。写完作业后,按提交,老师就可以帮你批改作业了。

我对这未来的发明赞叹不已、叹为观止呀。未来的世界里,有一种让我异想不到、让我赞叹不已的超好大发明哟。

未来的那些飞机呀、动车呀、船呀,这些速度快的工具都不用了,这个伟大的发明我给它取名为“超速软件”,也只是在手机上下载一下这个软件,只要按着一个绿色的按扭,再说出要去哪个地方,再哪个城市,是多少号,就会一下子移动到那个地方,就算再远的地方,也一下子就到了。所以我非常喜欢这个发明,我对它赞叹不已。哪像现在,飞机虽然挺快,但是却要花很多钱、坐很长时间。

未来的世界,我们可能会生活在无边无际的天空中,我们会建起一座座有不同性格的房子,我们将会在无边无际、洁白如玉的白云上遨游,睡在软绵绵的白云上。

哦!未来的世界是多么美妙,多么美好。

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篇18:未来的飞机场小学想象作文

全文共 1090 字

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在25世纪中,人类的科技已经非常发达了,而最发达的,就是航天技术,而航天技术中,最有突出的就是人们常坐的飞机和飞机的“家”——飞机场

未来,飞机可以适应任何情况、任何地点、任何条件。同时,飞机场也可以建在任何地方。大到海洋、天空,小到自家房顶上。还可以建在公园里呢!

首先来说飞机。未来的飞机,可以直穿过台风、海啸,乃至闪电!未来的飞机不再像现在的娇气了,而是“长大了”,是一个“顶天立地”的“汉子”了!未来的一些战斗机还可以隐形,变成半透明的飞机,很难被发现。而未来的飞机令我最敬佩的就是它的耗油量,现在飞机的一箱油仅仅只够飞个一天,但未来的飞机一箱油足够绕地球1圈。并且那时的油是经过日常中人们废弃的油经过提炼后产生的,使用这种油的交通工具可以拥有比使用普通汽油交通工具的动力的2倍。

这就是未来的飞机,让我们来说说未来的飞机场吧!

未来的机场主要分为了“云端机场”、 “海底机场”和“屋顶机场”,就让我们先从“云端机场”说起吧。“云端机场”顾名思义,就是在天空中的机场嘛。科学家们在浩瀚的宇宙中,发现了宇宙中的陨石带到地球上来会悬浮在空中,震惊了整个科学界,乃至世界。当一些航天科学家们得知后,变想把飞机场建到陨石上,让它悬浮在空中,这样就能方便于飞机起飞 ,再制作几根“链子”,把飞机场拴在空中。随后,那些科学家们便不分昼夜地实验、实验、在实验。最后,他们成功了!造福于了全世界。

接下来到将“海底机场”和“屋顶机场”了。“海底机场”中,有着特殊的飞机,那些飞机在起飞时可以化解水的阻力,把阻力换成动力,以此起飞。而降落时呢,它会改变飞机的机头和机翼,使用合适的“姿势”跳入水中,这样就不会因为飞机冲力与水中的阻力相撞而飞机变得粉碎了。“海底机场”主要是建在一些临海而面积有点狭小的地区使用,这样可以节省更多的陆地来做其他的是。到介绍“屋顶机场”了,其实“屋顶机场”主要就是建在一些小区屋顶比较广阔的地方。它的创作灵感主要在于磁铁同极相遇的排斥效果,而那样的飞机场同样有着不一样的飞机。“屋顶机场”的“专属飞机”是没有轮子的,只用专属定制的磁铁就行了。在起飞和降落的时候,电脑程序会设置跑道上磁铁的安放位置,以适应不同的飞机与不同跑道的使用方式。为了防止磁铁被扰,科学家们专门做出了一种隐形的防干扰保护层,对人体无害,反而那一栋楼的辐射减少五分之三。而“屋顶机场”通常是给那栋楼层的居民使用的,不过很少有那样的机场,因为建造的费用太高了,难以让人接受。或许,再过10世纪,全球的家庭都会有特属的飞机,专门的机场。

这就是我幻想中未来的飞机,怎么样,酷吗?

[未来的飞机场小学想象作文

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篇19:有关未来的笔小学作文

全文共 320 字

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未来的几年里,人类的科技在不断的发展!最近几天,又有一项新发明出现了,那是一种很漂亮的笔,形状各式各样的,我们就叫她“未来的笔”吧。

未来的笔上面有着自己的照片,为什么要装上照片呢?当然是害怕弄丢了。未来的笔能够通过人脸识别你是否是它的主人。如果不是,那你不管怎样糊弄,也不能使用。它还能够纠正你的坐姿,如果你的坐姿不正确,他就不会让你写出一个字来。这支笔上面有很多的按钮,这些按钮,各有各的用处。比如:当你在做作业时,突然发现有一道题不会做了,你只需按一下红色按钮,他就会教你一一解答;当你作业做累时,你只需按一下蓝色按钮,便会播放出一支轻松悦耳的歌曲。

这支未来的笔是不是很实用呢?如果我们好好学习,一定能够发明出更多既实用又美观的工具!

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篇20:小学未来的故乡想象作文

全文共 759 字

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时光如流水,一去兮不复返。转眼间二十年过去了。我呢?也完成了儿时的梦想—成了一名小有名气的服装设计师了。目前居住在美国。

在2042年的一天,我吃过晚饭,趴在阳台上看起了月亮。看着看着,却想起了远在异国的父母亲。掰起指头算算,大学毕业后,已经有。。。。。。于是,我的脑海里蹦出了一个大胆的念头—回到中国去!回到房间,收拾好了衣物。也不管白天黑夜了。我来到楼下,拦下一辆出租车,向机场飞奔而去。

坐上飞机,我不禁感叹了起来:2042,交通发展的可真快啊,航班多了这么多,都好像公交一样了。一会儿功夫,我便回到了中国。看到伟大的祖国,我不禁失声叫了出来:“啊,中国,我的母亲,我终于投入你的怀抱了”。由于过度开心,我在下机时竟不慎摔了一跤。但我并没在意,因为我已经拦下一辆出租车,向我的故乡驰去了。

很长很长的时间后终于来到了我的家乡。下了车,我不禁大吃一惊。这,这还是我的故乡吗?我陷入了一片深沉的迟疑状态,但又从中反应了过来。对,这就是我的故乡。仍是那个小巷,只是多了几栋高楼;仍是那个门口,只是多了些绿化。来到门口,按响了门铃,一时的激动不知从何而起。门开了,开门人是个老年妇女。啊,她不正是我日思夜想的母亲吗?一时间泪流满面,快速的将母亲抱在怀里。啊,二十年过去了,母亲的怀抱仍是那么温暖。晚饭时,母亲做了一桌子拿手好菜,全是我爱吃的:土豆布丁,紫菜蛋汤,肉炒黄瓜和清炒卷心菜。我津津有味的吃着,二十年,这菜的味道永远不变。

晚饭后,母亲带我来到了儿时的卧室。呵,还是老样子,一点也没变。书柜上的长毛绒小兔,墙壁上的米奇老鼠,枕边的布袋熊……真感到那是的我天真可爱。我轻轻地合上房门,来到了阳台上。我再一次的看到了洁白的月亮,但却觉的以往的月光从为像今天的月光那么皎洁过。

露从今夜白,月是故乡明……

[小学未来的故乡想象作文

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