四年级作文我的课余生活【合集20篇】

我的课余生活丰富多彩，有跳舞，跑步，跳绳，但是我最喜欢的还是打羽毛球。因为羽毛球可以锻炼我的.身体，保护我的视力。

起初我根本不会打羽毛球，但是妈妈总让我陪她练球。我连球都不会发真气人，妈妈说：“你右手拿球拍，左手拿羽毛球，把拍子举向前轻轻一甩就能把球发出去了。”我按妈妈的要求认真地练习，几 个回合下来，我终于能和妈妈对上几拍了。哇！真是高兴极了！又蹦又跳的我和妈妈约定，有时间的时候继续比赛。

我有个小小的愿望，就是要战胜我的爸爸妈妈。我相信经过我的努力，总有一天会实现的。

我喜欢的课余生活有很多：有丢手绢，游泳，画画，看书其中，我最喜欢的课余生活是游泳。

记得我上幼儿园大班的时候，妈妈帮我去报游泳班。我第一次去游泳班的时候，一进门后，就来了三位教练。我看了看那位高个子教练，觉得他很严肃教练让我们先做热身运动，然后跳下水去。我跳下水去时，感觉那水很冷。我的身体直在发抖，牙齿好像不受控制一样在咬来抖去。在我身边的一位小妹妹好像比我还害怕，而且还说：好冷呀，好冷呀！说完，她就飞快地跑到水池上面，被教练看到了。教练狠狠地盯了一眼，那个小妹妹就哭了。我看到那样情形，我只好坚持下去了。

过了十几天，我终于学会游泳了。我想：做任何事情都不要半途放弃，坚持就是胜利。

陈俊杰

我的课余生活丰富多彩，我喜欢打乒乓球、打篮球、弹琴、画画………要说最喜欢的那还是游泳。

第一次学游泳的时候，我以为游泳很简单，结果由于不得要领，喝了好多的水，回家心情十分沮丧。爸爸鼓励我说，冰冻三尺非一日之寒，只要坚持、只要努力就一定能成功。我鼓起勇气再次参加训练，经过第二次第三次的训练我慢慢的有了进步，但我没有骄傲，在一次又一次的努力中，我终于学会了仰泳。我好开心呀！

我学会仰泳后，爸爸、妈妈带我到游泳馆练习，妈妈让我和爸爸比一比看谁游得快，我们开始游泳了，一会儿我的手臂像鱼一样漂浮，一会儿又像风扇一样快速转动，最后我和爸爸打成了平手，然后我们开始比憋气，我深呼一口气，飞快的钻进了水里，本想赢了爸爸，可是还是打成了平手，妈妈说：“你们两个一样都是棒棒哒”。

这就是我的课余生活，充满了开心快乐。

我的课余生活丰富多彩，像七色的彩虹，有踢足球、玩游戏，其中我最喜欢的还是要数玩“鬼捉人”这个游戏了。

“叮铃铃，叮铃铃“，下课了，教室里立刻沸腾起来，大家一窝蜂似的冲出教室，有的在跳绳，有的在玩拉火车，还有的在跑步……。热闹极了。其中最好玩的要数“鬼捉人”了。规则是：“鬼”捉住一个人后，将他关在教室里，其他人只要拍一下被捉人的手掌就算营救成功。

游戏开始了，“鬼”张牙舞爪地朝我们扑来，我们见状，立刻撒腿就跑，“鬼”紧紧地咬住我们尾巴不放，我们加快马鞭，“鬼”也不甘示弱，紧随其后。忽然，我们看见了一个分叉口，急忙左拐再右拐，终于摆脱了鬼的纠缠。正当我们高兴时，“鬼”蹑手蹑脚地走过来，从后背偷袭，我们尖叫一声，慌忙逃走了。可很不幸，有两个队友被可恶的“鬼”抓走了。我们想怎么办呢？忽然，我灵机一动，叫一个跑得最快的戴其阳当“诱饵”。“诱饵”大摇大摆地走到“鬼”前面说：“有本事你来捉我呀，呃……。”并做了个鬼脸，“鬼”彻底被激怒了，大吼道：“你死定了。”“诱饵”大叫一声，跑得比兔子还快。鬼果然中计，跑去追“诱饵”了。我们趁机成功地救出了两名队员。

正当我们玩得热火朝天的时候，上课铃响了。大家玩得开心极了。这就是我课余生活的一部分，刺激吧！你呢？

我的课余生活丰富多彩，比如：滑旱冰、骑自行车、下象棋，游泳……，其中我最喜欢的是游泳。

星期天的早上，我和爸爸、妈妈一起来到了游泳馆，哇，人可真多呀！我早已耐不住性子，轻装上阵。“扑通！”一声，我纵身一跃，如水鸭子一般向水里游去了……。跟外面闷热的夏天相比，水中的感觉真是凉爽啊。我一会用蛙泳前进，一会用自由泳前进，向着深水区进发。来到深水区的时候，发现这里的人们一个个都像鱼儿一样在池子里钻上钻下，快活地戏水，满泳池都是一片欢声笑语。而我就像海豚一样一会钻进水里，一会又在很远的地方把湿漉漉的小脑袋露出水面。在游泳池里时间总是过得很快，在爸爸妈妈的催促声中，我意欲未尽地离开游泳馆。

游泳的感觉真得很棒，不信你也来试试。它不但让我们在炎热的夏天感受到凉爽，还能让我们锻炼身体，使我们的身体越来越强壮。我喜欢游泳，相信你也一定会喜欢上游泳的。

我从四岁半开始学钢琴，那个时候我总是一边哭一边练。记得有一次，我弹钢琴的时候，发现我的乐谱不见了，我急得满头大汗，头都要爆炸了。我找遍了沙发、阳台、还有房间，最后我终于找到了，没想到它居然躲在玩具堆里。

还有一次，我准备开始弹钢琴了，突然我发现了一首很难的乐曲，妈妈也不在家，我独自分析了很久，幸亏那个时候我六岁了，所以我很快就掌握了要领，而且我还弹得很好。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈就都为我鼓掌，我的脸都羞得像个红苹果一样，真想找个地洞躲下去。

第二天，我又继续练这首乐曲，这次，我已经滚瓜乱熟了，40分钟就弹完了，我弹得又快效率又高，我觉得我很棒！

虽然弹钢琴很枯燥很辛苦，但是也带给我不少快乐和成就感，我会一直坚持练下去，我要成为小小钢琴家！

哇！时间过得真快啊！现在我的四年级生活准备要结束了，马上就要迈入五年级去了，不如我来回顾一下我的四年级生活吧！

在我的四年级上学期，我在学校里的“问题”非常多又样样新。比如，在纪律方面，每次排队都说话，上课开小差；在学习方面，自己理解练习题差，跟不上老师在讲课的“节奏”，在成绩上一次比一次要退步等“问题”出现在我身上。

经过父母和老师的教育和监督，到了下学期，哈哈，我已经完全变成了另一个“我”了，我在纪律、学习等方面已经只有一两次的失败与被批评了，在排队时不说话，上课也没再开小差，但在成绩上也还是有些不足，就是数学上还没有完全地改变，但是我现在能跟得上每一位老师在讲课的节奏，在我看来，我终于不再会“乱弹琴——没谱”了，而且，我在上学期的表现与下学期的表现有了鲜明的对比，这个下学期不再使我的父母与老师对我表示失望了。

现在迎来了最快乐，最有趣的暑假！度过一个有意义又有趣的暑假，在这个暑假中我还要去多多去练习数学，相信自己的努力一定能提高成绩！我希望能顺利迈入五年级。加油！

我的课余生活丰富多彩，有读书、有画画、有练书法，也有下棋……。今天我就来给大家讲一讲其中两项。

读书。有句话说得好，书犹药也，可以医愚。多读书可以让人进步，不断提升自身的修养和道德规范。在课余时，我经常安排时间读书，虽然现在我已经读六年级了，功课比较紧张，但我还是尽量保证“每日一读”。我读过的书很多，有科幻类的，也有动物文学。书不仅让我收获了知识，还充实了我的生活。我认为，只要有书读，每个人成功的功率就会高一点，也就是说，读好书是做好人的基础，是为将来的“成功大厦”打好地基。

我第二个课余爱好就是写作。写作天生就对我有着吸引力。因为当我看到那些作家的著作时，我就有一种冲动，我也想成为一名作家，为中国文坛留下辉煌巨著；也许是以前看书看得多了有文底，写作竟然成了我的“特长”，我开始在课余生活写作，企图锻炼自己的文笔，让写作成为我真正的特长，我希望能在全年级的作文中排列前三名，占一席之地。虽然离这个目标还有一定的距离，但慢慢走下去，总会成功的。

当然，我除了爱看书、爱写作，也爱画画、爱下棋，现在想想，我的课余生活还是很丰富多彩的！

你猜我的课余生活是什么？告诉你吧，我的课余生活是拉大提琴。不过，自从我换了大提琴老师以后，我就不想拉了，但是，我知道，所有事情都是需要付出的。

一天晚上，我因为识谱慢，被老师骂了一次，我感到很不开心，就想一定要加强识谱。第二天早上，我一起床就在练习加强识谱，一个星期下来，我的识谱能力进步了很多，可一到老师那儿，老师又说我的姿势不对，我第二天只好又练起了姿势。

晚上，我在练琴的时候，妈妈又说我的姿势不对，我本来想跟妈妈说我根本不想练琴，但我正想说的时候，我的脑子里不由地蹦出了一句话：“如果你不练，你就不要学琴！”我顿时脸色白的如雪，像被一条巨龙追赶过一样。我赶紧练起了琴。可是，我练了没几分钟，又想起了一句话，光练琴也没用，琴也练姿势也练才叫好！

“我不能放弃！”我叫到。妈妈也说：“加油，别放弃！”我忍着手痛练琴，大约练了一个小时，我又停住了，“妈妈，我的姿势对吗？”

哈！现在对了！下次记住，我不说，你就别问，不然，时间又浪费了！“可是你刚刚说我的姿势不对啊！”我说。

“但现在对了呀！”妈妈说。

对了，妈妈，我累了！好吧！都拉了一个小时了！啊！终于好了！

看！我的课余生活就是这么累。

我的课余生活丰富多彩。我喜欢踢球、滑板、玩飞行棋、五子棋等，而我最喜欢的课余活动是骑自行车。

自行车，我早就学会骑了，大人也早就给我买了一辆。那辆车刚开始对我来说还显得大一些，可随着年龄的增长，它日渐变得小了，也日渐变的陈旧，重要的是它经常“生病”，动不动就掉链子，漏气，真让人无可奈何！

去年暑假，爸爸回家休假，看见我的自行车的“惨相”，为了鼓励我多做运动，便当即表示说要给我买一辆新自行车。我一听，心里简直乐开了花，高兴得要蹦起来！到了自行车店，我一眼就相中了一辆黑色的山地车，车身上有两条红色的彩带，最特别的地方是它是一辆表演用的车，前后轮子上有两对凸出来的银色的钢柱，可供人站立。车店老板说它可以同时站立十几个人。我心里说这辆车真酷啊，简直让我爱不释手。爸爸见我喜欢的样子，便大方地说就买这辆吧！真是我的好老爸，要知道，这辆车很昂贵的，价值不菲。

从那时起，我就有的新的战斗伙伴。每天一有时间，我就骑上它在小区里纵横驰骋，让小区里的朋友们羡慕得不得了。每次骑车比赛，我都遥遥领先，第一个到达终点。

我喜欢骑自行车，喜欢我的课余生活！

放学了，我把老师留的作业认真地完成后，就伸了伸懒腰，撒娇地说：“妈妈，我想做手工，作业已经做完了。”妈妈笑着点点头。我赶快拿出卡纸、剪刀、双面胶和粘贴，准备做一块画板。

首先，我用浅蓝色的硬纸板剪成长方形，当做画板的封面，再用粉色的卡纸，剪成四张小纸条，粘在硬纸板上的四边，做它的外框，我拿出最喜欢的四个可爱的小粘贴，分别粘在四个角上，这样，我就有一块漂亮的画板了。

我认为，做手工可以让我们变得心灵手巧，要什么就能变出什么，好像一位万能的魔法师。

每天，我的课余生活十分丰富!

每当冬爷爷过去，春姑娘就迈着轻盈的脚步向我们走来。村外，厚厚的积雪融化了，一只只棕色的野鸭在水面上自由自在地游动着。它们一会儿沉入水中捉小鱼、吞小虾，一会儿在河面上嬉戏玩耍。有的昂着头、挺着胸活像一位高傲的绅士，有的低着头，一见人就用自己的翅膀遮住自己的脸，像一位害羞的少女。小鱼和小虾更是生龙活虎，一会儿跃出水面，划出一道美丽的弧线。一会儿和我们捉迷藏，还没等我们眨一下眼，他们就不知道去哪里了。青蛙在碧绿的色的荷叶上唱着美妙的歌曲，像一位歌唱家。

河岸上，一朵朵鲜艳的花儿，正在散发着芳香，引来一群群美丽的花蝴蝶，在花朵上悠然自得地翩翩起舞。小草刚刚抽出淡绿色的嫩芽，软软的，仿佛像婴儿的皮肤一样，轻轻一吹就破了。河边的棵棵柳树，风儿一吹，柳枝微微地扬了起来，仿佛正在清洗自己的长发。就在这时，从村里跑出一群天真可爱的孩子，有的正在观察河里的小动物，有的在草地上打滚、玩耍。有的拿起手中的画笔，画下了这美丽的景色。

河的对岸是一片桃花林。走进桃花林，仿佛来到了仙境，那金碧辉煌的宫殿，尝一尝人们向往的“仙桃”。多么美妙的滋味啊！

这就是我们村外的美景，心动不如行动，快来吧！

哎，暑假一开始，我就做好了承受暑假兴趣班的学习的准备。果然，上午学英语，下午学作文。虽说学习时间不算长，也就一个月，8月就不用上了（不用上也要受苦，还要去厦门接受魔鬼式的减肥A计划），可是，一个月玩的的大好时光啊！

哎，谁叫我要答应妈妈呢！

清晨，迎着霞光，踏上了学习之路。我对英语虽无多少兴趣，但也悟性不小，学会，简直轻而易举。一堂以“ABCD”为主的课下来，简直没意思透了。再加上旁边那个笨兮兮的傻货“ABCD”的一团糟，急也会给急死。好不容易熬到下课，书包里又多了一大堆“累赘”——作业。午饭后，稍做休息，又马不停蹄的赶去上作文课。老师在精彩的“演说”，我却越听越糊涂，抄了一大堆作文技巧，竟看不怎么懂！还好，老师没布置写作文，否则一篇就够我受的了。回家后就飞一般的写好英语作业，复习学过的课！

哎，我的暑假几乎每天都是这样，天天学学学，要学好多东东，作业也是多多多，几乎是没时间玩啊！也不知何时苦到边，真是苦死我也……

篇一：我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，有跳舞，跑步，跳绳，但是我最喜欢的还是打羽毛球。因为羽毛球可以锻炼我的身体，保护我的视力。

起初我根本不会打羽毛球，但是妈妈总让我陪她练球。我连球都不会发真气人，妈妈说：“你右手拿球拍，左手拿羽毛球，把拍子举向前轻轻一甩就能把球发出去了。”我按妈妈的要求认真地练习，几个回合下来，我终于能和妈妈对上几拍了。哇！真是高兴极了！又蹦又跳的我和妈妈约定，有时间的时候继续比赛。

我有个小小的愿望，就是要战胜我的爸爸妈妈。我相信经过我的努力，总有一天会实现的。

篇二：我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，比如画画、跳舞、看课外书，其中我最喜欢画画了。

画画可以让我动脑、动手，提高我观察事物的全面性。

我刚开始学画画的时候，老师要求画一些简单的画，圈尽量画圆，比如毛毛虫，我就按老师的要求去做，我刚画了一会，老师就过来了，拿着我的手画了一下，说：“这样画会更好。”我就按老师的要求修改了一下，的确好看了许多。学完简笔画，老师又教我画素描，老师要求不能用尺子画直线，我试着画了一下，的确不好画，我努力的反复画了一段时间，果真画好了，最后我能画出逼真的球体、正方体、长方体。大家都纷纷夸赞，我心里美滋滋的。空闲时间我还可以当小老师教小朋友画画，真是有趣极了。

我喜欢画画，因为有很多乐趣。

篇三：我的课余生活

我的课余生活可丰富了，可以玩＋ ——×divide;、死活背经、跨大步、做手工、看课外书。我最喜欢的就是＋——×divide;和看课外书了，＋ ——×divide;怎么玩呢？我来告诉你们吧，这个游戏只能两个人玩，比如是我和夏瑜徽玩，我就先是一一得一，然后对方（夏瑜徽）可以一加一等于二，也可以一一得一，比如说她是一加一等于二，我就可以一加二等于三，对方可以二加三等于五，我就可以三加五等于八，她可以一八得八，我再一八得八，我就赢了，你也可以玩＋——×divide;，我玩完后，觉得这一个游戏很适合算数差的同学。还有，我可爱看书了，只要一下课，我就会看书，在日常生活里，我也很爱看书，可是因为光线太暗，总要受爸爸妈妈挨骂，只要我一得奖状，爸爸问我要什么，我就会说：“一本书。”你爱看书吗？我觉得看书会让我们变得更聪明，更文雅，还会给我们带来更多的新知识。

篇四：我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，有看书、弹古筝、画画、玩学习机、玩玩具……尤其是弹古筝是我的最爱。

记得我第一次接触古筝时，我以为她很好听、很有趣、很简单，所以我决定学习弹古筝，也许这是女孩子天生喜欢优雅吧！刚开始老师教的乐谱都简单，很容易就能学会、背会，我感觉学古筝没什么难的。慢慢地乐谱变长了，一首曲子要弹好几遍才能过关，我都有点放弃的心思了。老师仿佛看出我的心思了，便鼓励我说：“不要着急，弹古筝要慢慢练，我相信你一定比别的孩子弹得更好！”于是我便恢复了信心，加倍练习。就这样，在老师的耐心指导下，我与老师的速度越来越近了。

学古筝不但让我学会了面对困难要勇敢、坚强，而且她也使我的课余生活更加丰富多彩了。

篇五：我的课余生活

在我的课余生活里，我最喜欢拉小提琴。练习小提琴是非常艰辛的，但同时那美妙的旋律给我带来了无尽的快乐。

妈妈为了鼓励我，决定每天晚上给我开个人演奏会，我要好好准备呀！第一次，我写完作业，就连忙准备今天的曲目，我拿起书，心里一边背梁祝的谱子，一边用左手按动琴弦。开始拉第一遍了，我拉得慢慢吞吞，像小蜗牛爬树一样。拉第二遍时，我集中精力，心里默念谱子，拉得就流畅多了。演奏会正式开始了，我深吸一口气，轻轻地把弓子搭在琴弦上，柔和而又甜美的旋律立即飘荡在屋子里。我仿佛看见两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一会儿展翅高飞，相互嬉戏，一会儿停在枝头休息。妈妈站起来情不自禁地为我鼓掌，演奏会非常成功！

拉琴的过程是那么甜蜜，是拉琴让我感受到了美，让我感受到了快乐！

在课余生活中，我遇到过许多有趣的事情。其中，令我最难忘的就是有趣的蒸汽船了。它不是可以坐上去的那种船，而是是一种很小的、很奇怪的科学化的玩具船，而且组装的零件更是让人惊讶不已。

那天，我爸爸故作神秘地把一个箱子给了我。我打开一看，里面有一个盒子，上面端端正正地写着：蒸汽船。我打开一看，不禁觉得好笑，原来里面只有有一些普普通通的东西。有一个塑料船底、两块积木、一根吸管、一个小玻璃瓶、一个蜡烛和一个铁丝架。爸爸看出了我的心思，就说：“那你做做看吧！”于是，我按照说明书开始做了。先把两块积木拼在了一起，然后在上面插上了铁丝，再在玻璃瓶口上插上了吸管，在瓶里放入半瓶水，再扣上铁丝。。。。。。最后，在爸爸的帮助下，蒸汽船终于做好了。做好的蒸汽船很小很简陋，但也很可爱，刚好可以放在妈妈的手心里。

现在，见证奇迹的时刻到了！在爸爸帮我点上蜡烛以后，过了一会，瓶底居然被烧黑了，水也开始冒泡泡了，原来，这就是我们所说的水烧开了。吸管里开始冒蒸汽，不时有水从里面喷出，船居然自己走开了。我想：“真是太神奇了！”后来，我问爸爸它为什么会动，最后终于知道了答案。原来，由于喷出的蒸汽给了小船一个反作用力，而船体本身很轻，再加上浮在水面上，把它的重量都给消除了。船就会动了。而如果是我们的那种风扇之所以没有走动是因为它的重量很大。

这样的蒸汽船太有趣了！它让我懂得了其实气体也能推动船的，但前提条件是得有足够的气才能推动合适的船。我希望能在科学课上多做点这样的、能让我长知识的小实验。

我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

我的爱好很多，如：弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间，我和同学们跳绳比赛，说着我们就开始了，哇！我可真厉害，一下子跳了380个，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，不过我一点也不不生气，我接了句话说：“‘三’这个数字虽然不吉利，但是‘八八大顺’嘛，说说也没啥呀！”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个“幽默大王”。

还有一次，课间我给同学们讲了一笑话，是这样的：“有一个人到银行去取钱，排队的时候看见一个人排到了他的前面，那个人喊了几声，一个小孩子天真地看着那人，他不想让那个小孩说他是可怕的大人，所以他忍了，但是过了不久那人还是在那里不动，他就骂了那人一句，这时他一看，那个‘人’是银行的取款机，这时我的同学被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。

我的课余生活是非常快乐的。

我最喜欢的课余生活是参加夏令营。

那次我们去新密尖山的夏令营，一路上坐了两三个小时的车程。一路上教官让我们玩游戏，比如拍手游戏锻炼我们的反应能力…………

到了基地，映入我眼帘的是三只小狗：老旺财、旺财、小旺财，长得非常可爱。教官给我我们分了组，便开始在脸上涂油彩画。我一看便哈哈大笑起来，有刀疤脸，真假美猴王。轮到我了，因为我胖胖的，很可爱，没想到教官给我画了个猪八戒，我差点当场活活气死。可是同学们却一个劲的哈哈大笑，有的笑得喘不过气，有的肚子都笑疼了，我气得都要嘴吐火焰，耳朵鼻子脑袋都要出烟了！

我们又去做窝棚，一点一点自己找棍子，树皮，把窝棚一点点搭起来了。我们的窝棚可以容下很多人，可对方的只能容下几个人。

中午我们都要饿的前胸贴后背了，终于可以吃了，竟然还有餐前文化。让我们学会珍惜每一粒粮食。

第二天山顶晨练，午饭自己动手做，洗碗扫地…………

夏令营丰富了我的课余生活，让我学会了独立，自信，感恩。

在我五彩缤纷的课余生活中，看书就是我的最爱。我爱书，更爱读书。我觉得坐下来静静的看会书是一种美好的享受。在书中呈现的黑与白、善与恶、人世间的悲欢离别，人与人的互相猜忌与做作让你在今后的人生路上能够明辨是非，同时也可以学到为人处世的道理。

从小我就爱读书，长大后更是一发不可收，一看书就会陶醉其中，一听到同道中人在谈论这本书，我就来了兴致。

记得又一次，我在写作业时，忽然看到妈妈在看《芈月传》，我连忙跑过去说，“妈妈，你知不知道电视剧都有一定的扭曲真相，比如，黄歇比芈八子小了60多岁，他们怎么会想……”哎呀，我这不说还行，一说吓一跳，顿时唾沫横飞，口水四溅，气的妈妈大声说了我句“快点回去写作业。”我这才发现自己一点也没有“淑女”形象了。

还有一次，寒假时，老师推荐了几本书，让我们在假期读一下，我在网上买了几本书，回家挑了《悲惨世界》，一读就是几小时，连妈妈叫我我都没听见。后来，妈妈把我书拿走了，我才知道原来妈妈已经叫我数声了，而我却沉浸在其中。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。畅游书海，这就是我的课余生活。

我的暑假生活多姿多彩，有学自行车、画画、写毛笔字等，让我最深刻的是学自行车。

今年夏天，我早早就把作业写完了，便想办法打发剩下的日子。干什么呢？等等，对了，学骑自行车，因为老爸给我说过，只要我会骑自行车，就把后备箱里还没装好的车拼好送给我。于是我便给爸爸说，我要学自行车，爸爸从仓库推出一辆自行车来让我先学，（是旧的，不是新的哟）我请出自行车高手——宇翔，来教我。

好朋友雷宇翔告诉我，学自行车的第一步：要保持平衡，接着雷宇翔在后面扶着我，我就开始骑了，雷宇翔一松手，我就不由自主地倒了，手被蹭破了皮，但我没有放弃，继续坚持着，一次、二次、三次，头上的汗水不停地流了下来，可我终于学会了平衡。

学完平衡，接下来是第二步就是控制车头，也就是控制方向，如果控制不好方向，自行车就会自认方向，很可能摔倒的次数更多，所以，我们要学会控制车头。在好朋友的指导下我很快就学会了如何控制车头。

第三步要求脚踏踏稳，车子就不会动，另外如果骑的非常快时，脚踏不稳，就会摔倒，经过一次又一次的摔倒爬起，我终于学会了骑自行车。每当我骑着自行车向朋友炫耀时，那种自豪感便油然而生，虽然有时候也会摔个四脚朝天，但我很快乐。

这就是我的暑假生活，忙碌而快乐。

课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！我们班的杨振坤是凶恶的老鹰，他在捉我们的时候，我们都觉得他有一双翱翔的翅膀，凶猛的老鹰东奔西跑的捉我们，鸡妈妈也跟随的老鹰的步伐保护我们，我们觉得在鸡妈妈身后面真有安全感！

我的同学锁瑞，我们跟着鸡妈妈跑，他在最后面很难控制方向，就让狡猾的老鹰给抓住了。他几声叹气，说：“要是我不在后面就好了”我们又一次玩老鹰捉小鸡的游戏了，这一次可要比上一次玩的充满团结和力量，我们小鸡排成一排，老鹰捉我们的时候，我们像一条辰龙一样摇摆着，老鹰怎么也捉不住我们。

突然，上课铃声一响，老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！也让我明白了团结就是力量，这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。

说起我的课余生活，那可真是丰富多彩，真像万花筒一样色彩斑斓!其中有一项是我的最爱，那就是——骑自行车。

我每天晚上去公园玩的时候，看见那些大哥哥骑自行车，好酷，羡慕死我了!于是，我叫妈妈也给我买了一架自行车。周六早上，我迫不及待地开始学了。我先坐上了车，但我的脚刚刚要抬起来的时候车就倒了，我整个人都被压在了车下，好不容易才爬了出来，我生气地说：“这车太难学了，我不学了。”妈妈安慰我说：“不是这车太难学，是你刚学不太熟，还不能掌握好平衡，再说了，这点小困难难道就把你这位小男子汉吓倒了吗?”我听了妈妈的话，羞愧地低下了头。我开始静下心来，按着妈妈教我的方法练习，先用力蹬几下，再快速地把脚抬起来，最后用脚用力地踩起来。刚开始我还是像一个醉汉一样走S型路线，经过不断地尝试，总算是找到了一点感觉。就在一瞬间，车子开始走直线了，我马上有了信心，努力练习了好多次，我好像有了魔法，自行车听话多了，它由原来脾气暴躁的“小野马”变成了一只温顺的“小绵羊”。我骑着自行车开始在公园里飞驰，我的心也跟着飞起来了，太开心了，我终于也会了骑自行车了。

通过学骑自行车，不仅充实了我的课余生活，而且让我明白了：学任何东西都不能急于求成，要不怕困难坚持到底，就一定会有收获的。