四年级作文我的课余生活（精品20篇）

第1篇课余生活作文550字

课余生活，我为你喝彩，你的欢乐，让我享受，你其中的知识，让我吸收。??题记画一般的课余生活，并不像想象的那么无聊，反而觉得异常的充实。让我体会到了无限的乐趣，使我的生活多姿多彩。踢球，玩电脑，郊游，打篮球，下棋，看书，探索自然奥秘…我的课余生活非常绚丽多彩！其中我最喜欢的是看书。只要在学校有空闲时间，我都会把它们花在看书上，都会成为我看书的好时光。常常，我都会随手拿起一本书，翻阅一阵。所以我没少挨同学的吵：别看了，我们去玩吧！别看了，该回家了！别看了……我爱看的书种类很多，有天文、地理、历史、海洋、生物、化学、科学、恐怖、搞笑……哇，太多了，我都很喜欢。但是其中我最喜欢的是科学。我爱发明，我爱探险，我要成为科学家，为人类做巨大的贡献。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书，我明白了更多的道理，了解了更多做人的思想，体会了更多人的聪明才智，还知道了很多做人的原则，欣赏到了很多有趣的中外风俗习惯……每次读书的时候，我都把一些我喜欢的、优美的词句摘抄下来，读熟背会，增加我的写作能力，我的学习成绩也提高了不少。课余生活，我为你喝彩，你充实了我，是我不再感到无聊，不再感到无所事事，展望新的一天，有的是希望，有的是功夫…

第2篇

课余生活作文550字

课余生活

李世宇

我在课余生活中经历了许多快乐的事情，比如：滑旱冰、捉迷藏、打篮球、踢足球……而让我最快乐的事情则是滑旱冰。

有一天，风和日丽，我穿上旱冰鞋，开始出发了！我在街上看到了来来往往的人群，川流不息的车辆，好热闹啊！我滑着旱冰上了人行道。不一会儿就到了凤凰广场，我滑上台阶，一层一层的跳跃着，每上一层就像是度过一关似的。在我心目中，一个台阶就像是一个“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍着”都打下去了。

我看见一个小朋友也在滑旱冰，我就跟他比赛。我滑在前面，那个小朋友在后面。不过我感觉他的技术比较高，是专门学过滑旱冰的。到拐弯的地方了，小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我，我哪里肯服气呀！我用尽全身力气也没能追上他。不能小看他，最后快到终点了，我把吃奶的劲都拿出来了，只见小朋友又用“神龙摆尾”，我看穿了他的招术，送给了他一个“剑鲨巡航”，他被我摔在了后面。正在这时，他又一招“刀片超车”，我左抵右挡还是难以逃脱失败的下场。最后胜者是那个小朋友，我和他结成了形影不离的好朋友。

这次滑冰比赛虽然输了，但是我却感到有无比的快乐！

指导教师 崔梅茹

第3篇

课余生活作文550字

我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画，虽没有素描画的立体美，黑白画的线条美，但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。

每当阳光灿烂，太阳放出耀眼的光芒，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，真是好不美丽！在这样晴朗的日子里，应坐在阳光下细细地品味这些书籍。，我总是会从书柜上取出一本书来，倒一杯奶茶，翻开手中的书卷，一边读着书籍一边喝着牛奶，读着读着，便投入其中，时而为书中的人物感到忿忿不平，时而又被那感人的细节所流下泪滴。我开始品味起来，只觉得，书籍，是一杯奶茶，暖暖的，温暖着我的心灵；书籍，是冬日里的一缕阳光，照耀着我的心灵；书籍，是夏日里的一把扇子，帮我被太阳烤焦的心灵去除火气；书籍，是沙漠里的一泓泉水，滋润着我冒烟的喉咙；书籍，是一首深情的诗歌，让我百听不厌，终身难忘书，书让我在放松的同时获得了许多知识，陶冶了我的情操。在清闲的午后，在落日的黄昏，无不可以感受到书所带给我们的欢乐。。正如人们所说：读书破万卷，下笔如有神。读一本好书可以让我们终身受益，请翻开那些厚厚的封面，细细地去品味那些可口的东西吧！书，记载着历史的变化，也记载着许多奥妙的知识。让我们一起来细细地去品味书吧！

二年级:飞翔

第4篇

课余生活作文550字

课余生活，我为你喝彩。画一般的你，带我走进另一个世界，和你在一起，并不觉得乏味，反而觉得异常充实。

我的课余生活，实在丰富。篮球、下棋、玩电脑哪个不是我的最爱？哪个不是我的强项？哪个不是我忠实的伴侣？哪个不为我带来欢笑

我喜欢下棋，现在学校的高级班进修。我爱下棋时的全神贯注；下棋时调兵遣将的感受；下棋时不破楼兰誓不还的精神；下棋时攻防得当，使对方不敢越雷池一步。下棋时心中只有一个念头赢，这样才能使你的国家国泰民安，即使输了，也会信奉个信念胜败乃兵家常事。要卧薪尝胆，改日卷土重来，东山再起，杀他个片甲不留，鬼哭狼嚎、鸡犬不宁。因此，下棋在提高棋艺的同时，也增加你的自信心。

我还爱篮球，爱在球场上飞奔，在篮下拼抢篮板，内线和人一比高低的劲头。想拥有出入如无人之境的本领。我目前在未来之星篮球俱乐部练球，每当，把大个子挡在外面，我都十分自豪，正如《背水一战》的歌词：自由战斗，胜利的念头，危险当关，倒数的时钟，背水一战，最后的冲动。我爱它的疯狂，它的前卫，它的自由。比赛赢了，大家欢呼雀跃。若失败了，没关系，休整后开始第二次奋斗。因此在球场上，我有超出平常的自信，没错，这就是我对篮球的理解。

每个人都有自己的课余生活，都是与众不同的。下面，就让我来说一说我的课余生活中其中之一吧！

“丁零零！”“丁零零！”下课铃响了。同学们纷纷涌出教室，进行了自己喜欢的活动。同学们有的打羽毛球，有的打篮球，有的玩兵兵球……在下课的十分钟里，还可以做些什么呢？哦！对了！踢一下毽子也可以嘛！于是，我拿了一个毽子踢了起来。一下、两下、三下……我越踢越使劲，当我踢到十五下的时候，毽子“呼”地一声飞下楼，正巧，落到正在打羽毛球的妹妹头上。“哎呀，倒霉！天上怎么掉下来一个毽子呢？”“呀，我的毽子！我的毽子！”我急匆匆地跑下楼。见妹妹那怒气冲天的样子就知道又要挨骂了。妹妹冲着我大声说道：“你就不能小心一点吗？老是踢毽子，踢到我头上多少回了……”我只好呆呆地被挨骂了。

看，这位即可爱又可恨就是我的妹妹了。

我的课余生活丰富多彩，比如，跳绳、捉迷藏，打球。最喜欢的就是游泳了。

星期日，阳光灿烂，天气非常炎热，我和爸爸决定去游泳，在路上，我哼着小曲高兴地来到游泳池。我飞快的换上了游泳衣，带上游泳镜，向游泳池奔去，看到那里的小朋友们像鱼儿一样在水里钻来钻去，可爱极了，水池里到处一片欢声笑语。刚学会一点游泳的我也迫不急待的扑通一下就跳进水，啊！真凉快呀！我深深呼吸了一下，又一个猛扎进凉快的水里面，真舒服，不一会儿，爸爸游过来说：“学游泳要先学会吸气和换气，如吸气和换气学不好就会被水呛到的。”我照着爸爸说的样子，先吸一口气就钻进水里，再抬头吐气，反复练习，有时还会喝几口水。就这样我越来越会游泳了。

从此以后，我更加喜欢游泳，游泳给我带来了无穷的乐趣。

我的课余生活像七彩的童话，绚丽而多彩。

每当星期六，我就会到新华书店去看书，那里的书真多啊！有童话书、科学书、故事书、漫画书……真是书的世界。我来到一个安静的角落，拿起一本迷宫书认真地看起来，费了九牛二虎之力，克服了重重困难，终于走出了迷宫。我最喜欢看故事书，故事中有卖火柴的小女孩、海的女儿、拇指姑娘……她们深深地吸引了我，让我修养了身心，明白了许许多多的生活道理。我喜欢这样的生活。

课余我也喜欢骑自行车。骑车时，我用两手握紧自行车的笼头，保持平衡。用一只脚踩着地，另一只脚用力蹬踏板，自行车就飞快地向前奔去，我立刻坐到座位上，将双脚放在踏板上不停地用力蹬，自行车就不停向前冲去。风呼呼地从我耳边擦过，蝴蝶停在树枝上，扇着翅膀，好像在说：“你骑得真好！”两岁的表弟看见了，骑着他的小三轮车也来凑热闹。他使劲地踩，想追上我，可是怎么也追不上。我乐得哈哈大笑。

课余我还喜欢溜冰、画画、练书法、养小动物……怎么样，我的课余生活丰富吗？

一次，我到别人家吃饭，吃完后，我看到桌上有一杯酒，我想爸爸说了我们小孩不可以吃酒，但是爸爸在桌上喝的如此之香，我不禁心生想法。刚好又看见旁边有一窝小鸡，于是小鸡成了我的实验品。

我把酒放在鸡窝里，抓来一只小鸡，把它的头按在酒杯上，让小鸡自己喝，但是小鸡只张了一下嘴就不喝了。我看到以后就用小手用力掰开小鸡的嘴，给小鸡灌下去。然后只见小鸡吧唧了一下嘴，双眼一闭，像在回味口中的酒。过了好一会儿，小鸡都没反应，于是我就开始猜测，是还在回味呢还是不想喝了，呛着了?想到这儿，我拿开双手，只见小鸡头向下低，我就想一定是小鸡呛着了。于是我把酒杯放下，一把抓来小鸡，用小手轻轻地拍了拍小鸡的背，果然好多了，就是感觉它全身无力，似乎要站不稳了。看这样子，小鸡不会主动喝酒了，可是我还没玩够呢!

于是我想到了另一个好方法，先把谷子放到酒水里，然后让小鸡吃谷子，在吃谷子的同时也吃到了酒，一举两得。说干就干，于是我找来谷子放到酒里，小鸡一下子看到了谷子，跑去欢快地吃着，吃着吃着，谷子被吃没了，可酒水还没被吃尽。我想小鸡可能没吃饱，我一定要让小鸡吃得饱饱的，于是我又小心翼翼地找来新的酒水和谷子，放到鸡窝，只见小鸡叫来鸡窝里的全部小鸡一起吃，我看到后大吃一惊，没过一会儿，那只小鸡站立不稳，一下子睡着了。

这时爸爸来了，爸爸看到我问我都做了什么，我小声地将事情经过告诉了爸爸，告诉爸爸我让小鸡爱上了酒，爸爸一听，哈哈大笑。

我的课余生活丰富多彩，像游泳、跳舞、画画……其中我最喜欢的是游泳。

有一次我放学时收到一个传单，上面是关于游泳的内容。于是我一回到家就吵着妈妈带我报名参加游泳班。

记得第一次去泳游馆的时候，教练先教我学蛙泳。首先要先练好蛙泳脚的姿势，我们在水池边练了一会儿，教练就把和表妹抱下了水。我和表妹刚下水还是有点儿害怕的，可是我们游了一会儿就不怕了，还觉得很好玩。

接着，教练教我和朵朵拿着浮板漂，比一比谁漂得远。我和朵朵在水上漂了起来，朵朵很快就停下来了，可我还在漂着。很快到了中午，教练叫我和朵朵、上岸休息。休息了一会儿后，我们又下水练习了。到晚上了，我们才回家。

过了一个礼拜，我终于学会了蛙泳，接下来我们要学的是仰泳。我和朵朵刚开始怎么也学不会，还喝了很多水。于是，教练叫我们抱着浮板练习，然后我们拿着浮板游。过了一个小时后，我们终于学会了仰泳。看来游泳可真不是一件容易的事情啊，下午我们又继续练习了两个小时，才回家。

最后我们学的是蝶泳。我和朵朵学了很久学会了蝶泳脚的部分，接着，教练叫我们去深水区捡钥匙，我们都捡上来了。然后，教练又叫我们憋气十个道。我和朵朵就是不能到达对面，教练说游最后一次就不游了。我和朵朵奋力地游，终于游到了终点。

这就是我的课余生活，从中我学会了坚持就是胜利！

要说我的课余生活，那就可多了！有画画、数学、跳舞。不过，我最喜欢的就是画画了。

星期六，我第一次去学画画。记得那时我还没兴趣学画呢，可老师还是耐心地教我。之后，我也就慢慢喜欢上画画了。

有一天，我又去学画画，因为学了也有大半年了，所以，这次的画难度比较大，我都想放弃了。老师好像看穿了我的心思，鼓励我说：“裘晗稚，不要放弃，用心去画，一定会画好的。”我低着头，红着脸说：“知道了，老师。”

之后，在老师的悉心下指导下，我终于抓住了画画的真正重点。从那以后，我越来越喜欢画画，而且，也画得越来越好了。

我喜爱画画！我喜爱课余生活！

我的课余生活丰富多彩，比如弹吉他、绘画、打羽毛球、阅读等等，但我最喜欢的还要属捏彩泥。

只要一有空闲，我就会拿出一整盒彩泥开始制作各种各样五颜六色、千姿百态的作品。周五放学回到家，我就兴致高昂地开始制作“齐天大圣——孙悟空”。我先从彩泥盒子里取出一小盒像巧克力一样的褐色彩泥，搓了一个圆溜溜的脑袋和一对灵巧的耳朵；再拿了一盒金灿灿的黄色彩泥做大圣威武的身躯，但我在第一遍搓的时候，并非是我原本想象的那么光滑美观，上面有很多细细的纹路，我失望不已，心想：难道我要做一个皱巴巴的齐天大圣吗？那一定会让人笑掉大牙的！正当我一筹莫展地时候，妈妈走过来安慰我说：“没关系的，失败是成功之母，静下心来慢慢做，一定能做出你心目中的齐天大圣的！”

我一咬牙，下定决心重头再来，我耐心地又是搓又是捏，终于搓出了一个光滑威武的身躯。接下来我用上同样的细致和耐心，逐一捏成了大圣的四肢、五官和一根金闪闪的如意金箍棒。不知不觉间，一个精神抖擞、神奇十足的孙大圣就宣告完成了！

捏彩泥带给我许多的乐趣，让我明白了遇到困难时更需要静心思考、不急不躁，因为我知道方法一定比困难多！

今早六点，我早早起床，十分兴奋。要问我今天有什么大事，那当然是去抓鱼啦!昨天，妈妈约了心怡一家7：40去红树林抓鱼，我可不能迟到呀!

我随便吃了两口面包，就兴冲冲地和妈妈来到了地铁站。我们在7：30就来到了“红树湾”站，可等呀等，心怡一家就是不来。到了8：10，他们终于来了。“唉!潮已经涨了吧?”我心想。不过情况还不算太坏，因为心怡的二哥也来了，听说他很会抓鱼呢。我们紧赶慢赶，来到了经常抓鱼的老地方。

终于可以玩了。我迫不及待地翻开一块块石头，不一会儿就抓到了一条小鱼，哈哈，聪明如我。小哥哥却不着急。他慢悠悠地来到一块大石头边，笑了笑，把石头搬开，露出了一片黑色的淤泥。他两手呈网状，在泥里一点点摸索。豆大的汗珠从脸颊滑下，他也跟没看见似的，已经到了忘我的状态。不一会儿，他惊叫一声，原来是抓到了一条二十多厘米的大鱼，真不愧是老手。糟糕!装鱼的桶不在身边，眼看鱼就要跑了，我只好向岸边冲去。没想到我一脚踩进泥里，我用力拔出鞋，不顾一切地跑向岸边，拿回水桶，熟练地将鱼装进去。我们越抓越多，很快就有20多条了。

可发愁的事又来了!鱼带不上地铁，把鱼放了又不忍心。我灵光一闪，说：“要不我们把鱼卖了吧!”于是我们开始吆喝：“来来来，卖鱼了，别错过呀!”来买的人络绎不绝，鱼一会就卖光了。

我的课余生活多姿多彩，有打羽毛球、有跑步、还有唱歌，不过，我还是最喜欢到科学院做科学研究。

9月11日的上午，我和妈妈一起去了广州微生物研究所观察微生物。

让我印象最深的是做实验。我先把洋葱剥下来，再把洋葱皮放在透明玻璃片上，然后滴一点蒸馏水，放一片小的玻璃镜片，就可以看了。博士哥哥帮我调好后，我就细心观察，可是我刚一看，就发现有很多气泡，于是我问博士哥哥：“为什么会有那多气泡？”博士哥哥看了看显微镜说：“可能是把蒸馏水放多了，要重新做标本。”

我没放弃，终于在做了三遍之后，我成功了！我激动得跳了起来，我惊喜地看到显微镜里的图案，我看到了许多细胞和细胞核，每个细胞里都有一个小数点一样的细胞核。博士哥哥说：“细胞核就是DNA，DNA就是解开遗传的密码，它的用处非常大，比如亲子鉴定就是用DNA来确定的。”听了这些话，我的好奇心更强了，我看了五六遍，觉得非常有趣，活动结束后，博士哥哥说：“这孩子好奇心真强，做事又那么仔细，写字还那么漂亮，长大后一定很有出息。”听了这些话，我感到十分自豪。

我在这次活动中学习到了看细胞和细胞核，还学习了许多关于真菌的知识，这真是一场难得的体验。

我的课余生活丰富多彩，你们是不是期待着想知道我的课余生活呢？那你们就听我讲讲吧！

我喜欢的课余生活是读课外书，只要是星期天或是假期的时候，晚上我总是乐不可支的看书看到很晚，妈妈让我睡觉我总不想睡，我想一直看书，有时看书我都能看的很入迷；早上我一醒来就拿起枕头边的书，津津有味的看起来，我最爱看的书就是《超级小虎队》，有时看的太入迷，不管妈妈怎么叫我，我还是一动不动的在床上看我心爱的书。

最后妈妈生气了，说：“乐乐，你能不能赶紧起来吃早餐啊，你再不动我可就把你从床上抱下来了。”我看妈妈生气了，才恋恋不舍的把我最最最心爱的书放到床上了。

我还有一个最喜欢的课余生活，就是喜欢打乒乓球，放暑假的时候，我从抽屉里拿出乒乓球，让爸爸陪我去打乒乓球，爸爸说：“去让你妈妈陪你打吧！”

我去问妈妈，妈妈无耐的说：“可我不会打呀！还是去找你爸爸吧！”

我只好又去找爸爸，爸爸看到我非要打乒乓球，就说：“好吧！”

我听到爸爸答应了，就高兴的跳了起来。到了乒乓球案边，爸爸让我发球，我却连发球都不会，爸爸就先教我怎么发球。

爸爸说：发球有许多种，我就教你最基本的发球吧！先把球丢到案上弹起来，再用拍子扇过去，爸爸试范给我看，我学着发了好多次才掌握了。

爸爸说：“再教你一种发球方法，把球抛起来，用拍子打，落案的时候，速度得快点儿；我试着做几次，唉！真笨，每次在球落案的时候要打空，真难掌握！

我一直试着练发球，又是练了好多次，才好一点点儿，不过，我以后要多多练习发球，我已经越来越喜欢打乒乓球了。

我平时还练习弹琴、背《弟子规》、《千字文》等书。

我的课余生活很精彩吧！我很喜欢哦！你们的课余生活是什么样的？快讲讲吧！作文

我的课余生活丰富多彩，有跳绳、看课外书、折纸……。但是我最喜欢的是玩魔方和玩老鼠偷油的游戏。

下课了，操场上真热闹呀！同学们有的在跳绳，有的在打篮球，还有的在玩抓人的游戏。我叫上我的好朋友，让她们一起来玩老鼠偷油的游戏，首先要用石头剪刀布来决定，说输了谁就当猫。而我和我的朋友当成了老鼠，张同学输了所以她成了猫，她看上去很不开心，可是玩了一会儿，她的脸上露出了开开心心的笑容。我们也玩得很高兴，她抓来抓去抓到了兰同学。这时，"叮铃铃"上课了，我们都回到了自己的教室，虽然上课了，但我和朋友们都还沉浸在刚才的快乐。老师来了，我们又开始学习新的知识了。

我还喜欢玩魔方，一回到家写完作业，我就开始玩起魔方来了，它是我在画画的地方用积分换的，我很喜欢它，我首先要把魔方的小珠子往左走走，我发现前面有一个洞，我想出了一个办法，快速的穿过了洞顺利的到了第二关。但我没有发现前面有个洞一下掉了下去，目前我只能玩到第一关，但我相信通过我的努力我就可以闯过更多的关。

我的课余生活给我带来了许多快乐。

每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了，放寒假时，下雪了，我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势，玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。

到了暑假，我们有时会结伴出去，去登山，去郊游，去亲近自然。在山上野餐，品味野趣。闲暇时，我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。

别说我只会玩，我也会和老师、同学讨论学习方法，提高我的学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地为他们解决疑难，在其中也让我享受到了为师者的乐趣，进一步巩固了自己所学的知识，还真是赠人玫瑰，手有余香啊!

我经常去散步，看到需要帮助的人，我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活，既丰富多彩又有意义。

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋，打乒乓球，打篮球，跳大绳……没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的是看书。

我的书架上置满了书籍。有童话，漫，还有寓言故事等等。这些书中我最喜欢看的是《淘气包马小跳》，书中的马小跳有智慧又勇敢……我以后要多向马小跳学习。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。书让我增长了许多知识，书也让我深深地入迷，也给我带来了无穷的乐趣，而且我的课余生活更加充实。

除了看书，我还每天坚持打乒乓球，从幼儿园中班起，我就开始练习打乒乓球了。有一次因为动作不规范，被教练批了，我就不想练了，想放弃了。妈妈对我说：“要想做好一件事，坚持就是胜利”。在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。而今。打乒乓球连妈妈都不是我的对手呢！

这就是我的课余生活，问么样？够丰富吧！

书，是我们的朋友，告诉我们许许多多的知识；书，是乘风破浪的船，带我们在知识的大海里遨游。你肯定会问，这句名言怎么一开始就有，告诉你，我的课余生活就是看书。

有一次，我和妈妈去书店看书。我看上了一本《恐龙大搜寻——侏罗纪（1）》，里面有身材庞大的超龙和震龙，还有又小又轻的跳龙。我连忙央求妈妈买。可妈妈说：“现在不行，只要你每天表现好就买。”我拿定了主意，决定把每天的零花钱积攒下来，凑齐37元去买。五个星期过去之后，我终于凑齐了37元，兴奋地跑到书店买下了那本书。刚回到家，我就如饥似渴地看了起来。只可惜时间老人步伐太快，妈妈来了个大突袭：“九点之前做完作业，九点练小提琴，十点睡觉。”我看了看表，已经八点半了。我马上做完作业，十分钟就把布置的曲子拉完了。刚完成任务，我又捧起书继续看。没看多久，妈妈又过来找我：“乖崽，快睡觉。”我只好恋恋不舍地放下书，上床睡觉。但是我哪里睡得着呢？我躺了一会儿，脑海里浮现出恐龙脚踏大地的声音。于是，我乘夜深人静时，打开台灯，又拿起书津津有味地看了起来。再一看表，已经凌晨一点半了，我才心满意足地放下书，上床休息。

怎么样，我的课余生活好吗？大家如果跟我一样的话，不就可以学到更多的知识吗？

今天下午第三节课，是课外活动。

我本以为这节课外活动是可以玩的，但是听主任一说，要跑一节课的操。我就难过起来。

我的运动量很差。但是冯老师让我们每天早上的跑步，让我觉得跑步不再那么累，运动量也增加了。跑三四圈都没问题。

我们来到操场中间。操场里放着音乐，我们要跟着音乐的节奏跑。我们开始原地跑。田老师让我们不要慌，要像跳舞一样优雅，慢慢的跑。还要把腿抬高，昂首挺胸、目视前方。跑了一会儿，田老师建议让我们一横排一横排的跑，这样就会发现那些人在队伍里面滥竽充数。

一排、两排、三排……到我们这一排跑了。开始跑的时候我很紧张怕没迈对脚，被老师叫出来。田老师叫我们开始跑，我们五个就大步向前，看起来没那么紧张、害怕。我的神情也恢复了许多。再快跑完时，田老师居然表扬了我们这一排跑得很好。这是我的紧张立刻消失，而变成了开心。

今天跑的操对我来说很有意义，相信我们的跑操比赛一定能拿到一个好成绩。

在不知不觉中，我已经是一名初中生了。初中的生活比起小学显得要多姿多彩，学习也更紧张，任务也更艰巨了。

在生活上，我学会了独立和坚强。现在的我不能完全依赖父母，不能轻易的掉眼泪，不能再当温室里的花朵。我要学会当一棵坚强的松柏，学会克服一切困难。同时，我也要有一颗自信心。

在思想上，我成熟了许多，对自己的未来也充满着希望。开始，我的学习目标是进全年级前50名，每名学科成绩只要及格就好。我开始以为这个目标会很容易实现，但是，最后我发现我错了，从我通过这么多次考试中，我没有实现过这个目标，同学之间的竞争非常激烈。但是，我没有气馁，我学着去自我反省，发现可能是自己的学习方法的问题，我更加的努力了，也改变了自己的学习方法，我也相信，通过自己的努力与坚持，自己的目标一定会实现的。

在学校里，总少不了老师的关心，同学的帮助。老师无时无刻都在关心我的身体与学习，一直都在为我们操劳，我要对老师说“您辛苦了!”同学总在我们困难的时候来帮助我们，在我们伤心地时候说一些体贴的话来安慰我们。我相信在我们一定能成为一个互助互爱，有凝聚力的班级。

以后我会尽力的改掉我的缺点，努力学习，上进。争取做一名优秀的学生，让我的初中生活变得丰富多彩。

在我童年的宝盒中，有很多很多的傻事和趣事。其中，让我印象最深刻的是种巧克力这件事。

记得那时我才四岁，那时我很喜欢吃巧克力。因为吃太多巧克力容易蛀牙，所以妈妈不会经常给我买巧克力。可是这怎么能满足我呢?

有一天下午，太阳非常猛，只见姑外婆拿起草帽，就风风火火地跑去了花园，我也跟着跑进了花园。姑外婆看见我说：“佳佳，你来花园干什么呀?”我跟姑外婆说：“我是来学种菜的”。只见姑外婆先挖了一个小洞，然后把一粒种子放了进去，再把一些土埋上去，浇了一些水。过了几天，那粒种子发芽了。

我想：如果把一粒种子种下去会发芽，那么如果把巧克力种下去，会变成一棵树，那不是就会有一大堆巧克力了吗?想着想着，我马上在园子里的泥土里挖了一个洞，将巧克力埋进了土里，浇了一些水，累得我满头大汗。后面的几天里，我每天去给它浇水，盼望它快一点儿长大，可是一个星期过去了，它都没发芽。我心想：是不是我给它浇得水太少了呢?于是又浇了满满两小壶水。第二天我去看它，可是还是光秃秃的，啥也没有，我急得大哭起来。

这时姑外婆走了过来，摸着我的头问：“怎么了?”“我种得巧克力还没发芽。”外婆听了哈哈大笑：“这植物的种子会发芽，但巧克力是食物，是不会发芽的。”听了姑外婆的话，我自己也哈哈大笑起来。

虽然许多年过去了，但每当我想起这件事时，都还会哈哈大笑。

作者：吴锦轩

我的课余生活像一道彩虹，丰富多彩，我喜欢画画。看课外书、踢足球、骑自行车、竹笛……但我最喜欢的还是竹笛。

我记得是在我7岁接触竹笛的，妈妈带我去见覃老师，覃老师拿出一只精致的竹笛给我吹了一首美妙的曲子。覃老师吹的可真好听。我正陶醉时老师把手上的竹笛递给了我。对我说：“我来教你怎么吹”。然后教我指法。手指的放法。我紧张的脚直发抖。可是我还是勇敢地拿起竹笛按老笛孔摆好姿势后我使劲用力去吹，可是我吹的脸涨得通红也没吹出声来，过了好一会儿我好不容易吹出声了，声音不是高就是低。覃老师笑着说：“吹笛子可不是一日之功，以后跟着我好好学。”我高兴地点点头。_再我坚持努力下我学了半年的时间就拿下了二级证书。竹笛培养了我的耐力，竹笛锻炼了我脑和手，竹笛让我体会到了无穷的快乐。

农民对秋天的到来有些敏感，在收获的季节中，当秋风吹过光秃秃的树权时，那声音仿佛是一支天荒地老的骊歌。深远。悠长！

金秋的来临，勾起我沉重的回忆。在诗人与文学家眼中，秋天背上了回忆的沉重，来的慢，去的也慢。《送友人》在秋天，《别董大》在秋天，李煜那亡国之痛也在秋天。我沉重的记忆同样在秋天。

在秋天我们相识，在秋天我们离别。记得那带着稚气的脸上荡漾着欢乐，我们发誓：我们的友谊天长地久，我们永不离开对方。想想曾经我们亲密无间的身影，当枯黄的树叶纷纷落地；当绿草在金色中枯萎，一切都烟消云散。不知爽朗的笑声是一种带回钩的暗器，不曾注意，当我们开始学会向对方倾诉时，已经形成离别时的雏形。天下没有不散的酒席，我不是不懂，只是不想面对那离别的场景。

走在乡间小路，醉在桂花的阵阵花香时，感到桂花香原来也有一丝丝苦涩的味道，只不过不容易察觉罢了，落叶的飞舞是骊歌伴奏的舞姿，丰收的果实是辛酸背后的安慰，动物的嗥叫是凄凉离别的发泄ll洞悉这一切后，似乎觉得这片地方是多么的熟悉，似乎在这片土地上发生了什么，可记不清了，只留下那淡淡的咖啡味，没有糖味，只是一味的苦涩，从头一直苦到脚。走累了坐下来，那是我们背靠背，仰面朝天的场景，刻在了脑中，回忆起来却有丝丝的痛楚。像是触及到一个未愈的伤疤，不敢在回忆，怕是那阵阵的酸痛，可又令人难忘。

秋天的到来让我回忆了那些历史，还是早些忘记那些悲伤的回忆为好，免得心再痛起来。

我的课余生活丰富多采，打羽毛球、下围棋、养金鱼……但我最喜欢的还是下围棋。

很小的时候，在爷爷和邻居下围棋时，我就在旁边观看。虽然不懂，但是总觉得非常有趣。爷爷见我这么喜欢围棋，就从三年级开始，教我下围棋。我很乐意，心里自然特别高兴。于是，每逢双休日、节假日，我总是满心欢喜地和爷爷过过棋瘾。

记得一个周末，我拿出围棋，作好一切准备工作之后，要和爷爷下围棋了。下围棋的第一步，自然是布局。我执黑子先行。于是，我把第一子放在边角的陵星上，爷爷也同样。我又……布局完毕，就要进入第二个阶段了。

我构思着下棋的思路及计划。正当我思考时，爷爷来了“前仆后继”，杀得我措手不及，毫无防备之力。哎--这基本上是一片死棋了，我还是放弃吧！不！如果这片棋没用了，那我的另一半必须得百战百胜，得有十足的把握才能战胜对手。不然，我肯定输得很惨。然而，我的功夫还不到家。我惟一的出路就是与对手厮杀下去，在这块地盘上与他周旋下去。于是，我采取“反包围”的围攻方法和“逃脱法”的本能，先保住这片棋，再设法使这片棋完全属于自己。可是，要想独吞，又谈何容易？爷爷又趁我不备之际来攻击我。原来他也想把这块“肥肉”占为己有啊！我看清了他的目的后，便开始千方百计地阻挠他。可姜还是老的辣，爷爷又开始突出重围……不知不觉地，棋的面积已占了三分之二了。我想：要是我这个时候放弃，那不是前功尽弃吗？因此，我又一次振奋精神，用尽各种招数，甚至用拖延时间使对方分心的战术……

我使尽全身解数，终于使我面前的“老将”败下阵来。围棋，是智慧的体操。不但训练了我的思维，还陶冶了我的情操，最重要的，是培养了我的拼搏精神。我爱下围棋！

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