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学校读书节的感受作文【20篇】

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读书的感受

全文共 388 字

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读书最大的心得体会就是感觉读书和上课一样,让我学到不少知识,感觉书本也像老师一样教会我不少东西。读《十万个为什么?》让我知道天上的星星其实比太阳、月亮还大;读《脑筋急转弯》让我知道黑母鸡比白母鸡厉害的答案是:黑母鸡能下白蛋。读《伊索寓言》知道了狐假虎威故事告诉我们弱小不一定就害怕强大,老虎不就乖乖听狐狸的话了吗?

现在二年级即将结束,下学期就是三年级了,出国留学网学校还要给我们开展英语课,语文课还要写作文,也就是写自己所见所闻的故事,如果写的好还可以在书本上发表,让别的小朋友来读有我文章的书,让他(她)们也可以写写读我的文章体会,那该多好啊!

妈妈给我报了课外英语班,说是为我三年级学英语打基础,我学了一年了感觉英语很神奇,同样的字母组合,表达的意思和我们汉字拼音不一样。我想,等我学会了英语去读英语书,那时的心得体会和我现在读的这些书的体会是不是一样呢。

[读书的感受作文

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篇1:读书感受

全文共 1624 字

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以前,零星看过魏书生的一些文章和录像,当时便被他的教学思想、高效率的班级管理所深深折服。读过他的《班主任工作漫谈》,觉得这是一本充满智慧、资料详实,值得每位班主任拜读的好书。虽然这里讲的是如何教书育人,但是透过字里行间,折射出的更是一种做人的道理……

魏老师在这本书里从班主任自身的修养、学生培养目标、班级科学管理、特殊情况育人方法等方面全面阐述了做班主任之道。很多方法是极其独创的,从中可以看出他是位善于发现和思考问题,并且能及时找到解决问题的办法。魏老师在教育教学中能取得这么大的成绩,我觉得主要归结为四点:一是魏老师热爱学生、热爱班主任工作;二是不断学习,魏老师作为一位并没有受到多少正规教育的老师,在教育教学上能取得如此大的成绩,在根本上在于其像海绵一样不断吸取知识,广读古今中外的教育教学书籍;三在实践中不断总结经验,是一位善于积累的老师;四富有创新能力,具有创新意识。

作为教师要育人,但首先要育己,学习魏书生对人生对工作对生活的观念,树立起自己的教育信念,调整和提高自己的工作心态,真正服务于学生,服务于社会,我想是自己最大的收获。

首先,是热爱,这也是魏书生同志自我发展的一大法宝,他能够广泛地爱他所应该爱的一切,爱他生命的每一段时间,爱他生活的每一个空间, 爱他的职业,爱他的事业。正因为他热爱教育事业,所以他能够把自己的一切都奉献给教育事业,所以取得这么瞩目的成就,同时因为这些成果,他认识到奉献是必要的,付出是正确的,进一步坚定了自己的信心,使自己前进的脚步更有力、更豪迈,这都是热爱所赋予的。

其次,是享受,他说工作有很多种,有的人三心二意,有的人一心一意,有的人全心全意,有的人投入忘我,当工作达到了最后所说的这种境界,工作就成为了一种人生不可或缺的需要,成为了一种享受。同时他认为人生的整个过程也是一种享受,要享受人生中所有的快乐。他常说,任何事物都有自身的两重性,有阴有阳,有光明,有黑暗,有成功,有失败。人要把生活的摄像机对准光明面,这样你经常面对光明,看到成绩,就会产生无穷的生活动力,会有无尽的生活乐趣。名人何尝不是如此。爱迪生在搞蓄电池研究时,10,000 次试验都没成功,他却说;“我没有失败,只是知道了10,0O0次不能运作的方式。试想,他不正是这样地看待“失败”,才获得了1039项的专利发明吗?魏书生认为教书是享受,育人是享受,学校管理是享受,工作是享受,生活是享受。只要能经常强化享受这根神经,就能让自己经常站在享受这个点上,来寻找享受的理由,体会享受的快乐。魏书生同志正是借助享受这一法宝,才在自己的生活与工作的天平上找不到一块颓丧的破码。经常是高高兴兴,快快乐乐地于某一种事情,直至取得成功,再去享受其应该享受的快乐。

再次,是立体地做事,对于我们来说光做好一名普通教师都觉得十分繁忙,然而魏书生同志社会兼职几十个,他是怎么处理好这些事情的呢?很重要一个环节,就是处理好人与事件的关系,就是学会“弹钢琴”,有个轻重缓急,预先在心中也必须先有个琴谱,也就是规划,不被事情牵着走,假如在同一时间,不同处所,或同一处所,不同时间有几件事需要做,那么。他首选.考虑的是事件的主从与缓急,而不是考虑事件与自己的得弊或办事人与自己情感的亲疏。必做的事情分早晚,可早做的早做,可晚做的晚做,可让他人代做的,他人代做。可做可不做的事情,不做。他说,一件事情,有一百种做法,要讲求效率,要讲求质量。他非常重视办事的方法, “条条大路通罗马,并不是自古华山一条路”。他的办事原则是:“多干活,少得利,勤服务,无亲疏”。他对自己的要求是。时时有事做,事事有时做。他在班级管理上,要求:“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做。”我想这些都是我在工作中非常值得借鉴和学习的。

读了这本书之后,我的感想很多,这里是一些自己粗浅的认识,希望能继续学习一些教育学者的专著,汲取他们教育思想的精华,更好地指导自己的工作、学习、生活。

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篇2:读书的感受百字

全文共 748 字

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书的内容,大致说了些什么,你可以重新复述给他就算合格,书的思想和意在的内容,这些事你读书的一种反思,是你思考的前提和基础,自我感受和认识,不仅仅要读懂书中的东西更要自我消化,得出自己的和想法,不一定和书的主旨一致,因为有自我的想法才是最有价值的,是心灵的放松,那种熏陶感,让你觉得一切皆空,生活在书的世界里。

是心的灵动,心在体会,体会那书中不曾有的感情,那会为自己那份感情。

读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,做人的境界、更高一层。但在很多同学眼里读书却像绳索、铁链一样、困住了自由,锁住了欢乐,我不这么认为,读书并不一定是只读课本。书的海洋广阔极了,读书可以带我回到过去,一会儿是古巴比伦的空中花园,一会是古埃及的金字塔,一会儿见到了唐朝时期的繁荣,一会儿看到了惨无人道的日本帝国主义侵华…让我有机会与那些历史人物,“对户”读科技书,让我们与那些科学们“相处”,光阴似箭,岁月如梭,从最原始的马车到冲上云霄的“神六”这短短几前千年间,有多么大的变化啊!

这其中、凝聚着多少代人的辛苦与汗水!天文学布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”不顾宗敬对他的陷害,依然站在真理这一边结果被愚味的宗教活活烧死,读到这里我就不禁清然泪下,当我看到爱迪生有发明了一样新的东西时,我不禁眼前一亮!

痛苦与快乐的交织让我长大,读生物书让我“零距离”“接触”那些动物们,有时候会把我带进危险的亚马逊从标,有时候又把我带到美丽的尼罗河畔,有时候还会把我带进了无人烟的澳洲沙漠,有时候又会把握放进蔚蓝的海洋,去看看那些危险的大白鲨,温顺的海龟,体型庞大的鲸鱼“游着游着”,就来到了冰天雪地的南极,一样望去,只能高耸的冰山,不,还有可爱的小企鹅。朋友们记住这句话吧。

读一本好书,就像和许多高尚的人说话。

[读书的感受作文四百字

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篇3:读书的感受个字

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欧阳修“朝而往,暮而归,四是之景不同,而乐亦无穷也。” 他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我的乐趣则在于读书

五年前,我只对《安徒生童话》和《格林童话》情有独钟,因为这两本书让我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。.

当上了初中以后,我疯狂的恋上了小说. 夏洛蒂.勃朗特的《简.爱》,;奥斯汀的《傲慢与偏见》,斯威夫特的《格列佛游记》.艾米莉.勃朗特的《呼啸山庄》,还有笛福的《鲁滨逊漂流记》……这些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亚说的”书籍是全世界最好的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀.”

笛福的《鲁滨逊漂流记》就是让我懂得人生的一本书。这本书主讲的就是:主人公在一次海难中,被漂在一个荒无人烟的小岛,他在岛上艰苦地生活,学会了许多事情。在荒岛的生活没有让他沮丧,也没有让他消沉,反而让他的人生多了一次冒险的经历与一份坚持不懈的精神。他在岛上的生活虽然艰苦,但是靠自己的劳动换来的,却让他幸福、快乐、满足。

读完这本书后,我觉得:人生这两个字很平凡,但意义很大。我们不能受到委屈或遇到挫折就退缩,就沮丧。我们应该勇敢面对,坚持不懈,学这本书的主人公一样与困难抗争到底。

读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

[读书的感受作文500个字

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篇4:读书感受的

全文共 211 字

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今天我读了《爱丽丝漫游奇境》这本书的第九章,这篇文章的题目是:失踪的果酱馅饼。这篇文章主要讲了:爱丽丝来到了这里的法庭,兴奋的看着这里的一切,国王让白兔严肃地念着起诉书,这时,他们传了第一个证人,这个证人是帽匠,他不小心说错了一句话,吓得丢掉了茶杯和面包,这时,他们传了第二个证人,她是那个女仆,她什么都不知道,一眨眼便不见了,他们传了第三个证人,竟然是爱丽丝。

从这篇文章我懂得了:我们不能见人不说话就出去,这样没有礼仪。

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篇5:读书的感受作文500字

全文共 1088 字

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光阴似箭,日月如梭,不知不觉间,我们已学习了一、二单元的知识,就让我给你慢慢做个小汇报吧!

在一、二单元的课文里,我最喜欢也最欣赏的作文就是由我国著名女作家冰心奶奶写的,课文的主要内容是冰心奶奶讲述了自己在幼年时所读的书,告诉了我们一个非常重要的道理:读书好、多读书、读好书的至理名言。这篇文章质朴、浅显,文中没有优雅的词语,没有古板老套的句子,就能够劝导大家多读书。冰心奶奶七岁就读了《三国演义》而我九岁时才读了《红楼梦》到了现在,“四大名著”我只读了三本:《红楼梦》《三国演义》《西游记》比起冰心奶奶来说,我实在是愧不如人。但是,冰心奶奶并不是一昧的痴迷于书中,她每次看书时,都要仔细选择应该读适合于自己的书,因为如果读了不适合自己的书,就还等于不读书,外国曾经有一句名言:读不适合于自己的书还不相当于交一个坏朋友。冰心奶奶对那些朦朦胧胧的、自作多情、风花雪月的文章并不感兴趣,她只对那些满带着真情实感、质朴浅显的文章心动神移。

我也对《叶公好龙》有着同样浓厚的兴趣。

叶公好龙讲的是一个叫叶公子高的人,他十分喜爱龙,屋里的装饰、摆设全都雕刻了龙的图案,一天,天上的龙知道了这件事,就下倒人间去拜访他,结果夜工见了龙,吓得屁滚尿流,狼狈地跑了出去。在这儿,我想对叶公说:“叶公啊,你真喜欢龙吗?如果你真喜欢龙的话,为什么你见了龙,反而要逃跑呢?做人要言行一致表里如一,切不可弄虚作假啊!作文

读书是我生命中最大的快乐!!”让我们一起来规划自己的读书行动吧!让书,温暖着我们的心房!

【第3篇】读书的感受作文500字

生活中,有许多事让人感觉很好,而我觉得感觉最好的无疑是读书。

活到老,学到老。读书是智慧的源泉,一读书,我就获取了许多知识,所以我酷爱书!

读书的感觉真好,它可以使我身心放松。记得有一次考完试,心情紧张极了,不停得想:哎呀!这道题会不会错了呢?那道题对了吗?我的喉咙里像堵了一块石头,好似喘不过气来。这时,我翻阅了一本幽默故事,里面的故事真有趣,没看几个,肚子就已经被笑疼了,顿时全身心都放松了,"石头"终于落了下来,刚才的紧张都飞到了九霄云外,快乐.轻松充满了内心。

然而,我更喜欢读书让我平静心情的感觉。做作业静心才能做好,可我每次都静不下心来,作业质量当然也提不高。有一次,我刚刚玩好回来,便回家做作业。可是我发现,我的心静也静不下来,心里一直想着刚才玩耍的情景,当然作业也做不对几道。于是,我拿出一本作文书,看了起来。没过一会儿,就觉得心都投入到了学习上,现在开始做作业,质量一下子就提高了许多。

读书是我的最爱,因为读书的感觉真好!所有的读者们,你们也要爱上读书哦!

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篇6:读书感受

全文共 266 字

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新学期开始了,妈妈总爱开着车到一条老书街上,帮我买练习册。我却满脑子疑问。“为什么不到大书店买书,而要到这里买书呢?”最后,理所当然的,满载而归啦!在车上,妈妈对我说:“也许你认为买书应该去大书店吧!不错,大书店里有你要买的书,这里也有。但是,你到大书店里,看到许多人都买这本,你就想买;然后,那边有人说那本书好,你又想买;到了最后,你只会人云亦云,却没有真正了解到自己需要什么书,想要什么书,什么书适合你自己,什么书不适合你,你走进旧书店里,安静的环境、同样的书,不会随波逐流,认证思考买什么书。感受哪本书更适合你,不是更好吗?”

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篇7:小学生读书感受

全文共 337 字

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妈妈说:要多读书、多动脑、多动手,才是一个聪明的孩子。

我很想成为一个聪明的孩子,我就多动脑筋思考问题,多动手做实验。可我就是不爱看书,妈妈经常说不读书就学习不了更多的课外知识,就不是聪明的小孩了。

时间长了,妈妈总是这样唠叨,我不想听了,就看书。看呀看,每天都看。

慢慢地,我就喜欢看书了。有的时候,该吃饭了,我还抱着我心爱的书看,生怕被别人抢走,就看不成了。

从三年级开始,我就喜欢上了小说,我现在已经读过很多本了。有杨红樱的,有伍美珍的,有沈石溪的,有郑渊洁的,还有很多很多,都记不清了。

读书可以从书中学习很多知识,还可以学习很多好词好句,更可以从书中寻找快乐。

有时候,出门我就随身带一本书,闲着的时候可以看看。

读书是我最快乐的事情,现在我就要读书了,快点开始你的读书之旅吧!

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篇8:读书感受作文

全文共 367 字

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我爱看书,因为一本书里面的内容非常丰富的东西,我总是可以在树的海洋中自由的玩耍,你可以在树的海洋中寻找到新的东西,总能发现你以前不知道的东西,要是你精读一遍下来,你可以迅速变成个“小书虫”;要是你浏览一遍,树立面的故事一定让你爱不释手。

书是快乐的,你应该整天的把它捧在手里,让它多晒晒太阳,放在书柜里,会发霉的。所以我们应该多去读,多去记,让书的知识多一点灌进你的脑袋中去。使你变成一个热爱书籍的孩子。要是我们不去读书,就像整天不吃饭,很难受。我最喜欢读书的名言,如:“一日无书,百事荒芜。”“读书破万卷,下笔如有神。”等等等等

书中的内容值得我们去学习,不管他书的破旧,不管书的内容,只要你能把它读到底,说明你是个快乐的“小书虫”只要我们爱看书,书内的东西会和你一起玩耍呢!

我爱看书,希望同学们,我们也去热爱书籍,去到书中找好朋友去!

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篇9:读书的感受作文500字

全文共 525 字

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书是一场绵绵的春雨,洗掉落在人们头上的尘埃,书是一阵和煦的春风,吹散了积聚在人们心头的乌云,书是一缕灿烂的阳光,融化了人们心头的坚冰。

书可以让我们在一个地点品尝人生四季,在书的世界中,我们可以在作者的笔下、思想中体会豪言壮语,百般无奈,欣喜若狂……

通过《西游记》这部名著,我体会到唐僧西天取经的决心,孙悟空的机智,猪八戒的懒惰和沙僧的勤劳;通过《水浒传》我体会到当时好汉们被逼迫上梁山的无奈和官廷的腐败最终造成官兵民反的悲伤事件;通过《骆驼祥子》我体会到像祥子这样鲜活的生命被生活所改变成一个麻木,不知道生活意义的车夫,写出一个人的人生衰亡的经历;通过《鲁滨逊漂流记》,我明白人是可以一人独自生活但总需要回归群体;通过《朝花夕拾》我仿佛看到一个天真烂漫的小男孩经过可爱的童年成长为一个热血青年,它展现鲁迅家乡的风土人情及讽刺当时的不爱国之人;而《红岩》,又一本爱国作品,它把我们带进一个黑暗社会中,我们会看见一星星火,它在黑暗中饱受摧残,但是黑暗战胜不了明星,星火在扩大,它会变成一束光芒,光明!它最终会照亮黑暗,驱走黑暗,使光芒永驻。它写出当时的共产党渴望对胜利和希望的决心和视死如归的情怀!

书是知识的源泉,是生活的方向盘,书给了我无穷无尽的力量。

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篇10:写读书感受的

全文共 776 字

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许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,也让我们懂得了许多道理。高尔基说过,书是人类进步的台阶,书也是我勇气的源泉。书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书就是天空,而我是小鸟,在天空中愉快地飞翔。 “年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书,使我知书达理;读书,让我明辨是非;读书;让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣 !莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……

读书是快乐的。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神。我们的老前辈早已告诉了我们读书的真谛,只有发奋读书,才能使自己的头脑充实起来,才能在关键时刻派上用场。

学习不管有多苦,多累,挺过去,明天就会更美好!幸福在向我们招手!阴雨过后,明天还是一个艳阳天。正是,没有苦中苦,哪有甜上甜?

书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣。 书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。读书中我深深体会到那一句至理名言:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在三个时代:过去、现在和未来。今天是农历八月十五,是中国的传统佳节之——中秋节。

中国人把中秋节又叫做团圆节。在这一天,可以和亲人一起围坐在大圆桌旁高高兴兴、热热闹闹地吃上一桌团圆饭。中秋节这天月亮也特别的圆,特别的大,就好像是全家人一起围坐的大圆桌。许多中国人也喜欢在饭后和家人一起到户外赏月。那景致,那趣味很是融洽。

[写读书感受的作文

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篇11:读书的感受

全文共 365 字

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书犹如我们的一个好朋友,它是一片心灵深处的绿荫。书的翅膀可以带我们到科技的雪地里;书可以使人沉浸在只是的海洋里。读书使一个无知的孩童,知道了什么是数字,图形和周长,面积,还知道了无穷的宇宙奥秘,一年四季的美丽……

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀,读书能使精神健康起来。身体健康,但精神不健康的人不完全健康,反之。只有精神,身体也健康的人,才是真正健康的人!生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有的翅膀。

高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”既然书籍能够让人类进步,那么,书籍就是人类进步的阶梯。没有了书,我们怎么进步呢?知识是开启社会的钥匙,而获得这把钥匙必须通过书,只有不断丰富自己的知识,才能更好的融入社会。

书是生活中必不可少的东西,读书能够让我们变成一个高尚的人!

[读书感受为话题的作文

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篇12:2024年学校关于世界读书日的活动策划

全文共 1414 字

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为迎接第17个世界读书日的来临,进一步促进我院“通读百部经典名篇(著)”活动的深入开展,营造浓厚的校园读书氛围,推动优良学风建设,经研究,决定组织开展第17个“世界读书日”活动。现将相关事宜通知如下:

一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动主旨:

4月23日我们将迎来第17个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书。读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。正如温家宝总理所说“我非常希望提倡全民读书,……因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。在这一天,请来图书馆,走进“八百工程”经典书目室,捧起你心爱的书,在温馨的环境里,享受阅读的快乐。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。最是书香能致远,愿书成为我们永远的朋友。

三、参加对象:全院在校师生

四、活动时间:4月23日-4月30日

五、主办单位:图书馆 院团委

活动内容及安排:

(一)“书香溯源”——读书日知识系列宣传活动

广泛利用网页、图书馆宣传橱窗、校报、广播站等校内宣传平台介绍“世界读书日”的来历及发展情况;通过宣讲大师与读书的故事;推荐著名读书网站等活动载体促进全体师生对读书日的认同感。

组织单位:图书馆

(二)“书香使者”——招募图书馆志愿者

在全校范围内招募图书馆志愿者,统一佩戴胸牌,并组织志愿者发放《图书馆常见问题及常见资源手册》,《数字图书馆项目及使用简介》等宣传册。

组织单位:图书馆

(三)“书香推介”——推荐好书、新书

组织单位:图书馆

(四)“书香排行”—— 发布年度馆藏热门图书排行榜

根据一年时间内各种图书的借阅次数,从各大类目中分别选出流通量居前20位的图书在图书馆网页漂浮窗口和宣传栏上予以公布。

组织单位:图书馆

(五)“书香之星”——评选师生阅读之星

从读者借阅系统中筛选出2011年借书量居前的学生30名,教师10名,颁发荣誉证书和纪念品。

组织单位:图书馆

(六)“书香留韵”——征集优秀读后感和书评

在图书馆 “素质教育图书阅览室”,师生可选阅一本或若干本书,撰写读后感和书评。图书馆和团委将组织专家进行评奖,对于优秀读后感和书评将在二楼大厅展出,并颁发获奖证书。(征文通知另发)

组织单位:图书馆 团委

(七)“书香论谈”—— 举办读书经验交流会

邀请“书香之星”和征文获奖者分别召开座谈会,相互交流读书感想、经验。进行读者问卷调查,对首届读者服务周活动提出建议与意见,并对图书馆工作积极建言献策。

组织单位:图书馆

(八)“书香剪影”——举办“最美读书瞬间”摄影比赛

以“最美读书瞬间”为主题,征集微电影或照片等形式的原创摄影作品,同时配以word文档编辑作品标题以及50-100字的说明,评出优秀作品,并予奖励。

组织单位:团委

(九)“书香演绎”—— 开展“百部名篇(著)我来演”活动

以系为单位,组织排演话剧,所选题材仅限“百部经典名篇(著)”中的故事情节,深刻分析、理解名著中的人物性格及其所要表达的主题思想。最终通过汇演的方式,展现给全院师生。

组织单位:团委

(十)“书香竞技”——举办图书馆知识竞赛

参赛者从图书馆主页的新闻栏下载竞赛题,完成后提交到指定的邮箱,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

组织单位:图书馆

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篇13:读书感受

全文共 333 字

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我读了《我的大学》。这本书讲述了高尔基16岁到20岁的生活,虽然他没有上真正的大学,可贫民窟和码头却成了他真正的大学······ 高尔基终于十六岁了,可他却和他的外祖父一样喜欢发脾气,完全继承了他外祖父的特点。

他想去上学,想要上大学,所以他告别了即将去见上帝的外祖母,去了碦山大学,他遇到了一个人,他看高尔基没有地方住,就把他带回家去了,他的母亲是个爱发脾气的人,高尔基去帮忙,本来很高兴,可是高尔基说这肉不好,包饺子不太好,他说的是对的,因为他们家有3个年轻气壮的小伙子,这点肉不够,包饺子也不太好,可是就是因为这样被她骂了一顿,他给高尔基解释了,女人往往比男人更爱发火。

《我的大学》是一本好书,写出了高尔基的心酸历史,他的全名在俄语中的意思是“最大的痛苦”···

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篇14:我的暑期读书感受作文800字

全文共 781 字

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读书能让人开心,是愉快的,每天读书能丰富知识。这个暑假,我在书海中遨游了61天。

《海底两万里》带我畅游了海底世界,《骆驼祥子》让我明白了旧社会的阴暗,《绿山墙的安妮》让我懂得不管遇到什么困难都要以快乐面对,《简·爱》使我知道只有坚持不懈,才会获得真正的幸福。这个暑假我阅读了大量的课外书,使我收获了很多的知识。但是在读书的过程中我也会遇到一些不太懂的地方,于是我开始阅读第二遍,读完第二遍,如果第二遍还没弄明白,我会继续读第三、第四遍……直到我读懂了之前不懂的内容,通过这样的阅读我知道了读书是有方法的。

“对于学生来说,应该是用两只眼睛读书,一只眼睛看书上的文字,另一只眼睛看文字的背后。这样才会在经典的引导下,建立自己的思想。”这句话是中国当代小说家、先锋文学代表作家北村先生说的。因为这句话的启发,我决定把读不懂的句子先读通顺来,然后去慢慢理解每个词在文中的意思,最后再把这些词语的意思连起来就可以读懂了。比如《小橘灯》中有两句话:“不久,我爸爸一定会回来的,那时,我妈妈就会好了”,“我们大家也都好了”。第一遍读的时候我觉得这两句话中用词比较乏味,都用一个“好”字进行描写,那么这两个“好”字各是什么意思,说明什么呢?于是我把这个问题记录在了本子上,第二遍读的时候,我重点阅读了这两句话,然后把前后内容都联系起来仔细理解了,我明白了:第一个“好”字指病好了,第二个“好”字指过上了好生活,这样来写让人感觉亲切,充满着深情厚意,写出对冰心奶奶的安慰,更为重要的是小姑娘对未来充满必胜的信心,坚定的信念。理解了这句话的意思之后,我更喜欢这本书,更喜欢用这种方法来阅读各种不理解的句子和词语了。

我运用了这种读书方法后,感觉每一本书读起来都轻松简单了,于是我把这个方法推荐给了爸爸妈妈。爸爸妈妈夸奖我这种读书方法非常好,可以让我读懂更加深奥的书,并且不会觉得枯燥。

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篇15:以读书的感受为话题的作文

全文共 2371 字

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书像一架钢琴,谱出一个个知识的乐章.本文是小编为大家整理的以读书感受话题的作文,欢迎阅读。 以读书的感受为话题的作文1:

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”你喜欢的一本书就是你的家。书籍是全世界的营养品。

书籍是你的老师,教你课外知识;书籍是面包,让你有足够的营养;书籍是一条道路,让你走向远方。

书是神奇的。

没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。

宣老师让我们养成好读书,读好书的习惯,开始我还不在乎,可是这是老师布置的任务,没办法,只好多读多背。

在国庆七天的假期中,我把我最喜欢的《水浒传》看完了,看到武松把猛虎打死了,我不禁拍手叫好;看到武松把自己的手砍了,我不禁流出同情的泪水;看到一百单八将死的快没有的时候,我不禁感到伤心;看到高俅用毒酒把及时雨宋江死了,我不禁叫到“阴险小人,居然把别人毒死。”

在我记忆的心扉中,最早读的书是《小蝌蚪找妈妈》《小马过河》《给小熊过生日》其中让我印象最深的是《小马过河》。

因为小马听松鼠说河很深,松鼠的伙伴都淹死了,小马很害怕。可老牛说:“河很浅。”小马不知道怎么办?

那时候我还小,不懂什么道理。如今我长大了,已经上五年级了,每当想起这本书,就想到自己小时候太淘气,太幼稚了……

虽然我不爱读书,但也读过几本,知道读书可以增长知识,懂得道理。

读书可以让你的写作更好,书的作用是数不胜数的,关健看你怎样理解,怎样读书。

做为一名小学生,我们要记住这句话:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的!” 以读书的感受为话题的作文2:

我爱游泳,但不是在游泳馆内,不是在小河里,不是在湖畔……而是在海洋——书的海洋。

书与我有着不解之缘,闲暇时,漫不经心地拿过一本书或一篇文章都会看得如了迷,在里面遨游,细细观赏里面可爱的小鱼(好词)和那些闪闪发光的电鳗(好句)。读到具有喜剧性的文章时,我会放声大笑;读到作者所写的人令我怒发冲冠的时候,我会被作者引起共鸣;读到感人之处时我的眼眶会不自觉地湿润;读到小幽默时,我会笑得合不拢嘴……

既然我说了我与书有着不解之缘,那我就让你见识一下我与书那份不解的缘份。

偷书

几天来,每天我都有必修课——睡午觉,我对妈妈说:“妈,我去小屋睡午觉。”每次我这样问妈妈,妈妈都会同意。我悄悄的把作文书夹在毛巾被里,再小屋偷看,只要听见脚步声,我就将书藏在被子里,然后装睡,等一切“风波”平息以后再将书取出,仔细阅览。

秘密阅览室

我家有一座秘密阅览室——卫生间,每次去卫生间时,总会去小屋取几本书,再抱进卫生间,但是总忘记那出来,会出现以下现象:书架上的书越来越少,卫生间里的书越来越多。

本人爱读书的行为相当之多,可以说不胜枚举。由于时间关系在下就不一一细说了。

书像一架钢琴,谱出一个个知识的乐章;书像一位老师,对我进行谆谆教诲;书像一把金钥匙,开启智慧之门……

“读书”在我眼里好象在品一道色香味俱全的菜。读书,我爱读书,读书是我人生一大乐事。

书,会陪我走过一生! 以读书的感受为话题的作文3:

我最喜欢做的一件事就是读书,我还曾经为了读书忘了吃忘了睡。

有一天,我写完了作业,就去看书。这一本书的内容非常好看,有语言优美的诗歌,有生动有趣的童话,还有炫丽多彩的图画等,看得我越来越入迷,完全融入到书中去了,与童话中的小孩子一起做游戏,与探险家一起去神秘的地方冒险,与小精灵一起在花丛中飞舞,与科学家一起探索知识宝库中的秘密,我完全被陶醉在其中了。

就在我差点钻到书中去时,妈妈突然叫了我一声,我在神秘世界遨游的步伐就被一声巨响给打断了,我吓得书都掉到了地在,才清醒过来。妈妈正在冲我大吼:“我都叫你吃饭三声了,你怎么没反应,耳朵出问题了吗!”我这才明白过来,妈妈都叫我吃饭三次了,我由于走进了书的王国,所以没听见。哎,我真是看得太入迷了,所以连吃饭都忘记了。

我每天都要在晚上睡觉前读上至少半个小时的书,有时还会超过半个小时。有时都10点多了,我还要坚持看书。我比较喜欢看故事类的书,有《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《木偶奇遇记》等;我还喜欢看一些中外名着,比如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《昆虫记》等。其中我最喜欢的是《昆虫记》,《昆虫记》被法布尔写的生动有趣,还富有艺术性,许多昆虫的生活习性都写了下来,真是让人大开眼界。

我爱读书!让我们一起读书吧! 以读书的感受为话题的作文4:

“叮叮叮”闹钟响了起来,我从梦中醒了过来,然后迷迷糊糊地看见闹钟,“呀!八点了,该吃早饭了!”我匆匆忙忙地穿好衣裤,洗漱后,狼吞虎咽地吃过早饭后,欢天喜地地玩起了电脑游戏。妈妈悄无声息地出现在我眼前,用异样的眼神看着我,我吓得浑身发抖。“你想要考好的学校,就要把你的作文水平提高,所以就要多看作文书。”一听这话,我马上逃的无影无踪了。我一边喘着气一边喜滋滋地想:哈哈,要想我读书,门儿都没有。等我还没欢喜个够,老妈已经站在我身后,妈妈那如同吸血鬼眼神,就像要把我吃掉似的那么凶。我马上飞进了房间把门一锁。“唉,这下总算逃脱出老妈的魔掌了。”过了半小时,我实在呆不下去了,就出去溜了一圈,看见妈妈正在房里仔细地算着账本子。这是我十分纠结,突然从我旁边出现了一个小天使和一个小恶魔,天使告诉我:“你去看作文是吧,你看吧,你爸爸妈妈这样辛辛苦苦挣钱来养你,为了你读书还来追你,真不应该。”忽然,旁边的小恶魔插嘴了:“被听他的,你辛辛苦苦上学念书。回到家里还要这样读,玩的时间都没了。”“对呀,妈妈爸爸这样辛辛苦苦地挣钱供我读书,我应该听妈妈爸爸的话,认真读书,给他们所得来的回报。”我马上进房子里读起了书。妈妈露出了满意的微笑

是啊!要想获得最好的回报,就要付出更多的汗水!一分辛苦一分才!

[以读书的感受为话题的作文

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篇16:我从读书中感受乐趣作文

全文共 809 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”,而我说:“书中自有乐趣享。”书在我的生活中,是不可或缺的一部分,书满足了我所有的好奇心,带领我畅游大千世界,领略生活中的大好河山,参透文化的博大精深。

儿时的《小红帽》陪伴着我长大;《七个小矮人和白雪公主》让我明白人心险恶,但也有真情存在;后来,我有长大了点,《格林童话》与《伊索寓言》是我最好的伙伴,他们教会我如何交朋友,如何化解困难。后来再到我上了小学,对书的渴望不再局限在这些儿童文学中,开始走入世界名著的天地中去,《小王子》的机智勇敢无不让我心悦诚服,《汤姆索亚历险记》中的汤姆的调皮可爱让人不禁捧腹大笑,但在危难时刻汤姆的所作所为也令我为他竖起了大拇指,《老人与海》中的老人与鲨鱼斗智斗勇的勇气,试问有何人能及?《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊在荒无人烟的小岛上,与他做伴的只有寂寞,面对可怕的食人族,他巧妙应对,鲁滨逊的机智灵活我佩服不已。后来,我又步入了中学的大门,在继续我的世界名著之旅的同时,初中生活也为我打开了中国古典文学名著的知识大门,看《三国演义》,领略诸葛亮舌战群儒的风采,看透周瑜的阴险狡诈;读《红楼梦》,悟《水浒传》,为“黑旋风”大战“浪里白条”而动容,叹一百零八好汉,在水泊梁山聚义,杀富济贫的豪举;赏《西游记》,观嫉恶如仇的孙悟空大战各方神圣,赞孙悟空三师兄弟一心为师的英雄气概!通过课本,我认识了被伟大领袖毛主席称为“民族魂”的鲁迅,这位中国文学史上的奇迹,他把笔当作武器,用似匕首的语言刺痛反动派的心;我也认识了爱憎分明的老舍先生,老舍先生的文学语言通俗易懂,具有很强的北京方言的韵味,老舍先生不堪忍受红卫兵的暴力批斗,在北京太平湖含恨自尽,这位中国文学史上的一颗明星,就这样悄然落下了天际!

书充实着我们的生活,给我们的生活缝隙填满乐趣,书让我们穿越中国上下五千年,领略世界的风姿,如果可以,我愿永远徜徉在书的海洋中,体验书带给我的无限乐趣!

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篇17:学校读书节的感受作文

全文共 828 字

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一杯清茶,一段音乐,徐徐的清风,此时加上一本好书,就有了安静而又丰富的内心。书,因为有她,我们变得会思考,并充满着灵性。

忙碌却充实的寒假中,还有一部分由书填满。

在假期每天都会看几页毕淑敏著的《爱怕什么?》。她以心理学家的目光和作家的笔法,针对当代中国人纷繁驿动的心,写下了那一篇篇令人耳目一新的散文。看着一篇篇娓娓道来的散文,犹如自己的内心沐浴在清新的风中,荡涤得一如雨后的新叶。作为一名老师,繁琐的工作,来自多方面的压力常常有些让人喘不过气来,精心读着这本书,正如书名所说,爱怕什么?于是,极力地吸收着书中的营养,告诉自己,活得好一点,快乐一点,善良一点,健康一点,光明一点……很喜欢其中一篇的书名《鱼在波涛下微笑》,那么让我在阳光下微笑,更是希望在平时,因为我的努力,我的学生们在阳光下微笑……

书桌上《做一名有专业尊严的教师》、《听窦桂梅老师讲课》这两本书是关于特级教师窦桂梅老师的。我一下子就被她的课堂和她的人所深深吸引,她的课堂教学智慧、细腻、甚至是唯美。佩服她对文本的解读,对学生的引导,从她的课,她的讲座,甚至是每一个细节,展现出的是语文课堂教学的无限魅力。因此,认真读了这两本书,内心里甚至偷偷地奢望自己也能成为窦老师一样出色,不是因为可以出名,而是因为这样老师学生会喜欢,因为这样的课堂孩子才会沉醉其中。认真琢磨窦老师的文字,仿佛能置身于当时的丰富生动的教学情境中,促使我也不断反思我的课堂。我震撼于这段文字:“教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个教师不或缺的精神底子”……所以,窦老师能够超越教材,她的深度备课这一理念也伴随着这段文字,深入我的内心。窦老师的课堂,窦老师的文字一次又一次地震撼着我的心,有智慧,有激情,有诗意,所以有魅力。我想,这就是我前行的目标。

每一次读书便觉得自己的肤浅,于是,将继续鼓励自己,每天读一点,厚积才能薄发。那么,静静看书吧,相信,我心一定有收获。

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篇18:我读书的感受作文

全文共 258 字

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我看了一本名叫《开甲壳虫校车的女校长》的书。

欧阳雪校长说:“现在大家都说中国的孩子没有童年。”记者:“作为一个学校领导者,你认为学生分数重要还是快乐重要?”欧阳雪校长:“我认为快乐更重要。有位教育方法是否正确的标准是孩子是否快乐。如果我们的孩子不快乐,那证明我们教育不正确。”

我问妈妈到底是学习重要还是分数重要?妈妈叫我自己想。我认为学习很重要,快乐也重要,但是分数平均就行了。妈妈说:“在学习中寻找快乐,在进步中寻找快乐,在快乐中成长。”我认为作业不写到半夜12点就很好,但我从来没写到那么晚过,所以我一直很快乐。

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篇19:读书的感受作文500字

全文共 526 字

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书,是人类进步的阶梯。书,可以温暖千万心灵,改变千万人生。我喜欢看书,从书中吸取养分,来丰富我的知识,提升我的智慧,磨练我的意志。

这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码丛书,也是让我爱不释手的书。它通过一个一个看似微不足道但又充满哲理的小故事,给予我们启迪和感悟。

有一篇名为“做人生的强者”的小故事,讲述的是威尔玛。鲁道夫年幼时身患重病,双腿落下残疾。但她自强不息,坚持锻炼,最终创造了200米的世界纪录。这个故事深深地感动了我,让我懂得了不要被“不可能”所吓倒,只要用心,只要努力,就会成功,人生就会更多彩。

还有一篇题为“脚踏实地是最好的选择”的文章,说的是任小萍在不断调动的工作岗位上,干一行爱一行,在平凡的岗位上干出了不平凡的成就。读着文章,我记下了这样一句话:“一个人在无法选择工作时,至少他永远有一样可以选择:就是好好干还是得过且过。这样的选择就决定了将来的被选择。”虽然语言很朴素,但却饱含哲理,让我很受教育。

像这样的小故事小文章在这本书里还有许许多多。我一口气地读着,体会着,终于明白了这本书被奉为经典,畅销全球20年而不衰的奥秘所在,正像它的名字《心灵鸡汤》一样,让人生在故事里开悟,心灵于沉思中升华,在字里行间滋养着我的心田,温暖着世界!

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篇20:读书感受作文

全文共 397 字

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本学期我共读了三本书,一本是《获奖作文》;一本昰《材料作文》;另一本则是《名人故事》,我最喜欢《材料作中的《根颂》这篇文。这篇文章讲的是娇艳的花儿,粗壮的大树都有一个母亲——根。他外表虽不好看。但它默默无闻地为它们提供营养,使它们茁壮成长。从这个故事我知道了人的外表并不重要,只要你有一一颗美丽的心,一颗善良的心,一颗无私奉献的心,你就很美丽。

书:就是一位不会说话的老师,它教了我许多的道理,教怎么为人处事,也教许多好词好句。下面让我们一起分享吧!1:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间很宝贵,我们应该珍惜时间。2:他们是默默无闻无私奉献,昰那么的平凡,又昰那么的伟大。读书很快乐,在书中也可以寻找乐趣,另外也可以丰富自己的課外知识。人的知识80%都是靠阅读而得来的,只有读书的人知识才会广博。

高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。让我们一起读书,一起翱游在这知识的海洋!

[读书感受作文300字

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