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文明就在我身边作文初中(优秀20篇)

随遇而安,辽阔而又肥沃的大地就是蚂蚁的家园。它们结合成了强大的家族,工蚁长年累月地辛苦工作着,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衷力竭地死去,下面是小编为大家带来的蚂蚁作文初中,希望你喜欢。

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做一个文明的读者初中作文

全文共 764 字

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我爱图书,愿意在它的熏陶下成长;我爱图书馆,愿意在它的怀抱中阅读。

我家附近的老年协会中有一个狭小的图书馆,图书馆虽小,但对我的吸引力却很大。其中,对我吸引力最大是历史类书籍。一场场惨烈的战争,一个个勇猛的人物,一页页生动的历史,都在这浩瀚的史册里发出亮丽的光彩。在抗日战争中学会团结、珍爱和平、在困难时刻与国家共渡难关;在洋务运动中学会要善于学习他人的长处来提高自己。

后来,文学作品慢慢与我靠近,我渐渐地对文学作品产生了兴趣。发人深省的故事、热情奔放的语言、生动形象的表达,都在这璀璨的文学星空里熠熠生辉。在《简爱》中学会坚强、勇敢;在《水浒传》中学会行侠仗义,朋友之间有福同享,有难同当。

然而,有一天,当我跨进图书馆的门时,眼前的画面惨不忍睹。一本本图书杂乱的躺在桌子上、地上,童话类的书籍放在历史类书籍的书架上,椅子也东倒西歪。原来,这里来了一群吵闹的小朋友,由于不清楚作文图书馆的规则,而打破了图书馆原有的宁静。

为了改变这一现状,为读者提供良好的阅读环境,我便在那里担任起了图书管理员。每天负责借书、记录图书的借出情况、打扫图书馆的卫生、整理图书,将图书馆打理得井井有条。

图书馆中每天人来人往,忙得不可开交,人们在获取知识后常常用脸上的笑脸来表达喜悦,这也让我心中喜滋滋的。

不仅如此,这一工作使我的阅读习惯也有所好转。以前的我,走进图书馆后,挑选出自己喜欢的书本,找个安静的位置坐下,静静地看着,却从不在意是否弄脏或弄破了图书。然而现在担任了图书馆了以后,才明白书籍也需要受到读者的尊重和保护。

书籍是人类的精神食粮,而图书馆就像一个厨房,里面摆满了美味佳肴。

知识改变命运,而图书无疑是传播知识的最好途径,图书馆是传播的最佳场所。

在实践中学习,在学习中成长。让我们做一个文明的读者,积极地走进图书馆,为建设书香社会做出贡献!

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篇1:关于美丽生态文明的初中作文

全文共 782 字

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“鳞次栉比的商贸大楼,四通八达的交通网线,休闲舒适的商业街……。好看、好吃、好玩,真是一个美丽中国!”睡梦中的我流着口水,“啊,天为什么开始变黑,花草开始枯萎,河水开始干涸,鸟虫开始灭绝,空气里弥漫着呛人的味道,我呼吸变得……”我从噩梦之中惊醒,我不要!不要!我梦中的美丽中国不该如此!“天蓝、地绿、山青、水净”,未来中国多么美好!这才是我的绿色中国梦,更是全中国人的梦想。

《美丽中国——勇做生态文明建设者》一书让我惊叹,我们的中国是如此美丽,经济也越来越发达,就像我的家乡新桥,近几年发生了翻天覆地的变化。从一个名不见传的小镇,发展成开放时尚、文明雅致、均衡协调的花园城镇。但是正如书中所说“山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染,同样也不是美丽中国。”地球母亲受伤了,中国的伤情也正在加重:水资源污染、食物链被破坏、生态环境遭破坏,大气受污染、土地荒漠化,生产、生活垃圾污染……而美丽的新桥也抹上了一层灰色,原本那条贯穿整个新桥的“母亲河”蔡港河早已不再清澈,往日的鱼虾已不见了踪影,越来越混浊的河水让人不忍目睹,我不禁痛心,不禁惊呼:保护地球,爱护自然,这是我们人类唯一和正确的选择。

社会在呼吁,人类已觉醒,国家在行动。徐秀娟、杨善洲、姚明、王君婧等这样一批批最美的绿色卫士给我带来了榜样的力量。作为一名小学生虽能力有限,但是我很想像他们一样,勇做生态文明建设者,规范日常行为,养成良好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,比如学会垃圾分类,废电池回收,不用一次性碗筷,节约水电……滴水成川,积土成山,只要人人肩负责任,捍卫地球,相信总有那么一天,天空会变得蔚蓝,河水会变得清澈,森林会变得茂密,空气会变得清新,美丽中国一定会更加美丽。

“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”多么美好的中国梦,我愿做一名最美的绿色使者,实现最美的绿色中国梦。

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篇2:追求文明初中作文

全文共 1141 字

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一份文明是一滴水,许多文明就是大海的宽容;一份文明是一盏灯,许多文明就是太阳的热情;一份文明是一朵云,许多文明就是蓝天的爽朗。多几份文明,我们身边就少几份污垢。

好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人,塑造人,搞社会主义经济市场特别重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设为统一的奋斗目标。唯有这样,才能在我们的城市中种活那多灿烂的文明之花。作为一名讲文明的合格市民,我们有责任、有义务通过自己个人文明行为,为我们的城市增添亮色。个人文明与城市文明就像水滴与大海的关系,水滴只有依赖大海才不会轻易蒸发掉,大海也只有依赖水滴的凝聚才不会干涸掉。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明。要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。有时,多一个简单的手势,对别人来说就多了一份体谅;多一点耐心的等待,对别人来说就多了一份关爱;多一些真切的礼貌,对别人来说就多了一份尊重。

城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影,是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。因为城市是人类社会的历史在各个发展阶段上文明成果的积淀,是人类文明发展到一定阶段上的产物;文明时代的城市第一次具有了城市的意义,文明时代的城市第一次揭开了“城市文明”的篇章。城市文明作为社会文明、社会和谐的聚焦,它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。一个文明的城市只有在一种和谐、民主的运行中,才能看到“人人讲文明,处处见真情”体现。在柏拉图的“理想国”中,反映了西方不同时代的思想家对和谐美好社会的描绘、设计与憧憬。这也说明了城市文明来自生活中一点一滴,新的风源起一言一行。人类正是在追求“文明国家”、“文明社会”的过程中,来提升“关系”文明,展示“城市”和“国家”文明,实现社会和谐、社会文明的。正是在这个意义上说,文明是“和谐社会”的核心理念,核心价值。

创建文明城市需要我们共同讲求社会公德、职业道德、家庭美德的具体规范。社会上,担当责任,爱国守法,明礼诚信,敬业奉献做一名文明的公民;学校里,遵纪守法,自觉遵守学校里的规章制度,尊敬老师,友爱同学,做一名文明的学生;家庭中,孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动,做一名文明的家庭成员。与此同时,我们还必须有着强烈的责任感,对国家、对社会。自觉学法律、循准则、讲规范、懂规矩,遵纪守法,依法办事,抵制“黄、赌、毒”和各种封建迷信活动,在公交车上主动为老、弱、病、残、孕让座,友善对待外来人员,营造社会安定有序、环境舒适优美、家庭温馨和睦、邻里团结友善的和谐家园。

鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽迷人,让我们在追求文明的同时,与礼貌牵手,与文明相伴,让每一滴文明的水滴折射出城市的光辉。

[追求文明初中作文

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篇3:初中文明修养的作文

全文共 876 字

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每个人的修养经历,境遇和观望等不同,所以对一个人的文明程度也难以定义。

在我们的日常生活中,有许多不文明的现象。比如说:深夜,许多都已信息,有个别人在那里肆无忌惮地谈笑;光天化日之下破坏公物;脏话连篇等粗俗无理现象。会使你感到气愤、无奈,也会引起人们的反感,这种不文明的表现,大家必须予以抵制,否则会蔓延成风。

文明与不文明一样,往往表现在一件小事上。公共场所大声喧哗,随地吐痰,破坏公物设施,这看起来是小事,实际上说明了一个人的文明程度,修养问题。提高一个人的道德文明修养,必须从每一件事上做起;比如说早上骑车上班不小心碰了别人一下,你忙说:“真对不起!我不是故意的。”这很平常的一句客气话,会使对方的怒气消失,如果你平时不注意文明修养,不会一礼貌待人,效果就大不一样了。平时对那些有不良行为的人,我们都应对他提出批评;让他(她)知道自己所做的不对,不会再让有第二次。

一个人的文明与修养也要从小做起。有报摘:一日本校小学生,早上上学的路上发生呕吐,为了马路上不留痕迹、污浊,他马上掏出手绢,趴在路上擦干净后才去上学。这样的例子很值得我们去借鉴、去深思的。有位出国考察回来的老师讲:“在国外看演出或看电影,中途没有退场的,因为他们认为中途退场是很不礼貌的,是对演员的不尊重。外国人能做到,我们为何做不到?也可能是国情不一样。老师站在讲台上,同学们坐在讲台下,还有的在做小动作,短短的四十五分钟,有什么理由不好好听讲?

有修养的人讲话,言语明朗,用词生动,富有幽默感;大为多数人听得懂、所喜欢;即使对不喜欢的人,也绝不藐视和嘲笑。十年能出一个百万富翁,百年难修一个贵族。如果老师看过一学生的作文后,对这位学生说:“写的不错,请继续努力!”这位学生肯定会有更好的作文出现,如果老师直接批评她的作文不好,有可能这位同学会永远厌烦作文。无修养的人讲起话来脏话不离口,很随便;给人们留下不好的印象。这种人多用落井下石,乘人之危,等手段;背后议论他人的缺点,捏造事实,捕风捉影,这种行为都是做人人则不允许的,这样的人也绝没有好的下场。

愿认识我的人,都有一颗文明修养的心。

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篇4:初中作文:文明就在一个小动作

全文共 840 字

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我最喜欢读书,读书让我的生活增添了许多的欢乐,增添了许多的欢笑。我每次只要有空,我都会拿一本课外书,聚精会神地看起来。

记得有一次,星期五晚上,吃完饭,洗过澡,刷过牙,我就上床拿了一本课外书,聚精会神地看了起来,这时妈妈进来了,我依然不知道,妈妈生气地说:“还不睡觉,你弟弟早就睡着了,你还不睡,气死我了。”我说:“妈妈,读书可以帮助我增长知识,你就行行好,让我看一会儿吧,况且,今天是星期五,好不好啊?”妈妈心软了,就说:“只可以看半个小时,不可以多看哦。”我开心地说:“好的,妈妈。”看,这就是我爱读书的表现。

正因为我是好此的爱看书,我才获得了许许多多课堂上学不到的知识而且还明白了好多做人的道理。让我明白小学生要想长大成为有用的人,就必须做个讲文明懂礼貌的学生。我觉得作为我们小学生,文明就体现在平时一个个的小动作当中。

下课铃响了,同学们都“争先恐后”地从教学楼飞速下楼,去操场集合。我也随着这人流,飘飘荡荡地飘到了楼下。人流到了楼下已经分散了,我朝着操场的慢步走着。走到了校道,这时我看到期11班的魏星辰也在运动场上走着。突然,低头看了一下,立刻就蹲下身子,手一伸,就把地上的一件东西拿到手上了。我一看原来是一个塑料包装袋。我立时感悟,原来文明只不过是简单的一个动作。

今天下午放学时,天空不作美,下起了毛毛细雨。同学们都被家人接走了,可我爸爸妈妈都还在上着班,没人来接我,我又没有带雨伞,只好在学校传达室门口徘徊。这时从我背后伸过来一双手,为我撑着一把伞。人回头一看原来是我们班的黄应紫。她和我家住一起,正好同路。我顿时明白,原来文明就是简简单单的一个小动作。

同学们,在我们的校园里,你可以看到许许多多这样的小动作,不信你看:捡起了遗漏在地上的果皮纸屑, 擦干净了一扇扇门窗;主动关掉了走廊上的“长明灯”, 见到老师主动地问声好 。他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,所做的都是一个个小动作。从这些小动作中就是体现出文明礼貌的象征。同学们,让我们也从这些小事情、小动作做起吧!

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篇5:初中关于文明的作文900字

全文共 671 字

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我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,历来十分注重文明礼貌。文明礼仪是我们学习、生活的根基。

"讲文明,树新风”是什么?应该怎么做?其实,讲文明并不是一件很困难的事情,只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的文明行为习惯。 很多我们力所能及的小事,也彰显了许多“文明”的色彩。

在现实生活中,我们无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,有很多人不讲文明。他们随地乱丢瓜果纸屑、随地吐痰、不遵守交通规则……给我们文明“抹”上了“污垢”。要知道,一个泡泡糖经很多人踩过后,就像橡胶糖一样“甩”不掉。更何况是痰呢?它本身含有各种无数的病毒和细菌,是传播疾病的源泉,它不仅不尊重环卫工人的辛苦劳动成果,而且还伤害了我们大家的身体健康。

有时,一件非常小的事,能看出我们的公德心和责任心,例如:顺手关上水龙头,就能减少不少被浪费的水;随手关上电源开关,就能节约不少被浪费的电力……

帮助别人,就是快乐自己。你帮助盲人过马路,他向你报以微笑和道谢时,你会感到快乐;你扶起一个跌倒的小朋友,他向你笑时,你会感到快乐……只要你参与了文明,就会从中感到乐趣。当你看到,每个人都讲文明时,你就会感到所有人都快乐!

所以,我们要从点点滴滴的小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;不随地吐痰、不乱扔垃圾;爱护花草树木、公共设施,遵守交通规则。

文明是一种力量。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。让我们行动起来,自觉地抵制不文明行为的传播。人人都来自觉地树立起新风气。

让我们一起借第四届中博会召开之际,把合肥装扮得更加迷人,更加美丽!

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篇6:与文明相伴_初中作文

全文共 767 字

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一份文明就是一滴水,许多文明是大海的宽容,一份文明就是一盏灯,许多文明就是太阳的热情,一份文明是一朵云,许多文明就是蓝天的爽朗,多几份文明,我们身边就少几份污垢。

在宿舍首先是环境卫生问题,要讲究个人卫生,勤洗勤换衣服鞋袜,整理好床和物品,要讲究公共卫生,养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,废物,乱吐痰,值日生认真打扫卫生,这些好像听起来老生常谈,然而做起来仍有个别学生做不好,就拿乱扔现象来说,每天宿舍楼内楼下打扫的干干净净,可们一回到宿舍后,干净整洁的环境不再有,一夜下来,地上一片狼藉,不珍惜别人的劳动成果,我希望大家以后彻底的反思一下自己的行为,正如有句格言所说:播种一种习惯,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运,一个人养成良好的习惯会受益终身。

其次是宿舍纪律问题。每天回到宿舍放松一下紧张的心情,这对我们的身心健康非常有益,然而,在我们有些宿舍有大声喧哗现象,宿舍迟迟不能安静下来,睡眠时间大大缩短,而且天天如此,如果照这样下去,几年下来,这种影响是可怕的。陕西省规范办学禁令明确要求要保证充足的睡眠时间:小学不低于10小时,初中不低于9小时,高中不低于8小时,希望大家从自我作起,从一点一滴做起,带头维护自己的切身利益,对那些纪律涣散,影响他人休息的行为及时制止,及时汇聚报,坚决予以制止。

第三个是宿舍人际关系问题,同学们当你们背上行囊,告别每天悉心照料我们的父母,住进学校的时候,宿舍便成了你们的第二个家园,大家为了一个共同的目的走到了一起,组成了这样一个大家庭,成为兄弟姐妹。

有时,多一个简单的手势,对别人来说就多一份体谅,多一点耐心,对别人来说,就多一份关爱,多一些真切的礼貌,对别人来说就多一份尊重,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽迷人,让我们在追求文明的同时与礼貌牵手,与文明相伴

[与文明相伴_初中作文

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篇7:迎国庆讲文明树新风初中生作文

全文共 1798 字

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在新中国60华诞即将到来之际,首都北京处处洋溢着欢乐、祥和的节日气氛。

工人们正用辛勤的双手,在天安门广场、长安街沿线、奥林匹克中心区国庆游园公园,以及北京市重要景点、主干道周边布置花坛。国庆期间的北京,将有4000余万株各类花卉竞相绽放,处处呈现出喜气洋洋的景象。

全市上千个公园已装扮一新,喜迎八方来客。各公园内的国庆游园项目形式多样,有景观布置、展览展示、体育表演,还有丰富多彩的民俗活动等。国庆游园活动以“十方乐奏、百园展示、千园添彩”为鲜明特征。“十方乐奏”是在奥林匹克公园、朝阳公园、天坛公园等10个公园进行重点布置,通过展览、展示和与群众互动等方式,重点宣传新中国成立60年特别是改革开放30年来,首都现代化建设取得的巨大成就。“百园展示”是在178个城市公园、15个郊野公园和26个城市文化广场中,选出条件较好、位置适宜的100个公园,作为群众广泛参与的活动场所,其中每个区县自行确定本区县1至2个公园重点布置。“千园添彩”是在北京市18个区县的近千个公园和公共绿地中,悬挂标语、彩旗、灯笼,在全市形成喜庆热烈的节日氛围。

夜色下的北京同样精彩。北京市有关部门已对市区重点景区夜景照明景观进行了细致安排和巧妙设计,现已基本安装调试完成。国庆期间,天安门地区、长安街及其延长线和重要交通枢纽,将在夜间灯光的照射下熠熠生辉;天安门城楼红墙经过泛光照明改造,将显得更加庄严宏伟;天安门广场上,人民英雄纪念碑和国旗杆的基础照明设施也进行了更新。大栅栏是北京市著名的老商业街,这里的照明设计则突出“市井”气息,营造出厚重、古朴、幽雅的氛围。

国庆期间,首都的文化活动丰富多彩。众多国内外艺术团体将云集北京,在北京市各主要剧场、公园、文化广场、文化馆、图书馆等场所上演多台大戏,名家名角也将登台献艺,为广大市民和中外游客奉献丰富多彩的文化活动。据不完全统计,国庆期间将上演话剧、音乐剧、芭蕾舞、歌舞、戏曲、曲艺、杂技、木偶戏等共130余台240余场精彩的剧(节)目,以及39项群众文化活动和近80项读书活动。

北京市把组织举办国庆游行、国庆游园、国庆联欢晚会等活动作为推进群众活动深入开展的有利契机,积极组织和吸引广大人民群众自觉参与到各项活动中来,让广大人民群众在潜移默化中升华爱国情感。全市广泛开展了“为祖国骄傲”系列群众文化活动,重点组织开展了“爱国歌曲大家唱”、“迎国庆、爱北京、照北京”摄影活动,举办了“我眼中的幸福生活”百姓DV大赛、“百姓网络摄影大赛”等各类网络文化作品征集竞赛活动,举办了“花样年华”校园歌曲大赛、中学生艺术节、大学生艺术节等活动;组织了庆祝新中国成立60周年重点文艺作品的创作生产和优秀广播影视剧目、优秀舞台剧、优秀歌曲的展播展映展演,丰富人们的精神文化生活,共享文化建设成果,激发健康向上的精神力量。特别是庆祝新中国成立60周年文化广场系列活动,充分发挥业余文化骨干和群众文艺团体的作用,组织开展了数千场形式多样、健康向上的群众性文化娱乐活动,展示首都人民在党的领导下创造幸福生活的喜悦心情和对党对祖国的无比热爱之情。

近期,北京市着力开展“迎国庆、讲文明新风”活动,大力弘扬奥运精神,巩固奥运文明成果,营造喜庆、欢乐、祥和的氛围,让市民在参与中奉献、在奉献中感受快乐。“迎讲树”活动集中推出了文明素质提升活动、社会志愿服务活动、窗口文明服务活动、环境秩序整治活动、文明乡风建设活动和社会文化推进活动等6个系列25项重点活动。在北京市,百万志愿者深入城乡基层,倡导文明言行,广泛开展排队文明、交通文明、环境文明、游园文明等引导行动;以诚信建设为主题,在百万窗口行业员工中开展了“创文明单位、树行业新风”活动;广泛开展城乡环境和公共秩序整治活动,在3900个行政村中开展了“百日整治靓京郊、清洁农村迎国庆”综合整治活动;在中小学生中开展了垃圾分类宣传进校园活动,小手拉大手,深入推进生态文明宣传教育活动;广泛开展“城乡携手迎国庆、共建文明京郊行”活动,1618家荣获全国和首都文明单位称号的市区单位与京郊1618个行政村结成了“共建对子”,群众性精神文明创建活动深入开展。与此同时,北京市还坚持管建并举,大力实施净化社会文化环境工程,加强文化市场和网吧管理,净化荧屏声频视频,整治校园周边环境,开展“文明办网、文明上网”活动,为青少年健康成长营造良好的社会文化环境。

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篇8:文明美德,伴我成长初中作文

全文共 644 字

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千百年来中国就以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。作为一个中国人,有文明是他所被赋予“炎黄子孙”的标志。没有了天空,鸟儿无法飞翔;没有了太阳,花儿无法绽放;没有了文明;人类将会灭亡。归根结底,我们必须学会文明礼仪。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”可见文明礼仪对一个人一生是有如此大的影响。文明贯彻于人与人、人与自然、人与和谐多方面的因素,它是一种好习惯,使我们主动追求个人道德完善,主动维护公众利益,公共秩序。

说到文明美德,让我想起了我小时候的故事:一次客人来了,妈妈让我去给客人问好,我热情的问候令客人们都很喜欢我,纷纷夸我是个好孩子。于是那时的我知道了做文明有礼貌的孩子会受到表扬的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

星期天在大街上,我看见两个人正在清理小广告;有一次,在公交车上,一名女中学生把口里的口香糖吐在了纸上后放进了衣兜;还有一次,一个小男孩把街道上的饮料瓶捡起来,扔进了垃圾箱。还有……还有……

文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

未来的路充满希望,那么,我们就要走下去。让我们所去的地方处处绽放礼仪之花,文明的烈焰。来吧,一起与文明手拉手,面对未来,一起走!

[文明美德,伴我成长初中作文

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篇9:文明之花开放初中作文

全文共 1169 字

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文明是人类的传统美德,我们永远都离不开文明,所以我们应该把文明发扬光大,做一个讲文明的人,与文明同行。

在我九岁时,曾经发生了一件令我毕生难忘的事。那天是星期天,天气炎热,街上的人寥寥无几。快乐的小鸟都“失踪”了。树伯伯们热得弯下了腰,仿佛在说:“渴极了!渴极了!”我和外公乘公交车回家。上车后 ,我环顾了一下车厢,看到后面有两个座位。我和外公立刻走过去坐下。坐下后,我看到前面坐着一位年过六旬的老爷爷。他不停地用手捶着背,嘴里嘀嘀咕咕地,好像在说:“疼极了!疼极了!”

车子继续前进。到了下一站,又上来一位身穿夹克衣的叔叔和一位天真活泼的小女孩。一上车,叔叔就坐在一位打扮得很漂亮的阿姨旁边。小女孩向车厢里看了一下,发觉没有座位,只好站着。然后,小女孩拿出一本童话集,津津有味地看起来。车厢里很安静,车轮与地面轻微的摩擦声犹如一支催眠曲,摇晃的车厢犹如母亲的怀抱似的。我坐着坐着差点睡着了。忽然,司机一个急刹车,车厢里的人都伴着刹车,先是身体向前倾,再迅速地往后一仰!这时,打扮得很漂亮的阿姨实在忍不住了,“哇”的一声,把脏东西吐在地上。身穿夹克衣的叔叔一看见,立刻躲了躲,用手捂住鼻子,一脸的无奈,说:“今天真倒霉!”这时,坐在我前面的老爷爷缓缓地走过去,帮阿姨搽药油。大家看到这情景,都称赞老爷爷。

没过多久,道路通畅了。公交车司机看到一辆小汽车超过他,有点不服气,猛一踩油门。我们乘的这辆车像一头发怒的狮子似的吼叫着蹿了出去。汽车左右倾斜着,车上的人发出阵阵惊叫声,恐惧地望着公交车两旁左躲右闪的骑车人和行人。但是,司机已经管不了这么多了,他大概想超过小汽车吧,可是却让车里的小孩受够了罪。这时,正在津津有味地看书的小女孩一下子退后了好几步,还差点摔倒,而她手中的书掉在地上。但是,她旁边的那位捂着鼻子的叔叔却视若无睹的坐着,只是握紧横杆,让自己的身体保持平衡。老爷爷看见了,心痛极了!他缓缓地走到小女孩身边,像对待自己的孙子一样,轻轻地抚摸她的头。然后,弯下腰,微微地对她笑起来,和蔼可亲地对小女孩说:“小朋友,坐车不要看书,会伤害眼睛的。你到我的座位上坐吧!”说完,用手指了指自己的座位。小女孩感激地看着老爷爷,摇摇头,说:“不行!不行!你是老人家,还是你坐吧!”看到这种情景,我的脸热辣辣的,心里暗暗地想:老爷爷和小女孩都这么讲文明,而我是一名少先队员,不是更应该……于是,我立刻站起来,大步走到小女孩和老爷爷之间,亲切地对小女孩说:“小朋友,不如你到我的座位坐吧!”小女孩笑了笑,高兴地对我说:“谢谢你,姐姐。不如我们一起坐!”“不用啦!”我回答到。车上的人看到我们互相推让的这一幕,都不禁向我们投来赞许的目光。

车上终于平静下来。这时外面下起蒙蒙细雨。但是,从细雨中,我仿佛看到一朵朵文明之正在竞相开放

[文明之花开放初中作文

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篇10:推进生态文明建设初中作文

全文共 1252 字

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导语:生态文明建设是我们比较理想的一个状态,那应该怎么做呢?下面是小编为你准备的推进生态文明建设初中作文,希望对你有帮助!

每当我们踏进校园的大门,就仿佛进入了另一个世界,这儿绿茵遍野,芳香四溢。我们可以在曲径长廊的木凳上欣赏古今名著,我们可以在高大挺拔的老槐树下吟诵感人的诗篇,我们还可以在干净整洁的大教室中学习知识,交识朋友......在学校里我们感到心情愉快,我们的学习效率总会不自觉的提高,我想这和学校优美的环境是密不可分的。

然而随着时代的发展和科技的进步,人类的生活有了质的飞跃,在这令人自豪的时刻我们又在担忧着......在这一相当长的时间里,人类只顾发展,忽视环境,于是我们面临着全球生态环境的恶化,资源的日益短缺这一空前的挑战。但是为什么资源丰富的地球竟会变成如此下场,我认为除了人类的发展在很大程度上也与人类的道德和贪欲有关。

环境问题与人类道德的缺失有着至关重要的关系。人类在面临着金钱的诱惑的时候总是放任自己的贪欲,一味的寻求着获得金钱的方法,于是一片片森林倒下,一条条食物链遭到破坏,越来越多的动植物变为稀有品种,即使是这样,还是会有人违背道德违背法律去猎杀它们。甚至在治理环境污染时只是简单地解决表面问题。可是人类似乎没有意识到自然与我们的关系:自然是一个整体,人是自然的一部分,人类离不开自然环境。所以,人对生态的破坏,最终也会影响人自身的利益。

环境问题还与客观环境对人的影响有关。大家一定都听说过“近朱者赤近墨者黑”这句话吧。它的意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。走在大街上,看到许多人吐一口痰,扔一下垃圾便认为自己这么做也是无可厚非的,于是越来越多的人加入了这个行列,只是为了图一时的方便。

在资源日益枯竭的时代,我们人类又能为地球做些什么呢?工业文明过度消耗资源的恶果就是如今的环境问题,很多人说是不是应该停止发展,我认为我

们应该继续发展,但这种发展是建立在不破坏环境的基础之上的。所以我们必须坚持可持续发展观念,世界各国的国情不同,各自的发展道路也不同。在我国,实行可持续发展战略,促进可持续发展;采取有效措施,防治工业污染,建立现代化工业文明;提高能源利用率;提高全民族的环境意识正在有条不紊地进行中。

所谓环境说到底就是人的生活环境,作为人类,在面对着环境问题的时候,我们应该改变以往的生活方式。在生活中我们应当节约资源减少浪费;绿色消费,选购环保产品;做好垃圾分类的处理,方便回收废物,循环利用。我们还应改变客观环境对我们自身的影响,不随意跟随他人的做法,做到每一个行为都符合道德准则,做好别人的榜样,如果 每个人都能做到这些,我相信我们一定能够解决环境问题。

绿色,低碳生活已经成为了现代人们的追求,在国家和人民的努力下绿色美好家园不再是梦想,闭上眼睛,想象着我们生活在如诗如画般的生活环境中,心情倏地变得轻松与愉悦,工作效率也自然而然的提高了,时代的发展会越来越迅速,这不就是我们所追求的吗?

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篇11:初中生文明礼貌倡议书

全文共 2078 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好:

中华民族自古以来是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的传统美德。讲文明,有礼貌是每一个青少年必备的素养和习惯。进入二十一世纪的中国人,更应具备礼仪修养,这不仅是现化文明人必备的基本素质,也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。结合我校实际情况,现倡导大家学习“规范”,学会做人,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民!新的学期又来了.环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?否则,你会污染我们的校园,甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?否则,大地会多了斑斑点点,失去色彩废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?否则,环境又被我们抹黑一笔值日时你能认真仔细,为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不良卫生习惯你能帮助他改正吗……这些,你都做到了吗?如果没有,那就让我们暗暗下定决心,讲文明卫生,人人有责,讲文明卫生,从今日做起。本学期第一项活动,我校将重点开展文明礼貌主题教育活动,以形成“人人讲文明、个个有礼貌”为活动宗旨;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼貌习惯为重点内容;以遵守《规范》、《守则》、《常规》、《要求》为突破口;着眼于全面提高我校学生的思想道德素质和文明礼貌素养,将主题教育活动与思想品德教育、传统美德教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,通过主题教育活动, 要求所有学生积极使用“十字”文明用语(您好、请、谢谢、对不起、再见)。

本次文明礼貌教育活动的主要内容有如下五个:

以落实师范生养成教育要求及加强《师范学生守则》《师范生日常行为规范》学习教育和实践活动为主要形式,结合生命教育、生活教育、生存教育,全面开展学生仪表礼仪教育,普及推广日常礼貌用语。

1、突出“两句话、一行动”的主题,即说好两句话——当妨碍别人时,应主动道歉,说声“对不起”;当别人给予了方便和帮助时,应主动致谢,说声“谢谢”;落实一行动——即当见到师长或来宾时,应表示敬意,主动上前“敬个礼”,问声“好”。

各班要组织同学们进一步学习《师范生守则》、《师范生日常行为规范》、《学生文明礼仪常规》、《尊师公约》、《文明礼仪公约》等内容,在班级中重点开展使用文明礼貌用语“对不起”、“谢谢”和文明礼貌行为“敬礼”习惯的养成教育,通过不同形式,通过检查评比,让大家知其理、乐其行。

2、“五项行为准则”、“五讲五做”思想道德教育实践教育活动。大力倡导学生在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“主人”的五项行为准则。教育引导学生以讲礼貌,做言行文明的青少年;讲友善,做关爱他人的青少年;讲诚信,做表里如一的青少年;讲卫生,做身心健康的青少年;讲自立,做自强上进的青少年为主要内容的“五讲五做”师范生思想道德实践教育活动。

3、爱卫保洁文明工程活动。引导学生自查日常不文明行为,培养良好习惯,告别陋习,爱护环境,积极参与创建健康校园活动。

4、在仪容仪表方面,希望每名学生都能做到师范生的表率,充分发挥示范作用。

本次文明礼貌教育活动的具体措施:

1、各班级利用黑板报等途径宣传文明礼貌月活动的意义。

2、年级要召开年级学生大会,做好思想动员工作;各班级组织一次主题班会,年级组织观摩。

3、班级设立文明礼貌监督员,必须认真负责,严格检查、督查学生的仪容仪表及不文明行为。做好班级文明礼貌工作的监督和行为训练工作。

4、每位学生根据学校倡议及主题班会的学习,写一篇“让文明走进校园”的征文,每班选出5篇参加年级组的评选。

不知大家是否听说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生,做“文明示范生”,更不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。相信我们每个人都一定能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到:天更蓝了,水更清了,我们的校园更洁净了。

“文明礼貌”主题教育活动重在实践,同学们,让我们摒弃陋习,把文明说出口,把礼仪送出手,在校园、在家庭、在社会……,到处留下我们文明的足迹,到处撒下我们礼貌的种子,我们不是因为美丽才文明,而是因为文明才美丽!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

学生处

20xx.3

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篇12:文明从小事做起初中

全文共 944 字

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文明是什么?文明就是不随地吐痰;文明就是不骂人、打架、穿着得体、衣服整洁……文明的解释太多了。孔子说:“不学礼,无以立。”在我的眼里总以为捡一张废纸或纸团不算什么,但是当你做起来的时候却很难。讲文明,懂礼貌,做一个讲文明的人,要从我做起,从身边的小事做起。

又是一个崭新的一天,我跨过实小大门,便听见一声清脆而响亮的声音:“老师您好!”一声接着一声,我很惊奇,转过头一看,没看到什么人呀!而只见在我的胳膊下却站着一个六七岁的小女孩,在阳光的照耀下,小女孩面带着灿烂的微笑,露出她那乳白色的小牙齿,显得可爱之极,原来声音出自于小女孩之口,我被这尴尬的场面所惊呆了,虽然只是一句话,却带来了不一样的感觉,显得校园更加生动和谐。再想想自己,从一至六年级来,这么一句“老师您好”的问候的话语,我左思右想,记不起来,一见到老师总是猫着腰,吓得一躲而过,哪有勇气给老师当面说一声问候的话语呀?我真是惭愧,愧对我胸前随风飘扬的鲜艳的红领巾。

在往远处看,校园内有一片不太显眼的小纸屑,我当时在想:这么小的一点纸片,不捡也罢,反正别人也看不见?当时,我只要弯一下腰,伸出自己的手指就可以将纸片消灭掉,可是当时正在犹豫着,捡还是不捡?这个问题困扰了我很久,还没等我想好的时候,这片纸屑却不翼而飞了,我东找西找,也没找到哪片纸屑,原以为被风吹走了?但是,当我抬头远望着一个熟悉的小女孩的背影,只有她从我这里经过,原来,她趁我不在意的时候,伸出自己可爱的小手将哪小碎纸片捡了起来,正向学校的卫生桶走去,她还将卫生桶上的垃圾清理的干干净净,像是一位清洁校园的“小卫士。”

顿时,我的脸羞愧了,像用火球在烘烤似的,热呼呼的,正在反省自己,瞧一瞧!哪位可爱的小姑娘穿着一身漂亮干净的衣服,也不怕把自己心爱的衣服弄脏,积极地将地上的纸屑义无反顾地捡了起来,再瞧一瞧自己,哈哈,不是说做什么事都得三思而后行嘛!这一点,我到做的很好哟?当我看到这一幕,我明白了一个道理,“讲文明、讲礼貌”不光是耍在嘴皮上,而是要让我们付出一些行动的。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这句话看上去很简单,却蕴含了深刻的道理,所以,我们应该携起手来,从身边的小事做起,共同倡导文明礼仪,为创造一个美好、和谐的校园而努力!

[文明从小事做起初中作文

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篇13:带走垃圾留下文明_初中作文

全文共 1095 字

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带走垃圾留下文明!”大大的红旗在空中飘扬!杭州市人民小学602班的43位同学及家长在班主任老师的带领下,一起前往北高峰开展了这次“留下足迹,带走垃圾,留下文明”活动。

早上八点大家都提前来到学校集合,为减少碳排放,大家统一坐大客车前往目的地:北高峰。在车上,欢乐激动的心情洋溢在整个车厢内……

大约8:30左右,我们抵达了北高峰山脚,向上仰望,见不到山顶。顿时,大家心里愣了一下,但欢快的气氛依然没有被山的高而打破。一位同学的妈妈给我们每人发了一个五彩斑斓的垃圾袋和一双筷子以及一只手套,一看这架势就是要准备大干一场垃圾清除战。

“出发喽!”大家似乎都在比谁登得快。我们的思绪都很清晰,几个家长也布置好了战局,可谓“万事俱备,只欠东风了”至于这东风便是我们的表现,几个男生在最前面“打冲锋”,“机关枪”、“大炮”全部上阵,把整条路上的“地雷”基本上清理光了;我跟在中间的“游击队”,每人一把“步枪”把山林扫荡地干干净净,几乎已经没有“敌人”敢出来应战了;最后面的家长“大部队”也浩浩荡荡地清除残余的“敌人”;班主任“总司令”也亲自上阵,把前面两个部队还剩下的“战争残骸”清理地一点儿也不剩!这次半山腰的初步“扫荡”可算是表现极佳,而且战况也不错,为了保持更好的体力,大家提出在露天的半山腰“原地扎营”。在休息间歇,我们也没闲着,把环保牌子插到路边的泥土里去,提醒游客,也给“敌人”一个警示。

汗水滴在了半山腰的石头上,好似用另一种文明的方式刻写着“某某某,到此一游”。但是我们每一个“战士”都心知肚明:接下来的路将会更加艰辛。带着疲乏的心情,我们继续向山顶迈去。

走着走着,我们几队分得越来越开,可见大家的疲乏加重了,有些“地雷”也被遗忘了,不过我们依然充满着坚强的毅力,边捡垃圾边上顶峰,可能我们身边的游客也被我们的行为感动了,垃圾不扔了,我们便也轻松了好多,可以专心爬山了。

吃过中餐,稍作休息后,我们继续“长征”,攀山越岭,终于走到了北高峰顶,美景尽收眼底,俯瞰整个杭州城,我不禁感慨道:“美好河山,不改的容颜!美丽城市,不变的风华!”之所以会有这样的感慨,真是因为杭州这几年来一直强调要保护环境,所有杭州人团结起来,一起抵抗“敌人”,把杭州市的垃圾消灭了不少,所以整个城市的风貌也自然好了很多。

通过这次活动,不但让我们感受了祖国美好的河山,同时我们也深切地体会到了这次活动的意义,也把这种精神传递给了别人,一个小小的捡垃圾活动,就可以减少多少的垃圾,就可以让一座山都变得精神焕发,也给所有的游客都传递了正能量和新面貌,“保护环境,从我做起!带走垃圾,留下文明!”

[带走垃圾留下文明_初中作文

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篇14:关于美丽生态文明的初中作文

全文共 690 字

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自从十八大会议召开以来,生态文明美丽中国,这些会议中提出来的词语便迅速吸引了人们的眼球。

从往年的建设的:“三位一体”;到后来的“四位一体”;再到2013年召开的十八大会议中提出的经济、政治、文化、社会、生态文明建设的“五位一体”,的总体格局中,不难看出,国家近些年来对生态文明建设的重视增加了不少。这不禁引起了我们的思考:生态文明是什么?它和美丽中国有什么样的联系呢?为什么要建设生态文明,怎样建设?

生态文明,这两个词汇我到是不陌生,可是当它们结合到一起,变成“生态文明”时,是什么意思呢?保护环境是它的同义词吗?这里我要告诉大家的是,他们不是同一个意思。生态文明的含义要比保护环境深一个层次,生态文明是一种新的文明形态,它和传统的工业文明、农业文明有很大的不同,它倡导的是人和自然和谐相处,互爱互助。

生态文明、美丽中国之间是条件关系:只有建设好生态文明,才可以创造出美丽中国。

自从改革开放以来,我们的工业发展迅猛,一跃成为了世界上数一数二的工业强国,然而,当我国的经济在迅速增长时,也同样在面临着资源紧缺、环境污染、生态系统被破坏等一系列的困扰。试想一下:一个水资源被污染、空气被污染、土地被污染的中国,能被称之为美丽富饶吗?

当中国基本上摆脱了贫穷与落后时,当国人的钱包越来越鼓时,人们是不是也开始意识到:物质生活的好坏,并不能衡量生活质量的优劣。并不是说人们过上好日子了,就幸福了。清新的空气、干净的水、适宜居住的环境以及安全的食品,都是生活幸福的必需品。

一棵树好栽,而一片林难育。为了国家、为了自己,我们应该团结一致,共同建设好我们的国家,为生态文明做出我们应该有的努力。

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篇15:文明礼仪初中记叙作文

全文共 561 字

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中国素有“礼仪之邦”的美称,礼仪待人是中国的优良传统。俗话说:良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。

说到文明礼仪,我想到了一个故事:在一个阳光明媚的中午,放学了。同学们个个笑容满面地走出校门准备回家。小明和好朋友小凤也蹦蹦跳跳地一起回家。正当他们走到一个拐弯处时,一阵恶气扑面而来,原来是街道旁的一个垃圾桶发出的臭气。他们捂住鼻子走近一看,眼前的景象把他们惊呆了:只见垃圾桶边堆满了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩菜剩饭……发出的臭气引来了一大堆苍蝇,让人见了就恶心。小明和小凤十分生气地说道:“这些人怎么不讲文明,把垃圾也随处乱倒。”说着,小凤便用手一把一把地将果皮往垃圾桶里送。突然,小明眼前一亮,把书包取了下来,拿出笔和纸写着什么,而小凤仍然在用力地干活。终于,垃圾被清理干净了,小凤擦了擦额头上的汗水,露出了欣慰的笑容。这时,小明把写好的标语拿起来,贴在了垃圾桶上。看着“文明只差一步”几个醒目的大字,小凤竖起了大拇指,说:“你真棒!”小明摸摸头笑了。过路的行人都称他们是好孩子。孩子们走了,他们身后是漂亮干净的小路,鲜艳的红领巾在阳光下显得更加耀眼夺目!

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明礼仪,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?

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篇16:初中作文明是非,知荣辱

全文共 629 字

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古人云:“无羞耻之心,非人也。”所以,明是非,知荣辱,是成为一个人的重要标准。现在的人常说:“人活脸,树活皮,不知羞耻的人还怎么能活在这世上?”每个人的荣辱观各不相同,有时个体的荣辱没有什么,民族,国家的荣辱才至关重要。所以,树立正确的荣辱观是十分重要的。

我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望。******主席的“八荣八耻”为我们指明了正确的荣辱观。如果一个人真能把“八荣八耻”作为自己的镜子,那他就是一个具有很高道德品质的人。

大家该如何看待荣辱这一问题?有的同学认为“荣辱”还离我们是很遥远的事,是大人的事,其实不然,荣辱就在我们身边。

校园里,捡起一片废纸是荣;随意扔下垃圾是耻。尊师爱友是荣;起哄打闹是耻……这些不起眼的小事都可以看出某人的某行为的荣辱。有些同学的行为,让我们懂得了什么是道德。而有些同学的行为却受到了道德的谴责。真正把正确的荣辱观树立在心中的同学可谓是屈指可数。

因此,我想对同学们说:“做一个有道德的人说难不难,说易不易。”当你爱护校园里的一草一木时,这就是道德。用完水及时关掉水龙头,这也是道德。上课专心听讲,不窃窃私语,交头接耳,这还是道德。道德需要我们做出实际行动来。我们只有严格要求自己的言行谈吐,行为方式。才配和道德打交道。

作为二十一世纪的学生,我们要明是非、知荣辱,自觉做到“知荣而行,知耻而止”。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从身边的点点滴滴做起,多给团徽增光添彩,做一名健康快乐的阳光少年。

[初中文明是非,知荣辱

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篇17:初中文明伴我行征文

全文共 970 字

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自从我读了《小学文明礼仪》这本书后,我对文明礼仪又多了新的认识。在我们的生活中,有些人会不讲究文明。例如:在大街小巷上,人多繁华的地方,总会有一些人会把自己手中的汽水瓶、塑料袋、果皮等杂物随地乱扔。还有人乘坐公共汽车时,乱挤乱撞,使他人不能安全乘车。在这里,我主要来谈谈今天给我印象最深的一个礼仪----文明乘车!

现代社会生活节奏变得越来越快,人们搭乘各种交通工具出行已经成为生活中的重要内容。畅通的交通秩序可以提高大家的工作效率,创造文明的乘车环境可以增添社会的和谐氛围。乘客是否文明乘车,从一个侧面折射出我国人民综合素质和精神风貌。学会乘车礼仪是在现代社会中生活的需要,是一个文明人的最基本的素质。文明乘车看起来是件小事,实际上是一件不容忽视的大事。

在这方面,应该注意的礼仪是:1、 排队候车,先下后上。

在车站候车,应该自觉排队,等车上人员下来后,再依次按顺序上车。2、不插队,不抢座。

去车站乘车时,当别人已经排好了队,你也应该自觉排队,不能插队,不能等车门一开就冲上去抢座位,或是用书包等东西为同行的人占座。3、主动购票或刷卡,主动让座。

上车后应主动购票或是刷卡,在车上尽量把座位让给老、弱、病、殘、孕及抱小孩子的人坐。4、注意安全,扶好坐好。

上车后如果没有座位,应拉好把手扶手,站稳扶好,尽量不要靠在别人身上;在行车的过程中,切忌将头、手伸出窗外,以免发生危险。5、文明乘坐。

坐车时,应该文明乘坐,不能在座位上斜躺,以免妨碍他人乘坐。6、不喧哗,不吵闹。在车上不应该和朋友、同学高声交谈或是打闹说笑,不要高声接打手机,以免妨碍其他乘客。

7、礼貌用语挂嘴边。乘车时应该讲礼貌用语,诸如“谢谢”、“对不起”、“请”等用语。8、互相谦让、体谅。

在上班、上学的高峰,车辆往往非常拥挤,乘客之间应互相谦让,互相体谅。9、保管好自己的物品。

当你带着食品或是其他物品上车时,一定要妥善保管,以免弄脏别人的衣服。尤其是在雨天乘车,上车后应该让雨伞尖向下,以免伤到别人或弄湿别人的衣服。10、爱护车内卫生。

不在车厢内乱扔果皮纸屑,也不得任意抛育杂物或垃圾于车窗外,不随地吐痰。以上是在乘车过程中需要注意的一些问题,我感觉,从乘车这件小事,可以看出一个人的素质。“不以善小而不为,不以恶小而为之”,看似一件小事,我们也要力争做好,做一个有素质的文明人。

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篇18:文明行为见举止,记心中初中作文

全文共 1095 字

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文明行为举止,记心中她从小生活在另一个国度,受到的是西方式教育。在国外,她曾听到过许多外国人对中国人的文明礼仪程度侃侃而谈,批判中国人在公共场所用餐时太吵闹,或者是随地乱扔垃圾,不习惯使用文明语言等等。这些评论深深地刺痛了她的心。虽然她生长在异国他乡,但是作为炎黄子孙,她无法忍受外国人如此地轻蔑中国人。这一切都激起了她的爱国之情。她想用实际行动来证明中国人的文明程度不低于任何其他国家的人。她要让那些外国人对中国人肃然起敬。

现在,她如愿回到了祖国,并且在首都北京的一所重点中学就读。如今的她再也不会因为外国人批判中国人说的那些话而感到气愤了,因为她觉得他们说的没错。先且不说街道上满地的垃圾,就连校园的操场上都随处可见丢弃的饮料瓶、塑料袋。有一天她回家比较晚,看见清洁工正在满操场地追着那些被风吹到半空中的饮料瓶,并且十分吃力地将它们扔进垃圾桶中。这一幕深深地触动了她,使她开始了思考。她突然有了一个想法,想到应该用自己的行动来带动身边的人,从不乱扔废弃物这样的小事开始做起,使大家逐渐养成讲文明的习惯。

她开始了尝试,但进行得并不顺利。当她向同班的几位同学提出一块儿到操场捡垃圾的建议时,她被回绝了,甚至还有人说她是‘神经病’。她实在无法理解为什么连做好事都可能为誉为‘反常’的行为。也许这就是中国人独有的思维方式吗?

可是有一次,她也在无奈中把吃完雪糕的袋子扔到了路边的草坪中。那是很平常的一天,当她想把雪糕袋子扔到垃圾桶里时,她却发现在她的视线内竟然没有一个垃圾桶!身有急事的她只好把废弃物扔到草坪中。这一无奈的举动使她感到十分尴尬与不安,但是在发现根本没有人注意她的行为时,她并没有感到欣慰,而是轻轻地叹了一口气。

就这样,她明白了自己身边的人并不是不想追求文明,而是周围的条件不能使他们文明。在没有垃圾桶的情况下,人们可能养成随地扔垃圾的坏习惯。但是久而久之,当路上到处都有垃圾桶的时候,这种习惯就已经改不过来了。她也明白了一个人如果想文明,不能光在行动中表现出来,更重要的是必须在心中牢记‘文明’二字。

在反复的考虑之后,她写了一封信给有关的环境部门,建议在公共场所多安置一些垃圾桶,以便过路人可以养成将废物投在垃圾桶中的习惯。信已经寄出去了,至今还没有答复。但是,她始终期待着,希望自己的小小的努力能够对提高人们的文明礼仪修养起到哪怕是一点点的作用,使外国人不会在轻视中国人的文明程度,使祖国再次成为世界的‘礼仪之邦’!

是呀,文明就是这么简单,只要你时时刻刻将它牢记在心中,把礼仪当成自己的一种责任,那么文明礼仪之花定然会在不久的将来在你心中绽放!

[文明行为见举止,记心中初中作文

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篇19:绿色梦想文明生活初中作文

全文共 796 字

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我们已经步人多彩的二十一世纪,人们的生活水平正在逐步提升。然而,在城市繁华的喧嚣声和紧张的气息中,人们差不多忘记了科学的生活方式,变得散慢、粗鲁和贪婪。

如果任由这样的势头继续发展下去,几千年的人类文明将会走向毁灭。当然,我们提出了科学发展观和构建和谐社会,现代人应该追求“绿色梦想,文明生活”,把它定为目标,才会使人类文明更加璀璨。

绿色,在字典中的意思是无公害的、无污染的,而“绿色梦想”应该指的是好的梦想。有这样一个故事,讲述了有梦想以及有一个好的梦想的重要性,它已不再是梦想,而是变成了现实。

一位退休的老教师偶然发现了以前学生的一叠作文本,其中一篇作文题目是《我的梦想》,老师惊奇地发现一位盲人学生戴维的梦想是当英国的内务大臣。老教师突然一个莫名的冲动,就写信给戴维问他的梦想是否已经实现。过了一年,老教师收到了内阁大臣寄来的信,信中说:“我就是戴维,我已经实现了那个梦想。我一直相信,只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。”

一直努力着,便可以取得最终的成功。梦想也是一样,只要你咬定青山不放松,坚持自己当初的梦想不放弃,不要因为面临各种压力而退缩,坚持到最后,你就会拥有一个精彩的人生。

而“文明生活”似乎更好理解,它是我们人类社会发展进步的标志。我们一定要学会文明处事、礼貌待人,学好为人的基本原则,自觉做到谦虚、诚实、勤学,坚持讲文明、有礼貌。反之,如果我们不这样做,就很可能被社会所抛弃。

人类社会从野蛮走向文明的过程中,对自然资源的过度开发和掠夺,造成对自然环境的人为破坏。人们的贪婪必将自酿苦果,使我们的土地沙化、河流污染、水资源贫乏。人类社会要实现可持续发展,就要克服散慢、粗鲁和贪婪的习性。

“绿色梦想,文明生活”,其实并不是一件难事。只要我们树立崇高的理想,从自己做起,从现在做起,养成好的习惯,好好学习,我们就可以实现美好的梦想,创造一个和谐的社会。

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篇20:文明出行初中

全文共 508 字

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安全是一种美,安全的美体现于维系安全的行为的过程中;安全是一种情,安全的情是一种美好的感觉状态;安全,是一种理安全的理是一个社会、一个国家乃至一个民族对安全生活理想的表态,安全,就像氧气与我们的生活、学习息息相关;安全,犹如阳光,我们无法承受失它的痛苦。关于“文明出行”这个口号我们并不陌生,可是做到的又有多少人呢?

在一个风和日丽的下午,我慢步于南内环街上。当我在一个路口等红灯时悲惨的一幕发生了,一个人正在闯红灯时,一辆越野车飞驰而来,把那个人撞出十几米开外,这时南北方向驶来的一辆轿车没踩住刹车,从那人身上碾过去了。当120救护人员赶来时他已经没有任何生命迹象了,而交警认定这起事故的主要责任在于行人。一个鲜活的生命就这样在我面前就这样逝去了。

当我们过马路时看红灯,按斑马线走,不争不抢,平时走人行横道,忽然间我感到了出行也是一件快乐的事情。当看到那逝去孩子的家长在那里痛哭流涕时,我也不经感到了文明出行的重要性。

想起一件件血的教训,一曲曲未奏完的生命交响曲,我们要时时刻刻警惕的我们对交通法规的忽视,也就是对生命的忽视。让我们小手拉大手,每个家庭拉起全社会的手,让我们一起倡导“安全出行、文明出行、快乐出行”。

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