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抚仙湖写景作文(热门20篇)

夏天终于来到了,我们脱掉了重重的衣裳,换上轻薄的衣衫享受夏天带给我们的轻便。夏天是美妙的,我们在夏天里欣赏漫天的繁星,皎洁的月亮,凉风的吹拂。以下就是小编为你们分享的一些抚仙湖写景作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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月色美景的写景

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有人说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。的确如此,可是现在人虽然没有团圆,但仍笑得很开心。月越来越圆,越来越亮了,原来月亮能读懂人的心。今年的8月15,今年的离别,今年的欢喜,今年的中秋……

雅人赏月,闲人玩月,诗人吟月,痴人拜月,伤心人叹月,幸福人谢月,以及科学家考察研究月……即使如我庸人,在中秋团圆之夜,也同家人一起在家中赏月,时而对月呆望一阵,时而低头遐想一番,只感到一种轻微的颤动如细水一般在心头流淌——她从何处来,流往何处去,自己也说不清。(摘录滴,刘宏同学不要介意啊)今日又是一个赏月的佳日——中秋。趴在窗台我静静等候着月的出现,太阳渐渐西下了,月儿好似一害羞的姑娘,缓缓从低处升上高空。月亮真的很圆,往年只顾着与哥哥姐姐们说说笑笑,竟忽略了这轮满月真是可惜啊。可是这月竟如人一样美中不足,它不亮,被星星抢去了夺目的光彩。月光下,很多地方都欢声笑语,可是今年我家却异常地冷清。望着月亮,我想起了嫦娥,她住在琼楼玉宇,但至少还有玉兔的陪伴啊。可是我家的人呢?

经历的高考、中考,哥哥姐姐门各奔东西,开创自己的天地,因此不能回到家中团圆,家里很冷清。即使桌上有最美味的佳肴,大家也视若罔睹,的确当他们离去之时,大家就不再开怀大笑了,因为他们是开心果,而我不是,我不喜欢说话,我也找不到太多的话题。看着饭桌上一张张黯然的脸,我更加地失落。这样的环境让我很不自在,所以我打开了话茬,和家人说起了我在新的环境里过的新生活。原本静得不得了的客厅渐渐地热闹起来,很高兴我在家里终于不再只是一个最爱沉默的人了,也很高兴大家又笑了。

有人说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。的确如此,可是现在人虽然没有团圆,但仍笑得很开心。月越来越圆,越来越亮了,原来月亮能读懂人的心。今年的8月15,今年的离别,今年的欢喜,今年的中秋……

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篇1:描写景物的优秀

全文共 657 字

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据说瑶琳化境深不可测,仙气飘逸,是神仙的住所。今天,我也闻名而来,一睹它的奇异美丽!

我们一家人怀着兴奋愉快的心情来到了瑶琳仙境,我们穿过一片树林,在导游的带领下踏过了又窄又陡的石阶,来到了洞口。一阵让人神清气爽、心旷神怡的冰凉的空气迎面扑来。驱除了我一路上的疲劳,赶走了令我讨厌的热意。这简直比空调还舒服!一睁开眼,眼前的景象让我震惊。各种各样、千奇百怪的奇石印在了我的脑海中。它们像一把把利剑,保卫着仙人们的安全;它们像一块块屏障,为这个奇洞增添了一分神秘。

“看!”一个小男孩童稚的声音打破了我的思绪。抬头一看,对面的石壁上那凹凸不平的岩石构成了一只蜷缩的羚羊。它低着头,似乎正在深思一些什么。我们往前走着走着,一只会发声的石鼓出现在我眼前。我十分好奇,左看右摸,当我握着拳头往上捶时,石鼓发出了“咚咚”的声响。原来,这就是它的奇妙所在啊!我抬起头,洞内的四面八方都是奇石环绕,彩灯包围。所有的景色组在一起就是一幅美丽的画卷,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,让人们眼花了乱,应接不暇。

众星拱月之中,我们又来到了“石瀑布”前。它一层层,一叠叠,一丝一缕,一帘一串,几乎包含了所有的美。“石瀑布”虽然已经固了,但仍像在流动,是那么细腻,那么轻柔。这时,几位仙人印入了我的眼帘。它们仪态端庄,大方高贵,仙气荡存。传说,其中一位特别爱喝酒,常常是酒不离口,经过我的观察,看到了在它的背后,还藏有一个酒葫芦呢!我们不知不觉地度过了这段非凡的时间,一睹了瑶琳仙境的奇丽,依依不舍地离开了。

瑶琳仙境,你美丽、奇妙,我们会记住你的!

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篇2:春天写景的小学描写日记

全文共 547 字

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说起春天,大家都会浮想联翩,联想到鲜艳夺目的花,清澈见底的河水,瓦蓝的天空……是的,美丽的春天的确让我们陶醉,下面我们就一起进入春的世界遨游吧!

春姑娘迈着姗姗的步子来到了人间,草地上泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来,好奇地望着北京的一切。

花儿是春的使者,在绿叶的衬托下点缀着大地,使大地更加美丽。它们在微风中歌唱,在阳光中舞蹈,像一群快乐的小精灵。它们接受着雨露的沐浴,啜饮露水的琼浆,聆听鸟儿的歌唱……每一朵花儿都艳丽夺目,拥有鲜艳的色彩。

春天的水,清澈见底,有很多鱼儿在水里游来游去,悠闲地吐着泡泡,向大江大河倾诉着自己的心声……一阵风吹来,湖面上到荡了一层层涟漪,孩子们如银铃般的笑声在空中回荡,“春姑娘,春姑娘!”晚风带走了孩子们的呼唤。在夕阳的照耀下,湖面上闪着金光,仿佛是一堆金子浮在上面。

春天,天空像一匹蔚蓝色的锦缎,偶尔飘过几朵彩云,那分明是蓝缎上闪烁的花纹,一对对春燕呢喃着,嬉戏着,在蓝蓝的天空中滑过来,滑过去。在冷清的夜空里,银盘似的月亮穿过层层云雾,露出晶莹妩媚的圆脸,微笑着浮到中天。

俗话说得好:一年之际在于春。在春天的大好时节,我们都盘算着一年的计划,在剩余的时间里努力地去实践,这样到了收获的季节,我们才会有成功的喜悦。

啊,我爱你!美丽的春天。

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篇3:高中写景

全文共 904 字

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记忆的风铃,踏着青春的碎影,在暗影中摇曳不定。清浅的银晖吻上心层,沉淀出如水的心境。我所收获的从容与淡然,都将精致成一个个长短句,落入我人生的扉页,凝成最美的风景。

昨夜做了一个很长很长的梦。

透亮的天空下,你在一席阳光中朝我走来,一步、两步、三步,缓慢的步调;蓝天、白云、飞鸟,无声的喧嚣。

你饱满的笑颜突显出和天空一样的亮丽色彩,几朝风雨几朝露,流年一次又一次的偷换,和你有关的情节却留恋着我脑海中每一寸缝隙,抖落无边的想念。

窗外的风呼啸而过,轻轻撩起天边的阳光。我悄悄地顶顶你的手臂,想问数学题,可又怕被老师逮到,不安地往门口张望。视线回来时,你已在纸上写满大堆的运算。

你的声音放得尽量轻,直到我脸上露出如释重负的神情,你才停下手中的笔。窗外的天空辽远而宁静,你的笑脸嵌在里面,勾勒出校园美好的风景,漾开浅浅的涟漪。

午睡初醒,你缓缓抬起头,努力睁开惺忪的眼睛,蓬松的头发像鸟窝一样,脸上被发丝压出的皱纹和红晕还没有散去,嘴角边又淌着一股清泉。

我忍不住笑了,你狠狠瞪了我一眼,接着习惯性地把右手挥过来,我下意识地用右手挡住你。此时,两只手紧紧握在一起。天空的光亮从窗户中挤进来,你的轮廓染上浅浅的蓝色,如此完美。

你和我,笑靥如花,笑声如银铃般串出校园好风景。

考试的不尽人意,让我的心情跌到了谷底。我只觉得连周围的空气也不再清新自然,而是充满了嘲笑和鄙夷,连大胆呼吸都觉得很为难。

正当我沮丧不已时,你牵起了我的右手,用最大的声音告诉我:“一切都可以再来,一切都是新的”

你周围是源源不断的灿烂阳光,身后那蓝蓝的天空扬起嘴角,盛大的美丽场景像是来自另一个世界,轻声与你唱和一首青春的歌谣。

我站在那天空下抬头望,无数的光线纷纷扬扬落下来,像你轻轻浅浅的微笑,填满了我心中所以的空洞。

校园的天空是你的脸,微笑的阳光光束被你握在手心,在蓝得透亮的天空下记录我们满满的幸福和快乐。

你张开了眼睛满满的颜色在你身后一圈圈扩散开来。你弯了弯嘴角,笑意在空中肆意流淌,滑出幸福的弧度,滑出扣人心弦的校园风景线。

所有的时刻都很仓皇而又模糊,除非你能停下来远远地回顾。既然伸出双手,也捧不起手中的月亮,那么就让昨日成为回忆,也成为纪念。

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篇4:以夏天为话题写景作文

全文共 725 字

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夏天是一幅画,充满生机,夏天是一首歌,悠扬欢快。夏天来了,虫儿的鸣叫,新鲜的水果也就来了,令人不得由衷赞叹,夏天真好。

夏天处处布满绿意,地上,小草蹿得老高,郁郁葱葱,布满生机,绿的耀眼,绿得令人舒服,远看像绿色的小湖泊,风一吹,便漾起波纹。最前面的是浅绿,后一层的是嫩绿,最后一层是墨绿,近看,就是草枝在摇曳,迎春花已经谢了,但枝条却显绿了,咋一看,真像绿漆涂过似的。杨柳梳着自己的长辫子,正所谓“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”而挺拔的樟树更不用说了,一片叠在另一片上面,不留一点缝隙,盖得严严实实,阳光折射在叶上,竟显出玉色的翠绿,明亮地照耀着我们的眼睛,明晃晃地挂在眼前,似乎每一片绿叶上都有一个鲜活的生命在颤动。

夏天处处都是甜蜜。夏天东西特别多,有枇杷、梨、桃、西瓜、杨梅等等。最好吃的杨梅,从一片片狭长的叶片之间摘下,送到嘴里,甜甜的,酸酸的,软软的,吃的牙齿都紫了。而西瓜更受人欢迎,饱满的“砰”地一切开,红囊黑籽,一口咬下去,满口都是红汁,甜津津的味道直往舌尖里冒,真好吃呀。

夏天处处是歌声。早上,鸟儿早早地蹦在树枝上,唧唧喳喳,在唱一首美妙的歌。夜晚,蟋蟀鼓着嘴放声歌唱,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”;知了也不甘示弱,“知——知——知——”在空中回荡;蟋蟀也在舞台上,弹琴欢唱。

夏天处处填满色彩。看,荷叶上一朵朵荷花,有的是花骨朵儿,饱胀的要裂开似的,有的已盛开,有的半开半闭,正是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。红、粉红、白绿,这么多颜色,远看像一幅画。当然,还有火红的石榴花,洁白的玉兰花,以及鹅黄的枙子花和小小的槐花。

夏天,没有春天的活泼,没有秋天的安静,没有冬天的冷清,却有一种别致的美,火热的美,我觉得,夏天真好。

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篇5:描写校园冬天的写景

全文共 394 字

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那天早上,我早早的来到学校,不为别的,就为看那洁白的冬景。

刚下早读课,同学们便蜂拥来到操场,享受那冬天的雪。校园里,花坛中,青松上,枯枝上,到处都是白雪,雪把花坛装点成一个晶莹的盘子;那青松的头上顶着一层薄薄的雪,让我们想到了雾松的壮观了。

冬天的校园是可爱的。瞧,眼前白茫茫的,像进入一个童话世界。同学们随手都会给扔来一团“冬天赠礼”——雪团。这时我想:他们是用雪洗掉你身上的污点,让你在清凉中反思自我,于是,我便会意地一笑,也不客气的送出一团。

冬天的校园是富有诗情画意的。看,天上的雪一片接着一片的往下飘,连那些不爱活动的同学也为之所动,“好美的雪呀!”的确,冬天的雪花有着一种无穷的魅力,燃起我们灵感的火花!

“丁零零……”上课了,我们回到教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。我们的心暖暖的,因为有了冬雪的洗礼,我们都舒畅了许多,书声也越来越响亮。

啊!冬天的校园!

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篇6:写景作文

全文共 363 字

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冬天来了,大地变了,校园也变了!

一阵寒风吹来,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在学校园里的树上、房顶上……沙沙的响,像是弹奏一首轻音乐。突然,小雪粒不辞而别,雪姑娘来了,像小鸟一样轻盈,从空中飘落下来,怀抱着久别重逢的大地。很快,校园换上了银色的大衣,显得格外素雅、优美。

你看,树上的枝桠挂上了一串串银色的项链;小草茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠;花儿也竭力的显示出自己的美,把红色、绿色透露在外面……。这时的花园、花坛简直成了水晶宫。一些“淘气鬼”钻进了“水晶宫”,伸出几双冻僵了的小手,摘下一挂挂冰串,高声叫着:“买棒冰哟——”“卖冰糖葫芦哟——”

雪停了,太阳公公渐渐露出了笑脸,这时的校园湿漉漉的。树上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌着冰雪珠儿,这大概是雪姑娘狂欢之后留下的泪水吧。

校园,初雪的校园,你虽无鸟语花香,但给我们带来了欢乐与开心。

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篇7:优秀写景作文400字

全文共 450 字

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有人喜欢烈日炎炎的夏天;有人喜欢果实累累的秋天;有人喜欢冰天雪地的冬天。而我不一样,我喜欢桃红柳绿的春天。

春天真是一位画家!瞧,她把世界画成万紫千红的。茂密的柳树摇曳着它长长的秀发,风一吹来,秀发便跟着风一起舞蹈,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!五颜六色的花儿争先恐后地绽放,有的红得像火焰;有的绿得像翡翠;有的……真是一片花的海洋,油菜花也开了,黄黄的一片,闻起来有种淡淡的清香,让人情不自禁地想再闻。

油菜花旁,有一棵高大的树,那树像一个巨大的绿伞,为树下的人遮太阳。树下有小孩,有大人,也有老人。小孩子们有的在自行车上看书,有的在欣赏美景,有的在嬉戏打闹,玩得不亦乐乎。大人们有的在读书看报,有的在锻炼身体,有的在看着孩子们玩耍。老人们便在树下打太极,这个早上多么美好啊!

小河旁,有一群大妈,拿着洗衣板,在那里愉快地洗衣服,她们用洗衣液把衣服用力地搓出泡泡,再在洗衣板上搓,最后用水要它冲冲干净,她们边聊天边洗衣服,聊得津津有味。

春天万物复苏,是个多么美妙的季节啊!我爱这美丽的春姑娘!

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篇8:写雪的写景的

全文共 438 字

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“呀,下了!"今早起床一看,白茫茫的一片。我轻轻地打开窗,一片雪花飘落在我的手心,像天上飞下来的六角精灵,也像天使身上掉落的洁白羽毛。

左邻右舍的小朋友纷纷跑出来,享受鹅毛大雪给他们带来的欢乐。天被六角精灵染成了白色,六角精灵为房子做了一顶顶洁白的帽子,树被六角精灵变成了梨树,成千上万的梨花开了。

车儿在路上缓缓奔跑,有的像一辆辆巨型卡通车,有的像一只只可爱的北极熊。湖面上的冰也被精灵打扮成了白色,大地套上了一层厚厚的棉被……

雪纷纷扬扬,我和小伙拌们早就手痒痒了,都情不自禁地跑到雪地上玩耍。瞧,我们几个小明友正在打雪仗呢!打闹嘻戏中,我们把自己变成了一个个雪人。

看,他们几个在堆雪人呢!他们用雪球在地上滚来滚去,很快变成了个大雪球,又找来松果、树枝、小石头、胡萝卜和旧手套……雪人被打扮得漂漂亮亮,开心地望着我们,仿佛在说:谢谢你们把我妆扮得五彩缤纷。呀!还有一群女孩子在拍雪景……

谢谢你"雪",是你给了诗人灵感,是你给予了孩子们快乐,是你带给了农民伯伯希望。

我爱你,雪!

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篇9:初中写景作文简短

全文共 678 字

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我的家在美丽的灵山江畔。每天上下学的时候我都要经过一座桥东阁桥。东阁桥的下面有一湾流水,这就是美丽的灵山江。江水清澈见底,在阳光的折射下晶莹剔透,宛若一颗颗滑落的水晶;江里成群的鱼儿欢快地嬉戏着,不时顽皮地跃出水面。特别是夏天的傍晚,江边还可以看到成群的钓鱼者在“娱乐”。每当夜幕降临,江边灯火通明,倒映在江面上形成色彩斑斓的效果,伴随着波纹随风荡漾,其景如画,使人如痴如醉!

爸爸告诉我,在他小的时候,那里就是他的游乐场所。那时候,经常有人在江边洗衣服、洗菜、戏水。可以说那是一条美丽的河流,有鱼、有虾,还有一些碧绿的水草。每个路过这条河的人,都会感叹:“多美的河呀!”

可是,后来几年因为工业废水、村民的生活用水排放、一些养猪场、屠宰场未经许可的乱排放污水,渐渐地,这条河的环境越来越差,没有人愿意从这里走过,整条河变得臭气熏天,垃圾成堆。往日的小鱼、小虾也不见了踪影,大家不再前往江边嬉戏了。

近几年,政府意识到了水环境变差带来的危害,在全国提出了“五水共治”的政策,即“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”五个项目。奶奶村里也响应着这个政策,开始接上了自来水管,安装了专门的排污管道,设置了一些垃圾堆放处;江的两边还建造了宽宽的堤坝,堤坝上种植了一些树木。通过一段时间的治理,灵山江的水又慢慢地恢复了往日的清澈与生机,也这才有了本文开头所有的画面。

所以,我不禁要呼吁:江河---是大自然送给我们的一件艺术品,是我们人类不可缺少的资源。古有大禹治水,今有“五水共治”,我们小学生也要积极响应起来!保护家乡的环境是我们共同的责任!我爱你,美丽的.灵山江!

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篇10:高二写景作文800字

全文共 810 字

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萧索单调的.冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。春者,吾所爱也!

我坐在微风拂过的走廊,静静地等待即将赴约的春天。轻盈的脚步声轻轻响起,她,终于来赴约了……

春之声

“隆隆”的春雷为我们的约会“开场”了,紧接着绵绵的细雨也来作伴,“刷刷”地下了起来,雨点打在玻璃上、屋顶上、树叶上……沙沙、啪啪、叮当……春雨敲打出的节奏是那样动听,伴着这奇妙的打击乐,春姑娘的脚步声越来越近了。“呱!呱!”啊,是青蛙!它被阵阵春雷叫醒了,你听,它们一声高一声低,声音是多么悦耳啊。小燕子也一边飞一边“唧唧”的来凑热闹了。啊,多么美妙的春之曲啊!春姑于随着乐曲来到了我的面前,美得不可方物……

春之色

春姑娘的礼服是绿色的,但仅有绿色的话就未免太单调了,所以各色的花都赶来为春光添色。粉的桃花,白的梨花,紫的泡桐花都依次开放,为春姑娘的礼服增添上炫丽的色彩。色彩是缤纷的,红灿灿的是太阳,湛蓝的是天空,嫩绿的是树梢,娇黄的是黄莺……春姑娘的礼服是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。这也不难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天。

春之气

春姑娘的身上还有着迷人的香味。瞧,那株沙果树长花苞了。鲜红的花苞好象涂了胭脂那般红。凑进了去闻,是一股扑鼻的香味。花开之后,花瓣竟是那样的白!花的香味也变成了清香!尽管如此,还是引来一群群蜜蜂在花丛中飞舞,飘散着花粉的空气,似乎也随着蜜蜂的翅膀在轻轻的颤动。走在刚被春雨洗刷过的路面上,一阵阵湿润的轻风迎面吹来,清新的空气沁人心脾。面对大自然芬芳的泥土气息,我不由得做了个痛快的深呼吸,顿时浑身舒爽起来,多么沁人的春之气

春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

春,吾希次年之约……

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篇11:小学生写景的作文400字

全文共 498 字

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在金风送爽的十月,人们脱下短袖,穿起了长衣,一些耐寒的花儿开放了,装点着美丽大地。

街上树叶落下来,在天上打着旋儿,落在人身上。地上已铺满层层落叶,走在上面吱吱作响。远望林荫道,枫树的叶子红透了,像一团红火,燃烧的火焰溅满了天空,走在路上,有一种步入森林的感觉

大雁南飞,天空中经常出现落单的大雁,嘶鸣着向大雁们离开的地方飞行。留下的,是一串悲伤、凄凉的叫声。

园博园内,银杏是最引人注目的。远远望去,如同一片金色的海洋,微风吹过,银杏树叶随风而飞、翩翩起舞,像一只只飞舞的黄碟,真是令人心旷神怡。

而脚下的小草,再没有那生机勃勃的一片了,只有那枯黄的身躯仍然存在。

忽然,一片红枫叶掉落下来,我拾起它,巴掌大的它有着火红的身材,像一块美丽无比的玛瑙,我真想把它带回家去,当作书签,夹在书里,做永久的纪念。

一路上,见到最多,最漂亮的是菊花,最常听见的是人们赞赏的语气。见到这美丽的景象,我不禁也赞叹起秋天来。

玩累了,我便卧在一片枯草中,抬头看着天空。

天空,像一块覆盖大地的蓝宝石,已被秋风抹得非常洁净,明亮。望着一碧万里的长空,俯视着地面的秋叶,我赞不绝口,大自然真是太神奇,太美丽了!

我喜爱着美丽的秋天!

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篇12:家乡美写景

全文共 391 字

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我的外婆家在戴村,那里有山,有水,有稻田,还有各种各样的野花,也有沙子,小狗和小伙伴。我喜欢在田野上奔跑,喜欢新鲜的空气,喜欢大自然,更喜欢我的家乡

我经常跟外婆去爬山,山里有茂密的竹林,每当春天来临的时候,笋宝宝就迫不及待地破土而出,想要看看外面的精彩世界,外婆说就跟我一样。外婆在挖笋,我就在一边追逐各种各样蝴蝶,红的,黄的,白的可有趣了。

家门前的沙子是我们的乐园。每次回去,我和妹妹都玩的不亦乐乎,搭城堡,做巧克力蛋糕,捡小石子拼笑脸玩得都成了小花猫。

邻居家的小狗是我的好朋友,每次见到我都友善地摇摇尾巴,跟我打招呼,我也经常收集肉骨头给它吃,嘎嘣,嘎嘣,吃得津津有味。

我家院子里种了丝瓜、番茄、玉米、冬瓜多的数也数不清,吃起来有滋有味。暑假回去,长长的丝瓜围满了栅栏,胖胖的冬瓜睡满地,红红的番茄挂满枝头,玉米咧着嘴对我们笑。

我喜欢农村的田园风光,让我们爱家乡,爱大自然吧。

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篇13:小学写景作文400字左右

全文共 434 字

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夏爷爷已经远远离去,美丽的秋姑娘也就来了。

一阵阵风吹来,秋高气爽,人们脱下了花裙子,短裤,短袖,都换上了长裤和长袖。

果园里热闹非凡,葡萄架上的葡萄成熟了,像一颗颗紫色的珍珠;秋风一吹,桔黄色的柿子好像在荡秋千;苹果红得像小朋友的脸;桔子鼓着大肚皮,洋洋得意地说:“你们看,我这金灿灿的连衣裙漂亮吗?”

原野里,红色的高粱排着整齐的队伍接受农民伯伯的检阅;一大片一大片的水稻远远望去,仿佛一片金色的海洋……

秋风吹过,金黄的树叶像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,回归大地妈妈的怀抱;树叶落在地上,小蚂蚁们发现了,有的把树叶当作自己的小床,舒舒服服地在上面打盹儿;下雨了,有的小蚂蚁把树叶顶在头上,为自己遮风挡雨;有的把树叶当作自己的足球场、篮球场……

树叶落在池塘里,小鱼游过来,把树叶当作小伞为自己挡太阳;青蛙把树叶当作自己的歌唱台;小蜻蜓把树叶当作自己的机场,歇歇脚。

枫叶红了,远远望去,犹如一片红艳艳的彩霞。枫树叶子像一片片鲜红的小巴掌。

秋天真是绚丽多彩,我爱这美丽的秋天。

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篇14:写景故乡作文

全文共 516 字

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很久没有好好休息过了,今天醒来,点播一首轻音乐,只觉得那陶笛幽长,带着一丝凄婉,扯人的心绪,一查方知是日本宗次郎先生的作品—故乡的原风景。清幽,淡美,独自享受这凄美的柔情!

拿起口琴,跟着歌谱一起吹奏,发现自己能够熟练掌握,除了一阵欣喜外,接下来是淡淡的感伤…

在这个无眠的夜里,再次回味这首歌,清冽缠绵,如山风吹过百合,今夜的月光光洁如雪,沁人肌肤。在这轮回的季节,听到了心儿对家的思念,想起故乡挺拔的青山,青翠的茶园,潺潺的流水,皎洁的月光,还有父母那和蔼的面庞和关切的目光,那皱纹留下的岁月的沧桑。

此时的故乡,是柳絮纷飞漫天舞,还是桂花花开暗香来?是枯枝落叶黄,还是红衰翠减?此时此刻的心境无人能解,再回到我那第二个故乡,那里没有家乡的田园风光,却是令人难忘的书声琅琅;那里没有亲人企盼的目光,却有老师们的寄托与希望。故乡渐行渐远,宛如一条涓涓长流的小溪,带走了我所有的惆怅与忧伤,静静地静静地在我的心间流淌。

此刻,我音乐还在耳边奏响,令我疲惫不堪的心灵开始接受最好的疗伤,想着遥远的故乡,望着头上的天花板,我已不再孤独与彷徨,我也不再忧愁与悲伤,只愿枕着《故乡的原风景》,在悠扬的陶笛中,进入充满诗意的梦乡,一起把故乡回想………

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篇15:公园美景的写景

全文共 428 字

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“春天在哪里呀,春天在那里……”一听到这首歌,我就想起春天那公园美景

天刚蒙蒙亮,太阳一早醒来就暖洋洋地照着大地。而那洁白的云好像跟太阳打招呼。远处的山连绵起伏,在早上更是感觉山上像披上一层绿纱。一棵棵参天大树枝繁叶茂,像一顶顶绿色的大伞。鸟儿从远处飞来,它们叽叽喳喳地叫着,好像在向我们报喜:“春天来啦!春天来啦!”

近处,小草绿油油,软绵绵的,像铺上一层厚厚的地毯。草地上那五颜六色的.花朵,争奇斗艳,像一张张绽开的笑脸。芬芳迷人的花香,还招来小蜜蜂来采花蜜,美丽的蝴蝶在花上翩翩起舞。羊肠小道旁边的小溪的水清澈见底,发出哗啦哗啦的声音,仿佛在弹琴。可爱的小鱼在水里游来游去,快活极。一只小兔子跑来,到小溪边喝水,喝完水,小兔子久久不愿离去,仿佛陶醉在这美丽的风景,投入到大自然的怀抱里去。

啊!寒冷的冬天已悄然离去,我们迎来的是新的温暖的春天,新的一年。我们也要用新的面貌来好好学习,迎接新的一年!我非常喜欢这公园春天的美景,因为我马上又可以看到它们。

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篇16:雪初中写景作文600字

全文共 665 字

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这天,天色昏暗,气候寒冷。黄昏,寒风起了。银灰色的天空飘飘扬扬地下起了雪。无声无息的梅花形雪片在漫天飞舞,大地成了白银世界,加浓了对世间万物的渲染。在路灯的辉映下,那繁密的大片大片的雪花莹莹晶晶地闪着光泽。

雪使路面变宽了,变软了,变得更美了,踏上去有一种特别舒服的感觉,并发出清晰悦耳的咯吱咯吱声。这是何种清新的小调啊!广场上,潮湿清新的气息扑面而来,沁人心脾,顷刻间,原先普普通通的世界,平添了几分色彩丶几分活力,有些雄浑高洁的气氛了。锦绣苏中,分外妖饶。这场大雪安排得多及时呀!麦苗盖上了厚厚雪被,明年的夏收就有了保证,真叫人从心底里感到高兴。

第二天早晨起床,猛烈的北风息了。窗帘外隐约有白光照耀,推开窗户朝外看去。呀!原来是大雪花还在纷纷扬扬地飞舞。白蒙蒙的雪花,压低了月季花树的枝条,染白了院子里的杂物,唤醒了含苞待放的腊梅花,骜破了寒夜的寂聊和贪睡的人们!

望着窗外面扬扬洒洒的一团团雪花,就象扯不断的棉花线正在天地间织成重重的纱布。我不禁感叹道,好美!

集体大楼里顽皮的孩子们,他们有的你追我逐,在雪地里尽情地嬉戏;他们有的运用了全部的智商在堆雪人;他们有的小心翼翼地抬起脚,踏进雪地里在“盖印”。那空中飞舞的雪花,仿佛在为他们助兴,满地明丽的雪,一如他们的心境那样纯净明快!

这美妙的雪景,可不就是属于孩子们的吗?尽管冰雪盖地,真正的美是不能被扼杀的,严寒也不能。我想着这些,心中涌起一种无可言状的激情。

几朵雪花飞到脸上,凉丝丝的.,顿时有了一种麻酥酥的感觉,倏地化了,调皮地钻进我颈窝儿里去。

我彻底为家乡的雪景陶醉了……

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篇17:描写景物的小学

全文共 359 字

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一幅充满生机的绿色图案映入我的眼帘:宽阔的马路,高大的建筑,一切是那么美好。马路之间有绿岛,高楼后还有一片绿色,那片绿色被高楼环绕着,汽车有序停放在草坪边。再看左边,那是迪拜最大的中心公园,一条条小路纵横交错,绿树成阴,鲜花遍地,公园的中心有一座巨大的喷泉,如果不巨大的话,我在街头怎么能看见呢?弯曲的马路伸向前方,你瞧!这不是一望无际的大海吗!马路似乎和大海想通,城市的边缘似乎镶着蓝绸子般的大海。高楼大厦,布满城市,同时,绿树成阴。

我彻底被震撼了:迪拜是从那么恶劣的环境变成了现在有着良好的人类生存环境。我们有许多良好的适宜树种的泥土,有许多树,为什么我居住城市的空气一天比一天差,人类应该收手了,创造出一个更加美好的生存环境。

迪拜的街头风光那么美好,大家是不是也应该向迪拜人民学习,创造出适合人类生存的美好环境。

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篇18:写景作文秋天的田野

全文共 338 字

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秋姑娘悄悄地、悄悄地,趁你没留神,把秋天的大门打开了。大地一下子就热闹了起来。

高粱举起火把像在迎接下一届奥运会的到来,远远看去也像火把,又像一位位英勇的士兵。

走进秋的田野,那一望无际的稻田像金色的海洋,在阳光照耀下,光彩夺目、闪闪发光,既像铺了一条金色的毯子,又像撒了一地的金子。一阵风吹来,它们就向农民爷爷开心地点点头,好像在说:“农民伯伯,快来收割吧!”

果园里,红红的苹果像小朋友可爱的小脸蛋让人忍不住想摸一摸,一串串像一颗颗晶莹剔透的珍珠,引的小朋友直流口水;树上的柿子像一盏盏红色的灯笼,又像一团燃烧的火焰。香蕉像一个个月亮……看着都想吃。

一阵风吹来它们不停地对农民伯伯致敬、点头,好像在说:“谢谢农民伯伯!”

秋天是个五谷丰登的季节,秋天是个瓜果飘香的季节。我爱秋天!

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篇19:春天来了写景优秀作文250字

全文共 312 字

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我爱烈日炎炎的夏天,爱冰天雪地的冬天,爱硕果累累的秋天,但我更爱生机勃勃的春天

你看!柳树发芽了,小河里的冰融化了,小河叮咚叮咚地唱起歌儿,人们的衣服也由厚变薄了!春姐姐的手在柳树上,小河上都擦了一遍,随即,小河也唱起歌,堤岸旁的柳树把枝条伸进小河里,正沐 浴着阳光,洗澡哪!

走进田野里,就可以猛然发现:油菜花开了,一大片,一大片的,那一大片就像为田野添了一份光彩,就像披了金子一样,金碧辉煌,农民们正在忙着耕种,等到秋天有一个好收成!

大雁也从南方飞回来了,给天空中添了几个大的感叹号!小燕子也不例外,它飞在空中,也捎来了信,信中写到:春天到了!春天到了!

啊!多么美春天,我喜欢春天,愿春天不要走开!愿春天永远留在我们身边!

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篇20:写景优秀作文600字

全文共 605 字

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我常常会独自一人漫步在草坪上,脚下踩着随风飘落的树叶,感受着雨悄悄的落在我脸庞上的快感。

雨对于干旱已久的土地来说是重新播种的希望;雨对于干旱缺水的地区来说是生命的源泉、生存的希望,;雨对于历经挫折的人们来说,将是彩虹的出现;雨对于登山的人来说,将是又一次困难的挑战。

我喜欢听雨。当雨打在地上、荷叶上、玻璃上、屋顶上,都会听见不同的声音。而这些声音在我听来,那是世界上最美妙,最动听的音乐。从屋顶上滑落的“嗒嗒”声,倾盆大雨的“哗啦啦”声,只要你仔细的倾听,你便会发现每一场雨,都会感觉出不同的音乐,时而优雅婉转,时而激情四射。

我喜欢看雨,每当我撑着伞走在路上看着被雨灌溉过的一花、一草,我会感觉出雨所带给植物的生机勃勃。牛毛细雨好像一位魔术师一般,在你看来玻璃窗上所划出的一个小口子,细细一看,原来是细雨弄的小把戏。

每当夏天来临之际,我会站在池塘边静静地等待雨的降临,想像着,因为每一次细雨的来到,会使我的哀伤和忧愁随雨而散,留下的仅仅是快乐和幸福。我望着雨珠打在荷叶上所留下的一颗颗晶莹璀璨的珍珠,在荷叶上格外美丽,太阳一旦出来,它就像捉迷藏一样躲了起来,而它的价值只在于光彩的一瞬间。留下了不少的遗憾,却让我更加珍惜时间的宝贵。

春雨让我感到优雅美妙;夏雨却淋漓尽致;秋雨的哀情忧伤;冬雨的柔情四射,四季各有不同。我喜欢雨,它让我感到无限的生机!

我从心底喜欢听雨,看雨,让雨抚摸我的脸庞。雨是一切生命的源泉!

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