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我因成功而快乐作文范文合集2篇 作文怎么写精品20篇

一个人所珍惜的必是他认为最美好的,即使是曾经的珍惜,那也在他的曾经中是最美好的。下面我们来看一些关于珍惜拥有的作文吧。下面开学吧为同学们带来了关于我因成功而快乐作文范文合集2篇 作文怎么写优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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分享成功是快乐作文的最大奥秘

全文共 375 字

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教育心理学表明,生活使人面临难度不同的任务,他们必然会评估自己成功的可能性。力求成功的人,旨在获取成就,并选择能有所成就的任务。这种情况,最有可能发生在他们预计自己成功的可能性有50%的把握时,因为这给他们提供了最大的现实挑战。如果他们认为成功完全不可能,或者胜券在握,动机水准反而下降。所谓跳一跳,摘桃子,如果使劲跳了,桃子还是遥不可及,那再次跳起的动力就丧失了。学生学习数理化的兴趣往往高于语文学习的兴趣,解答理科习题的劲头要比写作文的劲头足,原因在于一道理科习题解答出来,学生就摘到了桃子,能尝到成功的甜头。而作文写出来了,只有少数同学有摘桃子的感觉,大多数人换得的是老师的冷冰冰的评语,甚至是讽刺和挖苦,有太多的失败和苦水。在此,我奉劝所有一线的语文老师,不要高悬你们的桃子,不要拿思想深刻,构思精巧,风格独特,语言优美的要求苛刻学生的作文。

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篇1:追寻成功的快乐作文

全文共 639 字

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成长是逃离父母的羽翼,在跌落与爬起中,开始疼痛却快乐的长大;成长是把爱揉碎在心里,在黑暗中穿梭时,心中仍然是满满的阳光。

——题记

曾经的我们带着纯真的笑容,带着憧憬与希望步入了初中的校园。年少轻狂的心灵在这初中的生活中逐渐被魔力的平滑,学习的压力与生活疑惑是我们迷茫,自己心中一直深埋的理想的种子被一块巨石压抑着……为什么呢?因为我们心灵的空间被烦恼与压力占据,而再也没有地方能为那一点点的快乐留下立足之地。

初三的生活很少有阳光,正因为如此,烦恼的重量使我们前进的更加艰苦,而追不上快乐。我们应时常打扫自己的心灵的库房,把昨天的烦恼与忧愁扔掉,来存放明天更多的快乐。这,才是我们快乐的成长道路,才是完美的初中生活。

成长的道路不可能是一帆风顺的,在这条路上,我们悲过,喜过,忧过,那为什么偏偏只留下悲伤和忧虑的阴霾,而赶走欢喜快乐中那灿烂的阳光呢?只要我们去认真的感受,就会发现,快乐其实无处不在,快乐就在我们的身边;只要我们敞开心扉,快乐就会进入我们的心灵,在成长的道路上一直陪伴着我们,给予我们无尽的力量。

成长一定会经受磨砺,也一定会享受收获成功的欢愉,只有快乐的成长经历是不完整的,品味酸甜苦辣才是成功的真谛,他们会跟随我们走过青春四季,走进成熟。所以,烦恼不算什么,只要我们懂得如何享受快乐,就一定可以战胜一切黑暗,获得属于自己的光明与未来。

也许我们成长的道路上少有灿烂的阳光,但我们可以在心里留一束。只要这一点点阳光,我们就能在黑暗中感觉到快乐和温暖。

[追寻成功的快乐作文

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篇2:名人励志哲理故事1:快乐就是成功了

全文共 549 字

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上个世纪初,有一个犹太少年,他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴,可是,就连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐天赋。

有一天,少年去请教一位老琴师。琴师说:“孩子,你先给我拉一首曲子听听吧。”少年拉了帕格尼尼24首练习曲中的第3首,简直破绽百出。一曲终了,老琴师沉吟片刻,问少年:“你为什么特别想拉小提琴呢?”少年说:“我想成功,想成为帕格尼尼那样出众的小提琴演奏家。”老人又问道:“那你拉琴快乐吗?”少年回答:“我非常快乐。”

于是,老琴师把少年带到自家的花园里,对他说:“孩子,你现在非常快乐,说明你已经成功了,对不对?你拉小提琴的目的是为了成功,获得快乐,而你现在已经是这样,那又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人?你看,世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,可它们同样美丽,比如玫瑰,比如郁金香,它们在阳光下开放,虽没有任何明确的目的,但这也就足够了。这才是成功的境界,一种大智慧!”

老人的一番话,让少年恍然大悟。于是在后来的日子里,少年不再对拉小提琴那么狂热了,只把它当作调节生活获得快乐的一种活动。他做什么事都变得从容冷静起来,不再去刻意地追求成功了。

20年后,这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界的伟人阿尔伯特·爱因斯坦。

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篇3:我努力我快乐我成功

全文共 976 字

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还记得四年前的那个早上,还是7岁孩子的怀揣着一颗忐忑与激动的心踏进了这所古朴而又美丽的学校——张泾实验小学,从此,我成为了“张小”的一员。那时,童稚的我隐隐明白,在这座充满书香的校园中,迎接我的,将是的挑战欲无尽的快乐

四年转瞬即过,如今,我已经成长为一个优秀的张小人!张小,这座美丽的校园,用她的博大的胸怀,丰富的内涵,陪伴着我一天天健康成长!

在张小的日子是温暖的,在这里,同学给了我温暖的友谊,老师给了我真诚的关爱;在张小的日子是快乐的,阳光体育中洒下了我串串欢笑,语数英课堂上留下了我睿智的思考;在张小的日子更是充实的,擂台赛上我尽显风采,夺得了一张又一张的荣誉证书,各类演出中我全力以赴,赢得了一次又一次掌声。四年的张小时光,我付出了许多艰辛的努力,同时也收获了累累硕果。

记得四年级的上半学期,学校举行元旦文艺汇演。我和同班同学周可盈幸运地被选作三四年级组的主持人。当时我兴奋极了,要知道,当主持人是多大的光荣啊!我下定决心要竭尽全力,好好表现,为班级争光!在那段时间里,我每天一有空就会跑到没人的地方,摇头晃脑地认真背诵。老师告诉我,镜子是最好的老师,对着镜子练习不仅可以集中精神,而且能有丰富的表情。因此,每次放学回家后,我一做完作业就会来到镜子前刻苦练习。功夫不负有心人,经过一段时间的努力,我终于能将主持词背得了熟于心,声情并茂了。时间像飞箭,转眼间,元旦汇演拉开了帷幕。站在舞台上,我不禁害怕起来,心中像有只小鼓不断“咚咚咚”地锤着。这时,同学周可盈似乎看出了我的心思,她握着我的手,笑眯眯地说:“别害怕,放松心情,深呼吸,只要把它当是平时的练习就好了。”看着她的笑脸,我不安的心情顿时平静下来。联欢会开始了,我笑着走上台中央,向台下的观众展开了自信的笑容,用自己最甜美的声音来抒发我的感情。不知不觉,联欢会落下了帷幕。从台下老师赞赏的目光和同学热情的掌声中,我知道,我成功了!那时的我,心中油然升起一股自豪感,因为,我的努力得到了每个人的认可,我突破了自己。

张小,我敬爱的母校。您给了我源源不断的营养,给了我娟娟溪流般的关怀,给了我茁壮成长的舞台。在这里,留下了我许多回忆,有快乐、有忙碌、有付出、有成长!但不论是快乐或是辛苦,都是我们一步一个脚印、踏踏实实走出来的。在张小的日子里,我努力,我成功,我快乐!

[关于我努力我快乐的作文

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篇4:成功的快乐

全文共 629 字

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在我的童年回忆中,我一直是一个胆小怕事的女孩,上课时,我因害羞而不敢举手发言;面对困难时,我因害怕失败而不敢去尝试它,因此,成功对于我来说是可望而不可及的,但是,有那么一件事,让我切身体会到成功的快乐

一次音乐课,老师要抽唱我们刚刚学的一首歌曲。同学们都有点紧张,有些人还说:“哎呀,我肯定唱不好的,怎么办呀。”我听着台上的同学唱歌,一遍又一遍地在心里默默地跟着他唱。我心里默念着:“千万不要叫到我,千万不要叫到我……”气氛越来越紧张……

可是,不可能万事都随自己的意思,我果然又被老师叫到了。虽然不是第一次上去,但还是紧张兮兮的。我之前想过,反正都是自己班里的同学,低头不见抬头见,大家每天都在一起,有什么可害羞的呢?再说了,自己明明能唱好的,为什么因为害羞就掩饰自己的歌声呢?大胆地去唱好了。

于是,我怀着,这样的心情走上了讲台。我拿着书本,大胆地唱起来。我朝同学们瞄了一眼,大家的眼光和平常一样,这让我更加大胆了。我唱完,老师说:“很好。我发现以前唱歌很好的同学退步了,以前唱歌不太好的同学很有进步。”说完,还给我打上了一个“优”。我高兴极了,对自己充满信心。因为,我真正尝到了成功的快乐。

今天,我不想再当那个胆小怕事的女孩了。对于困难,我会勇敢地去克服它,对于每一件事我都会充满信心。那次音乐课的成功,不仅让我尝到了成功的滋味,还使我懂得了一句话:其实,成功是一件平凡而又不平凡的事。它平凡是因为每一个人都会成功,不平凡是因为成功要通过不懈努力来获得的。

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篇5:成功是快乐的作文400字

全文共 390 字

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这个星期三下午,我们学校要举行一年一度的跳大绳比赛。我们班已经准备了好久,第一名势在必得!

“请五年级同学准备好,进入比赛场地。”广播里传出校长的声音。大家都脱下外套,摩拳擦掌,跃跃欲试。

“嘟——”随着裁判员的一声哨响,比赛开始了。我和高源晨是负责摇绳的,我们俩都尽力将绳摇好、摇稳、摇快。瞧,同学们有的像小燕子飞过绳子,有的像小猴子钻过绳子,有的像小青蛙蹦过绳子,有的呢,则像一只小蜗牛慢慢地爬过绳子。随着比赛的进行,我在心中默默鼓劲:加油,同学们!加油,五(2)班!加油,刘亦凡!

“距离比赛结束还有3分钟!”大广播里传出裁判的声音。哎呀!有一个同学跳坏了,所有的同学都在让他赶紧走,好让下一个人接上。

“嘟——”比赛转眼之间结束了。“五(2)班,全校第一!”“耶!”“太棒了!”欢呼声响彻校园上空。

是的,我们班赢了!大家的努力没有白费!我们成功了!这一刻,我明白了,成功是快乐的。

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篇6:快乐学习收获成功作文450字

全文共 443 字

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星期六,空气凉爽,微风拂面,我怀着雀跃的心情来湘潭日报社会议厅听大学生哥哥陈送军讲自己成功的故事。

哥哥闪亮登场的时候,刚好麦克风有些问题,可是陈送军哥哥却好轻松,没有沮丧,和叽叽喳喳的小记者们开始分享自己快乐学习收获成功的经历。

其实我自己也有体会,学习是一个艰难而枯燥的过程。平时老师和爸爸妈妈都有在耳边唠叨,教导我要争第一,要坚持,要品学兼优。我知道他们的期望,可是他们一开口,我就觉得有些烦。但是今天哥哥的演讲我就爱听,也愿意按照哥哥的教导,做到最好。

哥哥讲故事的同时,还发礼物给我们。他自己的故事也逗得我们哈哈大笑。“做事先做人,做人先讲话,讲话先立德”,我每天被要求努力学习,现在才知道要有品德、有爱心,才会有朋友和更广阔的世界!我在学习的过程中经常遇到困难,我感觉我用了100%的努力,可成绩总不如爸爸妈妈的意。

哥哥告诉我“学习为自己”,“困难是纸老虎”。既然是为了自己,那学什么我都不会害怕,也一定要像哥哥一样有自己独立的思想,能对他人“付出爱”,自己收获快乐!收获成功!

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篇7:优秀作文:我收获了成功与快乐

全文共 502 字

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今年“六一儿童节”,爸爸给我买了一辆新自行车。

这是一辆20英寸的“马威特”牌女装自行车。橘红色的外表,流畅的线条,真是漂亮极了!吸引了不少邻居和路人的目光。看着她,我恨不得立刻跨上她一路飞奔。可是,以前骑的都是小车,这么大的自行车我还从来没骑过。想到可能会摔跤,真是不寒而栗。可爸爸却使劲儿鼓动我上车。在他的鼓励下,我小心翼翼地把屁股挪上车座,一只脚蹬地,一只脚蹬脚踏板。可是,爸爸一松手,车就往一边倒去,吓得我“哇哇”直叫,心也“扑扑”地跳个不停,像打鼓似的。幸好爸爸力气大,一把抓稳了车子。爸爸不断地给我打气,我又跨上了车子——哈哈,这次居然没摔倒!正在得意,突然,“咣”“啪嗒”,车子重重地倒在地上,我也摔了个大跟头,连裤子都摔破了,膝盖上还挂了彩。

“不骑了,不骑了!这车子太高了。”我边说边把车往家里推。

可爸爸却说:“别怕,勇敢些!骑车要讲究方法和技巧,坚持下去一定会成功。”接着,他告诉我上车、转弯、减速和刹车的方法和技巧。我按照他讲的要点,反复地练习,不久就学会了驾驭“马威特”,可以在小区里自由自在地飞驰和穿梭了。

勇气、信心、方法,我收获了成功,也收获了快乐

[优秀作文:我收获了成功与快乐

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篇8:小学生满分作文500字:快乐是获得成功

全文共 1475 字

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一旦拥有快乐,你会别无所求。 快乐是什么?快乐是撒在世界各地,隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。它无处不在,只要你找到了它,发现了它,并且体会到了它,它就会让你觉得生活如此有意义,做一件事如此快乐的神奇的元素。 快乐,只要你拥有它,你的生命才会有色彩,有价值,快乐好像是上帝,他可以改变你一生的命运;快乐又像是生命的开关,你失去了快乐,也就失去了自信,失去了自信就相当于你失去了生命。 拥有快乐,不在于多少,只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值,如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值,那么你拥有很多的快乐又有什么用呢? 如果把灾难比喻成熊熊大火,而快乐则是不灭大火的水。快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。它不但可以消除你的烦恼与忧伤,还可以浇灌你受伤的心灵,让你找回以前自信,快乐,活泼的你。 快乐,好像是一本书,你翻开它,就会看到希望,你阅读它,它就会给你消除烦恼,让你获得无限的欢乐与自信,让你的心灵充满阳光。 快乐,又像一缕美丽的阳光,可以照亮你黑暗的心灵,让你看到生活的希望,还可以修复你受伤的心灵,让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人! 快乐是水,可以浇灭你忧伤的心情;快乐是一本书,可以让你获得自信,走向成功;快乐还像一缕阳光,照在你黑暗的心灵上,让你重新做人。快乐不在于多少,在于你发现与体验。我希望世界人人充满快乐,让地球变成一个快乐的家园!

快乐不是家财万贯、富甲天下;快乐不是高高在上,所有人对你山呼万岁。那么快乐究竟是什么呢?我认为快乐是自己经过努力,靠自己的力量来获得成功。而这个结论是我在今天下午,这个烈日炎炎的时刻中体会到的。

不愧是七月盛夏,杂草抵挡不住烈日的烘烤;耸拉着脑袋,柳叶打着卷儿,没有一丝精神;连林子里的小鸟也张着嘴巴,歇在树上,懒得再出去觅食了。在这样闷热的午后,人也总是特别容易疲惫,老是一副懒洋洋的样子,昏昏沉沉地,不想动弹。

这时,屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题:有若干大于0的自然数,平均数是10,如果去掉最大的一个,余下的平均数为9;如果去掉最小的一个余下的平均数为11。这些数最多有几个?最大的是多少?唉,这道该死的题目,已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法,还是x方程,都没有一点思路。它就像顽固真菌一样,根深蒂固,无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃,可这早晚要做。于是,我又埋头做了起来,非把这道难题做出来不可……啊,我做出来了,“有10个数,最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题,我感到了前所未有的快乐,因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐,它不是中了500万大奖,也不是天上掉下馅饼,它是平凡的,可它却给给我无穷无尽的快乐。 快乐是什么?如果有人这样问我,我会告诉他,“快乐是自己努力的果实!”

快乐是什么

快乐是什么?快乐是付出,是回报;快乐是助人为乐;快乐是别人的爱戴和信赖。快乐是什么,不同的人对快乐的理解不同。老人的快乐是出门在外的子女能常回家看看;子女的快乐是老人健康幸福,家庭万事如意;小孩子的快乐是每天都能玩自己喜欢玩的游戏。登山者的快乐是登上顶峰;旅游者的快乐是能欣赏到最美的风光;辛辛苦苦工作一天的人们的快乐是舒舒服服地泡个热水澡。解放军的快乐是老百姓能安居乐业;科学家的快乐是自己辛辛苦苦研究出来的成果正在造福于人类;医生的快乐是为更多的病人解除痛苦;教师的快乐是自己教出的学生人人成才;学生的快乐是自己的成绩天天向上。我的快乐是开开心心过好每一天。

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篇9:快乐是成功作文600字

全文共 715 字

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快乐是什么?快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献……而我觉得我的快乐是一种成功

清晨,我还在梦乡中,一股香味把我“叫醒”,我循着这香味来到了厨房。在门外看见妈妈正把炸好的鸡翅放进盘子中。于是,我走向装满鸡翅的盘子的周围,看了看,又闻了闻。我看见盘子里全都是金灿灿的鸡翅,忍不住拿起来一个就往嘴里塞。啊!好好吃啊!于是,我决定自己也要会做这个既美味又可口的炸鸡翅。

说做就做,我先请了“高级厨师”——妈妈教我个大概。然后,我就要大显身手了。第一步,我要先倒油,倒油时我有犹豫:油多了,吃了会长胖的;油少了,味道不够好。最终,我选择倒了少量的油。第二步应该是先开火,我想,把火开小点就炸不熟,吃了会生病。然后,我就把火开到了最大。火调好了,我就把鸡翅往锅里一放,自认为大功告成,就等着品尝味道了。五分钟后,我看了一下锅。啊!这鸡翅怎么那么难看啊,黑糊糊的。妈妈站在门口看着我,哈哈大笑说:“你炸的鸡翅怎么变成了煤炭呢?”听了妈妈的话,我惭愧极了,心想:对啊,我怎么这么笨呢,连这点小事都做不好,我真没用。妈妈见我一脸难过的样子,赶忙对我说:“没关系的,多学学就好了。”听了妈妈的话,我又有了信心。

第二次,妈妈告诉我炸鸡翅要注意火的大小,油的适量。原来,炸鸡翅还有那么多窍门呀!然后,我按照妈妈所说的又重新做了一遍。

啊!我终于做好了,我看着这盘美味的炸鸡翅,心想:这会好吃吗?于是我拿了一个吃了起来,真好吃啊,这比厨师做的还要好吃,接着,我又拿了一个给妈妈尝,妈妈夸我是个“小厨师”呢。我心里比吃了蜜还甜。

怎么样,我成功了,你们觉得快乐是什么呢?我的快乐是成功。一旦你做一件事成功了,你不觉得很开心、快乐吗?我爱快乐,我爱成功。

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篇10:橘色成功快乐

全文共 204 字

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橘色代表成功,成功之后,能收获快乐和满足。

记得小时候,年幼无知的我每当听别人说起南雅中学的时候,总是一脸神往的表情,并下定决心要到南雅来读书,来圆的自己一个梦,打那以后,我就把这个梦埋藏在心里,发奋读书,准备接受南雅的考验,终于,在我的努力下,考上了南雅这个梦寐以求的重点中学,“终于成功了,”我暗暗的想:“我一定要将这成功的快乐化作动力,走向真正的成功。”

这橘色的成功快乐,让我的人生画多了一份自信与稳重。

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篇11:优秀作文:成功就是快乐

全文共 445 字

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每玩一场游戏,没做一件好事,每听一首歌曲,每下一盘象棋,每拜一次年,每得到一次压岁钱,每保护一次环境,每得到家长的关心和呵护,每吃到自己想吃的东西,每去到自己想去的地方……

都令人非常的神清气爽,感到快乐不安。快乐,无处不在,是的。它包裹着我饱满的激情,围绕着我神采的飞昂,看不见,摸不到,闻不着。

有些人能真心感受到快乐的存在,而有些人,却对它无动于衷,可我却不是这样的人,我很重视它,之所以我也能感受到成功的喜悦,所以我很快乐。面对失败,我仍然是很乐观,因为我不气馁,就像每次摔了一跤,正所谓“失败乃是成功之母”,“从哪个坑跌倒就从那个坑里爬起来”,所以我总会咬着牙对自己说:“相信自己,你能用!站起来,迎接一个美好的未来”。于是,我又重新振作起来,继续前进,决不退缩,就是失败了,我也仍然坚持着,就这样反反复复,我终于成功了,终于尝到了快乐的滋味。

对于我来说,成功就是快乐,同学们,让我们张开手臂来迎接一个快乐而美好的明天,一起拥抱快乐,也使你快乐!

六年级:张嘉祥

[优秀作文:成功就是快乐

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篇12:名人小时候的故事爱因斯坦小时候快乐即成功

全文共 429 字

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爱因斯坦小时候十分喜欢小提琴,他梦想自己能成为像帕格尼尼那样出色的小提琴演奏家。爱因斯坦只要一有时间,就会练琴,尽管他很勤奋,也很用心,但却没什么进步。爱因斯坦的父母认为他没有音乐天赋,但为了不伤害孩子的自尊心,一向没有阻止他学琴。

有一天,爱因斯坦去请教一位小提琴老师,老师对他说:“你先演奏一曲让我听听。”爱因斯坦就演奏了他的偶像帕格尼尼的一首曲子,但却漏洞百出。曲子拉完后,老师问爱因斯坦:“孩子,你为什么个性喜欢拉小提琴呢?”

爱因斯坦说:“我想成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。”老师又问:“那你快乐吗?”

“我十分快乐。”

老师继续说:“孩子,你十分快乐,这就说明你已经成功了,难道非要成为帕格尼尼才算成功吗?我认为,快乐就是成功。”

爱因斯坦听了老师的话后深有感触,他明白了快乐比当帕格尼尼更重要。之后,爱因斯坦仍然喜欢拉小提琴,虽然他拉得并不算很好,但他却在其中收获了很多快乐。

快乐是世间最容易取得的成功,只有做自己感到快乐的事,才能得到真正的幸福。

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篇13:收获成功,分享快乐

全文共 1347 字

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昨天,我在学校参加了镇优质课评选,说实在的,因为参加这次优质课评选,我纠结了很长时间,是报名还是不报名,如果报名,由于准备课,必须认真准备,费力动脑,比较麻烦,还不一定选中;不报名,感觉有点不甘心,这一锻炼的机会不把握住,错过这样好的机遇,谈什么自我发展,谈什么专业水平提高。

在2012年,我也参加过镇优质课的评选,比较幸运的是,能被推选参加莱城区优质课评选,由于各方面的原因,止步于区优质课门槛。在那时,我就立誓,以后不想再参加这方面的评选活动,就有点失落、心灰意冷的感觉。总认为自己能力不够,专业水平不高,对这方面的评选活动以后只能望洋兴叹。

本次参加镇优质课评选,也是考虑了很长时间,同事的鼓励,同仁的帮忙,给我分析了各方面的利与弊。在这样的情况下,才勉强报上名,参加了这次中学优质课评选。通过这次讲课,我有许多感受和体会,在这里想和同仁们一起分享

因为是提前两天知道了讲课内容,讲课年级、班级、节次,所以课题早就确定,讲七年级五班体育课:实心球。下面就着手准备。首先要我认真研究并构思本节课的总体知识框架。用了一晚上的时间着手准备本节课的框架才初具成型。利用课余时间,认真揣摩这节课,研究各个内容的衔接;探讨课的各个细节;可能出现的问题,需要怎样解决;学生的合理分组,尽量搭配均匀,缩小各组之间的差距;队形的调动,减少调动的空间与时间;紧扣我们体育组的研究课题(尝试探究教学在体育教学中的研究),教师精讲少讲,让学生通过教师出示的图板上学习内容,进行尝试探究、自主合作,培养学生这方面的能力,让学生学会自学,让学生学会合作。

在设计教案时和讲课后,我感觉我有许多的不足,我在这里讲一讲,让同仁引以为戒。

1、在时间的掌握上,我把握的不是很好,在课上耽误的时间比较多,对学生的认知情况,学生对知识的掌握情况,训练的协调程度,教学内容的衔接方法等,有欠缺,以致于时间不够用,放松活动与讲评没有做。

2、场地选择问题依然是我课堂的一大弱点。作为实心球练习,不应该在水泥场地进行练习,坚硬的场地很容易使实心球破损。我虽然准备了几个备用实心球,但是还是破损了几个,所以我认为这是一大缺陷。这也与我们学校的场地中尘土太多有相当大的关系。

区视导检查听课、优质课评选、教研活动听课,不知道讲了多少课,我总感觉在讲课之前的过程是“痛苦”的,教学设计一遍一遍的改,教学思路一遍一遍的梳理,上课所出现的意外绞尽脑汁地想,成功者的课一遍一遍的听。每次上课之前脑袋想的全是上课的内容,教学目标、教学思路,教学过程、教学重难点等等。这一过程真是精神“蜕变”的过程。每讲完一次,都要自我反省一下,写一写自己的感受,自己的不足之处,所以我在讲课过程中的纰漏逐渐减少,环节更加紧凑,课堂内容更加充实。

每一次公开课不仅仅是个人的展示,更代表了我们体育组全体同仁经验与智慧的汇总。我庆幸有这样锻炼、磨练自己的机会,只有经历如此“上一节课”的过程,只有经过多次的磨练,才会让自己在工作的道路上迅速提高,迅速成长。

天道酬勤,功夫不付有心人。经过两天的精心准备,一节课的展示,我如愿以偿地获得了参加区优质课的名额,一份耕耘,一份收获。我感觉比较幸运,比较快乐,因为我的付出没有白费,我的付出得到了回报。

真所谓磨练意志,收获成功,分享快乐。

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篇14:成功的快乐

全文共 502 字

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冯耀橙

如果一个人不先苦,怎么能感受到甜?妈妈给我报了一门钢琴艺术班。

对钢琴我根本没有一点认知,第一次上课我的手不停的出汗,怕我学不会到时候丢脸,我的心里也很忐忑,当坐在钢琴椅上时,我面对黑白色的素雅的琴键,我的心里似乎又平静了许多,老师细心的讲说,我似乎听懂了一点点,开始弹的时候,我按着老师教的指法用心去按琴键,老师表扬了我。渐渐的我喜欢上了钢琴。

我每天都勤加练习,当我学到第三本书的时候越来越难了。我开始频繁的出现各种错误,我着急了。老师看出来了,让我不要心急要耐心的慢慢的练。我终于静下心来反复练习。

一天,老师告诉我们要到考级的时候了。听到了这个消息,我想,要不要考级呢?还是问一下妈妈吧!回到家,我问妈妈要不要考级,妈妈说:考一下吧,这样能证明你学习钢琴的效果。

为了考级,我每天都不断的练习钢琴,吃完早饭练;吃完中饭练;吃完晚饭,当然也得练,心想一定要考好。

到了考级那一天,我虽然紧张但弹的很流畅,感觉不错,考完了级,我恨不得马上就知道结果。几天过去了,终于到了拿证书的那一刻,真不敢相信,我居然还得到了A证,我眉开眼笑,心花怒放地捧着证书递给了妈妈。

我懂了只有付出千辛万苦,才能换来无尽的甘甜。

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篇15:成功的快乐作文600字

全文共 609 字

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花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。不努力做一件事怎么会成功呢?记得在我六岁那年的一天,平时非常温柔的爸爸却变得格外严肃,还非要我学骑自行车。

那时候我年纪还小,根本没见过自行车,所以刚开始的时候,我觉得很好奇,很新鲜,也没有意识到学骑自行车有多难,便迫不及待地想爬上座垫。谁知没等我上去,就听“砰”地一声,我便重重地摔倒在地,疼得我龇牙咧嘴,泪水不经控制地流了下来,死活也不肯再学了。爸爸严肃地对我说:“男子汉大丈夫,这点困难就把你吓怕了?不经历风雨怎能见彩虹?遇到一点点挫折就放弃,以后能有什么出息?“听了爸爸的话,我似懂非懂,但我知道爸爸要我坚持做一件事。于是咬咬牙,又扶起了小自行车。这时爸爸又耐心地对我说:“做任何事都不能心急,我先给你示范一下。”只见爸爸左脚踩着脚踏板,右脚蹬在地上,双手紧握自行车龙头,两眼目视前方,右脚使劲一蹬,自行车就平稳地往前驶出去了。我看爸爸骑得那么熟练,羡慕极了。也摩拳擦掌,跃跃欲试。

我学着爸爸的样子先左脚踩着踏板,再两只脚一起踏,自行车慢悠悠地出去了,似乎成功在望,可是没等我高兴太久,只听一声脆响,自行车又翻倒了。我艰难地爬了起来,真想放弃算了,可是看着爸爸鼓励的目光,我重新鼓起勇气,一次次跌倒一次次起来,一次次练习……终于,功夫不负有心人,我学会骑自行车啦!

在那一刻,我高兴啊!觉得比吃了蜜还甜。通过这件事我明白了:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要想成功,就必须付出。

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篇16:成功的快乐话题年级

全文共 1041 字

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沙粒在磨难中铸就了成功;宝剑在高温炽烤下铸就了铮铮铁骨;铁树在时间的考验下坚持开出了花。在困境中,坚持铸就成功。 The sand grains were cast successfully in the hardship; the sword was cast with iron bones under the high temperature blazing; the iron tree insisted on the flower under the test of time.In the predicament, insisting on casting is successful.

正如郑板桥所说:“咬定青山不放松,立根源在破岩中。千磨万凿还坚劲,任尔东西南北风。“在困境中我们要不断坚持,达成使命。唐玄奘在前往天竺的途中经过沙漠,高山,大河,千难万阻到达天竺,中途他的随从很多都因无法忍受艰苦的条件,离他而去,半途而废。

而他却超脱于世俗,傲然于天地之间,因为他坚持不懈,体现了一种透彻的人生智慧,因为他依靠着人生的意志,坚守自己对人生理解的追求,尽到自己责任感的一种体现,正是因为此,他为中国和天竺的文化交流搭建了桥梁,为唐朝未来的发展,甚至现在中国社会的发展都起到了不可埋没的作用,正是因为他在困境中不断坚持,最终达成了使命,铸就了他辉煌的一生。

司马迁也是坚持的典范,虽然他被后人称为“史圣”,但在一光辉成就背后却隐藏着多少磨炼与痛苦,只因一言之差,遭到了宫刑,但仍写下了《史记》的不朽篇章,他的事迹与一身正气,秉笔直书共同被记录下来,在常人无法忍受的困境中,突出重围,名垂千古。

在习武之人中,坚持更是十分重要,郭靖曾坐在大海面前,每天潮起潮落,在大海的冲刷下,崖壁经过长年大海的考验,渐渐退去,在时间与大海的磨炼下,他坚持了下来,最终成为了一个武林高手。

当一个人不懂得坚持的时候就不会完美的成功,甚至让自己所有的成果功亏一篑。

项羽自己“力拔山兮”,在楚国实力远远强于汉的情况下,九里山打了败仗,项羽却在有机会的情况下乌江自刎,我认为如果要是项羽坚持下去还有东山再起的机会,真是“至今思项羽,不肯过江东”啊,这体现了不坚持就不能成功。

在我们生活中,也会遇到很多困难,很多人坚持了下去,取得了成功,但同时也有很多像项羽一样,选择了放弃。

我们要不懈的坚持,纵然项羽有一夫当关万夫莫开之力,也要因不坚持而功亏一篑,我们要不断经历磨难和各种考验,在困境中,坚持铸就成功。

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篇17:快乐来自于成功作文

全文共 618 字

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在我心中,最快乐的事情莫过于我通过自己的努力获得成功,那一件件事,不需要用笔记下来,也可以永远印在我的脑海中。

其中有一件事就发生在去年,上小学时,我的成绩虽然不是最好,但也可以保持在前10名,就是去年,我们换了新老师,全班的总成绩从全年级第一,落到了倒数第二名,我的成绩下降到了20多名,就这样过了一个学期后,到了上初中的时候,期末,老师办公室里围着许多家长,就为了来说初中的事儿,后来不知道老师对妈妈说了什么?妈妈特别不高兴,回家把我揍了一顿,那是妈妈第一次那样,后来我从朋友那里得知,老师说我以后的成绩,到了初中就会跟不上,在妈妈心里,我并不比别人差,怪不得妈妈会那么生气,其实我心里当时也很难过,就算再怎么样也不至于跟不上,而且明明是他自己教的不好,他怎么可以那么断定我一定会那么差呢!于是,我的倔脾气上来了,我决定证明给她看。

下了决心,就不能空想,要行动起来,我买了4本练习本,天天在家里苦做题,每天做的脑细胞死了一片,此外,我还预习初中的课程,为了克服我背书慢的毛病,将所有要背的课文全都背下来,另外我还买了好多课外读物,增加我的阅读量,经过一个暑假的努力,我上初中轻松多了,优异成绩正朝着我笑,我心里甜滋滋的。

一学期下来,初中的第一圈我跑的轻松愉快,最终以笑脸结束了,我证明了我自己,我不是最差的一个。

这份来自成功的喜悦和激动,是从汗水的苦涩中孕育出来的甘甜,我真该感谢那个曾经让我恨过的人,谢谢他让我获得了这份成功的快乐。

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篇18:成功是快乐作文500字

全文共 563 字

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雨水哺育大地,万物生机勃勃,是大地的快乐;森林让鸟儿依靠,有一个幸福温暖的家,是小鸟的快乐;广阔的天空任小鹰飞翔,为天空留下靓丽的风景线,是小鹰的快乐。而成功来源于汗水的的浇灌,这就是我的快乐。

那一次,老师做了一个实验:鸡蛋在盐水中会上升。我看了后百思不得其解,决心也做一次实验,解开心中的疑惑。

那天,我趁妈妈不在家,找来一个圆柱形的水杯,又拿来了一个鸡蛋,将厨房的盐和筷子纷纷拿到桌子上,又盛了一大杯水,接着又将鸡蛋放入杯中,倒入一些盐,心想实验马上就会成功,便自信满满的搅拌起来。没想到事情出乎我的意料,鸡蛋并没有上升,只是转了几圈,鸡蛋怎么会不上升呢?我又满怀期望的倒入盐,搅拌起来,鸡蛋还是不上升,只不过是我搅拌的漩涡让鸡蛋被旋起,但很快就又下沉了。我又一次倒入大量的盐,又用筷子搅拌,鸡蛋似乎十分执着,硬是“躲”在下面。我心想:该不会鸡蛋里有小鸡在作怪吧?我不甘心,也不放弃,又一次倒入许多的盐,搅拌起来。终于,功夫不负有心人,鸡蛋上升了,我高兴的一蹦三尺高,成功了,我终于成功了。此时此刻,我十分的快乐。但实验并没能让我解开心中的疑惑。鸡蛋在盐水中为什么能上升?我查了查电脑,终于明白了,原来是因为盐水的密度高于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会上升。

成功来源于坚持不懈的努力和坚强的毅力与恒心。那次的成功给我带来了莫大快乐。

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篇19:快乐来自于成功作文

全文共 657 字

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我小时候的胆子很小,打个比方吧,我不敢碰小动物,不敢大声和人说话,见到小虫子总是尖叫着跑开,就连外婆家后面的那座小山我都没有成功地登顶过。

小山不算高,但却有些陡,没有水泥台阶,只有窄窄的泥巴小道,每一次爬这座山,在我看来都是一个巨大的挑战,我曾经几次为了克服自己的恐惧而作出努力想要登顶,而现实往往不尽人意,每当我好不容易来到半山腰,就再迈不动脚步了,然后上也不是,下也不是,呆呆地站在那里,最后只能被人“解救”下来。

这次清明节回老家,看到那座小山,它还是和印象中一样,在我心里显得无比高大,但我心中有一个声音在呼唤着,无论结果如何,勇敢地登顶吧!翻越它!当时也不知是心血来潮还是真的想要再次尝试,我还是选择了那个可能可以变得勇敢的一次机会。

我迈开坚定的步伐,一步一步地走着,有细密的汗珠从额头渗出,但我也顾不上,此时此刻,我一心只想登上去。我不敢回望,一直注视着脚下的泥路,中途有几次脚下一滑,突如其来的轻微失重感使心里不可抑制地打起鼓来,好在我及时稳住,才不至于摔跤,尽管如此,我也没有打退堂鼓,而是变得更加小心,这大概也是一种成长吧。

而当我终于登上顶峰,我原本发抖的心却意外的变得平静起来,空气中弥漫着绿草混合着泥土的清新味道,从山上向下眺望,山峰与蓝天相连,远处的小村庄显得小而错综复杂,呈现在我眼前的仿佛一张乡间的水墨画卷。

一时间,我的心情激动得无以复加!

人生中总要经历过无数次的失败才能换来成功,但是成功后的喜悦会冲淡失败的不愉快,让你拥有更多失败也不畏惧,而是更加坚定地走向成功。

[快乐来自于成功作文

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篇20:成功带给我快乐作文350字

全文共 1243 字

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在成长的旅程中,总有许多挫折、困难摆在我们的眼前,只要我们肯努力跨越这座“大山”,就能获得成功的喜悦和快乐。而这一次,我便真的是跨越了一座“大山”,成功也带给了我快乐。

“安琪,你什么时候才能学会做饭呢?”这是妈妈的抱怨,也是长在我心里的一个“疙瘩”。眼看着邻家小妹的妙手做出一道道美味佳肴,引得长辈们啧啧赞叹。再看向自己——连煮方便面都能煮成面糊的我,跟这些同龄人一比,真是乌鸡见凤凰,小巫见大巫了,内心极度不是滋味。最后,我终于坚定了信心,向着“学会做饭”这座大山发起了挑战。

“妈妈,我要学做饭!”一天晚上,我的这句话差点没让妈妈觉得自己是在做梦。待妈妈认识到这是真的后,便略带惊喜的对我说:“行啊,那今天的晚饭就靠你了!”说着起身带我去厨房。等我套上围裙后,又说:“嗯,安琪,今天晚上炒一盘小菜……嗯,算了,菜还是我炒,你就做荷包蛋面条好了。”我虽对妈妈不相信我炒菜能炒好有些许的不满,但一听见让我去煮荷包蛋面条时,心里便燃起了斗志——不就是煮个面条嘛,简单!我肯定能做好!

“记得把握时间,别把面条又煮成面糊了。而且记住鸡蛋和面条下锅后不要用筷子搅……”妈妈还不放心的叮嘱着。“好啦好啦,我知道,我都知道,你放心吧!”我正准备着食材,便心不在焉的应着,半句都没听进去。两个鸡蛋,水,盐,还有面条和葱花。我又仔细的想了想,食材应该就这么多,没别的了。于是我先打开了火,将水倒进锅里烧开,在水面涌出泡泡冒出白烟时将两个鸡蛋打了进去。随后我放入面条,见面条聚集在锅的中央,我便用筷子去搅了搅。可这不搅不知道,一搅可不得了。只见那锅中的“白龙”嚣张的激起几层白浪,眼看着本来在锅的四周的白沫迅速吞并了领土——整个锅里都是白沫!我急得慌,却不知道该怎么办,只能干跺脚着急。“谁让你搅面条的?我不是说过了吗!你怎么不听呢?”妈妈气急败坏的声音在我的身后响起。“我,我……”我支支吾吾的不知如何应答,低下头,不敢看锅里的景象,因为我知道,肯定又做砸了。“唉!鸡蛋还没熟透就被你搅破了,那里还能成荷包蛋呢?而且蛋液流出来黏在了面条上,整锅面都不好看了。”妈妈皱皱眉头,叹了口气,说:“得,你面条也放少了,只够你一个人的,不够我和你爸的,你得重新给我们再做一碗。”

听到这句话的我不仅没有抱怨,却好像被打了针兴奋剂似得,为第二次机会高兴不已。这一次,我明显谨慎多了。小心翼翼的放蛋,面条的数量也比较适中。当蛋与面在锅中激起一股股白烟时,我手中的筷子却动也不敢动。看时间差不多了,将面装进两个大碗里,撒上葱花和盐,两碗香喷喷的荷包蛋面条在我手上成功出锅了!看着自己的努力换来的成果,我的心中有着极大的满足和快乐。

“第二次和第一次的面像两个人做的。”妈妈这样评价我做的两次荷包蛋面条。晚饭,我虽然吃着并不好吃的我第一做的面,但是看着父母吃着我所成功的第二次做的面,觉得很好吃,看着自己的进步,我的心里就满是快乐和满足。

成功带给我快乐!在努力向上的过程中,我终于翻越了“学会做饭”这座大山,来到了成功的彼岸!

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