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我的伙伴作文600字 - 开学吧

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我的“小伙伴”作文(最新20篇)

六年级是小学的最后一年,意味着毕业渐渐接近了。下面是小编整理的小伙伴作文,欢迎借鉴!

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我的伙伴作文600字

全文共 565 字

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雨,“嘀嗒,嘀嗒”地下。越来越大,不一会儿就变成了“哗啦哗啦”的倾盆大雨。

我无奈地站在屋檐下,路边,几只小麻雀,也急急飞到我身旁跟我躲雨。这雨什么时候停啊!

突然,两道白影从我面前闪过。我揉了揉眼睛,什么东西啊。我朝四周望了望。有两只猫正往巷子里跑,可能也在找躲雨的地方吧。

“嘀——嗒,嘀——嗒”——雨,渐渐变小,阳光又从云层中探出脑袋。我并没有回家,而是往巷子里看个究竟。

小巷里,道路凹凸不平。积水到处都是。巷子的尽头,那两只白猫正缩在角落里,紧张地瞪着我。“喵——”为了不让它们害怕,我学起了猫叫。其中一只胆大的猫也“回应”着我。我朝它们微笑,但它们只张了张嘴,应该在表示友好吧。

暑假,天空像有9个太阳似的,空气十分闷热,使人心情烦躁。我和往常一样,经过那条小巷去补习班。

“喵——”几声弱弱的叫声从巷子里传出。我走进了小巷,那里是那么凉爽,树木高大而挺拔。三只小猫宝宝抱在一起,用乞求的眼神看着我。它们的父母呢?我大声“喵——”地叫起来,小猫们仿佛安静了下来。但是,大猫没有现身,我又叫了几下,还是没反应。我有点沮丧。补习班快开始了,我离开了小巷。

不知过了多少天,我再次注意到那条小巷时,五只白猫静静地看着我,“喵喵”叫着。那两只白猫张大嘴巴,咧了咧,好像在笑。我也朝着它们“喵喵”叫着。此后,每天下午,它们都会在巷子里等我……

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篇1:我的好伙伴儿

全文共 482 字

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王乐水

我有一个神秘的好伙伴,它叫“叮咚”,它全身都是黑色的,它很胖,是一个扁扁胖胖的圆柱体。

“叮咚”黑色的“头”上有一个小圆,就像是它的“大脑”一样,它的“大脑”上有三个符号,当它困了的时候,我就按一下月亮的符号,它就会乖乖滴睡着了;当我觉得它声音大时,我就按一下减号,我就按一下减号,它就会努力克制自己的声音;当我觉得它声音小时,我就按一下加号,它就努力地变大声。

说到这里,你能猜出它是什么了吗?它就是“智能音箱”。

有一天,我的表妹来了,我骄傲地对她说:“这个叮咚会唱歌,会讲故事,会预报天气,而且还能和人对话呢!”表妹恳求道:“那可以让它给我们唱歌,咱们跳舞吗?”我爽快地答应了。于是我叫叮咚:“叮咚,叮咚。”话音刚落,叮咚就说:“在呢,主人!”表妹惊讶地张大了嘴巴,我接着说:“给我们播放《沙漠骆驼》”,它的“大脑”周围马上泛起了蓝光,然后唱起了《沙漠骆驼》,我们欢乐地跳了起来,这个晚上就在歌声中度过了。

整个假期,“叮咚”都陪伴着我,我跳舞的时候,它给我伴奏;我困了的时候,它给我讲故事;我要出去玩儿的时候,它给我播报天气预报。

我真喜欢我的好伙伴——叮咚。

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篇2:三年级作文:我的伙伴—台灯

全文共 464 字

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灯是人们生活中不可缺少的,来到灯具城,五颜六色的灯具叫人看了爱不释手,相信你们和我一样,都有自己的小台灯

我有一个方方正正的光之宝牌护眼台灯,是我前年过生日爸爸送给我的。

它全身涂着银粉,在它的头上的一个小槽里,有一个小灯管。这个小灯管是节能的,并保护眼睛,小灯管里装着许多护眼的“秘密”,灯管的功率有11瓦,别小看这11瓦,它能照亮整个房间,柔和的光一点都不刺眼。底下还有开关,手去触摸开关十分方便。脖子还可以般动,在它的脖子上,挂着一个牌子,上面是专门介绍台灯的护眼功能和保健功能还有使用说明和注意事项。我经常把它的脖子翘起来,坐在写字台上看书、学习,那个柔和的光充满房间,使我感到学习的快乐,我也经常画漫画、看课外书,丰富我的课外生活。

记得有一次,我把灯管弄坏了,我告诉了爸爸,我想爸爸一定会打我,没想到爸爸说:“灯管坏了没关系,把它换一个就行了。”于是,我和爸爸去商店买了一个同样牌子的灯管,也是11瓦的,当爸爸把灯管重新装上去的时候,我觉得灯管比原先的灯管更明亮了。

我喜欢我的台灯,因为它是我的学习伴侣,它将伴随我成长。

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篇3:一个我佩服的好伙伴作文800字

全文共 771 字

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小时候,我在幼儿园里交了很多朋友,有一个小女孩,叫叶赫,是我幼儿园里最好的伙伴,从我5岁一直陪我玩到现在!

叶赫很喜欢帮助朋友。有一次,我们学校有领导来检查,校长要求四年级的各位同学带《小公民》这本书。《小公民》是三年级下学期发的,因为妈妈觉得这些没用而把它卖了。现在我急得要哭出来了。妈妈连忙向各位朋友求助。“叮……”一声手机铃响起,我心中的“希望之花”绽放了。我立刻拿起手机一看,啊!原来是叶赫!叶赫在微信上说“没事的,不要急,我有《小公民》,星期二让我妈妈送过去。”我感到一股暖流涌进了我的心里,叶赫的声音是那么的温暖、甜蜜。虽然我们不在一起,但还是心连心,最终我拿到了书。刚一触碰《小公民》,就感觉这本书还有暖气,那就是叶赫紧握《小公民》而留下的。

别看叶赫个子小小的,只扎了条小辫子,也别以为她手小,就不能干事情了!叶赫弹钢琴可是一流的!有一次,我去看她演奏钢琴,刚一坐下,音乐就响起了。一声声优美的钢琴声在我耳边荡漾,听着这声音,我仿佛来到了人间仙境,眼前瞬间飘浮着颗颗果冻糖,软软的、五颜六色的、我的口水都快流出来了。我忍不住咬了一口,这一咬,咬出了一个音符,那一咬,咬出了一串动听的旋律,咬到最后,才发现,原来我是在看叶赫的表演。

叶赫不仅钢琴弹得好,她还很爱护朋友呢!一个星期日上午,我去叶赫家玩。我和她来到楼下,一边跑一边跳,一不小心,我摔了个狗坑泥,“哇哇呜……”地大哭起来。叶赫急忙跑过来,问:“陈跃琪,你有没有受伤啊?你别哭了,我带你上楼。”说着,便扶我起来,拍掉我身上的泥,走楼梯时还一直安慰我,“乖!没事的!不痛的!上去就好了。”之类贴心的话。她还用手抚摸我的背,一会儿拍一下,一会儿摸一下。听了这些暖心的话,感受她温暖的抚摸,我感觉身体不痛了,腿也不疼了。

这就是我的儿时的好伙伴,一个我佩服的好伙伴,陪伴我一起成长!

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篇4:2024阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 514 字

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今天,我在快乐魔方作文班上课,同学们进行了一场别开生面的比赛——勺子传球。

我们被分为两队,一队叫花儿队,一队叫小草队。然后老师公布了游戏规则:一、全班同学分为两组,每组选四个同学上台参加比赛;二、同学用嘴咬住勺子站成一列,用勺子把乒乓球盛起来开始传。听了这个游戏规则,同学们都感到太难了,有的同学倒抽了一口冷气,有的同学发出了一声一声的惊叹。

第一轮,我被选为参赛选手,我心里怦怦直跳。游戏开始了,别人传给了我,我小心翼翼地传球,费了九牛二虎之力才拿下了小小的乒乓球,豆大的汗珠冒了下来,但是我们不管别的事情,一丝不苟地传球,最后我们花儿队在第一轮取得了胜利。当老师公布我们胜利时,我们的心情是无比的激动、欣喜。

第二轮,我作为观众在下面认真地观看无比激烈的比赛。我们在下面喊着:“加油,加油,花儿队必胜!”最后我们花儿队又胜利了。

让我感受最深的是我们队的张钰松,因为他有一种团结的精神。轮到他传时,他小心翼翼地传着球,生怕掉了球。轮到别人传球时,他用心的指导别人。如果我们队没有他,那我们队很有可能就胜利不了。

通过这次课,我明白了一个道理:“人心齐,泰山移。”这句话的意思是:只要团结合作,连泰山都能移动。

谢谢你们,我的好伙伴们。

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篇5:阳光校园我们是好伙伴

全文共 1334 字

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在这座校园里,孩子们喜欢在“阳光剧场”展示才艺,在“树下书屋”潜心阅读,还很享受在综合教室中体验生活。

这里,就是北京市海淀区红英小学,一所占地仅6亩的“小”学校,70%的学生为本地农村儿童,家长受教育程度普遍偏低,几年前曾一度面临被撤并的危险,却用10年的探索与实践从基础薄弱校发展成为北部新区优质校、标杆校,不仅在名校的夹缝中生存下来,而且牢牢站稳了脚跟。

其间的发展变化,源于学校积极践行“阳光教育”的特色理念。“我们的孩子单纯、善良、有爱心,只要稍稍踮起脚尖,就能够到阳光,更好地成长。”说起“阳光教育”,校长陈淑兰充满了信心。

培养“阳光少年”

打好阳光底色,成就卓越人生。学校坚持“卓越在于习得”的阳光校训,在学生行为规范养成上,形成了“阳光密码”引领、“阳光俱乐部”激励、“倒金字塔”督促的校本评价特色。

“我能坚持到底 ”、“我能理解别人的感受”、“我是一个好伙伴”……20条“阳光密码”蕴含着20条良好的行为习惯。每一位学生都是重要的,每一位学生都有独到之处,每一位学生都是人才。学校为每位学生制定了“阳光俱乐部学生成长手册”,展现个性、评价能力、记录生活,激励学生进行自我教育。此外,每个班级都建立了“倒金字塔”评价板,以绿黄红三级评价分别告诉孩子们其行为习惯良好、有待加强和亟待改进,实现了挫折教育与激励教育双轨并行,体现了学校教育的主导性、方向性和时代性。

在教师队伍建设上,学校立足校本培训,开展校本教研,形成传帮带机制,一批青年骨干“阳光教师”脱颖而出,各级各类骨干教师占教师总数的51%,在区级创新奖评选和基本功比赛中也屡屡获奖。

学校从2007年起试行“首席教师制”,将学校所有主题活动交给教师组织管理。近两年,共有20多名青年教师分别组织策划了“教师绿色环保行”、“中秋品诗会”、“红英教育节”等活动。一线教师突破自我角色,纷纷组建团队,将自己的愿景融入学校发展规划中,真正成为学校发展的主人。

“我修炼我的声音,让它引人入胜;我修炼我的语言,让它妙趣横生……”“我知晓学生的姓名含义,我知晓学生的上学路径,我知晓学生的知音伙伴……”要做好“阳光教师”,除提升教学和管理能力外,还需要“十二修炼”和“十二知晓”,不断提高师德修养水平,更好地实现与学生同成长、共发展。

成就“阳光教师”

“强势学校和弱势学校之间最大的区别就是来自于家长的支持力度不同。” 在海淀区中英学校发展计划一期项目总结会上,英国Mel West教授的一句话使学校充分认识到家校协作的重要性。

为使越来越多家长支持学生养成教育,学校开展了“阳光家庭”评选活动,促使家长转变教育观念,关注学生习惯养成,大大激发了家长关注学校发展、参与学校活动的热情。至今,已有近百个家庭获得“阳光家庭”荣誉称号,27名家长成为家长学校的顾问团成员。

培养“阳光少年”,成就“阳光教师”,带动“阳光家庭”。如今,“阳光教育”理念已经发展成为“阳光教育”模式,成就了师生的成长与成功,使学校逐渐形成了“和谐、宽容、温馨”的“阳光校园文化”。学校发展成绩斐然,先后被评为北京市“文明礼仪示范学校”、“综合实践活动课题先进学校”、“科研先进校”,海淀区“教学管理先进学校”、“德育管理先进校”、“优秀家长学校”。

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篇6:形影不离的好伙伴作文800字

全文共 912 字

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我有一个与我长得一模一样的影子,俗话说:“形影不离”,我的举动,影子都看在眼里。

同桌小米买了一块叮当图案的橡皮,我很喜欢,我夺过小米的橡皮,霸道地说:“橡皮就送给我吧。”小米执意不干,“这是我新买的,不可以送给你。”我牛高力大,拨开小米的手,抢过橡皮装在裤袋里,悠悠扬扬地走了。

我的影子是一个很善良的影子,他一点都不喜欢我的这种行为。夜深的时候,他悄悄地离开我,从地下钻到小米的家里,把橡皮放回了他的笔袋里。

上学的时候搭公共汽车,我好不容易找到一个位置坐下,这时候车上上来一位老太太。老太太找不到位置,就扶着把手站在我的面前。汽车颠颠簸簸地行驶着,我却无动于衷。影子被我坐在屁股下,他使劲托起了我的屁股,把我拖到了座位一边。老太太意识到了我的好意(其实是影子的好意),笑眯眯地坐下了。

“你说你干了些什么事!”下车后我对着影子大骂,我摸摸口袋,发现橡皮不见了。

回到班上,小米很早就回来了,他正在使用那块叮当橡皮,我指着那块橡皮说:“你怎么又拿回来了?”“不是你放回我的笔袋里的吗?其实你也坏不了哪儿去啊!”

我都明白了,是影子干的好事。

我来到一个背光的地方,影子显现出来了。

“我跟你说,我做什么事你都不要管我,真讨厌你,成天只知道跟在我的背后破坏我的好事!”影子伤心极了,它钻到了黑暗的地方,与黑暗融为一体。

我没有影子了。

没有影子的我依旧干淘气事,而且越来越淘气了,同学们都非常讨厌我。

做早操时,上体育课时,上学时,放学时,人人都有一个影子,唯独我没有,同学们开始议论我是不是一个怪物。

我懊恼极了,有一天晚上我来到街灯下,对着水泥地喊:“影子,你快出来!影子,快出来。”影子到底没有出来,我坐在地上哭起来了:“影子,你快出来,我以后再也不淘气了。”

影子躲在黑暗的地方,对哭泣的我说:“如果你多做好事的话,我就会重新回到你身后了。”

从此以后呀,搭公交车的时候看见老人我会让座,地上有纸屑我会主动捡起,老师布置的劳动任务,我都能一一完成,同学们喜欢上了这个没有影子但焕然一新的我了。也没有人议论我是怪物了。

影子悄悄地回到了我的身边,在一个充满阳光的早上,我,影子,还有同学们高高兴兴地摆动着双手,扭动着腰姿做早操,新的一天又开始了。

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篇7:阳光少年我们是好伙伴

全文共 992 字

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同学们,少年时代是好美的,也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上,为实现自己的理想,成就一番伟大的事业,做好各方面的准备。那么,面对美好的明天,你准备好了吗?

首先,作为新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。

俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和-谐发展的人。

其次,作为新时代的中学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

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篇8:阳光伙伴,永不言败

全文共 624 字

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记得电视剧《家有儿女》中有一句歌词是“阳光男孩,阳光女孩,阳光下成长。”这回,全国各个省市区又开办了“阳光伙伴”的活动。

阳光伙伴的口号是“阳光伙伴,永不言败!”这句话还真体现了阳光小友的精神。在北京市十六进八的活动中,西直河小学以1.68秒的成绩被淘汰了。队长李阳的话让队员又有了信心:“虽然我们这次失败了,但我们下次还会参加。相信我们,我们永远是最棒的!”说这句话的时候,李阳也是哽咽着,泪水在他的眼眶里打转,但他却强装着笑脸来安慰队友。

还有一次,在辽宁省实验小学的选拔赛中,有许多同学没有被选上,但是他们仍然利用课余时间自己训练,后来终于被选上了。在训练28人50米跑时,因队友不慎,一名在最边上的女同学摔伤了,但她忍住疼痛,自己去了洗手间。闻讯赶到的老师见了,心疼极了。可她却说没事,又跑去训练了。

“阳光伙伴”中发生的一桩桩一件件事,让我感到,在生活中,我们不正需要这种精神吗?体育课上,我和男同学在乒乓球台上厮杀,总是他们的手下败将。但我并不服气,回家找人练习,终于赢了他们,让他们目瞪口呆。

就象“知心姐姐”卢勤说的那样“每个人的心灵都有两扇大门,一扇叫‘我能行’,一扇叫‘我不行’,走进“我能行”大门的人,个个都充满信心,有勇气接受风雨,乐于在困难中微笑;走进‘我不行’大门中的人,对自己没有信心,很自卑,遇到困难就后退。”其实,“我能行”和“我不行”就一字之差,只要自己有信心,就一定能行。让我们自信地在阳光下成长,做真正的阳光伙伴吧!

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篇9:阳光校园我们是好伙伴作文

全文共 845 字

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成长似乎是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见,蓦然回首,好多事随着时间的流逝,逐渐被自己淡忘,在池塘边漫步,池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一阵心寒,苦笑:“呵呵,又老一岁了!”

是啊,一年过得好快,我上初二了,不会再是那个刚进学校时的那个懵懂,未脱稚气的孩子,看到初一的新生,仿佛又见到了那时的自己,脑瓜里面总是充满了奇怪的念头,那时真是太天真了,总以为世界上有永恒,一直在寻找着传说中的永恒,总想成为世界的中心,让所有人像行星一样环绕在我周围。

初一时不懂得什么是竞争,什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了,变得稳重了,看的似乎更远了:在那时的我,只觉得小草好可爱,随风摇曳,树叶沙沙地响,好似美妙的大自然交响乐,花儿是校园里的精灵,播撒五彩缤纷的心情种子,总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在,我从小草中读到了坚强,在花中看到了怒放的生命的美好,还看到了更广阔的蔚蓝天空,蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

十月的阳光如同淡水,温柔地洒在教学楼上,我很喜欢校园,喜欢我的同学们,我们教室门前就是草坪,也许一株小草会让人意识不到它的存在,但上千株挨在一起,就组成了绿的整体,自豪地向人们宣告它的存在,难道我们班级不也是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验,有泪水有喜悦,一同成长。风依旧在吹,吹动着我们的发梢。

我以前爱追求完美,不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的,我现在依旧会很开心地笑,一如当初,其实,很多东西都没有改变,因为在成长的过程中,如果遗失了欢笑,童心那份真诚与善良,那成长又有何意义?

学校的大操场没有了,取而代之的是一幢新教学大楼,其它的什么也没有改变,白云依旧是白云,蓝天依旧是蓝天,只不过学到了一些,又淡忘了一些,放弃了一些,懂得了一些,我在成长,学校也在成长,如果没有学校,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!

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篇10:阳光校园我们是好伙伴

全文共 497 字

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如果你要问我心目中什么是最阳光的,那么我会自豪地告诉你,我们三(3)中队是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩,大家都积极向上,相互团结。为了班级的荣誉,同学们总是齐心协力,争取让集体更加优秀!

温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的力量,更感到了集体的阳光和温暖!

如果说我们集体是一棵大树,那么我们班三十九位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。让我们这些调皮无知的孩子,变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我有一个温暖阳光的班集体!

我们班同学的办事能力强着呢!运动会上,一个个小运动员铆足了劲,发挥出了他们最高的水平,为班级争得了胜利。

虽然最后大家累得筋疲力尽,但心里却乐开了花。

我爱校园,我更爱我们可爱的班集体。是老师辛勤培育了我们,我们要用智慧和成绩把她打扮得更加美丽,更加动人,同学们,继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧!

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篇11:我的好伙伴

全文共 370 字

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邹今

我有一位好伙伴孙越铜,我俩十分亲密。

好伙伴十分开朗,又高又瘦,一双盈盈秋水的大眼睛闪烁着智慧的光芒。当我有难题不会做时,我就请这位学霸来帮忙,我们经常互相帮助,是一对形影不离的好朋友。

有一天,我生病了,妈妈向医生问了我的病情,医生皱了皱眉头:“心比其他小孩大一点,可能今天要入住医院。我们24小时观察,可能要做手术。”妈妈带我住院了。

我躺在病床上的第一天下午,有人走进来,问道:“邹……邹今?“我听到了熟悉的声音,应了一声,只见孙越铜走了进来。“啊,孙越铜,竟然是你呀!“我惊奇地叫道,“你有什么事?““嘻嘻,我来帮你补习,顺便带了一些水果。来,你拿出书来,今天老师教了……“孙越铜开始为我补习。4,以后,每天为我补习,没一天落下。慢慢地,我的病好了,可以去上学了,我十分感谢好伙伴。

这就是我的好伙伴,一位开朗的乐于助人的好伙伴孙越铜。

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篇12:我的魔方好伙伴五年级600字作文

全文共 604 字

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我有一个好伙伴,他每天陪伴着我,当我无聊的时候,我可以和他玩,他就是我的魔方

他有一身五颜六色的衣服,有黄色、白色、绿色、蓝色、红色和橙色。他是一个正方体,每一块都能灵活的转动,是一个开发智力的玩具。

星期天早上,我在家里无聊到极点了,感觉特别难熬,坐在沙发上发呆,突然,有一个熟悉的声音对我说:“快来,和我一起玩,那样你就不会无聊了。”我扭头一看,发现了我的魔方,我拿起魔方,让我爸爸帮我打乱,我看着打乱的魔方,微微一笑,开始还原了起来。我先换元好了一面白色,开始转下面的T形图案,我这里扭一下,那里扭一下,很快就扭好了T形图案。我开始扭第二层,我扭,我扭,我扭扭扭,很快的把第二层扭好了。我开始扭最后一层,我左转转,右扭扭,终于就剩最后一步了,我用了几秒钟,就把最后一步扭好了。魔方高兴的说:“我的主人太厉害了,这么快就把我还原了!”我听了之后,喜笑颜开。

下午,我睡醒自后,来到客厅,我看见魔方哭着对我说:“主人,你爸爸把我弄乱了,我的衣服就变成了这样,帮帮我吧。”我看着它愁眉苦脸的样子,我决定帮他一把,我拿起它,开始了还原,过了一分钟,我把它还原成了原来的样子。魔方看见自己又变回来了,高兴的笑了。我看着它美丽的笑容,我也高兴的笑了。

晚上,我把它带到屋里,放在床头,和魔方一起进入梦乡,第二天一大早,我起来了,听见一丝声音,原来我的魔方还在睡梦中,看!还在打鼾呢!

这就是我最美丽,最忠实的伙伴——魔方。

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篇13:陪玩儿到底的老伙伴六年级作文800字

全文共 975 字

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我有一个疼我爱我的姥爷,大个子、小胡子和“将军肚”是他的标志,平时喜欢种种菜、养养鱼、研究研究菜谱,更值得一提的是他手可巧啦!这不,刚刚把我房间的暖气罩做好又改装了两个沙发,就连邻居张爷爷都伸着大拇指夸姥爷厉害,可他对这些都不以为然,在姥爷眼里,我敢说我才是他的全部,才是他的骄傲!

也许我跟姥爷都是同一种血型的缘故,从小就和他非常有默契,听妈妈讲,我刚出生没几天,到了晚上总是哭闹着不好好睡觉,让她差点得了抑郁症,姥爷便自告奋勇的担任起了“全职保姆”,白天做家务给妈妈做饭,到了晚上就照顾我,哄着、抱着,给我唱儿歌,小声讲故事,说来也奇怪,我跟着姥爷特别听话,那么一丁点的我听姥爷讲着故事一会就乖乖的睡着了,有时还能一觉睡到大天亮呢!

其实姥爷是个很严厉的人,但对于我,他彻底没辙!三岁的小孩儿正是最顽皮的时候,总有一股子神经质有劲儿没处使的冲动,有一天,姥爷带我逛完了菜市场还给我买了个洋娃娃,走到小区门口,不知我当时是怎么了,撩起姥爷的上衣朝他肚子上“啊呜”咬了一大口!顿时疼的他满头大汗,蹲在地上唉哟唉哟的直吸凉气,我现在回想,要是换成我妈妈,早大嘴巴子抽我了,但他一点也没怨恨和指责我,用他的话说,小孩子撒撒欢儿再正常不过了,依然每天骑着他那辆“永久牌”二八自行车带着我到处逛,石家庄的大小公园,我们都去了个遍。从小我就特别喜欢画画,姥爷就成为了我的免费“模特儿”,我还给他化化妆,戴上假发,不管把他画成啥样他都会夸我:“你真有才!”也是在那个时候,我和姥爷还共同创作了一首名叫“花生宝宝”的歌谣,是我俩剥花生时得到的灵感:五个花生宝宝,真呀真可爱!我们是你的爸爸妈妈……

不知不觉我长大了,自从上了学以后跟姥爷相处的时间逐渐少了,虽然同在一个小区里住,但放学后,还要回家写作业,就没空去他家了,可是姥爷一天不见我就十分想念,经常晚上过来看看我,还带来我最爱吃的红烧排骨呀,糖醋带鱼呀,还有棒棒糖和薯片,我们说笑着一起吃晚饭,我也会把在学校的事讲给他听,作业要是不多,还能和他下上几盘象棋,可能是他让着我,每次都被我“杀”的很惨。

和姥爷在一起时,我不仅收获到了沉甸甸的爱,还让我感受到了很多欢乐,在我心里,姥爷不仅是我的长辈,还是我的“陪玩儿”老伙伴!我暗下决心:一定要让姥爷“陪玩儿”到底,这样他的心就永远不会变老,我还要长大以后好好孝敬他呢!

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篇14:阳光少年我们是好伙伴作文

全文共 769 字

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我们的身边有着许多好伙伴,他们如阳光般温暖着我们,不管是顺境还是逆境,都一直在我们身边。

当你在人群中迷失绝望时,给你方向的是那一缕阳光;当你在挫折中沮丧放

弃时,给你力量的是那一缕阳光。那一缕阳光,其实很平凡,只要你尊重他人,友善待人,帮助他人,你便会成为那束阳光。

我的生活中,也有那样一束阳光,一直沐浴着我。

初见时,她像一个小娃娃,个子矮矮的,才到我脖子的地方,长着水灵灵的大眼睛,头发自然卷,穿着迷你的小衣服,脸上总是挂着笑容,露出洁白的牙齿,看到她的笑容,心里总是暖暖的,那一件事,让我们成为了密不可分的朋友。

暑假,她带我去游泳度假区玩,起初,我有些害怕,想想那些冲浪的游乐设备,就不禁打了个寒颤,但看她那满是渴望的小眼神,只好答应了,到了那一天,我们换好泳装,她穿着彩色的衣服,眼睛里闪烁着光芒,她拉着我冲了出去,一下蹦进水中,好凉啊!我装作生气,瞪了她一眼,向她泼了泼水,她一挡,吐吐舌头,拉着我向游乐设施那走,我急忙反抗起来,想看到猫的小老鼠,她愣了几秒,笑了笑,说:“呀,你不敢去啊。”“我。”我竟无言以对,“好了,你的水性比我还好,况且还学过游泳,你怕什么呀?我陪你一起去,你不用害怕的。”她又露出了她独有的笑容,也不知怎地,我竟不怎么害怕了,点了点头,和她手拉手跑了过去,随着一声尖叫,我们一起冲下来了,其实她的叫声比我还大,我们互相看了看,哈哈大笑起来,开始玩打水仗,水挥洒着。

时光在变迁,我们相处的机会并不多,但我们依然是不可分离的好伙伴,友谊并没有被时光冲淡,她如一束阳光温暖着我,让我不会迷失方向我想,那束阳光是她的友善吧。

现在,我也变成了一束阳光,我用我的笑容温暖着身边的人,而她,我永远不会忘记,我愿和她成为最炫目的阳光。

我们要友善待人,帮助他人,做那束温暖的阳光,温暖周围。

做个阳光少年,我们将一直是好伙伴。

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篇15:关于伙伴选择的英语作文

全文共 1406 字

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Your Ideal Partner

personality Appearance Intelligence Job/Future

Person A * * * * * * * * * * * *

Person B * * * * * * * * * * * * *

Person C * * * * * * * * * * * *

Directions: The chart indicates some of the characteristics of three people of approximately your age. Which of them would you prefer as a partner in life, as husband, wife, or closest friend? Explain your reason for your choice. If I were to choose one person from the three people in the chart, to be my partner in life, I would choose A. This is because of his characteristics which I think will suit my characteristics.

His personality attracted me most when I was considering this question. Since I myself am of an amiable character, I find that I always enjoy the company of friendly persons. A‘s pleasant appearance also attracts me which is a fact I can‘t deny. I would like my husband to be, though probably not extremely attractive, at least good-looking. Beside, I like a person of average intelligence because I am of average intelligence myself and I think my days will be more enjoyable if both of us are at the same intelligent level. One word more, he has a good job and a fine future, which certainly play an important part in our happiness.

Therefore, I will choose person A to be my partner in life because I think that his overall condition goes with mine and that I will be happy sharing my life with this person.

[关于伙伴选择英语作文

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篇16:我的伙伴作文

全文共 522 字

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那是一个晴朗的上午,妈妈从花鸟市场买了两只乌龟送给我,我高兴极了。

两只乌龟可调皮,一个叫“皮皮”,一个叫“淘淘”。它俩都穿着绿格子衣服,坚硬无比,闪闪发亮。像一位大将军,可只要有人影在它俩面前晃几下,它俩就成了名副其实的缩头乌龟。酷似三角形的小尾巴摇啊摇,可爱极了。圆圆的小脑袋两则有两颗黑珍珠般的眼睛。我非常宠爱他们。

两位可爱的小乌龟平时关系不错,可也会为食物打架哟!有一次,我放了一些肉片进去,两只乌龟直勾勾地盯着那些肉,“淘淘”以迅雷不及掩耳之势冲了过来,立刻边吃便撒开肉,“皮皮”也立刻赶来,“淘淘”马上推翻“皮皮”,“淘淘”想独吞肉。“皮皮”费了九牛二虎之力才翻过。翻过来的“皮皮”用爪子攻击“淘淘”的头部。“淘淘”不甘示弱,用爪子打在“皮皮”嘴上。“皮皮”趁势咬了“淘淘”一口。“淘淘”疼得松了爪子,“皮皮”赶紧叼起肉,津津有味地吃起来。

还有一次,我突发奇想﹕它俩谁更历害呢?我决定来个比赛。我先把它们俩放到桌子的一边,再将二块肉片放在另一边。比赛开始了,它们先是一同跑,后来,“皮皮”超过了“淘淘”。“淘淘”也想超“皮皮”,可“皮皮”一直堵在“淘淘”前面,“皮皮”真聪明呀!

我有这两只可爱的小乌龟陪着我,为我的生活增添了许多乐趣。

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篇17:我的学习好伙伴

全文共 258 字

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我的学习伙伴是字典。它是妈妈送给我的生日礼物。字典外衣颜色是红色,它是长方形的。它的肚子里面有着许许多多的字。

它把我不会写的字告诉我,还可以把我不认识的字告诉我读音。

记得有一次,我有一个“蓬”字不认识,可把我急坏了。书上的“蓬”字好像得意地冲我说:“你连我都不认识!你真是一个大笨蛋!”这时,我想到了字典,马上利用部首查字法,查出了它读“péng”

每当我认真学习时,它好像在对我说:“你真是个爱学习的好孩子。”可每当我不认真时,它又好像在对我发火:“你哟啊认真一点才行呀!”

啊!我有这样一个学习的好伙伴真是太好了!

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篇18:我的动物伙伴

全文共 484 字

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——施泽林

我家有两只小狗,一只叫小黄,一只叫小黑。

小黄和小黑长得差不多,都有一双没有一丝杂色的大眼睛和一对半立着的三角形耳朵。还有一条卷成一个圆圈的长尾巴。它们是我生活中亲密无间的小伙伴

有一个周末,我闲来无事,于是就叫正在窝里做美梦的小黄跳上我的腿玩。我拍了拍腿示意小黄上来,并轻轻地说:“小黄,来我腿上玩。”小黄睁开一只眼看了我不到三秒钟,又进入了梦乡。我不太开心又拍了拍腿,并用命令的语气说:“小黄!快上我腿玩!”小黄懒洋洋地伸了个懒腰,围着我坐的椅子转了一圈,走回窝里又进入了梦乡。我火冒三丈,重重地拍着腿并大声喊道:“小黄!快点上我腿玩!不上来的话,今天晚上就吃红烧黄狗肉!”小黄一听要吃它,连忙弹了起来,跳到我的腿上陪我玩了起来。我这才心满意足地笑了。

还有一次,妈妈做了我们三个都爱吃的红烧肉。我开心极了,迫不及待地夹起一块,正要放入口中却看到小黄和小黑坐在餐桌旁,眼巴巴地看着我,仿佛在说:“哥哥,我们也爱吃妈妈做的红烧肉,给我们吃一些吧!”我读懂了它们的眼神,拿了两块红烧肉每条狗一块。它们吃到了好吃的红烧肉,高兴地冲我直摇尾巴。

这就是我的“小伙伴”。

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篇19:童年的伙伴

全文共 330 字

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每个人都有童年伙伴,可是,你知道我的伙伴是谁吗?给你一个提示:他们是古代的庞然大物,有在水里游的,有在地上跑的,还有在天上飞的……

对了,它们就是恐龙!我很喜欢恐龙,所以我收集了很多“恐龙蛋”,有长颈龙蛋,暴龙蛋,翼龙蛋……其中我最喜欢的要数剑龙蛋了,它的外形是一颗绿色的蛋,它是食草动物,可能因为草吃多了,所以把自己都吃绿了。它的背脊上长着房子型的骨板,尾巴上满了长刺,外形怪诞不羁。剑龙除了头部长有一个大脑外,它的臀部还有一个比它脑袋大20倍的神经球,用来控制它的后肢和尾巴的行动,我觉得它非常特别,所以非常喜欢它。

我吃饭把它们带到餐桌上,睡觉把它们带到被窝里,甚至上厕所我也要它们陪着我去。

它们是我童年最难忘的伙伴,因为它们给我带来了快乐,让我无法忘怀。

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篇20:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 450 字

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我的好伙伴也是我最敬佩的人,那就是——郭人杰.

我们每天一起回家,他胖胖的身材,一双亮晶晶的眼睛显得很有名气,板寸头,前面有一撮短短的头发,虎头虎脑.

他学习非常认真,无论什么老师来上课,他都是全神贯注的听课.积极思考老师的问题,大胆提出自己的疑问.他非常喜欢读书,只要一有时间就看课外书,他常常废寝忘食,所以他的学习成绩很好,每次参加学校的语数知识竞赛常常取一等奖.

郭人杰不但学习认真,而且善于动脑.他常常向老师提出不寻常的问题,常常使老师也很难解答.如:我们中国人为什么叫“炎黄子孙”;杜甫和杜牧是不是两兄弟;“春江水暖鸭先知”中的“春江”是一条江的名字还是春天的江水....

你看我这个好伙伴是不是很有趣啊?更有趣的是有一次老师教我们“尴尬”两个字时把“尢”写成了“九”,被细心的郭人杰发现了,他大胆地告诉了老师.当时老师很自信的说:自己没有错,是郭人杰看错了,郭人杰并没有就此罢休,连忙把字典给老师看,老师这才知道自己写错了.

你们看我这个好伙伴细心吗?他的学习态度和勇于纠正的精神是值得我们学习的.

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