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阳光校园我的好伙伴作文500字 - 开学吧

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我的“小伙伴”作文经典20篇

六年级是小学的最后一年,意味着毕业渐渐接近了。下面是小编整理的小伙伴作文,欢迎借鉴!

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阳光校园我的好伙伴作文500字

全文共 549 字

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早晨,太阳公公来了,他带着新的一天,带着新的期望,将光芒照在我们前进的路上,我行走在光芒万丈的路上,面带微笑,背着书包,奔奔跳跳着进了学校。

走在平整的路上,嗅着花香,我们唱起了歌,跳起了舞,在欢歌劲舞中走进了那传来朗朗的读书声的教学楼楼道,大家都很有上进心,在大堂中间的墙上刻着八个庄重的大字――用心做最好的自己。

走上楼梯,楼梯上贴着那激励人心,宏伟气派的名言,它们一直鼓舞着我,让我坚持不懈,勇闯难关。为我光华的道路铺上了坚实的石子。

在楼外――操场上,同学们尽展一技之长,大家在操场上将烦心事抛在脑后,快乐尽在其中,就在这时,一声尖叫打破了所处的快乐,疾步过去,原来是张陈,他受了伤,校医将他送去了医院,下午上课了,老师说了结果,我们都吓呆了――张陈的腿已经骨折了。

“谁愿意上放学背着他。”王老师话言刚落,“我来,”席胤政说,“我来背他。”从此以后席胤政就背着张陈,一个夏天过去,张陈的儿腿好了,他非常感谢席胤政。

校园,我的朋友,在你的怀抱中成长,在哭笑中成长,在挥洒汗水中成长,感谢您敬爱的老师,感谢你亲爱的小伙伴!因为有你们,我的生活才变的多姿多彩的。我爱你们,这校园里的美好时光,是你伴着我一路艰辛,一路快乐,谢谢您,您的付出我们无以回报,但我们一定会把您铭记在心。阳光校园,我们是好伙伴!

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篇1:阳光少年我们是好伙伴读后感500字

全文共 504 字

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我读过了那么多书,上至天文地理,下至厨艺烹饪,从未有一本书使我如此震撼,如此印象深刻--《阳光少年:我们是好伙伴》。

这本书不厚,仅仅122页,包含了5个主题活动,20多个励志真人真事,滋润了我的心灵,洗涤了我的人生观。

给我留下深刻印象的是主题二:你真棒中的马云的故事。如今,他所创建的阿里巴巴、淘宝网、支付宝等七个公司已经为人熟知了。现在商店付款大概有3种,现金、网络、信用卡,而网络付费基本2种:微信、支付宝。毫不夸张的说,他的过去鲜为人知,大家看到了马云的成功,却不知道他父亲的支持与他的努力奋斗起了多大的作用。

马云曾经是个不良少年,但他父亲从一直开导他到支持他给予了马云莫大的自信和安慰。我觉得这就是赞美的力量。一个人对生活失去信心之后,有人鼓励他的话,就像灯塔指引了他前行的方向,从而让他有了奋进的动力,使生活步入正轨。

沈石溪的动物小说里,动物也是如此。甲猴与乙猴打架,乙猴败了,跑了。但它的老婆丙猴载歌载舞鼓励乙猴。最后乙猴打败了甲猴,登上了王的宝座。

可以说,欣赏与鼓励是人世间最发至内心的风景。

《阳光少年:我们是好伙伴》这本书内容充实,版面设计好,不仅让我印象深刻,也让我知道:鼓励可以创造奇迹。

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篇2:我的学习伙伴作文300字

全文共 343 字

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我有一位学习伙伴,它就是削笔刀。

削笔刀的全身由红色和灰色组成,它像《星球大战》里面的激光勇士,两手也拿着棒子,样子看起来十分酷炫。

我的削笔刀的手可以转动,但是却和其它的削笔刀与众不同哦。其它的削笔刀都要将头拉出来再将笔插入,而我的却可以直接将铅笔插进去,然后再转动后面问号一样的把手就可以快速地将削笔。

而削出来的笔屑会直接掉在削笔刀的身体里,只要将下面的小窗户一推开,笔屑就会自动掉出来,一点都不会弄脏手呢。

它还有一个很神奇的特点,就是削笔的时候倒着转一下,笔就会自动弹出来,可好玩了。

我十分爱惜这个削笔刀,因为它是外公送我的生日礼物。还记得那天在超市时,我一眼就被它深深吸引了,外公见我这么喜欢,二话不说就买来送给我。

削笔刀它不仅仅是外公的爱,更是我的好朋友,所以我一定会好好爱护它。

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篇3:我的学习好伙伴

全文共 385 字

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我有一位学习伙伴,它就是我心爱的文具盒,那是我过生日的时候妈妈给我买的,因为妈妈希望我好好学习,天天向上。

我心爱的文具盒长20厘米,宽8厘米,我的文具盒还穿着一件黄色的衣服,衣服上有一只坐在草莓冰激凌上面的小白鼠。

我的文具盒不仅外表漂亮,而且里面更丰富。打开第一层就有漂亮修长的铅笔妹妹,还有威武高大的尺子先生,还有一位肥胖的橡皮爷爷,它们组成了一个温暖的大家庭。

当我做数学题时,威武高大的尺子先生慢慢地走过来说:“让我来为你测量长度吧!”当我写语文作业的时候,漂亮修长的铅笔妹妹蹦蹦跳跳地出来了她为我写出了漂亮的字,当我写错字的时候,肥胖的橡皮爷爷慢慢地走出来为我把错别字擦掉了。

当我不认真学习时,做在草莓冰激凌上的小白鼠说:“如果你不认真做题,以后再美味的冰激凌都不会给你吃。”当我认真学习时,小白鼠笑眯眯地说:“你真棒。”

我爱我的文具盒,我要永远爱护它,保护它。

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篇4:书永远是我的好伙伴900字小学生优秀作文

全文共 930 字

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我的写字台前和床头柜上摆满了我喜欢的书,这些书都是妈妈和舅舅给我买的。我有个毛病,每天晚上睡觉前要先看几页书,看困了,才关灯睡觉。

我喜欢看书大概和姥姥有关系。记得小时候,姥姥经常给我念连环画、儿歌和唐诗。只要一听姥姥读书,我立刻就乖巧起来,不再淘气,坐在沙发上规规矩矩的。可是这也把姥姥累坏了,因为我常常是一本小书非要让她读好几遍,直到我能背下来为止。后来姥姥就把我的“播音”都录在磁带上,有时拿出来听一听,那奶声奶气的调,逗得全家哈哈大笑。这时,我就会不好意思地躲到角落里,耳朵却偷偷地听着自己的“杰作”,心里还有几分得意呢!

到了上一年级的时候,我已经能背几十首首唐诗了,总是被老师叫到讲台前背诵唐诗,并到老师的表扬,弄得同学们都向我投来羡慕的目光。

妈妈说:“书本是无声的老师,而且它可以随时给你解答问题”。因此我让妈妈给我买了好多的书。不认字的时候,听大人读几遍我就知道了大概的内容,然后反复看,自己给自己讲,看多了也认识了不少字。书把我带进了美妙的世界,让我知道了许多神奇的事情,懂得了许多道理,我更爱看书了,打心眼儿里喜欢书。

上学以后,认识了更多的字。这真是如鱼得水,我尽情地在知识的海洋里遨游。我先后看了许多书,连《红楼梦》这样的长篇巨着也读过了。读书让我增长见识,读书让我了解历史,读书让我健康成长,它给我的生活增添了无穷的乐趣。

前不久,我们要上“口语交际”课——《介绍自己最喜爱的一本书》,回到家,我把所有的书都翻了一遍,最后决定介绍我最喜欢的《上下五千年》这本书。

那节“口语交际”课上,我兴奋地走到讲台前,定了定神,就滔滔不绝地说了起来:“中国的历史博大精深,源远流长,《上下五千年》这本书就是一部历史百科全书,从开天辟地写起,一直到日本投降,还有中国历史上不同时期的人、重要事件,都写得非常详细。我们青少年了解一点自己国家的历史,对培养爱国精神,树立正确的历史观、人生观以及今后的学习是有很大帮助的。希望同学们都看这本好书。”

在老师和同学们热烈的掌声中,我介绍完了这本书,我非常感谢老师给了我这次机会,不过,我心里装着的书还多着呢,我盼望着多来几次这样的“现场演说”,我还要经常告诉大家――书永远是我的伙伴,我离不开它,它永远是我的精神食粮。

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篇5:书,我的好伙伴作文300字

全文共 292 字

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籍是人类进步的阶梯,也是人类最好的伙伴。当然,也是我的好伙伴。

星期一下午4点,排队放学。我背起书包,出了学校,直奔图书馆。

到了图书馆,我挑了一本书,认认真真地看了起来。整个人沉浸在书的海洋中,还能随时为你敞开智慧的大门。

假如我失去了它,我的人生将是永远寂寞下去。因为在我心中,没有比书更好的伙伴。

我整整看了一小时,天色渐渐黑了,图书馆就要关门,我才依依不舍地离开。

回到家里,我实在舍不得那本书,想方设法,通过爸爸的手机,我又看了起来,看得津津有味,眼睛死死地盯着屏幕。妈妈怕我视力下降,硬是逼我放下手机。

书,就像一把智慧的钥匙,打开知识的大门;书就像进步的阶梯,推着人类文明往前走。

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篇6:我的伙伴

全文共 480 字

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我有一位好朋友,她的名字叫静静.

静静有着一头乌黑发亮的长发,笑的时候嘴边还露出两个浅浅的酒窝,个子不高.

她的学习成绩可棒了!在班上经常名列前茅.要是成绩下降了,她就更加发愤学习,对自己的要求也十分严格.有一次,静静说好上午给我打电话,我们一起去玩.但是,我等到下午两点她还没给我打电话,于是,我便去她家看看到底是怎么回事.到了她家才知道,原来是她给自己不止了一个难题,做完才出去.没想到,这个题目太难了,使她忘记了时间.

静静不但学习成绩好,而且她还乐于助人.一天,我们在一个小区的楼梯道捡到钱包,我对静静说:"这钱我们平分了吧!""不行,失主会着急的."静静说.听她说的这一番话,我羞愧的低下了头.那天,她挨家挨户地寻找钱包的主人,虽然很累,但我们却很高兴.还有一次,在一个下雨天,有位同学不慎跌倒,脚动不了了,看着街上的行人对她不理不踩,这位同学流下了失望的泪珠.我拉着静静刚想走,静静甩开我的手,向那位同学奔去,对她说:"你要紧吗要去医院吗我背你去吧!"这位同学眼里泛出了泪花.

类似的事情有许多,我在心里默默的想:一定要学习静静拾金不昧,助人为乐的好品质!

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篇7:我的动物伙伴

全文共 484 字

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——施泽林

我家有两只小狗,一只叫小黄,一只叫小黑。

小黄和小黑长得差不多,都有一双没有一丝杂色的大眼睛和一对半立着的三角形耳朵。还有一条卷成一个圆圈的长尾巴。它们是我生活中亲密无间的小伙伴

有一个周末,我闲来无事,于是就叫正在窝里做美梦的小黄跳上我的腿玩。我拍了拍腿示意小黄上来,并轻轻地说:“小黄,来我腿上玩。”小黄睁开一只眼看了我不到三秒钟,又进入了梦乡。我不太开心又拍了拍腿,并用命令的语气说:“小黄!快上我腿玩!”小黄懒洋洋地伸了个懒腰,围着我坐的椅子转了一圈,走回窝里又进入了梦乡。我火冒三丈,重重地拍着腿并大声喊道:“小黄!快点上我腿玩!不上来的话,今天晚上就吃红烧黄狗肉!”小黄一听要吃它,连忙弹了起来,跳到我的腿上陪我玩了起来。我这才心满意足地笑了。

还有一次,妈妈做了我们三个都爱吃的红烧肉。我开心极了,迫不及待地夹起一块,正要放入口中却看到小黄和小黑坐在餐桌旁,眼巴巴地看着我,仿佛在说:“哥哥,我们也爱吃妈妈做的红烧肉,给我们吃一些吧!”我读懂了它们的眼神,拿了两块红烧肉每条狗一块。它们吃到了好吃的红烧肉,高兴地冲我直摇尾巴。

这就是我的“小伙伴”。

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篇8:我的好伙伴小狗

全文共 560 字

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一提到好朋友,大家一下想到的肯定是某个人,而我在这要介绍的这位好朋友却是一只可爱的小。它叫妞妞,是三年前小姑姥姥送给我的。它全身呈黑色略带棕色。身子胖胖的、肥肥的,眼睛圆溜溜的像两颗宝石镶嵌在脸上,两只耳朵摸起来软软的,短短的小尾巴更加喜人,就像一个圆圆的小球球。它一见到我,小尾巴就摇来摇去的表示对我的亲热。

我特别喜欢和它一起做游戏。当我把白色的网球远远地扔出去后,它总是扭着屁股,一路晃晃悠悠打着醉拳把球捡回来。有一次,我们去公园玩扔网球的游戏。哈哈,我要把球扔得远远的,看它怎么办?我用上了吃奶的劲使劲一扔,扔出去二、三十米远。这时,妞妞一改往常的作风,兴奋地像离弦的箭一样窜了出去。可是过了好一会儿,它还没回来,我便朝它的方向走过去。妞妞正趴在草丛里,它看见我连忙站起来冲我跑过来“哼哼”,然后把我带到一个栅栏边上。哦!原来球跑里面去了,妞妞够不着它了。我用一根树枝一挑,球跑出来了。妞妞目不转睛地看着这一切,当球滚出来的一瞬间,它一下叼住了球,像打了兴奋剂一样活蹦乱跳地跑到我面前。

说起妞妞的事,我是三天三夜也说不完。可是妈妈把它送人了,尽管我十分不情愿,但是,我有了一个小小的可爱的弟弟,妈妈没时间照顾它了。

现在妞妞也很幸福,它又有了一个爱它的小主人。虽然我见不着它了,但它在我心中永远是我最最要好的朋友!

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篇9:我的好伙伴作文700字

全文共 690 字

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我有一个不仅生活自理能力强,而且很爱看书的好朋友,叫付顺怡。她跟我同年同月出生,和我一样高,比我胖。

浓黑的眉毛下有一双闪闪发亮的眼睛,不时闪着机灵的光芒,她一笑起来眼睛就眯成了一条线。她吃饭吃得快、吃得多,喜欢吃肉,她喜欢穿黄色和粉色的衣服……由于太胖了,走起路来一摇一摆的,像只小鸭子。

但是她说话的声音非常柔软,像只猫咪似的。做起事来雷厉风行,从不半途而废。付顺怡的生活自理能力强。她家在乌市团结路住,每周六他都要自己去学声乐,从不要家长送,学完后她就兴高采烈地回家了。

清晨,我们来到校园,时常碰上自己的同学,或是外班的好伙伴。我们都会友好地招一招手,亲热的地拍一拍肩膀,亲切地问候两句,也许在聊一聊最近做了些什么。走进洒满晨光的教室,安置好书包和作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。

为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着。我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。

我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实。

我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。丰富多彩的校园生活,给我们留下了童年最美好的时光。当我们离开校园的那一课,再让我们回头看我们走过的路。

我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬。我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……这就是我的好伙伴付顺怡。

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篇10:我和我的伙伴

全文共 520 字

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友谊是照亮我们前进道路的晶钰石;友谊是温暖我们心灵的火焰;友谊是给人带来光明的阳光!

相识

刚开学的几天。一次,老师布置下的作业,我有几道题不会,坐在座位上急躁。我抬起头,看见我身边的武媚正在看书。我鼓起勇气,朝她走过去。轻轻的拍了一下她的肩膀,说:麻烦一下,昨天老师布置下的作业有几道题不会,可以请教一下你吗?妩媚笑眯眯的回答我:可以,哪几道题?我做坐她身边,开始听她的解说。我给我讲解完了,我们开始互相认识。开始说笑。

一起过难关

记得有一次,我和妩媚一起去新华书店看书。我挑选下我喜欢看的书,走到收银台,开始掏钱,我惊了一下,“我的钱呢?”武媚跑过来说:"怎么了?”我说我的50元不见了。

“啊!,你怎么这么不小心啊?在找找看。”

“还是没有。”

“那我在里面找,你在外面找。”

我们一个角落都没放弃过。找了许久,还是没有找见。

武媚说:我帮你掏一下口袋吧。她把口袋翻出来看,突然看见口袋开了口,把手一伸,看见了50元。我惊讶!不时,向她道谢!

相互谈心

自从和武媚一起度过“难关”。我和武媚之间在和没有拘束了。曾经,武媚被她妈妈批评了,心里很难过。我开始安慰她。我们互相谈心,友谊更加坚固了!

友谊是我们成长路上闪烁的星星,散发出无穷的魅力,陪伴我们成长!

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篇11:我的好伙伴作文450字

全文共 474 字

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朋友是梯子,在你有困难的时候辅助你前进;朋友是花朵,在你伤心是送来一速芬芳;朋友是美酒,在你快乐的时候陪你享受,朋友就是这样,只为你着想,而然每个人都有他的特点,而我这个朋友特点是非常乐于助人。

“那个刘嘉琦给我打一点菜,不要太……”冯伟豪你说话了,你搞值日,嘻嘻。餐桌长说“我,我没有说话。”我反驳道“你就是说了,你刚才不是和刘嘉琦说话的吗。”“那,那是我,我让他帮我打菜。”我弱弱的道。也觉得好像是自己的错“我不管反正你说话了。”

嗨,最后值日还是和我脱不了干系,我越想越生气,甚至都有摔扫把的冲动了,可是后来想想自己还是说话了,于是就自己慢慢搞了,冯伟豪你怎么搞值日了,我记得今天不是你呀。是不是说话被罚的,他微微裂开了嘴,笑了笑,嗨~我只是要个菜,难道连要个菜都要被罚,随后我随手做了一个“天啊”的姿势,别抱怨了搞吧,我来帮你,谢谢你了,没事,然后我们一起搞值日,过了一会,我看盆还有一个没有洗于是就去,我刷碗盆回来的时候发现值日已经搞完了他走了,一缕阳光设在桌子上显得格外平滑干净。

他是谁呢,不错,他就是学校不好,甚至是差但乐于助人的赵子渊。

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篇12:阳光校园我们是好伙伴

全文共 608 字

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"南小排球,勇创一流"、"学而不厌,日进有恒"......响亮的口号在江科大附小的操场上空回荡。清晨,在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,精神饱满地踏着步,进入操场。每周四次的大课间活动是我们最期盼、最快乐的时光。

随着广播里的极富动感的音乐响起,大课间活动开始啦!操场上顿时热闹起来,到处都是同学们欢乐的笑声和欢呼声。

我们二年级的小朋友在老师的组织下分组活动。有的对空垫球,我们班张姝慧同学能一次垫几百个球,都不掉下来,真是了不起;有的跳小绳,老师让我给大家示范跳双飞。我用力甩着绳子,双脚蹬地,像一只敏捷的小猴子,一口气跳了二十四个,赢得了大家的阵阵喝彩;还有的跳大绳,"一二三、跳",同学们排成队,在长绳中穿梭。飞舞的长绳像舞动的银蛇,跳动的同学像一只只快乐的小袋鼠。啊,跳出了欢乐,跳出了友谊,跳出了健康!

其他年级同学开展的活动也丰富多彩。一年级的小朋友有的拍球,有的扔沙包;三年级的同学"咚咚"地对墙垫球;四年级的同学扭动腰肢,灵活地转着呼啦圈;五年级的同学跳着牛皮筋;不远处传来一阵拉拉队的喝彩声,原来是六年级的大哥哥大姐姐正在进行激烈的排球赛。老师们也高兴地加入了大课间活动,和我们一起垫球、跳绳、踢毽子、转呼啦圈......就像是我们亲密的大朋友。在这美好时光中,我们抛开所有的烦恼和学习压力,尽情游戏,尽情运动,享受着阳光童年。

阳光大课间活动,给我们带来了无限的欢乐、无限的健康!我爱阳光大课间活动!

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篇13:特殊的伙伴作文800字

全文共 816 字

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漫步在一中校园,遇见了那些特殊伙伴,谢谢有你们存在,使校园生活不在枯燥。

阳光迫不及待的溜进教室,清风徐徐,也似顽皮的孩子般哗哗掀起书页,惹得同学们不得不频频注意起来。放眼窗外,一片清新淡雅的绿意,心情也变得轻松愉悦,不由想起校园里特殊的伙伴们。

清晨的乐曲

当睡意还在侵袭着我的大脑时,路过绿草如茵的草坡,刚起床不愿睁开的双眼顿时一亮,脑袋也清醒了不少,看,一群憨态可掬,活泼可爱的小鸽子正在草地上吃饭呢!它们的头向前一伸一伸地仿佛在点头称赞我们这些早起上学学生的勤奋。光滑美丽的羽毛装点着那娇小的身躯,温和的眼神中透出友好。有的鸽子甚至摇摇摆摆地走到学生中去,像是在送行;有的鸽子叽叽喳喳唱着不知名的歌谣;有的鸽子在空中展翅飞翔……

告别了特殊的伙伴,心中如同聆听妙曲,舒适清爽。

午后的阳光

享用了美味的午餐后,慵懒的地在校园散步,在去往宿舍的道路上,躺着一个毛茸茸、圆滚滚的小家伙。它长着三角形的粉嫩的耳朵,细长黑亮的胡须,一身金闪闪、毛茸茸的皮毛让它看起来颇为讨人喜爱。印象中的小猫总是顽皮的,而它却是惬意的,闲适的。在紧张的学习生活中,看到这样悠闲的身影,心生羡慕之余,也舒缓了心中的压力,阳光也从燥热变得温暖。告别了特殊的伙伴,心中如同注入阳光,温暖坚实。

傍晚的余韵

离晚自习开始还有一段时间。漫着血红的灰蒙蒙的天幕,显得格外凄清。隔着并不遥远的笼子,我看着那些失去自由的伙伴。碧蓝色的羽毛,花蕊般精致的头冠,细长婀娜的身姿,这是美丽的孔雀。在黄昏的时节里,凉风习习。这几只孔雀情同手足般的相互依偎着,在牢笼里过着清净安乐的生活。这使我想到了自己,是啊,孔雀失去自由尚可快乐生活,我又何尝不能忍耐学习的艰苦呢?

告别了特殊的伙伴,心中如同残有余韵,恋恋不舍。

校园中特殊的伙伴,感谢你们弹奏清晨的乐曲,送来午后的阳光,给予傍晚的余韵,让我们的校园生活更加丰富多彩。有了这些特殊的伙伴,让我们在保定一中这个大家庭中度过更加精彩的人生吧!

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篇14:我的好伙伴作文600字

全文共 623 字

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他个头不高,干起活来力气十足;他眼睛不大,总是透露出笑意;油亮亮的头发,前额是一排刘海;他身体壮实,动不动还说要减减肥。他就是我的好伙伴——甄逗。

甄逗的优点很多。他关心集体,字体美观,学习优秀。

在班里,只要一提到劳动,他就眉飞色舞,马上跑过去,脏活累活都干。早上,他尽量最早走进教室,因为他心里装着班级的环境卫生。他放下书包,赶紧从门后拿起扫把就下楼,生怕自己排不上号。来到清洁区,和同伴快速打扫卫生,里里外外,左左右右,一片纸屑、一片树叶,都逃脱不过他的眼睛。有时纸屑不听话,东跑西飞,他追着纸屑,嘀咕道:“你能跑出我的手心吗?”真逗。中午的时候,一说抬饭,他总是第一个跑出去,把双手往饭箱边一搭,笑眯眯地和另一个同学抬起来,小步移到教室。有的时候,他自己一个人把饭箱搬进屋里,同学们都暗暗佩服他。教室里没水了,他总是最先看到,并请求老师让他去搬水,一旦老师同意了,他就像得了美差一样,两眼一眯,神气地看看其他同学跑出教室。一大桶水,他一个人能从一楼搬到三楼。流汗了,自己擦一擦,累了,放下桶直直腰。他虽然不是我们班的班干部,但他不比班干部做得差,他常常受到老师的表扬。

他不但劳动好,字写得更漂亮,是班里数一数二的。每次写作业的时候,他总是那么聚精会神、认认真真。作业干净,字体整齐,每次作业都是5分加两颗心。看见他作业上鲜红的5分,我是既嫉妒又羡慕。在他的影响下,我的字也有进步了。

我为有这样的好伙伴而高兴,他是我学习的好榜样,我要为他点赞。

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篇15:我的机器人伙伴想象作文600字

全文共 650 字

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我有一个机器人伙伴,虽然它是机器人,但是我们很要好。我非常喜欢它,因为它时常带给我快乐。

它有125cm高,体型微胖。它会很多种语言,可以轻松的和各国人对话。它可以巧妙的运用各种语言特点来讲笑话,时常把人逗的哈哈大笑,所以人们都很喜欢它。

而且它还会做各种不同的美食,如果你想吃日本料理,你就可以按下专属按键,它就可以做出喷香扑鼻的食物。而且色香味俱全,使人胃口大开,也不会耗费太多的时间;如果你想回家以后可以吃到热乎乎的饭菜,你可以按下”预约”按钮,它就会在特定时间后开始启动做饭,做出美味的饭菜。在人民生活中非常便利。

它也可以帮助人民打扫卫生,使房间的每个角落都干干净净,一尘不染;如果你把垃圾扔到地上,它会自动把垃圾捡起来,扔进自己的肚子里。因为它的肚子就是一个垃圾桶,待垃圾装满后,它会制成一个个可爱的小玩具,真是废物变为宝啊。平时如果忙,没有时间洗衣服,你可以把要洗的衣服放在一个特定的篮子内,机器人能感应到篮子的重量,便会把篮子里的衣服洗干净;并且以最快的速度晾好,最后折叠整齐,并放回篮子内。如果你工作很忙,来不及洗热水澡,你可以在公司联网,吩咐机器人,让它提前放好热水。想象一下,某天你拖着疲惫的身躯回到家中,一进门就可以洗一个舒舒服服的热水澡,机器人简直就是一个贴心的管家,你的喜怒哀乐它都可以感受到,如果你不开心,它就会用关心的语言关心你,或者用幽默的语言来逗你开心;并解决你的问题。

机器人真是一个万事通,它不仅能帮助我们学习,而且还能帮助我们的日常生活,这就是我的好朋友——机器人。

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篇16:童年的伙伴

全文共 330 字

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每个人都有童年伙伴,可是,你知道我的伙伴是谁吗?给你一个提示:他们是古代的庞然大物,有在水里游的,有在地上跑的,还有在天上飞的……

对了,它们就是恐龙!我很喜欢恐龙,所以我收集了很多“恐龙蛋”,有长颈龙蛋,暴龙蛋,翼龙蛋……其中我最喜欢的要数剑龙蛋了,它的外形是一颗绿色的蛋,它是食草动物,可能因为草吃多了,所以把自己都吃绿了。它的背脊上长着房子型的骨板,尾巴上满了长刺,外形怪诞不羁。剑龙除了头部长有一个大脑外,它的臀部还有一个比它脑袋大20倍的神经球,用来控制它的后肢和尾巴的行动,我觉得它非常特别,所以非常喜欢它。

我吃饭把它们带到餐桌上,睡觉把它们带到被窝里,甚至上厕所我也要它们陪着我去。

它们是我童年最难忘的伙伴,因为它们给我带来了快乐,让我无法忘怀。

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篇17:我的好伙伴作文800字

全文共 865 字

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“我的兄弟姐妹,好想给你一个微笑,打起那手鼓,跳起那舞步、再唱一个好新疆”。每当我听到这悠扬的歌声,就不禁想起我的好伙伴——依木然·依力亚尔。说起我们俩的事还真不少,那一件件触动我心灵的事就像一颗颗珍珠连成一串美丽无比的项链。现在就让我给大家分享一下吧。

我的好朋友依木然·依力亚尔是一个开朗乐观,阳光的维吾尔族小男孩。他虽然年龄比我小一点,但是却浑身洋溢着热情和活力,他很爱微笑,一笑就露出两个小酒窝,很可爱。记得我第一次去依木然的家里做客,一进到他的家里我就感受到浓浓的民族风情。客厅里带有民族特色的大沙发,茶几上摆着他妈妈精心准备的各种干果和点心,地上铺着美丽的地毯,我脱了鞋子走在上面软绵绵的,可舒服了。我们在一起聊天,和他一起讨论漫画书里有趣的故事。

虽然我和依力亚尔不是同一个民族,但是我们相处的非常融洽。我们经常在一起学习,看漫画,有些看不懂得地方他就问我,我也非常喜欢这个维吾尔小弟弟,和他一起讨论漫画书里有趣的故事。

去年暑假的一天,我在家里正闲着无聊,妈妈打来电话“张太睿,依木然来找你玩了,就在妈妈单位呢”,这个电话犹如兴奋剂,让我立刻精神百倍。我放下电话,迫不及待的跑下楼以最快的速度跑到妈妈的单位。当我看见依木然的时候,感觉我俩就像久别重逢的朋友,有说不完的话。依木然还拿着他的电动平衡车让我玩。

他玩平衡车的技术超好,一会儿拐弯,一会儿加速,平衡车在他的掌控下就像一只自由的小鸟,想去哪里就去哪里。看着依木然一脸得意的样子,我感觉没什么难的,于是就想蹬上去体验一下。依木然赶紧上前要扶我,我很自信的说:“没事,依木然,你不用扶我,我可以的”。依木然只好用不太流利的汉语回答说:“哥哥,那……。那你小心点”。我站在平衡车上,身体往前一倾,车子就开始加速跑起来,就像一只离线的箭,眼看我就要撞在花园围栏上了,我赶紧跳下车,落地时差点就摔倒,经过这件事以后,我再也不敢这么自大了。

我和依木然在相互的交往中慢慢增进了友谊,我们这一对好朋友的感情越来越深,深的像一口井,浓的似一团墨。

让团结伴随我们,共同建设美好的祖国。

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篇18:有关我的好伙伴的

全文共 544 字

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“你怎么可以这样呢?不能说话!现在是午间静校时间!”“都给我安静!不安静我记名字啦!”“安静!都安静!小心我告诉老师说你讲话!”瞧,我那小伙伴又在那“管家”了。

这位“仁姐”便是我的小伙伴。说到她,我可是只有一个体会——吃黄河水的——倒管得宽。她就像一只“嗡嗡”鸣叫的小蜜蜂,又勤劳,又爱闹,飞到哪儿都是“嗡嗡”地管别人。

你听,她想在又在那儿管人了。

‘老师不在,自由自在!手脚勤快,搞点破坏!“小东一踏椅子一扭腰,嘴里时不时发出“我嘞我嘞我嘞——”的欢叫声。她挥着教棍喊道:“大胆小贼,光天化日之下竟敢胡闹,还不快快安静?!”“你算老几呀?啊?!”那“小贼”翘着二郎腿还就不安静了,“你说呀?啊?!”“我妈就生我一个,你说我算老几?嗯?”她拿起铁盒“一拍惊堂木”,生气地说,“你不安静的话,我可告诉老师了!”“呦,叫就叫吧,反正我不怕!”小东到悠闲地哼着歌,伸着懒腰,直打哈欠。“你……你!好,我这就跟老师说去!”她扔下教棍,往门外走去。“别别别!我安静,安静行不?”小东看她是真有胆量去跟老师讲,急了,连忙“跪地求饶”,“有话好说,我安静!”“ok!”她拿起教棍,得意的笑了。

的确,她就是这样的一个人。这就是我的小伙伴,一个倔强、不服输、调皮、严厉、唠叨、幽默的“管家婆”,你们喜欢他吗?

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篇19:画画我成长的伙伴作文600字

全文共 637 字

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你,进入了我的生命,给我的人生增添了一抹亮色。

——题记

相识

夜晚,繁星点点,月亮被围在其中,月光下泻,给城市添了一笔光亮。河水和天空连在一起,月光如银河倒入河水。河水变得像块钻石,泛着银白色的光泽。

我拿起铅笔在白纸上画,勾勒出一个安详的世外桃源。自认为画的不错的我,就拿起水彩笔涂色。绿色的远处的高山,近处小房屋红色的砖瓦,土黄色的泥土,湛蓝的天空,与门前清澈的河水相互映衬着,水中还可见几只小鱼,嘴里还吐着泡泡。

你和我的初识,就如同宝玉和黛玉般的似曾相识。

相知

窗外,阳光耀眼,树木在微风中,摇曳着那只剩枯枝的身躯。隐约中可见有几抹绿色,还在装点着冬日的大地。雪--春的信使,冬的精灵,欢快地飘落下来,为孩子们带来些许乐意。

我观察着窗外的景象,一时有了灵感,拿起笔,从厚厚的图画中找到一张白纸,开始作画。坐在椅子上,看着自己的画作和窗外那群孩子们天真无邪的笑脸,一种幸福感油然生出。

你和我相处时,就如同多年好友般形影不离。

相伴

晨光熹微,天空中泛起淡黄色的鱼肚白,金黄的太阳,挂在地平线边,像是还没睡醒的小孩。不时的传来鸟儿的鸣叫声,清脆悦耳。

我熟练地起笔作画,随着日子一天天地过去,我的技术也日渐增长,年龄也过了十三岁。坐在椅子上,全心作画。汗水从我的额间冒出,只听得铅笔在图纸上“沙沙”作响,我的手上早已磨出了茧子,手心里的纸已被汗水浸透,浅黄色的短袖也变成了深黄色。

你和我一同长大,如同亲人一般的不可分割。

画画--你和我从相识、相知到相伴,你早已成为了我最亲密的成长伙伴

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篇20:我的好伙伴作文400字

全文共 414 字

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说到我的好伙伴,大家可能会想到亲朋好友。我的伙伴可不是,它们像天天的星星,数也数不完。它们就是书。

在我家的书房里,书是海洋,无边无际,随便拿一本,都让我爱不释手,是它帮助了我,是它提高了我,是它让我的生活变得更美好。

“嗡嗡,嗡嗡……”一只蜜蜂飞了进来。我正会在书房里,盯着它看,整个脑袋被好奇冲昏了:“蜜蜂飞的时候,怎么会发出声音?”有了问题,我就想寻找问题的答案。我从书柜中,慢慢地寻找,找我的老师——书。很快,我翻到了,上面写道:“蜜蜂翅膀振动,所以发出声音。”哦,原来如此。

以前,老师布置一篇作文,让我们在课堂上完成,我的45分钟都用来思考怎么写,结果还没想出来。由于这种状况,妈妈推荐我多看书,多去学习别人的写法。慢慢地,我爱看书,也不害怕作文了,能力还提高了不少。这不,老师还经常把我的作文当范文。

在书的世界里,我会让空闲的时间忙起来,找出所有的空隙来读书,上厕所时也不放过。书,让我的生活变美好。

书,真是我的好伙伴。

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