我的“小伙伴”作文精彩20篇

王陈同学：

你好!

虽然我们素未谋面，但先让我猜一猜，你是什么样子呢?身高和我一样?肉包大?短发?大眼睛?先不管这么多了，我现在就来给你介绍我们如皋农村，让你开开眼界。

我的家乡如皋有孙悟空最爱吃的桃子、有香甜可口的杏子......可是我最喜欢吃的却是葡萄。

金色的秋天到了。我们来到葡萄园，只见每隔二十厘米，就斜插着两根相对的木棍，大约有两米高，它们顶端再横搭一根木棍，用绳子绑住。这样的木架从地的这头一直插到地那边的尽头，大约有五六十长。那葡萄藤就顺着架子往上爬，搭成了天然的梯形凉棚。

我走进梯形的棚子里，只见巴掌大的叶子密密地挤在一起。这棚子像绿色长廊，凉爽极了。

我抬头一看，呵，头顶上挂满了绿莹莹亮晶晶的葡萄。一颗颗椭圆的葡萄外面，还有一层蒲蒲的乳白色粉末，看起来青里透白。我急忙摘下一颗碧玉般的葡萄，轻轻的咬开，一股清凉、甜味就钻进我嘴里，好像一下子来到了人间天堂。

葡萄不光有紫红的、还有淡青的、深绿的、青黄的、碧绿的、真是五光十色，这些葡萄还可以做成中外的葡萄干哦!

我们这不仅有好吃的水果，还有美丽的景色呢!清晨，秋高气爽，风儿很凉爽。铺面吹过，很舒服，秋风伴着鸟儿的叽喳声，小虫子的叫声。树上的叶子随着秋风飘落，飘到了地上。现在的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，你看，她把黄颜色给了银杏，黄了的树叶扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了，夏天的火热，她把颜色给了枫树。金黄色呢，是给田野的看!田野像金色的海洋......

今年欢迎你来我们这里做客，我一定会拿出最好的葡萄招待你。

祝你生活愉快、学习进步!

“大地拥抱每一片土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。”这句换让我明白，做人要心胸宽广。每每想到这一句我都能感受到书籍带给我的力量。我喜欢读书，从书中我能学到许多知识，能明白许多道理。接下来我来给你们讲讲我和书的故事吧。

有一次，我在书店看到一本书，内容精彩极了，决心一定要把它带回家。我恳求地问妈妈：“我可以买它吗？”妈妈很爽快地答应了，在我兴奋地要跳起来时，妈妈又说了一句：“你这次考试能考95分以上，我们就来买。”听了妈妈的话，我心想，妈妈好“阴险”。可是自此以后，我每天都奋发图强，认真做题。当成绩公布出来的当天，我狂奔到家，拉着妈妈就往图书馆奔去。

我买书可不是为了摆设，每本书都有很多值得我们反复阅读的内容，我经常会把一些精彩内容摘抄到我的积累本上面。在课堂上我多次回答了老师出的难题，作文更是屡屡受到表扬。抄书真的让我受益匪浅。

我会善待我的每一本书，每次看书我都会把手洗干净，把桌子擦干净。只要是书页折角了，我都会慢慢把它抚平，安慰它：“不要难过，我以后会更加小心地爱护你。”

书永远是我的好伙伴。

我有一个好伙伴，叫……不告诉你！

他长着一双炯炯有神的大眼睛，每天都有人夸他：“你的眼睛像葫芦娃，真可爱！”那高高的鼻梁上，架着蓝色的眼镜，一副饱读诗书的样子。一头乌黑发亮干净利落的短发。

他的性格很温柔，但难免也会发些小脾气。要是有人欺负弱小，他就会毫不犹豫的拔刀相助。自己被欺负了，他可能会还击。

他的爱好很广泛，其中，他最喜欢尤克里里了。每当做完作业或空闲时，他就会钻进谱堆里，找出一个谱子放在谱架上，拿起尤克里里拨动弦，按住品，弹起美妙的音乐来。

他是一个“拾金不昧”的人。

记得上次“六一”儿童节活动，我们在地上捡到一元钱。但他并没有“占为己有”，而是与我提出建议：“咱们把这个钱交到班费里去吧。”我立刻点头同意——一分钱，也是钱。在学习上，我们常常是你追我赶，互相鼓励。在下课时，我们就像亲兄弟一般形影不离，一起玩耍。

这就是我的好伙伴，他是我学习的好榜样，生活中的好朋友。有这样的一个好伙伴，令我感到自豪。

今年是建国六十周年，为了颂祖国，迎世博，开展全民健身活动，我们岳阳小学举行了许多比赛，让我感到最难忘的是阳光伙伴―-四人五脚比赛。看着他们在刻苦的训练着，每次上早管班的时候，总能听见他们在喊着：“一二一、一二一、加油！一二一、一二一……”在盛夏时节，他们仍然在艰苦地训练着：下雨了，他们仍然坚持训练，只听见“噗通”一声，他们摔倒了，有的人腿上摔出了血，有的人身上全都是泥，有的人哭喊着说他们不练了，但是在老师的劝说下，终于把他们说服了，暂停的效果立竿见影！他们先布置战术，嘀咕了一阵，重新披挂上阵。

我的朋友在跑了很久之后，像得了软骨病似的，怎么也直不起来，但听了我们的鼓励后，他浑身又有了鼓劲，继续与其他同学一起跑！终于等到了那一天，他们一个个的脸神都非常凝重，象是要展开一场殊死搏斗，非要争出个你死我活！他们如鱼得水，十分冷静。开始了，终于轮到他们了，观众们都在清着嗓子，等待着为我们岳阳小学出场加油助威！开始了，他们的脚步一致，先走，走着走着，他们越走越快，最终开始了小跑。“快呀！快呀！快点啊！就差最后一点点了！快呀！你们一定能赢的！”校长与观众门一起为他们加油，一起呐喊着！“一二一、一二一、加油！一二一、一二一……”一阵阵清晰而响亮的喊声又在耳边响起……啊！阳光伙伴们坚持吧！我相信你们！彼此的信任就是力量！加油吧！齐心协力就能赢！

在团结的班集体里，我的好朋友真可谓是数不胜数，但是在众多伙伴之中，与我关系最亲近的还是我的伙伴——陈鑫鑫。

幽默风趣

上课时，安静的教室总让同学们感到特别严肃。只要下课铃声一响，喧闹的“战争”就已经开始了。我和陈鑫鑫等几个同学围着一张桌子，这时候大家都以齐刷刷的眼神向鑫鑫同学望去，开始琢磨他必然又要说什么笑话啦？“你们知不知道现在有一个很火的视频？”“哦！就是哎呀妈呀脑瓜疼。”“对对对！”……这时候，陈鑫鑫一脸疑惑，不紧不慢说到：“哎呀妈呀马化腾！”他这一说，一桌人都沸腾了，一个个捂着肚子，仰着头哈哈大笑起来，嘴就像绽开的花朵久久合不拢，每个人都笑得叫肚子疼。

体育健将

在操场上，一个愤怒的“猩猩”就要开始狂奔，只见他抱着一个大大的篮球，身手敏捷地向球篮跑去，一投一个准。陈鑫鑫很会打球，他单手上篮，打板，走位和二分都玩得有模有样。在班级里，能从他手上抢到球的很少。在班级跑步界里，他也是个无人不知无人不晓的“明星”。由于他的跑步速度超快，所以学校里的田径队成员也非他莫属了。

全优学霸

陈鑫鑫十分聪明好学。他可称为是一个数学奇才，每次考试他都能沉着应战，再高难的题他都轻轻松松搞定。他还喜欢帮助数学困难户——邱俊豪，但他成绩一直都没落下。只要他一有时间就会将厚厚的一本书——《史记》拿出来看。正是因为他的聪明好学，所以成绩一直名列前茅。

这就是我的伙伴——陈鑫鑫，性格特别的少年，才华出众的少年，是我们学习的好棒样！

我家门口有一棵根深叶茂的白杨树。一年四季都那么惹人喜爱。

春天来了，细雨如丝，白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露，真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里，白杨树换上了春装，给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏，快乐极了!

夏天，树影斑斓，正是白杨树生长的鼎盛时期。这使得白杨树枝繁叶茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝叶遮挡住暴烈的阳光。白杨树真像一位绿衣战士，为我们遮风避雨。夏天，白杨树更是受欢迎。早在晨光熹微时，白杨树下就已站满了人，孩子是必不可少的，在做着各种游戏。老人在树下下棋、乘凉。

秋天来了 ，霜白露清，秋妈妈迫不及待地给我家门口的白杨树披上了金装。树叶像镀了一层金，光彩照人。秋风扫过，满树洒“ 金 ”，飘飞的落叶像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我们在树下拾落叶，制标本，充满了情趣。

冬天降临了，天寒地冻，下起了鹅毛大雪，雪花袅袅婷婷地飘落下来，白杨树披上了银装。虽然它只剩下干枯的树干，可它还是傲然挺立、耀人眼目。像一位老寿翁在持着花白白的胡子笑哩!我们在树下打雪仗，堆雪人，痛快极了!

这棵惹人爱的白杨树，编织着我的生活，编织着我的童年，编织着我的快乐，编织着我的梦想!

友爱如花，友情如酒，花开一阵，酒香一生。

——题记

我班上的同学张三是个可爱的人，他有一个可爱的面孔。他家在我家楼上。有时候，他露出一个笑脸，就可以看出他的可爱。”他学习成绩好，是老师的好助手，也是我的好伙伴。

他是我的最好朋友。他的音乐﹑英语﹑数学十分好，我的语文﹑美术、科学十分好，我们被称为“双剑客”。我们下课时总是形影不离的好朋友;上课时总是讨论问题的好伙伴;比赛中总是互帮互助的好队员;游戏中总是玩的快乐的好兄弟。

他是一个开朗的男孩，他的一举一动都可以让同学们哈哈大笑。在他家里他是一个好宝贝;他在班上是一个小“卓别林”;在学习中是一个不达目的不止的人 。

他住在我家楼上，每天早上他都是读英语更高的更矮的更强壮的!”他的声音总在楼上回荡……

他还是一个优点很多的人，可他口中总是呢喃：“我有很多缺点，一定要改正”

他经常帮助我我有困难他都会帮我，即使我提出的问题在难，他也要绞尽脑汁的想出来。这就是他不达目的不止的力量，我一直在向他学习。

这就是张三，我最好的朋友。

小的时候，我有一个娃娃。她很可爱，粉色的一身，一眨一眨的蓝眼睛。如果你把她放偏了，她会睁一只眼闭一只眼的望着你，好像在开玩笑。

我把她当做了一个真正的小妹妹，洗澡时拖着她，把沐浴露，洗发露一个劲儿往她身上抹。洗完澡后，她变的沉甸甸的，我却硬说是喂了她很多食物她才变重的。

无聊是，我经常把她放在凳子上，把她的腿或手绑一绑，给她拍张可爱的照。给她用麻将做个大房子，可她一睡进去房子就垮了。把书包背在娃娃的背上，她的腰时弯时直。真是可爱到级点!

就连旅游，我也带她一起去。把她的衣服用个包带起来，妈妈说：“这有什么意义啊?她又看不见什么!不是给自己增加负担吗?”我不管，依然把她抱着。

直到有一次，我要回去了，可在飞往长沙的飞机上，我忘把她带走了。到长沙时我就发现了，可飞机已经慢慢飞走，可能我这一生也看不到这架飞机了，特别是里面的娃娃!

我急坏了，跑到广播室准备用喇叭喊。可车要开了，妈妈迫不及待的和我乘上车，从飞机场坐到家里。

过了几年了，我没有买过一个娃娃了，依然想着遗留在飞机上的娃娃，不知道她是让别人捡去了，还是环游世界去了……

“快来呀，飞飞，快来呀”，一只小乌龟慢慢地爬过来，哈哈，你们不要奇怪，这就是我要给大家介绍的我的小伙伴飞飞。

飞飞是我养的一只小乌龟，它披着一身绿色的铠甲，圆圆的脑袋两边长着一双黑亮黑亮的小眼睛，尖尖的嘴巴一张一合的，好像在说话。它的腿很短，爬起来却很快，配上那条小尾巴，真是可爱极了。

飞飞胆子很小，给它喂食的时候，它总是会先把头和腿还有小尾巴缩回壳里，把自己保护起来，好像一个小堡垒。可等你躲起来的时候，它又会慢慢伸出头，观察一下周围的动静，一旦发现没有“敌情”，飞飞就狼吞虎咽地吃起食物，象被饿了好几天似的。 飞飞不仅给我的生活带来乐趣，也给我带来战胜困难的勇气。我有时遇到困难会悄悄告诉它，它就象能听懂一样，伸出小脑袋，好象在说：“我从来都不怕困难。”这时我会告诉自己：“我是最棒的!再难的问题也会自己解决”。

谢谢你，飞飞，你永远是我最忠实的小伙伴。

我们学校―河北区实验小学坐落在河北区金田道。

走进我们的校园，首先映入你眼帘的是一幢五层的米黄色教学楼，里面有一流的多功能大教室，标准的科学实验室，还有时髦的电子图书馆。我们在多功能大教室里上美术课，在科学实验室里上科学课，在电子图书馆里查阅资料。

穿过米黄色的大楼，有一个美丽的大花坛。花坛两侧绿树成荫，有针叶松，紫叶李，紫薇，龙爪槐和西府海棠。花坛里，鸡冠花，迎春花，杜鹃花招蜂引蝶，争奇斗艳。几只快乐的小鸟落在坛沿上，叽叽喳喳地唱个不停。这里春风和煦，鸟语花香，满园春色令人心旷神怡。

花坛前方三十米是宽阔的塑胶运动场，红绿相间的场地，洁白的环形跑道线，看上去就像铺了一层华丽的地毯。运动场西面是庄严的升旗台，银白色的旗杆上鲜艳的五星红旗迎风招展，金灿灿的阳光洒满整个校园。

升旗台后面是我们学校的体育大馆，有的同学在里面练打乒乓球，有的同学在练打排球，还有的同学在练体操，你看他们那刻苦认真的样子，说不定未来奥林匹克的冠军就出自我们学校的体育馆。

啊，我们的校园真美，我们是幸运的河北实验少年。今天我们为能在河北实验读书而感到骄傲，明天河北实验会因为我们而更加光辉灿烂。

漫步在一中校园，遇见了那些特殊的伙伴，谢谢有你们存在，使校园生活不在枯燥。

阳光迫不及待的溜进教室，清风徐徐，也似顽皮的孩子般哗哗掀起书页，惹得同学们不得不频频注意起来。放眼窗外，一片清新淡雅的绿意，心情也变得轻松愉悦，不由想起校园里特殊的伙伴们。

清晨的乐曲

当睡意还在侵袭着我的大脑时，路过绿草如茵的草坡，刚起床不愿睁开的双眼顿时一亮，脑袋也清醒了不少，看，一群憨态可掬，活泼可爱的小鸽子正在草地上吃饭呢！它们的头向前一伸一伸地仿佛在点头称赞我们这些早起上学学生的勤奋。光滑美丽的羽毛装点着那娇小的身躯，温和的眼神中透出友好。有的鸽子甚至摇摇摆摆地走到学生中去，像是在送行；有的鸽子叽叽喳喳唱着不知名的歌谣；有的鸽子在空中展翅飞翔……

告别了特殊的伙伴，心中如同聆听妙曲，舒适清爽。

午后的阳光

享用了美味的午餐后，慵懒的地在校园散步，在去往宿舍的道路上，躺着一个毛茸茸、圆滚滚的小家伙。它长着三角形的粉嫩的耳朵，细长黑亮的胡须，一身金闪闪、毛茸茸的皮毛让它看起来颇为讨人喜爱。印象中的小猫总是顽皮的，而它却是惬意的，闲适的。在紧张的学习生活中，看到这样悠闲的身影，心生羡慕之余，也舒缓了心中的压力，阳光也从燥热变得温暖。告别了特殊的伙伴，心中如同注入阳光，温暖坚实。

傍晚的余韵

离晚自习开始还有一段时间。漫着血红的灰蒙蒙的天幕，显得格外凄清。隔着并不遥远的笼子，我看着那些失去自由的伙伴。碧蓝色的羽毛，花蕊般精致的头冠，细长婀娜的身姿，这是美丽的孔雀。在黄昏的时节里，凉风习习。这几只孔雀情同手足般的相互依偎着，在牢笼里过着清净安乐的生活。这使我想到了自己，是啊，孔雀失去自由尚可快乐生活，我又何尝不能忍耐学习的艰苦呢？

告别了特殊的伙伴，心中如同残有余韵，恋恋不舍。

校园中特殊的伙伴，感谢你们弹奏清晨的乐曲，送来午后的阳光，给予傍晚的余韵，让我们的校园生活更加丰富多彩。有了这些特殊的伙伴，让我们在保定一中这个大家庭中度过更加精彩的人生吧！

有人说呀，在烹饪时，锅铲，就是烹饪伙伴；又有人说呀，在踢球时，足球鞋，就是你的踢球伙伴；哈哈，而我却说，在我的“小战争”中，弹弓，就是我的“战争伙伴“。

这弹弓，可是与我有着不解之缘——这是一个烈日炎炎的夏日，我为了避暑，来到一个大树下乘凉，可就在这时，我遇到了它——一根枯树枝。不，这不仅仅是一个枯树枝，在我眼中，它是一个有着高超技术的雕刻家，把一个绝佳的战争伙伴给完美的雕刻了出来，于是，我的弹弓便诞生了。

说完来历，就该说说外貌了，它的大部分，都是一根枯树枝，可它却是一个完美的弹弓模型——两根五十度分叉的枝丫，没有任何其他的树枝，一个短而粗的手柄，虽然粗糙，但也防滑，，这样一个大自然的完美弹弓，再配上六根黄铜色的橡皮筋，这简直让我爱不释手，平日里放在高高的冰箱上面，真怕被谁，给偷了去。

再来讲讲我们的作战历史，我们第一次打中猎物，是在一个黄昏：那天，晚上拿着刚做好的弹弓，去朋友家炫耀，就在这时，飞来一只麻雀，我马上提高警惕，眼睛一直跟着它，直到发射子弹，可我的技术太差，麻雀飞走了，这是又来了一只“沙和尚”，这只鸟，又肥又大，很好射中的，于是，我赶紧准备好子弹，“嗖”的一声。我打中了，那时的我别提多高兴了，提着我的战利品，到处炫耀。嘿嘿，其实，我至今也不知道，我是怎么打中它的。

想要听我们更多的事迹吗？，那就快来我这儿吧，我一一告诉你！

[弹弓我的战争伙伴作文

“加油，加油！……”一阵阵加油助威的声音从我们的校园里传出来，这是三年级同学们在举行阳光伙伴的比赛，看大家个个满怀信心，肩并肩向前冲刺。在我们三（5）班里，我也是阳光伙伴中的一员，我们有20个同学组成阳光伙伴，初赛时先不绑腿，虽然这样同样需要有整齐的步伐。

比赛先后有抽签决定，我们是一号。第一个迎接挑战大家心中既紧张又兴奋。我们排好队伍团结一心，摆好了起跑的架势，只听宋老师哨子“句――”的一声，队伍迅速的向前冲去，大家嘴里一起大声的喊着“1、2……1、2……”感觉频率非常快！50米的距离并不遥远，“冲刺！”大家一鼓作气冲过终点，我们满怀希望地期待着宣布成绩，“我们通过了！”“我们第一！”有同学远远地跑着来宣布好消息，大家高兴地欢呼着跳起来。接下来是三（2）班比赛，我看到他们速度也很快，像一阵风一样，从这边迅速卷到了那边，只是步伐有些凌乱，不过这次不用绑腿，也就没有影响他们的速度。四强的角逐马上要开始了，我们再一次迎接挑战，我们手拉手，肩并肩站到了起跑线上，心中只有一个信念“向前冲！”，哨声一响，我们小组就像流星一样飞向终点。这次比赛我们得了第二，但是我并不气馁，我们还要加紧练习，在下一次决赛，真正的绑腿跑比赛中争取第一。

在阳光伙伴的比赛中我懂得了一个道理，那就是众人拾柴火焰高、团结起来力量大。我觉得阳光伙伴既能让我们锻炼身体，又能让我们学会团结与合作。加油！阳光伙伴，准备迎接新的挑战！

他，身材瘦瘦的，一双浓浓的眉毛像弯弯的月牙，圆溜溜的眼睛上架着一副蓝色边框的眼镜，一张嘴巴能说会道。他就是我的好伙伴王子文。

他喜欢看书，只要一有时间，都会捧着课外书津津有味地看。有一次下课了，他还是像往常一样捧着书看。这时，我走到他的课桌前，推推他的书，想喊他出去玩。可王子文愣是摆摆手，拒绝了我。我怎么拖他都不行，只好和其他人去玩了。

他待人很热情。只要别人问他题目，王子文都会耐心地回答。有一次，我碰上了一道数学难题，思考好久都没想出答案，便去问王子文。他拿过题目，仔细看了看，推了推他的眼镜道：“这简单，小菜一碟。”他告诉我，先用加法，接着用乘法，最后用除法。听了他的解释，我依然还是摸不着头脑。他见我还是不懂，又耐心地给我解释了一遍，我这才恍然大悟。见我这样，他也开心地笑了。

这就是我的好伙伴——王子文。

我有一位很要好的童年伙伴，她有一个美丽的名字——安静。

安静给人一种清新的感觉，而且她很爱笑，笑的时候眼睛眯成了月牙状，还露出了一对虎牙。她看似文静而弱不禁风，实际上却从骨子里透露出一股不服输、不怕输的精神。

令我最有印象的是，有一次，美术老师给我们布置了一个课外作业——雕刻一个人物石雕。我利用了星期六的时间很快就把石雕雕刻好了，可是安静却在“原地踏步”，迟迟未能完成她的作品。

后来，我实在没忍住，就问了她。原来安静在这之前已经完成了两个作品，可是她始终对它们不满意。

她叹了口气，对我说：“我总是在人物外貌方面雕刻得不好。看来我还得下点功夫才行。”

我笑着安慰她，“你何必那么用心？只不过是一件美术作品。在你已经完成的两件作品中随便挑选一件交上去应付一下不就得了吗？”

安静赶紧摇了摇头，急的红了脸，略微有些较真的说：“不能这样子的，虽然还没有达到理想中那么完美。可是我的雕刻技术已经在进步了。我相信下一次肯定能更加好。”于是，她又认认真真地雕刻起来。只见她全神贯注地望着手中的雕刻半成品，小心翼翼地用小刀刻着，唯恐哪一步有什么闪失。

果然，安静在第二天的作品展览会上交出了一件令人满意的作品。我望着露出一贯的笑容的她，又仿佛看见了前一天她在认真雕刻的样子。

安静使我看到了一种不服输，不怕输的精神，她真是我童年的好伙伴！

他像一轮明亮的太阳，给我灿烂的阳光，带来温暖。他像闪耀的北极星，为迷失的路人指引方向。他像广阔的大海，接纳每一个朋友，团结友爱。

下课了，我和同学像离弦的箭一般冲向操场。我正如风一般奔跑，一个足球向我飞来。我为了躲避致命的足球，摔了个狗啃泥，跟大地来了一个亲密的接触。雪上加霜，我的腿扭了，只能坐在地上。旁边的同学冷若冰霜，一个个像见了怪物似的，能躲多远就躲多远，就是一群吃瓜群众。我头一次无助的，孤独的哭了。泪水跳着芭蕾舞滴落地面。天空也暗了下来，仿佛是我伤心的心情。

他像救世主一般出现了，带来温暖和问候，就像在妈妈的怀抱里一样。他温暖地安慰道：“不要哭了，男子汉大丈夫，流血不流泪，来，我们走吧。”一边说一边用手帕擦掉我的眼泪。我说：“我的脚扭了，动弹不得。”他紧皱眉头，把手放到嘴边，眼睛盯着一个地方：“有一个法子，不知可否？”我拍拍他的肩：“相信你，没问题。”他深吸一口气，一把背起我，就奔向了学校附近的诊所。

在诊所里，医生给了接了骨。回去时，他还要背我，我硬是不答应。最后，他扶着我，一步又一步。我们边走边笑，像知己一样。不知不觉，我们走到了教室。这时，阳光冲破了云层，照在我们身上，就像他的微笑。

他就是李天扬，是我的好伙伴，也是大家心中的“救星”。

上个星期，本定于星期四的运动会，但是老天爷“哭”了，因此，只好推迟一天。星期五，天空雾蒙蒙的，大家都很担心。八点半左右，广播里传出了一个好消息――运动会九点钟准时举行!“耶!”全班同学兴奋地呼喊。大家拿上小板凳，就到指定地点观看比赛。

运动会果 真是大家的最爱，第一项就是六年级男子60米，杜校长为我们打响了第一枪。“邓汉铭，加油!邓汉铭，加油!”我们班在热烈地为邓汉铭呐喊、加油。虽然落后了点，但他已经努力了。“干得漂亮!”我在旁边自言自语。我们还进行了200米、400米、800米等。但最 精彩、最难的并不是这些。团队合作项目赢了冠军，那才是真本事。而且，团队项目也是各位同学和老师最关注的体育项目。

2分钟集体跳绳的时候，我们虽然也绊过绳，但是这些难不倒我们。凭着大家的毅力、决心和荣誉感，我们跳过了105个，是全年级第一! 大家开心极了，互相拥抱。女子接力更为同学瞩目。“砰!”发令抢响了。张佳慧像离弦的箭一样，冲了出去。虽然被别人超过了，但第二棒的黄烨却把后面的人甩得远远的。第三棒刘芳文跑过了弯道，拉拉队把嗓子都喊破了，但这是值得的，因为运动健将――徐伊婷即将闪亮登场。出来了!“徐伊婷，加油!徐伊婷，加油!”……冲过终点!第一名!第一名!我们赢了!我们胜利了!同学们跑道操场上，于运动员们热情拥抱。真的，太高兴了!这就是团队力量的伟大，这就是团队力量的光荣!

这次运动会使我感到了团队的力量。同学们，当某个同学做的不好时，不要排斥他，一定要告诉他：合作力量，伙伴加油!

六年时光转瞬即逝，小学生涯就要结束了，六年来，我记忆中有许多朋友、恩师，小伙伴中最让我记忆深刻的是我的闺蜜——王甜甜。一头乌黑及腰的长发，一双明亮的眼睛，小巧的琼鼻，组成了最了解我的闺蜜。

认识她是在四年级的第一学期，有一次王老师在讲评作文时提到了她，并点名让她站起来，我循着声音看去，她正坐在第四组的一个小角落里，微微笑了一下，给人一种很淑女的感觉，刚好我也喜欢写作文，我们俩便以写作成为了好朋友，最后成了闺蜜。后来和她熟了后，发现我觉得她是一个淑女的观点完全错了，平时的她是一个不拘小节的快乐女孩，一有开心的事就会和我分享，记得就在这学期，我去找她玩，在路上，她告诉我今天她把她的同桌给“坑”了，她的同桌向她借一本《凤九卿》，她故意刁难他，让他必须在学校看，不能带回家，导致一本书一周都没有看完。她说完后，我们俩都笑了，我是毫不压抑的笑，而她则是嘴角微抿，勾起一个浅浅的笑，我们俩的笑形成了鲜明的对比，让路人都忍不住回头看我们俩。

我们都是小书迷，她一买书就会借给我看，我也不例外，我有时遇到好书就会推荐给他看，比如外国名著啊，文艺小说之类的，他也常常给我推荐一些百科知识全书，我们常常会因为书看太多，一说话就会有共同语言，甚至连最想看的书都有可能一样，我妈妈就叫我们“书虫组合”，我们都不以为然，因为我们觉得读书是一种给灵魂的洗礼，没有了书，我们就会感觉失去了一个重要的宝贝，正如高尔基所说：“书是我的精神粮食，没有了书，我就陷入泥潭的人，毫无方向。”

六年转瞬即逝，我们很快就要步入初中，学习更多的知识，也许我们不再同一个班，不再一起上下学，不再一起探讨数学题，但我希望，我们的友谊永存，“书虫组合”永存，“闺蜜情”永存！

一双像黑宝石一样耀眼的眼睛，一张樱桃小嘴，一头乌黑亮丽的两条小羊角辫搭在肩上，柔顺的斜刘海上别着一只精美的发夹……她如同太阳般温暖，她就是我的好朋友——李靖。

李靖是一个爱读书的一个可爱的女孩子。她总爱在在伙伴们玩游戏的旁边，一棵高大的树的秋千上读书，似乎这样会给她带来无穷的快乐。每次，大家在玩游戏的时候，她总是慢慢“咀嚼”着她那百看不厌的书。

那是一个风和日丽的下午，我约李靖出去玩，我左等右等将近等了半个多钟头，连半个影子也没看见她。我等急了，一口气跑到她家，一进门，顿时傻了眼，我在公园喝西北风，她呢?却躲在家里悠闲地看书。我没有惊动她，悄悄地走进书房，仔仔细细地打量着这个大书柜，看得我眼花缭乱，一本漫画书也没有，只有一本《米老鼠》的杂志勾起了我的兴致，我看了一遍又一遍，觉得太无聊了!也许是我太累了，一下子就倒头而睡了。等我醒来时，时针指向了5，可我的好朋友李靖还在津津有味地看着书。

黄昏的阳光照射在她的身上，她的头发是金色的，笑容是金色的，仿佛连她的心也是金色的……

我的伙伴名单里有一位名副其实的“小棉袄”，保护人以致温暖，范围之广，可谓前无古人，后无来者。如果我在这里有困难，他就算是远隔千里之外也要过来帮助一下“弱小”的我。

那是一个星期五，我兴高采烈地走在回家的路上，因为，晚上没作业！可刚走到半路的时候，天公偏不作美，雨幕像倾泻着自己的不满一样，把豆大的泪珠接二连三从天上倾倒了下来。这下我可慌了神：怎么办？怎么办？我可没带伞，我要凉凉啦！正当我的内心极其烦躁焦虑之时，我家小棉袄如神一般驾到了。

“老王，你干啥子嘞，你咋还不回家嘞？是要我优秀的小棉袄帮忙吗？”他的天籁之音又开始发声了。“哎呀！你来了呀，我刚刚叫天天不灵，叫地地不灵啊！快来快来，助我一臂之力，让我重返家园！”

小棉袄听罢二话不说，拿起他的“千恩万爱”的伞往我头上一放，搂着我的肩膀，就这样我们俩相依相偎，一步一步地向我的家走去。

这时，老天爷像是考验我们的友谊，雨越下越大，愈下愈大，密密的雨帘如织如布，把我们的视线挡住了，让我们寸步难行。我们像是心心相印一般，竟然在同一时刻把伞推向了对方，又在同一瞬间望向对方。接下来的那一刻我们又在同一时刻向对方尴尬而又温暖地一笑。“老天爷，你看在我们的友情上，把您的眼泪收收吧！”我张张嘴说出了这句话，小棉袄像是悟到了什么，他把自己身上的大衣脱了下来，很熟练地穿在我的身上，说：“老王，就知道你冷，这件衣服你先穿着。不要问我冷不冷，不然我就对不起‘小棉袄’这个称号了。”他一脸真诚又一脸豪气地看着我，我的全身都是暖烘烘的。

我真高兴我交了这个朋友，他就是一个暖心又幽默的“小棉袄”，不过我还是喜欢他man一点。

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满--爱!

关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!

记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗?我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱，关爱，爱在身边，无处不在!

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满--爱!

关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!

记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝(YJBYS)，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗?我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱，关爱，爱在身边，无处不在!