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9102024年给小伙伴的圣诞贺词
全文共 1471 字
+ 加入清单圣诞节是一个宗教节,因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝,故名“耶诞节”。yuwenmi小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。
1) 送你一颗聚满礼物的圣诞树,顶上最大最亮的那颗星是我的真心,下面挂的是我的痴心,制造材料的是我
2) 一颗不变有心:圣诞快乐!
3) 这是我发给你的三天后的信息,别偷看哦,叫你别看,还看,祝你圣诞快乐!
4) 在这洋人的节日里,好想和你在一起,享受这醉人的气氛,然而你我分割两地,我只好在这轻声地对你
5) 说:“亲爱的,圣诞快乐!”
6) 想念你的笑,想念你的外套,想念你白色袜子,装满圣诞的礼物。
7) 圣诞节到了也,你有没有在床头挂起臭袜子哦,圣诞老公公会把我最好的礼物丢进去的,圣诞快乐!
8) 圣诞老人说,今年他要把礼物装在我们两的袜子里,所以平安夜你一定要陪在我身边。
9) Merry Christmas and best wishes for happy new year!
10) 在这迷人的圣诞,你躲在家里生蛋蛋,生了一堆恐龙蛋,还有一只小鸡蛋,猪,圣诞快乐!
11) 快乐圣诞,什么是圣诞快乐?不是那快乐的阳光,也不是鸟儿的啁啾,那是愉快的念头和幸福的笑容,是温馨慈爱的问候。
12) 我相信:祝福,就是我们需要的;能够祝福的,都是可爱的!在至爱的圣诞节里祝福所有人快乐!
13) 根据中央情报局消息:发现手机点钟方向有一对呆滞的眼神……嘿!猪头!
14) 什么使圣诞快乐?不是那快乐的阳光,也不是鸟儿的啁啾;那是愉快的念头和幸福的笑容,是温馨慈爱的问候。
15) 君不见圣诞老人骑鹿来,钻进烟囱不复回;君不见平安夜里摆臭袜,筒如长城口如海。逢年过节须尽欢,莫使长袜空对月。发你短信必有用,礼物快快送过来!
16) 圣诞节,圣诞帽,温馨的问候来报到;喜盛宴,炉火烧,美好祝福歌声飘;情谊真,发短信,五湖四海心连心;圣诞节,圣诞袜,愿你幸福万事发;圣诞节,祝你工作顺利,家庭美满,身体健康,开心快乐。
17) 圣诞老人眯眯笑,驾着雪橇快快跑,背着五彩斑斓万花包,戴着可爱甜美圣诞帽,只为把祝福给你送到:圣诞快乐!
18) 白雪飘,钟声敲,圣诞节又来到;鹿铃响,喜气洋,惬意幸福心情爽;圣歌唱,心花放,吉祥快乐从天降。愿您圣诞开心伴!
19) 圣诞祝福虽紧俏,抢先送你最有效,圣诞短信很忙碌,好运随着短信到,圣诞祝福转一转,快乐指数转得高,圣诞快乐就好!
20) 把最深的思念刻在心房里!把最真的体贴装在棉衣里!把最暖的关怀托付清风里!把最好的祝福写在短信里!朋友,又到圣诞佳节,愿你节日快乐,幸福无比!
21) 虽然圣诞到了,但我实在没什么钱,只能向圣诞老人借五百送你,给你百事可乐百事顺心百事大吉百无一失百战百胜,祝你平安夜圣诞快乐!
22) 夜幕降临,雪花飘落,霓虹灯明,祝福声起,礼物飞来,我的祝福和圣诞老人一起到来:祝你平安夜幸福快乐,圣诞节欢乐无边,新年好运连连!
23) 圣诞节,我吃着香喷喷的圣诞大餐,给傻乎乎的你发一条暖呼呼的短信,里面有软绵绵的思念,甜蜜蜜的祝福,笑嘻嘻地对你说声:圣诞快乐!
24) 送你一颗最大最美的圣诞树,为你挂满了祝福的彩灯,为你点缀着快乐的铃声,为你装饰上幸福的美梦,当圣诞钟声敲响的一刹那,你的生活将流光溢彩。
25) 火辣辣的是太阳,红彤彤的是笑脸,滚烫烫的是祝福,笑哈哈的是快乐,热腾腾的是幸福,喜洋洋的是圣诞,傻乎乎的是看短信的人儿,祝你节日愉快!
26) 圣诞钟声一声响,敲出幸福好时光;圣诞钟声二声响,敲出好运不能挡;圣诞钟声三声响,敲出快乐心舒畅;圣诞钟声声声响,祝福往你头上砸,快跑,傻样!
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我和杨杨是最好的朋友。有一次他和我,在学校的竹林里发现了一只蛐蛐,我们兴奋得不得了,马上就扑上去捉了。从那以后,我要发现蝗虫或者蛐蛐就会马上告诉杨杨,因为杨杨捉虫的技术非常好。如果没有杨杨,我就会亲自去捉,捉到了我就给杨杨。
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篇2:我的学习好伙伴
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我的文具盒不仅外表漂亮,而且里面也很丰富。把它打开,里面住着高高的铅笔妹妹、强壮的钢笔哥哥、威武高大的尺子先生、肥胖的橡皮爷爷。写语文、数学作业的时候,铅笔妹妹来帮我写出漂亮、工整的字,当我马虎的时候,橡皮爷爷走出来,把我写的不好看的字擦掉,它们真是我学习的好伙伴。
在学习中,有它们的陪伴,不仅让我感到快乐,更让我的成绩变得越来越好。我爱我的学习好伙伴。
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他的体型非常强壮,脸蛋圆得像个大皮球一样,跑起来时,有时还颤来颤去的,所以叫他“小胖”。
除此之外,我还给他的艺名“黄天车夫”。车夫,卖力拉车的,《骆驼祥子》里说得很详细,但给他起这个绰号并没有恶意,而是出于一种亲切。因为小胖也是个很有力气的人。这周五体育课上的接力跑是个竞赛,老师说输的那组要罚跑两圈。当小黄听到后,脸上的神采渐渐消失,表情渐渐严肃。他大概是担心自己拖全组的后腿。
开跑了,我们组的人一齐为小胖助威鼓励。我感觉小黄从来没有跑过那么快,像一个炮弹一样迅速往前冲。快接近终点时,我们的加油声越来越强烈,仿佛在鞭策着一匹累了的骏马。当他与我击掌接力时,我听到了他如牛般的气喘。我想,我一定要跑快一点,不能让他觉得是他拖了后腿。于是我也丝毫不敢懈怠,拼全力跑完了全程。当我跑完后,微笑着鼓励他说:“可以啊小黄,速度够快啊!”小黄脸上洋溢着笑容,露出了一丝高兴。其实他还是稍微落下了一点,但我仍然要称赞他,因为他至少奋斗并坚持了。
在学习上,小黄也是可以信赖的,当我们对题目不确定时,他总能像老师一样耐心引导我们,使我们恍然大悟。当我们彼此有分歧时,也会证明彼此的观点。即便发现失误,也不会嘲讽对方,不伤害彼此的友谊。
我喜欢像小黄这样努力做到最好的心态和忠厚开朗的性格,有这样的好伙伴,我的心也常常开出一朵喜悦的花。
篇4:三个伙伴四年级作文_1200字
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+ 加入清单小花猪、小猴子和大黄狗,它们三个是非常要好的伙伴。它们整天几乎形影不离,一起去上学,放学后回家一起玩耍。
有一天,上语文课,山羊老师戴着眼镜笑呵呵的走上讲台。对大家说:“同学们,你们好!开始上课了,今天我们学习成语‘风雨同舟’,你们当中有谁知道这个成语的含义,并且造句。如果同学们谁知道,请举手。”话音刚落,同学们争先恐后地举起了手。尤其是小猴子,跳到课桌上手举得最高,大伙儿都笑了。“请小猴子同学回答。”山羊老师说。小猴子不假思索地回答道:“‘风雨同舟’的意思就是在狂风暴雨中同乘一条船,一起跟风雨搏斗。比喻共同经历患难。这个成语的造句就是真正的好朋友在遇到困难时就应该风雨同舟,同舟共济。”山羊老师点了点头说:“小猴子同学,回答的真好。”说罢,教室里传来同学们的掌声。
又过了几天,它们三个伙伴放学后一起去森林里玩。森林里可好玩了,万紫千红的野花竞相开放,调皮的松鼠在松树上采摘着松果;美丽的百灵鸟在蔚蓝的天空中尽情地展示着动人的歌喉;默默无闻的啄木鸟是整个森林里的医护使者,不时发出“梆梆梆梆”清脆的声音……一幅幅优美的画面映入它们眼帘。它们三个在森林里捉迷藏,互相追逐打闹,嬉戏……在森林的深处都能听到它们的欢叫声。就在这时,忽然过来了一只凶恶的大灰狼,正呲牙咧嘴的向它们走来,嘴里发出大灰狼怒吼的声音。机灵的小猴子迅速地爬到了树上。小花猪吓得魂飞魄散,不知所措。勇敢的大黄狗不慌不忙地说:“小花猪,不要害怕!我们两个众志成城,齐心协力,我们团结起来一定能打败大灰狼”。小花猪听到后信心十足,果然,它们把大灰狼赶到森林深处。小花猪和大黄狗异口同声地说:“小猴子呢?”其实,小猴子早已扬长而去,逃得无影无踪。
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小猴子羞得满脸通红,像秋天得苹果一样。感到自己无地自容。愧疚得对大家说:“对不起!我错了,我一定改正错误。从今以后,遇到困难时,我一定和大家冲破艰难险阻,做一个说到做到、言行一致的好孩子。”“我们大家都相信你,你一定会的!”教室里第二次传来老师和孩子们共同的欢呼声。小花猪和大黄狗原谅了小猴子的过错,三个伙伴又开开心心的走到一起。
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他做任何事都必须要得到一个满意的结果,否则决不会善罢甘休的,‘不到黄河心不死’这句名言用在他的身上再合适不过了。就那一回,我去他家找他,开门的是他爸爸,他爸爸一见是我,说:“快请进,我们达明正在书房里为一道数智题而愁眉苦脸呢。”我蹑手蹑脚地来到书房。只见他头上渗出滴滴汗水,眉头紧皱,手里的笔在草稿纸上不停的写着,时不时地抬起头来思考一下,又低下头继续研究起来。我站了许久“怎么,遇到‘拦路虎’啦?”我问道。他抬起头,一见是我,身子一颤顿时高兴起来,好像遇到救星一样,说:“你什么时候来的?吓我一跳,快过来,这题我怎么也找不到解题的思路,小学生作文《我的学习伙伴》。”我走过去一看题目,也被难住了。于是,我们决定同心协力干掉这只“拦路虎”。闹钟滴哒滴哒地走着,尽管时间一分钟一分钟的过去了,可还是一点收获都没有。我有点灰心,说:“做不出来,咱们看看答案,要不,咱们换一题做吧?”“不行,这本书的主编出此题困住我们,我就偏要做给他看,要知道‘世上无难事,只怕有心人’。”那天晚上九点多,我正在睡觉,接到达明的电话,原来是向我报喜的,说攻破了那道题。达明说得对,只要我们努力去做,没有什么事可以难住我们。我真佩服他那坚持不懈的精神。
达明不但做好他的每一件事,而且还拾金不昧呢。记得有一次,我们在操场上玩,突然,一张纸从我们身边飞过,拾起来一看,竟然是一张十元钱的纸币。我说:“你不是要买一个玩具变形金刚吗?十元钱拿去买还剩下五元钱呢。”达明听了,高兴了好一阵子。突然,脸色暗了下来,说:“这样不好吧?我们还是把它交给老师吧?”我犹豫了一下,有点不高兴地说:“行,那就交给老师。”于是,我们把这十元钱交给老师。
黄达明,你就是这样一个坚持不懈、拾金不昧的好孩子,我打心里佩服你。
篇6:天天夜里的好伙伴500字作文
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+ 加入清单他身着蓝彩衣,衣服上还时髦的站着一位饱读“经书”的老爷爷;他虽已经年过半百,但品质没改变;他虽不高贵但朴实中还添加了使用的色彩。
他将所有名人故事都装在了肚子里,是原来细瘦的他,变得又重又高!他身高156页,体重300克,真是个实打实的大胖子!他虽胖,但使用价值可不赖,他每天晚上都给我讲许多个精彩之极的故事,让我天天晚上都安稳又甜蜜地睡觉,那感觉甭提有多爽了!
有一次,他给我讲了一个十分长的故事,我越“听”越入迷,仿佛自己也化身成了故事中的主角,在海上与风浪作斗争,每次都能逃出死神的手掌,这个故事是众人皆知的——辛伯达航海历险记。这里的故事可让人提心吊胆了的为辛伯达担心呢!如:遇上大鲸鱼,驶入了可怕的猿人岛,为死去的公主陪葬。都险些丧命,我“听”了之后,浑身是冷汗啊!
“听”完了惊险的辛伯达航海历险记,我又听了狮子和木匠与鱼人的故事,这些故事,有的激动人心,有的让人心生怜悯,更有的让人悲喜交加呢!我“听”完后觉得他可是一个好伙伴,因为,他可以改变你的情绪哦,你悲伤时看看一个泼妇愚弄丈夫的故事,一定会开心的笑起来的!你开心时看看狮子和木匠,一定会更开心的!你愤怒时看看白侯图的故事,有时不被他惊喜的骗局给怔住,雷住。我就不认我这个好伙伴!怎么样, 这位好伙伴挺不错吧?大家一定知道了,他就是我最最好的伙伴——《一千零一夜》。
看完了书,我最想说的一句话是:“诚信做人,助人为乐,不贪小便宜;都是美德,美德的介绍大全可就是他,他更比其他道德书有趣,我爱你,我永远爱你,我亲爱的、形影不离的好伙伴——《一千零一夜》!即使你变老,即使我长大,我都爱你。
[天天夜里的好伙伴500字作文
篇7:我的童年伙伴
全文共 829 字
+ 加入清单童年是一首唱不完的欢乐颂,他与我合奏,童年是一幅绘不完的山水画,他与我共绘;童年是一条走不尽的友谊路,他与我并进。他就是我的童年伙伴——班长小轩。
我的童年好伙伴小轩,个子长得高高的,白白净净的的脸蛋,一双明亮的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示他一股机灵而聪明的劲儿。左臂上戴着红袖章,上面那“值日”两个字十分显眼。
我的童年好伙伴小轩,他学习认真,课后他经常阅读课外书籍,他钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,总是忘记了时间的流逝,他浓黑的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。我站在他旁边关注他半天,他浑然不知,依然在欣赏他的名著。
我的童年好伙伴小轩,不但学习成绩好,而且对待工作也一丝不苟。他是校长的儿子,但他从不用自己的权力去压制别人,嘴角总是挂着甜甜的笑容,尊敬老师,关心同学。有一次,班上出了名的调皮捣蛋鬼张三同学,在上课的时候看漫画书,并且做小动作打扰别的同学,只见他站了起来,直奔张三同学的座位,昔日可爱的面容,突然变得十分可怕,眉毛倒竖,白白的脸蛋仿佛燃烧了起来,头发竖了起来,口中喘着粗气,他已经火山爆发了,一只健壮的大手一下子把张三同学提了起来,同学们拍手叫好,声称班长为班除“害虫”。这难道不是一个正气的好班长吗?
我的童年好伙伴小轩与我度过了宝贵的六年小学时光,我们互相学习,虽然相聚的美好时光弹指般过去,但是相识的情景记忆犹新,那是一个下午,我们相聚在围棋教室,“咚——咚”单调的棋子敲击声仿佛在迎接我们未来的友谊。“我赢了”,我大声地欢呼,小轩扭头就走,眼角含着泪水,王老师拉住了他,我紧紧地握着他的手,拥抱着他,一声安慰,一声鼓励,他仿佛懂得了我的意思,此后,我们经常在一起下棋,打球,友谊的火花就这样摩擦出来,我们成了形影不离的好伙伴。
啊!美好的童年,难忘的童年好伙伴,你的正气,永远在我的心中荡漾,它是我俩友谊的基石!你的刻苦学习的精神,永远值得我学习!我会更加珍惜这份友谊,让友谊之花永放芬芳。
篇8:团结是成功的伙伴作文800字
全文共 850 字
+ 加入清单森林王国是一个大家庭。里面生活着凶猛的老虎、活泼可爱的小白兔、令人望而生畏的狼群······虽然大多数动物都很凶猛,但他们从不轻易伤害森林王国里的居民。大家都互相帮助,幸福极了。
可是,有一天却发生了一场由“谁的本领大”这个话题所引发的比赛。
事情是这样的:
在一个阳光明媚、天空飘着朵朵白云的日子里,大家都忙着工作,而从山羊家却传来了一阵争吵声:
“哼,我能在地上打滚,你能吗?”
“哼!在地上打滚有什么了不起,我还能把树上的果子摘下来呢,你能?”
“我不管,我才是“本领最大的”!”原来是刺猬和山羊在争吵“谁的本领大”呀!这时,山羊说了一句:“既然你我各不相让,倒不如我们俩来一场比赛吧!这样公平一些!”
“可是比什么呢?”
“我们就看谁先跑到山顶牛大哥的果园摘下一个苹果,就算谁赢!”“嗯,就这么办!”它俩一说完,便向山坡底下走去。
来到山坡下,随着裁判员牛大哥一声哨响,他俩一溜烟就跑了,让后面观看的动物们感觉真是望尘莫及。他们俩实力相当,各不相让,这回还真是棋逢对手呀!但到半山腰的时候,山羊一下子就超过了刺猬。刺猬一急,忙变成刺刺球准备滚上去,但是他非但滚不上去,还在往下滑。这可把刺猬急坏了,但他又想不出办法,只有奋力的向终点爬去。当他来到目的地————果园里的苹果树。看见苹果树已经有好几个烂苹果了————全是山羊撞下来摔碎的。眼看着树上的苹果掉下来摔碎,而刺猬自己却摘不到,刺猬真是越想越着急。突然,他急中生智:只要把山羊撞下来的苹果接住就行了,山羊还在努力的撞,但它却不知道,自己撞下来的苹果都被刺猬给接住了————用他那尖尖的刺把苹果扎起来。当扎到一定数量的时候,刺猬大喊:“牛大哥,牛大哥,你快来呀!我赢了!”
这时,牛大哥来了,他对刺猬说:“你并没有赢,如果没有山羊的帮助,你一个也摘不到,难道不是吗?”
“记住小家伙。”牛大哥又发话了:“你们俩没有了谁,都不能摘到苹果,知道吗!”
“知道了。”刺猬和山羊齐声说。他们都看着对方,不好意思的笑了······
从此,这个森林再也没有了争吵声······
篇9:友好的伙伴
全文共 355 字
+ 加入清单我的邻居是一个既可爱又友好的小家伙,我都叫她“好好”。 她有一双水灵灵的眼睛,一张小巧的嘴巴,嘴旁还有一对可爱的小酒窝呢!最后加上那马尾辨,那就更可爱了!
她不仅可爱,还爱帮助别人呢!下面我就给你讲讲吧。有一次我正在写作业,可是一个字写错了, 我打开铅笔盒找橡皮,可是橡皮找不到了。这时,好好碰巧来到了我家,她看见我好象在找东西,就一本正经地对我说:“ 我来帮你找吧!找什么?快告诉我!” 我伤心地说:“ 我的橡皮檫不见了。”话音刚落,她就开始找了。突然她看到我的本子上有一块鼓出来的地方,就奇怪地问道:“这里怎么鼓出来了?”我翻开本子一看,竟然是我的橡皮。我高兴地对她说:“谢谢你!” 她说:“不用谢,朋友之间就应该互相帮助吗!” 我激动地落下了泪水。
她是谁呀?我告诉你,你可要保密,她就是我的小伙伴—罗紫琪。
篇10:我的童年动物伙伴作文
全文共 848 字
+ 加入清单花花是我家杨的一条狗,它给了我太多太多的快乐和回忆。
那还是我很小的时候。看!太阳落山了,朝霞把天际染得红彤彤的。听!那个“小房子”里传出一声温柔而又亲切的叫声。原来,是没出生几天的小狗。
我走了进去,只见一只黑白相间的小狗趴在妈妈身边。这窝共有五只小狗,其中有四只都是黑的,只有这只显得格外特别。因此,我把它取名为花花。
我每次都和花花玩得不亦乐乎。记得有一次,那时它有一到两个月大了。它浑身毛茸茸的,两只黑色的耳朵,雪白的脚,两只眼睛如初升的红日般炯炯有神。我把它抱出了窝外,或许是来得太突然了,或许是对外面的世界不了解,或许是离开了温暖的窝感到不适应。它一时找不着回家的路,竟“呜呜——呜呜——”。地叫了起来。那声音就像哭泣一样,倾诉着它的无助和孤独。
我急忙跑过去,拍拍它的身子,抚摸着它的头。它转过身望着我,眼中似乎闪烁着泪珠,让人油然升起无限怜惜。我鼓励它,让它自己找回家的路。它好像听懂了我的话,直起身子,望着自己的窝,一步一步向前跨去。
又是一个秋天,我和花花一起去家旁边的公园散步。这是它已经陪伴了我一年半了,我见证了它从出生到成长。它也成为我闲暇时的玩伴。和刚出生相比,它已经显得十分高达,每天我回到家,它就猛扑过来,伸出它那粉红色的舌头,眼神如秋水一般晶莹。看,那个在草丛中穿来穿去的就是它了,它如一阵风,时而兴奋地跳来跑去,感到疲惫时就躺在草丛中。口渴就来到湖边喝水,却冷不防脚一滑,掉到了湖中,上岸时早已变成了落汤鸡。
然而,意料之外的是发生了,一向健康的花花突然得了肠胃病。原来生龙活虎的它一下子衰老了。虽然服了药,但总不见好转。见到它日日被病痛折磨,我也忧心忡忡。听!那是它的轻吠吗?为何如此悲伤而又不舍,它望着天空,是望着自己曾经辉煌的岁月吗?
三天后,我突然发现花花不见了,我问妈妈,她说花花今天早晨已经不动了,为了不让我伤心,他已经把花花埋葬了。我怔住了,回想起花花与我的种种经历,但它已经不在了。我强忍住泪水,它虽然不在了,却活在我心中,每当我入梦时,你会来陪伴我,是吗?
篇11:阳光校园我们是好伙伴
全文共 821 字
+ 加入清单我在追逐,我在校园中追逐,我在校园中追逐一种旋律.当课间清脆的笑声在空气中回荡时,我听见了,这是一种快乐的旋律;当笔在纸上轻轻来回划动时,我听见了,这是一种学习的旋律;当老师看到奖状上熟悉的名字,嘴角绽放出一个优美的弧度时,我听见了,这是一种感恩的旋律.于是我困惑了,这究竟是一种怎样的旋律?我怀着问题与期待,在校园间追逐着.
笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式,发出沙沙的声音.笔忽然就写不出了,仔细检查后发现原来是笔坏了.我皱了皱眉头,用力甩了甩笔,希望有奇迹出现,正在这时,一支笔递到我面前,我惊讶地抬头,笔的主人正友善地对着我微笑.这一定是一个充满魔力的笑,否则我怎么会在“阴雨连绵”的天气中感到阵阵的温暖?就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上.
这时我仿佛听到了什么,好像有人在我耳边轻轻地,柔柔地对着我说:“听,这就是你追逐的旋律.”
粉笔在黑板上“吱吱”作响,老师响亮的声音在教室中清晰地响起.同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句,一边在笔记本上快速地记下,生怕漏掉了什么.下课,我拿着笔记,走到老师身边问她题目.说话间,我侧目看到老师脸上,有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记.“听懂了吗?”“嗯”我重重地点了点头.
恍惚间,我又一次听到了那个熟悉的声音:“这就是你追逐的旋律.”
我抬头,看到老师笑咪咪的眼眸,那个笑像是一阵芳香,一下子将我包围,一瞬间,花香夹杂着温柔的触感在我的周围漫开,一种旋律在我耳边萦纡.明亮温暖的阳光再一次透过了厚厚的云层照在我的身上,而这一次,我知道了这就是我追逐的旋律.
有一种旋律在校园的各个角落荡漾.我迷恋,追逐这种旋律.于是,我在同学微笑的脸庞前放缓了脚步,我在老师欣慰的脸庞前放缓了脚步,我在每个充满阳光的地方放缓了脚步.这是一种包含着同学间友爱的旋律,这是一种包含师生之间情谊的旋律,但这更是一种充满了阳光与温暖的旋律,让每一个在校园中的幸幸学子感到丝丝暖意的旋律.
篇12:再见了我的伙伴高三作文
全文共 1904 字
+ 加入清单“一声呼唤,儿时的伙伴······”孙悦的歌声,又让我流泪了。
放假了,归心似箭的我,迫不及待地想回到家乡的小村庄,与儿时的伙伴分享我的收获和喜悦。自从家搬进县城后,就与儿时的伙伴见面少了,只是在假期才回去。现在读高中,人在他乡求学,和伙伴们见面的机会就更加少了,可距离越是遥远记忆就越加清晰。很久没见面了,我很想他们。一回到家里我问爸爸:“老爸,你什么时候到乡下去,我也去。”回乡的日期,在左顾右盼地等待中终于到来。
车子在宽畅偶有嶙峋石头冒起的机耕道上前行,路边,那一道道的拐弯,一户户的农舍,与我是再熟悉不过。我们的车左拐右拐地进到村子。停好车后,爸妈各忙各的去了,我一个人激动地串进村子,希望能看见一个熟悉的伙伴背影,可却很徒劳。大多数伙伴的家门都紧闭着,他们连影子都看不到,我才突然意识到很多伙伴打工都没回来。我先前问过爸爸:“我那帮伙伴哥们儿都打工去了吗?”爸爸说:“也就只剩你和为子还在继续读书了。”去见为子,也找不着。我问他爸爸,才知道他还在补课,今天才回来。
我好扫兴地四处溜达。走在熟悉的乡间路上,不时地遇见熟悉的乡亲。他们都微笑友好地和我说话,说我长高了,成大姑娘了。是啊,时间过的真快。那村子的草坪上,还余留有我和伙伴们玩泥土的身影,那村子的蓝天下,还回荡着我和伙伴们的欢歌笑语······,可现在却成了回忆。又过了多少年了啊,我的伙伴们肯定也都亭亭玉立了,再也不是挂着两条清黄鼻涕的小屁孩。
忽然,有人叫我,回过头去,是两个既熟悉又陌生的女孩子,齐耳的短发整齐的刘海下是两条弯弯的柳叶眉,高腰卫衣包裹下是双很尖跟马靴,时尚摩登变声的她们,让我认了好久才反应过来。“雪雁”!“雪华”!我激动地叫了起来。感觉有好多好多的话想跟她们讲,可却不知道从哪里开始。欣喜地我结结巴巴地问了些,然后在几句简单的问候后,她们便匆匆走开了。这是我儿时的伙伴吗,多少次在梦里重逢,我们是高兴地拥抱成一团的啊,这和儿时和梦里都不一样了。我有点失落地走在村子的小巷里,我不甘心,我要到村子口去等为子。“杨--倩--”老远,为子拖着调皮的腔调叫我。我高兴极了,“小子!你干嘛长那么高”,若不是为子高大帅气的成熟模样,我肯定会冲动的拥抱过去。他已经再也不是那个中午吃饭等我一起上学的毛小子了,个头比我高出一截,憨厚快乐的脸上多了份腼腆,我们边走边聊了些学校的情况。快到他家时,他被另一个男孩子拉着去玩了,他问我去不去,我本还想同他说话,但我还是摇了摇头拒绝了。
感觉不应该是那么地吧,我不甘心。我继续跑去找翔,找燕,找静······。跑也是白跑,走了一圈,都打工没有回来。好无聊啊,我呆坐在田坎上想着儿时的情景。小时候,我们在翔的院子里玩攻城、跳橡皮筋、躲迷藏,那时候总是要弯到等大人叫吃饭了,才渐渐地因为人少不好玩而散去。我还记得我们合伙骗老师为我们迟到狡辩,还记得常常在放学后一块欺负邻村的富裕同学,说“打倒帝国主义”······。真的真的好想那些无忧无虑的快乐时光倒流啊,我怀念那些一起成长的日子,可长大的感觉怎么相差的那么远啊。
我独自来到小时候候老师常带我们玩的小山上,望着对面的学校。我眼前依稀出现他们坐过的教室的模样,那时的教室虽然有点破烂,可却阳光满屋,光波透过狭小的窗户,尽情地演绎着伟大的丁达尔效应。在潮湿的教室里,我们尽兴玩贴鼻子游戏,也尽管衣衫单薄,可我们对知识渴求的双眼里,有着一颗火热的追求心。我们在本子上一笔一笔地写着我们的理想,画着我们的未来,可这些都因为长大和各自的环境而改变。其实,我是知道的,她们并不是因为读不起书而打工的,国家普九的好政策,让我们比我们的父辈有着更优越的条件,去实现梦想,可她们却放弃了。她们急切地想飞出山窝窝,到沿海去体验那种大城市的生活,她们只看眼前打工马上就能挣到钱。是,她们现在是富裕了,但以后的路还很长。我不能保证我以后一定比她们过的好,但我始终相信,只有知识才是力量。
爸妈的事办完了,我也该回城了。原本是想留下来,好好重温儿时的友情的。可没一个伙伴主动留我,当然了,还有些伙伴打工没有回来。尽管如此,我还是依依不舍地走出村,车很快把村子留在脑后,但牵挂却留在我的心间。这里毕竟是生我养我的地方,我的快乐童年时光,仍然留在这片土地上。别了,所有所有的过去,别了所有所有的伙伴,我会把你们记在心间。在我朦胧的双眼里,乡路上仿佛出现了儿时那些三三两两单薄的身影,我们的背篓我们的镰刀也跟着我们在嬉闹。这时路又变得好长好长起来,看不到尽头。我一次次地回过头去望着那乡间小路,我的祝福也一遍遍地洒向大地,祝福我那些熟悉的伙伴能够活出坚强!活出精彩!
再见了,我的伙伴。
篇13:我的好伙伴
全文共 320 字
+ 加入清单黄子宸
我在班里有一个好朋友,猜猜他是谁?
他长得不高也不矮,不胖不瘦,一对水汪汪的大眼睛格外明亮,高高的鼻梁上戴着一副蓝色的眼镜,还有一张小嘴巴。
他是我们班上的语文高手。每次语文考试都能取得好成绩,默写的正确率也很高。
他是我们班的小作家。考试作文一直是我们班的“终极关卡”,好多同学都一直被这个“拦路虎”击败,可他总是轻而易举就顺利过关,拿到了五角星!还经常被老师当成范文来读。
他也是我们班的三大朗诵家之一。我们班举办过一次“朗读大会”,朗读好的都自告奋勇,积极参加。他也不例外,刚一开口,热闹非凡的教室就变得鸦雀无声,似乎连眨眼的声音都能听见。朗诵结束了,教室里爆发出热烈的掌声。
听我说了这么多,你一定想知道他是谁了吧?没错!他就是陆逸轩。
篇14:加油!阳光伙伴
全文共 601 字
+ 加入清单“加油,加油!……”一阵阵加油助威的声音从我们的校园里传出来,这是三年级同学们在举行阳光伙伴的比赛,看大家个个满怀信心,肩并肩向前冲刺。在我们三(5)班里,我也是阳光伙伴中的一员,我们有20个同学组成阳光伙伴,初赛时先不绑腿,虽然这样同样需要有整齐的步伐。
比赛先后有抽签决定,我们是一号。第一个迎接挑战大家心中既紧张又兴奋。我们排好队伍团结一心,摆好了起跑的架势,只听宋老师哨子“句――”的一声,队伍迅速的向前冲去,大家嘴里一起大声的喊着“1、2……1、2……”感觉频率非常快!50米的距离并不遥远,“冲刺!”大家一鼓作气冲过终点,我们满怀希望地期待着宣布成绩,“我们通过了!”“我们第一!”有同学远远地跑着来宣布好消息,大家高兴地欢呼着跳起来。接下来是三(2)班比赛,我看到他们速度也很快,像一阵风一样,从这边迅速卷到了那边,只是步伐有些凌乱,不过这次不用绑腿,也就没有影响他们的速度。四强的角逐马上要开始了,我们再一次迎接挑战,我们手拉手,肩并肩站到了起跑线上,心中只有一个信念“向前冲!”,哨声一响,我们小组就像流星一样飞向终点。这次比赛我们得了第二,但是我并不气馁,我们还要加紧练习,在下一次决赛,真正的绑腿跑比赛中争取第一。
在阳光伙伴的比赛中我懂得了一个道理,那就是众人拾柴火焰高、团结起来力量大。我觉得阳光伙伴既能让我们锻炼身体,又能让我们学会团结与合作。加油!阳光伙伴,准备迎接新的挑战!
篇15:音乐是我的伙伴作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单如果你独自环绕世界旅行,因为背包超重,你只能选择带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?百音盒、一本有趣的书、画本、玩具……这似乎很难做出选择。而我,当然会选百音盒了!
音乐有唤醒心扉的魔力。它就像我的朋友一样,这位朋友不仅可以使劳累的我恢复元气,也可以让我静坐养心。每个人都不会忘记自己的朋友,我也不会忘记那段有着美好回忆,熟悉而热烈的一段“you·are·gonna·hear·me·roar!ohohoh!”这是我小时候最喜欢的一位外教老师教我唱的歌。每每听到这首歌,我仿佛回到那段无忧快乐的童年时光。现在想起来,真的很怀念啊!
贝多芬说过:“音乐是比一切智慧,一切哲学更高的启示。”是啊,音乐可以让你学到很多知识。如果有一天你领悟了贝多芬音乐里的情感,说不准你也会变成音乐家。
音乐是一种反映我们现实生活情感的艺术。你看,音乐多神奇啊!你在旅游时也可以聆听生活中的点点滴滴,品尝音乐的味道。
篇16:我的伙伴作文800字
全文共 948 字
+ 加入清单伙伴,不就是在你孤单时,陪你到天亮的那个人吗?伙伴不就是在你遇到困难,帮你想尽一切办法的那个人吗?是的,伙伴更是在你难过或无助时,安慰你的那一位人。而我的亲密伙伴,是教了我一年却对我如自己女儿般的苏老师,她给我温暖,给我了快乐。
那是在一年级,雨水犹如止不住的眼泪,稀里哗啦地流到地上。而刚值日完的我,毫不知情地走出学校,“哎呀,怎么下雨啦?”我捂着头叫道,真是不看不知道,一看吓一跳呀!雨呀雨,你就不能在我没雨伞的份儿上,歇一歇,等我到家,你再下也来得及啊!我苦恼的想道。可是,雨不仅没有手下留情,反倒一下子大了起来。我看了内心好像支理破碎,喃喃自语道:“不可能一夜就在这睡吧,反正我也有帽子,雨水再跟我作对,我也不怕,走喽!”说完,我就大踏步地开始“淋雨之旅”。刚出去0秒,头就好像被雨水给戳了个洞,我打鸡血似地跑着,跑到苏老师家,只见苏老师惊讶地说道:“哟,你怎么自己回来了,我打算自己去接你呢!”我听了本来无助的眼光化为了一丝丝感动与热泪。是的,我终于懂得了这才是真正的伙伴。
失败,是人必须经过的地方,这是苏老师对我说的话,就仅仅是这一句话,就这么简单地的一句话,却深深地印在我的脑海里,任大风吹,任雨水打,可我永远也忘不掉。
那一次,应该是倒霉的一天吧,我抱了个九十二分回家,脑子里一半在想,反正有九十分以上应该不会被骂吧,另一半在想,好学生考了个这么低的分数,肯定会变“热狗”的。我来到苏老师家,觉得有一种不祥的预感,“该来的总会来的!”我咬着嘴唇,把丢脸的试卷拿了出来,心“怦、怦”地在做运动。“老师,给……你。”我结结巴巴地说道,老师看了,皱着眉头望着我,完了,“暴风雨”来了,我可不要被“卷走”啊!我闭着眼睛害怕地想着。
突然,苏老师又变回笑盈盈的样子,而且变得更加年轻、漂亮了。苏老师拍着我的肩说:“思慧,失败是人必须要经过的地方,这考不好没关系,下次努力就可以喽!”“哦,知道了。”我点点头,可不知道为什么眼睛热乎乎的,眼泪盈眶而出了。晚上睡觉时,我暗暗地想着:“失败没关系,只有努力,总会到达鸟语花香的彼岸!”
这些是我和伙伴之间的故事,可是,我的伙伴老师不再教我们了,虽然只教我一年,但是她永远是我最好的伙伴,是她在我内心黑暗时,点亮了一只温暖的蜡烛,永远那么明亮、那么温暖……
篇17:写小伙伴的百字
全文共 685 字
+ 加入清单她,清秀的脸上架着一副窄窄的眼镜,眼镜下是一双水汪汪的眼睛,看起来很斯文。的确,她是一个文静的女孩,也是一个小书虫,只要捧上了书本就舍不得放下,把书本当做是伙伴一般。
每当下课铃一响,同学们就纷纷冲出座位,欢乐地嬉戏、奔跑,教室仿佛一下子成了热闹的集市。可是,汤佳颖却拿出书,自顾自地扑入了书的怀抱,就好像身处于另一个世界,全然不受外界的干扰,完全沉浸在故事情节中了。她双手拿着书,眼睛紧紧地盯着文字,时而眉头紧蹙,紧张地咬着嘴唇,还不时喃喃自语;时而喜上眉梢,忍不住轻轻笑出了声。她看书不仅认真,速度还极快,简直像是一目十行。没书看对她来说,就好比世界末日,因此她练就了一套"借书绝技"!
"有书吗?借一本嘛……好不好啦!"一听就知道,她又开始发动借书攻势了。"这个嘛……没有哎!"她的借书对象原本打算硬撑到底的,可想不到汤佳颖用双眼认真"扫瞄"了一遍课桌洞,猛地蹲了下来,两只手伸进课桌洞,仔仔细细地摸了起来,没多久她就翻出了一本藏得很深的课外书。一见到书,她立马温顺得像只小猫:"借我吧!借我吧!很快还你的!"边说还边摇着同学的手臂。而她的借书对象此刻早就惊呆了,只好点了点头。见此情景,汤佳颖开心地连蹦带跳,像过节似的。当她满心欢喜地捧着书本,回到座位,立马又像没事人一样继续在书海里畅游,享受她与书的二人世界,忘记了时间,忘记了烦恼…… 直到上课铃响了,她才依依不舍地抚摸着书的封皮,小心翼翼地将书放进了课桌洞,留恋地望着,直至铃声停止。
书籍是她的财富,也是她人生路上忠实的伙伴。在她眼中,书的魅力胜过了玩乐。你们说,成功不属于这样一个爱读书的孩子,还会属于谁呢?
篇18:我的伙伴作文800字
全文共 777 字
+ 加入清单瓦蓝瓦蓝的天空中,飘然自若的风筝在云端悠闲漫步,轻盈如蝴蝶,绚烂如彩虹。从小,我就很喜欢放风筝,一到春天,风筝就是我爱不释手的“小伙伴”。
小时候,爸爸妈妈工作都很忙,抽不出时间陪我玩。对风筝情有独钟的我,一到春天,就自己跑到家旁边的公园里单独放风筝。其实那时候我对风筝的印象,觉得那是一只五颜六色的“大鸟”。而我放风筝的方式也很独特:拎着风筝到处跑,“咯咯咯”地笑,“可怜”的风筝像只无精打采的小狗被我拖在地上“散步”。但不管怎样,只要我和风筝同时在跑,我玩得不亦乐乎……
5岁那年的春天,看着那些在空中飞得老高的风筝,我开始羡慕起来,于是便学着那些人的样子,认真地放起了风筝。瞧!那个小姑娘一只小手死死地抓着那根风筝线,还有一只手使劲将风筝往上托,却迟迟不把手松开,她的两只手都酸了,风筝还是在小姑娘的手里像个乖孩子一样一动不动。小姑娘疑惑:“这只风筝是不是破了呢?怎么飞不上去呢?”你可能已经猜到了,没错,那个小姑娘就是5岁的我!
回家后,我天天问爸爸风筝该怎么放。爸爸说:“手不能一直抓着风筝不放,放飞风筝时要把风筝线也放出去,而且要逆着风来放才行……”爸爸给我讲了好多好多方法和技巧,年幼的我却似懂非懂。因此,我用我那独特的方式又放了好几年的风筝……
今年春天,轻柔的春风又一次拂过脸庞。还是那个熟悉的公园,我先给风筝放了一些线,把风筝往上一抛,逆着风跑了起来,一边用一只手放线,一边用另一只手将风筝线往上送,风筝随着我轻快的步伐渐渐地向天空中“飞”去。我高兴地喊着:“飞起来了!风筝飞起来啦!”风筝线越放越多,风筝的轮廓越来越小,看着那只蝴蝶风筝在空中翱翔的样子,我的心里有一种说不出的愉悦……
是的,这么多年过去了,今年,13岁的我,终于第一次成功地让风筝“飞”到了天上。风筝,是我的春天的伙伴,看它在天上遨游,看它随着春风忽上忽下,我觉得特别幸福。
篇19:我的伙伴
全文共 413 字
+ 加入清单我有一个特别可爱的好伙伴,她长的小小的个儿,一双水汪汪的大眼睛闪烁着快乐的光芒。她总喜欢在头上扎一个马尾辫,走起路来大摇大摆的,就像小鸭子一样,可爱极了!
她还是一个好学上进的好学生。在课堂上,每次老师提问题时,她总是争先恐后的举手发言。她这种学习态度感染了其他同学,使我们的课堂气氛相当活跃。
她最大的特点,也是她最大的优点,那就是情感特别丰富,她很容易被感动,不仅自己会感动,而且她也会感动别人。每当我们班上发生了感动人心的故事时,她总是第一个流泪感动的人。母亲节那一天,老师让我们大家都说一说爸爸妈妈关心自己的爱的故事,轮到她说时,她绘声绘色说着自己的故事,说着说着,不知不觉的眼泪就像断了线的珍珠一颗颗的落下来,弄得我们也随之感动起来,跟着她一起流泪了。她就是这样一个会感染别人的人,老师也常常对她说:“你的感恩行为和言语总是让我感动,所以,我很愿意为你服务
她就是我的好朋友姜瑞雪同学。听了我的介绍,相信你也会喜欢她了吧!
篇20:我的伙伴作文
全文共 490 字
+ 加入清单长长大耳朵,眼似红宝石,嘴巴有三瓣,尾巴像雪球,爱吃萝卜和青菜。猜到了吗?它,就是小兔子——我的好伙伴。
这天,我妈妈从外面买回来了两只小兔子,我看到了高兴得不得了,这是一只黑色,一只白色,我立即给它们取了名字,叫黑球、白球。我在它们的小窝里放了几根稻草,让它更加舒适,我看着它们开心得笑了。
一天,
我放学回家,立刻去看兔子们,却怎么也找不到,妈妈在厕所里找到了兔子的“尸体”,它们正趴在几根稻草上呼呼大睡呢!我看到真是哭笑不得,我能想象我们走后,兔子在家里疯狂玩耍的场面。经过这一次,我和它们的关系越来越近了。
我每次吃萝卜和青菜时,总要先想着我的兔子,以前的食物早已填不满它们的肚子了,它们慢慢长大,和我已经建立了深厚的友谊,每次我一进门,它一个一个就从窝里跑出来迎接我,一个个欢快得不得了,每次放假,我就会带着兔子,出门晒太阳,我要把黑球和白球晒得一个比一个黑,一个比一个白。就这样,我养了它们整整一年,就在那两天,它们去世了,我非常悲痛。
这就是我的好伙伴,两只可爱的兔子,给我带来过欢乐、幸福和甜蜜,虽然它们去了一个更加美好的地方,但我会用心想着记着那往日的欢乐,那共同的伙伴。