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我的“小伙伴”作文优秀20篇

六年级是小学的最后一年,意味着毕业渐渐接近了。下面是小编整理的小伙伴作文,欢迎借鉴!

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书我的伙伴作文300字

全文共 514 字

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我非常喜欢看,书是我的好伙伴作文。手中一有书,我就会如醉如痴地看着。

有一次,我在卧室里进津津有味地看着书.吃饭了,我边走边看着手里拿着的书。不料,一不小心撞到了花瓶。到了餐桌,我边看书。因为书里面有趣的笑话,使我情不自禁地哈哈大笑起来,连嘴里的米饭全吐了出来。

每当妈妈说要带我到书店“博览群书”,我就会如获至宝似的兴奋不已地答应了。我找了一本书醉心阅读起来。一看3个钟头了,天色以晚,妈妈叫我回家了,我才依依不舍地把书放回书架。回到家里,我还念念不忘书中的故事情节。

在学校里,同学要借我一本书,我毫不犹豫地答应了。我飞奔地回到家,囫囵吞枣地读起来,手拿着一个笔记本,把书中的好词好句抄写起来,有时间时再把它们背得滚瓜烂熟,些时候,我在公园的亭子看书。有一天,我在亭子看书,外面雷声隆隆,倾盆大雨,我全感觉不到。还有一天,我聚精会神地看着书,我的朋友在我身边转来转去,我还不知道,他们叫我时我才吓一大跳。

每当我看书看得太久了,妈妈就不让我看了。我就会偷偷藏一本书,口是心非地对妈妈说:“我要和小伙伴们去公园玩。”到了公园,我会把书拿出来,接着阅读。书就像是我的好伙伴,每天都陪伴着我。我一和书“玩”起来,我就会到忘了自我的境界。

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篇1:我的好伙伴四年级学生作文

全文共 429 字

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嗨!我叫《现代汉语小词典》,我的外表是大红色的,里面是黑白的。只要一翻开,我浓墨喷香、墨汁浓细。我的内容分为说明、新旧字形对照表、音节表、词典正文、附录…… 我的字数是:1411千字,是由湖南出版公司印制;湖南新华书店发行;长沙鸿发印务实业公司印刷的,我可得感谢一下他们,要不然就没我了。我里面的知识很丰富,其中的元素周期表有许多元素和各个元素的知识。而我国历代纪元表有从“五帝”到1949年新中国成立之间的朝代知识。还有许多知识更是数不胜数。

只要小主人遇上不认识的字或不会写的字(有时是组词),我就会挺身而出、大显身手了。就像上次小主人要预习查柔字,只见小主人翻到音节表找到“r”,找到“rou”发现在473页,翻到473页柔字就在第一个。小主人立刻把词写在书上,我看这小主人开心的样子和整齐清晰的字迹,我也开心极了。我的兄弟也很多,有《新华成语词典》、《新华字典》……我和兄弟们都是为了帮助人们的,大家好好学习吧!有不会的就向我这位“无声的老师”请教吧!

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篇2:我的动物伙伴

全文共 484 字

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——施泽林

我家有两只小狗,一只叫小黄,一只叫小黑。

小黄和小黑长得差不多,都有一双没有一丝杂色的大眼睛和一对半立着的三角形耳朵。还有一条卷成一个圆圈的长尾巴。它们是我生活中亲密无间的小伙伴

有一个周末,我闲来无事,于是就叫正在窝里做美梦的小黄跳上我的腿玩。我拍了拍腿示意小黄上来,并轻轻地说:“小黄,来我腿上玩。”小黄睁开一只眼看了我不到三秒钟,又进入了梦乡。我不太开心又拍了拍腿,并用命令的语气说:“小黄!快上我腿玩!”小黄懒洋洋地伸了个懒腰,围着我坐的椅子转了一圈,走回窝里又进入了梦乡。我火冒三丈,重重地拍着腿并大声喊道:“小黄!快点上我腿玩!不上来的话,今天晚上就吃红烧黄狗肉!”小黄一听要吃它,连忙弹了起来,跳到我的腿上陪我玩了起来。我这才心满意足地笑了。

还有一次,妈妈做了我们三个都爱吃的红烧肉。我开心极了,迫不及待地夹起一块,正要放入口中却看到小黄和小黑坐在餐桌旁,眼巴巴地看着我,仿佛在说:“哥哥,我们也爱吃妈妈做的红烧肉,给我们吃一些吧!”我读懂了它们的眼神,拿了两块红烧肉每条狗一块。它们吃到了好吃的红烧肉,高兴地冲我直摇尾巴。

这就是我的“小伙伴”。

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篇3:我的好伙伴作文800字

全文共 789 字

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黑葡萄般的眼睛,粉红色的绿豆耳,萌萌的三瓣小嘴,细长的小爪子,加上白白胖胖的身子和短短的尾巴,它就是我的好伙伴——小汤圆。

小汤圆是我从学校门口带回家的。除了吃饭、睡觉、写作业,我们形影不离。我去哪里都带着它,它常常引来别的小朋友羡慕的眼光。妈妈还为它买了高级别墅:一个竹笼子,分上下两层,上面是卧室,下面是饭厅和运动场。小汤圆的饭盆和水瓶非常迷你,娱乐健身的转轮,连接楼上楼下的滑滑梯,也小巧得非常可爱。别看它的别墅高级,但也不是“固若金汤”。有时,肥胖的“小汤圆”会硬挤出塑料格子,跟我们玩儿失踪呢。

一天,我兴致勃勃去找小汤圆玩。楼上的“小猪窝”空空如也,楼下转轮、餐厅踪影全无。天哪,人间蒸发了吗?我赶紧叫道:“爸爸!爸爸!我的小汤圆不见了,快帮我找找好吗?”我们全家总动员,厨房里、沙发下、电视柜后……仔仔细细找了好几遍也没找到。我气得直跺脚:“小汤圆!你去哪里啦?快出来!快出来!”三天后,爸爸在厨房捉到了它。我高兴地跳了起来。一边给它洗澡,一边“严厉”地教育它:不准再“不辞而别”!小汤圆用光滑的小脑袋拱着我的手,那无辜的眼神好像告诉我:“对不起,米奇!”(米奇是我的小名)

失踪事件不久,期中考试后,我带着英语满分试卷回家,想跟小汤圆分享快乐。可是,可是,它的家里空空荡荡,它竟然又“越狱”了!我展开了地毯式的搜寻,以失败告终。我只好苦苦地等待它。一天,两天,三天……我每天盼望着奇迹,像盼望远方的亲人归来。一天晚上,我去客厅倒水喝,“嗖”的一声,一团白影从我眼前闪过,像“布加迪威龙”一样。“妈妈,妈妈,小汤圆!”我大声向妈妈求援。两人里应外合,终于逮到了肉乎乎的小汤圆。它蹲在我手里,羞愧地低着头。“哈哈,小汤圆,你也想我了吧?”我一边抚摸它,一边拿松子喂它。小汤圆津津有味地嚼着,三瓣嘴一咂一咂,别提有多雷人了。

小汤圆,你真是我的好伙伴!你给我带来了无穷的快乐!

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篇4:致曾经的伙伴作文450字

全文共 464 字

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步入初中开始,你就开始与我们脱离了,我们在不同的班级,身边的人也不一样,上的课程更是。所以你身边有了新的伙伴,曾经在小学立下的誓言,转眼间在升入初中后,变成了泡沫。我不知道你是怎么想的,你视这份友谊当作了什么?当初的誓言没人逼你,是你自己提出的。还说什么到了初中饭卡一起刷,饮料一起喝、什么都一起做。到了初中这可好,饭卡倒没一起刷,连饭都不能一起吃了。曾经的五个人转眼间,你看看现在还有几个人呢?

这样说来,我们已经很久没有讲过话了,也没有联系了。我就在你隔壁,刚开始见面的时候还打下招呼,过了一段时间,连个招呼也懒得打了。你说,这友谊脆弱的是不是很可笑呢?就这样三年了,我们就这样三年的关系不温不淡的相处着,到了高中,就更不用所谓的联系了,因为我们根本没在一个班呀。你是不是很开心在学校看不到我,你不用感到头疼了呢?不用想着见我的时候要不要打招呼这样琐碎的事情,我想这件事一定让你伤透了精力吧?

但作为曾经的朋友,我还是希望你在立誓言之前想想你能不能做到,要是能那你就尽情的去发誓吧,要是不能,你能不能收敛点?说着无心听者有心呐!

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篇5:有关伙伴的排比句

全文共 890 字

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朋友是严寒冬季的一个暖炉,温暖地照亮你内心每一个寒冷的角落。下面是小编为您整理有关伙伴排比句,供大家参考。

1、朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。

2、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦; 朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。 朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带; 朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

3、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

4、朋友是一缕金色的阳光,照亮你的整个世界,朋友是一阵和煦的春风,拂去你满身的疲惫;朋友就是这样的一个人,他时时刻刻都愿分享你的欢乐,每分每秒都愿分担你的痛苦。

5、朋友是帮助你改正缺点的人;朋友是在你垂头丧气时安慰你的人;朋友是借给你肩膀痛哭的人;朋友是递给你手帕的人;朋友是鼓励你积极上进的人

6、朋友是一本书,一本让你一生都读不完的书;朋友是一个港湾,一个可以让你的心灵休息的港湾;朋友是一束阳光,一束可以让你的生活充满温暖的阳光。

7、朋友不会讥讽你的微笑;朋友不会欺骗你的情感;朋友不会打乱你的节拍;朋友不会纵容你的过错, 朋友就是虎跑泉上漂浮的龙井茶叶。

8、朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起骑了车在路上飞驰;是可以沉溺于美术馆、博物馆;是可以徘徊书店、书廊;朋友是有悲伤一起哭,有欢乐一起笑,有好书一起读,有好歌一起听……

9、朋友是黑暗里的一盏明灯,照亮你前方的路。 朋友是炎热夏天里的电扇,吹凉你全身。朋友是善良的小天使,打开你烦恼的心扉。

10、真正的朋友,是在你成功时问你是否疲倦的人;真正的朋友,是在你堕落时给你一巴掌的人;真正的朋友,是知道了你的缺点却还爱着你,不离不弃的人;真正的朋友,是就算不打电话不发短信不聊qq,心里却始终有一块干净的地方属于你,在你需要的的时候无处不在的人。

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篇6:我的新伙伴

全文共 690 字

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今年国庆节期间爸爸带回家几只林蛙,它们活蹦乱跳的样子可爱极了,正当爸爸磨刀霍霍准备给我们做顿林蛙大餐的时候,我急忙抢过它们,央求爸爸刀下留情,我的仁爱之心打动了爸爸,于是我便成了林蛙的小主人,它们也成了我的新伙伴

这些伙伴活跃得很,得先给它们找个栖身之处。我找来一个月饼盒子,又找到一个塑料篮子倒扣在盒子里面,我的伙伴便有了一个新住处,爸爸说林蛙喜欢冰水,我还找来了一瓶冰当作“空调”。我小心翼翼地将它们搬到新家里,它们一进去便猛烈地划拉着腿,溅了我一身的水,终于它们安分了下来,看样子对新家还算满意,而我也终于有了机会细细观察这群小伙伴,只见它们深褐色的皮肤,有着黄色的斑点,头顶上一对机灵的大眼睛,滴溜溜直,那腮鼓鼓的,像吹满气的皮球,小巧的脚掌分开来,每根脚趾都有一个圆圆的指甲,整个样子活像马戏团的小丑,真可爱。

第一天它们还算听话,第二天可就成了“捣乱分子”,尤其在换水的时候极不老实,我先将它们抓出来放在事先准备好的盆里,将它们的小家清洗干净,然后再将它们逐一安置回去,可是还没等到我碰触第一只林蛙,它便一个激灵一跃而起,幸亏我眼疾手快用盆扣住了它,要不它就要“离家出走”了。有了一些经验,我很好地控制住了第二只,可将第二只塞进笼子里的同时,第一只小蛙又跑了出来,就这样进一只出一只,几经周折,终于将它们全部送回了笼子,此时,它们在笼子里快活地划着水,我却忙得满头大汗,满身是水。

每天放学回家第一件事情就是和我的小伙伴们打招呼,和小林蛙相处的日子里,它们不仅带给了我很多的快乐和喜悦,也让我感受到了人和动物和谐相处的氛围是多么美好,我愿意用我的爱心关怀更多可爱的小动物。

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篇7::我的好伙伴

全文共 489 字

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我有一个好伙伴,她的名字叫马琳,马琳不但是我的好伙伴,还是我的同班同学。

马琳长着一对浓浓的眉毛,下面是一双水灵灵的大眼睛。鼻子不大,却能闻到十里之外的香味;嘴巴也不大,却能一口吞下去一个比她嘴巴还大的东西。她的皮肤很白,而头发却很黑。马琳平时爱穿粉衣服和牛仔裤,人见人爱。

马琳最大的特点就是乐于助人。有一次,放学时,我们班的李力因为没完成数学作业而被数学老师留下了。他正在做题时,有一道难题难倒了他。李力想了好一会都没有想出来。于是,他去问马琳。我们这几个旁观者都以为马琳会拒绝。可是,出乎意料,马琳不但没有拒绝,还认真地给李力讲了起来。过了一会儿,李力终于会了。可是马琳还不放心。为了避免以后李力遇到这种题还不会做的情况,马琳又给他出了几道这种题。看到李力都做对了,马琳才由衷地笑了。

马琳不但乐于助人,还爱赶时髦。当时,我们白银新出了一种笔——隐形笔。马琳知道后,便马上告诉她的爸爸妈妈,希望他(她)们能给她买一支。她的家长经不住她的请求,便给她买了一支。直到第二天她把隐形笔拿到学校给我们看时,隐形笔才在我们班流行起来。

这就是马琳,一个既爱乐于助人又爱赶时髦的11岁小女孩。

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篇8:300字作文难忘的伙伴

全文共 634 字

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我的好伙伴潘韦华—— 一头乌黑发亮的头发,一双闪烁着智慧火花的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴。

她学习很好,我喜欢她,和她相处得很好。但有一天,我遇到她就像遇到陌生人一样,也不打一声招呼,事情发生在那天下午……

我和潘韦华约好了时间在一个路口见面,然后就一起上学了。刚回到课室,李老师就把卷子发了下来。我一看,得了100分,我十分高兴,就和潘韦华对起了答案。突然,潘韦华看见我有一道题答错了,就指出来给我看。我吃了一惊,连忙跟她说:“我现在把答案给改正过来,只要你守口如瓶,不要告诉其他人就没事了。”我以为潘韦华会点头答应,谁知道她却说:“做事要实事求是,不能弄虚作假。你改过来虽然还是100分,但不是真正的100分。”“但是……”我话还没说完,她就拿着我的试卷向老师跑去。我气愤地说:“好呀你,潘韦华。亏我平时对你这么好,你居然忘恩负义一点儿人情味也没有,今天我终于认清了你!”

结果,我就不跟潘韦华在一起了,直到有一天,潘韦华跟我主动打招呼,我才不得不在表面上跟她友好。

又有一次,考试卷发下来了,我得了99分,潘韦华得了100分,我就看潘韦华卷子上那道我错了的题目,发现答案也错了。我心想:报仇的机会到了。我大大方方、毫不犹豫地告诉潘韦华她的错误。潘韦华仔仔细细地看着题目,认认真真地验算,发现自己确实错了,就跟我说:“我是写错了,谢谢!”说完就拿着试卷向老师改分去了。

我望着她的身影,才知道自己错怪了一个诚实的伙伴而感到后悔。

[300字作文难忘的伙伴

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篇9:阳光校园我们是好伙伴

全文共 1334 字

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在这座校园里,孩子们喜欢在“阳光剧场”展示才艺,在“树下书屋”潜心阅读,还很享受在综合教室中体验生活。

这里,就是北京市海淀区红英小学,一所占地仅6亩的“小”学校,70%的学生为本地农村儿童,家长受教育程度普遍偏低,几年前曾一度面临被撤并的危险,却用10年的探索与实践从基础薄弱校发展成为北部新区优质校、标杆校,不仅在名校的夹缝中生存下来,而且牢牢站稳了脚跟。

其间的发展变化,源于学校积极践行“阳光教育”的特色理念。“我们的孩子单纯、善良、有爱心,只要稍稍踮起脚尖,就能够到阳光,更好地成长。”说起“阳光教育”,校长陈淑兰充满了信心。

培养“阳光少年”

打好阳光底色,成就卓越人生。学校坚持“卓越在于习得”的阳光校训,在学生行为规范养成上,形成了“阳光密码”引领、“阳光俱乐部”激励、“倒金字塔”督促的校本评价特色。

“我能坚持到底 ”、“我能理解别人的感受”、“我是一个好伙伴”……20条“阳光密码”蕴含着20条良好的行为习惯。每一位学生都是重要的,每一位学生都有独到之处,每一位学生都是人才。学校为每位学生制定了“阳光俱乐部学生成长手册”,展现个性、评价能力、记录生活,激励学生进行自我教育。此外,每个班级都建立了“倒金字塔”评价板,以绿黄红三级评价分别告诉孩子们其行为习惯良好、有待加强和亟待改进,实现了挫折教育与激励教育双轨并行,体现了学校教育的主导性、方向性和时代性。

在教师队伍建设上,学校立足校本培训,开展校本教研,形成传帮带机制,一批青年骨干“阳光教师”脱颖而出,各级各类骨干教师占教师总数的51%,在区级创新奖评选和基本功比赛中也屡屡获奖。

学校从2007年起试行“首席教师制”,将学校所有主题活动交给教师组织管理。近两年,共有20多名青年教师分别组织策划了“教师绿色环保行”、“中秋品诗会”、“红英教育节”等活动。一线教师突破自我角色,纷纷组建团队,将自己的愿景融入学校发展规划中,真正成为学校发展的主人。

“我修炼我的声音,让它引人入胜;我修炼我的语言,让它妙趣横生……”“我知晓学生的姓名含义,我知晓学生的上学路径,我知晓学生的知音伙伴……”要做好“阳光教师”,除提升教学和管理能力外,还需要“十二修炼”和“十二知晓”,不断提高师德修养水平,更好地实现与学生同成长、共发展。

成就“阳光教师”

“强势学校和弱势学校之间最大的区别就是来自于家长的支持力度不同。” 在海淀区中英学校发展计划一期项目总结会上,英国Mel West教授的一句话使学校充分认识到家校协作的重要性。

为使越来越多家长支持学生养成教育,学校开展了“阳光家庭”评选活动,促使家长转变教育观念,关注学生习惯养成,大大激发了家长关注学校发展、参与学校活动的热情。至今,已有近百个家庭获得“阳光家庭”荣誉称号,27名家长成为家长学校的顾问团成员。

培养“阳光少年”,成就“阳光教师”,带动“阳光家庭”。如今,“阳光教育”理念已经发展成为“阳光教育”模式,成就了师生的成长与成功,使学校逐渐形成了“和谐、宽容、温馨”的“阳光校园文化”。学校发展成绩斐然,先后被评为北京市“文明礼仪示范学校”、“综合实践活动课题先进学校”、“科研先进校”,海淀区“教学管理先进学校”、“德育管理先进校”、“优秀家长学校”。

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篇10:我的新伙伴作文600字

全文共 649 字

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我们家来了一个新伙伴,它有棕棕的皮毛,两只大耳朵一闪一闪的,吐着舌头,短短的尾巴摇来摇去,可机灵了。你知道它是谁吗?哈哈!当然是我家新来的大金毛——棒棒。

棒棒每天早上和晚上都要从笼子里出去散散步。每次吃好早饭和晚饭,它就吐着大舌头,眼巴巴地看着它的主人——我。这时,我就解开绑在笼子铁网上的栓绳,打开笼子,让棒棒从笼子里出来。于是,我就拿着栓绳,带着棒棒到小区里溜个几圈。等到它“累”了,我就带着它回去,再把绳子绑在笼子的铁网上,然后关掉笼子,让棒棒独自在里面玩。在我上学期间,一般都是爷爷照顾棒棒的。

棒棒的食量也很不错。他每次都要吃一块大肉或者一块肉骨头,有一次它把我们吃剩的骨头汤里面的肉全都自己一个人独享了。看来它这要把我们家的肉全都给自己吃了,奶奶都说这样下去迟早会破产的。于是,我们只好减少它的饭量

棒棒那庞大的身躯可不是用来显摆的,而是用来与“同类”打架的。有一天,一位老奶奶和老爷爷带着一只哈巴狗来到我们家车库门前,当时我是在和奶奶看棒棒玩呢。这时,那只哈巴狗两眼冒出凶光,而此时的棒棒也露出了牙齿。说时迟那时快,哈巴狗跑到笼子前,把笼子咬开。一场“汪星人大战”开始了,它们俩纠缠在一起,一直用牙齿咬对手的身躯。我吓得逃跑到小区的道路上,而爷爷奶奶们也想尽办法让它们两只狗分开。最后,它们两败俱伤,奶奶把棒棒抱到笼子里,而那只哈巴狗也走了。

我和新的伙伴玩得很开心,不过由于特殊情况,棒棒只好到如皋那里生活了。虽然我有一点不舍,但是我永远忘不了这个新的伙伴,希望有朝一日还能在如皋见到它。

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篇11:我的伙伴

全文共 309 字

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今天,我很高兴因为遇见了我的同学。我们在兴龙广场那里,因为那天有活动。

那时我和同学正走着去广场的路,我们在路上把自己的心里话都说出来了,那时我们掉下了眼泪。到广场后都20点23了,我们在那里混,也没看节目,过了一会儿下雨了,那时我们没有什么举动,还是坐下来,等雨大了,在看节目的那些人才走了,但台上的人依然在做他们的节目。

雨渐渐变大了,我戴着帽子,可我的同学有帽子,她也不戴,可能是伤心过度吧,走在路上,雨越来越大了,我叫她打车回家,她死活说要送我到家,快到家门口了,她还是死活要送我到家,我就和她吵了起来,到了家们口我打了个车子把她送回了家,他坐上车后叫我的名字,我转身一看车子已经开走了。

今天,我才知道什么叫友谊。

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篇12:2024阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 240 字

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为了迎接六一儿童节,我们举行了一次有趣的拔河比赛。每班选出十名男同学,十名女同学参赛。他们穿着球鞋,神气十足地来到操场上,老师带其他同学做啦啦队。比赛开始了,我们和三(2)班进行拔河比赛。只见各班二十名队员,磨拳擦掌,信心十足,二十名队员紧握绳子,脚弓步,身子一齐向后倒,裁判员一声哨响,两班队员一齐使劲往后拉,有的用牙齿咬着嘴唇,有的嘴里发出叫声。

啦啦队在老师的带领下,高声呼喊:“加油!加油!”。

最后在同学的努力下,我们胜利了。通过这次拔河比赛,我明白了做什么事都要齐心协力。

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篇13:我的好伙伴

全文共 665 字

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“豆仔,你又欺负郭梓昆!”这熟悉的声音总令我毛骨悚然。她对我大声怒吼。那水灵灵的眼睛,小巧的鼻子和肉嘟嘟的脸,此时散发出了一股浓浓的火药味。不用说,这绝对是“武林高手”,女中豪杰——林若珩!

不是我乱说话,她的确是武林高手。在柔弱的外表下,若珩拥有了一颗喜欢使用武力的心。例如那次:郭梓昆的数学题不会做,我就教他。可他不认真没听懂,我就十分恼怒,说:“你是真不知道,还是装没明白呀!”话音还没落,我的肩就被掐了一下,一声尖叫随风而起。我就恼怒地头一瞧,这一下可把我气坏了。一看,竟是乖乖女林若珩。我吼道:“你干什么呀!我又没惹你!”“你怎么又欺负郭梓昆呢!”她无理取闹地说。哈呀,真是她又在事情还没弄清楚前下结论了。“我哪有!”我解释道。“你还想狡辩!”她又来一掐。这时,躲在一旁看热闹的郭梓昆,也来掐了一下,并边奸笑边说道:“就是,就是。”他俩就这样黑白不分,二话不说。你捏我掐,我掐你捏,来来回回地几下。我终于受不了了,叫道:“好了,不跟你们玩了。”说完,赶紧溜之大吉。

但说她林若珩是善解人意、直言不讳的女中豪杰,那也是名不虚传哪!那次,我这个路人甲无缘无故地被臭头说什么我走过去时挡了他的道踹了一脚,很委屈。若珩和江狗狗以她们的正义、正直、善良“感动”了臭头。这才让他道歉的。对于这件事我很感激她们,但她们的行为更令我感动。

反正,就是这样,我们成了形影不离的好朋友,铁兄弟。她哭了,我也很难过;她笑了,我更开心。她和我,我和她,仿佛成了一个人似的。我们有聊不完的话题,说不完的故事,开不完的玩笑。这就是她——我的好朋友林若珩!

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篇14:我的好伙伴小狗

全文共 624 字

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我家有一条小叫樱桃,它非常聪明。

樱桃全身的毛发都是黄色的,就像披上了一件金色的铠甲。它那双圆溜溜的小眼睛,像极了两颗黑色的宝石。看,那三角形似的鼻子,多么像一个小小的三明治啊。

小狗樱桃非常喜欢玩气球。一天,我准备了一箱气球,放在沙发前。它就静静地坐在沙发上,两只眼睛死死地盯着箱子,好像在说:“主人,这是给我玩的吗?我真是太爱你了,我一定要盯紧了,不让别的狗抢了去。”我小心翼翼地抽开了挡在箱子上的玻璃,小狗樱桃立刻兴奋地伸长了脖子,凑近箱子往里看,五光十色的气球从箱子里飞了出来,像一只只蝴蝶在空中跳着优美的舞蹈。樱桃见了从沙发上跳了起来,好像在向气球示威:“我是聪明的小狗樱桃,我一定会将你们打得落花流水。”它用它那敏锐的眼睛快速地搜索着目标,突然它发现一个蓝色的气球飞得最低,于是纵身跃起,将气球迅速摁到了沙发上,用爪子轻轻一按,“砰”的一声,气球破了。这次,它又瞄准了一个黄色的气球,只见它站了起来,用嘴叼住气球下方细长的绳子,将气球拽到沙发上,用锋利的牙齿轻轻一碰,气球就爆了。最后,只剩下一个紫色的气球了,这个气球好像知道樱桃要消灭它一样,飞得老高,让樱桃怎么够也够不着,可聪明的樱桃怎么会上这个当呢,它安静地坐在沙发上,像位能洞察一切的老者,耐心地等待紫色的气球自己落下来。紫色的气球慢慢地落了下来,樱桃轻而易举的就将它摁到沙发上弄破了。

小狗樱桃征服了所有的气球,就跑出去和小伙伴们玩了。

这就是我家的小狗——樱桃,它是不是很聪明呀?

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篇15:书我成长的伙伴作文

全文共 841 字

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书,可治愚病的最佳良药;书,漫漫长夜中的一盏明灯;书,是我成长道路中最好的伙伴。说起我与书的结缘呀,那真是三天三夜也说不完。自打我记事起,妈妈就给我买了成套的童话故事丛书和其他一些少儿读物,让我从小就受世间最有营养的物品——书的熏陶。当我因为好奇,第一次翻开书本便再也合不上了,从此对书产生了浓厚兴趣,开始了我的读书之行。

以后的日子里,我与众多的童话书为伴,他们把我带入故事中去,与里边的角色同哭同笑,同悲同喜,为白雪公主的纯洁所吸引,为丑小鸭找不到父母受尽欺辱而难过、伤心,当她羽化为天鹅时又为她欢呼;为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇而落泪,又有浓浓的不解——为什么没有一个好心人来帮她呢?

这是我读书的第一个阶段,只被有趣的故事情节吸引,而无自身感受。

等到上小学时,我的读书欲望更强了,范围不再局限于童话故事。而是随着年龄的增长开始读一些更有深层的图书。大约到了三四年级时,便上升到开始读现代文学了,包括一些名家名著和知识类的图书。我越发觉得书给我带来巨大的好处:作文水平在班里名列前茅,还在作文比赛中屡屡得奖。不仅如此,还极大的陶冶了我的情操,让我的知识起来越丰富、扎实。在这个阶段,我开始读诸如《草房子》之类的书,我被桑桑的奇怪行动所逗笑,对杜小康的遭遇十分同情,也对他如此早熟而惊叹,被垂暮老人秦大奶奶在人生最后闪耀出的人格光辉所感动。在这个阶段,我对书里的故事有一定的感悟,但不够深刻。

大诗人歌德说:“读一本书,就像与一群高尚的人对话。”没错,一本好书,凝聚了世代文学大师们的情感思想,传递了他们的精神。反之读一本坏书呢?若是读一些糟粕的书还不如不读。在这里,我还是采用冰心老人的读书法:“读好书,好读书,读书好。”

读书,我们感受到文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀,我们感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪言壮语,我们欣赏大自然“造化钟神秀”的鬼斧神工,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。同学们,让我们好好读书,读好书,让书香伴我们快乐成长,在书的海洋里扬帆起航!

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篇16:阳光校园我们是好伙伴

全文共 725 字

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步入校园,一阵花香,一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨中朗读,在晨风中开始一天新的生活,这里记录着我们充满魅力的岁月。它便是阳光校园。

阳光校园清风拂面,幽香阵阵,书声朗朗,阳光明媚,与好友走在校园的小径上;感受着,体验着,也创造着属于我们的阳光校园。

初中的生活紧张而充实,我们都要“沉浸浓郁,含英咀华”。我们常常围坐在一起,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云,阳光出现;想起在网上改的《江城子》:“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨刀数年······”,这样的豪情壮志,使心上的天空变得更加阳光;“之乎者也”“加减乘除”“abcd”“力电光声”,一个个知识点在老师的讲解上,不再那么困难,充满阳光活力,向我们微笑走来。

阳光校园中充满了快乐的校园故事,那记录着我们的一点一滴,让校园映衬得更加阳光。听,校园中传来了一阵阵欢呼声,我们在举行拔河比赛。班上与另一个班级进行对抗,一声令下,同学们拼命为各自的班级加油鼓劲,参赛选手互不相让,力争压倒对手。突然一方倒下,哦~~我们赢了,我们在欢呼,我们在雀跃,胜利的喜悦让我们快乐无比。进入决赛,我们倍加努力,随着哨声的吹响,班上队员个个脚挨着脚,为了避免滑倒,大家都呈半蹲状,将重心压低。大家把注意力全部集中到绳子的移动上。如雷一般的呐喊声将大家的力量和勇气带到了顶峰,绳子逐渐向我们这边移来。哎~~我们赢了,我们取得了冠军。我们友好地向对方握手,他们笑笑表示对我们胜利的祝贺。阳光校园充满了笑声与胜利和彼此间的关怀。

菁菁校园,我们伴随着阳光,活力四射。这里有笔砚相亲的友谊;这里有比赛场上飞扬的欢呼和呐喊;这里有落叶飞舞雨打芭蕉的意境······阳光校园,我们的完美乐园。

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篇17:我的“小伙伴”

全文共 344 字

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李玮林

我有两个“小伙伴”,那就是我的两只小乌龟。

这两只小乌龟是一个月前妈妈的一个朋友送给我的。它们背上的花纹不一样,一只乌龟的龟壳上有小黑点,另一只乌龟的龟壳上有竖着的条纹。但它们的身体两侧的边纹一样,像指纹。从底下看,它的肚子像一块块地板砖,很滑溜。它那细细长长的尾巴像一根针。

小乌龟很可爱。有一次,我觉得玻璃缸里的水太脏了,想给它们换换。我先把乌龟们倒进盆里,然后把鱼缸洗干净,准备再把乌龟放进鱼缸里去。可是,我怎么抓也抓不到它们。这时,只见一只乌龟爬到另一只乌龟的身上,想借此爬进去。我笑了,说:“还是让我帮你们吧。”我用手指抓住龟壳,顺利地把它们送进了鱼缸里。看着它们在鱼缸里自由自在的样子,我心里无比开心。

这两只小乌龟是我童年的好伙伴,给我平淡的生活增添了无穷的乐趣。你喜欢吗?

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篇18:我的好伙伴作文400字

全文共 409 字

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我的好伙伴是杨昱冉。她平时总是扎着一条马尾辫,白净的脸上带戴着一副眼镜。她写字写得很好,也乐于帮助同学。

记得有一次,下午放学后,我独自走在回家的路上。忽然,天空中乌云密布,下起了倾盆大雨。我心想:雨下得这么大,我离回家还有一段路程,一会儿不就成落汤鸡了吗?这该怎么办啊!此时,雨点打在了小草上,小草弯下了腰;雨点打在小花上,小花低下了头;树上的小鸟急得喳喳叫,河里的小鱼吓得到处乱游……我很着急。

正当我不知如何是好的时候,头上神不知鬼不觉地出现了一把雨伞。我回头一看,呀!是杨昱冉。杨昱冉对我说:“我带伞了,我们俩一起回家吧!”我不好意思地说:“我们俩不顺路,我一会儿就到家了,你还是自己先回去吧!”她说:“我先把你送回家,然后再回家也赶得上。”我同意了。

我们俩在路上说说笑笑,不一会儿,我到家了。我对杨昱冉说:“谢谢你,再见。”她说:“不客气,明天见。”说完,她也回家了。

杨昱冉就是这么热心肠的人!你想和她做朋友吗?

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篇19:我的好伙伴作文400字

全文共 378 字

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我有一个好伙伴,她的名字叫郑子怡。她不仅是我的好伙伴,还是我的同班同学。

她长着一双水灵灵的大眼睛,一张嘴巴能说会道,有时能让人气得火冒三丈,有时能让人眉开眼笑。

她最大的特点就是乐于助人。有一次放学,我因为订正数学课堂作业本而被老师留下。我做着,做着,突然,我被一道难题卡住了,我想了好一会儿也没想出来。我跑过去问她,站在一旁的人心想:连我们都被郑子怡给拒绝,她肯定也会被拒绝的。可是没想到,郑子怡不但没有拒绝我,反而还认真地给我讲解者。终干,这道题我会了,可是,她还不放心,就拿了一张纸在上面出了跟这道相似的题目,她看见我全都做对了,这才放心。

她不仅乐于助人,而且学习成绩也很好。有一次,我们班要发试卷,我们心里都很紧张,只有她一幅很正常的样子,试卷发了,全班人都考得不好,只有她试卷上一个红色大字“100”。

这就是我的好伙伴,一个乐于助人、成绩很棒的人。

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篇20:我的伙伴笔作文500字

全文共 643 字

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我有一个文具盒,它是我最忠实的伙伴也是我的亲密朋友。我每次写作业都向它要笔用。其中一直钢笔也是我的伙伴,它的‘‘身材’’是圆形的,稍微有一点‘‘肉’’,身穿黑色‘‘衣裳’’,‘‘衣裳’’上面还有一只飞翔猫,我非常喜欢。可是它也非常‘‘粗心’’,就是因为它‘‘粗心’’的性格以令我讨厌。

有一次在家里,妈妈给我拿卷子考试我就用它做卷子,我明明知道八百二十九除以三十四等于二十四余十三的,可是钢笔一时粗心八等于二十四余十三写成了等于四十二余三十了,可是我没有检查出来,骄傲地就拿给了妈妈……过了一会儿,妈妈拿着卷子向我走来,妈妈刚走到我面前便滔滔不绝地张口说起我来,我呆呆地望着妈妈听着教会,终于,我发火了!跳起来大声说道:“妈妈你为什么说我!”“你自己好好看一下你的卷子!”妈妈愤怒地对我说。我拿到卷子,脸顿时红得像猴子的屁股,那一瞬间,地球上的万物都停止了,我沉浸在羞愧之中,原来是卷子上那道最简单-的那道计算题我做错了,淘气的眼泪夺眶而出,如闪闪金光滴在卷子上,我和妈妈沉默了,“啪”的一声,钢笔落在地上的响声划破了宁静,我愤怒了,顿时,怒火占领了我的全身,我捡起钢笔,使劲将它又甩在了地上,大声喝斥道:“都是因为你,我才被妈妈说,一切都是因为你的错!”又想将它甩在地上时,“停!”妈妈叫住了我,随后语重心长地说道:“儿子,你错怪它了,它是你最忠实的伙伴,很听你使唤的,你的手怎么动,它就怎么写,是你自己太粗心了。”语音刚落,眼泪又夺眶而出,淌了下来

我轻轻地捡起伙伴,黯然地望着窗外……

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