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我的“小伙伴”作文(最新20篇)

六年级是小学的最后一年,意味着毕业渐渐接近了。下面是小编整理的小伙伴作文,欢迎借鉴!

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我的母语课,我的好伙伴作文

全文共 601 字

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每天星期一,我们下午第二节就是阅读课,阅读课的教材就是《我的母语课》。每次阅读课上,要么老师在绘声绘色的读故事,我们聚精会神地听故事。要么我们朗朗上口的读故事,老师全神贯注地听故事。

我的母语课有十七个单元,每个单元都讲述着不同的故事。有儿童诗、寓言故事、笑话故事、科幻故事、神话故事、古诗等,什么故事都有,如果把一个故事当做一张厚为一毫米的纸的话,那么这么多张纸可以装满一个柜子了!惊人吧。空闲的时候,我都会毫不犹豫地拿起《我的母语课》这本书,孜孜不倦地咀嚼着每一个小故事,每个故事情节都是那么引人入胜,吸引着我爱不释手。我们小学生可以阅读的、经典的、优秀的故事都在书中都很完美地展示了出来。书中的精华满山遍野,遍地开花:蜜蜂会屙屎、馅饼里会有一块天、雪地上会有书、鞋子也会淘气……其中,《我的傻瓜妈妈》这篇文章给我留下了深刻的印象。

这个故事讲述了一个小女孩写了一篇为“我的傻瓜妈妈“的作文,作文中说妈妈傻是因为她经常做错事,还会以滑稽的表情向爸爸道歉;作文中说爸爸也很傻,爸爸傻是因为他很糊涂。当然,我和弟弟也一样傻,但是,我非常喜欢我的傻瓜妈妈。我读完以后,觉得很感动、觉得深有感触,因为她以一种奇特的形容词来形容她非常爱妈妈,很独特、没有异曲同工,我们应该向她学习。

通过读《我的母语课》这本书,再加上从生活的大课堂里学到了许多课外知识,我终于明白了“知识改变命运,命运掌握在自己手中”的真正内涵。

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篇1:我的新伙伴作文600字

全文共 941 字

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“无聊而又乏味的一天又开始了!”这大概是每个高中生每天清晨起来都会有的一句感慨吧。刚刚步入高中的我,怀着对一切事物的新鲜感,并不觉得乏味,后来便不行了。面对“如山”的作业,如“海”似的习题,不得不一次又一次的长叹。直至那天,我才领会到了这世间还有这样的美。原来只是自己被束缚在了狭隘的小屋里,如井底之蛙,天天观井,却疏不知一切美景就在身边!清晨,一声哨声将我惊醒,但前一天同寝室的同学熬到深夜现都还徘徊在梦里。我第一个从寝室出来,跑向食堂想争取些时间去教室学习,走在路上,猛一抬头,银杏的叶子都黄了。想来我已学习到这种地步,连叶子黄透了都不知。细瞧,扇形的叶片上蕴藏着浓浓地秋意,我顺手捡了一片,有一细细的一层霜,摸上去有一丝微凉之感,但却像触电一般,那股凉透到心底,却早已不是秋的寒,而是美的暖。到了教室,我仔细地拭去那层霜,清晰的脉络展现了出来,有粗有细,像一条有无数分支的河流,把秋的美带往四方,带往每一个渴望美的天堂。我把它夹在书里做书签,每每看到便想自己一人站在满地的银杏叶中间,踏着,跑着,跳着,随手捧起几片金黄的叶子洒向蓝天,叶子随风而落,在天空中划出一道道优美的弧线。哦,那太美了,但又只是奢望而已。我不过,我可以常常走出小屋,走出束缚,亲近自然,欣赏窗外的树,窗外的叶,窗外的蝴蝶,甚至是窗外传来的一阵阵鸟鸣。

虽然我们就好像被一个叫“学习”的小屋整天关着,但自然离我们并不远。学习的压力就像一个没有边的界限,无限延伸,无法自拔。但何不打开你的心灵之窗,睁开双眸,用心去感悟自然呢?我们虽与那“采菊东篱下,悠然见南山。”的闲情雅怀过于遥远,但我们却时常与自然为伴。“小屋”束缚了我们,但我们却可以打开“窗户”,欣赏一处风景,因为自然与我们同在。

人曰:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”那么,正在忙于工作的人们,忙于学习的同学们,甚至是忙于耕作的农民伯伯,忙于为生活奔波劳碌的青年,疲惫之时走出那个让你们苦不堪言的小屋,挣脱一切世俗的束缚,睁开明亮的双眼去感悟自然之美吧,因为脱离一切羁绊之后,窗外的一切美好都属于你,哪怕是一只小小的从你身边飞过的一只蝴蝶也在为你跳舞。

朋友,请不要被世俗的一切缠住脚跟,生活还是需要发现自然之美的眼睛,你的窗外,永远有风景。

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篇2:忘不了我的伙伴作文600字

全文共 658 字

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在我七岁那年,我去大山里玩,捡到了一只可爱的小狗。那天,我穿着一双破旧的小布鞋,独自漫步在山林里。还记得那时我的性格比较孤僻。不喜欢和外人交往,所以,我每次都会来山林里转悠,这样心情才会好。

“呜呜-,呜呜-。”

我停下脚步,仔细的听。我闻声而来,在我的眼前出现了一只可怜巴巴的小狗。我轻轻将它抱起,一滩血映入眼帘,顿时,我觉得眼前一黑,快晕过去的时候,我用手捏了一下我腿上的肉,慢慢恢复知觉。我不敢在往血迹上看了,抱起小狗就冲下山去。回到家,我慢慢地将小狗放在石阶上,叫妈妈来给小狗包扎伤口。

小狗的伤渐渐好了,我也渐渐喜欢和它玩,小狗把我跟的死死的,一点自由时间都不给我,好像害怕我冷落了它。

有一次,春节的时候,它蹲在地的一旁,看爷爷奶奶给我们送压岁钱它用可怜的眼神望着我,我还以为它想要钱,我把一张五十元的人民币放在它眼前,它摇摇头,我拿了一颗糖剥了皮给它,它也摇摇头,我看着它盯着桌子上的鸡肉时,“哦”明白了,我一下子恍然大悟,拿了一大块肉放在它面前,它掉了点头,狼吞虎咽地吃了起来,看着它吃的那么津津有味,我也情不自禁的拿起桌子上的肉,吃了起来。

对了,我还给它起了个好听的名字呢“平安”。希望它以后平平安安。

它死时,是为了我,我也非常想念它。那一天,我和它在路边玩,忽然一辆摩托车扑面而来它虽然弱不禁风,但也挺在我面前,被摩托车撞死,我当场晕了过去。

从此以后,我又变成和从前的女孩子,一个沉默,孤僻的女孩子。从此以后,我一直忘不了陪伴我过了多少天快乐时光的“平安”,忘不了那个为了保护我而死的小狗。我永远忘不了。

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篇3:最好的伙伴作文500字

全文共 565 字

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在我的世界观里,你一定有最要好的朋友吧!是你一直在用的东西或小动物?和你一起在童年玩耍的同伴们?伙伴就像一支火把,帮你照亮黑暗,在你有困难的时候帮助你,和你一起度过难忘的时光。

那一年,我最要好的朋友来到我家。我兴奋地合不拢嘴,因为我家里书多,所以我那个朋友随便拿了一本书便津津有味的看起来。有一句古话说:“书中自有黄金屋”,难怪他那么爱看书。我和蔼地对李忠坤说:“李忠坤不要一直看书,陪我玩一会儿好么?”他没回答我,我又问了一句,还是没有回答我,看来只能放大招了,“小书虫”,我大声地叫道。李忠坤这时才回我一声说:“嘘,我正看到关键呢,等等再说。”我终于忍无可忍,直接拿起书往楼下跑,他在我背后穷追不舍,像一只饥馋漉漉的狼找到肉一样哇!这么恐怖,还挥着“鬼”一般的魔爪嗨,我还是抵不过“小书虫”的威力。

记得还有一次,我太贪玩惹到了一只小狗,那一只小狗一直在追着我。我想人的两条腿肯定比不过四条腿的狗,心想这一次完蛋了,逃不过这一次的“劫难”了。突然李忠坤拿着一根木棍冲了出来,像一个特种兵拿着一把冲锋枪打敌人,真威武,最后把狗给吓跑了。我感激地对李忠坤说:“谢谢你!”李忠坤说:“不用客气,我们都是好哥们,又有什么关系呢!”我不禁脸红了。

友情是一把火,帮你默默的挡风,让冬天不再孤独、寒冷。请大家珍惜友情,和伙伴共同迈出的第一步。

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篇4:阳光校园我们是好伙伴读后感600字

全文共 704 字

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以前我一直认为自理能力没有太大的重要性,可自从我读了《阳光校园,我们是好伙伴》一书以后,对自理能力有了新的认识。

读了这篇文章,我特别推崇习近平爷爷写的一段话:生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。你们(少年儿童)从小就要树立劳动光荣的观念,自己的事情自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做,通过劳动播种希望收获果实,也通过劳动磨练意志、锻炼自己。

这是开卷有益,掩卷深思,不由让我百感交集,并对我以后的生活有很大的帮助和启发,他是这样说的,也是那样做的!他从15岁就开始知识青年下乡,其实他那个时候也是一个成长中的青年人。在那样艰苦的农村,他为了适应当地的生活,在半年的时间内,他努力学会了很多。在当时,他需要面对的就有“五关”:跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关。条件很艰苦,窑洞里跳蚤多。饮食方面也是一个大问题,每天吃的是粗茶淡饭。另外生活方面,像缝被子、织袜子……等都要自己一样一样的来,尽管这些都不是很容易,但习主席都一样一样的学,最后学会了。

还有每天都必须要劳动,干农活那些,习主席每天都抢着干,争着干,在队伍里面,他每天都是争到10工分的成为优秀。而且他除了努力干活之外,还努力改善当地农民的生活质量,他通过在报纸上看到了一则用沼气来代替照明、做饭的信息。他把这一新事物引进给村子,这样带给了大家很大的方便,村民都很感激他,把他当成是自己的贴心人。

就连习主席这么伟大人物都自己的事情自己做,积极向上,努力学习,在生活中积极锻炼自己,培养自己坚强的人格,更何况是我们青少年呢?

我们是祖国的希望,要向习主席学习,自己的事情自己做,无论是在任何环境下,都不要忘记学习,阳光向上,努力做一个对社会有用的人。

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篇5:我们那群伙伴小学作文

全文共 583 字

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我是个喜欢结交朋友的人,朋友很多,不过“死党”只要有两个。

先说名声在外的鲁鹏,这家伙自封“胆大皮厚不要脸”,大家也都认为名副其实。他的“铁皮功”已经练得炉火纯青,任你怎么对他侮辱,都像隔着钢板挠痒痒,毫无效果。我被他的无赖行为气得发抖,骂道:“鲁鹏,你这个变态,哪是男子汉,就是个纯娘们!”他却厚颜无耻地说:“好主意,我明天就去变性手术,做个真正的女人。”还对我“千恩万谢”,感谢我的“金点子”,气得我七窍冒烟。

接下来说“结巴大王”邢凌曦,这家伙长得很像那么回事,可就是胆小怕事,闹出过不少笑话。有一次上课,老师提问:“十年树木,百年什么?”叫他回答。他慢吞吞地站起来,结结巴巴地说:“百年……树……树人。”老师说:“你干嘛!老师能吃了你啊?”他满脸通红,一声不吭。老师又说:“板凳上没有钉子吧?你坐下啊!”他才敢勉强坐下,突然,他的同桌报告:“老师,邢凌曦尿裤子了……”

也许有人会说,怎么“死党”都这般怪模怪样,别以为我也差不多。我可是老师的宠儿,至少在数学老师面前是这样,让不少同学羡慕呢。为了不至于失宠,我不得不疯狂地用功,保住我在数学方面出人头地。人家只看到我表面上风光,谁知道我连滚带爬,把吃奶的劲儿都使出来了啊。

我们这三个“死党”关系很铁,有人不能理解,交友不慎会让自己学坏。这就要看自己了,再说也没什么了不起,朋友一场,开心就好。

[我们那群伙伴小学作文

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篇6:关爱每个伙伴_2000字

全文共 1853 字

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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满--爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满--爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝(YJBYS),又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

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篇7:我的学习好伙伴

全文共 341 字

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学习的好伙伴是文具盒。今天,妈妈又给我买了一个新文具盒,我给它取了个名字叫做“可爱的维尼熊文具盒。”

它的颜色是红色的,形状是长方形。它的身体很大,盒盖上有许多许多熊,有维尼熊爸爸,熊妈妈一家。我想它们一定是在看联欢会或者说什么高兴的事吧!要不然不会笑得那么甜呀!

打开盖子一看,里面有笔,直尺,橡皮擦和笔芯。笔可以帮我写出好字。在我画画时,直尺可以帮我画线段。橡皮擦可以帮我擦掉写错了的字。我的那支自动铅笔,要是没有了笔芯,笔芯可就派上用场了。我认真学习时,它们都会为我高兴,更尽心地为我服务。我不认真学习时,它们可都会不好好帮我,瞧,我的作业本上满是错别字呢!这样,我可不敢再不认真了,立马改正错误。瞧,我又用它们做好了所有作业。

我学习的好伙伴和我一起学到好多知识,我真喜欢它们。

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篇8:我的学习好伙伴

全文共 234 字

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我的学习伙伴是我的文具盒。它是我的妈妈给我买的。

每当我写字的时候,我的笔就会从文具盒里跳出来为我写字。每当我写错字的时候,我的橡皮又会从文具盒中跳出来,把我写错的字擦得干干净净。每当我想画画的时候,我的水彩笔就会从文具盒里跳出来和我一起画画。每当我学习不认真的时候,文具也会生气。我用它肚里的铅笔写字,便会把字写错。每当我说小话的时候,我的笔就又会写错别字。这样,我再也不敢不认真和说小话了,字也写得很好了。

我一定要好好学习,考到一百分,这样,我的文具盒就会很高兴。

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篇9:我的新伙伴作文500字

全文共 544 字

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近来,我又多了两个新伙伴,它们长着一身五彩的羽毛,又尖又长的小嘴,扑闪着一对绿豆大的黑眼珠,显得格外机灵。它们虽然会唱歌,却并不悦耳动听,有时甚至能把即将入睡的人唱得睡意全无。尽管是这样,我还是很喜欢它们。它们是谁?它们是鹦鹉,两只可爱的虎皮鹦鹉。这不,它们又在唱歌了!

一只鹦鹉因为黄色毛偏多,我给它起了个名叫“黄果果”,另一只呢,绿毛偏多,我就叫它“绿泡泡”。

黄果果与绿泡泡是一对冤家,天天见面就吵,“叽喳叽喳”叫个没完没了,于是,我就告诉它俩:“君子动口不动手,因为你们不是君子,干脆直接动手吧!”也不知是它们真的听懂了我说的话,还是什么其它的原因,竟然真的来了一场大战——地盘分争。

黄果果立在吊杆上,对视着绿泡泡。绿泡泡一个“飞鹦展翅”,飞上了吊杆,为大战拉开了序幕。接着,黄果果上去就来了个“鹦鹉啄米”,把绿泡泡啄得睁不开眼,情急之下,胡乱使出一招“扫堂腿”,只可惜腿太短,不仅没扫着,反而把自己绊了一下。黄果果趁机一挥翅,把绿泡泡打了下来。最终,以绿泡泡失败结束了这场大战。

自此以后,笼子里的地盘便属于黄果果了,绿泡泡只能在拐角处休息。每当瞧见它那幽怨的小眼神,我就哈哈大笑,说不定它正在心里画个圈圈诅咒黄果果呢!不过,我也希望它俩能早日和好,这样,也能让我的耳朵享享“清福”。

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篇10:我的好伙伴作文500字

全文共 553 字

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我家有一只漂亮的泰迪犬,名字叫多妮。它全身都是棕黄色的卷毛,圆滚滚的身子,胖乎乎的大脑袋两边长着蒲扇般的大耳朵,走起路来摇头摆尾,活像一个大毛球,样子可爱极了。

多妮十分聪明、懂事,从来不在家里大小便,只要想方便就会叼着人的裤脚往外拖。平时它对人也很友好,只要在院子里玩碰到认识的人,它就会凑过去打招呼,还一个劲想往人身上跳,希望你能抱抱它。如果你抱起了它,它有会一个劲地拿小臭舌头在你身上舔来舔去讨好你。

每天它都会趴在门口等我回家,一进门还没换拖鞋放书包,它就会咬着我的裤腿上蹿下跳,意思就是你终于回来了,赶快陪我玩会。每次看到它这般猴急的样子,我都会顺理成章满足它的小愿望。而看到我在写作业,它又会出奇的安静,静静地趴在书桌旁边像个文静的小淑女。

当然多妮也有不听话的时候。每次带它到院子里遛圈时,它总是先会东张西望的找野猫,如果野猫不巧被它发现,它又会狂叫个停,穷追不舍。开始院子里的猫咪们是害怕它、躲着它的,估计打交道久了,猫咪们也感觉到它是在狐假虎威,渐渐有了反抗的念头。一次多妮碰到了猫咪,又开始狂叫了起来,结果这次猫咪没有躲藏,反身呲牙迎了上来,结果就是多妮反被吓得落荒而逃。就从那天开始聪明的多妮也就再也没有主动追过猫咪了。你说它可爱不可爱?

我非常爱多妮,因为它是我童年生活中不可分离的好伙伴

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篇11:我的伙伴的作文600字作文

全文共 503 字

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我的伙伴是一本新华字典,是我上一年级的时候爸爸送给我的礼物。

新华字典全身都是土黄色,上面有四个显眼的大字:新华字典。它的侧面红彤彤的,有商务印书馆这几个字,它“肚子”里全部收集单字10000多个。每当我遇到不会认的字和不知道写的字时,我都会向他请教。这样,我们成了形影不离的好朋友。

有一次,我在课外书上发现一个生字“岙”,我像往常一样,拿起字典,一探究竟。我先查“山”字部,发现了这个字,我还没有看它的意思,就把它记在课外书上了。我想:它是什么意思呢?我想了很久还是没想出来。于是,我又翻开字典查看它的意思,原来,它的意思是:浙江、福建等沿海一带把山间平地叫做“岙”。

还有一次,我用完字典后,把它乱丢乱放,片刻后,我遇到生字需要查字典时,就怎么也找不到它了。正当我心急如焚的时候,只听“砰”的一声,我想:到底是什么东西呀?我凑过去一看,原来是字典掉在地上了。我立刻把它捡起来,就有几张纸飘飘悠悠地落了下来。我当时差一点晕了过去,眼泪直往下流。我急忙把掉下的纸捡起来,找来胶带纸,把他们“物归原主”——粘回字典上。从此,我格外爱惜我的字典。

我喜欢我的新华字典,他是我的助手、我的老师,更是我形影不离的好伙伴!

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篇12:我的童年伙伴

全文共 882 字

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伙伴,是与你性格相投的人,更是在你困难时与你风雨同舟,有痛苦时与你分担的人。

她,扎着两条小辫子,头发总是有些蓬松。她那一双炯炯有神的大眼睛,她的眼睛常常闪烁着求知的微光。白嫩的脸上,镶嵌着一个小巧玲珑的鼻子,樱桃似的小嘴平时能说会道。她笑时,像一朵绽开的白兰花,笑声像一串串清脆的银铃声,令人陶醉其中。

她对待知识求饥似渴。每次上课,她总会拿起一支红笔,十分仔细认真地开始抄笔记,她的动作使人一眼看了便难以忘却:只见她目不转睛地盯着幻灯片。明媚的阳光射在脸上,使她的双颊更加圆润;她用手托着下巴,张大的眼眶里,晶亮的眼眸缓慢的游动着,丰满的下巴微微上翘,满脸都是获得知识的喜悦。我疑惑的问她:“你在写什么呢?”她优雅地转过身来,轻轻地说:“我在抄笔记啊。老师上课讲的那些人物特征,那些唯美的句子,不都可以充分地运用到写作上来吗?”我久久地凝望着她,她仍保持着那个动作,依然在笔记本上奋笔疾书。我心想:促使她能保持好成绩的秘诀,应该是因为她好学的缘故吧!

她不仅笃学不倦,而且待人还十分宽容。记得一天下午,我和她一起慧姐,正当我们聊得高兴时,突然,不知是哪个调皮的小孩向我们泼水。我被泼到了,衣服都湿了一大块,我气得火冒三丈。转眼一望,却看见她不急不慢地拿出纸巾,取出一张,默默地把水渍轻轻擦去,拿着纸走向垃圾桶并扔了进去,脸上看不到一丝愤怒,只有一点无奈,她似乎无奈着小孩为什么会这样做。我惊奇的问她:“你难道不生气吗?”她耸了耸肩,那双泉水般纯净的眼睛里,含满了柔和的光亮,她的嘴唇好像两片带露的花瓣,微凹的嘴角边,隐约挂着一丝笑意。她轻柔地说:“没关系啊,只是被泼了一下而已,有什么好生气的。”她在说时,脸上闪着五彩的光辉。她那双宝石般的眼睛,闪烁着美丽、善良的光芒,荡漾着一股清波,清波上荡漾着宽容。我从她的眼睛一点一点读出了她对任何人都能会心的宽容,读出了对所有的事物都能友善地对待。

她可真是一个笃学不倦、宽容的女孩子。我要像她一样,拥有一颗好学的心对待一切事物;用一颗宽容的心来笑对人生。我的这位童年伙伴,将永远烙印在我的记忆深处,成为我人生中最亮的一颗星。

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篇13:挫折,我成长的伙伴

全文共 616 字

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——题记

如果说黑暗是黎明前的黑夜,那么既而出现的便是光明。人生在世怎么总回一帆风顺,又何必去企盼那不切实际的风平浪静。试问,若没有坎坷,没有挫折,只有一条平坦的大道,你不觉得枯燥无味吗?

考试成绩——不如人意。

小学一到单元测试或考试,我总是又害怕又紧张,因为我从来都考不到家长老师们满意的分数。我懊恼,为什么同一个班上,同一个老师教,学同样的知识,我就比别人差?别人都能考高分。我不甘心,不服气。面对挫折,有人选择刚强,有人选择退缩,而我选择刚强,我相信我能克服,同学们的鼓励,家人的鼓励,以及老师期待的目光,让我更有勇气。

既然作了选择就不能退缩,后来我终于不害怕不紧张了,面对这挫折我微笑着,相信有恒心,有毅力方能成功。挫折,我成长伙伴,伴我克服,战胜挫折。

田径训练,度日如年。

小学被选入田径队,开始感到自豪,感到骄傲,没有想到在训练的时候要有泪水和汗水。我跑长跑,面对那一圈圈残酷的跑道,我退缩了,我问自己这永无止尽的跑道在我面前,你跑得完吗?当时的兴奋烟消云散,后悔了。当我垂头丧气之时,老师说,“跑道并不远,你的心太远了,要知道吃得苦中苦,方惟人上人,你以为这是开玩笑吗?成功了,就为校为班为自己争光,跌倒爬起来,拍拍身上的泥土再来过。我在校运会上取得了好的成绩,在八百米的跑道上我与挫折斗争,我知道挫折其实并不可怕,我为班为自己取得二等奖的荣誉而自豪。挫折,我成长的伙伴,伴我克服心理恐惧。

庆幸成长的旅途中——有挫折相伴。

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篇14:我的伙伴作文600字

全文共 574 字

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每个人的一生中,或多或少会有伙伴。伙伴是你不可缺少的“财富”。

记得第一次与他相遇,是在一年前。我打算下楼买早餐,路上碰见了他,第一眼看过去,他留给我的印象是:短头发,方脸,眼珠子滴溜溜地转,好似一个无线电收发仪。我看他第一眼时就知道:这人一定很有意思。接着,便开始了“盘问”:“你叫什么名字啊?”“郑子涵。”“往哪儿啊?”“东仓小区11幢二单元503室,你又叫啥名字啊?”……聊到我爸在楼上叫我回家才停。

一回到家,我便向我爸说:“爸,今天交了个朋友,就住在五楼,约好今天下午去他家玩。”“哦。”我爸回答道,“他叫什么啊?”“郑子涵。”“哦,你去吧。”“耶!”我蹦了起来,“老爸万岁!”

有一句话,讲的是我想时间过得快,时间反而过得慢。我觉得这句话来形容我现在的心情很合适。

在我感到等了一个世纪后,下午终于到了。我奔上楼梯,叩响了标有“503”的那扇门。门开了,我进了门,又在郑子涵的带领下进了他房间。一进他房间,我就被惊呆了:房间里堆满了乐高,就连双层床上也有一层来堆乐高。我经过艰难的“跋涉”,终于到了目的地:床上。我们玩得很尽兴,大冬天也出了一身汗。玩完乐高,我们又从他妈妈的房间里“搜”出平板,玩起“我的世界”。直到吃晚饭的时候,才恋恋不舍地回到了自己在楼下的家。

回家后,我洗了个澡,吃了饭,躺在床上想:什么时候才能再去他家,见到我的伙伴呢……

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篇15:阳光校园我们是好伙伴作文600字

全文共 626 字

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母校是什么?什么是母校?

母校如同我们的家,它是慰籍心灵的港湾,是心灵的创口贴,是冬日温暖的阳光

我从小学升入初中已经三年了,在这三年当中我学到了许多知识和认识了许多新同学,但是在这三年中,也让我结识了一个全新的伙伴,那就是这所学校。

刚到这所学校时,我感到了兴奋和陌生,兴奋的是新的挑战,陌生的是面对新的环境和同学以及老师,当我在学校的校门时,一切问题都迎刃而解了,因为这里的同学们都非常热情,我很快就交到了许多新的朋友,另外和我一起转来的还有我的小学同学。让我渐渐地容入了这个大家庭,我的住校生活也是在这里开始的,让我从这里学会了独立自立,让我懂得了许多,但在这其中也少不了,我们宿舍的人对我的关怀和帮助,在这当中我获得了友谊。

时光匆匆,不知不觉,我们已经不是打闹在一起的小朋友,而是全力备考的中学生,早以不是玩过家家的小孩儿,我们已经长大了,告别了童年,即将走向我们的青春,日月匆匆,到了明天,明天又变成了今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天,但时间就这样的流失了,我们要抓紧每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的时间。

我即将毕业,离开这所陪伴我三年初中生活的学校,家,我们进入了紧张的复习阶段,有时,我们一天见老师的时间,比见父母的时间还要多几倍,好像初三是注定要我们经历过无数次失败与磨练,才会给我们成功的方向。我将要离开了!

母校是草原,那我愿变成一颗平凡的小草,母校是高山,那我愿变成一粒细小尘。我愿永远守护您!

[阳光校园我们是好伙伴作文600字

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篇16:阳光少年我们是好伙伴

全文共 526 字

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如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它沁入我的每一个细胞,感受它,欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年,因为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力,刻苦,成绩理想,我知道学习是给自己学的。学习好了,家长也会满意,这是对家长最好的报答。

每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!

少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。

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篇17:伙伴作文600字

全文共 581 字

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人生一路,少不了伙伴在身旁。走近伙伴,你会发现,伙伴是夏日的清风,冬日的炭火,久旱的甘霖,他乡的知音。请看看俞伯牙与钟子期的高山流水之交,管夷吾与鲍叔牙的肝胆相照之情,刘皇叔与诸葛亮的互敬互助之谊。与知己相近,能够化解心中的忧愁。

其实,不同的情景之下,伙伴的含义也就不同。

以自然为伙伴,你会发现,人类,作为自然之子,如果我们能够与自然为友,就必然能够达到超凡脱俗的境界。看那日落西山之景,嗅那泥土蒸腾之气,赏那江流天际之情。这样,我们就能做到“问君何能尔,心远地自偏。”

以诗书为伙伴,你会发现,诗,是养育几千年华夏文明的甘泉;书,是人类进步的阶梯。有这两样圣灵之物相伴,必能摆脱束缚心灵的荆棘,获得灵魂的自由。当你空闲时,何不读读杜甫的“国破山河在,城春草木深。”;何不读读苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟。”何不走进《巴黎圣母院》,领略人间的真善美;何不走进《简·爱》的生活,体会她不卑不亢的人格力量。

以音乐为伙伴,你会发现,音乐,能够洗涤灵魂,陶冶人们的情操,使人忘却烦恼。流行音乐雅俗共赏,让人心情放松;古典音乐轻柔美妙,能够清除心中的杂念;摇滚音乐狂浪不羁,使我们为之疯狂,民谣歌曲美轮美奂,让我们感到惬意。在音乐的海洋里,用心聆听心灵深处之声,让心灵沉浸在里面,让灵魂歇歇脚吧!

请你记住,当烦恼忧愁时,不妨去亲近伙伴,放飞心灵,释放灵魂,绽放心灵的光芒!

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篇18:阳光少年我们是好伙伴作文

全文共 745 字

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不知你身边可否有这样一个人;积极阳光、团结友爱、善于合作、谦逊有礼。我身边倒是有一位——姜思佳。

初见她是在英语班,我们都还是小学生。她刚一进门我便被她惊艳到了:她身着一身淡绿色的衣服,身材纤美,墨发随风飘舞,眉如黛石所画,目若秋水一潭。她坐到我旁边,惊讶的说:“咦,你是田老师班的?”我惊讶于她的敏锐,便问道:“是,你是哪个班的?我们见过?”她嫣然一笑:“我是六年二班的,你去过我们班。”我恍然大悟,看见她阳光开朗的笑容,心里不由得对这个学姐平添几分亲近。

从那以后,两人便熟悉了。思佳姐学习很好,人缘也不错。我知道,那是因为她乐于助人。她常挂在嘴边的一句话是:“赠人玫瑰,手有余香。”

她和老师们关系很好,因为她的谦和恭敬。我本是一个桀骜不驯的人,和她相处的久了,便自然而然的带了几分她的书生气,在潜移默化之中也变得比较谦和有礼。她很高兴看到我的转变,装模做样的说我是“窈窕淑女”,后来又打趣说我不像个淑女,倒有几分英气,秀眉一挑边说我是“谦谦君子”,随后便笑闹起来。

她有极强的集体意识。广播里只要说三年四班被评为本周文明班级,她便会开心的像考了年级第一名似的。我不解的问她:“姐,什么事开心成这样?”她骄傲地说:“我们班得了文明班级!”我就纳闷了,班级得个称号她怎么乐开了花?她笑嘻嘻的告诉我,集体的荣誉是每个人的辛苦努力换来的,当然开心。

她就是这样一个人,心中装的是集体他人,为人谦逊,团结友爱,积极向上。阳光少年,我们是永远的好伙伴

我总暗自庆幸,能拥有一段这样的友谊,给予青春欢声笑语;能拥有你执着的陪伴,让成长的滋味苦中带甜。感谢你出现在我的青春里,不后悔在最美的年华遇见你。我愿意紧紧握住你的手,我愿意仔细聆听你的耳语,我愿意将时光刻画成你的模样。我愿意相信,陪伴是最长情的告白。

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篇19:桃林·伙伴·我

全文共 367 字

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春天来了,万物复苏。奶奶种得桃树随着春风开着烂漫。我和伙伴们当然不能放过这个绝好的时机了!

每次吃完早饭,我便马上飞到门外,与等候多时的小伙伴们一起冲向桃林。

那是一个与《桃花源记》里陶渊明所写的“阡陌交通,鸡犬相闻”,“黄发垂髫,怡然自乐”一样的清平世界。那是一个与世无争,没有车的喧嚣。没有人声鼎沸的乐园。走进一看,那桃树一棵棵整齐地挺立在那儿,犹如一排排迎宾小姐在门口“欢迎光临”呢!顽皮的我们还开始了“警察抓小偷”呢。你奔,我逃;你追,我赶。过了好久,我们玩得大汗淋漓,累的气喘吁吁才停止。

我们会跑到桃林后,那是一大片金灿灿的油菜花。春风抚过,他们便摇摆着身体,仿佛与春风共舞呢。一阵阵油菜花香便随风飘来……油菜花地的旁边是一棵大树。那便是我们的“休憩场所”了。每一次在桃林玩累了,就跑来这儿,躺下来休憩,不一会儿,便酣然入梦了。

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篇20:阳光校园,我们是好伙伴作文

全文共 570 字

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校园里的生活犹如一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的欢笑;校园里的生活似一面镜子,上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影;校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花,鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果

清晨,同学们迈着高兴的步伐,伴随着温暖的春风,兴致勃勃地走进学校的大门,开始了新的一天的快乐学习之旅。这时,一阵阵优美而悦耳的声音传入耳中,原来,是同学们在大声的齐读着课文。

叮零零!上课铃响了,老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了,而我们也跟着老师的步伐,来到了知识海洋里,吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后,老师安排的课外阅读,让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中,不断充实着我们的大脑。

同学们的课间活动,更是丰富多彩!有的聚在一起,高高兴兴的聊着天儿;有的一个箭步冲出教室,在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着;还有的同学还沉静在书的世界里

体育课是同学们展示自我运动健儿的舞台,瞧,他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上,为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓,但仍然不顾挂在额头上的汗洙,在足球场上尽情地狂奔,挥撒着汗水,绽放着自我。

当同学们带着储藏知识的宝库,高兴而有序地走出校门时,又结束了一天的快乐学习之旅,回到家中,与父母分享着老师带给我们的知识,同学们带来的欢声笑语。

[阳光校园,我们是好伙伴作文

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