2020寻找身边的感动作文(实用20篇)

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以至江海。如果没有那一块块城砖，又怎会有壮观的长城；如果没有一棵棵树，又怎会有广袤的森林，如果没有世间点点滴滴的爱心，又怎会有每个人脸上那会心的笑容。那一次，我真感动。

操场上空无一人，空气中弥漫着紧张的气息，教室中，每一个人都专心致志地答着试卷，墙上的钟表毫不停歇地走着，笔尖匆匆地在试卷上流动。突然，笔尖停了下来，我看着试卷上画错的那道题，伸手去拿橡皮，却发现我没有带橡皮。我不安地四处张望着，却发现四周的人正专心地在答题。我无心检查，看着那转动的秒针，只希望时间静止在此刻。“咚”的一声把我拉回了现实———一块橡皮正静静地躺在我的桌子上。我有点儿不敢相信，偷偷地向后面瞟了一眼，后面的人正静静地检查着试卷，像是什么都没有发生过一样。握着那块尚有余热的橡皮，我感动极了。一个素不相识的人，却愿意帮助我，每当想起这件事，我心中总是泛起一阵感动。

生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远。多彩的生活中，小小的感动，打动我心。（市二中七年级（2）班张心鑫）（指导教师：郭雪）

栀子花开了，弥漫到整个世界，那股扑鼻而来的花香，触碰到了我内心的世界。

为天空的明净高远感动，为漂浮着的洁白的云感动，为野花的悄然绽放感动，为那些只是简简单单的美好感动。

期末考试的步伐已经来临了，同学们个个埋头苦读，紧张的气氛令人窒息，微风吹动着窗户“吱吱”作响。

“呕——”一声恶心的声音打破了寂静，同桌面容憔悴，难受地捂住肚子，嘴里不断地吐出呕泄物，酸臭味刹那间漫延到整个教室……同学们只是向他投出关心的眼神，却不知所措，眼看就要考试了，而我也一时懵了，在旁干着急。

“好好复习！”一道有力的声音凌空驾到，只见语文老师背着手，大摇大摆走进来，两颗大眼珠黑溜溜地转动，目光里充满着震慑全场的严厉。

可能是闻到地上发臭的呕泄物，他疾步上前，小声询问我同桌的情况，脸上蒙上了一层忧虑，轻轻拍拍她的背，眼神里满是疼爱，没有了平时的严肃，就像父亲一样细心地照顾，又匆匆地去拿了一个塑料袋小心地系在桌子边，摸摸同桌的头：“想吐吗？就吐在这里面。”转身又拿起拖把清理干净地上的呕泄物……

看着语文老师匆忙的身影，我眼眶不禁一热，想起不久后的夏天，我们就要毕业了，再也感受不到老师无微不至的关爱，再也看不到这张熟悉的面孔，心里酸酸的。

直到要考试时，老师还是千叮咛万嘱咐地才离开，眼里满是担忧。像父亲一样教导我们，照顾我们，关爱我们，是啊，你是我们最想留住的幸运，与你相遇很幸运！

云卷云舒，仰望蓝天带给我们自然的恩赐，心里会有一份感动；花开花落，接受别人的感恩，眼里会有一份感动；用文字镌刻下那怦然心动的一幕，那感人的深情……

寒冷的冬日，医院的牙科诊室传来儿童充满恐惧的哭声。这不是我第一次来拔牙，但由于要拔的牙比较特殊，而且丝毫没有要离开牙床的迹象，我不免还是有些担心。

不巧的是，正好碰上一个实习医生给我检查。他还很年轻，和几个同是实习医生的同事为我检查。我心里其实是很不安的，谁知道他的技术如何呢？躺着床上，看见头顶上的人影一直在忙碌着，一会儿拿工具一会儿和旁边同事议论着什么。看着他一本正经、认认真真地做检查，嘴里还念念有词地议论着一些牙科术语。起码，他是严谨的。

也许是新手的缘故，他又和同事议论了些什么，然后严肃地做了个严谨的决定——让我做另外一项检查，以确保这颗牙拔了还能长。

一系列漫长的检查后，还是到了该拔牙的时候。我仔细打量了他一番：戴着一副黑框眼镜，镜片后透着一双认真的眼睛，手里操作着各种工具仪器，嘴里还在安慰我不要怕。由于没有打麻药的缘故，拔牙过程不是很顺利。他一手拿着钳子，用力拔下了那颗牙。可能是压根太长了，拔的那一瞬间我忍住没叫，但眼泪还是不自觉地顺着眼眶流了出来。我在恍惚中听见他懊恼地说了声：“唉，还是应该给她打麻药的。”后来，他们又给我打了麻药，说是好像还有一截牙根断在牙床里面没有拔出来。听到这话，我几乎僵住了，痛还在后头呢！他似乎感觉到我很害怕，一直安慰我说：“没事的，剩下的牙根很快就可以拔出来的了，可能会有点痛。”这句话不知重复了多少遍后，他总算把那半截牙根拔了出来。此时，周围所有闲着的医生都已经围了个里三层外三层了。我知道，他其实也很紧张，毕竟谁都不想出事故。但其实他那句看似没用的话，还是给了我很大安慰。

看到这位实习医生那么努力、认真的工作，那么想做好时，我还是很感动的。所有人都想着把工作做好，但是能在出了问题时还不忘给人安慰，并不是所有人都能做到的。这样敬业的人让我感动。

四岁的弟弟，中年的父母，还有我，组成了我的四口之家。

为什么每天始终有一瓶奶，为我准备着？

逝者如斯夫，不舍昼夜。迈入初中，我整天像一只蜜蜂在家里学校两点一线地忙碌。起早贪黑，争分夺秒，往往是抓起早餐就跑，面对越来越多的学科，完全没有章法，我的学习状态仿佛是一团乱麻，剪不断理还乱。

考试没有考好，拿着满江红的试卷，心中叹起：“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”去看那太阳为城市披上橙色的纱衣，没有丝毫留恋，微笑落下山去。

到了家，母亲对我说，把奶喝了，我看了看，是晨光酸奶。在他人看来那绿色似乎是把整个亚马逊雨林的绿取来均匀地涂抹在上面一般。但我却认为，这绿色是故意反衬我，让我手中的卷子上的红叉愈发鲜亮。

不想喝。我径直走进房内。期望母亲注意到我的情绪，但是她没有，她一个字都没有说。

考了一次满分。又一次地，太阳用他的千万缕丝发为人们披上温暖又舒适的大衣，我与我的试卷也不排除在外，世界都阳光灿烂。

进了家门，那阳光似乎仍在跟随着我，如同我的好心情。我假装很平静，一切都没有异常，就像大部分人炫耀的前奏。

母亲说，喝酸奶，便又开始进厨房炒菜了，我突然感觉好失落。无论考试好还是坏，母亲都不会对我说什么。唯一的话就是那一瓶奶。谁见幽人独往来，飘渺孤鸿影。

我穿梭在学校与家中，隐身在书本中奋战。我如同土地公一般随叫随到，但却在没人呼唤之时遁于无形。我的喜怒哀乐，成功与失败，家人们都视而不见。

我心中仍有一丝希望：这瓶奶，究竟为什么每天都会有呢？弟弟转过身来，大声对我叫起来：是我给你买的啊！我的脑中掀起一阵风暴，而它的范围又波及到我的眼睛，拿着这瓶奶，我快步走进我的房间。眼睛湿润了，没有人不在关注我。

可怜天下父母心，在你失败的时候，他们假装不会在意，是怕挫了你前进的勇气；在你成功的时候，他们也不会表现过于兴奋，是怕骄傲的你会得意忘形。在我埋头于繁重的学业之中，而家人往往在我身后默默守护，形影不离。

盼着、想着、念着，春节终于到了，欢声笑语充满了中国的每一个角落，歌声响起了整个湖湘，在那忙碌的时节，远方有着一阵一阵的感动，迎着风扑了过来。

很喜欢看政法频道，那里虽然看到许多人性恶的一面，但，我总结从那里感受到人情的温暖。

一位妇女，在长沙流浪多年，通过捡破烂垃圾来维持一生活，她同情每一个落难者，多次收留无家可归的老太婆和老头子，一次，她见到一个老太婆在长沙火车站受冻，不忍心，带她回那几平方米的房子住下，一住就是几个月，当老太婆走了，那妇女才发现，自己辛辛苦苦挣来的钱，全部给那老太婆拿走了，当我们感叹的同时早忽略了，那老太婆的无情与冷漠，静静的我们在思考这妇人的伟大。

多少年她从未放弃，多少年她一直以为是“傻了”，她却说她值，就在前一年，她在火车站捡垃圾的时候，看到地上有一个小孩，她在寻找孩子父母无果的情况下，收留了那个孩子。现在，孩子能谈话、走路了，看着那一副副温暖的画面，不住让我们默默的为她祝福，就像她自己所说的孩子就是上天给她的礼物。

很多时候我们都在感叹，很多时候我们都想帮助别人，可是我们总会觉得自己思想不能和行为一致。

就像那妇人，她不断的感动着千千万万的人们，最重要的是她在不断的感动她自己，一声谢谢，一个笑容，还来自与那位收留的小孩的一声妈妈，她脸上常挂泪水，那是辛苦的泪水，那更是感动的泪水。

她是伟大的，她是善良的，她用她的青春描绘着那辛勤的背影，她用她的青春换来一幅幅动人的篇章。

不是我们不懂，只是我们在那繁荣的街市中，习惯了感动。

行动吧！让我们伴着那音乐的旋律，行动吧！让我们迎着这新年的气象。

什么是感动？有人这样说，当你夜晚在灯下苦读时，母亲的一杯热牛奶是感动；当你心中寂寞无助时，朋友的探视、问候是感动；当你漂泊而归，站台前家人那痴痴等待的身影是感动……人间处处有真情，真情时时感人心。

那一次，我就这样被你感动。

那是冬天的一个夜晚，我在卧室里读书。忽然，四周陷入了黑暗。

爸爸妈妈在客厅里，说道：“这是停电了吧，时候也不早了，睡觉吧。”“嗯。”我回了一句，就准备睡觉了。

“叮咚－－”门铃忽然响了，我打开门，原来是楼上的阿姨，“阿姨，怎么了，您有事吗？”阿姨笑笑：“哎呀，你小姐姐还做作业呢，你说这突然停电了，家里也没准备，艺晗，你家还有蜡烛吗？”原来是来接蜡烛的呀！我向屋里欠欠身子：“妈妈，楼上的阿姨来借蜡烛了。”妈妈闻声从卧室里走出来：“真是太不巧了，咱家也没有蜡烛了呀！”妈妈看着楼上的阿姨，“唉，你说这停电也不告诉一声，要不你再去别人家借借吧。”阿姨点点头：“嗯，我再看看吧。”便转身走了。

妈妈和我转身回到屋里，刚关上门，又想起了门铃声。我疑惑地打开门，看见是楼下的小弟弟，便说：“小弟弟，你是来借蜡烛的吧，我家没有蜡烛了，你去别处看看吧。”小弟弟“噗嗤”一声笑了出来，我奇怪地看着他，“你笑什么？”小弟弟眨着大眼睛，拿出他一直藏在身后的东西－－蜡烛，他把蜡烛放在我手上：“什么呀，我是来送蜡烛的，不过你好像不需要。”说着他指了指我的手电筒，“不过没事儿，你下次留着用吧，我走了。”说完，他一蹦一跳的下了楼。

我望着下楼的那个小小身影，看着手中这一截蜡烛，心中有一种奇怪的感觉，一种说不清道不明的感觉。但是，我知道，那是感动。

感动，有时很简单。

天上挂着许多感动的星星，它们都拥有属于自己的色彩，但最让我为之动容的，是那颗藏在角落、散发着淡淡清香的星。

那年我六岁，天刚下过雨，空气中的清新仿佛还沾了雨珠。小朋友们都出来玩，尖叫声、笑声、呵斥声响成一片。我的小手紧紧搂着妈妈新买的玩具，紧张地环顾四周。翠绿的叶子上挂满了水珠，一滑，就会有一滴滴进小池子里。我看着一滴水珠顺着滑痕滚落到叶尖，一擦，挂在了叶尖上，水珠里映着绿色，然后越来越大，叶子一颤，它就滴落下去，荡起层层涟漪。“一起玩吧。”一个尖尖的声音传来，是好朋友佳佳，我看着她，突然，一个巨大的溅水声引起了我的注意，“玩具！”我惊叫一声，不知是谁碰掉了。佳佳甩了甩麻花辫，走了。我一个人傻傻地站在那，玩具渐渐沉下去，水池不深，而我伸直了手也摸不到底，我的心怦怦跳，眼泪快溢出来了。一只皱巴的手伸出来，拿着一根拐杖，是个老爷爷。他双眼坚定，嘴微微颤抖，手也因伸得太长而上下抖，而那根拐杖已经把玩具捞上来了。那老爷爷把玩具递给我，笑了笑，走了。他一瘸一拐地消失了。

一滴眼泪，像水珠一般，带着感动，带着纯真，从上面的某个地方滚落下来。

每个人的大脑中都会有许多知识，都储藏着许多故事，但博览群书的你们可能不知道这个故事，下面就请听我慢慢道来吧。

哎，无聊的星期天。早上被从不偷懒的闹钟叫醒，我没有赖床这个习惯，因此，一翻身穿上衣服，我就洗漱洗漱去吃早饭了。吃完早饭，“很不巧”，我的作业星期六就写完了。所以我就没有事情做了。无聊的我在无聊的星期天翻起小学的语文书，不知道同学们都忘了没有，语文书的后面一般有令人开心难过，甚至心情激动的故事，于是我就一本一本的翻看起来。

突然间我被一幅画吸引了，我的目光停留在这幅画上，于是上面的故事也就映入我的眼帘，但我没有那个兴趣，只是在看那幅画。画上有一个雕像，哦是在一个广场里，雕像的下面，额……一个衣衫褴褛的老太婆，也许用中国的话来说就是乞丐吧。只见那个人拿着一个牌子，上面写着一堆我看不懂的英文，前面摆着一个破碗。旁边站着两个人，一男一女，看着像是商人，你们不会以为，他们像泡沫剧里的一样会不屑一顾地走吧，不，只见他们停下来，掏出口袋里装的所有钱，然后才走，大广场里人山人海人来人往，却再也没有一个人停下来。

第二次，那对商人又路过这里，只见那个老人还在那里，这次他们并没有给他钱，只是拿出一支笔。看到这里，我简直看不懂那对商人的心思，谁知道，他们在老人拿着的那块牌子上写了一堆英文，当然我还是看不懂……

只是后来才知道，老太婆的牌子上写的是“我看不见”后来商人把改成了“春天来了我看不见”我是一个敏感的人，于是霎时我的泪水就哗然而下。

所以，我们就要助人为乐，在别人需要时伸出援助之手。帮助他人也是帮助自己。

虽然这是一个外国的故事，但是，我相信，我们中国人会有更多的人去帮助那些贫穷或者说是需要帮助的人。这个故事我仍铭记在心，因为它提醒我要助人为乐，因为它令我感动……

感动像黑夜里的一盏明灯，无时无刻不照亮自己；感动像干渴时的一杯清泉，滋润着我的心灵；感动像一支蜡烛，牺牲自己的生命，照亮他人的幸福。

爱在伞里

有一天早上，我因贪睡而起晚了，我匆匆忙忙地吃完饭，就要去上学。临走时，妈妈对我说：“出门带着伞啊，今天天气预报说有中到大雨！”我开窗一看，外面晴空万里，万里无云的，我心里想着：“什么破天气预报，它的准确率估计是百分之零！”我匆匆赶往学校，没有带伞。

到了中午，外面雷声大作，大雨倾盆而下，我后悔地想，早知道带伞了！到了中午放学的时候，雨还是淅淅沥沥地下，没有一点要停的意思。忽然，我在不远处看到了妈妈的身影，她只带了一把伞，无奈，我只能和妈妈合用。妈妈一直把伞往我这边挪，生怕我淋到。到了家，妈妈衣服的一侧已经湿透了，我的眼睛不禁湿润了。

爱在饭里

妈妈整天给我做营养充足又可口的饭菜，并且天天都不重复。在吃着这可口的饭菜时我发现一个问题，妈妈每次做的饭都正好，不多也不少。但是过了一段时间，我才明白，我吃的多时，妈妈就少吃点，我吃的少时，妈妈就多吃点。这些饭菜里都是妈妈的爱呀！

妈妈为我做了很多让我感动的事，这都是妈妈对我的爱！

国庆前我们学校举行了庆国庆朗诵比赛，比赛的事是在几天前才通知，但是这并不影响同学们演出的效果，更不会让所有人都不重视。相反倒是有许多同学都积极参加。

场景一：大家都知道我们的男领诵员是个小胖子，平时一直是大家的开心果，一副不正经的样子。但无论是在排练还是正式比赛，他都收起了他那副吊儿郎当的态度，而是十分投入这次比赛。只见他为了压低声音达到宽厚的音域效果，努力的往下。虽然每降低一个音调，就会多出一层双下巴。他的神情庄重严肃，双手托住演讲稿，嘴里不停说出的词句澎湃激昂，铿锵有力。他的喉结随着声音的高低上下，眼里一直闪光。可谓是全场最佳的领诵者。

场景2：我们班的男生一直是个神奇的存在，因为当别人都在好好学习，他们还在玩着捉迷藏。但他们一旦认真起来团结起来，那就绝对不一般。就比如李虹霖，一个拥有着大嗓门儿的男人，无论是背书还是读课文，都是无比深情，朗诵也自然少不了他，每次都能听到从右后方传来的他的声音，每次向后看都能看见他一脸严肃，深情款款的样子。又比如秦国辅平时表现都比较腼腆，但在比赛中除了李虹霖就属他读的最认真。他们的音量与深情，将我们班的气势一下子表现出来了。

场景3：男生表现的很好自然女生也不示弱，只见女生们声情并茂齐声朗诵，没有一丝懈怠，特别杨心怡和冉语然两个女生在读的时候，每当读到重音时眉头就会紧皱一下，让我在皱纹里感受到她们对祖国的爱。每当我向右看去，总会看到她们一脸严肃，深情款款，我也只能更认真地投入到朗诵里了。

虽然排练时间很短，虽然在排练时出了一些小插曲，虽然在选歌改词方面不断的出一些小错误，但是所有人都尽了全力，使演出效果更完美，连平时几个吊儿郎当的同学都卸下了原来不完美的自己，十分投入比赛和排练。

既然我们在一个朗诵比赛都能做到这些完美的地方，那我们有什么理由不努力学习，让班上的学习氛围变得更好呢？所以，从现在起，让我们一起努力，一起向着完美的自己冲刺，一起向着自己的目标学校冲刺。四班加油，相信我们可以做到。

没有人见过深海鱼流泪，以为它从来都不懂得伤悲，只是它的眼泪流在了海中，别人都看不见而已……

——题记

曾经看过一篇文章：一位老师为了启迪学生们对所谓感动的领悟，问道：“感动是一种美好的情感，感动的本质和核心是善……你们曾经感动过或被别人感动过吗？”而回答老师的却是异口同声地否定，“那么你们为什么不曾感动过呢？”“天天读书，周末补课，晚上熬夜，哪有时间感动呀？”也许，我们并不是没有时间感受感动，只是我们这颗浮燥的心没有静静地停下来和聆听。倘若，青春的回忆册中只剩下书本和试卷，那将多么乏味！而面对值得感动的事件无动于衷，又是多么遗憾！

清晰记得，那年冬天，比以往来得更早了些。放学的路上，寒风呼啸着吹进我的衣服缝隙中，让仅有的一丝温暖也消失殆尽。风扬起的雪花迷失了我的眼，也打乱了我零乱的步伐，也不知哪里是路，哪里是归途。不知走了多久，抬头一看，在漫天的白色风景中竟隐隐约约出现了几座房子，心里不禁一喜：终于要到家了。我不禁加快了步伐，等到我终于到了家门口时，我正欲进门，便看到倚在门边一边搓手一边向远处眺望的奶奶，那双眼角已布满皱纹，正是被岁月老人拜访过的痕迹。我欣喜地跑上前去，那双平淡的眼眸在看到我的出现后，竟然充满了温柔和掩饰不住的一丝安心。“奶奶，你怎么在这儿站着呢？快进屋。”“丫头，今天风雪大，我怕你出事，你看，你的手都冻得通红了，我给你焐焐吧！”奶奶将我的冰凉的手揣进了胸口，那像初春般的温暖一点点的传递至我的心田。

看着奶奶那皱皱巴巴、爬满皱纹的脸庞，一双手也已不再丰润厚实，而是像干涸的土地似的粗糙不平。是这双手，在清晨时分为我准备早餐；是这双手，在我生病时为我嘘寒问暖；是这双手，在我悲伤时，为我拭净脸上的泪珠……那么，我第一次懂得感动，懂得了风雪中的奶奶。

生活中难免会有讥讽、欺骗、诽谤和冷酷，但是，请让自己依旧被感动，为某个人、某个故事、某个瞬间流泪。

你的光芒照亮了我的心，让我读懂了你忧伤的美。

——后记

感动是什么？感动是冬天里一缕温暖的阳光，是狂风暴雨中的处避风港。

以前在学校里我总爱嘲笑小明，因为她很弱小，一点力气也没有。可是那天放学后发生了一件事，让我改变对她的看法。放学了，我走着走着，眼前冒出来一团青烟，最后化成了一个魔鬼：“你天天嘲笑他人，今天我就要惩罚你。”说完，我周围的事物变得越来越大，惊恐之中我发现自己变成了一只蚂蚁。这时魔鬼已经离开，我孤独无助地走着，不一会儿就下起了倾盆大雨。比我体型大几倍的雨点像冰雹一样向我砸来，我拼命地躲闪，不想被砸中，可还是被雨点砸得晕头转向。就在我已经筋疲力尽、趴在地上时候，一个熟悉的脸庞出现在我的面前，是小明。只见她拿起一片大树叶为我遮雨。

那一刻我被感动了，我冰冷的身体温暖起来。我很惭愧，自己之前那样嘲笑她，笑她的弱小，可谁知道软弱的躯壳下竟藏着强大的力量。这股力量能温暖一切生物的身心，给人们站起来力量。她一直这样举着，直到大雨停止，走的时候，她还对我笑了一下。

后来我又变回来了，第二天我去学校想和小明道歉，可小明却转学了，我不禁想起有关她所有的事情，我流下了眼泪，心里想：“小明，我们还会见面吧！”

感动它是一种难以捉透的事物，它是温暖的，能给予我们能量，爱在那一瞬间的情感能让我们铭记在心，难以忘怀。

生活中，处处有事情让你感动。

有一次，我和妈妈妈出去逛街，走着走着，遇到一个人乞讨。这件这个人是一个残疾人，两只手臂都没有了，腿也没有了，拿着一个音箱，吸引大家的注意力。可是几乎没有几个人给他钱，“给点钱吧！好人一生平安啊！给点钱吧！”

有很多人都置之不理，有几个人还一脚踢开这个可怜的残疾人，切！这几个人太坏了！有你们这么侮辱人的吗？！如果这样，下辈子你是残疾人，别人也会这样侮辱你的！我气愤的想着。那个残疾人的碗里也只有几角钱。“好人一生平安啊！”残疾人又说道。可是还是没有几个人搭理他。“好人给点钱啊！”残疾人又说。一次，两次，三次……可就是没有一个人给他钱。我站在那里看着，没有一个人给他钱。一分钟，两分钟，三分钟，四分钟，五分钟……还是没有一个人给他钱。终于，一个好心人将一张一百元钱的纸票放进了这个破铁碗里，“谢谢你！好心人！”残疾人说道。可这位好心人，给了他钱就走了接着就走了。这是，所有的人都感动了，我也被感动了，都争先恐后的给残疾人捐钱。多的有一两百，少的有三四块。但这却代表了所有募捐者的心意。

所有的人都被这情景感动了，我也被这情景感动了，我十分敬佩这个好心人，他将一百元钱默默无闻地捐赠给了残疾人，我为这个行为，这个情景而感动！

在我们的身边，有许多令人感动的事，它们就像一颗颗珍贵的宝石，深深地藏在我们的心底。

一天上午，妈妈带着我去乘坐636公交车，准备带我去宁波玩。我们很快地坐上了车，找到了两个舒适的座位坐下了。

“嘟嘟——”636汽车准备开动了。这时，一位老奶奶走上了车。老奶奶满头白发，脸上布满皱纹，手腕上还吊着一大袋东西，走起路来有些摇晃，看起来已经七八十岁了。

车上已经坐满了人，好几个人都立马站了起来。这时，跑过去一个小女孩，扎着两个小辫子，脸红扑扑的，看上去跟我的年纪差不多。她一把抓住了老奶奶的手，说：“奶奶，您坐这！”老奶奶有点不好意思地说：“小朋友，你自己坐吧！我坐那！”老奶奶用手指了指一个年轻小伙站起来的位置。“不要！不要！就坐那！我扶您过去！”小女孩斩钉截铁地说。老奶奶一边往座位上走，一边连声称赞：“真是个好孩子！真懂事！”

车厢里传来阵阵称赞声。妈妈也竖起了大拇指：“这孩子真懂事！”在一旁的我顿时脸红了，心里默默地想着：小女孩的行为真让我感动，也让我感到羞愧，我也要向这个小女孩学习。

人类上下五千年，在不停地探索幸福的同时，也在寻觅着感动。也许有人感慨：感动就像来不及捡起的落叶，随风一扫无影踪，或者竭力回忆往事，感动的影像也只有一片角。好奇的我也踏上了寻找感动的旅程，不禁发觉：

感动，有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……感动，它没有一种固定发模式，它可能是冷夜里母亲手重递过的一杯香茶，它也许是爷爷奶奶寒暄中的爱怜，它可以是阔别多年的朋友不期而遇的一刹那，它或许是一直被宠着的那种幸福愉悦……感动没有预备着用什么形态来跟我们打招呼，它用形形式式的镜头诉说着感动的真谛，就像草不管生长在哪种泥土，以何种姿态示人，它们都点缀了祖国山河。

感动像影子一直伴随我们左右，从为发觉感动，不曾触摸感动，父母的句句叮咛，老师的谆谆教导。朋友的问寒问暖……我们没注意到：其实这些席位的东西都寓意着感动。感动有时就是身边一件小事，每天的一声早安，你好，它细微地时常让我们忘记它的意义。感动一直在我们身边，我们也许没细细品味其中的滋味，就像喝一杯清茶，不能太急，只能细细品尝，抿那么一小口，闭眼回味，口齿中的茶香有那么点苦中带甜，甜中露苦。品味感动也是这么个道理：细心、耐心、专心地观察，该用罗丹一句话：“生活中不是缺少感动，而是缺少发现感动的眼睛。”

感动是亘古不变的传说。感动不是烟火一时的璀璨迷人，它留给我们的是永恒的记忆，时常在我们眼前闪播着一段段的小插曲。不像昙花一现；感动是朵永不休止的花，凋谢后繁盛了一片更烂漫的花圃。感动不止是那么一点，只要我们努力耕耘，寻找，它也像幸福之花那样处处开遍，环绕我们，感动是美丽的蒲公英，感动过后的余味随风散播，长出更多更美的新一代。

其实已不用再寻找了，感动一直在我们身边，没有离开过。只要我们用心观察，细心发觉，你也许会看见感动正偷偷盯着你呢！

感动是一股注入死水里的清泉，让本来毫无生机的河水瞬间变得鲜活起来;感动是一阵能带走纷扰的风，让本为繁事而焦躁的心瞬间平和下来;感动是一曲余音绕梁的歌，刚听来不以为然，但是细细回味就会觉得芳香满口;感动是熟悉的街道，感动是回家时候的一盏亮着的灯，感动是那一声问候“你好吗?”，是船儿的船桨，是广阔的`海，是不经意的微笑…… Moved is a clear spring injecting in the dead water, making the river that was originally unpretentious instantaneous; movedThe anxious heart that was restrained for a while; moved is a song of the other sound of the sound, but just disagreed, but it will feel fragrant with details; moved is a familiar street, and the movement is a bright when returning home.The lamp, moved the greeting, "How are you?", It is the ships paddle, the vast sea, the inadvertent smile ...

感动二字给了我们用心去体验生活的经验，那些点点滴滴不再被我们随意就束之高阁。

能给文人以灵感，给文字以生机，于是流水有情，落花有意!心灵的震撼，能给战士以勇气，于是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，于是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉，于是“鞠躬尽瘁死而后已”，“苟利国家身死以，岂因祸福避趋之”。学会感动，为人民的幸福而感动，为阳光的恩泽而感动，为英雄的义举而感动!

因为感动，历史就会变得悠远而又亲近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了几千年犹不见衰，仍然“声飞曹汉鸟去迟，响入深泉游鱼出”。何也?因为感动，人们的心弦被撩拨引发共鸣!因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣!“今人不见古时月，今月曾经照古人。”因为感动，月亦有情，天也有泪!

因为感动，山水变得情深义重，缠绵悱恻。江山如此多娇，人心因而宽广博大，人心在自然的滋泽下成长，因而纯洁无瑕，清丽脱俗。

因为感动，人世变得脉脉多情，多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神，最令人感动，于是人们孝敬父母，对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动，于是有了“自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动，于是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”便广为流传!

因为感动，所以幸福;因为幸福，所以友爱和谐!

夜深了。我躺在床上，望着那窗外璀璨的星空，不禁忆起了往昔温暖的点滴，又想到一个熟悉而温馨的字眼——“家”。

外婆

“中午想吃点什么呀？”“随便。”虽说是“随便”，可每到外婆家，总能看见饭桌上摆着我最爱吃的菜，使我忍不住大块朵颐。“不着急，慢点儿吃。”外婆总是一脸宠爱地说。每次去外婆家还会有许多“意外惊喜”；床上有一包薯片，或桌子上摆着一盘爆米花，或冰箱里藏着一瓶果汁等等各式各样的零食总在不经意间跳到我眼前。

“别给他零食了，对孩子身体不好。”妈妈总是对外婆说。“没事，孩子爱吃。”外婆也总是笑眯眯地回答。在一旁吃零食的我突然愣住了。“孩子爱吃”，简简单单的四个字却令我的泪水夺眶而出。

父亲

我的童年几乎是我在父亲背上度过的。父亲背着小小的我，还唱着快活的歌谣。我口中喊着“驾，驾！”，手舞足蹈。一不留神，摔了下来，我就会不停地啼哭起来，而父亲就会将我抱起，一边轻轻地摇晃一边念叨。‘乖，不哭，不哭……’。父亲那宽阔的肩背，撑起了我童年的天空。

随着时光的流逝，我们之间偶尔会有争吵，可是我知道父亲为我好。我常想：童年的快活时光何时能回来呢？

祖父

祖父家有块田地，还有一棵大槐树。我小时候喜欢坐在树下看祖父在田里劳作，顺便逗逗蚂蚁、蝴蝶、鸟雀……祖父回来时，总会带回一些惊喜：有时是一根狗尾草，有时是一朵小野花，有时是一只大蚂蚱。无论是什么，都会令我欣喜不已。

思绪飘飞回现在，我在心里默默地想：愿那些令我感动的人和事，都化作点点星光，照亮我心中的那片天空！

在时间的长河里，有着无数颗鹅卵石——我的记忆。有许许多多的记忆早已被时间的长河冲刷的不见了踪影，但是有一颗，却永久的存在于长河之中。

那是一个明媚的早晨，我兴高采烈的往学校在走。就是因为今天是一个非同寻常的日子。没错，今天就是我的生日。我来到学校，参加完早自习，我就给每个同学都发了一张我亲自提笔的邀请函。他们都高高兴兴地接下了，我还把今天要去我家的人通通都记录了下来。

经过一天的学习，我背起沉重的书包，飞快的跑回家里，仿佛背上的都如云一般轻盈，一到家，我就飞一般的冲进家门。放下书包，立刻写起了作业。妈妈在门外对爸爸说：“你看，他从来都没有回来就做作业的习惯，今天是头一回。蛋糕买了没，不然等一下就关门了。”爸爸说：“放心吧，看在他这么努力的份上，我提前帮他买了蛋糕。”妈妈又说：“我记得你以前从来没有这么勤快过。”爸爸又说：“哪有，我一以前很勤快的好不好。”“哈哈哈……”妈妈传来了一阵爽朗的笑声。

我迅速的写完了作业，爸爸妈妈也极其配合的帮我检查完了作业。我默默地等待着我的同学们的到来，爸爸也从冰箱里把蛋糕拿了出来。我一直等到8：00的时候，同学们还没有来，爸爸说：“要不我们先开始吧。你看，妈妈做的菜都凉了。”我说：“不要，我一定要等他们来。”说罢，我们家的门就被敲响了。我飞一般跑到家门口把门一打开，他们都在那里，人手一份礼物。我把他们邀请到家了。

这就是我一份特别的经历。

碧落一点浩然，红尘千里快哉。

沉吟冥想非成败，方世间英才。

富贵歌楼舞榭，凄凉废冢荒台。

万般回首化尘埃，惟青山不改。

--引

小区附近有一幢楼，更准确的，是一片废墟，杂草丛生。每天上下学都要经过那儿，附近的小巷没有什么人，废墟独自静默。我不喜欢它，总觉得它与周边的鳞次栉比的高楼形成巨大的反差，甚至有损市容。废墟，是高楼中的孤独。而我，是人群中的孤独。我没有什么朋友。远远看着别人相谈甚欢，我只是站在一边，面上挂着一种自以脱离世俗的笑。如果我愿意，我可以与任何一个人交谈甚欢却又疏离，但是，我做不到疏离而又交谈甚欢。别人笑闹，我旁观。我总觉得自己被人排挤在了圈外。

犹记得一年春游，说是“大部队”一起走，实则同学们各自三三两两一起笑闹。他们说得热火朝天，而我，只是紧紧地跟在班主任的身后，低着头，默不做声。春游回来，美术老师要求我们画一幅画，题目就是《春游》。画画一向是我的特长，也是我的爱好。每次美术课40分钟都恨不能当成4小时来用。而这次课，不用我“恨不得”，40分钟仿佛成了4个小时，好漫长……

我麻木地打了线稿，麻木地涂色，将同学们和背景涂上亮丽的色彩，却不知该给与大家背道而弛低着头的自己涂上什么颜色。泪珠遏制不住地想落下来，却被我硬生生地憋了回去，微微扬起头，“呀，这颜料味道真重……”

放学后，又路过那废墟。废墟很颓唐地闯入眼中，望去，满眼碎砖破瓦。那是民国时期的房子年久失修，形成的废墟。我不由驻足久久凝望。

废墟庞大而沉重，仿佛无缘无故地让人承受它本身的重量与力度，逼迫我去想，究竟是倒塌还是重建。

废墟荒凉，杂草丛生。而杂草丛生亦是一种生机，也逼迫我去想，究竟是任其枯萎还是翠绿重生。

与周遭之高楼比起，废墟令人觉得这仿佛是另一个世界，一个热闹，一个清冷；一个曾经历过不凡的历史，一个正展示着鲜亮的现实。不由地，我突然鼻子一酸，我其实无需过分去追求那所谓的“圈子”。人生不为禁锢，我只需负担起我自己的那部分，与他人无关。热闹终是别人的，我只是个看客罢了。不被喧嚣热闹所关注，我只要守候好我自己的清宁。锦绣的衣袍太重，我不如科头髡发。陷于过深的情感而不能自拔，我不如去重温昨日的旧梦。人所需的不是结伴，而是在自己想象的路上义无反顾地走下去。

醉在这落日余晖里。春风酣畅，烟晕微醺。废墟静执一卷古籍，展开那氤氲在万千流光里的锦瑟年华，渲染开那沉积在悠久岁月里的历史风烟。

望着废墟，我轻轻拭去眼角的湿润，收拾好心中的支离破碎，留守我的静默。

生活，如同一个调味罐。里面有“酸、甜、苦、辣”五种味道。但在这五种杂陈之中。我收获了许多感动，那一次的事，至今让我难以忘怀。

那是一个休息日的早晨，阳光明媚，鸟儿也在窗外快乐的歌唱着。爸爸用他那粗糙的大手，轻轻的把我拍醒。小声地在我的耳边说道：“爸爸去上班了，早饭放在桌子上了，你自己想着吃，不要忘了。”说完，爸爸便悄悄地离开家上班去了。

父亲走后，我才极不情愿地从被窝爬出来，迎接新的一天。突然，我的目光无意间扫到书架上，一本书瞬间吸引了我的注意。那正是俄国著名的文学家高尔基先生所著的《童年》。我的眼睛一下子亮了起来，我心中冒出来无数个问题：高尔基的童年是什么样子的呢？他为什么要写他的童年呢？想到这，我如饿狼看见羊似的扑过去，迫不及待的读起来《童年》，开始贪婪地汲取书中的知识。

不知何时，我的妈妈拖着疲惫的身体回到了家中。她穿着厚厚的工作服，双眼布满血丝，显得十分憔悴。她慢慢的走进屋，看见了桌上原封不动的早饭，又看了看正津津有味地看书的我，什么也没有说。只是悄悄的叹了口气，把饭菜拿去热了热。端到了我的面前。当我顺着端着热气腾腾的饭菜的手看见母亲时，我的心里不由得一，鼻子发酸，眼泪也在眼睛里打转，我扑到母亲怀里。母亲有些不知所措，但随即又摸了摸我的头，叮嘱到：”下次可不能不吃饭了！”我重重的点了点头。

在那个休息日的早晨，母亲温暖了我的心，温暖了我的灵魂。让我觉得很感动，很感动……

在成长过程中，我们会经历很多事情，它也许让你高兴、悲伤……而我想说的是那次生命的感动。

那是一个阳光明媚的早上，心情可好，谁也没想到后面竟会发生这种悲剧？当上完第四节课后，一位女同学正在搬椅子（中午午休是在桌子或椅子上睡），也许是在地板滑了一下，她手一松，沉重的椅子便砸在了我的头上。

泪水是个不争气的孩子，总是喜欢“看看世界”，这不又跑出来玩了。椅子的棱角正好砸中了我曾受伤过的头位置，瞬间我的眼睛开始模糊，又清晰，又模糊……在迷茫中，我只听到几个声音：“快叫校医”“找班主任”……

再次清醒，是在老师与同学一步一步扶着我到办公室，校医检查了伤口，说应该没有太大问题，只是轻微损伤，不过最好去大医院照一下X光，放心些。老师一直在旁边照顾了二个多小时，在这时间，有同学陆陆续续地在办公室的窗边看我（午休是不允许出来的）。

下午，当我看到有些同学因中午看我而受罚，有些因在快速奔跑中摔倒、在楼梯上滑倒，却只为我找到班主任和校医……看到他们的伤疤，但又仍满面笑容，还不停地问我：“好些了吗？要去医院吗？”……我的心震动了，霎那间的感动融为泪水，我不让人发现，轻轻抹去。而我又看到老师因中午看管我，浪费了宝贵时间，昨天晚上又因为工作直到12点才睡。在她给我们自习的同时，自己只能趴在讲台上休息……我的心中是无比惭愧、无比自责，可是，却连一句感激同学和老师的话都没有。就这样，事情便随风而去。

这次感动，是同学们对我的友谊，是老师对我的关照，是集体为帮助一人的力量。它让我懂得：帮助不用回报，友情不只是语言。哪怕浑身是伤，但仍在前进！生命的感动，记忆永存，教诲永刻心中！