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2980作文
125以欣赏为话题的
全文共 767 字
+ 加入清单这一刻,我享受到了欣赏的乐趣。欣赏,能使人变得轻松愉快;欣赏,能陶冶一个人美的情操;欣赏,能使人感受到超出事物本身的,意想不到的收获。
——题记
“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。”冰心曾这样说过。
是的,大自然是生命的摇篮。她孕育着无限的生灵,自己也是生机盎然、绚丽多彩的,她让我感受到了美,也让我懂得了欣赏.
在风儿很轻的一个春天,我享受欣赏的乐趣。漫步在公园里,满园都充满了泥土的芳香,小草都探出了脑袋,明媚的阳光给它们涂上了一层暖洋洋的金色。在绿草如茵的草坪上坐下,抚摸着那如绸缎般顺滑的小草,抬头看着天上洁白的云朵、自由飞翔的小鸟,心里便少了几分烦恼,多了几分愉悦。
在喧闹的一个夏夜,我享受欣赏的乐趣。人们在窗外乘凉,感受夏夜的凉爽。我便在窗内感受月光的皎洁:轻轻关上台灯,慢慢撩开窗帘,让皎洁的月光温柔的洒进窗来,和那田野里的“交响乐”交织在一起,也能留下一丝清凉在心底。刹那间,白天因炎热而产生的急躁已经消失得无影无踪了。
在凉爽的一个秋晨,我享受欣赏的乐趣。看! 路边的小草孤独的站在那里,经受着霜儿的磨难,树叶上也有一层薄薄的霜,那些叶子已经枯黄了,秋风一吹,它的生命就完结了。慢慢悠悠地跳舞似的飘落下来,再听那风儿把这叶子送到未知的远方。偶尔捡起一片,恍然发现,人的一生即便是如此。
在雪花飞舞的一个冬日,我享受欣赏的乐趣。那漫天飞舞的雪花如柳絮,似天使,把整个世界打扮成了粉妆玉砌的姑娘。这洁白无暇的世界便少了几分孤独,多了几分高洁与人情味。
在这个“世外桃源”里,在这个绚丽的大千世界中,我还欣赏着波光粼粼的湖水,清澈见底的小溪,汹涌澎湃的大海,纵横交错的田野,层峦叠嶂的山脉,挺拔茁壮的大树,和煦温暖的阳光,闪烁灿烂的银河……她多么和谐,多么神奇,多么壮丽啊。她让我感受到了大自然的美丽,同时也让我享受了欣赏的乐趣。
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篇1:以欣赏为话题的
全文共 713 字
+ 加入清单眼睛常要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。
同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
曾经读过这样一个故事:
有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来,旁边有位司机问道:“你开得这么急,要去哪啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都很差,所以想搬到别的地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬8次了。”司机又问:“原因都一样吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“你有什么好办法吗?”司机说:“有8个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是:人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想想,问题是不是出在自己的身上。
任何事情都有它的两面性,对它们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌本身很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。
我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点,赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。
篇2:以欣赏为话题的
全文共 1108 字
+ 加入清单在人生路上,当我们太急于求成时,我们需要放慢脚步欣赏路边的风景:当我们心灰意冷,一味的否认自己时,我们需要静下心来欣赏自己的优点:当我们自以为是,目中无人时,我们需要抑制住躁动的心欣赏他人的优点;当我们以孤独为伴,我们则需敞开心扉来欣赏世间的一切……。
“你快看,你快看,外边的那些花儿开的多灿烂啊!”做完眼保健操,我习惯性的江头偏向窗外,用机械的目光看着远处。听到同桌的声音,我下意识的循着他的目光望去,我惊呆了——就在窗外那不足一平方米的范围内,一朵朵金黄色的,不知名的小花正迎着初升的太阳仰着它们那灿烂的笑脸,绽放出绚烂的金黄。就在这一刻,一股莫名的力量冲击了我的心灵,直至全身。“是啊,它们开得多灿烂啊!”我不知是在回应同桌还是在自言自语。
是啊,它们开得多灿烂啊!成天徜徉在书海里的我竟会因为一簇不知名的小花而为之动容。要知道,我可就坐在窗户边,每天望向窗外不下十次,可我至今才发现了它们,是不留心还是熟视无睹?想想自己这段时间以来,为了下次考试取得第一,我忽略了身边多少美好的事物,或许我真的应该把那塞满了学习与成绩的心腾出一部分来,去留心身边的事物,去发现别样的美,也为自己枯燥的学习生活添一笔绚丽的色彩。
“唉,我真笨,做什么都做不好,我还有什么用呢?”那可真是我生命中一段黑暗的日子,我总觉得自己样样都不如别人,认为自己一无是处。生活上的挫折,学习上的困难,考试的失利都让我对自己丧失了信心。可以我的性格,我又绝对不是会这样轻易认输的人。我心中那个倔强的精灵一次又一次的告诉我;“不是这样的,你也有很多优点,你是不会被这点困难打败的。”于是,我试着去发现自己的闪光点。的确,我有着在学习上别人没有的刻苦;在生活中有着那份别人没有的对梦想的坚持;而在精神上我有着那股不服输的劲。这一切都是我重新站起来努力的资本,在这一刻,我学会了欣赏自己。
秋风吹动着天空中那唯一的一片游云飘向远方,我对自己说;"我需要孤独!”
从此以后,我将自己的心儿锁进了一个黑暗的匣子里,拒绝接受外界的一切情感。我每天过着自己的生活,做着自己的事,似乎外界的一切都和自己不相干。花的开放凋谢,月的阴晴圆缺,都让我无动于衷,但我的生活也一点点暗淡下来,最终褪成了一片白色,
我终于忍受不住这种乏味的生活,重新向生活敞开了心扉。用心去接纳着生活中所有的美好事物。这时候,我惊喜的发现;花的花开瓣颤竟是那么美丽动人,月的阴晴圆缺又是那么耐人寻味,我欣赏着一切。
欣赏,就是用美好的眼光去看待美好的事物。欣赏一束花的美丽,欣赏一株草的顽强:欣赏自己,能给自己信心和勇气;欣赏他人,能让我们变得谦逊,取长补短;欣赏世间的一切,你就能从中发现美的真谛!
篇3:以欣赏人生为话题的作文800字
全文共 636 字
+ 加入清单我常这样问自己,沿途的风景很美,我欣赏了吗?不,我没有欣赏,我没有留意,我只知道达到目的,只知道成功。成功,蒙蔽了我的双眼,我一心成功,可是,我却忘记了,忘记了欣赏路边的风景。 我还记得,一次,领着小狗点点下楼遛达。它调皮,不听我的话,我快走,它偏慢慢走,一点儿不急。我用狗绳拽着它,拼命拉它,叫它往前走,它还是慢慢走。我生气,它不理我,就是赖着不快走。呵,还真让人生气,我用力抓着狗绳,用力往前拽。它和我杠上了,怎么也不肯再走一步。我蹲下来,抚摸着它,哄它。它不理我,我也没法,硬逼它走也不是办法。我只好慢慢和它走。 等一下!我发现,我从没怎么留心注意过小区的环境,可是,如今遛狗时,竞发现了以往没发现过的风景。小区的风景竟是那么美,鸟语花香,以前真的是没有体会。难道是天意?让我和狗散步时,竟然有了新的发现。 看来,不是我遛狗,而是狗遛我。 有狗的人,时常遛遛狗吧,你会发现许多与众不同的东西。 一直以来,我渴望成功,为了成功,可以不惜一切代价,真的。我一心只想成功,可是现在细想,我在努力,想成功的同时,忘记了欣赏沿途的风景。比如这个暑假,我在暑假的前四五天.一天花三至四个小时,不顾一切地做作业,我只知道早点完成作业,早点轻松。是的,四天内我做完了数学和英语作业。可这几天,我只顾做作业,却忘记了其他重要的事。我忘记了和朋友去外面玩,忘记了休息,忘记了去外面走走,放松放松,忘记了检查作业的质量。我只是为了完成任务而完成作业,忘记了其他。 我想,我真的失去了很多。
篇4:以欣赏为话题的
全文共 953 字
+ 加入清单不要总停留在他人的芬香之下,其实你自己也散发着屡屡清香。
----题记
有许许多多的人,自持学会了欣赏,便总是品茶。赏花。读人。刻篆。我不学他们!只晓得徘徊在他人的阴影之下,沉醉在他人的世界之中。何必呢?我只欣赏自己,我也只去读自己。
"走自己的路,让别人说去吧!"不知不觉中竟已成了自己的口头禅。多么自然,多么洒脱!也不知是曾几何时,在什么地方看到的,但每次自我口中脱口而出之时,却又总是禁不住身体的一震,从心底深处油然而出了一种共鸣。
的确按照,为什么那么在乎他人的言论呢?自身的行为与他人的言论本无关系,只是某些时候太重视了吧。其实,大可不必那样辛苦的,自己理解自己欣赏便足矣。
在我的人际圈中,自信似乎早已成了我的代言词,绝对是有口皆碑的。但每当遇到高手名角儿时,谁又会明白我的胆怯呢?碰上了大场面,又有谁看见了我那颗颤巍巍的心了呢?没有,更没有人能帮助得了我。我只能自导自演,努力地撑着场面,其实那一刻,我的心早已缩成了一点。唯有在心里默默地呼喊号叫:"别怕。别怕,你也有优点,你要欣赏自己才欣赏自己才行啊!自信!"就是靠着这句话,我才挺过了一关又一关。
只有自己欣赏自己,才会有可能使别人也来欣赏你。不错的,如果自己都不欣赏自己,只有自卑,那么还在么奢望别人来关注你呢?
有些时候,总想去当一只知了。尽管唱了整整的一个炎炎夏日,换来的却是只有死亡以及一些埋怨。然而,我不回有所抱怨,因为我终究是编制出了一首无懈可击的生命之歌!没有听众如何?没有理解如何?没有欣赏有如和?
我是听众,我给予理解,我给予欣赏。
要知道红花不是因为欣赏者才绽放,果实不是因为品尝者才承受,白鸟不是因为倾听者才欢唱,孔雀更不是因为游览者才开屏。差不多就是这个理了。
为什么要那么在乎别人的看法呢?我们本就可以创造出自己的世界,自己欣赏,自己斟酌。
不都是很喜欢追诉古代名流吗?晋代"不为五斗米折腰"的陶渊明又如何呢?在当时,又有几个人会为他的品格。情操。行为而感到敬佩呢?没有!可他还不是我行我素。自我欣赏。自我陶醉吗?幸而,这才落下了一个"不为五斗米折腰"的美名。
其实,每个人都有自己优秀的一面。我们大可不必为载歌载舞地歌颂他人的成就。因为我们都有属于自己的芬芳。
故而,也多欣赏一下自己吧。相信有一天,我们的芳香也能应来那一群采蜜的蜜蜂!
篇5:描写我学会了欣赏的话题
全文共 927 字
+ 加入清单欣赏,是朋友友谊的开始;欣赏,是取笑的头号克星;欣赏,是大家彼此的安慰。在繁忙的生活中,欣赏无处不在,它似乎成为了人类必不可少的水分。 Appreciation is the beginning of friend friendship; appreciation is the number one nemesis for fun; appreciation is everyones comfort.In a busy life, appreciation is everywhere, it seems to be an indispensable water for human beings.
早晨,推开窗子,便可欣赏到清新的空气。露珠如清晨的曲子,“滴滴答答”的与大地伴奏。小草是露珠的好朋友,露珠在它身上停留,风儿吹过,大家都手舞足蹈地迎接它,可它太忙了,打了声招呼就匆匆走了。欣赏完这大自然的青翠欲滴,再来看看屋子里吧!
一阵突如其来的香味诱惑着我,我顺着诱惑来到了大厅,看看桌子上的牛奶、面包,我不禁揉了揉肚子,它竟然放肆地大叫起来,真煞风景,我的手与水亲密接触后,便跑到桌子面前,吃着面包,喝着牛奶,看着风景,感受着大自然的美,我突然停住了,我感受到浓浓的爱,我欣赏到妈妈深深的笑。
走出家门,耳边传来一声问好:“早啊,小姑娘。”我立即应声,顺便投去欣喜的笑容,向着清洁阿姨的方向看去,她的眼神很开朗,从不会沮丧,她继续扫垃圾,她那种任劳任怨、乐观向上的精神让我的心欣赏到她为人们服务的伟大精神。
我继续走,看到了“败”在我脚下的易拉罐,我做了一个很简单的动作,踢到一边便走开,一阵微风吹过,易拉罐在地上“咔咔”地响,我回过头去,它像对我说:“好心的小姑娘,让我回家吧!”我拾起它,把它送回了垃圾桶。在远处看到了清洁阿姨,她笑得好灿烂哦!我的心欣赏到她对我的表扬,心里像吃了蜜糖。
回到家,我的心好温暖哦!妈妈投来一记散发着母爱的微笑,我的“心灵窗户”今天欣赏到让我千金难买的微笑,欣赏到大自然的美、家庭里的爱和外来人的笑,这一切都好美啊,犹如几颗亮闪闪的宝石嵌在我这块平凡的布料上。在繁忙的生活还有许多值得我们欣赏的地方,用你的慧眼去发掘吧!
篇6:以欣赏为话题的
全文共 615 字
+ 加入清单一粒沙里看出一个世界,一朵野花里一个天堂,把无限放在手中,永恒在一刹那收藏。——布莱克
同样是奋笔疾书的周末早晨,满脑子化不开的思想,混混沌沌。但总觉的耳边有丝丝不寻常的声音早叫唤着我,蓦然回首,一只黄色的蝴蝶在窗棂边飞舞,那一瞬间,触动了我心灵中的一根弦,所有的感觉排山倒海而来。
难得的闲暇,何不作为借口的休憩。
移步向窗棂走去,不愿惊动那可爱的小生灵。阳光照射在那黄黄的翅膀上,也照入了我的心里。
趴在窗边,看蝴蝶独自起舞,细数着那美丽的斑纹,但那蝶儿却在我意犹未尽时,突然飞走。想伸手挽留,却是多余。心里的失落与惆怅不言而喻。
可蝶儿却给我惊喜,远远的飞到梧桐树底,黄色的蝶儿,黄色的叶子,还有黄色的阳光。这才忆起,深秋已经来临,微微的冷意在胸口弥漫。蝶儿不冷吗?难道纵使会有伤寒,也要让大家欣赏它的美丽吗?
这确实很美,落叶在落,而蝶儿却在叶丛中乐不思蜀,它的欢乐成功的驱走了我的寒意,心湖平静。
微微弯身,这才发现,并不只有蝶儿不畏寒冷,石栏上的点点花花草草也在风中枝枝舞动,像梦中的音符在摇曳,逸出美妙的乐章。
花花世界,美丽的风景需要欣赏,而人也可成为其中美丽的风景,摒弃外貌,欣赏才情。在不断的欣赏中,陶冶心情。
烟花是寂寞的,因为短暂的绚丽之后是无尽的黑暗,但即使短暂也有人为其停留欣赏。
无人欣赏的风景,无人欣赏的人,不懂欣赏风景的人,不懂欣赏人的人,甚至比烟花更寂寞。
后来才发现,纵使是寂寞,也有人懂得欣赏:
你听寂寞在唱歌……
篇7:以幸福为话题的作文欣赏
全文共 814 字
+ 加入清单幸福是什么?幸福是饥饿者手中的面包,是流浪人的那顶帐篷,是不幸者心中的向往。而我却要说,幸福就是自己的生命在生活过程中的真实释放。
“糟了!东西被妈妈发现了,怎么办?”今天中午,我从补习班上课回家后,发现自己的房间异常干净,书桌被收拾的一尘不染,最让人感到吃惊的是:桌子上竟多了几件朋友送给我的礼物。那是我过生曰时,朋友送给我的礼物,有枫亲手叠的365支千纸鹤,有娟送的“海豚湾恋人”,有莹送的花瓶。由于爸爸妈妈都是老师,不准我交一些所谓的“不三不四”的坏孩子,像这种赠送礼物的事也就更别提了,于是我把礼物小心翼翼地藏了起来,可是,“躲得了初一,躲不过十五。”最终还是被妈妈的“火眼金晴”给发现了。
此时,我的心中充满了恐惧,一颗心七上八下的跳个不停,脑海中想象着接下来会发生的事:妈妈会不会像秦始皇一样“焚书坑儒”呢?还是会``````“ABC吃饭!”妈妈的话打断了我的思绪,我收回了自己的思绪。“反正我会保护这些礼物的!”我在心里对自己说。
我忐忑不安地来到了饭桌前,爸爸已经在吃饭了,我端起饭碗,艰难的咀嚼着,妈妈也来了独自坐在一边吃饭,我的心跳得更厉害了,紧张的气氛让我感到窒息,妈妈终于发话了,但话语与以前的风格大有不同。妈妈望着我笑了笑说:“ABC,你的好朋友真多呀!送你的礼物也挺不错的嘛!”我无言以对,爸爸赶忙拿我开玩笑说:“在哪儿?拿来我看看!”我苦涩地笑了笑,不知该怎么办,只觉得脸发烫,这时,爸爸语重心长地对我说:“其实,交朋友也没有什么了不起的,但重在交什么样的朋友,那些礼物代表的就是一份友谊,要好好的珍藏!”妈妈也笑着向我点点头,我不明白爸爸妈妈为什么会如此理解我,可是我的心里还是很感激地,眼泪流了出来。我不明白曾几何时,自己这样地多愁善感,但我明白这是幸福的泪。
幸福原来如此!
后记:事后我才明白,原来爸爸妈妈旱就知道了我有礼物,而那件事也是他们联合起来演的一场戏,用来教育我的。
篇8:关于学会欣赏的话题
全文共 1193 字
+ 加入清单人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏,就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世间的美好。 mind instead of looking at it instead of looking at it.Appreciation is to watch with your eyes, listen with your ears, and use the mind to appreciate the beauty of this world.
花开花落,月满月亏,是一首诗;潮起潮落,雁去雁来,也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时,我们就能欣赏到大自然的至善至美,也许会忘却尘世间的烦扰。
生活中,人们更需要彼此的欣赏。欣赏别人是一种尊重,被人欣赏是一种认可,无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏,往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而,欣赏是相互的,要想被人欣赏,就得先去欣赏别人;只有欣赏别人,才能会被人欣赏。 Life , people need to appreciate each other more.Appreciation of others is a kind of respect. It is an recognition of people. No one appreciates is a kind of misfortune.We are eager to be appreciated and often ignore others.More often, we are good at discovering the shortcomings of others, happy to enlarge our advantages, and even like to Find to their own Happiness .However, appreciation is mutual. If you want to be appreciated, you must first appreciate others; only by appreciating others can you be appreciated.
欣赏别人,就是善于寻找并发现别人身上的优点:欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才;欣赏别人的.大度,会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举,会净化我们的心灵。欣赏别其实是少一点挑剔,多一点信任;多一点热情,少一点冷漠;多一点仰视,少一点鄙视。
欣赏是一种互补,是一种促进,也是一种和谐。欣赏多一点,矛盾和误解定会少一点,人与人的距离才会更近一点。
人不能天生完美,但可以追求完美,学会欣赏,懂得欣赏,才会充实你的人生!
篇9:关于以欣赏为话题的作文题目
全文共 798 字
+ 加入清单对于地球而言,如果没有太阳,那么它就失去了往日光彩,变得暗淡无光,生命力也渐渐消退。 For the earth, if there is no sun, then it loses the light of the past, becomes dull, and the vitality gradually fades.
对于人来说,没有相互的欣赏,就没有了彼此的了信任,更不存在友情的发展。
所以,欣赏是世间最美好的东西,它能把我们心中的冰雪融化,是我们发现别人的优点,更加的了解别人。
那么,欣赏到底是什么?
欣赏是一种情怀,的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的优点都看得清清楚楚,这样才能天天感到生活带给你的乐趣。而对于那些尖酸刻薄,对别人指手画脚,把别人的缺点能够一一指出的人,他的世界仅仅是黑白两色的,没有任何光彩,当然,他会感到生活是如此压抑。
欣赏是一种互补,两个人之间,互相发现对方的优点,吸取优点,的缺点变得渺小,这样就会起到一种互补的作用,会让两个人共同前进;相反,如果两个人都发现了对方的缺点,那么对两个人都没好处,将会变得越来越糟糕。
欣赏是一种冶炼,学会欣赏别人,是自身修养不断提高的一条捷径,也是对人情商上的一种锻炼,让人的品位更高,在别人眼里也会树立一种榜样,有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。
学会欣赏别人的人,就像走进一大片玫瑰林,闻着芬芳,满眼的红色;反之,在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荆棘。
学会去欣赏别人,会让你走进另一个世界。
篇10:好想得到你的欣赏话题作文
全文共 2231 字
+ 加入清单班里开晚会,大家都在忙着准备节目,可热闹了。可我,却一个人坐在位子上,孤零零、冷清清地坐在位子上,无事可干。来自:作文大全其实,我也向您自告奋勇地说我想演节目,可是您望了一下节目单,说:“满了。”我知道还有名额的,节目单上的四个节目,是远远不够的。您是不想让我“平白无故”地占一个名额。因为还有太多的好学生要参加,您要为他们留着。我知道,我在班里成绩总是上不去,所以,您从不在乎我。再这个班里,似乎有我没我都一样。
每次回答问题,您的目光总是绕过我,从来不喊我起来,即使我举了手。
记得有一次,您有意无意地点了我起来回答问题,我又激动又兴奋,脸涨得通红。回答完毕后,您随口说了句“不错,有进步。”着可能在别人眼里算不上表扬,可它却是我有种想哭的冲动。直到现在,想起那天,我的心还是暖暖的。
干什么事情,您从来不会想到我,也从来不回允许我。
那天,学校开艺术节晚会,我报了名。可您知道后,却让学校取消我的节目,说什么报错了。我跑去问您为什么,您却对我讽刺道;“你是想给班级体争光还是抹黑?”您知道吗,就是您那一句话,使我对自己的最后一点信心也失去了。
老师,我并不是一无是处的。我舞跳得很好,我歌唱得也很棒,可您为什么看不到呢?
老师,做为一名学生,我只渴望的到您的欣赏,难道这个要求真得很过分吗?
晚会已经开始了。班里是那么热闹,而我的心却那么冷清。
篇二:好想得到你的欣赏
几天前,我生病住院,与我邻床的是一位又瘦又小又干巴的老太太。我不知道她是否有亲人,因为在她住院的日子里,没有一个人来看她。但看起来她是一个混血,她有着金色的头发,但是已失去了光泽。
当我被鲜花与祝福所包围时,她正一个人孤零零得靠在病床上。我很同情她。在众人走后,我递给她一个苹果,她无力地笑笑,接过了苹果:“谢谢你,真羡慕有那么多人来看你。我叫罗莎,我妈妈是中国人,我爸爸是美国人。”罗莎说话时上气不接下气,就像快死掉一样。但这却掩盖不了她那份独特的气质。
“小姑娘,想听一个故事吗?”罗莎说。我本就闲得无聊,又看见罗莎那真挚的眼神,就答应了。于是,罗莎用她沙哑的声音开始讲故事了:“从前,在大洋彼岸,有一个杂技团……”
在杂技团里,有两个小姑娘,她们形影不离,亲如姐妹。她们是一个组合,她们一个是“尖子”,一个是“底座”。“尖子”要在“底座”的支撑下完成一个个高难度的动作。本来也没有什么,但随着时间的推移,“底座”开始嫉妒起了“尖子”。她认为,所有的鲜花与掌声都是给予“尖子”的。特别是一次,在一个国际大赛上,她们获了金奖。当“底座”要去领奖时,却发现“尖子”早已站在领奖台上,领走了唯一的奖牌,鲜花,掌声与欢笑。“底座”的心一下子从快乐的顶峰,摔倒在了绝望的深谷。这时,邪恶向她伸出了手……
在一次表演中,当“尖子”在表演一个“展翅高飞”的动作时,“底座”忽然故意失手,“尖子”当场从三米多的高空摔下来,“尖子”便再没有飞起来……事后,所有人多以为这是一个意外,没有一个人怀疑过“底座”。当“底座”以为自己的花季就要开始时,意外的得知自己得了一种不治之症:肌肉萎缩综合症。“底座”认为这是上天给她的报应。便来到中国,了解残生……
故事讲完了,我问罗莎:“当初真的没有人欣赏过‘底座’吗?”罗莎苦笑着摇摇头:“每次表演的追光灯都打在‘尖子’身上,观众连‘底座’的面都没见过。要是真有人鼓励过她,她也不会做傻事了。”
这时,医生推罗莎去检查。护士来给我量体温。我问护士:“罗莎得的是什么病啊?”
护士轻声回答:“是肌肉萎缩综合症。”
篇三:好想得到你的欣赏
天空中闪烁着一颗明星,那是璀璨而至高无上的你,你可将这个世界一览无余,但终究是看不到努力在挣脱墙角束缚的我,因为我是一颗无人知晓的小草,渺小的身躯,渺小的灵魂,却又不渺小的心愿 得到你的欣赏。
我迫切的希望自己别具一格,有一天,我听到墙角边教室里,一个孩子轻声地说着:听说每一颗小草都会开花 这个消息让我很意外,但是我相信这是真的。于是,我奋力地将身子探出黑暗的角落去汲取日月的光辉,迫不及待地接受上苍的洗礼,发自内心的渴望是我比同龄草类高出一大截同时也拥有了更为笔直和粗壮的腰杆。又是一夜过后,我醒来时发现所有的的草类朋友们都将敬佩的目光注视在我的脸庞上,因为我开花了。
我笑盈盈地看着天空,看着天空中那属于你的位置,你就要来了,或许你会在无意间注视到我;或许你会因此欣赏我;或许我的人生会因为得到你的欣赏而变得与众不同,可可是接着我又遇到了难题!
路人甲说: 看,这有一朵小花。 路人乙说: 只可惜它的花期只有短短的一天。 两人的对话给了我沉重的打击,我担心我等不到你的到来就会枯萎、凋谢。天空渐渐暗了下来,随即刮起了大风,我依然望着你,在你闪现的一刹那,我的花瓣被吹飞了一片,抬头向你望去,你的目光扫视着却丝毫没有因为我而停下来的意思; 是呀,我没有莲花的出淤泥而不染,没有牡丹的雍容华贵,更没有玫瑰的鲜艳滴 想着想着,又是一阵狂风席卷而来,我的生命结束了,在空中飞扬的花瓣载着我的灵魂,掠过你的鼻尖,再落入在散发着芳香的花丛中。你的目光终于还是 光顾 了我,随着我的飘飞而移动 你轻吟 落红不是无情物,化作春泥更护花。
有的人死了,他却活着;有的人活着,他却死了。 我属于前者,我的灵魂因你而留存,因为你那迷人的外表,给了我无穷的动力;因为你那崇高的地位,让我好想得到你的欣赏。
你给我的欣赏,是我这辈子最大的满足。
[好想得到你的欣赏话题作文
篇11:以欣赏为话题的
全文共 519 字
+ 加入清单珠穆朗玛,一个吸引全世界的名字,也是一个渴望被人征服的名字。
闭上眼睛,我总能想象出那挺俊的山峰,皑皑的白雪,湛蓝的天空,山脚下偶尔会有一群牦牛,它们身边还有一位身穿藏装的少女,脸上永远是纯真的微笑和明显的高原红。
——这便是我对于“珠穆朗玛”的概念,也是我向往它的原因。
我初次见它是在《读者》上,清新的画面,一览无余,尽管当时是炎热的夏天,我的心里却是无尽的凉爽。从此,我便被它所吸引,也在心底的某个角落暗暗欣赏它。
是欣赏它的高大与唯美,还是冰山上圣洁的雪莲?都不是。我欣赏它的精神,确切地说,使它所代表的精神和它赋予人们攀登的动力。来到最高峰顶,俯瞰大地,然而在经历了缺氧与雪崩后而不屈的人们,这时的所见所感不同于看到阿尔卑斯山的秀美风光,也不同于登上泰山后的豪迈心情,而是一种超越生死的感悟。足以开阔视野的风景,这是于人生的最大收获。
北大的“山鹰队”遭遇雪崩的事件,带来不小的震动,但继续攀登的精神仍然在延续,或许在现在,就有一支几人的登山队,在向着顶峰的方向前进。谁也无法预料下一秒他们会遇到什么,但纵然是一场风暴,也不能掩埋他们的斗争和永不言弃的决心。
我最欣赏珠穆朗玛,因为它带给我的不只是对于一座山的看法,而是对于整个人生的激励!
篇12:以欣赏为话题的开学作文
全文共 531 字
+ 加入清单欣赏是人生中一样十分重要的东西,每个人都会欣赏与被欣赏。
我认为欣赏就是当别人付出努力,经过奋斗以后,你对他的结果予以表扬和鼓励。被欣赏则刚刚相反。
我十分欣赏睡,因为水滴石穿,所以我十分欣赏水,我欣赏水的那一份坚强,我欣赏水那种刚毅的性格,我更欣赏水坚定不摇的那一份信念。水,只是柔软的,一滴水更是弱小,二十头则坚硬无比、无坚不摧,只靠一滴一滴的水,就可以把石头穿透,让人无不佩服。
还有一句印度泰戈尔的名言:是卵石臻于完美,并非锤子的打击,而是水的且歌且舞。说明了水的柔软,只有水冲刷过千百年才有可能变成卵石,才可能像卵石一般“软”,一般滑。
我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切? 其实真正的道理在这儿:尊重与欣赏别人就是尊重与欣赏自己。
我弟弟最近在学骑自行车,他是十分坚强的,这一点我很欣赏。他总是坚持不懈,倒了有起来,倒了有起来,摔了五六次了,每一次都是被自行车压了一下。而他却每一次都起来了。
我们总是说写作文没什么好写,其实生活中有很多东西都可以写,只要我们学会欣赏。
篇13:以欣赏自己为话题中学生
全文共 962 字
+ 加入清单轻和春风中,不可言述的点点芳华,正随着金光缓缓洒出,而萌动涌现 In the light and spring breeze, the unspeakable point of governance is slowly spilled with the golden light, and the germination emerges
抬望眼,看那次第苏醒的万物,看那天边流动的早云。恍惚间,一缕一缕,如丝绵般的微微乳香,正轻柔地抚摸着初醒的还带着倦意的面颊。
若有若无,不禁感叹,这柔弱如佳人的月桃花香,是如何跨过了山林的粗野,野草的广袤,却仍在叮咚溪流边的床岸上,翩跹翩跹的呢?不禁赞叹,如此虚无缥缈,竟和着暖风,在流金般的片片晨曦之中,肆意穿梭;掠过如镜的面,唤醒涟漪微波。
柔弱,却不软弱。
泛一叶兰舟,在庄严宁静的蔚蓝上,寻找几片绵嫩净白的柔软。滚着金边却火红无比的片片慵懒,怕是一次清晨最美的邂逅。一瞬的悸动,宛若花瓣上轻轻颤栗的露珠。如此恬淡的美,便如一只俏丽的蝶,在并不夺目的暖光中,翩翩而舞,惹人欢喜,惹人心动。
倏地,天又散得干净了,一霎的伤感便是栖身于云朵之中轻微浮动着的些许笑影,一个不经意,便已随风消散在无尽蔚蓝之中,一阵叹息。可遇而不可求,却并不因此烦扰,划开湖面的水痕,如一曲渐渐远去的微歌,点点醉意缓缓漾作一片欣赏,又化成心尖上的一丝甜,尝不厌。
霅霅为乐,轻轻阖眼。暖烘烘的光影被交错而舞的枝枝条条,剪成细细碎碎的丝绸,随着清风柔柔地摆着,映在水面上,仿佛鸟鸣都被晃得温软,悦耳依旧,只不过清亮中带了点润和的意味。
这样温软的时刻,总叫人想起秋日里成片的桂花,馥郁的香。甚至不舍于轻捻一簇金黄的花儿,生怕一个不留意将那醉人的香揉碎在掌心。轻柔地拾起散落在地的一点点碎金,细细地赏。
这时,便总会冒出一个念头,想回家去寻一个剔透的玻璃罐来,装上满满的一罐芳香,直至那香气盛不下,四溢为止。紧紧地扣上瓶盖,紧紧的,不让罐中的任何一丝气息泄流而出。将它封存起来,待到严严冬日,再捧出来,打开罐子,让封存了一季的馨香,与飞扬的初雪,一同携手,漫步在天际下,细细这欣赏漫天的芳华。
置身于天穹下四溢的芳华之中,心间是藏不住的炽烈欢欣。一如细叶上晨曦照耀的露珠,闪耀着的,是饱含着对喜悦美好的欣赏,久存心底,永不逝去。
篇14:以欣赏为话题的开学作文
全文共 662 字
+ 加入清单欣赏是一种态度,让人感动;欣赏是一股力量,让人奋进。我坐在琴椅上,聆听着那一首首优美的旋律从我的指间飞扬开来,不禁想起那天
因为我努力地学钢琴,所以余老师把这次比赛的名额让给了我。虽然我心里挺害怕,但是更多的是惊喜与激动。
到了比赛的那一天,我怀着忐忑不安的心情来到后台。虽然已经作好了准备,可我心里还是像提着十五只水桶——七上八下。突然,我听到有几个颇有名气的人在议论我:“她行不行呀?说不定一上场就被打败了呢,哈哈!”我当时听到这些嘲笑的语言,恨不得找个地洞钻下去。本来就不是很有信心的我又被他们嘲笑,使我更加沮丧。正当我伤心之际,一张熟悉的面孔出现在我眼前——余老师不知什么时候站在我面前。她把手放在我的肩膀上,轻轻地拍了拍,她那慈祥的微笑像在说:“别放弃呀,你知道我是欣赏你的!”“现在请下一位选手上台表演。”老师的那眼神,仿佛有一股力量,把我领上了舞台。台下的观众、评委们都默默地注视着我,鼓励着我,为我打气。我要弹好!在大家的鼓励下,我满怀信心地开始弹奏。令人惊奇的是,在大家的注视下,我竟然弹得如此流畅!一阵清风吹来,我的手指就像一根根轻捷的羽毛,在琴键上飞舞最后,歌曲在高潮中结束了,台下爆发出雷鸣般的掌声,我在久经不息的掌声中深深地鞠了一躬,评委们露出了满意的笑容,给了我最高的评价。余老师欣慰地笑了,我也露出灿烂的笑容
欣赏是一缕阳光,温暖了我们的心田;欣赏是一股甘泉,滋润了我们的心田;欣赏是一种鼓励,一份馨香,一个给予,它是我的力量之源,给了我信心。它使我学会了欣赏,也让我懂得了:生活,因欣赏而绚丽多彩。
篇15:以欣赏为话题的
全文共 516 字
+ 加入清单刘墉曾经说过一句非常臭的话:“对于敌人,我们没得商量,只能一拳将其揍死,不给分毫的机会。”说它臭不是说刘墉有暴力倾向,而是他不懂得欣赏自己的对手,不懂得欣赏敌人。他肯定没有听过培根的这句话:“没有爱人是寂寞的,没有仇人也是寂寞的。”爱人、仇人虽是两种相反的人物,其实都属于广义的“知己”。英雄好汉,或不打不相识,或不相识不打。一世瑜亮,对立到底,但惺惺相惜,余子不在眼内。爱人带给你期望,仇人带给你威胁,两者都产生紧张,驱逐苛安自满。有一篇《高素质人才彼此欣赏》,讲述了“我”的求职经历。一家广告公司选拔人才,在最后一轮考试中,他们让入选的十位应聘者互相评审,一人展示自己的作品,其余9人在下边评分。“我”怀着复杂的心情给了三个对手以高分和好评,因为我没理由可以贬低别人。结局有点意外,“我”入选了,那三个中只有一个入选。专家组这么解释的:最后10位考生,都是专家组眼中的佼佼者;而你们之间的互相评审,更能证明自身的能力与素质。庸才看不见别人的才华,情有可原;人才看不见人才,就很狭隘了!用这句话回复刘墉很是恰当,能和你成为敌人的,肯定是和你素质相当的,欣赏自己的同时也应该欣赏一下对手。毕竟,世界上了解自己的除了朋友,就是对手了。
篇16:以欣赏为话题的
全文共 583 字
+ 加入清单风平浪静的大海是美的,它给人宁静详和的美,波涛汹涌的大海也是美的,它令人感觉到惊涛拍岸的气魄。同一个和同一件事物,它给人的感觉却是因你的眼光不同而完全不同。当你以欣赏的眼光看人或事物,你看到的将会是优点;但当你以指责的眼光看问题时,你看到的便是无数的缺点。
诸葛亮可以说是才子,照理说才子应该配佳人,可是传说他的妻子却很丑陋,但是却很有才华,诸葛亮所造的木牛流马便是她所授。诸葛亮并没有去挑剔她的相貌,他欣赏的是她的才华。
韩红是一位著名的藏族歌手,她的相貌并不出众,没有人会说她是美女,而她却凭着她的歌技成名。我们不会去挑剔她的身材,因为我们欣赏的是她那优美的嗓音和她所洋溢着的音乐才华。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他却深入了许多读者的心。没有人在意他的相貌,我们欣赏的是他正直和善良,还有他为爱而奉献的伟大精神。
也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易,我们难免会被自己的感情所左右,它会蒙蔽我们的眼睛。我们也许会因为和朋友的争执,而忘记去欣赏他的优点,而此时你眼里的朋友是那么的自私,那么的无情;我们也许会因为和亲人的矛盾,而忘记他们对自己的关怀和照料,此刻的亲人在你的心里是那么的遥远。如果我们换一个心态,换一种眼光,可能就会发现朋友的那些话实际上是对你的忠告,亲人与你的意见不同,是出于对你的关心。所以要学会欣赏,就不能让感情的云雾蒙住你的眼睛。
篇17:以欣赏为话题作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单一粒沙里看出一个世界,一朵野花里一个天堂,把无限放在手中,永恒在一刹那收藏。————布莱克
同样是奋笔疾书的周末早晨,满脑子化不开的思想,混混沌沌。但总觉的耳边有丝丝不寻常的声音早叫唤着我,蓦然回首,一只黄色的蝴蝶在窗棂边飞舞,那一瞬间,触动了我心灵中的一根弦,所有的感觉排山倒海而来。
难得的闲暇,何不作为借口的休憩。
移步向窗棂走去,不愿惊动那可爱的小生灵。阳光照射在那黄黄的翅膀上,也照入了我的心里。
趴在窗边,看蝴蝶独自起舞,细数着那美丽的斑纹,但那蝶儿却在我意犹未尽时,突然飞走。想伸手挽留,却是多余。心里的失落与惆怅不言而喻。
可蝶儿却给我惊喜,远远的飞到梧桐树底,黄色的蝶儿,黄色的叶子,还有黄色的阳光。这才忆起,深秋已经来临,微微的冷意在胸口弥漫。蝶儿不冷吗?难道纵使会有伤寒,也要让大家欣赏它的美丽吗?
这确实很美,落叶在落,而蝶儿却在叶丛中乐不思蜀,它的欢乐成功的驱走了我的寒意,心湖平静。
微微弯身,这才发现,并不只有蝶儿不畏寒冷,石栏上的点点花花草草也在风中枝枝舞动,像梦中的音符在摇曳,逸出美妙的乐章。
花花世界,美丽的风景需要欣赏,而人也可成为其中美丽的风景,摒弃外貌,欣赏才情。在不断的欣赏中,陶冶心情。
烟花是寂寞的,因为短暂的绚丽之后是无尽的黑暗,但即使短暂也有人为其停留欣赏。
无人欣赏的风景,无人欣赏的人,不懂欣赏风景的人,不懂欣赏人的人,甚至比烟花更寂寞。
后来才发现,纵使是寂寞,也有人懂得欣赏:
你听寂寞在唱歌……
篇18:以风为话题的作文欣赏
全文共 853 字
+ 加入清单风只在懂得把握航向的人前方扬起,机会只会留给有准备的人。等风来,等待风把你的目光送向灿烂的未来。
放风筝并非难事,可我在十一岁时才有幸与它碰面。当时脑中只剩下幻想着风筝翩跹起舞的傲姿,紧握在手心的绳线像要被我捏断,此时还躺在地上的风筝,在我的眼里仿佛有了生命一般,在空中自由自在地飞舞。
起风了。狂啸的风掠起我的发丝,我握着线轴,爸爸在后面高高地托着想要飞翔的“蝴蝶”。当我撒腿向前奔跑的时候,风仿佛在为我喊着号子,世界安静得出奇,只剩下我心脏欢悦的跳动声和风的呼啸。我原以为风筝在空中飞得正欢,待回首时,它还病恹恹的伏地未起呢!
风似乎也更刺骨了。我安慰自己别丧气,这只是第一次的小小尝试而已嘛。可当我一次次地鼓足信心和勇气奔跑在柏油路上,风筝却依旧一遍遍地摔着“狗啃泥”……我气急败坏地把风筝踢飞,践踏,直到风筝的骨架即将破裂才肯罢休,一声不吭地呆立在那儿流起了眼泪。
风吹得更凛冽了。爸爸悄无声息地走到我面前,拾起了即将“骨折”的风筝,一手搭在我的右肩上,一手指向那广远的天空,说:
“孩子。虽然你看不到那无形的风,但你是否听到了它的声音?你是否看到了它在树丛中留下的影子?它顺着合适的方向吹,你却逆着确当的方向走。你为什么看不到机会的方向呢?”
风渐渐平静了下来。它荡起春水上的碧波,在树丛中奏出它的话语,在我心间留下了沁人心脾的痕迹。是啊,我为什么看不到风给予我的暗示——机会的方向呢?
风又再次,却是温柔地掠起了我的发,我沉默良久,郑重其事地从爸爸手里接过风筝。我看到那原已要断裂的骨架竟神奇地被接了回去,天衣无缝。我抬头惊诧地看了看爸爸,一种淡然的微笑在爸爸脸上浮现,眼里满是对我的期待。
我再次引着风筝飞翔,但这一次,风筝飞上了天。而此时,我心中有的也只是自信、希望与守候。
似乎飞翔真的很容易,只是需要你去等待一个最适合的时候,等待风也平静下来的时候,再将希望与梦想放飞,想飞多远就能走多远。
风也在坚持不懈的人脚下呼啸,机会也会把握在自信的人手里。等风来,乘风去创造一个神话般的现在。
篇19:以欣赏自己为话题中学生
全文共 801 字
+ 加入清单欣赏,当它是一扇窗时,打开它,你便会看到别人;当它是一面镜子时,面对着它,你便会看到自己。 Appreciation, when it is a window, open it, you will see others; when it is a mirror, you will face itSee yourself.
欣赏自己,扬起自信的风帆
漂泊在茫茫的人生之海,前途可畏。此时,惟有扬起自信的风帆,找到自己,才能够立足于人生的海洋。自古以来多少帝王的成败不都是缘于自信的有无?如果周武王没有自信,那么他何以建立周朝?如果赢政没有自信,那么他何以成为“秦始皇”?如果刘邦没有自信,那么他又何以开创一个新的天地?如果他们不懂得善于发现自己的独特之处,又怎能高于万人,坐拥至高无上的权力?他们的自信无非都是建立在欣赏自己的基础上,所以,首先去找寻自己的独特吧,那样你才能扬起自信的风帆,到达人生的港口。
欣赏自己,品尝生活的点滴
不都说人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全吗?正是因为这些不同的味道,我们品尝出不同的人生之道。姚明开始打篮球,刘翔开始跨栏,邓亚萍打出中国乒乓球的味道,老舍敲响了时代没落的警钟,鲁迅以笔代枪,成功扮演了一个真正勇士的角色。他们无一不是从生活的点滴品尝到人生之味,他们懂得欣赏自己,发掘出自己的才能,他们也是普通人,只不过他们比我们更懂得欣赏自己罢了。
欣赏自己,做最好的自己
农夫不是干大事业的人,但他把稻田里的`稻子种成最好的。那么,他是一个最好的农夫。家庭主妇没有钱购置锦衣玉食,但她用粗衣淡饭让自己与家人平安幸福。那么,她是一个最好的家庭主妇。每个人都有自己的位置,坦然面对生活,不自悲,善于利用自己的长处又善于利用自己的短处的人,是懂得生活的人,是能把自己做到最好的人。找寻自己的特点,学会欣赏自己,那么你离最好的自己又近了一步了。
欣赏自己,大步迈向的你的人生吧!
篇20:优秀话题作文欣赏:等待
全文共 851 字
+ 加入清单沙漠等待一场甘霖,花儿等待一只蜂蝶,冰川等待一轮暖阳,孩子等待着糖果的奖励,学生等待轻松的假期,父母等待孩子的长大。
而我却在等待佳木成荫时。
茶余饭后在西面山间的林荫小道漫步,层层翠叶遮挡住暑期炽热的阳光,只留余点点斑驳的金黄散落一片。登顶俯瞰,山被一层浓绿的绿色包裹,好似一把翠绿的大伞下收容着喘息着的大地。而我心旷神怡之时,更有感动和欣慰。谁曾想几个月前,凛冽的寒风还在透彻着那灰溜溜的山坡呢?那时的我也在怀疑着山的将来,但如今的结果显而易见。
山在等待时没有放弃。狂风袭来时,山更牢牢地抓住树木的根系;骤雨雷鸣来犯时,山将肆意流淌的雨露存入体内;雨露稀缺时,拼命积攒丝丝的养分。至今,山仍沉默的矗立在那里,低低地诉向有心人说自己的故事。
山告诉我说:“我在等待中坚持,在等待中积蓄,在等待中孕育。我等来了春暖花开,等来了满山翠盖。”回首往日艰辛,山仿佛在笑而不语。
此刻,一棵棵初长成的“树木”,在俯首冥思,提笔的沙沙声将要奏响战斗的鸣声。
我们也在积蓄,等到繁木成荫的那一天。一个个挑灯夜战的夜晚,窗外阴云几缕,窗内翻书声沙沙。水杯中的腾腾蒸汽勾起我的昏昏睡意,又在汽车的刺鸣声中乍然惊醒。睡意滚滚袭来,但我知道不能倒下。在不久的将来,不眠的日子会更多更多,但我的脑海会出现两幅画面:荒凉的秃山与繁密的翠山。我,我们都在共同为成为后者而努力。
毕淑敏道:人生本来无任何意义,但我们需要为它确定一个定义。山的定义是成为翠屏,于是它的等待是明确的,它的成功是必然的。我们要走入理想的学校,目标是明确。困难只能是我们前进的垫脚石。剩余的就是等待,像山那样熬过寒暑,积蓄力量。
我们选择成为翠屏,我们等待成为翠屏,我们要成为翠屏。有人只当生命是短暂的蜡烛,于是没有等待,浑浑噩噩。有人却拿生命做光辉的火炬,执着地前行,终有等到曙光的那一天。
漫漫黑夜,我们在不同的地方为彼此打气,等待那一刻的到来。但愿我再见翠绿满山的那一刻,心中无悔。前路未曾知晓,只要固守,捍卫,无畏,终能等到那佳木成荫时。