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这棵树给我的启示作文(20篇)

读书破万卷,下笔如有神。多读课外书,就会使我们写作时犹如神灵相助,得心应手。以下是小编收集的关于《读书的启示作文》,仅供大家阅读参考!

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螳螂启示作文

全文共 265 字

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螳螂大勇带着两把大刀,巡逻在田野上。突然发现一大波蝗虫铺天盖地飞来,扑向庄稼后大口大口地啃了起来。大勇一看大事不好,就飞快地跑了回去,对螳螂们大声宣布:“有一大波蝗虫正在吃庄稼,谁跟我去降敌?”其它螳螂纷纷涌上来,组成狩猎队去攻打蝗虫。

一到田野,大勇发现庄稼被啃得不成样子,绿色在消退,枯黄在蔓延。大家迅速冲上去奋勇杀敌,只见大勇一边吼叫着,一边轮起双刀左砍右杀,杀得蝗虫们缺胳膊断腿,哭爹喊娘,尸体一一落下了地,变成了庄稼的养料。

几天后,大勇再去观察,庄稼又变得葱绿,却不见蝗虫的身影。

庄稼保住了,螳螂大勇就是那挽救庄稼的英雄。

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篇1:启示作文

全文共 435 字

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“离离原上草。一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”我开始一直不明白意义是什么,直到一次,我知道了这句话的道理。

有一次,我和弟弟跟妈妈去公园玩,我们到了一块宽阔的草地上尽情的玩耍,忽然一片草地不知道谁扔的什么,草地冒起了黑烟,我和弟弟急忙问妈妈:“这片草地的草烧了多难看啊,黑乎乎的。”妈妈说:“不会的,明年还会有新的小草长出来。”我心里想;草是怎么长出来的啊?

后来回到家,我就赶紧查资料,小草没有人播种怎么长的,原来是在天气变暖是从地下成长的,小草不怕风吹雨打,到了秋天的时候,枯草结成了草籽,被风一吹,又撒播到土里,又长出新的草来,就这样一代一代的成长下去。

一年四季,小草到处可见,墙根下,土地里,石缝中,它们是多么的顽强,无论承受多大的压力,它也不屈不饶,突破重重难关,小草是平凡的,她不像花朵那么美丽,不像大树那样强壮,它总是默默无闻的奉献着。

小草的生命虽然短暂,但它那旺盛的生命力,值得让我们学习,让我明白了做人不能追求虚荣,遇到困难也要有小草坚强不屈的精神。

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篇2:写桂花树的作文500字

全文共 579 字

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爷爷家的院子里有一棵陪伴我长大的桂花,听妈妈说它是在我出生的哪一年种下的。每到九、十月份,院子里总是香味扑鼻而来,让人流连忘返。

桂花树上的朵朵花儿,都是那么的娇小玲珑,而又朵朵相依。它每一朵都有四朵花瓣,但又非常小,需要仔细观察才能看清。它的花蕊是白色的,中间还夹杂着一点黄色,让每一个见到它的人,都想带这个小可爱回家。桂花树在院子里显得是那么生机勃勃,每当风儿吹过,树叶被吹的沙沙作响,偶尔有鸟儿悦耳的歌声,还有树叶的伴奏,让人忍不住陪它一起轻歌曼舞。

在秋风中,不管我身在何处,好像都能闻见桂花的香气。就如辛弃疾词中的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,我这可是“桂花香里过童年,听取笑声一片”。有桂花树的陪伴我不仅有快乐,还有别的滋味。

有一次忘记是为什么生了气,我发了大火,想着找个地方发泄一番,就对着桂花树拳打脚踢,到最后桂花树完好无损,我的手掌却被磨破了。我一下子被自己气的哭笑不得。

每次一下雨,我都会看着地上被雨砸落的桂花而怜惜。因为我总是觉得桂花应该如蒲公英一样代表世间美好的事物,带着一身轻松飘向远方,而不是最终凋谢在泥土里。

桂花不仅芬芳馥郁,还有很大的作用呢。中医认为,桂花性温味辛,煎汤,泡茶等可以化痰散淤。对食欲不振、腹痛等有一定疗效。

桂花在我的童年记忆中已经不可被取代,它给我留下了无限的遐想和沉思,它在我的童年记忆里画下了永恒的一笔。

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篇3:树叶和树作文

全文共 406 字

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根和树叶是树家族的一员。以往他们都能和谐相处,各尽其责。可是,渐渐地,这温馨的气氛被打破了

在一个明朗的夏日,树叶伸了伸自以为柔软的腰,傲慢地对风说:我的身段谁也比不上,椭圆的身形,翠绿的裙衫,还一年换一件新衣裳呢!

说完他又弯下腰冲地面上的树根喊:喂!树根,看你那弯弯曲曲的,多难看,你敢和我比一比谁更美吗?树根蔑视地在地下说:没有我,你就美不起来了。

过了不一会儿,树叶又炫耀起来:我这一生多风光啊!外面的世界看个够,我是最有用的,没有我树木哪能茂盛?没有我们,路人到哪里遮荫纳凉,我才是最有用的。

她的话被路过的小鸟听到了。小鸟说:树叶,难道你忘了吗?如果没有树根天天给你们输送营养,你们能那么鲜活吗?树根其貌不扬,但是如果没有他整日默默地工作,你那整棵大树恐怕就要死掉了。你应该感谢树根才对。

听了小鸟的话,树叶尴尬地低下了头,从此再也不小瞧树根了。

我们无论做什么事,都要各尽其责,只有管好了自己,才能去管别人。

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篇4:去植树作文

全文共 421 字

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今天,阳光明媚,是个植的好日子。我约着同学们一起去植树!

大约十点,我们就都到了植树基地。在农民伯伯的指导下,一个拿着一把铁锹,出发了!我想着:植树嘛,不就是挖个坑,埋点土,数个一二三四五的事儿吗?可是,到了地里一做,才发现,这事儿可不是那么简单,而且是难上加难。我一个人,要做三个人的事。你看,刚摆好树苗,准备铲土,哎!树苗歪了;好不容易给树苗埋上了,又要去接水,但我一走开,树苗要不就是被风吹歪了,要不就是被人不注意把我给树苗做的小围墙踩塌了。所以,植树可不是一件容易做好的事啊!

于是,我找了三个同学,组成一个团队。一个负责扶树,一个负责铲土,另一个负责接水和倒水。这样一来,整个流程就简单多了,并且效率也高了。有了经验,我们的兴致也更高了。呼!总算是种完了,1、2、3、4、5..........37,哇!我们竟然种了这么多数,真是太有成就感了!

这次的活动真有意义,不仅锻炼了自己,还为绿化做了贡献。以后我一定要多组织和参加这样的活动!

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篇5:荷花的启示作文

全文共 247 字

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夏天,正是荷花盛开飘香的季节。

周末,我来到了池塘边驻足观赏荷花。挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。夺目可见的荷花引来了无数的蜂飞蝶舞,这时,我陶醉在迷人的花香中,仿佛自己就是一朵美丽的荷花。忽然,天空乌云密布雷声大作下起了倾盆大雨,我连忙跑到树荫下躲雨。这时,我听见头顶上传来唧唧咋咋的声音。我抬起头望去,哦,原来是树杈上停着一只被雨淋成落汤鸡的小鸟。只现它冷的全身直发抖。我想,小鸟是我们人类的好朋友。我应该保护它,于是,我灵机一动,迫不及待地跑到池塘边去摘来一片又圆又大的荷叶给小鸟遮雨。

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篇6:植树作文300字

全文共 303 字

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春天来了。万物复苏,春暖花开,阳光明媚。

又到了一年一度的植节。三月十日,咱们《小主人报》记者站组织了去腊山植树的活动。那天的天气晴朗,空气不错,可是温度很低,咱们又穿上了厚厚的冬装。咱们兴致勃勃的来到腊山,每个小学员和家长都拿了水桶和铁锹,咱们每个家庭都领了两颗树和两袋土。那天去植树的人好多啊,咱们大家走在崎岖的山路上,长长的队伍一眼望不到边。我先找到两个种树的坑,然后用铁锹把土挖出来,轻轻地把树苗放进树坑,再把新鲜的土倒进去,用脚踩实,再给小树浇水。

看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。——今天虽然很累,但我很高兴,现在咱们的空气不是很好,所以咱们要多种树,保护环境,希望咱们每一天都能看见蓝天碧水。

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篇7:阅读水浒传读书笔记及启示

全文共 976 字

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水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个"忠"字,但是,却很少有人能够做到一个"义"字。

一个"义"字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八个好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个"义"字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个"义"字。由此可见,一个"义"字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但"义"字却渗透着我们的生活。

对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。

一个人,可以不相信神,却不可以不相信"神圣"。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份"神圣",用自己的双手去维护这一份"神圣"。

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篇8:二年级作文看图写话植树

全文共 217 字

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在绿色的大草原上,三个小朋友合作种。扎着辫子的小女孩儿负责提水浇水,她笑一笑,告诉两个小男孩:“等着我,水一会儿就来了。”没戴帽子的小男孩儿一条腿跪在地上,两只手紧紧握住树干,保证它不倒下。戴着帽子的小男孩儿拿着铲子,不停地挖土,想要把树固定好。他们工作了一上午,终于栽好了树,可以休息休息了。他们躺在草地上,看到两只兔子在一旁玩儿,两只鸽子也挨过来了,蓝天下飞来两只小鸟,它们站在树上,给小朋友唱歌。三个小朋友舒舒服服地一直躺着。

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篇9:漫画的启示“假文盲”小学生作文700字

全文共 707 字

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北风呼啸,风刮在脸上,就像刀割在脸上十分难受。

在人山人海的火车站内,“母子上车处”牌下站着几个身强力壮的年轻人,旁边站着一个衣着单薄,被冻得牙齿打颤,怀里抱着几个月大的孩子的年轻妇女,显得那么无助,那么楚楚可怜。而那几个年轻人呢?站在首位的是个老板模样的人,他身穿大皮衣,腆着将军肚,傲慢地看着那位母亲,他真的是一个上流社会的人吗?不,他不是的,他拥有的只是一个臭皮囊,他的心灵是乌黑的。站在他后面的是一个好似退伍的军人,他穿着棉大衣,戴着棉帽,眯着眼睛,毫不在意那对母子,如果他是个军人,尽管是退伍的,但他的宗旨不应是“忠于祖国,忠于人民”吗?现在站在他旁边的不就是一个需要帮助的人民吗?难道这个军人的宗旨只是当作口号来吼吼叫叫的吗?第三个是个干部模样的人,他虽矮,却身强力壮,身穿一件羽绒服,脚穿一双锃亮的皮鞋,没有一点羞愧。第四个人戴着一个口罩以遮掩心中的羞愧。看着这几个大男人,我不禁陷入沉思,他们真的是文盲吗?他们为什么要这样做?不,他们不是文盲,他们是为了图一些方便,为了个人利益,他们把自己的公德心抛到九霄云外,假装不识字的假文盲,是失去了公德心的“心文盲”。

其实生活中还有许多这样的假文盲,几乎可以随处可见,如:电影院里写着禁止用手机拍摄,有些人还是愿意做假文盲,坚持用手机拍摄。这次暑假,我去北京长城旅游,发现古老的城墙上刻满了许多文字,密密麻麻的像许多蠕动的虫子,让我心痛不己,上面明明写着禁止乱涂乱刻,一个人做了,许多人就跟着做,积少成多,就变成了现在这样。

从现在开始,让我们制止心文盲,假文盲,做一个有公德的好公民,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们记住这样一句话,做一个好公民吧。

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篇10:阅读的启示作文

全文共 383 字

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从前我是一个不爱读书的孩子,对于书本有着一种天然的抗拒,因此我也得到不了相关书本上的知识。可是这个世界没有绝对,当我上学以后遇到了陈老师,陈老师是我们班的语文老师,他非常注重我们的课外阅读

放暑假的时候,陈老师赠送给我一本课外读物《精彩故事100篇》。这本书很好看,其中不光是文字,还有很多彩色图片。因此,我在暑假期间经常翻出来看一看、读一读。

其中一篇故事讲到了钓鱼:从前两个人去河边钓鱼,结果都钓不上鱼,就只好去菜市场买鱼。可是一个人花10元钱买了一条鱼以后就回家吃了,另一个人就花10元钱买鱼,再花10元钱跟菜市场的渔夫讨论钓鱼经验,因此学会了一点钓鱼技巧。过了一阵子,两个人又去河边钓鱼,结果第一个人依旧空手而归,第二个人应该学习到了钓鱼技巧,钓到了5-6条鱼。

这个故事给我启发很大,让我明白了知识远远要比单纯的物质财富更加重要。啊!这就是课外阅读给我的启示

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篇11:蚯蚓的启示作文

全文共 428 字

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生命是可贵的,我们要热爱生命,尊重生命。

五一放假啦!妈妈带我去老家玩,可开心了。一到老家,我立即飞奔到田里,看看有什么宝贝。哈!这就有一条蚯蚓。看!它正在一伸一缩地做伸展运动,我的好奇心被激发出来,先拿来一个木棍,把它撬了起来,它好像发现了什么,使劲地扭来扭去,好像在大喊:“快放我下来!”这时,我想起了在书上看的一句话:蚯蚓身体成两半了还能活。我要试一试,因为试了才知道嘛。我用木棍使劲把蚯蚓身体戳成两半,蚯蚓好像不动了,难道它死了?算了,我下午再来看吧!

吃了个午饭,睡了个午觉,我精神抖擞地走进田间,寻找上午的蚯蚓。咦,跑哪儿去了?难不成真没死?我仔细地寻找着,那边好像有什么东西在动,是蚯蚓吗?我小心翼翼地走过去,悄悄地扒开草丛一看,真的是一条蚯蚓。什么,不可能是上午那条吧。可这条蚯蚓的一端,的确有被人切断过的痕迹。在这一瞬间,我从心底升起一股对蚯蚓的敬畏之情,连小动物都知道热爱生命,那我们人更要热爱生命。

生命何其宝贵,我们要热爱生命,珍惜生命。

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篇12:三年级作文小树的心思例文

全文共 398 字

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在一片长满的山坡上,有一棵不一样的小树,它有很多很多梦想。

第一个梦想,是让自己长得高高的,可以高过云霄,让小鸟们在它的树枝上筑巢,让猎人伤害不到小鸟们。让小鸟们在白天和云朵捉迷藏,晚上和星星们聊天,啊!多么有趣!

第二个梦想,是来到羊圈,变成一条大长鞭,给牧羊人当保镖,保护羊儿们。如果半夜有狼来偷羊,就用鞭子抽打狼,赶跑它们,啊!多么有趣!

第三个梦想,是变成世界上最大的房子,这个房子是用木头做的,不但漂亮,而且坚固。让那些无家可归的人都住进去,让他们有一个避风的港湾。啊!多么伟大!

第四个梦想,是溜进果园,变成竹竿,支撑起葡萄藤,搭成凉棚,为人们挡住火辣辣的太阳,孩子们可以在底下唱歌、做游戏……啊!多么快乐!

第五个梦想,是变成桌椅,和小朋友们一起在明亮宽敞的教室里学习知识。听老师为孩子们讲解习题,听孩子们琅琅的读书声……啊!多么开心!

小树的梦想可真多,你们觉得它是不是一棵与众不同的树呢?

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篇13:写桂花树的作文500字

全文共 585 字

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喜欢小动物的人很多,有人喜欢猫,有人喜欢狗;喜欢植物的人也不少,比如有人喜欢橘子,而我喜欢十里飘香的桂花

春回大地的时候,小草伸起了懒腰,花朵在风中跳舞,柳姑娘在梳理头发。阳光中,桂花树正在吸着露珠,长着嫩芽,那一片片绿色的树叶,像小船,像糖果,它们在树上安静地生长。一阵微风吹过,桂花的叶子随风而动,尽管没有香味,我却觉得也很引人注目。春天的桂花树,真美!

夏天,烈日炎炎,骄阳似火,小草都不敢把头露出来,生怕一出来就被太阳给烤熟。不过不怕骄阳的桂花树站在那里,慢慢地,小草都往桂花树那边长过去了,有些小朋友也都来绿油油的像撑开了大雨伞的桂花树下来避暑了。大家一个个冲向桂花树下,谁也不愿意落后。桂花树受到小朋友们的欢迎,一定也会感到很开心。啊,夏天的桂花真美好啊!

秋天到了,落叶纷飞,桂花树开花了。一阵微风吹过,桂花纷纷飘落,甜甜的桂花香漂浮在空中,让人心旷神怡。因为这甜甜的气味,桂花可以做桂花糕,刚岀炉的桂花糕一阵阵的清香扑鼻而来,入口甜甜的,粘粘的;桂花还可以泡茶,喝一口能使人神清气爽。秋天的桂花真是美味呀!

冬天到了,大雪纷飞,桂花树穿上了新的衣服。夜里,大地盖着厚厚的被子,此时你要是站在桂花树下,兴许还能嗅到一点香味呢!冬天的桂花树,真美!

我喜欢桂花树,喜欢它嫩嫩的芽,喜欢它绿绿的“大雨伞”,喜欢它甜甜的香味,喜欢它做成桂花糕的松软,喜欢它美好的模样!

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篇14:雨中的树观后感

全文共 1091 字

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中的》是向党的十八大献礼的重点影片,该片主要讲述“全国优秀组织工作干部”李林森甘于清贫淡名利、公正用权不谋私、工作当命斗死神、历经磨难显忠诚的感人故事。影片根据原中共四川省万源市委常委、组织部长李林森的真实故事改编,讲述了李林森平凡而又卓越的人生轨迹。

回到家中,影片中几个镜头在我脑海中萦绕,思绪万千、辗转反侧。李林森担任乡镇党委书记,不搞特殊,与民同苦。穿坏了的解放鞋、基层食堂吃大锅、被人误解抠门书记一身简朴的干部行头,在巴山蜀水间凸显为官的清廉。这一刻,我心与之共鸣。

担任万源市委组织部长时,李林森力排众议,推荐在紫雾乡坚守15年的好乡长。一句“我们看一个人,不要看他说了什么,而要看他做了什么”表明他用人的坚定立场;一句“在场的各位,有谁亲身到过紫雾乡?”问倒了所有在会领导;一句“不能让老实人吃亏”让所有的干部都低头扪心自问。威信源于党性,腐败止于正气。李林森耐心开导某乡长:“空气可以不干净

水可以不干净 但是人心不可以。人心就得在土里泥里受煎熬”。这一刻,我心为之钦佩。

李林森发现自己得病,但瞒住了家人朋友,虽然生命至多只剩两年,但他不想就此服输,依然坚持工作。李林森背着出车祸的父亲冲到医院,等父亲被赶到的弟弟接过,他失去了支撑,整个人直挺挺地滑下楼梯,无力地说:“我对不起家人”。看到这里,我的眼泪止不住的在眼眶里打转。这一刻,我心一阵感动。

他燃尽生命写忠诚,巴山渠水为之垂泪;他呕心沥血铸党魂,迎得万民口碑。无论是担任乡镇党委书记、还是市委组织部长,李林森同志始终对党无限忠诚,用自己的形象为党增添光彩,用生命之火映红党的旗帜。他以讲党性、重品行、做表率的实际行动诠释共产党员的先进性,是新时期我们广大党员干部学习的典范。

一遍遍的回顾,一丝丝的感悟。李林森是伟大的,但李林森更是平凡的,一如平凡的我们,都是有血、有肉、有思想、有七情六欲的人。对于我自己呢?工作两年多来,虽没有大的过错,但也只是默默无名的小卒。工作上没有甘为孺子牛的精神,学习上没有积极争先的意识,思想上没有对自己严格要求的境地作为一个刚刚从基层调车岗位到车务段团委的年轻小子。我能做到吃苦在前,享受在后吗?能做到一心为团员吗?能做到团员的利益高于一切吗?或许我今天能,明天可以,甚至坚持一个月、一年。但能像李林森那样,一生保持善良的本真,坚守人心的清白吗?剖开我的思想,才发现自己的觉悟不够,党性不强。正是这部电影,让我明白了工作的出发点,找到了今后人生的标杆,坚定了自己的人生路。

夜已深,依旧无眠。耳边又听到了那首歌:雨中的树,平凡的如同森林中的一草一木;雨中的树,把人间最美的画卷诵读。

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篇15:兔子启示作文

全文共 483 字

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在我七岁那年,爸爸给我买了一对小兔子。白的叫小白,灰的叫小灰。

在我家阳台上,有一间精致的小木屋。那是我托爷爷给我做的,里面很宽大,我在里面放了两个盘子,一个里面放食物,另一个里面放水。

它们刚到我家时和我很陌生。一见我就跑,过了一段时间,我渐渐和它们熟了,每天放学回家,刚打开门,它们就一下蹦到我怀里。好像在说,小主人,欢迎你回家。

半年后,它俩从小兔子长成了大兔子。有一天早上,我起床去看兔子,刚打开门,我就发现多了八只小兔,它们非常可爱,双眼紧闭,身上没有毛,肉乎乎的像个肉球。我赶快叫来爸爸,爸爸说小白生小兔子了。

晚上,我们在一起吃饭时,我开玩笑说:“妈妈生了妹妹,小白又生了这么多小兔,真是双喜临门啊!”

转眼,小白生小兔已经过了三个月,小兔也可以跑了,渐渐长大的小兔子也非常可爱,就像个白色雪球在地滚来滚去。

有一天,小白和小灰带小兔在楼下,突然,花丛中窜出一只黑猫要吃小兔子,这时,小白和小灰拼了命挡住不让猫吃了小兔。小黑已经受了伤,我看的傻了眼,过了好久才反应过来,跑上前。赶走了黑猫,把它们带回家。

至今,我还不能忘记一句话——天下没有那个父母不疼自己的小孩。

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篇16:植树节,心里的那颗绿树作文1200字

全文共 1265 字

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上周天,我和贝儿去一个不知名的农家乐植。虽说是植树——但不只是植树。

经过半小时的车程,我们抵达了目的.地。一下车便被这的美景震住了。这里树茂成屏,往上看,无论站在哪儿,都是无边无际的翠绿,一眼望不到头,像大漠无底的黄,像海洋无止的蓝,像雪地无尽的白。这里绝不是单调的绿---如果满是同一种颜色,总是乏味的---绿底下是数不清的绵延的、五彩的美。低矮的野花静静地沉睡于密密的灌木丛之下,淡线的,浅粉的,米白的,水蓝的,桃黄的,它们虽没有怒放的牡丹、无瑕的百合、娇艳的玫瑰之类的花中明珠那么耀眼,但却有自己独有的羞羞的、默默无闻的美。这里虽然没有奔腾的溪流,但有一大池塘的小蝌蚪,圆身体,细尾巴;这里虽没有遍地的蘑菇,但却有一大片长势喜人的高大果树,已经有结果的冲动了;这里虽然没有斑斓的蝴蝶,但有许多可爱的狗狗,有土黄、油黑、斑点甚至金棕色的小狗狗,胖嘟嘟的像小肥猪。这里好美啊!

除了美这儿还很好玩!房子旁边有一座高山,往上爬就能看见浓密的灌木丛中座落着一座雅致的小木头亭子,看起来有些年头了。亭子两头钉着两条木头长椅,中间是一张木桌,那可不是一般的木桌!木桌的最底下有一个小炉子,里头有几块木炭,燃过了,黑得发亮。小炉子的四周是铁丝网,靠外的一面开口,我对它很感兴趣---这准是过去的老古董!

亭子过去,有一长条石头“桥”,就是用石头在底下撑着的石板。“桥”两头满是金灿灿的野花。再往前走,走到一段断壁边,是几个圆石板,断壁正中没有石板,得攀着小树枝,像螃蟹一样行走才行,这儿可险了,你一蹬,松松的石土,壁边的红土就扑扑地落下,可怕极了。枝头的鸟雀发出平平仄仄的叫声,我担心它们在嘲讽我的懦弱,只好硬着头皮,鼓起勇气,爬了过去。这时叫声已经转变为赞赏的欢歌了。我站在断壁的另一头,脚下的一切尽收眼底:前头是鳞次栉比的高楼大厦,川流不息的车辆;后头是绿树成荫的深山老林,鸟语花香的美景,我真是太喜欢这了!

玩了一上午,午饭后要开始种树了---终于,终于!

一共有三株小树苗,一株贝儿,一株我的,当然,我弟弟也有一份儿。

树苗被大家搬到了一块好地方,土棕黑棕黑的,像松树皮。我猜翻翻土就能挖出肥肥的蚯蚓来吧。我物色了一块有一个小弯角的地,挖了个坑。这天虽然谈不下骄阳似火,但也像在干蒸房一样了——豆大的汗珠一滴一滴的流下来,直流到我心里,直打在土地上,啪嗒啪嗒。汗水重重地击响了土做的鼓,但鼓很快很快就湿润了,软了。几分钟后,足有七八个拳头大的坑就出现了,我揭去树苗的包装纸,小心翼翼地把它放进坑里,我用指头轻轻地把土拨进坑中,坑填满了,我又用脚踏实土。仔细打量着树苗——它的叶芯是湛蓝的,就像孔雀的羽毛颜色;它的外沿是霞紫的,就如天边晚霞的异抹神秘的紫;它的剩余部份是火红的,就似蜡烛上跳动的火芯,这正配得上这儿的美。

人们常说,砍一棵树就要种一棵树,我想如果大家只做后者,那不是更好吗?一棵参天大树倒下,那新生的幼苗得花费多少光阴才能够像它那么高大?森林不只是人类的呀!植树节,请大家一起来栽下一个新的心愿!

请记住,加一减一绝对不等于零。

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篇17:五年级下册漫画的启示作文

全文共 484 字

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今天,我在网上看到了一幅漫画,它的题目叫《“新”乌鸦喝水》。当时我就想:乌鸦喝水就乌鸦喝水,怎么还“新”上了?怎么个“新”法?于是,我就仔细地看了看这幅《“新”乌鸦喝水》。

在这幅漫画中有三只乌鸦,三个有水的瓶子。第一只乌鸦辛辛苦苦用老办法喝到了水后,看到第二只乌鸦却只用了一块石头打破了水瓶喝起了水,看到第三只乌鸦用一根吸管很容易就喝上了水。第一只乌鸦震惊了,它说道:“你们怎么都不按套路出牌?”

我看到这幅漫画时的第一感觉就是好笑,但笑过之后,我沉思了起来。我想:是啊,传统的办法的确可以解决问题,但由于所处情境不同,解决问题的方法可以多种多样。既然可以用方便快捷的方式解决问题,为何不用方便的办法呢?我认为做事就要像第二只乌鸦和第三只乌鸦那样,做事之前先认真的思考思考,同时也要懂得变通。

在这幅漫画下面还有一段话:乌鸦喝水的方式都改变了,可我们却还不改变,如果不想被社会淘汰,那就必须与时共进,不要带着旧思想走进新时代!我认为这段话说得很好,我们生活在新时代,就要与时共进。只有不断创新,才能把社会建设的更好。

所以生活在当下的我们,不仅要学会变通,还要学会与时共进!

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篇18:树话题

全文共 725 字

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森林是孕育人类的母亲,没有木就没有森林。树木能保护土壤,树木能涵养水源,树木能调节气候,制造氧气……树木对人类的好处可大了,我们要保护树木。接下来,我为大家讲一个故事,希望大家能够

更好得保护我们的母亲:

李爷爷的生活条件一直不好,总想改善改善。一天,他四处走动,想着赚钱的法子,他来到了一块草地里,一棵棵大树挺拨地站在他面前。他眼前忽然一亮,对了,卖树!这真是一个好主意,他兴

奋地想着。他立刻到集市里买了一把斧子,准备明天就开工。

第二天到了,李爷爷拿着斧子来砍树,砍呀砍,半小时过去了,李爷爷还在砍树,他累得气喘吁吁,才砍了两棵树,他休息了一会儿,又拿起斧子继续砍树,就这样,日复一日,两个星期过去了,

这块草地上的树已被砍光了,李爷爷又在这块草地的边界设了一块木牌子,上面写着“出售圆木”几个大字;半年过去了,李爷爷的树木全卖完了,由于没有树木的阻挡,草坪上的草也枯死了,而且还

有大部分的沙尘暴向这里袭来。经过时间的消磨,这儿的沙子已经堆积起来了,形成一座小山。李爷爷的儿子没有工作,也想以卖树为生,可当他来到草坪上,正想砍树,可是他连一棵树也没有看着,

只看到了堆积如山的细沙,于是,他立了一块“出售细沙”的牌子,卖起了这儿的沙来……

这是一个令人发省的故事,有的人为了自己的利益,不惜一切代价砍伐树木。现在我国有些地区都因树木资源枯竭而沙漠化,污染了我们的环境,这些为了自己的利益的人难道不觉得可耻吗?

树木故有地球之肺之称,是因为树木大量地吸收二氧化碳,制造人类和其他生物所需的氧气,树木是氧气的制造场,是粉尘过滤器,树木还是天然蓄水库和天然空调,希望我们都来保护树木,不要

再滥砍滥伐了,树也是有生命的。让我们好好保护树木吧!让它们更好得造福于人类!

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篇19:关于树的话题

全文共 826 字

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走进一片荒芜,站在不毛之地,毫无征兆的,我遇见了一棵。它挺拔,坚韧,成为这荒芜的中心。烈日把大地照得滚烫,水成了这午后最宝贵的东西。它毫不低头,尽管它并没有多少绿叶来维持生存所需的机能。

直到今天我依然记得那棵瘦弱的树。它的树干布满沧桑,有划痕,有断枝。唯一不变的就是它了,它从未离开,它有一颗心,一颗鲜活的`心。我相信那是它始终屹立不倒的原因。在这乡村里最常见的土地上,它是唯一不变的故事。

每次下乡,我都会看望那棵树。还记得小时侯那是棵茂密的大树。我经常会在玩累的黄昏,靠着它,它也很大方的用树枝为我遮挡着最后的阳光。我靠着它看夕阳西下,有时会和爷爷奶奶一起坐在那儿,吹着习习的夜风,看皎月高悬在天空,或是繁星布满夜幕。幼时的我什么都不懂,只知道下乡便会看到那棵高大的树。于是我常来,而唯一的记忆就是那树真的很大,我张开双臂也不能环绕。树陪伴我度过,与我共享了最初的岁月。

后来不常来了,村里也再没把那棵树当作新鲜玩意。孩子们拿它出气,大人们甚至想过砍掉它,无奈它也陪伴大家度过了好些岁月,终没有忍下心来。

后来城市里刮了台风,村里也没能幸免,到处是汪洋,过了好些天水才退去。而我再来到那棵树面前的时候,它早已不是原来的模样:猛烈的台风把它一半的根拽出地面,而雷电则劈去了它一大半的树干。若不是这片荒野唯一的树,我真不敢想象它竟变成了这般模样。走近看,新鲜的伤口似乎汩汩地流着血,我轻轻地摩挲着它布满伤痕的躯干,不知道说些什么才好。蹲下身子,竟惊奇地发现树干上新长了一片叶子,正在随风微微地颤动着。原来,它一直都没有放弃!就算受了伤,泪如雨下,也绝不放弃生的希望,它拼尽最后一点力气在几近破碎的身躯上抽出一片嫩叶,它想让人们知道,它一直都在!

我怀着崇敬的心情从树杈上摘下一片叶子,紧紧地夹进书内,就好象这叶子上承载了它的艰辛岁月,而我愿做那个与它共享这岁月,共享这孤独的人!

共享的不仅是故事,更是那永不言弃的勇气。

共享的不仅是岁月,更是那渴望生存的心意。

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篇20:校园的桂花树作文700字

全文共 740 字

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那人,那事,那桂花……

时光如贼,偷走了我那小学六年的时光,让我必须和这小学说再见,和那棵学校里的桂花树说再见,我舍不得那棵桂花树啊!

我漫步在这校园之中,走着走着,不知不觉走到了这桂花树下,抬起头,看,它长了不少,记得一年级时来到这,它瘦瘦的,小小的,下课了,我总是喜欢坐在树底下看着学校里美丽的风景。现在,它长得多么壮实。粗壮的树枝,绿绿的叶子,还不时有小鸟停在那树上叽叽喳喳唱着歌,多么和谐的一幅风景画!

此时,我的思绪被拉得很长很长……

记得那时正值中秋过后,桂花树上的桂花开得正绚烂,朵朵橘黄色的桂花,星星点点散落在桂花树上,给这棵桂花树上了一层美丽的装饰。下课了,我们班的很多同学朝着桂花树的方向飞跑过去,每个人手里都拿着自己做的小盒子,风来了,那些桂花纷纷扬扬落下,我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同学努力地收集着桂花,不图别的,只图快乐。

我们几个同学还把桂花上面的柄一根根除掉,然后将其晒干,这就成了令人神清气爽的桂花干。多么好!我们当时这样,不就是一种童真的表现吗?

还有更不可思议的是,有一次,我竟然在那桂花树上发现了个鸟巢,上面还住着一只小鸟,时而探出头,时而又把头缩回去,就像一个好奇的小婴儿,张望着世上的一切。有人在这树下大声说话时,周围的小朋友就摆着手势:“嘘——小鸟在休息呢!”多么好!

“咦?你在这里干什么呢?”小万走过来,打断了我的思绪。

不知怎么,我突然伤感起来,呀!快毕业了,马上就要离开这所学校,和桂花树说再见了。桂花树下,满载着我们的童真,满载着我们的善良,满载着我们的欢乐童年。再一想,咦?我们不就像这桂花树一样吗?桂花树渐渐长大,我们也在茁壮成长,而这桂花树就在见证着我们的成长。

再见,那棵桂花树,再见,那些一去不复返的时光……

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