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这棵树给我的启示作文【合集20篇】

读书破万卷,下笔如有神。多读课外书,就会使我们写作时犹如神灵相助,得心应手。以下是小编收集的关于《读书的启示作文》,仅供大家阅读参考!

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五年级《待业啄木鸟》漫画的启示

全文共 565 字

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我在小区里坐着,看着这些茂密的树木,就想到了语文书上的一幅漫画。这幅漫画是名叫华君武的人画的,这幅漫画让我陷入了思考。

漫画上画着一个个树桩,树桩上立着几只啄木鸟,它们想要啄树,可不知道啄哪里。这幅漫画的题目叫《待业啄木鸟》。我觉得很可笑,啄木鸟怎么会失业呢?

我的思绪飞得更远了,我想象着在一个美丽的森林里,动物们都开开心心地生活着。忽然,一群手中拿着斧头的人走向森林,动物们听见人类的声音都跑走了。而那群人用斧头砍起了大树,不一会儿,原本茂密的森林就变得光秃秃的了。那群人把砍下的树木用货车拉到了城里,做成了各种各样的家具和生活用品。动物们看人走了,便走了出来,啄木鸟也飞了出来,它们看着这一个个树桩,只能无奈地站在上面等着树长大。

看了这幅图,我非常伤心。啄木鸟失业了,我们美丽的森林没有了。森林是地球之肺,愚蠢的人类啊,怎么能伤害我们美丽的地球呢?我又想到了生活中的一些事,当我们用铅笔时,本来还有一小截可以用,但同学们却毫不犹豫地扔掉了。当我们的家具有些伤痕时,人们又连忙舍弃,买新家具。这些家具、铅笔都是用树木做成的啊!这样浪费,那么多的树木需要多长时间才能长出来呀!

森林给了我们新鲜空气,而我们什么也没有给它,反而来伤害它。如果没有树木,我们也不会有好的生活环境。森林资源是有限的,请大家保护森林,让啄木鸟早日“就业”吧!

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篇1:写桂花树的作文500字

全文共 540 字

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学校操场北面墙边有三株桂花,食堂门前也有。

我和同学走在操场上,突然闻到一阵清香,原来是北边的桂花树散发出的香味。我们情不自禁走向那棵桂花树,仔细一闻,真是幽香醉人、沁人心脾。

八月,桂花树正在枝繁叶茂的时期。从远处看,就像一把绿油油的大伞,让人们乘凉。走进些,能看到它那苍翠欲滴的树叶一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙。在阳光温暖地照射下,一片片绿叶散发出灿烂的光,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

以前,我只是知道桂花很香,可不知道它到底长什么样。今天,我就认真仔细地观察桂花。

桂花长在枝上。枝上长叶柄的地方,生出一颗颗花苞。它们小小的,白中带点嫩黄色,犹如一颗颗米粒。这就是桂花的花苞。

桂花小小的花苞不大引人注意,引人注意的是盛开了的桂花。那些桂花簇拥在枝上长叶柄的地方,就像许多少女在开茶话会;多的,一簇甚至能长出二、三十朵呢!那么多的桂花挨挨挤挤。有的含苞欲放,像一颗颗晶莹的珍珠;有的花瓣儿全展开了,像小精灵在跳舞;有的才展开两三片花瓣儿,就像刚睡醒的婴儿伸着懒腰。

一阵大风吹过,就下起了桂花雨。它们纷纷从树上飘落,犹如桂花仙子在空中翩翩起舞。风过了,桂花停止了舞蹈,在地上铺成金色的地毯,如同来到了仙境,美不胜收。

桂花,你是如此芬芳迷人。我爱你,更爱校园里的桂花树!

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篇2:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 557 字

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我现在看到的是一幅漫画,漫画中有两个人,还有一颗树苗。

树苗只有一个人高,看样子是刚栽下的。有一个人却坐在树苗下面,另外一个正拿着一个水桶,想来给树苗浇水。

“你干什么?”

“等着乘凉。”

那个等着乘凉的真是搞笑,明明是一颗刚栽下去的小树苗,却就想着乘凉。让别人去做事,自己却等着别人给他好处。其实社会上有许许多多这样的人。

最大的例子就是现在社会上的一部分贫困户。政府给了他们房子和各种优惠政策,他们却一天无所事事,在家里休息,等着政府给他们送生活用品。

这幅漫画让我想起了以前看过的一个故事。有一只狼和狐狸是一对好朋友。有一次,冬季快要到了,狼和狐狸说一起去捉过冬的食物。

第二天,狼去叫狐狸捉食物,狐狸却说:“狼兄,今天我头有点痛,不去了。”狼没有怀疑自己去了。第三天,狼又去叫狐狸一起捉食物,狐狸说:“狼兄我今天脚有点痛不去了。”狼依然没有怀疑。这样接二连三,狐狸全身上下都痛了一遍,冬天也到了。狼已经准备了充足的食物,它想:这个冬天我舒服了!

当进洞里去,本想吃一只鲜美的大斑马,进去一看,哪有什么鲜美的大斑马。只有一堆尸骨和它那“好兄弟”狐狸。狼气极了,原来狐狸一直在骗它,自己在洞里吃食物。

这个故事中的狐狸就像漫画中坐在树苗下等着乘凉的人一样。

我们只有自己努力打出的江山,种出的大树,才是自己的。却不要想着不劳而获。

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篇3:启示作文

全文共 556 字

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寒假中,雪是那么大,整个城市白雪皑皑,是那么美丽。但在这美丽中,城市却陷入了困境,马路上车辆缓缓前行,行人小心翼翼。

电视中,报纸上。多少人因为这场雪而丧命,多少人因为这场雪而受伤。我们虽然没有办法控制大自然,但人类有坚定的信心和勇气挑战大自然。

这天,我和许多朋友一起,带着铲子,扫帚,准备清除我们院子里的积雪。对于不是第一次看雪的我,却是第一次铲雪。刚拿起铲子,我觉得很好奇。我手握铲子的上端,使劲地铲着雪,我认为雪很轻就把铲子插的很深,可当我向上拉的时候,却发现雪一点都不轻。只能一点一点的将雪铲掉。

我们的院子里此时除了鸟叫声,就是铲子和地面的奏鸣曲,“乒乒,乓乓”,好不热闹。渐渐地身体就热了,当然干劲就更大了。不一会,一大块的雪地被我们铲开了,心中别提多开心了,虽然只是一个小小的胜利,但对我们来说可是来之不易的呀!

铲完雪,我们已经很累了,恨不得马上回家,躺在那柔软的床上休息,但在这时我想到的可不是这些。

我想如果每个人都铲一点雪,人类难道还怕这自然灾害吗?如果每个人都小心一点,难道这场大雪中会发生悲剧吗?一个人的力量是很小的,但大家的力量是巨大的,只要人们万众一心,难道还要怕那所谓的雪恶魔吗?

通过这件事,我更深刻地知道“人多力量大”的含义,就象折筷子的故事一样,只要众人齐心,还有什么困难解决不了呢?

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篇4:漫画的启示优秀作文900字

全文共 954 字

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“母子上车处”,五个大字明明白白地印在那,然而为什么母子在旁,一群身强力壮的大男人站在其中,还不因为他们是“假文盲”!

华君武爷爷的漫画作品《假文盲》描绘了这样一个让人生气的场景:四个穿着华丽、身强力壮的男人站在写着“母子上车处”的立牌旁,倒是那抱着婴孩的柔弱母亲被挤得站在一旁,她身上的衣服单薄破烂,怀里的孩子也只是勉勉强强的裹了一层被子,戴了一顶破旧小帽,样子十分可怜,母亲黑白的大眼中透着无助和无奈。而那些男人呢?他们穿着暖和的大衣,却若无其事地闭着眼睛,理直气壮地站在那儿,似乎在告诉别人:“俺是文盲!不识字的!”他们不仅对“母子上车处”几个大字视而不见,更是将那对毫无还手之力的母子挤到一边,这样一来,他们便可以先上车!呵!好一个“假文盲”!

可细看那些“文盲先生”,他们戴着眼镜,衣着笔挺,面容严肃,一派斯文的端方君子样,要说他们真不识字,恐怕也只有他们自己信了!又看他们那眼,全都紧闭着,粗看像是不识字,可仔细一瞧,全露馅儿!哪里是看不懂,分明是为了逃避那几个大字的谴责,换句话说,那便是“做贼心虚”!呵!好一个“假文盲”!

各位看那“假文盲”可笑,但事实上,生活中实在不知道有多少“假文盲”。举极简单的一个例子,当爷爷奶奶的带着小孙子去上学,路上那红绿灯每隔三四十秒交替工作,大家都知道“红灯停,绿灯行”。可有些老人们哪怕在红灯面前多停留一会儿,就似要上刀山、下火海一般,对交规不管不顾,红灯明明还亮着,便迫不及待地拉着小孩儿的手往前冲去。其实,他们自认为抢了一分、一秒,却不知这是在和死神玩赌搏,赢了是幸运,输了便搭上一老一小两条性命,他们明明清楚交通规则,却偏偏视若无睹,要做“文盲”,破坏马路上的和谐。简这何尝不是“假文盲”的表现呢?

“假文盲”,说清楚明白些便是无视规则,情节轻些的便是按照法规受些惩罚,但要是情况严重些,可就要赔上自己的健康甚至性命了!很多人总会为了眼前那一点蝇头小利假装是“文盲”,但事实上这些“假文盲”不过是一叶障目,自欺欺人地破坏着规则,而破坏规则的背后是道德的败坏,甚至可能是对自身安全的葬送。人类似乎有这样的倾向,建立一项规则叫别人遵守,同时又极力使自己成为例外,不受它的约束。但规则正需要大家一起来守护,和谐需要我们一起创造。少一些“假文盲”,世界便多一份美好!

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篇5:描写树的作文300字

全文共 366 字

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我家门前有棵水杉,它一年四季都很挺拔。水杉树的枝干粗大无比,要二到三个人才能围起来。虽然冬天落光了叶子,但它还是一样的巨大,一样的挺拔。

春雷一响,我就知道春天来了。水杉树的枝干上抽出了嫩芽,有许多鸟在树上做窝,叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎春姑娘的到来呢!

夏天,水杉树长得更茂盛了,好像它把全部生命力都展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。树叶“沙沙沙”的声音和知了“知了”的叫声,编成了一道美妙、动听的乐曲。

秋天,水杉树结果了,松鼠在枝上跳来跳去,好像在找吃的,地上有好多好多的球果,有些松鼠还敢到地上来找果实吃,有一些小鸟飞到地上来,对对松鼠唧唧喳喳地叫着,好像在和松鼠抢球果吃呢。

冬天,虽然没有春天一样的生机勃勃,没有夏天一样的枝繁叶茂,但是美丽的水杉树依旧挺拔着。

水杉树陪着我一起长大,我爱这棵水杉树!

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篇6:阅读水浒传读书笔记及启示

全文共 711 字

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水浒传》中所记一百零八人,人人有性格。他们豪侠仗义,深受人们的喜爱。

小说前四十四回,先讲述单个英雄的故事。后来逐步发展为梁山大聚义,七十回以后,写他们归顺朝廷走向失败。整部小说环环相扣,线索分明。

《水浒传》情节生动曲折,令我印象最深刻的,便是其中的一篇“智取生辰纲”。作者施耐庵选取两条线索,一条明线是杨志押运生辰纲,另一条暗线则是晁吴智取生辰纲。文章通过对环境的描写,将人物形象刻画的生动形象,如其中的“此时,正是五月半天气,虽是晴明的好,只是酷热难行”,这处环境描写突出了当时天气的炎热,杨志又急功近利,粗暴蛮横,使其与厢禁军发生冲突。作者又通过对杨志及押送人员的语言描写,在矛盾冲突中推进情节,快速转换场景,达到引人入胜的效果。

后来吴用等人又运用心理战,让众人先吃好酒,使杨志等人误认为酒中无毒,是好酒,让人放下顾虑,这个便是计策。

《水浒传》中人物形象鲜明,深入刻画了人物的性格以及他们命运的发展史。这些梁山好汉号称“一百单八将”,宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松……无不有血有肉,个性鲜明。

武松是下层侠义之士的典型人物,有仇必复,有恩必报。为兄报仇,不惜斗杀西门庆,血溅鸳鸯楼。林冲是上层人物的代表,他是被迫的。他一直安分守己,却因被陷害误入白虎堂,在发配期间,被董超和薛霸陷害,幸得鲁智深相救,最后被逼上了梁山。

《水浒传》是一部不朽的传奇,它记叙了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程,表达了作者对平等社会的向往。

正如胡适所说的“重兴《水浒》,再造梁山,画出十来个不会磨灭的英雄人物,造出一副永不磨灭的奇书。我想,这也正是从古至今,人们都爱《水浒传》的原因吧!

从今天起,我也要把这部奇书从书架上取下,再次品味。

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篇7:《悲惨世界》读书笔记及启示

全文共 951 字

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19世纪的法国文坛风起云涌,涌现了一大批璀璨耀眼的文学大家,而维克多·雨果则可被称为最杰出的、最才华横溢的小说家之一,在法国文学史上占有举足轻重的地位。《悲惨世界》以浪漫主义和现实主义相结合的写法,塑造了众多经典底层人物,描写了当时法国社会的方方面面,是一部震撼人心的巨著,也是雨果最重要的代表作。

《悲惨世界》叙述了以让·瓦让为主的故事。普通工人让·瓦让为了几个侄子免于挨饿铤而走险偷面包而被抓进监狱,19年的苦役犯生涯令让内心充满着对社会的仇恨,恩将仇报地偷了留宿他的米里埃神父的银制餐具再次被捕。面对警察的调查,神父慈悲的说这一套餐具是送给让的,甚至把没有拿走的银烛台也送给了让,拯救了让的灵魂。从此让成为了“达则兼济天下,穷则独善其身”的一个高尚的人。

19世纪的法国是天主教国家,小说的主人公让·瓦让是天主教信徒,米里埃也是天主教神父,全本小说乃至整个法国几乎没有佛教存在的痕迹,那《悲》和佛教有什么关系?和佛子行什么关系?粗看的确是没关系,如果读完整本小说,相信众多的虔诚佛教信仰者能被书里众多善良而坚定的人物,如米里埃神父、让·瓦让、甚至芳蒂娜“圈粉”了,即使拥有不同的信仰,但是他们伟大的品质与坚定的善行都是佛子学习的榜样。之后将为各位读者娓娓道来几个重要人物的故事。

米里埃神父负责一方多山地少平原的穷教区,巡视教区身体力行,克服山地交通不便等条件,待人宽容而温和,很少说教,从不把任何品德放到不可攀登的高度,也从不舍近求远去寻找论据和榜样。比如有些地方的村民漠不关心穷人,就举周边的某村是如何善待穷人的例子。神父为了布道方便入乡随俗,学会了当地各种方言,拉近了与村民的距离,慈祥而平易近人地讲着没文化的农民都能听得懂的教义,缺少实例就运用比喻,令人心悦诚服。法国的天主教地位崇高,主教往往有笔很高的收入,而且也能收到很多捐款。

但是神父从来不中饱私囊,一笔笔巨款经他的手而丝毫没有改变他的生活方式,他只保证基本生活需要,从不增添多余的东西。南怀瑾先生也有如同主教一般高尚的品质与行事风格,先生主讲的《南禅七日》,课堂生动而活泼,亲自示范指正学生不规范的动作,很少在故纸堆里寻找案例,并善于运用比喻,令人捧腹的同时,却记忆深刻。南老师成名后稿费也随之增多,却也过着如米里埃神父一般节俭的生活。

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篇8:植树节去植树300字日记

全文共 323 字

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一年一度的植树节又到了。傍晚,妈妈下班回来,为我带回了一棵桔。吃过晚饭,我和妈妈一起去花园里种树。

先挖一个大坑,挖着挖着,突然挖不动了,我们遇到了一个大大硬硬的东西。我猜可能挖到地壳了。哈哈,妈妈笑我不知“天高地厚”。妈妈说:“地下可能有一块大石头。”怎么办?是继续挖?还是换一片松软的土地呢?妈妈说:“我们不硬挖,沿石头外侧试探着挖,一定能搬出这块大石头。”一会儿功夫,大石头被征服了。

我们的这一举动引来一群好奇的小朋友,我们一起挖坑,扶正,填土,踩实,忙得不亦乐呼,大家都沉浸在植树的快乐中。我们相信精心栽植的绿树,将成为花园一道新的风景。

通过植树,我明白了,学习中遇到困难的时候,不能逃避,要请教老师,问清楚了,学会了,其实一切都很简单。

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篇9:关于樱花树的三年级

全文共 798 字

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在一年中,春天是最好的季节。春天的来到,万物复苏,鸟儿欢快的歌唱,花朵的香味散发到每一个角落。在春雨的滋润下,所有的都伸展了枝条,吐露出绿绿的新芽,争先恐后地绽放花朵,而我最喜欢的樱花树是树木中最早绽放的!

每天,我上学都会经过一条种满樱花树的马路。春风刚刚吹起,樱花树就已经迫不及待地绽放了粉色、白色的小花。只要打开车窗,立刻就能闻到沁人心脾的香味扑鼻而来,让我感到神清气爽,一扫没有睡醒的迷糊。

我还记得,第一次看见那排樱花树开放时,车刚一转弯,我就远远就看见了马路两边的樱花树,我对妈妈说:“这些树真像是一把把撑开的绿色巨大洋伞,上面还点缀着朵朵盛开的小花!”妈妈告诉我,这些美丽的树就是樱花树。

一次,我有机会下车近距离观察樱花树,我发现樱花树那棕色看着粗糙的树干有碗口那么粗,樱花树的个头也不像松树和白杨树那样高大挺拔,每一棵大约都在两米左右,树干上分出许许多多的树枝,树枝上细细的,上面刚刚生长出的叶子也不像其他树木一样是嫩绿的,而是那种绿色和褐色混合而成的,每一片都小巧可爱。我仔细观察,还发现尽管樱花树的叶子很小,但上面依然有细细的叶脉。当然,最吸引我的还是枝头上那一簇簇粉白粉白的花朵,它们挤在一起竞相开放,看起来热闹极了,在阳光的照耀下就好像在和我热情地打招呼。

我踮起脚尖想去摘一朵,突然想起老师教导我们要爱护花草树木。于是我的手落到了树干上,哎呀!这树干就像麻布一样粗糙。一阵风吹来,樱花的花瓣就会被吹落。我赶紧伸手接住,柔软的花瓣躺在我的手心,我好担心它会“融化”。其他被风吹落的樱花,缓缓的随风飘下,有的落在行人身上,有的落在汽车上,就像下了一场樱花雨一样,然而这场花雨没有声音,安静而美丽。

樱花树一年四季里,有三个季节都好像一个“睡美人”,只有到了春天才会把它最美丽的一面呈现给大家,而这个美丽来源于其它三个季节的积累和沉淀!

我最爱的树是樱花树,我猜那一棵棵樱花树也最爱我

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篇10:漫画的启示五年级下册

全文共 586 字

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我看到了这样一幅漫画:有一天,一只蝉在丛林里放声高歌。碰巧,一头驴刚好经过这并听到了蝉美妙的歌声,便对蝉说:蝉老弟唱得好,俺要学唱歌!“驴说完蝉便爽快地答应了。这天以后,驴就天天来找蝉学唱歌。第一天驴还觉得唱歌挺好的;第三天驴就撑不住了;等到第七、八天,驴就开始抱怨了:哎,唱好一首歌怎么就这么难呀?要学好唱歌,那得花费我多少时间呀?!算了,我不学了!”蝉听了,想了一会儿说:“好吧,既然你都没这个耐心学唱歌,那我也没办法了,之所以我能唱得好听,是因为我经过了常年训练,天长日久,我也就唱得好了!你还是背回你的东西去吧!”

是呀!我们既然下定决心做好这件事,就要持之以恒,不能半途而废。

记得有一次我在练琴,练了一半就对妈妈说:“妈妈,我好累啊!我不想再弹了。”妈妈一听,语重心长地对我说:“柔柔啊,你做一件事情不能半途而废,半途而废的话你以前学的东西就可以说都没用了,那不是更不值!你要想得到更好的收获就必须要付出!”我听了,若有所思,再一次低下头认真练习。再回想一下,是噢!学了6年钢琴也收获不少,通过英皇乐理5级、英皇钢琴演奏4级,去星海音乐厅表演...这不都是我争取回来的荣誉吗?

是啊!我们要付出辛勤劳动的汗水才能有更好回报。要做好一件事情就必须持之以恒、坚持不懈。同时,我们也要学习明代医学家李时珍、美国发明家爱迪生,现代著名画家齐白石这些人那种“水滴石穿”的精神。

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篇11:冬天的树一年级作文

全文共 458 字

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今天早上,我跟妈妈去上班。一上路,觉得天格外的明亮。猛一抬头,才发现道路两旁的梧桐,不知什么时候,早已变了样:枝杆上光秃秃的,没有了枝叶,也没有了一丝绿意,只留下一根根粗壮的,枝杆,状如“y”型,像五指一样,做着欢迎的手势,正喜滋滋地望着来来往往的人流。

树杈上挂满了一盏盏大红灯笼,圆柱型的,像一个个扩大版的柿子,为大街增添了几分年味,远远望去,就像一棵棵“果树”,又宛如一条蜿蜒前行的“火龙”,那一盏盏红灯笼,就像是给大树妈妈别上了一个个红发夹,可爱极了!

我不解地问妈妈;“妈妈,为什么要将这些树枝砍掉呢?”

“不是砍掉,而是修剪枝条。”“为什么呢?”“你觉得呢?”我的脑子飞快地转着。想着可能是因为冬天要保持树木的水分和养分吧!“因为梧桐树枝叶茂盛,树叶宽大,冬天到了,下雨的时间不多,天气干燥,要是不修剪枝叶的话,树木就会缺少水分,养料也会供养不上,所了说园林工人修剪枝条是为了大树明年长得更旺更好。听到这,我眼前仿佛出现了一幅画——一棵棵枝繁叶茂、苍翠欲滴的梧桐树,犹如一把把撑开了的巨伞,为人们带来了清凉。

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篇12:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 586 字

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今日,我从语文书上看到一组真实反映现实生活的漫画,漫画的题目是《礼貌——只差一步》。看了漫画后,引起了我的深思,从中我也受到了启发。

这组漫画的大概意思是:一个小男孩和一个小女孩走在整洁的街道上,道边有一个垃圾箱,垃圾箱周围散落着一些又脏又乱垃圾。小女孩看到后连忙弯下腰把垃圾捡起扔进垃圾箱,小男孩则从书包中拿出一张干干净净的白纸,在上头写下了几个醒目的大字:礼貌——只差一步。小男孩把这张纸贴在垃圾箱上,小女孩冲他竖起了大拇指,他们俩都满意的笑了。

我觉得这组漫画异常贴近现实生活,并真实反映了现实生活中的一种不良现象。随着人类社会的不断提高,人类的礼貌也不断提高。人们已越来越认识到环境对人类生活的重要性,我们周围环境的好坏和我们的健康息息相关。在漫画上我们也看得出,人们都明白垃圾要扔到垃圾箱里,只是做得不够到位,他们只是拿着垃圾来到垃圾箱旁边然后随手一扔,结果是有的垃圾扔进垃圾箱,有的垃圾却散落在垃圾箱周围,和整洁的街道极不相称。其实,把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很难的事,只要我们每一个人都能从我做起,细心一些,做得到位一些,这只是举手之劳的事,可为什么整洁的街道上还会出现那不和谐的一角呢那就是因为我们所做的还差了一点点,离礼貌仅仅有一步之差。

从这一组漫画中,我也受到了启发,那就是我们无论做任何事情都要注重细节,不出现一点一滴的疏漏,这样才能把事情做得更完美。

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篇13:小猫的启示作文

全文共 550 字

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春姑娘来了,万物复苏,大地铺上了绿毯……这一天,小花猫欢欢和小白猫咪咪在河边散步。河里,鱼儿欢快地嬉戏着。咪咪看到了,直咽口水。它对欢欢说:“姐姐,你看,河里的鱼多肥、多嫩啊!”欢欢看透了咪咪的心思,严肃地说:“咪咪,你可别趁我不注意,跳到河里捉鱼啊。河水深,你又不会游泳,会溺死的!”

调皮的咪咪趁欢欢不注意,悄悄地把脚伸进了水里,一拨两拨,脚下一滑,哎呀,不好,小猫咪咪落水了!欢欢见情况不妙,赶忙放声喊叫:“快来人呀!快来人呀!咪咪落水了,快救救它!”住在河岸边的鹅妈妈闻讯,扭着身子一摇一摆地赶来了。这时,咪咪已经喝了不少水,身子在水里一起一伏,奄奄一息了。鹅妈妈见状,赶紧扑通一声跳进了河里。到了水里,鹅哈哈哈动作就敏捷多了:它划动双掌靠近咪咪,一把衔住咪咪的尾巴,使劲往岸上拖。欢欢连忙在岸上接应,咪咪终于被拖上了岸,可它却已经昏迷不醒了。经过医生的全力抢救,才把咪咪从“死神”那儿拉了回来。

咪咪醒来了,看到鹅妈妈激动地不知说什么才好,再看看自己的狼狈样,羞得更是无地自容。鹅妈妈摸了摸咪咪的头,笑盈盈地说:“以后,可不许这样了。今天,你要是听欢欢的话,就不会发生这样的事了。这水火无情,一不小心就回夺去你的生命。要珍惜自己,千万不要盲目下水了!”咪咪听了连连点头,决心以后不再私自下水了。

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篇14:漫画的启示五年级

全文共 447 字

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我很喜欢看漫画,看过许多漫画,其中《文明只差一步》,这幅漫画给我带来了与众不同的启示

这幅漫画讲的是:两个小朋友看见垃圾桶旁边有一些垃圾,其中一个小朋友赶忙把垃圾捡起扔在垃圾桶里,另一个小朋友拿起一张纸在上面写着文明只差一步后把这张纸贴到垃圾桶上。

看了这幅漫画后,我的脑海里第一个闪现的念头是:我们课外班的教室里的垃圾桶,每天一放学垃圾桶旁边总会有许多小碎片,之所以管垃圾桶的同学每天不知要像清洁工一样,弯下多少次腰捡起多少垃圾放到垃圾桶里,同学们你们有想过每当你们准确无误的把垃圾扔到垃圾桶时,管理垃圾的同学就可以少弯一次腰,少捡一次垃圾,假如你们只用一天的时间去体验一下清洁工有多么辛苦了,我们应该听说过:“垃圾不落地,地球更美丽。”

这句话中我们可以知道只要我们很少扔一次垃圾,地球就会更美丽一些,你们有没有想过,如果我们人人都往地上扔了垃圾,过了不久地球就会变成垃圾山,假如没有环卫工人,我们将生活在垃圾堆中,所以我们不要再扔地上扔垃圾了。我们要行动起来,减少污染,共同创造一个美好家园。

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篇15:二年级作文看图写话植树

全文共 306 字

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3月12日 为我国的植节,学校没有组织我们进行植树活动,我回家问妈妈,妈妈说:“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。”

那么植树节里,我们该做些什么呢?那就是爱护花草树木!

我们教室里的花草很多,给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。那一草一木,一花一叶都凝聚了我班老师与同学的汗水与心血,来之不易,我们应该好好的珍惜。爱树木,爱花草,是一种美德,我们从小就应该受到这样的环保教育。

人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿

色环境。因此,我们应号召人类爱护花草树木!

我希望每个人都能爱护花草树木,让城市的生活添一分绿色!

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篇16:人性的弱点经典读后感启示

全文共 776 字

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人性弱点》一书作者是被誉为“成人教育之父”的来自美国的卡耐基,正如书中作者简介说在20世纪上半叶的美国,当经济不景气、不平等,战争等恶魔正在磨灭人类追求完美生活的心灵时,卡耐基先生以他对人性的.洞见,利用超多普通人不断发奋取得成功的故事,透过他的演讲,他的演讲和着作唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。正是这篇简介,使我产生浓厚兴趣想要了解,那里面究竟写了什么,竟会有如此大的力量。

读完卡耐基的作品后,我了解到那里一部教人如何为人处事的书,这部书正好适宜即将踏入社会的我们,学会该如何待人做事,不仅仅有利于提高自己的潜质,使我们更好地融入社会,从而获得成功,也有利于融合自己和周围的人的关联,让他人幸福,也让自己幸福。

其实,人与人之间的关联是很微妙的,一个眼神,一句话都会对周围的人产生影响。

例如,应对朋友时,我们就应学会宽容,尤其是当应对朋友的过失时,要存有一颗包容的心,正如卡耐基所说的:“批评不但不会改变事实,反而会招致愤恨。”留意地处理所谓的“批评”。这就是与朋友相处的基本准则之一,但是,在平时应对朋友时,该学会如何真诚地赞赏朋友,每个人都渴望被肯定,被赞赏,当朋友取得成功时,给予最真诚地赞赏,那是很令人感动的。“在你每一天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨。这一点小火花会燃烧起友谊的火焰。”卡耐基的这番话真的是直入人心。朋友是我们一生中很重要的一部分,我们就应要珍惜,要懂得该如何对待这难得的友谊。

那么,该如何对待陌生人呢?当我们走进一个团体,走进社会,会遇到各种各样我们不认识的人,那该如何对待呢?其实道理都是相通的,在大家处理同一件事时,务必尊重他个人的意见,友善的对待他人,不好把自己的意见强加于人,正因人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,因此只有当大家彼此尊重和友善,才会达成一致解决问题。

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篇17:漫画的启示五年级作文450字开头

全文共 466 字

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今天我在课堂上看到了著名漫画家华君武先生创作的作品《假文盲》,看完后让我感慨万分。

画面上描述的是在一个挂有“母子上车处”标示牌的站台旁,四个大男人对“母子上车处”这几个大字视若无睹,若无其事地抢站在母子专用过道,而真正的一对母子却被挤出站台的事。这四个大男人,他们真的不识字吗?不,他们看起来像大学生、干部,都是文化程度高的人。原来,他们只是被一己私利冲昏了头脑。

生活中也有很多这样的人。一天,我去华山旅游,正在我气喘吁吁地往上攀登之时,只见一个人在一面墙上刻字。我连忙制止他,说:“你怎么可以这样,在景区里乱刻乱画!”他见我年纪小,满不在乎地说:“怎么啦,关你什么事,大爷干事要你多嘴吗?”见他抵赖,我就向周围大喊,把附近的登山客都喊来了。看到墙上的“真迹”,就知道发生了什么。这时,巡视的警察走过来,让他拿一把磨刀把字给磨掉,还罚了他50元。我心里高兴极了,但愿这种事不要再发生。

当然社会中还是好人占多数,“假文盲”尽管只占一小部分,大部分社会和谐。即使只有一小部分,我们也要共同监督,让这些人“改邪归正”,我们的社会会更美好。

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篇18:发财树作文

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我家的阳台上有一盆发财

发财树是常绿乔木,木棉科,瓜栗属,又名瓜栗、中美木棉,原产于墨西哥的利哥斯达黎加。掌状叶,小叶7—9枚,倒卵圆形。

我们这棵发财树是去年冬天大姨妈给的。刚拿来时树很小,妈妈每天都给它浇水,有时还给它施肥。只要有阳光,妈妈就把它抱到阳台上去晒太阳,晚上再把它放在暖气旁边,像是呵护自己的孩子一样。

慢慢地,发财树长出了三片小芽。我们一直还担心养不活它,这下可放心了。刚长出的叶子是淡黄色的,接着变成嫩绿色,最后变成深绿色。

时间一天天地过去了,发财树已经长得枝繁叶茂,郁郁葱葱,足有30厘米高了。它的树干上共长出了十八个枝条,像一条条小胳膊向四周伸展着,末端的倒卵圆形的叶子就像张开的手掌一样,特别好玩儿。

这棵发财树我们从来没有修剪过,就是想让它长出更多的树叶,吸收更多的二氧化碳,从而释放出更多的氧气。这样,房间的空气就更加清新了。

发财树,我祝愿你更加茁壮成长!

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篇19:小树的心思三年级作文开头和结尾

全文共 569 字

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一个小山坡上,有一棵小枫,它长的又瘦又小,于是很自卑。

“唉!”小树叹了口气,因为尽管它自己用了九牛二虎之力来从贫瘠的山缝中吸收营养,却还是没能让自己的树叶苍翠欲滴,人们还是像看野草一样来看它。小树看了看身边那些成群结队的小花儿:争奇斗艳,芬芳迷人,游人见了都来夸赞;再看看身边的大树,每年春天,大树萌发出嫩绿的叶子,开出淡黄色的小花儿。一到夏天,遮天蔽日。秋天的时侯,还能长出一树果子!小枫树又看一下自己,只能斜倚在干瘦的山坡上,没有任何成果。

一次农夫赶着一群羊来到这里,让自己的羊吃山上肥嫩的草,吃树上碧绿的叶子。一只羊跑到了小枫树的身边,闻了闻,舔了舔,又扭头跑了 , “

我真是没用,连羊都不想吃我。”小枫树悲伤地想。

秋天到了,小枫树继续忍受着寂寞无趣的生活,它已经感受到了寒风的吹拂,但是它却一点也不怕冷,它甚至还喜欢这种温度。一天傍晚,小枫树忽然看见自己的叶子都变成了红色的,它心里想,我才不会那么美呢,一定是晚霞照射的!

第二天,一群小孩子来到山坡上玩,一个小女孩尖声叫到“快来看呀,这棵枫树好漂亮呀!”孩子们围了上来。

“哇,真好看,像一团火,”一个男孩子说。

“像一幅油画一样,”一个奶声奶气的小女孩的声音。

小枫树都觉得不好意思了,她红着脸说:“原来我也可以变美的啊!”

小枫树变得更加自信了,它迎着寒风,挺着身躯,直到雪花飘来。

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篇20:黄桷树作文

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校园里有一棵又高大又粗壮的黄桷

春天,黄桷树落叶了,黄黄的叶子落下来,像几只翩翩起舞的蝴蝶,黄黄的叶子宝宝还不想离开大树妈妈的怀抱,左摇右晃好像在说:“妈妈,把我留下嘛。”但大树妈妈没有把它留下,叫风弟弟把它载走了。过了几天,黄桷树长出了几个叶苞,叶苞是水滴形的,边上有点红,而且有斑点,斑点比芝麻粒还小。过了几天,远处看黄桷树的嫩叶落下来,真像飘飘小雪,漫天飞舞。走近看觉得嫩叶像一滴刚刚落下的水珠。拾起一片,观察着,它是白黄白黄的,上面有一点红色,中间有一点棕色,还有几条皱纹,有银白色,有橙色,也有橙黄,边上还有棕黑色。

夏天,黄桷树长得郁郁葱葱,在炎热的夏天,它像一把很大很大的遮阳伞。同学们在树下做游戏,乘凉。

我爱美丽的校园,更爱这棵高大粗壮的黄桷树,最爱和黄桷树一起的每一天。

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