这棵树给我的启示作文合集20篇

漫画往往可以通过最简洁的方式打动人们的心灵，华君武所画的一幅漫画，虽然只有简单的几笔，却给人一种印象深刻，自我反思的感觉。

这一部漫画中一共有两个人，一个人手拿着水壶，正准备给刚栽的小树浇水，而另一个人则手抱双膝。手拿水壶的这个人问另一个人:“你在干什么?另一个回答到:“等着乘凉。”等着乘凉的的那个人是多么可笑啊，小树刚在一会儿就已经在那坐着了。并且，这个树并不是他栽的，他在贪图别人的劳动成果，占为己有，这种行为是十分可耻的，没有人可以不劳而获。

看完这幅漫画后，回想起我之前的所作所为，我不禁觉得好笑。平常的时候，我只要遇到一点都不会的题目，我就会大叫一声:“妈妈，这一大题怎么写?”话音刚落，妈妈便会马上走来，耐心的给我讲解题目方法。表面上我在细心听讲，其实心思早就不知飞到什么地方去了。我只听最后的答案，然后按照妈妈的思路去把题目写完，这、就是因为这样，我考试总考不到高分。

冰心曾说过:“成功的花，人们只会惊慕他现在的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”那些奥运会上的运动健儿们，他们都是经过了成千上万次的练习，才有了如今的成绩。

“一分耕耘，一分收获。”让我们行动起来吧，只有付出努力，我们才会有收获!

细细品读《瓦尔登湖》，我看见梭罗扛着斧头从他破烂的小木屋走出来，步伐轻盈;我看见他的眼睛如湖水般清澈，他的内心如平静的湖面，波澜不惊。

闭上眼睛，我看见老庄在湖边论道，是那样的轻声细语，仿佛怕吵醒湖里的游鱼，还有那岸上的鸟兽。湖边青葱的树木，因为有了湖水的滋养而充满灵性，它们为各种飞鸟鸣虫提供了安定的家，一切都显得美好祥和。我看见子陵在钓鱼，我还看见季鹰在采摘莼菜。

1845年7月，梭罗抛弃了物质与财富，远离了世俗和尘嚣，只身一人来到瓦尔登湖畔的次生林里过起了简单的隐居生活。一切都是那么简陋，一切又是那么自然。粗衣麻布，陋室破灶，粗茶淡饭，没有浮华，仿佛也就没有了世俗的羁绊。每个人心中都有自己的道，有人在社会上刚正不阿，艰难的维持自己的原则;有人在世故的环境中圆滑处世混得个“自我感觉良好”，取得自认为的功成名就;有人“大隐”隐于世俗之中，做一个旁观者，隔岸观火;而梭罗是如陶渊明一般隐于山林，道法自然，身心融于山水之间。退隐山林，享受“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。

然而梭罗是比五柳先生少了一份无奈，也就是多了一份愉悦。梭罗是本着体验和尝试的心态而隐居，陶潜则是官场失利而隐居。但又有谁能说他们的快乐是不一样的呢?他们殊途同归，在大自然的面前，他们都是孩子，大自然的孩子。大自然滋养着他们，洗涤他们的灵魂。《瓦尔登湖》让我懂得人与自然的微妙关系，我们不需挣扎，只需在她面前虔诚地生活，拥抱她，亲吻她。

最初读《瓦尔登湖》，便觉得梭罗的自然伦理观跟老庄的“道法自然”有点相似。没有屋子，一把斧头向山林，不必有其他的东西;没有食物，“种豆南山下”，一杆简陋的鱼竿变足以拥有一顿美味;粗衣麻布，何须奢华，但求能给予一点点的温暖。要过河，有人费尽心思造桥，花了许多功夫，最终忘记了自己为什么要过河;有人看下一棵树，疱削琢磨，做出一只精美的小船，放到水里却害怕经不起风浪，遂退而沉思，自己是否真的有必要过河，是否真的值得以损失一只精美小船为代价。太多的羁绊，让我们失去自由，远离了自然。庄子得到一个大葫芦，便可以凭着它游荡于江河湖海之间——把葫芦绑在身上，无需复杂的工具，精湛的技巧，强壮的身躯，只要浮在水面，何愁过不了河，何须诸多羁绊。

在一次影视作品鉴赏课上看到了这部电影，梅尔·吉布森导演，从《勇敢的心》时就已经爱上他了，这部电影同样也没有让人失望。

讲的是玛雅文明的一个故事，一个个小小的部落被玛雅大部落吞并，糟到了灭顶之灾，一个小村子里的人几乎没被杀的全部做了俘虏，那些俘虏是去做给“太阳神”祭祀的“祭品”，说来说去文明到底是什么，一个自给自足的村落就这样被所谓的文明给“强奸”了，所有俘虏的男人被送到那玛雅的“金字塔”上去做祭品，祭师很残忍的把“祭品”的心脏给挑出来，看见那些“祭品”们一个个疼的死去活来，没过多久就被枭首掉，那头颅从那高大的金字塔上滚落下去，被下面那些兴奋的群众给踢来踢去，尸体也最后踢落下来...镜头一闪，金字塔的旁边堆满了做“祭品”俘虏的尸体。让人讽刺的是，最后有两个追杀那主角的人，在海滩上看到了西班牙人及他们的船只，已经开始登陆，后面的事情不用想就知道西班牙人带来了毁灭他们文明的火种。

里面的主角是个酋长的儿子，生活在个无忧无虑的村子里，有个漂亮的老婆及个可爱的男孩，另一个生命正在他老婆肚子里酝酿成长着，就有一天晚上被玛雅部落的人给偷袭，村子遭到了致命的打击，没死的男人女人全部被做了俘虏奴隶，被送往城镇“首都”里去作为“祭品”...男主角大难不死，想方设法逃出来就是去救自己心爱的老婆，被八个人的“敢死队”追杀，他是一路设计，把那些敌人一个个消灭掉，从那瀑布上跳下去的时候，他说：我父亲曾经走过这片森林，我是个勇敢的猎人...。余下的头头被彻底激怒了，我猜他的内心肯定是这么想的：你个小小部落的人，捏死你就如只蚂蚁...可是这只蚂蚁把他愤怒的情绪激发到及至，已经无力再去思考该如何小心去捏死这只蚂蚁了，最后命丧这个猎人为捕捉野猪的陷阱里。

觉的本片电影再次发挥了梅尔.吉布森的“《耶稣受难记》”写实的风格，粗旷的肌肉下是裹住隐秘地方的一小小布片，人的那种野性美混然表现出观众的眼帘来，杀戮的残酷性也淋漓尽致的表现出来...在我看来这片是我满欣赏的，文明的背后是野蛮与残酷，也许是种宿命，你的野蛮的最后是另个野蛮来对付你。

我们校园的外操场边儿上，长着二十棵柳树，它们排得整整齐齐的，它们像一个个士兵守卫着我们的校园。

春天来了，柳树的枝条上长出了嫩绿色的新叶，有时，我会和几个伙伴去摘新叶，我拿着新叶对着太阳，太阳的光照在叶子上，变成了嫩绿色的光。四月悄悄地来了，柳树上长满了柳絮，春风一吹，柳絮随风舞动，满天飞舞的柳絮，落在了地上，扫起来可不容易。

夏天来了，柳树的叶子从嫩绿色变成了碧绿色，一阵风吹来，枝条随风舞动，像一个小女孩在梳理自己的头发。当我们上完了体育课，我们便走到柳树下坐着乘凉，可凉爽了。

秋天悄悄地来临，柳树的叶子从碧绿色变成了深绿色，人们的衣服也增加了，可柳树还是保持着它那坚定的样子，依然守卫着我们的校园。

冬天来了，柳树脱去了绿色的衣裳，她的叶子变得枯黄，此时，它失去了它那坚定的样子，一片片的叶子从树上落下来，地上落了一层层的叶子，我们踩在上边可舒服了。

这就是我们校园里的柳树，一年四季都很美的柳树，我爱这美丽的柳树。

我跟妈妈到公园里去玩儿，我们玩着玩着，发现蜻蜓与往常相比飞得很低。于是，妈妈赶紧拉着我跑出了公园。但是，为什么就要回家呢?

到了家，我很奇怪地问妈妈：“为什么蜻蜓一低飞，我们就要回家呢?”妈妈指了指窗户外边，原来下雨了。但是，妈妈怎么知道要下雨了呢?难道是看天气预报了吗?我好奇地问她：“您怎么知道要下雨了?”妈妈答道：“你先看看这本昆虫百科，就能找到答案。”妈妈一边说一边把昆虫百科递到了我的手里。于是，我像闪电似的奔向我的卧室。一到我的卧室里，我便翻开了书。看着看着，我就知道了答案。原来，雨和蜻蜓是有亲密关系的。古谚语讲得好：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”虫子一要搬家，蜻蜓就低飞，等着吃小虫子。

不过，我还是想自己再验证一下。一天天过去了。突然有一天，天气预报说要下雨了。我拿起雨具，向门外跑去，想去看看这次蜻蜓有没有低飞。果然，我再次看到了蜻蜓低飞的现象，虫子也出来了。蜻蜓争先恐后地吃小虫子。每个蜻蜓吃得饱饱的，心满意足地展翅飞翔。

通过读书与观察，我不仅知道了蜻蜓低飞的原因，还了解了其它的昆虫知识。大自然还有许多奥秘等着我们去探索，我以后会继续坚持学习与思考。

我们学习了第三组课文《大自然的启示》。我明白了：动植物是人类的老师。如果不按自然规律办事，就会产生与我们愿望相反的结果。

我们组成了综合学习小组，向大自然学习，拜松树为师。我们观察松树，松树好高啊，有20多米高。松树的枝上有尖尖的叶子，像针一样。原来，这种针状的叶子能够忍耐缺水而不受伤害。叶子上还有一层蜡，这层蜡是干什么用的呢?原来这层蜡有一定的光合作用，可以让叶子的光合作用概率增加。就应为这一点才能让松树四季常绿，胜过其他的树。

我要根据松树的叶蜡发明一样东西。每到夏天的时候，汽车里就非常热，跟“火焰山”一样。司机们一进车就热得受不了，满头大汗，坐立不安。我要把透明的松树蜡涂到汽车两旁的玻璃上，蜡吧太阳光吸收了，还放出清新的空气车里立刻就凉爽起来，司机们开车也不热了。冬天的时候，车里又太冷了。司机在车里握着冰冷的方向盘，手都冻红了，这时涂在车玻璃上的蜡发挥了作用。叶蜡把冷气拦在了车外。车里就暖和起来，司机也就不冷了。

我们要保护大自然，保护动植物。我们要明白这一点：大自然是人类的老师，保护大自然就等于保护我们自己。

她姓王明丹，五官端正，眼睛明亮，嘴唇丰腴，留着一头美丽的长发。我和她有过很多有趣的事情，其中印象最深的是…

那是一个星期六，天气异常晴朗。发出当当声。冬冬，不用说，王丹来找我了。我赶紧跑到冰箱前，拿出一个鼓鼓囊囊的口袋。她很激动，嘴唇有点颤抖，想说什么，但又咽了下去。她没想到我会带这么多。我们跑到桂花树下，那是我们的秘密基地。她笑了笑，露出两个小酒窝，清脆的声音对我说：“谢谢你，我好激动，没想到你带了这么多。”激动之下，我立刻拿出来，包括梨、香蕉、桂圆、火腿、刀、盘子、叉子，还有我们最喜欢的猕猴桃。我们解决了所有的水果，但我们没有把它们放在桌子上。然而，我们在谈判桌上有分歧。我想我们应该把它们放在“花”的形状，她确认我们应该把它们放在“塔”的形状。我很生气。我根本不在乎她。我自己做的。她也是。乓，盘子和水果掉到了地上。她长长的睫毛上布满了泪水。

之后就再也没找过她，也知道是我的错，但还是放不下脸向她道歉。直到有一天我看到她和她爸妈背上背着包，手里都是东西。我知道，她之前跟我说要去老家，没想到这么快。“王丹，你会回来吗？”她笑着点头对我说：“下周六李玉玺会在桂花树下等我。”然后她上了公共汽车。

四年过去了，每个周六我还在桂花树下等她，等那个熟悉的身影…

寒冷的车站边，一对母子躲在“母子上车处”外面等车。然而，一边“母子上车处”却有许多“假文盲”，完全无视杆子上醒目的“母子上车处”的牌子。

这些“假文盲”一个个身强体壮、昂首挺胸、闭目养神、心安理得地享受着“母子上车处”提供的便利，却把衣着单薄、冻得发抖的一对母子挤在一边。

他们真是“文盲”吗?非也，大概是“选择性”的，在“母子上车处”，他们是文盲;但在“免费供给处”，他们就不是文盲，削尖脑袋、争先恐后了。这些“假文盲”，他们不讲社会公德，吃相很滑稽、难看，现实中却比较普遍，这种现象已经成了社会上的毒瘤。文盲不识字、没文化，固然可怕;但是这种没有社会公德的现象，则是社会上的“文盲”，比普通的“文字盲”更恐怖、更要不得。“假文盲”只顾一己之私，把社会变成了黑色，这毒瘤一定要切除。

我们全国每年大约有2000万婴儿出生，如果“假文盲”泛滥，2000万母婴们就会被“假文盲”凶猛的海水淹没：排队丧失优先权，“母子上车处”形同虚设，“妇婴专用座位”被抢坐……“假文盲”不遵守社会公德，导致弱势人群的利益受到侵害。

也许我们可以让这些“假文盲”想想，如果他们家里的妇孺的权利这样被侵犯，他们作何感想，又或者他们每人抱一个20来斤重的婴儿排队候车、亲身体验一番，也许他们就洋相尽出：左手拖着婴儿腿，右手揪住背，婴儿扭来扭去，像一只滑蚯蚓，“假文盲”怎么也抱不住，突然脚底一滑，婴儿猛地前倾，从“假文盲”手里滚下来，掉在地上，接着，婴儿雷鸣般大哭，一把鼻涕一把泪，而“假文盲”也摔倒了，来个“狗啃泥”。

我国是礼仪之邦，向来有古训：“去得一己之私，便是一分圣学”，“勿损人而利己”。这个毒瘤得治，那么，怎么治呢?首先，用“药”内服，我们将社会公德牢刻于民众心，明礼知耻，以文明规范言行，“母子上车处”并非私人空间，不是“假文盲”的地盘，不可将自己的舒适立于母子的不适之上。其次，用“罚”外用，我们建立“黑名单”制度，黑名单上的人一年之内不能乘坐该类交通工具。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，“假文盲”，要不得!

我家门前有一棵粗壮而高大的桃树。

春姑娘来了，桃树上长出了一丁点儿大的花苞。渐渐地，花苞一天天长大，好像马上就要开放似的。

天气暖和了，桃花便绽开了美丽的笑脸，穿着粉红色的短裙，好奇地张望周围，好像从来没有来过似的。每朵都是五个花瓣组成的，像许多姐妹在一起玩游戏。

桃花闻起来有一股清香，令人顿时心旷神怡。许多蜜蜂围在桃花身边“嗡嗡”叫，肯定是在帮桃花传递花粉，有点累了。

过了几天，桃花谢了，桃树上长出了一片片青翠欲滴的叶子，细细长长的，摸起来滑滑的。叶子中长出了小小的桃子，别看这小桃子很可爱，但吃起来又酸又硬，你就算嘴馋的话，也千万不能吃。

盛夏时节，桃子成熟了，像一个倒过来的爱心，吃起来又脆又甜，满嘴都是甜甜的桃汁，让人回味无穷。

冬天，若是赶上一场大雪后，那就太妙了，桃树的树杆上盖了一层厚厚的雪，就你是冬爷爷送给它的一件棉袄。

桃树既能给人们送来沁人心脾的芳香，又能够给人们提供美味的果实，我喜欢桃树!

寒假里，我又重新读了一遍《海底两万里》这本书。

这本书里面的人物有尼莫船长，他本来是一位备受人民爱戴的王子，因为妻子和女儿被敌人杀害，悲愤之下带领伙伴们离开祖国，他以超群的智慧设计建造鹦鹉螺号潜水艇，过起了隐居在大海里的生活;还有阿洛纳斯教授，是巴黎自然博物馆的教授，接受美国海军部的邀请在海上寻找海怪;还有一个人物是老实人，他是阿洛纳斯教授的助手，对教授很忠诚;还有一个人物是尼师傅，号称“鱼叉王”，酷爱捕鲸。

这个故事发生在一百多年前，起因是一连串的航海事故。阿洛纳斯教授、老实人、尼师傅一起乘坐鹦鹉螺号开始海洋之旅，在旅途中，他们三位认识了鹦鹉螺号的船长尼莫，尼莫告诉他们三位，潜水艇上有一个很大的图书馆，里面有世界上所有的古书，还可以抽烟斗，是用海草做成的，很环保，教授特别高兴。鹦鹉螺号上还有观光厅，透过玻璃可以看见深海里的各种生物，尼师傅很喜欢。

我印象最深刻的描写是，尼莫船长带他们三个一起去深海捕猎，教授被深海的景色惊呆了，清晨的阳光透射在水波中，被分成色彩丰富的光柱，海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包围了，好像五彩缤纷的万花筒，这种景象无法形容。

文章中精细的描写了海底，那样的大海还真是让人着迷啊!纯净的颜色，各种各样的鱼，虾，还有珊瑚，整个感觉，就好像海容纳了一切。各种各样的物品，在海里，似乎什么都不缺，想尼摩船长所说：“海是包罗万象的……海的气息纯洁而卫生……海是动，还是是爱……它是长存的生命。”

让我们一起去探游“海底两万里”吧!

这本书启发了心灵的奇妙感受，我非常喜欢这本书，我想把这本书介绍给我的同学们，让他们也仿佛身临其境般的感受一下妙不可言的海底世界。这本书还有很多有趣的故事，感兴趣的同学们不妨也来读一读吧。

步入21世纪，随着城市与科技的高速发展，环境日趋恶化。往日的新鲜空气早已不复存在，取而代之的是汽车的尾气、工厂的废气。有的时候，我真想独自一人来到郊外，呼吸着我们本应该拥有的新鲜空气，去聆听大自然的声音。

寒假里，美国著名作家罗常常和大自然融为一体：倾听大自然的各种声音，如树的沙沙声，鸟儿快乐的歌亨利·大卫·梭罗的《瓦尔登湖》满足了我的想法，让我有一种身临其境的感觉。书中梭罗用自己的双手让自己隐居森林的生活变得朴实而又充实。在瓦尔登湖畔，梭声，风拂过的响声，甚至那碧波荡漾的湖水也有声音;一边钓鱼一边思考……

这本书使我非常受益：一个人真正的生活必需品到底是什么?有人抱怨买不起房子，梭罗用28美元盖起了一座使用的小木屋。有人解决不了温饱，梭罗每周用少量时间种植农作物，既填饱肚子有补贴家用。其实，一个人真正的必需品少之又少，只要通过简单的劳动就可以轻易获得。人类虽然在不断进步，但是一个人生活的必需品却没有变化。

食物只要填饱肚子，房子只要让人栖息。然而，现实生活中，有些人已经有一套三室两厅的房子了，他为了更舒适地生活，换一栋别墅，拼命地工作，而忘却了身边美好的事物，这不是因小失大吗?有些人是金钱的奴隶，天天守着它，为它工作，金钱不成了他的累赘了吗?这些人在社会中占了大多数，他们满足不了自己的欲望，有了还想要。他们一辈子都被欲望指使，生活在种种劳苦与不幸之中，他死后，这些又有什么用呢?相反，抛开这些名利，脱去这些华丽的外衣，做一个最真实的自己，无忧无虑，尽情地生活，有什么不好呢?

无知的人们，快点觉醒吧!你现在做的，就是自掘坟墓，抛开名利，去郊外呼吸新鲜空气，找到最真实自己，让城市不在被继续污染，使它变得干净而又美好。让自己丢掉种种负担，最自由的最自在地生活才是真!

今天，我看见了一幅令人深思的漫画，叫作“假文盲”。这幅漫画是华君武老先生画的，讽刺了那些只图自己方便、毫无公德心的人。

在这幅漫画中，四个大男人站在“母婴上车处”排队，而一位年轻的母亲站在一边，怀抱着未满周岁的婴儿，无奈地看着那四个男人。北风怒号，树木在微微颤动。这位母亲只穿了两件非常单薄的衣服，她紧紧地抱着孩子，在大风中瑟瑟发抖。四个男人中的第一个，衣服整洁，脚蹬皮鞋，可能是一位受人尊敬的老师。他平常教导学生们做人学习，自己此时却对告示牌视而不见，一点爱心都没有!第二个男人穿得像个军人，他微闭双眼，可军人怎可能不识字呢?明明看见了告示牌却假装闭目养神，真是不知羞耻!第三个人穿着皮鞋、西裤和马甲，这西装革履的样子一看就知道是个大老板。他紧盯着前一个人的后背，故意不去看牌子和那对母婴，假装不认字的样子，一心想着自己可以快点上车。而第四个人……

这些人真的不识字吗?不是的，他们是为了自己早些上车，抢个好位子，才故意站在了“母婴上车处”。他们一点都不顾及身旁的母婴的方便，只图自己方便，只顾自身的利益，看见了告示牌却熟视无睹，简直太自私自利了!令人遗憾的是，我们身边有许多这样毫无公德心的人：有的人撞倒他人单车后也不扶，若无其事地扬长而去;有的人上地铁时，不等车上的人下来就抢先挤上车;有的人看见每人限领一份免费食物、纪念品之类的，就利用各种借口拿很多份;有的人看见别人忘拿的东西就想据为己有……

在这个现代的文明社会，如果我们都能为他人着想，不做“假文盲”，那么这个社会一定会变得更加美好，人与人之间也必将更加和谐!所以，让我们一起行动起来，从身边做起，从自己做起，杜绝“假文盲”现象，做一个为他人着想的好市民吧!

当严寒的冬季过后，当春风撞开了北国的春天。这时，在四季常青的松柏后，在杂草丛生的奇花异卉之间，给人一种威严的力量——仰望。

那是一棵巨大的柳树，屹立在那贫瘠荒凉的泥土之间，总是让人觉得这不是一棵树，仿佛是一蹲巨大的佛像，因为这棵树确乎给人一种不可抗拒的视觉冲击力。

江南的柳是美，踏过林荫道，伴着青草，来到一处叫“醉柳亭”的地方，洒下一片眼。呵，花样真不少，还有怪柳呢。看，那花枝招展的垂柳，多么妩媚;还有的张牙舞爪，占去了一方好水土，仿佛在寂寞的养精神。

与这些柳树相比，这棵陈年老树真得是冷得让人惊讶;树干很直，甚至柳叶也不垂下，说不出这是什么种类的柳树。可树干笔直笔直的，想必也不是个名贵的树种，还不如个小花小草有看头。

可就是不知什么时候，它的主干，被人砍了一大截，上面只剩下几个枝芽，我再不能仰望着看它了。可也是很奇怪，就在这根树被砍后，我却很少来这里了。

今年盛夏，放了十几天的暑假，我去了趟湖南北部的一个小山村，没想到这里也有很多柳树。我在这里停留了一段时间，但渐渐地，我便待不下去了，因为我左看右看，都不像原来我家后面的那棵柳树，越看越像觉得得仿佛少了些什么。于是，我祖父也不再带我回家。

几个月后，忽然又想起那棵柳树，便急忙跑去看了看。这简直让我想不到，这次与柳的会面竟改变了自己的人生观。

只见那柳树干上萌发出幼苗仿佛有复活的痕迹，我大喜过望，急忙给它浇了一些水，浇水之中，我仿佛明白了什么，生命力，自信力，坚强力。这棵树都有了，那是江南的柳树没有的，那是柳的精魂啊!它的年轮不复的回旋，不断地再生，如那不老的青山，如那永不干涸的绿水。突然之间，我感到了生命的可贵，生命的严肃，渴望生命，不如仰望生命吧!

渴望是不可再生的，仰望是一种坚持的信念，是不与世俗兼并的最高境界。坚持自己的仰望，而不是渴望，坚持自己的心念，而不是贪念。

我非常喜欢看漫画，有的漫画让我们会心一笑的同时，也会让我们有所思考。今天我就看到了这样一幅引人深思的漫画。

一个夏日炎炎的下午，一位园丁伯伯正在种树。种好以后，伯伯去拿水壶给小树浇水，回来时看到他的小树下面坐着一个人，伯伯说：你在干什么呢?等着乘凉。都说大树底下好乘凉，这么小的树怎么可以乘凉呢?这太可笑了。但我仔细一想，这不就是讽刺那些坐享其成的人吗?他们靠着他人的劳动成果来获得自身利益，这太可耻了。

课上老师说，她想到了一群这样的家长，他们拿走孩子过年的压岁钱来获取利益。

这也让我想到了一些孩子，他们靠爸爸妈妈留下的财富坐享其成，他们不学无术，坐吃山空，是典型的啃老族。

这一位无私的园丁伯伯让我想到了许许多多奋战在一线的医护人员，他们日日夜夜的给病人治疗，做心理疏导，让他们不要放弃治疗，而自己每天穿着厚重的防护服，一口水也不能喝，为了省下一套防护服，不能上厕所，每天穿着纸尿裤。

这一位园丁伯伯也让我想到了老师，他们无私的传授给我们知识，不求回报。

作为青少年的我们从小就要努力学习，不靠他人，要靠自己。练就过硬的本领，自食其力，靠自己的努力去争取美好的明天，创造幸福的生活。

这已经是第六棵树了。自从学校决定修建一栋新教学楼以来，这批增经与学校一起历尽沧桑的大树如今横七竖八的静卧在地坪上，没有了一丝的生气，几轮光光的树赃眨着横丧的梏黄，错错落落地点缀在其中。

刚刚接到成绩单的我驻足址间，注视着这满地的狼藉，无言以对，只是平添了几分失落，几镂哀愁。

仍记得第一次考砸的时候，我就是独自一人来到大树下。大树静静地听着我的倾述，使我烦闷的心情逐渐平静了下来，适在这时，从大树上飘下了俩片暗黄的牿叶，在空中摇摇摆摆，落到了我的脚下。我看得分明，就在梏叶落下的地方，几点嫩绿的幼芽正透着青春的气息，勃勃生长！正是这点点充满生机的绿芽，使我重拾信心，成绩也稳步上升。

翻开充满墨香味的语文书，扑面而来的是一幅漫画。

在一个寒风刺骨的早晨，一位母亲穿着单薄的衣裳，手中抱着一个几个月大的孩子，躲在母子上车处的牌子边，偷偷地望着站在母子上车处围栏里的四个大男人，他们个个身穿皮鞋，大棉袄，有些人戴着帽子，披着围巾，不知是有意无意的都不约而同的闭上了双眼，对站在牌子外的母子视而不见。

“怎么能这样!”看完漫画我为那对可怜的母子打抱不平。那四个大男人，有医生，有军人，一看就是受过高等文化教育的人。他们怎么可能不识字?难道他们没有看见牌子吗?难道他们心里没有对那对母子感到过一丝愧疚吗?难道他们不知道这样做是十分不道德的吗?

不，这些他们全都知道，只是不愿意承认罢了。为了贪图方便，就损人利己，干出不道德，令人忍不住唾骂的事。其实我们生活中也常常发生类似的事。春节时，大家都要回家过年。火车，列车上自然是人挤人。一位乘客为了找到一个好位子，伸出手堵在前面，不让别人进去，自己在那优哉游哉的找着位子，却不知道后面早已乱成一团;医院里，规定不能大声喧哗，有些人还明知故犯，这样即对病人的治疗环境造成了巨大的影响，又给自己的心灵蒙上一层灰，这样真的好吗?在封闭式的公共场合内，人多就已经十分烦恼，有些人看热闹不嫌事大的点上一支烟，在封闭式的环境里，空气不能流通，乌烟瘴气的，有些老人家都剧烈的咳嗽起来......这么多的事例,还不足以让我们反思吗?这个世界是等着人去保护，呵护的，并不是让我们去破坏它的，我们应该化为宇宙战士去精心保护它的，别再一而再再而三的去破坏它了。

我们应该做一个讲文明，有道德能为社会做贡献的好公民。就让我们齐心协力的撑起这一片我们共同生活的蓝天吧!

随着信息化世界的发展，在这个网络世代，人们仿佛已经和书写渐行渐远。书信已经被大多数人遗忘。现在是视频聊天的时代，可是人与人之间距离不见得比旧时代近多少，反而生出很多的隔膜和冷漠。机械的文字冷冰冰的，缺少了书信中书写人手下那浓浓的情感，与淡淡的书香。

早闻傅雷的育子之道，而当这次读完《傅雷家书》，心中不免还是荡起一层涟漪，每一封书信字里行间都充满了他对子女的谆谆教导与深深关爱。怀揣一份感动，心系一丝景仰，读完静坐回忆，感触最深的就是傅雷对儿子那真挚充满期待的爱……

傅雷是一个睿智、博学的学者，我国着名的文学艺术翻译家，育有一子一女。《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给孩子的信，而这其中大部分是写给出洋在外并最终成为着名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。由于在傅聪幼年时傅雷先生对他的教育过于严格，导致父子二人关系并不亲密。面对这样的父子关系，傅雷先生在通信伊始就对儿子表达了自己的悔恨，并且在以后的信中也一再提到自己的教育有不适当的地方，并感叹儿子能够避开这些不利因素，成为一个真正优秀的艺术家。

《傅雷家书》收藏了从1954年开始长达十余年共计两百余封的信件，字里行间渗透的是傅雷夫妻对儿子生活的关心，对儿子成长进步的欣慰，他告诫儿子待人要谦虚，做事要严谨;遇困境不气馁，获嘉奖不骄纵;要有尊严，有强烈的民族荣辱感，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。另外在日常生活注重劳逸结合，对待感情需谨慎不要过早投入，他认为傅聪应以事业为重，如此细致与全面的关心，阅读之后我不禁被傅雷的精神深深感动，感动的是傅雷不仅在学术上的成绩令人信服，更难能可贵的是傅雷对子女那种细致的，体贴入微的爱，这是一种将毕生心血全部寄托的根深蒂固的爱。

很多人认为父母对子女的关爱是一种天性，但傅雷对儿子傅聪与女儿傅敏的爱则是一种因材施教的爱，这源于傅雷对子女特有的教育和关爱方式，他始终把教育和艺术放在首位，简单的呵护和疼爱放在第二，从《傅雷家书》中也可以看出，在儿子的成长途中，傅雷采取的更多的是严格的管教，有时甚至有点不近人情，这一点在少年傅聪的成长过程中尤为明显，显然这无法得到很多人的认可，特别是当今这个物欲横流的社会教育上的大势所趋，人们都把孩子捧在手掌心，疼到心坎里，舍不得他们受到一丝一毫的伤害。但细细品味，傅雷的这种教育使得傅聪在音乐上展示出了自己的天赋与实力，施展自己的才华，也为其成为钢琴大师奠定了坚实而又有力的基础。

纵观《傅雷家书》，它是以一种家常谈话的口吻，字里行间流露的是质朴，真实的感情，平易亲近，拉近了与读者的距离，也因为这样的一种真实，在读完之后，这本书中的诸多细节仍然令我回味，这本书里烘托的情感让我久久不能忘却。

印象比较深刻的是一段话，“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”通俗的语句，字里行间将傅雷的爱子之情描写的淋漓尽致。这段话写于傅聪刚出国不久，对于一直在身旁的儿子，傅雷感慨颇深，既有对儿子成长的欣慰，也有对儿子目前生活的关心与寄托。作为父亲，傅雷希望自己培育的儿子能够成人成才，而今也已经实现，但是孩子刚离开，不舍之情还是溢于言表，孩子出国是为了热衷的钢琴事业，这一点却又是傅雷一直希望的结果，这其中夹杂的对子女的复杂情感怎能不让人动容?儿子不在身边，感觉失去了好多，感触也多了好多，这些回忆让我们也清晰的理解傅雷“爱恨交织”的爱……

《傅雷家书》更像是一部人生纪录片，记录的是一段浓浓的父子情，傅雷的循循善诱，从中感受他那高尚而又正直的灵魂，傅雷不仅仅是在给他的孩子指引方向，更是在给刚刚起步的中华民族指引方向，他也让我们了解了那个年代的历史，那个年代中华民族的父辈对子女和国家的情感，他的思想成熟不失稳重，理性评价社会的同时，带来很多自己生活的独特见解，印象深刻的是这其中还包括与儿子谈马哲中悟出的诸多人生哲理，现实而又客观，真实中蕴含对儿子的深深关切，和对这个国家前途命运的深深眷恋。

而从《傅雷家书》联想到自己的父母，心中有种说不上的酸楚。父母们一辈子的操劳，为了谁?他们虽然无法像傅雷那样与自己的子女沟通，可是他们无时无刻不在传达他们的关爱，半百的年纪，渐渐花白的头发，爬上眼角的皱纹，长满老茧的双手，还有那双时时充满期盼的眼睛，几十年如一日，他们一直都在用自己的爱呵护着我们，面对我们的不解与叛逆，他们又偷偷的流过多少泪水，但还是坚强的给予理解，微笑相对，其实他们的唠叨和教诲是对我们最最深切爱的诠释，我们需要做的是理解他们的爱，感恩他们的付出，用我们的努力和成绩让他们感觉到欣慰，最后感谢全天下父母毕生的操劳!

三月十二日国际劳动植树节近在眼前，今天我们五（3）班就在操场旁种下了小树，立下了志向。

操场上，六棵小树苗卧在一个个大坑身边，有三棵橘树，三棵桂树，我分配在一棵桂树的组里。

松土、灌水、栽入、浇水，我们一步步操作着。唯一自己种的树，当然值得好好保护：我们用小铲子在浑黄一体的湿泥土里翻来翻去，挑出小石子，在附近的.泥土里挖小蚯蚓，放到坑里为小树松土。

我们把小树放进坑里，就像把自己的远大志向放进心愿池。我们把小树扳直，就像在心愿池里操控着志向之船。

该挂我们画好的小牌子啦！我的牌子是黄色的底色，我用“播种心中的希望之苗”这句话，为我的志向打气。我双手捧着牌子，把它挂到了小树的最上面。仿佛远大的志向开始启航，仿佛托着研究各种疾病的目标！

春天，这个万物复苏的季节，小鸟唱着歌谣，小树吮吸着水，所有的生物都在变化。那一个个放飞的梦，是否也在变化。

在这广阔的天底下，所有的生命不都在为生存而生存着吗？正在成长的我们，也不就像努力发芽的小树吗？小树的目标是成为大树，我们的目标是实现梦想，人若无梦，何以进步。为种下的希望浇灌目标之泉吧！

春天来了，树枝都发芽了，整个世界感觉变得更漂亮了。每年的3月12日是中国的植树节，是促进国土绿化，保护人类生态环境而设立的节日。早晨，我们火炬学校308班在贺老师和朱老师的带领下，开展了一次非常有意义的植树活动。

我和妈妈参加了这次活动，我们一起来到了风景美丽的昭山，爬上了小山坡，开始了植树。我和妈妈一起努力挖坑，一下，两下，三下…坑越来越深，我小心翼翼的将小树苗放到坑里，填好土壤，小树苗稳稳的站住了!她像一位战士笔直地站在那儿，目不转睛的看着我，似乎在说：“谢谢你给予我生命”。我看着小树苗，开心的地笑了。最后我为小树苗挂上了“我和小树共成长”的铭牌，为小树苗浇水，还一边自言自语地说：“小树苗，你一定要好好地成长，要变成一棵高大而又粗壮的大树”。

今天的植树活动虽然弄的我浑身是泥，不过我亲手种下了小树，让我收获了一份快乐，真的好开心!让我们来一起拥抱春天!小树苗，明年，我一定再来看你哦!

今天，妈妈给我买了一辆新自行车，我喜出望外。妈妈叫我学骑自行车，以后如果满了十二周岁就可以骑自行车去学校了。

因为我以前没有骑过自行车，也不会骑，所以刚试起来车就倒地上去了。我不甘心，扶起自行车就坐了上去，我两脚一蹬，咔嚓，车骑不动了。啊，车链子掉了。肯定是因为太猛的原因。我叫爸爸把车子弄好。我还要继续练，自行车修好了，我又继续骑了上去，还以为这次可以骑会。想不到，刚上去就摔下来了，我彻底放弃了。气死我了，我不学了。我把车放回家就去看电视了。

第二天。我正准备出去玩，发现邻居家的小孩也在学骑自行车。我心想；他比我小一岁，我都不会骑，他难不成还会骑，不可能。我继续在那儿看着他学骑自行车。哎呀，摔了一跤，看来摔得不轻，他肯定不想学了。谁知道，他居然又爬起来了，他有扶起自行车，学骑车，哎呀，又摔了一跤，他又站起来学。哟，这次好像比上次骑得好多了。可以骑得很远，而且很熟练，看来他会骑了。我也不甘心，也回家推出自行车练起来。我心想；既然他会骑，那我也一定会骑，二话不说就骑了上去，我心里的小宇宙燃烧了。骑着骑着居然会骑了，我非常开心。

我明白了；做什么事都要坚持不懈，从哪里跌倒就应该从哪里爬起来。不要觉得这件事很难就放弃，如果你多尝试就会觉得这件事非常容易。

姥姥家是一座四合院式的平房，在不大的庭院里，种着一棵枣树和一棵山楂树。每到它们结果子的时候，我就有的吃了。小时候，我总是想：枣核扔到地里就会长成枣树，然后结出甜甜的枣，那是不是所有的东西扔到土里都会长什么呢？

小时候的我是非常喜欢吃面包的，为了吃到更多的面包，我带着“种什么长什么”的想法，把一整块新鲜出炉的面包埋进了土里。为了不让小狗偷吃，我特意埋得很深。此后的每一天，我都精心照料着我未来的“面包树”——天天给它浇水，陪它说话，太阳过毒就拿几片叶子盖在上面为它遮凉。我就这样日复一日地照料着它。

一星期，两星期……一个月过去了，“面包树”却一点芽也没有发出来。我并没有太悲观，心想：大概是我埋得太深了吧，要不把它往出挪一下？想罢，便动手干了起来。好不容易把面包从深层土里挖了出来，却发现面包与之前的样子有了很大的改观——面包四周有些残缺，上面还有许多许多绿色的，令人感到恶心的东西，闻起来且有种十分刺鼻的臭味。这时候，姥姥走了过来，看到了地上的面包和旁边的土坑，立刻明白了，然后哭笑不得地说：“傻孩子，把面包埋在土里难道就能长出面包来吗？你太天真了。你看这面包都发霉了，快扔掉吧！”我不同意姥姥的说法，反驳到：“你看枣核埋进土里都能长成枣树，面包为什么不能？而且面包上绿色的东西不是霉，这说明它马上就要发芽了。我还要再种，我还要等着它给我结面包吃呢！”姥姥感到很无奈，说了句：“你想怎么办就怎么办吧！”说罢，便回屋里去了。我再一次满怀着期待把面包埋进了地里。

但自从上了小学之后，便渐渐忘记了这件事，至今那个面包还埋在姥姥家的院子里，现在，它在我的心里长出了一棵“面包树”，承载着我小小的希望，生长在姥姥家的庭院里，盛开着童年天真快乐的花朵……