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有趣的游戏作文优秀范文(汇编20篇)

人们都说运动能长寿,而我们家的乌龟就是一个例子。下面是小编整理的范文,欢迎查阅!

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作文

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有趣的体育游戏活动作文

全文共 658 字

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在这阳光明媚的清晨,我们在时代之星特色教育学校“妙笔生花”班玩了一个有趣游戏——吹乒乓球。

首先,老师讲了游戏的规则:“每对有四个杯子,前三个装满水,在第一个杯子上放一个乒乓球,让我们把乒乓球从第一个杯子一个一个地吹到最后一个杯子里”老师还说了,由于时间问题每组派三名同学上台比赛,可能是我的人品好吧,我居然被选上了并且还是第一个参赛呢!

第一回合开始了,我的对手是刘裕昕。只见他稳稳当当的半蹲下,轻轻的吹,就像风轻轻的抚摸着,很快乒乓球就被他吹到第二个杯子了,而我却还没开吹,一紧张,劲使得大了,忽然,乒乓球不见了踪影,我急忙低下头去找寻它的踪迹,看到了看到了,我以最快的速度捡起乒乓球继续游戏,可还是无济于事,刘裕昕就完成了比赛把乒乓球吹进了最后一个杯子,咳,我们败北了。

紧接着,第二个回合开始了,对方派的是刘戴源和我们队的周昱晟比赛。只见刘戴源一副”胸有成竹“的样子,而我们队的成员却紧张万分,只听见老师一声哨响,比赛开始了,只见周昱晟不管三七二十一,轻轻的一吹,球就到了第二个杯子里,之后由于周昱晟太激动,一不小心把乒乓球吹掉了,对方见这是个大好时机,便加油赶超,便一口气吹过去,乒乓球又到了最后的一个杯子里,他们又获胜了

最后,第三回合开始了,是我们队的张文璟和对方的杨卓行过招了,由于我们连输了两局,所以我们的队员要发威了,只听哨声一响,咱们队的人吹的特别的顺利,没费吹灰之力就获胜了。这是的我们顿时沸腾了,个个激动得蹦的老高老高的。

通过这次比赛,我感悟到了,凡是做任何事都要有技巧,不能只靠蛮力去赢得胜利。

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篇1:作文课上的有趣游戏作文800字

全文共 812 字

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作文课上,笑声一阵高过一阵,这是为什么呢?原来同学们正在玩“木头人”游戏。作文课上又怎么会玩游戏?这事儿还得从头说起……今天上午,贾老师说,下午的作文课,要写一篇有关童年游戏的作文,并提议大家先一起玩游戏,再写作文。同学们当然都举双手赞成了,大家都盼着游戏时间早点到来。

作文课时间终于到了,几个小时的等待对我们这群小孩儿来说简直就像过了好几天一样漫长!同学们个个兴高采烈、手舞足蹈,兴奋的像过节。游戏开始了,第一个游戏叫-:画鼻子。参加者被蒙住眼睛,在黑板上一张画好的脸上填上鼻子,看谁画的准。可是,没有眼睛的指引,肯定就少不了闹笑话了。这不,张恩铭把鼻子画在了耳朵上,靳昊文又把鼻子画在了眼睛下面……真是花样百出,惹得大家捧腹大笑。

最让我着迷的还是“木头人”游戏。五位同学被请上讲台当“木头人”,台下的同学负责使出浑身解数来逗他们发笑,如果哪位忍不住笑了,就被淘汰下台。在强大的攻势下,两位男生很快败下阵来,紧跟着徐嘉翊也坚持不住了,台上只剩下郝朝潼和蒋一铭。两位意志坚定的女同学任凭大家怎么逗也紧绷小脸儿,我们讲笑话、说相声,把能想到的可笑事儿全用上了,可她们还是无动于衷。班长韩子慕同学使出了他的杀手锏——做着鬼脸唱起《小苹果》,可还是无济于事。“搞笑大王”王泽凡也来了!他离开座位时故意绊了一跤,手用力的拍打着那个“罪魁祸首”,惹大家发笑,走上讲台时又故意一脚踩空,然后摸着跌痛的膝盖大声数落着讲台……他夸张的模样,搞笑的神情,台下的同学都忍不住大笑起来。然而,这样有趣的小品,换来的也只是她俩的无视。终于,蒋一铭招架不住了,她嘴角微微一笑,被淘汰下场。台上只剩下郝朝潼一个人了,无论表演多么有趣,大家笑的怎么前仰后合,她都丝毫不为所动,面无表情。最终郝朝潼取她取得了胜利。

听我说了这么多,你的心是不是也随着我的描述飞到了现场,看到了教室里我们这群笑的人仰马翻的小朋友?那么请你也到我们四一班来,和我们一起来游戏吧!

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篇2:记一次有趣的游戏经历作文500字

全文共 501 字

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在宜昌,有一个军事基地,我和幼儿园同学经常在那里玩游戏——和平精英。

游戏的过程是这样的:大家首先分成两个队伍,然后在大楼内找物资,做好上战场的准备。准备完毕后,我们拿起手上的枪,各就各位。队长给我们分配任务,曹子慕他们是冲锋枪手,我带着两个人在房顶狙击,敌方也有一个狙击手,两个冲锋手。队长一声令下,我们便开始了激烈的战争。

战争开始了,双方展开了激烈的交锋,很快我们的冲锋手子弹就用完了,然后我们启用手雷手,手雷手接二连三扔了好几个手雷,“嗖---嗖---”的手雷箭一样飞向敌方的地盘,“轰--轰--”,敌方队员一个个被炸成了乌漆墨黑的煤球。最后,我们赢了第一局。

“这不公平!我们还没准备好呢!”敌方队员不服气的大声喊到。“这局算你们赢了,但必须进行下一场比赛,再一决胜负!”

第二局比赛开始了,我们全部都藏在房子里。敌方开始攻击了,我们这回约定好不开枪,让手雷手连续扔手雷,“轰--轰--”,敌人又被炸一个灰头土脸。“叮--叮--叮--”时间到了,我们又赢了,我们胜利了,哈哈哈!

这一次游戏,我们玩的非常开心,队友的全力配合让我们连续赢得了两局胜利,这也让我明白了一个道理:团结才有力量,团结才能胜利。

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篇3:有趣的游戏

全文共 286 字

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吕明岐

听到“不倒森林”这四个字你肯定觉得非常奇怪吧!但这其实是一个需要团结合作的游戏

刚开始的时候,我看见老师拿来了一个长长的布袋,我心想:难道还有一些特别的道具吗?接着我被分到了第二组,哇,第二组的同学可真多呀!有八个人呢。接着小时老师讲起来游戏规则。我们觉得非常简单,可是玩起来的时候我们谁也没做好。不是你挤我,就是我挤他,大家乱作一团。比赛慢慢接近尾声,场上只剩下了三个人,可惜没有我。经过紧张的比赛之后,我们谁也没有胜利,因为最后谁也没抓住小木棍。

有了这次经历,我们更加懂得团结的意义了,也知道了团结的好处和不团结的坏处。以后做任何事情,我一定要和朋友们团结合作。

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篇4:有趣的猜字谜游戏

全文共 426 字

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你玩过猜字谜吗?今天,我们在班里举行了一次猜字谜游戏的活动。平时我猜的百分百的对,感觉猜字谜简直是张飞吃豆芽—小菜一碟。

刚开始是老师出题,然后是每组两个同学来为同学出题。老师先出了一个题:一口咬掉牛尾巴。老师口音刚落,同学们就都举起了手,异口同声的答道:“告!”还有的同学说:“太简单了。”老师说:“希望一会儿你们也觉得简单,刚才那题每组加10分。”

该同学们出题了第一组是毋晴雨和王异天出题:“上边十一口,下边二十口,上下合走来,遇事总不愁(打一字)(喜)上八不是八,下八才是八。十字架中间,人人需要它。(打一字)(米)”由于比较难,同学们都没有答出来。第二组、第三组也出完了,该第四组了,出题很简单,几个同学一下就猜出来了。

一节课很快就过去了,第一组的同学是冠军,第二组也不赖是亚军,我们第三组和第四组并列季军。

这节课我感到很快乐,虽然有点失望,但是我还是有所收获,我知道了猜字谜还要多动脑筋,多看书。懂得多了才能学有所用!

[猜字谜游戏的作文300字

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篇5:有趣游戏作文

全文共 411 字

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星期六的下午,老师笑容满面的走进教会说:“咱们来玩一个游戏,你们想知道是什么游戏吗?”同学们异口同声的说:“想!”赵老师就告诉我们:“玩踩气球!”

“哈哈哈哈”游戏开始了,同学们兴奋地大笑。首先谢虹瑞、高若雯两位选手大步流星的走向舞台。开始踩气球了,双方的眼睛盯着对方的气球,只见谢虹瑞猛地向高若雯踩去,高若雯没有反应过来,气球就被对方已经踩破了,但是老师说:“踩破两个气球才算胜利!”

高若雯反击去踩谢虹瑞的气球,可没有踩住谢虹瑞的气气球却自己掉了下来。赵老师说:“停,出了点小故障。“故障被老师解除以后,她们又继续比赛,谢虹雯想再次搞个偷袭,但一次次被高若雯躲了过去,站在旁边的同学对她们大声呼喊说:“加油!加油!你们是好样的。”她们出现了僵持阶段,你踩一脚,我踩一脚,可是没有一个踩破的,后来谢虹瑞急了,就把高若雯推到墙角,转向高若雯的背后,猛一踩,气球就踩破了,高若雯输了。

后面的两组也很不错。这次踩气球比赛可真激烈!

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篇6:有趣的游戏

全文共 297 字

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作文课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。

刘老师请一些同学上台。老师说:“蹲下”,有一个同学乖乖地蹲下,那个同学看台下的同学哈哈大笑,有点纳闷,他又看了看左右的同学,知道自己做错了,才站起来。老师又喊了一声:“摸左耳朵”,那个同学犹豫一下才摸右耳朵。老师看难不倒大家,就说:“回座位。”同学们都纷纷回到自己的座位,老师神秘地说:“哈哈,你们上当了。”同学们这才恍然大悟,又纷纷站回原位。台下的同学笑得前仰后合,在同学们的笑声中,刘老师第二次喊:“请回座位吧。”同学们一个都没动。老师也笑了,说:“游戏真的结束了,请回座位吧。”同学们这才回座位。

这个游戏真好玩,我以后还想再玩。

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篇7:有趣的游戏“挤眉弄眼”[600字]

全文共 707 字

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“哈哈哈!”“往右,往右,再往右一点!”“舔,舔,快舔呀!”“耶!知道了!”咦!哪儿还这么热闹呀?让我来告诉你吧,这是我们班正在进行有趣的“挤眉弄眼吃饼干”游戏呢!玩法很简单:只要把饼干放在额头的中央,不用手,靠挤眉弄眼吃到饼干就行了。

游戏开始了!这游戏听起来容易,做起来可真难。不管我怎么挑眉毛,眨眼睛,这饼干就是纹丝不动,向在我额头上生了根似的,急得我直晃头,心里不停地祈祷:饼干啊饼干,你动一动呀!求你了……忽然他动了,我心中一阵喜悦:一定是饼干听到了我真诚的祈祷,所以跑到了我的眼睛上。我马上拼命扭动脸颊,他顺着鼻梁像滑滑梯一样,一下子滑到了鼻尖上,我又拱了拱鼻子,他不偏不倚滑落到了嘴边,我欣喜若狂,激动地想:只差一毫米啦!我迫不及待地伸舌头去舔,可是用力过猛,一下子把到嘴边的饼干给顶掉了,“啪”的一下落到了桌子上,我盯着桌子上的饼干心有不甘地想:刚才一定是太性急了,真是“心急吃不了热豆腐”啊,下一次我要沉住气,一定能成功。可是,这饼干实在是太调皮了,一连试了好几次,就是吃不到,我又急又气又忍不住想笑,结果没能进副赛。

初赛下来,讲台上共站了两排成功人士。只听黄老师一声令下,副赛开始了!只见他们一个个仰着头,脸上表情各种各样:有的呲牙咧嘴拼命挤眉毛;有的嘴巴一撅一撅像小鱼吐泡泡;还有的身子一抖一抖像站在了按摩垫子上。台下的我们看了都笑翻了……

决赛了,技艺高超的五名选手在讲台前“一”字排开,这一轮有时间限制,所以有几名选手太过紧张,饼干掉了好几次,只有袁晨晨最厉害,饼干在他脸上像个听话的娃娃,让他到哪儿就到哪儿,最后乖乖地进了他的嘴巴。场下欢呼声一片。

啊!“挤眉弄眼吃饼干”游戏实在是太有趣了。

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篇8:有趣的游戏作文500字

全文共 519 字

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今天早上,在作文班上,岳老师说要玩一个叫“数字传递”的游戏。我的心情像奔腾的浪花一样,兴奋不已,同学们个个跃跃欲试。

活动前,岳老师手上还拿着一叠纸,说了游戏规则。我和同桌便窃窃私语每个动作代表什么数字。

活动开始了,第一组同学自告奋勇地走上台去,摆出了各种动作,我们都看不懂,逗的我们哈哈大笑。

大家一组一组的轮流猜数字,有的配合默契,猜对了所有数字;有的只猜对了一部分;还有的差一点就全猜对了。不一会儿,就轮到我们这一组了。

我走到岳老师身边,看到了老师手上的这叠纸,小心翼翼地抽了一张,心想:选一组很简单的数字吧。我打开纸条一看,上面鲜明地印着"6971"。我沉思片刻,就先把左脚弯起来,形成”o"字形;只见我的搭档点点头;接着,我把左手抬起来,搭在头上,与头形成“o”字形;她看看我,好像彼此心有灵犀;我再把左手向右手伸,她一下子就明白了;最后,我一个人站得笔直。她犹豫了一下,直接说出了答案:“6971”。我们俩高兴的抱在一起,此刻比吃蜂还甜。

游戏继续进行,现在轮到我来比划她来猜了。大家就这样接二连三地玩着,活动就在大家的欢声笑语着接近了尾声。这个游戏真有趣,让我们明白了:凡事都要认真观察,遇到困难,只要安静下来,冷静思考就会成功。

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篇9:有趣的游戏作文200字

全文共 211 字

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今天上午,老师在黑板上画了一个头,有大大的眼睛,乌黑的头发,弯弯的眉毛。就是没有鼻子。我猜,老师要玩“画鼻子”的游戏

老师先让刘颢玮戴上红领巾画鼻子。他先原地转了三圈,然后就开始摸。首先摸到门,他觉得不像黑板,然后又摸到了展板,最后才摸到了黑板。他走到嘴巴那,在开始一上一下的画,最终画到了嘴巴上。他迫不及待的摘下红领巾,一出,哎呀!画错了。刘颢玮真希望地上有一条缝钻进去。那时,我们都哈哈大笑。

刘颢玮不好意思地跑下去了。

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篇10:有趣的传话游戏作文600字

全文共 624 字

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我的耳边一直响着“什么?”“你说什么?”这样的话,原来我们今天在玩“传话”的游戏。这个游戏可真不简单!我们接连失败了几次。

最后一局终于开始了,我有些迫不及待了。只不过和前几局不一样的是,我们不比赛了。而是一组和二组一起传话,规则和前几局一样,只能小声传话,双手必须拱成筒状,包住别人的耳朵来说话。

范老师首先传话给A同学听,只见他一只手拿着自己打印的纸条,一只手成筒状凑到了A同学的耳朵边,轻轻地把纸条上的字一个一个地说了出来。范老师还强调说:“这句话只有五个字。”范老师说完后,第一位同学就给B同学说去了,B同学听完后接着给C同学说,就这样,我们一个接一个传了下去。终于传到我了,我看到我前面的那位同学要转头过来了,就立马站了起来,她用双手卷成筒状,包住我的右耳朵,小声地说:“小花小花”,接着我问她是几个字,“四个字”,她皱着眉头说道。我觉得她应该是没有听清楚,有些不确定。

我觉得这句话实在太简单了,但是我感觉不对劲。范老师明明说是五个字,为什么到我这边就只有四个字啦?我心里又想,不管了不管了,只要我没有听错就好了!接着我又把话传给了最后一位同学。最后一位同学上黑板写下了答案,却只有两个字:“小画”。接着,范老师用红色的粉笔写上了“化肥会挥发”这五个大字。我完全不敢相信,我们会把五个大字传成两个大字,这真是让我们意想不到的结果啊。

结束这个游戏我终于明白,耳听为虚眼见为实,我也感受到了,只有团结一心才能取得好的结果。(公众号:芒果作文之家)

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篇11:一次有趣的游戏

全文共 418 字

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童年,我经历过许许多多的趣事,虽然有些大都忘记了,但其中有一次捉迷藏却让我终身难忘。

那天傍晚,爸爸从工厂回家。他一到屋,我就请他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。就这样,我们一场异常激烈有趣游戏开始了。

游戏首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我赢。我把家里所有的灯和窗帘关上,顿时,家里漆黑一团。我开始数数了:“五,四,三,二,一……”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不着爸爸。怎么办,突然,我眼前一亮,想到了一个鬼主意!于是我故意往沙发上猛踢过去,“哎哟,我的脚!好痛啊!”我大叫道。这一招真灵,就在这一当儿,我听到书本掉到地上的声音,我立刻警惕起来,又仔细一听,那声音正是好是从妈妈的房间里传出来的。我急忙跑进妈妈的房间,把门关上,以免爸爸逃跑。然后,我再把灯打开。哈哈!原来爸爸是用我原来的作文书把他自己给盖住了。当我看到爸爸为了翻开书盖住脸而被搞得满脸是灰时,我忍不住哈哈大笑。

就这样,一场有趣的捉迷藏游戏以我的胜利宣告结束

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篇12:一次有趣的游戏

全文共 872 字

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今天晚上,我无聊极了,便去找邻居小伙伴杨宇业玩,看见他和他的姐姐杨婕都在这儿,他们正要玩找人的游戏,看着他们高兴的样子,知道游戏肯定很有趣,我便也加入了。

这个游戏的规则很简单,就是我们要找到早已躲藏在楼上的杨婕。简单来说,就是躲猫猫。

我和杨宇业在一楼等了好长一段时间,才开始游戏。我们迅速拿起武器——球拍,直奔二楼,首先我们先打开了二楼的灯,然后,我在门口看着,杨宇业进房间里找,只见杨宇业在里面翻箱倒柜的找着,一会儿用球拍捅捅衣柜里的衣服,一会儿又敲敲窗户,确定里面没人后,便走了出来,接下来,第二个房间是我去搜查的。我一进到房间里面,就感觉阴森森的,总有一丝凉气跟在身后,可回头一看,有什么也没有。我最先检查的就是柜子,我先用球拍“探路”,捅了捅里面的衣服,发现里面除了衣服和被子没有别的了,然后我又检查床底,看看杨婕有没有藏在里面,可是有没有,除了这两个地方,可以说是别无藏身之处了,这么说来,杨婕不可能藏在这个房间里了。由于是一个人,有点害怕,我便急速地跑出来与杨宇业会合。

在二楼里可以说是别无发现,我们便上了三楼。杨宇业家的三楼很黑,可能是因为没人居住的缘故吧,我们摸索着开了灯。这次搜索,我们变换了策略,每人搜索一间房子。我轻轻的进入第二间房子,发现里面空荡荡的,只有一个和我差不多高度的衣柜,但早已褪色了,我打开衣柜,里面除了几张旧的发黄的报纸外,什么也没有,看来这间房子是不可能的藏身之处了,我便急速的走出门口,与杨宇业会合,忽然,一个黑影正从杨宇业搜索的房间里跳出来,和我正撞上,顿时,我脑子“嗡”的一声,全空白了,还大声的喊着,以为真的遇上了鬼;而那一个黑影呢,和我也差不多,他坐在了地上,同时发出了“啊”的惊恐大叫声。喊了好一阵后,我定睛一看,哦,原来是杨宇业,这时白白被下了一场。我们又搜寻了楼顶,还是连人影都没有找到,这时,我和杨宇业灰心及了,便下到二楼决定不着了。就在这时,有一个人影出现在了我们的后面,把我们吓了一跳,不用说,这个人就是杨婕。

直到现在,我们还是猜不透杨婕到底藏在了那里,不过,这真是一次有趣的游戏。

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篇13:有趣的课间游戏“追逃兵”作文450字

全文共 2734 字

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课余时,我和同学们自创了很多好玩的游戏,有猫“捉老鼠”、“大鱼和乌龟”……其中,我最喜欢的就是“捉逃兵”。

星期三的课间,我和温钧皓等几位同学就一起玩起了这个游戏。“三、二、一,开始!”话音刚落,“老逃兵”伍洪宇就以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭了,我们也不甘示弱,立刻兵分三路,进行“摸底式”搜查。我和温钧皓一组,我们决定从二楼找起,刚下楼,就看到一个和“逃兵”穿着同样衣服的“可疑人物”正在往楼下张望着,哈哈,看你往哪儿跑!我俩兴奋极了,交换了一下眼色,屏住呼吸,蹑手蹑脚地向他靠近,可就在我们准备下手捉拿他时,那人猛一转身,啊,居然认错了人,真扫兴!

我们只好继续搜索,可二楼都找了个遍,仍没发现“逃兵”的踪迹,正当我们垂头丧气准备回教室时,一张熟悉的面孔出现在面前——“逃兵”伍洪宇,只见他冲我们做了个鬼脸转身又跑了,“是可忍,孰不可忍”,我们被激怒了,鼓足劲儿追了上去,眼看就要抓到他了,谁知他来了个急刹车,猛地站住了,“咚!”冲在前面的我连同伍洪宇一起摔倒在地,正在我们疼得哇哇直叫时,温钧皓来了个“顺手牵羊”,毫不费力就将“逃兵”“捉拿归案”,我们都哈哈大笑起来!

欢乐的时光总是特别短暂,这不,耳畔响起了叮叮咚咚的上课铃声,我们也只好期待下一个课间了。

第一次当家;一个有趣的游戏(蔡思雨)作文800字

一次,爸爸妈妈不在家,所以,由我自己来当家了。

我有一点儿饿了,我打算做煎鸡蛋,但我却找不到鸡蛋,我只得给妈妈打了一个电话,原来是在橱柜里啊!我拿出了一个鸡蛋,可火却打不开了,我左拧右拧,都没开,我火冒三丈,我生气了,把手往下一按,神奇的是,居然打着了火!

我赶紧把油倒进了锅里,可油刚入锅,就“啪”的一声,吓得我差点把油瓶扔在了地上,“哎呀我的妈呀!”我大声地说:“真是吓死我了!”随后我打开了抽油烟机。现在该放鸡蛋了,可我怎么掰都掰不开它,我想:这个该死的鸡蛋,怎么弄不开呀!我一气之下,把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋开了,我赶紧往锅里扔,可是,鸡蛋壳也同时掉进了锅里,我紧张的眉头紧锁,“这可怎么办呀!”我无奈地说:“哎!做个鸡蛋怎么就这么难呀!”我只好拿起筷子试着去夹鸡蛋壳,我费了九牛二虎的力气才把鸡蛋壳一个一个的挑了出来!再看,这时的鸡蛋已经不成形了,蛋黄都破了,我拿铲子铲了铲,又努力地把鸡蛋翻了个个,哎!总算还能看出是个鸡蛋的样子!过了一会儿,看有些焦了的煎鸡蛋,我大叫道:“终于熟了!”

我现在明白了,父母是多么辛苦!

一个有趣的游戏

——你说我做

“哈哈……”从我们班传来了一阵阵笑声。这是怎么回事呢?原来,我们在玩儿一个有趣的游戏——你说我做。

老师讲了一下游戏规则就开始选人了,听说老师选人了,我自告奋勇地举起手来,结果是由王楚然同学说,我来做!

开始了,我一会儿用手捂着眼睛慢慢地走着,一会儿把胳膊平举在胸前闭着眼走,王楚然大声地说:“往前!往前!”当我感觉到要撞墙的时候,我停下来说:“我要撞墙了,拐弯吗?!”王楚然又大声地嚷道:“向右拐,拿粉笔!”这时我却向左拐去,一闭上眼睛可真是糊涂呀,连左右都不分了!我按照她的指挥去拿粉笔,可是,手在课桌上摸索了半天也没摸着,倒是把老师的水杯给碰倒了!……终于摸到了!我向黑板走去,摸了摸,的确到了黑板前。我先按照指挥画了一个很小很小的圆,王楚然说:“太小了,画大一点儿!”于是,我又重新画了一个圆,该画眉毛了,我不知道是如何画的,一定很奇怪吧,王楚然崩溃地说:“我要疯了!”原来我画了两个大小不一的眉毛……

终于画完了,在睁开眼睛之前,我想:画的肯定歪七扭八的。最有趣的是,我居然在一张脸上画了三只眼睛,我经不住捧腹大笑起来,同学们也都笑的前仰后合的。

从这个游戏中,我体验到了盲人的感受,知道了盲人失去光明的辛苦,这让我记忆犹新。我要尽可能地帮助那些需要帮助的人,用我的眼睛给盲人带去光明。

中关村三小(万柳部) 蔡思雨

有趣的“请”字游戏作文450字

今天下午第二节的班队会课上,王老师宣布要举行一场“请”字游戏,同学们一听要玩游戏,按捺不住心中的喜悦,个个眉开眼笑,欢呼雀跃。

游戏开始了,规则是这样的:老师发口令,口令中有“请”字的就照做,没有“请”字的不要执行,大家一听,都认为这好办,难不倒我们。

王老师发了第一个口令:“请起立!”全班同学齐刷刷地站了起来。第二个口令是:“坐下。”有的同学习惯性地一屁股坐了下来;有的同学记住了游戏规则,仍然一动不动地站在那儿;有的同学在左顾右盼,不知该站着还是该坐下,坐着的同学发现自己上当了,就又像弹簧似的蹦了起来,惹得全班同学哄堂大笑。老师说了句:“请坐下。”我们这才放心地坐了下来。王老师冷不防的又来了一个口令:“拿出语文书。”有的同学又上当了,乖乖地拿出了语文书;有的同学识破了老师的“诡计”,像木偶似的坐在那里,不予理会。

最难判断的是这个口令:“请拉左耳然后拉右耳。”看起来是一句话,其实是要分成两个动作来完成。大家执行这条口令也是众生百态,有的左右分不清;有的拉了左耳又拉右耳;有的是瞎蒙却蒙对了――紧拉着左耳不放。听老师的解释后,我们才悄然大悟,原来只能拉左耳不能拉右耳。

后来,老师又请了几个小朋友上讲台前参与了游戏,渐渐的,我发现了其中的道理,别小看一个小小的“请”字,不加“请”字,一句话就变得生硬,好像在命令别人,加入“请”字,让人感到礼貌、亲切。

有趣的游戏作文450字

今天下午,我们在班里举行了一场有趣的游戏——挤眉弄眼吃饼干。

首先,我们拣开场的,老师拿来一把椅子,放在教室的正中间,然后让我们“报数”来“分组”,我是一组。我数了一下他们二组的人数,六人,而我们组是七人,我们组的同学兴高采烈,不约而同地说:“我们赢定了!”而二组却说:“谁输谁赢还不一定呢!咱们走着瞧。”我生气地瞪了他们一眼。

比赛开始了,我迫不及待地抢到了座位上,老师把一块饼干放到了我的额头,我两只眼睛一眨一眨的,像发了疯似的,;饼干渐渐往下移动,我把舌头伸出来,准备接饼干,可是那块饼干就是不听我的话,我把头一甩,掉了下去,结果失败了。接下来,我们组同学的饼干都接二连三地掉了下去,最后以失败为“奖励”。归他们二组了。他们队的“田马蜂”既是主力,又是队长。只见他先眨了眨眼睛,然后,用舌头来接。“掉下!掉下!”我们一组的同学大声喊着,尽管他很努力,但还是逃不过我们的“诅咒”,饼干要落地了,在这千钧一发的时候,田队长把身子往左一歪,饼干在他脸上一蹦,不偏不倚正好落到他嘴上,他把舌头往里一卷,吃了。教室里一阵惊嘘,我们不得不佩服田队长的高超技艺。二组赢了,他们跳着蹦着从老师手中接过奖励——饼干,有滋有味地吃着,看着他们的馋样,我的口里也渗出了甜甜的口水。

虽然我们输了,但是我很开心。

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篇14:有趣的游戏

全文共 446 字

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这次作文课是猜球做游戏,老师说他会用耳朵猜起我们藏的球,我摸摸脑袋死也不相信。

开始猜球了我们把球放在三号杯里,这是大家都凑了进来看热闹,只见老师先把耳朵放在一号杯,然后是二号杯,最后是三号杯了,我焦急得像热锅上的蚂蚁一样,恨不得让时间过得快一点。只见老师拿开三号杯,“哇”同学们一见,目瞪口呆,个个都坚起了大拇指。“哇噻”老师真棒呀!教室里一下子沸腾起来,但我们不服气。

第二次,我们派了两个代表去,他们把球放到一个杯子里,然后左移来右移去的,看 的大家眼花乱,最后向大家弄了个数字“3”,老师转过来时,我们就呆若木鸡了,老师二话没说就把耳朵贴在了“3”号杯子上,把杯拿了上来,球现身了,老师真棒!难道他会算吗?

我们还是不信,让他再来一次,我假装在藏球,把球拿到了手上,说:“好了。”老师一转身就告诉了我们直接的答案,杯子里没球,我好奇怪,老师怎么会知道呢?

我想:一定是老师有千里眼,或者有旋风耳吧!这时老师才告诉我们是一位同学通风报信的,“谁不会呀!”“就是呀!”我想,对呀!这骗局谁不会呀!

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篇15:有趣的游戏四年级作文500字

全文共 595 字

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今天阳光明媚,万里无云,是个令人心情愉悦的日子。爸爸说:“走,咱们去喝早茶吧。”

我们一家人兴高采烈地来到了康帝酒店,服务员递过菜单后,我连忙抢过来说:“让我来为大家点餐吧。”我点了小白兔糕、肉丝海苔面包、薯条、天津狗不理包子……我把爱吃的美食,通通点了个遍。半小时后,所有食物都上齐了,我们津津有味地吃完了餐桌上所有的美食。哇,实在是太美味了!

这时,到了买单的时候了,服务员算了一下,一共要付一百六十五元。爸爸似乎后悔了,想让我们买单,可我们也不想买呀。这时,我灵机一动,说:“这样吧,我们来玩个游戏,谁输了,谁买单。”这个游戏的名字叫做《学说话》,规则是一个人问“谁……谁……?”其他人就要回答:“我……我……。”

游戏开始了,我抢先提问:“谁最帅呀谁最帅?”爸爸、妈妈和姐姐异口同声地说:“我最帅呀我最帅。”我又问:“谁最美呀谁最美?”他们又不约而同地说:“我最美呀我最美。”呵呵,爸爸太搞笑了吧,一个男人竟然说自己美!我笑嘻嘻地接着问:“谁有钱呀谁有钱?”他们条件反射地说:“我有钱呀我有钱。”我追问:“谁买单呀谁买单?”妈妈和姐姐抿着嘴巴笑了起来,只有爸爸大声回答:“我买单呀我买单。”服务员立刻走过来说道:“先生,您好!一共一百六十五元,请问是付现金还是其他?”爸爸愣了一下,终于反应过来了。他一脸无可奈何地拿出手机说:“用支付宝付。”

哈哈,这真是个有趣的游戏!我们全家人都喜欢玩。

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篇16:一次有趣的游戏

全文共 491 字

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今天,我和弟弟还有妈妈一起去紫荆山公园玩,正好赶上别人做活动,妈妈让我和弟弟一起去参加,我便填了一张表,带着弟弟一起去做游戏

第一关是拼图,一张图分成了九个小方块,然后打乱顺序,给你三十秒的时间,让你按顺序把图拼完。我在剩八秒的时候拼完了图,顺利过了第一关,而且还得了一枚“香章”。

第二关是打高尔夫球,高尔夫球场只有两米长,一点五米是平地,剩下的零点五米是一个上坡和一个下坡,上坡和下坡交叉的地方有一个平台,平台上有一个洞,把球打进去就行了,可我一会儿方向没有打正,一会儿坡没上去,一个球也没进,我真失望!

第三关是接球,是两个人玩的游戏,两根木棍立在地上,一个长板子架在中间。板子的一边有一个碗,碗里面有一个球,另一边有一个大脚印,意思是让你把脚放上去,往下踩,碗里的球就会跳起来,对方接住就赢了,接不住就输了。然后,两人交换一下。我和弟弟是一组的,我踩他接的时候,他只接住了一个球;而我接的时候,接住了三个球,得了三枚“香章”。我高兴极了!

我数了数,自己一共得了四枚“香章”,便拉着弟弟去领奖品,我得到了一个黄色的小围裙,真漂亮!嘿嘿,正好我学做饭的时候用!

这真是一次有趣的游戏!

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篇17:有趣的游戏

全文共 347 字

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孙祥宏

今天,我们小时老师要带领我们玩一个特别有意思的游戏,叫“不倒森林”。

老师先让我们报数,然后说:“我们有21个人,分成三组。”游戏开始了,老师叫第一组来到前面,并给他们每人发了一根长长的棒子,给他们讲规则。讲完规则后,他们先试了几下,淘汰赛开始了,他们玩了三四把就“全军覆没”了。到我们组了,我们各个都很紧张。上台后,我们的练习都很好,几乎都没有掉棒的。直到淘汰赛,我一时紧张,没往前走,被淘汰了,剩下的伙伴一个接一个的都掉了棒子。我们三组全都输了,大家都不怎么开心。

老师当然看出了我们的心思,于是让我们总结自己在比赛中有什么问题,队员合作有什么问题等,并且每个人都要说。有的人说没有团结,有的人说不够智慧……

最后我们总结出了一个道理,我们不能只靠蛮力,得靠团结和智慧,齐心合力,团结协作!

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篇18:有趣游戏作文

全文共 560 字

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一天放学后,想着回到家就得开始做作业,心情顿时变得糟糕透了,我嘟着嘴一边慢慢地走着。妈妈见我一副无精打采的样子就过来对我说:“要么,我们去小区后面的公园玩抓子儿吧”!“耶!太好了”我开心地答道。这个游戏是妈妈小时候经常玩的游戏,去年去外婆家妈妈教我玩过的。我的心情也由阴转晴了。

到了公园我们找到许多和花生粒一样大小的石子。游戏规则是:先把一粒石子平放在手心中间,其余的则放在地上,往上一抛,接着快速地抓起放在地上的石子,然后再接住刚刚往上抛的石子,你抓到越多抛出的也越多,难度也越来越大。要同时抓起地上的和接住往上抛的才算赢,看似简单做起来却很难,要做到眼快手准。

游戏开始了,我右手拿着石子轻轻往上一扔,快速地抓起地上的石子,再半打开右手接住往下落的石子,“完美!”我叫了起来。第二次就有点手忙脚乱,到第三次我抛出的石子高高低低的.,就像天女散花一样,顾此失彼一个都没接住。再看看妈妈,手里已经有五粒石子了,当妈妈往上抛时,石子几乎是一条线,而妈妈轻轻松松就接住了。我问妈妈:为什么你能抓这么快?妈妈笑着对我说:要有耐心,不能着急,多练习几次就能又快又准了。听了妈妈的话,心渐渐平静下来了。我又试了几次往上一抛,快速抓起地上的石子,准确无误地接住往下落的石子,没想到我抓到了两粒。

我也一直记着妈妈对我说的话:耐心、静心。

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篇19:有趣的游戏——成语接龙作文300字

全文共 259 字

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2017年1月9日下午,小主人报新闻学校举行了一场有趣游戏——成语接龙。

游戏的规则是:每个同学说的成语的第一个字是前一个同学说的成语的最后一个字,就这样以此类推。如果谁要是答不上来,就表演节目。

游戏开始了,我们按着顺序进行。到我的时候,心里不由得紧张起来。前一个同学说的是“海角天涯”,我怎么也想不起来。老师鼓励我说:“可以是谐音。”这时,我脑海里突然蹦出了“鸦雀无声”,终于如释重负。以下几个同学接的也比较流畅。

下课铃响了,我们只好结束了这次游戏。这次游戏不仅玩得快乐,而且从中积累了很多成语,我真希望下次再来玩。

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篇20:有趣的课间游戏

全文共 285 字

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今天课间,我、张涵和李晨曦玩了一种有趣游戏

这种游戏叫“迈步的剪子、包袱、锤”。就是两人两脚相对,一脚在前,一脚在后,“剪子、包袱、锤”一局,赢的人把前脚放到后脚后,输的人把前脚向前移动一脚,后脚不动,一直到其中一个人腿没法往前撑了,撑不了的人就输了。

第一次,我和张涵比,我没输一局就让张涵大败了。李晨曦又和张涵比,由于李晨曦又高腿又长,“剪子、包袱、锤”也很厉害,张涵又输了。

到了最关键的时候了,该我和李晨曦进行“决赛”了。开始,我们俩一直不相上下,同样的轮回了几次,不过最后,我比李晨曦多赢了三次,让他再也撑不开腿,输了。哇!我赢了!

我今天真高兴,明天我们继续玩!

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