体现父子情深的作文【20篇】

今天，老妈不在家，老爸心血来潮，宣布各人负责自己的房间。大家都知道，我除了上体育课，其他时候都特别懒，尤其是干家务——唉，只好自认倒霉！

“小孩子嘛，就是要多干活，才能养成爱劳动的良好习惯！”哼！见我一副蔫头蔫脑的模样，爸爸竟还在一旁“落井下石”。

我瞟了瞟凌乱的房间，想起妈妈整理我的房间时总是先叠被，再拖地的。

于是乎，“父子总动员”精彩上演！

第一项：叠被子

叠被子可难不倒我，我三下五除二把被子塞好，虽不是姐姐军训时叠的那种“豆腐干”，但也差不到哪里去了。嘿嘿！我看着感觉挺好，简直就是无可挑剔。

第二项：拖地

对于拖地我是一个新手，不过以我岑大官人的智商，这也没什么难的。我先从房门口拖起，一鼓作气、直捣黄龙，一直“进攻”到床头，结果用力过度，拖把上的一块布料被床腿卡住了，费了我九牛二虎之力猛地一拉，差点儿摔个“狗啃泥”，可还是没把它拉出来！

我只好先爬上桌子，再跳上床，然后纵身一跃，逃出了房间。望着被困在里面的拖把，我不想白费心血了，便溜之大吉。

我站在老爸面前，等待他表扬我，可老爸却说：“你叠被子虽然不错，但拖完地后把拖把留在了房间内，视而不见，我要你重拖！”

啊？乖乖，这一趟干完，我就已经汗流浃背了，还要重拖？嗐，劳动不易，且“拖”且珍惜吧！

父子俩住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：爹，转弯啦！

有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。（班主任工作 ）到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：爹，转弯啦！牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。

又是一个充满生机的雨天，雨儿就犹如上天御赐的恩福：石头在雨的沐浴和路灯的照耀下，显得格外亮丽;柳条儿也在雨的润湿和风的吹拂下，显得的格外秀丽……

来到小店时，身上早已经是雨水了，我便借了小店老板娘的抹布，擦去了身上未蒸发掉的水。突然，一大一小从店门口冲了进来。大人不高，和我差不多，身材也和我差不多，属于偏瘦，正牵着自己的儿子，他们也是来买东西的。

“爸爸，我要这个!”一声满是童稚的叫喊，打破了小店的寂静，原来，小孩子想买棉花棒吃。那位大人走近后，把身子向前凑，又把那双黝黑的手，取下棉花棒，惊异的看了一眼，又把东西放回了货柜，还对儿子说：“这个东西不好吃，爸爸给你买个好一点的。”儿子也顺从了。

虽然事情原本是很顺利的，但是，我因为看到了那位大人惊异的眼神，不禁地也凑近那个放着棉花棒的货柜。看见棉花棒的单价为5。40元。“才5块多!这大人真不懂小孩心里的感受!”自己不以为然的低声说道。旁边的一位老爷爷似乎听到了我的话，用手拍着我的肩膀，说：“他家是卖菜的。”听到这么一句话，我震住了：“卖…卖…卖菜的?”老人也点头示意。

一个卖菜的，省吃俭用的，还带着孩子，现在还来和孩子买东西。想到这里，我已经走到了交费的地方，但头还在张望那个大人和小孩，但已经不见了。买好了东西，回头一看，只见大人和小孩早已在店门口，小孩的手上还抱着渴望得到的棉花棒，朝着父亲笑。两人就这么在微雨中跑走了。

我望着他们父子俩的背影，痴痴地站在那儿。思绪随着雨的越下越大，变得越来越迷茫，顿时，感到脑中一片空白。只能依稀地记得一只被雨淋湿的疲惫不堪的老野狗和一只看上去还小的小野狗经过，双双走到屋檐下就爬下了。

一阵寒风吹走了我的思绪，吹走了先前对那位父亲的误解，带来的，是一丝丝寒意，和对那位父亲的敬意。真的，这一大一小…不，应该是一父一子，就像棉花棒一样，一红一白的，双方都不离开对方，给对方加以关心与帮助，永远都是缠绕着的，永远都是!……

本来，我对茶不感兴趣，但由于爸爸的影响，我渐渐喜欢上茶了。

一天放学，天空灰蒙蒙的，不一会便下起了小雨，校园也人满为患：各式各样的雨衣穿梭其间，五颜六色的雨伞高高地举起，窗外汽车的喇叭声此起彼伏。家长们急切地呼喊着自己孩子的名字，同学们都纷纷找到了自己的父母，满意地接过递给他们的雨具。

教学楼里，我也迫不及待地给爸爸打电话希望他来接我，可是电话的另一边响起了爸爸不容反驳的声音：“雨下的不算太大，你也不是小孩子了，自己骑车子回家吧。”

于是便出现了接下来的一幕：气呼呼的我骑着自行车在雨中疾驰着，许多家长和同学在我身边一闪而过，自己却是孤单一人，心里既生气有委屈：我怎么会有这样的爸爸，连自己的儿子都不在乎！

雨中，风呼呼地刮着，似乎在嘲笑我现在的窘况，周围的杨树受到风的影响，笑得更是左摇右摆。但天空好像很同情我，哭得更厉害了。豆大的雨滴噼里啪啦地打在地上和我身上。我加快了速度往家赶。雨水打在脸上混合着汗水从下巴处滴落，头发则像刚洗完一样，我的全身都湿透了，不断地有雨水从我身上落下来。我“终于”体验到了落汤鸡的感觉。好不容易到家了。

进了家门，爸爸坐在沙发上看着我，我怒目圆睁地瞪着他没有说话，拖着疲惫的身躯换衣服去了。此时爸爸眉头紧锁着，他也没想到雨会突然下大。他默默地起身，泡了一杯红茶送到我面前，指了指说：“喝杯茶暖暖身子吧。”说完便走了出去。红茶的清香扑鼻而来，使我心情稍有好转，淡红色的茶水冒着腾腾热气，几片茶叶在水中调皮地翻滚着，喝了一口茶，一股暖流缓缓流进我的心中，心里有了丝丝暖意。

一杯茶喝完了，全身暖洋洋的。我明白了爸爸的良苦用心，对爸爸的气也全消了。经历一场风雨又算得了什么？心里默默地说出了这句话。

虽然爸爸什么也没说，但我已从这杯茶中读懂了那别样的父子情。

下面是小编为大家整理的体现汉字谐音特点的歇后语的内容，欢迎阅读!

一根灯草点灯——无二心(芯)

一辈子做寡妇——老手(守)，(网上的“终身寡妇”都有些谁?)

二十五两——半疯(封)

二三四五——缺衣(一)

二三四五六七八九——缺衣(一)少食

二两棉花四张弓——细谈(弹)

二姑娘梳头——不必(蓖)

二胡琴——扯扯谈谈(弹弹)，(就象网上的“国共”、“统独”大战)

十二个时辰占三个字——身(申)子虚(戌)

十八岁的宫娥——正享福(想夫)

十文钱掉了一文——久闻(九文)

十五的月光——大量(亮)

十月里的桑叶——谁来睬(采)你，(对付硝烟诱饵的最好办法)

八十岁的老太打哈欠——一望无涯(牙)

沙滩上行船 —— 搁(起)浅了

没角的牛 —— 假骂(马)

没有赶庙会 —— 莫急(挤)

没有底的棺材 —— 不成(盛)人

没钱买海螺 —— 省些(吸)

怀儿婆过独木桥 —— 铤(挺)而(儿)走险

怀里揣马勺 —— 诚(盛)心

怀里揣棉花 —— 软(暖)心

怀里揣蓖子 —— 舒(梳)心

穷人买米 —— 一声(升)头

穷木匠开张 —— 只有一句(锯)

补锅匠栽筋斗 —— 倒贴(铁)

张天师下海 —— 莫(摸)怪

张天师跪在泥水里 —— 求情(晴)

张果老的驴 —— 不见奇(骑)

公鸡戴帽子 —— 官(冠)上加官(冠)

鸡脑袋上磕烟灰 —— 几(鸡)头受气

鸡啄蚂蚁 —— 正合适(食)

纳鞋底不用锥子 —— 真(针)好

纸做的栏杆 —— 不能依(倚)靠

纸糊的凳子 —— 不能做(坐)

纸糊的炉子 —— 过(锅)来就不行

纸糊的琵琶 —— 谈(弹)不得

驴皮贴墙上 —— 不象话(画)

拐子进医院 —— 自觉(治脚)

秀才做诗 —— 有两手(首)

秃子脱帽子 —— 头名(明)

八月的核桃——挤满了人(仁)

八百个铜钱穿一串——不成调(吊)

孔夫子搬家——尽输(书)

大葱拌豆腐——一清(青)二白

咸菜煎豆腐——有言(盐)在先

外甥打灯笼——照旧(舅)

嘴上抹石灰——白说(刷)

精装茅台——好久(酒)

猪八戒拍照——自找难堪(看)

怀里揣小拢子——舒(梳)心

小苏他爹——老输(苏)

有的人说：“爱你的人是不会对你很严厉的”，也有的人说：“爱你有两方面，一是太过于溺爱，一是严厉。”我想，许多人认为第一种爱才是爱的体现，可我不这么认为，我认为严厉才是爱的最终体现。

有一天，我待在家里，妈妈在楼上睡觉，我本来想拿一个玻璃杯喝水的，可是在我接水的过程中，不小心把杯打碎了，我马上把碎玻璃打扫干净，还很庆幸妈妈在睡觉，没发觉。

过了一会儿，妈妈起来了，走下楼，倒水喝，发觉少了一个玻璃杯，就问我：“怎么少了一个杯啊，是不是你······?”

我说：“不，不……不是我打碎的。”

妈妈从我的眼神和表情知道了一切，于是不经意的问了一句：“你是用手检的吗?有没有受伤啊?”

我很聪明的说：“当然没有啦，我用扫帚扫的。”说完后，我下意识地捂了下嘴，过了一会儿，妈妈把我叫进了房间，批评了我，说：“你打碎杯子没关系，下次注意就好了，但是，为什么做错了事不敢面对呢?”妈妈就为这事反反复复说了进一个小时，我很生气，心想：“就这么点小事，为什么要批评那么久啊。”

直到三、四年级学了《弟子规》，我才明白，一个人犯错不可怕，可怕的是要逃避责任，不肯承担，现在想来，妈妈批评我，教育我，苦口婆心的说我，是为了教育我人生的道理，不要我再犯这样的错误，这也是一个母亲爱自己孩子的体现。

所以，我认为，严厉不可怕，太过于溺爱才是最可怕的，我以后会认真对待爸爸，妈妈对我的批评教育，然后再改正，不推脱责任，做个敢担当的人。

我常常记得一些“惊天动地”的大事，却往往忽略了母亲为我做的一些琐碎小事。因为在我看来，这些都是理所应当。我常常为别人感人的事迹所动容，却从未体味一直围绕在我身边的浓浓母爱。

使我改变的是发生在前不久的一件小事。

那是在一个原本安详的夜晚，我跟妈妈的吵架声，打破了夜晚的宁静。我们吵得很凶、很凶。只是因为一双鞋子，因为我想换一双鞋了。“那双鞋太旧了！”我对妈妈说。妈妈却拒绝了我，非常果断地拒绝了我，说：“钱都拿去进药了，那些就等你这双鞋真的穿烂了再说！”这句话给了我当头一棒。我很气愤，因为我原以为妈妈会很乐意的答应我，并且过不了几天就会给我买，可谁知.....我用穿着这双鞋的左脚踩了我的右脚（我竟气愤得做出了这样愚蠢的事），表示我的不满，还一字一顿地对妈妈说：“买、一、双、会、死、呀！”可没知，妈妈狠狠的骂了我，我顿时感到委屈极了。

我强忍着将要流出的眼泪，冲出了家门。我在马路上漫无目的地走着。路灯的黯淡的灯光照映出我的忧伤。真是“天有不测风云。”不料，天竟下起了雨。雨下得还不是很大，但也足以能够将我淋湿。忽然，一阵手机铃声响起，我正值烦恼之间，摸出电话就很恼怒地说：“干什么呀！”

接下来我也不知道胡说了些什么，反正啰啰嗦嗦一大堆，全都是撒气的话。

好长时间的沉默，终于，从手机里边传来了母亲极其温柔的话语：“没什么......下雨了，别淋感冒了......”

我愣住了，想说点什么，母亲却已经挂了电话，只是耳边还回荡着母亲那关心的言语。于是悔恨、不安的情绪全涌上心头......

我应该主动给母亲打电话了......

母爱似泉水，哺育着我们成长；母爱若明灯，照亮着我们前进；母爱如海洋，包容着我们......

[在琐碎小事中体现母爱作文

我的妈妈很爱我。妈妈的爱体现点点滴滴的生活上，她很注重我的饮食、卫生、穿着、在客人面前及学校的表现。妈妈也很关心我的学习，时不时的会灌输一些文化科学知识给我。

妈妈每天早早起床，给我做早餐，从不停歇，下班回家就做饭，晚上还要一边洗衣服一边辅导我做功课。妈妈为了我操心得心都碎了。

记得一个寒冬的夜晚，我睡着了，妈妈又来“巡逻”了，看我有没有盖好被子。进房后发现我满脸通红，大汗淋漓，于是摸了一下我的头，“哇！好烫呀！”拿来温度计一量，呀！三十九度半，妈妈马上背着我冲到医院。生病这几天，妈妈给单位请了假，天天在医院来来去去的，一会排队付钱、拿药，一会又是拿单化验。我饿了，她喂我吃熬好的药粥，我闷了，给我讲故事、讲笑话，还给我买漫画书看……可用心了！要知道妈妈可是最进不得医院的呀！她去医院探望病人，还晕过两次呢！可为了我，妈妈坚持天天来医院，直至我康复出院。

母爱的力量太伟大了！

我爱我的妈妈！

据专家介绍，立春这天，民俗信仰祭祀芒神，即勾芒，它是东方之神，春天之神，草木之神，象征着春天的到来和万物的滋长。这种祭祀行为的目的，是为了祈求农业的丰收。新华社发

有关专家介绍说，立春之日民间有“鞭春”“打春”的习俗，就是鞭打春牛，这种方式体现了人们对五谷丰登的美好期盼。

打春的风俗，最早来自皇宫。传说立春这一天，皇宫内外都要把它当作节日一般，是要格外隆重地庆祝一番。最早有立春之日要把皇宫门前立的泥塑春牛打碎一说。《京都风俗志》一书中曾记载：宫前“东设芒神，西设春牛。”礼毕散场之后，“众役打焚，故谓之‘打春’。”那时，人们纷纷将春牛的碎片抢回家，视之为吉祥的象征。

立春这一日，老北京的庙会里，一般都会在卖皇历的同时连带着卖春牛图，春牛图上前面牵牛的那个男子，画的就是芒神。一般人家，会把春牛图请回家，和那些拿回家里的春牛的碎片的意义是一样的，自己对自己祈祷，春神和春牛都是一年的保佑。

现在，城里已不再举行鞭春活动，一些农村却仍有打春牛的风俗。立春前，用泥塑一牛，称为春牛。妇女们抱小孩绕春牛转三圈，旧说可以不患疾病，今已成为娱乐。

立春日，通常村里会推选一位老者，用鞭子象征性地打春牛三下，意味着一年的农事开始。然后众村民将泥牛打烂，分土而回，洒在各自的农田，为的是求当年能有好收成。有些地方还会把春牛肚子里塞上五谷，当春牛被打烂时，五谷便流了出来。拾起谷粒放回自家的仓中，预示仓满粮足。

国庆期间我拜读了我国古代的四大名著之一《西游记》，让我受益匪浅。《西游记》的内容丰富多彩，人物刻画栩栩如生、颇有神韵。

书中曲折的情节和唐僧师徒四人的离奇经历给我留下深刻的印象。作者讲述了唐僧和他的三个徒弟一路上经历各种各样的艰难、险阻，降妖除魔，终于经历九九八十一难取得了真经，正是这离奇的故事情节赢得了读者的心、成为不朽的佳话世代流传。同时该书列为我国古代四大名著之一。

《西游记》中塑造了四个鲜明的人物形象，一是唐僧、他心地善良、诚心向佛。二是孙悟空，他艺高胆大，充满智慧、降妖除魔、无所不能。三是猪八戒，他憨厚可爱，贪财好色，但不缺乏善心。第四个是沙和尚，他敦厚老实，安于天命。四个人形象各有特点，性格各不相同，形成了鲜明的对比，这是作者笔下刻画最多、最生动的人物形象，从中我体会到了许多描写人物的感受。

也许是作者善于刻画人物形象的缘故、我对书中的孙悟空最是喜欢，因为他神通广大，技艺高超，一路上保护唐僧成功取经，他就成了我心目中无所不能的英雄，而且在他身上智慧和敢于跟强势力作斗争的勇敢精神让我十分佩服。

书中唐僧师徒经历了八十一个磨难，最终达到目的，我联想到他们的执着、不畏艰险，锲而不舍的精神和面对困难不退缩，勇往直前的精神。今天我们正处在学习的关键时刻，我们应该用《西游记》中唐僧师徒四人的执着、不畏艰险，锲而不舍的精神和面对困难不退缩，勇往直前的精神来对待我们的学习，我们也会取得成就的。

《西游记》不仅仅是一部名著，从另外的角度来看还是一本能激励、告诫我们不怕困难努力向上的好书，在此我告诫各位小读者，读书要理解书中含义、寓意不要沉醉于书中的故事，要把书读活、理解。

一次，要吃饭了，书迷儿子还在房间里看书。爸爸妈妈在饭桌上等他。

一分钟过去了，五分钟过去了，儿子还没有来吃饭，于是，妈妈就叫爸爸去喊儿子。爸爸来到了，儿子的房间，弯下头来，看了看儿子看的书，接着对儿子说：“先去吃饭，待会儿再看吧。”“哦，好。”儿子说完依依不舍的离开了房间，来到了饭桌旁。

过了几分钟，妈妈发话了“你爸也真是的，喊完你他反而不见影子了”。“那我去叫爸爸过来吃饭。”“你快去吧。”儿子大步来到了房间，准备喊爸爸吃饭。

一向不爱看书的爸爸这次竟然趴在地上津津有味的看书！“爸爸，吃饭了。”然后我儿子装生气的说：“饭菜都要凉了，你还看书，不去吃饭。”“我还不想吃，你让妈妈把剩饭放冰箱里，我饿了再去拿。”“爸爸，你刚才不是很饿吗？”儿子质问爸爸。“刚才是很饿，可看了这本书后，我的肚子就被知识给填饱了。”“我说了吧，读书我婆婆一给你带来无穷的好处吧。你以前说看书没用呢！”“行，行，行，算我说错了。”妈妈听到所有的话，微笑着走了过来说：“你们可真是一对书迷父子啊！”

你觉得儿子和父亲能称上“书迷父子”吗？

三年了，天空从未像今天这样清澈，可我觉得似乎还少些什么！也许是鸟儿因花儿怒放的不够热烈，也许是微风因柳絮不够娇媚，也许是阳光因苍鹰不够高翔，也许是……

放学了，爸爸徘徊在校园门口。等着我，一同回家。

“你爸不就是初中毕业，你最起码也得给咱突破突破，弄个大学本科吧！等你有儿子后勤部，让他给咱再突破，突破，咱家不就也有个大学生了吗？”“老爸，我已经够突破了，你看，我现在都比你高半头了”我突的紧贴在老爸身边，手心朝地，轻轻地在老爸头顶量了量，然后，坚直将手斜拉入腰际，对比一下，用手搭在老爸肩头和爸并头前行。迎面走来一位老爸的熟人，羡慕的说道：“嘿，瞧这哥俩。”此时我仿佛看到老爸的眼神中闪过一些忧伤。“爸，你放心，我将来就是出家，也不娶媳妇，那上大学的事，我就包了，不劳您宝贝孙子费心了。即便再退一万步讲，我是谁呀，我是你儿子呀！拿不到博士前，还拿不到博士后吗？就凭咱这智商，咱这水平，爱因斯坦要是活着的话，非问他一个熬死脑细胞的题……”“嘚，嘚，嘚，驴，咋还听不懂人话了呢？叫‘驴‘你才能下不吹呀！别总是‘老爸长，老爸短‘，看今早刮的胡子都被叫的老了，又长了0.1毫米，看着办吧！回家罚款少吃五碗泡面。爸的要求不高，先把高中考上，等咱认为它熟了，我们再烤其他的，如果没有烤透，端出来的就是一种让弃之可惜，食之无叶的一盘垃圾呀！”“怎么能这样说呢？我还是不是你亲儿了，您不清楚你儿子的实力！老色，宁可信其有，不可信其无啊！免得到时，考的成绩对老爸您心脏不利。我可不想成为单亲子女。”“胡说啥！咒你爸呢？告诉你，小样，你要是敢忽悠你老爸，考不上高中，我就不认你这个儿。”“嘿！考不上高中不认我这个儿，不认就不认，我反正怎么都是你儿，考不上也是因为遗传，如果我考上，我就不认你这个爹！来打赌……”

“回家”的路怎样走不都是为了回家，那为何不快快乐乐的走，大步的走，勇敢的走。

[父子深情高一作文

这件事发生在去年的运动会期间。运动会眼看就要举办，其他班都纷纷进入了训练备战期间，我们班也不甘落后。有项目的同学也纷纷开始了各自的训练，唯独我们班的接力训练迟迟没有开展，老师一问原来是没有接力棒导致的。于是老师在班中问谁家有接力棒，可是没有一个人举手说自己能给带来一个的。于是这件事就又耽搁了几天。

几天之后裴老师见同学们谁家也没有，于是就让自己的爱人把家里车上的雨刷器做成了一个接力棒。就在这时我们班的小赵同学也牺牲了家里的拖把，把手柄做成了一个接力棒。这下在我们班老师和同学的共同努力下我们班的接力队也可以训练了。同学们手中拿着老师和同学精心制作的接力棒，更卖力的训练了，脚下好像跑的更快了。

2012年海南高考作文题为材料作文，材料大意为：一个船主叫油漆工给船上漆，油漆工顺便把船底的洞补上，这一小小举动，竟然意外救了船主的孩子。船主拿钱表示感谢，但修船工没有收下，称此为举手之劳。根据材料写一篇作文，题目自拟。

海南华侨中学高三年级语文组组长王嫣雪认为，今年作文题目体现了社会热点、生活细节和传统美德，是三者的完美结合体。且作文难度跟往年相比基本持平，难度适中变化不大，学生反映正常。

“今年的作文题蕴含了某种人文性的哲理。”王老师说。从小处看，从关键词上看，说到了油漆工是“顺便而为”。从大的框架来看，体现的是“善”。即虽然说是举手之劳，但还是“勿以善小而不为”。该命题与社会联系紧密，比如，现在我们的社会正在颂扬的“最美妈妈”、“最美护士”、“最美老师”、“最美司机”等，都契合命题的内容，让从善知心人人有之，具有社会道德观。

这里细节起决定作用，材料反映了油漆工的职业道德和一种敬业精神。其实，生活中有些事不去做也无可厚非，但是也许做了还可以达到一些更好的效果。任何一个工作岗位或职业，有时候举手之劳可以防患于未然甚至拯救生命，就像题目中反映的油漆工举手之劳补上了洞，救了他儿子生命。

据了解，不少考生从“举手之劳、顺便而为”等方面下手写作。王老师说，相信许多学校的备考都会训练学生的作文立意、结构的联系，包括各种不同体裁的训练。对于这样的题目，其实难度不大，学生们在考场上只要正常发挥都有话可说。她表示这是出题的高明之处，即对学生进行了某种层面上的教育，又有一定的社会性及人文性。

在立意上也减轻了难度，学生可从多角度进行写作。可抓住生活细节进行体现，也可在这些细节中体现某种人格的魅力。从她接触到的学生反映的情况看，大部分同学都能选出立意，且注意生活细节，关注道德美德，说明学生是了解社会的，也是有这种积极向上的道德思想的。

对于部分学生能不能拿高分的顾虑，王老师说高分是综合来体现的，例如语言、思想、内容，包括字数、字体等等都有一定的要求。但是无论学生从什么角度来写，都应该是要有真情实感，对这个话题有真实的认识，并且能够把自己的认识和观点清晰的表达出来。

海南华侨中学高三语文组老师宋献良也认为，社会上很多事有时看是举手之劳，是“赠人玫瑰，手留余香”的。但如果不去做，例如“小月月”事件，就会成悲剧。通过作文倡导社会主流或是缺失的东西。号召学生往好的道德层面走。反应了一个“行善”和“责任”的问题。从小事上彰显一个人的品德。 宋献良认为，对考生来说应该是不难写的。因为立意挺广，也是可以从很多角度阐释的问题。

共享书店，共享着阅读；共享篮球，共享着运动；共享单车，共享着父子之情……

“叮零零，叮零零。”单车上的铃声响起。爸爸按着铃在前，我跟随在后，一起骑行下坡。在天山景区，我们没有选择坐索道；没有选择乘游船；而是选择父子一起骑行这种方式来宣告我青春的开始，并以此来体验父子之情。

一段下坡路后，前面是一段上坡路。我想：以前任何事都是爸爸在引领，我跟随；爸爸教什么，我学什么；爸爸……我……青春不是跟随，而是引领。我的青春我做主，所以我又向爸爸提议：我在前，爸爸随后。“叮零零，叮零零。”我打起了铃，“青春”的“铃声”就是那么清脆。铃声警示着我前面的道路不平坦，也有人和车不时地干扰；铃声也抒发着我肆无忌惮的快乐心情；铃声更是向全世界宣告我青春的到来。过了一会儿，一阵阵风吹来，两旁的天山冷杉树枝招展，叶子哗哗地作响，仿佛在热情地为我鼓掌，鼓舞我继续前行。而远处的博格达雪山在阳光的照耀下，露出了她温暖的笑脸，为我加油。骑了一段，我停了下来，回头看爸爸，他已在远处，但他拼命地挥着手，鼓舞我继续前进！

不一会儿，天上下起了雨，我腿酸了，肚子也饿了，叫着要在路旁买馕吃。爸爸告诉我：“在维吾尔语中，馕和母亲的发音相似。”我边吃着边想：母亲就是“馕”，最关心着我的保暖饥寒；而父亲就是车轮，驱使着我，勇往直前，翻越一座座山丘。

共享单车又出发了！青春就是一辆单车，路不平，景不同，风雨无阻，砥砺前行……

我们父子不仅仅共享了单车；共享了旅行；更共享了父子之情。

共享时代，共享不息。

如今，在现代生活的影响下，我们的早已变得碎片化，这碎片化在许多的方面们都能体现出来。

最明显的便是阅读的碎片化，在当的生活中，许许多多的人为了使自己不浪费那零零散散的空闲时间，便利用这些碎片化的时间来阅读。由此他们便在各种地方，利用那些时间来阅读，从而使自己达到拓宽自己的视野，并增长自己的见识的目的。

但是这么做也是有很多的弊端，当你在零散的时间阅读时，那种阅读只像“如看场中美色，一眼即过于我何与也？”的状态。由此便无法仔细地品，慢慢地嚼，细细地品味书中所蕴含的深意。如此粗枝大叶的阅读后，除了留下我曾读过这篇文章外，其中的内容留下的寥寥无几，况且在这种快速的阅读中，你也不会有足够的时间进行思考。这也便如吃饭一般，你狼吞虎咽地吃完，除了知道我吃过了饭，但吃了什么，是什么味道，你是否还能想起？

更重要的是这种阅读还很受时间的限制，阅读时间的长短便是你能进行品味的长短和把自己身临其境地带入其中的时间长短，这样你又能从中收获到什么呢？答案是很少。

所以我认为应该用大把时间来阅读，而且是不间断地阅读，只有这样才能够真正地品味和吸收书中的精华，不然便可能会南辕北辙，适得其反。

从碎片化的阅读中也反映出了当生活变得碎片化是会带来的弊端。真正的阅读时可以给人带来精神上的触动和心灵的升华，也只有阅读并思考才会给人内心的反思以及自我的洗礼，更不必说灵魂的进化和提升。

碎片化的阅读中的利与弊，这也便是碎片化的生活的利与弊。现在的人们只是一味地工作和麻木地活着，并没有静下心来，好好的思考一下自己干了什么。夜深人静时，独坐观心，自我反省，这时候，就可以得到大机趣，得到大惭愧。反省，是一面镜子，是一剂良药，是把自己引向做一个有尊严人、有人格的人的有效途径。如果只是用碎片化的时间来反省，这样很少能从中悟出真谛，找到那个迷失的自我。

所以，生活不应该碎片化，而是应该将它们合起来使用，只有这样我们才能好好品味生活得多姿多彩。

番思苏台月，照女夜绩纺。此时父子情，两地同惚恍。

没错，我想这句诗说的便是傅雷和傅聪两人，1954年傅聪离家去波兰留学，从此长达12年的书信便由此拉开了帷幕。

傅聪从小就被父亲管得很严格，几点起床练几小时的钢琴，这一切都被严格的规划成表格，因此父子之间的感情并不是很好，两人之间的裂缝越来越大，甚至曾有几十道难以弥补的境地。可在家书中，我们又不难看出，傅雷是多么思念孩子，你走后第二天就想写信，怕你嫌烦也就罢了，可是每一天不想着你，我想父亲的爱永远都是沉默的，但永远都是聪儿的避风港，后来一边十分思念孩子，但又怕打扰了孩子的工作与学习，我想人世间最痛苦的爱莫过于此。

信中有傅雷从音乐艺术上的指导，对儿子有所进步的鼓励与欣慰，对日常生活起居的嘘寒问暖，更有为曾经叫子妍丽感到懊悔，这样一位父亲以其独特的方式教育孩子，知道国家的荣辱，要热爱艺术，用严肃的态度对待一切，成为“”德艺兼备，人格卓越的艺术家，一个惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至道于被回忆侵蚀”质朴洋溢在字里行间，他对儿子的关怀无微不至，小到为人处事大到人生哲理，他希望孩子能成为一个时刻爱国，淡泊名利，理性思考的人，要做事，先做人。

“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，我有庸碌的人，生活才如一潭死水，或者要有极高的修养，方能廓然无果，真正解脱。”这段话启迪我，人生就像一首高低起伏的音乐，他不可能全部都是柔情似水的，其中夹杂着小石块，选择一种怡然的心态，越过重重障碍，方能拥有精彩的人生，得到真正的幸福。

文革时期，正直，高尚，坚毅，这些美好的品质是如此的可贵啊，让追求者如此痛苦，虽有痛苦，但也有无数像傅雷一样的人去追求，和尚，微微泛黄的书却回思着，这发自肺腑的感受，永远的别离，慢慢和傅家父子一起，从伤怀中成长。

今年是落实“十二五”规划最后一年，党中央正在研究“十三五”时期我国经济和社会发展的大政方针。张占斌透露，有关部门正在就“十三五”规划的重要课题进行研讨，以求从不同角度分析出“十三五”发展中可能面临的问题，进而提出解决方案。

习近平在讲话中指出，谋划“十三五”时期发展，要清醒认识面临的风险和挑战，把难点和复杂性估计得更充分一些，把各种风险想得更深入一些，把各方面情况考虑得更周全一些，搞好统筹兼顾。

“更充分、更深入、更周全，这样的表述体现出习近平所多次强调的底线思维。往坏处想做好准备，往好的方面努力，这样的思维方式将贯穿到十三五的制度中来。全面建成小康社会的过程中，要梳一梳、理一理，对将要面对的风险有更加充分的认识。”

科技在现代社会发展中愈发重要，人工智能作为其具象体现，在各大领域大放异彩。在美剧《机器少女法兰姬》中，西格博士所创造的最新一代机器人Frankie，在人与人的交往中收获了友谊，渐渐拥有了情感，学会了像人类一样思考。让人不禁沉思：“人工智能朝人类发展的同时，人类是否会向人工智能（AI）靠拢？”当人类失去了所谓价值观与同情心，与机器又有什么两般？

人与机器人/人工智能最大的差异在于思考方式：AI是通过数据的理性分析，得出结论；而人类则复杂得多，他综合了个人的主观判断与数据分析，理性与感性的权衡之下，方作出决定，故总是于情于理。然而两种方式皆无优劣之较，唯有其二者相互权衡综合，方能创造更美好的未来。

价值观，是人生态度的抽象概念。它代表了个人面对大千世界的自我思考与思考。倘若人失去了所谓“价值观”，便将成为一具毫无精神可言的躯体，仿佛行尸走肉般游走。“人是一株会思考的芦苇”。或许有人会反驳，AI也会思考，但它的所谓思考，不过是自己数据库中所载入的数据所分析出的结果，是由二进制所推动的程序运行，丝毫没有“个人”的情感，是冷冰冰的数据代码，更别提是否拥有价值观的体现了。

同情心，即为“恻隐之心”，可谓人皆有之。试问AI：当你面对奄奄一息的花木，你是否会亲手相植？面对瑟瑟发抖的小雀，你是否会以温柔相助？面对踉跄倒地的孩童，你是否会以怀抱相拥，面对病危的至亲，你是否会不顾一切地陪伴左右……即便你亲手一件件完成了诸事，亦不过是在执行人类所编写的代码罢了，你的心不会为之动跳，不会为之动容。试想，若人类失去了同情之心，世界又怎会温情脉脉？想至此，不禁毛骨悚然充斥着冷漠的世界，谈何“但愿人长久，千里共婵娟”，谈何“日日思君不见君，共饮长江水”，谈何“谁演寸草心，报得三春晖”，谈何“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”？

“面对窗口调皮的小猫咪，你是否会莞尔？”我试问。人工智能表示，将来会有的而我，亦希望人类别丢了那份最本质的，欣赏美，体悟生活的态度。正如萧寒所言：

正是现实将我们推得快速甚至踉跄，让我们突然意识到，认真慢下来是多么的难能可贵。愿我们都能在自我的思考与体悟中享受人生百态，不向机器的方向靠拢，成为一个饱含激情与热血，拼搏进取的，人类。

愿人们不要丢弃了心中最纯粹的情感，那份价值观，那份同情心，正如库克所言，“我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。”

到楼下拿牛奶，我刚从外面走进大厅时，见一对父子开了门。我正要冲进去拉住门，门“啪”的一下关上了。

我刚冲到门口的时候，还叫了一声：“哎哟，差一点！”可那父子只是看了我一眼，又转头谈他们的问题。见他们这样我也无奈。只是在想，平时其他人看见有人被关在门外，都会主动开门的。我只好重新按了门铃。

门开了以后，正巧电梯来了，我对他们说：“等一下！”可他们不但没有等，那个中学生还小声地说：“快走！”门刚开，我赶紧朝电梯跑过去，可电梯已经开走了。此时，我觉得这对父子情商好差，更可气的是，那中学生还说“快走”。真实气死了！

我觉得他们这样做是不对的。首先，大家都是住在一个小区，互相帮助是应该的。还有，就是我们不住在一个小区，人与人之间也是应该相互帮助啊。而且，你不帮我就算了，不等也就罢了，可你为什么还要说上一句“快走”。还好他们遇上的是我，万一遇到脾气不好的人，让他们听到了你这样说，不马上冲过来与你吵一架才怪！

再说了，如果人人都这样的话，那这个社会还有什么用？加汽油的人，你给他说“加三百的”，他不理不睬的，半天都不动一下；卖东西的人，你要买东西，他也心不在焉，管你买不买，他就在那儿坐着，干他自己的事情……试想你遇到了这样的事儿又怎样想？

经过了这件事，我觉得大家都应该和睦相处、互相帮助，最好是不要生活中互相对立矛盾，而因此大吵一架，因为这样会伤了相互间的感情哟！

在生活中，有不少人不重视艺术，他们只是在乎眼前的物质关系与价值的衡量，从不会用自己的感觉器官去感受空气中的温度和阳光与尘埃折射出的画面，不去欣赏分子与分子之间相互运动的美。

而这些人只是沉迷在单调一色的世界里，永远体会不到艺术存在的价值与那巨大的生命力。还有一些人，他们热爱艺术达到疯狂的地步，使自己完完全全地沉浸在艺术的海洋，无法自拔。他们是音乐家、歌手、画家、设计师、造型师等，他们有的为钱而唱，有的因追求而做，有的甚至把生命的全部献给了艺术。

在生活之中，早晨可以听到鸟儿在枝头婉转歌唱，午间可以看到那如熊熊燃烧烈火般的太阳正烘烤着大地，晚上可以坐在月华满满湖边静享迷人美景，那是大自然的杰作。

当然，人是这个世界的主导者或者说是统治者，而这些壮丽景观总是少不了人的存在。正因为有人的存在，才给那些画家以及雕刻家们提供了创作的灵感，在天赋、基础、机遇巧合的前提下创造出千古名作，这些名作至今也没落后于现代艺术，而仍被奉为典范。如达芬奇的《蒙娜丽莎》和米开朗基罗的《大卫》等。

还有一些艺术是关于宗教政治方面，它影响着人类的发展与生命的延续，它所反映的则是人类的罪恶、阴暗、丑陋的那一面，其针对的则是地主阶级、资产阶级等统治阶级，歌颂的则是劳苦大众。生活在那个时代的大艺术家们看透了社会的黑暗，并保持一颗正义的心，拿起笔，以自己的方式，用侧面、衬托、反衬等手段来描绘现实。如《最后的晚餐》、《生与死》等。

而现代，人们对于艺术的追求也在不断的提高。美术领域逐渐细化，形成许多独立的门类，其中有立体构成、空间构成、纸模与服装设计等。这些有关的艺术，现在也都各成一派，所展现的成果则是我们所看到的高楼大厦、三维立体空间、仿真模型等。

现在的高楼大厦是立体构成的产物。我们都知道，楼房是一个立体，那非常单调，人们还是追求它的质量与规模，把高度与宽度加大，让其巨大化，但把其中的美感给破坏了，就只是单一的基本设计而已，没有创新性。但我觉得宿州市市政府大楼的造型艺术很不错，它的外观设计是一个类似于“乌纱帽”的形状，到了晚上，在边框棱角上镶嵌着只有红色的霓虹灯，我觉得应该是乌纱帽上的红丝，类似于红缨络吧。

三维立体空间的构成，是用无数条线来进行无数次的平行与垂直交叉并无限制延长，最后形成一个空间，而这个空间是用线构成的，所以在交叉垂直的每一个点中又可以无限制的扩大，那又是一个无尽的空间，可以给它一个物质的定义式，在一个三维立体空间中，它可以无数次的变化。

对于现代的仿真模型，其实就是仿制，只不过大大减少了其本身的实用性，在一定程度上减少了它的本质含义。而现代的模型则是千变万化的，有纸模型、服装模型等，纸模型就是用纸折叠成自己想要的东西，而服装模型则是为人设计服装，但这关系到社会人士的颜面，正所谓“佛靠衣装，人靠靓装！”

艺术源于生活，但却高于生活，艺术有它的独特、孤傲与不二。正如齐白石所说“学我我者生，似我者死”，那意思是：可以学习我精神，但不要机械地模仿我。