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优秀乡村教师先进事迹材料8篇【通用20篇】

秋风送爽,果实飘香。我们又迎来了老人们的传统节日­——“九九”重阳节。下面是小编整理的优秀乡村教师先进事迹材料8篇,欢迎大家参考!

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2024最美乡村教师观后感800字

全文共 769 字

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35年来,他耕耘三尺讲台,以勤奋踏实的工作作风,一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责,哺育出一片桃李芬芳。2014年,他被中央电视台和光明日报评为“全国最美乡村教师”,今年的教师节他将出席央视举办的“2015全国最美教师”的颁奖典礼。他就是河北省平乡县常河镇学区副校长胡清汝。

9日清晨,记者在蒙蒙细雨中来到了河北省平乡县贾村,正在自家田地里抢收已落地的春玉米的胡清汝对记者说,“地里的春玉米早就熟透了,因为一直忙着照顾学校里那些留守学生,庄稼顾不上收,现在棒子都掉地上了,这几天要抽时间把玉米收了。”

“我已经从教35年,从师教学,不仅仅是我的职业,也是我们整个胡家的信念。”胡清汝说,他从小就在爷爷身边长大,平日里看着爷爷教书育人,在很小心灵中就已烙下了教师的痕迹。他深深记得爷爷留下做人为师的道德准则:为人至孝、宅心仁厚、诲人不倦、兢兢业业。

“一门师表,两万弟子,三尺讲台,四世家传”,这句话是胡清汝及胡家的写照。胡清汝对于教育有着特殊的感情,因为他来自一个特殊的教育世家,胡清汝的祖父、父亲、叔叔、母亲、女儿、侄女、儿子……都是教师。在70年的岁月里,胡家四代人已经有近70年的从教家承,出过20名乡村教师,学生超过两万人。

在和记者攀谈时,挂在胡清汝嘴边最多的就是那些乡村留守学生,“这些孩子们因为家距离学校较远,吃住都在学校,我不光要负责任课及学区工作,还要照顾好这些孩子们的生活起居。这些孩子的家长都出门打工了,走的时候把孩子交给我,我就是他们的父母,在学校里我不但要严格要求他们好好学习,还要培养他们诚恳做人的准则。”

“我国有很多的乡村教师,我只是他们中普通的一员,我们都在默默的奉献着,在平凡中坚守着,其实这没有什么,这恰恰是我们应该做的。因为只要我们能把学生培养成材,这就是我们一生最宝贵的财富。”胡清汝说。(观后感作文)

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篇1:黄大发先进事迹心得体会

全文共 756 字

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看完了“当代愚公”黄大发先进事迹,内心受到强烈的震撼,作为一名共产党员,要时刻对标先进,学习先进,争做新时期艰苦奋斗的楷模。

做艰苦奋斗的楷模,首先要将艰苦奋斗的要求体现在思想上。历史和现实证明,一个没有艰苦奋斗精神做支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神做支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神做支撑的政党,是难以兴旺发达的。我们要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观这些科学理论,它们是无产阶级解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路并保持正确的发展方向。

做艰苦奋斗的楷模,要将艰苦奋斗的要求落实在工作上。共产党员要在各自的工作岗位上坚持胸怀大局、立足本职、锐意进取、勇于开拓、乐于奉献。要认真履行《党章》规定的义务,深入学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会的热情,融会贯通在具体工作和实践之中。要通过身边活生生的实实在在的投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识。要坚持“讲党性、重品行、作表率”,事事处处表露先进性,聚精会神谋发展,一心一意干事业。做到“平常时刻看得出、关键时刻冲得出、危机时刻豁得出”,各项工作跑在前、干在先,自觉为群众作好表率。

继承和弘扬艰苦奋斗精神,是新世纪伟大实践的需要。今天艰苦奋斗,明天的事业就会更美好;世世代代艰苦奋斗不断前进!作为一名共产党员,无论在什么情况下,都要保持艰苦奋斗精神,以身作则、率先垂范,并且坚持不懈的用艰苦奋斗精神教育、激励、鼓舞广大人民群众克服困难、振奋精神,把建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向前进。

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篇2:教师党性分析材料2024群众路线

全文共 1479 字

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教师是人类灵魂的工程师。从上师范大学那一天起,我就为自己将来会成为教师而自豪。从教十余年,我时时对照这句警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,在这"争先创优"活动轰轰烈烈开展之际,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、存在问题

(一)对教育事业的信心不足,理想信念不坚定

把教育工作不能够当事业来干,只当成一份挣钱生存的职业。由而导致进取精神不强,对学生的教育热情不高,工作只是被动式的教学。虽然也疲惫、也忙碌,但将来会怎么样,学生的前景什么样想得不多,偶尔还有当一天和尚撞一天钟的想法,缺乏较强的责任心和事业心,自然教学中也就缺乏创新性。

(二)与学生走得不近,缺乏与学生的沟通

缺乏和学生交流,上完课后,就觉得已经完成了教学任务。没有充分了解学生的心理特点和个性特点以及实际问题的情况,没有遵循教育的规律, 而恰当的交流往往可以使得教育教学效果事半功倍。

(三)行为表现与人民教师的高素质不相适应

社会赋予人民教师许多光荣的称号:“人类灵魂的工程师”、“燃烧自己照亮别人的蜡烛”、“人类进步的阶梯”等。我们头上有这么多的光环,对待学生就应该有十分的耐心和十分的热情,但是检查自己的行为,我觉得很惭愧。当有学生上课调皮捣蛋时,我便会罚他们;当有学生不认真时,我便讽刺、挖苦、嘲笑他们;我放不下“老师就是老师,学生就是要听老师的话”的架子。我这样的行为轻者伤害着学生的自尊心,重者影响着学生健康的成长,实在是与人民教师应具备的素质不相符。

二、剖析思想根源

(一)急功近利,无坚定的理想信念

作为一名教师,虽然我有过崇高的教育理想,对教育充满了美好的憧憬,可一旦受到点挫折,便悲观、失望、失去信心。由此产生懒散、等待的行为,产生当一天和尚撞一天钟的想法。这些归根结底便是没有坚定的理想信念,缺乏正确的人生观。

(二)个人主义,不坚持走群众路线

“密切联系群众是党的优良作风和政治优势,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。”这虽然是党的路线方针,但是我理解的不够透彻。

(三)观念阵旧,教育理念没有完全转变

虽然课程改革理念下的师生关系要求是民主平等,但从教十几年,“师道尊严”的观念在我的脑中还有些根深蒂固,使我不能容忍学生的“放肆”行为。

三、整改措施及努力方向

(一)坚定信念,要有乐观、积极的人生态度

坚定共产党员应有的理想和信念,面对挫折要调整态度,迎难而上,努力做到“不以物喜、不以己悲”,以乐观的精神面对成功与挫折。

(二)克服个人主义,多与学生沟通

要牢固树立一切为了学生,为了学生一切的思想,多与学生沟通、交流。悉心听取他们的意见,与他们沟通思想,让学生和自己做到平等的师生关系。

(三)转变观念,用新的教学理念指导自己教学行为

要学习领会教师职业道德规范与课程改革纲要。树立教育的事业心,以正确的教育思想教书育人,努力做到对学生有爱心、有耐心,对教育事业有恒心、有诚心。

(四)克服目光短浅,努力做到胸怀大局

当个人利益与集体利益发生冲突时,首先要想到自己是一名党员,是国家的主人。要有“吃亏”精神;还要向牛玉儒、任长霞、王晓花等优秀人物学习,敢于斗争,甘于奉献。努力做一名让学生、家长信得过的教师。

总之,通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而鞠躬尽瘁。

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篇3:抗洪救灾人物先进事迹

全文共 362 字

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钟少龙

株洲市枫溪大道特勤消防站政治指导员

株洲市消防救援支队于7月6日派出50名指战员前置岳阳驻防,枫溪大道特勤消防站政治指导员钟少龙

7月7日晚至8日上午,岳阳城区遭遇1952年以来最强降水并启动了防汛Ⅰ级响应!暴雨倾城,城区内涝频发,部分区域出现山体垮塌等地质灾害险情。灾情就是命令,8日16时40分,钟少龙

由于道路水毁严重,救援车辆在距事发点约3公里处便无法通行,他只能带领队友们采取背负、肩扛的方式将救援装备步行带至现场。

到达现场后,他一方面积极发动镇村干部群众对塌方点进行清理,积极疏通道路,另一方面指挥队友利用雷达生命探测仪对塌方部位进行探测,在反复确认无人员埋压后,于20时15分才返回驻地。

返回驻防点后,队友们才知道,钟少龙

“我只能盯着家的方向,想用力地看清楚,咱爸妈家是否安全。”

说这些话的时候,他的眼眶红了。

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篇4:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 1490 字

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她是老师眼中的好学生。在老师心目中,她勤奋学习,成绩优异。在学习上她积极主动,善于思考,酷爱阅读,热衷写作,曾在《____日报》和《____晚报》上发表若干篇小习作。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,养成了良好的学习习惯和自学能力,在每学期的假期作业评选中她连续11次获得校级优秀作业奖,学习成绩名列前茅,在学校组织的学科竞赛中多次获奖。她尊敬师长、团结同学、待人接物彬彬有礼,是老师的好帮手。

她是同学公认的好榜样。作为班长、中队长和大队委的她在六年级四班同学心目中,既是知心伙伴又是学习榜样。她勤奋好学、乐观上进、乐于助人,对于学习有困难的同学,她经常耐心辅导,六年来凡是和她同桌的同学及家长都对她赞不绝口。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担。每次班上有同学忘拿彩笔或橡皮等学习用具时,她会第一个伸出援助之手。教室里的花卉没水了,她会一声不吭的按时浇上。平时值日她总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。她兴趣广泛,全面发展,并积极参与学校组织的各类文体活动,她是校足球队、篮球队的队长;管乐队的长笛演奏者;乒乓球俱乐部的小老师……。六年来,在她的带领下,形成了和谐向上、团结友爱、自强自立、勇于担当的良好班风。

她是父母心中的好孩子。她的父母都是普通的基层干部,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤工作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,拖地,擦桌子、洗衣服她都能做。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。有时父母不能按时回家,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。做完作业,常常为奶奶捶背,讲笑话哄老人开心。遇到奶奶的生日或重大节日她都会为老人准备礼物。亲戚朋友夸她是个懂事的好孩子。

她是邻居称赞的好少年。在社会,她是一位热心公益、乐于助人的小公民。她是____市儿童美德“1﹢6”宣讲团的成员,节假日期间经常跟随爸爸一起到机关、社区、工厂、车站等地宣传中华美德,尤其是她所讲的《孔融让梨》《王祥卧冰》等经典美德故事深受人们喜爱。放学后她常带着几位小伙伴主动为社区做好事,捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。从幼儿园起她坚持为贫困山区的孩子捐助零花钱和书本,多次为灾区人们捐款捐物求。从2017年起,她前后十几次跟随爸爸到深度贫困村甘谷县古坡镇大坪村走访献爱心,为贫困村的孩子送去书本、文具、衣服、文具等,深受村民的喜爱。她用自己的实际行动践行一个优秀美德少年的价值追求。周围邻居看在眼里,乐在心里。

心系中国梦,起航新时代,____同学迅速成长。__年被市教育局评为“____市优秀美德儿童”;__年、__年、__年、__年连续四年获得实验小学“三好学生”称号;__年获得实验小学“优秀美德少年”称号;__年她被授予“最美实小人”光荣的称号;__年被评为“____美德少年”;__年、__年分别获得____市硬笔书法大赛三等奖和二等奖。

____同学胸怀祖国、诚实守信、乐观上进,她像一棵充满生命力的小苗儿,在实验小学优质教育资源的滋养下增长知识茁壮成长,在社会主义核心价值观的引领下,陶冶情操,磨练意志,逐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年!

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篇5:最美乡村教师朱敏才、孙丽娜颁奖词

全文共 1048 字

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他们走过半个地球,最后在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧。夕阳最美,晚照情浓。信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼。

最美乡村教师朱敏才孙丽娜事迹:他曾是一名外交官,她曾是一名高级教师,夫妻二人退休后奔赴贵州偏远山区支教。

10年前,退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活,而是来到贵州偏远山区义务支教。

他们将义务支教作为新生活的支点,也是圆了自己未圆的梦--1965年从贵州大学英语系毕业时,朱敏才填写的志愿是到贵州山区当一名英语老师,而国家的统一分配让他成了一名外交官。本来是小学教师的孙丽娜,因为跟随丈夫常驻外国使馆而不得不放弃心爱的工作,她总觉得当老师还没当够。

把光鲜靓丽的西装和礼服留在北京,背上简单的行囊,他们来到了偏僻的尖山苗寨。寨里有200多个孩子,在他们之前,这儿只有一名代课老师。

尽管做好了吃苦的准备,但条件之艰苦还是超出了他们的预料。他们的卧室跟男厕所共用一面墙,夏天臭气熏天,孙丽娜晚上要戴着两层口罩才能睡觉。高原强烈的紫外线照射让孙丽娜的右眼全部失明,左眼视力只剩下0.03。朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病,山区湿冷的气候又让他得上了风湿病。这里缺医少药,朱敏才干脆硬扛着。为省下钱购买教学器材和孩子的学习用品,那条大窟窿连着小窟窿的秋裤,他们都不舍得扔,缝缝补补接着穿。

这些年,夫妇俩行了上万公里,支教了5所乡村小学,不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程,还募集善款350多万元,为孩子们建了电脑教室和学生食堂。偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望,他们也因为孩子们的面貌一新而感到莫大满足,整个寨子都飘着他们朗读的读书声,那声音太美了。

2014年9月,在支教的第9年,扎根贵州山区的朱敏才第一次回到北京,他和孙丽娜一起,接受最美乡村教师的颁奖。谈起未来的打算,年逾古稀的他表示只要还能动,就在那里教下去。但让孙丽娜没有想到的是,仅仅一个月之后,丈夫就因突发脑溢血被送进了遵义县人民医院。突然见不到朝夕相处的朱老师了,孩子们总是问:朱老师什么时候回来呀?朱老师您快点好起来吧!

穿一件充满生机的绿色上装,孙丽娜来到感动中国的舞台,含泪接过属于他们夫妇俩的荣誉。她带来了丈夫的近况:他右半边还没有知觉,但神智开始清醒,可以连着说两三个字了。回到孩子们中间,这是朱敏才最大的心愿。

当朱敏才、孙丽娜夫妇将大爱洒向山间的时候,江苏江阴的村镇和河南郑州的陇海大院同样因为超越亲情的大爱而温暖如春。

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篇6:读书小明星事迹材料

全文共 1662 字

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面对众多的荣誉,赵欣仪获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。读书破万卷,下笔如有神,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。需要特别提出的是,赵欣仪从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在多次英语口语比赛中获奖。同时,喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

赵欣仪不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。赵欣仪同学一直担任主编辑,把每一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,连续两年在共同体学校举行的春季运动会小女毽子掷远中,取得第一名的好成绩。赵欣仪还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长, 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。赵欣仪同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不

偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。因为她总是把班集体的荣誉看得高于一切,在>班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。她作为班长,为班集体作出了很大贡献。作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,在少先队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。同时她还是学校少先队的大队长,有效地协助辅导员老师监督学生的日常行为习惯和组织班级量化评比活动。

赵欣仪的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可欣仪说:我有衣服穿,还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。就这样委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起小学时代的美好经历,感谢所有教过我的老师,我一定会用更加出色的成绩报答老师们对我的辛勤培育。

赵欣仪,她的才艺成长离不了老师们的谆谆教诲。她懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。她一定会无愧于才艺成长小明星的荣誉称号。

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篇7:2024年教师四风问题自我剖析材料

全文共 3718 字

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我根据xx中学党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕“批评与自我批评”这个主题,通过认真学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和观看先进人物事迹的视频,个人的思想认识得到较大提高。我认真查找了自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之方面存在的问题及原因,努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。现将个人的检查剖析情况报告如下,请同志们给予批评指正。

一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定及转变作风情况

(一)遵守党的政治纪律情况。我于1973年参加工作,1996年入党,先后在农村小学和农村初中学校工作。回顾41年的教育教学工作生涯,无论在哪个阶段、哪个岗位,都能坚定理想信念,坚持党的领导,坚持党的基本路线和基本纲领;始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民;始终站稳政治立场,坚定地与党中央保持高度一致;始终服从组织决定、听从安排,找准角色定位。但是,对照党章和党员的标准,仍有较大差距、还存在很多不足,政治理论学习不主动,解放思想、创新思维有差距,政治敏锐性不够,在一些消极言论面前,认为管好自己就行,缺乏应有的政治责任感。

(二)贯彻中央八项规定及转变作风情况。本人坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风,在工作和生活中坚持勤俭节约、反对铺张浪费。但与要求相比,在认识上还不到位,认为自己只是一个普普通通的党员教师,天天只与初中学生进行平凡的教育教学活动,既不管钱又不管物,没有迎来送往等应酬,更没有以权谋私的条件和土壤,八项规定和反腐倡廉与自己关系不大,有观望的思想。

二、在“四风”方面存在的主要问题

(一)形式主义方面。

1、每学年每学期向学校提交的听课记录本、备课本、工作计划、工作总结材料都是老套路,常常是将以前的老教案抄到新备课本上,在电脑上将以前的老工作计划、工作总结材料文件打开、复制、粘贴后,简单修改和补充一些新内容再改个时间就上交,有时,把老听课记录的内容抄到新听课记录本上,同样再改个时间就上交,完全是马虎应付。等等。

2、形式主义由来已久,上行下效。我不仅没有积极对各种形式主义进行有效抵制,反而跟着搞形式主义。

3、课堂教学不努力发挥学生的主体作用和教师的主导作用,工作马马乎乎,布置和批改作业不符合要求,没有按时完成教学工作任务。学生学习成绩不理想。

(二)官僚主义方面。表现在创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统教育教学思维定势的影响,备课、做课都沿袭老方法、老套路;拘谨于职位角色,服从安排多、主动思考少。同时,深入学生群众倾听学生的心声不够,面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,开展工作缺乏创造性。另外,我对优秀学生要求过高,而对后进学生体谅、理解、关心不够等,多骂学生,少表扬学生。天天高高在上批评学生,和学生的关系比较紧张。没有搞好转变后进生工作。

(三)在享乐主义方面。

我生于1955年,是新中国初期出生的渔家子弟,经历过没有黄赌毒腐败现象的毛泽东时代的良好环境教育,较好地保持了老一代渔民质朴的特性,并且现在自己只是一个非常普普通通的农村初中教师,工作地位的条件不允许,因此,在享乐主义问题上没有明显的违规行为。虽然没有付诸行动,但灵魂深处仍然存在享乐主义的腐朽思想。

1、进取精神有所退步。1973年参加工作至今,已41年,年龄也快60了,时有“干累了、歇口气”的想法,工作热情随之降低。

2、看到一些人不管白猫黑猫不择手段拼命捞钱,盆满钵满之后就花天酒地纵情享受的现象,在思想上,我也曾蠢蠢欲动,希望像那些人一样过那种所谓上流社会的生活。

3、受官场不良风气影响,在政治上,我也幻想过有较高的职位,手中有较大的权力,入则锦衣玉食,出则前呼后拥,写材料有秘书代劳,办私事有下属跑腿,“工资基本不用,老婆基本不动” ……

4、在我的政治灵魂深处,存在不安心搞好教育教学工作的意识。

(四)在奢靡之风方面。

1、艰苦奋斗精神有所弱化。现在经济生活条件好了,不自觉就提高了生活和消费标准,淡忘了艰苦奋斗的光荣传统,勤俭节约意识减弱了;大吃大喝、寻欢做乐高消费苗头产生了。

2、坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够,真诚为人民教育工作的意识树立不牢,对不良风气和奢靡之事,纠结、麻木,有时甚至随波逐流。

3、天天都睡懒觉,存在朝三暮四、醉生梦死的现象,工作精神不激起,工作热情不高。

三、产生问题的主要原因

以上“四风”问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。从深层次分析“四风”问题,主要有以下几点:

(一)改造主观世界不够自觉主动。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。在这些年的基础教育教学工作中,存在教育教学工作冲淡党性锻炼的情况,在灵魂深处共产主义的理想信念还是树立得不牢。对照“两个务必”和“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,应始终带着崇高的责任感、使命感,自觉把加强党性修养作为终生的必修课,持续不断地重视和加强主观世界改造。

(二)教师职业道德观念不够牢固。对党的群众路线认识不深,对继续改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,思想上、行动上树立全心全意为人民服务的人民教师意识还不牢。在教学工作上,特别是对学生不严格教育和管理,对调皮学生上课睡觉或玩手机睁一只眼、闭一只眼,不批评教育这些学生是害怕被这样的害群之马的学生报复,这实际上是教师职业道德不良的表现。

(三)理论学习认识不到位。没有把理论学习放在重要位置,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。

(四)近来,自我要求有所放松。认为自己工作40多年,是中学物理高级教师,是学校中资格最老的教师,经过多年的磨练,具备了一定的教育教学理论,积累了一定的工作经验,沉淀了一定的知识内涵,连续获得2012年度和2013年度中国教师研修网优秀人物奖后就更加骄傲自满起来,以为自己已经成为了不起的人物,就常常不自觉地满足于这些积累与经验和得到的荣誉,对持续不断地自我提高重视不够。研究新教育的能力开始减弱。

(五)政治纪律约束有所放松。剖析在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。通过这次活动发现,自己在坚持党的思想路线上还有差距,与正确的世界观、人生观和价值观存在偏差,在与时俱进、求真务实方面也做得不够,工作作风不够深入,离党章要求还有距离。

四、整改措施及努力方向

教育实践活动使我深刻认识到,群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。我将立足山区农村基础教育教学工作岗位,切实改进自己在“四风”方面存在的不良问题。

(一)努力方向

在学校党支部的领导下,按照党员标准,坚持为民务实清廉,始终把学生群众的利益放在第一位,实实在在为人民教育事业贡献力量。

(二)整改措施

1.强化学习意识,进一步提高政治素养和业务素质。坚持把学习和掌握马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉与党中央保持高度一致。我工作的对象是农村初中学生,他们在文化不发达的农村生活,文化基础知识水平非常低,如果我的教育教学经验跟不上,知识面不够宽,教育研究问题不深,就很难与这些学生作深入的沟通交流。

2.改进工作作风, 不断提升对学生教育管理与服务水平。贯彻执行中央八项规定,重要的着力点就是思想上求实、作风上务实、工作上落实。切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,真抓实干,把心思用在全体学生身上,以对学生高度负责的精神和大爱之心投入到教育教学工作中去,自觉尊重学生,关心学生,了解掌握学生的所思所想所盼,充分考虑学生的实际情况搞好课堂教学工作。把教育实践活动成果转化为提高学生学习成绩的内在动力。

3.保持清正廉洁,严格遵守中央“八项规定”,要有增强战胜自我的胆识,要抗得起诱惑、耐得住农村山区的寂寞、经得起考验,做到自重、自省、自警、自励,严防拜金主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,用党员的标准约束自己,始终保持共产党人的政治本色。在反对享乐主义方面,要克服追求生活安逸的思想,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态并以这样的精神状态搞好教育教学工作。在奢靡之风方面,着重解决有时存在的铺张浪费现象,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,坚持勤俭节约。

总而言之,在今后的工作中,我要不断加强自我修养,时刻把学生放在心中,做一名合格的党员教师。

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篇8:寻找最美乡村教师观后感-

全文共 1922 字

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29岁,正是年轻人享受花样年华,实现人生理想的大好时光。但黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉,却因车祸瞬间挽救学生身受重伤,至今躺在重症监护室没有苏醒。“女教师车祸瞬间救学生,自己双腿遭碾压高位截肢”的消息连日来在网络上引起强烈关注,网友们赞其为“最美女教师”。

车祸惊魂一刻 女教师奋力推开学生

5月11日,“女教师车祸瞬间救学生,自己双腿遭碾压高位截肢”的消息同时登上新浪、网易等各大门户网站首页并在微博中热传,29

岁的黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉的勇与伤牵动着许多网友的心。

新华社记者在走访过程中了解到,5月8日

晚20时38分,部分在佳木斯市第四中学借教室上课的第十九中学学生结束晚课后从校门走出,谁也没有料到一场惨剧即将发生。第十九中学初三20班的学生刘晔和教师李金茹,恰好目睹了车祸发生的全过程。

“每天下晚自习之后,学校门口都会停着几台接送学生回家的大客车。8日晚上,有三台车在门前停成一排,最前面是辆依维柯,后两台则是大客车。”据刘晔介绍,当时她刚走出校门,突然发现停在最后的大客车猛然启动快速向前冲去,狠狠地撞击在中间那辆大客车的尾部,推动着客车向停在最前面的依维柯挤压过去。“当时有几个同学正好走在第一辆车和第二辆车的中间,眼看着就要被两台车挤在中间。”刘晔说,自己尖叫了一声,整个人都吓傻了。

“我当时离得比较远,根本没反应过来。这时候,只见正要过马路的张老师迅速冲上前去,用屁股顶出一个学生,一只手将另一个学生扯到路边,她却被大客车撞翻在地,双腿被车轮碾过,人昏死过去。”李金茹回忆起当时车祸现场的情形,几度哽咽不能自已。

车祸发生后,陷入昏迷的张丽莉和几名轻伤的学生被立刻送到佳木斯市中心医院进行救治。

据佳木斯市中心医院院长曹洪涛介绍,经过医院各科室专家会诊,张老师由于车祸导致腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤,并伴有视觉性休克。曹洪涛说,医院对张丽莉进行了快速、积极地救治,为了保住其生命,为其做了双下肢截肢手术。“考虑到她还年轻,还没有生育,我们只截断了她大腿根以下的部位,如果情况继续恶化,恐怕连臀部也保不住了。”

张丽莉义举受网友高度称赞

网友普遍认为,张丽莉真正诠释了“为人师表”的含义,是当代教师和全社会学习的楷模。搜狐网友“语侬”说:我们应该永远记住她,无论她能否重新站立起来,张老师永远都是最美的教师,最美的女人,好人一定会有好报。

“张老师用自己后半生的不幸换取了那几位学生一生的幸福,使他们免遭厄运,健康地生活下去。”来自全国各地的网友们纷纷表达对张丽莉的尊敬和热爱,用图画、文字等多种方式为她祈祷。

谈起张丽莉,她的同事和学生们都含着泪向记者讲述了生活中张老师的样子。

“和张老师在一起的时候,特别有被妈妈呵护的感觉,很温暖。”闫泓佚是张丽莉的学生,她回忆说,张老师平时上下班都会牵着身边学生的手过马路,每天放学时对学生说的第一句话都是“路上一定要注意安全”。“我们希望张老师赶快好起来,还像以前那样给我们上课,陪我们唱歌、玩耍。”

谈起张丽莉的这次壮举,同学们都觉得并不吃惊,这只是她助人的一种本能。早在2009年冬天,她带领学生们去看望一位生病同学的路上,一辆自行车失控冲来时就是她死死地护住了学生。“老师当时裤子都被撞破了,她艰难爬起来后没顾得上自己,第一句话却是问大家‘你们没事吧?’”闫泓佚回想起当年一幕眼圈湿红。

事故原因正在调查 无私大爱感动社会

据佳木斯市交警支队交通事故处理科科长张建东介绍,事故发生后,交警迅速对肇事现场进行勘查,对肇事司机肖某实施刑事拘留。据肖某供认,她明知车辆有故障,刹车不好用,仍旧驾驶机动车上路;在车已发动的情况下,她没有集中注意力,还在和同车人说话,无意间将腿别住了操纵杆,导致车辆蹿出,诱发本次事故。张建东表示,警方目前正对相关事实进行调查。

佳木斯市委、市政府主要领导和教育局、卫生局等相关部门负责人在事故发生后第一时间赶到医院,要求医院不惜一切代价挽救张老师的生命。佳木斯市一些市民主动到医院探望,并希望能够通过公开募捐的方式为张老师筹集治病所需的高额费用。

张丽莉的父亲由于始终沉浸在悲痛当中,无法接受记者采访。她的丈夫李梓烨在面对记者的提问时,留下了一句真情告白:“这辈子,我是她的依靠,她是我的唯一”。

1966年,中国人民解放军驻黑龙江省佳木斯市某部重炮连战士刘英俊不顾个人安危,将6名儿童从受惊马匹的马蹄下救出,自己却献出了年仅22岁的生命;时隔46年之后,29岁的张丽莉再次用相似的举动彰显了质朴大爱。“我们希望这种舍己为人的精神能够更好地传承下去,希望每个人都能成为另一个张丽莉,这样我们的生活就会更加美好。”许多网友表达了共同的心声。

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篇9:2024年新时代好少年先进事迹观后感最新

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我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生搜索 We are the sea of May, hugging the youth; we are the newborn sun, burning a new future! This is the search for middle school students in our new era

我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生。

新时代的中学生志当存高远。老师说:“有志者处天地之间,当学杜子美,广厦千万间;须效白香山,谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导,暗自定下远大的志向。诸葛亮有言:“非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”我们知道,光有志向是不行的,还要付诸实践。只有现在打好基础,将来才能成为真正的栋梁牎

新时代的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我们的座右铭,我们虽在“蜜罐子”里泡大,但也懂得为他人着想。看牎我们默默弯下腰,用石子填平了泥坑;我们不声不响地关掉了走廊上的灯;我们给老人小孩让座、让道;我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说:“不就是想出出风头,得到夸奖吗?”诚然,我们喜欢表现自己,也渴望得到别人的赞扬,但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐,我们也做到了牎

这就是我们,有志向也有行动的新时代中学生。其实,我们更有自己的新思想。

梁启超在《少年中国说》中道:“少年兴则国兴,少年强则国强:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生,更不想成为除了“Hello牎”说不出第二句话的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长牎

这就是我们,新时代的中学生。有的人说我们有个性,有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢牎我们就是我们,走自己的路,让别人去说吧牎不过,请相信:

我们———新时代的学生———定会创造精彩的明天!

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篇10:学习毛丰美先进事迹

全文共 1951 字

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辽宁省丹东市大梨树村“当家人”毛丰美同志的先进事迹和崇高精神,感人至深,催人奋进,我们从这位老书记的身上看到了一个好党员的“魂”,一个好干部的“干”,一个好代表的“责”。省委书记李希强调,辽宁全面振兴正处在爬坡过坎、滚石过山的关键时期,全面振兴呼唤毛丰美式的好干部,全面振兴需要毛丰美式的好干部,“廉”字固本,“实”字至理,“责”字担当,“干”字了得,时不我待,舍我其谁,一个真正的好干部就是要像毛丰美同志那样,有正确的为政观,自觉把为国尽责、为民做事作为实现自身人生价值的一种向上向善追求,要守得住魂、担得起责、经得起查。

要守得住魂。全心全意为人民服务是我们党的一贯的宗旨,老党员、老书记毛丰美同志以30多年如一日孜孜不倦的宗旨实践,铸就了一个优秀共产党员的“魂”,将“共产党员”四个闪光大字和自己的名字,深深烙印在大梨树村村民乃至全国农民的心中。魂是一个人的精神高地,一旦失守,人生就会迷失方向,注定支离破碎。每个人都有自己的精神高地,党员干部要有更高层次的精神高地,这个高地要经得住考验、抵得住诱惑、耐得住水火,注定要与“权钱色”陷阱水火不容,注定要成为党的宗旨的忠诚捍卫者。这个高地是什么?就是信仰,钢铁一般的信仰。习近平总书记指出,“信仰就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。“我对我选择的信仰至死不渝,我对我走过的路无怨无悔”,老一辈无产阶级革命家曾志把共产主义信仰作为自己毕生的追求,方志敏烈士在《可爱的中国》中写道:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!”,等等这些都让我们看到了真正的共产主义者对自己革命信仰的诠释。我们的好干部焦裕禄、孔繁森、沈浩、杨善洲等等,他们牢记党全心全意为人民服务的宗旨,以人民满意作为行动的准则,艰苦奋斗,无私奉献,同样为我们树立了榜样。对于党员干部,信仰是决不可失守的精神高地,是政治灵魂,是安身立命、经受住各种考验的精神支柱。只有守住信仰这个精神高地,才能经受住各种考验,在各种政治风波中才能立场鲜明,不迷失方向。

要担得起责。习近平总书记把自己的执政理念概括为:为人民服务,担当起该担当的责任。这番话铿锵有力,坦诚朴实,耐人寻味,发人深思,给人信心和力量。责任是信念之基,担当是力量之源。真正的好干部要敢于担责、不怕担责,一个敢于担当的干部,才能赢得组织重托和群众依赖;一个敢于担当的政党,才能赢得人民拥护和支持,才能委以社稷大业。“当官不为民做主,不如回家卖红薯”,《徐九经当官记》中的这句唱腔家喻户晓耳熟能详,老党员、老书记毛丰美同志,以“让村民过上好日子”,30多年苦干实干巧干的担当实践,展示了一名好干部知难而进、敢于担当的精神风范;以将玉米棒、黑水带到全国两会现场的勇气,以说实话、陈实情、建实策的履职实践,展示了一名好代表牢记宗旨、心系全局、情系群众的为民情怀。较而言之,那些“不贪不占也不干”的却让人嗤之以鼻。究其根源,一是为了保住乌纱帽,怕出事、不担事、不干事,难事躲着走、遇事绕着走、见事低头走,做个“和平官”。二是缺少“动力”,不愿“冒险”,缺少“利益驱动”,进而精神萎靡,干劲不足。当官不为,其害更甚,误了事业,伤了民心,也损害了党和政府在人民群众心中的形象。

要经得起查。习近平总书记在十八届中央纪委全会上强调,要将党风廉政建设和反腐败斗争进行到底,保持高压态势不放松,查处腐败问题,必须坚持零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松,进一步彰显了我们党正本清源,全力打造风清气正政治生态的决心。大浪淘沙,真金不怕火炼,当得起官经得起查。好干部就是要不怕查、怕不查、查不怕。“老百姓没钱,咱当干部的千万别去占他们的便宜。”“我是党员,就要严于律己,就要与众不同,绝不能给党抹黑。”,这些朴实闪光的话语无不折射出老党员、老书记毛丰美同志的巨大人格魅力和高尚情操。在他的先进事迹中,有两个“三”给人深刻印象,即淡泊名利,三次让贤(副局长、乡长、副县长);廉洁奉公,三次挨告,反成典型。中国自古就有崇尚好官的历史,包青天、海瑞之所以能够名垂青史,就是这个原因。好干部是干出来的,人民是历史的创造者,人民是最能明辨是非的,谁好谁坏群众一眼就能看出来。好干部都是用自己的言行在老百姓心里立下了丰碑,所以永远为人们所铭记。焦裕禄同志1962年12月到河南兰考任职,直到1964年5月去世,只工作一年半的时间,但他却永远成为党员干部学习的榜样,因为他把全部的精力都用在为老百姓谋幸福的事业上了。好干部就是要有一身正气、两袖清风的为官境界,就是要有抵制“权钱色”,一心为人民的执政操守,就是要有经得起自己查、组织查、人民查、历史查的坦荡胸怀。

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篇11:当代愚公黄大发先进事迹心得体会

全文共 1168 字

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一道万米水渠,跨36年建成,过三个村子,绕三重大山,穿三处绝壁。遵义草王坝村老支书黄大发用半辈子的时间,领着村民彻底打破了山村干渴的“宿命”,打开了脱贫致富之门。老支书黄大发36载“以命修渠”的故事,直扣人心、感人至深。

这几天,81岁的黄大发成了新“网红”。在舆情重要参考依据360指数上,“黄大发”的搜索指数在一天之内就同比上升88.02%,媒体指数也在一天之内上升到157;在微博上,一天之内就有上千条微博点赞这位当代愚公;微信公众号“学习小组”以《不寻常!党报要闻版整版报道一个老支书》为题,转载了《人民日报》的文章,并在一天之内收获了6万点击量和1300多名网友的点赞致敬。

脚下的力量,源自内心的信仰。黄大发的事迹引发社会广泛共鸣,首先是因为他把群众的幸福当作自己毕生的追求。报道中,有一个细节令人难忘:80岁那一年,黄大发向组织上提出了唯一的一次私人请求,到省委去看看——在贵州省委大楼“为人民服务”的碑刻前,他久久伫立凝望。“为人民服务”,这道理念之光,照亮了黄大发所经历的贫穷、艰难、修渠一度失败的年月,指引他奋勇前行;这道光,也一直照亮着焦裕禄、杨善洲、李保国等一代代优秀共产党人的奋斗历程。近日的热播剧《人民的名义》中,在协助处理大风厂事件时,已退休的老检察官陈岩石被省委书记沙瑞金称为“举着一把骨头当火把”。与黄大发的“为了水,我愿拿命来换。沟没有修好,不好说自己是共产党人”一样,一代代优秀共产党人心里装着老百姓,燃烧自己、呕心沥血、奉献所有。面对这一个个“火把”,在新的长征路上,每一位党员干部都应该深入思考,自己该怎样以“人民的名义”负重前行?

青山不负英雄志。为了改变草王坝村“土多田也多,过年难找米汤喝”的贫困面貌,黄大发一辈子做的就是一件事:修渠引水,让老百姓吃上白米饭、喝上山泉水。志如磐石,暂时的失败面前不灰心,各种困难面前不退缩。黄大发36年“啃穿山洞”修造“绝壁天河”的实践证明,没有奋斗克服不了的困难,没有信念跨不过去的高山。众多网友的由衷点赞、无数读者的泪眼模糊,是向这位当代愚公的真诚致敬,更是对广大党员干部的呼唤和寄望:像黄大发那样坚毅执着,扑下身子带领群众苦干实干。

梦在前方,路在脚下。新的长征路上任务艰巨繁重,有一个个硬骨头要啃,有一场场硬仗要打。黄大发的事迹像一个能量满满的“加油包”,每一名党员干部都应该从中汲取力量,并接过老支书手里的接力棒:心中装着人民、紧紧依靠人民,永葆奋斗的激情、奉献的精神,撸起袖子加油干,创造一个又一个干事创业的奇迹,把人民的美好愿景变成现实。

1.当代愚公黄大发先进事迹心得体会

2.干部学习黄大发先进事迹心得体会

3.黄大发先进事迹学习心得体会

4.黄大发先进事迹个人心得体会

5.关于黄大发先进事迹心得体会

6.学习黄大发精神心得体会

7.黄大发先进事迹心得体会

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篇12:2024热点论据话题:乡村教师划船十年接送孩子

全文共 265 字

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中国新闻网佚名分享参与在重庆大足区响水滩水库,平静的水面上,总能看见一条小小的木船来回穿梭。上学时,李丛书把岸边的孩子一个一个牵上小船;放学时,他再把船上的孩子一个一个牵下小船。

从水库那头的李家坝子,到水库这头的陈家坝子,步行上学需要绕水库一圈,要走两个多小时,而划船的话,一个来回只要半个小时。需要乘船的孩子,如今还剩下13个,大多住在水库对岸的李家坝子。

2007年,刚刚“民办转公办”的李从书花1000多元买下第一条小木船后,他既当老师,也当船夫,每天都要花2个多小时接送孩子们上学、放学。木船划烂3条,将近10年来从不间断。

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篇13:党员学习李保国同志先进事迹做四讲四有党员心得

全文共 1174 字

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与开展向李保国同志学习活动结合起来——五论把“两学一做”学习教育引向深入

近日,习近平总书记对河北农业大学教授李保国同志先进事迹作出重要批示,号召广大党员干部学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。榜样具有无穷的力量,典型是极为重要和宝贵的教材。把我省“两学一做”学习教育引向深入,一个最有效的方法就是学好、用好李保国这个身边的先进典型,让广大党员干部学有方向、做有楷模、赶有标杆,带动形成比学赶超、争先进位的浓厚氛围。

李保国同志是我省土生土长、根植群众、可敬可学的党员楷模,他用实际行动生动诠释了合格党员的标准和形象,为广大党员干部作出了示范和表率。对李保国这一先进典型,我们理应学习得更深,对照得更细,与“两学一做”结合得更好,引导全省广大党员干部争做李保国式的合格党员。

全省广大党员干部要以李保国同志为榜样,自觉在思想上和行动上与李保国同志对标,真正把先锋模范作用体现到服务发展、造福百姓的生动实践中。要学习他心系群众的宗旨观念,始终保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,做到民有所呼、我有所应,民有所期、我有所为;要学习他扎实苦干的拼搏精神,不等不靠、自力更生,以对党和人民的无限忠诚鞠躬尽瘁、奋斗终生,靠勤劳和实干闯出一片新天地;要学习他奋发作为的责任意识,立足岗位、履职尽责,逢事想在前面、干在实处,面对困难敢于冲,面对挑战主动扛,关键时刻坚决顶起自己该顶的那片天;要学习他无私奉献的价值追求,永远把党和人民的事业放在第一位,充分展现自己的抱负和激情,让人生在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。

全省各级党组织结合本地本部门实际,开展好向李保国同志学习活动。要充分运用各种宣传手段,借助报纸、网络、广播等媒体开辟专栏和专题,利用宣讲会、报告会等方式宣传李保国同志的先进事迹,不断扩大其影响力;要引导广大党员干部结合李保国同志的先进事迹,更具体、更深刻地理解、领会党章党规和习近平总书记系列重要讲话,切实增强党性修养、强化宗旨观念,争做“四讲四有”合格共产党员;要引导广大党员干部在这一最直接、最鲜活的教材中对照自身思想实际、工作实际,找差距、明目标,定措施、见行动。这样,我们就能充分发挥榜样的作用和力量,切实让“两学一做”学习教育更加鲜活、更加具体、更加生动、更有生命力,就能更好地引导广大党员干部向李保国看齐,打造具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

以李保国同志为标杆和榜样,从中汲取强大精神力量,我们就一定能把“两学一做”学习教育不断引向深入,促使燕赵大地涌现出更多的“李保国”。一个李保国富裕了千万太行群众,千千万万个“李保国”不断涌现,我省决胜“十三五”、夺取全面建成小康社会新胜利就有了更加坚强的保障。

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篇14:时代楷模发布厅黄诗燕先进事迹观后感

全文共 1132 字

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近日,省委下发[决定],追授黄诗燕同志“湖南省优秀共产党员”称号,号召全省广大党员 干部特殊是领导干部向黄诗燕同志

学习。模范的力量是无穷的。同为国家级贫困县的县委书记,黄诗燕同志为我们立起了 学习的标杆,将激励我们 鞭策我们许党报国,奋发有 为,履职尽责不 辱使命。

一 学习他坚定崇高的理想信念,坚定做到对党绝对忠诚

要始终把党放在 心 中最高位置,经常重温党章和入党誓词,把“不 忘初心 牢记使命”作为终身课题,增强“四个意识” 坚定“四个自信”

做到“两个维护”,要牢记为党应尽的责任和义务, 牢记党对自己多年的培养和信任,始终相信党 依靠党

服从党,倾心竭力为党和人民事业奋斗,万众一心加油干,把短板补得再扎实一些,把基础打得再牢靠一些,努力创新经得起实践和历史检验的业绩。

二 学习他矢志不 渝的为民情怀,树牢以人民为 中心的思想

要像黄诗燕同志一样 牢记“为官一任,造福一方”,坚定“不 干事 不 作为就是最大的失职”的意识,以忠诚干净担当的标准严格要求自己,以寝食不

安的态度对待自己的一权一事,以夙夜在 公的精神抓好分内的一职一责,始终把人民群众当亲人,兢兢业业为民 勤勤恳恳干事,切实做到群众所盼必有 谋 群众所求必有 应

群众所需必有 为 群众所怨必有 改,把为百姓谋福祉作为工作的出发点和落脚点。

三 学习他真抓实干的奋斗精神,确保如期实现全面小康

要像黄诗燕同志一样牢牢把握发展这个第一要务,不 务虚功 干在 实处,在 脱贫攻坚 全面小康 乡村振兴 产业发展 招商引资

园区建设上下功夫,以苦干实干走出一条脱贫致富路。要像黄诗燕同志一样在

大是大非面前敢亮剑,面对矛盾敢迎难而上,面对危机敢挺身而出,面对失误敢承担责任,面对歪风邪气敢坚定斗争。当前,正处于攻坚拔寨的要害时期,要保持定力,按照“四个不

摘”的要求,坚定夺取脱贫攻坚的最后胜利;要实干担当,坚定贯彻落实新发展理念,以奋斗的姿态推动江华高质量发展;要一往无前,坚定完成第一个百年目标的政治责任历史使命。

四 学习他严于律己的崇高风范,始终清白做人干净干事

要像黄诗燕同志一样带头弘扬清风正气,清清白白做人,干干净净做事,用模范行动展示共产党员的人格力量。要时刻对照党章党纪党规和国家法律,做到心 中有 戒

行有 所止,将个人干净作为最起码的为官底线。要坚持从平庸小事做起,在 点点滴滴 中体现,做一个思想务实 生活朴实 作风扎实的党员干部;做一个老实守信 言行一致

表里如一的党员干部;做一个努力进取 任劳任怨 甘于奉献的党员干部。要始终做到“讲纪律”“守规矩”,严格遵守廉洁自律各项规定,坚定做到不 放弃原则 不 违反良知

不 被权钱色左右;坚定做到按制度办事 按规则办事 按程序办事,营造好风清气正的政治生态。

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篇15:教师学习李宝国先进事迹心得

全文共 1343 字

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李宝国教授走了,但‘太行新愚公’的形象却永远留在我们心中,他的精神将永远激励着我们。”5月19日上午,全省各地干部群众通过电视、广播、网络等收听收看了李保国同志先进事迹报告会。大家纷纷表示,将以李保国同志为榜样,学习他扎根基层、扎根人民的奉献精神,争做一名合格的共产党员,用实际行动让李保国精神在燕赵大地发扬光大。

在内丘县岗底村党员活动室里,村民听着报告人的讲述,不由得又回忆起李老师指导他们种果树的情形。“没有李老师,我们哪里能过上今天的好日子!”村民杨小平告诉记者,他今天才知道李老师不仅让他们村脱了贫,还帮助了很多农业企业和乡村。宽城满族自治县西岔沟村是李保国生前帮扶过的一个小村,村民们集体收看完报告会直播后,自发地起立默哀,遥祭这位恩人。“我们几乎都是流着泪把报告会看完的。”村党支部书记陈玉富说,通过李老师的帮助,他们村短短几年就实现了人均收入从不足一千元到超万元的飞跃。

李保国的先进事迹彰显了共产党人忠诚、干净、担当、实干的政治品格,他的敬业和奉献精神,深深打动了每一位观众。“如果不是今天郭素萍老师讲,我真不知道李老师一直是带病坚持工作的,他的这种精神值得我们每一个年轻人学习。”河北绿岭果业有限公司行政总监张康动情地说。“我曾多次听过李老师的讲座,他没有一点架子,对大家提出的问题,总是耐心讲解。”唐县林业局高级农艺师李建华说,作为基层技术干部,他要学习李保国深入基层,不怕苦、不怕累默默无闻的奉献精神,把先进的管理技术传授给果农。

康保县县乡村三级党员干部以及驻村工作队员饱含深情地收看了报告会电视直播。“李保国教授的先进事迹是一部推动康保打赢脱贫攻坚战的生动教材。”康保县县长魏红侠说,他作为李保国的学生,作为工作在基层的领导干部,一定要学习李老师对党忠诚、心系人民、艰苦奋斗、无私奉献的优秀品格,始终把群众利益放在心上,千方百计办好顺民意、解民忧、增民利的实事。平山县林业局技术站站长王明军则表示,要始终以李保国同志为榜样,夙兴夜寐、踏实干事,通过自己的努力,让平山县山区群众早日实现科技致富梦。

知识分子只有扎根基层、与人民结合,只有把“小我”融入“大我”,才能更好地实现自身价值。李保国把个人的聪明才智无私地奉献给人民的可贵品质,得到了广大师生的认可。在河北农业大学,学校党委中心组集中收看了报告会,各学院、各基层党组织也组织了集中收看,一些没有课的学生还自发通过手机、电脑观看网络直播。“今天我又一次被李老师这种舍小家为大家、毕生投身于荒山治理的精神所打动。”农大林学院教师牟洪香表示,在今后的科研工作中,他一定要把自己的课题与农民需要相结合,用自己的研究成果帮助更多的山区人民脱贫致富。“每个学科都有特定的研究对象,但不管什么研究,都应该像李保国那样,把研究同国家、民族、人民的需要结合起来。”在集中收看了报告会直播后,河北师范大学又专门召开了学习李保国先进事迹座谈会,该校教师张同乐表示,将以自己的行动争做一名李保国式的好教师好学者。“作为职教学校,我觉得学习李保国教授,就要学习他帮助山区农民实现增收脱贫致富的奉献精神。”邢台现代职业学校副校长李克军说,他们将进一步完善“送教下乡”新模式,让更多教师走进农村,深入田间地头,让更多的农民成长为职业农民。

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篇16:学习廖俊波同志先进事迹心得体会

全文共 800 字

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廖俊波为镜,学习他在党为党、对党忠诚的崇高境界。廖俊波是一个有政治担当的干部,他扎根基层多年,坚决服从党的安排,始终牢记职责使命。熟悉他的人都知道,他是一个“工作狂”,他把党分配的工作当作“乐事”,迷恋事业,看重嘱托。他曾说:“能够当一个领头人,让23万政和百姓过上更好的生活,这是一件美妙的事情。”我们应当向他一样,始终将忠诚摆在第一位,把人民的利益放在第一位,对党的事业高度负责,用最质朴的真心,最果敢的行动,见证共产党员对党和人民无限忠诚的优秀品质,树起党性的丰碑。

以廖俊波为秤,学习他心中有民、一心为民的公仆情怀。当地群众说:“园区是廖书记用脚步丈量出来的”。面对南平的落后面貌,廖俊波不怕苦,不怕难,艰苦奋斗,致力于挖掉穷根,绘出美景。他坚持问计于民,多次深入基层搞调研,走遍了山川村寨,与群众共商发展废寝忘食,短短几年就实现了山乡巨变。一心为民解忧烦,满腔热血洒热土,正是这种“铁人”精神,带动党员干部艰苦奋斗,在建成小康社会征程中创造了一个个辉煌。党员干部应学习廖俊波心中有民、勤奋忘我的工作观,弘扬鞠躬尽瘁、死而后已的蜡烛精神,努力为人民群众的幸福贡献自己的全部。

以廖俊波为旗,学习他担当有责、清廉自律的过硬作风。廖俊波同志信奉“天下武功唯快不破”。他所主政县的工业园区从2012年7月破土动工,3个月完成征地任务,半年后首家企业投产,创造了“政和速度”。正是这种敢于创新、敢于突破、敢于担当的精神,为当地快速发展注入了强大的“源动力”。他时刻严格要求自己,从不在任何方面搞特殊化。我们要以廖俊波为榜样,担当社会发展的“领头羊”,争当人民群众的“贴心人”,社会各界认可的“清廉官”。

斯人虽去,风骨犹存。廖俊波同志以其人生高度诠释了共产党人的精神高度,值得以人民的名义向其致敬。学习传承他的宝贵精神,我们应当牢记党和人民重托,紧紧依靠人民的力量,在全面振兴的道路上不辱使命、戮力前行。

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篇17:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 471 字

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少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立。梁启超先生对青年的期待,激励了一代代中国人。

少年何以强 何以智 何以富

何以独立?5月2日,“建设社会主义现代化强国,发展是第一要务,创新是第一动力,人才是第一资源。希望广大青年珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光

为民造福。”“求真学问,练真本领”正是最好的答案。

时间和历史记录下了中国青年的征途。接触救国理论不断提升自身思想,随后辗转北大不断寻求真知,积极投身民族独立和人民解放事业;周恩来吟罢“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷”毅然决然,掉头东去,寻求救国道路和本领,后又转到法国终于找到“一生之事业”;朱德放弃高官厚禄自觉追求国家民族正确道路“成就大我”……一群群中国青年走在追求真理

增长才干的正确道路上,一代代伟人亲身践行着“少年强则中国强”的誓言。

青年精力充沛,青年大有可为,青年欲成就“最好之自我”,须有能把自身才干融入国家民族和社会大势中的真本领。换句话说,唯有求真,有真学问

真本领,才能成就“最好之青年”,唯有“最好之青年”才能成就“中国强中国智中国富”。

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篇18:学习李保国先进事迹心得体会

全文共 1215 字

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近日,习近平书记对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出:李保国同志35年如一日,全心全意为人民服务,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。

将毕生心血都抛洒在太行山山区开发事业上的李保国教授,以始终如一的执著,坚守了对党忠诚、心系人民、艰苦奋斗、无私奉献的精神高地,彰显了一个优秀共产党员忠诚、干净、担当、实干的政治品质,为广大党员干部树立了光辉的榜样。李保国同志虽然走了,但他的精神却永远留在我们心中,李保国精神是值得我们所有党员学习的。

首先,我们要学习李保国同志的为民情怀。基层一入数十载,荒山穿上绿衣裳,十万农民奔小康,都因来了李保国。正因为他来到太行山,心中装着百姓,不愿让我们的百姓穷,才会35年如一日,倾其所识、所能、精力,全心全意为人民谋幸福。 他说:“作为一个林业专家,一定要了解农民,给他们实用、适用的知识。”数十年来,李保国共举办不同层次培训班800余次,培训9万余人次,其中贫困人口7万人次,农业技术示范推广面积达到1080万亩,累计应用面积达到1826万亩,带动群众增收58.5亿元,带动太行山区贫困县10万贫困人口实现脱贫致富。授人以鱼不如授人以渔,让千千万万农民变成 “李保国”,李保国是这么说的,也是这么做的。

其次,我们要学习李保国同志的科技创新的意识。李保国来到太行山的35年间,他推广了36项林业技术,累计增加农业产值35亿元,纯增收28.5亿元,先后完成山区开发研究成果28项,建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系,带动了全省板栗、苹 果、核桃产业发展……李保国把科研成果写在了太行山上,积劳成疾、多病缠身,却无怨无悔。李保国对友人说:“一代人有一代人的担当,走太行山道路不是一代人的事。靠科技的力量走好这条路,不能迈四方步,不能小步跑,要像接力赛,一棒一棒跑下去。咱这一棒跑得好,下一棒就好跑了。”他是这么说的,也是这么做的。

最后,我们要学习李保国同志的责任担当和实干作为。没有责任担当意识,没有“钉钉子”精神,在面对山区土壤瘠薄、干旱缺水等困难,在面对百姓农技落后的情况下,不会搞培训班,更不会自掏腰包请专家来授课。没有实干作为精神,不会35年在农村生活,更不会35年如一日,不断攻克太行山山区的各项难题。他说,“我是党员,就应该带头把事情做得更好。” “愿做太行山上一棵树,我的根永远扎在这里。”他是这么说的,也是这么做的。

李保国不仅让荒山秃岭变成了“绿色聚宝盆”,让山沟里的农民有了“摇钱树”,还让成千上万个农民变成了“专家”。在今天实现全面小康、实现中华民族伟大复兴的关键阶段,正迫切需要千千万万个像李保国同志一样,有责任担当和实干作为的人才来大显身手,而李保国,就是我们共产党员学习的楷模。

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篇19:最美基层高校毕业生先进事迹首场报告会观后感

全文共 639 字

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全国最美基层高校毕业生、荆门市沙洋县拾回桥镇老山小学教师李晶分享了她举家南迁、耕耘乡村讲台的故事和参加“三支一扶”计划的感悟。

“没想到基层这么大有可为,没想到岗前培训能够如此精彩,没想到人民英雄张定宇专程为我们授课”,学员们感觉意犹未尽,纷纷表示,此次培训有利于帮忙他们了解基层服务工作内容,尽快完成角色转变,提高岗位适应能力和基层服务能力,增强服务基层、扎根基层的信心和决心,他们将以先进为榜样,安心扎根基层,真心服务群众。

据了解,今年我省“三支一扶”招募计划聚焦国家重大战略,突出招募重点,按照向“三类地区”(扶贫地区、疫情严重地区、服务期满直接考核聘用地区)和“两类岗位”(扶贫岗位和支医岗位)倾斜的原则,招募计划重点向武陵山区、秦巴山区、大别山区和幕阜山区等重点扶贫地方倾斜,招募计划占全省62%,其中37个重点扶贫县招募计划占全省近40%;增加受疫情影响最严重的武汉市招募计划,主要用于补充基层乡镇(街道)、社区工作人员。对建档立卡贫困家庭考生和新疆、西藏籍考生实施笔试加3分优惠政策,进一步放宽招募选派条件,优先把人才吸引到基层一线。

2020年全国“三支一扶”招募计划今年特别向湖北倾斜,招募计划增加到2000人,同比增长33%。本次招募分为自愿报名、笔试、面试、体检、岗前培训等环节,网上报名阶段,共有2.3万人报名,创历史新高,经过层层筛选,最终2000人成功入选“三支一扶”计划。他们将在支农、支医、扶贫等9类基层岗位,开展为期2年的“三支一扶”志愿服务工作。

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篇20:党务工作者先进事迹

全文共 2647 字

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留校20年来,我始终以饱满的热情、积极进取的精神,开展团建、党建工作。坚持以党性最强、作风最正、工作出色为具体要求,想在先、干在前、乐奉献,不断从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献,圆满出色地完成了上级组织部门和学校党委赋予的各项任务,受到学校和上级组织部的肯定和群众的好评。

【理论水平支撑起党建工作新高度】

刚留校时,他只有19岁。一年后,他就报名参加成人高校函授学习,用六年时间进行蜕变,相继完成专科、本科的学习任务,1996年,他从山西师范大学政教系政治教育专业毕业,扎实的理论功底为他以后各方素养的提高奠定了坚实的基础。他先后参加了运城市委党校、辽宁省委党校和全国宣传干部管理学院的短期培训学习,并坚持利用业余时间不断加强马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习。在党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动、“三严三实”专题教育和正在开展的“两学一做”学习教育活动中,他认真学习十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,进一步用理论知识武装自己,提高自身内涵建设。与此同时,他坚持记学习笔记、写体会文章,累计近10万字,撰写发表了《用全面建设小康社会目标凝聚青年》、《发扬“五种精神”争做青年表率》等论文。

【同期声】赵老师带我们形势政策课,他以通俗的语言、丰富的教学内容来宣传马克思主义理论和党的理论路线、方针、政策,特别是在十八大教育教学活动中,他宣传党的路线,使我们通过身边的事例让我们更容易接受,他是我们学生最受欢迎的老师。

2015年,他在参加了山西省委宣传部、山西省高校工委在北京全国宣传干部学院举办的《山西省高校党委宣传部长高级研修班》的学习后,对党委主体责任和高等院校党办地位与作用有了全新的认识,并将新观念、新思想、新要求充分贯穿到了学校的党建工作中,开启了学校管理工作的新进程。他勤于学习,善于思考,乐于钻研,注重抓党建工作创新,在发展党员工作、党支部委员培训活动、学校基层党组织书记述职测评等各项工作活动中,取得了有目共睹的好成绩;他设计的量化发展学生党员、党员教育管理、支部量化考核等方案更是受到群众的一致肯定和认可;他组织参与培养发展学生党员工作,先后培训1500多名入党积极分子,坚持原则、严格把关,通过量化考核接纳了120名学生党员,总结的《坚持全面量化,培养发展学生党员》经验被上级组织部门推广交流。

【敬业精神铸就成宣传工作新亮点】

从小就喜欢读书写作的他,早在上初中时,文章就陆续在县广播电台《优秀中学生作文》专栏播放。进入师范后,在老师的教育指导下更是如鱼得水,校园文学社、广播站总能看到他奔波忙碌的身影。从采编整理,到策划播放,一群志同道合的热血青年挥斥方遒,在文字中张开梦想之帆纵横驰骋,校园里每周单日的下午,总飘荡着教人动情、催人振奋的青春旋律。运师给了他们充分展示和提高的空间,造就了他们勇于创新、敢于创新的果敢性格与不苟作风。毕业留校后,作为运师学子的他,深深依恋着这方热土,对这里的一草一木无不充满着深情厚谊。在这里,他见证了运城师专再铸辉煌的历史足迹,也真切地品味了其中的苦辣酸甜。埋头工作的同时,他提笔记录了学校发展变化的无数精彩瞬间,并且投向了各级各类媒体。《运城日报》、《山西教育报》、《山西工人报》、《山西日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《师范教育》,《中国共青团》新华网、新浪网等各类媒体都先后发表了他写下的反映运城师专党建、教学改革等方面的消息和通讯。十多年来,累计发表了150多篇,其中一些还获得省、市优秀作品奖,为学校营造了良好的舆论氛围。这是作为一个运师学子用心打造的礼物,饱含着对母校的火热之心和眷眷之情。

【同期声】赵老师结合当代青年学生特点,修订完善了学校宣传思想和精神文明建设工作考核办法,制定了《关于进一步做好学生思想政治教育工作的意见》,打开了新思路、提出了新要求、出台了新举措,为学校思想政治教育工作再上新台阶夯实了根基。

党的群众路线教育活动中,他及时策划建立了学校党建工作网,安排有关人员及时将学校活动动态和工作经验面向社会发布,深受省市组织部门领导和督导组的好评。2016年3月12日,学校党委召集各科室系部负责同志,就党风廉政建设“两个责任”的任务、问题、责任与要求进行集体谈话,党委书记李晋杰同志对落实“主体责任”、深化党员干部作风建设提出了明确要求,他及时与有关同志沟通,并在校园电视台开设了《科室主任谈责任》特别专栏节目,并带头表态“党办要积极落实好党风廉政建设‘主体责任’”,截止目前,已有10个部门的负责同志先后表态,接受群众评议,起到了良好的示范引领作用。

【思想觉悟彰显出党务干部新境界】

在大是大非面前,他立场坚定,坚持把个人利益放在第二位,在国家和集体需要的时候总是挺身而出。汶川大地震发生之后,他积极响应党中央的号召,于第一时间向组织交纳特殊党费1000元。他热爱公益,连续六年坚持向市红十字血站义务献血,累计献血量达2400毫升。

【同期声】我和赵晓峰主任同学同事26年,在工作中他是一个勤奋、踏实、吃苦在先的人,经常加班加点,常常为了工作牺牲自我的休息时间,由于长时间的工作劳累,对他的身体也造成了极大的损耗。在2011年初,他生病住院两次手术

但是由于工作需要,七天后就急着出院,不顾医生的提醒和家人的反对带病投入到学校党委“基层组织建设提升年”的工作中去。在2012年,他的老母亲患病住院,在半年的时间里,他每天往返几十公里,晚上在病床前陪护老母亲,白天全身心投入到工作中去,真正做到了忠孝两全。他自己廉洁自律,多次婉言拒绝了他人的请客送礼吃饭,在工作中,他也是坚持原则办事,对同学同事真正做到了严格纪律操守,给群众留下了非常好的印象,我觉得他是一个标准的模范党员先锋。

他的心血没有白费,汗水没有白流。上级党组织和学校党委给了他实至名归的荣誉:他曾当选山西省团十二大代表,被共青团山西省委授予“山西省优秀共青团干部”;中共运城地委、市委、市直工委先后授予他“全区十佳共青团干部”、“全市优秀组工干部”、“十佳党务工作者”和“优秀党务工作者”的荣誉;五次荣获学校“优秀党员”的称号。

历史又翻过了新的一页,作为运师学子,作为一名优秀党务干部,他肺腑深情地感慨道:这片挚爱的土地,承载了他年少时所有的壮志和梦想,给了他壮年时一展抱负的舞台和希望,他将倾尽一生的热血,为运城师专的新发展贡献出全部的智慧与力量。

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