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让我敬佩的人小学作文范本_写人【汇编20篇】

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描写我最敬佩的人小学生

全文共 1073 字

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敬佩,我敬佩一些人。我敬佩坚持的人,敬佩勇敢的人,敬佩“腹有诗书气自华”的人。许渊冲,中国著名翻译家,2014年获得文学翻译界最高奖项。他翻译了中外名著及无数经典诗歌,可谓“英法中译唯一人”。 I admire some people.I admire those who persist, admire the brave people, and admire those who "have poetry with poetry."Xu Yuanchong, a well -known translator in China, won the highest award in the literary translation industry in 2014.He translated Chinese and foreign famous books and countless classic poems, which can be described as "the only one in English and French translation."

那天,他登上了《朗读者》节目的舞台。他拄着拐仗,一步步向前走着,每一步都坚实,稳重。他坐了下来,开始于主持人董卿,台下的观众朋友以及电视机前的我们将他的故事娓娓道来。

许先生,也可以算是身老而心不老。在给我们讲故事时,94岁高龄的他却精神矍铄,有时边讲边用手比划,有时还带着点小幽默。

当他讲到翻译林徽因的《别丢掉》并回忆那个事件时,惊奇的事情出现了!

谈到青春年华,那懵懂而又苦涩的爱恋,许先生布满皱纹,看似迟钝的脸上呈现出了痛苦的表情,眼眶里的泪水仿佛快要角地,所以许先生赶忙眯起眼睛,将如河流般的泪水阻挡在眼眶里。他的声音开始颤抖,眉毛也开始上扬。最终,他实在无法抗拒悲伤的折磨,声音有颤抖转为呜咽。他的呜咽却感染了在场的许多人,一方面,为这段无果的单恋而感到惋惜;而另一方面,更是因为这样一位94岁高龄的老人还能够如此直率地表达自己的情感,被这位老人的真情流露所打动。

之后,来到现场的他的同事、学生的一部分参与朗读了许先生翻译的文章。铿锵有力的汉语,行云流水的英语,优雅柔和的法语,一字一句,一停一顿,都换起了这位老人对那苍茫年代的回忆,老人的脸庞上显出一种少有的严肃,而心底却又生出一种欣慰与自豪。

“朗读者”已经进尾声,但许渊冲先生的直率、执着和那张历尽沧桑的面庞早已映入我的脑海,而他也成为了我敬佩的对象。

文学志士许渊冲,语译诗文唯一人。

为国争光得赞赏,光辉形象存心间。

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篇1:2024小学生春游邀请函范本

全文共 277 字

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你好,北语的姑娘,

见字如面。

或许,我们只是擦肩而过,

我却想和你在这里再次相遇。

不知道,你是否喜欢运动,

就算是抽空去操场走走也好。

不知道,你是否喜欢喝酒,

酒里全是故事。

不知道,你是否喜欢纸质书,

只是随意翻阅。

不知道,你是否喜欢看外面的风景,

骑着单车,和着暖阳,

迎着春风,任他撩起你的长发。

不知道,你是否好奇我是谁?

而我,只是一个信使。

邀请你来参加我们的春游活动

总觉得你会来,

所以准备了良辰和良人。

现在,发出真挚的邀请。

2017年4月8 日

13:00-17:30

(根据实际情况会有所调整)

北京奥林匹克森林公园

同北京航天航空大学的男生

一起去看美景,踏青和游戏。

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篇2:小学生写人英语作文:我的爸爸

全文共 1201 字

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My dad tall tall, keep a flat head, is a love joke, humor. He often said his eyes can open the "plane", but his eyes covered with bloodshot eyes, may be the reason my father often drink it!

My father is a love of people every night to eat, my father on the side of the glass and wine side and we talk and laugh, while drinking up, he drank a drink to blush, and a look to know to drink A lot of wine, even talking slowly. Sometimes a drink at night, the mother said he wanted to go out, in fact, my father did not drink fun, ran out to drink, drink midnight drunk. Dads friends put him back home, my mother saw his father drunk drunk, angry did not care for my father, but do not worry Dad a person in the living room asleep, told me to help her father back to bed Sleep, wake up the next day dad did not know what happened.

In fact, my father though love to drink, but his love for us a lot.

I remember, 10 years old, in the middle of the night my stomach suddenly hurt, he was from the 7th floor, I came downstairs to see a doctor, watching his father sweating look, I really want to say to him: Dad, Im all right!

As the saying goes, "father loves mountains", my father is such a person.

[小学写人英语作文:我的爸爸

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篇3:关于小学写人的

全文共 638 字

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我的家里,有一个人,她菠萝脸,弯鼻子,鼻子上还架起了一副眼镜,而眼睛炯炯有神,嘴巴能说会道。虽然她近视了,但你只要细心观察她,就发现她非常热爱看书。一天到晚,她永远坐在书桌前,捧着一本书,专心致志地看着。你问我她是谁?是妈妈?是我?(爸爸不可能是女的),都不对,告诉你吧,她是我的亲生姐姐!

她不是很爱书,是非常爱书。在我房间的书柜上,许多书挨挨挤挤,大部分都是姐姐的书,什么《七年级语文上册》《八年级物理》《九年级英语》……等等,全都一一摆在书柜上。你要是想看,想得美,她可不给面子,还气势汹汹地说:“我同意让你翻了吗?”

姐姐平时还爱上网,自己就架个眼镜,还嫌自己不够近视。她每天晚上都要上几个小时的网,都在写作文、聊天、下载视频。她双目盯着电脑,就算有人进房间,她似乎没发现,仍然点着鼠标,注视着电脑。记得有一次,我想让她陪我去广场玩,她那时也在玩电脑,压根没见我进来,我说:“我想让你陪我去广场玩,两个人在家好无聊啊!”姐姐却挥挥手说:“你自己去吧,小心车辆,早点回来。”“那你干啥?自己独吞电脑,你还嫌自己脱下眼镜眼睛还眯得不够细啊?”她振振有词的说:“今儿个太阳从东边落了啊,妹妹也朝姐姐吼了啊,反了你啊!”我只能乖乖地呆在家里看电视。

姐姐虽然爱看电脑,但她也时刻关心着大家。前几天,妈妈的裤子破了,她用针一针一线地缝好了;我的笔丢了,她从沙发缝里找到了。这位近视的粗暴者也有默默无闻的时候。

姐姐上高中了,学习任务也越来越重了,但我相信,她只要努力拼搏,就能渡过劫波!

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篇4:我的爸爸优秀小学写人作文

全文共 666 字

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我的爸爸长得很帅,高高的个子,方方的脸,又黑又浓的眉毛下有一双明亮而且会说话的大眼睛,高高的鼻梁,鼻梁下面有一张会讲课的嘴。

我的爸爸特别喜欢打球。不管是篮球,还是乒乓球都 打得非常漂亮。在学校里,爸爸经常参加各种体育比赛,还多次得过奖呢!受它的影响我也喜欢上了篮球。直到现在我还记得爸爸第一次教我打篮球的情景。

那是一个星期六,我和爸爸来到球场上学打篮球,爸爸对我说:“打篮球必须先学会三步篮和三分球。但是要想做好这一步又必须学会传球和运球。”我心里想打篮球还不简单,就不耐烦地说:“爸爸,我知道了,你就快教吧!“爸爸又说“别急,做什么事情都要从基础开始,只有基础牢固,才能学得好。”传球和运球比较简单,一会工夫我就掌握了。接着,爸爸又教我三步篮,爸爸先给我做了一个示范,让我认真看。爸爸说:“儿子,来一个。”我想,这不也还简单吗。“爸爸,看我的。”说着我抱起球就跑了起来。爸爸笑了,说“不行、不行,这哪叫三步篮。”爸爸又说“三步篮要跑三步来完成,第三步要跳起来,同时双手用力把球投进篮筐。”我照爸爸的话投了一个球,球虽然进了,可爸爸又笑了,说“不对,不对。这是四步篮,不是三步篮。”我有点着急了,看着简单,怎么就这么难呢?我有点泄气了。这时,爸爸好像看出了我的心思,对我说:“别着急,干什么事情都不能心急。记住,三步篮是要走三步的。来。再看爸爸给你做一遍。”爸爸的动作真潇洒。“我给你数着,你投。”爸爸微笑着,“一、二、三——跳。”球进了。爸爸一蹦三丈高说:“儿子,好样的!”我高兴地围着球场跑起来。

这就是我的爸爸,我的一个大朋友。

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篇5:小学写人写事的

全文共 312 字

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在我的眼里,我的爸爸很孝顺。

每当爷爷奶奶有事情,他总会第一个到达爷爷奶奶家,爷爷奶奶一生病,他急的团团转,是呀!爷爷奶奶老了,应该需要关心!每年五一放假,爸爸带我们去游玩,他会带上爷爷奶奶,尽管,车上很挤,他满不在乎的说。没事挤挤就行,有时候,回来的路上,会在路边小店里买一只烧鸡,或者,要带他们去餐厅吃饭呢!

爷爷奶奶过生日时,他会早早的到家,给爷爷奶奶收拾,买小菜,他都很积极,如果妈妈生日时,他有事不在家吃饭,我问他,为啥爷爷奶奶生日时你就在家,爸爸总会说,因为他们老了,帮助他们,给他们关爱!我也无话可说。

爸爸还是笑话家,吃饭时,他会讲笑话,弄得我和弟弟笑得都出泪了,有时,还差点把饭吐出来,他自己也笑了。他特别幽默!

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篇6:写人作文:我最敬佩的人

全文共 545 字

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在这几年学习生活中,我不仅学到了知识,还从同学们的身上学会了很多。其中,我最敬佩的人就是——学习学习委员吕秋玉。她有一头乌黑的长发,两只水汪汪的大眼睛好像会说话,樱桃般的小嘴唇,就简直就是一个小公主。它不但长得漂亮,在学习上也很优秀。

我来给你讲一讲他刻苦学习的故事吧!记得有一次,老师在课堂上留了几道难题,直到下课我们也没做完。我们大家听到铃声都出去玩了,只有她在班里,我走到楼梯口,向四周望了望,他没下来,我便回去找,走到门口,我看到他正在专心致志的做题呢!一会抱头思考,一会在演算纸上算上几笔,一会又充满笑容写上答案。我叫了他好几声,他也没答应,最后她提抬头才看到我,对我说:“咦,你不是下去玩了吗?”我说:“我是上来找你的,我都喊了好几声了,你都不答应,咱们出去玩吧?”他不加思索的说:“我不出去了,题还没做完呢,你先出去吧。”我只好下了楼去,不一会就上课了,同学们陆续回到教室,我来到教室里时,看到吕秋雨的来你上挂满了笑容,我心想:他一定都做完了,哎!他可真爱学习,要是我也像他那样有这种精神就好了。我垂头丧气的回到了座位上。

事后,我想了很多,终于明白了“天才是1%的天分加上99%的努力”,只有刻苦学习,猜能学好,我很敬佩吕秋雨,是他让我明白了这个道理,她她的学习精神值得我学习!

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篇7:小学生写人记叙文:书包的烦恼

全文共 448 字

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我是一只可怜的书包,我的小主人,对我可不大好。我心里有烦恼,说出来大家一起听听。

他呀,什么东西都往我肚子里塞,明明放不下了,他还要放一些小东西,什么漫画书啦,卷笔刀啦,铅笔啦,球拍啦,这些东西把我的肚子都划痛了。而且他从来不整理,写好了用过了的东西随便往我里面一塞就行了,也不管我在那里挣扎。他会把我放在他背后或地上,或有时硬塞在抽屉里。

有的时候,他把我放在地上,还时不时地踢我一脚,把我弄得脏兮兮的,有时不小心,还把墨水都滴在我身上。每天做值日时,他便把我随手一扔,常常使我从上面摔下来,摔得鼻青脸肿。更可恶的是,天热时,他还把脚放在我身上呢,那汗臭味熏得我都快憋死了。

更可恨的是,他有时候上课上累了,总会拿我当背垫,往我身上靠,有时候坐累了或嫌太低了,就把我当坐垫,弄得我扁得成了一个“烧饼”。

他从来不来管我的身体健康,从不给我洗澡,也不给我修补,有的只是乱涂乱画乱贴。

我跟随我的小主人才两三个月,可我已是伤痕累累,我的前几个伙伴也都是因为这样病退的。为了让我能为你多做一些服务,请爱惜我吧。

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篇8:我敬佩的人作文650字_写人

全文共 5558 字

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第1篇我敬佩的人作文

大家都有一个敬佩的人吧?有的是老师,有的是妈妈,有的是同学,有的是,我最敬佩的是爸爸。爸爸个子很高,浓浓的黑发,炯炯有神的眼睛,鼻挺如峰。不过,鼻子上一天到晚替眼睛扛着那副眼。

我的爸爸工作非常认真。有一次我放学回到家把作业做完以后,天色已经不早了,一看手表,已经八时十分了,爸爸还没回来。我正想着,忽然,我又想:自己做好自己的事就可以了。于是就拿起一本练习本一丝不苟地做起来。大约二十分钟过去了,爸爸慢慢地从门外走进来,似乎非常疲惫,他的手里拿着一份材料,这时我才明白,原来,爸爸在单位加班,所以才这么晚才回家。在吃饭的时候,我和妈妈看了看爸爸的稿子,以我们的来看,这篇稿子是写得相当好的,我和妈妈对爸爸写的稿子赞不绝口,但爸爸他却一声不响地吃着饭。吃完饭以后,爸爸拿着稿子走进房间,我以为爸爸去睡觉,过了一会儿,我悄悄地走进爸爸的房间,一看,原来爸爸在修改那稿子。第二天早上,我一看,那稿子比昨晚的稿子更完美了。爸爸,真是一个做事认真的人。

爸爸非常爱我。记得有一次放学时下雨了,我没带伞,我以为我要自己跑回家,可是出了校门我看到了爸爸。我问爸爸,爸爸说:今天下雨了,你没带伞我就来接你了。说着就把伞打到我的头上,一直到回家,爸爸有半边肩湿了,我明白了原来爸爸把伞打到我头上,自己却没有打伞,我心中充满心酸。

这就是我的爸爸一位坚强、善良、对工作高度负责的爸爸。我爱他,敬佩他。长大了,我也一定要做一个像爸爸那样的人。 第2篇我敬佩的人作文

我们每个人的心目中都会有一个自己最敬佩的人吧?我也不例外,在我的心中有很多人都值得我敬佩,有科学家、革命英雄、劳动模范、明星,还有父母、同学、老师但其中我最敬佩的人要数着名作曲家莫扎特。

莫扎特是奥地利作曲家,是欧洲最伟大的古典主义音乐作曲家之一。35岁便英年早逝,但他却留下了很多重要作品。他不仅在钢琴和小提琴上是一个天分极高的艺术家,还是个歌剧方面的专家。他的成就至今不朽于时代的变迁,作曲地位足以与巴赫及贝多芬相提并论。

莫扎特出生在一位宫廷乐师的家庭。在3岁时,他显露出了极高的音乐天赋,四岁时,就已经和父亲学习钢琴并开始作曲了。

有一次,他在罗马的圣提里教堂,欣赏亚里格的演奏。当时所演奏的乐曲,是不准任何人取走乐谱的。但散会后,莫扎特回到家中,竟能凭记忆一句不漏地写下来,使人们大吃一惊。年仅14岁。

但是,尽管莫扎特是旷世奇才,可在大主教眼中,他不过是个奴仆罢了。所以,莫扎特想离开萨尔斯堡,成为一个自由艺术家,不想被束缚。终于,1781年6月,这个愿望实现了。他辞职离去,成为欧洲历史上第一位公开摆脱宫廷束缚的音乐家。在当时的社会条件下,这种举动无疑极其大胆而英勇因为,这意味着艰辛、饥饿甚至死亡。

唉,可莫扎特晚年不仅生活情况窘迫,身体也越来越糟了。终于,在1791年,他为神情冰冷、身着黑衣的陌生人写《安魂曲》时,莫扎特再也握不住手中的笔了

啊!莫扎特的作品不仅让人听着悦耳开朗,而且还是我们的骄傲。

这就是莫扎特,为音乐奋斗一生的莫扎特! 第3篇我敬佩的人作文

我最敬佩的人是我的奶奶。

我的奶奶其貌不扬,但那双充满岁月痕迹的手却牵着我走了10年的春夏秋冬。因为父母工作繁忙,便将我送到奶奶家住一段时间,可就是那一段时间里就传出了一个令人震惊的消息:我,发烧了!(你们可能会觉得我有些大惊小怪,但对于抵御力超强的我来说,这可是十分令人意外的)那天早晨。

昨天晚上还在幻想美好星期天怎么过的我,一起床竟觉的头晕晕沉沉的,浑身无力,便又一头栽在床上,奶奶纳闷的走进来:昨天晚上还吵着嚷着要我陪她去玩,怎么今天下雪还没见她动静?一看,床上的我脸蛋红彤彤的,喘气声沉重不已,马上把手放在我的额头,呀,好烫。奶奶大惊失色,手忙脚乱的拿来温度计帮我测量,在床头来回徘徊,急的像热锅的蚂蚁一样,我梦呓般的从嘴里吐出几个字:我要水。因为我觉得嗓子眼就像要冒出火来,哦哦,奶奶这就给你拿。连忙倒了杯水,嘶~她吃痛的声音传来,应该是烫着手了,把我扶起,来来,乖孙女,你要的水来了。我勉强喝了几口,便觉的头晕,又躺下了,

奶奶把温度计拿出来,一看,啊,40.2度。接着我便听到开门的声音,之后便一片寂静,慢慢的睡着了。

醒来后便看到奶奶关切的目光,也看到她那瑟瑟发抖略带紫色的嘴唇,奶奶想用手把我扶起来,但还未触碰到我,便让我感觉到一阵寒气,不自觉的往后躲躲,奶奶叹一声气,乖孙女,快把药吃了,吃了药就能好了。那个时候奶奶带你出去玩好不好。原来奶奶是去拿药了,我忍着头疼,艰难的坐起来,看到奶奶头发好像变白了,是雪所造成的吧。

这样的奶奶,让我如何不敬佩? 第4篇我敬佩的人作文

自我懂事起妈妈经常会教我一些急救的电话号码,比如:110、119、120等。妈妈送给我的第一个玩具,就是一台带梯子的车。后来我在电视上看到那种车,而且比我的那个大得多了。它还会喷水把会灭了,这时我才知道这是消防车。我长大后经常在马路上看到消防车呼啸而过,我想它肯定是救人了吧!在电视上、报纸上,总能看到穿着橙色衣服在救人救火的身影这就是世界上最可爱的人,也是我最敬佩的人。2015年6月11日上午,武进区嘉泽镇中岳锻造厂发生人员中毒事故,湟里镇专职消防队的合同制消防员、二班班长毕昇戴上空气呼吸器后第一个登上15米高的通天炉侦查救人,在救援过程中意外吸入大量毒气,经抢救无效,壮烈牺牲,于当日14时15分献出了年仅27岁的生命。在512的汶川地震中那些消防员争分夺秒的抢救被埋在废墟底下的人,冒着随时都会被身后倒塌的房子压倒的危险奋力救人;在火海中冒着随时都会被熊熊大火吞噬的危险,奋不顾身的求助那些被困在火海中的人;在冰天雪地里顶着刺骨的寒风冒着暴雪的侵袭,不畏寒冷的就住那些被困在回家路途中的人;在森林大火中冒着随时都会葬身火海的危险,全心全力的抢救着火的树木,以免大火使自然环境受到破坏;在救助被洪水围困的人时,冒着被滔滔的洪水吞没的危险,把生死置之度外。消防员的英勇事迹说也说不完,总之那里有危险,哪里就有他们的身影。我敬佩他们为了救人奋不顾身的精神;敬佩他们不怕苦不怕累勇于救人的精神;敬佩他们勇于奉献的精神。听,外面又想起了消防车的警铃声,消防员们又要奔赴新的战场了。我祝愿他们在救援的道路上一路平安。 第5篇我敬佩的人作文

每一个人都有自己敬佩的人,当然我也不例外。我最敬佩的人,是我们班主任张老师。

张老师她身材高挑苗条,眼睛大而有神,声音如流淌的细泉,平和而具有亲和力。她从我们一年级起就一直给我们代语文课,是我入校以来最熟悉最亲密的老师。

张老师是一位非常认真,特别有责任心的老师。她批改我们的作业一丝不苟。小小的错误都逃不过她的火眼金睛。记得一年级的时候,生字本上,我把前字中的竖误写成撇,就连妈妈给本子上签字都没看出来,张老师却看出来了,本子上多了老师的红圈圈。她学识渊博,每次上课引经据典,让我们觉得是一种享受,单是她那婉转动人的,抑扬顿挫的声音就不用说了,而她的每一课都讲得生动感人,浅显易懂,让人有一种身临其境的感觉。

张老师为了我们简直是煞费苦心。为了纠正我们上课的不良坐姿,张老师还把照相机请进了课堂,一声拍照了,我们立刻由东倒西歪坐姿不正的状态变得腰板笔直。我们不但坐姿正了,上课时精神也更集中了。

张老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还引导我们如何做人,如何做事。就拿最小的事情说吧。我们这些二OOO后,一个个娇生惯养,初到学校,连如何扫地都不会。张老师她手把手,亲自给我们做示范,教会了我们扫地、拖地、如何扫楼梯等等,事无巨细的指点着我们,照顾着我们。

我最敬佩的人不是文学巨匠,也不是时代达人,就是这样一个工作认真、充满爱心的人。张老师,您永远是我最敬佩的人! 第6篇我敬佩的人作文

这是一件真实的事,事情的经过既没有过分打动人心的情节,也没有构成戏剧性的冲突,然而你也许会深深的感动,这老汉多么的可敬,多么的可爱。

这老汉大约六十岁花白的头发,络腮的胡子,饱经风霜的脸上布满了如刀刻一般的皱纹,背微驼着,总之他太平常了,他没有一点可引人注目的地方,甚至没有一点可变成文字的地方,因为他经常在那卖饼,所以大家都亲切的称他为卖饼老汉。

那天,北风刮得正紧,不知为什么买饼的人特别多,老汉更是忙得不可开交,我也焦急的排在队伍里。

老爷爷我买饼。终于轮到我了。

要几个。老汉笑着,眯着眼睛问。

两元钱。我答非所问。

一个两个老汉数了六个递给我。

哎,老爷爷,您多给了两个。

好冷啊,我裹紧了衣服,把手伸进口袋里,顿时心猛的一沉,糟糕钱包没了,那里可装着两百元的学费钱的,我急得泪水在眼眶里打着转转,想到钱包里的钱,又想到接饼的那一刹那。这钱可凝结着爸爸妈妈的多少血汗啊。

小同学,小同学。是老汉他来干什么?莫不是刚才我不敢往下想。

我底下头玩弄着衣服。

小同学,你掉了什么没有?老汉放下担子,气喘吁吁的问。

我的钱包。我蹑嘘的回答。

以后可得小心咯。老汉笑嘻嘻的把钱包放进我的手中。有挑起担子向前走去。

看着老汉远去的背影,我恍如从昏迷中惊醒,热泪颗颗滴在钱包上,此刻,我才知道老汉你平凡中的伟大,我懂得您是真正值得我敬佩的人。我不该欺骗您。

我泪流满面的,向着老汉离去的方向飞奔。 第7篇我敬佩的人作文

如果你要问我谁是我最敬佩的人,我会毫不犹豫地说:清洁工是我最敬佩的人。

每天早晨清洁工总是起得最早的,当很多人还在睡梦中时,清洁工们便开始了她们的工作。无论春夏秋冬,她们总是用自己辛勤的劳动换来城市的洁净。那是一个炎热的星期天的中午,我正在睡午觉,突然听到窗外传来一阵阵交谈声,我心想是谁在这大热天的还在外面呆着呢?打开窗户一看,一阵热浪袭来,路上几乎没有一个行人,好像都被这热浪给吓怕了,顺着说话声望去,原来是两位汗流浃背的清洁工在有说有笑地做清洁呢。我不禁被她们积极乐观的精神所感动。突然她们弯下腰,我有点疑惑不解,她们在干什么呢?我睁大眼睛一看,原来是阴沟被杂物堵塞了,前两天的一场大雨使得路上积满了污水,偶尔飞驰而过的汽车,把行人弄得一身污水。她们便打开盖子,用夹子把杂物夹出来,扫进撮箕里,烂菜叶、烂果皮散发出阵阵臭气,偶尔经过的行人都捂着鼻子跑了,而这两位清洁工却全然不顾,依然把杂物一点一点的夹出来,过了十几分钟她们才停下来,阴沟畅通了,积水花花的溜了下去,再看看清洁工阿姨,已经成了大花脸了。她们把盖子盖好后,又继续清扫大街去了。

看到这一幕,我不禁想:清洁工啊!清洁工,你们无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,总是为人们创造美好的环境而不辞辛劳地工作。每当大笤帚挥过的后面,都留下了一条又一条清洁的街道。虽然你们穿着沾满尘土的衣服,但你们同时也拥有一颗美好的心灵。你们是平凡的,但是你们的精神却是伟大的! 第8篇我敬佩的人作文

有的人敬佩为我们默默奉献的清洁工,有的人敬佩写出一个个骨力秀挺的好字的书法家,有的人敬佩描绘出一幅幅美丽画卷的大画家。而我却敬佩一位普通的语文老师,那就是我的班主任王老师。

王老师有着一头乌黑的短发,短发里藏着几根银丝。王老师笑起来的时候,脸上充满了和蔼可亲的笑容,和一对富有魅力的迷人的小酒窝,还有一对炯炯有神的的眼睛。你别看王老师眼睛小,看人可厉害着呢!如果有谁不认真听课,老师就会用眼神告诉他。

王老师虽然很严厉,但是上课的时候还是挺有幽默的哦。

有一次,王老师正在津津有味地讲着《武松打虎》,突然叮铃铃下课了,王老师就嘟着嘴幽默地说:哎哟,怎么那么快就下课了?我还没有打完老虎呢!老天真是没眼,人家武松三下五除二就把老虎打死了,我们打了一节课都没有打完。好吧,没打完就留到下一节课吧。老师还没有说完,同学们已经笑得人仰马翻了。

老师的课还很有艺术性呢。她总是在上课的时候做一些小活动。比如:有一次,老师在上课过程中说:为了放松放松,我们来做一个游戏,老师说到水果的就拍拍手,如果说的不是水果的就坐下。接着,老师就说:雪梨、苹果、香蕉这些,大家都拍拍手,可是,老师说包裹,这时,全班有差不多70%的同学也在拍手。其他同学看了都哈哈大笑,老师也笑得眼睛眯成了一条缝。

王老师虽然严厉但很幽默,她虽然平凡但在我心目中却很高大。我永远敬佩您,我的王老师! 第9篇我敬佩的人作文

在我的眼里,我最敬佩的人就是我的爸爸。

每天都为家里四处奔波,为了家里的生活,他几乎每天都在石矿里,我们家是

平困家庭,现在,爸爸为了我,又搬在包头,花了大价钱为我念书。

我的爸爸是个很朴实的人,街坊四邻都知道他是一个好人,爸爸是一个有坚强意志的人,记得有一次,也就是我上小学的时候,我们家出了小偷,我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁一样,可爸爸却很镇定,就因为这个,我还和爸爸吵了一架,可是爸爸还是那么沉着冷静,我和妈妈无话可说,只好出去了,晚上我们回来时,爸爸已经睡着了,我这才知道,爸爸老了,他满头白发,我看着看着,俩滴热泪掉在了爸爸的脸上,爸爸醒了,问我为什么哭,我说,爸爸,今天是我不对,我向您道歉,爸爸从被子里爬出来,抱着我亲切的抚摸着我的头,我感到了父爱,父爱是多么伟大,没有了父爱,我们就是一个孤单的孩子。

过了几天,我和妈妈看到了被盗的东西全回来了,我和妈妈是多么激动,爸爸看见我们这么高兴,脸上露出了会心的微笑,完事之后,我问爸爸这是咋回事,爸爸把事情的前因后果告诉了我,听了之后,我不觉得对爸爸有了更深的了解,原来,爸爸这几天一直跟着邻居家的李雪倩,他发现这几天李雪倩不对劲,就每天跟着他,最后将他绳之以法,经过这件事,我更加佩服爸爸,觉得我的爸爸是世界上无人能比的,觉的爸爸是一个坚强、有自己坚定信念的人。

这就是我的爸爸,一个不容轻视的爸爸。

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篇9:小学生描写人的作文

全文共 421 字

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我的妈妈有一头大卷发,喜欢用一个发夹把上面的头发夹起来,下面的头发披起来。 我的妈妈很关心我。有一天我和妈妈去步行街,我忽然感到双腿非常冷,妈妈看见有一家买衣服的地方,就进这家店给我买了一条很暖和的裤子。 我的妈妈很爱打扮,他最喜欢穿T恤和休闲短裤。每次早晨和晚上都要擦护肤品,一擦就是十几分钟。 我的妈妈也很勤劳。家里所有的家务活都是妈妈一个人干的,妈妈洗衣服的时候先用手洗一遍,再用洗衣机洗一遍,再用手洗一遍。 我的妈妈也很温柔。有一次我考试成绩特别差,我回家的时候,妈妈问我考试成绩怎么样,把考卷拿给我看看,我把考卷递给妈妈的时候。本以为会被妈妈打一顿,可是妈妈看了考卷,不但没有骂我,还温柔的对我说:“这次没有考好,

下次还能继续努力。”听了妈妈的话,让我充满了自信。 这就是我勤劳、温柔的妈妈。 老师点评: 抓住了妈妈的发型进行描写,让人印象深刻,对妈妈的特点也进行了具体描写,若是还能够选择一两点进行重点描写的话,那就更好了,加油!

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篇10:小学写人作文我的表弟

全文共 492 字

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我有一个胖胖的表弟,他的眼睛小小的,眯成了一条细细的缝;他有一个小小的鼻子;表弟的嘴巴特大,可能他的嘴巴就是为食物服务的吧!表弟的特点样样棒,可是却只有一个缺点,那就是—贪吃!

就那一次去别人家做客的事情说吧!那天,我和表弟,爸爸妈妈去姨妈家吃饭。刚到那,姨妈就冲出来,热情的说:“哎呀!小李!你怎么这么快?来来来,这里是餐厅,过来吃饭吧!”说完,摆出了“请”的姿势。我这个“瘦猴”饿死了,但是好歹我也是女孩呀!我要保住我的形象!表弟呢?他早就跑到桌子边,用筷子夹了一块又一块的“红烧丸子”。

“摇摇(表弟的小名)!快过来!”我大声叫喊。可是表弟还是疯一样的吃“红烧丸子”。一家人围着餐桌,边吃饭,边有说有笑。“红烧排骨来哩!”刚上桌的红烧排骨一下子全部风一般的不见了,原来是表弟把它堆起来,成了一座“珠穆朗玛峰”山,幸好还剩一个,我快速的夹起来,不让表弟看见。“咦?我的红烧排骨呢?”哈哈,表弟终于垂头丧气了。

“点心来喽!”点心上桌了,有绿豆糕,向日葵茶……表弟迫不及待的抓了绿豆糕,放进自己嘴里,嘴里还说:“真好七(吃)……正(真)好吃!”

表弟的贪吃应该消失了!

[小学写人作文我的表弟

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篇11:平凡的世界读后感小学生范本

全文共 259 字

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在这个漫长的假期里,我读了一本路遥著作的《平凡世界》。自从我看了《平凡的世界》这本书我就不认为这个世界是平凡的了,而是浩瀚无穷的。这本书主要讲了孙少平的坚苦日子,还有种种困难的历程,但他最终还是渡过了所有的艰难困苦。他所吃的馍通常都是黑面做的,而且每顿饭只啃两个黑家伙,孙少平用的钱给奶奶买了治眼疾的药水和止痛药。

瞬时间奶奶的眼泪从眼角流了下来,我看到这里眼泪也落得稀里哗啦的了。想到了自己我和孙少平完全没有可比性,使我感到了深深地惭愧……我和他只能在物质上和他比,但在精神上我举旗投降。平凡的世界,但并不平凡的人!

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篇12:爸爸对我的爱小学写人作文

全文共 488 字

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爱有许多种爱,他们代表着不同的意义,有父亲对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对儿子的爱,我的父亲就是那样的爱我,让我感动不已。

星期五,我放学回到家,就对爸爸说:“爸爸,我今晚要和张建声在球场上打篮球。”然后爸爸说:“好,可是要在9点前回到家,我不放心你在球场呆那么久。”

到了晚上,吃过晚饭,对家人说了声,就立刻跑去和张建声回合。到了球场,我拿出篮球说:“声,我和你单挑篮球。”声说:“好,就和你单挑。”说完,我们就开始比赛。大概过了两个小时,突然间好像看见爸爸的身影,于是跑上前问:“爸爸,您怎么上来了?这会干扰到我们的比赛。”爸爸说:“我不放心让你在球场上玩那么久,现在社会到处都有坏人,坏人随时都有可能出现在你面前。”说完便拉着我跟声说再见,就回了家,在家里,我对爸爸说:“您为什么要我那么早回家呢?我还没玩够呢!”“已经九点了,你该回家了。”爸爸说。我心里很不服气,爸爸为什么要那么早就把我带回来?

越想越不是滋味,我后来才知道爸爸这是为了我的安全,同时也流露出他对我的爱。

[爸爸对我的爱小学写人作文

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篇13:小学生写人作文写作方法有哪些

全文共 1795 字

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写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。下面是小编为你带来的小学生写人作文写作方法,希望对你有帮助。

1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点:

1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意:

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

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篇14:小学生精彩简短的自我介绍范本

全文共 517 字

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我叫刘佳,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:来,我们交个朋友吧!她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小女孩。

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篇15:敬佩的人小学作文

全文共 818 字

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敬佩的人作文(1)

我最敬佩的人是王孟骋成,她留着一头乌黑的长发,总爱戴着一个粉红色的发卡,一双大眼睛又亮又有神。她,是一位助人为乐的好同学。

记得有一次,我的铅笔不见了,只有向同学借,但他们不是说没带就是说只有一支笔,借不了,怎么办,怎么办!我急了下节课是数学课,没有铅笔,我怎么能做画图题呢?前排的王孟聘成看见我急成那样,主动将她自己的笔借给了我,还说什么时候还都可以,大概是忘了这不是我的笔吧,第二天我才把笔还给她,可她却什么也没说,这时,一股敬佩之情从我心中涌了出来。

还有一次,在考数学,同桌的笔突然没墨了,他急忙求救,我怕他打扰我做计算题,就说了个随便,但我又没借笔给他,这时,王孟聘成突然想起什么,从笔袋里拿出了新买的那钢笔,借给了我的同桌,同桌的卷子做好了,可王孟聘成的卷子差点没做完。事后,多又伤心又后悔,如果我把笔借给同桌,王孟骋成就可能考得更好呢!

我真敬佩王孟骋成啊!敬佩她那种助人为乐的精神。

敬佩的人作文(2)

他长得一表人才,风度翩翩;他是一位精益求精的人;他是一位聪明非凡的科学家。他就是我最敬佩的人爱迪生。

记得有一次,爱迪生仅仅只有6岁,他的妈妈生病了,肚子疼得在床上翻来覆去。爱迪生的爸爸十分着急,心里七上八下,忐忑不安的,他立即骑着马,去城外请来了一位医术高明的大夫。

大夫来了,看了看爱迪生妈妈的病,十分郑重地说到:他的病十分严重,是得了阑尾炎,需要马上动手术。爱迪生的爸爸疑惑不解地说:那就快动手术呀?

医生环视了一下四周,犹豫了一会说:可是,这儿的光线太暗。

爱迪生灵机一动,像一只小燕子似的,飞奔出房间,叫了许多小伙伴拿着镜子走进来了。

爸爸看见了十分生气,大声地说:爱迪生,什么时候了,你还玩,太不懂事了。

爱迪生非常委屈地说:我只是拿镜子,让光聚集在一起,好让妈妈动手术。

爸爸这才恍然大悟。顿时,房间变得亮堂堂的,手术非常成功。

爱迪生用自己的智慧和才华,救了妈妈。爱迪生永远都是我最敬佩的人,我将以他为榜样。

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篇16:小学生写作方法:怎么写人

全文共 2003 字

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写人,是小学作文训练的基本功之一。下面是小编整理的小学生写作方法:怎么写人,欢迎阅读。

在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。

(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1. 也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。

2. 语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3. 动作描写

是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

[小学生写作方法:怎么写人

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篇17:小学六年级作文:一只让我敬佩的狗

全文共 532 字

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每天和母亲刷微博是我们共同的习惯。今天,我习惯性的刷着微博,接着我发现了一个视频,点开它,一个哈士奇卧在山顶上,眼里充满了信心向前方看去,其实,它失去了双眼!但我仍可以从它的眼中看出来!因为什么?因为我被它的精神感动了!

这是只名叫“Freedom“的哈士奇。它有着黑白相间的皮毛,较大的身体和一双瞎了的眼睛。但聪明的它凭着坚强的毅力和勇敢,创造了奇迹。

在这过程中它不是轻轻松松的下来,而是经历的不少连人都无法承受的困难。因失去双眼,它无法像一只正常的去和主人玩球。它为了咬住球,一次次重摔在地上,却依旧咬牙站起来继续。因失去双眼,它无法像一只正常的狗去用视力保护主人,为表示忠心,它努力地练习狼叫,为主人驱赶狗熊。因失去双眼,它为了陪伴主人上山工作,尽管一次次从山上滚下来,但它从来没放弃过,而是在不断尝试。

终于,它可以一次次接住球了!一次次成功赶跑狗熊了!一次次和主人上山完成工作了!它通过努力,奇迹般地找回属于原来的自己。Freedom做得很棒,它用鼻子去闻,用爪子去摸,用心去感。去突破自己,这正是我们人要的坚持不懈,每一次的失败成功,我们都在进步。每一次的突破自我,我们都在前进。

敬佩你,Freedom,尽管你是只狗!

[小学六年级作文:一只让我敬佩的狗

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篇18:我的朋友小学六年级写人作文

全文共 531 字

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有人说,今世的一起牵手,前世要经历几百次寻觅;今世的一个拥抱,前世要经历几万次的回眸。

我想我和你的相逢,一定是经历了上亿次的寻觅和回眸吧?我和你的初次见面,是在一个落叶纷飞的季节。当时的我因为跳班而来到了一个陌生的班级,挥手告别了之前的好友,是我的内心中筑起了一道高大坚硬的冰墙。我本以为自己会这样安静下去,与孤独共舞,与寂寞相伴,但你却犹如天使般降临在我身边。

你是我从一年级最好的朋友。起初,我对你并无好感,第一印象也只是:胖,贪吃。而已。但你却并未因我的冷漠而对我不理不睬,反而向老师推荐我成为班中的学委,掌管大小事务。你总是喜欢和我分享班中的趣闻,牵着我去隔壁的小卖铺买零食。累了就与我一起靠在大杨树下,讲笑话给我听。那犹如温暖般阳光的话语射入我的心中,我仿佛能看到冰墙已经出现裂纹、它正在融化。转眼间,六年的时光匆匆而逝,我们仿佛成为彼此的影,无法分离。我想你已经收到了录取通知,而我却要等待最后的考试。

那天,我很沉默,想以此来掩饰内心的忐忑,临进考场时,你紧紧抱住我,在我耳边低声说:加油,我会在外面等你。这一刻,我听到了冰墙坍塌的声音,是你用你的心摧毁了它。在这里,我要感谢你,我的朋友。在这里我要送给你几句话:永恒,因为你而美丽!献给最美丽的友谊!

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篇19:小学教师自我介绍范本

全文共 926 字

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导语:开学第一天,不仅小朋友们要自我介绍,老师们也会一一做自我介绍的。拉近与小朋友们的距离。以下这篇是关于小学教师的自我介绍的范本

我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与"太阳底下最光辉的职业"失之交臂。

幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁"老师"、"老师"的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。

我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!

我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。"学高仅能为师,身正方能为范",在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。

我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。您现在阅读的文章来自"中国人才指南网",请记住我们的永久域名:假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。

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篇20:我敬佩的一个人400字小学作文

全文共 588 字

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我最敬佩的人是一位普普通通的清洁工人。我虽然只见过她一面,但她那高大的形象,那种为人民服务的精神,却给我留下了深深地印象。

那次,我背着沉甸甸的书包下楼准备上学去。天空下着倾盆大雨,我打着雨伞往学校走去。走着走着看见公园旁边的垃圾桶站着一位清洁工人。她穿着黄色的雨衣,戴着斗笠,正一手拿着扫把,一手拿着簸箕,弓着腰,吃力的扫着路边的垃圾,还不时的伸手去捡路上扫不掉的垃圾。我渐渐地走近她身旁,只见她脸上的水不停地往下渗,分不清是雨水,还是辛勤的汗水。这位清洁工人是那么的认真,那么的仔细,连一片纸屑也不放过。我回头看看自己走过来的路,不禁小声赞叹道:“真干净呀。”这时,公园的门卫公公走过来劝道:“下这么大的雨,你还是先回吧,等雨停了再来。”可没想到,这位清洁工人很干脆的回答:“不行的,这么大的雨,不赶紧清理掉会发霉发臭的,垃圾还有可能被冲到下水道里,要是把下水道堵了,那就太麻烦了。”听了这番话,我被她这种对工作负责,认真的精神感动了,心里立刻涌上了一股敬佩之情。有人因为他们的职业、地位卑微而小看她们,又因为她们身上的汗臭冲天,一见她们就四处躲避。其实相比之下,她们是多么的伟大。如果这世上没有了环卫工人,那么街上到处是垃圾成堆,臭气冲天。那么这个地球还美吗?清洁工人,她们是功不可没的!

像清洁工人那样无私奉献、一心为他人着想的人,永远是我们学习的榜样的,我们永远敬佩她。

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