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让我敬佩的人小学作文范本_写人经典20篇

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描写我最敬佩的人小学生

全文共 964 字

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人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育祖国的`花朵”。可我并不这么认为,我更觉得我们的陈老师像是一本书,一本内容丰富、应有尽有的书。也正是因为这样,我很敬佩她。 People often say: "Teachers are like hard gardeners to cultivate the flower of the motherland."But I dont think so, I think our teacher Chen is like a book, a rich and all book.Because of this, I admire her very much.

上语文课时,她是一本《语文知识详解》,她仿佛了解所有古今中外的知识。而且不光是了解,更是熟练。记得有一次我上台讲题,碰到了一个文言文的生字词,我找遍了脑海所有的记忆,可就是不知道它。我心想:这怎么这么难?算了,跳过它吧,浑水摸鱼一次没准老师也发现不了。但陈老师似乎看透了我的心思,一下子就解释出了它的意思,没有半秒的犹豫过程。我不禁在心中暗暗叫好。

可在作文课上,陈老师立马变成了一本《作文大全》。要范文,她有。要技巧,她也有。她常常跟我们讲,作文选材选好之后,便是注意文采了。而我,偏偏就“死”在文采这门槛上。没有一次作文达到35分。这时,陈老师就给我们提供了一个好方法——摘抄。一边摘抄,一边赏析,文采自然就上去了。我试着这个方法用了一段时间,作文质量总算略有提升。我也十分感谢陈老师。

其实在许多时候,陈老师更是一本名为《哲理》的书,她教会了我们许多道理。“严谨“是她的代名词,也是她对我们说过最多的道理。记得我初当班干部时,总是想着怎么完成任务,所以工作并不细心。陈老师却让我们班干部每日汇报。

我因工作不认真,在汇报时没少用“总体”、“也许”、“希望”之类的空话。陈老师就会严格地指出我的错误:“章班长,今天就不用汇报了,你先下去反省自已的问题”。陈老师的话当着全班同学的面送出,我面耳赤红,更象一柄尖刀,刺在我的心上。我便只好灰溜溜地坐到自已座位上。从此,我再也不敢有半点马虎失职的表现了。

陈老师就是这样一本书,一本语文、作文学识丰富的书,一本富含哲理的书。

这样的人,让我获取知识。

这样的人,让我得到成长。

这样的人,让我一生敬佩!

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篇1:我最敬佩的一个人写人

全文共 519 字

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我交过许多朋友,但那个叫王旭阳的阳光少年却一直让我铭记在心。

王旭旭,乌黑的头发,炯炯有神的双眼下是尖尖的鼻子,一张能说会道的`樱桃小嘴,十分惹人喜欢。

他非常聪明,善于动脑。只要是老师上课讲过的题目他都会做。有一次,我在思考一道应用题。可我绞尽脑汁也想不出来,不知从哪里下笔。正巧,王旭阳来我家做作业,我仿佛看到了救星一般,立即去迎接他。我把这道题给他看了看。王旭阳不慌不忙地给我讲了起来,可我哪里听得进去呀!我对他说:“你知道这题答案吗?你干脆告诉我得了。”他听后,只是摇头说:“你如果不把这题弄懂了,那下次做不还是不会吗!”我反复思考了一下,觉得他说得有道理呀!于是我便让他给我细细地把每个步骤都讲了好几遍,我听了王旭阳给我讲了这题的步骤后,我终于明白了这类题目的解法,连连称赞他聪明。

还有一次,老师出了一道思考题,难住了全班很多同学,但这却似乎给了王旭阳一次机会。只见他在草稿本上飞速地写了一道道算式,五分钟过去了,王旭阳大胆地举起了手。老师做了个手式表示让他起立。王旭阳站了起来,滔滔不绝地说出了答案。老师听他说完后,向他竖起了大姆指,我们全班同学也向他竖起了大姆指,王旭阳开心地笑了。

这就是我们班的智多星王旭阳,也是我最好的朋友。

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篇2:小学写人作文1200字

全文共 1396 字

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蛇!蛇!蛇!

本杰明对蛇的了解胜过世界上的任何东西!这就是人们为什么叫他“蛇人”的原因。他所想的,所做的,都是关于蛇的东西!

当其他的孩子玩耍的时候,他正在抓蛇,当其他的孩子在动画片的时候,他在看关于蛇的节目,甚至当其他的孩子睡着,梦到足球或者巧克力冰淇淋的时候,他正微笑着,抱着他的蛇入睡。

所有的孩子都觉得他很奇怪,所以总是离他非常远。他们说:“蛇是很讨厌的东西,本杰明更讨厌!”比这更糟糕的是,他的学习成绩非常不好。就像数学课,他的老师问他:“如果三只小兔子跟随六只小兔子进了山洞,那么一共有多少只兔子呢?”本杰明开始动脑思考:兔子,兔子,我对兔子一无所知,为什么不问我什么比蟒蛇还要大?为什么不问我什么比毒蛇更凶猛?为什么要问我兔子?下课铃响了,同学们都在开心的笑着,和往常一样的。

但是有一天,这个笑声停止了。事实上,事情很严重。事情的起因是老师留了一个作业,那就是要同学们充分的发挥自己的想象力来写一篇关于蝴蝶的作文同学们都开始低头写,除了本杰明。他可以想象在沙漠中的蛇,他可以想象在海洋中的蛇,但他就是无法想象飞来飞去的东西!老师看着本杰明,摇了摇头。下课铃响了,老师非常生气的说:“我看到你根本没有写任何东西!”本杰明低下了头,同学们都笑着跑出了教室。

来到了操场,同学们都吓得僵在了那里。他们看到一只带着斑点的蛇像一个眼镜蛇一样定在那里,随时准备攻击!老师听到了同学们的哭声,跑到了操场。可是她刚看到了蛇,就吓得昏倒了。校长听到声音,也跑到了操场。但是他又惊叫着跑回了办公室。他发着抖,给警察打了电话。警察很快开着警车来了,他们准备行动了!但是看到了蛇,他们都不敢下车了。蛇龇着牙准备攻击他们,所有的人都很害怕,没人敢出声音。

学校有了危险,现在,谁可以帮助他们呢?最终,小安妮打破了沉默。她小声的说:“叫本杰明来怎么样,他是蛇人,也许他可以帮助我们呢!”大家想了想,都点头说:“对,本杰明是蛇人,他最了解蛇了!”醒了过来,对他们说:“本杰明在教室。”然后又昏了过去。很快,一个警察下车了,去教室找到本杰明,对他说:“孩子,我不知道为什么,但是大家都说你可以帮助他们,快去吧,外面有一只眼镜蛇!”“你是说眼镜蛇吗?”本杰明的眼睛亮了起来,笑着问。“是。。是啊”,警察结结巴巴的说。

本杰明勇敢的走出了教室,像一个英雄一样。他准备好战斗了,所有的人都喊着他的名字:“本杰明,本杰明,本杰明。”本杰明自信的走到操场,他看着眼镜蛇,他们的眼睛对视着,很快的,眼镜蛇的头开始膨胀变大,成了一个圆形,准备要攻击了!每个人都喘着气!这时本杰明突然用一个闪着亮光的东西刺了过去,精确的刺到了眼镜蛇,然后成功的捉住了它,并且把它快要死掉的身体抛向空中。大家欢呼了起来!校长从树后面走了出来,摸了摸本杰明的头,警察送给本杰明一个勋章,同学们给本杰明一个大大的拥抱,就连老师也摇晃着她的手帕说:“本杰明,做得好!”

从那天开始,事情开始不一样了。在数学课上,老师问本杰明:“如果3只蛇跟着6只蛇进了山洞,那一共有几只蛇呢?”“9只!”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。在写作课上,老师不再让同学们写蝴蝶了,而是让他们写蛇。本杰明很快写了一篇5页的作文。现在,他非常爱上课!演讲课、艺术课、所以的都是关于蛇、蛇!

但是最棒的还是讲故事课,尤其到了本杰明的时候,现在大家都觉得蛇是非常了不起的动物!

除了……他们的老师!

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篇3:我敬佩的一个人小学

全文共 473 字

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我最敬佩的一个人既不是名扬四海的歌星,也不是大名鼎鼎的科学家,而是默默工作的城市清洁工。

一个大雨纷飞的下午,我打着伞,捧着书,匆匆往家赶。突然,一阵“刷刷”声传入耳中,我放慢脚步,寻找声音的来源。哦,原来是清洁工在打扫被大风刮下的树叶。只见这位老婆婆背上绑着伞,手里拿着扫把不停地在地上摇动着,额头上冒出了豆大的汗珠。

我好奇地走过去,问:“您为什么下雨都要打扫街道呢?”

“我的职责就是打扫街道,不论刮风下雨,我都要坚守自己的工作岗位!”老婆婆坚定地说。

真尽职啊!我想。“那您可以等雨停了再打扫啊!”

“为了让环境更美丽,让雨后散步的人们有个好心情,我乐意这样做。”老婆婆一边说,一边扫着地。“小朋友,你可不晓得,我小时候家里穷,都是国家帮助才没被饿肚子,我要尽我最大的努力回报国家。”

我说:“婆婆,您的心可真好啊!谢谢您给我上的一堂课,再见!”我虽然一直在向前走,但目光依然留在老婆婆的身上,看着她的身影,敬佩之情油然而生。“清洁工”这个平凡的职业在我心中已留下了深深的烙印。

清洁工们一直在为我们默默地奉献着,这个职业让他们的一生发出了耀眼的光芒。

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篇4:我的同桌小学作文范本

全文共 459 字

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我的同桌叫小红,大家都喊她“小辣椒”。她长着炯炯有神的眼睛,小小的嘴,洁白的牙齿,一张瓜子脸。我和小红总是为了点鸡毛蒜皮的小事争吵个没完没了。

有一次上课时,老师让我们写作业,我无意中把胳膊肘伸到了她那边。她二话没说,在我的胳膊上重重地砸了一下,还喋喋不休地说:“打击侵略者!”当时,我的肺都气炸了,拿起她的本子扔得远远的。她眼睛一瞪,双手插腰,气冲冲地说:“你凭什么扔我的本子?”就这样,我和她你一言我一语地吵了起来。很快就下课了,可我俩连一个字也没有写。

这样的事时常发生,而我们总是“铜盆碰上铁扫帚——谁也不饶谁”。有一天,我对她说:“我们划个分界线。”“划就划!”

就这样,在我们的桌子中间有了一条红色分界线,十分引人注目。

尽管老师再三批评我们,也只是“瞎子点灯笼——白费蜡”。

自从学校开展“争做红花少年活动”后,我觉得这个分界线有些碍眼,便往小红那边凑了凑。小红看了看我,笑了笑,也把本子往她那边挪了挪。有一天,我悄悄地问她:“这分界线该不该。”

从此,我们的手又紧紧地握在一起,成为了好朋友。

[我的同桌小学作文范本

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篇5:这样的人让我敬佩写人作文400字

全文共 719 字

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我的外公是萍_山中学的校长,只要一提起他,我心中的敬佩之情便油然而生。

我的外公年逾古稀,但却能说会道,知识渊博。

人人都说树老易空,人老易松。外公虽然老了,但还是坚持看书,楼上的书虽然不多,但外公却背得滚瓜烂熟,比我的记忆力还好呢!瞧,他又把辞海拿出来看了,他戴起老花镜,用手指着一个字一个字地读,看,记,一会翻翻字意,一会翻翻歇后语,一会翻翻名人佳句。当客人来家做客时,他说得头头是道。要吃午饭了,外公还坐在书房里看书,好象和书融为了一体。我常常不求甚声解地问:“外公,你已经上了年纪,知识也多了,为什麽还要读书呢?”

外公总是笑着说:“我呀!不像你,一拿起书就没心思,囫囵吞枣,我一定要活到老,学到老,做一个快快乐乐的读书人!”我不懂非懂地点了点头,想:什麽才是快快乐乐的读书人呢?

我的外公不仅知识渊博,还是一个“举世闻名”的花迷呢!自从外公退休以后,便有了第二职业——养花。他对他的花百般呵护,无论什么时候,什么季节都细心照顾,连吃饭也蹲在花前,欣赏自己几年起来的“杰作”。不仅如此,外公还经常买养花的书籍阅读以求精益求精。

有一次,妹妹在“花海”中玩,因为是花道,密密麻麻,所以很狭窄,一不留神,妹妹摔在了一盒大菊花上,这可急坏了外公,在所有菊花中惟独这盆最美,最大,最香,是外公的掌上明珠呀!外公呆若木鸡,愁眉苦脸地望着这盆花眼泪禁不住地往下落,急忙把菊花搬入了房间,细心照顾,工夫不负有心人,终于,这盆大菊花“康复”了!今天就开放了,外公眉飞色舞地叫唤,外婆笑着唠叨了:“别太大声,让邻居听了多不好意思呀!”虽然外公停止了叫唤,但从表面上看,他十分高兴。

这就是 我的外公,一个年逾古稀,知识渊博,了解花卉的好外公,我打心底里佩服他。

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篇6:小学毕业季的作文范本

全文共 553 字

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当我还是一年级的小学生时,我就幻想着六年级,如今,我 是一名六年级的学生,也是一名毕业生了,一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心…… “毕业生”这三个字,对现在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的接触开始渐渐少了……我默默地徘徊着,但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤独…… 母校的影子在我的世界里远远飘去,当我离开母校后,却再 也无法触摸母校的身影,无法聆听同学的笑声,无法端详老师慈 爱的脸膀。

母校如夏夜,凉风习习,星光闪闪,老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天,炉火融融,香雾袅袅,同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中,我们慢慢长大, 慢慢成才…… 在学习的这座百花园中,我们采撷了最丰硕的果实,吮吸了最 甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。这可能是一些永远 不会老去的回忆,因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆,只有在静 谧中才会发现,它是母校送给我们最珍贵的礼物。 毕业的脚步声越来越近,我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋,尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最 后一幕。 让我们好好面对在母校的最后阶段,用自己的成绩来回报我们在 母校吧!尽管不想毕业……

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篇7:令我敬佩的爷爷小学生作文

全文共 634 字

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我身边有许多默默无闻的人,可我最熟悉的人就是我敬爱的爷爷。他已年过花甲,是一个善良、和蔼可亲的老人。他十七岁投笔从戒,1994年转业到公安机关工作,成为一名人民卫士。退休后,他肩负起照顾我的重任,成为我的忠实守护神。

爷爷非常疼爱我,把我视为掌上明珠。从小我体弱多病,患有过敏性哮喘,过敏性角膜炎等疾病,他一个人带着我四处求医,往返武汉各大医院。每次生病是他送我到医院就诊,静静地守护在我身边,呵护着我,直到康复。

我爸爸妈妈都在武汉工作,奶奶也经常出差,我们爷孙俩相互依靠,朝夕相处。爷爷每天接送我上学、放学,还要为我洗衣、做饭。做家庭作业他自始至终地陪伴在我身边,有些难题不会做,他讲解我听,从不厌烦。作业做完后,他一字一句地仔细检查。他不懂汉语拼音,对读拼音、写词语这类题,对照生字表、字典逐一检查。睡觉前我喜欢听爷爷讲故事,特别喜欢听他讲他小时候的故事,他用亲身经历启发教育我,使我感到他们那一代人生活是那么艰苦,读书是那么勤奋,我们这一代人是多么幸福啊!

今年国庆前夕,奶奶因事出差,爷爷的老病复发了,早晨起来送我上学,然后去医院打针,打完针又急急忙忙地赶到学校接我回家,整整一个星期爷爷拖着疲倦的病躯,无声无怨地呵护着我,令我终身难忘。

爷爷他对我处处严格要求,经常说,做人要脚踏实地,从小要养成艰苦朴素、勤奋好学的好习惯,要做一个品学兼优的好学生。每当我想起爷爷对我的点点滴滴,就会由衷地感谢他。

爷爷,我爱你!我真希望你健康长寿,一直牵着我的手伴随着我慢慢成长。

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篇8:我敬佩的人作文650字_写人

全文共 5558 字

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第1篇我敬佩的人作文

大家都有一个敬佩的人吧?有的是老师,有的是妈妈,有的是同学,有的是,我最敬佩的是爸爸。爸爸个子很高,浓浓的黑发,炯炯有神的眼睛,鼻挺如峰。不过,鼻子上一天到晚替眼睛扛着那副眼。

我的爸爸工作非常认真。有一次我放学回到家把作业做完以后,天色已经不早了,一看手表,已经八时十分了,爸爸还没回来。我正想着,忽然,我又想:自己做好自己的事就可以了。于是就拿起一本练习本一丝不苟地做起来。大约二十分钟过去了,爸爸慢慢地从门外走进来,似乎非常疲惫,他的手里拿着一份材料,这时我才明白,原来,爸爸在单位加班,所以才这么晚才回家。在吃饭的时候,我和妈妈看了看爸爸的稿子,以我们的来看,这篇稿子是写得相当好的,我和妈妈对爸爸写的稿子赞不绝口,但爸爸他却一声不响地吃着饭。吃完饭以后,爸爸拿着稿子走进房间,我以为爸爸去睡觉,过了一会儿,我悄悄地走进爸爸的房间,一看,原来爸爸在修改那稿子。第二天早上,我一看,那稿子比昨晚的稿子更完美了。爸爸,真是一个做事认真的人。

爸爸非常爱我。记得有一次放学时下雨了,我没带伞,我以为我要自己跑回家,可是出了校门我看到了爸爸。我问爸爸,爸爸说:今天下雨了,你没带伞我就来接你了。说着就把伞打到我的头上,一直到回家,爸爸有半边肩湿了,我明白了原来爸爸把伞打到我头上,自己却没有打伞,我心中充满心酸。

这就是我的爸爸一位坚强、善良、对工作高度负责的爸爸。我爱他,敬佩他。长大了,我也一定要做一个像爸爸那样的人。 第2篇我敬佩的人作文

我们每个人的心目中都会有一个自己最敬佩的人吧?我也不例外,在我的心中有很多人都值得我敬佩,有科学家、革命英雄、劳动模范、明星,还有父母、同学、老师但其中我最敬佩的人要数着名作曲家莫扎特。

莫扎特是奥地利作曲家,是欧洲最伟大的古典主义音乐作曲家之一。35岁便英年早逝,但他却留下了很多重要作品。他不仅在钢琴和小提琴上是一个天分极高的艺术家,还是个歌剧方面的专家。他的成就至今不朽于时代的变迁,作曲地位足以与巴赫及贝多芬相提并论。

莫扎特出生在一位宫廷乐师的家庭。在3岁时,他显露出了极高的音乐天赋,四岁时,就已经和父亲学习钢琴并开始作曲了。

有一次,他在罗马的圣提里教堂,欣赏亚里格的演奏。当时所演奏的乐曲,是不准任何人取走乐谱的。但散会后,莫扎特回到家中,竟能凭记忆一句不漏地写下来,使人们大吃一惊。年仅14岁。

但是,尽管莫扎特是旷世奇才,可在大主教眼中,他不过是个奴仆罢了。所以,莫扎特想离开萨尔斯堡,成为一个自由艺术家,不想被束缚。终于,1781年6月,这个愿望实现了。他辞职离去,成为欧洲历史上第一位公开摆脱宫廷束缚的音乐家。在当时的社会条件下,这种举动无疑极其大胆而英勇因为,这意味着艰辛、饥饿甚至死亡。

唉,可莫扎特晚年不仅生活情况窘迫,身体也越来越糟了。终于,在1791年,他为神情冰冷、身着黑衣的陌生人写《安魂曲》时,莫扎特再也握不住手中的笔了

啊!莫扎特的作品不仅让人听着悦耳开朗,而且还是我们的骄傲。

这就是莫扎特,为音乐奋斗一生的莫扎特! 第3篇我敬佩的人作文

我最敬佩的人是我的奶奶。

我的奶奶其貌不扬,但那双充满岁月痕迹的手却牵着我走了10年的春夏秋冬。因为父母工作繁忙,便将我送到奶奶家住一段时间,可就是那一段时间里就传出了一个令人震惊的消息:我,发烧了!(你们可能会觉得我有些大惊小怪,但对于抵御力超强的我来说,这可是十分令人意外的)那天早晨。

昨天晚上还在幻想美好星期天怎么过的我,一起床竟觉的头晕晕沉沉的,浑身无力,便又一头栽在床上,奶奶纳闷的走进来:昨天晚上还吵着嚷着要我陪她去玩,怎么今天下雪还没见她动静?一看,床上的我脸蛋红彤彤的,喘气声沉重不已,马上把手放在我的额头,呀,好烫。奶奶大惊失色,手忙脚乱的拿来温度计帮我测量,在床头来回徘徊,急的像热锅的蚂蚁一样,我梦呓般的从嘴里吐出几个字:我要水。因为我觉得嗓子眼就像要冒出火来,哦哦,奶奶这就给你拿。连忙倒了杯水,嘶~她吃痛的声音传来,应该是烫着手了,把我扶起,来来,乖孙女,你要的水来了。我勉强喝了几口,便觉的头晕,又躺下了,

奶奶把温度计拿出来,一看,啊,40.2度。接着我便听到开门的声音,之后便一片寂静,慢慢的睡着了。

醒来后便看到奶奶关切的目光,也看到她那瑟瑟发抖略带紫色的嘴唇,奶奶想用手把我扶起来,但还未触碰到我,便让我感觉到一阵寒气,不自觉的往后躲躲,奶奶叹一声气,乖孙女,快把药吃了,吃了药就能好了。那个时候奶奶带你出去玩好不好。原来奶奶是去拿药了,我忍着头疼,艰难的坐起来,看到奶奶头发好像变白了,是雪所造成的吧。

这样的奶奶,让我如何不敬佩? 第4篇我敬佩的人作文

自我懂事起妈妈经常会教我一些急救的电话号码,比如:110、119、120等。妈妈送给我的第一个玩具,就是一台带梯子的车。后来我在电视上看到那种车,而且比我的那个大得多了。它还会喷水把会灭了,这时我才知道这是消防车。我长大后经常在马路上看到消防车呼啸而过,我想它肯定是救人了吧!在电视上、报纸上,总能看到穿着橙色衣服在救人救火的身影这就是世界上最可爱的人,也是我最敬佩的人。2015年6月11日上午,武进区嘉泽镇中岳锻造厂发生人员中毒事故,湟里镇专职消防队的合同制消防员、二班班长毕昇戴上空气呼吸器后第一个登上15米高的通天炉侦查救人,在救援过程中意外吸入大量毒气,经抢救无效,壮烈牺牲,于当日14时15分献出了年仅27岁的生命。在512的汶川地震中那些消防员争分夺秒的抢救被埋在废墟底下的人,冒着随时都会被身后倒塌的房子压倒的危险奋力救人;在火海中冒着随时都会被熊熊大火吞噬的危险,奋不顾身的求助那些被困在火海中的人;在冰天雪地里顶着刺骨的寒风冒着暴雪的侵袭,不畏寒冷的就住那些被困在回家路途中的人;在森林大火中冒着随时都会葬身火海的危险,全心全力的抢救着火的树木,以免大火使自然环境受到破坏;在救助被洪水围困的人时,冒着被滔滔的洪水吞没的危险,把生死置之度外。消防员的英勇事迹说也说不完,总之那里有危险,哪里就有他们的身影。我敬佩他们为了救人奋不顾身的精神;敬佩他们不怕苦不怕累勇于救人的精神;敬佩他们勇于奉献的精神。听,外面又想起了消防车的警铃声,消防员们又要奔赴新的战场了。我祝愿他们在救援的道路上一路平安。 第5篇我敬佩的人作文

每一个人都有自己敬佩的人,当然我也不例外。我最敬佩的人,是我们班主任张老师。

张老师她身材高挑苗条,眼睛大而有神,声音如流淌的细泉,平和而具有亲和力。她从我们一年级起就一直给我们代语文课,是我入校以来最熟悉最亲密的老师。

张老师是一位非常认真,特别有责任心的老师。她批改我们的作业一丝不苟。小小的错误都逃不过她的火眼金睛。记得一年级的时候,生字本上,我把前字中的竖误写成撇,就连妈妈给本子上签字都没看出来,张老师却看出来了,本子上多了老师的红圈圈。她学识渊博,每次上课引经据典,让我们觉得是一种享受,单是她那婉转动人的,抑扬顿挫的声音就不用说了,而她的每一课都讲得生动感人,浅显易懂,让人有一种身临其境的感觉。

张老师为了我们简直是煞费苦心。为了纠正我们上课的不良坐姿,张老师还把照相机请进了课堂,一声拍照了,我们立刻由东倒西歪坐姿不正的状态变得腰板笔直。我们不但坐姿正了,上课时精神也更集中了。

张老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还引导我们如何做人,如何做事。就拿最小的事情说吧。我们这些二OOO后,一个个娇生惯养,初到学校,连如何扫地都不会。张老师她手把手,亲自给我们做示范,教会了我们扫地、拖地、如何扫楼梯等等,事无巨细的指点着我们,照顾着我们。

我最敬佩的人不是文学巨匠,也不是时代达人,就是这样一个工作认真、充满爱心的人。张老师,您永远是我最敬佩的人! 第6篇我敬佩的人作文

这是一件真实的事,事情的经过既没有过分打动人心的情节,也没有构成戏剧性的冲突,然而你也许会深深的感动,这老汉多么的可敬,多么的可爱。

这老汉大约六十岁花白的头发,络腮的胡子,饱经风霜的脸上布满了如刀刻一般的皱纹,背微驼着,总之他太平常了,他没有一点可引人注目的地方,甚至没有一点可变成文字的地方,因为他经常在那卖饼,所以大家都亲切的称他为卖饼老汉。

那天,北风刮得正紧,不知为什么买饼的人特别多,老汉更是忙得不可开交,我也焦急的排在队伍里。

老爷爷我买饼。终于轮到我了。

要几个。老汉笑着,眯着眼睛问。

两元钱。我答非所问。

一个两个老汉数了六个递给我。

哎,老爷爷,您多给了两个。

好冷啊,我裹紧了衣服,把手伸进口袋里,顿时心猛的一沉,糟糕钱包没了,那里可装着两百元的学费钱的,我急得泪水在眼眶里打着转转,想到钱包里的钱,又想到接饼的那一刹那。这钱可凝结着爸爸妈妈的多少血汗啊。

小同学,小同学。是老汉他来干什么?莫不是刚才我不敢往下想。

我底下头玩弄着衣服。

小同学,你掉了什么没有?老汉放下担子,气喘吁吁的问。

我的钱包。我蹑嘘的回答。

以后可得小心咯。老汉笑嘻嘻的把钱包放进我的手中。有挑起担子向前走去。

看着老汉远去的背影,我恍如从昏迷中惊醒,热泪颗颗滴在钱包上,此刻,我才知道老汉你平凡中的伟大,我懂得您是真正值得我敬佩的人。我不该欺骗您。

我泪流满面的,向着老汉离去的方向飞奔。 第7篇我敬佩的人作文

如果你要问我谁是我最敬佩的人,我会毫不犹豫地说:清洁工是我最敬佩的人。

每天早晨清洁工总是起得最早的,当很多人还在睡梦中时,清洁工们便开始了她们的工作。无论春夏秋冬,她们总是用自己辛勤的劳动换来城市的洁净。那是一个炎热的星期天的中午,我正在睡午觉,突然听到窗外传来一阵阵交谈声,我心想是谁在这大热天的还在外面呆着呢?打开窗户一看,一阵热浪袭来,路上几乎没有一个行人,好像都被这热浪给吓怕了,顺着说话声望去,原来是两位汗流浃背的清洁工在有说有笑地做清洁呢。我不禁被她们积极乐观的精神所感动。突然她们弯下腰,我有点疑惑不解,她们在干什么呢?我睁大眼睛一看,原来是阴沟被杂物堵塞了,前两天的一场大雨使得路上积满了污水,偶尔飞驰而过的汽车,把行人弄得一身污水。她们便打开盖子,用夹子把杂物夹出来,扫进撮箕里,烂菜叶、烂果皮散发出阵阵臭气,偶尔经过的行人都捂着鼻子跑了,而这两位清洁工却全然不顾,依然把杂物一点一点的夹出来,过了十几分钟她们才停下来,阴沟畅通了,积水花花的溜了下去,再看看清洁工阿姨,已经成了大花脸了。她们把盖子盖好后,又继续清扫大街去了。

看到这一幕,我不禁想:清洁工啊!清洁工,你们无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,总是为人们创造美好的环境而不辞辛劳地工作。每当大笤帚挥过的后面,都留下了一条又一条清洁的街道。虽然你们穿着沾满尘土的衣服,但你们同时也拥有一颗美好的心灵。你们是平凡的,但是你们的精神却是伟大的! 第8篇我敬佩的人作文

有的人敬佩为我们默默奉献的清洁工,有的人敬佩写出一个个骨力秀挺的好字的书法家,有的人敬佩描绘出一幅幅美丽画卷的大画家。而我却敬佩一位普通的语文老师,那就是我的班主任王老师。

王老师有着一头乌黑的短发,短发里藏着几根银丝。王老师笑起来的时候,脸上充满了和蔼可亲的笑容,和一对富有魅力的迷人的小酒窝,还有一对炯炯有神的的眼睛。你别看王老师眼睛小,看人可厉害着呢!如果有谁不认真听课,老师就会用眼神告诉他。

王老师虽然很严厉,但是上课的时候还是挺有幽默的哦。

有一次,王老师正在津津有味地讲着《武松打虎》,突然叮铃铃下课了,王老师就嘟着嘴幽默地说:哎哟,怎么那么快就下课了?我还没有打完老虎呢!老天真是没眼,人家武松三下五除二就把老虎打死了,我们打了一节课都没有打完。好吧,没打完就留到下一节课吧。老师还没有说完,同学们已经笑得人仰马翻了。

老师的课还很有艺术性呢。她总是在上课的时候做一些小活动。比如:有一次,老师在上课过程中说:为了放松放松,我们来做一个游戏,老师说到水果的就拍拍手,如果说的不是水果的就坐下。接着,老师就说:雪梨、苹果、香蕉这些,大家都拍拍手,可是,老师说包裹,这时,全班有差不多70%的同学也在拍手。其他同学看了都哈哈大笑,老师也笑得眼睛眯成了一条缝。

王老师虽然严厉但很幽默,她虽然平凡但在我心目中却很高大。我永远敬佩您,我的王老师! 第9篇我敬佩的人作文

在我的眼里,我最敬佩的人就是我的爸爸。

每天都为家里四处奔波,为了家里的生活,他几乎每天都在石矿里,我们家是

平困家庭,现在,爸爸为了我,又搬在包头,花了大价钱为我念书。

我的爸爸是个很朴实的人,街坊四邻都知道他是一个好人,爸爸是一个有坚强意志的人,记得有一次,也就是我上小学的时候,我们家出了小偷,我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁一样,可爸爸却很镇定,就因为这个,我还和爸爸吵了一架,可是爸爸还是那么沉着冷静,我和妈妈无话可说,只好出去了,晚上我们回来时,爸爸已经睡着了,我这才知道,爸爸老了,他满头白发,我看着看着,俩滴热泪掉在了爸爸的脸上,爸爸醒了,问我为什么哭,我说,爸爸,今天是我不对,我向您道歉,爸爸从被子里爬出来,抱着我亲切的抚摸着我的头,我感到了父爱,父爱是多么伟大,没有了父爱,我们就是一个孤单的孩子。

过了几天,我和妈妈看到了被盗的东西全回来了,我和妈妈是多么激动,爸爸看见我们这么高兴,脸上露出了会心的微笑,完事之后,我问爸爸这是咋回事,爸爸把事情的前因后果告诉了我,听了之后,我不觉得对爸爸有了更深的了解,原来,爸爸这几天一直跟着邻居家的李雪倩,他发现这几天李雪倩不对劲,就每天跟着他,最后将他绳之以法,经过这件事,我更加佩服爸爸,觉得我的爸爸是世界上无人能比的,觉的爸爸是一个坚强、有自己坚定信念的人。

这就是我的爸爸,一个不容轻视的爸爸。

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篇9:小学写人叙事作文450字

全文共 451 字

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小,乃幼小也;胖,乃肥胖也,二者和而为一,就是我的新朋友——小胖也。

我俩是在旅游中认识的。你看他的矮个子,我俩如果站到一起,嘻嘻,那便是史上最萌身高差:一米二PK一米五,不用说那俩分别是谁了吧。小胖虽然比我矮那么多,但他足足比我大四个月。为此,我在他面前甚是得意而他也有点自惭形秽。别看他个子小却长着一双铜铃般的大眼睛。他双眼一瞪,曾吓哭了一个五岁小孩儿。

小胖的胆子特别大!用胆大包天形容一点儿都不过分。记得我们在北京欢乐谷游玩儿时,我玩儿了一回旋转木马。我的小心肝儿特别恐惧大型游乐设施,像跳楼机、大摆锤我一看就头疼,别说去体验了。出来之后我问小胖:你玩儿什么了?小胖看了看我无聊的挤出了三个字儿:大摆锤。接着他又说:不过,太不刺激了。

小胖特别爱吃饭,其实他们家都挺有食力的,只不过他长江后浪推前浪,把他爸拍在了沙滩上。他就是拍死他爸的那个后边儿的浪。有一天中午我们去全聚德吃烤鸭,他竟然一口气吃了十张卷饼,三碗米饭。

小胖是内蒙古人,我是大庆人。你说我们还有再见面的机会吗?

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篇10:小学生写人作文辅导

全文共 1838 字

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小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点:

1、几件事不能相互矛盾,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比描写来突出人物形象,要注意几点:

运用对比描写,不应该勉强凑合,主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法,那么作者才可以通过对比来写人,完成自己的写作意图。写人,如果从一个侧面去描写,人物形象往往单薄。如果从多个侧面去描写,人物形象就容易丰满。多侧面地描写人物形象,这个“侧面”的选择不是随心所欲的,而是从众多的材料中选择整理出各具代表性的若干侧面,分工而又合作地表现人物形象。通过多侧面描写来丰满人物形象,我们可以称它是“众星拱月”。“月”就是人物,“星”就是侧面,“拱”就是多侧面展示人物形象的过程。不过应该看到,“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的,它们之间也有主次、详略的区别。所以在写“众星”的时候,是没有必要平均使用力量的。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写一群人。

写一群人,比写一个人、两个人难一些,难就难在要通过一定的材料组织,巧妙地将一群人凝聚在一起,从而反映各自的思想、性格、面貌。那么,怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢?应该抓住贯串各个人物之间的线索。写人物群像,是不是每个人在文章中所占据的位置都一样呢?不是的。在一群人中,有的在文章中担任“主角”,有的在文章中担任“配角”,谁主谁次,是根据表现文章中心思想的需要来决定的。

人体是靠骨架支撑的,文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作“灵魂”,材料比作“血肉”,那么,结构就是灵魂和血肉的“骨架”。因此,同学们在有了写人的材料以后,就应该进一步考虑它的结构。

写人的结构方式主要有以下两种:

第一种,总分总式。

这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(A),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(B、C、D)也可以说是文章的分述部分,它的几段互相独立,从不同的角度表达中心,在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾E是文章的总结部分,它不仅是D的自然过渡,而且常常是对B、C、D的归纳小结,又是对A的照应。

第二种,逐层进入式。

这种结构方式适用于用一件事写人。它的特点是:第一层次A,写事情的起因;第二层次B,写事情的发展;第三层次C,写事情的高潮;第四层次D,写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好,常常可以使文章内容丰富起来。

[小学生写人作文辅导

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篇11:小学写人作文通用

全文共 1101 字

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他,身材矮小,骨瘦如柴,活像一只螳螂。两条利剑似的浓眉,一双炯炯有神的大眼睛像两颗晶莹剔透的宝石,闪烁着天真、活泼的眼神。鼻子又高又直,下面长着一张爱骂人的嘴。人家见了,还以为是一年级的小学生呢!他就是我的同窗

—刘前定。

别看他小,力气可大了,连我也打不过他。一次,我和他为了一点小事打起架来。不知怎么的,我浑身使不出力来。他的手一直甩,把我打得“哦哦”的叫唤。最后还是黄老师把我们俩拉开了。还有一次,我和几个同学在操场上打羽毛球。当然,刘前定也在常快要轮到我打的时候,刘前定飞快地跑过来,双手紧紧地抓住我的右手,背起我,像摔棉花似的把我重重地摔在了地上。这时,大家都哈哈大笑起来。只有我还躺在冰冷的“床”上哭笑不得。刘前定走过来,讥讽我说:“怎么样,我的力气够大吧?”我爬起来,头也不回地走了。

说他满脑子都是坏水,这话一点也不假。读四年级的时候,老师把刘前定调到我旁边。我早听说他的大名了,所以处处都堤防着他,可没想到还是被他捉弄了。那天中午,我做完了作业,出去买了一瓶水。我出去了后,刘前定把墨水洒在了板凳上。我回来时,他恭恭敬敬地请我坐下。我想:这小子今天怎么对我这么客气,准是黄鼠狼给鸡拜年—没安好心,这其中定有蹊跷,还是小心为妙。于是,我故意讽刺他:“哟,今儿个太阳怎么从西边出来了?”他听了,反驳道:“我看不是太阳从西边出来,是你从西边出来了吧!”我听了,气得半天说不出话来,一屁股坐了下去。可我刚坐下去,他便哈哈大笑起来。我说:“什么事让你这么好笑?让我也笑笑。”“我怕说出来你会气得半死。”他说。“没关系。”“那我就直说了吧。”他说,“你坐在墨水上了。”我没听懂,问:”“我是说你的板凳上被我洒了墨水,你坐在墨水上了。”他边笑边说。我气得火冒三丈,脸上火辣辣的,真想挥起拳头凑他一顿。但想到又打不过他,只好就此罢手。

说他乐于助人,这话也没说错。一次,我的钢笔没墨水了,墨水又放在家里了。我急得像热锅上的蚂蚁一样,焦急万分。我正想向刘前定借,我想到我是一个男子汉,怎么能向他低头呢?可刘前定好像看透了我的心思,主动把墨水借给了我。我想:他一定是想来羞辱我。于是,我没好心地说:“不用,我自己有。”他听了后,说:“不要算了,我还不想借给你呢。”说罢,他把墨水拿走了。我想:好汉不吃眼前亏,大丈夫能屈能伸嘛!于是,我对他说:“刘前定,借一下墨水。”“你刚才不是说你自己有吗?怎么还找我借?”他说。我说:“少废话,你到底借还是不借?”“好,借,我借给你,行了吧。”他说。我拿起墨水,又重新和刘前定做回了好朋友。

调皮而又乐于助人的刘前定,我喜欢你。

语言自然流畅,小作者的写作水平不错哟!继续努力吧!

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篇12:小学写人短篇作文:我的爸爸

全文共 540 字

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我有一个勤劳的爸爸,今年39岁,属马的。他长得很帅气,一米七多的身高,总喜欢留着平头,乌黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁。他的牙齿很白,但是他不敢笑,因为他的门牙掉了。就是因为爸爸当过兵所以他总是那么的英姿飒爽,充满了阳刚之气。

爸爸一天从早忙到晚,从不停歇。他特别勤劳,比我家果园里的蜜蜂还勤劳。就是因为他的勤劳,我们家被县里评为乡村文明户。每当看到爸爸得来的那本荣誉证书,别提我心里有多高兴、多得意了。

每天早上天刚刚亮,爸爸就起床,拿着火勺和一杯水,踏着月光向两公里以外的果园走去。到了果园先看看蜜蜂,因为早上天气不那么热,蜜蜂不蜇人。然后爸爸开始忙碌农活,像割草、种地、还要拾木柴,让我们一家人在冬天不那么冷。

到了中午还要从两公里以外的果园走回家。这时奶奶已经做好了香喷喷的午饭。爸爸到家休息了一会就开始吃饭。吃完饭又向着两公里以外的果园走去。到了果园又开始忙碌起来,给果树剪枝、打药、收拾卫生。一直忙到很晚很晚才回来。回来以后还要忙着给我检查作业,从不说累。对我很少发脾气,如果我做错了事或考试考的不好,爸爸就会温和的对我说:“没关系,下次注意就行了。”这就是我勤劳的爸爸。

我为有这样的爸爸而感到骄傲。希望爸爸永远健康、平安、快乐!

[小学写人短篇作文:我的爸爸

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篇13:我最敬佩一个人小学

全文共 340 字

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我最敬佩的一个人不是有很高的地位,也不是有很大的权利,更不是歌星、明星,而是一个很普通的一个清洁工人。

夏天,天气很热,我们都在家里,开着风扇、空调。而清洁工人呢?却在太阳的毒烤下,默默地工作。

冬天,天气寒冷,刺骨的北风呼呼的刮着,我们都在家里开着暖气。而清洁工人呢?却在寒风下,扫着路边的积雪。

雨天,我们打着伞,身上也淋湿了不少。可清洁工人呢?在密密的小雨下,打扫着积在路边的雨水,他(她)们的身上全都被雨水淋湿了。

记得有一次,我去帮妈妈倒垃圾,就在我放完垃圾要走时,发生的一幕令我惊呆了。那是因为我发现清洁工人把垃圾全都倒了出来,用垃圾车运走,垃圾里散发出各种臭味,而清洁工人却在哪里认真的清理着每一个垃圾桶。

我真的被清洁工人这种不怕脏、不怕苦、不畏寒暑,默默贡献的品质所感动。

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篇14:我敬佩的一个人小学生优秀

全文共 364 字

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有很多令我敬佩的人,但是有一个是我最敬佩的。

我每次写完作业,都有一个人经常检查我的作业,他虽然检查的慢,但是让他检查我绝对放心,因为他会一字一句的检查。这一点很好。

他虽然很少做饭,但做出饭香飘万里,堪称美味佳肴。让人吃得津津有味。他以前叠的被子乱糟糟的。但最近几年来他叠的又快又好,被子像豆腐块似地。非常整齐。

他知识渊博,上知天文,下晓地理。他能说一口流利的英语,让我拍手叫好。而且他教别人英语,要求必须回写单词,会读英语句子和文章,而且每篇文章要写够二十遍才行。他教我大道理,教我怎样做人,而且做人要万年牢。脸皮要厚,不能动不动就害羞,遇到困难要勇往直前,不能退宿。

这个十全十美的人是谁呢?是爸爸。一个普普通通的教师。他希望我成才,当一名伟大的宇航员。我会向着目标出发,实现这个美好的理想,因为我相信,爸爸的话会使我一生受益。

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篇15:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 416 字

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我熟悉的人良多,但我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又沉的眼镜。妈妈不单正在糊口给我无微不至的照应,并且正在进修上不竭地激励着我,帮帮着我。

记得二年级一次数学单位测验,我只考了82分,拿到试卷的那一刻,心里想:“惨了,回家后妈妈看了分数必然会我。”我胆战心惊地回家了。回家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说:“还……还没有。”妈妈趁我上茅厕的时候从书包搜出我的试卷,我想这下妈妈必定会暴跳如雷,谁知妈妈却很安静地对我说:“儿子,要诚笃,不克不及撒谎,此次考得不抱负,只需你再认实进修,妈妈相信你会取得好成就的。”之后,妈妈找一些关于角的题让我,耐心地帮我,颠末之后,我更好地控制了角的学问,并正在期末测验取得了全班第一名。我晓得这成就离不开妈妈对我的激励。

总之,妈妈为我付出了良多良多,是难以权衡的,我必然认真进修,长大后好好孝敬妈妈。

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篇16:小学生写人英语作文:我的爸爸

全文共 1429 字

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My dad is not tall, dark eyes, giving the first feeling is amiable. What he loves is: "Doing people keep trustworthy."

Dad is not only a very wide communication, but also a warm-hearted person. So my father in the community to get to know a lot of close friends, always someone asked him to attend some parties.

Once, I let my father at the weekend to accompany me to Fuyang ecological park to play one day, my father readily agreed. By the end of the week, I was preparing to go to the ecological park with my father, suddenly, the phone rang. From the fathers conversation, I vaguely heard is to invite my father to a friend party. I was so discouraged. Who knows my father said to the man resolutely said: "Im sorry, I have promised his son to the ecological park to play, the child can not speak without a letter, so can not participate, next time it!" Then, put the phone hung up The Happy to accompany me to the ecological park.

On the way to the ecological park, my father took my hand and said, "Children, know why I refuse to attend the party?" I thought for a moment, then hurriedly said: "You are a trustworthy person, promised me "Do not go back!" "That s right." Dad took my shoulder and said, "Since Dad has promised you, it must be done and can not speak." It s a man s truth!

At this time into the ecological park of the door, I suddenly felt that the figure is even more tall father.

Im so proud of having such a dad!

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篇17:形形色色的人小学生写人

全文共 410 字

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妹妹是会有一点淘气,但在大多数时间她也会笑,同时她还有一个脾气——生气!

“哼!你弄坏了它!”妹妹气得大喊。原来我一不小心,弄倒了妹妹的“扑克宝塔”。我连忙一个劲儿向她道歉,可谁知她敬酒不吃吃罚酒,呱呱叫着,双脚跳着。我一看气头就上来了!我手一扬,做出要打她的样子。妹妹这下可急了,于是她用了绝招——哭。

妹妹哭起来可一点也不像林黛玉那样梨花带雨娇滴滴。她哭起来,绝不亚于杀猪时的惨叫,仿佛世间开始了一场轰轰烈烈的革命!只见她眉头一拧,鼻子一皱,嘴巴张大的像要把人吃掉一样,可那是她独特的哭前准备。看到我不理会这一套,她便认识到,一场大战是不可避免得了。于是她把嘴一咧,脸一横,一波正宗的河东狮吼向我袭来。这只不过是开头。然后她又用忽高忽低的海豚高音想引来父母的注意。命运注定我一会要死翘翘了。可是妹妹还在哀嚎着啼哭,就像一个一打开就关不上的魔音盒。后来,我无疑是挨了一顿打。

当我抱头逃入房间时,我似乎感觉到妹妹阴险地笑了。

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篇18:我严厉的妈妈小学六年级写人作文

全文共 484 字

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在生活中,有严厉的爸爸,慈祥的姥姥,但我最爱的,还是我的妈妈

记得那时我还三年级,因为学习太过紧张,那一天,几乎崩溃的我扔下书包,试图把所有的作业本撕碎,大声嚎啕:“我不读了,我不读书了。”妈妈一边轻轻抚摸我的头发,一边耐心地劝解我,而固执的我却全然不顾妈妈的苦心,扔一个劲的喊着:“我不读了,读书有什么用啊?”正当我要继续说下去时,妈妈的巴掌重重地落在了我的脸上,我捂着火辣辣的脸跑入房间,失声痛哭。而妈妈却在房外一字一句劝我,安慰我,从妈妈的字字句句里,我分明听到了妈妈抽泣的声音。我从那刻便发誓:这是我一次挨打,也是最后一次。

学习上妈妈给予我爱,生活也如此。

记得小时候,我由于调皮,和小伙伴们玩水。到半夜时发起了高烧,妈妈赶紧带我去看病,路上,天公不作美,滂沱大雨倾盆而下。到了医院,妈妈又急着替我挂号、带我看病,看到她头上的水珠,我早已分不清那是雨水,还是汗水。当我退烧后,妈妈终于露出了舒心的笑容。

如今,妈妈脸上添了两道皱纹,我知道那是岁月带给她的痕迹,那是爱的付出。她用世间最伟大、圣洁的爱哺育了我,让我在爱的港湾慢慢成长。

[我严厉的妈妈小学六年级写人作文

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篇19:小学生作文:我最敬佩的人——姑姑

全文共 546 字

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一说起我敬佩的人,有爸爸 妈妈 叔叔 阿姨......不过,最令我敬佩的是姑姑.

姑姑家境贫穷,虽然姑姑她身材苗条,轻盈地踩在枝条上,采摘俏头的枇芭,像一只轻捷的燕子,又像飘忽的云彩.那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽.但是姑姑都不在乎这些.

姑姑生了4个孩子,因为家境贫穷,所以只有靠舅舅到工厂里打工赚钱来养活一家人的生活,姑姑也尽可能做到的在家照顾4个孩子,有空就织些毛衣出去卖赚些钱.有一次,舅舅不幸的得了癌症,就在2007年1月13日一声不吭地离开了他亲爱的妻子和疼爱的孩子们,他的妻子非常的难过,心像千万支针扎在上面,很痛,很痛.就这样,以后的生活就要靠姑姑一个人支撑了,姑姑曾经想过自杀,但是她想到自己的孩子无依无靠的,有勇敢地活了下来.姑姑白天到工厂里去打工,晚上帮人家洗衣服赚些钱,就这样姑姑不分昼夜地工作,有一天累倒了需要住院治疗几天.当时有位好心人看了就对姑姑说:"我可以先帮你养2个孩子.当时姑姑很舍不得,但是为了不让孩子们跟着受苦就先交给了那位好心人养了.姑姑病好了,有开始赚钱了,把孩子门都接回来了,孩子们 知道家里生活困难,但是他们都说没关系,只要能和妈妈住在一起就好了,在苦在累也不怕.

我真敬佩姑姑那勇往直前的精神,为了孩子们的生活就不分昼夜的工作,来养活孩子们.

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篇20:我们的班长小学写人作文

全文共 509 字

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我们班班长凌小慧有一头瀑布似的长发,直泻而下;二双黑珍珠似的眼睛,聪慧有神;眉毛弯弯的,就像月亮一样……乍一看,挺惹人喜爱,但她可爱的外表下却有一颗“野蛮”的心,所以我们都叫她“暴力女”。

一天中午,我刚坐到座位上,她就莫名其妙地踢了我一脚,我生气了,反踢一下。这下可惨了,她凶神恶煞般地瞪着我,还狠狠地拧了我一下,痛得我龇牙咧嘴,真是得不偿失。像这样的恶性事件还有很多,几乎每个男生都吃过她的亏。

虽然这个女生够暴力,可我们班缺了她还真不行。

你瞧, “捣蛋大王”林何涛又开始明目张胆地霸占同桌的位置了。他把一大堆有用没用的书全搬到桌上,把同桌王子萱挤得跟小媳妇似的,敢怒不敢言。这时,只听平地一声雷: “林何涛,你有那么胖吗?要不要叫林老师把讲台让给你?”听这声音,不用抬头也可以想象凌小慧此时那吓人的“暴力女”形象。这声“炸雷”过后,林何涛乖乖地归还了霸占的领地。

有了这个“野蛮”女班长,我们班的值日生没人敢偷懒,午休的时候也是全校纪律最好的;校运会上,没选上运动员的同学都被她安排进拉拉队、宣传队了,人人都得做事,谁都别想偷懒……因此,我们班不仅体育成绩突出,还捧回了 “最佳合作集体”奖呢!

[我们的班长小学写人作文

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