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让我敬佩的人小学作文范本_写人【精彩20篇】

书,是我们成长的伙伴,也是让我们完善自己的唯一途径,通过读书,我们能懂得许多,下面是让我敬佩的人小学作文范本_写人,欢迎查看阅读。

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小学写人作文:可爱的表妹

全文共 341 字

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我有一个表妹,她今年刚两岁,是一个非常可爱的小女孩。我想大家一定还不太熟悉我妹妹,那我给大家详细介绍一下吧!

我的妹妹长着圆圆的脸蛋,有一双不是很大的眼睛,却很有精神。她的耳朵小小的,但是鼻子大。胖嘟嘟的身体,走起路来左右摇摆,像个小企鹅。我给她起个外号叫“小可爱”

虽说妹妹年龄小,但是她吃饭特别快,每吃一口饭都不嚼,“咕咚”一下就咽下肚。她特别爱笑,也特别爱哭。可是,她每次哭闹的时候就要抱着我,一边哭一边说:“姐姐、姐姐、呜……”。好像要让我安慰她,特别逗。

她还特别喜欢弹琴,有一次,妹妹来我家玩。一进门口就直跑我的卧室。原来是要弹琴。她的两只小胖手在琴键上胡乱弹起来。小嘴里还哼着所有人都听不懂的歌曲。惹得我们捧腹大笑。

我很喜欢我的妹妹,你们喜欢她吗?

[小学写人作文:可爱的表妹

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篇1:小学写人作文及教学点评

全文共 273 字

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今天早晨,下雪了,我背着书包去上学,听到哗——哗——哗的声音,我循声望去,原来是一个清洁工伯伯正在一步一步地扫着路。

清洁工伯伯高高的、瘦瘦的,脸上布满了皱纹。他扫着雪,神情十分专注。突然,他发现下水道被堵塞了,就毫不犹豫地蹲下去,用双手将堵在下水道口的脏物抠出来。直到下水道通了,他的脸上才露出了满意的笑容,然而,他的手已经冻得通红。

雪,洁白无瑕,而清洁工伯伯的心灵比雪还要纯洁,还要美丽。

教师评语:这是篇写人的文章,小作者对清洁工外形、神态、动作的描写细腻生动,符合人物的年龄特点和当时的特定情境。文章内容真实具体,表达感情真挚,叙述完整清晰。

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篇2:小学写人作文通用

全文共 920 字

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看着晕黄的灯光下她那么疲惫却认真的身影,我的眼眶有些许湿润。也许我并不能理解她这种做法,对于儿子的宠溺,可我知道,她是一个母亲,伟大的母亲。

她有四个孩子,我最大。却也是最让她头痛的。

从小我的身体就很不好,曾经一度在鬼门关前徘徊却又被她的爱给硬是拉了回来。我不是没有感激。可我更多的是愤恨,也许是因为无知的我对于这个世界的陌生跟恐惧甚至是我根本不想来到这个世界。于是我选择一出生就多灾多病,我总是考验着她的耐心以至于她曾一度想过要放弃我,可她最终还是没有。

是的,她没有。她很努力的想要我活下来,她想让我活的像正常人。可我不是,从小就打针吃药的我身体一直都不好,我总是要去医院,医院里刺鼻的消毒水味道伴着我的童年与我挥之不去的噩梦。我不止一次想过为什么我要来到这个世界上,为什么我要受苦。

我的家庭属于中下,就是那种说的好听点就是比上不足比下有余的家庭,可她比谁都清楚,我们一大家子只不过是个寄人篱下的佣人,丈夫靠着妹妹的档口工作,每个月还要伸手向爸爸拿零用钱。那个时候我还很小,看着总是对我们颐使气指的姑姑和唯唯诺诺的她,心里不是没有鄙视,每次跟姑姑和她出街,我绝对不会叫她做妈妈,我只会很亲热的叫姑姑,让大家以为她其实只是我们的一个佣人而已,而我是大小姐,是姑姑这个贵妇的侄女,呵呵,小小年纪的我,已学会了虚荣。

到了再大点了以后,发现事情并不是这样的,爸爸因为跟姑姑发生了口角,姑姑一气之下拿走了爸爸掌管的钥匙,让爸爸一无所有穷困潦倒最后只能干起了老本行,去做保安。

爸爸总是这样,好逸恶劳,可她不是,她却仿佛松了一口气,更加的努力的让我们这个家过的更好,更加的节俭持家。只为了让那个守财奴爸爸可以存多点钱。

我有两个妹妹一个弟弟。是人都知道,她真想要一个儿子,可她对我们这些女儿,却也一样好的没话说,她宁愿把自己累死,也不让我们低别人半等。

现在弟弟读小学了,升学的压力让弟弟和她都伤透了脑筋。弟弟读一年级,她也跟着读一年级,每次当弟弟写完了作业为了不让老师第二天留堂,她挑灯夜战,四十几岁了当了半辈子文盲的她却还是一笔一划的对着弟弟的本子和书本小心翼翼的改正弟弟的本子。她那么认真,以至于在昏黄的灯光下让我觉得已两鬓斑白的她还是如当年一样的美。

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篇3:我敬佩的一个人写人作文

全文共 589 字

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说起我最敬佩的人,那就要数我的外公了。外公已年过半百。慈祥的脸上镶嵌着一双小眼睛,眼睛虽小,但看过的书却不少。下面则是尖尖的鼻子和一张不爱说话的嘴。

别看外公老了,可他具有“活到老,学到老”的精神。任何书到了他的手中,都显得那么精彩。而且,他还是个名副其实的书迷呢!当他认定一本书,就把什么都给忘了。在书的海洋里遨游,在知识的世界中玩耍。就说这么一回,我和外公去书店看书,到了书店,我们就各奔各的。我捧着《十万个为什么》津津有味地读起来,外公则被一本《海洋大辞典》迷住了,欣赏各式各样的鱼儿。直到中午,外公捧着他“心爱的宝贝”兴高采烈地回去了,竟把我忘在书店里了。幸亏,店主是个热心的人,否则后果不堪设想。

尽管这样,我还是十分尊重他。因为外公令我意识到学习的重要性。一天,我正要出去玩,就又听到爸爸的唠叨声:“不好好读书,又要上哪玩去了!”我装出一副不情愿的样子。外公见状,急忙跑出来“劝”

说:“玩就让她玩一会儿吧,反正有的是时间学习。”外公又把爸爸拉到一边嘀咕了一会儿,两人都同意让我玩。令我二丈和尚--摸不着头。“但是,”爸爸又开始发话了,“你的游戏范围不得超过大门,而且必须和你外公来一次‘成语接龙’的游戏才能容你玩。”唉,平时不愿积累成语的我,如何向外公挑战呢!我最终还是输得一败涂地。从此以后,我便开始积累好词好句好段。准备再次向外公挑战。

我为我有这样的外公而感到骄傲!

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篇4:小学四年级作文我敬佩的一个人

全文共 475 字

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世上有许多人敬佩明星,也有许多人敬佩百万富翁,还有人敬佩一些成功的人,而我却敬佩我们学校的校长——陈校长。

他有一双有神的眼睛,一个高高的鼻子,一个大大的嘴巴,黑黑的皮肤,还有一身肌肉。

陈校长喜欢跑步,每天都坚持晨跑和晚跑,无论风吹雨打,他从未间歇。在一年前,校长在晨跑,我们正在上课,突然,“砰”的一声,把全校吓了一大跳。下课后,大家都跑出去看,原来学校操场上的50年大凤凰树被白蚁蛀了树根和树心,倒了下来。正好陈校长在大凤凰树旁,树倒的地方就离校长一米左右,把陈校长下了个半死。我心想:学校的球场还有这么多树,说不定哪天又倒一棵,校长一定不敢去晨跑了。可校长却丝毫没有害怕,仍然坚持跑步,星期一时,校长还说:“学校的凤凰倒了,不过大家要继续锻炼,和我一样,不要害怕!”这些话感动了我,我心想:我一定不可以害怕。

还有一次,那是这周周四的上学时段,正下着雨,同学个个都撑着伞,还说什么有酸雨,仿佛淋到雨就要了命似的。可陈校长却在雨中跑步,雨洒在他身上,他的背影变得更高大了。

试问有多少人能持之以恒地坚持做一件事?陈校长就能,正是这样的品质,让我敬佩他。

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篇5:这样的人让我敬佩写人作文400字

全文共 739 字

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在我的家里,有一个奔走忙碌的身影,她就是我的外婆。

说她奔走忙碌,是因为她每天除了洗衣烧饭、做家务外还要上老年大学。外婆告诉我,她从小就喜欢唱歌跳舞,可惜小时候没有机会上兴趣班,现在有机会学习,一定要好好珍惜。“我基础不好,就要比别人更努力!”外婆经常这样说,每天晚饭后,她就开始练习唱歌跳舞,从不间断。

一次,外婆放学回来,开心地告诉我,老年大学推荐她当期末汇报演出的主持人。看着外婆从包里掏出一大沓节目单,我在替她高兴的同时不免担忧起来,这么多节目,写主持词可是个大工程啊。

半夜,我起身上洗手间,发现书房里的灯还亮着,就轻轻推开门,外婆带着老花镜坐在书桌前,在橙黄色灯光的笼罩下,正全神贯注一笔一划写着什么。我蹑手蹑脚地走到外婆身后,发现她正在修改主持词,边修改边小声读着,丝毫没有察觉我的到来。看着她那副认真的模样,我的心不禁颤了一下,外婆就是这样,做什么事情都是那么专心,那么追求完美。我不忍心打扰她,便自顾自回屋休息了。

第二天,向往常一样,外婆很早就在厨房为我们准备早餐了,我上前关心地问外婆她的主持词写的怎么样,外婆高兴地抬了抬眉毛,冲我举起“OK”的手势:“搞定!”外婆得意地说,“不过外婆的普通话不太标准,晚上还要请你来辅导一下哦!”“外婆,你的普通话在你们老年大学已经算很不错了,不用担心!”我宽慰外婆道。“那可不行,做什么事情都要尽自己最大的努力做到最好!”外婆坚定地语气让我顿时惭愧起来。

经过外婆的不懈努力,她那次的主持得到了老师和同学们的高度评价,现在外婆已经成为老年大学的“金牌主持”了。虽然她的几次主持我都没有机会到现场观看,可是外婆每次在台下的付出我都看得真真切切,在我心里外婆认真努力的劲头比上台主持更精彩,她的成绩都是努力换来的,我打心眼里敬佩她。

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篇6:精华小学写人作文300字

全文共 344 字

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我有一个又胖又可爱的好伙伴—"源子”,圆圆的脸,腮边总挂着两个“红太阳”短又黑的马尾辫,胖乎乎的小手又白,又小。粗短的腿,身体像一个大驼鸟蛋,下课时她就会犯傻,她就是我的好友—秦俪源。

这天上体育课,要考50米同学们都找到自己的对手,到秦俪源了,老师做了一个手式开跑,“秦俪源”迈开她的粗短腿,1秒、2秒、3秒……终于跑到终点,秦俪源听了她的成绩十分不理想,但她说:“没事,我比上次好!”

吃完午饭,我和同学在走廊的窗户边上,很无聊,只有看楼下的学弟学妹跳长绳,“源子”见状,便跑过来对我们说:“我给你们表演搞笑节目。”说完,她便跳起了搞笑的舞蹈,唱了好笑的歌曲。我们被她逗得肚子都笑疼了,眼泪都笑出来了,她看到我们高兴,她也很高兴。她是不是很可爱?

她就是我那个好伙伴—又胖又可爱的“源子”。

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篇7:你是我最敬佩的人作文_写人1100字

全文共 1001 字

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在她二十岁那年,父亲让他去参军,他和她,在十九岁时结婚了,她很不舍,却也是不得已,在他走的那天,她告诉他:我怀孕了。他温柔的摸了摸她的肚子说:小家伙儿,等我回来。他笑着拍了拍他的肩膀:才两个月怎么会听见你说话?他笑了笑,从此再也没有和她见过面,因为他去了很远的地方。

在部队,他靠着自己的努力,一次又一次的让领导重视,有一次,局长让他去某地解救一个人质,他和几个战友一起去了,那几个战友在路上说局长只是偏向他,他只是笑笑不说话。他见到了歹徒,严厉的说:放下武器,你已经被我们包围了。谁知歹徒不为所动,他趁歹徒不注意,一个箭步冲了过去,与歹徒近身搏斗,殊不知,歹徒身上还带着一个小刀一把刀刺进了他的肚子,鲜红的血流了出来,其他战友见此况立刻击毙了歹徒。

在送往医院的路上,她打来了电话问:最近怎么样?他为了让她不担心,用尽了最后一丝力气说:最近呀,很好,正在练习枪呢,我不说了,吹哨了。挂掉了电话,他晕了过去,继续送往医院,但他不知道的是,在打完电话后的第二天她在医院顺利生产了一个可爱的小女孩。几个月后,他的身体恢复的差不多了,战友问他:你不后悔那次任务,那道疤吗?他说:不,我不后悔,因为我爱这身军装。

三年后,因为他这三年战功累累,戴了好多的徽章,所以首长批准他回家。他没停,立马赶回家,只为看见他的妻子和他们爱情的结晶。

到家了,他推开了家门,看见客厅里有个小女孩儿自己玩游戏,他向小女孩儿走过,小女孩儿抬头看了看他,他想,和我小时候真像啊!他问小女孩:你妈妈去哪儿了?小女孩警惕地看了看他说:我妈妈一会儿就回来,你不能拐走我的。他笑了笑说:叔叔陪你玩游戏好不好?小女孩也没有就这样放下了警惕。他想这才是军人的后代。

吱——门开了,她看见了他,两个人相拥在了一起,热泪盈眶,她拉着他走到了小女孩面前坐下来说:悦悦,记得妈妈给你说你有个伟大的军人爸爸吗?你爸爸回来了!小女孩儿有些词迟疑,因为她脑海中,对爸爸的印象,只有妈妈给她讲的那点模糊的印象,但她还是很兴奋的跑到他的身边,他把她抱到了腿上,小女孩好奇的摸了摸那些佩戴在他胸前的徽章。他就一个一个的给他讲了,这些徽章的由来,一家三口,就这样,这一刻,他等了太久了。

时间飞逝,昔日的小女孩儿已经长大,长成了大姑娘,有一天,小女孩对他说:爸爸,你真伟大,你是我最敬佩的人,长大了,我也要和你一样做一名军人,为祖国分忧。爸爸欣慰的笑了,摸了摸小姑娘的头,说好。

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篇8:小学生写好写人作文的方法

全文共 1831 字

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写人是作文的基本命题。小学生怎样写好写人作文呢?下面是小编分享的方法,一起来看一下吧。

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

1、写好人物的形象。

人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点:

1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意:

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

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篇9:小学四年级写人作文:我的妈妈

全文共 315 字

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我有一个和蔼可亲的好妈妈叫蒋红,今年三十六岁。长长的头发烫染成金色,披在肩上;一张瓜子形的脸上有一双水汪汪的大眼睛,眼睛下是一只微微翘起的鼻子和一张樱桃似的小嘴

妈妈非常关心我的学习,也非常关心我达到身体健康。有一次我生病发高烧,妈妈寸步不离我一直守在我身旁,喂我吃饭、喝药等等,直到我病好了为止。

记得还有一次我考试没考好,心想:回家后,妈妈一定批评我,可万万没想到妈妈没批评我,只是语重心长的对我说:“媛媛(我的小名)呀,这次考试没考你知道是什么原因吗?是你太粗心大意了,本来写得来的字为什么会写错呢?下一次一定要专心,不要看题简单你就不重视,其实越简单的题你越会出错.”我听了轻轻地点了点头.

这就是我的好妈妈,一个关心我的妈妈!

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篇10:爸爸对我的爱小学写人作文

全文共 488 字

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爱有许多种爱,他们代表着不同的意义,有父亲对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对儿子的爱,我的父亲就是那样的爱我,让我感动不已。

星期五,我放学回到家,就对爸爸说:“爸爸,我今晚要和张建声在球场上打篮球。”然后爸爸说:“好,可是要在9点前回到家,我不放心你在球场呆那么久。”

到了晚上,吃过晚饭,对家人说了声,就立刻跑去和张建声回合。到了球场,我拿出篮球说:“声,我和你单挑篮球。”声说:“好,就和你单挑。”说完,我们就开始比赛。大概过了两个小时,突然间好像看见爸爸的身影,于是跑上前问:“爸爸,您怎么上来了?这会干扰到我们的比赛。”爸爸说:“我不放心让你在球场上玩那么久,现在社会到处都有坏人,坏人随时都有可能出现在你面前。”说完便拉着我跟声说再见,就回了家,在家里,我对爸爸说:“您为什么要我那么早回家呢?我还没玩够呢!”“已经九点了,你该回家了。”爸爸说。我心里很不服气,爸爸为什么要那么早就把我带回来?

越想越不是滋味,我后来才知道爸爸这是为了我的安全,同时也流露出他对我的爱。

[爸爸对我的爱小学写人作文

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篇11:小学生自我介绍范本

全文共 288 字

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大家好!我叫XXX,今年我9岁了,我在江北区.大石坝科技实验小学读书,我喜欢唱歌.画画... ...我以前最喜欢语文这门功课,最不喜欢数学了。现在好了,恰恰相反,搞得我连自己都捉摸不清我自己了... ...同学们都说我脾气古怪.性格暴躁。

我还是一个急性子,凡是不和我心的事,只要揪出做这件事儿的人我一定会“大发雷庭”哎我这个人就是这样,没办法。爸爸.妈妈.婆婆.姐姐.妹妹都不喜欢我这样。老毛病了估计我这一身也改不了了。我的成绩在班里不是很好,我在班里也并不现眼。值得我高兴的是我是一个很勤劳的孩子,喜欢帮班里做贡献,希望我能取长补短。我最大的理想就是当一位大名鼎鼎的画画家。

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篇12:我的一家小学写人作文

全文共 885 字

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至少在我的眼中,家是十分温馨的字眼,不同于那些感人至深的种种情爱,却到处洋溢着股股温情。小荷www。zww。cn

我家是一个三口之家,尽管我是一个独生子女,但我从不抱怨:我不曾有一个兄弟姐妹作伴,因为,现在的我很幸福。

NO。1爸爸

我的爸爸是严肃的,容不得我们在他头上作威作福,声音一响,口气一粗,训人的话就脱口而出。然而,我的爸爸却并非一个爱生气的人。还记得上次,我跟爸爸闹别扭,爸爸眼睛一瞪,那严肃的表情,吓得我泪水直流。我气得躲在房里直哭,倒是爸爸,眨眼间便把事儿给忘了,很快敲响了我房间的门,还哼着歌:“爸爸爸爸爸爸爸,亲爱的爸爸……整天嘻嘻又哈哈,像个洋娃娃……”还笑嘻嘻的对我说,“妮妮,走!我们去玩儿吧!”我这老爸的脾气,让人难以捉摸,可以说的上是“喜怒无常”吧!

NO。2妈妈

“望子成龙,望女成凤”这是妈妈的期望,妈妈对我的要求可是极严格,虽然,妈妈不及爸爸的威严,但是,若想要威慑到我,那可就绰绰有余了。“快去做作业!”“书背了吗?”“不要总是记得玩”此类话语不知何时,便成了妈妈的口头禅。虽然妈妈的要求很严格,但我能在生活中处处感受到妈妈的关心。还记得在我小的时候,调皮是我的天性,我兴致勃勃的跑到池塘边看妈妈洗衣服,一个不小心,就掉到了水里,不识水性的妈妈竟奋不顾身的扑下来救我,尽管后来还是一位伯伯就起了我们俩,但是,妈妈这样的举动,无疑让我分外感动。妈妈虽然对我的要求十分严格,但生活中,妈妈给予的处处温情却更让我难以忘怀。

NO。3我

我是开朗、活泼的,性子乐观的我,不去找生活中的错处,不钻牛角尖,容易和人相处,希望身边的朋友们能和睦的我,似乎是一个特别没有主见的人,或许是属于那种墙头草类型的,其实,你若是真的这样看我,也许就过于片面了,至少我自己不这样觉得,若是和我关系比较好,在这样的你面前,我才能无所拘束,才能展现我极富个性的一面,的确我不是一个内向的人,这一点毋庸置疑。我可以和身边的每一个人攀谈得很投机,因为,和谐相处就是我的做人之本。

尾声

我们是快乐的一家人,我的一家,是和谐的家庭,在我的家里,时时都有一个好心情。

[我的一家小学写人作文

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篇13:推荐小学写人作文300字集合

全文共 338 字

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我有一个美丽的母亲,一双水灵灵的眼睛每天总是笑眯眯的,高高的鼻子下有一张樱桃小嘴,一头乌黑发亮的头发挽起来显得特别得漂亮。

每天早上,我迷迷糊糊的睁开眼睛,一股香味扑鼻而来,热气腾腾的饭菜摆在桌子上,母亲对我说:“快吃饭吧!”原来母亲想让我多睡一会儿,她早早地起床为我做饭,吃着可口的饭菜我觉得真幸福。

冬天转眼到来了,我穿上了新棉鞋,我说“母亲,给你也买一双新鞋子吧!”母亲说“不用了,我的鞋还好着哩!”母亲总是为我想的多,为她想的少。

我想我应该为母亲做点什么。一天,母亲说酱油用完了,需要买酱油,我自告奋勇的要去买酱油,母亲拿钱给了我,我到超市买了一瓶酱油,回去后给了母亲,母亲喜滋滋的夸我真棒。我高兴地想:我终于可以帮母亲做事了!我还要学习更多的本领,让母亲因我而感到自豪。

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篇14:小学生写人作文:我的疯哥哥

全文共 682 字

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我有一个对我来说最重要的人,他为我的生活添加了很多乐趣,他就是我的哥哥——张舜禹。

他长着一对黑黑的大眼睛,小巧的鼻子,还有一张可爱的嘴巴。他是属兔的,可顽皮啦,真的像一只活泼可爱的小兔子。

有一次,哥哥带我去老地方(就是一个小卖店)玩,因为刚下过雨,所以去那里的路比较泥泞,可能是由于路上有泥的缘故吧,所以我们骑着的车子有点打晃,于是哥哥就用他的右脚支住了车子,以保持住车子的平衡,可同时哥哥也唉哟了一声,原来呀是哥哥的脚踩到了地上的泥坑坑里去了,我见状说:“哥哥,你等会儿,我回家去给你取双鞋换上。”说完我就要骑车子回家去帮哥哥取干净的鞋子。可“老哥”却满不在乎的样子说:“没事。”就看他在地上跺了跺脚上的泥,又骑上车子继续向老地方前进,并嘱咐我骑车子的时候要小心一些,别像他一样沾上泥巴。

还有一次,就是在一天的下午带我去池塘边草丛里捉蛇,一提到蛇估计害怕的人比较多吧,可我哥哥就不怕,还知道怎么去捉,说抓蛇要抓七寸,这样蛇就咬不到自己,不过抓蛇我就只有看着的份了,因为我可不敢抓,那东西长长的,身子还扭来扭去的,看着都吓人,别说去逮它了。哥哥知道我怕蛇,就让我躲的远远的,看他怎么捉蛇。在哥哥耐心的搜寻下,终于让他捉到了一个青绿色的菜花蛇,他把逮到蛇放进了一只水桶里,哥哥在边上观察蛇是怎么扭动的,一边观察还一边告诉我说,蛇平时是吃老鼠的,所以我们应该保护它们,而不是伤害它们。然后哥哥观察完就把那条蛇又放回到池塘边的草丛里,因为哥哥知道蛇是人类的好朋友,他是不会伤害它的。

这就是我的“疯”哥哥,在带我玩的同时也能让我学到很多知识呢!

[小学写人作文:我的疯哥哥

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篇15:令我敬佩的人作文_写人1700字

全文共 1598 字

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当秋叶南飞的时候,充满感恩的教师节又蹦蹦跳跳的、迈着轻盈的步伐来到了我们的身边。闲暇一刻,我翻开一本精致的小书,一张照片如折了翅膀似的蝴蝶飞落到了地上.被飒飒的秋风吹得迎风翩飞起来,我不由自主地捡起了它。一看,是她?原来是我妈妈的那个老朋友。这一看,回忆之门又慢慢打开了,好像又回到了那个时光,我想起了......

五岁那年,妈妈带着一个陌生的人进了我家,我连忙走到门前,一看,一个个子很矮的人,跟隔壁的姐姐一样高,我就觉得她像一个小姐姐。我连忙笑着,很礼貌的脱口而出:“姐姐你好呀!”妈妈听了,笑着说:“小燕燕,她是一个阿姨,跟妈妈的年纪是差不多大的,你应该叫她阿姨啊。”

我奇怪地吃着手指头,疑惑不解地想:“为什么要叫阿姨呢?她明明只有隔壁家的姐姐一样高,难道是因为是她的头大吗?她为什么斜着身子走路,脚还一颤一颤的?难道她在跟我玩游戏吗,这么滑稽,嘻嘻,好好玩的样子,我也要玩。”

当时的我,正处于心里充满好奇心的年龄,很幼稚,也很天真。她的动作在我的眼里,就像是在玩一种好玩的游戏。于是,我就一本正经的学着她的怪样子,在屋里来回地走,还在不停的歪一歪嘴,呲一呲牙。妈妈看到我的状样,小声地斥责我没礼貌,还对我使了一个严厉的眼色,叫我停下来。

可是站在一旁的“小”阿姨却笑着抱起我,轻轻抚摸着我的头,夸我很可爱,很有表演天赋,把阿姨的样子表演地像模相样。从她那慈爱平静的眼神里,我看到的不是她对我不礼貌的责备,而是一种欣许,是一种期盼。我用小手紧紧抱住了她的后背,在她那矮小的身体上,却有一种厚实踏实的力量,令我感到一下子拥有了满满的安全感。

现在想起阿姨,我觉得很难为情,原来那个阿姨是个残疾人,她有先天性小儿麻痹症,可她是那么宽容,让我无颜以对。

2009年我放暑假回老家时,那个阿姨来看妈妈了,这个时候我已经看清了她的面貌:她的个子小小的,由于疾病的折磨,她这回已经架着双拐。我心疼地问阿姨:“您这身体怎么这么差呀!”阿姨笑着说:“燕燕长大了,这是老天在考验阿姨呢!”我听着她幽默的话语,我心中油然生起了一种怜爱。

晚上,妈妈跟我讲起了阿姨的故事,她患先天性风湿小儿麻痹,她没上过一天完整的小学,她自学一至六年级课程,而且跟着小收音机学会了英语,以特招生进入中学,自学了初中英语,被高中特招。考大学那年,她因为残疾而被大学距之门外,她没有哭,没有自杀,她在家自学了高等师范学校的课程。

由于英语是她的特长,所以被白茨滩小学聘为代课老师。

我们快回义乌的时候,妈妈带我到阿姨家玩。过了很久,我们才进到她家。一进屋,便看到阿姨满头大汗,一问才知道,她在学打五笔字,她家电脑桌前的椅子上粘满了大片的汗渍,椅子的黑色漏格网像被水给浸透了,一捏,就能够捏出水来似的。我想:“这肯定是阿姨在这里坐了很久了,天气又是这么热,她还在专心地在打字。”

阿姨笑呵呵的说:“前几天,我看别的老师都会电脑,我也想学。这样就可以方便同学们查查资料,让同学们了解更多,我也可以写一些论文,将来我学会了,也教给你,好不好?”“谢谢你,阿姨!”我笑着说,心中油然而生起一种敬慕感。过了许久,我们依依不舍地告别了。

坐在火车上,看着路边的白杨一棵棵从从窗外闪过。我想着阿姨:那坚强不屈的意志;那自信的脸;那默默奉献的精神,还有一颗宽宏大量的心胸。虽然她长的不美,但心美、意美,志美、神美。那美丽的,充满自信的微笑,像一个烙印一样,深深印在我心中。那脸上的微笑是我所见过的最美的。她是我一生中最敬佩的人。

老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这份来自遥远的祝福时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花绽放.您不仅是我知识上的教师,更是我在“人生”这门大课上的指引人。您的指引就像黑暗中的一盏明灯,将我的前行之路照亮。

在教师节来领之际,我想起了她那辛勤的背影。我要祝福她:老师!教师节快乐!

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篇16:让我敬佩的人小学作文范本

全文共 660 字

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他是一个令我敬佩的人。他性张,别人都叫他张爷爷,他是一个看门人。他的头顶上没有一根头发,只是在耳朵上方挂着几根屈指可数的白发。他经常穿着一件绿色工作服,一副傻呆呆的样子。但是,他那种乐于助人的精神令我敬佩。

还记得那一次,楼上的王奶奶要了一桶水,可是送水的人并没有把水送到楼上,王奶奶已经老骨头一把了,家里又没有其他人,这桶水怎么搬上楼呢?正在着急时,一个“绿影”一闪而过,张爷爷来了!

张爷爷一见这个情况,他二话没说,抱起那桶水,“吭哧吭哧”就往楼上搬。别看张爷爷平时腿脚不利索,走路走得慢,可现在抱起水桶来,那认真劲儿就像抱着小孩子生怕摔着似的。张爷爷涨红着脸,豆大的汗珠从他的脸颊两旁滑落下来。王奶奶一边跟张爷爷一起上楼一边心疼地说:“老张啊,你都六十多岁的人了,哪儿能跟年轻人比呀,歇一歇再搬吧!”“没事儿。”张爷爷说着,仍费劲地一步步迈上楼梯。

搬完水后,王奶奶顺手从客厅的桌子上拿了几个红通通的大苹果递给张爷爷,可他客气地摆摆手说:“都是邻里邻居的,客气什么呀,往后有什么事尽管说吧。”就这样,张爷爷没喝一口水,就走了。张爷爷乐于主人的精神令我敬佩。

还有一次,我的邻居涵涵的脚崴了,她疼得哇哇大哭,张爷爷见了,背起涵涵就往医院送。在医院,涵涵的妈妈直对张爷爷说:“老张,谢谢你啊!”张爷爷什么都没说,笑了。

张爷爷的乐于助人不光体现在这里,我还注意到,他还经常帮小区管理员修建花草、搞卫生,帮邮递员把信送到各家各户,帮助别人收起被子……他的身影无处不在。

你看,张爷爷是多么可敬可爱的老人啊!他真是一个令我敬佩的人啊!

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篇17:小学自我介绍作文范本

全文共 364 字

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我叫刘俊熹,现在八岁半。我的脸圆圆的,眼睛大大的,留着小平头。我个子不算太高,而且还有点胖,老是有人叫我“小胖子”,我可不喜欢。胖也好,瘦也好,健康才是最好。

我生性活泼好动,有时连上课也坐不住,常常被老师点名批评。在家里就更加表现突出,以致于爸爸妈妈常常问我是不是屁股上长钉子?其实我也想做得更好,但是,总是不由自主地要动一动,有时候我自已也觉得屁股上真的长隐形的钉子。我也特别喜欢说话,喜欢问问题,我妈妈常说我上辈子肯定是个哑巴,把所有的话都积累到这辈子来说。可是当我问她“人真的有上辈子吗?”她却说:“人没有上辈子”。哎,我又糊涂,大人说话怎么总是自相矛盾呀!

我喜欢看书,因为有些问题妈妈不能回答我,我就到书中寻找答案。在书中我学到不少知识和道理。

我的兴趣广泛,下象棋、游泳、折纸都是我的最爱。

这就是我——一个普通的小学生。

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篇18:小学作文:敬佩的人

全文共 376 字

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她每天起早贪黑的拿着一把扫帚哗哗地扫地。她是谁呢?她就是我最敬佩的一个人,清洁工阿姨。

有一天,天才蒙蒙的亮,我跟妈妈要去姥姥家。我以为我是最早的一个。谁知,我刚下楼,就听见哗哗地扫地声。我一看,原来是清洁工阿姨。现在已经是冬天了,她的头上还落下了一颗颗勤劳的汗水。那一天,我在想,她为什么要那么勤劳的去扫地呢?

炎热的夏天,我和妈妈去买东西。买完东西以后,已经是中午了。太阳火辣辣的燃烧着地面。我已经热的受不了了。妈妈给我买了一个冰棍。啊真凉爽,我的耳边又听见了一阵哗哗地响声。我扭头一看,原来又是清洁工阿姨冒着炎热的太阳,在为我们清理垃圾。我想,她这样冒着火辣辣的太阳,她的脸,已经被太阳晒成古铜色。她的汗珠,密密地渗在额头,可是,她全然不顾。

她这样只是埋头苦干。无私奉献的人很少见。她每天跟太阳一起出来。跟星星、月亮一起回家。这样的人,真值得我敬佩。

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篇19:小学生写人的好句

全文共 567 字

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伯伯原先的红脸膛变得灰白,一点血色也没有,憔悴得很难看。

端庄秀气的鼻子下面,一张小嘴色泽红润,像樱桃似的。

孩子那灵巧的小嘴,紧紧地抿着,好像要保守什么重要秘密似的。

孩子噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

她薄薄的红嫩的双唇,配着黄黑残缺的牙齿,张开来时很像一个破烂了的小石榴。

她的下巴就如同一个精美的小酒盅,在阳光下透出白瓷的质地。

她露出唇间洁白如牛奶的牙齿。

她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。

她眉清目秀,小长脸,尖尖的下巴像个白莲花瓣似的。

她那发白的小嘴巴像贝壳那样闭得紧紧的。

她那冷得发青的小嘴巴,噘起老高,看样子像是在和谁怄气似的。

她那两排牙齿白得就像柚子瓣,光洁得有如白瓷。

她那殷润的嘴唇,好像两片带露的花瓣。微凹的嘴角边,隐约挂着一丝儿笑意。

她生气的时候两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透了的小樱桃。

她微启樱桃小口,露出一排整齐的糯米般的银牙。

她笑了,圆圆的脸庞就像一盘盛开的金葵花。

她嘴巴是扁圆形的,向两腮间弯出尖尖的嘴角,连着泉眼般的深酒窝,非常甜津人。

老汉两颊和下颚的白须像刺猬的针刺似的突出。

老汉一面听着,一面捋着像干老玉米须一样的胡子。

老头儿满头花白头发,黄褐色的脸皮像浸胖了似的,眼睛成了一条线,似乎要花很大的力气才能睁开。

离我不远的花园边上,蹲着一个老农民,他那饱经风霜的脸布满了深深的皱纹。

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篇20:小学生关于写人的作文200字精选

全文共 424 字

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只要一提起姐姐,妈妈就赞不绝口。我也对她佩服的五体投地。

姐姐长得不高不矮,不胖不瘦,恰倒好处。高高的鼻梁上架着一副眼镜,尽管戴着眼镜,但丝毫遮盖不住她那双炯炯有神的大眼睛。她的皮肤光滑白皙,牙齿雪白整齐,远远望去就像两排闪闪发亮的珍珠。

姐姐不仅漂亮,而且学习成绩优异。她就读于温州外国语中学,成绩一直名列级段前矛。每次期末检测总有多科功课满分,偶尔一两科错一点点,就说自己考不好了,其实总成绩还是数一数二。她就是这样严格要求自己,因此,学习成绩才一直这么出类拔萃。记得有一次,姐姐在我们家吃过午饭,妈妈问她作业做完了没,她说做完了。那妈妈想带她一起去公园玩,可是姐姐说不去,要回家做一些其它的事。如课外阅读、练习什么的一大堆。真自觉啊!还有一次,我问她,你为什么不上qq,不玩游戏。她说那样太花时间了,上去了就舍不得下来,那还是不上的好。她就是这样会利用有限的时间,来学习无限的知识。学习成绩怎么会不好呢?

我也要学习姐姐那不贪玩、利用时间的好习惯。

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